营养餐改善计划应急预案

营养餐改善计划应急预案
营养餐改善计划应急预案

榆中县小康营中学营养餐改善计划

应急预案

为加强食品安全,科学、规范、有效地开展学校营养餐改善计划安全事故应急工作,最大限度地减少学校营养餐改善计划安全事故可能造成的危害,结合我校的实际,制定本预案。

一、工作原则

1、全程预防、全程控制:本预案所称营养餐卫生安全突发事件,是指在实施营养餐工程中发生的事件,造成安全事故时启动应急预案。

2、明确职责、落实责任:学校要按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的营养餐改善计划安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。

3、及时反应、快速行动:学校对所发生的营养餐安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好营养餐安全事故的救治、处理及整改工作。

二、领导小组

组长:周杰贵

副组长:岳生孝金哲董志峰

组员:王明清罗永新赵云贤赵鹏章各班班主任

领导小组的主要职责有:

(1)启动学校重大营养餐安全事件应急预案;

(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;

(3)负责事故应急处置事项的决策;

(4)负责上报与事故相关的重要信息;

(5)审议批准学校应急处置工作报告等;

(6)向县教育系统营养餐安全事故应急指挥部报告事故救援情况。

五、运行体系

1、监测

学校建立统一的营养餐安全事故监测、报告网络体系,建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常监测和抽检,加强对学校卫生、食堂餐饮和小卖部消费等环节的日常监管,建立重大营养餐安全信息资料档案。及时研究分析本校营养餐安全情况,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的营养餐安全信息评估和预警体系。

2 、预警

重大、较大突发事件的预警需经县政府报市政府批准后,由市领导小组向事发地和教育系统发布。一般突发事件的预警由县教育局报县政府后,由县政府发布。

3、报告

学校建立、健全营养餐安全事故报告系统,按照县食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——总务处

——校长,同时由办公室向当地政府和卫生疾控部门报告,以便及时施救。

4、处置措施

(1)发生一般突发群体食物中毒事件。学校营养餐安全事故应急领导小组启动本应急预案,配合镇营养餐安全事故应急处置领导小组采取相应的防范措施,做好应急处置工作。

(2)发生较大事件,启动本应急预案,并报县教育系统食品安全事故应急指挥部组织有关单位和相应力量进行应急处置。

(3)发生重大突发事件,启动本应急预案,并在县教育系统食品安全事故应急指挥部处置工作领导小组领导下开展工作。

(4)突发事件发生后,由相关班主任和学校营养餐安全事件应急领导小组先期统一指挥应急处置,并在1小时内向县教育系统营养餐安全事故应急指挥部报告情况。报告的主要内容包括:事件的种类、发生的时间、地占、范围、程度、后果、采取的措施和需要解决的问题等。

(5)营养餐安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送县教育局和县食品卫生安全委员会办公室。

六、其他

1、学校营养餐突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪

律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误战机,造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或责其辞职,或给予免职处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。

2、学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。

3、本预案由学校负责解释。

4、本预案自发布之日起实施。

榆中县小康营学校

2017年8月

学生营养餐应急预案

董家湾小学“营养餐工程”应急预案 在贯彻执行“营养餐工程”过程中,为了提高我校预防和控制突发事件的能力和水平,指导和规范突发事件的应急处置工作,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和《榆林市农村义务教育学生营养改善计划实施方案》的通知要求,结合我校实际,特制定本应急预案: 一、工作原则 1、预防为主、常抓不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测。一旦发现学生食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施,必要时务必急送县人民医院治疗。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立学校“营养餐工程”工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学生中的突发“营养餐工程”事件的防治处置工作。 二、组织管理 学校成立由校长负责的学校突发“营养餐中毒”应急工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件处置工作。主要职责如下: 1、制订本校的突发事件应急预案。 2、广泛深入地开展“蛋奶中毒”突发事件的宣传教育活动,普及突

发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。 3、建立学生缺课登记制度和晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现“蛋奶中毒”突发事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊。 4、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的“蛋奶中毒”突发事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人的治疗和食品卫生监督机构对留存蛋奶检验等工作。 三、突发事件预防 1、高度重视,切实加强对学校“蛋奶中毒”工作的领导和管理。 学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查,尽早发现问题,及时消除卫生安全隐患。 2、增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。 3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。 (1)食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。 (2)加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。 (3)加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

学生营养改善计划应急预案实施

临泉县东方红小学学生营养改善计划应急预案 为了落实好学生营养改善计划,有效预防学校食品安全突发事故的发生,降低和控制食品中毒事故的危害,保障学生身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定。根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关文件精神和县教育局农村义务教育学生营养改善计划食品安全事故应急预案,结合我校实际,特制定本应急预案。 一、指导思想 认真贯彻落实相关文件精神,切实加强管理,确保有效地开展农村义务教育学生营养改善计划,维护学校的安全与稳定。 二、组织机构 我校成立学生营养改善计划食品安全事故应急处置领导小组,其成员如下: 组长:汪佐虎 副组长:马杰马有文汪佐胜 成员:马小兰方少敏魏居霞章伟伟姬良萍张方成 领导小组在县教育局的领导下,积极开展农村义务教育学生营养改善计划食品安全事故应急处置的组织协调工作。接到学校食品安全事故报告后,按照程序及时向有关部门报告事故情况。根据事故情况及时向上级部门及其他相关单位发出救援请求。组织和

协调有关部门做好事故的调查和处理工作。各成员要按照各自的职责加强日常学校食品安全监督和管理,发现学校食品安全隐患及时督促整改。 三、适用范围 本《预案》适用于我中心校辖区内的各所学校。 四、事故报告和现场处理 (一)报告程序及要求 1、发生食品安全事故后,事故学校在拨打120的同时,必须立即报告中心校,中心校相关人员在马上奔赴现场的同时要报告县教育局有关部门。 2、事故发生学校在事故发生后12个小时内将事故简要情况书面报告中心校。 3、事故报告的内容包括:事故发生的时间、地点、人员伤亡情况、事故简要经过、事故发生原因、事故发生原因的初步调查判断、事故发生后采取的措施和事故现场控制情况以及报告人和事故单位。 4、事故补报,由于事故现场情况发生变化,伤亡人员数量发生变化时,事故发生单位应及时补报。 (二)事故现场保护 食品安全事故发生后,学校在迅速组织抢救的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与安全事故有关的残骸、物品、文件等

营养改善计划”实施计划方案

先锋小学“营养改善计划”实施案 为贯彻落实、省、市、县有关“学生营养改善计划”的文件精神,切实实施好我校的学生营养改善计划工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育针,实施“学生营养改善计划工程”,改善我校学生营养长期失衡的现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。 二、领导机构 为全面落实好我校学生营养早餐工作,特成立我校学生营养早餐实施工作领导组。 (一)先锋小学学生营养餐工作领导组 组长:雪芹 副组长:娟建栾 成员:琦、牛冰、荣利、芦珊、武坤、秋、小红、萌、杜郁静、董捷、萌 领导小组成员主要全面负责学生营养餐的全面实施与发放、监督,建立健全各种管理制度,定期或不定期对学生营养餐的标准、卫生安全工作的实施监督管理。各班主任具体负责组织学生就餐及维持秩序、监督学生营养餐的配发、食品安全等工作。 三、实施容

小学生营养餐,由学校每天按时发给每名学生营养食品(1包学生专用牛奶+1个鸡蛋+1个馒头+1个香肠)。 四、实施式 由学校联系早餐供货企业提供营养早餐,学校为学生提供就餐服务。 五、验收:余敏新强 六、对象:先锋小学1-6年级在校全体学生。 七、补助规划 1、早餐主要食品:鸡蛋、馒头、牛奶、香肠。 2、保证学生每餐所吃东西必须是安全、有营养的食品。 八、实施时间 从2013年9月1日开始实施。 十、管理办法 1、“学生营养改善计划工程”的所有食物实行专人采购和验收签字。食用品要有合格标品牌,实物要留样检查,符合储存规定,此项工作有后勤人员全面负责,格把关,确保质量关,确保安全关。 2、班主任和生活委员负责本班“学生营养改善计划工程”的日常管理,负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。 十一、工作措施 1、学校安排专人负责此项工作,每天进行日清月结,月底结算,领导组成员负责督促后勤人员做好各面工作。

营养餐安全事故应急预案

杨家庄镇中心小学小学学生营养餐安全事 故应急预案 为了深入贯彻落实省、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养改善工作,提高学生营养水平和身体素质,有效防止食物中毒或其他食源性疾患事故的发生,保障广大学生身体健康和生命安全,使学生营养改善工作顺利实施,科学、规范、有效开展学校食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,维护正常的教育、教学、生活秩序,特制定本预案。 (一)工作原则 按照“统一领导、分工负责、协调配合”的营养餐安全工作机制,实行分级管理,落实各自职责。加强日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的营养餐安全事故,做到早发现、早报告、早控制。 (二)救助体系 学校成立营养餐安全事故应急指挥部,统一指挥应急处置工作。总指挥由学校校长担任,副总指挥由分管副校长担任,成员由相关负责人组成。主要职责有: (1)启动学校学生营养餐安全事故应急预案; (2)领导、组织、协调事故应急处置工作; (3)负责事故应急处置事项的决策; (4)负责上报与中毒事故相关的重要信息;

(三)运行体系 1、监测:学校建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常监测和抽检,及时研究分析营养餐安全情况,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的营养餐安全信息评估和预警体系。 2、预警:学校加强对校内食堂餐饮、饮用水等环节的日常监管,对学校可能发生的营养餐安全事故的预警信息进行及时分析上报,做好应急准备工作。 3、报告:学校建立、健全营养餐安全事故报告制度,按照县营养餐安全事故报告的有关规定,及时报告。学校发生食物中毒事故的,对公众健康造成或者可能造成严重损害的营养餐安全事故均属报告范围。学校营养餐安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应立即报告学校负责人;学校负责人接到报告后,应立即向当地乡镇政府、卫生、食品药监机构及教育主管部门报告;同时要根据事故处理的进程或上级要求随时作出阶段报告。(四)应急响应 1、应急响应启动:营养餐安全事故应急响应在县营养餐安全事故应急指挥部的统一领导和指挥下,迅速有效地开展救援工作。事故升级或超出本级应急救援处置能力的,及时报请上一级政府和有关部门启动相应的应急预案。 2、应急响应措施:营养餐安全事故发生后,学校应急指挥部立即启动应急预案,组织开展现场应急处置和救援工作。

小学营养餐安全应急预案

友谊小学营养餐食品 安全事故应急处理预案 为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。 一、领导机构与职责 1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组: 组长:汤希财 副组长:顾文军 成员:各班班主任 2、应急处理领导小组主要职责: (1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。

(2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。 (3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。 二、日常工作的开展 1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。 3、落实职责。汤希财校长为学校食品安全第一责任人,营养餐管理人员高万玉为直接管理责任人,食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。 4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。三、具体的应急措施 学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作: 1、积极组织抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的

小学营养改善计划食品安全责任书

小学营养改善计划食品安全责任书 篇一:学生营养改善计划学校食品安全责任书 中心校二〇一三年实施农村义务教育学生营养 改善计划学校食品安全责任书 为进一步加强实施农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全的管理,明确责任主体,落实管理责任,预防集体性食物中毒事故的发生,保护广大青少年学生、儿童身体健康和生命安全,特制订本责任书。 1、农村义务教育学生营养改善计划学校应当认真贯彻执行国家、区、市、县有关农村农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全工作的法律、法规、规章和有关规定,负责制定并督促本校建立健全学校食品安全工作各项规章制度、台账等并做好食品安全的管理工作。 2、学校校长是学校营养改善计划食品安全的第一责任人,与分管管理员、采购员、储存员、炊事员、工作人员等层层签订营养改善计划食品安全目标管理责任书。安全管理工作要细化、量化、科学,要做到横向到边,纵向到底。 3、学校食堂卫生安全工作实行责任追究制,对因不按管理、操作规程或未履行岗位职责造成重大事故要依法追究直接责任人的相关责任。

4、学校餐厅必须具备《餐饮服务许可证》、《卫生许可证》、管理人员具备《健康证》、《上岗证》、 5、学校餐厅只允许从业管理人员出入,严禁闲杂人员出入餐厅和学生就餐地。 6、学校应当严格按照食品安全法律法规规定,对营养改善计划涉及的食品、添加剂、餐饮具、食品加工设施等进行进货验收和索证索 要,认真做好进货验收、清洗消毒、添加剂使用等台账,不得采购法律法规禁用的任何食品。 7、各学校要严格按照规定对管理人员和从业人员进行先培训后上岗的原则,确保管理、从业人员持有效《健康证》、《上岗证》上岗工作,要经常检查、督促从业人员按照餐饮服务食品安全操作规范进行操作。 8、各学校必须对管理、工作、从业人员配备统一的工作服。 9、各学校必须于每学期初、中期按照有关文件规定组织全体学生进行体检并写出报告,为学生营养改善工作绩效评估积累科学依据。 10、学校要及时落实上级监管部门和教育主管部门提出的有关食品安全方面的整改意见,确保整改到位。

学生营养改善计划实施方案完整版

学生营养改善计划实施 方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

鸦儿沟小学 学生营养改善计划实施方案 “学生营养改善计划”工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定我校学生营养改善计划实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,积极实施学生营养改善计划这项民生工程,使我校学生能长期食用良好的午餐,改善农村学生营养状况,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。 二、成立学生营养改善计划工作领导小组 组长:李利强 副组长:雷勇 成员:魏欣魏俊妮景鹏鹏巨静杨萍张秋 三、学校营养餐供应实施范围、标准和方式 我校实施学生在校期间每生每天提供4元钱食品,向学生以加餐方式发放纯牛奶和麻花或红星食品。 四、时间安排 每天第二节课间活动时间发放。 五、管理措施 1、学校后勤负责对学校提供的学生食品质量、数量、卫生等情况进行监管,并负责留样工作。

2、每天要有物品留样、履行签字手续。 3、学校要严格把关,详细做好各类记录、食品留样及留样签字要每天坚持,确保安全。 4、班主任组织学生准时到达指定地点领取食品。 5、要按照学校安排要求有序进行。学生领取食品后及时食用。 6、班主任教师要督促教育学生讲究卫生,垃圾入筐。 六、安全防范 学校要强化食品卫生安全意识,树立安全第一的思想,建立健全学校安全防范和事故处理机制,包括日常的安全教育防范措施,应急预案等。

小学营养餐管理应急预案

小学营养餐管理应急预案 为了加强我校食品安全管理,科学、规范、有效地开展学校营养餐食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,结合我校实际,特制定本预案。 一、工作原则 1、全程预防、全程控制:在“营养餐管理”实施过程中,食品卫生安全发生事故时,启动该应急预案。 2、明确职责、落实责任:学校要按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。 3、及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。 二、领导小组 组长: 副组长: 组员: 领导小组的主要职责有: (1)启动学校营养餐食品安全事件应急预案; (2)领导、组织、协调事故应急处置工作;

(3)负责事故应急处置事项的决策; (4)负责上报与事故相关的重要信息; (5)审议批准学校应急处置工作报告等; (6)向镇政府、区教科局、区卫生防疫部门报告事故救援情况。 三、运行体系 1、监测 学校建立统一的食品安全事故监测,通过日常监测和抽检,加强对学校食品的卫生安全的日常监管,建立重大食品安全信息资料档案。及时研究分析本校食品安全情况,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。 2、报告 学校建立、健全食品安全事故报告系统,按照食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——后勤处(***)——校长(***),同时由校长向镇政府、区教科局及区卫生防疫部门报告,以便及时施救。 3、处置措施 (1)发生一般突发群体食物中毒事件。学校食品卫生安全事故应急领导小组启动本应急预案,配合镇医院采取相应的防范措施,做好应急处置工作。

小学营养餐安全应急预案

小学营养餐食品 安全事故应急处理预案 为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。 一、领导机构与职责 1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 2、应急处理领导小组主要职责: (1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。

(2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。 (3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。 二、日常工作的开展 1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。 3、落实职责。张志清校长为学校食品安全第一责任人,营养餐管理人员丁晓梅为直接管理责任人,食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。 4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。三、具体的应急措施 学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作: 1、积极组织抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的

农村义务教育学生营养改善计划实施方案精.doc

xx 农村义务教育学生营养改善计划 实施工作方案 为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发…2011?54号)精神和省市有关会议精神,科学有效地实施农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“计划”),切实改善我县农村学生营养状况,提高农村学生健康水平。参照国家有关法律法规、标准规范,结合我县实际,特制定本方案。 一、组织机构 成立xx 教体局农村义务教育学生营养改善计划实施工作领导小组。徐新虎同志任组长,郭茂杰同志任副组长。领导小组下设办公室,办公室设在安全股。安全股全体人员负责办理此项具体业务。 二、实施范围、补助标准、经费来源及供餐方式 (一)实施范围。全县农村义务教育阶段学生均享受此项政策。 (二)补助标准及经费来源。从2012年春季起,国家为我县农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,标准为每生每天3元,全年按照学生在校时间200天计算,所需资金全 部由中央财政承担。同时,寄宿学生生活补助小学生每天4元、初中生每天5元,全年在校时间按250天计算,其资金也纳入营养改善计划,用于困难住宿生伙食补助,不再发放现金。“计划”专项资金与“一补”专项资金按照各自的资金管理要求,分户运行,独立核算,足额用于为学生提供等值优质食品。 (三)供餐模式。国家规定农村义务教育中小学生供餐模式有三种:一是学校食堂供餐,二是餐饮企业、单位集体食堂供餐,三是家庭(个人)托餐。各乡校要根据各自实际情况,灵活确定供餐模式。

三、实施步骤 (一)2012年2月15日前,各乡校制定并上报具体详实的、操作性强的《农村义务教育学生营养改善计划实施方案》。完成供餐方式的调查摸底工作,并制定营养食谱。 (二)2012年春季开学前,各乡校根据各自实际情况完成学生食堂的改建维修和配套设施购置工作。 (三)2012年2月20日前,由县教体局牵头,会同财政、监察、卫生、食药监管、工商、质检等部门,对提供原料的企业或工商户进行招标或议标。 (四)2012年春季开学前,由教体局牵头,会同卫生、食药监管、工商、质检等部门专业人员对学校食堂从业人员及中标企业(或工商户)相关人员、外聘学校食品安全义务 监督员进行食品安全相关法律法规知识和操作规范培训。 (五)2012年2月25日前,完成农村义务教育学生营养改善计划实名制学籍系统数据采集工作,并上报相关表册。 (六)2012年春季开学第一周,由教育、卫生、食药监管、工商、质检等部门,对中标企业或工商户提供食材到位及质量安全情况进行全面检查。 (七)2012年3—4月,由教体局牵头,会同卫生、食药监管、工商、质检等部门,对所有学校营养补助计划实施、食品安全、质量等进行全面检查。 (八)2012年6月—7月10日,由监察、审计部门对学校使用资金情况进行审计。 四、主要措施

营养餐应急预案

营养餐应急预案 良平小学营养餐食品卫生安全应急预案 为加强食品安全,科学、规范、有效地开展学校营养餐食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,结合我校的实际,制定本预案。 一、工作原则 1、全程预防、全程控制:本预案所称学生营养餐食品卫生安全突发事件,是指在实施学生营养餐中发生的事件,造成安全事故时启动应急预案。 2、明确职责、落实责任:学校要按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。 3、及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。二、领导小组 组长:惠培亮 副组长:王海峰王新宁郑永军 组员:王宏宁李海刚杨会琴尚丽娟陈淑萍弥 栋芳米丽娜高荣郑刚锋张丹 罗晓英豆淑霞尚小丽王海云苟丽慧 刘秋霞郑亚梅王小娟尚宁娟张维和 领导小组的主要职责有: (1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案; (2)领导、组织、协调事故应急处置工作; (3)负责事故应急处置事项的决策;

(4)负责上报与事故相关的重要信息; (5)审议批准学校应急处置工作报告等; (6)向良平学区食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。三、运行体系 1、监测 学校建立统一的学生营养餐食品安全事故监测、报告体系,建立通畅的信息监测和报告制度,通过日常监测和抽检,加强对学生一日营养餐的日常监管,建立重大食品安全信息资料档案。及时研究分析本校食品安全情况,若各班主任老师发现学生食用牛奶或鸡蛋时出现腹泻、呕吐等不良反应时班主任老师应劝阻学生停用早餐并第一时间就近将学生送到诊所(严重者任课教师协助可送往良平卫生院)进行诊治,同时电话告知学生家长,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。 2、报告 学校建立、健全食品安全事故报告系统,按照良平学区食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。报告时间不得超过事发后1分钟,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——校长,较大事故同时学校向良平乡政府和良平卫生院报告,以便及 时施救。 3、处置措施 (1)发生一般突发性食物中毒事件。学校食品卫生安全事故应急领导小组启动本应急预案,配合良平学区食品卫生安全事故应急处置领导小组采取相应的防范措施,做好应急处置工作。 (2)发生较大事件,启动本应急预案,并报良平学区食品安全事故应急指挥部组织有关单位和相应力量进行应急处置。 (3)发生重大突发事件,启动本应急预案,并在良平学区食品安全事故应急指挥部处置工作领导小组领导下开展工作。 (4)突发事件发生后,由相关班主任和学校食品卫生安全事件应急领导小组先期统一指挥应急处置,并在3分钟内向良平学区食品安全事故应急指挥

营养餐食品应急预案

食品有限公司 食品安全事故应急预案 公司为加强食品安全管理,科学、规范、有效地开展学生“营养餐”食品安全事故应急工作,最大限度地减少学生“营养餐”安全事故可能造成的危害。保障学生身体健康安全,维护学校正常的教学和生活秩序。 本预案特制订应急事故处置方案和责任处理方案,有关内容具体如下: 一、工作原则 1、公司建立统一的食品安全事故监测报告和事故应急处置体系,做到早发现、早预防、早整治、早解决。建立食品安全信息评估预警和重大食品安全信息资料档案。 2、全程预防、全程控制:学生“营养餐”工程食品卫生安全突发事件,是指在实施学生“营养餐”工程中发生的事件,造成安全事故时启动应急预案。 3、及时反应、快速行动:公司对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案。严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。 二、领导小组

(7)、分析食品卫生安全事故的原因、总结经验教训、提出整改意见,落实整改措施,杜绝类似事件的发生; 三、应急事故处置方案 (一)、因食物中毒的原因导致食品安全事故处理的应急处理方案 1、报告制度。当学校发现学生有食物中毒或可疑食物中毒症状,如(呕吐、腹泻、眩晕、泛力)时,要及时报告,逐级报告程序是:班主任→总务处→校长→公司(组长)。由公司(组长)向上级教育部门及卫生医疗部门报告,以便及时施救。发现较严重营养餐食品卫生安全事故,领导小组长应立即向上级教育部门及卫生部门报告,同时启动营养餐事故应急预案。(附教育、质监、卫生部门联系电话一览表) 2、救援措施。一旦发生较严重学校营养餐卫生安全事故,由校长汇报公司(组长)立即启动应急预案,由组长负责统一指挥救援。组员各就各位,组织人员实施救援行动。同时初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。 3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即先向就近的医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。 4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长 取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。同时做好学生家长思想安抚,防 止过激行为发生。设立家校联络接待处,及时解答家长提出的问题,力所能及 地为家长做好服务工作。 5、病源保护。学校发生较严重的“营养餐”食品卫生安全事故,应立即封存

营养餐安全应急预案

营养餐安全应急预案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

营养餐安全应急预案 房店小学 2017-2-13 房店小学营养餐安全应急预案 为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。 一、领导机构与职责 1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组: 组长:李东红 副组长:李朝辉任锋康 成员:各班班主任及任课教师 2、应急处理领导小组主要职责: (1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中

毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。 (2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。 (3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。 二、日常工作的开展 1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。 3、落实职责。李东红校长为学校食品安全第一责任人,营养餐管理人员任锋康为直接管理责任人,食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。 4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。 三、具体的应急措施 学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校教师应当立即做好各项应急处理工作:

营养改善计划安全应急预案

营养改善计划安全应急预案 一、编制目的及依据 为提高我校实施“营养改善计划”出现的突发学生饮食安全事件的应急处置能力,规范应急行为,合理利用救助资源,建立健全教育系统应对突发性事件的运作体系及运行机制,迅速、高效、有序地进行事件的应对处理,最大限度地减少学校及师生的损失,确保师生的身心健康和生命安全,有效控制事件的负面影响,维护学校的正常教学秩序,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规有关规定制定本预案。 二、适用范围 本预案适用于我校学生营养改善计划的学校应对食品安全事故的应急处置工作。 三、工作原则 1、预防为主,常抓不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常管理与监测,发现食物中毒情况及时送当地卫生院,采取有效的医治与预防控制措施,迅速封锁有毒食物,控制食物中毒的传播与蔓延,及时与卫生部门联系,查明原因。 2、依法管理,统一领导。严格执行国家有关法律法规,对突发饮食安全事件的预防、控制和救治工作实行依法管

理,对违法行为,依法追究责任。在上级主管部门的统一领导下,成立学校突发饮食安全事件处置领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校突发饮食安全事件的处置工作。 3、快速反应、高效处置。按照早预防、勤检查、早治疗的原则,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 三、领导小组和职责 (一)领导机构 学校成立“赛马初中学生营养改善计划工作领导小组”。组成人员如下: 组长:副组长: 成员: 领导小组下设“学生营养办公室”,负责日常工作。由1兼任办公室主任,兼任办公室副主任。 物资签收人员:1、物资保管员:物资分发人员:(二)职责 组长全面负责学校“营养改善计划”的实施与管理工作,监督资金的管理使用工作,是第一责任人。 副组长协助组长具体监督“营养改善计划”的实施配发工作,成员协助组长、副组长监督、检查“营养改善计划”的落实情况。 办公室成员负责“营养改善计划”的具体落实,负责食品的验收、加工跟踪监测,负责食品的配发、食用安全工作,

(完整版)学校营养改善计划实施方案

小学义务教育学生营养改善计划 实施方案 为贯彻落实义务教育学生营养改善计划的相关工作要求,切实实施好我校学生营养改善工作,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以改善农村义务教育学生营养状况为重点,以提高农村学生健康水平为目标,通过实施学生营养餐工作,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长,不断推进教育科学发展。 二、补助范围、补助标准和资金保障 凡义务教育阶段所有在校生,每生每天补助3元,全年按照学生在校时间200天计算,每生每年补助600元(只提供营养食品,不发放现金)。所需资金由市、县财政按1:1比例配套解决。 三、实施时间:2012年3月1日实施。 四、营养餐工作领导小组 组长:中心小学校长 副组长:中心小学总务主任 成员:中心小学总务处工作人员 完小校长 完小校长 领导小组下设办公室在中心小学总务处,负责处理日常事务,由

某某兼任办公室主任。 五、供餐方式及流程 采取学校食堂集中供餐方式,工作流程:每周食谱——采购员市场采购——验收员对采购食品进行验收——进入食堂加工烹调——留样——分餐——学生就餐。 六、工作措施 1、做好宣传。高度重视农村义务教育学生营养改善的宣传工作,充分利用校会、家长会、家访和校园广播、黑板报等向学生、家长、社会准确、深入宣传这项政策,使这项惠民工程家喻户晓,让民众感受到党和政府的温暖。 2、开展基础情况调查。对本校学生状况、食堂状况、寄宿制学生在校膳食情况、学生校外住宿情况、中午不能回家吃饭学生情况等进行全面摸底调查,充分了解农村义务教育学校学生总体状况,并将调查结果及时上报县教育局。 3、改善食堂供餐条件。在县教育局的统筹安排下,将学校食堂列为下一步校安工程和农村薄弱学校改造计划的重点建设内容,按照“节俭、安全、卫生、使用”的原则,满足学校师生供餐需要。 4、严格供餐管理。学校供餐方式选择之前,通过家长会、家访等形式,充分听取学生家长的意见建议。在实施供餐管理过程中,建立健全学校供餐、储存、加工、留样、分餐、就餐等环节的管理制度和台账,形成规范的工作流程,并将制度及工作流程张榜公布和装订成册,形成规范档案,做到按制度管理、按制度办事。

小学生营养餐应急预案

文峰小学学生营养餐应急预案 为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本学校学生营养餐应急预案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的加餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。 二、学校基本情况 我校现有学生827名,教师51名,现有教学班18个。 三、营养餐工作领导小组 组长:何桂莲(校长) 副组长:陆建平(总务主任) 王晓琴(教导主任) 黄怀赟(会计) 成员:赵淑霞段晓玲张军胜张文胜田玉娟 黄志强董书荣赵肖肖张彩霞 四、领导小组职责分配:何桂莲、张军胜负责一切接待事宜及书面材料的上报;陆建平、黄志强负责事发后的陪护工作;王晓琴、田玉娟负责打急救电话;黄怀赟、赵肖肖负责维护其他学生的秩序、赵

淑霞、董书荣娟负责封存食物。 五、报告程序: 班主任及任课教师要随时关注学生的身体状况,如有异常,知情人员须第一时间告知学校负责人,学校立即启动应急预案,立即上报学区,报告内容包括发生异常反应的学校、班级、时间、主要症状、人数等情况。 六、处置措施:1、发现情况后,立即启动应急预案。如果有三人或三人以下学生异常时,必须在最短的时间内向学校主要领导汇报。同时,其他老师要各负其责,妥善处理其事。2、如果出现3人至29人以上学生有异常时,并且无生命危险时,必须在5分钟内上报学区。由学区协助本校处理此事。并且由学区上报县营养餐办。3、如果出现29以上异常学生时,必须在最短时间内上报县营养餐办,启动县营养餐办的应急预案。由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到储藏间。4、立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。5、不得扩大事态。保证学校稳定。 七、管理办法 1、“营养餐工程”的实物接收。每天有送餐人员送餐后签字,接餐人员接餐后签字。接收营养餐要有合格标识品牌,营养餐要留样检查,此项专管人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。 2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责营养餐的发放工作,每天对营养餐的发放造册登记,每天有学生签字入档,以

《营养改善计划安全应急预案》

《营养改善计划安全应急预案》应急预案 在贯彻执行“营养改善计划”过程中,为了提高我学区预防和控制突发事件的能力和水平,指导和规范突发事件的应急处置工作,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我学区实际,特制定本应急预案: 一、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测。一旦发现学生食用营养食品后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施,必要时务必急送县人民医院治疗。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立学区“营养改善计划”安全工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学生中的突发“营养改善计划”安全事件的防治处置工作。 二、组织管理 学区成立由学区校长负责的学校“营养改善计划”突发事件应急工作领导小组: 1.应急领导小组组

长:xxx副组长:xxx成 员:xxxxxx 2.现场处置机构 信息联络组:xxx 医疗救护组:xxx 警戒维护组:xxx 后勤器材组:xxx 小组具体负责落实学区学校的突发事件处置工作,主要职责如下: 1、制订学区各校的突发事件应急预案。 2、广泛深入地开展学区各校应对“营养改善计划”突发事件的宣传教育活动,普及应对突发事件防治的相关知识,提高师生员工应对突发事件能力。 3、建立学区各校学生缺课登记制度和晨检制度,及时掌握学生的身体状况,如发现“营养改善”工作中具有突发事件早期预兆的学生,应及时督促其到医院就诊。 4、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校公共场所的清洁卫生。 5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的“营养改善工作”中突发事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人的治疗和食品卫生监督机构对留存食物的检验等工作。 各部门职能

农村义务教育学校营养改善计划实施方案

农村义务教育学校营养改善计划实施方案为认真贯彻落实中央、省、市区文件精神,进一步改善农村义务教育学生的营养状况,提高农村义务教育学生的健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平。结合学校实际,特制定xx小学实施农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“计划”)实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村少年儿童正常发育和健康成长。 二、目标任务 通过实施农村义务教育学生营养改善计划、使全校学生吃上卫生、营养、安全的营养餐。 三、基本情况 xx小学,现有17个班,7个村小,847名学生。 四、实施内容 国家农村义务教育阶段学生营养改善计划,让学生享受营养餐。全校在校学生营养餐补助标准为每生每天3元,由国家补助的3元资金解决,以提供食物的形式进行直补,由学校每天为每名学生提供一个鸡蛋加牛奶的营养餐。 五、保障措施

(一)、组织机构及人员职责 为确保我校“计划”的顺利实施,特成立xx小学学生营养改善计划工作领导小组。具体人员组成情况如下: 1、营养改善计划领导小组 组长:XXX (校长) 副组长:XXX XXX 成员:XXX XXX XXX XXX 中心校各班主任村小主任食堂负责人 领导组下设办公室在工会办公室,由XXX同志任办公室主任,负责学校营养改善计划工程具体组织实施及资料收集整理。 2、管理及工作人员职责: 校长(XXX):是学校营养改善计划工程第一责任人,对学校营养改善计划工程负总责。定期组织召开会议,安排营养改善计划工程实施工作。 分管领导(XXX):是学校营养改善计划工程具体责任人,对学校营养改善计划工程实施过程具体负责。指导学校制定营养改善计划工程实施方案及各项管理制度,组织监督检查。 管理员(XXX):是本校“营养改善计划工程”具体责任人,对本校“营养改善计划工程”的实施过程直接负责。及时认真做好配送鸡蛋、牛奶接收、登记、入库、保管、出库、加工配发及学生用餐环节的监管等工作,建立健全各种台帐,收集整理各种档案资料,经常检查营养改善计划工程实施情况。

学生营养餐应急预案

义务教育学生营养食物中毒或者其他食源性疾患的应急 处理预案 为加强食品安全,科学、规范、有效地开展学校营养餐食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校营养餐工程食品安全事故可能造成的危害,结合本地的实际,制定本预案。 一、工作原则 1、全程预防、全程控制:本预案所称营养餐工程食品卫生安全突发事件,是指在实施营养餐工程中发生的事件,造成安全事故时启动应急预案。 2、明确职责、落实责任:学校要按照“校长统一领导、分管人员具体负责、管理员专职管理、各教师协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。 3、及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。 4、建立安全工作领导组织。 二、领导小组 组长:李觉义 副组长:赵彬 组员:张春宝易梦颖李长莉任玉文任美丽单明宇张远菲周志全杨广君 领导小组的主要职责有:

(1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案; (2)领导、组织、协调事故应急处置工作; (3)负责事故应急处置事项的决策; (4)负责上报与事故相关的重要信息; (5)审议批准学校应急处置工作报告等; (6)向教育系统食品安全事故应急领导小组报告事故救援情况。 三、运行体系 1、监测 学校建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系,建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常监测和抽检,加强对营养餐配餐、储存、留样及其器具消费等环节的日常监管,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。 2、报告 学校建立、健全食品安全事故报告系统,按照食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——校长,同时由学校向学区报告,以便及时施救。 3、处置措施 (1)发生一般突发群体食物中毒事件。学校食品卫生安全事故应急领导小组启动本应急预案,配合学区及相应的医疗机构,采取相应的防范措施,做好应急处置工作。

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