小学科学教科版四年级下册第二单元新的生命《各种各样的花》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板

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1教学目标

1 、知识目标:在研究过程中让学生知道什么是完全花和不完全花、雄花和雌花、单性花和两性花。

2 、能力目标:指导学生能自己设计有关花的专题研究方案,完成专题研究活动,并能将研究结果以表格、图示、文字等方式呈现出来。能以报告会的形式大胆表述自己的研究成果。

3 、情感目标:在指导学生进行花的专题研究活动中培养学生能自觉珍爱生命、保护环境、热爱大自然的情感体验,使学生在课后继续保持研究植物、探究科学的浓厚兴趣。

2教学重点

进行实地观察研究活动,能自己完成有关花的专题研究实验报告表,并能将研究结果以表格、图示、文字等方式呈现出来。知道什么是完全花和不完全花、雄花和雌花、单性花和两性花。3教学难点

在活动中学习整理和总结观察的材料,做一份专题研究实验报告表。能以报告会的形式大胆表述自己的研究成果。

4教学准备

学生准备:课前准备对自己熟悉的花的知识进行资料整理、小笔记本、放大镜、尺子、照相机等;

教师准备:课件、实验报告表、文件夹等

5教学过程

5.1第一课时

5.1.1教学活动

活动1【导入】创设情境,引出课题

1 、出示课件

师:爱美是人的天性,自然界中有许多美的事物。同学们,你最爱什么呢?

老师最爱的是花。正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。(教师同时播放课件)

2 、交流

师:这些花美吗?对于花,你知道它的哪些知识?

指名学生自由地交流。

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