幼儿园章程

思南县塘头幼儿园

思南县塘头幼儿园章程

（2016年3月22日经幼儿园教职工大会通过）

第一章总则

第二章幼儿园的管理体制

第三章教师和职工

第四章幼儿管理

第五章教育教学管理

第六章幼儿园财产、财务管理

第七章附则

第一章总则

第一条为了规范幼儿园管理，维护幼儿园、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，全面推进素质教育，贯彻国家教育方针。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和等有关规定，制定本章程。

第二条：幼儿园全称为思南县塘头幼儿园。

第三条：是一所全日制公办幼儿园。地址：贵州省思南县塘头镇一街第四条：本园于1999年10月20 日，经思南县教育局批准设立，是具有法人资格的公办园。思南县第四幼教集团。园长是本园的法定代表人。

第五条：

办园目标：呵护孩子唯一的童年，成就孩子幸福的未来。

幼儿园办园宗旨：让孩子健康快乐每一天。

办园理念：给孩子幸福的童年，让人生坚实的起步

培养目标：健康、自信、文明、诚信

思南县塘头幼儿园

园训：民主、和谐、团结、奉献

园风：尊重合作，创新发展

教风：平等、善诱、无私、奉献

办园特色：传承民间文化，陶治幼儿情操

第六条园微

第二章幼儿园的管理体制

第七条学校实行园长负责制，园长是幼儿园的法定代表人。

第八条园长应当具备国家规定的任职资格，由上级主管部门任免。持证上岗。

第九条园长的职权：

（一）执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；

（二）执行幼儿园教职工（代表）大会决定；

（三）拟订并实施发展规划，制定并实施年度工作计划和学校规章制度；

（四）拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理校产；

（五）聘任和解聘幼儿园教师和其他工作人员，对幼儿进行学籍管理，实施奖惩；

（六）组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量；

（七）负责幼儿园日常管理工作；

思南县塘头幼儿园

（八）上级主管部门和学校教职工（代表）大会的其他授权。

第十条幼儿园根据编制，设置副园长、保教主任，在园长的领导下负责幼儿园相应的行政、教育教学管理工作，对园长负责。副园长和其他职能部门负责人由园长推荐，上级组织门考核、下文任命。

第十一条幼儿园党组织是学校的政治核心。党组织的书记主持党组织的工作。

第十二条幼儿园党组织的职能：

（一）保证和监督党和国家各项方针、政策的贯彻实施，坚持社会主义的办学方向。

（二）抓好幼儿园党组织的自身建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

（三）领导幼儿园的思想政治工作，对学校共青团、工会、教代会及其他群众组织实行政治领导，深入了解，全面掌握教职工思想政治和工作生活状况，做好统战工作和群众工作。

（四）定期听取园长工作通报，研究分析幼儿园工作情况和幼儿思想政治状况，讨论幼儿园长远规划、学年和学期计划、幼儿园的改革发展和基本管理制度、中层以上行政干部人选等重大事项，评议幼儿园行政领导干部。

（五）支持园长按规定行使职权，保证园长正确决策的落实。

第十三条园务委员会是幼儿园行政工作咨询机构。

园务委员会由幼儿园党政领导成员和职工代表组成，由园长兼任委员会主任。园务委员会根据需要召开，由主任召集和主持。

第十四条园长办公会是学校日常行政工作决策会议，讨论决定学校行政工作事宜。园长办公会实行集体讨论，园长决定的体制。

园长办公会由下列人员组成：园长、副园长、保教主任、工会主席、办公室主任等。

园长办公会原则上每周召开一次，由园长召集和主持。

第十五条幼儿园设年级组，由三个年级组成，负责本年级教师教学活动的开展。。

第十六条幼儿园成立教职工大会（或以教师为主体的教职工代表大

思南县塘头幼儿园

会），加强学校的民主监督和管理，教职工（代表）大会每三年一届，每学年召开1-2次会议，闭会期间日常工作机构为学校工会委员会。

第十七条教职工（代表）大会的主要职责：

（一）制定、修改学校章程；

（二）审议幼儿园发展规划，审核预算决算；

（三）审议幼儿园工作报告，教职工聘任制和校内结构工资实施方案，学校岗位责任制方案，教师职业道德规范实施细则，教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度；

（四）讨论决定教职工福利方面的重大事项；

（五）评议监督园长、副园长和各职能部门负责人，建议校长或上级主管部门对教职工予以奖惩。

（六）接受、审议教职工（代表）提案，并提交有关职能部门研究办理。

第十八条教职工（代表）大会的决议，应当经全体教职工（代表）大会（代表）三分之二以上的多数通过方为有效。

第十九条幼儿园的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织，维护其合法权益。

第二十条学校实行园务公开，园务公开的原则和范围参照政府机关政务公开的原则和范围。

第三章教师和职工

第二十一条幼儿园实行教职工全员聘任（用）制。教师和职工经评定具备任职条件的，由学校按照教职工职务的职责、条件和任期聘任（用）。在双方平等自愿的基础上，由园长和受聘的教职工签订聘任（用）合同。

第二十二条幼儿园教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘任（用）合同规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘任（用）合同规定的义务。幼儿园其他职工的权利义务依据有关法律和聘任（用）合同确定。

第二十三条幼儿园依法保障教职工的工资、福利待遇，为教职工缴纳社会保险费。

思南县塘头幼儿园

第二十四条幼儿园执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，没有教师资格不得从事教学工作。

第二十五条幼儿园支持鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业学术团体。

幼儿园对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。教师进修以在职为主，以所教学科为主。

第二十六条幼儿园每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，考核结果作为实施聘任（用）、晋级、实施奖惩的依据。

第二十七条对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工，根据学校的奖惩规定，予以表彰、奖励；对违反《教师法》等法律法规和学校规章制度的教职工，根据学校的奖惩规定，予以处分。

第二十八条幼儿园对教职工作出处分决定前，应当告知教职工有权进行陈述申辩，教职工对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。重大奖励和处分应当听取学校工会的意见。

第四章幼儿管理

第二十九条:幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。

第三十条:幼儿园每年分秋、春两季招生，平时如有缺额，可随时补招。

第三十一条:幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。

第三十二条:幼儿享有下列权利:

(一)接受平等教育，对教师不公平的评价或行为有权提出意见。

(二)参与幼儿园安排的各种教育教学活动。

(三)享有法律法规和幼儿园制度规定的其他权利。

第二十四条:幼儿应当履行下列义务

(一)遵守幼儿园的规章制度。

(二)规范行为、尊敬师长、友爱同伴，形成良好的思想品德和行为习惯。

(三)关心班级和他人，自信、自律、自理、自强。

思南县塘头幼儿园

(四)维护幼儿园声誉。

第三十三条:家长参与幼儿园管理，成立家长委员会，伙食委员会等，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。

第三十四条:建立家园联系制度，利用家园联系册，橱窗、板报等多种手段进行家园联系，经常向家长开放活动，定期召开家长会。

第五章教育教学管理

第三十五条:依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是:实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

第三十六条: 严格执行教学大纲要求，以教学计划为依据，制定相应的园务计划，制定相应的教学计划，尊重幼儿的身心发展特点，有效组织实施教学活动。

第三十七条:认真做好教学研究和科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，开展“人人有专题”和“随堂听课活动”，坚持每周保教人员的专业培训制度，积极组织教科研活动。

第三十八条:认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，做好一日活动的管理。

第三十九条:加强学籍管理，健全幼儿成长档案.

第四十条:加强对保育、教育、教学工作的检查考核，注重平时检查，完善过程资料。

第四十一条:提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿全面发展。

第四十二条:幼儿园使用全国通用的普通话

第四十三条幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

第六章财务后勤管理

思南县塘头幼儿园

第四十四条:幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主，依据幼儿园财务制度，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效率。

第四十五条:幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。不擅自提高或减免费用。

第四十六条:总务后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

第四十七条:坚守岗位，履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率.

第四十八条:加强园舍，园产管理，严防公物流失和浪费。

第七章附则

第四十九条:本章程经幼儿园教职工大会通过，上级主管部门批准后实施生效。

第五十条:幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度。

第五十一条:本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和上级有关政策为准。

第五十二条:

本章程经幼儿园教职工大会通过，上级主管部门批准后实施生效，幼儿园依据本章程建立健全各项规章制。本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和上级有关政策为准。

第五十三条本章程在执行中由学校教职工（代表）大会（或其代表会）负责解释。

制定民办幼儿园章程的指引

制定民办幼儿园章程的指引民办幼儿园的章程是民办幼儿园的举办者依照国家法律、法规以及教育规章制定的有关民办幼儿园组织与活动基本规则的法律文件。根据《教育法》的规定，章程是设立幼儿园的基本条件之一，按照章程自主管理是幼儿园的一项重要权利。因此，订立章程是设立民办幼儿园的必备条件和必经程序。一般来说，章程记载事项分为必须记载事项和任意记载事项。必须记载事项是依照法律法规和教育规章的规定必须记入章程的事项，是各类民办幼儿园共同具有的内容。任意记载的事项是在必须记载事项之外，举办者认为需要在章程中载明的其他事项。《民办教育促进法实施条例》对民办幼儿园章程必须记载的事项及要求如下：第一，幼儿园的名称、地址。幼儿园的名称应当符合有关法律、行政规定，不得损害社会公共利益。幼儿园只能使用一个名称，并且不能与在登记机关辖区内已登记的其他幼儿园名称相同或近似。依法登记使用的幼儿园名称，在法律规定的范围内享有专用权，禁止他人擅自使用。幼儿园的地址应当清楚、准确，标明幼儿园所在的行政区域及具体地点。第二，办园宗旨、规模、层次、形式等。办园宗旨是民办幼儿园举办者办学目的、所实施教育的性质和培养目标的体现。办园宗旨应当符合《教育法》规定的国家教育方针，符合我国社会主义教育的性

质、任务、培养目标和教育的基本原则。办园规模是根据办学投入所形成的民办幼儿园的办学条件，确定招生数量。办园形式，涉及到是全托、日托、小时制等形式。第三，幼儿园资产的数额、来源、性质等。具备与拟办民办幼儿园相适应的资产是设立民办幼儿园的基本条件。条例规定，民办幼儿园的举办者可以用资金、实物、土地使用权以及其他财产作为办园出资。民办幼儿园成立后及存续期间，举办者不得抽逃出资。在章程中应当明确幼儿园经费来源、使用、管理，明确财务会计制度，财务监管制度等内容，以便于幼儿园依法自主管理，便于审批机关和有关部门进行检查和监督。第四，理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生办法、人员构成、任期、议事规则等。理事会、董事会或者其他形式决策机构，是民办幼儿园内部管理制度最重要的组成，是民办幼儿园的决策机构。至于幼儿园决策机构采用董事会、理事会还是其他形式，可以由举办者选择。理事会一般适用于举办者不取得合理回报的民办幼儿园，董事会一般适用于举办者取得合理回报的民办幼儿园，民办幼儿园也可以根据实际情况设立幼儿园管理委员会等其他形式的决策机构。基于决策机构对于民办幼儿园发展的重要性，章程必须明确规定理事会、董事会的相关事项。一是关于理事、董事以及理事长、董事长的产生方法。首届理事会、董事会，理事长、董事长通常由举办者推选产生，以后，理事会、董事会以及理事长、董事长的产生是推选产生还是通过其他方式产生，需要在章程中明确。二是关于理事会、

2021年幼儿园个人计划多篇总结多篇合集

幼儿园个人计划多篇总结多篇合集新的学期开始了，为了提高教师的业务水平和素质，制定好个人计划十分必要。今天在这给大家带来幼儿园个人计划，接下来我们共同阅读吧! 教师是一个不断学习、不断成长的个体，而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展，如何发挥教师的主动性、能动性，让教师队伍更快更好的成长起来，是一个园所发展的持久任务。本着“建优质师资，促园所发展”的理念，我园制订了“挖掘明星教师、培养青年教师、带动全体教师”的教师发展计划，以分层指导、多种培养的方式，梯队式培养青年教师，通过师徒结对、指导教师跟踪观察、教学研讨课的承担等途径，锻炼与提高教师能力与素质。入园时，每位教师将与幼儿园签定“教师发展责任状”，通过自我定位与园方培养目标相结合，让教师切实感受主动学习、开拓创新的积极氛围。同时为了让教师乐于学习、勤于钻研、勇于探索，突显自我，树立一个优秀的榜样，我们让一批师德优、作风实、有实绩的教师，来影响带动全体教师。随着计划的出台，相信工作在琼海市教育幼儿园的每一位教师都将有机会成为我们这个集体中最闪亮的“明星”。

改革发展和全面推进素质教育的需要，结合我园实际情况，特制订20__至20__年度我园教师园本培训计划。通过开展园本培训，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、能力结构，提高其实施幼儿教育教学的能力，以促进教师专业成长。近期目标：使教师使教师把握现代幼儿教育基本理念，初步掌握幼儿教育教学基本功，能更好的胜任班级、园里的工作。远期目标：成为适应幼教改革和发展需要的骨干教师、省市学科带头人、各级各类幼教专家。邓小平理论基本原理、“ ___”重要思想、中国共-产-党__大文件精神、教师职业道德、教育法规、幼儿教育基本理论、《幼儿园教育指导纲要》，教师规范、教学技能理论知识，教学技能训练方法与途径，幼教科研基本知识。幼儿园一日生活的各个环节的具体内容与要求、幼儿园集体教学活动组织的基本要求、游戏的组织等。

幼儿园章程及制度

幼儿园章程及制度第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，创立主动适应社会主义市场经济、面向21世纪的现代示范幼儿园。依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等相应有关法规制订本章程。第二条个人投资5余万元兴办了军星医院幼儿园。幼儿园集食宿、教学、娱乐为一体。幼儿园以“一切为了孩子，为了一切孩子；服务于家长，服务于本系统，回报大社会”为宗旨，以“为培养具有完善的人格，扎实的学力，富有实践应用能力，个性得以健康发展的一代完美新人打下坚实的基础。即从小学做人。”为目标，以“洁·静·雅，真·信·实”为园风，以“献身·求真·创新”为教风，以“动手·动脑·乐学”为学风，以“自律·民主·开拓”为管理者工作作风。第三条每年的9月1日为幼儿园纪念日。第四条幼儿园是一所对3－6岁幼儿进行学龄前教育的事业机构。幼儿园实行全日制，办园规模为5个教学班，教学班班额按教育部门要求，大班35人，中班30人，小班25人。第五条幼儿园三年发展目标和工作规划：

一、抓好管理班子建设，做到清正廉洁，秉公办事，吃苦在前，为人表率，善于团结、奉献，为群众、为幼儿多办事、办实事。二、加强思想政治工作，切实进行职业道德教育，不断提高教师政治素质。三、重视园务建设，不断积累，沿着美化、净化、儿童化、教育化、安全化的目标创县二流的园所环镜。四、强化科学管理，探索一套符合我园现状的管理制度，争创县二流的管理水平和工作效益。五、加强教师队伍建设，狠抓教师业务素质的提高，争取到，有中专以上学历的教师达100%，在完成正常的保教工作同时，大练基本功，每位教师逐步实现自己教有所长的特色。六、建立一套富有特色的园本课程，力争经过县级规范幼儿园评估。七、普及卫生保健知识，增加卫生保健设备，办好幼儿食堂，实现卫生保健工作规范化，创我县一流的卫生保健工作和幼儿食堂。第二章行政管理第六条幼儿园由县教育局统一管理，面向市场，自主经营。经济上实行自负盈亏，独立核算，业务上接受教育行政部门指导，人员编制由经营者根据国家规定及幼儿园办学规模核定，幼

小学附属幼儿园办园章程

小学附属幼儿园办园章程红旗路小学附属幼儿园办园章程第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。第二条幼儿园名称：红旗路小学附属幼儿园幼儿园园址：射阳县红旗西路7号第三条幼儿园性质：公办幼儿园。第四条办园规模：第五条办学宗旨：遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教育方针政策，遵守道德风尚。办学目的：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园。第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。第二章办学范围第七条办学层次及形式：学前教育，全日制第八条专业设置及学制：幼儿学前教育三年制（包括小班、中班、大班三个年龄段健康幼儿。）

第九条招生对象：适龄儿童第十条办学规模：现开设大中小3个教学班，目前在园幼儿二百六十余人。第三章组织管理第十一条本单位实行园长负责制。第十二条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以以人为本，重在发展的管理，宽松、和谐、平等、尊重的人文环境，主体探究型课堂教学为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供便利条件，办好二级一类幼儿园。幼儿园办园目标是：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园；语言特色的校园。第十三条：幼儿园园风：合作、务实、创新、争效幼儿园师风：敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风：求知、求真、求实、求新第十四条：幼儿园向本学区招生，招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。第十五条：幼儿园章程经教代会通过、由县教育局审核、批准方可生效，全体教职员工均要遵守本章程。第四章幼儿园的管理第十六条：幼儿园由教育局领导，幼儿园园长由教育局按照干

2018年幼儿园个人工作的总结

2018年幼儿园个人工作的总结望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声，**范文之工作总结:幼儿园教师个人总结。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结。一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展，工作总结《幼儿园教师个人总结》。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身

幼儿园章程(示范文本)

幼儿园章程第一章总则第一条本园的名称是。第二条本园的性质是举办者利用非国家财政性经费面向社会自愿举办的、从事非营利性教育教学活动的民办简易幼儿园。第三条本园的办学宗旨是遵守国家宪法、法律、法规和有关规定，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，依法开展保育、教育活动，贯彻执行国家教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。本园办学规模（填在园幼儿人数）。本园办学层次：学前教育。本园办学形式：日托或全托第四条本园的审批机关是延津县教育局。本园的登记机关是延津县民政局。第五条本园的地址是。第六条本章程各项条款如有与国家法律、法规、规章不符的，以国家法律、法规、规章的规定为准。第二章举办者、资产和业务范围第七条本园的举办者是。

举办者或者其代表作为本园理事会成员，依据本章程规定的权限与程序参与对本园的办学和管理活动。第八条本园资产数额万元，固定自查评估万元（以审计师事务所评估的结果为准）。本园资产的出资人是，出资性质是投资办学（多人出资的应分别载明出资人及其出资金额、出资性质）。本园的业务范围：学前教育第三章组织与活动第十条本园设立理事会，理事会是本园的决策机构。理事会由举办者或其代表、园长、教职工代表等人员组成，其中三分之一以上的理事须具有五年以上教育教学经验；教职工代表由全体教职工大会或教职工代表大会选举产生。理事会由五人组成，设理事长一人。理事长、理事名单报审批机关备案。理事会理事每届任期三年，连选可以连任。第十一条本园理事会行使下列职权：聘任和解聘校长；修改园章程和制定园的规章制度；制定发展规划，批准年度工作计划；筹集办学经费，审核预算、决算；决定教职工的编制定额和工资标准；决定园的分立、合并、终止；决定其他重大事项。

幼儿教师个人工作实施计划(总结)

幼儿教师个人工作实施计划 ●一、思想政治方面 ●二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手，)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服，自己吃饭等)养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序! ●三、教育教学方面 ●四、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由

下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。五、家长方面家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。家长工作，是教育教学的保证，我们将密切家园联系，共同努力教育培养孩子，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，介绍幼儿在园的一日生活情况，满足家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力量，愿我们的幼儿园会越来越好!

幼儿园章程样本

陆良县三岔河镇小太阳幼儿园《办园章程》第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针, 全面实施素质教育, 大力推进教育现代化进程, 全面提高教育教学质量, 推进依法治校的进程。依据《中华人民共和国教育法》、教育部《幼儿园管理规程》及有关法律法规, 特制定本章程。第二条三岔河镇小太阳幼儿园是一所合法的民办幼儿园。第三条幼儿园的”三风”建设宗旨: 园风: ”学礼、健体、开智”。教风: ”敬业、奉献、爱生、乐教”。学风: ”活泼、守纪、好学、求真”。第四条幼儿园办学宗旨: 一切为了孩子, 为了孩子的一切。全面贯彻教育方针, 全面推进素质教育, 为幼儿的终身发展奠定基础, 为社会的全面进步提供服务。第五条幼儿园近期目标: 以教学科研为先导, 以教师队伍建设为基础, 以提高课堂效益为突破口, 全面实施素质教育, 大力推进教育现代化工程, 着力落实新课程改革, 努力使幼儿园成为农村特色幼儿园。第二章行政管理第六条幼儿园实行园长负责制。园长是幼儿园行政负责人, 全面负责幼儿园行政工作。第七条幼儿园按照”分级管理, 分工负责”的原则, 在园长

的领导下履行规定职责。幼儿园园长依照干部管理权限任免。第八条幼儿园实行内部管理体制为核心的五制改革: 园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。园长有下列权力: ( 一) 重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上, 园长对幼儿园的重大行政事务有最后决定权。 ( 二) 人事任免决定权。园长有权提名任免副园长; 有权按规定程序任免校中层干部; 有权决定对教职工的聘用。 ( 三) 财务基建审批权。在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下, 决定幼儿园规划和建设, 决定幼儿园一般建设项目的列项实施及幼儿园事务性的开支审核, 幼儿园财务在园长领导下实行一支笔审批制度。 ( 四) 奖惩权: 对在教育教学和其它工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励; 对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。第九条园长履行下列义务: ( 一) 坚持正确的办学方向, 遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则, 认真组织开展幼儿园的教育教学工作, 依法保护师生的合法权益。 ( 二) 按照教育规律办学, 努力提高教育教学质量, 全面实施素质教育。 ( 三) 接受上级主管部门的领导, 坚持民主集中制, 充分发挥领

幼儿园各项规章制度培训总结

幼儿园各项规章制度培训总结; 这次的培训虽然用了一下午的时间，但是内容非常的充实，而且有理有据地将制度的所有内容都解释的非常清楚，这对新老师们来说，是一次了解幼儿园的非常好的机会！今年，虽然我们的正是员工非常多，但是对幼儿园的制度、发展史真正透彻了解的人并不是很多，所以从幼儿园里的发展开始，逐步深入的了解幼儿园，并且在介绍的过程中，逐步渗透的加入进幼儿园的制度，实例并举，让所有的老师在案例中了解每一条制度的由来、对老师的要求和对家长、孩子们的带来的益处。这对新老师们来说，是一次非常好的了解幼儿园的机会，让老师们知道我们是实实在在做教育，设身处地为孩子们，贴心为家长的，让新老师们知道我们每一条制度、每一项规定都是由实践中来的。关于“泰迪”的故事，我们不是第一次了解，但是却实实在在印在了自己的脑海里，每一次阅读都会给我们带来不同的收获。我们不得不说那位老师是一位成功的教育家。我们中国有句古话叫做：“十年树木，百年树人”，一个孩子的成长，离不开在其成长路上时刻引导他们的老师们，但是作为孩子们的老师，我们在对孩子们实施教育的时候，能否将之前老师实施的教育与现行的教育衔接起来，让每一个孩子都能够顺利的过渡，而不会出现教育的断层，这是最基本

的。同时，我们在对孩子们实施教育的时候，不论什么时候，都应该从关注孩子们的身心发展开始，这是基础的，孩子们的心理健康了，其余的学习、生活才会有更大的进步。同时，这对老师们也提出了更高的要求，我们不但要教好孩子们更要时时刻刻关注孩子们的心理动态。一下午的培训，看似时间短暂，但是我们的收获却不是只言半语就能描述的清的。唯有把我们学习到的内容切切实实的用到孩子们平时的一日生活中，规范自己的教育行为，为成为一名合格的、优秀的幼儿园教师而努力才是最根本的。

个人的总结计划-幼儿园

个人的总结计划-幼儿园转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求，努力为幼儿园做出自己的贡献！二、日常工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行

学习；向教育对象学习，尽量学习别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我班开展了《我长大了》、《大马路》、《过冬》等主题活动。在每一个主题开展前，我们发动幼儿、家长一起收集与主题相关的资料，然后根据收集来的资料与预先制订的教学计划相结合进行教学，这种方法使幼儿的学习积极性提高了，使幼儿的知识面进一步拓展了，使幼儿的动手操作能力进一步提高了，这样布置出来的环境也更加吸引了幼儿的目光。例如，我们中班有一个主题《我长大了》，小朋友和老师共同来讨论确定主题的大致内容，根据这些内容与要求孩子们主动带来了自己以前拍过的照片（从刚出生的、五六个月大的、周岁的、2—3岁的），老师把收集到的照片进行筛选、整理，把它组成幼儿成长系列图贴于主题板上。幼儿的兴趣可高了，一到课间就围在主题板前议论纷纷“这是你吗？怎么小时候与你现在一点也不像啊？”“你看，你小时候真有趣，连牙齿都没有。”通过孩子们之间的交流与分享，我们真正的体会到“幼儿是环境的主人”这句话的真正含义。三、教科研方面 1、以园本教研为平台，提高自身业务水平。在我园这学期的“创新杯音乐观摩活动”中，通过一轮的音乐公开活动，它的积极意义无疑是有目共睹的。不仅挖掘了我们老师的内在潜力，每位老师都展现了其教学中的特色之处。教师们对本次活动非常

民办幼儿园章程

武汉市东西湖区快乐宝贝幼儿园章程第一章总则第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，依法自主办学，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。第二条本单位的名称：武汉市东西湖区快乐宝贝幼儿园。第三条本单位的住所地是武汉市东西湖区将军路综合村214-216号。第四条本单位的性质是利用非财政经费、自愿举办、从事教育事业，是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。第五条本单位的登记管理机关是武汉市东西湖区民政局；本单位的业务审批机关是武汉市东西湖区教育局。第六条办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保育和教育相结合，促进幼儿在身心和谐发展。第二章举办者、开办资金和业务范围第七条本单位的举办者是张桃英。举办者享有下列权利：（一）了解本单位经营状况和财务状况；

（二）推荐理事和监事；（三）查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。第八条本单位开办资金：22万元。出资人张桃英，出资金额22万，占全部出资额的100%。第九条本单位的业务范围：（一）专业范围：教育；（二）办学层次：幼儿园；（三）学制：3年；（四）办学形式：全日制；（五）办学规模：5个班共120人。（六）招生区域：武汉市东西湖区将军路。第三章组织管理体制第九条本单位实行理事会领导下的园长负责制。理事会是本单位的决策机构，理事会成员为 5 人。第十条本单位首届理事会的理事由举办者推选。每届任期1年，届满可连选连任。理事长、理事名单报审批机关、登记机关备案。第十一条本单位园长由理事会提出，报审批机关核准后聘任。园长负责本单位的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：（一）主持本单位的日常工作，组织实施理事会的决议；（二）组织实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和本单位规章制度；

幼师个人总结和计划

大班幼儿教师个人工作总结刘欣老师时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责，积极接受领导的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情，与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。本人在本学期加大了对教育方面的学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作高尔基曾经说过:“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。在工作中我注重关注孩子的个性教育,以平常心来平等的对待每一名幼儿，让家长满意、放心。教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题，于是我利用休息时间给孩子、家长写信。及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地开展工作。经过实践,我逐渐体会到：只要你真正的关注了他们的孩子，家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时,当你主动的帮助家长,诚恳的提出建议。那么，家长就会信任你、支持你，在开展班级工作时家长更会积极的配合你！五、不足与努力方向我热爱幼儿教育事业，我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！教师个人工作计划新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点：一、思想方面

幼儿园章程

幼儿园章程集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

幼儿园章程第一章总则第一条：为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等有关法律、法规制定本章程。第二条：幼儿园名称为上海市青浦三原色幼儿园，园址青赵公路912号。第三条：幼儿园适龄幼儿为二周岁至六周岁，为公办全日制幼儿园，一般为四年制，分托班、小班、中班、大班，有开办8个班的规模。第四条：幼儿园宗旨：坚持保教结合，面向全体幼儿，开发幼儿智能、因材施教，培养思想品德，身体素质，个性品质全面发展的儿童。第五条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。园风：团结、敬业、奋进、创新第二章幼儿园组织与管理第六条：本园在青浦区教育局直属领导下实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。第七条：幼儿园设园长一名，副园长一名，行政助理一名，幼儿园实行园长负责制，教职工考聘制，岗位责任制、园内结构工资制和奖惩制。第八条：园长履行下列职责： (一)重大事务决策：园长对幼儿园的重大行政事务作最后决定。 (二)人事任免决定：提议任免助理，按规定决定任免园中层干部，在考核后决定对教职工的聘用、辞退。 (三)财务审批：幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批，决定日常开支项目。 (四)招生收费：按教育局的有关招生规定招生，严格按区物价局的有关规定收取费用。 (五)保育、教育和教学工作的指挥，积极实施“三个面向”的办园方针。第九条：园长履行下列义务：

幼儿园个人工作总结德能勤绩

幼儿园个人工作总结德能勤绩回顾即将过去的这一年，昨天工作的情景还历历在目，现将201x年的工作做如下简要回顾和总结：古人云：“凡事预则立，不预则废”。学期初，我们制订了三种计划：教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，增强了工作的主动性，减少盲目性，使教学教研工作有条不紊地进行。我们始终坚持以素质教育为中心，以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。 1、加强一日活动各环节的管理本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求，通过对半日活动的跟踪，和每个领导对各环节组织的检查督促，消除了孩子的等待现象，我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境，充分尊重幼儿的人格和权利，合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能，通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，发展他们的自理自律能力。 2、优化校园环境创设孩子的世界新《纲要》明确指出：“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。”我

们创设了富有教育意义的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参与设计并自制的作品，幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主，有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等，都是教师和幼儿一起收集材料，幼儿自由绘画、自由创造，自由装饰的，幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展，又能从孩子的角度出发，满足了幼儿的喜好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美能力。 3、搞好安全卫生保证健康成长我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组，由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每天检查，每周考核，每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期，我们层层签订了《安全责任书》，严格执行各项安全制度和检查制度，安全教育进课堂，进行了多次突发事件的演练，始终把安全工作放在首位，维护了幼儿园的安全稳定。开学初，我们制订了卫生管理及责任分工网络图，从园长到教职工，每人都有固定的卫生区域，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，上班之前先清理卫生已成习惯，如今，卫生工作的坚持性、规范性，已成为我园的一项特色。因此，无论何时走进幼儿园，清新的感觉总会扑面而来。另外，我们还坚持着每

幼儿园个人计划总结-教师个人专业成长计划

教师个人专业成长计划我，一名普通的幼儿教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识到，身为幼儿教师肩上背负的重要责任。人们常说：“幼儿是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁”祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。为此，特拟定个人专业成长计划如下：一、加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿指导纲要》、《幼儿园工作规程》等专业指导精神，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以幼儿发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，以身作则。二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索幼儿教育的新理念；二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染幼儿，为幼儿提供宽松、愉快的创造氛围。在师幼关系中的角色定位上：一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是幼儿学习的支持者，克服困难的援助者；二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上：从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，帮助幼儿形成探究意识，使幼儿能主动寻找和创造新的方法解决问题。三、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此，我们要立足岗位，紧密结合工作实践，通过各种方式的学习和研究，不断提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习，提高自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能；掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与园本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾幼儿的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平，要通过幼儿家长对幼儿的发展要求反思自己的教学。当今社会，政治经济飞速发展，教育改革步步深入，我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构，提高教育教学能力和其他相关能力，为全面贯彻执行党的教育方针，为全面实施素质教育而努力奋斗！

幼儿园章程(模板)

幼儿园章程第一章总则第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关的法律、法规，制定本章程。第二条幼儿园名称：第三条幼儿园地址：第四条幼儿园的性质。幼儿园的性质：本园为自愿举办，对学前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段，从事（非）盈利性社会服务的社会组织。第五条办学宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，遵守社会道德风尚。第六条幼儿园自愿接受上杭县教育局、上杭县民政局的业务指导和监督管理。第七条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。第二章举办者、开办资金和办学结构第八条本单位的举办者是。举办者享有下列权利：

(一)了解本单位经营状况和财务状况;(二)推荐董(理)事(以下简称董、理事)(三)有权查阅理(董)事会(以下简称董、理事会)会议记录和本单位财务会计报告; 第九条本单位开办资金：万元;出资者：，金额：万。第十条本单位的办学结构： (一)办学规模：(1)本园占地面积平方米；(2)建筑面积平方米；(3)幼儿园户外活动面积平方米；(4)审批部门核准在园生人数为个班，人。 (二)办学层次：幼儿园学制：三年 (三)办学形式：本园招生对象为3-6岁的幼儿，提供小、中、大班全日制学前教育。第三章组织管理制度第十一条幼儿园依法设立董事会，董事会每届三年，董事会是幼儿园的决策机构。第十二条幼儿园董事会人员五人以上，主要由三部分人组成，即举办者或者其代表、校长、教职工代表。其中，三分之一以上的董事应当具有五年以上教育教学经验。第十三条董事会成员必须热心教育事业，品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。第十四条首届董事、董事长由举办者推选产生;董事长的更换由董事会投票选举，全体董事过半数通过。更换董事由董事长提名，经三分之二以上董事会组成人员同意通过。

幼儿园章程

苗苗幼儿园章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，创建主动适应社会主义市场经济、面向21世纪的现代示范幼儿园。依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等相应有关法规制订本章程。第二条幼儿园集食宿、教学、娱乐为一体。以“一切为了孩子”为宗旨，培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。以素质教育为基础，以智能培养为目的，以家长满足为标准。第三条幼儿园招生对象为3-6岁幼儿，实行全日制教学。办园规模为4个教学班。第四条幼儿园发展目标和工作规划: 一、抓好管理班子建设，做到清正廉洁，秉公办事，吃苦在前，为人表率，善于团结、奉献，为群众、为幼儿多办事、办实事。二、加强思想政治工作，切实进行职业道德教育，不断提高教师政治素质。三、重视园务建设，不断积累，做到美化、净化、儿童化、教育化、安全化。四、强化科学管理，探索一套符合我园现状的管理制度，争

创一流的管理水平和工作效益。五、加强教师队伍建设，狠抓教师业务素质的提高，在完成正常的保教工作同时，大练基本功，每位教师逐步实现自己教有所长的特色。六、普及卫生保健知识，增加卫生保健设备，办好幼儿食堂，实现卫生保健工作规范化，创一流的卫生保健工作和幼儿食堂。第二章行政管理第五条幼儿园由教育局统一管理，面向市场，自主经营。经济上实行自负盈亏，独立核算，业务上接受教育行政部门指导，人员编制由经营者根据国家规定及幼儿园办学规模核定，幼儿园实行园长负责。幼儿园按入园幼儿人数设置教师、保育员、厨师等人员。第六条幼儿园实行园长负责制。其主要职责是: 一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。二、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。三、负责建立并组织执行各种规章制度。四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员，并给予奖惩。五、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。

2020关于幼儿园个人工作总结

2020关于幼儿园个人工作总结幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。下面是为您精心整理的关于幼儿园个人工作总结。关于幼儿园个人工作总结1 时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较

个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于2019年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。配合园领导，完成各项任务本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲

幼儿园章程总结

*****幼儿园章程第一章总则第一条为规范本单位行为，确保实现公益目标，根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和国家有关法律、法规及政策，制定本章程。第二条单位名称是凉州区********。第三条本单位的性质是事业单位。第四条单位住所是凉州区*********。第五条本单位的经费来源是财政补助。第六条本单位的开办资金为人民币20万元。第七条本单位的举办单位是凉州区教育局。第八条本事业单位的登记管理机关是凉州区事业单位登记管理局。第二章宗旨和业务范围第九条本单位的宗旨是为学龄前儿童提供保育和教育服务。第十条单位业务范围包括幼儿保育、幼儿教育。第三章组织机构和人员编制第十一条举办单位依法行使下列职权：（一）制定修改章程；（二）决定重大的业务活动和计划；（三）制定内部管理制度；（四）审定年度收支预算及决算；

（五）提出本单位的宗旨和业务范围；（六）组建本单位领导班子；（七）批准本单位工作报告；（八）监督本单位运行；（九）行使法律法规规定的举办单位权利。第十二条单位主要负责人的产生方式为凉州区教育局公开选拔；其他主要管理人员的产生方式为凉州区大柳乡学区教育管理服务站公开选拔。主要行政负责人经事业单位登记管理机关核准登记后，取得本单位法定代表人资格。第十三条事业单位法定代表人是代表本单位行使民事权利、履行民事义务的第一责任人。其主要行使下列职权：（一）主持本单位日常工作，组织实施有关决议；（二）组织实施单位年度业务活动计划；（三）拟定内部管理制度。第十四条根据相关文件规定，本单位设置总务处、保教处2个内设机构，保教处职责是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展；总务处严格执行财务制度，合理使用经费，年初编报经费预算，年终进行决算，对经费使用情况进行分析，并上报主管部门。确保教育、教学和生活需要。第十五条本单位共有全额拨款事业编制15名。