辩手发言稿

辩手发言稿
辩手发言稿

开始:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

我是主持人

有人认为愚公移山是一种精神也是一种信念,有人认为移山不如搬家,那么,我们是坚持这种精神还是另辟蹊径呢?历史的车轮匆匆碾过,总是将真理蕴含其中,所以今天我们的辩题就是愚公应移山还是应搬家。

介绍:在我左手边的是正方,他们的观点是愚公移山。

在我右手边的是反方,他们的观点是愚公应搬家。

正方辩手:一号辩手*** 二号辩手*** 三号辩手*** 四号辩手***

反方辩手:一号辩手*** 二号辩手*** 三号辩手*** 四号辩手***

下面由我来宣布比赛规则:辩论仅仅是一场唇枪舌战,请同学们将友谊放在第一位,奋力拼搏吧!在辩论过程中不得对对方辩友进行人身攻击。现在我宣布比赛正式开始!

下面我们来看看各位辩手怎么说的

第一项:有请正方一辩陈述观点,时间三分钟。多余的时间累积到自由辩论。

有请反方一辩陈述观点,时间三分钟。

第二项:①现在是自由辩论时间(中场休息五分钟)

首先有请反方开始发言,时间三分钟,希望各位辩手踊跃发言。

②同学们可以对正反两方刚刚的发言提出两个问题,希望同学们大胆发言。

第三项:总结陈词,首先有请正方四辩手发言,时间三分钟,然后反方四辩手再发言。结束语:今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩手唇枪舌战、妙语加珠、气度非凡,或许关于这个话题永远都没有胜败,希望各位同学继续努力,也希望

这次活动可以带给同学们不一样的收获!

愚公移山

正方

1辩陈述观点

敬爱的老师,敬爱的主持人,对方的辩友,同学们,大家好!在愚公移山还是搬家的问题上,我方的观点是:愚公移山。我以以下五点加以论述:

1愚公移山正视生活中的困难,对现实存在的矛盾不躲避,做到一切从实际出发,而搬家则是一种典型的躲避矛盾的行为,是一种自私治标不治本的做法。

2愚公选择移山,正视矛盾,不仅解决了“出入之迂”的问题,也为家乡提供了更加广阔的发展空间。

3愚公移山所表现出来的持之以恒、奋斗不息的精神已成为中华民族精神的主体。历史上,我们的祖国面临外敌入侵时,没有无数像愚公这样的人去奋斗牺牲,我们今天还能坐在这里参加辩论赛吗?

4愚公移山的过程实际上就是人类社会在发展过程中改造自然,克服困难的一个缩影。“愚公移山精神”能使生产力得到不断的发展和进步,而愚公不移山不仅仅是向困难屈服,更重要的是丧失了在挑战中获得发展的机遇。

5愚公移山象征的是一种积极乐观的人生态度。移山的事只不过被胆小的人们所神化,一闪的过程是人们解决困难、勇往直前、不断进取的过程,证明我们不畏困难,愈挫愈勇。灵活变通固然是好,可是这也是另一种人生态度,即逃避问题,不能直视现实。人的一生,困难时有发生,躲得过初一,躲得了十五吗?

在此,我再重申一遍我方观点:愚公应移山。

我国的西藏地区面临着珠穆朗玛峰,应该说比太行山、王屋山还要高,还要大,你们要

让居住在西藏地区的人民都移到中原吗?

八年抗战,我们如果搬家的话,那请问对方辩友,我们是不是要进行全国移民呢?

中国的改革开放面临很多问题,如果你们是这种态度,天怎敢降大任于斯人?

《愚公移山》是我国古代寓言中的名篇,这个故事可谓是家喻户晓。从小老师就教育我们碰到困难千万不能气馁,要学习愚公不怕吃苦,不怕任何困难的精神,敢于改造自然、征服自然的精神。敢于斗争、敢于胜利的精神。愚公移山是解放思想,开拓创新。这是想前人不敢想之事,干别人不敢干之事。愚公家族拿着锄头、箩筐,不就是要移山吗?

工作上,生活中,其实很多时候我们都是在处事方式上找借口。

历史上,不少伟人也向我们用事实证明了愚公移山的必要性。毛泽东若不坚持一走我们头顶上的三座大山,还有我们今天美好幸福的生活吗?

在人类发展的历史长河中,上下五千年,纵横八千里,人类的每一次进步都是正视困难并与困难抗争所取得的。愚公不仅正视生活中的现实,还阐释了自己的独到见解,那就是“子子孙孙无穷尽”的精神。这样的胆识和勇气已经远远超出了愚公所处的那个年代,极大的激励了人们的斗志。今天,我们就更应该继承愚公移山的精神,挖山不止,为人类创造更大的财富,为人类做出更大的贡献。

总之,无论在什么时代,愚公移山都是一种值得推广和发扬的精神,更体现了愚公一家人有坚定信念,齐心协力,顾全大局的团队精神。我相信在今后的学习、生活中,对方辩友将和我们一道无数次的用实践来证明这个真理那就是“社会的发展和进步需要愚公移山”。自由辩论:

2号辩手发言

1.愚公选择移山这是正视困难而搬家是逃避的表现。愚公正是想前人不敢想之事,做前人

不敢做之事,只是一种探索精神,是一种创新精神,这正是愚公的大愚所在。他留给我们的不仅是吃苦耐劳、不怕困难的精神财富,他教给我们的正是探索精神、创新精神,愚公精神就是我们的精神导师。

2.自古上下五千年有多少人为了别人而奉献出了自己的生命——戊戌六君子为了革命,董

存瑞为了革命,黄继光为了革命,这些人都是鲜为人知的,这些事足以让我们明白这个道理。

3.人的一生不管在干什么都是在学习,学什么?学一种精神。什么精神?不怕吃苦、不怕

困难的精神,而愚公是用实践来教他的子子孙孙这个道理的。愚公就是子子孙孙的最好导师。

4.愚公选择移山不仅正视矛盾,也很好的解决了“出入之迂”的问题,也为家乡提供了更

为广阔的发展空间,而搬家只能是家乡更为穷困又何谈发展呢?愚公移山用发展的眼光看问题与时俱进如果愚公不移山,这样一来愚公就不是愚公了,更不是受人尊敬、学习的榜样了。

5.愚公精神可贵,付出了正常人难以付出的努力。在当代,愚公精神是值得我们学习的,

没有克服不了的困难,没有干不成的事。

6.上世纪外敌侵略要是少了这样的人那么我们早成为了亡国奴了。愚公移山精神始终激励

中国人民,安之不存,毛将复焉?若国不复存,哪来个人幸福?我们还能坐在这儿开辩论赛吗?

3号辩手发言

愚公移山正视生活中的困难,对现实存在的矛盾毫不躲避,做到了一切从实际出发。人类社会的发展史恰恰就是不断搬山的历史。如果没有前人在面对困难时毫不退缩的勇气,如果没有当代的开拓者迎难而上的精神,生产力如何发展!社会如何进步!

愚公选择移山,这是一种解放思想、开拓创新的精神,这种探索精神起码在当时无人敢去

尝试。

移山精神正如我们学习一样,克服困难正需一步一脚印,踏踏实实,搬山哪有捷径可走,克服困难更无捷径。

毛泽东鼓舞人民建立新中国,历史和人民不会忘记,六十年代响彻中华大地的“学习愚公移山,建设美好祖国”,在当时对祖国的社会主义建设起到了多么大的促进作用,没有了愚公移山的精神,便没有了祖国的今天,没有愚公移山的精神,我们便不可能有美好的未来!在建设社会主义现代化的今天,我们难免会遇到许多困难,在面对这些困难的时候,难道我们应向对方辩友所说的而已一笔了之吗?那么,诺大的一个中国西部,岂不是成了无人之地吗?当今社会贪污成风、赌博等不道德的行为浮夸一时,在面对这些问题,难道我们应视之不理,让社会风气继续败坏下去吗?

4辩总结陈词

一:原因1 在生活中,我们每个人都会遇到难以克服的困难。虽然他难以克服,但我们仍是要鼓起勇气面对他。若是采取回避的方式,怎么从根本上解决问题?这就像治病一样,治标不治本,换汤不换药,还有何意义呢?

原因 2 得民心:我们都知道,愚公移山的过程中不是只有他一个人。他有家人的帮忙,最后也得到了全村人的帮忙。大家之所以愿意去追随他,都是为了心中那坚定的信念:那就是牺牲小我。成全大我的精神

原因 3 升华:愚公移山移的不仅仅是一座矗立的山,而是压在人们心中的山。他的坚持,已成为一种信念,这不仅象征着一种坚持不懈的精神,也是一种反抗精神:绝不向恶势力低头!

原因 4 遇到山就绕开走,遇到困难如何绕开?我们必须勇敢的去面对它,战胜它!做事情之前应抱着必胜的决心,相信自己一定能战胜它。有什么坎儿是过不去的?有什么困难是战胜不了的?若是自己都不相信自己,何谈去战胜困难。

二:愚公移山举例

原因 1 蜘蛛每天早上都要吐丝织网,在织网过程中只要一点风便会让它功亏一篑,到夜晚却又要将网吞入肚中。这是为了什么?是为了生存!山挡在那里,阻碍了社会的进步,也阻碍了多少人们的幸福生活?为了不让它压住一代又一代人们的幸福,我们一定要彻底扫除它.

原因 2 陶潜说过:“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山阿。”愚公就算死了,他的尸体也要埋在那山下,永远不会屈服于它。

三:反驳词

1 针对子孙痛苦:人一降生就有自己的责任,那是我们每个人都无法选择的。就像学习,再多的困难,我们也要咬着牙撑下去,才能迎来以后的蓝天。

2 针对走捷径:很多事情是不可以“投机取巧”的,就如同反方与我们辩论一样,你们还不是在努力地搬到我们这一座大山,倘若你们能绕过我们南无今天的话题胜利便已揭晓。

3 针对搬离后痛苦消失:那座山就像我们心中的山,当你战胜不了他时,就像绕开他走,只会让自己变得更加懦弱,无能。迎难而上才是成功者。

4 针对“傻子精神”若说愚公移山很难成功,要子子孙孙一起,那么学习呢?学习也是“学海无涯苦作舟”移山的必要性就像我们学习的必要性,我们在学习过程中也要发挥这种“愚公精神”

5 关于通过更好的方式解决:逃避不是解决问题的办法,是弱者的行为。真的强者,敢于面对惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!

6 针对耗时费力无意义:主一无事便是敬

四:总结补充

怕什么!只要心中绝不屈服,再大的山也压不倒我们,再大的困难我们一样战胜它。

五实战后补充:关于自然的破坏

我们每天吸进去的是氧气,吐出的是二氧化碳,难道就因破坏环境与自然就不呼吸了吗?对于自然,我们尽力保护,但移山是造福千秋万代的事,愚公移山的精神也理应被万世传颂。关于孟母三迁:孟母三迁是为了儿子,移山是为了子孙后代,本质是一样的。但明显,愚公这样做比孟母更加伟大!

愚公搬家

反方

1辩陈述观点

对方辩友你们好!我是反方一辩,我方认为愚公应该搬家,理由有以下四点,1》移山精神固然值得我们学习,但无论何时,我们都要注重事物的两面性,我们要把目标放的长远,如果让我们的子子孙孙都去移那座山的话,那么请问怎么才能提高我们国家的科技,一味的埋头移山,而不懂得去研究更加简洁、科学的解决办法,那么必然会为我们造成不必要的损失,所以,搬家无疑是一种明智的选择。

2》万物的生存都是有规律的,移山违背了人类与自然和谐相处,破坏了地质环境,万一发生了地质灾害,那后果是不堪设想的,如果生物圈破坏,那么走向毁灭,终究是我们人类自己,

3》在地理中我们学到岩石层会每年慢慢的增高,什么太行、王屋山,不会增加,我们人类的力量终究是有限的,我们一天只挪那么一点,但时间是经不起浪费的,与其这样,倒不如开启我们人类智慧的大门,去勇敢的创新呢?就好比当今日本一个小国,他们的科技却相当先进,所以古代我国人民才会受到他们的欺辱与镇压,那是因为我们没有制度的创新,没有研究先进的技术,迫使我们低人一等,受人压迫。

4》当今时代,我们要随着新时代的步伐前进,因为当今社会靠的是创新,是与科技同步发展,而不是一味的认定一个死道理,从而形成一个埋头苦干的想法,这样就不会激发我们的创造力,那么这个国家就会逐渐落后,直到被淘汰。

所以,我方认为,让愚公精神不能永久传承,让创新精神紧随时代,从而给愚公搬家创造一个有力的条件!

2辩自由辩论

1》从时间来说光阴不可虚度,生命只有一次

搬家只需几日,而搬山则需几十年,甚至更长时间

2》从利益来说终日困在大山,目光浅如井底之蛙,何以长见识呢?

搬家有利于子孙后代如历史上的孟母三迁,则为子孙创造了良好的学习环境,难道说他们也一直在逃避吗?在例如北孝文帝迁都,才有了国富民强的后来,难道说这也是一种逃避吗?搬家有利于提高生存能力,何出此言,难道一直生活在大山里,就可以提高为人处事的能力吗?有一句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”祖祖辈辈生活在大山里,能磨练多少意志呢?3》从自然来说挖山填海破坏生态和谐

愚公移山违背了大自然的规律,必然会事得其反,虽说对后代有利,但对于动植物来说,他们也有后代,难道它们就不用生存了吗?人不能总为自己着想,生物圈的一切都是相互依存的,它们都死了,人还会活的长久吗?

4》从做事本身来说愚公的“愚”就是再思考问题方面单面而不考虑弊端

为什么愚公移山的主人公要叫“愚公”呢?每个语言故事都有一个总结,难道说我们一定要向他学习,而不去寻找捷径呢?

补充问题

1移山的面积之大,填海会使水面上升,发生了洪涝,难道不会伤害周边村民吗?我们不能方便了总结而伤害了他人?

3辩陈述观点

1》在《愚公移山》这篇神话故事中,主人公因与外界无法取得联系而决心移掉自家门前的王屋太行两座大山,我觉的,愚公的做法虽然是“牺牲小我,而成大我”。但是这对自己的子孙来说是一个错误的举动,不仅连累自己这一代亲人们,甚至连自己的后代子孙们也牵扯其中,这样的举措太过于自私,丝毫没有设身处地的为后代子孙着想,单从这一方面,我认为愚公应该搬家,

2》移山对于生态环境破坏过于巨大,不仅是植物,甚至是山上所有生物也都无法幸免,不仅如此,愚公说山石运往渤海,请问一下,难道为了自己了利益就一定要移山吗?难道为了自己的利益就要填平汪洋大海吗?这样是不合理的,搬家不仅不会破坏生态,反而对于自己的子子孙孙也是百利而无一害,因此我方认为愚公应搬家

4辩陈述观点

1》精神诚可贵,智慧价更高,愚公移山的过程就像是生活的过程一样,有重重的困难,对愚公来说移山就是最大的困难,但对于这一困难,有更简洁更好的办法,那就是搬家,而搬家确实是一种更简便的办法,而且搬走了以后,两座山还可以作为风景区,这便是将困难更好的利用一种方法,正所谓一举两得,何乐而不为,而且搬山就费劳力又费光阴,更费生命,而且这是在做没有必要的无谓的牺牲,生命难道就可以这样荒废过去吗?这样的牺牲一点都不值得。而且一味的移山那么后代教育怎么办,教育不先进,社会又怎样发展,国家有如何繁荣,那不仅是自己的牺牲,更是用自己的生命后代的幸福社会的发展国家的繁荣开玩笑,难道不是吗?

2》众所周知《愚公移山》的前一篇是《淮南的橘子到了淮北就只能变成枳》而后一篇是《夸父逐日》这三篇寓言故事都告诉我们人类是都不可以随意的改造自然,愚公这种改造环境的行为会造成自然的破坏,愚公移山不但会造成泥石流,而且对子孙后代的灾难更是巨大,不但如此,愚公鼓舞村民去移山,那么孩子们的教育不就荒废了吗?愚公的精神是可嘉的,但这种随意改造自然的方法是不可取的,愚公精神可取,愚公之愚必弃!

3》人的一生会面临许多困难,我们要认清现实的真相,来想困难该如何解决,解决困难的方式,我们应取其精华,弃其糟粕。一味的埋头苦干,而不理现实是如何的发展,哪怕这条路是错的,都要坚持走下去的话,那样只会事倍功半,我们要有智慧的头脑,去发现问题,探索问题,所以我们无论做什么事,都要注重事物的两面性,所以我方认为搬家是一种符合现实逻辑的思想!谢谢大家。

手拉手活动学生发言稿

手拉手活动学生发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫,来自新区第一小学四年级三班。此时此刻,我做为学生代表,代表我们一小700多名同学在这里说说我的心声,感到无比荣幸。 从小到大,我们都被浓浓的幸福包围:在家里,爸爸妈妈疼爱我们,从没有在衣物、玩具上短缺于我们;课堂上老师重视我们,教学中电子白板辅助教学,让我们学的轻松又快乐;学校里,校长理解我们,多种报刊图书向我们免费开放,就在前天的六一节,校长请我们全校的同学喝牛奶。每天,我们兴高采烈地坐着班车上、下学,从不因为学费、书包、文具而发愁。 一直以为天下所有的孩子都同我们一般无忧无虑着,直到老师对我们说起了你们——沂源大庄镇曹家庄完小的同学们,我们都被深深的震撼了!原来,还有那么多的小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。 此次活动从形式上看,是我们对你们给予帮助,但我认为今天收获更大的应该是我们!简陋的.教室、低矮的桌椅、单一的伙食还有那洗的泛白的衣服,这一切的一切都刺伤我的眼,扎疼了我的心!我们都是一样的啊!在这样艰苦的条件下,你们没有放弃,还在坚持学习,这种精神难道不值得我们学习吗?这难道不值得我们敬佩吗?我们给予的仅仅是微不足道的东西却接受了一次心灵的洗礼!送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福,谢谢你们,让我懂得了平凡的快乐。敬佩你们,让我感受到你们对求学的执着!我希望我们两所学校的同学通过手拉手活动真正成为学习和生活中的好朋友,互学、互助,共同进步。没有伊妹儿算什么,我们还有纸、还有笔。距离远算什么,我们的情谊比天长、比地久。我相信,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近! 最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会! 我的发言结束,谢谢大家! 【手拉手活动学生发言稿】

感恩演讲稿合集五篇

感恩演讲稿合集五篇 感恩演讲稿合集五篇 演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是收集整理的感恩演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。 感恩演讲稿篇1尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我是高二班的。今天,我演讲的题目是:感恩,是爱的接力。 随着时间的推移,社会的发展,如今的人们整日生活在名与利的斗争之中。“感恩”这两个好听好写好记的字不知道什么时候被抛到了九霄云外。当然,我也不止一次的问自己:人之初,我们拥有的善,都跑到了哪里? 小时候,我是一个不太爱与人交往的孩子。三岁那年,父母为了维持生计,都在外地上班挣钱,每年回家的次数屈指可数。所以,我的童年是在爷爷奶奶的陪伴下度过的。说心里话,爷爷奶奶对我称得上是百般呵护,无微不至。无论我提出多么过分的要求,他们总会倾尽全力去满足我。即使是这样,我依然觉得自己的生活中少了点什么。上小学的时候,我们班每位同学上放学回家都有家长来接送,我也不例外。爷爷总能很准时的在学校门口等我,和我一起回家。可是,当我看见自己的同学每天放学之后都能兴高采烈地冲出校门,扑向妈妈

的怀抱,我的心里难受极了。回到家后,我问爷爷奶奶:“为什么别的孩子每天都有妈妈来接送,而我没有?”爷爷奶奶再怎么解释,也无法平息我当时的情绪。我哭了,哭得很伤心。其实,那段时间我每天都会一个人呆呆的想:“如果今天是妈妈来接我,那该都好啊。哪怕只有一次,我也心满意足了。”怎知,世事并不是我所想的那样如愿以偿。渐渐地,我发现自己是一个缺爱的孩子,我过得一点儿也不幸福。我责怪父母对我的漠不关心,责怪他们不能多留下一点儿时间来陪陪我,甚至怨恨他们不能给我一个充满幸福与快乐的童年。的确,现在回想起来,当时的自己是多么幼稚与无知。当时的我听不见妈妈每次打电话回来都会因为想我而哭的泣不成声;我看不见爸爸为了让我吃得好一些,穿得更时尚些,不会在同学面前抬不起头而在外日夜劳累;我体会不到他们每次回家的心情比我的等待还要强烈。现在,我可以站在这里,大声的喊出:我过得一直都很幸福,我从来都不是一个缺爱的孩子。 回首已度过的十余载,或许很多同学和我一样,在父母面前耍过脾气,闹过别扭。但是,请大家一定要相信:当我们静下心来仔细体会的时候,一定会为父母那颗炽热的爱子之心而打动,而感慨。没错,我们不再背“慈母手中线,游子身上衣”了,“你入学的新书包有人给你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。这么多年来,我们欠父母的已经够多了。欠他们的情,我们要去报;欠他们的债,我们要去还。生活中,不要吝啬自己的那双手。吃完饭后,帮妈妈洗洗碗;给劳累了一天的父亲捶捶背。其实父母真的真的不图我们付出多少,贡献出多

手拉手活动学生发言稿

手拉手活动学生发言稿 手拉手活动学生发言稿范文(通用5篇) 手拉手活动学生发言稿1 尊敬的各位领导、陈家坪小学的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这春意盎然、万物复苏的季节里,桃师附小与枫树陈家坪小学开展手拉手活动正式启动了。在此,请允许我代表桃师附小全体师生向关心支持本次活动的桃源县教育局的领导表示衷心的感谢!向提供此次宝贵学习机会的陈家坪小学的领导及老师们致以崇高的敬意! 刚才,我们迈入陈小坪小学的时候,看到了整洁的校园,听到了朗朗的读书声,还有这庄重严肃的欢迎仪式,都让我们感受到了陈家坪小学一贯以来严谨的教风和扎实的学风。我们了解到陈家坪小学的教师爱岗敬业,勇于奉献,综合评比硕果累累。我们还知道陈家坪小学的同学们生活简朴,勤于学习,综合素质全面发展。这些都是值得我们敬佩与学习的!我们桃师附小坐落于桃源县城漳江镇建设路。现有教学班12个,学生875人,教职工41名。近年来,在上级主管部门的大力扶持下,学校已建成了高标准校园网络和教师电子备课室,实现了班班通。电脑教室、多功能教室、实验室、科学探究室、多媒体音乐教室和美术教室等信息技术设施装备均迈上了新台阶。 今天,我们桃师附小与陈家坪小学在这里结为手拉手学校,这也预示着我们两所学校的师生将成为一家人。开展“手拉手”活动,我

觉得意义是非常重大的。手拉手活动能为我们两所学校的教师提供互相学习的机会。今后,我们两校可以互派教师上交流课,开展学科研讨活动,学习先进的教育教学经验,共同探讨信息技术环境下的课堂教学新模式,创新教育机制,培养学生开展研究性学习能力,着力提升课堂实效。手拉手活动还能为我们的同学架设友谊的桥梁,使我们的同学大胆地走出校门,走入广阔的社会大家庭。通过自身实践来体验社会、了解社会,学会与陌生人交往,学会互相关心爱护,促进同学们的身心健康发展。我倡议:今后,我们两校的学生之间要多联系,多开展活动,帮助对方解决学习上的困难,建立深厚的友谊,共同提高学习成绩。 桃师附小与陈家坪小学手拉手活动已顺利起步了,这为我们以后两校的交往奠定了坚实的基础。我深信,随着交往的日益频繁,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!最后,请让我代表桃师附小的全体师生热忱地欢迎陈家坪小学全体师生能多来桃师附小作客,衷心地祝愿我们的手拉手活动能长期深入开展下去,祝愿我们两校的友谊永远长存! 谢谢大家! 手拉手活动学生发言稿2 尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们: 大家好!我是来自古寨小学二年级一班的家长高瑞莲,非常荣幸由我来代表我们古寨小学各位亲爱的家长来分享我们对此次活动的心声及感受!

国旗下讲话稿:讲究个人卫生

国旗下讲话稿:讲究个人卫生敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:“讲究个人卫生,养成良好习惯。” 如果现在有两个人想跟你交朋友,一个很邋遢,不讲卫生,衣服脏了不换,课桌上的东西乱糟糟的,也不整理;而另一个爱讲卫生,看上去总是干干净净的。你会选哪一个做朋友呢? 是啊,大家都喜欢整洁幽雅的环境,喜欢和讲卫生的人做朋友。我们每个人从小都应该养成讲卫生的好习惯。只有从自我做起,从身边做起,才能保持自己整洁的形象,让身边的人喜欢你,也能保持环境的整洁。那么在平时我们要怎样注意自己的个人卫生呢?今天,借此机会向全校同学提出几点建议: 1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生,不在路边小摊随便购买食品,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡的好习惯。不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。注意读写卫生。眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;杜绝趴桌子写字现象,坚持做好眼保健操。 2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充

足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。 3、保持室内空气流通,尽量避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、专用教室等一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要开一扇窗户,让空气对流。 4、注意环境卫生。杜绝在校园内吃零食、喝饮料,随手扔垃圾、吐口香糖现象。整洁的学习环境能让我们的精神更集中,学习更轻松。课前,我们要把上课要用的学习用品准备好;课间,要把桌面上的书本和作业本整理干净;抽屉里如果摆放的东西比较多,也要经常整理,千万不能把垃圾随手扔进抽屉里。 同学们,良好的卫生习惯是在学习和生活中慢慢养成的,美好的学习生活环境是靠大家共同创造的。让我们携起手来,共同创造一个文明和谐、整洁美观的第三实验小学。

小学生手拉手演讲稿2篇

小学生手拉手演讲稿2篇 Hand in hand speech for primary school students 编订:JinTai College

小学生手拉手演讲稿2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生手拉手演讲稿 2、篇章2:手拉手,向前走——2020年小学生家长会 讲稿 篇章1:小学生手拉手演讲稿 一个小女孩带着一只小狗在路边散步。一不留神,小狗 跑到了马路上,小女孩上前去追小狗。这时,从女孩正前方开来一辆汽车,由于车速太快,女孩来不及闪躲,“砰”的一声,她被汽车撞飞了两三米,地上流了一滩血,司机连忙拨打120

将女孩送往医院。后得知,女孩因头部严重骨折,抢救无效死亡。消息立刻在小区里传开了,当我听到这个噩耗时,感到十分震惊,不禁潸然泪下。女孩在享受美好时光的同时,却不知道危险正向她一步一步地走来。生命来得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬间。只要我们稍不留神,危险就会立刻在我们身边降临。 记得我曾经看过这样一篇文章——《天堂里没有车来车往》。这是一个凄惨得让人心碎的真实故事。一个小男孩的作文获奖并收入获奖作品集,不幸的是,小男孩的父亲患了绝症。一天中午放学,小男孩在去看望父亲的路上,被卡车碾在轮下,在送往医院的路上停止了呼吸。在这篇文章里,作者还向我们叙述了另外一个故事。一位小女孩横穿马路时,出租车司机没 有按喇叭,也没有恶声恶气地叫骂,而是停下车和颜悦色地对那位小女孩说:“孩子,慢点,别着急。”他没有因为小女孩的过错而对她横加指责,而是稍稍地等了一会儿。也许这一会儿会使他错过一些什么,但他却让一位美丽的生命从容地走过了马路。 看完这篇文章,我掩卷深思。试想,如果每个人都能像 那位出租车司机那样,也许我们身边就不会发生这么多的惨剧。同学们,你们知道吗!自从有了车辆,交通事故就相应而生,

感恩父母演讲稿五篇

感恩父母演讲稿五篇 在我们的生活中,父母给了我们许多的关怀,那么关于感恩父母的演讲稿应该如何准备呢?下面是分享给大家的感恩父母演讲稿五篇,希望对大家有帮助。 亲爱的同学们、老师们: 大家好! 有这么一个故事,说的是一位叫佳芬的姑娘因小事与妈妈吵架走出了家门。身无分文的她饥肠辘辘,老板送了一碗面给她吃,她很是感激。这位老板启发她:“我不过煮了一碗面给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈,煮了二十多年的面给你吃,你怎么不感激她,还和她吵架呢?”姑娘闻言顿时愣住了,匆匆吃完面,鼓起勇气往家走。当看到四处寻她而着急的母亲时,她惭愧得泪流满面。 亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。 父母不仅赋予我们生命,而且还含辛茹苦地哺育我们成长,为我们的健康成长和快乐生活付出了很多,我们有责任去回报他们、关心他们、孝敬他们。对父母精神上的安慰、感情上的体贴和生活上的照顾是完全可以做到的。我们可以在父母生日的这一天,对他们说“爸爸我爱你、妈妈我爱你”、“爸爸生日快乐、妈妈生日快乐”;我们可以自制一张贺年卡;可以帮父母做一些力所能及的家务事。其实,亲情是要用爱来浇灌的。

有一位母亲为了让女儿从小学会感恩和分享亲情之乐,每年在孩子的生日,妈妈总要带她到医院去看望当年的产科医生,感谢她将孩子带到这个世界上,一起分享孩子生日的快乐。如今,女儿已是初中生了,每当女儿取得好成绩时,父母不是先夸奖她,而是首先提醒女儿:无论取得什么样的荣誉,都离不开身边的同学、老师,从小教她学会了感恩。 这位母亲的做法是明智的。确实,从小培养孩子知道感恩,这不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。要让孩子懂得,父母对子女之爱不是单向的,而是双向互动的。做子女不仅接受父母之爱,更应懂得爱的反馈和回报。只有学会感恩,孩子以后在社会上才能更好地与周围人相处和合作,也才能为自己未来的事业辉煌打下坚固基石。亲情是这样的伟大,因此我们要感恩亲情。 我们要学会感恩,感恩所有帮助过我们度过困难的人,更要感恩我们的父母,是他们让我们来到世上,并抚养我们成人,教会我们如何做人,父母的亲情是我们永远也无法偿还的,所以我们从现在开始要学会感恩,要学会体谅父母,要开始关心他们,用我们的心去照顾他们。同学们,如果你现在还没有开始对父母用心,还不曾对父母说过“我爱你们”,那就不要在等待了,赶快行动,把自己对父母亲的爱说出来,用你们的行动,让他们感受到你们浓浓的爱意和无限感激吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 尊敬的老师、同学们:

关于卫生的演讲稿范文4篇【精品】

大家好! 很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。 对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。 但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子,那么我国就要花费十四亿多双筷子,全球就会有五十一双筷子要花费,这要砍多少棵树? 在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!因为如果多用塑料袋的话…,不说你也知道了! 在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧! 亲爱的老师,同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是讲究卫生,预防疾病。 首先,我们要保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记病从口入这句话!其次,养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、但回教室后切不可贪凉,一个劲儿的猛吹电扇。 还有,就是要注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。 我们还要注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我们学校长期以来就非常重视环境卫生工作,但我们更要注意保持。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,教室内要每天通风换

“手拉手”活动学生代表发言稿

“手拉手”活动学生代表发言稿 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!我是大足县共青希望小学5.1班的学生,我叫邹爽。在这美好的日子里,我怀着无比激动的心情,参加了“心手相连,共享成长”活动。“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助的热情。在此,我代表所有的农民工子女感谢领导、社会的关心,使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐成长的空间。谢谢你们! 我是众多留守儿童中的一员,在我们身边有很多和我一样,父母不在身边的孩子。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起,有的同学甚至独自一人在家。每当看到别的小朋友和爸爸妈妈一起幸福的生活,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚能在爸爸的怀抱里安然入睡,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享,可是这小小的愿望却无法实现。可是我们知道父母背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好,可怜天下父母心,可怜儿女思双亲啊! 小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。今天,我们身边又有了一群不是亲人胜似亲人的新朋友,使我们感受到了人间的关爱与真情,你们那天使般的爱心,将温暖一颗颗孤独寂寞的

童心,你们那无私的爱,将塑造更多高尚的灵魂,你们那义薄云天的善行,必将引领我们茁壮成长。 亲爱的朋友们,今天,我们走到了一起来,虽然以前我们并不认识,但我知道你们有一颗美好的心灵。尽管我们的爱好和性格不同,但我们手拉手,心连心。亲爱的朋友们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在喷薄;我们是未来的建设者;是华夏崛起的希望。我们是蓝天绿地的卫士,让鲜花天天开放。我们是建设祖国的主人,瞄准新的目标,谱写祖国宏伟蓝图的辉煌。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。我们将以这份难得的情义为动力,努力学习,学做人,做好人。我们要以你们为榜样,长大后回报社会给我们的关爱。朋友,谢谢你们!

精选感恩演讲稿五篇

精选感恩演讲稿五篇 精选感恩演讲稿五篇 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是为大家整理的感恩演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 感恩演讲稿篇1亲爱的爸爸、妈妈: 你们好! 远方的女儿很想念你们,在家一切都好吗?无论发生什么事都要好好的啊。女儿离你们远,不能在身边孝敬二老,望爸妈海涵。说什么都于事无补,只有这份心是真心的希望爸妈身体健康,开心快乐。以前给你们写过信,只是唠唠家常,问候平安而已,而今天我所要告诉您的是,我对生活体会最深的话语,那就是感恩,感恩父母,对爸妈的感恩,今天才想到对您感恩,我真是太浑了。 从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开爸妈……也许我们从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血,倾注了多少爱。我们的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在身边,给予我们默默的支持…… 小的时候,我总把你们对自己的爱当作天经地义,因为我不了解

也不知道你们的辛苦,认为父母生儿育女是理所当然的事。现在,我长大了,随着年龄的增长,视野也开阔了,也知道应该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应该担当起照顾孝敬你们的责任。从前我总是不断地抱怨你们这样不好,那样不对,总是对你们的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于你们正面交锋直接顶撞。我很惭愧…… 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是你们;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是你们;当我们犯错误时,能豪不犹豫地原谅我们的人,是你们;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是你们;而现在我们远在外地学习,牵挂我们的人,依然还是你们…… “妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈,我想对您说,眼里却泛着点点泪花……”记得妈妈曾经最爱听这首《独光里的妈妈》,每次当这首歌的旋律出现在耳边时,我就会特别想念我那亲爱的妈妈。“哦妈妈,独光里的妈妈,您的腰身变得不再挺拔。……您的脸颊为何失去光华……”这歌词代表了我的心声,代表着千万个孩子对千万个母亲最深沉的敬意。相信会有那么一天,我会为我可亲可敬的妈妈唱这首歌。 感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止于行动,更重要的是需要做到真心实意。其实我知道,你们并不需要我用汽车洋房或是礼品来实行感恩。有时候我们一句小小的问候,一句短短的叮咛或是一朵小小的鲜花,一次回家看看,足以让他们感到欣慰和满足。常说“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,那父母与孩子要修多少年啊!

卫生演讲稿4篇_演讲稿

卫生演讲稿4篇 尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好! 我叫xxx,来自于优秀的15班,现任卫生委员,很荣幸能够站在这里参加学生会的竞选。今天我面临一个非常有挑战性的任务,那就是向在座的各位老师、代表成功的推销我自己。 我今天要竞选的部门是卫生部,尽管压力很大,但我坚信人生只有在不断挑战自我、战胜自我、超越自我中才能实现自我的价值,今天我站在这个舞台,证明自己有足够的勇气接受这个挑战。我相信在老师、同学的帮助下,在自己的不懈努力下,我完全能够胜任这项工作,也正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 在班级里,我通过竞选成功当选为卫生委员,我非常感谢老师、同学能够给我这样一个锻炼自我、服务班级的机会。 在学生会的工作中,我会积极参与学生会工作,加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我有毅力,我有求真务实的态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使学生会工作更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作! 有一句广为流传的谚语是这样说的:是金子总会发光的,但我想说是:这个世界上不仅仅需要金子,同样需要挖金子的人,今天,在1 / 5

座的各位就是挖金子的人。 最后,真诚的希望各位投我一票,记住我,来自高一15班的xxx。 谢谢! 卫生院竞争上岗演讲稿卫生演讲稿(2) | 尊敬的各位领导,同志们: 大家好,我叫黄xx,感谢卫生院给我这次竞争上岗的机会,我竞聘的岗位是病区护士,我于7月毕业于北海市合浦卫生学校护理专业,毕业后一直从事临床护理工作至今。 本人参加工作三年来,坚持党的路线、方针和政策,遵守医院的各项规章制度,服从安排,积极参加医院组织的活动,热爱本职工作,本着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真完成工作任务,关心体贴患者,态度热情,本人于9月通过了执业护士考试,取得了执业护士证书。1月通过了母婴保健技术考试,获得了母婴保健技术合格证。我能严格要求自己,自觉遵守院里和科室的各项规章制度,团结同事,虚心学习,未发生任何医疗事故和差错,无迟到,早退,旷工的违反工作制度现象。严格执行无菌操作,查对制度和交接班制度,严格按照医疗护理技术操作常规,做好每一次的治疗和护理。 当然工作中仍有不足之处,如工作不够细心,不够主动等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,换位思考别人的难处,端正态度,希望通过自己的努力得到广泛的好评和认可。 2 / 5

【精选】感恩演讲稿五篇

【精选】感恩演讲稿五篇 感恩演讲稿五篇 好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是收集整理的感恩演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 感恩演讲稿篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 你们好! 在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。 父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我,祝你们教师节快乐! 感恩演讲稿篇2 感恩,这是一个很人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,它与报恩不同,报恩这个词语是感恩的具体行动,强调的是一种知恩图

报的行为,从广义上来说,感恩之心是一种很阳光的心理,是感激、庆幸里所萌发的报答之心。 “滴水之恩,当以涌泉相报。”这是中国的传统美德,我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解,也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多,这是我们最宝贵的精神财富,它教导着我们怎么做人,我们是后辈们的榜样,做好我们这一代,让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们! 鲁宣公二年,宣子在首阳山打猎,住在翳桑。他看见一人非常饥饿,就去询问他的病情。那人说:“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃,可他却留下一半。宣子问他为什么,他说:“我离家已三年了,不知道家中老母是否还活着。现在离家很近,请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完,另外又为他准备了一篮饭和肉。后来,灵辄做了晋灵公的武士。一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下,使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做,他回答说:“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它:常拟报一饭,况怀辞大臣。 《史记淮阴侯列传》:韩信潦倒时,在城下钓鱼,漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿,便拿饭给他吃,一连几十天如此。韩信感激,说将来一定会报答她。她却凛然说:“男子汉连自己都不能养活,我伶悯公子才会送饭,哪里图什么报答!”韩信以后作楚王时,找到那

“手拉手”活动学生代表发言稿

“手拉手”活动学生代表发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!我是大足县共青希望小学班的学生,我叫邹爽。在这美好的日子里,我怀着无比激动的心情,参加了“心手相连,共享成长”活动。“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助的热情。在此,我代表所有的农民工子女感谢领导、社会的关心,使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐成长的空间。谢谢你们! 我是众多留守儿童中的一员,在我们身边有很多和我一样,父母不在身边的孩子。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起,有的同学甚至独自一人在家。每当看到别的小朋友和爸爸妈妈一起幸福的生活,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚能在爸爸的怀抱里安然入睡,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享,可是这小小的愿望却无法实现。可是我们知道父母背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好,可怜天下父母心,可怜儿女思双亲啊! 小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。今天,我们身边又有了一群不是亲人胜似亲人的新朋友,使我们感受到了人间的关爱与真情,你们那天使般的爱心,将温暖一颗颗孤独寂寞的

童心,你们那无私的爱,将塑造更多高尚的灵魂,你们那义薄云天的善行,必将引领我们茁壮成长。 亲爱的朋友们,今天,我们走到了一起来,虽然以前我们并不认识,但我知道你们有一颗美好的心灵。尽管我们的爱好和性格不同,但我们手拉手,心连心。亲爱的朋友们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在喷薄;我们是未来的建设者;是华夏崛起的希望。我们是蓝天绿地的卫士,让鲜花天天开放。我们是建设祖国的主人,瞄准新的目标,谱写祖国宏伟蓝图的辉煌。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。我们将以这份难得的情义为动力,努力学习,学做人,做好人。我们要以你们为榜样,长大后回报社会给我们的关爱。朋友,谢谢你们!

养成良好卫生习惯的演讲稿

这篇养成良好卫生习惯的演讲稿的关键词是国旗下的讲话,养成良好卫生习惯, 同学们、老师们:你们好! 今天我国旗下讲话的题目是:养成良好的个人卫生习惯! 今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些什么呢? 一、保持良好的个人卫生习惯。注意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。二、均衡饮食。随气候变化而增减衣服,定期运动,在日常生活中应定量用餐,早晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持每天运动一小时,锻炼身体、增强体质,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顾自己,真正学会生活、学会学习,只有有了良好的身体,才能更认真地学习,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一辈子。三、要自我减轻压力。坚决不能吸烟,在紧张的学习、工作、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学、合理,尽快解脱出来。 四、教室保持空气流通。不要长期、经常爱好呆在空气流通不畅、人员密集公共场所。随着天气逐渐转热,教室保持通风状态,有些同学天天洗头,有的同学长期不洗头,有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来,有的同学喜欢在教室吃方零食,吃的人是香的,闻的人就不同了,有的同学进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为什么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活习惯,良好的卫生习惯,对一个人今后的成长发展起着重要的作用。五、我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。每天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不注意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。同学们,良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

有关感恩父母的演讲稿5篇

有关感恩父母的演讲稿5篇 从某一些定义上来说,父母是我们生命的起源,也是我们一生 中不可抹去的记忆,我们和父母之间,是一段剪不断的关系。下面是为大家的有关感恩父母的演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 风,总是吹过无痕,却扫落落叶归根,因为那是大树对滋养它 大地的感恩;水,却总是淌过无迹,因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩,其实是无处不在的。我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩:感谢父母给予我生命,抚养我长大成人,也感谢我自己的付出。感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢大地,它让我有生存的空间。因为感谢着这些,我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。 有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。 从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大,被逼去学好多的东西,认识各种人,不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼,我们才能更快的学会长大,才更能去爱人,不管是我们爱的还是爱我们的,其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。

汶川地震,地动山摇,却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石,保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护,孩子却毫发未伤,还安静地睡在自己的小被子里,他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。感动人故事还在继续,当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时,发现有一部手机塞在了被子里,医生下意识的看了下屏幕,发现了一条写好但未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了,这是一种多么伟大的母爱啊! 在节日时,不时能听到身边的同学在谈论送什么礼物给父母时,我不禁茫然。其实我们的父母什么都不缺,他们只要我们好好读书,健康成长,活的好好的,就足够了。只要我们时不时的向他们说一句:“爸、妈,你们好吗?我爱你!”沉默的父亲,在严厉的表情背后,藏了这句话;辛劳的母亲,在慈祥的眼神中藏了这句话;年少的孩子,在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现,我们都应该,都必须陪着父母!虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情,可是当一切过后,回头再想想,剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动! 让我们记住,在这世上有一种爱叫父母的爱,有一种情叫感恩!珍爱生命——学会爱自己,爱亲人,珍惜身边的每一个人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才会拥有一个快乐健康的人生。 尊敬的老师,亲爱的同学们:

结对子活动学生代表发言稿(精选多篇)

结对子活动学生代表发言稿(精选多篇) 第一篇:“手拉手结对子”学生活动发言稿学生代表发言稿 尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的朋友们: 你们好!在这瑞雪纷飞的隆冬时节,我们石门小学在此参加西关小学组织的“手拉手爱心传递”活动,我很荣幸能够作为学生代表在此发言:请允许我代表我校全部到场运动的学生,对组织这次运动的向导和老师们,表示衷心的感谢!感谢你们给我们提供了了解好朋侪的平台,感谢你们给我们这么好的学习和成长机会! 当我们听到学校要和西关小学开展“结对子活动”时,我们一下子高兴起来,我们快乐,我们欢呼,我们的内心对这次运动满盈了向往。和西小学生交朋友不停是我们的心愿。今天,在各级向导的精心组织下,我们终于在这里见面了——好奇的目光,(推荐访问网:)相知的渴望交错在一起,让我们有说不出的冲动。我们希望通过本次活动和你们在美好的情况中创建情谊,真诚相处,互助互爱,共同成长。 西关小学的朋友们,你们捐赠的物品,不仅在物质上给予我们了帮助,对于我们来说还有着更加特殊的意义:我们更 从中获得了一种战胜困难的精力和气力,而这种精神恰好源于你们的热情,让我们感觉到浓浓的爱。我们作为受赠学校的学生,我们心中满盈无穷的感谢。我们一定怀着一颗戴德的心,充分利用好这些物品,更从你们冒着严寒送来温暖的无私精神中汲取战胜困难的勇气和气力。 “送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成

双份幸福”。我们一定会爱惜这个大好机会,尽自己最大的高兴埋头互相帮助,让我们和你们一样,在学习和生存中享受幸福,感受快乐。我也相信,随着来往的日益加深,我们的手肯定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!让我们携起手来,共同努力,为建设祖国优美的来日诰日而搏斗。 祝我们的友谊永存!谢谢大家! 第二篇:2020“手拉手结对子”活动发言稿学生代表发言稿 大丰市南阳小学徐淑敏 尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的朋友们: 您们好!在这春风和煦,花香掠面的优美季候里,我们南阳一小的学生在此参加大丰市实小组织的“手拉手结对子”活动,我很荣幸能够代表南阳一小学生在此发言。请允许我代表我校全部到场运动的学生,对组织这次活动的学校向导和老师们,表示衷心的感谢,感谢你们给我们提供了了解好朋侪的平台,这对我们无疑是一个很好的学习和成长机会! 当我们听到学校要和大丰市实小开展“结对子活动”时,我们一下子高兴起来,我们快乐,我们欢呼,我们的内心对这次运动满盈了向往。和实小学生交朋友不停是我们的心愿。今天,在各级向导的精心组织下,我们终于在这里见面了——好奇的目光,相知的渴望交错在一起,让我们有说不出的冲动。我们希望通过本次活动和你们在美好的情况中创建情谊,真诚相处,互助互爱,共同成长。 实小的朋友们,你们捐赠的图书,对于我们来说有着更加特殊的意义:因为农村学生更需要一种战胜困难的精力和气力,而这种精力恰好源于知识,源于书本。读一本好书,感受一份爱心。我们作为受赠学校的学生,能够收到这么多好的册本,

讲个人卫生演讲稿

讲个人卫生演讲稿 讲个人卫生演讲稿1 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是六(6)班的张欣怡,今天我国旗下讲话的主题是:养成良好的个人卫生习惯! 校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,创建美好的校园环境是我们每个同学的责任,那么我们应该怎样养成良好的个人卫生习惯呢?我觉得我们应注意以下几个方面。 一、不随意乱扔垃圾。都说校园是我们的另一个家,我们应该爱护她。所以在平时,我们不能乱扔垃圾,这样不仅会破坏校园的美丽环境,还会使我们的文明形象有大幅度地减小。当然我们也需要主动捡拾丢在地上的垃圾,并把它们投入垃圾箱内。 二、不随地吐痰。在平时的校园生活中,我们不能随地吐痰,特别是在花坛中,因为这样的话,不但会使痰中的细菌快速地传播,还会使我们的文明形象有一定的下降,所以我们应该将痰用纸包好,然后扔入垃圾桶中。 三、保持教室的干净程度。平时,我们生活在大家庭——教室里,但我们也要解决教室的卫生问题,所以需要同学们共同的努力。平日里,我们要注意教室的通风问题,当我们来到教室,应立即开窗通风,保持空气的流通。平时,擦黑板的同学不但要把黑板擦干净,且每天都应该用抹布把黑板擦拭一遍,因为粉中含有大量对人体有害的成份,对我们的身体有很大的害处。 同学们,在美好的校园生活中,我们不但要注意校园环境卫生,还要注意自身的卫生习惯,在这儿,我罗列出来了一些我的建议。 一、勤剪指甲,勤洗头,勤洗手,让我们自己拥有一个健康、干净的身体。 二、不挑食,也不能暴饮暴食,饭前便后要洗手,不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,生吃瓜果要洗净,不喝生水。 三、不能将手指放在嘴中咬,这样既不卫生又不干净。 四、要爱护眼睛,不能用手揉眼睛,这样会使我们的视力有所下降。 五、我们不能和父母同用一块毛巾,这样既不科学也不卫生。

手拉手一家亲演讲稿

手拉手一家亲演讲稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是五年级(3)班的刘丕鑫,很高兴能参加这次演讲比赛。 今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。在多民族聚居、美丽富饶的云南,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。自从两会工作会议召开以来,新闻媒体对我们云南报道,无论是新闻里还是老师们都在说:云南迎来了大发展、大繁荣的最好时机,一幅幅支持云南跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风,吹绿了云南各族人民心底的希望、吹开了云南各族人民心底最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,迎风摇曳、尽情绽放。“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物

和事迹,最让我感动的是任长霞阿姨的故事。任长霞阿姨是一个土生土长的普通的人民警察,但是她又是不普通的,因为任长霞阿姨正凭着她的所作所为感动着云南、感动着中国。 几年来,任长霞阿姨把自己全部的生命献给捍卫人民利益的事业中,他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情绽放。在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情, 各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为云南的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向任长霞阿姨学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红! 我的演讲结束,谢谢大家!

【知识学习】第五周国旗下讲话稿:手拉手情系贫困小伙伴

第五周国旗下讲话稿:手拉手情系贫困 小伙伴 尊敬的老师、同学们: 大家上午好! 同学们,你们知道吗,3月是学雷锋活动月,而3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日,这项活动始于90年代初,是共青团、少先队组织长期开展的少年儿童广泛参与的道德实践活动,旨在引导少年儿童走出自我,关心他人,是倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践教育活动。 每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤: 第一步:“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单,并组织队员填写“手拉手友情卡”,找到需要帮助的小伙伴。 第二步:“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”:交一个手拉手好朋友,写一封手拉手交友信,给小伙伴寄一本好书,为小伙伴做一件好事,向小伙伴学一种新知识。 第三步:“手拉手看朋友”。各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴,共同参加各种实践

活动,体验生活。 同学们,当我们坐在明亮的课堂上课,可曾想过有许多小伙伴因为贫困而失学,学校也因为年久失修,已破败不堪,危险重重!当我们可以去图书馆,去书城里选择我们喜欢的图书时,他们却除了破旧的课本之外,没有任何能阅读的书籍。让我们一起行动起来,汇聚爱心,学习雷锋叔叔乐于助人的精神,献出你的爱心,尽管那是那么微弱,甚至不起眼,但汇聚了全校学生的力量,一定能帮助那些贫困山区的小伙伴! 和贫困山区的小伙伴手拉手,互助献爱心,是一件光荣的事,也是一件时尚快乐的事,真诚期待你们的参与! 也许贫困山区的小伙伴的情况你们不了解,但在大家的周围,在同学们之中,也有着需要我们帮助的人,他们也许一家人挤在工厂提供的狭窄潮湿的宿舍中,也许每天都吃着不是很可口的饭菜,也许连一本图书都舍不得买,难道他们不需要我们的帮助吗?其实手拉手不一定要和山区贫困的小伙伴一起,也可以和身边需要帮助的人一起的。让我们行动起来,用自己的微薄之力去帮助那些需要帮助,渴望帮助的人吧!

相关文档
最新文档