我的工作榜样

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林口实验学校教师论坛

爱,润物无声

作者:郭昱

融入实验学校这个集体,我对榜样一词有了深刻的理解。

无论是晨光微曦的早晨,还是日薄西山的黄昏,总能看到老师们兢兢业业工作的身影,无论是素不相识的家长,还是勤学苦读的学子,都能感受到老师们关注的深情。在这个和谐的集体中,有那么多值得我学习的榜样,白长霞老师,就是其中的一位。

白老师是班主任,也是一线的英语教师。从她的工作岗位来说,跨度很大,承担的责任很多也很重。可是她一人承担下来并没有怨言。有时我也会关心地问她累不累,她总是说不累是假的,但是累得有价值就好。这质朴的语言道出了她内心真实的想法。白长霞总是把学生工作放在第一位,这并不是冠冕堂皇的说辞,而是她切切实实每天的工作内容,或者更准确地说不仅仅是她的工作重点,更是她的事业追求和价值体现。如果说,仅仅是为了经济上的考虑或个人价值的实现,那么这样高强度的工作之后带来的应该是疲倦和怨言。可和她共事这么多年我看得出她的累,却看不出她的怨,这是为什么呢?其实很简单,因为为学生的付出是她心甘情愿的付出,而不是为了利益的交换。

每天白长霞六点多一点就来到学校,吃不上早饭,不能照看体弱的孩子。在班级日常管理的一些关键性的时间点,白老师总是充分利用,从两操到主题班会无一例外。正是这些点点滴滴,才体现了老师的用心良苦。正是这一次又一次的交流使得懒散的孩子们打起精神。生源是一回事,用心去改善是另一回

事,白老师把心思全放在后者怎么能没有回报呢?

白老师不仅给学生严师的教育,更给学生慈母般的关怀。

她曾教过一个学生,患有癫痫病,就是这样一个女生,三年的时间里,

让白老师倾尽了一个老师所能付出的教育,更拿出全部的母爱,去关心

和照顾她。因为患有癫痫病,这个女孩不定期的发作,让任课老师和同

学都很害怕。刚开始白老师也一筹莫展,可是,既已为师,怎能漠视?

白老师开始找她谈心,陪伴她左右,仔细观察这个学生的发病规律,并且在逐渐的接触中,找到了对付她发病的治疗办法,就这样,白老师一边教学,一边行医,更重要的是对这个学生进行心理治疗,不让她紧张,不给她压力,用母亲的柔情,给她心里的安慰,及时疏导她和其他学生之间的交流障碍,就这样,三年的时间里,白老师面对这个女生,从最初的束手无策,到后来的手到病除,这其中,包含了她多少的关爱,多少的心血啊。这个学生曾经在日记里写道:“亲爱的白老师,如果有来世,我愿意您成为我的妈妈······”

每当与白老师谈起这些,她总是一笑而过,淡淡的笑容里,是对自己付出的欣慰和自豪。

其实,在日常工作中没有什么英雄伟业,白教师的不平凡正是她的锲而不舍和坚持不懈,是她的简单和执着。

课内八小时,白老师为学生倾尽了师爱,课外的休息时间,她为学生也鞠躬尽瘁。

大年初一,合家欢聚,共庆除夕佳节。白老师的手机里,收到了这样的一条短信“老师,救救我!”惊心动魄的文字.白老师一看,发短信的是她的学生,一个性格内向的女孩。白老师非常着急,这个女孩,生活在单亲家庭,大过年的,会有什么事情发生呢?当她再给女孩打电话的时候,提示已经关机。白老师放下正在煮着的饺子,立刻拨打了派出所的报警电话,并且和警察一起,来到这个孩子住的地方。因为不知道具体的住址,白老师和出警的民警一起,先调出了这个孩子的档案,然后按图索骥,一起去寻找。

冬日的寒风,无视于新年人们的快乐,呼啸着,肆虐着,大年初一的早晨,人们都在家里安度新年,可+是,却有这样一个蓬头的女子,焦急地在居民区里转来转去,偶尔有出门的居民,都用异样的眼光看着这个陌生人,有熟悉的人也纳闷的问道,白老师,你家亲人住这吗?

白老师顾不上陌生人诧异的眼光,更无暇去回答相熟的人的提问,她只有一个目的,尽快找到这个求救的女孩,尽快解救她于水火之中。

经过了两个多小时的寻找,终于在一个好心人的指点下,她找到了这个女孩

的家,可是,却是怎样敲门,都无人应门。白老师心里更加焦急,这个孩子家住的是平房,会不会发生燃煤中毒情况呢。在和民警商量之后,决定强行打开大门,进入室内,原来,女孩家真的出现了一氧化碳中毒,女孩自己在家,当头晕恶心的时候,她首先想到了老师,就出现了开头出现的一幕。

白老师急忙拨打了120,把这个已经昏迷的孩子送到了医院。当家长赶到医院的时候,白老师已经为孩子办好了住院手续。家长一把鼻涕一把眼泪的,拉着白老师的手,感激之情无法溢于言表。

白老师辞谢了家长的感谢,拖着疲惫的身体,微笑在寒风里,悄悄地回家了。

在实验学校,我的周围,还有数不胜数像白教师一样勤恳工作、无私奉献的教师。从这些身边的榜样身上,我读懂了“师者为师亦为范,学高为师,德高为范”;他们用言和行诠释着教师的职权与责任。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心扑在教学工作上;老年教师们则是“老牛已知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄”。在他们身上我看到了教师对学生无私的爱,看到了为教育事业默默奉献的精神。

回想工作多年来的点点滴滴,内心不禁涌起无限感慨。既有苦也有乐。刚入校时,我便发现教书这门职业是清贫的,与我大学时所立的理想相差甚远,心里感到无比的沮丧和迷茫。但是当我看到身边仍有数不尽的教师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我才恍然醒悟。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。慢慢的我的教学工作也步入正轨,从最初的站在讲台上手足拘谨语言贫乏,到现在能够与学生侃侃而谈,这中间有自身付出的努力,更重要的是与老教师的孜孜不倦的教导密不可分,在他们身上我感受到了榜样的力量。有时候我在想虽然我们很清贫,但是我们十分富有。富有的是精神,富有的是学生爱的回报。

我热爱这个平凡的事业,我也愿意让自己的青春在这片热土中闪光,尽心尽力地用语言去播种、用粉笔去耕耘、用汗水去浇灌、用心血去滋润。虽然这份工作有苦也有累,可是,爱我所爱,无怨无悔,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳。

我身边的榜样演讲稿

我身边的榜样演讲稿 【一】我身边的青年榜样演讲稿 尊敬的各位领导、选手: 大家好! 初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这美好的日子里,“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。 相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然,人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到健康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵,而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。 我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;我们

的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情!面对着我们这些服务基层项目人员,基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员,觉得我们肯定呆不住、留不下,是过来“镀金”的。但是,我们通过“进村入户”、拜访党员、干部,走访困难户、低保户,深入群众内部让大家对我们有了新的认识,之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了,我们的青春,我们的梦想,我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。 青春,人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,意气风发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望,该如何度过这美丽的青春年代呢?我们选择了扎根基层,建功基层,守望田野里的幸福! 诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土,用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧,因为我们心中有坚定的信念,因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。 清风吹拂、人心激荡,回望我这大半年的历程,听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰,我觉得感动,服务基

榜样的力量演讲稿精选5篇

榜样的力量演讲稿精选5篇 人们常把有高风峻节,能起表率效用的人,赞誉为“榜样”,以昭示许多人师徒相传他,学习他,因此建立社会形态浩气。以某个人为榜样,其实就是学习领会这个人的立场观点方法,使自己成为榜样人物的替身。下面给大家带来一些关于榜样的力量演讲稿,希望对大家有所帮助。 榜样的力量演讲稿1 “榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。 有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔·盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。 榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜! 谢谢大家! 榜样的力量演讲稿2 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们: 大家好!列宁说:“榜样的力量是无穷的。”榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是猎猎作响的旗帜,是激人奋进的号角。 在成长的道路上,在职业的生涯中,总有一种强劲的动力助我们成长,她是我们生活中的良友,它是我们工作中的良师。也许,他们不会有吴斌那铁片袭来仍强忍剧痛安全停车保住二十余人生命的勇敢担当;也不会有张丽莉那危急时刻奋不顾身英勇救出孩子自己却被碾倒于车轮之下的高尚情操;不会有高铁成那面对熊熊火海三进三出救人,最后被烧伤晕厥的伟大壮举。但他们的作用不可低估。

身边的榜样演讲稿范文

身边的榜样演讲稿范文 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自涧河路小学五年级一班的宋晓玲。今天我演讲的题目是“我身边的榜样。” 榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人 生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时 钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在二万 五千里长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面。在夺泸定桥时,面对对岸疯狂的 敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的锁链向对岸冲去,一个队员倒 下了,另一个仍然勇往直前,为了夺得泸定桥,用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲……最后终于夺得泸定桥。这是我们中国的榜样!其实我的身边也有榜样。她就是我的 好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去劳动能力,她的妈妈为了养家,每天的总是 早出晚归,家里的事情就落到了翟玉昕身上,从5岁起就开始做“家长”,开始烧水做饭,照顾生病的爸爸,照顾弱小的弟弟,而她并没有耽误学习,贴在床头的作息时间,从早上 5点到晚上10点,写满了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。 翟玉昕同学自强不息的美好品质让我非常地感动,她就是我身边的榜样! 在我身边,在我们班,在我们学校,像翟玉昕一样的同学还有很多。他们在爸爸妈妈 忙碌,无时间照顾时,自己学会了做饭,自己学会了洗衣服,自己完成作业,在家里帮爸 爸妈妈分忧,在学校认真学习、团结同学,快乐健康地成长。他们也是我学习的榜样。 是这些榜样让我学会了坚强,知道了要自立自强,让我们向榜样学习,让我们一起在 榜样的鼓舞中愉快前行!谢谢大家! 各位领导,各位老师,你们好! 我是七年级办公室老师***,今天我很荣幸作为七年级的代表参加这次演讲。**中学 是我的母校,**中学是我心中向往的地方,**中学是**镇老百姓眼中的最高学府。来**中 学已经三个月了,**中学的阳光温暖了我,**中学的领导热情接待了我,七年级办公室的 每一个老师的亲情包围了我,我想说:”每一个老师都是我学习的榜样,榜样就在我身 边!——这就是我今天演讲的题目。” 榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我 指引前进的方向,令我不再迷茫。 她像水一样低姿态,高境界,以柔克刚。 她像水一样具有适应性,包容性,渗透性和原则性。

榜样在我身边主题演讲稿

榜样在我身边主题演讲稿Role models by my side 编订:JinTai College

榜样在我身边主题演讲稿 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 尊敬的各位评委,亲爱的同学们大家晚上好: 从幼儿园我们就知道要学习雷锋,为人民服务,他的任劳任怨,他的诚诚恳恳,她的责任意识都是我们学习的榜样。榜样的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行为养分下面我带大家看看那我身边的榜样,我身边的镜子。今天我演讲的题目是 榜样是一种催化剂,一面镜子,一面旗帜。 我的身边就有这样一面镜子,她属于这样一个群体,她基础知识并不扎实,甚至来自边缘的少数民族地区。第一名不一定是她的,但是她却在努力的做好学习和生活中的每一个细

节,上课认真听讲,作业保质保量的完成。生活勤俭节约、不攀比、不做名牌的粉丝。她不是舍身救人的何东旭、不是方招,不是学生会主席,更不是奔赴灾区的志愿者,她只是一个平平凡凡的少数名族女孩,她没有在奥运会的颁奖台上手举奖杯微笑过,但她却在帮助朋友补考及格后满意的勾起嘴角过。她没有在汶川灾区救死扶伤过,却为贫困山区送去过她的关怀,她的温暖。她不是禁毒英雄,却为禁毒监狱里的迷茫者送去她的安慰。她不是慈善家,但在她看到在监狱里那个因为缺少知识而沦为贩毒的阿姨时,毫不犹豫的拿出生活费为她买了一件毛衣、、、、、。她,这就是她,她认真、她踏实、她坚持不懈、她服务同学、协助老师,帮助困难群体的精神是那么的可贵,那么的令人深省,她就是我的好友兼同桌…… 她喜欢和太阳赛跑;喜欢记下身边的点点滴滴;喜欢在花 草中寻找自我;喜欢一个人看着远方凝思。喜欢走不同的地方,寻找不同的感觉。 在地海边,竹林里总有她的朗朗书声,在课堂上,她认 真的神情,和老师的配合总是感染者周围的同学。她大方的态度,洒脱的个性,总是把我们的情绪拉到顶峰,还记得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就梦周公了。在教室的后面,不时的出现一个小小的身影,定眼望去,原来是

身边的榜样演讲稿

身边的榜样演讲稿 因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。 他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。 下面,我再给大家说一个我高中时期的事。 这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。 在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比 如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方 便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。 我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗? 他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不 好意思。 后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过 垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。 身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。 同学们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行! 孔子说过:“三人行,必有我师焉。”几个人同行,其中必定有可以当我老师的人。,既然只是几个人同行,就一定有一个榜样, 那么一个班级中,一个年级中,就有多少我们值得学习的榜样啊!我 们班就有这么几个可以学习的对象,下面,我就给大家一一介绍!

学习身边的榜样演讲稿范文450字

学习身边的榜样演讲稿范文450字 榜样能使我们坚定一个遥远的航向,榜样能使我们产生一股向前的勇气,榜样能使我们找到一片未来的希望。下面是我带来的学习身边的榜样演讲稿,供大家学习借鉴。 学习身边的榜样演讲稿篇一 她,有着一双乌黑发亮的大眼睛,充满着对知识的渴望。她在老师的眼里是一个爱学习,会学习的孩子。在同学们的眼中是一个博览群书,无所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一个学习认真,乐于助人的热心肠,是我心中的小榜样。 记得一次英语测验,大家都在认真地写卷子,忽然,不知谁的水杯“啪”的一声,掉到地上去了。大家不约而同地把目光聚集到地上,我回头的一瞬间,却看见她好像什么也没有发生似得,依然在聚精会神地做着卷子。老师常说考试时不要被外界干扰,看来只有她把老师的每句话都记到心上了,我打心底里佩服她。 还有一次课间,广播里在通知定服的事。我是新转来的,赶紧跑去订了一套。可当我气喘吁吁地跑回来时,她急切地拉着我的手说:“杨奕霏,你不要定校服了,我还有一套新的,送给你吧!”当第二天她把校服送给我的时候,我分明看见她自己身上的校服都旧了,可她还是把新的送给了我。每当星期一升国旗的时候,我穿上她送给我的校服站在队伍里,我对她更加敬佩了。 她,就是这样一个人,每当大家提到她的名字,都对她赞不绝口。她,就是王玉旋,我心中的小榜样。 学习身边的榜样演讲稿篇二

她,天天扎着马尾辫,一脸稚气的脸上镶嵌着两颗黑黑的宝石,想问题时这两颗黑宝石总是滴溜溜的转着,高立的鼻子上架着一幅豹纹的眼镜,一张嘴巴一天属它最勤劳。——她就是我的榜样涂凡雅。 涂凡雅平时不仅乐于助人,还很关心同学,有同学遇到了困难,涂凡雅都会尽自己最大努力去帮助他,以前,我没有发现她有这个优点,但我在我和她之间的一点事情里发现她的这个优点。 有一次,我们上书法课时,我的钢笔莫名奇妙的消失了,我在课桌里找来找去,东翻翻西找找,我的眼神里露出了焦急的神情,我找了很久可就是没有找到,我手一摊,嘴一撇,心想:“完了!钢笔不见了,没办法写字了!”就在我快要绝望的时候,涂凡雅来了问我:“怎么了,看你这么焦急?”“唉!我的钢笔不见了,这下完了!”我边翘着嘴边说,涂凡雅听了跑到座位上说:“我有很多支钢笔,借你一支吧!”我眼睛一亮,感觉像迷失在黑暗中的人突然找到光芒似的,我拿过钢笔说:“谢谢你‘恩人’!”听了这句话涂凡雅一下子就感觉自己光芒四射,笑了一下,她一笑,那双“黑宝石”就要亮一下,下课了,我写完了就把笔还给了涂凡雅。又重复了一遍:“谢谢你!” 助人为快乐之本,涂凡雅不仅有一个优点,她身上还有很多正在闪烁的优点等待同学们发现。 学习身边的榜样演讲稿篇三 我有许许多多的朋友,令人佩服的几个人分别是:“小书迷”李佩研;“作文大王”王一然;“”考试第一王“楚叶轩;”和谐神“王漾曦······但我的榜样却是——班长华子谦。 她有一个个小巧玲珑的鼻子,能说会道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的脸蛋儿上,

榜样的力量优秀演讲稿5篇范文

榜样的力量优秀演讲稿5篇范文 榜样的力量是巨大的,在日常工作生活中,我们需要榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍奋进。下面是小编分享的榜样的力量优秀演讲稿5篇范文,欢迎阅读参考! 篇一:【榜样的力量演讲稿】 尊敬的各位领导、各位老师: 今天我演讲的题目是《榜样的力量》。 这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。 篇二:【榜样的力量演讲稿】 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们: 大家好!列宁说:“榜样的力量是无穷的。”榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是猎猎作响的旗帜,是激人奋进的号角。 在成长的道路上,在职业的生涯中,总有一种强劲的动力助我们成长,她是我们生活中的良友,它是我们工作中的良师。也许,他们不会有吴斌那铁片袭来仍强忍剧痛安全停车保住二十余人生命的勇敢担当;也不会有张丽莉那危急时刻奋不顾身英勇救出孩子自己却被碾倒于车轮之下的高尚情操;不会有高铁成那面对熊熊火海三进三出救人,最后被烧伤晕厥的伟大壮举。但他们的作用不可低估。 农村信用社是一所学校,一本书。在这里我学到了许许多多。你看,一本本点钞纸由新到旧,凝聚了多少农信人的汗水与心血。你听,一阵阵键盘的敲打声,打破了多少个夜幕的沉寂? 在吉林农信工作,让我感悟最深的,就是一个优秀的团队可以更好地完成工作任务,一

学习身边榜样演讲稿优秀范文

学习身边榜样演讲稿优秀范文 “杨奕霏,你不要定校服了,我还有一套新的,送给你吧!当第二天她把校服送给我的时候,我分明看见她自己身上的校服都旧了,可她还是把新的送给了我。每当星期一升国旗的时候,我穿上她送给我的校服站在队伍里,我对她更加敬佩了。 她,就是这样一个人,每当大家提到她的名字,都对她赞不绝口。她,就是王玉旋,我心中的小榜样。 学习身边榜样演讲稿篇三 他是我们班的”关门员,每天负责关窗锁门。 他不算高,一米五左右,胖胖的。我们班原来都是是老师关门,他对老师说,这学期由他关门吧!老师同意了。 上个星期的一天,我走得比较晚。我环视四周发现没有他的身影。我心想,他给老师说了由他关门,他却溜走了,这也太不负责了!我走到门旁,准备关教室门。 这时,我抬头望了一下窗户,看窗户关了没有。这时我看到了一个熟悉的身影他正在关窗户!只见他把窗子锁上,并且把防盗木放好。我心想,他太认真了!把窗户锁上,就打不开了,而他还放了防盗木。要是我,我才不会这么认真。想完,我对他热爱有的表现充满了敬佩。 前面的窗子关了,他伸手摸一摸,看防盗木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便轻轻地爬上窗台,看了看,发现了木板,这才松了一口气。他轻轻地下来,吹试了窗台上的灰尘。 现在虽然是秋季,但并不凉爽。他满头大汗,但他并没有丝毫抱怨。他环顾教室里的每一个角落,没发现问题,便朝教室外走去。他看到了

我,对我说,”李嘉琪,你先走吧!我走着,听见了关门声。 他就是王文迪。比学习,他比不上张振铎,但比爱班级,他比谁都强!他爱班级的品质使他成了我心中的榜样。 学习身边榜样演讲稿篇四 在我们办里,让我值得学习的同学是曹琰。她可是我们班的作文大王:也是女生中跑的最快的一个:她还有许多好朋友,也很受同学欢迎。 每次出色作文里都有她,老师对她赞不绝口。说她的作文:”用词准确,语句通顺。有一次,她的语文竟然考了99分!可惜,那一分是扣再作文上的!不过,老实说:”99分是最高分啦,作文你写的再好,也要扣分的。我很喜欢她的作文,是一篇篇精彩动听,优美流畅的故事。 她也是女生中跑的最快的一个。她的步子又轻又快,让人觉得她没使劲就跑远了,就像在练轻功。明年她又要参见运动会了。我也要参加,希望我们都能为班争光。 让我最羡慕的,是她有许许多多的朋友伙伴。她很有人缘,同学们都乐意和她一起游戏。 曹琰是我的榜样。我要向她学习,认真写好每一次作文;积极锻炼身体。成文文武双全的出色学生。哈哈,这样我也会有许多朋友。 学习身边榜样演讲稿篇五 “榜样的力量是无穷的,在榜样身上可以学到很多东西。我们班上就有这样一位榜样,她有着一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸像个红苹果,高高的鼻梁上有着一副粉红色的眼镜,看起来很有学问。她就是我的好朋友陈书艾。 在上”女红女工班期间,老师教了我们很多种编织方法,她学得又

身边的榜样演讲稿

身边的榜样演讲稿 身边的榜样演讲稿(一) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是六年五班的***,今天我演讲的题目是我心中的榜样。 榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。 想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样!当然,还有列奥纳多达芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样! 但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于

一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗!当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样! 是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量! 前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行! 谢谢大家! 身边的榜样演讲稿(二) 榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

我身边的榜样演讲稿

我身边的榜样演讲稿 篇一:我身边的榜样演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自涧河路小学五年级一班的宋晓玲。今天我演讲的题目是我身边的榜样。榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在二万五千里长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面。在夺泸定桥时,面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的锁链向对岸冲去,一个队员倒下了,另一个仍然勇往直前,为了夺得泸定桥,用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲&&最后终于夺得泸定桥。这是我们中国的榜样! 其实我的身边也有榜样。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去劳动能力,她的妈妈为了养家,每天的总是早出晚归,家里的事情就落到了翟玉昕身上,从5岁起就开始做家长,开始烧水做饭,照顾生病的爸爸,照顾弱小的弟弟,而她并没有耽误学习,贴在床头的作息时间,从早上5点到晚上10点,写满了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同学自强不息的美好品质让

我非常地感动,她就是我身边的榜样! 是这些榜样让我学会了坚强,知道了要自立自强,让我们向榜样学习,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行! 谢谢大家! 篇二:身边的榜样演讲稿 各位领导、老师: 大家好! 今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动。提起劳动模范,很多人也许会想到许振超、陈刚毅这些响彻神州大地的名字,他们以自己的实际行动铸就了脚踏实地、埋头苦干、甘于奉献的伟大劳模精神,用自己的辛勤劳动谱写了如歌如泣的动人赞歌。他们固然可敬,可是今天我要赞美的是我们同行中的一员,他是我的良师益友,是我学习的榜样。他就是贾庄子小学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位------张明月主任。 著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”张主任正是以强烈的爱生情感和责任感为学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。 作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。他的课堂时时充满欢声笑语,

演讲稿:榜样的力量-作文

演讲稿:榜样的力量 榜样的力量 ---李月飞 敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们: 大家上午好,很高兴能够站在这里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜样力量:榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向!有榜样的地方,就有进步的力量,就有梦想在飞翔! 今天因为同一种力量我们相聚在此,共同协作推进"茅以升"文化品牌的影响力,相信这个美丽的盛夏是属于拥有同样梦想的我们,这个浪漫的文化旅游花园都市大连也将会因为我们的欢聚而成为一道炫目的彩虹。 曾记否,有一种力量叫做榜样,它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进,它指导着我们向着熠熠生辉的目标不断拼搏,它引领着我们仰望星空和那璀璨苍穹。无论是在生活还是学习中,总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进,让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战,这双隐形的翅膀就是铭记于心的榜样力量。"茅以升"一个多么响亮多么令人神往的的名字,今天在这个激动人心的时刻我们有幸相聚,就让我们大家一起再次缅怀"茅老"的爱国热忱,追忆他的丰功伟绩,汲取着可以受用一生的精神营养。 茅以升,土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。上世纪30年代,他

主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥,成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他主持我国铁道科学研究院工作30余年,为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中,始创启发式教育法,坚持理论联系实际,致力教育改革,为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作,是我国工程学术团体的创建人之一。 有这样一个榜样的激励,这样一面鲜明的旗帜,我们应该努力奋进不断提高自己、完善自己,我们希望日后能够在业界达到一定水准,我们更加渴望有机会为伟大的祖国母亲贡献自己的一份力量,一份源自榜样的力量。 生命就是一系列的旅程,穿越时间、空间、穿越自我。每一段旅行都始于梦想,梦想成为激情丰富着生命。榜样让我们崇敬、学习、向往,指引我们在人生旅途中无所畏惧,乘风破浪、勇往直前。榜样的力量是无穷的,它无处不在,无时不在:文王拘而演《周易》,给我们以兢兢业业的力量;仲尼厄而作《春秋》,给我们以坚强不屈的力量;屈原放逐,乃赋《离骚》,给我们以坚忍不拔的力量;左丘失明,厥有《国语》,给我们以坚持不懈的力量;孙子膑脚,《兵法》修列,给我们以隐忍的力量;不韦迁蜀,世传《吕览》,给我们以全力以赴的力量;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,给我们以不屈不挠的力量。榜样在心中远航,力量在梦中回响。随着时代的进步,环境的改变,

身边的榜样学习主题演讲稿

身边的榜样学习主题演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事, 大家好! 作为一名普通教师,能够站在这个台上演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家。今天我 演讲的题目是《照亮自己照亮别人》。 有这样一种说法,我们生活中不缺少美,缺乏的只是发现,其实这种说法也适用到感 动上,我们有时缺乏对感动的领悟,只是更多时候没有刻意去察觉,其实感动无处不在。 人一生中有过许许多多的感动,也许触动了你的内心,或使你热泪盈眶……我也有很 多感动,也许是职业的原因,我接触到的感动更多的来自我的同行,他们和我素不相识, 我们也许很远,远隔千里,但我们也很近,因为我们都在三尺讲台上谱写自己人生。 她叫,也是一名教师,和绝大多数老师不同的是,她似乎更喜欢用母亲一样的感情去 对待她的学生。和蔼可亲,却也没有因此而放低对学生在学业上的高标准。 “学生最重要的就是学知识,学做人。不但要成才,还要成人。我是他们的老师,我 有义务教会他们必须要学会的东西。要对学生负责,对学生家长负责,最重要的是要对自 己负责。”一脸真诚的回答。正是有着这样的信念,让她深得学生的喜爱,同事也对她赞 誉有加。 由于平日里总是与学生在一起,有时都忽视了与自己孩子的交流。“孩子总抱怨我, 从没带她出去玩过,一回来就看电脑备课工作。”提起自己的孩子,她无奈的笑了笑。虽 然如此,她也没有放弃自己的信念,看到自己学生的成长,她笑的比谁都甜。 身为母亲的,有着细腻的观察力。不管是课堂还是生活中,她都会放下自己老师的身 份和同学保持平等关系,拉近与学生的距离。有时候学生上课不认真听讲,她一般上都不 会在课堂上直接点名,而是下课后找学生交流。“我平等对待学生,尊重他们,他们也很 尊重我。所以,我教了这么多学生都没遇到让我头疼的。” 正是亲切与平和的教学方式,让她的学生都十分乐意与她交流,赢得了许多学生的信任。班里一个男同学,长得比较矮小,家庭条件比较差,很自卑。细心观察到,他总是独 自一人坐在一个角落里听讲,上课也很不活跃。后来,私下找到该同学谈心交流,渐渐地 打开了他的心扉,取得了他的信任。后来每次上课他都会坐到最前面听讲,人也变得开放 自如了。“后来他有生活上的问题,也会来找我帮他排解。我很欣慰学生能这样的信任我。学生的信任是我最大的动力。”谈到学生,仿佛在讲自己的孩子一样,眉目间露出淡淡的 欣慰与自豪。

榜样的力量演讲稿800

榜样的力量演讲稿800 榜样的力量尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的题目是《榜样的力量》。 榜样是什么?榜样,在词典中解释为:被当作楷模去学习和效仿的人。榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。我认为,只要能给我们教育,让我们觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。 榜样是一种力量,这种力量是无穷的。它如同一盏明灯、一枚指南针,指引着方向,一直在鼓舞着我们去拼搏,去奋斗。像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。留下千古名言“人心自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。那个“出差一千里,好事做了一火车”雷锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。在他身上,我们学到互助互爱,全心全意为人民服务的大爱精神。这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。 其实,只要怀有一颗明亮的心,我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。像:梁老师,一方面要应对繁重的工作,一方面要照顾两个小孩,本来就已经很辛苦了,但是她不怕辛苦还继续进修学习,把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。像:

李老师,她总是高标准要求自己,对待工作总是那么认真和细心,处理事情效率特别高,还非常的热心助人。另外,在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。 有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里可以反射出许多自身的问题,时刻提醒着我们克服困难,努力学习。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。我们在学习榜样的过程中不断成长,个人能力素质不断提高。 作为一名教师,我认为我们不能仅仅停留在向榜样学习上,同时也要严格要求自己,做好学生的榜样。因为教师是学生在学校生活中接触最多的人,我们的一举一动、一言一行都有意无意地对学生的心理和行为进行着指引。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”所以,我们要以身作则,从小事做起,从自我做起,作出表率, 用榜样的力量去影响孩子,教育好孩子。 同时,我们还要有一双慧眼,发现更多的小榜样,我们要发挥孩子们当中的榜样作用,让孩子们互相学习,共同进步,从而培养出更多的小榜样!如那些拾金不昧的榜样,热心助人的榜样等等。只要我们坚持,我相信,今后定会涌现出更多更优秀的景山牛娃,成为最美的景山人。让我们与榜样同行,创造美好的明天!我的演讲到此结束,谢谢大家!李柳坚

我身边的榜样演讲稿范文5篇2020

我身边的榜样演讲稿范文5篇2020 榜样的力量是无穷的,在榜样身上可以学到很多东西。下面是我整理的我身边的榜样演讲稿,供大家阅读借鉴。 我身边的榜样演讲稿篇一 在我们办里,让我值得学习的同学是曹琰。她可是我们班的作文大王:也是女生中跑的最快的一个:她还有许多好朋友,也很受同学欢迎。 每次出色作文里都有她,老师对她赞不绝口。说她的作文:“用词准确,语句通顺。”有一次,她的语文竟然考了99分!可惜,那一分是扣再作文上的!不过,老实说:“99分是最高分啦,作文你写的再好,也要扣分的。”我很喜欢她的作文,是一篇篇精彩动听,优美流畅的故事。 她也是女生中跑的最快的一个。她的步子又轻又快,让人觉得她没使劲就跑远了,就像在练轻功。明年她又要参见运动会了。我也要参加,希望我们都能为班争光。 让我最羡慕的,是她有许许多多的朋友伙伴。她很有人缘,同学们都乐意和她一起游戏。 曹琰是我的榜样。我要向她学习,认真写好每一次作文;积极锻炼身体。成文文武双全的出色学生。哈哈,这样我也会有许多朋友。 我身边的榜样演讲稿篇二 我的好朋友他个子高高的,身体瘦瘦的,头上长了一头乌黑的短头发,又黑又浓的眉毛,大大的而且水灵灵的眼睛,像一颗黑色的宝石。挺拔的鼻子下长着

一张红红的嘴巴,一副瓜子形的脸上总是带这笑容,看起来很和谐。你们想知道他是谁吗?他就是我的同学晁楚翔。 他很有责任心。在上三年级上学期的时候老师让他检查楼梯卫生,他每天都认真检查,如果他发现谁的卫生区,没有拖干净,还有灰尘,他就指着那里大声地喊到:“那是谁的卫生区,还有一点灰尘,快去把灰尘拖干净。”因为他认真检查楼梯我们的卫生,所以我们的楼梯卫生经常被其他的老师表扬,因为这件事他自己也当上了班长。他当上了班长也没有骄傲,一直在好好的管理这我们。 他的成绩总是在90分以上,没有一次考试的分数比90分低。他为什么会考试考的这么好呀?因为他每次都认真听讲,有时候用下课时间来读书,所以考试考的这么好。 他真是我的榜样,我要向他学习。 我身边的榜样演讲稿篇三 “榜样的力量是无穷的,在榜样身上可以学到很多东西。”我们班上就有这样一位榜样,她有着一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸像个红苹果,高高的鼻梁上有着一副粉红色的眼镜,看起来很有学问。她就是我的好朋友陈书艾。 在上“女红女工”班期间,老师教了我们很多种编织方法,她学得又快又好,自己还琢磨出了一些新的编法,编出了一种叫“圣诞花环”的图案,老师和同学们都十分赞赏她,说她心灵手巧。我看见她每天都坐在教室里编织花环,便好奇地去看了看,线在她手上穿来穿去,好像在舞蹈。我十分羡慕,多想让她给我编织一个呀!便用恳求的口吻说:“小陈,你编的这么好,能不能给我编一个呀?”“好的!”陈书艾爽快的回答。“那我教教你方法吧!”她一笑,眼睛就眯成了一条缝,脸上露出了两个小酒窝,真好看!于是,我们就坐在一块儿开始编

学习榜样的力量演讲稿

学习榜样的力量演讲稿 篇一:榜样的力量演讲稿 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是西山AP高一年级的夏雪,今天我演讲的题目是"榜样的力量".有人说,人生的价值在于追求。命运在追求中改变,思想在追求中升华。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。极少有几个生活中的榜样是完美和纯粹的,我并不认为所有的榜样都像是座高峰一样遥不可及,榜样都是由平凡的人发展而来的,只要我们用心发现身边的榜样之美,取其精华,奋力学习的同时借其经验,有朝一日我们也会变成他人的榜样。我想很多人都看过"感动中国"栏目吧,那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来,他们或功勋显著,或见义勇为,或爱老孝亲,或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人,为这个社会带来了融化在手心里的温暖,流淌在身边的感动。他们是我们的榜样!再说说离我们更近些的,团委同学们见插队状况不妙,特此发起了"文明不插队签名活动",并在一定程度上的降低了就餐时的插队行为,她们关心学校动态,并倾力组织团员们为校园创造各种各样的美的文化,她们是我们的榜样。应该有些同学留意到,我们年级的课间操已被取消了大半个学期了,而这余下的二十分钟,留给了我们去自由健身,让大多数同学体验到了运动的乐趣。这项改革源于西山议会的同学们,他们敢想,敢做,敢成功,他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈,

他们能够几十年如一日的认真对待工作,对家人负责,肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上,我们现阶段的大业便是学习知识,吸取经验。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢?那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。AP年级所在楼层较高,早上总会看到老师们以身作则,和大家一起爬楼梯,正所谓"教,上所施,下所效也。"他们以自己为模范,教育给我们了很多知识以外的东西,她们是我们的榜样。偶像与伟人值得我们敬仰,而身边的榜样更是值得我们去学习,三人行,必有我师。只要我们用心去发现,任何同学的身上都能找到他可贵的品质。对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美,更应该是要学习,努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长久的。可是不知同学们是否有想过,助人成长的因素究竟是榜样本身,还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢?还是希望大家能够把握好自己的时间,也坚持自己的选择。榜样之光固然明亮,可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱,相互学习,做谦虚与自信并存的人!我的演讲到此结束,谢谢大家! 篇二:榜样的力量演讲稿 榜样的力量 在人类文明的漫漫历史长河中,榜样犹如滚滚河沙中的金砾一般闪烁着璀璨的光芒。在闪耀着人性光辉的辈出优秀人才身上,榜样是他们影响着一代又一代“未来希望”的勋章。在智者的箴言

师德演讲稿《我身边榜样》

师德演讲稿-《我身边榜样》 师德演讲稿:《我身边的榜样》 各位领导、老师: 大家好! 今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。 著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。 作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。 作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有

爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作 的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨 的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙” 活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。 作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握 各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞,根据学校各处室的工 作计划和管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能看到 韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同 时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教 育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,韩校长 指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因 为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致, 奋进发展。 当然,韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩 校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光和卓越,每一次和韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样! “一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中 学的校园里,在戴校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校 长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡

最新初中榜样的力量演讲稿

初中榜样的力量演讲稿 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档初中榜样的力量演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的。接下来是我为大家精心搜集的初中榜样的力量演讲稿,供大家参考借鉴。初中榜样的力量演讲稿一 榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的 可以是一个人,也可以是多个人 我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。 因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。 首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很

和蔼的说:“xxx同学,您的意见是什么那?”或者说:“xxx同学,您有什么想法那?” 他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。 身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。 下面,我再给大家说一个我高中时期的事。 这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。 在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。 我想说的是,我那位同学他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。 我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异

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