1127主题班会主题

2013级2班纪念1127主题班会

开场词: 甲：红岩先烈在用鲜血和生命为后人争取民主自由的历程中，铸就了伟大的红岩精神。

乙：红岩精神：是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括；甲：红岩精神：是革

命先烈坚持真理，改造社会的人生伟大实践；乙：红岩精神：是革命前辈为国家、为人民无

私奉献的真实写照；甲：红岩精神：是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。

合：红岩精神——永放光芒！

节目部分.

1. 红岩精神激励着烈士们在豺狼当道，黑网密布的国统区这个特殊的战场上就像一群

振翅翱翔的雄鹰，谱写出一首威震四方的壮歌，就像一簇簇明亮的火把，照耀着新世纪前进

的道路。请欣赏诗朗诵《我的自白书》.

2. 在革命斗争年代牺牲的诸先烈之中，有这样一位女性，不管老人还是孩子都尊称她

为“江姐”。吟唱她高尚品质的歌曾经成为特定时代的流行曲，她舞台上的艺术形象更深入人

心。这位牺牲于重庆“中美合作所”的女烈士的名字，就是江竹筠。请欣赏歌剧《江姐》

3. 是的，乌云遮不住太阳，冰雪锁不住春天，让我们伸出热情的双手，去迎接胜利的

到来。未来的路还很远，那些烈士们的光辉永远照耀，让我们为他们《送别》。

4. 昨天，烈士们用自己的青春和生命，换来了新中国的建立和人民的解放。今天，我

们二十一世纪的年轻一代将以民族精神为前进的动力，树立正确的世界观、价值观和人生观，

用自己的实际行动报答祖国母亲的深恩。请欣赏诗朗诵《我和我的祖国》

5. 宣誓（团旗由团支部书记主持这个宣誓活动）

6. 感恩的心手语表演（感谢革命先烈为我们带来的婞福生活,顺带感谢老师感谢父

母）

7. 班主任总结（视情况而定）

最后寄语。

主持甲：同学们，让我们把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神

扎根于心。

主持乙：努力成为热爱祖国的一代，勤劳勇敢的一代，自强不息的一代，富有朝气和激

情的一代。

主持甲乙（齐）：我们共同的誓言就是“弘扬民族精神，做了不起的中国人”。

全班齐声：“弘扬民族精神，做了不起的中国人”

主持甲乙（齐）：主题班会到此结束。感谢大家参与.。篇二：主题班会大全

篇三：主题班会题目集锦

主题班会题目集锦·美在生活中 ( / ) ·展现我们的新风貌 ( / ) ·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )

·世界是我们的 ( / )

·礼仪知识知多少 ( / ) ·“调节自己的情绪” (/ ) ·《天生我才必有用》 (/ ) ·我

们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情，学会感恩 ( / ) ·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康设计方案 (/ ) ·信念——

·不做超前消费族 (/ ) ·“真情永驻你我他”教案 (/ ) ·勿忘国耻,爱我中华 (/ ) ·挽救一个网迷者的情怀 ( / ) ·我给学生心理“淬火” ( / ) ·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / ) ·您班有早恋的学生，您会怎么处理？

( / ) ·挽救一个网迷者的情怀 ( / ) ·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / ) ·沸腾的班会

·别开生面的班会课 ( / ) ·亲密接触小动物班会案例 ( / ) ·洪战辉，新时代的偶像 ( / ) ·有一种爱让我们心痛 ( / ) ·超越梦想 ( / )

·安全伴我行 ( / ) ·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明，我懂礼” ( / ) ·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / ) ·理想 ( / ) ·地球，我们唯一的家园 ( / ) ·孝心 ( / )

·《我和我的祖国》 ( / ) ·青春的渴望- ( / )

·理解父母，尊重父母- ( / ) ·“让理想飞得更远” ( / ) ·理想和现实 ( / )

·我也当回兵 ( / )

·烈火中永生 ( / )

·道德咨询热线 ( / )

·《向沙漠进军》系列活动 ( / ) ·八荣八耻班会设计方案 ( / ) ·《我爱你，敬爱的老师》（班会教案 ( / ) ·“孝敬父母” (/ ) ·：点一盏心灵的明灯 ( / ) ·扬起理想风帆驶向未来彼岸 (/ ) ·真情永驻简明教案 (/ ) ·如何提高的实效性 (/ ) ·《心存感激，与爱同行》方 (/ ) ·《新世纪的畅想》 ( / ) · -弘扬红十字精神加强人与 (/ ) ·礼仪之星 ( / ) · -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / ) ·好好学习，天天向上，实现父母愿望 ( / )· -初三学习方法探究 ( / ) ·—世界是我们的 (/ ) ·班会发言稿《养成好习惯》 ( / ) ·金梦之圆 ( / ) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家，环保靠大家”主题队

( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / ) ·与爱同行主题队会 ( / ) ·换位思考，律己宽人 ( / ) ·爸爸妈妈我能行 ( / )

·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ ) ·实施“小公民道德建设”中队活动方 ( / ) ·自古英雄出少年----中队主题活 ( / ) ·七

色花儿开----主题队会（ (/ ) ·颂祖国树理想 ( / )

·《环保，从我做起》主题队会 (/ ) ·学习雷锋好榜样主题队会 (/ )篇四：一个主题

班会设计

一个主题班会设计

《我和我的祖国》主题班会

哈尔滨六中王玉春

一、适用年级：初三年级

二、活动目标

1．通过回顾祖国历史（片段）之一点，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人

的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。

2．通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中

国人的责任。

三、活动准备

多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。

四、活动过程

（一）主持人宣布开始

无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，

无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

第一版块——苍桑岁月

班会主题版面出现（屏幕）：

回顾历史，祖国因我们而欣慰；

脚踏实地，我们因祖国而自豪；

展望未来，我们与祖国共腾飞；

以及展示祖国各方面成就的图片。

1．演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字：苍桑岁月，后出现三四十年代战争

时期的图片。）

2．小合唱《在松花江上》引入音乐剧。

学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷

爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的

反对，毅然走上了革命的道路。

3．音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。

（以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》。

学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一

次战斗中爷爷受伤了，于是??

（配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军），爷爷受伤（配以激烈战争的图片，衬

托爷爷受伤），半月后与奶奶相识（战争时期医院做背景，表明爷爷入院）

学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。

在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。

4．小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片，表明建国）。

学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建

设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改

革开放的总设计师——邓小平。

第二版块风雨历程

5．（大屏幕打出“风雨兼程”四个大字，出现一段邓小平的录象：我是中国人民的儿子，

我深情地爱着我的祖国和人民！）舞蹈《春天的故事》，用艺术化的手法展示改革开放后的祖

国。

6．音乐剧：在骨肉分离上有矛盾；在祖国改革、建设、开发上有统一：学生：时间过得真快，转眼间我们走入了80年代，爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子，变成了一个白发苍苍的老人，奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说，在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。。。。。。

7．母女矛盾（家属楼做背景），儿子劝解。

（学生）5天后，我的姑姑收拾好行装，奔赴青海。奶奶说，她永远不会忘记那天火车站的一幕??

母女和解，送女起程（火车站背景，小合唱《鲁冰花》）。

（学生）我姑姑走了，带着她的理想、她的追求去了青海，投身到西部大开发的洪流中。说不清是一种什么感情，直到现在我一直认为姑姑很了不起，因为她选择了自己的路，选择了为国贡献青春的路。

第三版块未来宣言

8．演讲者总结前两个故事，并表决心。

9．歌曲《激情飞扬》。

（学生）华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。

10．同学畅谈理想：祖国，我们深情地对你说（屏幕出现大字，以国徽、华表为主要背景），同学自由发言。

（二）主持人出场总结

甲：保卫祖国，祖辈们披肝沥胆。

乙：支援边疆，父辈们义无返顾。

丙：勇攀高峰，我们会再创辉煌。

甲：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。

乙：为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。

丙：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。

甲：不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。

乙：铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。

丙：创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。

甲乙丙：祖国母亲，让我们永远与你同行，

祖国母亲，让我们并肩携手开创未来。

同学们齐唱《同唱一首歌》。

（三）班主任总结

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。

无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

五、活动建议

1．班会活动的选取要有利于调动学生的激情。

2．选题不应怕大，大题可以用小的切入点来表现。

3．要充分运用多媒体技术，让班会有声有色。

4．明确班会的准备过程也是对学生进行教育的过程。篇五：珍爱生命主题班会“珍爱生命”主题班会教案

一、班会目的

（1）认识生命来之不易，生命对于每个人只有一次。

（2）认识生命的意义在于让它充实，焕发光彩。

（3）直面挫折，对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩，珍爱自己的生命。

（4）增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

二、活动形式

诗朗诵知识竞赛歌曲学生讨论等

三、活动时间

2013年9月24日

四、活动地点

九（3）班教室

五、参加对象

九（3）班全体学生

主持人：谢珊陈开国

六、活动准备：

（１）搜集准备有关生命教育的资料；可从网站上下载，或者报纸新闻中获取。

（２）每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。

七、活动过程

1、开场白

男：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分，我们周围有蓝天和白云，有父母和朋友，有生

活和理想。

女：在我们遇到挫折、困难时，生命对我们来说她的意义是什么？我们又该如何面对生活中的挫折？今天我们就来关注自我，关注我们的生命。

合：九（3）班“珍爱生命”主题班会现在开始。

2、女：生命只属于我们一次，我们该把她打扮得更加光彩，生命是一个完整的过程，无论成功还是失败，都不会在你的背后留下空白。我们要让生命有意义，必须对自己负责任，我们应该好好珍惜！

下面请听程宇同学带来的诗朗诵《热爱生命》：

3、男：从这首诗中我们感受到了生命的可贵，纵使遭遇再大的苦难我们应该勇敢的活下去，然而近一段时间有不少人把生命当儿戏，把选择死亡来解脱自己！大家知道:我校在不到一年的时间里，发生了一次学生“轻生”的真实事件，一起学生死亡事件。

一位同学远离家庭在外求学，常常想念家人，时常盼望周末回家能与家人团聚，享受亲情带来的快乐，可家庭的不和谐，让他失望之至，一时想不开，走上了绝路离我们而去。

女：另一位同学由于自小缺乏父母的关爱，一直跟着爷爷，爷爷虽然很疼爱这个听话、懂事的孙子，但由于心理上的不平衡，不时说几句气话，让孙子很痛苦，终于有一天，他不堪生活的重负，服毒“轻生”。然而他非常幸运，在学校领导、老师和同学的关爱下，抢救及时，保住了性命，至今仍在医院治疗。他现在很后悔自己的愚蠢的行为，下定决心，等出院后一定好好活着，不管遭遇什么样的挫折、困苦！

男：通过以上两个真实的故事，同学们对生命又有什么更深的理解呢？

（学生们各抒己见，发表了各自的观点与看法，主持人适当点评）

4、女：同学们谈得很好，把自己对生命的感悟表达了出来：无

论如何都要热爱生命，好好活下去。那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢？答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的热爱生命呢？

那就听听王齐均同学的心声吧。让我们和他一起去争做“真心英雄”。

5、男：听了王齐均同学唱的《真心英雄》，大家情绪高昂，都知道今后该怎么做了吧。

女：有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延

伸生命的价值.但是许多人却在浪费时间,以挥金如土之势把生命大把大把的浪费掉,这不是

对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的黄金人生,丧失了最好的宝物.

为了让同学们加深对生命的理解，下面我们来个竞赛好不好? 男：怎么个竞赛法?

女：规则是这样的：同学们分成男生、女生两大组，在3分钟内，看哪组说的关于生命、

关于时间的名言警句多，说的多的那组就是胜者。

男：太好了，男士们，当英雄的机会来了，我宣布竞赛开始。女士优先。

（总结竞赛结果，为胜者鼓掌，为失败者加油）

6、主持人小结：

男：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命，更要珍

爱精神层面上的生命。

女：珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、事业；

男：珍爱生命是一种心态，或豁达、或清净，或悲壮，亦或坚韧；女：珍爱生命是一种

挑战，挑战外物，更是挑战自我；

男：珍爱生命也是一种牺牲，牺牲小我，成就大我；

女：珍爱生命还是一种崇高，一种绚烂，一种追求，一种自信。男：也许我们的理解还

太感性，还不太成熟，还有待完善。但毋

庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取，奋勇直前，充实人生，

合：使我们的生命之花更加绚烂。

（下面请班主任发言）

7、班主任发言：

生命对于每人只有一次，我们不要拿生命当儿戏，更不要用死来解脱自己。用死来结束

生命是一种懦弱的表现；用死来结束生命是一种不负责任的表现！

是的，生活的无奈，情感的挫折，各种竞争的压力把我们压的喘不过气以至于我们选择

死亡来摆脱自己，有的时候选择结束生命确实是一种很好的解脱方式！可是你们知道吗？你

们的离去会带给父母的是一辈子无法忘却的伤疤！你们的轻易离去会让多少关心爱你们的父

母，朋友，同学为你们伤心绝望！为你们流泪到天亮。（事例）

每一个生命都是美丽的，所以每一朵花都不应该拒绝开放。一个人活着，你的生命就不

再是你的一个人的所有。我们的生命是父母给予的。保护好自己的生命，以便让其他的生命

更好的活着。

也许我们生活的真的很累！累我们也要活者，活者我们就有希望，即使今天没有，明天

没有，只要我们这颗追求理想，追求美好未来的心永远不死，总有一天我们会有的！面包会

有的，工作会有的，汽车会有的，房子会有的。