恋上你的颜-CS35提车日记

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长安汽车浏阳润锦

相信大家在自己人生的第一辆车上一定是花了不少心思与精力去挑选的,作为九零后

的我,从小就有一个汽车梦,小时候看电视上那些赛车什么的,就感觉无比的炫酷与

荣耀,后来慢慢长大了,身边的亲戚也有买了汽车的,所以小学初中的时候都很喜欢

跟着亲戚那些出去玩,因为可以免费过过车瘾,后来出来工作后,自己身边的朋友也

渐渐有买车的,自己也十分羡慕别人,无奈家中没有经济支持,万事都需要依靠自己,所以在存够款项后终于能实现自己的买车梦的时候真的是很开心的,或许有自己的成

就感又或许是自己真的太想拥有一辆自己的汽车了。

但是没想到选车路也是崎岖难行,因为时下的车实在是太多了,有轿车有SUV有MVP 的,至于那些面包皮卡货车就算了,不适合我家用的用途,一开始就了解合资品牌的车,但是发现性价比好低,在我预算内的价格全是乞丐版的,配置低颜值低车辆尺寸

也还没优势,所以转过头来支持回我们国产企业,毕竟国产造车,价格良心还不用给

专利品牌费给国外,并且现在国产车的技术已经不像从前那么不堪,所以直接锁定国

产的几款当下销量好的车型,毕竟大家选择肯定也不会错,最后自己对比后发现,

CS35,真是一辆看一眼就会被深深吸引的车,一眼就会深深爱上的车,从外观的运动线型美感到内饰的真皮座椅,从头顶的天窗再到脚下的17寸扁平轮胎,无不透露出活出动静的宣言;所以在花了几秒钟的潜意识考虑后,果断确定了就是它了-CS35,后边就是联系当地经销4S店进行砍价试驾交定金直至提车,其中等车的时间比较煎熬,但是好在后边提车什么的都非常顺利。

现在上图给大家展示一下我的爱车。

爱的作文1200字

爱的作文1200字 导读:【父爱如山_作文1】 在我的记忆中,妈妈一直很忙,她从不关心我,只有爸爸细心的呵护我,陪我长大。从小到大教我穿衣、走路、写字的是爸爸,教我做事情不向困难低头的是爸爸,无论我做什么事情支持我的还是爸爸。我的爸爸叫王海涛,他是一名数学老师又是他们学校的一校之长,我的爸爸他有一双黑黑的大眼睛,浓浓的眉毛,他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。他的胡子不长也不短,他的头发非常茂密,从他那瘦瘦的脸上透露出一种和蔼、宽容。 有一次,期中考试,本来数学向妈妈承诺会考90分以上的,可 等成绩出来后我傻眼了,我语文考了97分,数学68分,英语97分,我的语文和英语在班级中都是第一名,可数学……放学后,我不知道回家后该怎么告诉妈妈,在吃晚饭的时候,妈妈突然问我这次考的好不好,当时我吓傻了,但还是照实告诉了妈妈,妈妈听后,大拍饭桌说:“你不是说这次你会考的很好的吗?我没说话,一直吃着饭,妈 妈看我后又说:还吃什么吃,给我回房间反省去,当时我看了一眼妈妈的表情不是生气,而是怒,这时爸爸突然说,有什么大不了的,干吗不让晨曦吃饭,不就是考得不好吗,下次努力不就行了,妈妈说:都是你惯得,看把她的学习惯成什么样了……于是,爸爸和妈妈为了我考得不好这件事一直吵得喋喋不休。 我平常花钱都是去向爸爸要,因为我知道爸爸一定会给我,有人

会说,你怎么不向你妈妈要,答案很简单,因为我知道妈妈不会给我。 爸爸很关心我的学习,如果我学得好或者考试考得好他都会奖励我或者鼓励我,而妈妈却不然,什么都不说,只劝我不要骄傲,但如果我学的不好或者是考试考得不好,她就会骂我,说我不好好说,而爸爸却总是鼓励我,激励我。 我做什么或者是干什么总是跟爸爸说,因为我知道爸爸一定会支持我,而也知道妈妈一定不会支持我。平常我买衣服,总是爸爸给我钱,妈妈不会给,还会说我,所以我买衣服不会去跟妈妈说。 我平常有不懂的问题总是问爸爸,爸爸总是会耐心的给我讲解,直到我听懂为止,如果我去问妈妈的话,她总是会说一句话,不会的话,我就要用家法啦。 记得,小时候,我特别喜欢去公园玩,而爸爸总是带我去,无论什么时候,就算他再忙,也会带我去,小时候,最喜欢去大厦买棒棒糖吃,每次坐电梯到二楼时,我都会先去找棒棒糖,而爸爸总是有条不絮的把我喜欢吃的棒棒糖,各种口味的各拿两个放入购物篮里,然后牵着我坐公共汽车回家。 下雨天,只有我爸爸按时来接我,别人都是淋着回家,(因为他(她)们的父母都非常忙,没有空来接他(她)们)每当看到周围的小伙伴们对我投来羡慕的目光时,我的幸福感便油然而生。 …… 对我来说,我的爸爸对爱我就像大山一样多,我永远爱我的爸爸,

《蚯蚓的日记》三年级阅读单

阅读人:______________ 阅读时间:______________

本学期精读书目: 1、《笨狼的故事》汤素兰/著浙江少年儿童出版社 2、《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦/著中国少年儿童出版社 3、《蚯蚓日记》文/(美)朵琳.克罗宁明天出版社 4、《查理和巧克力工厂》罗尔德·达尔明天出版社 5、《雷梦拉八岁》(美)贝芙莉.克莱瑞新蕾出版社 本学期推荐选读书目: 1、《了不起的狐狸爸爸》罗尔德·达尔 2、《如果我能够......》卡伦.霍尔德兰 3、《蒂科与金翅膀》李欧·李奥尼 4、《亚历山大与发条老鼠》李欧·李奥尼 5、《鞋子里的盐:迈克尔·乔丹》柯倩华译 6、《如果你想当总统》朱蒂丝圣乔治著,杨卫东译 7、《爱看书的男孩:亚伯拉罕·林肯》温特斯文,林良译 7、《迟到大王》约翰·柏林罕著,党英台译 8、《金森光彦的昆虫教室》金森光彦 9、《小淘气尼古拉系列》 10、《笨狼的故事系列》 11、《大中华寻宝记系列》 12、《中华传统节日故事系列》 13、《米小圈上学记系列》

《蚯蚓的日记》名片 人物特点 小蚯蚓: 蚯蚓爸爸: 蚯蚓妈妈: 蚯蚓姐姐: 初步感知 一、《蚯蚓的日记》这本书的作者是()。 二、绘本封面的蚯蚓在干什么?仔细观察,什么是它的桌子,什么是它的椅 子? __________________________________________________________ 三、小蚯蚓的好朋友是()。它教小蚯蚓干什么?() 五、小蚯蚓认为什么游戏是最危险的?()为什么? __________________________________________________________ 六、爷爷告诉小蚯蚓们,什么最重要?() 七、你认为懂礼貌应该怎么做? __________________________________________________________ 八、小蚯蚓没带午餐时,它可以吃什么来填饱肚子?() 九、美劳课上小蚯蚓做了()。它还可以()。

【2018最新】异地恋唯美句子简短-范文word版 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 异地恋唯美句子简短 要知道,异地恋就是在和时间赛跑,你坚持住了,就胜利了,被时间打败了,就会一辈子错过那个人。所以一定要在异地恋情马拉松中再坚持一下,在 坚持一下,你就赢了!以下是小编带来异地恋唯美句子简短的相关内容,希望对你有帮助。 1.准备好一张纸和若干彩色蜡笔。用彩色蜡笔在纸上花两个手牵手的可爱 的小朋友和一个笑容满面的太阳(最好是天真烂漫的儿童画风),标注上你们的 名字。画上心形的iloveyou。将这张画装进信封,贴上邮票,寄到你女友的公司。 2. 那些刻在椅子背後的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林 3. 当你心仪的女孩在看豆瓣,把她的显示器转向你。用一枝签字笔在某段文章中找出“我”“爱”“你”这三个字,下划线划出。如果是在看一本英文 书的话,就划出iloveyou这个句子的每个字母。 4. 春日的思念,夏日的爱恋,秋日的祝福,冬日的祝愿。今生的遇见,幸福每一天;今生的相恋,爱你到永远;今生的誓言不改变,愿我们的爱情永流传。 5. 有些事情还没讲完那就算了吧。每个人都是壹个国王,在自己的世界裏纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。 6. 我想送你一年四季,让春日百花为你盛开,芬芳万里;让夏日骄阳为你 怒放,热情无垠;让秋日丰收为你点燃,收获连连;让冬日白雪为你翩然,情谊 浓浓。 7. 有些人会壹直刻在记忆裏的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的 8. 背诵出莎士比亚的一首情诗,在合适的时间浪漫的地点,用温柔的声音念给她听。 9. 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每壹个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上壹遍壹遍数我的寂寞

浪漫甜蜜的日记情人节

浪漫甜蜜的日记情人节 导读:本文是关于短信大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、照片,印着情人的笑脸让人迷恋,信封,包着情人的温馨让人留恋,短信,传着情人的祝福让人爱恋,日记,记着情人的温情让人想念,日记情人节的爱绵绵,愿你快乐每一天! 2、爱你,无须回报,爱你,心甘情愿,爱你,永不改变,爱你,无怨无悔;爱你的心永远为你而跳,爱你的情永远为你而诉,爱你的事永远为你而做。日记情人节了,请接受我最真挚的爱吧! 3、用最美的词书写你的美丽,用最真的心描述你的笑容,用最朴素的语言记录你的纯洁,编织一本爱的日记本,送给亲爱的你,祝你日记情人节快乐! 4、翻开友情的日记,篇篇透着快乐,章章都是幸福;打开爱情的日记,页页显着甜蜜,段段都是美妙;翻开亲情的日记,句句弥漫温馨,字字都是和睦;日记情人节,愿所有的有情人快乐,幸福! 5、爱你成了家常便饭,年年天天,顿顿餐餐无怨;想你成了美味佳肴,月月日日,蜜蜜甜甜不烦;1、14日记情人节成了一年最盼,时时刻刻,热热烈烈最愿;祝福成了这天热恋,分分秒秒,祝你甜蜜无边! 6、我们的玩笑在跳跃,我们的思念在流淌,我们的努力还温暖,我们的成功在闪光。亲爱的,有你的每一天都是一篇爱的日记,用心

写,用情描,用爱续,永珍藏。日记情人节快乐。 7、说不完的绵绵情话,诉不尽的浓浓情意,写不完的深深爱恋,记不尽的长长思念,将快乐美好写进日记,把想念依恋留在心底,将祈祷祝福诉诸笔端,让开心幸福把你陪伴。日记情人节,亲爱的,愿你青春常在,越来越美丽! 8、如果只能爱你四天,我希望是春天夏天秋天冬天;如果只能爱你三天,我希望是昨天今天明天;如果只能爱你两天,我希望是白天黑天;如果只能爱你一天,好吧,是每一天。日记情人节,爱你在心,今生无悔,恋你每一天! 9、读你懂得了珍惜相逢;想你明白了理解宽容,陪你进行了奋斗憧憬,爱你拥有了执着真诚。亲,你是一本无字的爱的圣经,我愿意用心天天看,夜夜颂,读得我们的真爱如日红彤彤。日记情人节,祝你越来越美丽,作我们爱的代言精灵哦。 10、心情好的时候,记下快乐,情谊深的时候,记住感动,依恋牢的时候,记住关爱,爱情暖的时候,记住温暖,爱情一日一记,情谊天天甜蜜,珍惜彼此情谊,愿你日记情人节快乐如意。 11、我的爱永不改变,苍天作证。我的情天长地久,时间作证。我的恋缠绵悱恻,日记作证。我的心里只有你,请你见证。祝日记情人节快乐。 12、把相知写进日记里,回味着那甜甜的幸福;把相爱记在日记里,回忆着那腻腻的快乐;把相守录入日记里,回想着最初的甜腻;日记情人节到了,亲爱的我爱你,愿你快乐永相伴,幸福常相依!

小学生课外阅读蚯蚓的日记不一样的卡梅拉阅读题库含答案

小学生课外阅读:《蚯蚓的日记》《不一样的卡梅拉》阅读题 库(含答案) 《蚯蚓的日记》 一、选择题。(50分) 1.《蚯蚓的日记》的作者是()。 A.黄禧佳 B.朵琳.克罗宁 C.曹文轩 D.杨红樱 2.()给了我们需要的一切。 A.地球 B. 水星 C. 月亮 D. 太阳 3.蚯蚓钻地道的时候,也同时帮忙照顾了地球,他们在帮助地球( ) A.喝水 B. 吃饭 C. 呼吸 D. 生长 4?妈妈说绝对不要在爸爸吃()的时候烦他。 A.米饭 B. 蔬菜 C. 水果 D. 报纸 5.4月4日,()季从今天开始,蚯蚓全都钻到更深的地方。 A.春 B. 钓鱼 C. 夏 D. 秋 6.4月10日,下了整晚的雨,地下湿透了。蚯蚓一整天都待在( ) 上。 A.人行道 B.马路 C. 水面 D. 树叶 7.爷爷教过我们,()非常重要。 ( )0

A.吃饭 B. 学习 C. 锻炼 D. 礼貌 8.5月8日,昨天晚上我做了一个最可怕的恶梦一一巨大的鸟在玩( )0

A.跳绳 B. 扔沙包 C. 小尺 D. 跳房子 9.6月5日,今天美劳课,我们做通心面()。 A.项链 B. 面条 C. 手链 D. 衣服 10.作为一条蚯蚓,不能养()。 A.猫 B. 鸡 C. 狗 D. 鱼 二、判断题。(40分) 1.今天我努力教蜘蛛怎样钻地,一开始他全部的脚都卡住了。() 2.跳格子是一种非常危险的游戏。() 3.今天我忘记带午餐,肚子实在太饿了,只好吃回家功.() 4.老师叫我写五次“我以后不吃回家功课”。() 5.妈妈说我睡觉前不可以再吃那么多垃圾了。() 6.我和蜘蛛吵架,他跟我说有手才算酷。() 7.我逗蜘蛛笑,他笑得太厉害了,结果从桌上掉下来。() 8.我长大以后想要当秘密情报员。() 三、写绘题。(10分) 小朋友们,读完了《蚯蚓的日记》,我们也学习小蚯蚓来写一篇日记吧! 你也 试着写一写,或画一画发生在你的家里或学校的一件小事。 参考答案 一、选择题

一月情人节暖心的情话

你的幸福便是我的快乐,你若安好,我便是幸福的。谢谢这一年来你对我的倾心陪伴,翻开我们爱的日记,我的心瞬间被你的爱感动与填满。日记情人节到了,愿我们的爱情地久天长,幸福到老!下面是为大家带来的一月情人节暖心的情话,欢迎阅读参考。 【篇一】一月情人节暖心的情话 1.一束玫瑰是真心,一片真情是专心。一种相思是痴心,一份呵护是关心。一个步调是称心,一起欢笑是甜心。一路同行是诚心,一生有你是恒心。1.14情人节,祝亲爱的万事随心,情人节开心! 2.有一种爱恋,即便是隔了万水千山,依然是扯不断的痴缠;有一种思念,无论是见或者不见,依然是唱不尽的情歌。情人节到了,请收下我的问候! 3.用我的心,记下你绽放的笑颜;用我的情,铭刻我对你的爱恋;用我的爱,伴你直到永远。 1.14情人节到了,亲爱的,执子之手,爱你不变! 4.有你,再苦的生活也不觉累;有你,再大的险阻也无所畏;有你,再大的波折也不担忧;有你,就拥有了全世界。情人节将至,对你的爱,一生不变! 5.亲爱的,情人节将至,我的爱情系统不慎中了春心荡漾病毒,症状如下:想你,不断地想你,想得昏天黑地,头晕眼花。请速与我会合,一起杀毒吧! 6.情人节快乐!愿我俩的爱情能比牛郎织女更深,但不要像他们的两地相思。相思之苦好惨喔!爱,就是永远永远也用不着说对不起。节日快乐!我爱你! 7.真情比玫瑰更可贵,真爱比玫瑰更娇媚,真心比玫瑰更芬芳,真话比玫瑰更漂亮。真爱你的我将真情真心全给你,情人节里一句真话送给你:我是真的爱你! 8.假如没有那叶扁舟,我也愿意乘风破浪,漂洋过海;假如没有那双草鞋,我也愿意跋山涉水,披荆斩棘。几经波折,啊哈,信号把祝福送出:情人节快乐! 9.怀念你想念你,季节匆匆地走过,岁月带来了变化,却为什么总抚不去对你的思念。一颗久久悬着的心,总在怀念你,祝你情人节过得愉快! 10.因为有你,生活有了意义;因为有你,一切都是甜蜜。感谢你出现在我的生命里,我的心会永远和你在一起。情人节快乐! 【篇二】一月情人节暖心的情话 1.你是琴弦,我是琴坊,同奏一曲凤求凰;你是键盘,我是屏幕,敲出爱意一行行;你是青树,我是藤蔓,合抱千年相对望;你是清风,我是窗,丝丝撩动我心房。情人节来了,亲,我正痴痴把你想! 2.情人节让我对你有无限思念。将心泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕爱的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。 3.宝贝,情人节到了,送你一束玫瑰,用真心塑料纸包扎,系上快乐彩带,喷点爱的香水,

蚯蚓的日记

幼儿园大班绘本阅读活动教案:蚯蚓的日记目标: 1.能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。 2.从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,尝试运用绘画形式来续写日记,并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。 3.体验阅读和续写日记的乐趣。 准备: ppt一份,纸和笔人手一份,绘本一本,星期一到星期日的标记一份 过程: 一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》,引起幼儿兴趣 1.出示封面图片,了解书名 师:今天老师带来了一本有趣的书,我们一起来看看书的封面,你看到了什么?看懂了什么呢?这个蚯蚓有什么特点?(幼儿回答) (根据幼儿回答引入)“蚯蚓的日记”是这本书的什么?有几个字?前面的三个字你不认识没关系,但“日记”这两个字你一定要认识。那你知道什么是日记呢? 2.引导幼儿讨论:什么是日记?(幼儿回答)

师:那日记到底是什么样的呢?和你们想的一样吗?我们一起来看看这本书,寻找答案吧。 二、师幼共同阅读,了解绘本故事内容和日记的基本表现形式 1.第一遍阅读,启发幼儿看看,想想,说说,初步理解绘本故事内容 (1)师引导幼儿阅读第一页 师:这是蚯蚓的第一篇日记,你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗?(3月1日)原来记日记的时候是要先写上几月几日的。在这一天里,有谁?发生了什么事?(幼儿讨论回答) 师讲述故事:原来蚯蚓和蜘蛛是好朋友,今天蚯蚓教蜘蛛怎样钻地,蜘蛛成功了吗?你是怎么看出来的?明天蜘蛛又要教蚯蚓怎样倒立走路。你们觉得明天蚯蚓会成功吗? (2)师引导幼儿阅读第二页 师:第二天了,日记上的日期该怎么记录?对了,3月2号,这一天蚯蚓学会倒立了吗?为什么没有成功呢?(了解蚯蚓没有脚的特点,不能吸附在树枝上。) (3)师引导幼儿阅读第三页 (播放孩子的尖叫声)师:你听到了什么?这是谁发出的声音呢?他们碰到了什么事情?这跟蚯蚓有什么关系啊?幼儿大胆想象猜测。师讲述故事。

关于异地恋的说说大全

关于异地恋的说说大全 1、拥挤在人群中,心却总是孤单,总会在情不自禁间,想念某一个人,回味某一段时光。那个人,未必见得有多好,只因他主演过你的生活,早已把他的名字,刻在了你的心坊上;那段时光,未必见得有多美,只因它浓缩并沉淀了你的情感,让你的思绪之门为之失控。那个人,那段时光,燃烧成我们对过去的一种温暖。 2、我住长江头,君住长江尾;日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休?此恨何时已?只愿君心似我心,定不负相思意。 3、剪一段时光,珍藏,静坐也繁华。我知道,爱是千百年来最深的爱,所以,我坚信,你不会背弃我而去,亲爱的,如你所说,相信你就是相信自己,我再也不会轻易言弃。静静地打开心结,蓦然,心底的暖意,明媚了记忆,那些悸动与渴望,在年华里静静的蔓延、蔓延! 4、今夜,月光皎洁,风儿轻柔,如水的月辉与流光交融,我轻移脚步,倘徉尘途。此刻心中,心潮涨满思念浓浓,凝望银河苍穹,我张开双臂,揽一怀月光清辉,抱一腔思念情柔,远方的挚友,微寒还伴清风悠悠,望你加衣多保重。墨海的潜泳,与你心灵的触碰,我

便走进了牵挂的梦中,从那一刻起,我已把心底一帘蓝色的幽梦放在你的手心中。早起的晨曦,晚霞的落幕,我顾盼在风中。天涯有我凝望的眼神,海角有我无声的心语绵柔。季节的轮回中,我的思念随风和雨飘洒在空中。 5、在这个世上还有这样一群人,他们的爱情隔着千山万水,他们承受着旁人无法理解的痛苦,只因为他们知道在那个遥远的城市,有着自己想要的幸福。他们不能陪对方逛街,只好把思念一次一次的寄过去,他们在对方难过时,只能用苍白得短信给予安慰;在对方无助时,只能手里握着电话努力的听对方的呼吸和哭泣的音。 6、异地恋是一种心酸与幸福参半的爱情,每个人都是紧紧嵌在彼此头上的一个紧箍儿,想起对方的时候既有一份幸福的牵挂,还多了一道隐隐作痛的伤疤。想放又放不下,越箍越紧,越想越疼,直到嵌进肉里,生根发芽。 7、两个人能整天腻在一起,固然很幸福,他们很少会寂寞,但是也很少有绵长的思念。思念本身就是一种最大的幸福,记得自来也大人曾经对名人说,思念你的人就是你的归处。 8、异地恋最重要的是信任与坚持!在别人看来,异地恋那么的不现实,我觉得,真正相爱的两个人,不会因为距离放弃彼此!支持

阅读绘本课《蚯蚓的日记》

蚯蚓的日记 教学目标: 1.能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。 2.从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,尝试运用绘画形式来续写日记,并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。 3.体验阅读和续写日记的乐趣。 教学重难点: 1.能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。

2.从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,尝试运用绘画形式来续写日记,并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。教学方法:观察交流 课型:导读课 教学准备: ppt一份,纸和笔人手一份,绘本一本,教学过程: 一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》,引起幼儿兴趣 1.出示封面图片,了解书名 师:今天老师带来了一本有趣的书,我们一起来看看书的封面,你看到了什么?看懂了什么呢?这个蚯蚓有什么特点?(幼儿回答) 2.引导讨论:什么是日记?(幼儿回答)

师:那日记到底是什么样的呢?和你们想的一样吗?我们一起来看看这本书,寻找答案吧。 二、师生共同阅读,了解绘本故事内容和日记的基本表现形式 1.第一遍阅读,启发幼儿看看,想想,说说,初步理解绘本故事内容 (1)师引导学生阅读第一页 师:这是蚯蚓的第一篇日记,你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗?(3月1日)原来记日记的时候是要先写上几月几日的。在这一天里,有谁?发生了什么事?(师讲述故事:原来蚯蚓和蜘蛛是好朋友,今天蚯蚓教蜘蛛怎样钻地,蜘蛛成功了吗?你是怎么看出来的?明天蜘蛛又要教蚯蚓怎样倒立走路。你们觉得明天蚯蚓会成功吗? (2)师引导学生阅读第二页

师:第二天了,日记上的日期该怎么记录?对了,3月2号,这一天蚯蚓学会倒立了吗?为什么没有成功呢?(了解蚯蚓没有脚的特点,不能吸附在树枝上。) (3)师引导学生阅读第三页 (播放孩子的尖叫声)师:你听到了什么?这是谁发出的声音呢?他们碰到了什么事情?这跟蚯蚓有什么关系啊?幼儿大胆想象猜测。师讲述故事。 师:这件事发生在哪一天?你怎么知道?对了,蚯蚓在日记的最上面都有标日期,记录这一天他都发生了什么事情。如果你碰到蚯蚓你会怎么样? (4)师引导学生阅读第四页 师:昨天是3月3日,蚯蚓做了一件很调皮的事情。今天是(幼儿回答3月4日),蚯蚓不再调皮了,它变得非常讲礼貌。老师是怎么知道的呢?(从蚯蚓的日记里看出来的)我

心爱的日记本_写物的作文700字

心爱的日记本_写物的作文700字 你们有心爱之物吗?肯定有吧!我也不例外。我的心爱之物只是一个普普通通的日记本。它虽然很普通,但是它带给了我很多欢乐、陪伴。 日记本的封面是淡蓝色的,上面有一个可爱的小猫,头上戴着一个粉红色的蝴蝶结,身穿一件桃红色的衬衫和一条粉白相间的格子女裙,一双银白色的小皮鞋,显的俏皮可爱。 你们肯定想问:“这么漂亮的日记本是从哪里来的呢?”这说起来话可长了,我简单的说一下吧! 那是一天下午,放学了,又下了很大的雨,妈妈骑着自行车来接我,我坐上了车,妈妈把仅有的一把伞遮在我头上,自己却淋着雨,奋力蹬着自行车。回到家,我身上一点都没湿,可一看妈妈全身都湿透了。这时妈妈从她那湿透了的口带里,拿出一本一点水都没沾的日记本说:“孩子,我知道你喜欢写作文,今天是你的生日,我就送你一

本日记本吧!”此时我感受到了妈妈浓浓的爱。 国庆节的时候,老师布置了很多作业,回家之后,爸爸非叫我当天下午把作业写完。我无精打采的从书包拿出作业,心想:今天写到凌晨我都写不完,心里气鼓鼓的。这时,我看见了日记本,上面的小猫笑嘻嘻的看着我,仿佛在说:“小主人,作业多没关系,只要你用心一定能写完的,加油,我相信你。”看着日记本,想着我以前写在本子上的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我瞬间有了信心,立刻开始写起作业来。终于在12点之前写完了作业。这全靠日记本给了我信心,否则我一定不会这么快写完的。 星期天,爸爸妈妈要出去,第二天早上才回来。我一个人在家,到了晚上我害怕的都要哭了,我从书包里拿出日记本,写了一篇日记。关上日记本,看着日记本上的小猫,它好像在和我说:“小主人,别伤心,你爸爸、妈妈明天就回来了,不要害怕,有我陪着你呢。”就这样,日记本陪了我一个漫长的夜晚。 我喜欢日记本,它不仅仅包含了妈妈深深的爱、记录我生活中那

异地恋男友不愿意到我城市发展,怎么维持

异地恋男友不愿意到我城市发展,怎么维持? 当两个人相爱的时候,往往会想着走在一起。异地恋因为距离使得爱情更加充满着神奇和想象空间。虽然说:“两情若是久长时,何必朝朝暮暮?”但是人总是还是要想想未来的。当异地恋男友不愿意到你城市发展时,怎么维持你们之间的感情呢? 首先,你要好好想一想你们的今后 都说时间可以考验一切,但是爱情有时候经不起时间的考验。你们可以轰轰烈烈地相爱,可以刻骨铭心,但是爱情最终还是要以婚姻为归宿的。如果两个人能够在一起还是比较好的,如果两个人之间的问题和分歧越来,那么两个人之间的问题就会越多。所以,即使维持你们的感情,也要想想今后你们的感情走向。能不能走到一起,这一定是要考虑的。因为人终究还是要面对现实。结婚后两地很不现实。 其次,要考虑下男友为什么不愿意到你的城市发展 男友不愿意到你的城市发展一定会有他的顾虑。你要了解他不愿意到这里来的原因,要么是他不想离开故乡,要么是他觉得他到你的城市不好就业。要么是他有自己的想法。你要想想能不能解决他的后顾之忧。比如帮他想办法安顿他的父母,或者帮他安排或者联系下这边的工作,帮他了解下他的工作好不好就业,或者看他今后有没有其它的规划。 再次,考虑下你有没有可能到对方的城市发展 有时候男友不想到你这里,可是你有没有想过你怎么不到男友哪里呢?虽然说在女人工作的地方没有多少差别,但是总感觉是为了女人而奉献了一切。甚至有时候还被人认为是倒插门。如果这个男孩思想保守的话他是无法接受这样的现实的。所以你就要考虑下你有没有可能到对方的城市发展。如果有的话就可以告诉他,至少你们之间对未来还有共同的计划。 最后,要鼓励男友相信爱情的力量是伟大的 爱情的力量是伟大的。无数的人为了爱情而私奔,这都是现实。要给男友一些鼓励,要让彼此对爱情多一份坚守和执着。因为办法总比问题多,相信你们之间的爱情可以打破时空的局限,可以有一个美好的未来。生活总是会在不经意间有惊喜,对于想不明白的事情不要轻易地下结论。如果当前你们谁也不愿意迁就

面对同城异地恋应如何维持双方长期关系

面对同城异地恋应如何维持双方长期关系 高强度的工作,奔波劳碌的生活,这都是大城市年轻人群的日常写照,在这群人里谈恋爱的情侣很大一部分都在经历着同城异地恋的困扰,这种恋爱模式一般只有以渐行渐远的分手收场,有经历过的人说它比异地恋还要艰辛,比吵架斗嘴更恐怖,那么令人谈之色变的同城异地恋是不是就无法维持稳定的长期关系呢? 同城异地恋通常存在于北上广这些一线城市,顾名思义就是恋爱双方在同一座城市里,但过着异地恋一样的感情生活,各自住处相隔远、工作繁忙不停加班等各种因素限制了俩人在一起见面的机会,明明生活在同一城市却处于无法见面的尴尬,只能靠着手机去维持所需的沟通,甚至由于工作性质差异,她上班他才下班,沟通的时间都少更何况更是见面,像是谈了一场假恋爱。 对于扎根在大城市的年轻人们而言,过着朝九晚六的疲惫生活,下班已经没有多余的精力,再跨越大半个城市花一两个小时,或者更长的时间去见对方一面,维系一段恋爱关系的难度和成本正不断上升。同城异地恋不仅要面对异地恋相隔太远,见面相处少等各种问题困扰,而且肯定会被抱怨,既然都生活在同一座城市,为什么就不能多抽出点时间去陪伴对方。 那么这样的恋爱的长期关系不稳定都是因为工作太忙的缘故吗?并非如此,是你们没有满足对方的需求感,就是缺少彼此所需的温暖和陪伴。“要想保持长期关系,最重要的是抓住对方的需求。”背井离乡离开家乡来到灯红酒绿的大都市,多数人都是为了得到更好的生活,而恋爱就是为了寻找感情寄托,所以同城异地维持长期关系那么难,在充分没有了解需求的同时自然就不能满足需求,感情破裂也就不足为奇。 所有的爱情都需要经营,同城异地恋也一样。建立共同的兴趣爱好,拉近彼此之间的距离,增加两人见面的沟通时间,无论工作再忙,挤点时间哪怕是出来见面吃顿饭,别浪费了同城这样一个恋爱优势,再多的甜言蜜语,礼物转账都不及见面的一个温暖拥抱。最重要还是多给对方信任,做到相互尊重,主动和对方报备,说今天去了哪干了什么,作为话题补充的同时又能增加双方感情基础,这样去维持一段稳定的长期关系何乐而不为。 其实同城异地恋并没有想象中那么糟糕,距离产生美,只要保持着双方新鲜感,能满足需求也不需要天天都见面黏在一起,在大城市打拼经历着似有若无的长期关系,每个人都有难言之隐,试着多理解对方,也尝试看书运动等有益身心健康的方式,分散自己的注意力去缓解相思之苦。异地恋最好的解决办法就是不异地,那么同城异地也可以通过搬屋住得更近或者同居去更好的避免会发生的矛盾,巩固这段恋情甜蜜而又稳定的长期关系

《蚯蚓的日记》三年级阅读单

阅读人:______________ 阅读时间:______________ 本学期精读书目: 1、《笨狼的故事》汤素兰/著浙江少年儿童出版社 2、《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦/著中国少年儿童出版社 3、《蚯蚓日记》文/(美)朵琳.克罗宁明天出版社 4、《查理和巧克力工厂》罗尔德·达尔明天出版社 5、《雷梦拉八岁》(美)贝芙莉.克莱瑞新蕾出版社 本学期推荐选读书目: 1、《了不起的狐狸爸爸》罗尔德·达尔 2、《如果我能够......》卡伦.霍尔德兰 3、《蒂科与金翅膀》李欧·李奥尼 4、《亚历山大与发条老鼠》李欧·李奥尼 5、《鞋子里的盐:迈克尔·乔丹》柯倩华译 6、《如果你想当总统》朱蒂丝圣乔治著,杨卫东译

7、《爱看书的男孩:亚伯拉罕·林肯》温特斯文,林良译 7、《迟到大王》约翰·柏林罕著,党英台译 8、《金森光彦的昆虫教室》金森光彦 9、《小淘气尼古拉系列》 10、《笨狼的故事系列》 11、《大中华寻宝记系列》 12、《中华传统节日故事系列》 13、《米小圈上学记系列》 《蚯蚓的日记》名片 ?人物特点 小蚯蚓: 蚯蚓爸爸: 蚯蚓妈妈: 蚯蚓姐姐:

?初步感知 一、《蚯蚓的日记》这本书的作者是()。 二、绘本封面的蚯蚓在干什么?仔细观察,什么是它的桌子,什么是它的椅 子? __________________________________________________________ 三、小蚯蚓的好朋友是()。它教小蚯蚓干什么?()五、小蚯蚓认为什么游戏是最危险的?()为什么? __________________________________________________________ 六、爷爷告诉小蚯蚓们,什么最重要?() 七、你认为懂礼貌应该怎么做? __________________________________________________________ 八、小蚯蚓没带午餐时,它可以吃什么来填饱肚子?() 九、美劳课上小蚯蚓做了()。它还可以()。 十、小蚯蚓长大想当()。 十一、请你猜猜,小蚯蚓最怕什么?() 十二、小蚯蚓学会了懂礼貌,它和谁说了一天的早安?() ?动脑时刻

《蚯蚓的日记》阅读测试练习题下载

《蚯蚓的日记》阅读测试 班别:________ 姓名:________ 学号:________ 1.蚯蚓在日记里提到这样几个句子:“下了整晚的雨”、“我们整天都待在人行道上”、“我在那里站了一整天”,你发现这几个句子有什么相同的地方吗?你会像蚯蚓一样用“整”说一句话吗?可以说一件事情或一样东西。 A.说出相同(都用到了“整”这个字),描述句子完整,量词运用正确; B.三项之中达到两项 C.三项之中达到一项 D.一项也完不成 2.你还记得故事的题目是?(参考答案:《蚯蚓的日记》) A.回答正确 B.不参与或回答错误 3.听了蚯蚓的日记,你能说说蚯蚓有哪些特点吗?也可以说你平时观察到的哦!(答题参考:喜欢钻地道,喜欢吃报纸或垃圾,没有牙齿,全身滑溜溜的不会沾土,没有手和脚,永远不用洗澡,可以做鱼饵,头和屁股长得一样) A.说出三项及以上 B.说出两项及以上 C.说出一项及以上 D.一项也说不出 4.蚯蚓在6月5日的美劳课里做了通心面项链,你知道6月5日是什么日子吗?这一天是——世界环境日。蚯蚓可是有名的环保小卫士,你想当环保小卫士吗?你可以做哪些事情来争当环保小卫士呢?(答题参考:不随地吐痰,不乱丢垃圾,爱护花草树木,垃圾要分类,吃饭光盘,多栽树……) A.说出三种及以上 B.说出两种 C.说出一种 D.一种也说不出 5.蚯蚓教蜘蛛钻地,蜘蛛教蚯蚓倒立走路,它们各自都学会了吗?为什么呢? A.没有学会,因为每个人(每种动物)都有自己的特长(本领)(或是每个人

的身体特点不一样,会的本领也不一样) B.没有学会,因为蜘蛛脚太多不能钻地,蚯蚓没有脚没法走路。(没说出各自 有自己不同的特点和本领。) C.没有学会。说不出理由 D.不能回答 6.蚯蚓说作为一条蚯蚓有三件不喜欢的事情和有三个好处,那么,你有没有不喜欢的事情和你觉得作为一个男生或女生的好处?能像蚯蚓一样各说出三件吗? A.不喜欢的和好处各说出三样 B.各说出两样或只能说出一种 C.只能说出任意1-2样 D.完全说不出

女大学生22本日记记录校园纯真爱情

女大学生22本日记记录校园纯真爱情 当毕业的钟声响起,伤感、眼泪充满了整个校园。那个曾经读书、生活的地方将成为永久的回忆。 吉林大学一个女孩,在毕业前夕,将记录了大学四年梦想和爱情的22本日记,当成礼物,送给了她的男朋友。 相恋 我愿与君相知,长命无绝衰! 李天童是黑龙江人,苏美佳来自广西南宁,一南一北的两个人于2007年,一起进入吉林大学。他们开学后一起参加英语培训班,渐渐熟悉,经常在一起聊天、学习,也一起想家。2007年11月3日,一个有点冷的傍晚,两人在校园里散步,天童牵了美佳的手,这段校园爱情就开始了。 2007年11月4日,美佳的日记本里开始有了天童的影子,而且越来越多,到后来,干脆就只是记录天童的故事。 11月4日天气晴 上邪!我愿与君相知,长命无绝衰!山无棱,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝! 感动其豪迈,决绝,坚定! 诺言,或许有口无心,却依然相信那一刻的真诚与坚持。只是有时,时间让语言褪去了颜色,记得当初那景那神,却没了那心! 沧海桑田,留不住的是流水落花,铭记于心的是深情蜜语! 知音 请加油完成你的梦想,不要辜负我的忍让和理解 天童家里条件不好,父母是农民,美佳的父母也只是工人。 天童喜欢唱歌,学校有歌唱比赛,他都参加。大二期间,为了买一把二手吉他,他甚至每天只吃一顿饭。一周后,美佳把一把二手的木制吉他递到天童手里,后来天童从美佳室友那里知道,为了不再让天童挨饿,也为了满足天童的愿望,美佳一周里每天三顿饭只吃馒头和咸菜,加上自己平时攒的一点钱,买了那把吉他。 在美佳的日记里记载了这样一天:今天,你为了赶回去唱歌而将我一个人丢在食堂,我想我当时是有点委屈,但是如果我爱你,那就不该挑剔你的缺点,而是接受并陪你在一

异地恋坚持的句子

异地恋坚持的句子 1、我是个俗气的人,见山喜山,见海喜海,承蒙你的出现,又让我骄傲了好多年。 2、在你生日这一天,没能陪在你身边,不能给你我的温暖,只能留下我的愿,愿你快乐每一天! 3、岁月的步履,踏着爱的印迹;缕缕清风,流动着纷飞思绪;给爱恋上一把锁,一头是我另一头是你;想你念你,让我着迷! 4、只因那一夜,在那漆黑的的暗夜,你像一个幽灵闯进我的心里,那双温暖的眼神,瞬间融化了那冰冷的空野。遥望茫茫人海,你的身影悄悄地来到我的身边,像一朵浪花,无时无刻拍打着我的心扉。 5、不知从什么时候起,我已经深深的爱上了你,爱上你的笑容,恋上你的柔情。我只是一个普通的女子,怎能抗拒你如此炽热的爱意,你的执着让我感动,其实我知道自己一直的等待,就是为了等你来。 6、如果我把灵魂要沉浸在那爱的谷底,我的心儿会慢慢的变成美丽的金块,就象你就是我诗歌中的源泉,唯独是有你的出现,我才有诗意的灵感,就象你的魂魄,把我带入到诗歌的境地,我在那流连和爱中徘徊。

7、一场异地恋,多少别人所不知的心酸,但愿陪伴与深情,换来一生温暖时光。 8、我说不爱你,那是假话;我说不在乎,那是假话;我告诉自己对你再不会有感觉了,那也是假话。 9、静数一场细水流年,红颜如花窗棂后,天涯咫尺之间我却触不到你的容颜,我是你隔世的红颜,孤寂千年写在眉间,烛火阑珊处,舞尽天涯路,花曳清姿水如烟,红颜如花,你可知我一生只为你嫣然? 10、想见你,没有你,闭上眼,晃动的全都是你,我的心,其实从来不曾离去,这一生只想和你在一起,全世界最重要的是你! 11、我爱你,就像你也爱我,我永远是你的,你也永远是我的,永远不分开,永远在一起,爱你一万年! 12、如果你冷,我将你拥入怀中;如果你恨,我替你擦去泪痕;如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受。 13、爱,没有理由,缘于内心悸动;情,没有借口,缘于千次回眸。就在你我相遇的一刹那间,我感到世界真的太美好了!长发飘飘,裙角飞扬;巧笑倩兮美目盼矣,你就是那三春的暖阳照耀着我情感世界的空白和荒芜。 14、人生的舞台不要一个人表演,太累、太孤独;就让我与你为

幼儿园大班教案《蚯蚓的日记》含反思.doc

幼儿大班教案《蚯蚓的日记》含反思 活动目标 阅读理解故事,感知蚯蚓视角里的世界。 会选择一篇日记重点阅读,用记录、交流等方式表达对画面的理解。 初步分辨是非好坏,体会幽默诙谐的画面带来的乐趣与感动。 理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 活动准备 课前了解有关蚯蚓的知识; 《蚯蚓的日记》电子版大图书(ppt,网上直接下载); 《蚯蚓的日记》大图书分页布置在教室四周(网上下载,打印涂色); 幼儿人手一份纸笔(纸片剪成小鸡心形状);记录表一张。 活动过程 一、谈话导入,分享对蚯蚓的已有经验 师:你知道蚯蚓吗?把你了解的关于蚯蚓的知识来和大家说一说! 二、播放电子大图书,初步感知故事内容 1.观看电子大图书,记下一篇最有趣的日记。 师:有一条小蚯蚓,他有一个非常好的习惯,就是喜欢把自己看到的、经历的或者想到的一些事用日记的方式记录下来,他会记录哪些事呢?让我们一起来分享《蚯蚓的日记》吧! 注意一边看,一边听,一边记下一篇你觉得最有趣的日记! 2.通过提问初步理解故事内容。 师:你觉得哪一篇日记最有趣?记录了一件什么事? 三、分散阅读 用记录、讨论、交流等方式帮助幼儿归纳并理解 1.猜测蚯蚓记录日记时的心情。 师:蚯蚓的日记有趣又精彩,那你觉得蚯蚓在记录每--篇日记的时候心情都一样吗?有些什么样的心情?(高兴、得意、难过、伤心、害怕、沮丧、担心……) 2.幼儿分散阅读,选择一篇自己喜欢的日记重点阅读并做好记录。

师:日记里到底记录了哪些高兴、得意的事,哪些难过、伤心的事呢?请大家仔细去看一看、读一读、找一找,并在记录单上记录下一篇你最喜欢的日记。 3.讨论记录的方法。 师:怎样记录才能让自己或别人一看就知道是你记的,记录的是哪一篇日记呢?(引导幼儿讨论在记录时用最简便的方法:即记录日记的日期,记下自己的姓名或学号、标记等) 4.出示记录统计表,汇总阅读后记录的情况。 师:我们用表情符号(微笑、难过)分别表示蚯蚓不同的心情,看看你阅读记录的那篇日记是蚯蚓开心的事还是难过的事,就贴到相应的表情符号后面。 5.分享交流各自的记录,师幼共同分类归纳蚯蚓在不同心情时记录的不同的事。 师:谁来介绍一下你记录的喜欢的日记是哪一篇?说说为什么喜欢?它是蚯蚓高兴的事还是难过的事? 四、深化理解,初步分辨是非好坏 1.寻找蚯蚓口记中值得我们学习的地方和需要我们提醒他改进的地方。 师:在蚯蚓的那么多高兴和难过的日记中,你觉得哪些地方他做得很棒,让我们感动并值得我们学习?哪些地方还有些小问题或小缺点,需要我们提醒他改进? 2.记录统计表上增添符号“大拇指、问号”,分别表示“值得我们学习、有问题需要改 进”,请幼儿分辨是非,将先前汇总的情况进行适当调整、匹配。 3.出示最后一篇日记,组织幼儿讨论。 师:“作为一条蚯蚓,也有不好过的时候,我们的身体很小,有时大家甚至忘了我们在这里……”小蚯蚓有担心的事吗?担心什么?我们应该怎么做才能更好地保护他们? 五、延伸活动 1.区角活动:将图画书放到图书区,引导幼儿进一步阅读书的前后环衬中一张张有意义的相片,观察小蚯蚓使用的桌椅、如何握笔等可爱的形象,加深幼儿阅读的兴趣,深入理解体会《蚯蚓的日记》带给我们的快乐和思考。 2.游戏活动:会用手偶在表演区中表演《蚯蚓的日记》故事情节。 3.家园共育:继续阅读《蚯蚓的日记》,在家长的指导下用实际行动来保护大自然中对人类有益的小动物;在家长的指导下尝试将自己每天或每周有意义的事用图文的方式记录成日记。 活动反思: 教学过程中,我先指导孩子细细品读了其中的三篇日记:蚯蚓教蜘蛛钻地,蜘蛛教蚯蚓倒立行走,蚯蚓和蚂蚁打招呼,从而引发孩子对阅读绘本的强烈兴趣,也渗透了一定的写日记的方法。接

如何维持异地恋的10个技巧

如何维持异地恋的10个技巧 感谢顾北顾南的投递时间:2012-04-07 来源:心理网 谨以此文献给异地恋的情侣们,愿你们学会彼此信任,互相体谅,有效沟通,维系难得的爱情,愿有情人终成眷属。 在bbs上逛经常看到异地恋分手的案例,以至于有“异地必倒”的说法,当然也有极少数成功的。究其原因,其实不是异地的恋人没有感觉,而是他们似乎天然地缺乏面对孤独和困难的勇气,往往为了一时的放纵而与爱情失之交臂。如果时空阻挡不了爱情,那才是真爱吧,恰如古人所说“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。下面的一些建议或许对于那些怯懦的来说很理论很飘渺,但爱情本来就是精神活动,不然又怎么称之为“情”呢。祝所有异地有情人修得正果,终成眷属。 维持异地恋不容易,要求双方彼此信任,承担责任,有原则,懂沟通。研究表明大多数出于异地恋的人最终都分手了。这就是为什么你会发现很多“专家”宣称异地恋不是好主意,行不通。然而,如果你学会掌握如何沟通并且给你们的关系设好各种原则,异地恋是行得通的。异地恋是艰苦的战斗,但是是可以维护好的,也有很多人最终结束了长期的两地分离而最终喜结连理。 维持异地关系很难,要求彼此付出。下面给出10条异地恋怎样维持的建议,帮助诸位获得永久的爱情。如下: 1.给你们的关系定下一些原则和规定 在一份对异地关系的研究中,格雷格*居德纳博士发现70%的异地夫妻没有设定原则,或者处理变化,于是在半年内分道扬镳了。这就意味着双方设定些指导你们异地关系的原则是

及其重要的。这包括双方同意不能跟其他人约会,每天都交流,至少两三个月要见一面。 2.每天都交流交流 成功的异地关系部分是因为能够仿照正常关系的模式。其中之一就是每天的交流。互联网的出现对于处于异地关系的人们简直是天赐之物。不仅是你们可以免费地通过电子邮件和即时通讯工具沟通,而且还可以通过免费的Skype服务互相聊天。这就免了每个月500美金的电话费了。 3.把你的感情表达出来 通过电子邮件,即时通讯工具,电话来表达你的情感对于你们的关系的发展和稳定是非常重要的。其中一个可以增进你们的关系的稳定的方式是安慰她/他你会负责的,让对方放心。当你表达出你的感情的时候,你就是对方知道你在付出,你会维护好你们的关系。 4.千里寄相思 时不时地给出于异地的伴侣准备一些东西寄过去,表达你的挂念。下面列了些东西仅供参考(自己规划,当然不是让你一次都寄出去): 书,电话卡,好心思巧克力,音乐,视频留言,智力测验,糖果,真玫瑰,明信片,毛绒玩具,假玫瑰,度假用的东西,装在瓶子里的留言,巧克力玫瑰,压花,你的照片,雕刻的玫瑰,礼品卡,珠宝,心灵的“钥匙”,泡沫浴,电影票,个性化的诗文。 礼物越个性化,对方收到的时候作用越大。比如,发些你的照片,在上面做个表达“我爱你的”(当然你可以写个名字在上面,别留个空白的)。当你寄书的时候,记得要选对方有激情看的,再写个纸条夹在里面,每次都这么做。寄音乐的时候,也写点有关的东西,让她/他知道你在想她/他.去M&M网站订购个性化的牛奶巧克力糖果。智力测验也可以订制。给你的伴侣所在地的SPA(温泉浴)打电话办个卡给她/他寄过去! 越是个性化和有想象力,你的伴侣就对你的体贴印象越深刻。 你是柔韧有余的人吗? 凡期望在人生道路上获得成功者,智商 爱别人还是爱你自己?

精选18条顾城爱情经典语录

精选18条顾城爱情经典语录 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 精选18条顾城爱情经典语录 1、鸟都不知该往哪飞好了你的笑更像一些会飘的白云——顾城《我会像青草一样呼吸》 2、活得钝了也有危险像小杯子一样忽一日周围都是石头——顾城《结果》 3、一个彻底诚实的人是从不面对选择的,那条路永远会清楚无二地呈现在你面前,这和你的憧憬无关,就像你是一棵苹果树,你憧憬结橘子,但是你还是诚实地结出苹果一样。——顾城 4、你在阳光里,我也在阳光里。——顾城 5、《我是一个任性的孩子》——她的眼睛是晴空的颜色/她永远看着我/永远,看着/绝不会忽然掉过头去/我是一个任性的孩子/我想涂去一切不幸/我想在大地上/画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明/我是一个任性的孩子/我希望/每一个时刻/都像彩色蜡笔那样美丽——顾城《顾城诗集》 6、呵,南方这是你的童年也是我的梦幻——顾城《水乡》 7、平常人是一个钟,哑了,灵魂荡起来的时候,生命

就响了,都是回声,传到很远的地方去。——顾城《英儿》 8、我失去了一只臂膀,就睁开了一只眼睛。——顾城《杨树》 9、我想,到空旷的海上只要说,爱你鱼群就会跟着我游向陆地。——顾城《分别的海》 10、爱情的美好总是引人无限遐想,如云一样,而云成其为云,是因为距离,当你走进时就变成了雾。——顾城 11、不要,不要想象/永恒的天幕后/会有一对鸽子/睡了,松开了翅膀/刚刚遗忘的吻/还温暖着西南风的家乡/没有,没有飞翔——顾城《爱的日记》 12、一个人,生活可以变得好,也可以变得坏;可以活得久,也可以活得不久;可以做一个艺术家,也可以锯木头,没有多大区别。但是有一点,就是他不能面目全非,他不能变成一个鬼,他不能说鬼话、说谎言,他不能在醒来的时候看见自己觉得不堪入目。一个人应该活得是自己并且干净。——顾城 13、路也许很窄但总是会有路也许很长但总会到头马不是好马那就能走就走马不听指挥那就随处停留——顾城 14、对于美和希望,终究会离开我们,我一直存有大的困惑,这折磨了我可以说很多年--就是浮士德所面临的,他说真美啊,你留下来吧!这时一切就消失了。这的确是一个折磨人的问题:爱情过去,我们剩下了婚姻;革命过去,我们剩下的是政治;诗过去了之后,我们剩下的是诗坛。。。。。。一个精神的创造力

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