浙教版数学七年级上册第二章 有理数的运算单元测试

浙教版数学七年级上册第二章 有理数的运算单元测试

第二章 有理数的运算单元测试

班级 姓名 分数

一、选择题(本大题共12小题,共36分):

1.有理数–3的倒数是 ( )

(A )–3 (B )3

1- (C )3 (D )31 2.计算:(+1)+(–2)等于 ( )

(A )–l (B ) 1 (C )–3 (D )3

3.我国拟设计建造的长江三峡电站,估计总装机容量将达16780000千瓦,用科学记数法表示总装机容量是 ( )

(A )4101678?千瓦 (B )6

1078.16?千瓦

(C )710678.1?千瓦 (D )8101678.0?千瓦

4.数6,-1,15,-3中,任取三个不同的数相加,其中和最小的是 ( )

(A)-3 (B)-1 (C)3 (D)2

5.下列运算结果为负值的是 ( )

(A )(-7)×(-4) (B )(-6)+(-5)

(C )│-8│×│-2│ (D )0×(-2)×8

6.如果两个有理数的和为零,那么,这两个有理数 ( )

(A )互为相反数 (B )互为倒数 (C )有一个等于零 (D )无法确定

7.一个数加上12等于5-,则这个数是 ( )

(A)17 (B)7 (C)17- (D)7-

8.一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的有 ( )

(A)25.30千克 (B)24.70千克 (C)25.51千克 (D)24.80千克

9.下列对于43-,叙述正确的是 ( )

(A)读作3-的4次幂; (B)底数是3-,指数是4;

(C)表示4个3相乘的积的相反数; (D)表示4个3-相乘的积。

10.五个有理数的积是负数,这五个数中负因数个数是 ( )

(A )1个 (B )3个 (C )5个 (D )都有可能

11.如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数 ( )

(A )同号,且均为负数 (B )异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大

(C )同号,且均为正数 (D )异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大

12.你吃过“手拉面”吗?如果把一个面团拉开,然后对折,再拉开再对折,?如此往复下去,对折10次会拉出多少根面条 ( )

(A )2×10根 (B )10根 (C )102=100根 (D )210=1024根

二、填空题:(本大题共6小题,共24分)

13.某地某天的最高气温为5℃,最低气温为-3℃,这天的温差是 ℃。 14.在274??

? ??-中的底数是 ,指数是 . 15.由四舍五入取得近似数1.395, 精确到_______位,它表示大于或等于______,而小于

第3章有理数的运算检测题

有理数的运算单元检测题 班级▁▁▁▁▁ 姓名▁▁▁▁▁▁ 分数▁▁▁▁▁▁ 一.选择题 1. 计算3(25)-?=( ) A.1000 B.-1000 C.30 D.-30 2. 计算2223(23)-?--?=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 3. 计算11(5)()55 5 ?-÷-?= A.1 B.25 C.-5 D.35 4. 下列式子中正确的是( ) A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<- D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 6. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1b a +的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4 7. 2008年5月12日,四川汶川发生特大地震,震后,国内外纷纷向地震灾区捐款捐物,截止5月26日12时,国内外捐款捐物总计308.76亿元,用科学计数法表示为( ) A.30.876×101o B.3.0876×1011 C.0.30876×1012 D.3.0876×101o 8.下列说法正确的是( ) A.一个数不是正数就是负数 B.整数和小数统称有理数 C.有理数中没有最小的非负整数 D.0是正、负数的分界线 二.填空题 1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最后算 ;如果有括号,那么先算 。 2.一个数的101次幂是负数,则这个数是 。 3.7.20.9 5.6 1.7---+= 。 4.232(1)---= 。 5.67()()51313-+--= 。 6.211 ()1722---+-= 。 7.737 ()()848 -÷-= 。

第二章《有理数及其运算》单元测试卷(含答案)

第二章有理数及其运算单元测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-1 3 的倒数的绝对值是( ) A .-3 B .13 C .-1 3 D .3 2.检验4个工件,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的工件是( ) A .-2 B .-3 C .3 D .5 3.在-12,0,-2,1 3 ,1这五个数中,最小的数为( ) A .0 B .-12 C .-2 D .1 3 4.下列说法中,正确的个数有( ) ①-3.14既是负数,又是小数,也是有理数; ②-25既是负数,又是整数,但不是自然数; ③0既不是正数也不是负数,但是整数; ④0是非负数. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.下列运算结果正确的是( ) A .-87×(-83)=7 221 B .-2.68-7.42=-10 C .3.77-7.11=-4.66 D .-101102<-102 103 6.据中国电子商务研究中心监测数据显示,2018年第一季度中国轻纺城市场群的商品成交额达27 800 000 000元.将27 800 000 000用科学记数法表示为( ) A .2.78×1010 B .2.78×1011 C .27.8×1010 D .0.278×1011 7.一件商品的成本价是100元,提高50%后标价,又以8折出售,则这件商品的售价是( ) A .150元 B .120元 C .100元 D .80元 8.如图,数轴上的A ,B ,C 三点所表示的数分别为a ,b ,c ,其中AB =B C .如果|a |>|c |>|b |,那么该数轴的原点O 的位置应该在( )

七年级上有理数混合运算50道

七年级上有理数混合运算50道 1、(-4 87)-(-521)+(-441)-38 1 2、1 3、0+1-[(-1)-(-73)-(+5)-(-7 4)]+|-4| 3、15、-432+11211-1741-218 17; / 4、-40-28-(-19)+(-24)-(-32); 5、()?? ? ??++--??? ??-+2175.2415.0 "

6、)4 12()831()75.7()854(-+-+-+- 7、102×-(-3)×(-5) ÷2 ^ 8、×+× 9、(-2)+2-(-52)×(-1) ×5+87÷(-3)×(-1) 10、 ×〔(-3)×(-5)〕÷2 、

11、××÷ 12、127+352+73+44×(-2) 13、89×276+(-135)-33 、 14、25×71+75÷29 -88÷(-2) 15、243+89+111+57 16、148+3328÷64-75 17、360×24÷32+730 \ 18、51+(2304-2042)×23 19、4215+(4361-716)÷81

20、(247+18)×27÷25 21、36-720÷(360÷18) [ 22、1080÷(63-54)×80 23、8528÷41×38-904 24、264+318-8280÷69 25、1406+735×9÷45 26、796-5040÷(630÷7)27、285+(3000-372)÷36 | 28、1+2+3+4+......+100000

29、(-3/4+4) 30、-(+ ( 31、-1-〔1-÷3)〕×〔2-(-3)×(-4)〕 32、3×(-2)2+(-2×3)2+(-2+3)2 ? 33、80400-(4300+870÷15) 34、240×78÷(154-115)35、2160÷〔(83-79)×18〕36、325÷13×(266-250)

有理数其运算单元测试题

有理数及其运算单元测试题 一、认真填一填,相信你可以把正确的答案填上. 1 1 .1——丨倒数是_丨-2丨相反数是若a与2互为相反数,则丨a+3 I = . 2 ----- ---------------------------- -------------------------------------------------------- 2.温度3C比-7 C高________ 温度-8 C比-2 C低_________ 海拔-200m 比300m 高___________ 从海拔250m下降到100m,下降了 _________ 3?实数a在数轴上位置如图所示,则I a+1 I的结果是____________ J _________ I I _______ I 丁 a -1 0 1 4.绝对值等于5的有理数是____________ 绝对值最小的数是________ 绝对值大于2小于5的所有整数 和为______ _ 5.有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的__________________________ ,用字母表示成: (-2)-(-5)=(-2)+( __________) ; 0-(-4)=0+______ ) ; (-6)-3=(-6)+( _____ ); 6.计算: 1-(+37)=1+( ____ ). 1 7.-的绝对值的相反数是 2 8.若a与b的绝对值分别为2和5,且数轴上a在b左侧,则a+b的值为_________________ --- ?------- * ------- 4 --- * --- AC OB 9.若用A、B、C分别表示有理数a、b、c,0为原点如图所示?已知a0. 化简c+ | a+b | + | c-b | - I c-a | = ____________ 2这个点的距离等于6个单位长度的点所表示的数是 ___________________ . 10?数轴上与 11o( 1)的相反数是 _____________ . | 1|的相反数是_________ . 12. 计算:(1) 1 1 ____ ; (2) | 2| ( 1) ________ ; 13. 绝对值小于2008的所有整数的和为 _____________________ . 14. | 3| 的意义是___________________________________________________ . | 3|= ___________ . 15. 哥哥今年12岁,弟弟今年9岁,用算式表示弟弟.比哥哥大多少岁,应为:___________________ ,计算结果为:_______, 16.若三个有理数的乘积为负数,则在这三个有理数中,有_________________ 个负数. 17. 用算式表示:温度由 4 C上升7 C,达到的温度是________________________ . 18. 规定a b 5a 2b 1,则(4) 6的值为 ________________ . 19. 已知|a| 3 , |b | 2,且ab v 0,则a b= _________________ . 20. 如果一个数与另一个数的和是-50,其中一个数比6的相反数小5,?则另一个数是_________________ . 21. 绝对值大于2且小于5的所有整数的和是_____________ . 22. 若 |a | =5, | b | =2,且a,b 同号,则 | a-b | = ______ .

有理数及其运算单元测试题

有理数及其运算 单元测试题 一、认真填一填,相信你可以把正确的答案填上. 1.︱- 2 1 ︱倒数是______,︱-2︱相反数是______. 若a 与2互为相反数,则︱a+3︱=_______. 2.温度3℃比-7℃高_______;温度-8℃比-2℃低_______.海拔-200m 比300m 高________;从海拔250m 下降到100m ,下降了________. 3.实数a 在数轴上位置如图所示,则︱a+1︱的结果是_________. a -1 0 1 4.绝对值等于5的有理数是__________.绝对值最小的数是_____.绝对值大于2小于5的所有整数和为_______. 5.有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的___________,用字母表示成: _______________________________ 6.计算: (-2)-(-5)=(-2)+(______); 0-(-4)=0+(______); (-6)-3=(-6)+(______); 1-(+37)=1+(______). 7.1 2 - 的绝对值的相反数是____________________. 8.若a 与b 的绝对值分别为2和5,且数轴上a 在b 左侧,则a+b 的值为________. 9.若用A 、B 、C 分别表示有理数a 、b 、c,0为原点如图所示.已知a0. O 化简c+│a+b │+│c-b │-│c-a │=_____________. 10.数轴上与2-这个点的距离等于6个单位长度的点所表示的数是 . 11.。(1)--的相反数是 .|1|--的相反数是 . 12.计算:(1)11_____--=;(2)|2|(1)----= ; 13.绝对值小于2008的所有整数的和为 . 14.|3-| 的意义是 .|3-|= . 15.哥哥今年12岁,弟弟今年9岁,用算式表示弟弟..比哥哥..大多少岁,应为: ,计算结果为: ,16.若三个有理数的乘积为负数,则在这三个有理数中,有 个负数. 17.用算式表示:温度由4-℃上升7℃,达到的温度是 . 18.规定521a b a b ?=+-,则(4)6-?的值为 . 19.已知||3a =,||2b =,且ab <0,则a b -= . 20.如果一个数与另一个数的和是-50,其中一个数比6的相反数小5,?则另一个数是___________. 21.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是_________.

七年级数学上册 有理数基础计算题练习(含答案)

七年级数学上册有理数基础计算题练习 一、选择题: 1、下列计算正确的是( ) A.﹣7﹣8=﹣1 B.5+(﹣2)=3 C.﹣6+0=0 D.4﹣13=9 2、计算1-(-2)的正确结果是( ) A.-2 B.-1 C.1 D.3 3、计算-3+(-5)的结果是( ) A.-2 B.-8 C.8 D.2 4、计算(﹣20)+16的结果是( ) A.﹣4 B.4 C.﹣2016 D.2016 5、若等式﹣2□(﹣2)=4成立,则“□”内的运算符号是( ) A.+ B.﹣ C.× D.÷ 6、计算(﹣4)×(﹣3)的结果等于( ) A.﹣12 B.﹣7 C.7 D.12 7、下列计算正确的是( ) A.(-14)-(+5)= -9 B. 0-(-3)=0+(-3) C.(-3)×(-3)= -6 D.|3-5|= 5-3 8、计算:3-2×(-1)=( ) A.5 B.1 C.-1 D.6 9、下列各对数中,相等的一对数是( ) A.﹣23与﹣32 B.(﹣2)3与﹣23 C.(﹣3)2与﹣32 D.﹣(﹣2)与﹣|﹣2| 10、计算﹣32的结果是( ) A.9 B.﹣9 C.6 D.﹣6 二、填空题: 11、某个地区,一天早晨的温度是﹣7℃,中午上升了12℃,则中午的温度是℃. 12、计算:﹣3﹣(﹣5)= . 13、计算:4﹣|﹣6|= . 14、计算:﹣1﹣2= . 15、计算:|﹣3|﹣2= . 16、计算: . 17、计算:= 18、如图是一数值转换机,若输入的x为﹣2,则输出的结果为 .

三、计算题: 19、12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15; 20、(-7)-(+5)+(-4)-(-10); 21、15﹣(﹣8)﹣12; 22、12﹣(﹣3)+|﹣5| 23、. 24、 25、|-2|-(-3)×(-15); 26、 27、; 28、 29、; 30、 31、32、

七年级上册数学《有理数》有理数的运算 知识点整理

有理数的运算 一、本节学习指导 有理数的运算和我们小学学习的四则运算很相似,运算规律也一样,不同的是有理数运算中有负数参与,所以相对要复杂一些,本节要多加练习。 二、知识要点 1、有理数的加法 (1)、有理数加法法则: ① 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; ② 异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; ③ 一个数与0相加,仍得这个数。 (2)、加法计算步骤:先定符号,再算绝对值。 (3)、有理数加法的运算律: ① 加法的交换律:a+b=b+a; ② 加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。 (4)、为了计算简便 ,往往会采取以下方法: ①互为相反的两个数,可以先相加; ②符号相同的数,可以先相加; ③分母相同的数,可以先相加; ④几个数相加能得到整数,可以先相加。 2、有理数的减法 (1)、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+

(-b)。(有理数减法运算时注意两“变”:①减法变加法;②把减数变为它的相反数。) 注:有理数的减法实质就是把减法变加法。 3、有理数的乘法 (1)、有理数乘法法则: ①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; ②任何数同零相乘都得零; (2)、一个数同1相乘,结果是原数;一个数同-1相乘,结果是原数的相反数。 (3)、乘积为1的两个数互为倒数; 注意:0没有倒数;若ab=1<====>a、b互为倒数。 (4)、几个不是偶的数相乘,积的符号由负因式的个数决定。负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数是,积是负数。 (5)、有理数乘法的运算律: ① 乘法的交换律:ab=ba; ② 乘法的结合律:(ab)c=a(bc); ③ 乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac. 4、有理数的除法 (1)、有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 (2)、有理数除法符号法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0. (3)、乘除混合运算的步骤:①先把除法转化为乘法;②确定积的符号; ③运用乘法运算律和乘法法则进行计算得出结果。 5、有理数的乘方 (1)、求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在a n中,

有理数及其运算单元测试卷及答案

第二章 有理数及其运算 2. 1 数怎么不够用了 一、基础训练 1、像5,1.2,2 1,…这样的数叫做 数;在正数的前面加上“-”号的数叫做 数。 2、0既不是______数,也不是______数。 3、______数和_______数统称有理数。 4、如果上升4m 记作+4m ,那么下降3m 记作__________。 5、如果盈利70元,记作+70元,那么亏损50元记作___________。 6、如果-15人表示缺少劳动力15人,那么+25人表示_____________________。 7、如果零上50C 记作+50C ,那么零下30 C 记作________。 8、把下列各数填在相应的大括号:2,-0.3,0,+5,3 2- 正数集合{ } ; 负数集合{ } 二、能力训练 1、东、西为两个相反方向,如果-7米表示一个物体向西运动7米,那么+5米表示 _________,物体原地不动记作_______。 2、下列说法错误的是( ) A 、零不是整数 B 、-3是负有理数 C 、-0.15是负分数 D 、-2.17是负小数。 3、下表记录了某星期内股市的升跌情况,请完成下表: 4、把下列各数分别填入相应集合的大括号里:+5,-7,23,-0.3,0, - 32 ,8, 17,5 31+ 整数集合:{ } 分数集合:{ } 正数集合:{ } 负数集合:{ }

2. 2 数 轴 一、基础训练 1、数轴的三要素是______、 _________、 __________。 2、在数轴上原点表示的数是_____,原点右边表示的数是______数,原点左边表示的数 是_________数。 3、-1.3的相反数是_________。 4、 4 1 与________互为相反数。 0的相反数是_________。 5、数轴上离开原点5个单位的点表示的数是_____________。 6、指出数轴上A 、B 、C 、D 、E 各点分别表示的有理数,并用“<”将它们连接起来。 解:A 点表示______;B 点表示_____;C 点表示______;D 点表示____;E 点表示________。 用“<”将它们连接起来是:____________________________________。 7、下列图形中是数轴的是( )。 8、比较下列各数的大小。 (1) 0____-2; (2)0.1 ____0.02; (3)-0.1_______ 100; (4)43- _____1; (5)0.01______-99; (6)500 1______0。 二、能力训练 1、数轴上原点及原点右边的点所表示的数是( ) A 、负数 B 、正数 C 、非负数 D 、非正数 2、在9-,201- ,01.0-,6 1 1- ,15-中最大的数是( ) A 、15- B 、201- C 、6 1 1- D 、01.0- 3、大于-3的负整数是______;____________的相反数是它的本身。 4、a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则a ,b ,c 所表示的数是( )

七年级数学上册 有理数 计算题 专项练习(含答案)

2018年七年级数学上册有理数计算题专项练习1、计算:; 2、计算:(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣15+16 3、计算: 4、计算:7-(-4)+( -5) 5、计算:. 6、计算:(﹣3)+7+8+(﹣9). 7、计算:7-(-3)+(-5)-|-8| 8、计算:23﹣37+3﹣52 9、计算:0.35+(﹣0.6)+0.25+(﹣5.4)

10、计算: 11、计算: 12、计算: 13、计算: 14、计算:(﹣7)×(﹣5)﹣90÷(﹣15); 15、计算:-8 - |+4| - 3×(-5) -(-1) 16、计算:(-3)×(-4)×(-5)+(-5)×(-7); 17、计算:(﹣12)÷4×(﹣6)÷2

18、计算:23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4) 19、计算:(﹣5)×6+(﹣125)÷(﹣5); 20、计算:|-2|-(-3)×(-15); 21、计算: 22、计算: 23、计算: 24、计算:

25、计算: 26、计算: 27、计算:. 28、计算:÷; 29、计算:

30、计算: 参考答案 1、-3; 2、-10; 3、8; 4、6; 5、-1; 6、3; 7、—3; 8、﹣63; 9、﹣5.4. 10、; 11、-12; 12、1; 13、-20; 14、41; 15、4; 16、-25; 17、9; 18、33; 19、﹣5; 20、-43.  21、-6; 22、; 23、2.6; 24、-; 81 625、-31; 26、16; 27、-1; 28、13; 29、18. 30、-41;

人教版七年级上册数学 有理数(提升篇)(Word版 含解析)

一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难) 1.如图,数轴的单位长度为1,点,,,是数轴上的四个点,其中点,表示的数是互为相反数. (1)请在数轴上确定原点“O”的位置,并用点表示; (2)点表示的数是________,点表示的数是________,,两点间的距离是________; (3)将点先向右移动4个单位长度,再向左移动2个单位长度到达点,点表示的数是________,在数轴上距离点3个单位长度的点表示的数是________. 【答案】(1)解:距离A点和B点的距离相等的点即AB的中点,点 .如图所示,点即为所求. (2);5;9 (3);或1 【解析】【解答】解:(2)点表示的数是,点表示的数是5,所以,两点间的距离是 . 故答案为9. ( 3 )如图,将点先向右移动4个单位长度是0,再向左移动2个单位长度到达点, 得点表示的数是 . 到点距离3个单位长度的点表示的数是-2-3= 或-2+3=1. 故答案为,或1. 【分析】(1)由点A和点B表示的数互为相反数,因此原点到点A和点B的距离相等,可得到原点的位置。 (2)先再数轴上标出数,可得到点M和点N表示的数,再求出点M,N之间的距离。(3)利用数轴上点的平移规律:左减右加,可得到点C表示的数,与点C距离3个单位长度表示的数为-2±3,计算可求解。 2.列方程解应用题 如图,在数轴上的点A表示,点B表示5,若有两只电子蜗牛甲、乙分别从A、B两点同时出发,保持匀速运动,甲的平均速度为2单位长度秒,乙的平均速度为1单位长度秒请问: (1)两只蜗牛相向而行,经过________秒相遇,此时对应点上的数是________.

有理数及其运算练习题及答案题精选

有理数及其运算练习精选 一、选择题 1.下面说法中正确的是(). A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数B.0既不是正数,也不是负数 C.有理数是由负数和0组成 D.正数和负数统称为有理数 2.如果海平面以上200米记作+200米,则海平面以上50米应记作(). A.-50米 B.+50米C.可能是+50米,也可能是-50米 D.以上都不对 3.下面的说法错误的是(). A.0是最小的整数 B.1是最小的正整数C.0是最小的自然数D.自然数就是非负整数 二、填空题 1.如果后退10米记作-10米,则前进10米应记作________; 2.如果一袋水泥的标准重量是50千克,如果比标准重量少2千克记作-2千克,则比标准重量多1千克应记为________; 3.车轮如果逆时针旋转一周记为+1,则顺时针旋转两周应记为______. 三、判断题 1.0是有理数.()2.有理数可以分为正有理数和负有理数两类.() 3.一个有理数前面加上“+”就是正数.()4.0是最小的有理数.() 四、解答题 1.写出5个数(不许重复),同时满足下面三个条件. (1)其中三个数是非正数;(2)其中三个数是非负数;(3)5个数都是有理数. 2.如果我们把海平面以上记为正,用有理数表示下面问题. 1.一架飞机飞行高于海平面9630米; 2.潜艇在水下60米深. 3.如果每年的12月海南岛的气温可以用正数去表示,则这时哈尔滨的气温应该用什么数来表示? 4.某种上市股票第一天跌0.71%,第二天涨1.25%,各应怎样表示? 5.如果海平面以上我们规定为正,地面的高度是否都可以用正数为表示?

数轴习题精选 一、选择题新课标第一网 1.一个数的相反数是它本身,则这个数是() A.正数 B.负数 C.0 D.没有这样的数 2.数轴上有两点E和F,且E在F的左侧,则E点表示的数的相反数应在F点表示的数的相反数的() A.左侧 B.右侧 C.左侧或者右侧 D.以上都不对 3.如果一个数大于另一个数,则这个数的相反数() A.小于另一个数的相反数 B.大于另一个数的相反数C.等于另一个数的相反数 D.大小不定 二、填空题 1.如果数轴上表示某数的点在原点的左侧,则表示该数相反数的点一定在原点的________侧; 2.任何有理数都可以用数轴上的________表示; 3.与原点的距离是5个单位长度的点有_________个,它们分别表示的有理数是_______和_______; 4.在数轴上表示的两个数左边的数总比右边的数___________. 三、判断题 1.在数轴离原点4个单位长度的数是4.() 2.在数轴上离原点越远的数越大.() 3.数轴就是规定了原点和正方向的直线.() 4.表示互为相反数的两个点到原点的距离相等.() 四、解答题 1.如图,说出数轴上A、B、C、D四点分别表示的数的相反数,并把它们分别用标在数轴上. 2.在数轴上,点A表示的数是-1,若点B也是数轴上的点,且AB的长是4个单位长度,则点B表示的数是多少?

七年级上册有理数综合计算练习题

(1)53141553266767????????-+-++--+ ? ? ? ????????? (2) (-1.5)+134??+ ???+(+3.75)+142??- ??? (3)()??? ??--++??? ??-+??? ??+-??? ??-41153141325 (4) 222348312131355??????+-++-+- ? ? ??????? (5) )75.1(321432323+-??? ??--??? ??--??? ? ?- (6) 711145438248????????---+--+ ? ? ? ????????? (7) ??? ??+-??? ??--??? ? ?-+??? ??++??? ??-411433212411211 (8) 151.225 3.4( 1.2)66????-+------ ? ????? (9) 1111122389910++++???? (10) 11111335979999101++++???? 20、已知的值是那么y x y x +==,2 13,6 . 22、若8a =,3b =,且0a >,0b <,则a b -=________. 24、若0a <,那么()a a --等于___________. 27、 若||||a b a b =-=312,,且、异号,则a b -=___________. 28、用“>”或“<”号填空:有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图: 则a +b +c ______0;|a |______|b |;a -b +c ______0;a +c ___b ;c -b ___a ; 32、一个小吃店去超市买10袋面粉,这10袋面粉的重量分别为:24.8千克,25.1千 克,24.3千克,24.6千克,25.5千克,25.3千克,24.9千克,25.0千克24.7千克,25.1千克,你能很快就求出这10袋面粉的总重量吗?

初中数学第二章《有理数及其运算》单元检测考试题考试卷及答案(B)

xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 评卷人得分 (每空xx 分,共xx分) 试题1: 下表是我国几个城市某年一月份的平均气温,其中气温最低的城市是() 城市北京武汉广州哈尔滨 平均气温(单位:℃) -4.63.813.1-19.4 A.哈尔滨 B.广州 C.武汉 D.北京 试题2: 下列各数中互为相反数的是() A.与0.2 B.与-0.33 C.-2.25与 D.5与-(-5) 试题3: 式子(-+)×4×25=(-+)×100=50-30+40中用的运算律是() (A)乘法交换律及乘法结合律;(B)乘法交换律及分配律; (C)加法结合律及分配律;(D)乘法结合律及分配律. 试题4: 四位同学画数轴如下图所示,你认为正确的是()

(A) (B) (C) (D) 试题5: 下列计算错误的是() A.0.14=0.0001 B.3÷9×(-)=-3 C.8÷(-)=-32 D.3×23=24 试题6: A为数轴上表示-1的点,将点A在数轴上向右平移3个单位长度到点B,则点B所表示的实数为() A.3 B.2 C.-4 D.2或-4 试题7: 在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是 ( ) A.1 B.-7 C.1或- 7 D.无数个 试题8: 两个有理数的积是负数,和也是负数,那么这两个数() A. 都是负数 B. 其中绝对值大的数是正数,另一个是负数 C. 互为相反数 D. 其中绝对值大的数是负数,另一个是正数 试题9: 一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是() A、正数 B、非负数 C、零 D、负数 试题10:

(经典)北师大版七年级有理数及其运算练习题(带答案)

《有理数及其运算》 单元测试卷 一、耐心填一填:(每题3分,共30分) 1、52-的绝对值是 ,52-的相反数是 ,5 2 -的倒数是 . 2、某水库的水位下降1米,记作 -1米,那么 +1.2米表示 . 3、数轴上表示有理数-3.5与4.5两点的距离是 . 4、已知|a -3|+2 4) (+b =0,则2003)(b a += . 5、已知p 是数轴上的一点4-,把p 点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p 点表示的数是______________。 6、最大的负整数与最小的正整数的和是_________ 。 7、() 1 -2003 +() 2004 1-= 。 8、若x 、y 是两个负数,且x <y ,那么|x | |y | 9、若|a |+a =0,则a 的取值范围是 10、若|a |+|b |=0,则a = ,b = 二、精心选一选:(每小题3分,共24分.) 1、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是( ) A 0 B -1 C 1 D 0或1 2、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是( ) A 8 B 7 C 6 D 5 3、两个负数的和一定是( ) A 负 B 非正数 C 非负数 D 正数 4、已知数轴上表示-2和-101的两个点分别为A ,B ,那么A ,B 两点间的距离等于( ) A 99 B 100 C 102 D 103 5、若x >0,y <0,且|x|<|y|,则x +y 一定是( ) A 负数 B 正数 C 0 D 无法确定符号 6、一个数的绝对值是3,则这个数可以是( ) A 3 B 3- C 3或3- D 31

初一上册数学《有理数》知识点汇总

初一(七年级)上册数学知识点:有理数 初一(七年级)上册数学知识点:有理数是由数学网整理的,供大家参考,下面来看一下初一(七年级)上册数学知识点:有理数吧! 本章内容要求学生正确认识有理数的概念,在实际生活和学习数轴的基础上,理解正负数、相反数、绝对值的意义所在。重点利用有理数的运算法则解决实际问题,体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要。 一、目标与要求 1.了解正数与负数是从实际需要中产生的。 2.能正确判断一个数是正数还是负数,明确0既不是正数也不是负数。

3.理解有理数除法的意义,熟练掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算; 4.了解倒数概念,会求给定有理数的倒数; 5.通过将除法运算转化为乘法运算,培养学生的转化的思想;通过有理数的除法 二、重点 正、负数的概念; 正确理解数轴的概念和用数轴上的点表示有理数; 有理数的加法法则;

除法法则和除法运算。 三、难点 负数的概念、正确区分两种不同意义的量; 数轴的概念和用数轴上的点表示有理数; 异号两数相加的法则; 根据除法是乘法的逆运算,归纳出除法法则及商的符号的确定。 四、知识框架

五、知识点、概念总结 1.正数:比0大的数叫正数。 2.负数:比0小的数叫负数。 3.有理数: (1)凡能写成q/p(p,q为整数且p不等于0)形式的数,都是有理数。正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数。

注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数; (2)有理数的分类: 4.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。 5.相反数: (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)相反数的和为0等价于a+b=0等价于a、b互为相反数。 6.绝对值:

有理数的运算 单元测试

七年级数学 有理数的运算 单元测试 一、选择题(3’×12=36’) 1.有理数a 、b 在数轴上对应的位置如图所示,则( ) A .a+b<0 B .a+b>0 C .a -b=0 D .a -b>0 2.下列运算正确的是( ) A .-24=16 B .-(-2)2=-4 C .1312 -=??? ??- D .(-2)4=8 3.计算-2×32-(-2×3)2的值是( ) A .0 B .-54 C .-72 D .-18 4.下列说法中正确的有( ) ①同号两数相乘,符号不变; ②异号两数相乘,积取负号; ③互为相反数的两数相乘,积一定为负; ④两个有理数的积的绝对值,等于这两个有理数的绝对值的积. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.气象部门测定发现:高度每增加1 km ,气温约下降5 ℃.现在地面气温是15 ℃,那么4 km 高空的气温是( ) A .5 ℃ B .0℃ C .-5 ℃ D .-15 ℃ 6.计算(-0.25)2007×(-4)2008等于( ) A .-1 B .1 C .-4 D .4 7.小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是( ) A .90分 B .75分 C .91分 D .81分 8.若规定“!”是一种数学运算符号,且1!=1,2!=1×2=2,3!=3×2×1=6, 4!=4×3×2×1=24,......,则 !98!100的值为( ) A .49 50 B .99! C .9900 D .2! 9.已知5,4==y x ,且x>y ,则2x-y 的值为( ) A .-13 B .+13 C .-3或+13 D .+3或-13 10.若()0312=++-b a ,则1+a b 的值是( ) A .-2 B .-3 C .-4 D .4 11.据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失每年高达680 000 000元,这个数用科学记数法表示是() A.6.8×109 B.6.8×108 C.6.8×107 D.68×107

有理数及其运算单元测试题

有理数及其运算单元测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若规定向东走为正,则-8 m 表示( ) A .向东走8 m B .向西走8 m C .向西走-8 m D .向北走8 m 2.数轴上点A ,B 表示的数分别为5,-3,它们之间的距离可以表示为( ) A .-3+5 B .-3-5 C .|-3+5| D .|-3-5| 3.下面与-3互为倒数的数是( ) A .-13 B .-3 C.1 3 D .3 4.如图1,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的是( ) 图1 5.国家提倡“低碳减排”.某公司计划在海边建风能发电站,发电站年均发电量为213000000度,将数据213000000用科学记数法表示为( ) A .213×106 B .21.3×107 C .2.13×108 D .2.13×109 6.下列说法错误的有( ) ①-a 一定是负数; ②若|a |=|b |,则a =b ; ③一个有理数不是整数就是分数; ④一个有理数不是正数就是负数. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.如图2所示,数轴上两点A ,B 分别表示有理数a ,b ,则下列四个数中最大的是( ) 图2

A.a B .b C.1a D.1 b 8.已知x -2的相反数是3,则x 2 的值为( ) A .25 B .1 C .-1 D .-25 9.把一张厚度为0.1 mm 的纸对折8次后的厚度接近于( ) A .0.8 mm B .2.6 cm C .2.6 mm D .0.18 mm 10.在某一段时间内,计算机按如图3所示的程序工作,如果输入的数是2,那么输出的数是( ) 图3 A.-54 B .54 C .-558 D .558 请将选择题答案填入下表: 第Ⅱ卷 (非选择题 共90分) 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.-2的相反数是________,-0.5的倒数是________. 12.绝对值小于2018的所有整数之和为________. 13.如图4所示,有理数a ,b 在数轴上对应的点分别为A ,B ,则a ,-a ,b ,-b 按由小到大的顺序排列是________________. 图4 14.若两个数的积为-20,其中一个数比-1 5 的倒数大3,则另一个数是________. 15.若数轴上的点A 表示的有理数是-3.5,则与点A 相距4个单位长度的点表示的有理数是__________. 16.若|x|=5,y 2 =4,且xy<0,则x +y =________.

人教版七年级上册有理数计算题

人教版七年级上册有理数计算题 有理数加法 38+ (— 22) + (+62) + (— 78) (—I) +0+ (+ 1) + (— 6) + (—扌) (—9) + (— 13) (—12) +27 (—28) + (— 34) 67+ (— 92) (—27.8)+43.9 (—23) +7+ (— 152) +65 (—8) + (— 10) +2+ (— 1) (—8) +47+18+ (— 27) (—5) +21+ (— 95) +29 (—8.25) +8.25+ (— 0.25) + (— 5.75) + (— 7.5) 6+ (— 7) + (9) +2 72+65+ (-105) + (— 28) (—23) +1 — 63|+|— 371+ (— 77) 19+ (— 195) +47 ( + 18) + (— 32) + (— 16) + (+26) (—0.8) + (— 1.2) + (— 0.6) + (— 2.4) (—8) + (— 3? ) +2+ (—疔)+12 5 ∣+ (— 53)+4f + (— 3) (-6.37) + (— 33 ) +6.37+2.75

(—善)—3 —(— 3.2) — 7 (+6.1) — (— 4.3) — (— 2.1)— 5.1 (+4.3) — (— 4) + (— 2.3) — ( +4) 有理数减法 8-9 -8-9 0— (— 9) (—25)-( — 13) 8.2 — (— 6.3) (—31)— 5? (— 12.5) — (— 7.5) (—26)— (— 12) —12—18 —1 —(— 4)—(+4) (—20)— (+5) — (— 5) — (— 12) (—23)—( — 59) — (— 3.5) |— 32— (— 12)—72 — (— 5) (+ 存)—(一 (+7)—(— 7)— 7 (—t )— (— 13) — (— 1?)— (+1.75) (—3|) — (— 2疋—(—侶)—(—1.75) —8 4 — 5f + 46 — 39 —44 +^6+( — 1)—i 0.5+ (— i )— (— 2.75) +2

部编版七年级上册数学有理数教案

七年级数学上册教案 吧 斗 Assistant teacher 为 梦 想 奋

2.1有理数 1.借助生活中的实例理解负数、有理数的意义,体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性. 2.会判断一个数是正数还是负数,能应用正、负数表示生活中具有相反意义的量,体会数学知识与现实世界的联系. 3.在负数概念的形成过程中,培养观察、归纳与概括的能力. 一、情境导入 学校组织足球比赛,猛虎队和蛟龙队展开了一场激烈的对决,豆豆所在的猛虎队踢进4个球,失3个球,你能用数学的方式帮助豆豆表示他们队的进失球情况吗?学了有理数的有关知识后,问题不难解决. 二、合作探究 探究点一:用正、负数表示具有相反意义的量 【类型一】会用正、负数表示具有相反意义的量 如果某河的水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m,那么水位下降0.5m时水位变化记作() A.0m B.0.5m C.-0.8m D.-0.5m 解析:由水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m,根据相反意义的量的含义,则水位下降0.5m时水位变化就记作-0.5m,故选D. 方法总结:用正、负数表示相反意义的量时,要抓住基准,比基准量多多少记为“+”的多少,少多少记为“-”的多少.另外通常把“零上、上升、前进、收入、运进、增产”等规定为正,与它们意义相反的量表示为负. 【类型二】用正、负数表示误差的范围 某饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“500±30(mL)”字样,请问“500±30(mL)”是什么含义?质检部门对该产品抽查5瓶,容量分别为503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,问抽查的产品是否合格? 解析:+30mL表示比标准容量多30mL,-30mL表示比标准容量少30mL.则合格范围是指容量在470~530(mL)之间. 解:“500±30(mL)”表示470~530(mL)是合格范围,503mL,511mL,489mL,473mL,527mL都在合格范围内,故抽查的产品都是合格的. 方法总结:解决此类问题的关键是理解“500±30(mL)”的含义,即500是标准,“+”表示比标准多,“-”表示比标准少. 探究点二:有理数的分类 【类型一】有理数的分类 把下列各数填到相应的大括号里.

有理数及其运算单元测试题(含答案)

初一有理数及其运算单元测试题1 一、判断题: 1.若a 、b 互为倒数,则02 121=+-ab ( ) 2.x+5一定比x -5大。 ( ) 3.3 1)21()21(31÷-=-÷ ( ) 4.+(—3)既是正数,又是负数. ( ) 5.数轴上原点两旁的数是相反数. ( ) 6.任意两个有理数都可以相减. ( ) 7.有绝对值最小的数,没有绝对值最大的数. ( ) 8.a 是有理数,—a 一定是负数. ( ) 9.任何正数都大于它的倒数. ( ) 10.大于0的数一定是正数,a 2一定是大于0的数. ( ) 二、填空题: 1. 、 统称有理数. 2.白天的温度是零上10°C 记作 ,午夜的温度比白天低15°,那么午夜的温度记作 °C . 3.平方得9的有理数是 ,立方得271- 的有理数是 . 4.比2 3-的倒数小2的数是 . 5.5与—12的和的绝对值是 ,它们绝对值的差是 . 6.倒数与它本身相等的数是 . 7.若1=a a ,则a 0;若1-=a a ,则a 0. 8.在数轴上,从1.5的点向左移动2个单位得到点A ,再从A 点向右平移4个单位得到点B ,则点A 表示的数为 ,点B 表示的数为 . 9.大于-5的负整数是 ,绝对值小于5而大于2的非负整数是 . 10.4 3-的相反数的倒数是 ,-(-5)的倒数的绝对值是 . 11.如果x <0,那么-|x |= ,如果|-x |=|-3|,那么x= . 12.如果a 2+|b -1|=0,则3a -4b = . 13.若=->a b b a 2,2则 . 14.11 2(2 -+)a 的最小值是 . 15.已知a <2,则|a -2|=4,则a 的值是 . 三、选择题:

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