2018高中化学第三章水溶液中的离子平衡33盐类的水解(第2课时)盐类水解的影响因素和应用4!

2018高中化学第三章水溶液中的离子平衡33盐类的水解(第2课时)盐类水解的影响因素和应用4!
2018高中化学第三章水溶液中的离子平衡33盐类的水解(第2课时)盐类水解的影响因素和应用4!

第2课时 盐类水解的影响因素和应用

1.了解影响盐类水解的主要因素。

2.掌握盐类水解的原理,能举例说明盐类水

解在生产、生活中的应用。 3.掌握溶液中离子浓度大小的比较规律。

影响盐类水解的因素

1.内因:盐本身的性质。组成盐的酸根相对应的酸越弱(或阳离子对应的碱越弱),水解程度就越大。

2.外因:受温度、浓度及外加酸碱等因素的影响。 (1)温度:盐的水解是吸热反应,升高温度水解程度增大; (2)浓度:盐的浓度越小,水解程度越大; (3)外加酸碱:加酸、加碱能促进或抑制盐的水解。 以NH 4Cl 溶液为例(NH +

4+H 2O NH 3·H 2O +H +

)填表:

盐类的水解常数

盐MA 水解的方程式为MA +H 2O HA +MOH , 水解常数为K h =

c (HA)·c (MOH)

c (MA)

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)升高温度,碳酸钠溶液的碱性增强。( )

(2)向氯化铁溶液中加入氯化铁固体,其水解程度增大。( ) (3)将氯化铵溶液加水稀释,其水解程度增大。( ) (4)向氯化铁溶液中加氯化铵固体,其水解程度减小。( )

(5)等浓度的氯化铵和硫酸铵溶液,前者pH 大。( ) 答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)√

2.在Al 3+

+3H 2O Al(OH)3+3H +

的平衡体系中,要使平衡向水解方向移动,且使溶液的pH 增大,应采取的措施是( )

A .加热

B .通入HCl

C .加入适量NaOH(s)

D .加入适量NaCl(s)

解析:选C 。加热能使平衡向水解方向移动,c (H +

)增大,pH 减小,故A 项不符合题意;通入HCl 能增大c (H +

),但抑制了水解,且pH 也减小,故B 项不符合题意;加入适量NaOH(s),由于发生反应:H +

+OH -

===H 2O ,引起c (H +

)减小,使平衡向水解方向移动,且pH 也增大了,故C 项符合题意;加入适量NaCl(s),不会对溶液中其他离子造成影响,故D 项不符合题意。

1.主要因素是盐本身的性质,组成盐的酸根对应的酸越弱或阳离子对应的碱越弱,水解程度就越大(越弱越水解)。

2.外界因素

(1)温度:盐的水解是吸热反应,因此升高温度,水解程度增大。

(2)浓度:盐的浓度越大,水解程度越小,但盐水解产生的离子浓度越大,溶液的酸碱性越强;向水解的盐溶液中加水,水解程度增大,但盐水解产生的离子浓度减小,溶液的酸碱性减弱。

(3)酸碱性:向盐溶液中加入H +

,能抑制阳离子水解,促进阴离子水解;向盐溶液中加入OH -

,能抑制阴离子水解,促进阳离子水解。

(4)可水解的盐:同性抑制,异性促进。

巧记口诀:越弱越水解,越稀越水解,越热越水解,加酸与加碱,抑制或促进。

加水稀释盐溶液时,并非所有离子的浓度都减小,如稀释氯化铵溶液,c (H +

)减小,但

K w 不变,故c (OH -)增大。

(2017·南昌高二检测)欲使CH 3COONa 稀溶液中c (CH 3COO -)

c (Na +)

增大,可采取的措施

是( )

A .升温

B .加水稀释

C .加少量的KOH 固体

D .加少量固体Na 2CO 3

[解析] 根据水解平衡:CH 3COO -+H 2O CH 3COOH +OH -

,升温,水解平衡正向移动,

c (CH 3COO -)减小;加水稀释水解平衡正向移动,c (CH 3COO -)减小;加少量的KOH 固体,增大

了c (OH -

),水解平衡逆向移动,c (CH 3COO -

)增大;加少量固体Na 2CO 3,水解平衡逆向移动,

c (CH 3COO -

)增大,但c (CH 3COO -

)增大的倍数远小于c (Na +

)增大的倍数,故c (CH 3COO -)

c (Na +)

减小。

[答案] C

(1)例题中若加入固体CH 3COONa ,c (CH 3COO -)

c (Na +)如何变化?说明原因。

(2)加水稀释,溶液中c (CH 3COO -)

c (OH -)

是增大还是减小?说明原因。

答案:(1)增大。加入固体CH 3COONa ,溶液浓度增大,水解程度减小,c (CH 3COO -)

c (Na +)增大。

(2)减小。由水解常数知,c (CH 3COO -)c (OH -)=c (CH 3COOH)

K h

,温度不变时,K h 不变,加水稀释,

c (CH 3COOH)减小,c (CH 3COOH)K h 减小,即c (CH 3COO -)

c (OH -)

减小。

浓度对盐溶液水解影响的理解

稀释盐溶液,它的水解程度增大与溶液的酸碱性减小并不矛盾。因为稀释溶液可以促进盐的水解,平衡右移,水解产生的H +

或OH -

的物质的量增大,但是溶液体积的增大程度大于水解平衡移动的程度,所以稀释时水解程度虽然增大,但是溶液的酸碱性却减弱了。增大盐溶液浓度时同理。由此可见,盐类水解平衡为动态平衡,勒夏特列原理同样适用于水解平衡。

影响盐类水解的因素

1.(2017·福州高二质检)在一定条件下,Na 2CO 3溶液中存在水解平衡:CO 2-

3+H 2O HCO -

3+OH -

。下列说法正确的是( )

A .稀释溶液,促进Na 2CO 3的水解,K w 增大

B .通入CO 2,平衡向正反应方向移动

C .升高温度,c (HCO -3)

c (CO 2-3)

减小

D .加入NaOH 固体,溶液pH 减小

解析:选B 。K w 与温度有关,A 项错。CO 2通入水中,生成H 2CO 3,可以与OH -

反应而促进

水解平衡正向移动,B 项正确。升温,促进水解,平衡正向移动,故c (HCO -3)

c (CO 2-3)

的结果是增大

的,C 项错。加入NaOH 固体,碱性肯定增强,pH 增大,D 项错。

2.为了配制NH+4的浓度和Cl-的浓度比为1∶1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入( ) A.适量的HCl B.适量的NaCl

C.适量的氨水D.适量的NaOH

解析:选C。由于NH+4水解使NH4Cl溶液中NH+4的浓度和Cl-的浓度比小于1∶1,要使NH+4的浓度和Cl-的浓度比为1∶1,可通过抑制水解并且增大NH+4的浓度达到目的。最好的方法是加入适量的氨水抑制NH+4水解。A项虽可抑制水解,但增加了Cl-;B项引入了Na+,增加了Cl-;D项促进了水解,且引入了Na+。

3.对滴有酚酞试液的下列溶液,操作后颜色变深的是( )

A.明矾溶液加热

B.CH3COONa溶液加热

C.氨水中加入少量NH4Cl固体

D.小苏打溶液中加入少量NaCl固体

解析:选B。本题考查水解平衡和电离平衡等知识,溶液颜色变深的原因是溶液的碱性增强,抓住这一本质寻找答案。A选项,明矾溶液中铝离子水解使溶液呈酸性,加热铝离子的水解程度增大,溶液的酸性增强,无颜色变化;B选项,醋酸钠溶液中醋酸根离子水解使溶液呈碱性,加热,醋酸根离子的水解程度增大,溶液的碱性增强,溶液的颜色加深;C选项,加入氯化铵固体,氨水的电离程度减弱,碱性减弱,溶液颜色变浅;D选项,溶液的酸碱性不变,溶液的颜色没有变化。

盐类水解的应用

1.用纯碱溶液清洗油污时,加热可增强其去污能力。

2.化肥的施用

例如:草木灰与铵态氮肥不能混合施用,否则会使肥效损耗,这是两种盐发生水解相互促进反应,放出氨气的缘故。

3.盐溶液的配制

例如:配制FeCl3、SnCl2溶液时应加入少量盐酸,目的是抑制Fe3+、Sn2+的水解。

4.用盐作净水剂

例如:利用FeCl3、明矾在水溶液中发生水解产生的胶体,能吸附水中悬浮的杂质,起到净水的作用。

5.泡沫灭火器原理

Al2(SO4)3溶液与小苏打溶液发生水解相互促进反应,产生CO2气体和Al(OH)3沉淀,将可燃物与空气隔离开来。离子方程式为Al3++3HCO-3===Al(OH)3↓+3CO2↑。

6.利用水解反应来制纳米材料(氢氧化物可变为氧化物)。

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)热的纯碱溶液去污效果好。( )

(2)配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在蒸馏水中即可。( )

(3)铝盐可用于净水,是因为铝离子水解产生的胶体具有吸附性。( )

(4)醋酸钠溶液加水稀释时溶液中所有离子的浓度都降低。( )

(5)将NH4NO3晶体溶于水,发现水温下降,说明NH4NO3的水解一定是吸热反应。( )

(6)长期存放FeCl3溶液的试剂瓶口有固体附着时,可以用盐酸除去。( )

(7)0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液与1 mol·L-1的Na2CO3溶液相比,前者水解程度大,碱性强。( )

(8)NH4F溶液不能存放在玻璃瓶中。( )

答案:(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√(7)×(8)√

2.下列事实不属于盐类水解应用的是( )

A.明矾、氯化铁晶体常用于净水

B.实验室通常使用热的纯碱溶液去除油污

C.实验室配制FeCl3溶液时加入少量稀盐酸

D.实验室制氢气时加入CuSO4可加快反应速率

答案:D

3.用离子方程式表示饱和NH4Cl溶液可用于消除机器零件表面上的铁锈及溶解Mg(OH)2(s)。

答案:NH+4+H2O NH3·H2O+H+;

除铁锈:6H++Fe2O3·x H2O===2Fe3++(x+3)H2O;

溶解Mg(OH)2(s):2H++Mg(OH)2===Mg2++2H2O。

1.盐类水解原理的基本应用

(1)判断盐溶液的酸碱性

如相同物质的量浓度的下列溶液:NaCl、KHSO4、Na2CO3、NaHCO3,其pH由大到小的顺序为Na2CO3>NaHCO3>NaCl>KHSO4。

(2)比较盐溶液中离子浓度的大小

如Na2CO3溶液中离子浓度的大小顺序为c(Na+)>c(CO2-3)>c(OH-)>c(HCO-3)>c(H+)。

(3)判断盐所对应酸的相对强弱

如相同浓度的NaA和NaB两种盐溶液,其pH前者大于后者,则酸性:HB>HA。

(4)判断溶液中的离子能否大量共存

如Al3+、Fe3+与CO2-3、HCO-3因发生相互促进的水解反应而不能大量共存。

(5)判断某些活泼金属能否与强酸弱碱盐反应

如Mg放入NH4Cl、CuCl2、FeCl3溶液中有氢气产生。

(6)除杂

①采用加热的方法来促进溶液中某些盐的水解,使之生成氢氧化物沉淀,以除去溶液中某些金属离子。如不纯的KNO3溶液中常含有杂质Fe3+,可用加热的方法来除去KNO3溶液中所含的Fe3+。

②向MgCl2、FeCl3的混合溶液中加入MgO以除去Fe3+。

2.盐溶液蒸干灼烧后所得产物的判断

(1)强酸强碱盐溶液和水解生成难挥发性酸的盐溶液,蒸干后一般得到原物质,如CuSO4溶液蒸干得CuSO4固体,NaCl溶液蒸干得NaCl固体。

(2)盐溶液水解生成易挥发性酸时,蒸干后一般得到对应的弱碱,如AlCl3、FeCl3溶液蒸干后一般得到Al(OH)3、Fe(OH)3,若灼烧则会生成Al2O3、Fe2O3。

(3)酸根阴离子易水解的强碱盐,如Na2CO3溶液等蒸干后可得到原物质。

(4)考虑盐受热时是否分解。

因为Ca(HCO3)2、NaHCO3、KMnO4、NH4Cl固体受热分解,因此蒸干灼烧后分别为Ca(HCO3)2→CaCO3(CaO);NaHCO3→Na2CO3;KMnO4→K2MnO4+MnO2;NH4Cl→NH3↑+HCl↑。

(5)还原性盐在蒸干时会被O2氧化。

例如:Na2SO3溶液蒸干得到Na2SO4;FeSO4溶液蒸干得到Fe2(SO4)3。

下列事实:

①NaHSO4溶液呈酸性;

②长期使用化肥(NH4)2SO4会使土壤酸性增大,发生板结;

③配制CuCl2溶液,用稀盐酸溶解CuCl2固体;

④NaHS溶液中c(H2S)>c(S2-);

⑤氯化铵溶液可去除金属制品表面的锈斑;

⑥加热FeCl3·6H2O晶体,往往得不到FeCl3固体。

其中与盐类的水解有关的叙述有( )

A.6项B.5项

C.3项D.4项

[解析] ①中NaHSO4为强酸强碱盐,不发生水解,显酸性是因为电离出的H+所致;②中是NH+4水解显酸性所致;③中盐酸会抑制Cu2+水解;④中是因HS-水解程度大于其电离程度所致;⑤中NH+4水解产生H+与锈斑中的Fe2O3反应;⑥加热时部分FeCl3会发生水解。故除①外都与盐类的水解有关。

[答案] B

如何除去MgCl2溶液中的Fe2+?

答案:向溶液中加入足量双氧水,将Fe2+氧化为Fe3+,然后向溶液中加入MgO或Mg(OH)2或MgCO3,与Fe3+水解产生的H+反应,使Fe3+转化成Fe(OH)3而除去。

盐溶液蒸干产物的判断

1.在蒸发皿中加热蒸干并灼烧(低于400 ℃)下列物质的溶液,可以得到该物质的固体的是( )

A.AlCl3B.碳酸氢钠

C.硫酸镁D.高锰酸钾

解析:选C。A项,AlCl3极易水解,其溶液加热、蒸干、灼烧后的物质为Al2O3;B项,NaHCO3加热分解为Na2CO3、CO2和H2O;D项,KMnO4在灼烧时发生分解。

2.将下列固体物质溶于水,再将其溶液加热、蒸发结晶、灼烧,得到化学组成与原固体物质相同的是( )

①胆矾②氯化铁③硫酸铝④氯化铜

A.③B.①④

C.②③④D.全部

解析:选A。胆矾CuSO4·5H2O溶于水得CuSO4溶液,因硫酸难挥发,故蒸发结晶再灼烧得到CuSO4;FeCl3、CuCl2发生水解:FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl,CuCl2+2H2O Cu(OH)2+2HCl,加热时HCl不断挥发,平衡右移,不断生成Fe(OH)3、Cu(OH)2沉淀,灼烧得到Fe2O3、CuO;Al2(SO4)3发生水解:Al2(SO4)3+6H2O 2Al(OH)3+3H2SO4,硫酸难挥发,最终仍得到Al2(SO4)3。

盐类水解的其他应用

3.实验室在配制硫酸铁溶液时,先把硫酸铁晶体溶解在稀硫酸中,再加水稀释至所需浓度,如此操作的目的是( )

A.防止硫酸铁分解B.抑制硫酸铁水解

C.促进硫酸铁溶解D.提高溶液的pH

解析:选B。加入稀硫酸的目的是抑制Fe3+的水解。

4.下列说法正确的是( )

A.AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液加热、蒸发、浓缩、结晶、灼烧,所得固体的成分相同B.配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶解在硫酸中,然后再用水稀释到所需的浓度

C.Na2CO3溶液不可保存在带磨口塞的玻璃瓶中

D.泡沫灭火器中常使用的原料是碳酸钠和硫酸铝

解析:选C。A项,AlCl3与Al2(SO4)3水解方程式分别为AlCl3+3H2O Al(OH)3+3HCl,Al2(SO4)3+6H2O 2Al(OH)3+3H2SO4,加热促进水解,因盐酸为挥发性酸,硫酸为难挥发性酸,故前者最终产物为Al2O3,后者最终产物为Al2(SO4)3,错误;B项,将FeCl3固体溶解在硫酸中,会引入杂质SO2-4,应溶解在盐酸中,错误;C项,Na2CO3溶液水解显碱性,能和玻璃中的SiO2反应生成具有黏性的Na2SiO3,导致瓶塞打不开,正确;D项,为了加快产生CO2的速率,泡沫灭火器中常使用的原料是 NaHCO3和Al2(SO4)3,错误。

重难易错提炼

1.盐的水解平衡也遵循勒夏特列原理。

2.比较不同溶液中同种离子浓度大小时,应注意物质中的另一种离子对该离子浓度的影响。

3.判断盐溶液蒸干产物时,关键要抓住酸的挥发性去分析,另外,要关注相关物质是否与空气中成分(如氧气)反应。

4.盐类水解规律:含有弱酸阴离子或弱碱阳离子的盐会发生水解,对应酸或碱的K越小,其离子水解程度越大。

5.多元弱酸的酸根离子分步水解,以第一步为主。

课后达标检测

[基础巩固]

1.(2017·张家界高二质检)下列实验操作能达到目的的是( )

①用Na2S溶液和Al2(SO4)3溶液反应制取Al2S3固体

②用加热蒸发K2CO3溶液的方法获得K2CO3晶体

③用Na2S溶液和CuSO4溶液反应制取CuS固体

④加热MgCl2溶液制取MgCl2固体

A.①②B.②③

C.③④D.①③

解析:选B。Al3+和S2-会在溶液中发生双水解:2Al3++3S2-+6H2O===2Al(OH)3↓+3H2S ↑,得不到Al2S3;MgCl2会水解:MgCl2+2H2O Mg(OH)2+2HCl,加热时HCl挥发,最后得到Mg(OH)2,若灼烧得MgO,而得不到MgCl2。

2.NH4Cl溶于重水(D2O)后,产生的一水合氨和水合氢离子均正确的是( )

A.NH2D·H2O和D3O+

B.NH3·HDO和HD2O+

C.NH3·HDO和D3O+

D.NH2D·HDO和H2DO+

解析:选C。NH4Cl溶于重水后存在下列电离情况:

NH 4Cl 电离出的NH +

4与水电离出的OD -

结合成弱电解质NH 3·HDO ,从而使水的电离平衡右移,导致溶液呈酸性。而D +

在溶液中以水合离子的形式存在,即D +

+D 2O===D 3O +

3.在一定浓度的FeCl 3溶液中,存在如下水解平衡:Fe 3+

+3H 2O Fe(OH)3+3H +

,在此溶液中滴入饱和FeCl 3溶液,下列说法正确的是( )

A .水解平衡不移动

B .水解平衡向逆反应方向移动

C .溶液中H +

浓度增大 D .Fe 3+

的水解程度增大

解析:选C 。滴入饱和FeCl 3溶液,则溶液中c (Fe 3+

)增大,使平衡向正反应方向移动,溶液中c (H +

)增大,但FeCl 3的水解程度减小,因为水解程度=n (FeCl 3,已水解)

n (FeCl 3,总)

,由于FeCl 3

的增多,使水解程度减小。

4.向三份0.1 mol·L -1

CH 3COONa 溶液中分别加入少量NH 4NO 3、Na 2SO 3、FeCl 3固体(忽略溶液体积变化),则CH 3COO -的浓度变化依次为( )

A .减小、增大、减小

B .增大、减小、减小

C .减小、增大、增大

D .增大、减小、增大

解析:选A 。CH 3COO -

+H 2O CH 3COOH +OH -

。加入NH 4NO 3,NH +

4水解:NH +

4+H 2O NH 3·H 2O +H +

,H +

和OH -

反应,使CH 3COO -

的水解平衡右移,CH 3COO -

浓度减小,促进水解;加入Na 2SO 3,SO 2-

3水解:SO 2-

3+H 2O HSO -

3+OH -

,水解产生OH -

,使CH 3COO -

的水解平衡左移,CH 3COO

浓度增大,抑制水解;加入FeCl 3固体,Fe 3+

水解:Fe 3+

+3H 2O Fe(OH)3+3H +

,影响同NH +

4,使CH 3COO -

浓度减小,促进水解。

5.25 ℃时,将稀氨水逐滴加入到稀硫酸中,当溶液的pH =7时,下列关系正确的是( )

A .c (NH +

4)=c (SO 2-

4) B .c (NH +

4)>c (SO 2-

4) C .c (NH +

4)

4)

D .c (OH -

)+c (SO 2-

4)=c (H +

)+c (NH +

4)

解析:选B 。根据电荷守恒有c (NH +

4)+c (H +

)=c (OH -

)+2c (SO 2-

4),当c (H +

)=c (OH -

)时,c (NH +

4)=2c (SO 2-

4)。

6.实验室有下列试剂,其中必须用带橡胶塞的试剂瓶保存的是( )

①NaOH 溶液 ②水玻璃 ③Na 2S 溶液 ④Na 2CO 3溶液 ⑤NH 4Cl 溶液 ⑥澄清石灰水

⑦浓HNO3 ⑧浓H2SO4

A.①⑥B.①②③④⑥

C.①②③⑥⑦⑧D.⑤⑦⑧

解析:选B。碱及水解呈碱性的盐,因OH-与玻璃中的SiO2反应生成硅酸盐,使试剂瓶瓶颈与瓶塞黏结,因而不能用带玻璃塞的试剂瓶贮存,必须用带橡胶塞的试剂瓶保存;酸性及强氧化性的物质不能用带橡胶塞的试剂瓶盛放。

7.下列根据反应原理设计的应用,不正确的是( )

A.CO2-3+H2O HCO-3+OH-热的纯碱溶液清洗油污

B.Al3++3H2O Al(OH)3+3H+明矾净水

C.TiCl4+(x+2)H2O(过量) TiO2·x H2O↓+4HCl 用TiCl4制备TiO2

D.SnCl2+H2O Sn(OH)Cl+HCl 配制氯化亚锡溶液时加入氢氧化钠

解析:选D。A项,加热使平衡向右移动,溶液碱性增强,有利于去除油污;D项,根据平衡移动原理可知,向溶液中加入氢氧化钠,平衡向氯化亚锡水解的方向移动,所以D 错。

8.在0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液中,下列关系中不正确的是( )

A.c(Na+)=c(HCO-3)+c(OH-)

B.c(Na+)=c(HCO-3)+c(H2CO3)+c(CO2-3)

C.c(OH-)+c(CO2-3)=c(H+)+c(H2CO3)

D.c(Na+)+c(H+)=c(HCO-3)+c(OH-)+2c(CO2-3)

解析:选A。A项中等式错误,原因是它不符合任何守恒关系。B项中等式正确地表达了NaHCO3溶液中的物料守恒——Na+与C原子的物质的量相等。C项NaHCO3溶液中,质子守恒关系为c(H+)+c(H2CO3)=c(OH-)+c(CO2-3)。D项中等式正确地表达了NaHCO3溶液中离子的电荷守恒关系。

9.向纯碱溶液中滴入酚酞溶液:

(1)观察到的现象是_____________________________________________________,原因是_________________________________________________________(用离子方程式表示)。

(2)若微热溶液,观察到的现象是_________________________________________,原因是___________________________________________________________________。

(3)若向溶液中加入少量氯化铁溶液,观察到的现象是____________________,原因是_______________________________________________(用必要的文字和离子方程式解释)。

解析:因CO2-3水解,溶液显碱性,遇酚酞变红。加热,水解程度变大,碱性更强,红色加深。Fe3+水解显酸性,CO2-3水解显碱性,二者发生相互促进的水解反应:2Fe3++3CO2-3+3H2O===2Fe(OH)3↓+3CO2↑。

答案:(1)溶液变红 CO2-3+H2O OH-+HCO-3

(2)红色加深加热,CO2-3水解程度变大,溶液碱性增强

(3)红色变浅,有红褐色沉淀生成,有气体生成(或气泡冒出) Fe3+水解显酸性,CO2-3水解显碱性,二者发生相互促进的水解反应:2Fe3++3CO2-3+3H2O===2Fe(OH)3↓+3CO2↑10.(1)常温下,0.10 mol/L NH4Cl溶液的pH________7(填“>”“=”或“<”)。

(2)相同物质的量浓度的Na2S溶液与NaHS溶液,pH大小:Na2S________NaHS(填“>”“=”或“<”)。

(3)已知在0.1 mol/L的NaHSO3溶液中有关微粒浓度由大到小的顺序为c(Na +)>c(HSO-

c(SO2-3)>c(H2SO3)。该溶液中c(H+)________c(OH-)(填“>”“=”或“<”),

3)>

简述理由:_________________________________________________________________________。

解析:(1)NH+4发生水解反应:NH+4+H2O NH3·H2O+H+,使溶液显酸性,溶液pH<7。

(2)等浓度时,水解程度:S2->HS-,因此等浓度时溶液pH:Na2S>NaHS。

答案:(1)< (2)> (3)> 由溶液中微粒浓度关系可知HSO-3的电离程度大于水解程度,故c(H+)>c(OH-)

[能力提升]

11.(2017·恩施高二检测)下列各组物质充分反应后过滤,将滤液加热、蒸干至质量不变,最终不能得到纯净物的是( )

A.向漂白粉浊液中通入过量CO2

B.向带有氧化膜的铝片中加入盐酸

C.向含1 mol Ca(HCO3)2的溶液中加入1 mol Na2O2

D.向含1 mol KAl(SO4)2的溶液中加入2 mol Ba(OH)2

解析:选A。A项,向漂白粉浊液中通入过量CO2,溶液中溶质为碳酸氢钙和氯化钙,将滤液加热、蒸干至质量不变,最终得到氯化钙和碳酸钙的混合物;B项,向带有氧化膜的铝片中加入盐酸,发生反应产生氯化铝,将滤液加热、蒸干至质量不变,最终得到的是氢氧化铝,是纯净物;C项,向含1 mol Ca(HCO3)2的溶液中加入1 mol Na2O2会产生碳酸钙沉淀、碳酸钠溶液,将滤液加热、蒸干至质量不变,最终得到碳酸钠,是纯净物;D项,向含1 mol KAl(SO4)2的溶液中加入2 mol Ba(OH)2恰好反应得到硫酸钡沉淀、偏铝酸钾溶液,将滤液加热、蒸干至质量不变,最终得到偏铝酸钾,是纯净物。故A项符合题意。

12.将0.2 mol·L-1 HCN溶液和0.1 mol·L-1NaOH溶液等体积混合后,溶液显碱性,下列关系式中正确的是( )

A.c(HCN)

B.c(Na+)

C.c(HCN)-c(CN-)=c(OH-)

D.c(HCN)+c(CN-)=0.1 mol·L-1

解析:选D。两溶液混合后:HCN+NaOH===NaCN+H2O,HCN有剩余,所得溶液为0.05 mol·L -1NaCN和0.05 mol·L-1HCN溶液。溶液显碱性,说明CN-的水解程度大于HCN的电离程度,则c(HCN)>c(CN-),A项错误;溶液显碱性,c(OH-)>c(H+),由电荷守恒知c(Na+)>c(CN-),B项错误;由电荷守恒c(H+)+c(Na+)=c(CN-)+c(OH-)以及物料守恒c(HCN)+c(CN-)=2c(Na+),整理得c(HCN)-c(CN-)=2c(OH-)-2c(H+),C项错误;由原子守恒可知D项正确。

13.(2017·武汉调研)某化学研究性学习小组对电解质溶液作了如下归纳总结(均在常温下)。其中正确的是( )

①pH=3的强酸溶液1 mL,加水稀释至100 mL后,溶液pH降低2个单位

②1 L 0.50 mol·L-1 NH4Cl溶液与2 L 0.25 mol·L-1 NH4Cl溶液中含NH+4的物质的量前者大

③pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO-3)>c(CO2-3)>c(H2CO3)

④pH=4、浓度均为0.1 mol·L-1的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中:c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2×(10-4-10-10) mol·L-1

A.①②B.②③

C.①③D.②④

解析:选D。①pH=3的强酸溶液1 mL,加水稀释至100 mL后,溶液pH升高2个单位,错误;②不同浓度的同种溶液,浓度越小,水解程度越大,正确;③NaHCO3溶液的pH=8.3,表明HCO-3的水解程度大于电离程度,即c(Na+)>c(HCO-3)>c(H2CO3)>c(CO2-3),错误;④根据物料守恒有c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+),根据电荷守恒有2c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(Na+)+2c(H+),整理得c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2c(H+)-2c(OH-)=2×(10-4-10-10) mol·L-1,正确。

14.(2017·武汉二中高二质检)NH4Al(SO4)2是食品加工中最为快捷的食品添加剂,常用于焙烤食品;NH4HSO4在分析试剂、医药、电子工业中用途广泛。请回答下列问题:

(1)NH4Al(SO4)2可作净水剂,其原理是________________________________________(用必要的离子方程式和相关文字说明)。

(2)相同条件下,0.1 mol·L-1NH4Al(SO4)2溶液中c(NH+4)________(填“等于”“大于”或“小于”)0.1 mol·L-1 NH4HSO4溶液中c(NH+4)。

(3)浓度均为0.1 mol·L-1的几种电解质溶液的pH随温度变化的曲线如图所示。

①其中符合0.1 mol·L-1NH4Al(SO4)2溶液的pH随温度变化的曲线是________(填字母),导致pH随温度变化的原因是__________________________________________________;

②25 ℃时,0.1 mol·L-1的NH4Al(SO4)2溶液中2c(SO2-4)-c(NH+4)-3c(Al3+)=_______________________________________________(写出精确结果)。

(4)室温时,向100 mL 0.1 mol·L-1NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol·L-1NaOH溶液,得到溶液pH与NaOH溶液体积的关系曲线如图所示:

试分析图中a、b、c、d四个点,水的电离程度最大的是________;在b点,溶液中各离子浓度由大到小的排列顺序是______________________________。

解析:(1)Al3+水解生成的Al(OH)3胶体具有吸附性,即Al3++3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+,Al(OH)3胶体吸附悬浮颗粒使其沉降。(2)NH4Al(SO4)2与NH4HSO4中的NH+4均发生水解,但NH4Al(SO4)2中Al3+水解呈酸性抑制NH+4水解,NH4HSO4电离出H+同样抑制NH+4水解,因为NH4HSO4电离生成的H+浓度比Al3+水解生成的H+浓度大,所以NH4HSO4中NH+4水解程度比NH4Al(SO4)2中的小。(3)①NH4Al(SO4)2水解,溶液呈酸性,升高温度其水解程度增大,pH减小,符合的曲线为Ⅰ。②根据电荷守恒,可以求出 2c(SO2-4)-c(NH+4)-3c(Al3+)=c(H+)-c(OH-)=(10-3-10-11) mol·L-1。(4)a、b、c、d四个点,根据反应量的关系,a点恰好消耗完H+,溶液中只有(NH4)2SO4与Na2SO4;b、c、d三点溶液中均含有NH3·H2O,(NH4)2SO4可以促进水的电离,而NH3·H2O抑制水的电离,a点水的电离程度最大。b点溶液呈中性,即溶液中含有(NH4)2SO4、Na2SO4、NH3·H2O三种溶质,a点时c(Na+)=c(SO2-4),b点时c(Na +)>c(SO2-

c(SO2-4)>c(NH+4),故c(Na

4),根据N元素与S元素的关系,可以得出

+)>c(SO2-

c(NH+4)>c(OH-)=c(H+)。

4)>

答案:(1)Al3+水解生成的Al(OH)3胶体具有吸附性,即Al3++3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+,Al(OH)3胶体吸附悬浮颗粒使其沉降从而净化水

(2)小于

(3)①ⅠNH4Al(SO4)2水解,溶液呈酸性,升高温度其水解程度增大,pH减小②(10-3-10-11) mol·L-1

(4)a c(Na+)>c(SO2-4)>c(NH+4)>c(OH-)=c(H+)

15.(2017·宁夏中卫一中高二月考)已知某溶液中只存在OH-、H+、NH+4、Cl-四种离子,某同学推测其离子浓度大小顺序有以下几种:

①c(Cl-)>c(NH+4)>c(H+)>c(OH-)

②c(Cl-)>c(NH+4)>c(OH-)>c(H+)

③c(NH+4)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)

④c(Cl-)>c(H+)>c(NH+4)>c(OH-)

(1)上述关系一定不正确的是________(填序号);

(2)若溶液中只有一种溶质,则该溶质为________,该溶液中离子浓度的大小关系为________(填序号);

(3)若关系③正确,则溶液中溶质为____________;

(4)若四种离子浓度关系有c(NH+4)=c(Cl-),则该溶液显________(填“酸性”“碱性”或“中性”);

(5)25 ℃,pH=a的盐酸V a mL与pH=14-a的氨水V b mL混合,若溶液显中性,则V a________V b(填“>”“<”“=”或“无法确定”)。

解析:(1)任何水溶液都呈电中性,则溶液中阴、阳离子所带电荷总数相等,这几个选项中只有②中阴离子电荷总数大于阳离子电荷总数,与水溶液呈电中性相违背,故②一定不正确。(2)因任何水溶液中都有OH-、H+,若溶质只有一种则为NH4Cl,铵根离子水解方程式为NH+4+H2O NH3·H2O+H+,则c(Cl-)>c(NH+4),水解显酸性,则c(H+)>c(OH-),又水解的程度很弱,则c(Cl-)>c(NH+4)>c(H+)>c(OH-),即①符合。(3)由③中离子浓度的关系可知溶液显碱性,且c(NH+4)>c(Cl-),则溶液为氯化铵和氨水的混合溶液。(4)若四种离子浓度关系有c(NH+4)=c(Cl-),根据电荷守恒知c(Cl-)+c(OH-)=c(NH+4)+c(H+),则c(H +)=c(OH-),所以溶液呈中性。(5)25 ℃,pH=a的盐酸中c(H+)=10-a mol/L,pH=14-a 的氨水中c(OH-)=10-a mol/L,氯化氢是强电解质,一水合氨是弱电解质,所以盐酸浓度小于氨水浓度,假设二者等体积混合则混合溶液呈碱性,如果溶液呈中性,则酸的体积要大些,所以V a>V b。

答案:(1)②(2)NH4Cl ①(3)NH4Cl和NH3·H2O (4)中性(5)>

高中化学平衡图像专题Word版

化学平衡图像专题 基础知识: 对于反应mA(g) + nB(g) pC(g)+qD(g) △H<0 m+n>p+q 条件改变变化结果 K变化平衡移动反应A的浓度C(A)A转化率C的含量条件改变ν逆ν正变 化 1C(A)增大 2C(A)减小 3C(C)增大 4C(C)减小 5温度升高 6温度降低 7压强增大 8压强减小 9加催化剂 课时探究 探究一、图像绘制,读图解题 例题1:氨气有广泛用途,工业上利用反应3H2(g)+ N2(g)2NH3(g) 来合成 氨气;某小组为了探究外界条件对反应的影响,在a b两种条件下分别加入相同浓度 时间t/min02468 条件a c(H2)/10-2mol·L-1 2.00 1.50 1.100.800.80 条件b c(H2)/10-2mol·L-1 2.00 1.30 1.00 1.00 1.00 12 1 T2 下同),△H 0,根据表格数据请在下面画出c(H2)-t图: (2)a条件下,0~4min的反应速率为;平衡时,H2的转化率为 ; 平衡常数为; (3)在a条件下,8min末将容器体积压缩至原来的1/2,11min后达到新的平衡,画出 8min~12min时刻c(H2)的变化曲线。

探究二、图像解题方法 1、反应mA(g) + nB(g) pC(g)+qD(g) △H <0 m+n>p+q 反应速率和时间图如图所示 ,t 1时刻只改变一个影响因素 ①图1所示 ,t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, ②图2所示, t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, ③图3所示, t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, ④图4所示 ,t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, ⑤图5所示, t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, 2、①对于反应mA(g)+nB(g) pC(g),右图所示, 请判断温度大小:T 1 T 2,△H 0 ②对于反应mA(g)+nB(g) pC(g),右图所示, 请判断温度大小:T 1 T 2,△H 0 P 1 P 2, m+n p 探究三、陌生图像的解题技能 1、解决的问题是什么?从图像可以得到什么信息?该信息与所学知识的关联?能用关联解决问题? △H 0 mA(g)+nB(g) pC(g) ①y 是A 的浓度,△H 0,m+n p ②y 是C 的含量, △H 0,m+n p

高考化学水溶液中的离子平衡

最后冲刺15天 10.水溶液中的离子平衡 一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分) 1.下列说法正确的是 ( ) A.向0.1 mol/L Na2CO3溶液中滴加酚酞,溶液变红色 B.Al3+、NO-3、Cl-、CO2-3、Na+可大量共存于pH=2的溶液中 C.乙醇和乙酸都能溶于水,都是电解质 D.分别与等物质的量的HCl和H2SO4反应时,消耗NaOH的物质的量相同 解析:pH=2的溶液显酸性,CO2-3与H+不共存,B不正确;乙醇是非电解质,C不正确;与等物质的量的HCl和H2SO4反应,消耗NaOH的物质的量比为1∶2,D不正确. 答案:A 2.(2012·福建质检)有关常温下pH均为3的醋酸和硫酸的说法正确的是 ( ) A.两种溶液中,由水电离出的氢离子浓度均为1×10-11 mol/L B.分别加水稀释100倍后,两种溶液的pH仍相同 C.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO2-4)相等 D.分别加入足量锌片,两种溶液生成H2的体积相同 解析:酸溶液中氢氧根离子全部来自于水的电离,氢离子浓度相同的情况下,氢氧根离子浓度也相同,则由水电离出的氢离子浓度也相同. 答案:A 3.下列各选项中所述的两个量,前者一定大于后者的是 ( ) A.1 L 0.3 mol/L CH3COOH溶液和3 L 0.1 mol/L CH3COOH溶液中的H+数 B.pH=1的CH3COOH溶液和盐酸的物质的量浓度 C.pH=12的氨水和NaOH溶液的导电能力 D.pH相同的等体积的盐酸和醋酸溶液分别与足量锌粒反应产生的气体体积 解析:A项两溶液中CH3COOH的物质的量相同,后者CH3COOH溶液的浓度小电离程度大,后者中H+数多,A不正确.B项CH3COOH是弱酸,不完全电离,CH3COOH溶液的浓度大,B符合.C项两溶液中c(H +)、c(OH-)均相等,则c(NH+ c(Na+),导电能力相同,C不正确.D项中醋酸的浓度大,n(CH3COOH) 4)= 大,与足量锌反应产生的H2多,D不正确. 答案:B 4.用标准盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液时,若测定结果偏高,则产生误差的原因可能是 A.滴定时,装NaOH溶液的锥形瓶未用NaOH溶液润洗 B.酸式滴定管用蒸馏水洗后,用标准盐酸润洗

33盐类的水解(导学案)

3.3 盐类的水解(第1课时导学案) 连山高级中学高二化学备课组 班级________________ 姓名________________ 学号________________ 【学习目标】 知识与技能: 1.掌握盐溶液酸碱性的规律。 2.理解盐类水解的原理。 3.正确的书写盐类的水解的离子方程式。 过程与方法: 1.发现问题,实验探究,探讨不同盐类的酸碱性。 2.归纳总结,能将信息有效的分类和提炼。 3.类比分析,将盐类的水解的知识加以应用。 情感态度与价值观: 1.体会实验探究在化学学习中的重要性。 2.体会表象与内在的联系,透过现象看本质。 3.运用主要矛盾及矛盾的主要方面来分析事物的辩证唯物主义观点。 4.认识从个别到一般的演绎推理方法在分析事物本质问题上的重要性。 【学习重点】 初步根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性。 【学习难点】 掌握盐类水解的实质和规律。 【旧知回顾】 溶液呈酸性,则c(H+)____ c(OH-),pH____7;呈中性,则c(H+)____ c(OH-),pH____7;呈碱性,则c(H+)____ c(OH-),pH____7。常见的酸有________________________,常见的碱有________________________,常见的盐有________________________。H 2 0的电离方程 式为________________________,CH 3 COOH的电离方程式为________________________, NH 3·H 2 0的电离方程式为________________________。【实验探究】 1.根据实验结果,填写下表

高中化学平衡知识点

高中化学平衡知识点 1、影像化学反应速率的因素 (1)内因(决定因素) 化学反应是由参加反应的物质的性质决定的。 (2)外因(影响因素) ①浓度:当其他条件不变时,增大反应物的浓度,反应速率加快。 注意:增加固体物质或纯液体的量,因其浓度是个定值,故不影响反应速率(不考虑表面积的影响) ②压强:对于有气体参加的反应,当其他条件不变时,增大压强,气体的体积减小,浓度增大,反应速率加快。 注意:由于压强对固体、液体的体积几乎无影响,因此,对无气体参加的反应,压强对反应速率的影响可以忽略不计。 ③温度:当其他条件不变时,升高温度,反应速率加快。 一般来说,温度每升高10℃,反应速率增大到原来的2~4倍。 ④催化剂:催化剂有正负之分。使用正催化剂,反应速率显著增大;使用负催化剂,反应速率显著减慢、不特别指明时,指的是正催化剂。 2、外界条件同时对V正、V逆的影响 (1)增大反应物浓度时,V正急剧增加,V逆逐渐增大;减小反应物的浓度,V正急剧减小,V逆逐渐减小

(2)加压对有气体参加或生成的可逆反应,V正、V逆均增大,气体分子数大的一侧增大的倍数大于气体分子数小的一侧增大的倍数;降压V正、V逆均减小,气体分子数大的一侧减小的倍数大于气体分子数小的一侧减小的倍数。 (3)升温,V正、V逆一般均加快,吸热反应增大的倍数大于放热反应增加的倍数;降温时,V正、V逆一般均减小,吸热反应减小的倍数大于放热反应减小的倍数。 3、可逆反应达到平衡状态的标志 (1)V正=V逆,如对反应mA(g)+nB(g)======pC(g) ①生成A的速率与消耗A的速率相等。 ②生成A的速率与消耗B的速率之比为m:n (2)各组成成分的量量保持不变 这些量包括:各组成成分的物质的量、体积、浓度、体积分数、物质的量分数、反应的转换率等。 (3)混合体系的某些总量保持不变 对于反应前后气体的体积发生变化的可逆反应,混合气体的总压强、总体积、总物质的量及体系平均相对分子质量、密度等不变。

高中化学盐类的水解检测题带答案.doc

高中化学盐类的水解检测题带答案 高中化学盐类的水解检测题 1.下列各物质常温下发生水解,对应离子方程式正确的是( ) A.Na2CO3:+2H2O H2O+CO2 +OH- B.NH4Cl:+H2O NH3 H2O+OH- C.CuSO4:Cu2++2H2O Cu(OH)2+2H+ D.NaF:F-+H2O====HF+OH- 解析:A项中Na2CO3水解时分步水解,由于水解程度小,不能产生CO2。 +H2O +OH- +H2O H2CO3+OH- B项中电荷不守恒。 C项中水解是可逆反应,一般情况下水解程度较小,不要沉淀和气体符号。D项中应写可逆符号。 答案:C 2.下列离子在水溶液中能够大量共存的是( ) A.Al3+、S2-、Na+、Cl- B.K+、Fe3+、S2-、OH- C.Ba2+、、Fe3+、H+ D.Na+、Al3+、、 解析:离子要大量共存不能生成沉淀、气体、弱电解质。不能发生氧化还原反应和络合反应以及互促水解,A项中Al3+和S2-发生互促水解,B项中,Fe3+和OH-、Fe3+和S2-不能共存,C项中,和H+、Fe3+和不能共存。

答案:D 3.为了配制的浓度与Cl-的浓度比为1∶1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入( ) ①适量的HCl ②适量的NaCl ③适量的氨水④适量的NaOH A.①② B.③ C.③④ D.④[来源:Z,xx,https://www.360docs.net/doc/f9522946.html,] 解析:NH4Cl中水解使浓度小于Cl-,要使二者比值为1∶1,就要抑制水解。 答案:B 4.在蒸发器中加热蒸干并灼烧(低于400 ℃)下列物质的溶液,可以得到该物质固体的是( ) A.CuCl2 B.碳酸氢钾 C.硫酸镁 D.硝酸银 解析:CuCl2加热水解程度增大,最后灼烧为CuO,碳酸氢钾水解最后为KOH,Mg SO4最终仍为该物质,AgNO3水解,最后为Ag2O。 答案:C 5.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是( ) A.Na+、HS-、Cu2+、Cl- B.HS-、Na+、OH-、K+ C.K+、Al3+、Br-、[Al(OH)4]- D.H+、Cl-、Na+、 解析:A项中Cu2+与HS-发生互促水解; B项中HS-与OH-不能共存; C项中Al3+与[Al(OH)4]-不能共存。 答案:D

高中化学:电离平衡练习(含答案)

高中化学:电离平衡练习(含答案) 一、单选题 1.下列说法正确的是 A.可以用FeCl3溶液和NaOH溶液反应制备Fe(OH)3胶体 B.FeCl3、FeCl2和Fe(OH)3都可以通过化合反应得到 C.40gNaOH固体溶解于500mL水中,所得溶液的物质的量浓度为2mol/L D.根据电解质的水溶液导电能力的强弱将电解质分为强电解质和弱电解质 2.现有常温下pH=2的醋酸溶液,下列有关叙述正确的是() COO-) A.c(H+)=c(CH 3 B.醋酸的物质的量浓度为0.01mol·L-1 C.与pH=12的NaOH溶液等体积混合后,溶液呈碱性 D.加入醋酸钠固体可抑制醋酸的电离,但电离常数Ka不变 3.在室温下,0.1mol/L100mL的醋酸溶液中,欲使其溶液的pH减小,但又要使醋酸电离程度减少,应采取 A.加入少量CH3COONa固体B.通入少量HCl气体 C.升高温度D.加入水 4.下列说法正确的是 A.酸碱盐都是电解质,其电离的过程属于物理变化 B.电解质是可以导电的化合物 C.在水溶液中能电离出H+的化合物都是酸

D .强电解质易溶于水导电性强,而弱电解质难溶于水导电性弱 5.已知常温时CH 3COOH 的电离平衡常数为K 。该温度下向20 mL 0.1 mol·L -1 CH 3COOH 溶液中逐滴加入0.1 mol·L -1 NaOH 溶液,其pH 变化曲线如图所示(忽略温度变化)。下列说法中错误的是( ) A .a 点表示的溶液中c(H +)等于10-3 mol·L -1 B .b 点表示的溶液中c(CH 3COO -)>c(Na +) C .c 点表示CH 3COOH 和NaOH 恰好反应完全 D .b 、d 点表示的溶液中33c CH COO c H c CH COOH -+?()()() 均等于K 6.下列说法正确的是() A .2H S 溶于水的电离方程式为22H S 2H S +-+,向2H S 溶液中加入少量2CuCl 固体,电离平衡 正向移动 B .4KHSO 在熔融状态下的电离方程式为244KHSO K H SO ++- =++,向醋酸中加入少量4 KHSO 固体,电离平衡逆向移动 C .向稀氨水中滴加少量432mol /LNH NO ,溶液,4NH +与OH -结合生成 32NH H O ?,使平衡正向移动,电离常数增大 D .常温下,冰醋酸加水稀释的过程中,溶液的导电能力先增大后减小 7.下列属于弱电解质的是 A .BaSO 4 B .CH 3COOH C .C 2H 5OH D . Cu

盐类的水解(讲义及答案)

4 3 3 3 3 4 4 3 盐类的水解(讲义) 一、知识点睛 1.盐类的水解 (1)定义 在溶液中由盐电离产生的离子与水电离产生的H+或 OH-结合生成的反应,叫做盐类的水解 反应,简称盐类的水解。 (2)实质 盐电离出的弱酸酸根离子(或弱碱阳离子)与水电离 出的H+(或OH-),结合生成弱电解质,破坏了水的电 离平衡,水的电离程度,溶液中与 不再相等,溶液呈现一定的酸性或碱性。 (3)水解条件 ①盐能溶于水或易溶于水; ②盐在水溶液中能电离出弱酸酸根离子或弱碱阳离子。 注:常见的弱碱阳离子: Fe3+、Al3+、Fe2+、Cu2+、Zn2+、NH +等。 常见的弱酸酸根离子: CO 2-、SO 2-、CH3COO-、S2-、HS-、ClO-、F-、HCO -、 HSO -、PO 3-、HPO 2-、SiO 2-等。 2.盐类的水解规律 简记为:有弱才水解,无弱不水解,越弱越水解,谁强显谁性。

3 3 3. 水解反应表达式 (1) 一元弱酸酸根离子水解或一元弱碱阳离子水解 CH 3COO -的水解: NH 4+的水解: (2) 多元弱酸酸根离子水解(分步进行,以第一步为主) CO 2- 的水解: (3) 多元弱碱阳离子水解(分步进行,以总反应表示) Fe 3+的水解: 注:①盐类的水解是酸碱中和反应的逆反应; ②大多数水解反应进行的程度很小,水解产物很少,无明显沉淀或气体生成。 4. 影响盐类水解的因素 (1) 温度:温度越高,水解程度 。 (2) 浓度:浓度越小,水解程度 。 (3) 外加试剂 ①加酸可以 弱碱阳离子水解,可以 弱酸酸根离子水解; ②加碱可以 弱碱阳离子水解,可以 弱酸酸根离子水解; ③加入与水解产物相同的离子,水解程度 ,加入能与水解产物反应的物质,水解程度 ; ④弱酸酸根离子与弱碱阳离子混合,水解反应相互促 进,水解程度增大。 5. 水解原理的应用 (1) 热碱水去油污 加热促进 CO 2- 水解。 (2) 硫酸铝钾或硫酸铝做净水剂 Al 3+水解生成的 Al(OH)3 胶体具有吸附作用。 (3) 配制溶液 配制 FeCl 3、SnCl 2 等易水解的盐溶液时,为抑制 Fe 3+、Sn 2+水解,加入适量盐酸。 (4) 泡沫灭火器 浓 NaHCO 3 溶液和浓 Al 2(SO 4)3 溶液混合,水解反应相互促进,迅速产生大量泡沫。

盐类的水解平衡重点讲义

盐类得水解平衡 一、盐水解得实质 盐电离出弱酸阴离子弱碱阳离子,即可与水电离出得H+或OH—结合成电解质分子,从而促进水进一步电离 与中与反应得关系:盐+水酸+碱(两者至少有一为弱) 由此可知,盐得水解为中与反应得逆反应,但一般认为中与反应程度大,大多认为就是完全反应,但盐类得水解程度小得多,故为可逆反应,真正发生水解得离子仅占极小比例。 有弱才水解,无弱不水解越弱越水解,弱弱都水解谁强显谁性,等强显中性,具体为: 1.正盐溶液 ①强酸弱碱盐呈酸性②强碱弱酸盐呈碱性 ③强酸强碱盐呈中性④弱酸碱盐不一定 取决于弱酸弱碱相对强弱 2.酸式盐①若只有电离而无水解,则呈酸性(如NaHSO4) ②若既有电离又有水解,取决于两者相对大小 电离程度>水解程度,呈酸性 电离程度<水解程度,呈碱性 强碱弱酸式盐得电离与水解:如H3PO4及其三种阴离子随溶液pH变化可相互转化:pH值增大 H3PO4H2PO4—HPO42—PO43— pH减小 ③常见酸式盐溶液得酸碱性 碱性:NaHCO3、NaHS、Na2HPO4、NaHS、 酸性(很特殊,电离大于水解):NaHSO3、NaH2PO4、NaHSO4

例1浓度为0、1mol/L得8种溶液:①HNO3②H2SO4③HCOOH ④Ba(OH)2⑤NaOH ⑥CH3COONa ⑦KCl ⑧NH4Cl溶液pH值由小到大得顺序就是(填写编号)____________、 二、影响水解得因素 内因:盐得本性、 外因:浓度、湿度、溶液碱性得变化 (1)温度不变,浓度越小,水解程度越大、 (2)浓度不变,湿度越高,水解程度越大、 (3)改变溶液得pH值,可抑制或促进水解。 即向使条件改变影响减弱得方向移动。 三、分析盐溶液中微粒种类、 例如Na2S与NaHS溶液溶液含有得微粒种类相同,它们就是Na+、S2—、HS—、H2S、OH—、H+、H2O,但微粒浓度大小关系不同、 比较盐溶液中离子浓度间得大小关系、 (1)一种盐溶液中各种离子浓度相对大小 ①当盐中阴、阳离子等价时 [不水解离子] >[水解得离子] >[水解后呈某性得离子(如H+或OH—)] >[显性对应离子如OH—或H+] 实例:aCH3COONa、bNH4Cl a、[Na+]>[CH3COO—] >[OH—]>[H+] b、[Cl—] >[NH4+]>[H+]>[OH—] ②当盐中阴、阳离子不等价时。 要考虑就是否水解,水解分几步,如多元弱酸根得水解,则就是“几价分几步,为主第一步”,实例Na2S水解分二步

高中化学选修化学平衡习题及答案解析

第三节化学平衡练习题一、选择题 1.在一个密闭容器中进行反应:2SO 2(g)+O2(g) 2SO3(g) 已知反应过程中某一时刻,SO2、O2、SO3分别是L、L、L,当反应达到平衡时,可能存在的数据是() A.SO2为L,O2为L B.SO2为L C.SO2、SO3(g)均为L D.SO3(g)为L 2.在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡的标志是() A. C生成的速率与C分解的速率相等 B. A、B、C的浓度不再变化 C. 单位时间生成n molA,同时生成3n molB D. A、B、C的分子数之比为1:3:2 3.可逆反应H 2(g)+I2(g) 2HI(g)达到平衡时的标志是() A. 混合气体密度恒定不变 B. 混合气体的颜色不再改变 C. H2、I2、HI的浓度相等 D. I2在混合气体中体积分数不变 4.在一定温度下的定容密闭容器中,取一定量的A、B于反应容器中,当下列物理量不再改变时,表明反应:A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已达平衡的是()A.混合气体的压强B.混合气体的密度 C.C、D的物质的量的比值D.气体的总物质的量 5.在一真空密闭容器中,通入一定量气体A.在一定条件下,发生如下反应:

2A(g) B(g) + x C(g),反应达平衡时,测得容器内压强增大为P %,若此时A 的转 化率为a %,下列关系正确的是( ) A .若x=1,则P >a B .若x=2,则P <a C .若x=3,则P=a D .若x=4,则P≥a 6.密闭容器中,用等物质的量A 和B 发生如下反应:A(g)+2B(g) 2C(g),反应 达到平衡时,若混合气体中A 和B 的物质的量之和与C 的物质的量相等,则这时A 的转化率为( ) A .40% B .50% C .60% D .70% 7.在1L 的密闭容器中通入2molNH 3,在一定温度下发生下列反应:2NH 3 N 2+3H 2, 达到平衡时,容器内N 2的百分含量为a%。若维持容器的体积和温度都不变,分别通入下列初始物质,达到平衡时,容器内N 2的百分含量也为a %的是( ) A .3molH 2+1molN 2 B .2molNH 3+1molN 2 C .2molN 2+3molH 2 D .++ 8.在密闭容器中发生反应2SO 2+O 2 2SO 3(g),起始时SO 2和O 2分别为20mol 和 10mol ,达到平衡时,SO 2的转化率为80%。若从SO 3开始进行反应,在相同的条件下,欲使平衡时各成分的体积分数与前者相同,则起始时SO 3的物质的量及SO 3的转化率分别为( ) A 10mol 10% B 20mol 20% C 20mol 40% D 30mol 80% 9.X 、Y 、Z 为三种气体,把a mol X 和b mol Y 充入一密闭容器中,发生反应X+2Y 2Z 。达到平衡时,若它们的物质的量满足:n (X )+n (Y )=n (Z ),则Y 的转 化率为( ) A . %1005 ?+b a B .%1005) (2?+b b a C .%1005)(2?+b a D .%1005) (?+a b a

高中化学选修四水溶液中的离子平衡

考点一弱电解质的电离 (一)强、弱电解质 1.概念 [注意]①六大强酸:HCl、H SO4、HNO3、HBr、HI、HClO4。②四大强碱:NaOH、 2 KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2。③大多数盐包括难溶性盐,如BaSO4。 2.电离方程式书写 (1)弱电解质 ①多元弱酸分步电离,且第一步电离程度远远大于第二步(通常只写第一步电离),如H2CO3的电离方程式: H2CO3H++HCO-3、HCO-3H++CO2-3。 ②多元弱碱电离方程式一步写成,如Fe(OH)3电离方程式为Fe(OH)3Fe3++3OH-。 (2)酸式盐 ①强酸的酸式盐在溶液中完全电离,如NaHSO4的电离方程式为NaHSO4===Na++H++SO2-4。 ②弱酸的酸式盐中酸根离子在溶液中不能完全电离,如 NaHCO3===Na++HCO-3、HCO-3H++CO2-3。 (二)弱电解质的电离平衡 1.电离平衡的建立 2.电离平衡的特征

(三)影响弱电解质电离平衡的因素 1.影响电离平衡的内因 弱电解质本身的性质是决定电离平衡的主要因素。 2.外界条件对电离平衡的影响 以弱电解质HB的电离为例:HB H++B-。 (1)温度:弱电解质电离吸热,温度升高,电离平衡向正反应方向移动,HB的电离程度增大,c(H+)、c(B-)均增大。 (2)浓度:稀释溶液,电离平衡向正反应方向移动,电离程度增大,n(H+)、n(B-)增大,但c(H+)、c(B-)均减小。 (3)相同离子:在弱电解质的溶液中,加入与弱电解质具有相同离子的强电解质,电离平衡向逆反应方向移动,电离程度减小。 (4)加入能与电离出的离子反应的物质:电离平衡向正反应方向移动,电离程度增大。 (四)溶液的导电能力 电解质溶液导电能力取决于溶液中自由移动离子浓度和离子所带电荷数。自由移动离子浓度越大,离子所带电荷数越多,则导电能力越强。将冰醋酸、稀醋酸加水稀释,其导电能力随加水的量的变化曲线如图所示。 [说明]①OA段导电能力随加水量的增多导电能力增强,原因是冰醋酸发生了电离,溶液中离子浓度增大。 ②AB段导电能力减弱的原因,随水的加入,溶液的体积增大,离子浓度变小,导电能力减弱。

(完整版)高中化学三大平衡

水溶液中的化学平衡 高中化学中,水溶液中的化学平衡包括了:电离平衡,水解平衡,沉淀溶解平衡等。看是三大平衡,其实只有一大平衡,既化学反应平衡。所有关于平衡的原理、规律、计算都是相通的,在学习过程中,不可将他们割裂开来。 化学平衡勒夏特列原理(又称平衡移动原理)是一个定性预测化学平衡点的原理,内容为:在一个已经达到平衡的反应中,如果改变影响平衡的条件之一(如温度、压强,以及参加反应的化学物质的浓度),平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动,但不能完全消除这种改变。 比如一个可逆反应中,当增加反应物的浓度时,平衡要向正反应方向移动,平衡的移动使得增加的反应物浓度又会逐步减少;但这种减弱不可能消除增加反应物浓度对这种反应物本身的影响,与旧的平衡体系中这种反应物的浓度相比而言,还是增加了,转化率还是降低了。 1、不管是电离、水解还是沉淀溶解,一般情况下,正反应的程度都不高,即产物的浓度是较低的,或者说产物离子不能大量共存。双水解除外。 2、弄清楚三类反应的区别和联系。 影响电离平衡的因素 1.温度:电离过程是吸热过程,温度升高,平衡向电离方向移动 2.浓度:弱电解质浓度越大,电离程度越小 3.同离子效应:在弱电解质溶液中加入含有与该弱电解质具有相同离子的强电解质,从而使弱电解质的电离平衡朝着生成弱电解质分子的方向移动,弱电解质的解离度降低的效应称为同离子效应 4.化学反应:某一物质将电离的离子反应掉,电离平衡向正方向移动

1、电离平衡 定义:在一定条件下,弱电解质的离子化速率(即电离速率)等于其分子化速率(即结合速率) (如:水部分电离出氢离子和氢氧根离子,同时,氢离子和氢氧根离子结合成水分子的可逆过程) 范围:弱电解质(共价化合物)在水溶液中 外界影响因素:1)温度:加热促进电离,既平衡向正反向移动(电离是吸热的) 2)浓度:越稀越电离,加水是促进电离的,因为平衡向电离方向移动(向离子数目增多的方向移动) 3)外加酸碱:抑制电离,由于氢离子或氢氧根离子增多,使平衡向逆方向移动 2、水解平衡 定义:在水溶液中,盐溶液中电离出的弱酸根离子或弱碱根离子能和水电离出的氢离子或氢氧根离子结合成弱电解质的过程。 范围:含有弱酸根或弱碱根的盐溶液 外界影响因素:1)温度:加热促进水解,既平衡向正反向移动(水解是吸热的,是中和反应的逆反应) 2)浓度:越稀越水解,加水是促进水解的,因为平衡向水解方向移动 3)外加酸碱盐:同离子子效应。

高中化学知识点盐类的水解及应用-

高中化学知识点:盐类的水解及应用!-掌门1对1同学们,在线一对一小编给大家分享一些干货,快来看看吧。 一、水解的原理、规律及应用 1.原理:在水溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。 通式为:盐+水酸+碱   如:醋酸钠溶液中 总的化学方程式:CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH; 总的离子方程式:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-。 2.规律:(1)盐类水解反应可以看成是酸碱中和反应的逆反应,通式为:盐+水酸+碱。由于中和反应进行程度较大,因而水解反应进行程度较小,为可逆反应。中和反应为放热反应,因而盐类水解反应为吸热反应。 (2)盐类水解规律有弱才水解,无弱不水解,越弱越水解,都弱都水解,谁强显谁性,同强显中性。 (3)强酸的酸式盐只电离不水解,溶液显酸性,如:NaHSO4;而弱酸的酸式盐,既电离又水解,此时必须考虑其电离和水解程度的相对大小:若电离程度大于水解程度,则溶液显酸性,如:NaHSO3、NaH2PO4;若水解程度大于电离程度,则溶液显碱性,如:NaHCO3、NaHS、Na2HPO4等。 例题:相同条件下,测得①NaHCO3 ②CH3COONa ③NaAlO2三种溶液的pH值相同。那实验么它们的物质的量浓度由大到小的顺序是_____________。 3.水解平衡的移动 (1)温度对平衡的影响:由于水解为吸热变化,升温可使水解平衡向右移动,从而增大水解的程度。如:把FeCl3饱和溶液滴入沸水中制取胶体,就是利用升温增大水解程度的实例。(温度对水解平衡的影响是通过改变水解常数Kh实现的)

《盐类的水解平衡》专题复习训练

《盐类的水解平衡》专题复习训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 -1pH,数据如下。 实验过程中,取①④时刻的溶液,加入盐酸酸化的BaCl2溶液做对比试验,④产生白色沉淀多。下列说法错误的是() A.Na?SO 3溶液中存在水解平衡:SO32-+H2O HSO-3+OH- B.④的pH与①不同,是由于SO32-浓度减小造成的 C.①→③的过程中,温度和浓度对水解平衡移动方向的影响一致 D.①与④的K w值相等 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷) 【答案】C 【解析】 分析:A项,Na2SO3属于强碱弱酸盐,SO32-存在水解平衡;B项,取①④时刻的溶液,加入盐酸酸化的BaCl2溶液做对比实验,④产生白色沉淀多,说明实验过程中部分Na2SO3被氧化成Na2SO4,①与④温度相同,④与①对比,SO32-浓度减小,溶液中c(OH-),④的pH小于①;C项,盐类水解为吸热过程,①→③的过程,升高温度SO32-水解平衡正向移动,c(SO32-)减小,水解平衡逆向移动;D项,K w只与温度有关。 详解:A项,Na 2SO3属于强碱弱酸盐,SO32-存在水解平衡:SO32-+H2O HSO3-+OH-、HSO3-+H2O H 2SO3+OH-,A项正确;B项,取①④时刻的溶液,加入盐酸酸化的BaCl2溶液做对比实验, ④产生白色沉淀多,说明实验过程中部分Na2SO3被氧化成Na2SO4,①与④温度相同,④与①对比,SO32-浓度减小,溶液中c(OH-),④的pH小于①,即④的pH与①不同,是由于SO32-浓度减小造成的,B项正确;C项,盐类水解为吸热过程,①→③的过程,升高温度SO32-水解平衡正向移动,c(SO32-)减小,水解平衡逆向移动,温度和浓度对水解平衡移动方向的影响相反,C项错误;D项,K w只与温度有关,①与④温度相同,K w值相等;答案选C。 点睛:本题考查盐类水解离子方程式的书写、外界条件对盐类水解平衡的影响、影响水的离子积的因素、SO32-的还原性。解题时注意从温度和浓度两个角度进行分析。 下列说法不正确 ...的是() A.NaHCO3溶液显碱性的原因:HCO3-+H2O H2CO3+OH- B.①→③的过程中,颜色加深的原因可能是HCO3-水解程度增大 C.①→③的过程中,pH略微下降说明升温过程中c(OH-)减小 D.⑤比①pH增大,推测是由于NaHCO3分解生成的Na2CO3的缘故 【来源】北京市石景山区2020届高三上学期期末考试化学试题

高中化学09化学平衡图像专题

一、几大影响因素对应的基本v-t图像 1.浓度 当其他条件不变时,增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正反应方向移动;增大生成物浓度或减小反应物浓度,平衡向逆反应方向移动。 改变浓度对反应速率及平衡的影响曲线: 2.温度。 在其他条件不变的情况下,升高温度,化学平衡向着吸热的方向进行;降低温度,化学平衡向着放热的方向进行。 化学平衡图像专题知识梳理

由曲线可知:当升高温度时,υ正和υ逆均增大,但吸热方向的速率增大的倍数要大于放热方向的速率增大的倍数,即υ吸>υ放,故化学平衡向着吸热的方向移动;当降低温度时,υ正和υ逆 <υ放,故化学平降低,但吸热方向的速率降低的倍数要大于放热方向的速率降低的倍数,即υ 吸 衡向着放热的方向移动。 3.压强 对于有气体参加且方程式左右两边气体物质的量不等的反应来说,在其他条件不变的情况下,增大压强,平衡向着气体物质的量减小的方向移动;减小压强,平衡向着气体物质的量增大的方向移动。 改变压强对反应速率及平衡的影响曲线[举例反应:mA(g)+n(B)p(C),m+n>p] 由曲线可知,当增大压强后,υ正和υ逆均增大,但气体物质的量减小的方向的速率增大的 倍数大于气体物质的量增大的方向的速率增大的倍数(对于上述举例反应来说,即'υ正增大的倍 数大于'υ逆增大的倍数),故化学平衡向着气体物质的量减小的方向移动;当减小压强后,υ正和υ 均减小,但气体物质的量减小的方向的速率减小的倍数大于气体物质的量增大的方向的速率逆 减小的倍数(对于上述举例反应来说,即'υ正减小的倍数大于'υ逆减小的倍数),故化学平衡向着气体物质的量增大的方向移动。 【注意】对于左右两边气体物质的量不等的气体反应来说: *若容器恒温恒容,则向容器中充入与反应无关的气体(如稀有气体等),虽然容器中的总压强增大了,但实际上反应物的浓度没有改变(或者说:与反应有关的气体总压强没有改变),故无论是反应速率还是化学平衡均不改变。 *若容器恒温恒压,则向容器中充入与反应无关的气体(如稀有气体等),为了保持压强一定,容器的体积一定增大,从而降低了反应物的浓度(或者说:相当于减小了与反应有关的气体压强),故靴和她均减小,且化学平衡是向着气体物质的量增大的方向移动。

高中化学--盐类的水解 练习

高中化学--盐类的水解 练习 (限时:45分钟) 一、选择题 1.下列关于310.5mol L NaHCO -?溶液的说法正确的是( ) A .溶质的电离方程式为233NaHCO Na H CO ++- =++ B .温度升高,()3HCO c - 增大 C .加水稀释后,() H n +与()OH n - 的乘积变大 D .离子浓度关系:()()()()()23 3 c Na c H c OH c HCO c CO + + - --+=++ 2.相同温度下,同物质的量浓度的Na 2SO 3和Na 2CO 3的两种溶液中,下列关系式正确的是( ) A . ()()()()3 3223 3 HSO HCO 1SO CO c c c c ----<< B . ()()()()3 3223 3 HCO HSO 1CO SO c c c c ----<< C . ()()() () 3 3 223 3HCO HSO 1CO SO c c c c ----≥> D . ()()() () 3 3 223 3 HSO HCO 1SO CO c c c c ---->> 3.下列问题与盐的水解有关的是 ①NH 4Cl 与ZnCl 2溶液可作焊接金属中的除锈剂 ②用NaHCO 3与Al 2(SO 4)3两种溶液混合可作泡沫灭火剂 ③草木灰与铵态氮肥不能混合施用 ④实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞 ⑤加热蒸干AlCl 3溶液得到Al (OH )3固体 ⑥为保存FeCl 3溶液,要在溶液中加入少量盐酸 A .①②③ B .②③④ C .①②③④⑤ D .全部 4.测定不同温度下0.5 mol·L -1 CuSO 4溶液和0.5 mol·L -1 Na 2CO 3溶液pH,数据如下表:

盐类的水解平衡详解

盐类的水解平衡 一、盐水解的实质 盐电离出弱酸阴离子弱碱阳离子,即可与水电离出的H+或OH—结合成电解质分子,从而促进水进一步电离 与中和反应的关系:盐+水酸+碱(两者至少有一为弱) 由此可知,盐的水解为中和反应的逆反应,但一般认为中和反应程度大,大多认为是完全反应,但盐类的水解程度小得多,故为可逆反应,真正发生水解的离子仅占极小比例。 有弱才水解,无弱不水解越弱越水解,弱弱都水解谁强显谁性,等强显中性,具体为: 1.正盐溶液 ①强酸弱碱盐呈酸性②强碱弱酸盐呈碱性 ③强酸强碱盐呈中性④弱酸碱盐不一定 取决于弱酸弱碱相对强弱 2.酸式盐①若只有电离而无水解,则呈酸性(如NaHSO4) ②若既有电离又有水解,取决于两者相对大小 电离程度>水解程度,呈酸性 电离程度<水解程度,呈碱性 强碱弱酸式盐的电离和水解:如H3PO4及其三种阴离子随溶液pH变化可相互转化:pH值增大 H3PO4H2PO4—HPO42—PO43— pH减小 ③常见酸式盐溶液的酸碱性 碱性:NaHCO3、NaHS、Na2HPO4、NaHS. 酸性(很特殊,电离大于水解):NaHSO3、NaH2PO4、NaHSO4

例1浓度为0.1mol/L的8种溶液:①HNO3②H2SO4③HCOOH ④Ba(OH)2⑤NaOH ⑥CH3COONa ⑦KCl ⑧NH4Cl溶液pH值由小到大的顺序是(填写编号)____________. 二、影响水解的因素 内因:盐的本性. 外因:浓度、湿度、溶液碱性的变化 (1)温度不变,浓度越小,水解程度越大. (2)浓度不变,湿度越高,水解程度越大. (3)改变溶液的pH值,可抑制或促进水解。 即向使条件改变影响减弱的方向移动。 三、分析盐溶液中微粒种类. 例如Na2S和NaHS溶液溶液含有的微粒种类相同,它们是Na+、S2—、HS—、H2S、OH—、H+、H2O,但微粒浓度大小关系不同. 比较盐溶液中离子浓度间的大小关系. (1)一种盐溶液中各种离子浓度相对大小 ①当盐中阴、阳离子等价时 [不水解离子] >[水解的离子] >[水解后呈某性的离子(如H+或OH—)] >[显性对应离子如OH—或H+] 实例:aCH3COONa. bNH4Cl a.[Na+]>[CH3COO—] >[OH—]>[H+] b.[Cl—] >[NH4+]>[H+]>[OH—] ②当盐中阴、阳离子不等价时。

高中化学平衡图像全面分类总结实用汇总

化学平衡图像题专题分类总结 一、化学平衡图像题的解法 1、步骤: (1)看图像。一看面,即看清楚横坐标与纵坐标的意义;二看线,即线的走向和变化趋势;三看点,即起点、、终点、交点、拐点;四看辅助线,如等温线、等压线、平衡线等;五看量的变化,如温度、浓度、压强、转化率、产率、百分含量等的变化趋势(2)想规律。联想外界条件对反应速率和化学平衡的影响规律。 (3)做判断。根据图像中体现的关系与所学规律对比,做出符合题目要求的判断。 2、原则: (1)“定一议二”原则 在化学平衡图像中,包括横坐标、纵坐标和曲线所表示的三个量,先确定横坐标(或纵坐标)所表示的量,再讨论纵坐标(或横坐标)与曲线的关系。 (2)“先拐先平,数值大”原则 在化学平衡图像中,先出现拐点的反应则先达到平衡,先出现拐点的曲线表示温度较高或压强较大。 二、常见的几种图像题的分析 1、速率—时间图 此类图像揭示了V正、V逆随时间(含条件改变对速率的影响)而变化的规律,体现了平衡的“动、等、定、变”的基本特征,以及平衡移动的方向。 【例1】对于达平衡的可逆反应X+Y W+Z,在其他条件不变的情况下,增大压强,反应速度变化图像如图所示,则图像中关于X,Y,Z,W四种物质的聚集状态为 A、Z,W为气体,X,Y中之一为气体() B、Z,W中之一为气体,X,Y为非气体 C、X,Y,Z皆为气体,W为非气体 D、X,Y为气体,Z,W中之一为气体 2、浓度-时间图像 此类图像题能说明各平衡体系组分(或某一成分)在反应过程中的变化情况,解题时要注意各物质曲线的拐点(达平衡时刻),各物质浓度变化的内在联系及比例符合化学方程式中化学计量数关系等情况。 【例2】今有正反应放热的可逆反应,若反应开始 经t1秒后达平衡,又经t2秒后,由于反应条件改变,使平衡破坏,到t3秒时 又建立新的平衡,如图所示: (1)该反应的反应物是_________________ (2)该反应的化学方程式为_________________

人教版高二化学_盐类的水解经典练习及解答

盐类的水解经典例题及练习 【典型例题】 [例1] 常温下,一定浓度的某溶液,由水电离出的c(OH-)=10-4mol/L,则该溶液中的溶质可能是() A. Al2(SO4)3 B. CH3COONa C. NaOH D. KHSO4 答案:B [例2] 在相同温度下,在pH都是9的NaOH和CH3COONa两种溶液中,设由水电离产生的c(OH-)分别为amol/L与bmol/L,则a与b的关系为() A. a>b B. a=10-4b C. b=10-4a D. a=b 答案:B [例3] 已知常温下稀溶液中FeCl3水解方程式为:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+,能使c(Fe3+)增大(溶液体积忽略不计)的是() A. 加入少量的H2SO4溶液 B. 加入少量NaCl溶液 C. 加热 D. 加入少量NaOH溶液 答案:A [例4] 欲使0.1mol/L的CH3COONa溶液中,c(Na+)/c(CH3COO-)更接近于1:1 ,应采取的措施是() A. 加入NaOH固体 B. 加入适量CH3COOH C. 加入KOH固体 D. 加水稀释 答案:BC [例5] 在蒸发皿中加热蒸干并灼烧(低于400℃)下列物质的溶液,可以得到该物质的固体的是() A. 氯化铝 B. 碳酸氢钠 C. 硫酸镁 D. 高锰酸钾 答案:C 解析:考察盐的水解和溶液蒸干过程中的变化。 [例6] 常温时,以下4种溶液pH最小的是() A. 0.01mol/L醋酸溶液 B. 0.02mol/L醋酸与0.02mol/LNaOH溶液等体积混合 C. 0.02mol/L醋酸与0.01mol/LNaOH溶液等体积混合 D. pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合 答案:A [例7] 欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32-)、c(HCO3-)都减小,其方法是() A. 通入二氧化碳气体 B. 加入氢氧化钠固体 C. 通入氯化氢气体 D. 加入饱和石灰水溶液 答案:D [例8] 25℃时,将稀氨水逐滴滴加到稀硫酸中,当溶液的pH=7时,下列关系正确的是() A. c(NH4+)=c(SO42-) B. c(NH4+)>c(SO42-) C. c(NH4+)<c(SO42-) D. c(NH4+)+c(SO42-)=c(H+)=c(NH4+) 答案:B 【模拟试题】 1. 下列物质的溶液呈碱性的是() A. Na2CO3 B. Na2SO4 C. NH4NO3 D. CH3COOH 2. 由一价离子组成的四种盐:AC、BD、AD、BC的1mol/L的溶液,在室温下前两种溶液的pH=7,第三种溶液的pH>7,最后一种溶液的pH<7,则AOH和BOH的碱性比较?HC和HD的酸性比较? 3. 常温下,将甲酸与NaOH溶液混合,所得溶液的pH=7,则此溶液中() A. c(HCOO-)>c(Na+) B. c(HCOO-)<c(Na+) C. c(HCOO-)= c(Na+) D. 无法确定c(HCOO-)与c(Na+)的关系 4. 若pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性,其原因可能是() A. 生成了一种强酸弱碱盐 B. 弱酸溶液和强碱溶液反应 C. 强酸溶液和弱碱溶液反应 D. 一元强酸溶液和一元强碱溶液反应 5. 把FeCl3溶液蒸干灼烧,最后得到的固体是____。 6. NH4Cl溶于重水后,产生的一水合氨和水合氢离子均正确的是() A. NH2D·H2O、D3O+ B. NH3·D2O、HD2O+ C. NH3·HDO、D3O+ D. NH2D·HDO、H2DO+ 7. 在25℃时将pH=11 的NaOH 溶液与pH=3 的CH3COOH溶液等体积混合后,下列关系式中正确的

相关文档
最新文档