四川省成都市第七中学2018_2019学年高一物理下学期入学考试试题(含解析)

成都七中高 2 0 21 届高一下期入学考试

物理试卷

一、单项选择题（本题 6 个小题，每题只有一个选项符合题意，选对得 5 分，不选或选错得0分，满分30分）

1.下列说法中止确的是

A. 位移越大，速度一定越大

B. 速度越大，加速度一定越大

C. 速度的变化量越大，加速度一定越大

D. 作用力越大，其反作用力一定越大

【答案】D

【解析】

【详解】位移越大，速度不一定越大，选项A错误；速度越大，加速度不一定越大，例如高速飞行的子弹加速度为零，选项B错误；速度的变化量越大，加速度不一定越大，还要看时间，选项C错误；作用力与反作用力是大小相等、方向相反的关系，则作用力越大，其反作用力一定越大，选项D正确；故选D.

2.如图所示，将一张 A4 纸（质量可忽略不计）夹在水平放置的物理书内，书对 A4 纸的压力为 3N，A4 纸与书之间的动摩擦因数为 0.3，要把 A4 纸从书中拉出，拉力至少应为

A. 0.9N

B. 1.8N

C. 9.0N

D. 18N

【答案】B

【解析】

【分析】

A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，根据滑动摩擦力的公式即可求解．

【详解】A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，则有：f=2μF N=2×0.3×3N=1.8N；当拉力等于摩擦力时，拉力最小，所以有：F=1.8N，故选B。

3.小文同学在探究物体做曲线运动的条件时，将一条形磁铁放在桌面的不同位置，让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同初速度运动，得到不同轨迹。图中 a 、 b 、 c 、 d为其中四条运动轨迹。磁铁放在位置 A 时，小钢珠的运动轨迹是

A. a

B. b

C. c

D. d

【答案】C

【解析】

【分析】

首先知道磁体对钢珠有相互吸引力，然后利用曲线运动的条件判断其运动情况即可。

【详解】当磁铁放在位置A时，小钢珠运动过程中有受到磁体的吸引，小钢珠逐渐接近磁体，所以其的运动轨迹是c；故选C.

【点睛】明确曲线运动的条件，即主要看所受合外力的方向与初速度的方向的关系，这是判断是否做曲线运动的依据。

4.如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到 A 点和 B 点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB 分别与水流方向平行和垂直，且 OA=OB。若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间 t 甲、t 乙的大小关系为

A. t 甲﹥t 乙

B. t 甲=t 乙

C. t 甲﹤t 乙

D. 无法确定

【答案】A

【解析】

【分析】

甲、乙两同学实际的速度是静水中的游速与水流速度的合速度，设游速为v，水速为v0根据速度合成可知：甲游到A点的速度为v+v0，游回的速度为v-v0；乙来回的速度都为．明确了各自的合速度后，再用匀速直线运动规律求出时间进行比较。

【详解】设游速为v，水速为v0，OA=OB=l，则甲整个过程所用时间：，

乙为了沿OB运动，速度合成如图：

则乙整个过程所用时间：，∵v＞，∴t甲＞t乙，∴选项A正确，选项BCD错误。故选A。

【点睛】本题考查运动的合成（主要是速度的合成）和匀速运动规律，运用速度合成的矢量平行四边形法则求出各自的合速度是关键。

5.如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为 m 的物体 A，连接在一劲度系数为 k 的轻弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一大小未知的水平力 F 向右拉弹簧，使物体A 做加速度大小为 a 的匀加速直线运动，重力加速度为 g，则下列说法中正确的是

A. 弹簧弹力大小等于 F

B. 物体所受合力大小等于 F

C. 弹簧伸长量为

D. 弹簧伸长量为

【答案】A

【解析】

【分析】

弹簧的弹力等于作用在弹簧一端的拉力大小；根据胡克定律求解弹簧的伸长量.

【详解】由题意可知，弹簧弹力大小等于 F，选项A正确；物体所受合力大小等于 F-μmg，选项B错误；根据胡克定律：F=kx可知，弹簧伸长量为，选项CD错误；故选A.

6.小球做自由落体运动，与水平地面碰撞，立即以等大速率反弹，并最终回到出发点。该过程中，小球的速度～时间图像是右面四幅图中的哪一幅

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

小球做自由落体运动，落地前做匀加速直线运动，与地面发生碰撞反弹速度与落地速度大小相等，方向相反，然后向上做匀减速直线运动，根据速度时间关系得到速度时间关系图象．【详解】向下为正方向；小球的速度先从零开始正向增加（自由落体运动），触地后反弹（速度大小不变、方向突变），再负向减小到零（竖直上抛运动中的上升过程），再重复这种运动，故C正确；ABD错误；故选C。

【点睛】本题关键要注意速度的方向用正负来表示，然后结合自由落体运动和竖直上抛运动的速度时间关系来找出函数图象．

二、多项选择题（本题 4 个小题，每题有两个或两个以上的选项符合题意，选对得 6 分，选对不全得 3 分，不选或选错得 0 分，满分 24 分）

7.关于平抛运动，下列说法中正确的是

A. 水平抛出的运动就是平抛运动

B. 平抛运动是匀变速曲线运动

C. 平抛运动的初速度越大，物体下落得越快

D. 平抛运动的速度方向一直在改变

【答案】BD

【解析】

【分析】

平抛运动的物体只受重力，加速度为g，是匀加速曲线运动，水平方向做运动直线运动，竖直

方向做自由落体运动，根据平抛运动的基本规律即可求解．

【详解】水平抛出的物体，若只受重力作用，其运动才是平抛运动，选项A错误；平抛运动的加速度恒定为g，则平抛运动是匀变速曲线运动，选项B正确；平抛运动的加速度恒定为g，物体下落的快慢程度相同，选项C错误；平抛运动的速度方向一直在改变，选项D正确；故选BD.

8.如图所示，水平传送带由电动机带动并始终保持以速度 v 匀速运动．现将质量为 m 的某物块由静止释放在传送带上的左端，过一会儿物块能保持与传送带相对静止．设物块与传送带间的动摩擦因数为μ，对于这一过程下列说法正确的是

A. 物体先做匀加速运动，后作匀速运动

B. 物体先受滑动摩擦力，后受静摩擦力

C. μ越大，物体在传送带上的运动时间越短

D. m 越大，物体在传送带上的运动时间越长

【答案】AC

【解析】

【分析】

分析物体在不同阶段的受力情况从而分析物体的运动情况.

【详解】开始时，物体受向右的摩擦力作用，则物体先做匀加速运动，当物体与传送带共速后，随传送带作匀速运动，选项A正确；物体先受滑动摩擦力，匀速运动后不受摩擦力，选项B错误；μ越大，物体在传送带上加速阶段的加速度a=μg越大，加速运动的时间越短，则物体在传送带上运动时间越短，选项C正确；物体在传送带上加速阶段的加速度与物块的质量无关，则m 越大，物体在传送带上的运动时间不变，选项D错误；故选AC.

9.如图所示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知在 B 点时的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是

A. D 点的速率比 C 点的速率大

B. A 点的加速度与速度的夹角小于90°

C. A 点的加速度比 D 点的加速度大

D. 从 A 到 D 加速度与速度的夹角一直减小

【答案】AD

【解析】

【分析】

物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同；由牛顿第二定律可以判断加速度的方向．

【详解】由题意，质点运动到B点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，速度沿B点轨迹的切线方向，则知加速度方向向下，合外力也向下，质点做匀变速曲线运动，合外力恒定不变，质点由C到D过程中，合外力做正功，由动能定理可得，D点的速度比C点速度大，故A 正确；物体在A点受力的方向向下，而速度的方向向右上方，A点的加速度与速度的夹角大于90°，故B错误；质点做匀变速曲线运动，加速度不变，故C错误；从 A 到 B 加速度与速度的夹角从大于900角一直减小；质点由B到E过程中，受力的方向向下，速度的方向从水平向右变为斜向下，加速度与速度的夹角一直减小。故D正确；故选AD。

【点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了．

10.如图，轻绳 OA 一端系在水平天花板上的 O 点，另一端系在小球 A 上；轻绳 AB 一端系在小球 A上，另一端系在小球 B 上。水平外力 F1向右作用于 A、水平外力 F2向左作用于 B，系统保持静止。已知小球 A、B 的质量相等，两绳长度相等，∠OAB=60°，B 在 O 的正下方。OA 绳上拉力大小为 T1， AB 绳上拉力大小为 T2。则下列说法中正确的是

A. T1：T2=1:1

B. T1：T2=2:1

C. F1：F2=3:1

D. F1：F2=1:1

【答案】BC

【解析】

【分析】

对小球B和AB的整体受力分析，根据正交分解法列出水平和竖直方向的方程即可求解. 【详解】对小球B受力分析，可得：；；对AB整体：

；；解得T1=4mg，F1=3mg，则T1：T2=2:1；F1：F2=3:1，故选项BC正确，AD错误；故选BC.

三、实验题（共 10 分，每空 2 分）

11.某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律。

（1）通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________（选填“偏大”或“偏小”）。

（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_________砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)。为了便于探究、减小误差，应使小车质量M 远大于砝码和盘的总质m。

（3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。________cm。由此可算出小车的加速度

a=________m/s2。（结果保留两位小数）

【答案】 (1). （1）偏大 (2). （2）小于 (3). （3）1.80 (4). 5.00

【解析】

【分析】

（1）实验前应平衡摩擦力，根据图示图象分析答题。

（2）根据实验装置分析小车所受拉力与砝码和砝码盘重力间的关系；平衡摩擦力后当小车质量远大于砝码和砝码盘质量时可以近似认为小车所受拉力等于砝码和砝码盘的重力。

（3）根据匀变速直线运动的推论△x=at2求出加速度。

【详解】（1）由图乙所示图象可知，当拉力F为零时就有加速度，说明平衡摩擦力过度，木板垫起的倾角偏大造成的；

（2）小车运动过程砝码和砝码盘向下做加速运动，砝码与砝码盘处于失重状态，小车受到的拉力小于砝码和砝码盘的重力；

（3）根据图丙可得：D点对应2.60cm，G点对应6.50cm，A点对应0.50cm，

故。△s=s DG-s AD=(6.50-2.60)-（2.60-0.50）=1.80cm，

T=1/f=0.02s，由匀变速直线运动的推论△x=at2可知，加速度为：

。

【点睛】本题考查了实验注意事项与实验数据处理，实验前要平衡摩擦力；掌握基础知识是解题的前提与关键，应用基础知识即可解题，平时要注意基础知识的学习与积累，注意保留两位有效数字。

四、计算题（共 46 分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。）

12.小球从离水平地面高为 H 的地方以大小为 v 的初速度做平抛运动，重力加速度为 g，求：

（1）小球到达地面所用时间

（2）小球到达地面的速度

【答案】（1）t=（2）方向：与水平方向或斜向下，满足tan=

【解析】

【分析】

根据平抛运动在水平方向做匀速运动，竖直方向做自由落体运动来解答.

【详解】（1）竖直方向：H=

得：t=

（2）竖直方向：

得

合速度：v末=

得v末=

方向与水平方向成θ角斜向下，满足tan=

13.如图所示，木板 AC 一端搭在高为 H 的竖直墙 AB 的 A 点，另一端搁在地面上的 C 点。

小球由静止从 A 点沿木板滑下，经过一段时间到达 C 点。撤去木板，小球仍然由静止从 A 点释放，运动到 B 点时，保持速率不变，沿水平面向右继续运动。结果发现，小球由 A 经B 到达 C 的时间与刚才在木板上运动的时间正好相同。不计所有的阻力，求木板 AC 与水平面所成的角度θ。

【答案】tan=

【解析】

【分析】

根据牛顿第二定律结合运动公式解答；

【详解】斜面：mgsin=ma，

得：a=gsin

由x=，x=，

得：t=

折线：，

，

，

得：

，

，

，

得：，

∵t=t′

∴

即

即2sin+cos=2

解得sin=0.6，cos=0.8，

tan=

14.10 个同样的扁长木块一个紧挨一个地放在水平地面上，如图。每个木块的质量 m=0.4kg，长 L=0.50m．它们与地面间的静摩擦和动摩擦系数均为μ2=0.10.原来木块处于静止状态，左方第一个木块的左端上方放一质量为 M=1.0kg 的可视为质点的小铅块，它与木块间的

静摩擦和动摩擦系数均μ1=0.20 .现突然给铅块一向右的初速度 v0=4.4m/s，使其在大木块上滑行．试确定铅块最后的位置是落在地上还是停在某个木块上，如果是停在某个木块上,请指出是哪个木块，并求出在该木块上的位置．取重力加速度 g=l0m／s2．最后计算结果可用分数表示。

【答案】M停在第10个木板上，距其左端m处，以后二者共同减速为0

【解析】

【分析】

铅块在木块上滑行时，当铅块对木块的滑动摩擦力等于木块所受的最大静摩擦力时，恰好能带动它右面的木块一起运动，应用牛顿第二定律与运动学公式分析答题．

【详解】M受摩擦力f M=μ1Mg=20N，对木板作用力f M′=f M=2.0N，

令还有k个木板时，木板开始运动，木板竖地面摩擦力f地=μ2（M+km）g

f M′＞f地

得2.0＞0.1×（1.0+k×0.4）×10

得：k=2

阶段一：

M滑过8个木板，M速度变为v

a M=

得：m/s

阶段二：

M滑过9个木板，令M速度变为v M，木板速度变为v m，a M=2.0m/s2，

a m=

，

，

，

得：=L

得：，

得：t=s

；

阶段三：

M在第10个木板上

a M=2.0m/s2，

A m′=

达共速；

；

得：

得：s

；

；

△L=

得：△L=

即△L=，假设成立；

即M停在第10个木板上，距其左端m处，以后二者共同减速为0.