最新外研版小学四年级英语下册期末复习资料(全册)
最新外研版小学四年级英语下册期末复习资料（全册）第一模块重点句型和短语：
一、短语
1、my friends 我的朋友们
2、a bit 一点儿
3、a nice teacher 一位友善的老师
4、a clever pupil 一个聪明的小学生
5、a very naughty bird 一直非常淘气的鸟儿
6、my big brother我的大兄弟（哥哥）
7、my little sister我的小妹妹
二、句型
2、This is Maomao.这是毛毛。
3、She is a bit shy.她有点害羞。
4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。
5、He`s cool.他（很）酷。
小学四年级英语下册第二模块重点句型和短语：
一、短语
1、 a book about London 一本关于伦敦的书
2、close to接近
3.a big city一个大城市4、Buckingham Palace白金汉宫
5、the Queen`s house 皇后(女王)的房子 6 Big Ben 大本钟
9、Hyde Park 海德公园10、Tower Bridge塔桥
11、London Bridge 伦敦桥
二、句型
1、What`s this ?
2、It`s a book about London . 它是一本关于伦敦的书。
5、It`s very big and very beautiful .它非常大非常美丽。
10、It`s very famous .它非常著名。\
小学四年级英语下册第三模块重点句型和短语：
一、短语：
1、be(am /is/are)going to +动词原形【表示“打算、准备、将要做某事”】
2、on Saturday 在星期六
3、have a picnic 举行、进行野餐
4、will +动词原形【表示将要做某事】
5、take your kite 带上你的风筝【take one`s sth.带上某人的东西】
6、go swimming 去游泳
7、next week 下周
8、a holiday 一个假期9、play with my friends和我的朋友玩
10、go to the park 去公园11、do my(one`s) homework 做我的（某人的）作业12、visit my grandma 拜访我的奶奶13、help my mother 帮助我妈妈（做家务）
14、read my books 看我的书15、lots of rules 许多规则（定）
16、let`s start again 让我们在开始吧
二、句型
1、On Saterday we`re going to have a picnic .星期六我们准备去野餐。【星期前面用介词on】
练习：星期天我打算看电视。
2、Will you take your kite tomorrow?Yes,I will/No,I won`t.明天你将带风筝去吗？是的，我将带。不，我不会的。【will的一般疑问句及肯、否定回答】
练习：星期一你将要打篮球吗？是的，我将不打。
3、Why not ? Because tomorrow is Friday.为什么不呢？因为明天是星期五。【Why 引导的问句，回答要用beacause开头的句子。】再如：Why not ? Because my dog is lost .为什么不呢？因为我的狗丢了。
4、So I will take my kite and my ball on Saterday.因此星期六我将带风筝和球。
5、Next week is a holiday.下周是假期。
练习：明天是假期。
6、What will you do ,Shanshan?On Monday I`ll go simming .珊珊，你打算做什么？星期一我去游泳。
7、What will Shanshan do on Monday?星期一珊珊将要干什么？【will的特殊疑问句】
练习：你星期二将要干什么？
8、Today is Monday and tomorrow is Tuesday.今天是星期一，明天是星期二。
9、Will you play football on Monday?Yes,I will/No,I won`t.星期一你将踢足球吗？是的，我会。/不，我不会。【will可以应用于各种人称，其形式不变。】
Keys: 1、On Sunday I am going to watch TV .
2、Will you play basketball ? No ,I won`t .
5、Tomorrow is a holiday .
7、What will you do on Tuesday ?
小学（三起）四年级英语下册第四模块重点句型和短语：
一、短语
1、one day 有一天/总有一天
2、do the housework 做家务
(完整版)外研版小学四年级英语测试题
Module1 班级姓名家长签字 〖本周巩固范围〗Unit1 She’s a nice teacher . 一、补全单词并与对应图片连线 P_rr_t p _ _ d _ p _ p _ l t_ _ cher _ l _ ph _ _t 二、按要求完成下列各题 1.too（同音词）__________ 2.she’s（完全形式）__________ 3.bad（反义词）__________ 4.nice(反义词)__________ 5.friend（复数形式）___________ 三、选出与其它单词不同类的一项 ( )1、A.clever B.naughty C.answer ( )2、A.she’s B.they are C.He’s ( )3、A.nice B.pupil C.bird ( )4、A.bird B.friends C.teacher ( )5、A.shy B.too C.nice 四、单项选择 （）1、Look, the elephant is _________. A.a clever B.clever C.a very clever （）2、She is . A.a bit shy B.a bit nice C.a very shy （）3、He is pupil. A.a clever B.clever C.very clever （）4、Parrot is .
A.a very naughty B.very naughty C.very naughty bird （）5、are my friends. A.They B.This C.He （）6、is Maomao. A. These B.This C.They （）7、Can you the call now? A.clever B.answer C.shy （）10、My mother is teacher. A.nicel B.a nice C.nice a 五、连词成句 1. is clever he a pupil(.) ____________________________________ 2.they are my friends (.) ____________________________________ 3.shy Panda is a bit(.) ____________________________________ 4.answer you can the now call(?) ____________________________________ 5.Ms Smart nice a is techer (.) ____________________________________ 六、按要求完成句子 1. She’s a nice teacher.（变否定句） She ______ a nice teacherl. 2. I can answer the call now .（变一般疑问句） you the call now? 3. Are you very clever? ______ , I ______. (肯定回答) , I’m . (否定回答) 4. This is Ms Smart .( 变一般疑问句) Ms Smart?
外研版英语四年级下册资料
1、my friends我的朋友们 2、a bit一点儿 3、a nice teacher一位友善的老师 4、a clever pupil一个聪明的小学生 5、a very naughty bird一只非常淘气的鸟儿 6、my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 二、句型 1、These are my friends.这些是我的朋友。 【These+are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】 请翻译：这些是猴子。这是一只猴子。 2、This is Maomao.这是毛毛。 【向别人介绍某人，用“This is+某人”句型。】 请向我介绍：这是我的小弟弟。 3、She is a bit shy.她有点害羞。 【She is+形容词，“她是…”形容词表示主语的特征、性格等；a bit一点儿，very和a bit是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。】 练习：他非常酷，但他有点高。 4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。 【某人+is+a/an+形容词+名词单数】 5、He`s cool.他（很）酷。 【cool可表示天气，是“凉爽”；表示人，是“酷”的意思。】 6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。 【a little修饰不可数名词，表示“一点儿”。】 7、Are you naughty?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的，我淘气。/不，我不淘气。 练习：他聪明吗？不，不聪明。 Keys:1、These are monkeys.This is a monkey.2、This ia my little brother.3、He`s very cool,but he`s a bit tall.7、Is he clever?No,he isn`t.
《大学英语1》期末考试综合复习资料
《大学英语1》期末考试综合复习资料 I. Use of English(20%)—交际英语，共10道选择题，每题2分，共20分。 II.Reading Comprehension (40%)—阅读理解，4篇文章，共20道选择题，每题2分，共40分。 III.Vocabulary and Structure(30%)—词汇与语法，共30道选择题，每题1分，共30分。 IV.Cloze Test (10%)—完形填空，共10道选择题，每题1分，共10分 I. Use of English (10×2) Directions:In this part there are 10 incomplete dialogues. For each dialogue there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best completes the dialogue. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1. —Excuse me, could you please tell me how to get to the railway station? —____________ A. No, I couldn?t. B. Sorry, I don?t know. I?m new here. C. I couldn?t tell you. D. You can?t ask me. 2. — What day is today? — _____________. A. Today is March 24. B. Today is not bad. C. Today is sunny D. Today is Saturday 3. —How do you do? Glad to see you. — _________________________ A. How are you? Me too. B. How do you do? Glad to meet you. C. I am fine, thank you. And you? D. Nice, how are you? 4. —I?m sorry. Bob?s not in his office. — _________ A. Can you take a message for me? B. Are you sure for that? C. Would you like to leave a message? D. Can you phone me? 5. — How long have you lived in London? — __________. A. I moved here from Paris B. My whole life C. I?ve worked here for almost 10 years D. I?ve never traveled there 6. —Good night and thanks again.
四年级英语外研版下册知识点(正确)
外研版四年级英语下册考点 Module 1 重点单词：nice 好的友善的 a bit 有一点shy 害羞的clever 聪明的naughty 淘气的little 小的年幼的cute 可爱的 短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 3、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 、my big brother我的大兄弟（哥哥）7、my little sister我的小妹妹 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。 5.This is Mao mao, She is very nice.But she’s a bit shy.这是毛毛，她很好，但是有一点害羞。 6.This is xiao yong, he is very clever.这是小勇，他很聪明。 7. This is Ms Smart ,She is a nice teacher. 这是斯玛特老师，她是一位友善的老师。 8.Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。9.He’s a bit shy. Module 2 重点单词：about 关于beautiful 美丽的long 长的many 很多old 古老的 famous 著名的 短语： 一本关于伦敦的书a book about London 2、白金汉宫Buckingham Palace 女王的房子the Queen’s house 4、在河上on the river 5、大本钟Big Ben 6、海德公园Hyde Park 7、塔桥Tower Bridge 重点句型：
英语总复习虚拟语气综合分类解析(1)
英语总复习虚拟语气综合分类解析(1) 一、初中英语虚拟语气 1．If I ____ a candle, I would light the world bright. A．am B．are C．be D．were 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：如果我是一根蜡烛，我将点亮这个世界。if I were 如果我是…，were虚拟语气，be动词都用were,故选D 考点：if条件句的虚拟语气 点评：if条件句的虚拟语气，是中考要求掌握的知识点，分为三种情况： 表示与现在事实相反的情况，从句谓语动词用一般过去式（be用were），主句谓语动词用should/would/could/might +do;2.表示与过去的事实相反的情况，从句谓语动词用过去完成时，主句谓语动词用should/would/could/might+have done;3.表将来的事实相反的情况，从句谓语动词用should+动词/did/were to do，主句谓语动词用should/would/could/might +do。 2．If I ___ you, I ___ be afraid . A．was, wouldn’t B．were, won’t C．were, wouldn’t 【答案】C 【解析】 试题分析：根据语境可知此句的含义是如果我是你，我就不害怕。考查的是虚拟语气的基本用法。条件用过去时，主句要用过去将来时，故选C。 考点：虚拟语气 点评：虚拟语气其实就是if引导条件状语从句时，词义为“如果”，不过这个条件是无法实现的。从句中的谓语动词通常用一般过去时表示，则主句中的谓语动词用过去将来时。 3．If I _____ one million dollars, I________ travel around the world with my parents. A．have; will B．had; will C．had; will D．had; would 【答案】D 【解析】 试题分析：如果我有一百万美元，我要和我的父母环游世界。结合语境可知主句描述的是将来动作，用将来时态。从句中是对将来的虚拟，故用过去时态。选D。 考点：if引导的条件状语从句 点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构： 1、与现在事实相反 若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形” 2、与过去事实相反
外研版小学四年级英语练习题
外研版小学四年级英语练习题 一、补充句子缺的单词。 1.Is that a _________（图画） on the wall?Yes. 2.It’s time for________（语文） class. 3.What _______（颜色） is the dress? 4.What time is it? It’s_______（五）o’clock. 5.I like the ________（白色的） sweater. 6.Is this your ________（裙子）？_____（不是的），it isn’t. 7.Are those your_______（长裤）？_____（是的），they are. 8.Whose are these ______（鞋子）？They’re my baby_______（弟弟的）。 9.Look at the ______（黄色的）_______（T-恤衫），please. 10.Where is the _______（夹克衫）？It’s ____（在…上面）the bed. 二、请快速地写出下列单词。 1．蓝色的棕色的红色的黑色的 _____________________________________ 2．牛仔裤袜子衬衫毛衣短裤 _____________________________________ 3．食堂课室花园图书馆操场 _____________________________________ 4．灯风扇写字板床地板墙壁
_____________________________________ 5．回家上学起床上床睡觉 _____________________________________ 6．早餐午餐晚餐体育课 _____________________________________ 7．美术室音乐室电视机房体育馆 ____________________________________ 8．三四五六七八九十 _____________________________________ 网络搜集整理，仅供参考
2017年外研版小学英语四年级英语下册全套教案全册
2017年外研版小学四年级英语下册 教学计划与分析 一、指导思想 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习 英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英 语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。 二、学情分析新|课|标|第|一| 网 我所教的四年级二班的学生共30人，通过一年的学习，大部分学生已经入门，开 始进入状态，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。但也有个别学生由于平时没有养成良好 的学习习惯，课堂学习效果较差，对于他们要因材施教，注重差异，找出优缺点，本学 期及时改进，共同进步。 三、教学目的、任务 1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯； 2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容； 3、能够进行简单的日常用语的交流； 4、能够用简单的句子进行写作； 5、熟练掌握所学歌曲、chant等 6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。 四、教学重点难点 1．重点： （1）提高课堂效率。 （2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 （3）发音清楚，语调正确，书写工整。 2．难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。 五、方法措施 1、认真备课，钻研《新标准英语》教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率， 做到当堂内容当堂掌握。 2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和 TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。 3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。
(完整版)四年级英语外研版下册知识点总结
外研版四年级英语下册知识点总结 Module 1 重点单词： nice 好的友善的 a bit 有一点 shy 害羞的 clever 聪明的 aunt 姨姑 naughty 淘气的 little 小的年幼的 cute 可爱的 uncle 叔舅 短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 2、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。 Module 2 重点单词： about 关于 beautiful 美丽的 long 长的 many 很多 old 古老的 famous 著名的 短语 1、一本关于伦敦的书 a book about London 2、来自…（是…人）be from… 3、英国的首都 the capital of England 4、白金汉宫 Buckingham Palace 5、女王的房子 the Queen’s house 6、泰晤士河 the River Thames 7、在河上 on the river 8、大本钟 Big Ben 9、海德公园 Hyde Park 10、塔桥 Tower Bridge 重点句型： 1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。 2. London is a big city. 伦敦是个大城市。 3.Whose house is it? 这是谁的房子？it’s the Queen’s house这是女王的房子 4. A: Is it your house? 那是你的房子吗？ B： No, it’s the Queen’s house. 不，那是女王的房子。 5. This is Hyde Park. It’s very beautiful. 这是海德公园，它非常漂亮。 Module 3 重点单词： robot 机器人 everything 所有事情 one day （总）有一天 housework 家务 learn 学习 our 我们的 短语： will + 动词（原形）表示“将来做...” 1、do everything 做所有事 2、talk 说 walk 走路 3、do the housework 做家务 4、help children learn帮助孩子们学习 5、do our homework 做我们的作业 6、next week 下周 7、a holiday 一个假期 8、go swimming 去游泳 9、play with my friends和我的朋友玩 10、go to the park 去公园 11、do my homework 做我的作业 12、visit my grandma 拜访我的奶奶 13、help my mother 帮助我妈妈（做家务） 14、read my books 看我的书 重点句型： 1. One day,robots will do everything.总有一天，机器人会做一切事情。 2. A: Will they do the housework? 他们会做家务吗？ B: Yes, they will.是的，它们会.\No，they won’t.不，它们不会。 3. On Monday I’ll go swimming. 我星期一去游泳。 Module 4 重点单词：take 带，拿走 picnic 野餐 great 太好了 why 为什么 because 因为 so所以 短语： Will you...? → Yes, I will. / No, I won’t. Will it...? → Yes, it will. / No, it won’t. 1、Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 2、on Saturday 在星期六 3、have a picnic 举行、进行野餐 4、take your kite / ball带上你的风筝 /球 5、The Weather Tomorrow 明天的天气（情况）9、be windy 刮风的 10、be hot 炎热的 11、be cold 寒冷的 12、be sunny 晴朗的 13、rain 下雨 14、snow 下雪 重点句型： 1. A: Will you take your kite tomorrow? 明天你带着你的风筝吗？ B: Yes, I will.\ No, I won’t. 是的，我会。\不，我不会。（注意情连） 2. On Saturday we’re going to have a picnic. 星期六我们要去野餐。 3. A： Why not? 为什么不呢？ B：Because tomorrow is Friday .因为明天是周五。 4. A: What will Shanshan do on Monday? 姗姗星期一要干什么？ B: On Monday she’ll play with her friend， 5. A：Will it be windy in Beijing? 北京会有风吗？ B：Yes, it will.是的，会.\No, it won’t.不，不会。 Module 5
外研版小学四年级英语试题
外研版小学四年级英语试题 一、选择题（答案写在横线上） 1. you going to run the 100 metres? A. Is B. Are C. Am 2. I’m going to in the sea. A. swimming B. swim C. swims 3. What are you going to do Sports Day? A. at B. for C. on 4. Spring Festi*al, we ha*e a big family dinner.
A. In B. At C. On 5. They going to Hainan. A. are B. is C. am 6. Xiaohong is going to get up 8 o’clock. A. in B.at C. on 7. She is going to her teacher. A. look B. see C. *isit
8. I’m the . A. winer B. win C. winner 9. Daming is going to the high jump. A. do B. make C. ha*e 10. We’re going to go plane. A. by B. on C. in 11. -Are you going to swim? - A. Yes, I can. B. Yes, I am.
C. No, I can’t. 12. a book for you. A. Here’s B. These C. There 13. Amy is going to do the . A. jump high B. 200 metres C. high jump 14. There three bears in this photo. A. am B. is C. are 15. There a horse in the photo.
外研版英语四年级下册
外研版英语四年级下册 一.短语 1.my friends 我的朋友们 2.a bit 一点儿 3.a nice teacher 一位友善的老师 4.a clever pupil 一个聪明的小学生 5.a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6.my big brother我的大兄弟【哥哥】 7.my little sister我的小妹妹 二.句型 1.These are my friends.这些是我的朋友。 【These +are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】 请翻译：这些是猴子。这是一只猴子。 2.This is Maomao.这是毛毛。 【向别人介绍某人.用“This is+某人”句型。】 请向我介绍：这是我的小弟弟。 3.She is a bit shy.她有点害羞。 【She is+形容词.“她是…”形容词表示主语的特征.性格等；a bit 一点儿.very和a bit是表示程度的副词.常放在形容词前.分别表示“非常”和“有一点”。】 练习：他非常酷.但他有点高。 4.She is a nice teacher.她是一位友善的老师。 【某人+is+a/an+形容词+名词单数】 5.He`s cool.他【很】酷。 【cool 可表示天气.是“凉爽”；表示人.是“酷”的意思。】 6.She has a little curl.她有一小绺鬈发。 【a little修饰不可数名词.表示“一点儿”。】 7.Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的.我淘气。/不.我不淘气。 练习：他聪明吗？不.不聪明。 Keys: 1.These are monkeys . This is a monkey .2.This ia my little brother .3.He`s very cool ,but he`s a bit tall .7.Is he clever ?No ,he isn`t .
广东省深圳市中考英语总复习综合测试题(1)
广东省深圳市2013-2014学年中考英语总复习综合测试题 笔试部分( 85分) I. 选择题( 20分) i.词语释义 (共5小题,每小题1分) ( ) 1. Can you give me some suggestions on this matter? A. facts B. space C. tools D. advice ( ) 2. It's very strange that she didn't reply to our letter. A. answer B. give out C. check D. hear from ( ) 3. The thief broke the window and escaped. A. fell down B. threw away C. ran away D. ran after ( ) 4. She prepared well for the party, but no one appeared. A. relied on B. agreed with C. showed off D. showed up ( ) 5. I don't agree with you. A. listen to B. have the same opinion as C. talk about D. have the same interest as ii. 选择填空（共15小题，每小题1分） 从下面每小题的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。 ( ) 6. --- I know it's rude to ______others, but I have to go now. --- Oh, I'm sorry we've forgotten you're in a______． A. interrupt; way B. appreciate; way C. interrupt; hurry D. appreciate; hurry ( ) 7. --- There was a serious car ______at the comer of the street yesterday. --- Were the cars badly________? A. emergency; damaged B. crash; damaged C. emergency; hurt D. crash; hurt ( ) 8. --- Many people ______to help him, but he refused. --- Yeah. He is great. Although he is poor, he often_______ others with help. A. offered; asks B. provided; asks C. offered; provides D. provided; provides ( ) 9. --- Is the dinner_______? --- No. The fire _______for a while. I lit it (点燃它) just now. A. healthy; picked up B. ready; picked up C. healthy; went out D. ready; went out ( ) 10. --- Who are the___________ of Shenzhou IX ? --- Jing Haipeng, Liu Wang and Liu Yang. They set off on June 16 and went back after 13 days. They ______ on the earth on June 29. A. doctors; flowed B. astronauts; flowed C. doctors; landed D. astronauts; landed ( ) 11. --- I saw your dog walk ________ the forest yesterday. --- It must miss Lucy who lives on the other side of the forest. I hope it can go _____the forest safely. A. towards; through B. after; through C. towards; across D. after; across ( ) 12. --- Lily ________and went out. --- Since she ______ the English club, she has paid a lot of attention to her appearance. A. looked up; joined B. dressed up; joined C. looked up; dealt D. dressed up; dealt ( ) 13. --- I don't think he's a (n) _____ person for the manager position. ---__________ him and you'll find he is the best. A. suitable; Regard B. available; Regard C. suitable; Trust D. available; Trust ( ) 14. --- Can my dad drive me to the beach? --- No. There is no ________ case. We ________all ride our bikes there. A. special; should B. ordinary; should C. special; might D. ordinary; might ( ) 15. --- I_________ all the other athletes and won the competition. --- _________________! A. missed; Congratulations B. defeated; Congratulations C. missed; Never mind D. defeated; Never mind ( ) 16. --- Do you _________to travel to mountains? --- Yes. I'd like to _________some fresh air. A. mind; breath B. plan; breath C. mind; breathe D. plan; breathe ( ) 17. --- Mom, I fell into the river and my clothes are wet.
外研版小学四年级英语教案
外研版小学四年级英语教案 为了让学生在宽松、民主、和谐的教学氛围中完成学习任务，可采用了情景教学法、交际法、任务教学法、合作学习法、小组竞赛法以及多媒体辅助教学法。下面由我为大家整理了关于外研版小学四年级英语教案，供大家参考。 外研版小学四年级英语教案1：what is Amy doing? 教学目标： 培养学生听、说、做、读的能力。 教学重点： 本课时的教学重点是掌握句型“What are they doing? They are…What is Amy doing ? She is…?”。 教具准备： 多媒体课件，单词卡片，stickers等等。 教法设计： 英语教学就是要激发和培养学生学习英语的兴趣，因此，在本课教学中我采用情景交际法、提问法，激励法，活动教学法、游戏教学法，歌曲演唱法，做大量的练习巩固法等。并结合多媒体辅助教学，为教学创设了情景，营造和谐气氛，培养学生良好的听、做、说、读的能力。 学法指导： 教学中学生个体活动、小组活动、全班活动交替进行，让学生在动、玩、乐的过程中主动学、快乐学、轻松学、变学生被动接受知识的过程为主动学习的过程，多表扬、勤鼓励。同时，老师也应该在学法上给予指导，如纠正学生的发音，帮助学生发现问题，分析问题，
解决问题，培养学生创新精神，创新能力。 教学手段： 提供各种英语语境和真实的交际场合，让学生在教师的指导下从易到难，由浅入深地练习，再结合课件、利用游戏、歌曲等手段来实施教学，使英语教学变得生动形象。 教学过程： 一、Warm-up. 1、Greetings and sing an English song. [设计意图：通过师生之间的问候，拉近与学生的距离，接着利用多媒体播放英语歌曲，创设轻松愉快的英语氛围，在唱唱跳跳中带领学生尽快进入英语学习状态。] 2、Let’s do. T: doing taijiquan ,rowing a dragon boat,playing chess,drinking soybean..” Ss: Do the actions. (师先发指令，生做动作，再利用多媒体课件依次播放图片，让学生看图说出完整的句子，如：They are doing taijiquan.( rowing a dragon boat,playing chess;drinking soybean.. ) [设计意图：通过“你说我做TPR活动”，在复习旧知识的同时，为新课的学习做好铺垫，同时活跃课堂气氛，调动学生的学习兴趣。] 二、Presentation.(创设情景，引入新课。) 1、师先示范“跑”的动作，让学生跟着做动作，边做边说：“I’m running.”师适时提问：“What is the teacher doing?”引导学生回答：“The teacher i s running .
中考英语总复习专题考点综合练习(整理含答案)
中考英语总复习专题考点综合练习（整理） 专题一名词 Ⅰ. 根据句意, 用括号内所给单词的适当形式填空 1.［淮安］Zheng Chenggong is one of the national ________(hero) in our country. We are proud of him. 2.［成都］Some parents often tell their kids not to believe ________(strange)words. 3.［淮安］The ________ (player) cap is really cool and I like it very much. 4.［遂宁改编］Many ________(visitor) came to the hometown of the great man during the vacation. 5.Many modern ________ (invention) have made a great difference in our life. 6.Maybe Mary is at the ________ (doctor) for she had a headache this morning. 7.Now most of us look up the new words on the Internet instead of in the ________(dictionary). 8.There are many ________ (culture) differences between the East and the West. 9.This is my little ________(cousin)room which is filled with all kinds of toys. 10.Be more ________(confidence), I’m sure you will achieve your goal sooner or later. Ⅱ. 语法与情景对话 1.［安徽］The new Silk Road will offer a good_________for more nations to communicate. A. chance B. habit C. question D. price 2.［白银］“It depends on my_________ decision.” the mother said and looked at her two sons. A. children B. children’s C. child D. child’s 3.［宜昌］—The government is trying to develop winter sports for the 2022 Winter Olympics.
大学英语综合教程3期末总复习资料
Unit1 一.选词填空 Distress n. 悲痛 Clutch v.抓住；紧握 Pose n.姿势 Sneak v. 溜 Preoccupation n. 当务之急 Shackles n. 镣铐 Curse v. 诅咒；咒骂 Deliberation n. 考虑 二.派生词 Assure v.---assurance n.---assurable a. Discreet a.---discreetly ad.---discreetness n. Relax v.---relaxable a. Humiliate v.---humiliation n. Strategy n.---strategic a.---strategically ad. Embarrass v.---embarrassing a.---embarrassment n. Maneuver n.---maneuverable a.---maneuverbility n. Mature v./a.---maturely ad.---matureness n.---immature a. 三.短语 live up to 无愧于...；不辜负... head for 向...的方向 seek out 寻找 break out （战争、疾病）爆发 grope for 摸索 try...on 试穿 go out to 对...表示同情 tip off揭发；告密 四.词义替换 caught on=became popular look up to=respect persist in=keep up result in=lead to figure out=understand hit upon=found draw on=use kick off=start 五.翻译 1.事实上，不管我们如何摆出一副成熟的样子，我噶觉自己还是有大一新生的味道。 2.新生手册建议学生坐在前排，向教授展示聪慧、有活力的风采。
外研版小学四年级英语上册单元试题全册
Module1 Numbers 一．单词 one 一个物品__________________________________________ purple紫色的 __________________________________________ pink粉色的__________________________________________ white白色的 __________________________________________ orange橙色的 __________________________________________ point 分__________________________________________ winner 冠军__________________________________________ thirteen十三__________________________________________ fourteen十四__________________________________________ fifteen十五__________________________________________ sixteen十六__________________________________________ seventeen 十七__________________________________________ eighteen 十八__________________________________________ nineteen十九__________________________________________ twenty 二十__________________________________________ 二、课文原文 Unit 1…seventeen, eighteen, nineteen, twenty!