五年级2018年春季学期末考试试卷3

2018年春季学期末考试试卷

五年级（数学）

（卷面总分：100分；答卷时间：70分钟）

一、计算（共26分）

1、直接写出得数（共8分） 43－41= 51＋107= 1－53= 41＋7

1= 94＋95= 710－1 = 31－41= 65－2

1= 2、计算下面各题，能简便计算的要简便计算（共12分） 65＋85 98 －32 43－7

35 － 95+65 23－72－75 85＋58＋83＋5

3、解方程（共6分）

x ＋47 = 74 x －1.2 = 1 9 x = 14.4

二、填空（第3题2分，其他题各3分，共26分）

1. 看图列方程。

= = =

2. 18和24的公因数有，最大公因数是；6和10的最小公倍数是。

五年级数学期末试卷第2页（共4页）

（）个)(1是)()( （）个)(1是

)()( 4. 在横线上填最简分数。

25分 = 时 80厘米= 米 250克 = 千克

5. 青少年每天的睡眠时间不能少于全天时间的3

1。（1）这个分数是把看作单位“1”平均人的。

画线段图表示这个分数的意义：

（2）青少年每天睡眠的时间不能少于小时。 6.

1612 = )(24 =4

)( =（）÷80。 7. 右边长方形的长是宽的)()(，宽是长的)()(。 1平方分米是这个长方形面积的

)()(。 8. 在○里填“>”或“<”。 35○25 2○511 3

1○0.3 9. 右边长方形的长12厘米。

两圆心之间的距离是厘米；

其中一个圆的周长是厘米，

面积是平方厘米。

三、画一画，填一填（第1题4分，第2题6分，共10分）

1. 先在正方形里画一个最大的圆，并标出圆心O ，再以O 点为

圆心画一个直径为2厘米的圆。

（1）在上面的方格纸上画一个三角形，它的顶点的位置分别是（4，5）、（2，2）、（7、2）

（2）方格纸右边是一个轴对称图形的一半，和A 点对称的点的位置是（，），和B 点对称的点的位置是（，）。把这个轴对称图形画完整。

四、选择合适的答案，在□里画“√”（每小题2分，共12分）

1．哪一个x 的值能使方程10x = 0.1的左右两边相等？

x = 10 □ x = 0.1 □ x = 0.01 □

2．比较两所学校的女生

人数，结果怎样？

一定相等□ 一定不相等□ 可能相等，可能不相等□

3．学校图书室在新华书店买了一些图书，如果每10本一包，能够正好包完。如果16本一包，也能正好包完。图书室至少买了多少本图书？

60本□ 80本□ 160本□

4．先分一分，再想一想，用哪个分数表示涂色部分

与整个图形的关系比较合适？

21□ 31□ 4

1□ 5．右图中，O 是大圆的圆心，小圆的周长是大圆的几分之几？

21□ 31□ 4

1□ 6．小明有40张邮票，比小林的一半多1张。小林有多少张邮票？

21张□ 78张□ 81张□

五年级数学期末试卷第4页（共4页）

七、解决实际问题（第1、2题各8分，第3、4题各5分，共26分）

1．列方程解答。

（1）一台电视机现在的价钱是1850元，比原来降价220元。这台电视机的原价是多少元？（用方程法解答）

（2）一辆卡车以每小时85千米的速度连续行驶357千米。这辆卡车行驶了多少小时？

2．服装厂的两个车间去年上半年各月产量如下图。

（1）一月份第一车间的产量是第二车间的几分之几？

（2）这两个车间哪个月的产量相差最大？

（3）第一车间哪两个月的产量没有变化？第二车间哪两个月间的产量上升最快？

3．黑板报的72是“数学天地”，2

1是“习作园地”，剩下部分是“世界各地”。“世界各地”占黑板报的几分之几？

4．一个跑道的两端是半圆，中间是长方形（如图）。这个跑道的一周长多少米？这块场

地的面积是多少平方米?

2018期末七年级语文试卷分析

2017—2018第一学期七年级语文期末考试试卷分析吉良郈一、成绩分析为了在新的学期更好地完成教学任务，全面提高学生的文化素养，在教学工作中，能做到因材施教，扬长避短，特将本次期末考试情况分析如下：本年度七年级语文上学期期末考试已经结束，本次考试试题满分为100分，考试时间为120分钟。参加考试的学生，最高分为90分，只有一人，最低分为 20分，平均分63.19分,及格38人，及格率为71.7％。所以今后要多抓促优秀率，及格率，以促更多的学生在语文方面表现突出，也要多帮助那极少数掉队的同学，帮助他们树立信心，指导他们科学的学习方法，以跟上同学的步伐。二、试卷及试题分析本次试卷是一份难易适中、从课向课外有机延伸的试卷。试卷主客观题有机结合，引导学生去认识生活、体味生活，滋养人文思想。本试卷共四大块，即积语文基础知识和运用、口语交际.文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作，卷面分值为120分，试题以新课标思想为指导，努力体现新课程的教学理念，力求指导教学，培养语文素养。从考查容上看，语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现，并较为灵活，以检测学生对语言知识的积累、理解、运用能力为主。重点关注新课改对语文教学的基本要求，注重语文学科的生活性、思想性，让课本、生活、人文教育紧密结合在一起。 1、注重基础能力和运用能力的考查。在积累与运用板块中，围涉及字词的识记、古诗词的背诵及赏析、名著阅读、语言实际运用题等，目的在于促进学生扩展阅读量，增加视野。同时注重积累知识、语言文字能力的运用考查。 2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对记叙文和散文的文本理解。容丰富，形式灵活，有深度。分值分布合理。突出了语文课程评价的整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观几方面进行测试，全面考查了学生的语文素养。 3、考查学生语文素养的积淀。考查学生主观判断能力，并要求学生对一些相关现象发表自己的意见，灵活性、思维性较强。如综合性能力考查。这些都是学生日常广读博览，有所积

2018年6月大学英语四级考试真题1及答案解析

2018年6月大学英语四级考试真题1及答案解析 (1/1)Part I Writing (30 minutes) 1.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the importance of writing ability and how to develop it. You should write at least 120 words but no more than 180 words.____________下一题 (1~2/共7题)Part ⅡListening Comprehension Section A Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A, B, C and D. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Play00:0001:41 Volume 第1题 A.Annoyed. B.Scared. C.Confused. D.Offended. 第2题 A.It crawled over the woman′s hands. B.It wound up on the steering wheel. C.It was killed by the police on the spot. D.It was covered with large scales. 上一题下一题 (3~4/共7题)Part ⅡListening Comprehension Section A Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A, B, C and D. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Play00:0001:57 Volume 第3题 A.A study of the fast-food service. B.Fast food customer satisfaction. C.McDonald′s new business strategies. https://www.360docs.net/doc/f01351752.html,petition in the fast-food industry. 第4题 A.Customers′ higher demands. B.The inefficiency of employees. C.Increased variety of products. D.The rising number of customers.

《物权法》期末考试试卷及答案0001

、单选题 1. 土地承包经营权属于( )。 A. 所有权 B.用益物权 C.担保物权D准物权 2. 相邻关系是不动产的相邻各方因不动产行使所有权或使用权而发生的权利义务关系，因此，相邻关系的客体是( )。 A. 不动产 B. 对不动产所有的权利 C. 对不动产所负的义务 D. 不动产权利人行使其所有权或者使用权过程中所体现的权益 3. 根据《物权法》的规定，下列各项有关共有关系的表述中，不符合法律规定的是( )。 A. 按份共有人有权自由处分自己的共有份额，无需取得其他共有人的同意 B. 共同共有人对共有财产的处分，必须征得全体共有人的同意C按份共有人将份额出让给共有人以外的第三人时，必须征得其他共有人的同意 D.共同共有关系终止，才能确定份额，分割共有财产 4. 甲、乙、丙了人分别出资修建了一栋三层小楼。建楼前三人约定建成后甲、乙、丙分别住一楼、二楼、三楼，但对楼房的所有权的归属未明确约定。楼房建成后，因对楼房的所有权归属发生争议，如果三人不能协商解决，该楼房的所有权( )。 A. 三人共同共有 B.三人按份共有 C. 三人区分所有 D.甲拥有所有权，乙、丙拥有使用权 5. 通过招标、拍卖、公开协商等方式承包()等农村土地，依照土地承包法等法

律和国务院的有关规定。其土地承包经营权可以转让、入股、抵押或者以其他方式流转。 A. 耕地B林地C荒地D.草地 6?孙某有一辆汽车，估价20万元，6月1日向李某借款10万元。订立了汽车抵押合同并于当天办理抵押登记。6月2日，向赵某借款10万元，又以该汽车抵押并办理了登记。后孙某不能还款，变卖汽车得款l6 万元。关于抵押板，下列说法正确的是()。 A. 赵某优先得到实现B他们处于同一顺序 C.xx优先得到实现D二者协商处理 7. 甲公司向银行贷款，并以所持乙上市公司股份用于质押。根据《物权法》的规定：质押合同的生效时间是( )。 A. 借款合同签订之日 B.质押合同签订之日 C. 向证券登记机构申请办理出质登记之日 D. 证券登记机构办理出质登记之日 8. 甲遗失一部相机，乙拾得的后放在办公桌的抽屉内，并张贴了招领启事。丙盗走该相机，卖给了不知情的丁，丁出质于戊，对此下列说法不正确的是()。A.乙对相机的占有属于无权占有 B. 丙对相机的占有属于他主占有 C. xx对相机的占有属于自主占有 D. 戊对相机的占有属于直接占有 9. 我国担保法规定的担保法规定的，担保物权包括：() A. 典权和抵押权 B.留置权、抵押权和质权 C.地上权和地役权 D.地役权、典权和质权

(完整)2018年一年级下册语文期末试卷分析

2018年一年级下册语文期末试卷分析一年级下册语文期末试卷分析这次语文期末检测题目难易适中，面向全体学生，让每个孩子都尝到了成功的快乐，也给教师教学指明了方向。对教师及时调整自己的教学结构，准确把握识字写字说句的教学重点，明确了今后教学需努力的方向。一出题情况。最新的一年级下册语文期末试卷分析：本次检测共有十三道题，卷面实际分分，卷面书写分分。试卷内容涵盖丰富，字词句段都有涉及，试卷出题注重识字词句的积累，很好地体现了学段特点，试卷题型多样，题量和难度较为适中。从考察学生识字识词说句的各方面能力来看，第二三四大题主要考察学生的识字能力，占分。第五六七八大题主要考察学生的词语的积累理解与运用，占分。第九十十一题主要考察句子的运用理解和积累，占分。第十二十三题重要考察句子的运用理解句段的组成等，占分。第一大题考察大小写字母的字形识记辨认情况，占分。二答卷情况。考试总体成绩及分析。分以上有人，占%;及格人数人，占%;人平分分，%最低分人均分为

分。总体来说，优秀率人平分相对于平时，成绩不够理想，部分同学成绩有失水准，还有上升的空间。各大题答题情况及错误举例原因分析。 ⑴第一大题，是让大小写字母连成一家人。有人未得满分，人得分在分以下。说明此题掌握基本上还行。但是部分同学粗心导致失分，如阮鹏刘想陶硕都丢了两分。 ⑴第二大题，看拼音写词语，有个词语分。其中诗词变化语言这三个词错误较多，有人得分在分以下，有人得分只有几分，这是导致这几人不及格的重要原因。刚才错误较多的三个词，都是平时复习忽略的原因，尤其是变化语言两个词复习少，诗词的词字未作会写的要求。 ⑴第三大题，有个字组词，共分。其中未得满分的有人，说明此题大部分同学掌握较牢固。其中部分同学错误纯属粗心，如陶硕把坐座两个字中土写掉了一横。喻鹏将找到的找左边写成了两横。王鑫将说话写成话说。其余几个做错的同学属未能真正认识字的读音意义而写错了。 ⑴第四大题，有个小题共分。

小学六年级语文春季期末考试试卷

小学六年级语文春季期末考试试卷姓名分数一、根据拼音写词语。（5分） Shēn yín tuǒ tiē hán xuán hú lún tūn zǎo lín láng mǎn mù（） ( ) （）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标明。（4分）豺．狼（cǎi chái）剖．开（pō pōu）拧．开（níng nǐng）相形见绌．（chū chù）细腻．（nì lì）咳嗽．（sù sòu）筵．席（yàn yán）拈．轻怕重（liān niān）三、选择题。（14分） 1.下列词语书写全部正确的一组是（） A踱步掺合草木箫疏铮铮作响 B寒暄慈详按步就班穿亭绕榭 C邂逅破绽戒骄戒躁如影随行 D虬枝推搡相形见绌鳞次栉比 2.依次填入句子中最恰当的一组词语是（）扩展增加提升关爱，让人的心灵变得高尚，关爱（）了生命原野的厚度，（）灵魂海拔的高度，（）幸福人生的广度。 A．扩展增加提升 B.增加提升扩展 C.提升扩展增加 3.加点的词语解释不正确的是（） A慕．鸿鹄以高翔。（仰慕） B心事浩茫连广宇．．。（广阔无边的样子）C留取丹青照汗青．．。（借指史册） D见微以知萌．（开始） 4.下面加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（）。 A你真聪明．．，竟然骗过了老师。 B我用儿童狡猾．．的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。 C太阳都老高了还躺在这里,真勤快．．! D这朵花开得真漂亮．．。 5.下面两句话分别用了（）和（）的说明方法。 A打比方 B作比较 C举例子 D列数字 ①地球是我们人类唯一的家园。 ②比起茫茫宇宙，地球显得渺小多了。 6.下列句子没有语病的一项是（）。 A爸爸用极其惊讶的眼神仔细地打量着身边的卡佳。 B妈妈说我的性格太忍让了，不够坚强。 C突然，马路上意想不到的场面发生了。 D小姑娘把故事讲得那么绘声绘色，在场的人都听得津津有味。 7.下面句子中的标点符号用得恰当的是（）。 A这儿什么样的花都有，大的，小的，深的，浅的，聚的，散的，撒得满山遍野都是。 B小鹰飞过高山，地上的一切都在眼底，它穿过白云，大江映出它雄健的身影。 C当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时，也许会这样问：“这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧！” D这天，小乌龟看到了从未有过的，最美丽，最盛大的庆典。四、仔细推敲，说法对错标符号。（正确的标上“√“，错误的标上“×”）一共五个。（5分） 1．“回看射雕处，千里暮云平。”这句诗没有使用修辞手法。（）2．“三顾茅庐”的主人公是诸葛亮。（）3．“我要炒鸡蛋。”这句话可以有两种理解。（） 4.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句名言写出鲁迅的人生志向。（） 5．《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事出自《三国演义》。（）旧街的花朝节真热闹，街道上真可谓，街道两边的货物，房屋。（3分） 2.根据具体的语境，在横线上填上合适的成语、名言、诗句。 ①我们可以用“、”等成语来赞美哈尔威船长，因为真正的仁和勇，是与大智共存的，由此就想到了这句名言“，，”。（2分） ②《三国演义》这部名著，我非常喜欢看，我想用“、、”这三个成语来形容它的故事情节。（2分） ③鲁迅先生用这句名言“，。”表明自己做人的立场及人生的志向；“，”名言则告诉我们多观察，多实践，多积累经验才会有很高的造诣。（2分） 3．根据要求换、改句子。（6分）（1）为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？（给句子换个说法，意思不变） (2)小桃树长得很委屈，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。我也会写这样的句子：江面上漂着一叶孤舟。 (3)一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地；一本你喜爱的书就是，也是；一本你喜爱的书就是，也是。（仿写句子）4．用修改符号修改下面的句子。（2分）我们要运用并理解所学过的词语。六、非连续性文本阅读。（6分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，我们学校开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守学生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成以下任务。（1）下面是学生拟写的活动主题词，假如你是主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。（2分） A．让世界充满爱 B.明天更美好 C.手拉手、心连心

2018年四级考试试卷真题练习

四级考试练习试卷 Writing part 106 The Importance of Speaking Ability and How to Develop It As we all know, proficiency in speaking is necessary for us to become well-rounded communicators. However, the capacity to put words together in a meaningful way to reflect thoughts, opinions, and feelings is not something we're born with but needs some techniques and practice. Firstly, build confidence and concentrate on getting our message across, which help us gain the attention of the audience return. Secondly, experiment with the things we know well instead of challenging ourselves with difficult words since fluency appears more important during oral communication. Lastly, create some opportunities to practice like narrating our daily life to ourselves or maintaining a regular chat with friends. To sum up, only by being confident enough and using efficient methods can we enhance our speaking ability. Follow the steps to improve our speaking skills in order to achieve a higher standard in communication. The Importance of Writing Ability and How toDevelop It As the most productive and communicative way toexpress ourselves, writing i s attached greatimportance in all ages. Whether we want to improveour writin g skills as a creative writer or simplyperfect our skills for schoolwork, we can t ake somesteps to learn how to be a better writer. Firstly, in order to make our writing creative and imaginative, brainstorming is one of the keyelements to build up a unique topic. Don't hesitate to take dow n all the ideas that come intoour mind. Secondly, a good development of our writing is based on a clear structure orparagraph organization. Even a simple outline will help us see the big picture and save ushours of rewriting. Finally, diversity of vocabulary and grammar used in writing is highlyrecommended fo r the reason that one of the most common manifestations of bad writing isove ruse or reuse of simple language. To sum up, we should take practice and expand our knowledge to become a g reat writer. Withenough hard work and scientific techniques, we will amaze no t only ourselves but also anybodyelse. The Importance of Reading Ability and How toDevelop It As the most frequently used way to get access to theoriginal material, reading has always beenconsidered one of the most important parts oflanguage learn ing. This explains why reading skillsshould be highly emphasized. Then how to improve our reading skills? First of all, scan the material before we begin. Whatever the purpose of our reading is, take a few minutes to look the piece over to checkand see how the work is structured and presented. Se condly, try not to reach for the dictionarywhen we come to a word we don't k

物权法期末考试试卷及答案

读书破万卷下笔如有神_____________________________________ 《物权法》期末考试试卷及答案一、单选题 1. 土地承包经营权属于()。 A. 所有权 B.用益物权 C. 担保物权D 准物权 2. 相邻关系是不动产的相邻各方因不动产行使所有权或使用权而发生的权利义务关系，因此，相邻关系的客体是()0 A. 不动产 B. 对不动产所有的权利 C. 对不动产所负的义务 D. 不动产权利人行使其所有权或者使用权过程中所体现的权益 3. 根据《物权法》的规定，下列各项有关共有关系的表述中，不符合法律规定的是()0 A. 按份共有人有权自由处分自己的共有份额，无需取得其他共有人的同意 B. 共同共有人对共有财产的处分，必须征得全体共有人的同意 C. 按份共有人将份额出让给共有人以外的第三人时，必须征得其他共有人的同意 D. 共同共有关系终止，才能确定份额，分割共有财产 4. 甲、乙、丙了人分别出资修建了一栋三层小楼。建楼前三人约定建成后甲、乙、丙分别住一楼、二楼、三楼，但对楼房的所有权的归属未明确约定。楼房建成后，因对楼房的所有权归属发生争议，如果三人不能协商解决，该楼房的所有权 ()0 A. 三人共同共有 B. 三人按份共有 C.三人区分所有 D. 甲拥有所有权，乙、丙拥有使用权 5. 通过招标、拍卖、公开协商等方式承包()等农村土地，依照土地承包法等法律和国务院的有关规定。其土地承包经营权可以转让、入股、抵押或者以其他方式流转。 A. 耕地 B.林地 C. 荒地 D. 草地 6. 孙某有一辆汽车，估价20万元，6月1日向李某借款10万元。订立了汽车抵押合同并于当天办理抵押登记。6月2日，向赵某借款10万元，又以该汽车抵押并办理了登记。后孙某不能还款，变卖汽车得款16万元。关于抵押板，下列说法正确的是()。 A. 赵某优先得到实现 B.他们处于同一顺序 C.李某优先得到实现 D.二者协商处理 7. 甲公司向银行贷款，并以所持乙上市公司股份用于质押。根据《物权法》的规。()定：质押合同的生效时间是读书破万卷下笔如有神_____________________________________ A. 借款合同签订之日 B. 质押合同签订之日 C. 向证券登记机构申请办理出质登记之日 D. 证券登记机构办理出质登记之日 8. 甲遗失一部相机，乙拾得的后放在办公桌的抽屉内，并张贴了招领启事。丙盗走该相机，卖给了不知情的丁，丁出质于戊，对此下列说法不正确的是()0 A. 乙对相机的占有属于无权占有 B. 丙对相机的占有属于他主占有

2018年期末考试试卷分析

试卷分析有策略所谓考后试卷分析，是指考试后订正试卷中出现的错误，分析考试的收获以及考试暴露出的问题，然后归类，逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。所以，试卷分析要讲究以下四个策略： 1.从逐题分析到整体分析从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是： ①这道题考查的知识点是什么？ ②知识点的内容是什么？ ③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？ ④这道题的解题过程是什么？ ⑤这道题还有其他的解法吗？在此基础上，学生就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。通常情况下，学生考试丢分的原因大体有三种，即知识不清、问题情景不清和表述不清。所谓“知识不清”，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。所谓“问题情景不清”，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。所谓“表述不清”，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。研究这三者所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。 2.从数字分析到性质分析要点有三： ①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。 ②找出最不该丢的5～10分。这些分数是最有希望获得的，找出来很有必要。在后续学习中，努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些，那么不同学科累计在一起，总分提高也就很可观了。 ③任何一处失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，学生要学会透过现象看本质，找到失分的真正原因。 3.从口头分析到书面分析

2018年6月大学生英语四级真题试卷及答案(第二套)

目录 2018年6月大学英语四级真题试题二(完整版) (1) 答案 (16) 2018年6月大学英语四级真题试题二(完整版) Part I Writing(30minutes) (请于正式开考后半小时内完成该部分，之后将进行听力考试) Directions:For this part,you are allowed30minutes to write an a short easy on the importance of speaking ability and how to develop it.You should write at least120words but no more than180words. Part II Listening Comprehension(25minutes) Section A Directions:In this section,you will hear three news reports.At the end of each news report,you will hear two or three questions.Both the news report and questions will be spoken only once.After you hear questions,you must choose the best answer from the four choices marked A),B),C)and D).Then mark the corresponding letter on Answer Sheet1with a single line through the centre. 注意：此部分试题请在答题卡1上作答。 Questions1to2are based on the new report you have just heard. 1.A)Annoyed.C)Confused. B)Scared.D)Offended. 2.A)It crawled over the woman’s hands. B)It wound up on the steering wheel. C)It was killed by the police on the spot. D)It was covered with large scales.

《物权法》期末考试试卷及答案

《物权法》期末考试试卷及答案一、单选题 1.土地承包经营权属于 ( ) 。 A. 所有权 B.用益物权 C.担保物权D准物权 2.相邻关系是不动产的相邻各方因不动产行使所有权或使用权而发生的权利义务关系，因此，相邻关系的客体是 ( ) 。 A.不动产 B.对不动产所有的权利 C.对不动产所负的义务 D.不动产权利人行使其所有权或者使用权过程中所体现的权益 3.根据《物权法》的规定，下列各项有关共有关系的表述中，不符合法律规定的是() 。 A.按份共有人有权自由处分自己的共有份额，无需取得其他共有人的同意 B.共同共有人对共有财产的处分，必须征得全体共有人的同意 C.按份共有人将份额出让给共有人以外的第三人时，必须征得其他共有人的同意 D.共同共有关系终止，才能确定份额，分割共有财产 4.甲、乙、丙了人分别出资修建了一栋三层小楼。建楼前三人约定建成后甲、乙、丙分别住一楼、二楼、三楼，但对楼房的所有权的归属未明确约定。楼房建成后，因对楼房的所有权归属发生争议，如果三人不能协商解决，该楼房的所有权( ) 。 A. 三人共同共有 B.三人按份共有 C. 三人区分所有 D.甲拥有所有权，乙、丙拥有使用权 5.通过招标、拍卖、公开协商等方式承包( ) 等农村土地，依照土地承包法等法律和国务院的有关规定。其土地承包经营权可以转让、入股、抵押或者以其他方式流转。 6.孙某有一辆汽车，估价 20 万元， 6 月 1 日向李某借款 l0 万元。订立了汽车抵押合同并于当天办理抵押登记。 6 月 2 日，向赵某借款 10 万元，又以该汽车抵押并办理了登记。后孙某不能还款，变卖汽车得款 l6 万元。关于抵押板，下列说法正确的是 ( ) 。 A. 赵某优先得到实现 B.他们处于同一顺序 C. 李某优先得到实现 D.二者协商处理 7.甲公司向银行贷款，并以所持乙上市公司股份用于质押。根据《物权法》的规定：质押合同的生效时间是 ( ) 。

七年级历史期末考试试卷分析

垣曲初中2017--2018学年第一学期期末七年级历史试卷分析一、试卷的评价 1、试卷的基本情况：历史考试时间为70分钟，题型包括单项选择题、简答题、材料解析题、问题探究四类题。 2、试卷的基本特点：（1）基础性强。试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。（2）标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，试题适中。但是考试内容期中前的占的多，期中后学的知识考的太少。（3）题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，二、试卷成绩情况

本次考试，我校七年级十个班，总体考试成绩来看，十个班优生率和及格率差距都较大，306班和309班退步了，需要进一步抓紧。三、学生答题情况分析 1、优点（1）对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练。（2）能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。（3）能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要求，认真分析问题，正确地得出答案。（4）部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再现能力较强；部分学生善于运用已知知识进行分析判断，此次材料解析题的得分率略高，在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。 2、存在问题（1）基本功不扎实。书写不工整、不规范。字很难认，

字的大小不一。（2）概念混淆不清。学生对同类知识不同概念掌握不牢固，张冠李戴的现象很普遍。如：把郡县制和中央集权制混淆。（3）分析能力有待进一步提高。试题中考查考生分析能力的题目比例很小，但此类题目的得分率较低，反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分析。 (4)复习不到位。本次考试学生基础知识掌握得不是太好，主要原因是学生在复习过程中拿出的时间太少，没有方方面面的集中精力去记忆。四、改进措施 1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材，课堂上多引进一些课外史料，培养学生的阅读习惯和能力。 2、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法，也是检验学生能力的基本内容，教师在教学中要加强这方面的练习。 3、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，捕捉有效信息。 4、根据目前命题的趋势和课程改革的要求，以后主观性题目还会适当增加，以培养学生创新思维和提出问题、解决问

2018年四级-英语四级试卷答案(全套)

2018年四级，英语四级试卷答案（全套） Part I Writing (30 minutes) Directions:For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the importance of writing ability and how to develop it. You should write at least 120 words but no more than180 words. 【参考范文】 No body could deny that writing is one of the basic abilities for men. Put it another way, it is unlikely to imagine human civilization without writing ability. At the top of the list, if we overlook the significance of writing ability, we will suffer a great difficulty in our daily written communication. In addition to what has been mentioned above, it is advisable for us to attach importance tothis abilitybecause writing plays a key in our academic performance. To summarize,writing does carry a positive implication for our life and study. In view of the great value of writing ability, we should take actions to develop this capability. For my part, initially, we are supposed to keep in mind that reading is the first step of writing, so we should read great books as many as possible, learning from the great works how to write concisely and effectively. Moreover, owing to the fact that practice makes perfect, we should frequently practice writing; for example, we may develop the habit of keeping a diary. PartⅡ Listening Comprehension ( 25 minutes) } SectionA Directions:In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and then questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A），B), C) and D).Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1with a single line through the centre. Questions l and 2 are based on the news report you have just heard.

《物权法》期末考试试卷及答案

物权法》期末考试试卷及答案一、单选题 1. 土地承包经营权属于 ( ) 。 A. 所有权 B. 用益物权 C. 担保物权 D 准物权 2. 相邻关系是不动产的相邻各方因不动产行使所有权或使用权而发生的权利义务关系，因此，相邻关系的客体是 ( ) 。 A. 不动产 B. 对不动产所有的权利 C. 对不动产所负的义务 D. 不动产权利人行使其所有权或者使用权过程中所体现的权益 3. 根据《物权法》的规定，下列各项有关共有关系的表述中，不符合法律规定的是 ( ) 。 A. 按份共有人有权自由处分自己的共有份额，无需取得其他共有人的同意 B. 共同共有人对共有财产的处分，必须征得全体共有人的同意 C. 按份共有人将份额出让给共有人以外的第三人时，必须征得其他共有人的同意 D. 共同共有关系终止，才能确定份额，分割共有财产 4. 甲、乙、丙了人分别出资修建了一栋三层小楼。建楼前三人约定建成后甲、乙、丙分别住一楼、二楼、三楼，但对楼房的所有权的归属未明确约定。楼房建成后，因对楼房的所有权归属发生争议，如果三人不能协商解决，该楼房的所有权 ( ) 。 A. 三人共同共有 B. 三人按份共有 C. 三人区分所有 D. 甲拥有所有权，乙、丙拥有使用权 5. 通过招标、拍卖、公开协商等方式承包 ( ) 等农村土地，依照土地承包法等法律和国务院的有关规定。其土地承包经营权可以转让、入股、抵押或者以其他方式流转。 A. 耕地 B. 林地 C. 荒地 D. 草地 6. 孙某有一辆汽车，估价 20万元， 6月 1日向李某借款 l0 万元。订立了汽车抵押合同并于当天办理抵押登记。 6月 2 日，向赵某借款 10 万元，又以该汽车抵押并办理了登记。后孙某不能还款，变卖汽车得款 l6 万元。关于抵押板，下列说法正确的是 ( ) 。 A. 赵某优先得到实现 B. 他们处于同一顺序 C.李某优先得到实现 D.二者协商处理 7. 甲公司向银行贷款，并以所持乙上市公司股份用于质押。根据《物权法》的规定：质押合同的生效时间是 ( ) 。

2018年期末考试试卷分析【精品范文】

2018年期末考试试卷分析 2018年期末考试试卷分析 31.（1）试题分析（一）试题评价本题组是31题材料分析题的第（1）问，以初中生小奇一家致富为材料，设问为“结合材料，分析小奇家致富的主要原因是什么？”，分值为2分。本题主要考查国家精准扶贫、乡村振兴发展的知识，答案具有开放性和灵活性，学生可以从国家政策、个人努力、家乡资源三个角度组织语言回答，学生只要答到两个不同角度即可满分，试题难度适中。材料里也透露了部分答案的信息，如“国家加大对贫困地区基础设施的投入”，小奇家乡有自然风景优美，人文历史浓厚，学生通过审查材料也能获得答案信息，所以本题的设计较好地考查了学生的阅读能力，审题能力，分析能力，体现了考试大纲的要求。（二）得分情况分析本题总分2分，最高得分2分，最低得分0分，平均分1.5分，得分率75%，总体得分较好。

（三）学生答题常见错误 1、部分学生试卷留空白，或者书写差，字迹潦草看不清。 2、角度不全面，国家政策、个人努力、家乡资源三个角度只回答其中一个角度。 3、没有结合材料审题、答题，写的答案泛泛而谈，假大空，没有结合材料信息谈小奇家致富的主要原因。（四）错误成因分析 1、考生阅读、理解材料的能力不高，对材料不重视，只看设问不看背景材料，不会从材料中筛选关键词，利用材料透露的信息组织答案，所写答案没有针对性。 2、部分考生语言组织能力不强，表达不完整，只写几个字，马虎应对；或者表达不简洁，直接抄材料不归纳，答案指向性不明，导致写了很多分数也不高。（五）教学意见和建议

1、提高学生针对材料中的关键词组织答题语言的能力，建议在教学中加强学生审题能力和结合材料分析能力的训练，提高学生多角度、多角度、有针对性答题的能力。 2、针对不同设问，规范答题格式，培养学生材料和考点相结合的答题习惯，避免空谈材料或者长篇大论堆积考点，促使学生养成良好的答题习惯和答题规范。 31（2）小结一、试题评价本小题设问为：“如果你是小奇，用哪些理由说服父母选择这套方案？” 主要考查国情部分的核心知识点：“节能”“生态”“智能”，还有心理、道德、法律部分的“个性”“安全”“娱乐”，材料涉及网络、扶贫、乡村振兴、智能家居，范围涉及广泛，综合性强，要求紧扣材料，运用基础知识，具体化，材料化，知识化。

2013~2014学年春季学期大学化学A期末考试试题A答案

大学化学 A 试题班级姓学号第 1 页 2013~2014学年春季学期大学化学A 期末考试试题（A 卷）一、单项选择题（每题2分，共30分） 1. 反应C(s)+O 2(g)→CO 2(g)的Δr H m Θ<0,欲增加正反应速率,下列措施肯定无用的是（） A.增加O 2的分压 B.升温 C.加催化剂 D.减少CO 2的分压 2.298K 下，对参考态元素的下列叙述中，正确的是（） A.Δf H m Θ≠0，Δf G m Θ＝0，S m Θ＝0 B.Δf H m Θ≠0，Δf G m Θ≠0，S m Θ≠0 C.Δf H m Θ＝0，Δf G m Θ＝0，S m Θ≠0 D.Δf H m Θ＝0，Δf G m Θ＝0，S m Θ＝0 3. 若升高温度后，反应的K Θ值升高，则此反应（） A. Δr H m Θ>0 B. Δr H m Θ<0 C. Δr S m Θ >0 D. Δr S m Θ <0 4. 298K ，下列反应的Δr G m Θ等于AgCl(s)的Δf G m Θ的为（） A. 2Ag(s)+Cl 2(g) ═ 2AgCl(s) B. Ag(s)+ 1/2Cl 2(g) ═ AgCl(s) C. Ag(s)+ Cl(g) ═ AgCl(s) D.Ag + (aq)+(aq)+Cl -(aq) ═AgCl(s) 5. 下列过程中，ΔG =0的是（） A. 氨在水中解离达平衡 B.理想气体向真空膨胀 C.乙醇溶于水 D.炸药爆炸 6. 升高温度，可增加反应速度，主要因为（） A.增加了分子总数 B.增加了活化分子百分数 C.降低了活化能 D.促进平衡向吸热方向移动 7. 碳燃烧反应为基元反应，其方程式为C (s)+O 2 (g)→CO 2 (g) 则其反应速率方程式为（） A. υ=kc (C)c (CO 2) B.υ=kc (O 2)c (CO 2) C. υ=kc (CO 2) D.υ=kc (O 2)