山东省淄博市第一中学2012-2013学年第一学期模块学分认定高二政治

2012—2013学年度第一学期模块学分认定

高二政治答案

1—5 DADDC 6—10 CACAC 11—15 BDDCD 16—20 BDCBC 21—25DABCC 26—30 CAADB

31.(1)自然界是客观的，承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提。因此，正确处理人与自然的关系，建设生态文明要顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处。

（2）意识具有能动作用，正确意识促进客观事物的发展。正确处理人与自然的关系，建设生态文明要树立科学的生态文明理念。

(3)规律是客观，不以人的意志为转移，要尊重规律，按客观规律办事。因此在自然面前，人不能随心所欲，必须尊重自然规律，利用规律以造福于人类。(4)人们利用自然，按规律办事，必须正确发挥人的主观能动性，将尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。正确处理人与自然的关系，建设生态文明，要发挥主观能动性，坚持科学的自然观和生态价值观，实施可持续发展战略，造福人类。（每个要点3分）

31.（1）①实践是认识的基础，实践是认识源，实践是认识发展的动力。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是在中国特色社会主义建设实践中产生和发展起来的。（4分）

②认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是在中国特色社会主义建设实践基础上对马列主义、毛泽东思想的发展。（4分）（若答出真理是具体的、有条件的，我们我们要坚持主客观、理论和实践具体的历史的统一也可酌情得分，但总分不超8分）

32.①主要矛盾在事物发展中起着决定作用，要着重把握主要矛盾。山东省瞄准国家节能减排战略目标，以关键领域的突破带动技术创新的整体跨越，抓住了主要矛盾。（3分）

②整体居于主导地位，要立足整体，统筹规划，选择最优方案，实现最优目标。山东省立足经济又好又快发展全局，“砍”“保”结合，统筹规划，实现最优目标。（3分）

③矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。对科技含量低的产业坚决压、对科技含量高的产业坚决保，坚持了具体问题具体分析。(3分)

33.①价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。用杜会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的价值观。（4分）②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，做出正确的价值判断和价值选择。（考生若从“在个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答，可酌情给分）（4分）