晨午检工作要求

学校晨、午检工作要求

一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。

二、各班班主任每天要认真进行晨、午检。做到一看、二问、三记录、四跟踪、五报告。一看学生手、口是否有疱疹；二问学生是否有身体不适现象；三是记录在晨检中对有身体不舒服，出现疱疹或发情况的学生做好详细的询问病情记录；四是对未到校或有病学生的病情通过电话或家访等形式进行询问追踪，了解病情做好记录。五是及时填写“晨检记录表”向学校及时报告每天晨

检情况。

三、对于晨、午检中发现发热37.5°以上或可疑患病的学生，班主任要及时带学生到学校医务室检查或通知学生家长带学生到医

院进一步检查确诊。各班主任要及时了解学生的医院诊断结果并反馈给校医。

四、对于已确诊为传染病的学生，经过治疗后痊愈的，需持社区出具的复课证明交到保健室方可进班。

五、各班一定要严明学生晨检工作的责任和任务，一定要做到措施得力、保障到位，及时切断传染源，确保学生身体健康。

六、凡因工作不落实，责任不到位，造成学校传染病流传和扩散，按照《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的有关规定，追究有关责任人的责任。

(完整版)学生晨午检制度

学生晨午检制度一、每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传播途径。二、校卫生室（保健室）是晨、午检工作的督促管理部门，应具体做好晨、午检工作的监督和指导。三、班主任为本班学生健康状况报告第一责任人，负责本班学生的晨、午检和登记并及时向校卫生室（保健室）报告；校医（保健教师）作为学校统计汇总和报告第一责任人，负责校（园）内学生的晨、午检统计汇总和报告工作，托幼机构可根据实际情况，安排人员协助校医（保健教师）。四、班主任在校医（保健教师）指导下对到校的每个学生进行观察、询问，了解并记录学生出勤、健康状况。做到“一摸、二看、三问、四记”，一摸：有无发热、发冷；二看：学生脸色和肤色、有无皮疹；三问：有无精神、食欲及有无咳嗽、皮肤瘙痒等不适症状；四记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课学生要追查到每个人并注明缺课原因。发现学生有发热（体温超过37.5℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病时，及时登记并联系家长，同时报告校卫生室（保健室）进行保护性隔离观察。校医（保健教师）要及时排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。五、严格执行疫情日报告及管理制度。（一）每天上午第一节课前，班主任要将晨检结果向校医（保健教师）报告；若班级的学生无人出现上述症状，亦要实行“零报告”制度。（二）发生疑似传染病的学生必须回家或在学校专设隔离室隔离，早治早控，避免传播；

（三）校医（保健教师）每天及时汇总晨检情况，如发现聚集性疫情、突发公共卫生事件或不明原因疾病的，应按照相应流程和标准及时报告。（四）学校发生疑似传染病聚集性疫情或暴发疫情时，学校应在每日下午第一节课前增加午检，内容同晨检；寄宿制学校，安排宿舍管理员进行晚检，内容同晨检。发生传染病的班级学生在该传染病的最长潜伏期内，与其他班级学生在乘坐校车、用餐、游戏和体育等活动时要相对隔离。（五）在传染病流行的高发季节，学校应避免举行大型集体活动。如不可避免的活动，校方应提前做好应急预案，并在活动前应加强晨、午、晚检，充分隔离传染源，及时规范处理公共场所呕吐物，避免疾病传播流行。（六）在晨检时间以外，师生、教职员工中发现有疑似传染病患者，都必须在第一时间向校医（保健教师）报告并实行保护性隔离。（七）因晨检不落实，或落实不到位导致疫情发生扩散或蔓延，对事发学校进行倒查，对缓报、瞒报、漏报者追究法律责任。

学校晨午检工作制度XX小学晨午检制度

学校晨午检工作制度XX小学晨午检制度小学晨午检制度为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文精神要求，结合我校实际，制定本制度，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。一、晨检人员班主任（任课老师）、值日行政、安全、卫生管理人员二、晨检等级我校每日晨检（常规）和(疫情流行期)两级，平时、疫情流行期或特殊时期由学校通知家长及时带学生到医院就诊。 1.常规每日晨检，实行有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学校分管领导。 2.疫情流行期每日晨检，实行零报告制度（无病例也要报告办公室以利统计、上报）。先由生活老师进行体温监测并记录，有异常让家长及时带回就医。三、晨检报告、操作细则 1.实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2.常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任（任课教师）统计并报告学校办公室，班主任每天早晨8：

20前（重大情况第一时间）送医院，实际情况汇报校领导、并按照《大同东埔小学应对传染病疫情应急预案》应急处理。 3.班主任不在校时晨检相应工作由上午或下午第一节课的当班老师负责。 4.师生发现学生身体不适，通知其到医院检查，并立即通知其家长送医院就诊。 5.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎、新冠肺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明经校医复查后回班级上课。 6.学生患有心脏病、气管炎、胃肠炎等常见并慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 7.晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知其到卫生室采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到县医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上

学校晨午晚检制度2020

中方县花桥镇龙场学校晨午晚检制度为增强师生疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及师生实际情况，特制定晨午晚检制度。一、学生晨午晚检制度 1 、德育处负责组织协调全校师生的晨午晚检工作，班主任与学校门卫负责学生体温检测，值周领导负责教职工体温检测。 2 、学生晨午晚检工作由各班班主任，值周领导和门卫共同负总责。具体分工为：晨检由值周领导、门卫负责，在入校前进行；午检，晚检由班主任负责，午检由每天中午就餐前检测，晚检每天下午放学前检测。负责老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。 3 、学生晨检。在值周领导的指导下，入校前由门卫对入校学生进行体温检测。重点检查学生有无发热（红外体温测量仪超过37.3 ℃ ）、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等症状。一旦出现上述症状应及时登记并联系家长及班主任，同时报告医务室进行保护性隔离，以确保对疑似、患病学生早发现、早报告、早隔离、早治疗。 4 、午检由班主任负责。午检由每天中午就餐前检测，班主任对检查数据进行核实并在表格上签字确认。 5 、学生晚检。班主任在放学前对每位同学进行体温检测，异常情况及时反馈给值班领导，并联系卫生院及时处理。 6 、如有缺勤学生，执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因，确定学生真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表及学生出勤情况记录表上，班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。

7 、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督查，告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等症状时而不能到校时，应尽快报告班主任或师生并到医院确诊治疗。二、教职工晨午晚检制度 1 、高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担教职工晨午晚检和信息填写。 2 、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗽、发烧等不良症状而不能进入课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗，教师到校外出校病情不能到校，应及时请假并到医院确诊治疗。 3 、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好过程跟踪，直至痊愈。三、值周领导每天应根据晨午晚检情况及时汇总，如发现聚集性疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。四、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。中方县花桥镇龙场学校 2020年3月31日

学校晨午检制度最新版

. 学校晨午检制度根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。三、晨、午检报告、操作细则 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8：20检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导。 3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。 7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。 9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。 10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。 11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。12、总务处严格按照学校消毒制度按时消毒。部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！

晨午检工作制度.doc

晨午检工作制度为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定《桃花镇中心学校晨午检工作制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。一、晨检目的：及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。二、晨检原则：遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨午检实行校长负总责，处室负责人、班主任具体负责的制度。三、晨检内容：晨午检是指学校在每日早晨、下午到校时，由班主任、班长对学生身体状况及相关情况进行了解和检查。晨午检具体内容如下： 1.本人身体状况，有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。 2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。 3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。 4.了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就

诊检查情况。 5.与防治传染病有关的其他情况。四、实行点名制度和检查制度：由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。对缺勤学生，班主任应通过电话等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及相关情况。学生在校期间出现身体不适情况，任课教师、班主任等应及时与分管领导联系检查，予以处理。五、实行康复复学制度：对在晨检或在校期间发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工，学校应劝其及时就医。对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，不得边上课边治疗，要求学生在家治疗休息，由班主任报告给保健老师做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明（康复证明）到班主任处检查证明后方可返校上课。六、实行追踪随访制度：对患病的学生班主任每日进行追踪随访，了解其诊治情况，并及时报总务处。七、班主任是学生“晨检”的直接责任人：每天须认真填写相关表格并按要求及时上交。学校传染病疫情报告人，认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。

晨午检制度预案

高沟镇中心小学小学晨午检制度根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨午检制度。一、晨午检人员：班主任（任课老师）、年级组长、值日教师及每日值班领导二、晨午检报告、操作细则 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告，班主任每天早晨8；40前（重大情况第一时间直报校长）送曹增学校长处，曹校长汇总后报学校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。 3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责，更班老师不在由年级组和德育处安排。 4、师生发现学生身体不适，通知其班主任老师，有发热症状（37.5度以上），马上通知其家长送医院就诊。 5、学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。

6、晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。 7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。 8、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。 9、年级组长督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。 10、每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。 11、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。

中小学晨午晚检制度

XX完小晨午晚检制度根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨午晚检制度。一、晨午晚检人员：班主任（任课老师）、值日教师及每日值班领导二、晨午晚检报告、操作细则 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2、常规晨午晚检“分外症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告，班主任每天早晨8；40前（巨大情况第一时间直报校长）送校长处，按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理。 3、班主任、因事外出时晨午晚检相应工作提前委托跟班老师负责，跟班老师不在由值班领导安排。 4、师生发现学生身体适应，通知其班主任老师，有发热症状（37.3度以上），马上通知其家长送医院就诊。 5、学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。 6、晨午晚检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，大凡，差）、精神状态（好，较好，大凡，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解分外症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。

学校晨午检工作制度

桃李小学晨午检工作制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨检制度。一、学生晨午检工作制度： 1、每天早上学生进班后及午餐后，由班主任作为检查人负责进行检查工作。主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。 2、对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。 3、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交教导处检查，安全负责人如实填写汇总表。每日于8：30及12:30 做好晨午检工作，要做到认真、细致，无遗漏。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈，持乡镇卫生院以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。二、教职工晨午检工作制度： 1、高度重视教师晨午检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。 2、教师晨午检工作应在每天早上第一节课及下午第一节课前完成。 3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。 4、对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。 2018 年3 月

(完整版)初中学校晨午检细则

岷县城郊初级中学师生晨午检管理实施细则为了进一步落实学校“安全为基”的管理思想，切实将教师和学生安全、传染病教育及防范措施落到实处，进一步明确教师的职责、靠实责任，规范各班晨午检及报告工作和教师考勤工作，根据学校实际和规章，特制订本细则。一、总则学校规定正常工作期间对全校师生到校情况进行早晨和中午检查，即晨午检。教师以签到方式，由值周领导负责督查，办公室负责签到册印制，考勤负责人按天或周统计结果；学生以检查记录方式，政教处负责督查和问责，并制作、收发《班级晨午检记录表册》，该表册保存最少一学期。班主任是本班晨午检工作的第一责任人，班主任不在岗时年级主任是第一责任人。各科任教师是课堂时间内的晨午检直接责任人。年级主任是本级晨午检管理的监督责任人，包级领导是监管责任人，政教处履行管理职责。晨午检必须坚持以下原则：一是以人为本原则；二是实事求是原则；三是时效性原则；四是数据准确原则；五是记录清晰原则；六是公开化原则。二、细则（一）晨午检流程 1.每学期开学前政教处做好印册准备，开课第一天开始各班开展晨午检工作。 2.每天早上、下午第一节课前，由班主任进行学生到校情况 —1—

清查并如实记录详细结果。对于未到校未请假的学生，及时在第一时间内联系家长，告知并了解原因。随后在年级主任处做好晨午检情况记录汇报并签字认定。班主任对本班请假学生要在班内公布，让全班学生都知道谁请假、谁迟到、谁旷课。 3.其它学科上课前，科任教师都要先清查上课学生人数，发现有未到的学生，要了解是否向班主任请假，对不明原由的及时告知班主任或政教处后再上课。 4.组织放学的老师，必须清查在校学生人数，学生未到齐，不能组织放学，必须等到所有学生到齐了，才能离开学校。对缺勤学生要掌握真实情况，早离学生要做好告知（班主任、家长）、记录、跟踪到住室处理。 5.各班参加兴趣小组活动的学生，必须由班主任负责存留名单（由辅导教师签名，并写清楚活动时间）、安排小组长负责。（二）晨午检效用开展晨午检工作是为了明确责任、保护学生，维护学校及教师权益，是创建安全、幸福、和谐、文明校园的需要，其效用不光体现在安全方面，还关乎学校传染病防治。 1.晨午检时，发现学生身体有异常情况，教师要仔细询问、详细记录，有必要时联系家长，让家长带领孩子去医院检查。 2.在各种传染病流行期间，发现有疑似症状，班主任要建议家长带领孩子去医院医治，完全康复后方可返校，同时在学校政教处防治办做好记录。 3.晨午检结果是追究安全管理责任的有效证据，晨午检过程是安全责任事故防范措施的落实过程，相关信息资料必须妥善保存。 —2—

2、学校晨午(晚)检制度

xxxx学校新冠肺炎疫情防控晨、午、晚检制度 1、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，有效防控新冠肺炎疫情，切实做好学校学生晨检、午、晚检工作。 2、晨检、午、晚检工作由六个班主任xxx xxx xxx xxx xxx xxx和驻校领导xxx密切配合。坚持每日晨检、午检，防止患病学生进入学校，保证全体学生身体健康。 3、晨检、午、晚检时间为早晨8：00、中午11：30，晚上8：:00由各班班主任负责对本班在校学生进行检查。 4、晨检、午、晚检工作的基本内容包括：测：每天三次对学生进行体温测量并认真记录；查：①有无发热、咳嗽等呼吸道症状；②有无腹泻、呕吐等消化道症状；③有无其他身体不适症状。 5、晨检、午、晚检人员发现疑似患病者，应立即向校领导xxx 校长报告，校领导经过复检决定是否允许可疑者入校。 6、晨检、午、晚检中发现传染病师生或可疑者，应拒绝其入校，通知家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对确诊为传染病师生的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。 7、晨检、午、晚检后，学校安全员xxx应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知相关部门和家长带学生去医院诊治。 8、是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病停学者痊愈后要出示医院相关复学证明并经学校同意方可回校学习。 9、各班主任老师及当班执勤人员每天上午10：00前应将晨检结果发到微信工作群中，由学校疫情联络员xxx老师负责统计上报。校长负责每天晨检、午、晚检汇总记录的检查工作，疫情防控期间，坚持每天检查一次。 10、根据《传染病防治法》和上级要求，及时上报。在疫情流行时，按上级要求每天上报。

学校晨午检工作制度 (最新)

学校晨午检工作制度 (最新) 为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。一、学生晨午检工作制度： 1、每天早上学生进班后及午餐后,由班主任作为检查人负责进行检查工作。主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。 2、对未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。 3、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交政教处检查,安全负责人如实填写汇总表。每日于8：30及12:30做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈,持乡镇卫生院以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。二、教职工晨午检工作制度： 1、高度重视教师晨午检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。 2、教师晨午检工作应在每天早上第一节课及下午第一节课前完成。 3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。 4、对生病请假的教师要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。 2017年2月

学校晨午检工作规章制度51874

古冲小学晨午检工作制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨检制度。一、学生晨午检工作制度： 1、每天早上学生进班后及午餐后，由班主任作为检查人负责进行检查工作。主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。 2、对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。 3、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交教导处检查，安全负责人如实填写汇总表。每日于8：30及12:30做好晨午检工作，要做到认真、细致，无遗漏。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。 5、病情痊愈，持乡镇卫生院以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。

二、教职工晨午检工作制度： 1、高度重视教师晨午检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。 2、教师晨午检工作应在每天早上第一节课及下午第一节课前完成。 3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。 4、对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。 2016年8月精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

晨午检工作制度(干货)

晨午检工作制度永城市芒山镇二中晨午检工作制度为了进一步加强学校卫生防病工作,有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定《芒山镇二中晨午检工作制度》,目的在于加强校园内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗. 一、晨检目的：及时发现、报告和处理学校传染病等疫情,保障师生员工健康安全. 二、晨检原则：遵循预防为主、常抓不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则.晨午检实行校长负总责,处室负责人、班主任具体负责的制度. 三、晨检内容：晨午检是指学校在每日早晨、下午到校时，由班主任、班长对学生身体状况及相关情况进行了解和检查.晨午检具体内容如下： 1．本人身体状况,有无发热、咳嗽或其他可疑的不适

症状. ２.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。 3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况,查看医院诊断证明材料。 4．了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查情况。 5.与防治传染病有关的其他情况. 四、实行点名制度和检查制度：由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。对缺勤学生, 班主任应通过电话等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及相关情况。学生在校期间出现身体不适情况，任课教师、班主任等应及时与分管领导联系检查,予以处理。五、实行康复复学制度: 对在晨检或在校期间发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工,学校应劝其及时就医.对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作,不得边上课边治疗,要求学生在家治疗休息,由班主任报告给保健老师做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明(康复证明）到班主任处检查证明后方可返校上课。......感谢聆听六、实行追踪随访制度：对患病的学生班主任每日进行追踪随访,了解其诊治情

(完整版)学校晨午检制度

学校晨午检制度根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。三、晨、午检报告、操作细则 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。 2、常规晨检“李家寺小学学生晨（午）检记录表”由班主任每天早晨8：30检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。 3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回

家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。 7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其

中小学校晨午(晚)检管理和缺课缺勤登记与追踪制度

中小学校晨午（晚）检管理和缺课缺勤登记与追踪制度中小学校每日掌握学生和教职员工健康情况，加强对所有人员的晨午（晚）检工作以及健康观察和健康巡查工作，实行“日报告”“零报告”制度。一、晨午（晚）检管理普通中小学校实行晨午检制度，住宿制中小学校实行晨午晚检制度。学校每日定时汇总，并向教育主管部门报告；有疑似传染病疫情或可能存在其他突发公共卫生事件时，还要向属地卫生健康部门报告。 1. 晨午（晚）检的主要内容见表1。表1 某某学校中小学晨午（晚）检登记表检查日期：年月日检查人员签名： 2. 晨检学生、教职员工每天早晨入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，专人进行体温检测；班主任等对学生健康状况

进行询问与观察，单位负责人对教职员工健康状况进行询问与观察。（1）新冠肺炎相关症状：发热（额头温度≥36.8℃或腋下温度≥37.3℃，后者更为准确）、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、畏寒、胸闷、气促、腹泻等。（2）其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔粘膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、头痛、精神状态不佳等。 2. 午检学生、教职员工每天下午入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，专人进行体温检测；班主任对学生健康状况进行询问与观察，单位负责人对教职员工健康状况进行询问与观察。询问与观察的要点同晨检。 3. 晚检住校学生每天晚上晚自习前，由宿舍管理人员进行体温检测，班主任对学生健康状况进行询问。询问与观察的要点同晨检。 4. 出现发热病例的应对措施晨午（晚）检中或者在校园其他地方发现学生、教职员工出现各种与新冠肺炎疫情相关的感染症状如发热、咳嗽时，应立即将其转至健康观察室或隔离观察室等待，并向学校疫情报告人和校医报告，通知学生家长或教职员工家属，做好记录。

幼儿园晨午晚检工作制度

儋州市东成镇大园学附设幼儿园晨午晚检工作制度为了进一步加强学校卫生防病工作，有用遏制新型冠状病毒疫情传播以及其它传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广漠师生的生命康健安全，根据上级文件精神要求，结合当前新冠病毒防疫形势和我校实际，制定《儋州市东成镇大园小学附设幼儿园校晨午晚检工作制度》。一、晨午晚检目的：对学校传染病做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，保障师生康健安全。二、晨午晚检原则：遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨午晚检实行校长负总责，处室负责人、班主任详尽负责的制度。三、学生晨午晚检工作制度 1、每天上午7点30分、下午2点40分、晚上8点前，由班主任作为检查人负责进行检查工作。用体温计对学生进行体温检查，如出现发热（手温 ≥37.3℃）、干咳、乏力等症状以及不能确定的其它症状时，则需立即给学生佩戴口罩并将其带到隔离室进行隔离，同时上报学校校长和张文秀主任，然后由班主任联系家长及时送医就诊。2、“晨午晚检记录表”要遵循“有事报事，无事报平安”的原则填写。各班主任把本班“晨午晚检记录表”填写统统并签名后送交园长。 3、经医院诊断非传染性发热症状疾病的学生：康复前不得回校；康复后，持医院的病愈证明上交校医室方可回校上课。 4、经医院诊断为传染性疾病的学生：学校向市教育局、市疾控中心、市卫健委、镇政府汇报，并根据上级部门要求采取后续防控措施；患病学生痊愈后，持传染病诊治医院开具的病愈证明，并经市教育局同意后方可回校上课。

5、对缺勤的学生，班主任务必及时电话联系，问清原因，确定学生真实缺勤情况。如果学生患病要问清病情及去向，如实登记到晨午晚检记录表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈回校。四、教职工晨午晚检工作制度 1、学校高度重视教职工晨午晚检工作，全体教职工应积极、主动、自觉做好晨午晚检工作。 2、教职工务必每天早上第一节课前、下午第一节课前，自觉到年级组办公室测量体温，如出现发烧（手温≥37.3℃）、咳嗽、乏力等症状或其它不明症状时，不能进课堂，应立即报告学校校长及张文秀主任，并尽快到医院诊断治疗痊愈方可回校。儋州市东成镇大园小学附设幼儿园