2015-2016辽宁信息技术学业水平知识点汇总

2015-2016辽宁信息技术学业水平知识点汇总
2015-2016辽宁信息技术学业水平知识点汇总

信息技术学业水平知识点汇总(必修)

(掌握程度:A需要了解,B需要理解,C会分析和应用)

第一章信息与信息技术

一、信息与信息的特征

1、什么是信息(A)

1)、信息无处不在,无时不在。

2)、对信息的三种典型的定义。

香农:信息是“用来消除不确定的东西”

维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一

(人类社会的三大资源:物质、能量、信息)

钟义信:事物运动的状态与方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式3)、书中给出的定义:信息发出方利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种途径传播的内容,都可以称之为信息。

信息与信息载体的概念与区别

①信息:指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。

如:书本上的知识、报刊上的新闻内容

②信息载体:声音、语言、文字、图像、动画、气味等(只是东西不表示内容)。

如:书本、图片、存有数据的U盘。

(注意:一张画报、一张光盘本身不是信息,但它所蕴含的内容是信息。各门学科知识、指挥交通红绿灯信号也是信息。)

2、信息的主要特征(B)

①传递性②共享性③载体依附性和可处理性④价值相对性⑤时效性⑥真伪性

传递性:信息的传递打破了时间和空间的限制。如:通过卫星收看奥运节目直播

共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。如:网络上的信息被人下载和利用依附性:信息必须依附一定的媒体介质表现出来,如:看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了

可处理性:信息经过人的分析和处理,往往会产生新的信息,使信息得到增值。如:玉不琢,不成器。

价值相对性:信息作为特殊的资源,具有相应的使用价值,信息的价值大小因人而异。如:信息会考时间对高二的学生具有价值。

时效性:信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。如:天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化

真伪性:人们接收到的信息,并非所有都是对事物的真实反映。如:“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计”

4、二进制与十进制整数间的转换(B)

(1)、十进制转换二进制:

要点:除二取余,倒序排列

例如把52换算成二进制数,计算结果如图:倒序排列,52对应的二进制数就是110100。(2)、二进制转换为十进制:

要点:数值乘以2的幂次依次相加比如将二进制110转换为十进制:

二、信息技术及其发展

1、信息技术的含义(B)

信息技术(Information Technology, IT):是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。

一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。

2、信息技术主要包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等

计算机技术延伸了人的思维器官进行信息处理和决策的功能

通信技术延伸了人的神经系统传递信息的功能

传感技术延伸了人的感觉器官收集信息的功能

微电子技术帮助实现使人的信息功能处以延伸的各种元器件的构建和集成

3、信息技术的发展历程(A)

语言的产生和应用:使人类的思维能力和表达能力发生了一次质的飞跃,最终使人与动物彻底区

..........

分开来

...。

文字的发明和使用:用文字记载信息,增加了交流信息的手段,首次超越了时间和空间的局限

.............。印刷术和造纸术的发明和应用:使人类信息传递的速度和范围急剧地扩展,信息存储的能力进一步增强,并初步实现广泛的信息共享,有力地人类文明的进行。

电报、电话、广播、电视等电信技术的发明和应用:进一步突破了时间和空间的限制

..............,信息传递的手段和效率再次发生了质的飞跃。

电子计算机和现代通信技术的应用:使信息的存储、处理和传递的能力得到惊人的提高。

4、信息技术发展趋势:多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化(A)

5、信息技术的影响:(A)

(1)积极影响:①促进社会发展②推动科技进步③改善人们生活与学习

(2)消极影响:①信息泛滥②信息污染③信息犯罪④可能危害人们的身心健康

第二章信息的获取

1、获取信息的基本过程:①确定信息需求②确定信息来源③采集信息④保存信息

2、确实信息需求: (A)

(1)制定信息需求内容大纲

(2)确实成果目标形式及所需载体类型

(3)列出信息需求清单:主要包括信息需求内容、所需载体类型、成果目标形式

3、信息来源的三大分类:(A)

媒体:报纸、书刊、广播、电视、网络等

他人:老师、父母、同学、朋友、专家等

事物本身:动物、山河、风雨、表情、行为、化学反应、活动过程、事件现场等

4、获取信息的方法(B)

通过检索媒体采集信息

通过与他人交流采集信息

通过亲自探究事物本身获取信息

5、采集信息的工具(B)

6、网络信息检索的方法(B):直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库

7、搜索引擎的两种类型(B):

全文搜索引擎:它是将不断收集到网上网页及网址信息以数据库的形式存贮。查询时输入关键字,搜索引擎便会从数据库中检索与之相匹配的相关记录,也称作关键词检索。按一定的排序返回给用户。代表网站:百度(Baidu)、谷歌(Google)

目录类搜索引擎:将收取到的各个网站(网页)的信息按照目录分类,建立索引数据库,用户通过逐级层层点击浏览之些类目,寻找自己需要的信息,也称作分类搜索。代表网站:搜狐https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,、新浪https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,,雅虎Yahoo

8、从因特网上保存资料的方法:(A)

下载文字:选中指定文字,再使用“复制”、“粘贴”命令,将其保存到word 或记事本中

下载图片:选中图片→右击鼠标出现快捷菜单→“图片另存为(S)…”命令→选择保存路径,输入文件名→再按保存按钮。

下载网页:“文件”菜单→“另存为(A)…”命令→命名和选择保存类型(默认为HTML格式),再按保存按钮。

注意:默认保存文件名为网页主题名,扩展名为html或htm,也可保存为纯文本文件(*.txt)注:保存的HTML文件并不含图片和其他媒体。

以HTML格式保存网页文件会同时产生一个同名的文件夹(用来存放该网页文件所需的图片和其他媒体)

10、Internet Explorer软件的几个功能:(B)

保存网页:无论是脱机还是联网的状态下都可以查看该网页的内容。

收藏夹:用来收藏喜欢的网页,以后想看的时候可以很快的找出来,但不是一打开就是。

设置为主页:一打开IE就看到自己喜欢的网页

10、对信息的价值进行鉴别和评价(A):信息的来源、信息的价值取向和信息的时效性

12、分析和鉴别的过程可以参照如下几个方面来进行(A):

信息是否真实可靠

信息来源是否具有权威性、是否具有代表性与普遍性信息是否可用信息是否具有时效限制信息包含哪种情感成分信息是否具有实用性

第三章信息加工与表达(上)

(一)Word2003知识点

1、字处理软件(WPS 、 Word)能够处理:文字、图片、表格等信息

2、在字处理软件中,键盘上主要按钮的作用:

键:插入与改写两种状态切换 键(大写锁定):大小写两种状态切换键(上档键):配合其它键,输入该键上方的字母

(控制键):配合其它键起到特定的功能如:+C 复制 +V 帖贴 +X 剪切 +S 保存 +Z 撤消+A全选

键(退格键):删除光标前的字符 键(删除键):删除光标后的字符键:向上翻页 键:向下翻页 键:将光标移至行首键:将光标移至行首

+ 将光标移至文首< Ctrl >+ 将光标移至文尾

+空格中英输入法切换+ 输入法间切换

3、WORD2003中的常用工具栏

新建保存打印预览剪切粘贴撤消插入超链接分栏显示比例

打开打印复制格式刷恢复键入表格和边框绘图

4、WORD2003中的格式工具栏

字体字号加粗下划线字符底纹两端对齐右对齐行距项目符号

倾斜字符边框字符绽放居中分散对齐编号字体颜色

5、WORD2003中的绘图工具栏

直线箭头矩形椭圆插入艺术字插入剪贴画填充颜色

文本框竖排文本框插入图片线条颜色

6、WORD2003中的图片工具栏

插入图片颜色增加对比度增加亮度裁剪向左旋转90。

文字环绕设置图片格式设置透明色

压缩图片

7、WORD2003中各菜单栏汇总:

8、学业水平考试要求掌握知识点:

①页面设置:“文件→页面设置”,确实纸张规格大小、纸张方向、上下左右页边距离、每页行数和每行字数等

②打印预览/打印:“文件→打印预览”/ “文件→打印”

③查找与替换:“编辑→查找”或“编辑→替换”,找开“查找和替换”对话框,进行查找或替换操作。

④页眉和页脚:“视图→页眉和页脚” ⑤插入页码:“插入→页码”

插入图片:“插入→图片→来自文件” 插入剪贴画:“插入→图片→剪贴画” 插入艺术字:“插入→图片→艺术字” 插入文本框:“插入→文本框→横排/竖排” ⑥设置字体:“格式→字体”

⑦段落设置:“格式→段落” ⑧边框和底纹:“格式→边框和底纹”

⑨分栏:“格式→分栏”

⑩图文混排:艺术字、文本框(在WORD 中可以灵活放置的文本工具)的使用及图形对象的组合

(二)Excel2003知识点

1、单元格设置:

“格式→单元格”或右键单击选中的单元格在弹出的下拉菜单中选择“设置单元格格式”

2、EXCEL中几个常用函数:

①Average:平均值②Sum:总和③Count:个数④Max:最大值⑤Min:最小值⑥Countif:指定区域中符合指定条件的单元格个数

计算张明的总分有以下几种方法:

①公式法:=B3+C3+D3+E3+F3+G3

②函数法:=SUM(B3:G3)

③数值法:=116+122+129+95+91+90

语文及格人数:

=COUNTIF(B3:B7,">=90")

3、自动填充句柄

将鼠标指针指向活动单元格的右下角时,

鼠标指针呈黑色实心十字称为填充句柄。填充句柄可以复制公式和普通内容,还可以自动按规律增减的顺序填充。

4、相对地址引用

复制公式时,地址跟着发生变化。如H3单元格有公式:= SUM(B3:G3)当将公式复制到H4单元格时变为:=SUM(B4:G4)

5、常见按钮

自动求和

升序排序、降序排序

图表向导合并居中

增加小数位数、减少小数位数

设置边框

6、Excel 中的图表类型

● 柱形图 体现不同项目数据之间的比较。 ● 条形图 体现不同项目数据之间的比较。 ● 饼形图 表示各部分在总体所占的百分比。

● 折线图 反映事物随时间变化的情况和发展趋势。 图表类操作: 1)插入图表:

1)操作时要注意选择正确生成图表所需的数据范围(按住ctrl 键可以选择不相邻数据)和图表类型

2)修改图表操作:

7、数据排序、数据筛选和分类汇总

数据排序:操作时要注意先选择排序后位置会发生变化的所有相关数据,然后选择排序的关键字(即排序的依据)。对上表中两个总分相同的同学进行二级关键字的排序(语文分为二级关键字) 数据筛选:选择需要筛选的数据所在列的标题(例如“总分”), “数据→筛选→自动筛选”在条件中选择“自定义”

分类汇总:分类汇总是按指定的字段(通常为表格中的列标题)对数据进行计算。分类汇总之前,必须对要汇总的字段进行排序,使该字段下具有相同属性的值排列在一起。“数据→分类汇总”,在

行指序与数

(三)PowerPoint2003知识点 1、PowerPoint2003

中常用菜单栏

2、常用按扭

普通视图、幻灯片浏览视图、从当前幻灯片开始放映

幻灯片设计

新幻灯片

3、常用操作涉及的菜单及相关命令 ①“文件”菜单:另存为网页

②“视图”菜单:工具栏(常用、格式、绘图、控件工具箱)

③“插入”菜单:新幻灯片、图片(来自文件、艺术字)、文本框、影片和声音(文件中的影片、

文件中的声音) ④“格式”菜单:幻灯片设计、幻灯片版式、背景

⑤“幻灯片放映”菜单:自定义动画、幻灯片切换、设置放映方式

第四章 信息的加工与表达(下)

1、计算机主要由中央处理器(CPU)、存储器、输入设备、输出设备组成

中央处理器(由控制器和运算器组成):是整个计算机的核心,控制计算机中的各部件进行协调工作。

存储器:外存(存放可以长期大量保存的信息)和内存(主要存放计算机正在运行的程序或数据,一旦断电,其中的程序或数据就会丢失)。

输入设备:扫描仪、键盘、鼠标、麦克风、手写板等。

输出设备:打印机、显示器、音箱、投影仪

2、其它硬件设置:

显卡:承担显示图形的输出

声卡:实现声波/数字信号相互转换的一种硬件。

网卡:计算机与外界局域网的连接硬件又称适配器或网络适配器。

3、程序可看作是让计算机实现某一功能的一系列计算机能够识别的语句。程序设计语言是人与计算机的桥梁,通过告诉计算机如何操作,实现某种功能。

常用的程序设计语言:

①机器语言②汇编语言③高级语言(Visual Basic (VB) 、C、BASIC、PASCAL等)

机器语言和汇编语言都属于低级语言。

4、利用计算机程序解决问题的基本过程一般有以下五个步骤:

●分析问题:分析问题的需求情况及已知条件,然后给出一个精确的描述。

●设计算法:根据分析,找出解决问题的方法与步骤。

●编写程序:选择一种程序设计语言来编写程序,实现算法。

●调试程序:检查程序的可行性。

●检测结果:对程序功能进行检测

5、模式识别和自然语言理解是人工智能的两个主要研究领域。

①模式识别(利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术):指纹识别、语音识别、光学字符识别(OCR)、手写识别等

②自然语言理解(主要研究如何使计算机能够理解和生成自然语言):聊天机器人、语言翻译信息发布

6、发布信息的过程中,必须遵守的道德规范

(1)未经授权不得随意别人的文章或资料,侵犯别人的知识产权。

(2)不得发布攻击、浏览器别人的言论

(3)不得发布有黄、赌、毒方面的信息。

(4)不得向别人发送垃圾邮件、携带病毒的邮件。

(5)不得发布有损国家形象的信息,不得泄露国家机密。

7、因特网上信息发布的常用方式:E-mail(电子邮件)、BBS(论坛公告板)、QQ(同类的还有MSN等)、博客(Blog)、发布自己的网页、新闻组服务、网络调查、网络技术论坛等

8、信息发布的效果与以下三个方面有关:

发布的时间与地点、媒体的发布速度、信息的保存时间

第五章信息资源管理

1.信息资源的管理方式:人工管理方式,计算机管理方式(文件管理、电子表格、数据库管理系统)

2.网上信息资源的组织方式:

主题树方式:指将所有获得的信息资源按照某种事先确定的体系结果,分门别类的加以组织,用户通过浏览的方式逐层进行选择,直到找到所需的信息资源(如分类目录搜索引擎,资源管理器)

数据库方式:指将所有获得的信息资源按照固定的记录格式存储,用户通过关键字查询就可以查找所需信息。(如Google、Baidu等关键字搜索引擎,我们所学的ACCESS数据库)

文件方式:指以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索。(我们的硬盘管理方式,收藏夹)

超媒体方式:指超链接与多媒体技术相结合以组织利用网上信息资源的方式。(多媒体教学光盘,电子书等)

网络信息资源的最佳组织方式是数据库方式和超媒体方式相结合

3、资源管理器:

“文件资源管理器”是Windows 系统提供的资源管理工具,我们可以用它查看本台电脑的所有资源,特别是它提供的树形的文件系统结构,使我们能更清楚、更直观地认识电脑的文件和文件夹。另外,在“资源管理器”中还可以对文件进行各种操作,如:打开、复制、移动等。

选定文件或文件夹

1). 选定单个文件夹或文件:单击左、右窗口的文件夹图标或单击右窗口文件图标即可。2). 选定多个文件夹或文件、全部选定和取消选定

●连续选择: 先单击第一个文件(夹),再按住键不放单击最后一个或拖动鼠标框选。

●间隔选择: 按住键不放逐一单击。

●选定全部: 选择菜单编辑—>全部选定;也可按+A快捷键。

●取消选定: 在空白区单击则取消所有选定;若取消某个选定,可按住键不放单击要取消的文件(夹)。

移动与复制文件(夹)

1)用剪贴板移动与复制(优选)

●移动:选定—>剪切—>定位—>粘贴●复制:选定—>复制—>定位—>粘贴

2)用鼠标移动与复制

●移动:按住键将文件(夹)拖动到目标文件夹;如在同一驱动器中操作则不用按键。

●复制:按住键将文件(夹)拖动到目标文件夹;如在不同驱动器间操作则不用按键。

3、数据库:就是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。

4、建立数据库的过程:收集相关信息、分析信息特征、确定特征之间关系、定义数据库结构、编辑数据库

5、一个数据库可以包含多个表,表中的每一列是数据库中一个属性(称为“字段”),而每一行则是数据库中的一个元组(称为“记录”)。

6、常用的数据库软件:Access数据库文件后缀名:.mdb

第六章信息安全

1、信息的主要安全威胁:

①自然灾害②意外事故③硬件故障④软件漏洞⑤操作失误⑥病毒入侵⑦黑客攻击等

2、信息安全的维护:物理安全(环境维护、防盗、防火、防静电、防雷击、防电磁泄漏)和逻辑安全(访问控制、信息加密)

3、计算机病毒及预防

计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

计算机病毒的特点:非授权或执行性、隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性

4、计算机病毒的预防:

●杀毒软件(有哪些见前面常用软件)防火墙的使用,备份常用数据等

●定期访问Windows Update网站,下载并安装操作系统补丁程序

●购买正版杀毒软件、安装软件防火墙,安装并定时升级

●在网上发送重要数据前先对数据文件加密处理

●经常对电脑上的重要数据备份

5、信息安全的法律法规P140

6、网上道德规范

(1)未经允许,不进入他人计算机信息网络或者使用他人计算机网络信息资源

(2)未经允许,不对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加

(3)未经允许,不对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加。

(4)不故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

(5)不做危害计算机信息网络安全的其他事。

补充知识点

1、文件的定义、文件名、路径等。

URL(统一资源定位器)路径:https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,/index.htm

Http为协议(HTTP为网页传输协议,FTP为文件传输协议,TCP/IP为多个协议的总称),WWW 为主机名,https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,称为域名(.cn 为中国.gov为政府机关 .edu 为教育机构.com 为商业机构.mil为军事机构.org为民间团体或组织.net网络服务机构),index.htm为网页名局域网路径:\\教师机03\共享目录\模拟试题.doc

本机路径:C:\我的文档\学习计划.doc

邮箱地址:ndyzg1@https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html, 其中ndyzg1为用户名,https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,为邮件服务器名

2、常用的软件及其作用

杀毒软件:瑞星、金山毒霸、KV2006 NOD32、卡巴基斯等

字处理软件:WORD、WPS、写字板、记事本(纯文字处理)

Word和WPS是功能相近的字处理软件,除了可以处理文字信息以外,还可以在文稿里插入图

像、声音和表格。记事本是windows操作系统自带的一个字处理软件,但它只能处理文字信息。写字板也是windows操作系统自带的一个字处理软件,它的功能与Word和WPS相比较弱一些。

通用下载工具:NetAnts(网络蚂蚁),Flashget(网际快车), Thunder(迅雷)

浏览器:Internet Explorer(IE)

网页制作:Dreamweaver、FrontPage

程序设计:Visual Basic、C、C++、BASIC、PASCAL

压缩及解压缩软件:WinRAR、WinZIP

图像处理:Photoshop CS、 ACDsee、画图、美图秀秀

音频播放: Windows Media Player、千千静听、酷狗音乐、QQ音乐、超级音频解霸等音频处理:Audition、GoldWave 超级音频解霸

视频播放:Windows Media Player、RealPlay、暴风影音、超级解霸

视频处理:会声会影(Ulead Video Studio)、Premiere、Windows Movie Maker、超级解霸多媒体制作软件:FLASH 、Authorware、PowerPoint

动画制作软件:Flash 8、3DMAX、Cool 3D

Office 系列软件后缀名:Word 字处理(.doc)Excel 图表处理(.xls)

PowerPoint 演示文稿(.ppt) Access 数据库(.mdb) Outlook 邮件收发 (.eml)

其它软件后缀名:FLASH(.fla) PhotoShop(.psd)

信息技术学业水平知识点汇总(选修)

第一章认识多媒体技术

1.什么是多媒体技术?

多媒体技术就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术。使用计算机进行综合处理,建立逻辑关系和人机交互是多媒体技术的核心。

2.多媒体技术的主要特征(要理解,能对具体实例说明其主要使用了多媒体技术的什么特征)

①数字化、②集成性、③多样性、④交互性、⑤非线性

3.多媒体技术的产生:

1984年,美国苹果公司提出了位图概念,从而开辟了多媒体技术的快速发展。

1985年,美国康懋公司推出了世界上第一台真正的多媒体系统Amiga

4.多媒体技术的发展:

①流媒体技术(Streaming Media Technology)

②多媒体技术的智能化(Intelligence)

③虚拟现实(VR,Virtual Reality)

5.多媒体系统:多媒体系统具有强大的数据处理能力与数字化媒体整合能力,能处文本、图形、图像、声音、视频和动画等多种媒体信息,并提供多种媒体信息的输入、编辑、存储和播放等功能。

一个完整的多媒体系统包括:硬件平台(MPC和相关外部设备,如大容量存储设备、视频卡、扫描仪数码相机和摄像等)和软件(多媒体操作系统,多媒体素材制作软件,多媒体集成软件、多媒体应用软件)

(多媒体系统加工的信息都是数字化的信息)

6.多媒体技术应用的领域(实例,并了解其特征)

在教育中的应用:计算机辅助教学(简称:MCAI)

在商业中的应用:商品展示、产品操作手册、销售演示

在医疗中的应用:远程询问和诊断

在娱乐中的应用:交互式电影、电脑游戏

其他领域:可视电话,电子图书、电子报纸

第二章多媒体作品的规划与设计

1.多媒体作品开发的一般过程:

2.多媒体作品的需求分析就是分析开发多媒体的可行性和必要性

3.需求分析的结果是写出计划任务书

4.多媒体作品的界面设计:布局设计、美术设计、交互设计

5.常用的交互方式:菜单、按钮、对话

第三章多媒体信息的类型及其特征

1.常见的各种媒体信息有:文本、图形、图像、声音、动画、视频等

2.各种媒体在计算机中的表示

文字编号一般为ASCII码,简体汉字GB2312-80,一个汉字占两个字节存储空间。

●位图图像:是由像素构成的适用于逼真照片或要求精细细节的图像。位图放大缩小后会

丢失其中的细节并会呈现锯齿状。

●位图量化:文件的字节数=图像X方向的像素数× Y方向的像素数×图像量化倍数/8。

图像量化倍数可选lbit(黑白两色)、4bit(16色)、8bit(256色)及24bit(RGB

真彩色)及32bit(增强型真彩色)。

●单位换数:1TB=1024GB 1GB=1024MB 1MB=1024KB 1MB=1024KB 1KB=1024B 1B=8bit

问:一幅1024x768的256色图像大小是多少bit?多少B?多少KB?

答: =1024×768×8bit (因为256色图像是8位的)

●静态图像压缩标准:JPEG(Joint Photographic Experts Group)

●矢量图形:是以指令集合的形式来描述的。矢量图形需要的存储量较小。图形显示过程

复杂,图形越大,显示所需时间越大,因为要进行大量计算。

●音频:模拟音频信号转化为离散数字音频信号主要包括信号采样、量化和编码三个过程。

采样频率有三种44.1KHZ、22.05KHZ、11.025KHZ。声音的质量与采样频率有关。

●音频量化:声音文件的字节数=采样频率×量化位数×声道数×时间/8

问:采样频率为44.1KHZ,量化倍数是16位的立体声一秒钟所需字节?

答:44.1 ×1000 ×16 ×2 ×1/8=176400B=1764000/1024≈176.4KB

●音频信号的压缩编码:脉冲编码调制(PCM)、差分脉冲编码调制(DPCM)、自适应差分

编码调制(ADPCM)等。

●MIDI文件记录的是一系列指令而不是数字化的波形数据,所占存储空间较小。

●动画:动画是一张连续的图像,名括帧动画和造型动画

帧动画是一幅幅连续的图像或图形序列;造型动画是一种矢量动画,它由计算机

实时生成并演播,也叫实时动画。

●视频:数字视频由一系列的位图图像组成。动画没有任何帧播放速率的限制,PAL制式

视频通常标准速率为25帧/秒;NTSC制式通常是30帧/秒。

●动态图像压缩标准:MPEG(Moving Pictures Experts Group)

按照国际通用的分类,一种是MPEG-1标准,为352X288像素,我国根据这个标准制定

的视频压缩格式就是VCD格式。另一种是MPEG-2标准,为720X576像素,我国根据这

个标准制定的视频压缩格式就是DVD格式。目前这两种压缩格式最常见。其他的如HDV

等是高清压缩格式,目前正处于发展阶段。再就是一些压缩比更高的,如MPEG-4、RM、WMV等。

3.常见多媒体信息的类型、格式及特征

文本:txt、doc、wps

图像:bmp、jpg、gif、psd、png

声音:wav、mid、mp3、wma

动画:gif、swf、flc

视频:avi、mpg、mov、rm、rmvb、flv、wmv

第四章图形图像的采集与加工

1.常用的图形处理软件:AutoCAD、Coreldraw、Illustrator、Painter、Freehand等

2.常用的图像处理软件:Photoshop CS、ACDsee、画图、美图秀、PageMaker、PhotoImpact等3.常用的图形图像格式:

JPEG、GIF、BMP、PSD、PNG、TIFF、CDR、AI、WMF、TGA、EPS、PICT

4.常见的颜色模型:RGB(Red Green Blue)、CMYB(青洋红黄黑)、Lab(一个发光率和两个

颜色组成)、HSB(色调饱和度亮度)

5.数码相机是通过光电耦合器将可见光信号转换成电信号,再通过译码器将电信号转换成数字信号存储到存储介质。

6. 图像的采集方法:①从光盘上获取图形图像素材;②从网上下载图形图像素材;③从印刷品、照片上获取图像;④使用数码相机拍摄数字图像。⑤从屏幕上捕捉图像

7.GIF有两种格式:a描述单(静止)图像; b描述多帧图像,可构成一种最简单的动画效果。8. Photoshop CS相关知识点及操作

1)图层概念及操作:可以把图层比喻成一张张透明的纸,在多张纸上画了不同的东西,然后叠加起来,就是一副完整的画。

图层分为几种类型,常见的有普通图层、背景图层。另外,还有文字图层、形状图层等。

在Photoshop中,如果图像还要编辑,而且需要保存层的信息,那要先保存为PSD格式,使用其他格式保存时,一般图层将被合并。

在Photoshop中,如果要对某个图层进行处理,必须将该图层切换为当前工作图层。

●隐藏图层:根据图像处理的需要,可以将图层隐藏起来。

●复制图层:一种是在同一图像中复制图层,另一种是不同图像中复制图层。

●删除图层:单击【图层】/【删除】/【图层】命令,或者单击【图层】面板菜单中的的【删

除图层】命令,即可删除图层

●锁定图层:使图层在编辑图像时不受影响,从而方便图像的编辑操作。

●调整叠放次序:根据图像处理的需要,可对【图层】面板中各个图层的上下叠放次序进行调整。

●设置透明度:可以在【图层】面板中设置图层的不透明度,取值范围为0% ~ 100%,当不透明度的值为0%时,图层完全透明;当不透明度的值为100%时,图层将完全呈现。

●图层合并:对于一些不必要分开的图层,可以将它们合并,以节省存储空间。

●图层样式:在Photoshop中,提供了一种快速创建图像特效的功能,就是图层样式。

设置步骤:“图层→图层样式→混合选项”在弹出的图层样式对话框中进行设置

应用图层样式前后的【图层】面板对比

2)文件菜单:存储、存储为

3)编辑菜单:填充、搭边、自由变换、变换(旋转90/180度,水平翻转,垂直翻转) 4)图像菜单:图像大小、模式(灰度、RGB 、CMYK )

● RGB 模式:由红、绿、蓝三种颜色组成

● CMYK 模式:由品蓝,品红,品黄和黄色组成,一般打印图片一般都采用CMYK 模式。 ● 灰度模式:即只用黑色和白色显示图像,像素0值为黑色,像素255为白色 5)图像菜单:图像→调整→(亮度/对比度、色阶、曲线、曝光度) 色阶是表示色彩数据的一种方式,可以修改色彩数据达到调色的目的!! 6)选择菜单:反选、羽化(选择→修改→羽化)

7)滤镜菜单:风格化、模糊、像素化、锐化、扭曲等一些特殊的效果 8)常用工具

9)历史记录:恢复以前的操作 10)Photoshop 中蒙板图层作用:

①抠图

②做图的边缘淡化效果 ③图层间的溶合

11)Photoshop 中各面板在“窗口”菜单中打开(历史记录面板、图层、颜色等面板)

移动工具

魔棒工具 缩放工具 吸管工具 文字工具 橡皮擦工具 图章工具 抓手工具 套索工具 裁切工具

选框工具 画笔工具

第五章声音、电话、视频的采集与加工

1.常见声音文件的格式及其特点wav 、mp3、midi、wma等

2.声音的采集:获取现成的声音(网络、CD上获取等)、截取、录制等

常用的录音软件有Windows的“录音机”、Audition、GoldWave等。

3.MIDI声音文件制作软件:Cakewalk、作曲大师等。

4.常用的声音编辑软件:Audition、GoldWave、Sound Forge等

5.Audition相关操作知识点:

1)音频文件导入、导出:

文件→导入

文件→导出→混缩音频

2)声音降噪:需在“效果”面板中选择“修复”→“降噪器”

3)增大/减小声音音量:效果→振幅和压限→放大(向左是衰减,向右是放大)

4)声音的淡入淡出:效果→振幅和压限→振幅/淡化

5)声道合成:编辑→混缩为新文件→会话中的主控输出(立体声)

6)时间调整:效果→时间和间距→变速

7)Audition编辑声音主要有两个界面,分别是单轨编辑界面和多轨编辑界面。

6.动画分类及其常见格式:

二维动画软件:Macromedia Flash8

三维动画软件:3D MAX、Cool 3D 等

7.在FLASH 动画制作知识点

1)帧、关键帧、时间轴、图层、场景、元件的

含义

2)FLASH中元件:图形元件、按钮元件、影片剪

辑元件

FLASH 动画中可以插入的动画对象有:文字、图像、图形、声音、视频及各种元件。动画中的所有元件都是存放在库中的,同一元件可以被多次放入场景和和舞台中使用。

用“CTRL+L”可打开库。

3)文档属性的设置:尺寸(宽度和高度)、背景颜色、帧频(默认12 fps)

4)用FLASH制作动画有两种:逐帧制作、中间帧自动生成(形状补间和动作补间)形状补间动画可以设置的效果:形状渐变、缩放、颜色渐变等。(物体是分离的状态)

分离操作:修改→分离(Ctrl+B)

动作补间动画可以设置的效果:移动、旋转、自定义移动路径等。(作用的对象必须是组合

状态的图形或元件等。

组合操作:修改→组合(Ctrl+G)

高中学业水平测试信息技术练习题3

第三套题 第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:15道,共:30分) 1、(必修)在上学期,某同学利用学到的信息技术知识完成了以下几件事情: ①利用Photoshop创作设计了班级的标志性图案 ②利用Word制作了班级的宣传报刊 ③用EXCEL帮助老师统计了全班学生的期末考试成绩 ④利用翻译网站在线翻译了国外的一篇学习资料 ⑤利用VB编写了一个学生成绩查询小程序 ⑥将纸质的学习资料用扫描仪扫描,并通过OCR软件转换保存为word文档 以上属于智能信息处理的是()。 A、③④ B、②④ C、②④⑦ D、④⑥ 系统答案:D 2、(必修)小亮看电视时听到一首自己很喜欢的歌曲,于是他想在网络上找到这首歌并下载下来,以下方法中最好的 是()。 A、访问各大音乐公司的网站进行查找 B、询问QQ上的好友 C、用搜索引擎进行音乐分类搜索 D、访问新浪等门户网站进行查找 系统答案:C 3、(必修)每到过年过节的时候,我们都会收到大量的祝福短信,同时我们又会把收到的短信转发给更多的人,这主 要体现了信息的( )。 A、共享性 B、时效性 C、价值性 D、真伪性 系统答案:A 考生答案: 4、(必修)高考成绩公布之后,我们可以在网上查询到自己的成绩,这实际上就是在查询()。 A、网站 B、网页 C、数据库 D、包含成绩信息的Excel文件 系统答案:C 5、(必修)浏览网页时,需要用到的协议是( ) 。 A、HTTP B、SMTP C、FTP D、POP3 系统答案:A 6、(必修)关于判断信息价值的说法,下列你认为正确的是()。 A、因特网上发布的信息都是准确的 B、如果大家都这么说,那么大家说的一定是可信的 C、政府部门网站发布的信息一般来说都是准确、可信的 D、任何信息对于我们来说都是有用的 系统答案:C 7、(必修)当现有的软件无法解决问题时,我们可以利用编程语言自己编制程序解决问题。下列选项中,哪一种用编 程来解决比较合适? A、找出所有的4位水仙花数 B、将一组统计数据转换成图表显示 C、制作二维动画 D、用计算机修复发黄的旧照片 系统答案:A 8、(必修)我们上网时经常会碰到一些自己比较喜欢的网站,要想以后再次访问这些网站时比较方便快捷,比较好的 做法是( )。 A、将这些网站的网址录入到word中并保存为word文档 B、将这些网站的网址按类别分类保存到浏览器的收藏夹中 C、将这些网站的网址写在纸上,随身携带 D、将这些网站的网址存放在电子邮箱中,需要时打开邮箱查阅 系统答案:B 9、(必修)小红在百度网站上搜索歌曲“北京欢迎您”,界面如下图所示,其中输入的文字“北京欢迎您”叫做( )。

2012年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(C语言)考试试卷

考号:028姓名:028剩余时间: 01:51:10 IP:192.168.12.98 网络连接:● 2012年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(C语言)考试 试卷 第一大题:单选题(30 分) 1. (1分) 设有说明语句char *a="\123xyz";则变量a()。(A) 包含7个字符(B) 包含6个字符(C) 包含5个字符(D) 包含4个字符 2. (1分) 下列定义语句中错误的是()。 (A) int a[]={1,2}; (B) char *a[3]; (C) char s[10]="test"; (D) int n=5,a[n]; 3. (1分) 下面程序的输出结果是()。#define SU(X,Y) (X)*Y void main( ) { int a=3,b=4; printf("%d\n",SU(a++,b++));} (A) 12 (B) 15 (C) 16 (D) 20 4. (1分) 下面程序的运行结果是()。 #include"stdio.h" #include"string.h" void main( ) { char b[30],*chp; strcpy(&b[0],"CH"); strcpy(&b[1],"DEF"); strcpy(&b[2],"ABC"); printf("%s \n",b); } (A) CDABC (B) DEFABC (C) ABCDE (D) ABCDEF 5. (1分) 下面程序的输出结果是()。#include int gcd(int m, int n)

{ if(m==n) return m; else if(m>n) return gcd(m-n, n); else return gcd(m, n-m); } void main( ) { printf(″Gcd = %d\n″, gcd(24, 36)); } (A) Gcd=60 (B) Gcd=24 (C) Gcd=12 (D) Gcd=36 6. (1分) 已知int a=20; a*=2; 则a的值为()。 (A) 40 (B) 22 (C) 18 (D) 20 7. (1分) 已知:char str1[10], str2; 则下列输入语句中正确的是()。 (A) scanf ("%s%c", str1, &str2); (B) scanf ("%s%s", &str1,str2); (C) scanf ("%c%c", &str1,str2); (D) scanf ("%c%s", &str1,str2); 8. (1分) 为了向二进制文件尾部增加数据,打开文件的方式应采用()。 (A) "ab"(B) "rb+"(C) "wb"(D) "wb+" 9. (1分) 下列各函数的首部中正确的是()。 (A) void fun1(var x:integer,var y:integer) (B) void fun1 (int x,y) (C) void fun1 (int x, int y) (D) Sub fun1 (x as integer, y as integer) 10. (1分) 在C语言中,紧跟在关键字if后一对圆括号里的表达式()。 (A) 只能用逻辑表达式 (B) 只能用关系表达式 (C) 只能用逻辑表达式或关系表达式 (D) 可以是任意表达式 11. (1分) 在位运算中,操作数每右移一位,其结果相当于()。(A) 操作数乘以2 (B) 操作数除以2 (C) 操作数除以4 (D) 操作数乘以4 12. (1分) 若执行fopen函数时发生错误,则函数的返回值是()。 (A) 地址值(B) 0 (C) 1 (D) EOF

信息技术学业水平测试复习资料三

信息技术学业水平测试复习资料(必修部分) 第三章信息加工与表达 (掌握程度:A需要了解,B需要理解、会分析和应用) 一、信息的加工 1、加工原因:原始信息不能满足信息表达、交流和应用的需要。(A) 2、信息加工:就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要,根据信息的内容和类型,对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。 现代信息加工的主要手段是利用计算机来处理。(A) 是否需要信息加工以及怎样进行信息加工,取决于人们信息应用的目的。 3、信息加工需要围绕信息应用的主题,在分析并确定信息的目标受众(信息的接受者)、信息的内容、类型和表达方式、信息的交流方式等基础上,对已有信息和需加工信息进行梳理。(B) 4、信息加工的基本方式 可分为手工和电子两大类:(A) A.手工处理技术特点是所需工具较少,方法灵活,使用方便,被广泛采用。 B.利用电子计算机进行信息加工。电子计算机运算速度快,存贮容量大。 5、计算机信息加工的过程(A) A.选择合适的软件:B.信息录入:C.信息加工:D.信息输出:E.信息存储: 6、计算机信息加工的类型(A) A. 基于程序设计的自动化信息加工 B.基于大众信息技术工具的人性化信息加工。 C.基于人工智能技术的智能化信息加工。 二、编程解决问题和智能信息处理 1、编程解决问题(A) 一般过程:分析问题、设计算法、编写程序和调试运行等。 分析问题:是明确问题的需求,确定解决问题的办法,是最基础、最重要的工作。 设计算法:就是寻找问题的求解方法和确定具体的求解步骤。 编写程序:选择一种编程语言编写程序,实现算法的功能。 调试运行:调试程序,检查是否有语法错误和逻辑错误,是否能够完成预期的功能。 2、程序设计语言的产生与发展过程 程序设计语言的产生与发展必然是由低级到高级,由繁到简的。具体来说,大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言几个发展阶段,使人能够越来越方便、越来越容易地将算法体现为程序。 三、智能信息处理:(A) 1)人工智能是相对于人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技术,研制智能机器或智能系统来模仿、延伸和扩展人的智能,实现智能行为和“机器思维”,解决需要人类专家才能处理的问题。 2)人工智能行为包括:感知、推理、学习、通信和复杂环境下的动作行为等。 3)人工智能的主要研究领域有问题求解,自然语言处理、模式识别、智能数据库、智能机器人、博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。 4)主要的模式识别技术有:语音识别、OCR(光学字符识别)、手写输入等。信息的智能化加工:指利用人工智能技术加工信息。 专家系统:指模仿人类专家来解决专门领域问题的软件系统。

信息技术学业水平测试复习题及答案

信息技术学业水平测试复习题 ——选择、判断题 信息学基础理论知识 1、一张光盘被毁坏了,存储的信息就无法读取;一盘录像带被烧毁了,影像信息就不复存在。这主要体现信息的()。A、载体依附性B、共享性C、传递性D、时效性 2、信息来源决定了信息的可靠程度。下列信息来源中获得的信息最可靠的是() A、电视广告 B、朋友、同学 C、经典文献 D、因特网 3、在下列奖项中,为计算机科学与技术领域作出杰出贡献的科学家设立的奖项是()。 A、诺贝尔奖 B、南丁格尔奖 C、奥斯卡奖 D、图灵奖 4、高考报名时,需要提供每位同学的数字照片一张,学校应选择哪种信息采集工具最方便、快捷?()A、电视机B、普通光学相机C、数码相机D、扫描仪 5、下列有关“信息技术”的描述正确的是()。 A、通常认为在人类历史上发生过五次信息技术革命 B、随着信息技术的发展,电子出版物会完全取代纸质出版物 C、信息技术是计算机技术和网络技术的简称。 D、英文的使用是第一次信息技术革命。 6、下列属于信息技术应用的是() ①汽车导航仪②网上购物③专家网上会诊④办公自动化⑤计算机辅助设计 A、①③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 7、不同的方言给人们的交流带来诸多不便,所以长期以来我国政府把推行普通话作为我国语言文字工作的一个重要内容,目的是促进信息表达的() A、数字化 B、个性化 C、多样化 D、规范化 8、天气预报、股市行情都会随时间的推移而变化,这主要体现了信息的() A、载体依附性 B、共享性 C、传递性 D、时效性 9、对于我们需要的网络资源都应该下载到自己的计算机上,不必理会文件的知识产权及合法性问题。() 10、信息的接受者对信息的理解、认识和利用能力不影响信息的价值。() 11、因特网是近代文明社会高科技产物,所以因特网上所有一切都是高度文明和真实的()计算机基础知识 12、在GB2312字符集中,用两个字节表示一个汉字的编码,那么一个汉字所占用的二进制位为()。A、2位B、4位C、8位D、16位 13、二进制运算规则为:1+1=10,1*1=1,那么二进制版式11*11等于()。 A、21 B、1011 C、1001 D、都不对 14、在文件的扩展名中,表示声音文件的是()。A、DOC B、W A V C、XLS D、PSD 15、以下显示器分辨率最高的是()。A、800*600 B、1024*768 C、1280*1024 D、640*480 16、和十进制数10相等的二进制数是()。A、1010 B、1001 C、1100 D、1011 17、下面是计算机中常用的文件存储格式,其中()表示WWW页面文件。 A、txt doc B、htm html C、gif jpg D、wav rm 18、下列物质不能存储数字信息的是()。A、录音机B、磁带C、磁盘D、U盘 19、二进制加法运算规则为:0+0=0,0+1=1,1+0=1,1+1=10,那么算式10+11等于() A、21 B、101 C、1011 D、其他三项都不对

高中信息技术学业水平测试基础知识点汇总

1 1、信息的基本概念 :一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字 2 2、信息的基本特征:载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体;价值性:信息是有价值的,而且可以增值;时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态;共享性:信息可被多个信3 息接受者接收且多次使用 4 1、信息技术:简称IT :一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术,其中现代5 计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 6 3、 信息技术的悠久历史第一次、语言的使用 第二次、文字的创造 第三次、印刷术的发明 第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及 第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用 7 3、 信息技术的发展趋势 8 4、 (1)越来越友好的人机界面;虚拟现实技术:利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境如:3D 游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验;9 语音技术关键技术有自动语音识别技术(ASR )和语音合成技术(TTS ) 10 4、语音识别技术(Automatic Speech Recognition )是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。语音合成技术(Text to Speech )11 是指将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。 12 6智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用(2)越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 13 (3)越来越高的性能价格比;成本的降低和性能的提高,知道电脑的主要性能参数:cpu 、硬盘、内存、显示器 14 三、信息的获取过程 15 1、信息来源的主要途径:(1)直接获取信息:参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等,观察自然界和社会的各种现象 16 (2)间接获取信息:人与人的沟通,查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息 17 2、信息获取的一般过程 18 19 20 21 22 23 24 25 3信息来源分类(1)文献型信息源:报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊(2)口头型信息源:通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息(3)电子型信息源:广播、26 电视、电话、因特网(4)实物型信息源:运动会、动物园、销售市场、各类公共场所 27 信息获取的工具:(1)扫描仪扫描图片、印刷体文字,并能借助文字识别软件OCR 自动识别文字。(2)录音设备可采集音频信息。(3)数码相机可采集图像信息部分相机还有摄像功能。(4)数码摄28 像机可以采集视频和音频信息。(5)计算机可以获取来自光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。 29 四、网络信息的检索 30 定位信息需求 选择信息来源 确定信息获取方法,获取信评价信息 调整

全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点

全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点(一) 一、信息技术基础(书本第一章和第七章内容) 1、能够判断哪些是信息 判断信息的方法: (1)消息 (2)载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体,再有内容意义) 2、信息的4大特征,并能够进行判断 ①信息必须依附于某种载体 ②信息可以被存储和保留,信息是可以加工和处理的。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 3、二进制代码的特征并能运用计算器进行计算 (二进制与十六进制的转换;进制之间的加、减、乘、除) ①二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一” ②计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F) 每四位二进制数转换成一位十六进制数。 ③进位制的标识 二进制 B 如:(110)2 110B 十进制 D 如:(110)10 110D 十六进制 H 如:(110)16 110H 4、信息的编码 ①字符编码 计算机内的英文字符以二进制代码的形式来表示,国际普遍采用的是ASCII码,即

美国国家信息交换标准码。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。 A:65 a:97 大小写相差:32 ASCII码在计算机中存储时只占1个字节,即存储一个(英文)字符需要1个字节②汉字编码 汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 汉字编码方案有GB2312、GBK、GBl8030 汉字编码GB2312在计算机中存储时使用2个字节编码,即存储一个汉字需要2个字节 GBl8030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。 ③多媒体信息编码 a、声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。 b、图像的基本单位是像素(pixel)。表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。 要求:能计算黑白图像、256级灰度图像、16色图像、256色图像、16位图像,24位图像的容量。 5、信息技术与社会 ①信息技术对人类社会的影响(生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化]) ②保护知识产权 开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗

高中信息技术学业水平考试试题汇总

高中信息技术学业水平考试试题汇总(含答案) 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中。其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有(A) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.可转换性 5、(B)不属于信息的主要特征 A.时效性 B.不可能增值 C.可传递、共享 D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?(D) A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的(C) A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D必要性 B、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B )

A.依附性 B.共享性 C.价值 性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是(B) A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态10、下面对信息特征的理解,错误的(B) A.天气预报、情报等引出信息有时效性B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D) A.价值性 B.可伪性 C.具有可传递性 D.具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:(C) A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是(C) A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有(C)特征 A、可传递性 B.时效性 C.载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息( B )的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是(D) A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。

信息技术学业水平测试(单选题及答案)

四川省普通高中信息技术学业水平测试 单选题 1、原始获取的信息是零乱的、孤立的、对这些信息进行分类、排序和整理、就是信息() A、发布 B、加工 C、收集 D、获取 2、使用全文搜索引擎(如GOOGLE)进行搜索时、关键词“综合性大学not上海表示() A、上海的非综合性大学 B、不包括上海的综合性大学 C、上海的综合性大学 D、上海和综合性大学 3、人们通过科学实验获取信息是()获取信息的方法 A、通讯媒体 B、计算机网络 C、通过实践活动 D、阅读图文资料 4、电子邮件的邮箱() A、在ISP的服务器上 B、在你申请的网站的服务器上 C、在outlook express上 D、在outlook express所在的电脑里 5、通常情况下、以下选项不需要数据管理方式的是() A、银行存款取款 B、网上购物 C、菜市场买菜 D、持卡消费 6、利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般过程分为四个步骤、“分析问题”后的下一个步骤是() A、设计算法 B、编写程序 C、调试运行 D、得到答案 7、兰天老师的教学课件需要用一段音频、可能是下列哪个文件() A、资料.jpg B、资料.mpg C、资料.wav D、资料.html 8、王丹老师的教案在计算机系统中以()形式保存 A、数据 B、代码 C、文件 D、符号 9、某同学用浏览器上网、输入正确的网址却无法打开网页、但是直接输入网站的IP地址可以打开、可能的原因是() A、网卡故障 B、域名解析出错 C、网线有问题 D、浏览器故障 10、分析信息对问题解决的支持度、是对信息进行()鉴别 A、时效性 B、权威性 C、多样性 D、适用性 11、网络中的视频可以被很多人同时在线观看、体现了信息的() A、时效性 B、传递性 C、共享性 D、价值相对性 12、在internet中、有很大一部分信息是通过网页来传播的。将各个网页连接在一起的作用 A、表格 B、超级链接 C、I P地址 D、E-mail 13、下列有关信息技术的描述正确的是() A、通常认为、在人类历史上发生过五次信息技术革命 B、随着信息技术的发展、电子出版物最终会完全取代纸质出版物 C、信息技术是计算机技术和网络技术的简称 D、英文的使用是信息技术的一次革命 14、信息技术广泛地应用到经济与社会生活的各个领域、促进了社会的全面进步与发展。下列说法不正确的是() A、电子商务配合先进的物流系统、给我们带来网络购物的全新感受 B、网上会诊成为一种新型医疗方式 C、网络对青少年毫无益处 D、网络远程教育成为终身教育的一种途径 15、维护信息安全、主要是保持其信息的保密性、()、可用性和真实性 A、通用性 B、潜伏性 C、完整性 D、网络性 16、数据库中的数据表由()组成

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料) 一、判断题题库(A为正确,B为错误) 1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的法引导学生对知识进行对比与分析 答案:A 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 答案:A 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。 答案:A 4.英语老师可以选用.ram,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 答案:B 5.在灵活性面,交互白板比PPT强大 答案:A 6.在Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V 答案:B 7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣 答案:B 8.网络学习空间只属于技术领域畴的概念 答案:B 9.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效 答案:A 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序 答案:B 11.教师应改变观念,调整自己的教学式,将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主 答案:A 12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。 答案:A 13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 答案:A 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 答案:A 15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性 答案:A 16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。 答案:B 17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 答案:A 18.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式 答案:B 19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示例来确立。开展合作学习活动时,

完整版信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤

信息技术学业水平测试操作题常考操作 设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等3、(注:首行缩进在特殊格式里)段落?选中段落?格式题Word一、 设置字体、字号、字符间距等1、 ?字体格式选中文字? 设置页边距、纸张、纸张方向等4、 ?文件页面设置 、2设置首字下沉格式?首字下沉 1

大小、版式)5、插入图片、艺术字等 来自文件或艺术字?插入图片? 7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字?点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 艺术字样式艺术字形状艺术字版式 、设置图片、艺术字68设置图片格式(填充颜色、大小、版式)在图片上单击右键选中图片??、设置分栏 在艺术字上单击右键选中艺术字?分栏?线条颜色、设置艺术字格式?(填充颜色、格式?选中段落2

3、单元格设置为百分比形式 选中单元格?格式?单元格?数字选项卡 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 4、设置表格边框线、合并并居中单元格1选中单元格区域?格式?单元格?边框选项卡选中需要合并的单元格区域?单击“合并及居中”按钮 (注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择线条颜色,最后选择内外边框) 图表向导降序升序、函数合并及 2、设置行高、列宽选中相应的行?行高、列宽行格式??细实线

内外边框 线条3 色颜 、插入函数5 输入函数??选择函数函数选中需要插入函数的第一个空白单元格?插入??确定参数计算区域 常用函数:=MAX(X:Y) 最大值:自动填充=MIN(X:Y) 最小值常用函数VERAGE(X:Y) 平均值:=A=SUN(X:Y) 和:求”的区别注意:选择区域中的“:”和“,8、条件格式 选中需要应用条件格式的单元格?格式、插入图表——利用图表向导6 ?条件格式条件 CTRL选中数据来源的区域(如果需要选中不连续的多个区域,请按住键盘的选择图表样式插入键进行多选)??图表?降序 图表向导升序 三、powerpoint题

信息技术考试试题库及答案

信息技术考试试题库及 答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

信息技术考试试题库及答案 全国信息技术水平考试是由工业和信息化部教育与考试中心(全国电子信息应用教育中心)负责具体实施的全国统一考试。该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价,其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养,同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证。 信息技术模拟考试题库 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件,并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。 ×8 ×1024×1024 ×1024 ×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部,数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码 D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中,断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。 A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比,其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末,人类开始进入 ( C )。

A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法,以下叙述中正确的是()。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是( )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( )。 A.编码技术 B.电子技术 C.通信技术 D.显示技术 13、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是( )。 A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 14、计算机系统由哪几部分组成( )。 A.主机和外部设备 B.软件系统和硬件系统 C.主机和软件系统 D.操作系统和硬件系统 15、计算机的软件系统包括( )。 A.程序和数据 B.系统软件与应用软件 C.操作系统与语言处理程序 D.程序、数据与文档 16、微型计算机中,I/O设备的含义是( )。 A .输入设备 B.输出设备 C.输入输出设备 D.控制设备 17、在以下所列设备中,属于计算机输入设备的是( )。

高中学业水平考试-信息技术试卷-11

2014辽宁省普通高中学业水平考试 信息技术 (本试卷分为第I卷和低II卷满分100分,考试时间50分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号涂写在答题卡上。 2.考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。 3. 回答选择题时,用2B铅笔将所选答案在答题卡上涂黑,如需改动,需用橡皮擦干净。 第I卷选择题 一、单项选择题(本大题包括25小题,每小题2分,共50分) 1、新华中学有在校学生4000人,现在需要管理所有学生的学籍数据,你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是(D )。 A、把学生的学籍数据记录在纸上 B、使用Word中的表格记录学籍数据并打印出来 C、为每位学生在计算机中建立文件夹 D、使用学生学籍管理应用系统。 2、赵军非常喜欢玩网络游戏,为了使自己成为那款游戏中的“霸主”,窃取其他网友的“游戏装备,赵军的行为属于(C )。 A、信息污染 B、信息泛滥 C、信息犯罪 D、信息共享。 3、人与人之间可以通过语言交流信息,此时语言是信息的(A )。 A、载体 B、价值 C、传递 D、时效 4、计算机组织信息的基本方式是(B )。 A、数据 B、文件 C、数字 D、符号 5、在流程图的基本图形中,菱形表示的是下列选项中的哪一项。(D ) A、开始/结束 B、处理 C、输入/输出 D、判断 6、学校的铃声信息不能表达下列哪一项的含义。(A ) A、问老师问题 B、上课 C、下课 D、熄灯就寝 7、算法有五个方面的重要特征,包括输入、确定性、输出、能行性和下列选项中的哪一项。(A ) A、有穷性 B、无穷性 C、二义性 D、运算性 8、、以下是图形文件的是(C )。 A、图片.swf B、图片.mpg C、图片.bmp D、图片.mov 9、常用的网络信息检索方法不包括(B )。 A、直接访问网页 B、网页制作的过程 C、使用搜索引擎 D、查询在线数据库 10、用计算机编程求解问题:“求一元二次方程的实数解”,一般要经过四个步骤,首先要做的第一步是下列选项中的哪一项。(C ) A、调试运行程序 B、设计算法 C、分析问题 D、编写程序 11

高中信息技术学业水平测试题

高三信息技术学业水平测试题 单项选择题(共50题,每题2分,满分100分,时间60分钟)1.下面哪一个不属于信息的一般特征?( )。 A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性 2、网络上的信息被人下载和利用,这正好说明信息具有( )。 A.价值性B.时效性 C 载体依附性D.可转换性 3、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、( )、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A.显示B.识别C.变换D.交流 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( )。 A.报刊杂志B.朋友、同学C.亲自进行科学实验 D.因特网5、收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息( )。 A.获取B.收集C.加工D.发布 6、高中生学习信息技术的目的是( )。 A.提高自身的信息素养B.提高电脑技术水平 C.会考的需要D.学会用电脑解决其他学科的问题 7、在人类发展史上发生过( )次信息技术革命。 A.3 B.4 C 5 D.6 8、下面( )不是信息技术的发展趋势。 A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比D.越来越复杂的操作步骤 9、以下说法正确的是( )。 A.信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制发展 B.网络上有许多不良信息,所以青少年应该积极抵制上网 C.面对信息技术的发展,我们既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥 D.随着计算机技术的发展,计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替 10、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用,文字的使用,( ), 电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A.火的使用B.指南针的使用 C.印刷技术的应用D.蒸汽机的发明和使用 11.( )中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。 A.虚拟技术B.语音技术 C.汉字识别技术D.桌面系统

山东省2018年信息技术学业水平考试真题完整版

2015年7月山东省信息技术学业水平测试正式试题 一、选择题 1、关于信息,下列说法正确的是( ) A、信息是一种资源,使用后会产生损耗 B、两个人聊天,也是在相互传递信息 C、传递信息的途径只有一种,获得信息的途径有多种 D、信息被一个人使用时其他人就不能使用 2、古人将文字、符号刻在龟甲上,这主要体现了信息特征中的( ) A、时效性 B、可加工性 C、载体依附性 D、真伪性 3、下列不是信息技术发展趋势的是( ) A、越来越高的性能价格比 B、越来越个性化的功能设计 C、越来越复杂的操作步骤 D、越来越友好的人机界面 4、历届奥运会的开幕式,都是人们关注的焦点,有人是通过电视来看直播,有人是通过收音机来听直播,这说明了( ) A、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方法也是唯一的 B、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方式是多样的 C、信息的表达方式是多样的,获取信息的方式是唯一的 D、信息的表达方式是多样的,获取信息的方式也是多样的 5、关于信息表达与交流,下列说法正确的是( ) A、信息表达是在因特网出现后产生的 B、电子公告板是网上唯一的信息交流方式 C、信息的表达与交流不需要遵守任何规范 D、同一种信息内容可以采用不同的表达方式 6、下列哪一选项,将人类社会推进到了数字化的信息时代?( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、计算机技术的普及应用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 7、下列哪一选项,使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制?( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、语言的产生和使用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 8、计算机网络是( )相结合的产物。 A、计算机技术与电话技术 B、信息技术与传输技术 C、无线技术与有线技术 D、计算机技术与通讯技术 9、到超市购物结账时,收银员要对商品上的条形码进行扫描,该扫描过程属于( ) A、信息的编码 B、信息的表达 C、信息的发布 D、信息的采集 10、小明收到一条手机短信,称他的手机号码在一次抽奖活动中中了一等奖,奖品为价值8999元的高档联想笔记本一台,要求小明在两天之内,向一制定账号汇款300元,以办理奖品邮寄手续,你认为这条信息属于( ) A、低可信度信息 B、有效信息 C、高准确度信息 D、高可信度信息 11、利用卫星采集地球相关信息的属于( )。 A、信息发布 B、信息获取 C、信息交流 D、信息集成 12、小强在百度网站搜索“PM2.5”的有关资料时,他输入的“PM2.5”这几个字符一般被称为( )

(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(JAVA语言)考试试卷

2010年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(JAVA语言)考试试卷第一大题:单选题(30 分) 1. (1分) 在Java中,int数据类型所占的位数为 ( C ) (A) 8 (B) 16 (C) 32 (D) 64 2. (1分) 在一个类设计中,其中的一些类成员变量需要保证只能够被同类和相同的包中的其他类访问,那么应使用的访问控制符是( D ) (A) private (B) protected (C) public (D) 没有访问控制符 3. (1分) 下列选项中属于非法标识符的是( A ) (A) 2variable (B) Variable2 (C) _what (D) b3_ 4. (1分) 下列选项中属于Panel和Applet默认布局管理器的是( B ) (A) CardLayout (B) FlowLayout (C) BorderLayout (D) GridLayout 5. (1分) 下列说法中错误的是( D ) (A) final关键字声明该方法是最终方法,不能被重写 (B) 所谓方法的覆盖是声明一个方法与其父类中某个方法相同 (C) 所谓方法的重载是多个方法可以共用一个方法名 (D) 所谓构造方法就是类里面的第一个方法 6. (1分) 为把文件指针设置为文件内的特定位置,应使用RandomAccessFile 类中的哪个方法( D ) (A) long get() (B) long length() (C) Byte [] readBytes(long) (D) void seek(long pos) 7. (1分) 下列程序的输出结果是( ) class Happy { public static void main(String args[]) { int i =1; int j = 10; do { if ( i++ < j--) continue; } while ( i <5 ); System.out.println ( i+" "+j ); } } (A) 5 5 (B) 5 4 (C) 6 4 (D) 5 6 8. (1分) 下列程序的输出结果是 ( ) class Test {

信息技术学业水平测试理论知识点(绝对完整)

信息技术基础知识点汇总迪庆民中信息技术组墨红星制 一、信息的特征 1.信息是用文字、数字、符号、图像、声音、视频、状态、情景等方式所传递的内容; 2.信息的特征:载体依附性(信息必须要依附于载体存在,且同条信息可以依附于不同的载体)、价值性、时效性、共享性(信息相比于物质、能量所独有的特征)、可传递性、可处理性、不完全性。 3.构成世界的三大要素:信息、物质、能量。 二、信息技术革命 1.信息技术是与信息的加工、表达、交流、管理、评价等有关的技术(简称IT); 2.五次信息技术革命(①语言的使用;②文字的创造;③印刷术的发明和使用;④电话、广播、电视;⑤计算机技术、网络技术的出现和使用;) 3.相关知识点:①王选:研制计算机汉字激光照排系统和电子出版系统;是汉字印刷术的第二次发明,发生在第五次信息技术革命;②王永民:五笔字型的发明者;陈天桥:网络游戏盛大网络的创始人;柳传志:联想的CEO;马云:阿里巴巴、淘宝的CEO;马化腾:腾讯创始人(QQ 和微信);李彦宏:百度的创始人; 三、合理使用信息技术 1.信息技术(网络)就像一把双刃剑,有利的一面,也有弊的一面,只有学会合理的使用信息技术,才会对我们的影响利大于弊; 2.因为青少年存在“网瘾”现象就不能说青少年不应该上网、抵制上网或网络毫无价值,要学会健康、安全、合理的使用因特网;网络里不能公布他人隐私; 3.不能使用黑客技术盗取他人密码; 4.不能随意下载文件; 5.转载或引用他人原创文章要注明其出处; 四、病毒、防火墙、杀毒软件 1.病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码;计算机病毒具有传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。计算机病毒的生命周期:开发期→传染期→潜伏期→发作期→发现期→消化期→消亡期。 2.防火墙:让病毒挡在网络外或本地计算机外的一种工具,有硬件防火墙和软件防火墙;Windows XP有自带的防火墙; 3.杀毒软件,也称反病毒软件或防毒软件,是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件; 4.相关知识点:①杀毒软件和防火墙可以配套使用;②设置相关登录密码不能太简单;③不能随意打开陌生人发送的文件或链接;④安装防火墙和杀毒软件并及时升级病毒库,养成良好的互联网使用习惯; 五、计算机操作系统及硬件 1.操作系统:我们常用的的是Windows操作系统,苹果电脑的Mac操作系统; 2.硬件分为必备设备:显示器、主机、键盘、鼠标;可添加设备:音箱、耳机、打印机、摄像头、扫描仪等; 3.举例计算机配置如:Intel Core i52300(2.8GHz)/4GB /500GB/的信息,其中Intel Core i52300为CPU的型号,(2.8GHz)为CPU的主频,4GB/为内存的速度,500GB/为 硬盘的容量大小;4.区分输入设备和输出设备; 六、邮件 1.邮件的格式(邮箱地址):账号@主页.com,如:guoyue@https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,,375896248@https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,; 2.要想将文本或图片等文件发送给好友用里面的添加附件; 3.邮件的发送流程,如guoyue@https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,发送给liulaoshi@https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,则流程为:郭跃的邮箱→新浪的邮件服务器→网易的邮件服务器→刘老师的邮箱(打开时才到); 4.同份邮件发送给多个收件人中间用分号(;)隔开,如:guoyue@https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html, ;375896248@https://www.360docs.net/doc/dd17191304.html,。 七、搜索引擎 1.使用比较多的是百度和Google,还有SOSO(搜搜), 360搜索,必应,有道;

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