新教科版六年级科学上册1-4单元测试题[1]

新教科版六年级科学上册1-4单元测试题[1]
新教科版六年级科学上册1-4单元测试题[1]

六年级科学上册第一单元测试题

班级:姓名:分数:

一、我的判断(对的打√,错的打×20分)

1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆()

2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。( )

3、自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。( )

4、滑轮组的组数越多,就越省力。( )

5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( )

6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。( )

7、剪子、起钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。( )

8、.使用杠杆时,不一定省力。( )

9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。( )

10、斜面都能省力。( )

二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分)

1、杠杆工作时,是围绕( )转动的。

①重点②力点③支点

2、升国旗时,用到了( )。

①定滑轮②动滑轮③滑轮组

3、自行车把是一个简单机械,它是()

①斜面②轮轴③、杠杆

4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( )

①、定滑轮②、动滑轮③、滑轮组

5、当支点到用力点的距离__________支点到阻力点的距离时,省力。

①大于②小于③、等于

6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度()

①变快②变慢③、不变

7、不省力也不费力的机械是()

①动滑轮②定滑轮③、滑轮组

8、“秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是()的原理。

①杠杆②轮轴③、滑轮

9、螺丝钉的是属于()的运用。①杠杆②轮轴③、斜面

10、取钉子比较省力的工具是用()

①羊角锤②螺丝刀③、小刀

三、科学探究(20分)

1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把这个几个钩码系在刀柄上,转动刀杆,将钩码提起。

我的发现:

我的问题:我手握螺丝刀的刀柄向左转,有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗?为什么?

2、我这样研究定滑轮的作用

(1)、我用的材料:

(2)、我的研究步骤:

(3)、我发现:

(4)、我的研究结果:

四、我的认识。(15分)

1、观察打开油漆桶盖子的铁片,找出它作为杠杆的三个点,分别用F(用力点),L (阻力点),E(支点)表示出来

2、下图里长方形的重物为1000克,?处要挂()克的重物,才能使滑轮组平衡?

3、要让下面的杠杆平衡,我们可以在右边的第()格挂上()个钩码。

五、我的思考与研讨(15分)

1、,请找找看,你发现了自行车上使用了哪些简单机械?

2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些?

六年级上册科学第二单元测试题

班级:姓名:分数

一、我的选择。(把正确答案的序号填在括号里30分)

1.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力。

①形状②厚度③形状或厚度

2、我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是

①拱形结构②石料抗弯曲能力强③石料能承受很大的压力

3加固正方形框架的最好办法是增加( )。

①横杆②斜杆③竖杆

4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是()。

①增加纸的厚度②减小纸的厚度③增加纸的光滑度④让纸变得更粗糙

5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是()。

①、—②、W ③、T ④、U

6、下面()物品没有利用到拱形原理。

①圆顶屋顶②赵州桥③金字塔④乒乓球

7、下面()框架最牢固。

①Δ②□③◇④∏

8、空塑料瓶在()情况下最不容易倒。

①瓶口向下②瓶口向上③瓶口向上瓶里装一些沙

9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。()是桥承重的主要构件。

①钢缆②桥塔③桥面

10、增加梁的厚度可以()能力。

①增加抗弯曲②大大增加抗弯曲③减小抗弯曲

三、我的判断。(对的打√,错的打×20分)

1、形状不同的一种材料,抗弯曲能力也会不同。( )

2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。()

3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。()

4、利用三角形可以增强结构的稳定性。()

5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。()

6、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。()

7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。()

8、拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。()

9、球形在各个方向上都可以看成拱形。()

10、把薄形材料弯折成“工”字形,实际上是增加了材料的宽度。()

三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架(20分)

1、我的框架草图为:

2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆

3、思考哪些地方最需要斜杆,哪些地方不一定需要斜杆?

4、数一数框架中有多少个三角形,想想每根斜杆起什么作用?

四、我的实验:下面是做纸的厚度与抗弯曲能力大小的实验的记录表(15分),1

2、我的发现:

五、我的思考。(15分)

1.铁塔的哪些特点使它不容易倾倒?

2.电灯泡的玻璃壳很薄,通常都做成球形,请说明其中的道理。

3、我们用纸造桥要考虑哪些问题?

六年级科学上册第三单元测试题

班级:姓名:分数:

一、我的判断(对的打√,错的打×20分)

1、一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。()

2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。()

3、只有电才能向其他能量转化。()

4、磁铁有南极和北极,而电磁铁没有南极和北极。()

5、电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。()

6、我们的生活离不开能量,离不开能量的转化()

7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的,可以通过煤的特点和地层特点推测出来。()

8、风、流水、电、汽油都具有能量。()

9、电能只能转化成光能和热能。()

10电磁铁接通电流产生磁性,断开电流磁性消失。()

二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分)

1、磁铁能把下列哪种物体吸起来。()

①、回形针②、玻璃杯③、铝锅

2、改变()不会改变电磁铁的南北极。

①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数

3、条形磁铁的哪部分磁性最强。()

①、两端②、中间

4、电磁铁的磁力大小与()没有关。

①、线圈圈数②、线圈的缠绕方向③、线圈中电流的强度5、可以改变小电机的转子转动方向的是()

①、电池的正负极的接法②、磁铁的数量③、电池的数量

6、和运动有关的能量叫()

①、化学能②、机械能③、光能

7、电池是把()或光能转化成了电能

①、声能②、热能③、化学能

8、煤所具有能量最初来源于()

①、植物②、动物③、太阳

9、电灯也是一个能量转化器,它能把电能转化为()

①、光能②、机械能③、磁

10、1820年,丹麦科学家在实验中发现()

①、电磁铁有南北极②、电流可以产生磁性

三、我的探究(32分)

1、可能影响电磁铁磁力的因素

(1)我的假设:影响电磁铁磁力的因素有

(2)我的研究方法:

(3)我用来研究的材料:

(4)实验中变化的条件是:

实验中不变的条件是:

(5)我们研究的结论是:

2、研究电磁铁的南北极

(1)我的设计方法:

(2)我的理由是:

(3)我的电磁铁南北极怎么与别人不同呢?

五、我的思考(8分)

1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些?

2、简述煤的形成过程

六年级科学上册第四单元测试题

班级:姓名:分数:

一、我的判断(对的打√,错的打×,30分)

1、制作校园生物分布图,可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物。()

2、科学家根据植物是否开花将植物分为开花植物和不开花植物。()

3、不开花的植物不利用光合作用制造养料。()

4、脊椎动物分为两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物四类。()

5、动物是生命世界中类别最多的,已发现有150多万种。()

6、世界上很难找到两个相貌完全相同的人。()

7、生物形态结构是与环境相适应的。()

8、仙人掌生活在缺水的沙漠,叶子退化成刺状,有利于减少水分的蒸发。()

9、鸽子身体呈纺锤形,飞行时可以减少空气阻力。()

10、环境发生改变,动物的形态结构也相应发生变化。()

二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分)

1、是常绿植物的有()

①、雪松、圆柏②、杨树、苹果树③、荷花、玉兰

2、在植物王国里,现在已发现有()种

①、30多万②、40多万③、 50多万

3、在动物王国中()的种类最多。

①、鱼类②、鸟类③、昆虫

4、香蕉生长在(),叶子宽大,更有利于蒸发体内水分,调节植物温度。

5、①、热带地区②、温带地区③、寒带地区

5、生活在不同地方的同一种狐狸,愈冷的地方个体就()

①、愈大②、愈大③、一样

6、珍稀动物扬子鳄主要分布在()等地。

①、江苏、浙江等地②、长江中下游③、四川、陕西

7、下列动物是无脊椎动物的是()

①、鸽子、牛②、蚯蚓、蜻蜓③、带鱼、草鱼

8、苍耳种子的特殊结构有利于()

①、种子传播②、种子发芽生长③、没什么特殊作用

9、有利于鱼感知水流的是鱼的()

①、鱼鳍②、鱼的侧线③、鱼的鳃

10、下列是大自然的选择改变着生物的是()

①、金鱼②、杂交稻③、长颈鹿

三、我的调查(24分)

1、调查校园中的动植物,记录在下表中(9分)

2、请你说出一些我国的珍稀动物和珍稀植物?(至少六个)(6分)

珍稀植物:

珍稀动物:

3、请你谈谈生物多样性有何意义?(5分)

4、动物按骨骼特征(有无脊柱)分为哪两类?(4分)

四、我的认识:(16分)

1、把生物身体结构与它的生活环境用线连接起来。(9分)

猫爪蹼适宜划水落不易被发现

鸟爪肉垫容易抓住树干适宜生活在森林里鸭脚带钩跑时声音较小生活在水中

2、植物按开花与不开花可以怎样分?不开花植物主要有哪三类?。(7分)

六年级科学上学期期末试题

班级分数姓名

一、我的判断题:(对的打√,错的打×20分)

1、滑轮组中使用动滑轮的个数越多,就越省力。()

2、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。()

3、增加材料的厚度可以大大提高材料抗弯曲能力。()

4、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。()

5、利用三角形可以增强结构的稳定性。()

6、煤、石油、天然气是可再生能源。()

7.用镊子夹东西很方便,所以镊子是省力的杠杆。()

8、水龙头阀门、汽车方向盘都属于轮轴工具。 ( )

9. 使用杠杆时,不一定省力。 ( )

10、环境发生改变,动物的形态结构也相应发生变化。()

二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分)

1.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力。

①大小②数量③形状或厚度

2.我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是( )。

①拱形结构②石料抗弯曲能力强③石料能承受很大的压力

3.加固正方形框架的最好办法是增加( )。

①横杆②斜杆③竖杆

4.杠杆工作时,是围绕( )转动的。

①重点②力点③支点

5.升国旗时,用到了( )。

①定滑轮②动滑轮③滑轮组

6、按照动物身体里有无()分为脊椎动物和无脊椎动物两种。

①脊椎②脊柱③骨头

7、生活在不同地方的同一种狐狸,愈冷的地方个体就()

①愈大②愈大③一样

8、1820年,丹麦科学家在实验中发现()

①、电磁铁有南北极②、电流可以产生磁性

9、改变()不会改变电磁铁的南北极。

①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数

10、电池是把()或光能转化成了电能

①、声能②、热能③、化学能

三、我的认识(10分)

1、给右图加一斜杆(画出来),使框架能最稳定最坚固。2

四、实验设计:(15分)

五、实验分析(15分)

如图中那样用测力计将重物提起,稳定在一个高度,然后读出拉力大小。

1、观察图中是哪种滑轮?。

2、你往什么方向用力?重物往什么方向移动?说明了什么?

3、实验中所用拉力与物体重量有什么不同?由此你可以得出什么结论?

六、我的思考(10分)

1、你知道目前地球上有哪些能源为人类提供能量?并指出哪些是不可再生能源。

2、举列说明,生物的形态结构是与它所生活环境相关连的。

最新教科版六年级科学上册知识点汇总

教科版六年级科学上册知识点汇总 第一单元复习资料1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造简单,又叫简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。 5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。 6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。 8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。 9、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 10、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而是自行车运动的作用。 11、各种简单机械的比较: 第二单元复习资料1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压 时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 3、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。 4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

六年级上册科学试卷及答案(综合)

六年级科学上册期末考试综合试卷 一、填空题。 1.滑轮在生活中的运用,如:旗杆顶端安装的是(定滑轮)吊车的吊钩上随生物一起移动的是(动滑轮),大型起重机上安装的是(滑轮组)。 2.像铁塔那样骨架式的构造通常叫做(框架)结构。 3.根据能源可否再生,将它分为(可再生)能源和(不可再生)能源。 4.电磁铁通电时产生(磁性),切断电流后(磁性消失)。 5.科学家根据动物骨骼的特征,将动物分成(脊椎动物)和(无脊椎动物)两大类。 二、选择题。(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。) 1.下列简单机械中不属于轮轴的是(A)。 A.镊子B.自行车车把C.方向盘 2.下面不属于斜面应用的是(B) A.爬楼梯上楼B.玩跷跷板C.螺丝刀拧螺丝钉 3.人的脚能承受较大的重量,主要是因为(A)。 A.脚骨组成拱形结构B.脚骨的数量多C.脚部肌肉发达 4.下面属于不可再生的能源是(A)。 A.煤B.太阳能C.地热能 5.只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁(B)。 A.南北极不变B.南北极改变C.磁力强弱发生变化 6.电灯在使用过程中把电能转化为(C)。 A.光能B.热能C.光能和热能 7.当电池的两极被导线直接连接在一起时,就会发生(B )。 A.断路B.短路C.通路 8.猴多生活在炎热的丛林,鱼只能生活在水里等事实说明(C)。 A.猴的生存本领差B.鱼的生活空间小C.各种动物必须生活在一定的环境里。 9.下列植物中属于开花植物的是(C)。 A.蕨类B.海带C.凤仙花 10.下列动物中属于脊椎动物的是(C)。 A.蚂蚁B.蜗牛C.鸽子 三、判断题。(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。)(20分) 1.使用杠杆,一定能省力。(×) 2.鸡蛋能承受较大的重量,是因为鸡蛋皮很厚。(×) 3.相同的材料改变了形状,它们的抗弯曲能力也会发生变化。(√) 4.我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。(√) 5.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。(√) 6.我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。(×) 7.电能可以转化成其他形式的能量,其他不同形式的能量间也能够转化。(√) 8.电磁铁有南北极,而且南北极的位置是可以改变的。(√) 9.生物的形态结构是与它们生活的环境相适应的。(√) 10.同一种生物不同个体之间存在的差异很小,所以会存在两个完全相同的物体。(×) 一、填空题 1.杠杆是一种(简单机械),杠杆都有3个点,杠杆上用力的点叫做(用力点),承受重物的点叫做(阻力点),起支撑作用的点叫做(支点)。 2.定滑轮有(改变用力方向)的作用,动滑轮有(省力)的作用。 3.拱形承载(重量)时,能把(压力)向下和向外(传递)给相邻的部分,拱形各部分受到压力时回产生一个(向外推的力),如果能抵住拱的(这个力),拱就能承受巨大的压力。4.球形在(各个)方向上都是(拱)形,这种形状比任何形状都要(坚固)。 5.骨架式的构造通常叫做(框架)结构,它具有(稳定)作用。 6、人体自然形成的结构非常巧妙。人的(头骨)近似于球形,可以很好地保护人脑;拱形的(肋骨)护卫着胸腔中的内脏;(足骨)可以更好地承载人体的重量。 7、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做(框架)结构,这种结构的“小格子”基本都是(三角)形。 8、能量有很多表现形式,(电能)、(热能)、(光能)等都是能量的表现形式。 9、电磁铁的南北极与(电池的接法、)、(线圈缠绕的方向)有关。 10、生物的多样性包括(物种)多样性、(遗传)多样性和(生态系统)等三个层次。 11、我国稀有的植物有(人参)、(水杉)(珙桐)(银杏)(金花茶)。 二、选择题 1、下列工具中,使用费力的是(C) A、钳子 B、剪刀 C、镊子 2、下列机械中属于杠杆的是(A ) A、剪刀 B、螺丝刀 C、方向盘 3、学校旗杆顶端的滑轮属于(A) A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 4、许多桥梁建成拱形,主要是为了(C) A、更加美观 B 、节省材料 C、更加牢固 5、人的脚能承受较大的重量,主要是因为(A ) A、脚骨组成拱形结构 B、脚骨的数量多 C、脚部肌肉发达 6、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力?(C) A、增加电池数量 B、增加线圈匝数 C、改变电磁铁的南北极 7、石油、天然气是几亿年前大量的(C )经过复杂变化形成的 A 、茂密的森林 B 、低等的植物 C、低等的生物 8、电灯可以把电能转化为(C) A、光能 B、热能 C、光能与热能 9、下列植物中,属于开花植物的是(C ) A 、蕨类 B 、苔藓 C、凤仙花 10、对同一物种来说,生活在越热的环境中,它的个体就(B) A、越大 B、越小 C、不变 三、判断题(每小题1分,共12分) 1、螺丝刀属于轮轴类机械。(√) 2、动滑轮的作用是改变用力的方向。(√) 3、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。(√) 4、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。(Х) 5、拱形与其他形状相比,增加了材料的厚度。(Х) 6、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。(Х) 7、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后能产生磁性。(√) 8、和运动有关的物体所具有的能量叫动能。(Х) 9、蝗虫胸部具有三对足,所以它属于昆虫类。(√) 10、动物能适应环境,但不能影响环境。(Х) 11、电能都是由其他能量转化而来的。(√) 12、生物生存权是自然赋予的权利,也是人类赋予的权利。(Х) 一、看仔细、选清楚,四里挑一最简单(40分每题2分) (A)1、以下哪种工具应用杠杆工作原理? A.钓鱼杆 B.方向盘 C.旱冰鞋 (C)2、从下列图中可以看出属于费力杠杆的是 A B C

教科版六年级科学上期末试卷全套

2020年最新 教科版六年级科学上册期末测试卷(全套) 一、填空题。20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的,属于机械。 2、自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是原理;大齿轮带动小齿轮转动速度变; 人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、球形在各个方向上都是________形,这种形状更_______。 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的,而增加了材料的。 5、能量有很多表现形式,如:电能、、、等。 6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生, 利用磁的相互作用转动。 7、具有脊柱的动物叫,例如,没有脊柱的动物叫,例如。 二、判断题(对的打√,错的打×):20分 1、使用滑轮组可以省力,但不一定改变用力的方向。() 2、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 3、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。() 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。() 5、在科学探究过程中,当个人意见与同学意见不一致时,应该无条件听从其他同学的意见。() 6、机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。() 7、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。() 8、有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。() 9、有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。() 10、地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。() 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。20分 1、科学家()说过,如果在宇宙中找到一个支点,他就能把整个地球撬起来。 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力?()

教科版六年级科学上册期末测试题(多套)

^ 教科版小学六年级科学上册期末测试卷 一、填空题。20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的,属于机械。 2、自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是原理;大齿轮带动小齿轮转动速度变;人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、球形在各个方向上都是________形,这种形状更_______。 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的,而增加了材料的。 5、能量有很多表现形式,如:电能、、等。我们使用 , 的煤、石油能源,它们的能量最终来自。 6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生,利用磁的相互作用转动。 7、具有脊柱的动物叫,例如,没有脊柱的动物叫,例如。 二、判断题(对的打√,错的打×):20分 1、使用滑轮组可以省力,但不一定改变用力的方向。() 2、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 3、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。() 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。() . 5、在科学探究过程中,当个人意见与同学不一致时,无条件听从其他同学的意见。() 6、机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。() 7、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。() 8、有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。() 9、有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。() 10、地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。() 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。20分 1、科学家()说过,如果在宇宙中找到一个支点,他就能把整个地球撬起来。 【 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力() 3、安全帽的承受压力性能很好,它是利用了()的原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构

教科版六年级科学上册期末测试题(多套)

教科版小学六年级科学上册期末测试卷 一、填空题。20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的,属于机械。 2、自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是原理;大齿轮带动小齿轮转动速度变;人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、球形在各个方向上都是________形,这种形状更_______。 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的,而增加了材料的。 5、能量有很多表现形式,如:电能、、等。我们使用 的煤、石油能源,它们的能量最终来自。 6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生,利用磁的相互作用转动。 7、具有脊柱的动物叫,例如,没有脊柱的动物叫,例如。 二、判断题(对的打√,错的打×):20分 1、使用滑轮组可以省力,但不一定改变用力的方向。() 2、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 3、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。() 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。() 5、在科学探究过程中,当个人意见与同学不一致时,无条件听从其他同学的意见。() 6、机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。() 7、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。() 8、有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。() 9、有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。() 10、地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。() 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。20分 1、科学家()说过,如果在宇宙中找到一个支点,他就能把整个地球撬起来。 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力?() 3、安全帽的承受压力性能很好,它是利用了()的原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构 4、下列关于物体抗弯曲能力的说法中,正确的是()。 A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关 C、既与材料的厚度有关,又与材料的形状有关() 5、下列能源中,()是可再生能源。

六年级上册科学试卷

试卷 苏教版六年级科学下册复习资料 第一单元 一、填空题。 1、测量体重的工具是:(体重称)。在成长中,我们的身体长高了,体重变重了。 2、我们出生时没有牙齿,最先长出来的牙齿是(乳牙),乳牙脱落后长出来的是(恒牙)。 3、测量身高和体重要脱掉鞋子、身体直立、眼平视、压板轻压头顶最高处。在测体重时,应尽量减少随身携带的物品和穿着。人刚站在体重称上时,体重称的指针会不断变化,所以应该等体重称(指针稳定后)读数。 4.记录成长的证据据有:(小时候的衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重)等 5、青春期男女(身高)最先出现快速生长。 6、体重并非每年匀速增长。出生后,我们经历了了生长发育的两个高峰期,第一个高峰期是(出生后的一年内),第二个高峰期是进入(青春期)后。 7、青春期除了身高突增外,另外一个特点就是(性发育)的开始。性发育包括(生殖器官的形态发育、功能发育)、和(第二性征发育)。青春期的重要标志是(女性的月经初潮)和(男性的首次遗精)。 8、(青春期)是我们(儿童)向(成年人)过渡的时期,女孩大约(10

岁)开始,而男孩要稍晚一些。在这个时期我们的(身体形态)、(心理方面)都发生着巨大的变化。 9、在斯芬克司之迷中,把人的一生分为三个阶段:即“四条腿走路”指(幼年时期),“三条腿走路”指(老年时期),“两条腿走路”指(壮年时期)。人的一生还可以分为(幼年期)、(青春发育期)、(成年期)和(老年期)四个时期;人的发育是一个渐进又相互联系的过程,科学划分七个时期:人的一生要经过(胎儿期)、(婴幼儿期)、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)。 学龄期:(6、7岁—12、13岁)青春期:(10—20岁)青年期:(20—25岁) 10、根据父母身高预测: 男孩成人后身高=(父亲身高+母亲身高)÷2×1.08 女孩成人后身高=(父亲身高×0.928+母亲身高)÷2 11、人的一生中身高最高的时期是(成年时期)。人在(婴幼儿期)和(老年期)需要特殊照顾。 12、改革开放以来,人民生活水平普遍提高,我国儿童青少年的(生长发育)和(健康水平)有了较大提高,体格发育增长显著,20年间7---17岁儿童青少年身高平均增长量,男生为(6.9厘米),女生为(5.5厘米);体重增长更为迅猛,男生增长为(6.6千克),女生增长为(4.5千克)。伴随着身体素质的提高,青少年(青春期发育)和(性发育)年龄也不断提高。 13.一个人的成长意味着他(她)将更自觉地承担更多的责任,所以要对

六年级科学测试六年级科学上册测试题及参考答案

六年级科学测试六年级科学上册测试题及参考答案 Revised final draft November 26, 2020

六年级科学上册第二单元测试题 班级姓名学号 一、单项选择题。10% 1、改变材料的(),可以改变材料的抗弯曲能力。 A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状 2、()具有稳定性,利用()可以加固框架结构。 A正方体框B 长方体框架C三角形框架D四边形框架 3、()的物体稳定性好。A上小下大、上轻下重 B上小下大 C上重下轻D上大下小、上重下轻 4、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“()”形的钢材构成的。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 二、多项选择题。8% 1、()等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。 A圆顶 形 B圆锥形 C圆柱形 D 球形 2、把薄板形材料弯折成()等形状,实际上都是减少 了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能 力。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 三、填空题。19% 1、房屋、桥梁结构中有“()”和“()”, ()比()容易弯曲。 2、拱形可以向()和向()传递承受的压力,所以

能够承受很大的重量。 3、很多的房屋和桥梁都是依靠()的材料(柱子)和 ()的材料(横梁)支撑住的。它们受压时, ()比()容易弯曲和断裂,所以,如何增 强()抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 4、像这样弯曲的纸的形状叫()。 5、拱形受压时会产生一个()的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。 6、()可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特 点,而且不产生向外推的力。 7、()在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。 8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于(),可以很好地保护大脑;()的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。 9、像铁塔这样骨架式的构造叫做()。 四、连线题。4% 1、增加梁的宽度可以大大增加抗弯曲能力 增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力 五、判断题。24% 1、桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。 () 2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。() 3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。()

教科版六年级上册科学复习题

教科版六年级《科学》上册期末重点复习题 第一单元 1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力。 当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。 当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆费力。 5、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。 6、在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。 7、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。 9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面,斜面可以省力。 10、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 11、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。 机械构造很简单,又叫简单机械。 2、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点,在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 3、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。

4、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 5、像搭在汽车车厢上的木版那样的简单机械叫斜面。 6、我们认识的常用简单机械有杠杆、滑轮、轮轴和斜面等。 7、滑轮可以根据能否随重物移动分为定滑轮和动滑轮。其中可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮,动滑轮能省力,但不能改变力的方向;固定在支架上不能随着重物移动的滑轮叫定滑轮,定滑轮不能省力,能改变力的方向。滑轮组,技能改变力的方向又能省力。 8、轮轴由一个较大“轮”和一个较小的“轴”组成,在“轮”上用力时省力。 9、自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理,是一种比较方便的交通工具。 10、杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的,当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,杠杆省力;当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离,杠杆不费力也不省力;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离,杠杆费力。 11、运用杠杆原理:镊子、钉锤拔钉、老虎钳、筷子、跷跷板、火钳、剪刀 运用轮轴原理:汽车方向盘、扳手、水龙头、螺丝刀刀杆和刀柄、门把手运用斜面原理:斧子、盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯、菜刀、剪刀 运用滑轮原理:起重机吊重物、旗杆顶部装置 12、会标出杠杆三个点的位置,会用线连接动滑轮、定滑轮和滑轮组。 第二单元 1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力;增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力,增加厚度比增加宽度更有效。 3、改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。 4、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。 5、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。 6、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。 7、生物体中的拱形:人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。 8、骨架式的构造叫做框架结构。9、三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构。 10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。11、框架结构铁塔的特点上小下大、上轻下重、空气阻力小。

六年级科学上册复习题及答案

六年级科学上册第一单元测试题 一、填空题。 1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。杠杆上用力的点叫做_用力点_;承受重物的点叫做_阻力点_;起支撑作用的点叫做_支点_。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是省力_______;当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_费力_。 2、像螺丝刀那样,由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做轮轴,我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理,如_螺丝刀_、__扳手__、__水龙头_、_方向盘_。 3、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_定滑轮_,它的作用是_改变用力方向,不省力;可以随重物一起移动的滑轮叫做_动滑轮_,它的作用是不改变用力方向,省力_;把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了_滑轮组__,滑轮组既能_省力__ 又能_改变用力方向_。 4、_引桥_、__螺丝钉_、__刀锋__等都是运用的斜面的原理。 5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了__轮轴__的原理,刹车运用了__杠杆____的原理。 1.机械是能使我们省力或方便的装置。 2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。 3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉木头中取出,用羊角锤可以比较方便的把钉子从木头中取出。用剪刀或小刀方便的把图钉从木头取出不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科学道理。 4、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆费力;当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。 5、杠杆尺上有个支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。使杠杆尺保持平衡的方法是,左边挂的钩码个数乘以格数等于右边挂的钩码个数乘以格数。 6、常用的杠杆类工具中羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是省力杠杆;火钳、筷子、镊子、面包夹、鱼竿等是费力杠杆;如:跷跷板、天平杆秤、订书器等是不省力

教科版六年级上册科学知识点总结

六年级《科学》上册重点复习题 科学六年级上册第一单元复习资料一、科学常识: 1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又 叫做简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,不省力也不费力 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力 K支点2支撑看杠杆,能使杠杆绕着运动的位置可以在任意位子^边上、中间等。 用力点、阻力点 例子|压水井的压杆、蹺跷板、慑子、自行车刹车等等 A省力或费力的判断依据; 厂省力杠杆’省力、费距离羊角僮s开瓶蓋 4费力杠杆:费力、省距离钓鱼竿.侵子.帑桨 L等力杠杆:不省力、不费距离天平 木I杆公式=匸血丄通方=卜星勺丄乏方

吳经典分析; 指甲钳 ACK?省力杠杆DEO:费力杠杆DE6 费力杠杆秤杆, 支层。点,(A是备用支点,防止称的东西太重0不够用)阻力点 用力点:P〔秤死) 5、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。它也是一种杠杆类的工具。把秤砣悬挂位置作为用力点,那么杆秤是一个省力杠杆,所以“秤砣虽小压千斤” 6制作杆秤:先找到秤杆上的三点,定好位置。接着拴好阻力点和支点的细绳,挂好秤盘系上秤砣再用挂钩码的方 法,在秤杆上画出重量刻度。 7、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。轮轴的作用:在轮上用力省力, 在轴上用力费力;当轴相同时,轮越大越省力。 生活中的轮轴:汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手 8、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 9、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组

教科版六年级科学上册各单元知识点

六年级科学上册复习提纲 第一单元机械和工具 1、机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个重要的位置,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点。 3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。 5、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。轮轴由一个较大“轮”和一个较小的“轴”组成,在“轮”上用力时省力。轮越大越省力。 6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。定滑轮不能省力,能改变力的方向。 可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮能省力,但不能改变力的方向。 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。滑轮组,既能改变力的方向又能省力。 7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。 斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 8、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。 9、简单机械的比较:

10、各类型滑轮的作用。 11、自行车上的各部分应用了哪种简单机械? 第二单元《形状与结构》 一、重点知识: 第一课:抵抗弯曲 1、房子、桥梁等都有柱子和横梁,横梁比柱子容易弯曲; 2、横梁一般是立着放置的; 3、形状和结构影响着物体承受力的大小; 4、增加纸梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加纸梁的厚度,可以大大增加抗弯曲能力。 第二课:形状与抗弯曲能力 1、把薄板形材料弯折成V、L、U、T或I等形状,虽然减少了材料的宽度,却增加了材料的厚度。增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的; 2、瓦楞纸板的结构不但呈W形,而且纸板的里面是又折又黏合的,这样虽然减少了纸板的宽度,要降低一点抗弯曲能力,却增加了纸板的厚度,从而大大增强了纸板的抗弯曲能力,所以,瓦楞纸板的结构能使柔软的纸变坚硬。 第三课:拱形的力量 1、拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结

六年级科学上册试题

六年级科学上册试题 班别:姓名:成绩: 一、填空(每括号0.5分,共22分) 1、迄今为止,人们已经知道的植物大约有()万种。 2、人们通常根据植物在某一方面的明显特征,将他们分为两大类:一类是(),另一类是()。 3、月球的不同形状叫()。每月的初一出现的月相叫(),十五或十六出现的月相叫()。 4、地球上已知的动物大约有()万种。 5、具有脊柱的动物叫()动物,没有脊柱的动物叫()动物。 6、19世纪中期,法国微生物学家()发现温度杀菌法,人们为了纪念这位微生物学家,人们把这种消毒方法称为()法。 7、动物、植物、()、()()等,共同构成了丰富多彩的生命世界。 8、电磁铁磁的大小与( )、( )有关。 9、太阳系八大行星按体积大小排列为()、()、()、()、()()、()、()。 10、地球自转和公转的方向是(),地球的自转形成地球上的(),地球公转形成地球上的() 11、“哈雷”彗星每隔()年左右绕太阳转一圈。 12、人们把动植物之间的“吃”与“被吃”的食物关系叫()。 13、能量可以通过某种物质从()转化为()。 14、电磁铁通电后(),断电后()。 15、电磁铁是一种将()转化为()的装置。 16、绿叶通过光合作用合成的“产品”是()()。 17自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做()。它可以分为()和()。 18、植物的光合作用是把光能转化为()。 19、细菌的特点是:体积(),多数细菌的繁殖速度(),多数细菌对人类是()的。 二、判断。(每个一分,共10分) 1、蝙蝠、猫头鹰都是鸟。() 2、病毒比细菌小得多,病毒不能独立生活。() 3、细菌、病毒可以用肉眼看到。()

人教版小学六年级科学上册期末考试试卷及答案

小学六年级科学第一学期期末考试试卷A.南北极不变B.南北极改变C.磁力强弱发生变化 20分)一、填空题。(.电灯在使用过程中把电6能转化为()。 一起时,就直7.当电池的两极被导线接连动.滑轮在生活中的运用,如:旗杆顶端安装的是定滑轮,吊车的吊钩上随生物一起移动的是 1 A.断路B.短路C.通路 滑轮,大型起重机上安装的是滑轮组。 ()。8.猴多生活在炎热的丛林,鱼只能生活在水里等事实说明 B.鱼的生活空间小A.猴的生存本领差2.像铁塔那样骨架式的构造通常叫做框架结构结构。C.各种动物必须生活在一定的环境里。可再生能源和不可再生能源。3.根据能源可否再生,将它分为 9.下列植物中属于开花植物的是()。4.电磁铁通电时产生磁性,切断电流后磁性消失。.凤仙花B.海带CA.蕨类.科学家根据动物骨骼的特征,将动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。5 .下列动物中属于脊椎动物的是()。10二、选择题。(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。)(30分) 分))(20三、判断题。(”。x正确的在括号内画“√”,错误的画“ 1).使用杠杆,一定能省力。(x 1.下列简单机械中不属于轮轴的是()。2.鸡蛋能承受较大的重量,是因为鸡蛋皮很厚。(x )A.镊子C.自行车车把.方向盘 B 3.相同的材料改变了形状,它们的抗弯曲能力也会发生变化。(x ).下面不属于斜面应用的是(2 ).我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。)4√(A.爬楼梯上楼C.玩跷跷板.螺丝刀拧螺丝钉 B .轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。)5 (√3.人的脚能承受较大的重量,主要是因为()。 6).我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。(x .脚骨的数量多BA.脚骨组成拱形结构.脚部肌肉发达 C 7.电能可以转

教科版六年级科学上册知识点总结

教科版六年级科学上册知识点总结 第一单元《工具和机械》 1.不同的工具有不同的 (用途 ),不同的工具有不同的 (科学道理 )。 2.在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作(机械)。(螺丝刀)、(钉锤)、(剪刀 )这些机械构造很简单,又叫做 (简单机械 )。 3.像撬棍这样的简单机械叫做 (杠杆 )。它有三个点,用力的位置叫 (用力点 ),克服阻力的位置叫 (阻力点 ),支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫 (支点 )。当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时, (杠杆费力 )。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时, (杠杆不省力也不费力 )。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时, (杠杆省力 )。 4.像水龙头这样, (轮和轴 )固定在一起,可以转动的机械叫做 (轮轴 )。 5.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 (定滑轮 )。可以随重物一起移动的滑轮叫做 (动滑轮 )。 6.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了 (滑轮组 )。 7.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做(斜面)。斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉就是利用斜面的原理,螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 8.链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。 9.各种简单机械的比较: 杠杆:省力杠杆:开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤。 不省力也不费力杠杆:跷跷板、订书机、天平。费力杠杆:筷子、镊子、钓鱼杆。 轮轴:水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝。斜面:盘山公路、大桥引桥、螺丝钉。

教科版小学科学六年级上册教师用书

义务教育课程标准实验教材 科学教师教学用书 六年级上册 主编:郁波 本册执笔:常瑞祥陈维礼尚秀芬 责任编辑:殷梦昆 目录 使用说明 教科书整体结构表 本册教科书的教学目标与内容概要 主要材料清单 各单元说明与教学建议 工具和机械 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教学建议(背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议) 第1课使用工具 第2课杠杆的科学 第3课杠杆类工具的研究 第4课轮轴的秘密 第5课定滑轮和动滑轮 第6课滑轮组 第7课斜面的作用 第8课自行车上的简单机械 四、评价建议 五、参考资料 形状与结构

一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教学建议(背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议) 第1课抵抗弯曲 第2课形状与抗弯曲能力 第3课拱形的力量 第4课找拱形 第5课做框架 第6课建高塔 第7课桥的形状和结构 第8课用纸造一座“桥” 四、评价建议 五、参考资料 能量 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教学建议(背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议) 第1课电和磁 第2课电磁铁 第3课电磁铁的磁力(一) 第4课电磁铁的磁力(二) 第5课神奇的小电动机 第6课电能和能量 第7课电能从哪里来 第8课能量与太阳 四、评价建议

五、参考资料 生物的多样性 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教学建议(背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议) 第1课校园生物大搜索 第2课校园生物分布图 第3课多种多样的植物 第4课种类繁多的动物 第5课相貌各异的我们 第6课原来是相互关联的 第7课谁选择了它们 第8课生物多样性的意义 四、评价建议 五、教学案例 六、参考资料

教科版六年级上册科学期末试卷及答案

六年级科学上册期末试卷附答案 一、我能填空:(每空1分,共11分) 1、昆虫有__三___对足,鱼靠__鳃_____呼吸,鸟的身上长有___羽毛____,直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是__哺乳__动物,我知道___猫_____是哺乳动物。 2、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_头骨_近似于球形,可以很好地保护人脑;拱形的肋骨_护卫着胸腔中的内脏;_足骨以更好地承载人体的重量。 3、我国古代劳动人民在606年,就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥,这就是著名的___赵州桥__。 4、我们学校常见的木本植物有_松树_、__月季花_等。(例举2个) 二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共12分) 1、三峡电站发出的强大电能是由流水的能量转化而来的。(√) 2、蝗虫胸部具有三对足,所以它属于昆虫类。(√) 3、同样一座桥,加上拉索后,桥上承受重物的能力没有改变,只是美化了桥的外形。(×) 4、不同的机械有不同的用途,选用合适的工具,可以使我们做事情更省力、方便。(√) 5、拱形受压时会产生向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的压力。(√) 6、地球上各种各样的生物,它们相互依存、相互作用和相互影响着。(√) 7、昆虫是动物王国中种类最多的,约占80%。(√) 8、拱形与其他形状相比,增加了材料的厚度。(×) 9、筷子是属于省力杠杆。(√) 10、鲸终年生活在水中所以它是鱼类。(×) 11植物都能自己进行光合作用制造养料。(√) 12、地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。(√) 二、我会选择:(选择唯一正确的答案填在括号内,共32分) 1、石油、天然气是几亿年前大量的( C )经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2、下列植物中,属于绿色不开花植物的是( C )。 A.松树 B.柳树 C.苔藓 3、( B )的物体最不容易倒 A.上小下大、上重下轻 B、上小下大,上轻下重 C、上大下小,上轻下重

教科版六年级上册科学测试题及答案

六年级科学上册第二单元测试题 班级:姓名:分数: 一、我的选择。(把正确答案的序号填在括号里30分) 1.很多材料可以通过改变( ③ )增强抗弯曲的能力。 ①形状②厚度③形状或厚度 2、我国着名的赵州桥至今结实完好,主要原因是(①) 拱形结构②石料抗弯曲能力强③石料能承受很大的压力 3加固正方形框架的最好办法是增加( ② )。 ①横杆②斜杆③竖杆 4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是(①)。 ①增加纸的厚度②减小纸的厚度③增加纸的光滑度④让纸变得更粗糙 5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是(①)。 ①、—②、W ③、T ④、U 6、下面(③)物品没有利用到拱形原理。 ①圆顶屋顶②赵州桥③金字塔④乒乓球 7、下面(①)框架最牢固。 ①Δ②□③◇④∏ 8、空塑料瓶在(③)情况下最不容易倒。 ①瓶口向下②瓶口向上③瓶口向上瓶里装一些沙 9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。(①)是桥承重的主要构件。 ①钢缆②桥塔③桥面 10、增加梁的厚度可以(②)能力。 ①增加抗弯曲②大大增加抗弯曲③减小抗弯曲 三、我的判断。(对的打√,错的打×20分) 1、形状不同的一种材料,抗弯曲能力也会不同。 ( √ ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。(√) 3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。(√) 4、利用三角形可以增强结构的稳定性。(√) 5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。(√) 6、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。(×) 7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。(×) 8、拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。(√) 9、球形在各个方向上都可以看成拱形。(√) 10、把薄形材料弯折成“工”字形,实际上是增加了材料的宽度。(×) 三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架(20分) 1、我的框架草图为: 2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆? 答:横杆8、竖杆4、斜杆6.

教科版六年级上册科学知识点整理

教科版六年级上册科学知识点整理 ★要求:①流利熟练地一课一课背诵,家长、组长背一课签一课字。 ②黑体字打头的只提示黑体字内容,没有黑体字的全句背诵。 ③括号中的楷体字希望同学们在读的时候重点看。 ④背诵是为了积累、理解和掌握,希望同学们自觉低理解性背诵,按时完成。第一课使用工具 1.不同的工具有不同的(用途),不同的工具有不同的(科学道理)。 2.机械:机械是能使我们(省力)或(方便)的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械,又叫(简单机械)。 第二课杠杆的科学 1.杠杆:像撬棍这样的简单机械叫(杠杆)。杠杆有(3)个点。支撑这杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫(支点);在杠杆上用力的位置叫(用力点);杠杆克服阻力的位置叫(阻力点)。 2.杠杆能否省力,主要看:(用力点到支点)的距离和(阻力点到支点)的距离。 3.省力杠杆:用力点到支点的距离(大于)阻力点到支点的距离。 费力杠杆:用力点到支点的距离(小于)阻力点到支点的距离。 不省力也不费力杠杆:用力点到支点的距离(等于)阻力点到支点的距离。第三课杠杆类工具的研究 1.杠杆举例: 省力杠杆:开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳… 费力杠杆:火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿… 不省力也不费力杠杆:天平、订书机、跷跷板… 第四课轮轴的秘密 1.轮轴:像水龙头这样,(轮)和(轴)固定在一起转动的机械,叫(轮轴)。轮轴在轮上用力时(省力),在轴上用力时(费力)。当轴一样大时,轮越大越(省力)。 2.轮轴机械:门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手… 3.实验:螺丝刀刀柄粗细的秘密 我的猜想:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。 研究的材料:2把刀柄粗细不同的螺丝刀,2枚螺丝钉、1块木板 研究的方法:(1)分别用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中; (2)比较2把螺丝刀所用力的大小。 研究的结论:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。 第五课定滑轮和动滑轮1.定滑轮:固定在一个位置而不移动的滑轮叫(定滑轮),它的作用是能(改变力的方向),但不能(省力)。 2.动滑轮:可以随重物一起移动的滑轮叫(动滑轮),它的作用是能(省力),但不能(改变力的方向)。 3.同一种工具,用法不一样,所应用的科学原理也不一样,如:螺丝刀拧螺丝钉运用了(轮轴)的工作原理;螺丝刀撬罐头盖,运用了(杠杆)的工作原理。 第六课滑轮组

科教版六年级上册科学期末测试题

一、填空题: 1.像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做 _________。我知道的费力的杠杆有____________。 2.能直接生小动物,并用________喂养小动物的脊椎动物叫 ______________ 我知道是哺乳动物。 3.人体自然形成的结构非常巧妙,_______ 、_________等部位都有拱形的保护。 4.不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦,我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。 5.用来提起重物的________和________组合在一起,就构成了滑轮组。 6.小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。 7、提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的_______或改变材料的_________。 8、煤大多夹在岩层中,它是由___?___转化而成的,它所具有的能量来自______. 9、1820年4月,科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转,右图中小磁针偏转的方向是_________ (填写“顺时针”或“逆时针” ) 二、选择题:(请将正确选项的编号填入括号中) 1.石油、天然气是几亿年前大量的()经过复杂变化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2.为了保护生物的多样性,国际上颁布《生物多样性条约》,于1993年正式开始实施,并把每年的()称为国际生物多样日-----------------()

A.2月25日 B.12月5日 C.5月22日 3.下列植物中,属于绿色不开花植物的是 -------------------------() A.松树 B.柳 树 C.苔藓 4.材料的厚度和宽度,()地影响材料的抗弯曲能力 A.同样程度 B. 厚度更 多 C.宽度更多 5.下列哪种情况最省力()。 A、 B、 C 6.下列不属于脊椎动物的是------------------------------------() A.狗 B.蚂 蚁 C.金鱼 7.()的物体最不容易倒 A.上小下大、上重下轻 B、上小下大,上轻下重 C、上大下小,上轻下重 8.据说,阿基米德曾经对自己的国王夸口说:“只要在宇宙中给我一个支撑点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的,他说明阿基米德已经掌握了()省力的原理。 A.轮轴 B. 杠 杆 C. 斜面 9.东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小,但个体却长得比华南虎大,这是为了更好地 -------------------------------------------------- () A.捕猎食物 B.野外奔 跑 C.适应寒冷

相关文档
最新文档