校园噪声实验测定报告
金华职业技术学院
JINHUA COLLEGE OF PROFESSION AND TECHNOLOGY
噪声控制技术
实训成果
专业环境检测与治理技术
班级
组号
组长
成员
成绩
2012年6月2日
校园噪声监测
一、实训目的
1、掌握环境噪声监测的一般过程和监测方案设计。
2、掌握环境噪声的监测方法。
3、熟悉声级计的使用。
4、掌握对非稳态的无规律噪声监测数据的处理方法。
二、实训步骤
1、在科实南405听老师讲解原理。
2、老师分配各组测量区域。
3、各组找到测量区域开始测量。
4、实验结束后处理数据，以合理的方式表示监测结果。
三、测量方法
1、确定测点：医学院教学区（71—80）。话筒远离反射物和吸声物。传声器距离地面约1.2m。
2、三个同学一组，在医学院教学区（71—80）对每个点进行测量。一个人手持噪声测量仪，离身体约55cm，读数，一个人记数，一个人计时。
3、每次测量读数：读dB（A）。
（1）此次监测为稳态噪声，选择“快”档。
（2）每隔5s读一个数据，连续读取100个数据。
（3）记录附近的主要噪声源和天气条件、测量时间。
四、数据处理
环境噪声是随时间而起伏的无规律噪声，因此测量结果一般用统计值或等效声级来表示，本实验用等效声级表示。
（1）将各网点每一次的测量数据（200个）顺序排列找出L10、L50、L90，求出等效声级Leq，再将该网点一整天的各次Leq值求出算术平均值，作为该网点的环境噪声评价量。
71号点的数据
由表中数据可知：L10=62.4,L50=50.0,L90=58.1
72号点的数据
由表中数据可知：L10=56.3,L50=58.2,L90=55.0 73号点的数据
由表中数据可知：L10=64.4,L50=65.8,L90=58.7
74号点的数据
由表中数据可知：L10=60.0,L50=54.2,L90=55.1 75号点的数据
由表中数据可知：L10=48.4,L50=47.5,L90=50.1 76号点的数据
由表中数据可知：L10=64.4,L50=55.8,L90=58.7 77号点的数据
由表中数据可知：L10=63.8,L50=56.0,L90=56.4 78号点的数据
由表中数据可知：L10=61.6,L50=53.1,L90=59.8 79号点的数据
由表中数据可知：L10=64.0,L50=48.7,L90=60.1 80号点的数据
由表中数据可知：L10=51.2,L50=48.3,L90=47.8 找出L10、L50、L90，求出等效声级Leq
Leq=L50+(L10-L90)^2/60
五、结果分析
在做这个实验的时候，由于一些因素导致实验数据存在一定的偏差，比如我们在测定第27点区域的时候，由于车辆不时的进过，时间间隔又不相同，所以数据就会有的很大，有些又小。而且在测的时候会由于选择地点的不同，产生的数据就会不同。
具体任务：
噪声源频谱测定
一、实训目的
1.熟练掌握噪声频谱仪的使用。
2.了解不同噪声源的频谱。
二、实训步骤
每组成员各选择2个不同的噪声源进行测定，我们组各选择了风声、建工实训基地的建筑声、建工老师讲课声、我们的笑声、楼道的脚步声、敲打声作为我们所要测定的噪声源,而后用频谱仪进行测定。
三、测量方法
1、使用声级计测量，测量时应在无雨无雪的气候下进行，风力大于5.5m/s 时停止测量，仪器动态特性为慢响应，采样时间间隔为7s。在厂房四周布点，测点（即传声器的位置）应选在界外1m，高度1.2m。
四、数据处理
通常是先测定出该噪声的各频率成分与相应的声压级或声功率级，然后以频率为横坐标，以声压级(声功率级)为纵坐标进行绘图。目前大部分声级计都具有频谱分析的功能，能够把监测值传送到计算机上并绘制出频谱图。使用噪声测量虚拟仪器声级计联机绘制的频谱图如图1.3所示。频谱图的横坐标显示倍频程的中心频率：31.5，63，125，250，500，1000，2000，4000，8000Hz。纵坐标显示外部环境的声级dB。
各噪声源频率与声压级原始数据记录表
各噪声源频率与声压级关系折线图
五、结果分析
由于选择的噪声源的环境存在着其他的噪声，没有完全处于静音状态，所以所测的数据只是大概的，同时由于选择噪声源的好坏也影响
着这个实验的准确性。
驻波管法吸声系数测定
一、实训目的
1、掌握驻波管法测定材料吸声系数的原理、方法及其操作方法。
2、了解实验内容和原理。
3、本实验测定毛巾多孔吸声材料的吸声系数。 二、实训步骤
1、各组分别准备一种吸声材料，我组选择了以毛巾布作为吸声材料。
2、用驻波管法来测定毛巾布的吸声系数。
驻波管法吸声系数测定系统由三大部分组成，分别为音频信号发生部分；驻波产生与驻波 峰值、谷值检测部分和计算机数据处理、分析、计算部分。整个系统可组成如下：音频信号发生器→ 音频功率放大器 →扬声器 在驻波管内形成驻波→ 探声管 →声压拾音器→ 自动跟踪音频滤波 →声压信号放大器→ 声压级检测器 →计算机数据处理、分析、计算。
测定原理：在驻极管中形成驻波，测出波腹波节声压，计算吸声系数a 0。
驻波比n ，声压反射系数r ，吸声系数a 0 ，公式为2
20)
1(41+=
-=n n
r a
1测试车 2导轨 3声源箱 4驻波管
三、测量方法
1、电路接线正确后，信号发生器等电子仪器电源接通。
2、将被测样品置于驻波管的一端，用声频信号发声器带动扬声器。
3、调节声频发生器的频率，依次发出100、200、315、400、500、630、800、1000、1400、2000Hz不同的声频。在设置仪器输出信号的频率时，测量到的声压级波峰值不超过136分贝，声压级波谷值不低于50分贝。
4、移动传声器小车到除极小值以外的任一位置，改变接收滤波器通带的中心频率，使测试仪器得到最大读数。这时接收滤波器通带的中心频率与管中实际声波频率准确一致。同时读取光标位置显示的声压级，并记录滑块所在位置的刻度，按F7自动计算吸声系数。
5、移动屏幕上的光标，到所要测量的频率的第一个波谷位置，缓慢移动滑块同时读取光标位置显示的声压级，并记录滑块所在位置的刻度。按F7自动计算吸声系数。
四、数据处理
毛巾材料原始数据记录表
五、结果分析