学校学生会管理评分细则

一、学生会的工作分工 (1)

二、学生会的工作机制 (2)

三、评分标准 (2)

（一）各部扣分标准 (2)

1.考核部 (2)

2.纪律部 (3)

3.生活部 (4)

4.文体部 (5)

（二）奖励分标准（只奖到班级，个人奖分由各班级负责实施）5

为了充分发挥学生会在学校日常管理中的职能，客观公正的评价各班级工作，加强对学生会工作的监督，有力促进学校管理工作，特制定本细则。

一、学生会的工作分工

学生会的组织机构共分考核部、宣传部、纪律部、生活部、文体部。

考核部对学生会各部及学生会成员的工作进行考核，以加强学生会的自身建设。

宣传部配合政教处负责宣传工作，协助政教处搞好学校安排的其他宣传任务。

纪律部对校内集会活动、课间、学生住宿等方面的纪律情况进行检查评比和纠察。

生活部对学校教室卫生、环境卫生、食堂就餐、学生宿舍卫生进行检查评比和纠察。

文体部对“两操”、课外活动进行检查评比和纠察。

二、学生会的工作机制

1.学生会及各部的工作在指导老师指导下进行。

2.学生会检查评比遵循以客观事实为依据，评分标准为准则的原则，除特殊情况外采取当场集体定论的办法进行评分。

3.学生会检查以各部独立开展工作为主，采取定期和不定期形式进行检查。

4.学生会各部以其分工的范围为主，对分工之外的范围也有权纠察，其纠察情况列入对应管理的部进行统计。

5.学生会成员的检查以当日值勤为主，对值勤日以外发现的违纪问题有权向有关部进行反映。

6.学生会检查结果一天一公布、一周一小结、一月一评比，由学生会考核部汇总公布。检查记录要具体，记录情况妥善保存。

7.学生会检查时，除对违纪情况扣分外，对情节严重者及时报告学校以校纪处理，对存在安全等隐患者应报告学校以便及时采取相应措施。

8.上级及学校领导检查发现的问题应加倍扣分。

9.如有重大违纪问题取消当月评先评优资格，并依情降等考核。

三、评分标准

（一）各部扣分标准

1.考核部

小学生自主管理实施方案

小学生自主管理实施方案学生自主管理是学生在教师的激励、指导及帮助下，自己处理日常生活、活动与学习方面事物的管理模式。这种管理模式体现出了一种新型的学生观：把学生放在学校教育的主体位置，以学生为中心，能力为本位，通过尊重、信任、引导和激励等影响作用，最大限度地调动学生的内在动力，激发学生的热情，为每个学生都提供表现自己个性和才能的机会与环境，促进学生主动修身、主动修心、主动求知、主动劳动、主动协作、主动交流、主动参与，最后达到主动发展的目的。一、指导思想在班集体建设中，学生是主体，而且应当承担起主要角色。为进一步提高我校学生自我管理水平，培养学生们分析问题与解决问题的能力，切实提升班级管理的效率与质量，确保学生们能拥有文明卫生、安静有序、安全和谐的生活环境，帮助同学生实现自主管理、自我服务、自身完善，培养学生良好的行为、学习和生活习惯，积极创建和谐班集体。为使我们班级自主化管理常态化、制度化、规范化，我校特制定本方案。二、培养目标

1、突破传统教育中“保姆式”、“警察式”管理的局限，实现科学管理与人文管理相结合的管理理念，探索出适合我们新九小学学生自主管理班集体、学校事务的途径、方法，有效转变教师教育管理理念，为学生的自主发展提供广阔的空间。 2、培养学生：（1）主人意识。使学生清楚自己是班级的主人，学校的主人，学习的主人，成长的主人。（2）民主意识。使学生明白自己对班级和学校事物的话语权，监督权，决定权，管理权。（3）责任意识。使学生懂得自己的行为要对自己负责，对小组负责，对班级负责，对学校负责。进而达到对社会负责。（4）荣誉意识。使学生愿意为小组添荣誉，为班级争光彩，为学校树形象。 3、提高学生（1）自控能力。通过变他控为自控，变他律为我自律，从而提高自我控制和自我管理的能力。（2）处事能力。通过管理过程的磨炼，提高交往能力，沟通能力，协调能力，合作能力。（3）学习能力。通过自主、合作、探究和互相帮助，提高学习能力。（4）组织能力。通过对管理事务管理的思考、策划、协调、实施，提高组织能力。

学校食堂管理办法

通川区双龙镇中心校食堂管理办法为确保学校饮食卫生安全，不断提高师生生活质量，按照《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂和学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《学校卫生工作条例》及上级有关要求和学校实际，特制定我校食堂管理办法。一、食堂管理基本原则 1、学校伙食团由学校统一管理，保本经营，不赢利，一切为师生服务。 2、学校伙食团实行“分级管理、分级负责和谁主管、谁负责”的办法，学校安办负责食品卫生安全监督管理，学校后勤主任（伙食团团长）负责全面管理，学校出纳负责账务管理。 3、学校伙食团要将饮食卫生安全放在第一位，不断提高饭菜质量，确保设施完好，严格按照有关法定操作管理程序进行操作管理，对存在的问题绝不姑息迁就，一杆插到底，严肃处理，即时解决管理过程中出现的各种问题。 4、学校伙食团必须随时接受学校、当地政府以及上级相关部门检查、监督和指导。二、学校伙食团管理机构 1、学校伙食团管理领导小组组长：赵升益副组长：郝仁健、李珠成员：王朝忠、朱华成、张运辉

职责：（1）完善食堂管理制度；（2）制定食堂管理办法；（3）确定饭菜基本价格；（4）抽查饭菜质量和数量；（5）抽查食品卫生安全落实情况。 2、学校伙食团膳食委员会主任：成员：职责：（1）定期召开学生生活委员会、教师代表会和家长代表会，评议伙食；（2）核查物品定点供应单位的情况；（3）核查饭菜质量和数量；（4）核查食品卫生安全落实情况；（5）核查食堂管理制度落实情况。 3、学校伙食团团长职责：（1）负责办理食堂卫生许可证；（2）招聘厨师和勤杂员；（3）对厨师、勤杂人员进行体检，办理健康证；（4）负责召开厨师、勤杂人员会议，对他们进行卫生、健康知识培训和职业道德教育；（5）确定食品原料定点供应单位；（6）对原材料入库进行核查验收；（7）核算饭菜基本价格；（8）负责食品加工程序过程监督；（9）负责饭菜数量和质量检查监督、负责督促食品试尝留样；（10）负责食堂内外卫生安全检查；（11）检查监督食堂安全防护措施的落实；（12）负责对食堂帐务核算进行审查；（13）负责对各级检查提出的改进措施进行督促和落实；（14）负责协调相关工作；（15）检查监督食堂设施管护；（16）负责填写食堂管理日志。三、厨师、勤杂人员的管理 1、招聘：由学校向社会公开招聘，按《劳动合同法》签定用工协议，明确工资待遇和相应工作职责。

学生会管理办法

第十七章学生会管理办法学生会是在学生处具体领导管理下的先进学生的团体组织，因此，学校的学生会活动无疑是对学生进行思想教育，以解决学生中普遍存在的思想认识问题的又一重要阵地。学生会的任务是： 1、坚持党的基本路线，遵循党的教育方针，团结和带领全校同学刻苦学习、积极实践、奋发成才。 2、结合青年学生的特点，开展内容丰富、形式多样的活动，引导全校同学走健康成才的道路。 3、围绕学校中心工作，配合学校有关部门开展活动，维护学校稳定，促进校风、班风和学风建设，优化育人环境。 4、通过正常渠道，反映广大同学的建议、意见和要求，参与学校有关民主事务的管理，配合学校解决同学学习、生活上的困难，维护广大同学的正当权利，努力为广大同学服务。 5、本办法由学生工作处负责解释。学生会章程一、学生会在学生处领导下，自主地围绕学校工作结合学生特点，开展工作。二、学生会设主席一名，秘书长一名，宣传部长一名，文体部正副部长各一名，生活部长一名，卫生部长一名，报刊发行员一名。

三、学生会工作必须配合学校工作开展活动，如：报告会、演讲会、辩论会、学习经验交流会、校际交谊活动、文体活动等。四、协助学校和教师，教育学生增强组织纪律性，遵守校规校纪，维护学校正常教学秩序。五、关心同学的学习、生活和健康，深入了解情况，及时向学校反映学生意见和正当合理的要求，传达学校对学生的要求和希望。六、每天检查“劳动服务情况”，检查各班遵规守纪、卫生保洁等情况，并定期开展评比。七、协助值日教师搞好学校治安保卫工作。八、学生会活动经费由学校补助和学生会费构成，用于开展活动，并每学期张榜公布。九、学生会每学年进行一次改选。学生干部职责 1、学生会主席：组织、策划和协调学生会及其附属机构的总体工作，在思想、学习和工作上关心帮助其他各学生干部，并应起到模范作用，处理各种重大事件，对学生会负责。 2、学生会秘书长：协助学生会主席的各项工作，并指导一至二个部门的具体工作。 3、宣传部长：负责学生会各项宣传工作，组织、策划和协调各附属部门的日常工作，如校园广播、校报、板报工作等。通过这些途径向全体同学宣传各类知识，为学校活动进行宣传等。 4、文艺部长：负责学生会文艺工作，组织、策划各项文艺活动，

(完整版)学校食堂管理细则

学校食堂管理细则学校食堂管理细则 2009-8-4前言食堂是学校的一个窗口，食堂工作做得好坏，不仅关系到全体师生员工的生活和健康，而且关系到整个学校在社会上的信誉和形象，食堂全体工作人员要牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁思想。各尽所能，团结协作，改善服务态度，提高服务质量，严格执行各项规章制度，按时、保质、保量、保证供应营养合理的饭、菜，把食堂办成学生、家长、员工三满意的食堂，为办好学校作出自己的贡献。为使食堂及有关人员各尽职守，做好本职工作，特制订本细则，望全体人员共同遵守执行。一、食堂制度 1. 食堂由校长直接领导下的食堂主任负责制，食堂食品安全由校长负主责。 2. 健全食堂内部管理制度，实行制度化管理。 3. 食堂人员三餐在食堂就餐，不能再为家属或他人买菜、带菜和制菜，应自觉做到“空手进，空手出”。 4. 非食堂工作人员不准在厨房内逗留、就餐、会谈等，

任何人不准向食堂回售生菜、米、成品菜或佐料等，也不准拿生菜来食堂加工。 7. 食堂餐具一律不出借，防止疾病的传染。 8. 食堂餐具的自然损坏率控制在10%以内。二、食堂卫生制度卫生工作是食堂工作的生命线，也是一项经常性工作，每个食堂人员必须常抓不懈，具体应做到： 1. 严格执行食品卫生法。 2. 食堂人员要勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换衣服。 3. 食物要做到生食熟食分开存放，成品与半成品分开存放，仪器与杂物、药物分开存放。 4. 对所有食具、炊具、盘碗实行一洗、二刷、三冲、四消毒，每餐后用开水浸泡五分钟再洗净，每天再用蒸气消毒五分钟。每天冲洗地面、案板一次。 5. 采购员不买腐烂变质原料；售菜员不出售腐烂变质食品。 6. 严格盘碗炊具出借、出租，严防疾病传染，并专人保管，学期结束时盘点验收，如有损坏作好记载并及时汇报。 7. 冰柜冰箱每月停机冲洗消毒一次，并经常检查、检修。 8. 一定要把好对菜洗涤的第一关，特别是对鱼、蟹、虾一类细菌繁殖快、储量多的菜要反复冲洗，烧熟烧透。

学生会管理方案

学生会管理制度一性质与任务学生会是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。全校学生必须自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。二机构设置校学生会以主席团为领导核心，包括学生会主席一人，副主席三人。在主席团以下设八个职能部门，包括办公室、学习部、实践部、宣传部、纪检部、生活部、体育部、文艺部。各职能部设部长、副部长各一人，干事若干人。纪检部、生活部下设日常工作检查组，负责全校的日常检查工作。各年级设学生会年级分会，设分会主席（学生会相关部长兼任）一人，由学生会主席团推荐产生，负责传达校团委、学生会工作，协助年级开展学生工作。学生会下属各班设班级管理委员会，包括班长一人和班委若干人。由班级大会选举产生；负责班级内部各项事务。三主席团1、负责学生会的全面工作。 2、召开学生会会议，负责日常事务的决策和审批，领导协调监督学生会各部的工作。 3、对学生会的工作调整运行进行督促和考察。 4、协助学院、院团委处理好学生的工作。负责每期工作计划，总结及其它重要文书的草拟和组织修改。 5、深入了解学生会，组织、协调各部正常开展工作，及时纠正存在的问题。 6、密切联系全院师生，了解掌握同学中存在的思想及其它问题。 7、定期、不定期向院团委等相关单位汇报学生会工作情况。 8、代表学生会对外负责，加强与各兄弟学校学生会之间的交流、沟通以及与社会各界的联系。四各部（会）的中心任务（一）办公室：以协助学生会主席团处理学生会日常事务为工作中心，协调各部门的关系，促进学生会各项工作的顺利开展。1安排学生会干部每天下午第四节值班。2做好各项会议的通知、记录和考勤登记。3管理学生会各种文件、信函、报纸等，并对文件、信函登记，存档。4协助主席团调配人手、传达通知、撰写有关文件等。5做好活动经费的预算、支出、收入登记。6负责组织学生会新干事的招聘，开展各部门的培训，提高学生会干部的工作水平。

小学学生自主管理班级目标任务

学生自主管理班级目标任务一、终极目标：实现学生自制管理班集体，达到“管是为了不管”的目标。二、具体措施： 1、引导和调动全班的每一位同学，发扬主人翁精神，成为班集体管理工作的积极参与者。 2、本着“以人为本”的理念“以法治班”的管理思想，建设和完善学生的自制管理机制，通过学生的自制管理，潜移默化地培养学生的自我教育能力，达到学生自我发展的目标。 3、班制任要努力实现角色的自我转变，由牧羊人到领头羊，实现班级学生的自制管理。三、具体操作办法：（1）低年级：教师可将班务工作进行分解，每个同学承包一项或两项，以培养责任心，并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。到一年级下学期可尝试班长中队长竞选制，然后培养他们对工作有困难的班干部进行帮助。二年级开始学会制定简单的班级管理公约，实行制要班干部竞选制，明确职责，渗透民制评议思想。（2）中年级：逐步完善各项常规管理制度；实行小组目标管理；完善班干部竞选制度；建立班务工作评价机制。照章办事，责任明确。“人人有事做，事事有人做”。（3）高年级：完善“以法治班”的管理思想。构建“星级评价”小组竞赛自制管理体系，即“科学分组——设定目标——人人争优——小组反思——评价激励”。根据每组自制管理得分情况，每日、每周、每月、每学期对每个小组进行评价表扬奖励。在工作中能较好地实现竞争与合作、民制与责任。

通过学生的自制管理，可以打破传统的“我说你听，我管你服从”的教师为制体的班级管理方式，将教师从繁杂的事务中解放出来，切实把学生放在制动发展的位置上来，让学生在班级自制管理的活动中认识自己，发展自己，学会合作，学会组织，学会反省，学会约束，为将来走向社会打下坚实的基础。通过引导学生对管理的认识，使学生自觉意识到管理的必要性，特别是自制管理的必要性，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪，大大减少了由人际关系不谐产生的内耗，这无疑将极大地提高了教育管理的实效。

河南省学校食堂管理办法

河南省学校食堂餐饮食品安全监督管理办法第一章总则第一条为进一步加强全省各级各类学校食堂餐饮食品安全监督管理，规范学校食堂经营行为，保障师生饮食安全，防止食物中毒或其他食源性疾患等食品安全事故发生，根据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》等规定，结合我省实际，制定本办法。第二条本办法所称学校食堂（含托幼机构食堂,以下统称学校食堂），是指为学生（含教职工）提供就餐服务，按要求具有相对独立的食品原料存放、食品加工操作、食品出售及就餐空间的场所。第三条本办法适用于全省各级各类学校食堂。第二章部门职责第四条学校食堂餐饮食品安全管理按照“地方政府负总责，监管部门各负其责，学校承担主体责任”的总体要求，坚持预防为主的工作方针，实行食品药品监管部门监督管理、教育行政部门日常管理、学校具体实施的工作原则。第五条食品药品监管部门负责学校食堂餐饮食品安全的监督管理，并履行下列职责：（一）依据《餐饮服务许可管理办法》的规定，对符合条件的学校食堂，核发《餐饮服务许可证》；（二）对学校食堂餐饮食品安全进行日常监督检查；

（三）对学校食堂餐饮食品安全责任人进行约谈，约谈内容包括：通报其违法违规事实及其严重性，剖析违法违规行为原因，告知整改内容和期限，督促其履行食品安全主体责任；（四）建立并落实学校食堂食品安全员（师）管理制度；（五）定期向当地政府报告学校食堂食品安全监管工作，及时向教育行政部门通报学校食堂食品安全隐患；（六）组织指导学校食堂开展从业人员食品安全相关知识培训；（七）在当地政府领导下开展食品安全事故应急处置工作。第六条教育行政部门负责学校食堂餐饮食品安全的日常管理，并履行下列职责：（一）制定学校食堂建设发展规划，推进学校食堂基础建设标准化，努力改善学校食堂基础设施条件；（二）督促学校建立健全学校食堂餐饮食品安全管理制度，开展食品安全宣传培训；（三）定期开展学校食堂餐饮食品安全督导检查，对督查过程中发现的问题提出改进意见并督促落实。在接到食品药品监管部门相关信息通报后，督促学校整改落实；（四）将学校食堂餐饮食品安全纳入到对学校的综合考评，并作为重要考核指标；（五）在当地政府领导下开展食品安全事故应急处置工作。第七条学校承担学校食堂餐饮食品安全主体责任，并履行下列职责：（一）学校的法定代表人为学校食堂餐饮食品安全工作的第一责任人；（二）设立由学校领导、后勤管理部门负责人和食堂经营管理负责人组成的学校食堂食品安全管理机构，配备专职食品安全员（师），建立学校食堂餐饮食品安全岗位责任制；（三）保证学校食堂的场所布局及设施设备符合《餐饮服务许可审查规范》要求；（四）建立健全各项餐饮食品安全管理制度，并确保制度落实；（五）组织开展从业人员食品安全相关知识培训；

学校学生管理制度

学校学生管理制度一、入学（一）六年级，凡年满12周岁、户口在本学区的正常儿童入学。（二）新生一律凭本学区户口、接种卡（或本）、照片报到，由学校填写学籍登记表，建立学籍档案或学籍卡片。（三）依法招生。对符合条件未入学的学生，学校尽力做好其家长工作，及时让家长送孩子入学；对无正当理由又不送孩子上学者，学校有权依法向上反映。（四）凡无本学区户口和房产证的新生，作借读生处理，具体入学条件按上级有关精神办。二、休学、复学（一）学生在校期间，因严格疾病或其他特殊原因，需要请假达三个月以上的准予休学。休学期限为一年。一年后，仍不能到学校学习的可再延期休学一年。（二）学生休学，须持医院或有关单位证明，由学生家长申请并经班主任签署意见，或教导处审批，校长同意后，记入学生学籍卡片或登记表中，再发给休学证书。（三）学生复学，须由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书，因病休学的还要持医院证明，经学校审查，准予复学。复学时，原则上编入学时相衔接的年级学习。三、转学（一）因父母调动工作而需转入本学区的，事先必须本校办理接

收证。学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。（二）凡要求转到外校学习的本校学生，必须向教导处提出局面申请，说明缘由，经批准后才能到外校办理接收证。待学生持有外校的接收证后，学校方可签发转学证明，并将学籍卡交给该生。要求保留学籍处出借读的学生，由家长申请，教务处备案，每年交纳政府部门规定的集资款。（三）转学工作一般在学期结束后或开学前办理。毕业班的学生，除特殊情况外，一般不予转学。（四）本学区邻近学校一般不存在转学问题，情况十分特殊的，可酌情考虑。（五）转入的学生在办理注册手续时，必须持我校接收证和原校开出的转学证及发放的在校德育考核手册。（六）凡无正当理由要求转入我校学习的学生，视校情由校长决定是否接收；一旦接收作借读生处理，具体转学条件按上级有关精神办。四、退学（一）学生在校期间，一般不准退学，对少数确有下列原因之一的，可以考虑办理退学手续； 1、因病休学两年以上，经医院证明，短期内治疗不能痊愈者。 2、因生理发育不全，或因患各种疾病，致有显著痴、呆、傻、丧失学习能力者。此条一般指下述三种情况：一是身体发育畸形，年龄在16周岁以上，学生家长和学生本人要求退学者；二是因患流行性

学校食堂管理规章制度

关于学校食堂管理规章制度一、食品卫生管理制度 1 .坚决贯彻执行《食品安全法》、食品卫生标准和管理办法等法规、规范。 2.制定食堂卫生管理制度、落实管理人员，健全食品卫生安全管理网络。单位设立专职或兼职管理员，自上而下形成管理网络，责任到部门、人。 3.制订完善的卫生制度，卫生制度包括：环境保洁制度、食品采购保管制度、个人卫生及操作卫生制度。餐具、工具、容器洗涤消毒制度，食品粗加工、切配、烧煮烹调（加工）、熟菜加工操作、食品（成品）留样等卫生制度和奖惩制度。 4.实行岗位责任制，单位设立定期与不定期的卫生检查制度，检查时随带记录薄（表），对各部门的卫生情况作较详细的记录，提出整改意见，卫生工作与考核经费挂钩。 5.加强食品从业人员的卫生知识教育。制订从业人员食品卫生教育的培训计划，针对每个食品加工操作岗位进行培训，内容包括食品安全法规、卫生知识教育和各岗位加工操作规程等。定期考核，提高职工的素质。新参加工作的人员应先经过卫生培训，经考核合格后上岗。 6?做好食品从业人员的健康管理工作。食品生产经营人员每年必须进行健康检查，建立从业人员健康档案；新参加工作和一1 — 临时参加工作的食品生产经营人员必须先进行体检，取得健康证后方可参加工作。凡患有痢疾、伤害、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其它有碍食品安全的疾病的，不得参加接触直接入口食品的工作。二、从业人员个人卫生制度 1?食品从业人员必须取得有效健康培训证，每年体检一次，合格者方可上岗。 2.必须穿戴浅色清洁工作服、帽，头发不露帽外，专间操作人员应规范佩戴口罩，不戴戒指，不留长指甲，不涂指甲油。 3.食品从业人员在操作前和接触不洁物品后，应洗手；接触直接入口食品之前，应洗手消毒。不得穿戴工作服、帽进入厕所。 4?操作食品时不吸烟、不挖鼻孔、掏耳朵，不得对着食品打喷嚏，不得出现与食品加工无关的行为。 5?应做到勤洗手，勤剪指甲，勤理发洗澡，勤换洗工作服、帽。不随地吐痰，不乱丢废弃物。三、食品加工卫生制度 1.所有原辅料投产前必须经过检验，不合格的原辅料不得投入生产。 2?生产工艺流程必须合理，各工序必须严格按照生产工艺规程和卫生要求进行操作，确保产品不受污染，符合卫生标准。一2— 3.直接入口食品应有专用包装间，使用符合卫生要求的包装材料，包装人员的手在包装前要清洗消毒。 4.生产加工用具、容器、设备必须经常擦洗、保持清洁，直接接触食品用的工具、容器必须消毒。 5.食品原料、半成品、成品存放时避免交叉污染，用于食品原料、半成品、成品的容器、用具要明显区分，不得混用。 6.经常保持生产环境整洁，班前、班后必须清扫，不得堆放杂物、垃圾。

小学生自主管理实施方案75803

学生自主管理实施方案一、目的意义学生是学习的主人、也是管理的主人，我校实施学生自主管理是即落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》及《白依拉嘎乡小学行为习惯标准》取得一定成绩之后的一重大提升，学生自主管理的模式体现了一种新型的学生观：把学生放在学校教育的主体位置，以学生发展为本，通过尊重、信任、引导和激励等影响作用，最大限度地调动学生的内在动力，为每个学生都提供表现自己个性和才能的机会与环境，促进学生主动修身，主动求知，主动劳动，主动管理，主动健体，主动参与，最后达到主动发展的目的。通过调动学生主观能动作用，使其积极参与到教育教学过程中，从而得到全面发展，为终身学习打下坚实的基础。二、预期目标 1.学生具有自主管理意识，不断提高自主管理能力； 2.实现人人都是管理的主人，人人都自觉遵守管理制度； 3.在学生中形成集体凝聚力，有强烈的集体荣誉感。三、组织体系和工作范围 1．组织体系。成立“学校学生自主管理委员会”（简称“自管会”）

由德育办领导下有效开展校内学生的各项管理。成立“班级学生自主管理小组”，（简称“自管组”）由各班主任和中队长领导开展班级内部的各项管理。“自管会”和“自管组”内设“安全执勤岗”、“文明执勤岗”、“卫生执勤岗”、“纪律执勤岗”“路队执勤岗”和“学习执勤岗”等岗位。 2．工作范围。学生自主管理主要包括学生的日常言行、文明礼仪、仪容仪表、校园环境，“两操”和课间活动，安全和学习活动等。总体上从以下四个方面进行实施：学习自主：认真听讲，作好笔记，积极思考，敢于大胆回答问题；做好预习复习工作，独立、认真完成作业，作业、考试没有舞弊现象；自习课保持安静，不做与学习无关的事，不说与学习无关的话，不想与学习无关的事；期末考试成绩进步明显。人格自尊：关心集体，热爱集体，自觉为集体服务；尊敬师长，与同学和睦相处；未经许可不翻他人的东西，不拿他人的钱财物品；诚实守信，讲究礼仪，有错就改。行为自律：仪态大方，坚持穿校服，不留怪发长发；不佩带首饰，不带手机等违禁物品来校；不吸烟不喝酒；集会排队、出入自然排对，室内外不大声喧哗。生活自理：按时作息不迟到、不早退，不无故请假；保持室内卫生和个人卫生，不乱扔垃圾；文明就餐，不浪费；

学校食堂管理办法

学校食堂管理办法为确保学校饮食卫生安全，不断提高师生生活质量，特制定学校食堂管理办法。一、管理体系： 1、学校食堂由伙食委员会（学校教务科。学生会。食堂管理员会计组成）管理，伙委会负责食堂经营方案、管理制度的制定，研究食堂的重大事情，形成决议，审核食堂帐务。 2、食堂管理员直接管理食堂事务，落实伙委会决议，保障食堂正常运转，向伙委会负责。 3、食堂管理员全面负责食堂事务，并兼采买；设炊事班长一名，负责食堂具体事务安排，员工分工协调，菜食的安排搭配，加工安排；设保管兼卫生组长一名，负责实物收发及食堂卫生打扫。 4、食堂帐务独立，另设会计、出纳。二、财务管理制度： 1、食堂购买的各类物品凭票报帐，票据上需有采买（经手人）签字，证明人(保管或炊事班长)签字，交学校教务科审批，方可报帐。 2、大米、面粉、油、干货等储备物资由学校定点采购，与供方建立长期供货合同，货主凭有管理员、炊事班长、教务科签字的发票到会计室结帐，每月结算一次。 3、蔬菜类等日常食品或其它添置用具的发票由管理员凭手续齐全的票据到教务科签字报销。 4、食堂帐务独立，每月结算一次，由后勤出纳报表，报表一式四份。（教务科、学生会、管理员、财会各一份） 5、伙委会每月对食堂帐务进行一次审计。三、采购制度： 1、食堂物资采购，由管理员负责，伙委会成员监督。 2、食物采购尽可能招标定点，学校与供货商建立长时段供需关系，并签定合同，以保证食品卫生质量达标，争取食品价格优于市场价。 3、供应商送货到食堂后，由管理员签收，米、油、面粉等干货进保管室，由保管员验收证明，蔬菜等由炊事班长验收证明。 4、食堂用具添置由管理员提出申请，报教务科审批，由一名伙委会成员协同事务长购买。 6、伙委会成员随时抽查购物的数量、记帐、价格、质量等，发现问题，由学校教务科处理。

策划书评分细则

策划书评分细则一、策划书结构（1）封面格式正确，封面有中医大图标。（2）字体格式正确，标题3号加粗，内容小四号，行距1点5。（3）正文小标题涵盖所有要点（如：背景、主题、名称）。（4）要点部分，分条列述，条理清楚。二、策划书内容（1）内容紧紧围绕主题展开，内容充分体现主题。（2）形式新颖，独特，有创造性。（3）策划书语言规范、简洁，思路清晰，具体全面。（4）内容的主要部分活动流程，详细得当。（5）富有时代特色，结合当下社会环境。（6）活动不单一，丰富多彩。（7）充分展示了本支部的专业特色。三、策划书思想及意义（1）活动紧紧围绕主题展开，思想健康，积极向上。（2）活动能够帮助团员掌握团的基本知识，促使团员按照团组织有关规定严格要求自己。（3）促使团员在思想上向党组织靠拢。（4）活动具有普遍的社会意义。四、活动可行性。（1）资金预算详细，预算全面且合理。（2）应急措施详细，全面考虑到一半突发状况，并有补救措施。（3）活动范围安排合理，活动地点与举办活动的宗旨相符。（4）活动具有号召性，全班所有团员都参与其中。

活动评分细则一、活动前准备情况（1）无缺勤、迟到、早退现象、（2）所有团员均有佩戴团徽。（3）所有团员衣着整洁，精神饱满。（4）黑板版面设计好，有活动名称及主题，版面整洁优美。（5）室内装饰与活动主题相契合。二、活动过程情况（1）活动现场气氛活跃，同学们积极参与。（2）活动形式新颖，具有创造性。（3）组织者不消极懈怠，主动积极。（4）活动主持人，谈吐庄重，自然流畅。（5）活动过程中。团员们谈吐得体，充分展示了一名标准大学生的风采。（6）活动不单一，丰富多彩。（7）活动流程与策划书相符。（8）活动充分展现了本支部的专业特色。（9）活动后将教室打扫干净，保持整洁。三、活动效果及意义（1）活动紧紧围绕主题展开，思想健康，积极向上。（2）活动帮助团员掌握团的基本知识，促使团员按照团组织的规定严格要求自己。（3）促使团员们在思想上向党组织靠拢。（4）团员们在活动中增长了学术上的见识。（5）出现较突发事件，组织者应对自如。（没有则满分）（6）活动给同学们留下了深刻印象。四、备注如果为室外活动，将一（4）（5）和三（4）改为：

大学学生会管理制度

大学学生会管理制度第一章总则为了保证学生会工作正常顺利地开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设，特制定本条例。学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。第二章例会制度例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。例会或者会议参加者必须履行好的职责: 提前五分钟到会，不迟到、不早退、不会。请假必须得到批准,不得由他人代请。按会议通知内容的要求，积极准备,会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。各部门召开本部会议时必须有主席团成员在场。第三章工作制度

各部在学期初第一次例会时，拟一份本学期总体工作计划交办公室。各部在学期末,拟一式两份本学期工作总结交办公室存档。各部组织活动前两周交工作计划，活动结束后两天之内交工作总结。各部门]必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。各部门必须积极协助活动主负责部门]开展活动，对主席团分配的工作必须认真负责的完成，不得拖延。办公室负责弄好电子档案制度,把一切书面文件进行电子存档,以便日后保存和调动。各部设置专职文书，司职起草工作计划、总结等文件。要求字迹工整、内容合理、切实可行。第四章财务制度学生会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。学生会是为同学服务的组织，经费和收入都要用在为同学服务这一-目的上，学生会对财务实行统一管理。学生会各部门的报销凭条一律采用发票，不得乱报或虚报金额，由主席团指定办公室及纪检部进行审计和监督。任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书上打出经费预算，以节约高效为宗旨。报销发票须有所报销活动、报销部门、报销日期、经手人、审核人、负责部长、主席的签名，并努力做到少用钱、不乱花钱。报销须严格执行财务纪律。本学生会各项活动的主要负责部必须本着实事求

自主管理星级评价培养小学生的民主意识

建构星级评价管理模式，实现学生自主管理转型盱眙县实验小学高放为进一步加强班级管理，加强学校德育建设，打造文明校园、和谐校园，充分调动班主任工作积极性，发挥全体师生的主人翁意识，形成良好的校风校貌。我校在开展常规竞赛，评比文明班级的基础上，对班级管理进行不断的摸索、尝试，为此我们在充分听取班主任、任课教师、学生代表意见的基础上，于2004年3月具体实施星级评价管理新模式。大胆提出星级评价管理新模式。在工作中，我们主要是创造性地开展了“自主管理，星级评价”的管理措施，获得了非常好的效果。我们的主要做法是：一、我们的队干我们自己选我们彻底取消少先队干部由辅导员直接任命的做法。我们少先队大队部所有干部都由竞选产生，经过以下竞选程序方可获得任命：1．学生自愿报名，班级内推荐，班主任签署推荐意见；2．队知识问答；3．即兴命题对话（关于校园违纪现象的处理）；4．产生正式候选人；5．候选人竞职演讲； 6．学生、教师投票；统计得票情况；7．根据得票情况产生当选人；8．大队部任命。在大队部的组成上，我们也作了一些改革。大队部由大队长、副大队长和八个部（安全部、体育部、卫生部、宣传部、礼仪部、学习部、组织部、文娱部）组成。各部的职责也有明确的分工，安全部主要负责课间学生安全检查，体育部主要负责两操检查，宣传部主要负责红领巾电视台、红领巾广播站播音宣传，礼仪部主要负责文明礼仪岗工作，学习部主要负责学习方面的工作，组织部主要负责对各部工

作进行督促，文娱部主要负责文娱工作（含文艺排练、演出、鼓号队训练），卫生部主要负责校园卫生检查。经过学生的竞选以后，大队部根据得票情况任命了大队长一名，副大队长两名，安全部、体育部、卫生部、宣传部、礼仪部、学习部、组织部、文娱部部长各一名及部分副部长和委员。除了大队部干部由选举产生外，我们各个中队的中队干部也同样由上述方法选举产生。这项工作让我校真正形成了“我们的队干我们自己选”的少先队工作新局面。我们选队干的目的不仅仅是为了要管好纪律或者找出好的“带头人”，更重要的是要通过这种形式来培养学生的民主意识，使民主的种子深植孩子们的心田，生根发芽并茁壮成长。因此，辅导员的任务就是引导学生正确的履行自己的民主选举义务，通过选举，使学生意识到自己是集体中的一员，管理不但是自己的事情，而且是自己应尽的义务，自己要充分发挥自己的作用。二、我们的活动我们自己搞少先队工作应该以开展各种各样的教育活动为主，在活动中对队员进行爱国主义的教育和民主意识的培养。由于我们的队干部都是经过层层竞选产生的，他们在演说中也有一些承诺即竞选上后将开展一些学生喜爱的活动，受到了学生的衷心拥护。结合各部的职责，我们的活动丰富多彩： 1.每周一的升旗仪式。我们的升旗仪式组织工作由大队长负责，主持人由宣传部播音员轮流担任，升旗手由礼仪部队员轮流担任，升旗仪式音乐由文娱部的鼓号队负责，分工协作。国旗下讲话也由学生唱主角。高年级的学生可自愿报名，大队部组织演讲比赛，挑选国旗下讲话的演讲者。这种模式也给学生提供了展示自我的舞台，培养了学生的能力，锻炼了学生的胆量。现在，每周一的升旗

学校食堂从业人员管理要求细则

湘潭县十中食堂从业人员管理要求细则学校食堂工作是学校的一项基础性和保障性工作，关系到学校师生的身心健康。做好食堂管理工作，加强食品卫生安全，是预防肠道传染病的关键。特对食堂从业人员作如下要求： 1、食堂从业人员必须服从学校管理。对学校所提的各项要求和规定必须认真执行；做到不迟到，不早退，更不得无故缺席；食堂操作间不准会客，更不准陌生人及非食堂工作人员随意进出。 2、食堂从业人员切实注意搞好食堂内及周边的环境卫生，服从学校卫生管理安排，特殊情况应做到随叫随到；做到地面不能有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处不能积有污水，潲水桶要加盖；水池内外、排污地沟等处要多检查，不能有堵塞，不能有饭菜残渣；水池、灶台，操作台、售卖台及食堂门窗等处要保持干净、整洁；各类库房要保持通风、整洁、整齐、明亮；食堂内产生的各种垃圾应及时倒入到教学楼后的垃圾池内；所产生的食品包装纸箱和其他可回收或还可有利用价值的废物品由学校食堂校方管理人员处理。 3、从业人员切实注意个人卫生：应做到“四勤” ：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，应正确穿戴工作衣帽，不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗；不能在操作间、售卖台室、保管室及餐厅内吸烟和嚼槟榔，无不良卫生习惯。 4、更衣室衣物挂放要整洁有序。 5、从业人员要按流程进行规范操作，做到生熟、荤素分开，选菜应在过道上，菜应该在洗好完后再进入操作间，不带不干净的物品进入操作间，避免不规范操作现象；上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常，发现问题及时处理，以防发生安全事故；下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等，做好防范工作；经常检查管道连接处是否正常完好，有无松动破损现象，如发现异常请及时报修。 6、餐具用具每次用后要清洗、消毒，并按规定和要求进入配餐间存放保洁。 7、食品留样，是预防师生食品中毒的有效措施，是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全，每餐供应的食品成品必须由专人留样并做好留样记载。留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等，在留样专用冰箱冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于100克。学校分管领导将会不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况，逐一对照检查，若发现食堂没有坚持饭菜试尝留样，应按学校安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度，追究相关人员责任。 8、按学校开餐时间准时开餐，无特殊情况不得推迟开餐时间，开餐时及时检查饭菜数量，及时补充，确保足额供应。 9、注意服务态度，不得辱骂学生，应做到微笑服务。 10、任何食堂工作人员都不得将车子停放在食堂后面（有车的话一律放到综合楼前的单车棚内），任何人员不得从食堂拿走任何已加工或没有加工的食品物和调料。

古屋小学学生会管理制度

古屋小学学生会管理制度一、总则学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务的群众组织；是学生学习民主管理、锻炼自己成长的熔炉；是提高学生素质的有效途径；也是学校教育学生的有利助手。凡是在校学生都可成为会员，各班班委会为学生会基层组织。学生会的任务是在校学生处直接领导下，团结全体同学，执行学校管理制度，积极地开展学习、自我教育、文体、公益劳动等各种活动，引导同学努力提高身体素质、科学知识素质、思想素质、审美素质和劳动技能素质等，成为全面发展的高素质人才。二、学生会组织与机构 1、学生会下设三个部纪律部、卫生部、宣传部。 2、学生会设立主席一名，卫生纪律委员十名。三、学生会干部任职条件与要求 1、学生会干部是全体学生的益友和"勤务员"，是在德、智、体、美几个方面全面发展的好学生，是热爱祖国、关心集体、有理想、有道德、乐为师生服务的学生。 2、学生会干部，要带头遵守国家法纪和学校各项规章制度，刻苦认真地学习与锻炼，作同学的好榜样。 3、学生会干部必须大公无私，应具有维护学校与同学权益、敢于同不良行为作斗争的优良品德。

4、学生会干部应及时将同学中出现的好人好事、合理建议、不良行为等及时向学生处反映。 5、学生会干部要主动帮助在学习生活上有困难的同学，要热情开导在思想上产生情绪或发生矛盾的同学，做同学的知心朋友。 6、会员个人必须服从组织，少数服从多数，下级服从上级。 7、学生会干部应当经常听取其他同学的意见，既要经常向学生处反映情况汇报工作，又要独立负责解决自己职责范围内的问题。各部直接领导相对应的班委委员。 8、学生会干部从中高年级学生中产生，通过自愿报名、资格审查、公开竞选的程序，在校学生处的组织下，民主分工，任期一年，连选连任。 9、学生会干部在职期间的工作情况，在任期满时由学生处作出鉴定，毕业时记入档案。四、学生会干部任免制度学生会干部出现下列情况之一者，应免去其干部职务。 1、违反纪律或学校有关制度，造成不良影响的； 2、工作中营私舞弊，弄虚作假； 3、因能力所限，工作无明显起色； 4、对自己要求不严，表率作用差； 5、学期考试成绩出现明显后退的； 6、工作不认真、问题较多，学生反映较大造成不良后果者；

食堂6S管理细则

食堂6S管理细则一、整理、整顿 1.无关、无用、没有必要留的物品及时清理出工作场所，避免造成空间浪费； 2.留存下来的各种物品保持干净且做到合理定置、摆放整齐、取用方便； 3.餐厅内椅子要放置在桌子下面，桌椅摆放整齐，且要保持通道顺畅。 4.各个台面上只保留最必要的物品。二、清扫、清洁 1.所有操作平台、灶台、炊具、桌椅、墙面、门窗保持整洁干净无灰尘无油污； 2.地面没有饭渣、碎屑、杂物、油污，随时保持干净； 3.所有器皿与菜肴均不得与地面或污物接触； 4.用于做饭的蔬菜、肉等食物必须严格清洗干净；用于做饭的大米必须淘洗干净；叶类蔬菜应先在足量的清水中浸泡15分钟以上保证蔬菜表面的农药被完全清除；菜肴里不准有杂物，做到一刮【削】、二洗、三过清、四控水；不得使用过期的、发霉腐烂变质的、不新鲜的食品或调味品； 5.剩饭桶必须每天清倒，每天清洗，保持干净无异味； 6.垃圾要及时清倒，及时清洗，保持垃圾桶干净无异味；

7.洗碗池要随用随清理，保持干净，无剩饭剩菜，无油污； 8.所有放置食品的容器必须干净； 9.库房要每天打扫，不得存放腐烂、坏损的粮食或蔬菜； 10.操作平台下面、橱柜下面、各种电器下面及后面、厨房死角应特别注意清扫，以免出现污迹，滋生细菌； 11.管道、线路、开关保持干净，无油污无灰尘； 12.工作台面整体干净，保持将最必要的物品至于台面上； 13.经常保持清扫用具、铁锹清洁，摆放整齐； 14.工具箱内工具保持整齐清洁，处于待用状态，使用方便； 15.管理看板内容合理布局，版面干净五脏污，无乱涂乱写，信息及时更新。三、安全 1.按说明书正规操作各类电器； 2.不能烧空锅，空火，不能将易燃易爆物品放在炉膛附近，火苗附近； 3.随时检查煤气罐、水龙头，避免漏气、跑水现象发生； 4.非电气人员不得私自维修相关电气设备； 5.下班时要切断不必要的用电设备的电源，杜绝用电安全隐患； 6.下班时要锁好食堂所有门窗，防止财物被盗； 7.合理设置空调温度，夏季空调温度设置不低于26℃，冬季空调温度设置不高于20℃，人员全部离开时必须关闭空调。

学校学生会管理评分细则

小学生自主管理实施方案

学校食堂管理办法

学生会管理办法

(完整版)学校食堂管理细则

学生会管理方案

小学学生自主管理班级目标任务

河南省学校食堂管理办法

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自主管理 星级评价 培养小学生的民主意识

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