(大专期末、函授、自学考)语言学试题
1．第12题
用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是()
A.整个词
B.这个词的全部意义
C.这个词的某一义项
D.这个词的某些义项
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第13题
具有[+用于照明]、[－用电]义素的词是（）
A.台灯
B.路灯
C.吊灯
D.蜡烛
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
3．第15题
下列词语中属于音译词的是（）
A.电话
B.逻辑
C.西芹
D.面包
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第16题
下列单位中属于成词语素的是（）
A.菠
B.猩
C.的
D.槟
您的答案：C
题目分数：2.0
5．第17题
现代汉语划分词类的主要依据应该是（）
A.形态
B.词汇意义
C.语法意义
D.语法功能
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第22题
不同的民族语言，语音系统是有差别的，这说明语音具有（）
A.生理属性
B.社会属性
C.个人属性
D.自然属性
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第23题
下列词中属于复合词的是（）
A.天子
B.傻子
C.席子
D.椅子
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第25题
一般来说句法结构具有（）
A.多样性
B.层次性
C.必然性
D.封闭性
题目分数：2.0
此题得分：2.0
9．第26题
[i]是一个（）
A.舌面元音
B.舌尖元音
C.卷舌元音
D.舌根元音
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第32题
语言混合的形式有（）
A.双语
B.洋泾浜
C.共同语
D.借词
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第33题
下列句子中属于联合词组的是（）
A.小明和小光的卧室
B.教材和刚找来的资料
C.我和小张都生气了
D.咱俩是谁跟谁呀
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第34题
在一种语言内部划分方言时，最主要的依据是（）
A.语法
B.语义
D.词汇
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第36题
下列属于常见语义角色的是（）
A.施事
B.主语
C.宾语
D.介词短语
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第37题
[b]是一个（）
A.双唇浊音
B.双唇清音
C.双唇鼻音
D.轻唇擦音
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第38题
语序是一种（）
A.句法范畴
B.语法范畴
C.语法形式
D.语法意义
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第40题
下列汉字属于形声字的一组是（）
B.破、休
C.从、众
D.群、采
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：0.0
17．第41题
壮语属于（）
A.印欧语系
B.汉藏语系
C.阿尔泰语系
D.闪含语系
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第42题
[u是一个（）元音。
A.前、高、圆唇元音
B.后、高、圆唇元音
C.前、高、圆唇元音
D.后、低、圆唇元音
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第44题
以声音的高低来区别意义的语言单位叫（）
A.重位
B.时位
C.调位
D.音质音位
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
20．第45题
开口度越大，元音的舌位就越（）
A.前
B.闭.
C.高
D.低
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
21．第46题
汉语的“黑板”是一个（）
A.单纯词
B.词组
C.复合词
D.派生词
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
22．第47题
汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的（）
A.感情色彩
B.语体色彩
C.理性意义
D.形象色彩
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
23．第48题
下列文字中，属于表音文字的是（）
A.纳西族东巴文
B.汉字
C.俄文
D.古埃及圣书字
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
24．第49题
汉语“坦克”中的“坦”是（）
A.词
B.词根
C.词缀
D.音节
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
25．第50题
下列词中属于支配式的复合词是（）
A.解放
B.自杀
C.明显
D.司令
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
26．第2题
下面属于舌根、清音的是（）
A.[g]
B.[k]
C.[k…]
D.[x]
E.[s]
您的答案：B,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
27．第3题
下面属于分析手段的是（）
A.内部屈折
B.附加
C.语序
D.异根
E.虚词
您的答案：C,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
28．第4题
下列词中全都是由附加构词的方式构成的是（）
A.椅子、质子
B.木头、苦头
C.美化、绿化
D.老人、老虎
E.盖儿、眼儿
您的答案：B,C,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
29．第5题
在现代汉语普通话的语音系统里，下面属浊辅音的是（）
A.[p]
B.[l]
C.[t]
D.[n]
E.[m]
您的答案：B,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
30．第6题
下列词属于同一个类属语义场的是（）
A.桌子
B.椅子
C.沙发
D.柜子
E.鞋子
您的答案：A,B,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
31．第7题
[m]是一个（）
A.双唇音
B.闪音
C.舌面音
D.颤音
E.浊音
您的答案：A,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
32．第9题
下列属于音义结合单位的是（）
A.音位
B.韵母
C.义素
D.词组
E.句子
您的答案：D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
33．第11题
下列属于分析语的是（）
A.法语
B.英语
C.德语
D.阿拉伯语
E.汉语
您的答案：B,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
34．第18题
下列词形变化中，运用了附加手段的是（）
A.pen-pens
B.long-longer
C.foot – feet
D.man – men
E.go – went
您的答案：A,B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
35．第19题
语音具有（）
A.物理属性
B.生理属性
C.社会属性
D.数理属性
E.化学属性
您的答案：A,B,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
36．第20题
下列属于形容词的是（）
A.仔细、细心
B.突然、忽然
C.光荣、荣誉
D.勇敢、勇于
E.正确、正当
您的答案：A,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
37．第21题
“数”是有些语言的名词所具有的（）
A.语法范畴
B.语法形式
C.语法意义
D.词法范畴
E.语法手段
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
38．第28题
属于舌面、高元音的是（）
A.[y]
B.[i]
C.[a]
D.[o]
E.[u]
您的答案：A,B,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
39．第30题
下列句式中属于多义句式的是（）
A.我说不好
B.王师傅也通知了
C.一辆老吉普车
D.接近电影的尾声
E.小王也不知道
您的答案：A,B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
40．第35题
下列属于是非问句的是（）
A.这是谁的孩子？
B.这孩子是你的吗？
C.这孩子几岁了？
D.小孩别吵，行不行？
E.你孩子也十岁了吗？
您的答案：B,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
41．第1题
音位是一定的语言或方言中能够区别意义的最小语音单位。（）
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
42．第8题
语法规则具有可变性，但又具有稳定性。（）
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
43．第10题
义素就是构成一个多义词的各个意义。（）
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
44．第14题
语素是最小的有意义的能够自由运用的语言单位。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
45．第24题
由一个词根加词缀构成的词是派生词。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
46．第27题
语言自始至终都没有阶级性。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
47．第29题
洋泾浜是语言转用的表现。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0
48．第31题
文字是建立在语言基础上的一种最重要的辅助性交际工具。（）
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
49．第39题
“女孩”这个词的词义包含下面三个义素：[+人，－男性，－成年]。（）
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
50．第43题
语法与词汇相比，具有很强的稳定性。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0
作业总得分：98.0
作业总批注：
语言学概论期末考试试卷2
语言学概论期末考试试卷2 一、填空题（每空1分，共15分） 1、人与人的口头交际过程是非常复杂的，从通信理论的角度可以将之理解为和的过程。 2、符号包含的两个方面是、。 3、到目前为止，语言学家的研究主要有三种不同的角度，分别是着眼于语言的、、。 4、共时语法指的是从某一时期存在的语法现象的角度地、 地研究语法，研究的重点是某一语言在特定范围的语法表现形式和语法规则系统。 5、义素分析的要求一是，二是。 6、文字改革有三种不同的情况：一种是；一种是；还有一种是。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、下列国家中不是以单一民族，单一语言为基础建立起来的是（） A．瑞士B．法国C．西班牙D．英格兰 2、语言是一种（） A．形式和内容相统一的视觉符号系统B．音义结合的听觉符号系统C．用于交际的触觉符号系统D．集视觉、听觉、触觉为一体的符号系统 3、普通语言学从理论上讲是研究（） A．个别民族语言的特殊规律B．人类各种语言一般与个别的规律 C．几种民族语言的一般与个别的规律D．汉语普通话的发展规律 4、噪音是（） A．振幅固定而有规则的声波B．频率最低、振幅最大的音 C．具有周期性重复的复合波形的音D．不具备整数倍的不规则的音 5、把语法分成词法、句法两个部分，是（）提出来的。 A．结构语法学B．形式语法学C．现代语法学D．传统语法学 6、语义的基本特征是（） A．概括性B．民族性C．模糊性D．同语言形式的结合 7、词的（）是词义的基本的和核心的部分 A．通俗意义B．非通俗意义C．理性意义D．非理性意义 8、“我吃光了盘子里的菜”这句话中，“光”的语义指向是（） A．我B．吃C．盘子里的菜D．盘子 9、日文的假名是典型的（） A．辅音文字B．音节文字C．表意文字D．意音文字 10、四川人在公开场合讲普通话，在家里讲四川话，这是一种（）
语言学概论期末考试范围
语言学概论期末复习 1. diachronic linguistics Linguistics that studies language over a period of time, also known as historical linguistics, study of the Chinese language since the end of the Qing dynasty up to the present. 2. arbitrariness Language is arbitrary for the forms of linguistic signs bear no natural resemblance to their meaning. The link between the linguistic signs and their meanings is a matter of convention, and conventions differ radically across languages. 3. langue According to Saussure, langue refers to the abstract linguistic systems shared by all the members of a speech community. It can be thought of as the generalized rules of the language that members of a speech community seem to abide by. 4. competence Chomsky defines competence as the abstract ideal user's knowledge of the rules of his language. According to him, anyone who knows a language has internalized a set of rules about the sequences permitted in his language. This internalized set of rules is termed as a person's competence. 5. morpheme The most basic element of meaning is traditionally called morpheme. The “morpheme' is the smallest unit in terms of relationship between expression and content, a unit which can not be divided without destroying or drastically altering the meaning. 6. Morphology Morphology studies morphemes and their different forms and the way they combine in word formation. So it refers to the study of the internal structure of words and the rules by which words are formed 7. Semantic triangle According to Ogden and Richard's semantic triangle, there is no direct link between language and the world, or between the symbol ( the linguistic elements, the word, the sentence) and referent ( the object in the world of experience). The link is via thought or reference, the concepts of our minds. 8. Lingua franca Lingua franca is the general term for a language that serves as a means of communication between different groups of speakers. 9. componential analysis Componential analysis is a way to analyze lexical meaning, and it defines the meaning of a lexical element in terms of semantic components. 10. Cooperative Principle Cooperative Principle (CP) was proposed by Paul Grice, under which there are four maxims: the maxim of quantity, the maxim of quality, the maxim of relation and the
福师考试《语言学概论》题目及参考答案
1自言自语是个人可以控制的行为，这说明语言是一种个人现象。这种观点是否正确？为什么？ 2“高”与“矮”有无明确的界限？应如何辩证地看待词义中的这类现象？ 二论述（40分） 如何辩证地看待语言符号在使用中的规范与不规范，试举例具体阐述。 第一题答：1)表面上看，语言表现为具体的人说的话和写的文章，但语言不是个人现象。2)语言是社会全体成员共同创造的，语言的发展也是社会全体成员共同努力的结果。而且，在一个人还没有出现的时候，语言就存在了，代代相传，不可能是个人现象。语言的产生与存在都是依赖于社会的，离不开社会的。个人虽然有创造性地使用语言的权利，但依然使用的是社会全体成员共同创造的语言材料。所以语言不是个人现象而是社会现象。3)语言的社会性并不否认个人的语言特点和个人在语言发展中的作用。这种特点表现在两个方面：一是对语言材料的选择和运用，不同的人对共同使用的语言材料的选择和运用是不一样的，这是构成个人语言特点的主要方面；二是每个社会成员在运用语言时会不同程度地超出已有语言材料和语言规则，这往往可以成为语言发展变化的开端。4)总之，我们不否认个人在语言发展中的作用，但归根到底语言是社会现象，不是个人现象。 第二题答：.“高”与“矮”没有明确的界限。词义具有概括性，它把一类现象与一个名称联系起来，从而使这类现象与其他事物区别开来。词义的概括性有3个特征：一般性、模糊性、全民性。词义的模糊性，是指词义所指的现象有一个大致的范围，但是没有明确的界限。辩证地看待这类现象，就是要既看到词义对一类有相同特征的现象的界定，又要看到词义没有明确的界限这样的事实。
第三题答语言作为人类最重要的交际工具，需要得到全社会的承认，而社会的组织和成员都要求语言有稳定的成分，有一定的社会规范，否则就会影响交际。因此，语言规则在语言稳定中起了“语言纠察”的作用，人们使用语言得遵守语言规则，一定的语言规则得维持相当的一段时间，特别是基本词汇和语法构造，在相当长的历史时期不会发生重大变化，这就是语言在使用过程中的稳定性。但稳定并不等于排斥语言的发展变化，约定与变动可以说是一对辩证的统一。由此也就产生了语言规范与变异的对立统一。由此也就产生了语言规范与变异的对立统一。社会语言学家陈原认为：“没有变异就没有规范，没有规范也就看不出变异。”变异的根本原因在于社会的发展。随着社会的发展，语言也在发展，新词大量产生。如“下岗”，“下海”，“代沟”等。再如随着网络的普及，出现了一些有关的专业述语，如“登陆”，“下载”，“连接”，“点击”，“聊天室”，“宽带”，“浏览器”，“服务器”，“搜索引擎”等，有的甚至进入全民语言的词汇库。在语言符号使用过程中，有些符号的意义或用法有了改变，这一改变又可能得到社会的认同，于是又成为规范的用法。 义乌张佳丽
2016-英语语言学期末试题练习-+答案
英语语言学练习题 Ⅰ. Matching Match each of the following terms in Column A with one of the appropriate definitions in Column B. Column A 1.displacement https://www.360docs.net/doc/e011771375.html,ngue 3.suprasegmental feature 4.deep structure 5.predication analysis 6.idiolect 7.pidgin 8.mistakes 9.interlanguage 10.motivation 11.arbitrariness https://www.360docs.net/doc/e011771375.html,petence 13.broad transcription 14.morphology 15.category 16.errors https://www.360docs.net/doc/e011771375.html,ponential analysis 18.context 19.blending 20.culture 21.learning strategies 22.selectional restrictions 23.phrase structure rules 24.culture diffusion Column B A.Learners’ independent system of the second language, which is of neither the native language nor the second language, but a continuum or approximation from his native language to the target language. 9 B.Learner’s attitudes and affective state or learning drive, having a strong impact on his efforts n learning a second language. 21 C.The rules that specify the constituents of syntactic categories. 23 D.Through communication, some elements of culture A enter culture B and become part of culture B. 24 E. A personal dialect of an individual speaker that combines elements regarding regional, social, gender, and age variations. 6 F. A special language variety that mixes or blends languages and it is used by people who speak different languages for restricted purposes such as trading. 7 G.The kind of analysis which involves the breaking down of predications into their constituents- ---- arguments and predicates. 5 H.They refer to constraints on what lexical items can go with what others. 22 I.The structure formed by the XP rule in accordance with the head’s subcategorization properties. 4 J.The phonemic features that occur above the level of the segments. 3 K.The study of the internal structure of words, and the rules that govern the rule of word formation. 14 L.The abstract linguistic system shared by all the members of a speech community. 2 https://www.360docs.net/doc/e011771375.html,nguage can be used to refer to contexts removed from the immediate situations of the speaker. It is one of the distinctive features of human language. 1 N.Learner’s conscious, goal-oriented and problem-solving based efforts to achieve learning efficiency. 10 O.The total way of life of a people, including the patterns of belief, customs, objects, institutions, techniques, and language that characterizes the life of the human community. 20 P.The common knowledge shared by both the speaker and hearer. 18
《语言学概论》期末试卷-语言学概论期末考试
《语言学概论》期末试卷 1.( 单选题 ) 下列关于“语言”的说法 ,不正确的一项是 (D )(本题 2.0 分) A、语言系统是由多个子系统组合而成的 B、语言是一个符号系统 C、语言符号具有任意性和线条性特征 D、 语言符号的音义关系可以任意改变 2.( 单选题 ) 下列元音音素都是后元音的一组是 ( B)(本题 2.0 分) A、[u, ε] B、[α, Λ] C、[α,y] D、[o, a] 3.( 单选题 ) 下列辅音音素都是塞音的一组是 ( B)(本题 2.0 分) A、[k, 1] B、[p, k] C、[p, n] D、[t, v] 4.( 单选题 ) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是
( A)(本题 2.0 分) A、音位 B、音素 C、音节 D、音渡 5.( 单选题 ) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中 ,“我的”发音是 [uo de],这是语流音变中的( A)(本题 2.0 分) A、顺同化现象 B、逆同化现象 C、弱化现象 D、异化现象 6.( 单选题 ) 语音的本质属性是 (C )(本题 2.0 分) A、物理属性 B、生理属性 C、社会属性 D、心理属性 7. ( 单选题) 英语“ students”中的“ -s”是 ( C)(本题 2.0 分)
A、虚词语素 B、词根语素 C、构形语素 D、构词语素 8. ( 单选题) 从词的构造方式看, 下列各项中属于复合词的是( D)(本题 2.0 分) A、木头 B、念头 C、苦头 D、山头 9.( 单选题 ) 划分词类的最本质的标准是 (A )(本题 2.0 分) A、分布标准 B、意义标准 C、形态标准 D、逻辑标准 10.( 单选题 ) 下面词组中 ,结构类型与其他各组不同的一组是( D)(本题 2.0 分) A、年轻漂亮/朴素大方 B、我们大家/首都北京
语言学概论期末考试题
语言学概论 一、单项选择题（每小题2分，共20分} 1．下列说法只有是正确的。 A．语言是人类最重要的辅助性交际工具。 B．语言就是说话，说话就是语言。 C．语言是一种特殊的社会现象。 D．语言具有地方色彩，说明语言不具有社会性。 2．下列说法只有是错误的。 A．汉语的声调是由音高变化形成的。 B．语言中的轻重音是由音重变化形成的。 C．音位具有区别词形的作用。 I)．音素具有区别词形的作用。 3．下列说法只有是正确的。 A．“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词。 B．“大”和“小”是绝对对立的反义词。 C．“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系。 D．反义词“冷”和“热”具有相对性。 4．下列说法只有____正确。 A．意译词如“激光”、“电话”都是借词。 B．仿译词如“机关枪”、“铁路”都是借词。 C．“尼姑”、“和尚”、“玻璃”是借词。 D．“爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词。 5．下列词义的变化，属于词义的缩小。 A．“meat”原指菜肴，现在指荤菜。 B．“走”本义是跑，现在指步行。 C．“江”原指长江，今泛指江河。 D．“book”原指一种树木，今指成本的著作。 1．C 2．D 3．D 4．C 5．A 3．下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具，文字也是人类最重要的交际工具 B．不同的阶级使用语言具有不同的特点，说明语言具有阶级性 C．人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D．语言是一种纯自然的现象 4.下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的 C．语法的组合规则存在于书面语言中 I)．语法的聚合规则存在”ji【j头沿吉中 5．单纯阋就是由一个( )构成的词。 A．词根 B．词干 【！．词缀
[资料]-英语语言学期末考试试卷及答案
英语语言学期末考试试卷 第一部分选择题 I.Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C or D in the brackets. (2%X10=20%) 1. Saussure’s distinction and Chomsky’s are very similar, but they differ in that ____________. A. Saussure took a sociological view of language while Chomsky took a psychological point of view B. Saussure took a psychological view of language while Chomsky took a sociological point of view C. Saussure took a pragmatic view of language while Chomsky took a semantic point of view D. Saussure took a structural view of language while Chomsky took a pragmatic point of view 2. Language is a system of ____________ vocal symbols used for human communication. A. unnatural B. artificial C. superficial D. arbitrary 3. We are born with the ability to acquire language, _______________. A. and the details of any language system are genetically transmitted B. therefore, we needn’t learn the details of our mother tongue C. but the details of language have to be learnt.
《语言学概论》期末试卷
语言学概论》期末试卷 1. (单选题） 下 列关于“语言”的说法,不正确的一项是（D ）（本题2.0 分） A 、语言系统是由多个子系统组合而成的B 、 语言是一个符号系统 C 、 语言符号具有任意性和线条性特征D 、 语言符号的音义关系可以任意改变 2. (单选题） 下 卜列兀音音素都是后兀音的一组是（B）本题2.0分） A 、[u, ￡] B 、 [a , A ] C 、 [a ,y] D 、[o, a] 3. (单选题） 下 F列辅音音素都是塞音的一组是（B）（本题2.0分） A 、[k, 1] B 、[p, k] C 、[p, n] D 、[t, v] 4. （单选题）从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是
(A)(本题2.0分) A 、音位 B 、 曰素 C 、 音节 D 、 音渡 5.(单选题）汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别 为［uo］和［te］,而在实际语流中，“我的”发音是［uo de］,这是语流音变中的（A）本题2.0分） A 、顺同化现象 B 、 逆同化现象 C 、 弱化现象 D 、 异化现象 6.(单选题）语音的本质属性是（C ）本题2.0分） A 、物理属性 B 、 生理属性 C 、 社会属性 D 、 心理属性 7.（单选题）英语“students”中的“-s”是（C）本题2.0分）
A 、虚词语素 B 、 词根语素 C 、 构形语素 D 、 构词语素 8.(单选题）从词的构造方式看，下列各项中属于复合词的是（D）本题2.0分） A 、木头 B 、 念头 C 、 苦头 D 、 山头 9.(单选题）划分词类的最本质的标准是（A ）（本题2.0分） A 、分布标准 B 、 意义标准 C 、 形态标准 D 、 逻辑标准 10.（单选题）下面词组中，结构类型与其他各组不冋的一组是（D）本题2.0分） A 、年轻漂亮/朴素大方 B 、我们大家/首都北京 C、铁路民航/工人农民 D、贯彻执行/讨论研究
《语言学概论》期末 试卷简介
淮海工学院 一、名词解释题（本大题共4小题，每题3分，共12分） 音位变体 亲属语言 语法意义 聚合关系 二、填空题（本大题共7小题10空，每空1分，共10分） 1.现代语言学一百多年来的发展经历了三个主要时期、结构主义语言学、。 2. 语言符号具有和的特点。 3. 人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有能力和能力。 4. 普通话中“粉笔”连读时，由原来的[ f?n214pi214]变读为[f?n35pi214]，这种变化 属于。 5. 在汉语拼音方案中，字母i 代表3个音素：。因 为这三个音出现的条件是互补的，从来不会混淆。 6. 语句的意义除了由词义的组合表现出来的意义以外，还有一部分意义是由 __ _ _补充确定的。 7. 一个国家内各民族共同使用的语言是。 三、单项选择题（本大题共10小题，每题1分，共10分） 1．《普通语言学教程》的作者是（） ①索绪尔②洪堡特③柏拉图④乔姆斯基 2．关于“言语”和“语言”的关系，下列说法不正确的一项是（） ①“语言”是社会的，“言语”是个人的 ②“语言”是主要的，“言语”是次要的 ③“语言”和“言语”是一般和特殊的关系 ④“语言”是从“言语”中概括出来的词语和规则的总和 3．下列材料具有组合关系的是（） ①个、游泳②--子、--儿、--者③理由、充分④医治、健康 4．下列各词中，属于派生词的是（） ①徘徊②football ③葡萄④unhappy 5．英语的man—→men采用的语法手段是（） ①异根②附加词尾③附加词缀④内部屈折 ６．汉语属于（） ①复综语②粘着语③孤立语④屈折语 ７．从时间上看语言和文字的关系是（） ①先有文字后有语言②先有语言后有文字 ③语言和文字一起产生④没有文字就没有语言 ８．现代汉语“努力学习科学文化知识”这个短语的结构可以分为（） １
《语言学概论》期末B卷 答案解析
丽水学院 —学年第一学期期终考试试卷答案（B卷）课程语言学概论使用班级 班级：学号：姓名： 一、填空题（本大题共14空格，每空格1分，共14分） 1．在中国，早期的语言研究主要是围绕着汉字的字义、字音、字形进行的，产生了训诂学、音韵学、文字学三个分支，统称为“小学”。 2．被尊称为“19世纪的亚里土多德”的德国哲学家和数学家弗雷格于1892年提出预设的概念，他的理论被公认为人工智能的理论基础。 3．每个元音的音质是由舌位前后、舌位高低、圆唇与否3个方面的因素决定的。 4.语言的变异可以分为地域变异、社会变异和功能变异等3类。 5．言语行为理论的创始人是英国道德哲学家奥斯汀，他认为，语句有命题意义和施为意义两层意义。 二、判断是非题：对的写“√”，错的写“×”（本大题共10小题，每小题1分，共10分） （√）1．语言是一种符号系统。 （√）2．肺是人类发音的动力站，声带是发音体。 （×）3．元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。（√）4．超音质音位又叫“超音段音位”或“非音质音位”。 （×）5．在现代汉语普通话中，[b]和[p]是两个音位。 （√）6．福建“沙县县”简称为“沙县”体现了语言的经济机制。
（×）7．词序和虚词是俄语最重要的语法手段。 （√）8．语法手段中的“零形式”也表示语法意义。 （√）9．就其实质而言，语法规则表现的就是组合关系或聚合关系。（×）10．湖南江永的“女书”体现了语言的性别变异。 三、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） （②）1．语言符号的符号是： ①声音②文字③它所代表的事物④发音器官（④）2．我国青海五屯话是一种： ①皮钦语②洋泾浜③新美拉尼西亚语④克里奥尔语（③）3．合作原则理论的最早提出者是： ①奥斯汀②利奇③格赖斯④莫里斯（④）4．英语的man→men采用的语法手段是： ①异根式②重音③词缀④内部屈折（③）5．关于元音和辅音的区别，正确的描述是： ①元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。 ②辅音发音响亮，元音发音不响亮。 ③发辅音气流受阻，发元音气流不受阻。 ④发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。 （④）6．俄语、汉语、日语3种语言所属的语法结构类型按次序是：①粘着语-屈折语-孤立语②屈折语-粘着语-孤立语 ③孤立语-屈折语-粘着语④屈折语-孤立语-粘着语（③）7．与“春光明媚”结构相同的组合是： ①阳光的温暖②马上开始
语言学概论考试B评分标准与答案
天津师范大学考试 2010—2011 学年第二学期期末考试 《语言学概论》试卷（ B 卷）答案及评分标准 一、填空题: （每空0.5 分，本大题共10 分）1．表意文字表音文字 2．发音时气流是否受阻 3．历史稳定性（稳固性）全民常用性（全民性）构词的能产性（能 产性） 4、增添删除（删减） 5．渐变性不平衡性 6．清浊，舌位高舌位低 7．时位调位重位8．舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展（圆与不圆） 二、名词解释。（每小题2 分，本大题共10 分）1．语音：2. 历史比较语言学： 3. 条件变体： 4. 性： 5. 方言词： 三、分析题: （本大题共30 分，每小题6 分） 1. 分析下列句法结构中歧义出现的原因并加以分化（6 分） A 爱慕的是小王：分化：别人爱慕的人是小王；小王爱慕的是别人。歧义出现的原因是 “小王”的施受关系不明。 B 王熙凤也不知道哪儿去了分化：别人也不知道王熙凤哪儿去了，王熙凤也不知道别 人哪儿去了。歧义出现的原因是“王熙凤”的施受关系不明。 C 修了一条乡村公路分化：把一条（坏了的）乡村公路修好了；修出（成）了一条乡村公路。 歧义出现的原因是“路”到底是表示结果还是表示受事关系不明。 D 这个灯笼挂了一天了 分化：这个灯笼已经挂上去了，挂上去的时间是一天。这个灯笼挂了一天了还没有挂上去。 歧义出现的原因是动词“挂”既有“持续”的语义特征，又有“完成” 的语义特
征。 2. 用严式国际音标给下列汉字注音（6 分）春眠不觉晓花落知多少答案略 3. 分析下列各词的结构类型，并指出各语素的性质：（6 分） 学员：附加式（派生词）；词根+后缀。烟头儿：附加式（派生词）；词根+词根+后缀。秋千：单纯词；双声词。 Returns：附加式；词干+词尾。blackboard :复合词；词根+词根。 抗菌素：复合词；前缀+词根+词根。 4. 下列语言属于不同的语系，试将它们进行分类（6 分）印欧语系：西班牙语、波兰语、印地语、德语、意大利语；阿尔泰语系：哈萨克语、满语、蒙古语； 南岛语系：高山语；南亚语系：佧瓦语；闪——含语系：阿拉伯语汉藏语系：苗语。评分标准：错一项扣一分。 5. 用语音术语描述下列辅音（6 分）（1）[v] 唇齿浊擦音。 （2）[L] 舌尖中浊边音。 （3）[ts] 舌尖前不送气清塞擦音。 （4）[p h] 双唇送气清塞音。 （5）[x] 舌面后（舌根）清擦音。 （6）[z] 舌尖前浊擦音。 四、简答题: （每小题10 分，本大题共30 分） 1. 请用具体的例子说明共时语言学和历时语言学的区别（10 分）共时语言学，又叫静态语言学。它以语言在历史发展过程中某一特定状态中的语言系统为研究对象,揭示语言的内部结构规律，分析各种语言单位,描写语言规则,而不考虑时间的因素。 （3 分） 历时语言学，又叫动态语言学,它研究语言的历史发展,描写和研究语言从一个时期到另一个时期的演变方式,研究这种演变在语言内部和外部的 原因。（3 分） 举例4 分，各举两个以上，分别得二分。仅各举一例，分别得一分。 2. 请简要回答洋泾浜与克里奥尔的区别（10 分） 洋泾浜是指某些与外族人接触较多的地区，因语言相互影响而形成的一种特殊的语言现象。（2 分） 克里奥尔又叫混合语,指各种语言频繁接触的地区出现的包含不同语言成分的混合的自然语言。（2 分） 二者不同的是：
语言学概论试题及答案(4篇)
语言学概论试题及答案（4篇） ：语言学概论万题库语言学概论试题及答案第一篇： （二）： 一、术语解释题 1、孤立语 孤立语：不经过词的形态变化来表现各结构意义，而是经过虚词和词序来表达语法意义。 【考点】语言和语言学――认识人类的语言 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、语言借用 语言借用：一种语言用了另一种的语言的成分，另一种语言又用了这种语言的成分。例如汉语中”沙发”从英语借入的借词。 【考点】语言的发展和演变――语言的接触和影响 【下载自考万题库对答案看直播解析】 3、正迁移 正迁移：如果母语的语言规则和第二语言规则是一致的，那么语言迁移会对第二语言迁移有进取的影响。 【考点】语言的获得和学习――语言学习的类型 【下载自考万题库对答案看直播解析】 4、串对 串对：对偶句的一种形式，前后两句意义相关联，又叫做”流水对”，如”野火烧不尽，春风吹又生”。 【考点】语言与文学写作 【下载自考万题库对答案看直播解析】 二、分析题： 1、”甲：今日午时去逛街吧。乙：今日晚上要英语考试。”违反了会话原则的哪些 【答案】 (1)该会话违反了合作原则中的相关准则，相关准则要求会话要说跟话题有关
的话，不说无关的话。 (2)”甲”说的是逛街，而”乙”回答的是考试，是与话题无关的话。 【考点】语用――会话准则和会话含义 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、说说下头这些字声符、意符、记号 箕汉鱼裁 【答案】 (1)箕：意符：其、 (2)汉：声符：氵;意符：又 (3)鱼：意符 (4)裁：声符： ;意符：衣 【考点】文字――文字的形式和类型 【下载自考万题库对答案看直播解析】 三、简答题： 1、多义词同音词的区别 【答案】 (1)现时意义有联系的是多义词，现时意义没有联系的是同音词。 (2)如”花钱”中”花”表示”耗费”，”花费”中”花”表示”可供观赏的植物”，意义之间没有任何联系，它们为同音词。”浓茶”中”浓”表示”含某种成分多”，”兴趣浓”中”浓”表示”程度深”，意义之间有联系，它们为多义词。 【考点】语义――词语的意义 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、语音的物理四要素 【答案】语音的物理四要素包括音高、音强、音长、音色。 (1)音高指声音的高低，取决于声波的频率 (2)音强指声音的强弱，取决于声波的振幅 (3)音长：声音的长短
最新英语语言学期末考试重点
最新英语语言学期末考试重点 1.What is language? 2.Design features of language ①Arbitrariness(任意性)refers to the forms of linguistic signs bear no natural relationship to their meaning. (sounds and meanings) ②Duality（二层性）: ③Productivity/creativity(创造性）:Language is productive in that it makes possible the construction and interpretation of new signals by its users. ④Displacement(移位性): 3.Functions of language ① Informative(信息功能): to give information about facts. (ideational) ②Interpersonal(人际功能): to establish and maintain social status in a society.(age，sex，language，background，accent，status) ③ Performative(施为功能) : language is used to do things，to perform certain actions. (name，promise，apologize，sorry，declare) ④. Emotive/Expressive (情感功能): to express feelings and attitudes of the speaker. ⑤(寒暄交流 ⑥ Recreational function(娱乐): the use of language for sheer joy. (lyrics，poetry) ⑦Metalingual function(元语言功能): to talk about language itself. 4. What is linguistics? Linguistics is generally defined as the scientific study of language. 5. Important distinctions in linguistics Descriptive & prescriptive Synchronic & diachronic Langue & parole 6.Descriptive(描写/述性)—describe and analyze linguistic facts or the language people actually use (modern linguistic) Prescriptive(规定性)—lay down rules for “correct and standard” linguistic behavior in using language (traditional grammar: “never use a double negative”) 7.Synchronic study (共时)—description of a language at some point of time (modern linguistics) Diachronic study (历时)—description of a language as it changes through time (historical development of language over a period of time) 第四章 1．What is Syntax （句法）? Syntax is the study of the rules governing the ways different constituentssentences.句法就是研究语言的不同成分组成句子的规则 2．Four Approaches :The traditional approach传统语言观(Parts of speech、Syntactic Function 不考、Category范畴、Concord and government一致关系和支配关系)、The structural approach 结构语言观、The generative approach、The functional approach功能语言观 3．The traditional grammar regards sentences as a sequence of words ，so it pays great attention
《语言学概论》期末B卷 答案
丽水学院 — 学年第一学期期终考试试卷答案（B 卷） 课程 语言学概论 使用班级 班级： 学号： 姓名： 一、填空题（本大题共14空格，每空格1分，共14分） 1．在中国，早期的语言研究主要是围绕着汉字的字义、字音、字形进行的，产生了训诂学、音韵学、文字学三个分支，统称为“小学”。 2．被尊称为“19世纪的亚里土多德”的德国哲学家和数学家弗雷格于1892年提出预设的概念，他的理论被公认为人工智能的理论基础。 3．每个元音的音质是由舌位前后、舌位高低、圆唇与否3个方面的因素决定的。 4.语言的变异可以分为地域变异、社会变异和功能变异等3类。 5．言语行为理论的创始人是英国道德哲学家奥斯汀，他认为，语句有命题意义和施为意义两层意义。 二、判断是非题：对的写“√”，错的写“×”（本大题共10小题，每小题1分，共10分） （√）1．语言是一种符号系统。 （√）2．肺是人类发音的动力站，声带是发音体。 （×）3．元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。 （√）4．超音质音位又叫“超音段音位”或“非音质音位”。 （×）5．在现代汉语普通话中，[b]和[p]是两个音位。 （√）6．福建“沙县县”简称为“沙县”体现了语言的经济机制。 （×）7．词序和虚词是俄语最重要的语法手段。 （√）8．语法手段中的“零形式”也表示语法意义。 （√）9．就其实质而言，语法规则表现的就是组合关系或聚合关系。 （×）10．湖南江永的“女书”体现了语言的性别变异。 三、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） （②）1．语言符号的符号是： 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 14 10 10 10 16 20 20
《语言学概论》期末试卷-语言学概论期末考试
《语言学概论》期末试卷 1. ( 单选题) 下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D )(本题 2.0分) A、语言系统是由多个子系统组合而成的 B、语言是一个符号系统 C、语言符号具有任意性和线条性特征 D、语言符号的音义关系可以任意改变 2. ( 单选题) 下列元音音素都是后元音的一组是( B)(本题2.0分) A、[u, ε] B、[α, Λ] C、[α,y] D、[o, a] 3. ( 单选题) 下列辅音音素都是塞音的一组是( B)(本题2.0分) A、[k, 1] B、[p, k] C、[p, n] D、[t, v] 4. ( 单选题) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是
( A)(本题2.0分) A、音位 B、音素 C、音节 D、音渡 5. ( 单选题) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的( A)(本题2.0分) A、顺同化现象 B、逆同化现象 C、弱化现象 D、异化现象 6. ( 单选题) 语音的本质属性是(C )(本题2.0分) A、物理属性 B、生理属性 C、社会属性 D、心理属性 7. ( 单选题) 英语“students”中的“-s”是( C)(本题2.0分)
A、虚词语素 B、词根语素 C、构形语素 D、构词语素 8. ( 单选题) 从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是( D)(本题2.0分) A、木头 B、念头 C、苦头 D、山头 9. ( 单选题) 划分词类的最本质的标准是(A )(本题2.0分) A、分布标准 B、意义标准 C、形态标准 D、逻辑标准 10. ( 单选题) 下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是( D)(本题2.0分) A、年轻漂亮/朴素大方 B、我们大家/首都北京
2019年电大本科《语言学概论》期末考试试题附答案【考前推荐】
2019年电大本科《语言学概论》期末考试试题附答案 一名词解释（20分） 1词汇：一种语言中所有词和成语等固定用语的总汇。也指某作品或某一作家用语的总汇。可分为基本词汇和一般词汇两大部分。 2符号：人们用来指代某种事物的标记 3语法范畴：几个相互对立而性质类似的语法意义聚合在一起，形成一个更为概括的类，就是语法范畴。 二简答（45分） 1地域方言的形成有哪些原因？请简要说明。 参考知识点：地域方言参看教材P245 2词语的搭配要受到哪些语义条件的限制？ 参考知识点：词义的组合参看教材P101 3语言与思维的关系？请简要说明。 参考知识点：语言与思维参看教材P18 4语言与文化的关系？ 参考知识点：语言与文化的关系参看教材P38 5请简要说明语法的特性有哪些？ 参考知识点：语法的特性参看教材P106—108 6请简要说明词义的概括性表现在哪三个方面？ 参考知识点：词义的特点参看教材P90—93 三论述（35分） 1如何辩证地看待语言符号任意性的特点，试举例阐述。 参考知识点：语言符号的特点参看教材P45—50 2请举例说明语言发展的原因。 参考知识点：语言发展的原因参看教材P239—243 3请举例说明汉语语音审美形态主要表现在哪些方面？ 参考知识点：汉语语音审美形态参看教材P82—86 语言学概论 一、名词解释1．历时语言学。专语语言学从纵的方面，研究语言发展的历史，观察其演变轨迹，例如汉语史、英语史等。由于它从一个较长的时段研究语言，研究语言的发展动态，因此又叫历时语言学。 2．语言。语言是人类最重要的交际工具，同时也是思维工具。 3．符号。符号，就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。 4．语言的二层性。第一，语言的结构二层性指语言是由音位层和由音义结合的符号序列层构成的装置。第二，语言的底层是一套音位，语言的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分语素、词、句子三级。第三，语言结构二层性的核心是以少驭多。例如汉语的符号层有数千个语素，而这些语素又组成数十万条词，词又组成无穷无尽的句子。例如语素"山"、"河"可以组成词语"山