Applying for a Visa without an Interview-美国签证
O v e r v i e w
T h e U.S.v i s a a p p l i c a t i o n p r o c e s s i s i n m a n y w a y s t h e s a m e w h e t h e r y o u a r e a p p l y i n g f o r t h e f i r s t t i m e o r r e n e w i n g y o u r v i s a.I t i s i m p o r t a n t t o k n o w t h a t y o u r v i s a m a y s t i l l b e v a l i d i f t h e p a s s p o r t i t i s i n e x p i r e s.Y o u c a n t r a v e l t o t h e U n i t e d S t a t e s w i t h y o u r o l d p a s s p o r t c o n t a i n i n g a v a l i d v i s a a n d y o u r n e w,v a l i d p a s s p o r t.
D r o p-o f f v i s a s e r v i c e s a r e a v a i l a b l e i n o r d e r t o e x p e d i t e t h e v i s a a p p l i c a t i o n p r o c e s s.I n m o s t c a s e s, u s i n g t h i s s e r v i c e e l i m i n a t e s t h e n e e d t o c o m e i n f o r a n i n t e r v i e w.L i k e a n i n t e r v i e w,h o w e v e r,t h e u s e o f t h e d r o p-o f f s e r v i c e d o e s n o t g u a r a n t e e v i s a i s s u a n c e.F u r t h e r,w e m a y,i n s o m e c a s e s,a f t e r r e v i e w i n g a n a p p l i c a t i o n s u b m i t t e d t h r o u g h t h e d r o p-o f f s e r v i c e,r e q u i r e a p e r s o n t o a p p e a r f o r a n i n-p e r s o n i n t e r v i e w.
Q u a l i f i c a t i o n s
Y o u m a y b e e l i g i b l e t o a p p l y f o r a U.S.v i s a w i t h o u t
a n i n t e r v i e w
b a s e d o n y o u r a g e,o r i f y o u a r e
r e n e w i n g a p r i o r U.S.v i s a t h a t e x p i r e d l e s s t h a n48 m o n t h s a g o.
Q u a l i f i c a t i o n f o r D r o p-o f f S e r v i c e B a s e d o n A g e:
?C h i l d r e n u n d e r14y e a r s o f a g e,a n d a p p l i c a n t s a g e 80o r o l d e r,m a y a p p l y t h r o u g h t h e d r o p-o f f s e r v i c e
i f t h e y h a v e n o t b e e n p r e v i o u s l y f o u n d i n e l i g i b l e f o r
a U.S.v i s a.P l e a s e s e e
b e l o w i n“S u p p o r t i n g
D o c u m e n t a t i o n"t o e n s u r e t h e c o r r e c t d o c u m e n t s a r e
i n c l u d e d w i t h t h e a p p l i c a t i o n.
?T h e s e a p p l i c a n t s m u s t b e a c i t i z e n o r r e s i d e n t o f
C h i n a.
?T h e s e a p p l i c a n t s m u s t b e p h y s i c a l l y p r e s e n t i n C h i n a.
Q u a l i f i c a t i o n f o r D r o p-o f f S e r v i c e B a s e d o n P a s t U.S.
T r a v e l:
?Y o u m a y a l s o b e e l i g i b l e t o a p p l y t h r o u g h t h e d r o p-o f f s e r v i c e i f y o u w e r e p r e v i o u s l y i s s u e d a U.S.v i s a.?Y o u r p r i o r v i s a m u s t h a v e b e e n i s s u e d t o y o u w h e n y o u w e r e a g e14o r o l d e r,a n d y o u r f i n g e r p r i n t s m u s t
h a v e b e e n c o l l e c t e d.
?Y o u m u s t b e a c i t i z e n o r r e s i d e n t o f C h i n a.
?Y o u m u s t b e p h y s i c a l l y p r e s e n t i n C h i n a.
?Y o u m u s t b e a p p l y i n g f o r t h e e x a c t s a m e t y p e o f v i s a.F o r e x a m p l e,y o u h a d a B v i s a a n d w i s h t o
a p p l y f o r a n o t h e r B v i s a.
?I f y o u r p r e v i o u s v i s a w a s a B(t e m p o r a r y v i s i t o r f o r
b u s i n e s s/p l e a s u r e),C-1(t r a n s i t),D(
c r e w m e m b e r s),
F(s t u d e n t s),J(e x c h a n g e v i s i t o r s),M(n o n a c a d e m i c s t u d e n t s),o r O(v i s i t o r s w i t h e x t r a o r d i n a r y a b i l i t i e s),
t h e v i s a m u s t b e c u r r e n t l y v a l i d o r m u s t h a v e e x p i r e d w i t h i n t h e l a s t48m o n t h s.
?I f y o u h a v e t w o p a s t v i s a s i n y o u r p a s s p o r t,t h e n y o u c a n a p p l y f o r d r o p b o x f o r o n e o f t h o s e t w o(t h e
f i r s t o n e,o r t h e s e c o n d m o s t r e c e n t o n e),a s l o n
g a s
t h e o n e y o u a r e a p p l y i n g f o r h a s e x p i r e d w i t h i n t h e l a s t48m o n t h s.
?I f y o u a r e r e n e w i n g a n H-1,H-4,L,P-1o r P-2v i s a, t h e v i s a m u s t b e c u r r e n t l y v a l i d o r m u s t h a v e e x p i r e d w i t h i n t h e l a s t12m o n t h s.
?Y o u m a y n o t u s e t h e d r o p-o f f s e r v i c e i f y o u a r e
a p p l y i n g f o r a m u l t i p l e-e n t r y L v i s a(i n t r a-c o m p a n y
t r a n s f e r e e).O n l y s i n g l e-e n t r y L v i s a s w i l l b e i s s u e d t h r o u g h t h e d r o p-o f f s e r v i c e.
?Y o u m a y n o t u s e t h e d r o p-o f f s e r v i c e i f y o u a r e
a p p l y i n g f o r a n I v i s a(j o u r n a l i s t a n d m e d i a v i s a),P-
3v i s a(e n t e r t a i n m e n t/p e r f o r m a n c e v i s a),o r H-2B
v i s a(u n s k i l l e d w o r k e r v i s a).
?T o b e e l i g i b l e f o r t h e d r o p-o f f v i s a r e n e w a l s e r v i c e,F-1v i s a a p p l i c a n t s m u s t p l a n t o c o n t i n u e
a t t e n d i n g t h e U.S.s c h o o l o r i n s t i t u t i o n i n w h i c h t h e y
a r e a l r e a d y e n r o l l e d,a n d J-1v i s a a p p l i c a n t s m u s t
p l a n t o c o n t i n u e i n a n e x c h a n g e p r o g r a m i n w h i c h
t h e y a r e a l r e a d y p a r t i c i p a t i n g.
?I f y o u r v i s a i s m a r k e d“c l e a r a n c e r e c e i v e d,”y o u m a y n o t u s e t h e d r o p-o f f s e r v i c e u n l e s s y o u a r e
r e n e w i n g a n B-1,B-2,B-1/B-2,F-1,o r J-1v i s a:
?F o r B-1,B-2,B-1/B-2v i s a s m a r k e d“c l e a r a n c e r e c e i v e d,”t h e c l e a r a n c e d a t e o n t h e v i s a m u s t b e
w i t h i n t h e l a s t12m o n t h s.
?F o r F-1v i s a s m a r k e d"c l e a r a n c e r e c e i v e d,"t h e
c l e a r a n c e
d a t
e l i s t e d o n t h e v i s a m u s t b e w i t h i n
t h e l a s t48m o n t h s.
?F o r J-1v i s a s m a r k e d"c l e a r a n c e r e c e i v e d,"t h e
c l e a r a n c e
d a t
e o n t h e v i s a m u s t b e w i t h i n t h e
l a s t24m o n t h s.
?Y o u m a y n o t u s e t h e d r o p-o f f s e r v i c e i f y o u l o s t y o u r p r e v i o u s p a s s p o r t t h a t h a d a v a l i d o r e x p i r e d U.S.
v i s a.
S u p p o r t i n g D o c u m e n t a t i o n
A l l A p p l i c a n t s:
?P a s s p o r t:P a s s p o r t s m u s t b e v a l i d f o r a t l e a s t s i x m o n t h s b e y o n d t h e i r i n t e n d e d p e r i o d o f s t a y i n t h e U n i t e d S t a t e s.
?T h e D S-160a p p l i c a t i o n f o r m c o n f i r m a t i o n p a g e.
?O n e P h o t o g r a p h:T w o i n c h e s s q u a r e(51m m x51m m)
c o l o r p a s s p o r t/
d i g i t a l p h o t o g r a p h,l
e s s t h a n6
m o n t h s o l d,a g a i n s t a w h i t e b a c k g r o u n d,f u l l f r o n t a l v i e w.D e t a i l e d g u i d e l i n e s f o r t a k i n g a n d s u b m i t t i n g a q u a l i t y p h o t o g r a p h a r e o n t h e U.S.D e p a r t m e n t o f
S t a t e w e b s i t e h e r e.Y o u r a p p l i c a t i o n w i l l b e r e f u s e d
i f y o u r p h o t o g r a p h d o e s n o t m e e t t h e r e q u i r e m e n t s.
?A p p l i c a t i o n f e e r e c e i p t n u m b e r(o r o t h e r d o c u m e n t w h i c h s h o w s t h a t a p p l i c a t i o n f e e h a s a l r e a d y b e e n p a i d).
S p e c i f i c A p p l i c a n t s:
?C h i l d r e n u n d e r14y e a r s o l d:
?A c o p y o f t h e c h i l d's b i r t h c e r t i f i c a t e.
?A w r i t t e n d e s c r i p t i o n o f t h e c h i l d’s i n t e n d e d p u r p o s e o f U.S.t r a v e l t h a t i n c l u d e s c o n t a c t i n f o r m a t i o n f o r t h e U.S.i n v i t e r a n d a d e s c r i p t i o n o f h i s o r h e r
r e l a t i o n s h i p t o t h e c h i l d.
?C o p i e s o f t h e p a r e n t s’p a s s p o r t b i o g r a p h i c
i n f o r m a t i o n p a g e s O R n a t i o n a l I D c a r d s.
?C o p i e s o f t h e p a r e n t s'c u r r e n t a n d/o r p r e v i o u s U.S.
v i s a s,i f a v a i l a b l e.
?I f t r a v e l i n g w i t h a g r o u p,p l e a s e a l s o s u b m i t:t h e p l a n n e d U.S.t r a v e l i t i n e r a r y i n E n g l i s h,t o g e t h e r
w i t h a s t a t e m e n t o f t h e p u r p o s e o f t r a v e l;a l i s t o f
t h e g r o u p's t r a v e l e r s'n a m e s,d a t e s o f b i r t h,a n d
p a s s p o r t n u m b e r s;a n d a c o p y o f t h e c h a p e r o n e’s U.S.
v i s a i f a v a i l a b l e.
?P l e a s e n o t e,i f a p a r e n t o r p a r e n t s a r e a p p l y i n g i n-p e r s o n f o r a v i s a a t t h e U.S E m b a s s y o r C o n s u l a t e
G e n e r a l,n o t t h r o u g h t h e d r o p-o f f s e r v i c e,t h e
p a r e n t(s)m a y b o o k a n a p p o i n t m e n t i n t h e c h i l d’s
n a m e a n d d r o p o f f t h e c h i l d's a p p l i c a t i o n a t t h e t i m e o f t h e i r o w n i n t e r v i e w.A n a d u l t a p p l i c a n t m a y b r i n g n o m o r e t h a n f i v e m i n o r a p p l i c a t i o n s w i t h t h e m t o
t h e i r i n t e r v i e w;i f t h e r e a r e m o r e t h a n f i v e m i n o r s i n t h e g r o u p,t h o s e a p p l i c a t i o n s m u s t b e s u b m i t t e d
t h r o u g h t h e d r o p-o f f s e r v i c e.
?F-1a n d J-1v i s a h o l d e r s:
?R e s e a r c h/s t u d y p l a n s w i t h d e t a i l e d i n f o r m a t i o n a b o u t y o u r p l a n n e d s t u d i e s o r r e s e a r c h i n t h e U n i t e d
S t a t e s,i n c l u d i n g t h e n a m e a n d e-m a i l a d d r e s s o f
y o u r a d v i s i n g p r o f e s s o r a n d/o r t h e h e a d o f y o u r
d e p a r t m e n t i n t h e U n i t e d S t a t e s.P l e a s e
c l i c k h e r e f o r a s a m p l e r e s e a r c h p r o p o s a l/s t u
d y p l a n.?A r
e s u m e/C V t h a t p r o v i d e s d e t a i l e d i n
f o r m a t i o n a b o u t y o u r p a s t a c a d e m i c a n d p r o f e s s i o n a l e x p e r i e n c e,
i n c l u d i n g a c o m p l e t e l i s t o f a l l p u b l i c a t i o n s t o w h i c h
y o u h a v e c o n t r i b u t e d.P l e a s e c l i c k h e r e f o r a s a m p l e r e s u m e.
?O f f i c i a l t r a n s c r i p t s c o v e r i n g c o u r s e w o r k a t U.S.
i n s t i t u t i o n s.
?A n a d v i s o r’s b i o g r a p h y,C V,o r w e b p a g e p r i n t o u t(f o r
g r a d u a t e s t u d e n t s w h o h a v e a l r e a d y b e e n a s s i g n e d
a n a d v i s i n g p r o f e s s o r a t t h e i r U.S.i n s t i t u t i o n).
?B u s i n e s s t r a v e l e r s:I n c l u d e a c o p y o f t h e i n v i t a t i o n l e t t e r,i t i n e r a r y,a n d a p p l i c a n t’s r e s u m e w i t h t h e
a p p l i c a t i o n.
?C-1/D a p p l i c a n t s:P r o v i d e a c u r r e n t j o i n i n g l e t t e r (o r i g i n a l c o p y p r e f e r r e d)a n d p h o t o c o p i e s o f t h e
f o l l o w i n
g d o c u m e n t s:
?I f y o u h a v e a C h i n e s e S e a f a r e r’s P a s s p o r t,c o p i e s o f p a g e s1(b i o p a g e a n d o b s e r v a t i o n s)a n d32
(a m e n d m e n t s).
?I f y o u h a v e a C h i n e s e S e a f a r e r’s I d e n t i t y D o c u m e n t,
c o p i e s o f p a g e s1-3(b i o p a g e a n
d o b s
e r v a t i o n s)a n d
a l l u s e d p a g e s f r o m
b e g i n n i n g t o p r e s e n t.
?P l e a s e r e v i e w t h e r e q u i r e m e n t s f o r y o u r
a p p l i c a
b l e v i s a
c a t e g o r y t o
d
e t e r m i n e o t h e r
e s s e n t i a l a n d r e c o m m e n d e d d o c u m e n t a t i o n.
H o w T o A p p l y
I f y o u m e e t t h e r e q u i r e m e n t s a b o v e,f o l l o w t h e s t e p s
b e l o w t o
c r e a t e a p r o f i l e a n
d c o n t i n u
e t h e
a p p l i c a t i o n p r o c e s s.
S t e p1
C o m p l e t e t h e n o n-i m m i g r a n t V i s a E l e c t r o n i c
A p p l i c a t i o n(D S-160)f o r m.(Y o u a r e r e q u i r e d t o
u p l o a d a p h o t o g r a p h t a k e n w i t h i n t h e l a s t s i x m o n t h s
a s a p a r t o f t h e D S-160p r o c e s s.D e t a i l e d g u i d e l i n e s
f o r t a k i n
g a n d s u b m i t t i n g a q u a l i t y p
h o t o g r a p h a r e o n
t h e U.S.D e p a r t m e n t o f S t a t e w e b s i t e h e r e.)
S t e p2
L o g-i n t o o u r o n l i n e a p p l i c a n t s y s t e m a n d c r e a t e a p r o f i l e t o p a y t h e v i s a a p p l i c a t i o n(M R V)f e e.O n c e l o g g e d i n,c h o o s e“S c h e d u l e a p p o i n t m e n t”.A s y o u g o t h r o u g h t h e p r o c e s s y o u w i l l a n s w e r t h e d r o p-b o x q u e s t i o n s w h i c h w i l l e v a l u a t e y o u r e l i g i b i l i t y t o a p p l y f o r a v i s a w i t h o u t a n i n t e r v i e w.
S t e p3
A f t e r y o u a n s w e r t h e q u e s t i o n s,y o u w i l l b e p r o m p t e d t o p a y t h e v i s a f e e.I f y o u a r e e l i g i b l e t o a p p l y f o r a v i s a w i t h o u t a n i n t e r v i e w,y o u w i l l p r i n t o u t t h e “A p p l i c a t i o n D r o p-O f f L e t t e r”w h i c h y o u w i l l i n c l u d e w i t h y o u r v i s a a p p l i c a t i o n t o b e m a i l e d.
S t e p4
G a t h e r y o u r D S-160c o n f i r m a t i o n p a g e,M R V f e e r e c e i p t,c u r r e n t a n d p r e v i o u s p a s s p o r t s,p h o t o,a n d a l e t t e r e x p l a i n i n g y o u r t r a v e l p u r p o s e a n d i t i n e r a r y.
D e p e n d i n g o n t h e v i s a c a t e g o r y,y o u m a y r e q u i r e a d d i t i o n a l d o c u m e n t a t i o n a n d a r e c i p r o c i t y f e e. P l e a s e r e f e r t o y o u r s p e c i f i c v i s a c a t e g o r y p a g e f o r a d d i t i o n a l r e q u i r e d d o c u m e n t s.
S t e p5
G o t o o n e o f t h e C I T I C B a n k l o c a t i o n s s p e c i f i e d h e r e. T a k e y o u r A p p l i c a t i o n D r o p-O f f L e t t e r a n d a l l
d o c u m
e n t s r e q u i r e d w i t h a m a i l i n g e n v e l o p e t o
e n c l o s e y o u r d o c u m e n t s.A r e c e i p t w i t h t h e t r a c k i n g n u m b e r w i l l b e g i v e n t o y o u.T h e r e i s n o c h a r g e
f o r t h i s t r a n s a c t i o n.
N o t e:P l e a s e d o n o t s u b m i t a n y d o c u m e n t a t i o n i n a s e a l e d e n v e l o p e a s t h i s w i l l b e r e j e c t e d b y t h e U S E m b a s s y/C o n s u l a t e.I f y o u u s e a n e n v e l o p e t o s u b m i t d o c u m e n t s,i t m u s t r e m a i n o p e n a t a l l t i m e s.
S t e p6
C I T I C B a n k w i l l d e l i v e r y o u r d o c u m e n t s t o t h e C o n s u l a t e G e n e r a l G u a n g z h o u.
S t e p7
A t t h e e n d o f t h e v i s a a d j u d i c a t i o n p r o c e s s,t h e C o n s u l a t e G e n e r a l i n G u a n g z h o u w i l l r e t u r n y o u r d o c u m e n t s a n d y o u r p a s s p o r t t o y o u a c c o r d i n g t o t h e d o c u m e n t d e l i v e r y o p t i o n y o u h a v e c h o s e n(f r e e C I T I C P i c k u p o r p a i d P r e m i u m D e l i v e r y S e r v i c e). W h e n t h e d o c u m e n t s a r e d i s p a t c h e d,y o u r p a s s p o r t s t a t u s w i l l b e u p d a t e d a n d y o u w i l l r e c e i v e a n e m a i l w i t h t h e t r a c k i n g n u m b e r.I f i s s u e d,y o u r p a s s p o r t w i l l c o n t a i n y o u r v i s a.
P l e a s e n o t e:S u b m i s s i o n o f d o c u m e n t s u s i n g D r o p B o x i s o n l y p o s s i b l e t h r o u g h C I T I C,n o t t h r o u g h P r e m i u m D e l i v e r y S e r v i c e.P r e m i u m D e l i v e r y S e r v i c e i s o n l y f o r t h e r e t u r n o f y o u r d o c u m e n t s.Y o u c a n o n l y u s e C I T I C i n c a s e y o u a r e r e q u i r e d t o s u b m i t a d d i t i o n a l d o c u m e n t s b e c a u s e o f A d m i n i s t r a t i v e P r o c e s s i n g.I f y o u c h o o s e P r e m i u m D e l i v e r y S e r v i c e f o r t h e r e t u r n o f y o u r p a s s p o r t,e v e r y d o c u m e n t a t i o n r e q u e s t o r P a s s-b a c k w i l l a l w a y s g o t h r o u g h t h i s P r e m i u m D e l i v e r y a n d y o u w i l l n e e d t o p a y f o r e v e r y d e l i v e r y.Y o u c a n n o t s w i t c h t o t h e f r e e C I T I C P i c k u p s e r v i c e a f t e r t h e d a y o f y o u r i n i t i a l s u b m i s s i o n a n d a n y c h a n g e s w i l l n o t b e t a k e n i n t o a c c o u n t.
I m p o r t a n t N o t e:T h e u s e o f t h e m a i l-i n s e r v i c e d o e s n o t g u a r a n t e e v i s a i s s u a n c e.I n s o m e c a s e s, a p p l i c a n t s m a y s t i l l b e r e q u i r e d t o a p p e a r f o r a v i s a i n t e r v i e w a t t h e C o n s u l a t e G e n e r a l
G u a n g z h o u.E x a m p l e s o f t h i s i n c l u d e i n c o m p l e t e a n d/o r i n a c c u r a t e a p p l i c a t i o n s.
E x p e d i t e d D r o p-O f f S e r v i c e P r o c e s s i n g
I f y o u h a v e a n u n f o r e s e e n t r a v e l n e e d a n d m u s t t r a v e l t o t h e U n i t e d S t a t e s w i t h i n t w o w e e k s o f y o u r v i s a r e n e w a l a p p l i c a t i o n,y o u m a y s u b m i t a r e q u e s t f o r e x p e d i t e d p r o c e s s i n g.A l l a p p l i c a n t s r e q u e s t i n g e x p e d i t e d p r o c e s s i n g a r e r e q u i r e d t o f i r s t p a y t h e M R V v i s a a p p l i c a t i o n f e e a n d t h e n s u b m i t t h e r e q u e s t t h r o u g h t h e c a l l c e n t e r o r b y s e n d i n g a n e-m a i l t o s u p p o r t-c h i n a@u s t r a v e l d o c s.c o m.P l e a s e p r o v i d e d o c u m e n t a r y e v i d e n c e t o p r o v e t h e u r g e n c y;r e q u e s t s w i l l b e e v a l u a t e d o n a c a s e-b y-c a s e b a s i s.
Q u a l i f i c a t i o n s
B e f o r e y o u a p p l y f o r e x p e d i t e d d r o p-o f f s e r v i c e p r o c e s s i n g,y o u m u s t e n s u r e t h a t y o u h a v e d o c u m e n t a r y e v i d e n c e t o p r o v e t h e u r g e n c y.I f i t a p p e a r s t h a t y o u m i s r e p r e s e n t e d t h e r e a s o n s f o r u r g e n t t r a v e l,s u c h f a c t s w i l l b e n o t e d o n y o u r c a s e f i l e a n d m a y a d v e r s e l y i n f l u e n c e t h e o u t c o m e o f y o u r v i s a a p p l i c a t i o n.
F o r a c o m p l e t e d e s c r i p t i o n o f t h e q u a l i f i c a t i o n s f o r e x p e d i t e d p r o c e s s i n g,p l e a s e s e e t h e f o l l o w i n g p a g e.
I f a p p r o v e d,g o t o t h e C I T I C B a n k l o c a t i o n s s p e c i f i e d h e r e w i t h y o u r e x p e d i t e c o n f i r m a t i o n l e t t e r, y o u r a p p l i c a t i o n d r o p-o f f l e t t e r,a n d a l l r e q u i r e d d o c u m e n t s w i t h a m a i l i n g e n v e l o p e t o e n c l o s e y o u r d o c u m e n t s.
(word完整版)上海小学英语音标完整教材
上海小学英语音标完整教材 第一课 一、元音 前元音：/ i: / / ? / / e // ? / / i: / 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音 发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。 舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。 嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。 注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。 发音组合: e ee ea ie ei 代表单词:m e h e w e e vening b ee f ee l d ee p tr ee s ea t b ea t t ea ea t bel ie ve ach ie ve rec ei ve / ? / 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀: 舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。 上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。 使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ ? ]音。发音组合: i e y ey ay 代表单词: s i t b i t p i ck w i sh pig fish in Mond ay 音标对比: / i:/ / ?/ s ea t s i t b ea t b i t
sh ee p sh i p / e / 音标特征:前元音半高音不圆唇短元音 发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。 牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。 上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。 发音组合: e ea a 代表单词：p e n t e n b e st e gg n e t br ea d h ea ven m a rry a ny m a ny 音标对比：/?/ / e / s i t s e t l i ft l e ft d i d d ea d / ? / 音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音 发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行 牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放 上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 发音组合: a 代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp 音标对比: /e/ /?/ b e g b a g m e t m a t b e d b a d 前元音小结： 英语中有四个前元音，即：/ i: / / ? / / e // ? / 发前元音时必须注意：
浅谈现代汉语和英语词汇特点的比较
浅谈现代汉语和英语 在语音、语汇、语法方面特点的比较 2012级学科英语：王忠文随着世界性汉语热的影响，学习汉语的人越来越多，而在交际交流中，中、英文的交叉使用现象也越来越多，那么对现代汉语和现代英语之间在语音、语汇、语法方面做一个比较也显得尤其必要。 一、语音即语言的声音，它是指人类通过发音器官发出来的，具有一定意义的，用来进行社会交际的声音。语音是语言的物质外壳，人们是通过语音来感知语言的存在的。 现代汉语语音属于汉藏语系，和印欧语相比有许多显著的特点。在语音方面，现代汉语的总体特点是音节界限分明，乐音较多，加上声调的高低变化和语调的抑扬顿挫，现代汉语语音的音乐性较强，具体表现为： 1.汉语音节中没有复辅音，都是一个辅音，而且不会出现在音节开始，即使是在词尾也只限辅音[n]和辅音群[ng]，如[an]案和[hong]红。而英语中的辅音或辅音群是常见的，他们可以出现在词首或词尾，常常两三个辅音放在一起。 2. 元音占优势。现代汉语中可以没有辅音，但元音是必不可少的成分，并且是乐音，听起来比较悦耳。而英语的音节中最少须有一个元音，最多可以有8个元音。闭音节多，开音节少；音节中以辅音占优势，而且在元音的前或后都可以有辅音
群出现。 3.音节有声调。语音中超音段表达的主要手段是音高、音强和音长。而音高的使用又最为广泛，它的语音物质表现形式为旋律（melody）,当旋律以单个的音节或词作为基本载体时，被称作声调（tone）；当旋律以短语和句子作为基本载体时，被称作语调（intonation）。声调或语调是体现音高变化的单位。 汉语是声调语言，音高变化分布在字，即音节上，汉语中每个音节都是由声，调和韵组成，一个汉字即一个音节。不仅有区别意义的作用，还可以使汉语音节界限分明，又富于高低升降的变化，从而形成了现代汉语语音音乐性强的特殊风格。而英语是语调语言，音高变化分布在短语和句子上。英语句子语调由句子的最后一个重读音节即语调核心表现出来，句子中的语调由语调群表现出来。而语调群分为调头、调体和调尾组成。英语中语调的特点如下：一般地说，低调冠，高调头，调身用平调且依次渐变滑动降低。语调核心接受句子语调，有调的变化，或升调或降调。由此，汉、英两种语言的语音对比，主要是音高变化的对比。 二、语汇是语言中语词的总汇。它是语言的建筑材料，是语言的构成要素之一。语汇的含义有广义和狭义之分：广义的语汇，指的地语言中的语和词（简称语词）的总汇；狭义的语汇，指的是语言中的语的总汇。我们这里所说的语汇，其含义是广义的，即指的是语言中语和词的总汇，与传统的包括语和
英语作文关于共享单车的篇精编
(一) 假定你是红星中学初三学生李华。你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单车“mobike”很感兴趣，并请你做个简要介绍。请你给Jim回信，内容包括： 1. 这种单车的使用方法(如：APP查看车辆、扫码开锁等); 2. 这种单车的优势; 3. 你对这种单车的看法。 注意：1. 词数不少于80; 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。 提示词：智能手机smartphone, 二维码the QR code 参考范文 Dear Jim, I’m writing to tell you more about the new form of sharing bike mobike mentioned in your latest letter. It’s very convenient to use if you have a smartphone. What you do is find a nearest mobikethrough the APP, scan the QR code on the bike, and enjoy your trip. Compared to other forms of sharing bike, the greatest advantage of mobike is that you can easily find one and never worry about where to park it. It is becoming a new trend as a means of transportation, which relieves the traffic pressure and does good to the environment as well. Hope to ride a mobike with you in China. Yours, Li Hua (二) 最近很多大城市都投放了共享单车(shared bikes)，比如摩拜单车(Mobike)、Ofo共享单车等。由于它们方便停放，骑车也能起到锻炼身体的作用，作为代步工具很受大家欢迎。但是，各地也出现了很多毁车现象，比如刮掉车上的二维码(QR code)、上私锁等。 你对这种现象怎么看?你对共享单车公司有什么建议吗?写一篇符合逻辑的英语短文，80词左右。 参考词汇：bike-sharing companies 共享单车公司，Mobike 和Ofo 是两家共享单车公司，convenience 方便，register登记 参考范文 The shared bikes like Mobike and Ofo bring great convenience to people. You needn’t lock them by simply using your smart phone. They can take you where the subway and bus don’t go. And they can be left anywhere in public for the next user. However, bad things happen. Some people damage the QR code on the bike, or use their own lock, which causes trouble to other users. In my opinion, it’s difficult to turn these people’s ideas in a short time. Therefore, bike-sharing companies like Mobike and Ofo need to do something. For example, those who damage the bike should pay for their actions. Also, because people use their real name toregister as a user, it’s a good way to connect to one’s personal credit. In the end, what I want to say is to take good care of public services. (三) 共享单车(bicycle sharing)已成为时下最热的话题之一，请你就这一话题写一篇短文。内容须包括三方面：1. 共享单车蓬勃发展，成为社会热潮;2. 共享单车带来便利，但也存在问题;3. 我对解决问题的建议。 参考范文 Bicycle Sharing With the development of technology, bicycle sharing comes into people's lives. It becomes more and more popular and much news reported it. At the same time, we should see that there are some problems caused by bicycle sharing. On one side, bicycle sharing makes it very convenient of people traveling. You can find a bicycle anywhere at any time when you want to go out for a cycling, and the price of one trip is very low. It can save time for people. On the other side, its management is not perfect. Even kids can open the lock and ride the bicycle, there is no doubt that such behavior is very dangerous.
介绍北京的英语作文(2)
介绍北京的英语作文(2) AsBeijinghasbeenconfirmedhomecityofOlympics2008,the spiritofgreenOlympics,scientificOlympicsandhumanizedOlymp icwillsurelybringmoreandmorechangestoBeijing,promotethed evelopmentofsportsandOlympicsinChinaaswellasintheworld,a ndstrengthenthefriendlycommunicationsbetweenChineseandf oreignpeople. 篇六：Beijing BeijingisthecapitalofPeoplesRepublicofChinaandthenation scentreforpolitics,economyandculture.Itenjoysalongandrichhis tory.Therearenumerousheritagesitesandwonderfulexamplesof ancientarchitecture,suchastheworld-famousGreatWall,theTem pleofHeavenandtheForbiddenCity. Besidessightseeingplaces,therearemanydeliciousfoodsuch asPekingducksandBeijingsnacks.Beijingisreallyagoodplacetotr avel. 篇七：Beijing AsthecaptainofChina，Beijinghasbeenthemostpopularcityofchina。SomoreandmorepeoplewanttovisitBeijing.
冀教版小学英语三年级下册听单词找元音音标
四川省乐山市马边县听单词找元音音标 游戏的目的：培养学生听说认读元音音标的能力 游戏的准备：若干套元音卡片 游戏的具体操作：如果说音标重要，那么元音成了重中之重，原因对于构词法，对于我们以后单词的变形，单词的运用等等都有很大的关系，单从应试的角度讲：我们的很多考单词的项目也是以元音为主的。 在游戏开始前，教师准备几套元音音标的卡片，然后让每组上来五个人，每人发一张卡片（如五个元音的长音或者短音） 游戏开始，教师说一个单词，如lake，则各组卡片/ei/的学生应立即站出来并将卡片举起，举得快而对的给2分，举的慢的一分，举的慢的或者举错的不给分，最后得分多的组获胜，做这个游戏，起初可以按照长元音，短元音或双元音分开进行，但是以后可以混合起来进行。我常常想游戏是什么？其实游戏就是让孩子们玩，但是教学游戏我们的主体是教育，我们为了教学而游戏，那么我们的游戏在设计上要本着一定的原则进行，我们在开始游戏阶段可以简单一些，但是我们不可能永远简单，我们要时时给学生新鲜感的同时，也要给他们一定的难度，这样学生才会进步！ 注意事项：（1）教师操作的速度要由慢到快。为什么我要不厌其烦的说到这一点，大家操作了很多游戏后会明白的，还是大家去领悟吧，反正我每一次都要说的。 （2）这个游戏，教师要善于发挥自己的主持能力，调节学生的积极性和兴趣。 找元音音标 教师准备若干套元音音标的卡片，然后让每组上来五个人，每人发一张卡片(如五个元音的长音或知音)游戏开始，教师说一个单词，如cake，则各组卡片［ei］的学生应立即站出来并将卡片举起，举得快而对的给2分，举得慢的给1分，没举或举错的不给分，最后得分多的组获胜，做这个游戏，起初可按长元音、短元音或双元音分开进行，以后可混合起来进行。 2019年4月29日
英语中常见可分可合单词的用法区别
英语中常见可分可合单词的用法区别 英语语中常见可分可合单词的用法区别在英语中，有时两个部分合在一起构成一个词，表达的是一种意思；两个部分分开，各成一个词时，表达另一种意思，有另外的用法。现将中学英语课本中出现的这类“分合有别、用法各异”的 词语归纳分析如下： 1. away 与 a way away 用作副词时，意为“远”、“离开”、“远离”，通常作 be 的表语，也可以放在动词或副词之后，与动词一起构成短语动词；a way 是名词短语，是“一条 路”、“一个方法”之意。例如： Who will look after these children when I'm away? 我走了之后，谁来照看这些孩子？ The village is about eight miles away from here. 那个村子离这儿大约有八英里远。 She thought hard， and she found a way at last. 她苦思冥想，终于找到了一个方法。 2. already 与 all ready already 是副词，意为“已经”，常与完成时态连用；all ready 是形容词短语，常用作表语，意为“一切就绪”、“都准备好了”。例如： We have already finished our work. 我们已经做完了我们的工作。
We are all ready for the trip. Let's go. 我们都做好了旅行的准备。那么咱们就 上路吧。 3. awhile 与 a while awhile 是副词，意思是“一会儿”、“片刻”，其前不可加介词或副词； a whil e 是名词短语，意思是“一会儿”(与 awhile 同义)，a while 前面可以加介词in，af ter或for，也可加副词quite。例如： Wait awhile. [= Wait (for) a while. ] 等一会儿。 The postman came quite a while ago. 邮递员好一会儿前来过。 After a while, they quarrelled again. 过了一会儿，他们又吵了起来。 4. asleep 与 a sleep asleep 是形容词，意为“睡着的”，只能跟在fall 和be 后面作表语，或置于f ind 后面作宾语补足语；a sleep 是名词短语，意为“一段睡眠”，与have 连用， 构成 have a sleep (睡一会)。例如： Don't make any noise. The baby is asleep. 别闹，小孩睡着了。 He was just falling asleep when there was a loud knock at the door. 他刚要入睡，这时传来很响的敲门声。 I had a sound sleep last night. 昨晚我睡得很香。 5. anyway 与 any way
汽车利弊英语作文4篇
[标签:标题] 篇一：关于汽车的英语作文 好的 Nowadays, with the rapid improvement of people’s living standards, cars have become an indispensable part of people's lives,so that more and more people have a car of their own, especially in cities. It brings some benefits for us but also causes many problems at the same time. For one thing,there’s no doubt that cars provide much convenience for people to go where they want to quickly and easily. Especially on weekday,driving a car can save a lot of time for us to go to work.When some places are too far away from our home, driving our own car is also convenient, we can go wherever we want. However,for another, too many cars will lead to the pressure of public transport, a series of problems will appear.First of all,it will bring about more air pollution,a large amount of polluted air given off by cars do great harm to our health.What’s more, as the existing roads are not so wide for the increasing number of cars,undoubtedly,traffic jams will become more and more serious. Last but not least, cars also place burden on the public facilities in providing more parking lots. As far as I am concerned,everything has its advantages and disadvantages. It’s high time that effective action must be token to limit the ever growing number of cars, the government should take measures to control the air pollution from the cars. Some roads should be widened and more new roads should be constructed. Only in this way，will people benefit from the popularity of cars. 坏的 Nowadays, with the rapid improvement of people's living standards, cars have become an indispensable part of people's lives,so that more and more people have a car of their own, especially in cities.It brings some benefit for us but also causes many problems at the same time. For one thing,it's no doubt that that cars provide much convenience for people to go where they want to quickly and easily. Especially on weekday,driving a car can save a lot of time for us to go to work.When some places are too far away from our home, driving our own car is also convenient, we can go wherever we want. However,for another, too many cars will lead to the pressure of public transport, a series of problems will appear.First of all,it will bring about more air pollution,a large amount of polluted air given off by cars do great harm to our health .What's more, as the existing roads are not so wide for the increasing number of cars,undoubtedly,traffic jams will become more and more serious. Last but not least, cars also place burden on the public facilities in providing more parking lots. As far as I am concerned,everything has its advantages and disadvantages. It's high time that effective action must be token to limit the ever growing number of cars, the government should take measures to control the air pollution from the cars. Some roads should be widened and more new roads should be constructed. Only in this way,will people benefit from the popularity of cars. 篇二：雅思作文高分范文：私家车的利与弊 智课网IELTS备考资料 雅思作文高分范文：私家车的利与弊
A和An的用法
A和An的意思其实是一样的，都表示一个或单数的意思。当修饰的名字开头是元音（特别注意：是发音是元音而不是字母是元音字母啊）时，用an，例如an interesting book，而a则用于辅音开头的单词，例如a happy ending 名词的第一个发音为元音音标时，用an eg: an eye, an ear 名词的第一个发音为辅音音标时，用a eg: a hand 英语字母u前面的不定冠词a，an 的确定让学生头痛，怎么掌握呢？很简单，U 发字母表音的单词前是a，不发字母表音的单词前是an： a university 一所大学 a useful book 一本有用的书 an umbrella 一把雨伞 an underground train 一部地铁列车 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 the/an/a用法及区别： 冠词在英文中属于虚词，在句子里主要是对名词起限定作用。这类词的数量很小，但是其活动性却很大，很大。在英文中，a / an并不等于one 。 例：He only has one dictionary.他只有一本词典。（正确） He only has a dictionary.他只有一本词典。（错误） One minute is enough for me to do it . 我做这件事一分钟足够了。（正确） A minute is enough for me to do it . 我做这件事一分钟足够了（错误） 1）不定冠词在句子中最大的语法功能是：用在可数名词的单数形式前表示泛指--表明一类人或事物区别于它类。 例：I am a Chinese. 我是(一个)中国人。 This is a book. 这是（一本）书。 2）为了读音的方便，在以元音音素开头的可数 名词的单数名词前用an而不用a。当我们使用an时，条件有三：①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个音素是元音，而不是说它是以元音字母开头。②它必须是个可数名词。③它还必须是个单数名词。我们常常见到这类用法： a university 一所大学an hour 一个小时 an orange 一只桔子an engineer 一位工程师 an ordinary man一个普通人 an honest person一位诚实的人
(完整)小学五年级英语音标
一、英语语音名词解释： 1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m][n][][l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如： 长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor f ar-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节 1）以发音的元音字母结尾的单节。例：be，he。 2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节。例：make，like ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。 例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。 例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e][i:][a][u][ju:] 5．闭音节 以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。 五个元音字母在闭音节中发短音 6．双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节
2017年高考英语易错词汇：some times用法区别
2017年高考英语易错词汇：some times用法区别 sometime,sometimes,some time,some times用法区别 sometime (1)副词：某个时候。可指过去或将来的某个时候。如： ① Would you come to the cinema with me， sometime? 赏脸找个时间和我看场电影吗?(将来) ② We‘ll take our holiday sometime in August. 我们会在八月找个时间度假。(将来) ③ I bought this sometime last summer. 这是我在上个夏天买的。(过去) ④ This mansion was built sometime around 1980. 这栋大厦是1980年左右建的。(过去) (2)形容词：前，过去的。意思类似former. ① This is our sometime general manager.这是我们的前任总经理。 ② Our sometime classmate， Rose， is now a pop star. 我们以前的同学罗斯，现在是明星了。 sometimes 副词：有时候。顺便提一下，at times也是“有时”的意思。 ① Every man is a fool sometimes， and none at all times. 每个人有时都会犯傻，但没有谁会一直都傻。 ② I sometimes have letters from him. 有时我会收到他的来信。 some time 某段时间。常与for连用。
元音音标练习
元音音标 一、音标 二、元音 元音跟辅音的显著区别在于元音发声时，气流从口腔发出来时不受任何阻碍。发辅音时，气流从肺部通过声门冲出声带，使声带发出均匀振动，然后振动气流不受阻碍地通过口腔、鼻腔，经过舌、唇的调节发出不同的音。 元音分为单元音和双元音，单元音根据发音舌位不同，分为前元音、中元音和后元音。
三、单元音音标（前元音）。 1．前元音 （1）发/i:/时，舌尖抵下齿，口型近乎闭合状态，双唇向两边平伸，呈微笑状。发音时声带振动。 /i:/： w e sh e s ee f ee t t ea s ea have a sweet dream做个好梦 It’s a d ea l. 一言为定。 Seeing is believing. 眼见为实。 （2）发/I/时，舌尖抵下齿，口型处于半合状态，呈扁平状，气流从口腔泄出，双唇向两边平伸，声带振动。 /I/ ： b i t p i g k i d c i ty tr i p a film ticket一张电影票 a little bit difficult有点儿难 Business is business. 公事公办。 Don’t cry over spilt milk. 覆水难收。 Lily lives in a very big city. 莉莉住在一个大城市里。 （3）发/e/时，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，口型扁平，处于半开状态，声带振动。发此音时，要注意开头不要太大，上下齿间可以容纳一个食指尖，双唇向两边平伸。 /e/ : b e d b e st d e sk r e d h ea d a ny best friend最好的朋友 a red letter day 大喜的日子 East or west, home is best. 金窝银窝，不如自己的草窝。 This is their red letter day. 今天是他们大喜的日子。
全部的英语单词的用法与区别
全部的英语单词的用法与区别 both,either,neither,all,any,none的用法与区别，相信很多同学都傻傻分不清楚。下面是小编为您收集整理的全部的英语单词的用法与区别，供大家参考! 全部的英语单词的用法与区别 这些词都可用作代词或形容词。其位置都在be 动词之后，行为动词之前或第一助动词之后。 1) both (两者都)，either(两者中任何一个)，neither (两者都不)。以上词使用范围为两个人或物。 Neither of the two boys is clever. 两个男孩都不聪明。 2) both，either both与复数连用，either与单数连用。 Both the boys are clever. 两个男孩都很聪明。 Either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明。 There are flowers on both sides of the street. (两岸) There are flowers on either side of the street. (岸的两边) 路边长满了野花。 3) all (所有的，全部的人或物)，any (任何一个)，none (都不)。
以上词使用范围为三者以上。 All the flowers are gone. 所有的花都谢了。 I dont like any of the flowers. 这些花我都不喜欢。 I like none of the flowers. 这些花我都不喜欢。 注意：all与none用法一样。跟单数名词，用单数动词;跟复数名词，用复数动词。 All of the students are there. 所有的学生都在那。 All (of) the milk is there. 所有的牛奶都在那。 in,put on,wear,dress,have on的用法与区别 in，put on，wear，dress, have on, pull on 用法辨析 都含有穿、戴之意，但用法不同。 in是介词，后接表示衣服或颜色的词，着重于服装的款式或颜色。它所构成的短语只能作表语或定语。例如： This is a picture of a young man in a black coat. 这是一张穿着黑色外套的年轻人的照片。这里in a black coat 是young man的定语。 He is in a black nylon jacket today. 今天他穿着黑色尼龙夹克。 In a black nylon jacket在这个句子里作表语。 put on 穿上、戴上，强调穿戴的动作，后接衣服、鞋帽等。例如：
汽车的重要性《英语作文》
汽车的重要性《英语作文》 The automobile has become one of the most important means/ways of transportation in the world since it was invented. The automobile has completely changed the lifestyles of almost all the people in the world. In the past, animals like horses and camels were used for traveling and transporting goods. Automobiles are more comfortable and faster. Automobiles have also made it possible for us to transport large quantities of goods and people at the same time. Besides, the invention of the automobile has provided jobs for millions of people all over the world. 翻译： 汽车已经成为世界上最重要的交通工具之一，因为它是发明的。汽车已经完全改变了世界上几乎所有的人的生活方式。 在过去，像马和骆驼的动物被用来运送货物。汽车更舒适，更快速。汽车也使我们能够在同一时间运送大量货物和人。 此外，汽车的发明为全世界上百万的人提供了工作。
小学英语音标分类表
48个英语音标（国际音标） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[Λ] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [?] 舌则音（浊辅音） [l] [l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j]
/ɑ:/arm /ɑ:m/ car /kɑ:/ /Λ/bus /bΛs / but /bΛt/ /u:/blue/bl u:/ food /f u:d/ /u/look /l u k/ cook / k u k/ /?:/bird /b ?:d/ first /f ?:st/ /?/famous /f ?m?s / teacher/t i: t?? / /?/can / k ? n/ bag /b?g/ /e/red /r e d/ leg /l e g/ /i:/bee / b i :/ he /h i :/ /i/it / i t/ sit /s i t/ /?:/fault /f?:t/ pause /p?:s/ /?/dog /d?g/ box /b?ks/ /ei/ may /mei/ stay /stei/ play /plei/ / ?u / no /n?u/ go /g?u/ home/h?um/ / au / how /hau/ hour /au?/ about /?baut/ /?i/ boy /b?i/ toy /t?i/ soil /s?il/ /ai/ why /wai/ my /mai/ bye /bai/ /u?/ lour /lu?/ tour /tu?/ poor /pu?/ /i?/here /h i?/ear / i?/ idea /aidi?/ /e?/hair/he?/ there /e?/ chair /t?e? /t/ too/tu:/ bet/bet/ boat/b?u t/ tea/ti:/ /k/ cat/k?t/ kite/kait/ make/meik/ /f/ life/laif/ fair/f ??/ fat/f?t/ fly /flai/ /p/ pea /pi:/ pig /pig/ park /pa:k/ speak /spi:k/ /s/ eyes /ais/ face/feis/ see/si:/ so/s?u/ /d/ dad/d?d/ do/du:/ duck/dΛk/ need/ni:d/ /g/ bag/b?g/ give/giv/ girl/g?:l/ gum/ g?m / /v/ very/veri/ live/liv/ five/faiv/ give/giv/ /b/ bee /bi:/ back /b?k/ bear /b ?? / big /big/ /z/ neese/ni:z/ prise/praiz/ zero /zi?r?u/ / m/ make /meik/ same /seim/ milk /mi:lk/ /?/thank /θ??k/ along / ?l??/ song / s??/ /r/red /red/ rabit /r?bit/ rose /r?u s/ reach /ri:t?/ /n/ name /neim/ need /ni:d/ snake /sn?k/ can/k?n/ / j /yes /jes/ year /ji?r/ yellow /jel?u / yet /jet/ /h/hear /hi?/ home /h?u m/ hope /h?ub/ he /hi:/ /w/we /wi:/ what /w?t/ wed /weid/ week /wik/ /θ/ thank/θ??k/ birthday/b?:θdei/ both /b?θ/ /s/ eyes /ais/ face/feis/ see/si:/ so/s?u/ /?/ shake/ ? eik/ sheep/ ? i:p/ wash/w ?: ? / /l/lake /leik/ will /wi:l/ little /litl/ lip /lip/ /e/ beth /beie/ cloth /kl?ue/ those/e?u z/ /z/ neese/ni:z/ prise/praiz/ zero /zi?r?u/ /t?/chair /t?e?/ chinese /t?aini:z/ teacher /ti:t??/