2016学年第一学期五年级语文期中复习卷

2016学年第一学期五年级语文期中阶段质量调研卷

（完卷时间：100分钟 总分：100分）

1、先把词语补充完整，再照前面词语的样子积累一个词语：8%

⑴一． _____ 风顺 ____________ ⑵翻． ____ 越．____ ______________ ⑶天．____ 地．____ _____________ ⑷跃跃．． ____ ____ ______________ 2、在（ ）中圈出正确的读音和字：8%

胆怯（qi è q èi ） 给予（ɡěi j ǐ） 峻岭（j ǜn j ùn ） 红润（r ùn l ùn ） (暇 遐) 想 （磨 摩）擦 落日余（辉 晖） 再接再(历 厉) 3、（用修改符号在原句上修改病句。共5处错误，其中标点符号、错别字、意思重复各一处，用词不当两处）。（5%）

日夜希望的六一节中于来到了，学校开展了丰富多彩、琳琅满目的活动，同学们居然度过了一个快乐的节日。 4、按要求完成练习。6%

（1）春天的早上，小树林里热闹起来了，鸟儿们叫起来了，小动物们都出来了。（改成比喻句或拟人句）2%

________

（2）人类得到火种后欣喜若狂．．．．

，他们_____________________________________ _________________________________________。（人们欣喜若狂的样子写具体）

（3）蜜蜂传播花粉不受田鼠的干扰。苜蓿有可能长得很好。（用适当的关联词语把两句话连起来变成一句话。）

____________________________________________________________________

5、根据课内外所学，完成填空。13%

（1）我们可以看见他们身上的 ，还可以_______它们当时在________的松脂里怎样_________，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的_______。 （《奇异的琥珀》） （2）从那块_______里，我们可以_______发生在一万年前的故事，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的_____________。 4%

学校____________ 班级________ 姓名 学号 ______________

………………………密○…………………………封○………………………………………○

（3）30万人一齐___________，一齐抬头，________着鲜艳的五星红旗。1%（《开国大典》）（4）“乡村四月闲人少，_________________”和“__________________，村庄儿女各当家。”都是描写农民们繁忙的劳动生活的。而“_________________，把酒话桑麻”这一句则让我们感受了淳朴的田园生活。6%

（5）同学小明取得了一点成绩就沾沾自喜，到处炫耀，你会用哪句名言劝戒他？2%

_____________________________________________________________________________二、阅读(30%)

（一）蛇与庄稼（片断）

天上下雨，地面就湿太阳出来，东西就容易晒干火会烧毁东西水可以灭火这些事情都是显而易见，都很好懂。但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐了一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他得病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的联系本来是非常复杂的，所以我们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，看事物才能看得准些，做事情才能做得好些。

1、给文中空白处加上合适的标点。2%

2、在文中用直线画出具有承上启下作用的句子。2%

3、在文中用波浪线画出具有总结全文作用的句子。2%

4、把文中画线句子改写成意思相同的陈述句。2%

_________________________________________________________________________

5、蛇与庄稼的联系是简单联系还是复杂联系？为什么？2%

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（二）崇明的灶花(20％)

灶花，农家灶头上的画，几百年来，人们xí yǐ wéi chánɡ( )。直到液化气来了，灶头几乎废弃不用，灶花逐渐淡出农民的生活，人们才猛然惊觉：这是一门难得的民间艺术，应该要qiǎnɡ jiù ( )。于是，灶花一一这一尘封已久的美丽，又在崇明县大放异彩。

炊烟每天从农家的柴火灶头里逸出，那是人家兴旺的表示。当人们的生活相对安定时，便有了追求美的心思——在灶头上画上以纳吉祈福，驱邪避祸为主题的画。

画灶花最原始、最基础的颜料叫“镬(huò)锈”。“镬锈”是正宗的崇明土话，其实就是锅底灰。从锅底刮下墨黑墨黑的炭黑，加上米酒调浓，等有粘头了再加水稀释，然后就可作灶花，这样的画在墙上几十年不褪色。为了美观，有些灶花还加了颜色。

灶花开始是 jí xìnɡ( )之作，随后成为有一定模式的装饰。一般认为，灶花作

品由泥瓦匠中的高手不打草稿，不作修改，下笔为准，yī qì hē chénɡ( )，体现

了民间文艺的简洁和生动。

灶花，是人类智慧的又一体现。现在，上海金山的农民画和崇明的灶花，这一南一北两朵民间艺术奇葩，均已被列入非物质文化保护遗产名录。

注释：

①“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能，及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。

知识链接：

1．根据拼音写词语(写在文中的括号内)。4％

2．给下面句子中带点的词换一个意思相近的词。2％

(1)直到液化气来了，灶头几乎废弃不用，灶花逐渐淡出

．．农民的生活。( )

(2)炊烟每天从农家的柴火灶头里逸出

．．，那是人家兴旺的表示。( )

3．结合课文内容和知识链接填空。8％

(1)“驱邪避祸”的“驱”的第7笔是；“邪”用音序查字典法应

查；“避”的意思是；“祸”的部首是 ____ 。2%

(2)第2、3、4、5节分别从、__________、灶花的特点和 _ 这几个方面向我们介绍了崇明的灶花。3%

(3)国务院决定从2006年起，把 _______ 定为中国的“文化遗产日”。中国设立“文化遗产日”旨在 ________ 2% 目前，上海已被列入非物质文化保护遗产名录的有 _________ 和。2%

4．读了文章后，你对灶花有了哪些方面的了解?请简要、连贯地写一写。5％(至少写出三方面，字数在30—50个字间)

三、写作（30%）

题目：爱，____________

要求：1、把题目补充完整，如：《爱，给我温暖》、《爱，让他（她）坚强》、《爱，给我信心》……2、要求围绕一件事情来写，内容具体，语句通顺连贯， 400字左右。