5.聊天中读懂女生的潜台词
哈喽，大家好，我是宣宣，今天这节课我们讲一讲如何读懂女生的潜台词！
我们都听说过霍金对吧。他被誉为继爱因斯坦之后最杰出的物理学家,主要研究领域呢是宇宙论和黑洞，《时间简史》这本书就是他写的，出版后被翻译成40多种文字,全球畅销2500万册。
我们可以想象一下,像他这样一一个科学家 ,必然是要比许多男人都有智慧的,按理说在他眼里基本没有什么难题，但他却说:“虽然我有物理学博士学位 ,但女性对我来说仍是一个谜。"
什么意思呢?这句话翻译过来就是虽然我能研究宇宙,但我却读不懂女人。
连霍金这样聪明的男人都把女人称作-一个“谜”，可想而知对我们这些普通人来说，女人更是难以捉摸的。
女人和男人不同，她们的思维是曲线形的,说话时也很少直来直往,她们会用一些看似平常的话掩盖住内心真正的想法。
她们这样做的原因可能是害羞,也可能是为了照顾别人的情绪,甚至可能就是一种对男人的考验。不管她出于什么目的，我们的任务就是要读懂女人心里的“潜台词”。
所谓的潜台词就是女人和你说话的时候，内心真正的想法。
比如女孩子和你约会之后,你把她送到楼下,她进屋后给你发了一条消息:我到家了。那这时她想表达什么意思呢?
我们都能理解,她就是想要报个平安,让你不要担心,或者你之前对她说过要目送她上楼的话，她就是想告诉你不用在原地看了,你可以走了。
那我们就应该回复她:那我就放心了,记得想我。让她知道，我懂了,你休息吧，我该干嘛就干嘛去了。
女人的潜台词中往往隐藏着窗口,你看出她的潜台词,才能知道自己该做什么，不该做什么。
什么样的潜台词里是有好感窗口的呢?
宣宣举几个例子你就明白了。
比如，女生聊天时对你说:我想你了。那她是什么意思呢?
她可能是求关注,也可能是想和你聊天,或者和你见面。
但你要是问:她是不是想和我去上床?那么百分之八九十的情况下,并不是。所以回复她
的时候,你可以和她适当进行语言升级,但还不能说一些太露骨的话题，这就属于跳级了。
再比如，当你和一个女生处于暖昧阶段的时候,女生对你说:真难想象,你居然没有女朋友。
她的意思其实是说,我觉得你挺优秀的,我挺喜欢你这种类型的,你要是追我，我愿意和
你在一起试试。
那如果你读懂了这句潜台词，就可以顺着她的话接下去:是啊,我的要求可是很高的。
女生如果真的喜欢你，可能会有点醋意地问:那你喜欢什么样的啊?
你就可以描述一些她具有的特征,对她进行一轮筛选。比如:首先必须是高个子的, 1米
65以下的不行。然后要头发长的,最好是那种黑头发,带波浪的。还有啊,最好是嘴唇上
有一颗痣的,这样看起来才性感。你说这样的女生上哪去找啊?
那么女生听到这些条件,自己全部符合,心里大致就有数了,同时你并没有说明喜欢她，
又给她留了一丝想象的空间。
其实有些时候，我们与女人之间的聊天就像两军相交,结局是两军交好还是不欢而散，全靠中间交流的过程,所以我们要对女人的潜台词保持敏感,因为为这里可能隐藏着反感窗口。
这时我们就要及时刹车,调整策略，观察局势,不要贸然前进。
比如你在了解阶段问女生说:
你觉得我会是一一个好的男朋友吗?
她回答:我从来没想过这个问题。
你可不要天真的以为她真的是没想过这个问题,其实她的言外之意就是,我没想让你当我的男朋友,我也没想做你的女朋友。
或者你在建立好吸引之前问女生:你觉得我这个人怎么样呢?
女生说:你条件挺不错的。
你要是以为她在夸你，那就又被蒙骗了。
其实她是在说:你还没有达到我找男朋友的标准,我认为你现在还配不上我。如果她真的认为你很好，一定会继续用一一些事例来说明自己的观点,
比如:你挺细心的,你挺开朗的,
总是不会是干巴巴的一句:挺不错的。
一旦碰到这些反感窗口出现，我们就不要再深入讨论这些话题了,可以聊些轻松一点的内容,然后在自身建设的基础上,继续进行高价值展示。
在所有的这些潜台词中,最难识别的两种就是假意拒绝和隐性邀约。
假意拒绝就是指针对某件事情，女性表面说不需要，实际上是希望你去这么做。
举个例子,比如你和女生说:周末我一个朋友的酒吧开业，一起去玩吧!
她说:不太好吧，我和你朋友不熟呢。
如果你认为她是不想和你去,那就会错失良机。实际上她是在说:我很想去，可我该以什么身份去啊?
如果女生真想拒绝你，她可能就会直接说:不了，周末有安排了。或者:太远了，不方便。
这时读懂她潜台词男生就会说:怕什么，我朋友肯定特羡幕我身边有一个这么漂亮的妹子,他现在还是单身呢，看见你肯定眼馋。
这样不但化解了女生的担心,还不经意把两个人的关系推到了暧昧的氛围里,可以说一箭双雕。
还有一种潜台词中包含着隐性邀约,这种类型的潜台词说明女生对我们有需求感,识别出这类潜台词可以直接让我们快速升级。
比如在暧昧阶段的时候,女生发信息给你说:好难受,我发烧了。
这时你要怎么回答呢?
如果你不痛不痒地说一句:不要紧吧?那么基本就被pass了。
因为女生的潜台词是在说:我现在需要人陪，需要人照顾，我希望你立马出现在我面前。所以最正确的做法是直接买了药去她家找她。
你要是接着说:要不我陪你去医院吧。
女生回你:不用了,我自己去就可以。
那她其实是在说:我希望你陪我去。
所以如果你真的相信她“自己可以”，那么可能你以后也只能是孤身一人了。
永远不要指望女生主动直白地说出"我想和你牵手,我想和你接吻，我想和你上床”这样的话，,你要去抓住她话语间的暗示,在条件成熟的时候主动出击。
一个能读懂女人潜台词的男人会让女人觉得他很贴心,很懂我。女人都不会讨厌身边有一一个懂自己的男人，读懂她们的潜台词,你会发现进入一个女生的世界竟然如此简单。
最后，宣宣来总结一一下今天的内容。
第一．女人在聊天时往往不会直接表达内心真正的想法,她们有时会拐弯抹角,甚至有时会说反话，这会在许多时候给我们造成误解,成为我们关系止步不前的障碍,所以我们需要通过她说的内容来读懂她内心的潜台词。
第二．女人的潜台词中往往蕴含着一些窗口,遇到好感窗口,就说明我们对她已经产生了吸引,此时应该继续进行关系升级。遇到反感窗口,说明我们的吸引不到位。我们应该在自身建设的基础上，在后续的聊天中进行高价值展示。
第三．”假意拒绝”和“隐性邀约”是两种很难识别的潜台词类型,它们都出现在女生对我们有好感窗口的基础之上。
遇到假意拒绝，你就直接无视就行,遇到隐性邀约,别犹豫，上吧。
我们在识别出女生的这些潜台词以后,就相当于看穿她此刻的内心世界,我们可以根据她的反馈见招拆招，成为一个真正懂女人的男人。
教你如何识别女人的性暗示
教你如何识别女人的性暗示 男人有时会曲解女人的意思，误认为女人的好感就是性暗示，当男人迫不及待地有所行动时，往往发现事情真相并非如此。男人反而在女人心目中落下好色轻薄的印象。所以说，男人想弄明白哪些是女人真正的性暗示，哪些并不是，就显得有些重要了。 当女人有意无意地拍打男人的身体 当女人喜欢用手拍打男人的肩膀、后背时，只能说明她喜欢你，或是欣赏你，这是一种亲近或者表示鼓励的动作。特别是当女人本身性情较豪爽，有男子气慨时，男人就不可轻易往性上去联想和发挥。这种女人可能习惯性地拍打许多男人的肩膀。为何会这样呢？因为她们本身就有些男性化，自然自己就不怎么把自己当女性看，你如果把这当作女人的性暗示，肯定就像医生号错脉了。但如果女人坐在你身旁，不管是否有外人，女人说到动情处，就拿手在男人的大腿上拍打几下，甚至还把手在男人的大腿上停留一会儿，这多半就会是性暗示了。因为男人的肩膀是比较公共化的一个部位，但男人的大腿和女人的大腿一样，都是私人化的部位。当然，女人有意接触男人胸部及以下部位，都会有性意味。 男女独处一室却没有避讳的意思 遇到这种状况，有些男人心中就开始打盘算了，这女人是不是很随便或是对自己有好感了。事实上，这里面有很多因素，并不是女人对男人的性暗示。比如，有些女人可能暂无去处，或是本身对男人较信任，或是与男人打交道很多，对应付男人有足够的经验。所以说，男人在这种情况下，想有所动作，多半只会是非礼，女人会立马离开或反目。如果女人与男人独处一室，很晚了还没有走的意思，并且显得态度很暧昧，那就多半是性暗示了。 接应男人多情的目光 这种状况，大多数男人都会以为是女人对自己产生了兴趣，对方的顾盼就是性暗示，特别是有些男人喜欢故意拿眼神挑逗陌生漂亮女人。但事实上，如果男女是初次见面，那极有可能对方本身是那种对男人充满好奇。或者女人本身也是具有游戏心理的人，她做出的回应也多半不是性暗示。但如果是很熟的男女之间，有这种目光的接应，并且显得柔情蜜意，就极有可能是性的暗示了。 男女之间有肌肤相亲而女人并不回避 男女因为工作生活中的接触，有时走得很近，是很平常的事。当男女有肌肤的接触，而女人并没有回避的意思，也并不能说明女方就是性的暗示。毕竟现在这种社会是一个开放社
读懂孩子,解开孩子行为背后的心理密码
读懂孩子,解开孩子行为背后的心理密码 孩子是父母爱情的结晶，更是父母奋斗的动力、甚至是生命的全部。每个父母都爱自己的孩子，孩子的细微变化、孩子的一言一行都牵动着父母的神经，如何读懂孩子，怎样解开孩子行为背后的心理密码也就成为父母必修的一门功课，其实，孩子的撒谎、撒娇、哭、恐惧、害羞等等，每个行为背后都有着和大人不太一样的行为心理，我们要从小孩子的行为心理学入手，来慢慢解开每个孩子行为背后的心理密码.... 一、孩子行为背后的心理密码1－－－－撒谎 "你听我说，我们家有三个电视机。""哎呀，太棒了！""一个是爸爸的，一个是哥哥的，还有一个是我的。""那你每天晚上都可以看动画片啦。""当然啦。一吃完饭，就可以一直看到上床。""你多美呀！" 当这个孩子的谎话被揭穿时，他受到了母亲的斥责。妈妈责备他"撒谎就是当小偷儿的开始。" 儿童的心理分析： 儿童根本不懂撒谎和小偷儿究竟有什么必然联系。对孩子来说，与其说不懂，还不如说这两者之间根本没有任何联系。 "有三个电视机"这句话究竟是什么意思呢？话不能单从表面意思去理解，更重要的是正确理解它的真正含意。 讲这句话的孩子当时的心情就是希望"如果我家能有三个电视机该有多好呀！""如果有了三个电视机，爸爸就不会因为要看夜间棒球比赛而霸占电视机了；哥哥也
不会因喜欢足球赛节目而独占电视机了；当然我也就可以独自看我所喜欢看的动画片了！" 他把这个愿望和空想联系在一起了，因此，采取了"有三个电视机"的语言表达形式。幼儿的心理结构，往往是主观与客观融为一体，这种现象称为"主客观未分化心理"，是幼儿心理的一个特征。 妈妈的高招： 儿童"说谎话"的种类繁多，想像谎话、愿望谎话、无知谎话、游戏谎话、辩解谎话、方便谎话、友情谎话、吸引注意力谎话、复仇谎话、以及欺骗谎话，等等。幼儿的大部分谎言来自想象、愿望、游戏和无知，偶尔有出自辩解或引人注目的目的。 无论哪一种都不属于真正的谎言，更不至于发展成性质恶劣的小偷行为。如果不能充分理解这一点，就谈不上正确的处理办法。我们应该认清隐藏在谎话背后的儿童心理，采取与其心理状态相符的办法解决。 例如，当你听到孩子说"我家里有三个电视机"的时候，你就应该接着说："哦，是吗！那太棒啦！"表示理解孩子的愿望和心情，然后再说："真的，如果能有三个电视机，那该有多好啊！" 二、孩子行为背后的心理密码2－－－－哭 "哇.......哇.......""好啦，好啦，别哭了。""哇.......哇.......""叫你别哭了，有什么可哭的，你说呀！亏你还是个男孩子呢。""哇.......哇......." 母亲拚命想办法不让孩子哭，可是孩子却越哭越起劲。母亲认为，首先应该使孩子停止哭，一切问题要等停止了哭以后再说。可越这样孩子越委屈，哭哭啼啼就是停止不了。
读《每个孩子都是故事》有感
读懂孩子的故事 ——读李镇西老师《每一个孩子都是故事有感》“教师，是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业，而校园和课堂则是师生人生一段重要的生命经历，是师生生命涌动和成长的精神家园。”这是读了李镇西老师《每个孩子都是故事》一书留给我的印象最深，也是令我动容的一句话。正是这诗一般的语言，吸引着我读完了此书。 本书由多个发生在学生中的一些教学片段、故事组成，有教师自己的反思，更有李镇西老师的精彩点评。当“一个男生打了一个女生耳光”的时候，当男生和女生产生“早恋”的时候，当老师错怪孩子的时候，当孩子们打架斗狠的时候，当顽固的后进生跟老师作对的时候，当残疾孩子被侮辱之后，老师们的“心灵教育”，亦师亦友的“用心教育”，都深深的打动了我。许多故事令我觉得似曾相识，觉得就就像发生在自己的身边，在自己的班级。我不禁为书中这些老师的锲而不舍而感动，为书中孩子们的成长进步而高兴。而李老师的“每个孩子都是一个故事”这句话，精彩的道出了教育的真谛。读着一个个小故事，感觉一个个题目就是一句句教育的经典。如“用心灵赢得心灵”“一句话，一辈子”“多一些宽容和期待”“让学生知道你在乎他”“过程本身也是一种教育”“信任的力量”。这些包蕴着哲理的题目，是教师在学生的故事中总结出来的经验和体会。可以说，这些经典的句子，就是我们处理教育事件的法宝，李镇西老师和他的团队是用心的，是走在教育的前沿的，他们给我们的教育找到了一些开启学生的
心锁的方法，有些方法是独辟蹊径的，是让学生心悦诚服的，是我们一些教师无法想象的。哪个教师在一生的教育中会不犯错误？关键是，在我们迷惑的时候，我们要保持清醒的头脑，在迷茫的思绪中镇定下来，不要做出令自己一生后悔的处罚决定，方法总是比困难多的。只要我们遵循一个原则，只有爱孩子，才能找到解决的方案。 其中有一个故事令我印象深刻，故事是说一名学生原想背出英语值日报告，但由于紧张和准备不够充分，没有顺利完成，老师以为学生没有准备，就责备了他，导致学生一节课都情绪不振，没有办法专心听讲。课后，老师找学生了解了情况，知道是自己冤枉了他，第二天课前特地对他说了声“sorry”，学生没有说话，但很感动，在以后的日子里，学生和老师相处地很和谐。事情很小，却具有普遍性——老师误解了学生，因而错误地批评学生的情况是常见的。但是，当我们冤枉了学生时，怎么办呢？有的老师可能会用一些理由来辩解，以挽回自己的面子；有的老师可能会不了了之。这两种情况都会让老师的形象受损。而这位老师的态度是真诚地向学生道歉。其实，老师错了给学生道歉，并不丢面子，反而能够使学生更加尊敬我们。对于老师的过失，学生比我们想象得要宽容得多。而且，教师知错认错并且道歉，这本身也是一种示范教育。这种教育，比单纯的讲道理更有效。 一个教师如果只做个教书匠是容易的，倘若要做个真正让学生喜爱，让家长放心，让同事尊敬，让领导赏识的教学艺术家并不容易。李镇西老师做到了这一点，他带领着他的团队——武侯实验中学的老
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女生聊天技巧——他无聊不代表他就不好 有时候男人问你问题只是想更多的了解你。这是男人表达好感的一种方式。有可能是男人太屌丝了，根本不知道跟你聊什么，所以只能用提问的方式来进行你们聊天的女生聊天技巧。有篇文章【坏男孩告诉你怎么吸引女生】中也有说到。而你偶尔也要跟男人透露一些你到底在干嘛，要不男人会觉得你没有诚意。 妖精姐，你好！ 我想请教以下几个问题，辛苦了！么么哒~ 1、男生第一次和我见面就聊的很愉快，到底是好还是不好，以后第一次或头几次见面聊天的度该怎么掌握，毕竟不想成为纯粹陪聊者。后不久就约我，我推了。之后总问我什么时候有空，好想再交流。 2、有的男生每次发短信问”你在忙什么，你在干什么“这类的问题，该怎么回答才合适？也不能每次都回”呵呵，没什么“，但也不想每次都告诉。类似还有初识时，面对面被问”你学什么专业，哪个学校毕业，你有男友吗，你谈过恋爱吗balabala“，每次出于礼貌回答了一个，对方马上问第二个。（女生聊天技巧里面我知道妖精姐很多男粉是很好的人，想认真对待感情。建议跟女生接触的时候，不要老问这类问题，菇凉内心是挺抵触的，会觉得很无趣，也没隐私。别因为这些细节错过了心爱的姑娘，跟着妖精姐提升自己吧。坚信我们大家都能收获长久幸福！^_^） 3、有男生知道我对一个地方比较熟，就一直说我带他玩，还不是开玩笑非要约时间。请问我该怎么回答比较好呢？ 绛妖精答： 1、男生和你聊天愉快也好也不好。意思就是你可以这次跟她聊得好，下次不太理他，下次再跟他聊的好，循环进行让男人摸不透。男人摸不透了才有征服你的欲望。 如果每次都聊得不好，男人对你就提不起兴趣。 如果每次都聊的好，男人就会觉得已经吸引你了。不拿你当回事儿。 所以你需要做的是让男人摸不透。 第一次用女生聊天技巧聊的好之后。不要总是躲着他。躲避一次或两次，如果他不找你，你就主动找他聊天，只要让他见到你，这就是主动了。如果你每次都不太搭理这个男人。他就会觉得你对他没意思。就会放弃主动联络你。 2、男人问你在干什么的时候。你可以说你猜、可以说为什么要告诉你？或者不回答他这个问题直接过渡到下一话题。如，他问你在干嘛？你回复你看过白发魔女吗？偶尔也要跟男人透露一些你到底在干嘛，要不男人会觉得你没有诚意。如果对方问的问题是你不想
3个信号暗示女生喜欢你
3个信号暗示女生喜欢你 在感情中男生喜爱上一个女生通常会直白的通知女生喜爱她，然后打开追求攻势，不过女生在感情中则相反，通常会经过暗示的方法表达自个儿的倾慕之情，不过男女思想的区别，常常导致许多男生没有理解她们的信号或感觉到了不敢确认没有动作，女生看男生没有举动，以为不喜欢自己，一段感情就这么坐失良机。。。 恋爱小技巧：高手很少表白，只会暗示、挑逗。面对女神，你一定要沉得住气，只要女神一天不拉黑你，不和你断联，你就有机会去持续的刺激她的情绪，情绪产生感觉。而盲目的表白，只会让这种情绪荡然无存，抹杀掉她被你“挑逗”的可能性。 3个信号暗示女生喜欢你 第1个：跟你谈天很活跃 当一个妹子跟你谈天老是很活跃，谈天中你不知道聊什么的时候，她会主动地寻找话题，而且当你结束谈天时，她还依依不舍。当一个女生能够跟你继续的聊下去，表明她对你是感兴趣的，毕竟女生对于不喜爱的男生，通常是“干嘛”、“哈哈”、“去洗澡”，这三宝服侍。 恋爱小技巧：我发现大部分在恋爱上有困难的哥们，其实在社交上也会有些困难，而令我意外的是，其中很多哥们都有一个共性，那就是对自己的家境的自卑。因为对自己家境自卑导致不和同学社交，导致缺乏社交经验，导致不会社交，导致得不到别人认可，导致更加社交自卑。 第2个：不允许你常常吃快餐
尽管外面的东西滋味不错，不过通常这些快餐高热高脂肪并不营养，假如一个女生常常给你讲快餐多么多么差劲，让你不要吃，而且在你不听她的话时，会生气，那就阐明她是在乎你的，人都是自私的，没事儿谁会关心另一个人的健康呢?乃至有些女生会给你做饭菜，比方给你做好了饭菜送过来，假如有这种状况，你还不理解，那你也是够傻的了! 恋爱小技巧：单身不可怕，找到单身的原因，改变自己，让自己成长才是最最重要的。孔子说过，反求诸己，要让结局是自己打造的才算是成功。 第3个：给你发她的自黑照 女生面临心爱的男神通常是不自信的，乃至有些自卑，当一个女生给你发自个的自黑照，一方面是不自信，先给你发自黑照，让你有个心理准备承受她的不完美(打预防针)。另一方面发自黑照是表达对你的信任，拉近你与她的间隔!
读懂孩子的说明书
读懂孩子的说明书 篇一：读懂孩子 读懂孩子 ——对话北京师范大学心理健康与教育研究所所长边玉芳 作者：王庆环《光明日报》（ XX年01月13日 15版）摄影：杨昭 家庭教育是一切教育的起点和基础，对孩子的成长起着无可替代的作用。然而一个尴尬的事实是，很多家长其实并不能够科学地教养孩子。记者日前采访了《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》一书的作者，北京师范大学心理健康与教育研究所所长边玉芳教授。 误区一：重超前学习，轻适时教育 建议：摆脱起跑线的束缚，把握孩子发展的关键期 记者：当看到邻居、朋友家的孩子才两岁就已经学会不少字，熟背几首故事，一些家长心中就开始焦虑，担心识字教育晚了会让孩子输在起跑线上，于是家里的墙上贴上了许多看图识字挂图，开始一遍遍地教孩子识字。在家庭教育的过程中，类似“早识字”的“超前学习”、“拔苗助长”还
有很多，小学低年级学高年级的内容，高年级则学初中的内容??超前学习，就真的不会输在起跑线上了吗？ 边玉芳：其实，孩子识字并不是越早越好。首先，过早识字不符合孩子的思维水平，因为学龄前孩子的思维方式偏好直观、形象、可感知的事物，尤其是3岁之前，识字太枯燥、太抽象，容易造成较大的负担。其次，过早识字后，孩子反而被文字“束缚”，在阅读图文并茂的信息时更多的是读字，而不是积极观察图画细节、发挥想象，这种让孩子过早进入符号阶段，开始时收效甚快，但到后期就会出现想象等方面的问题。第三，当孩子上学后，过早识字的孩子会觉得课堂的内容很无趣，学习兴趣不浓，且容易养成不良的学习习惯。 在家庭教育的过程中，类似“早识字”的“超前学习”误区很多，那么这真的不会让孩子输在起跑线上吗？其实，起跑线应该指不同能力和品质培养的最佳期，即关键期。比如：0-3岁是孩子口头语言发展的重要时期，这个阶段不要逼迫孩子识字，应重点关注口头语言表达能力的培养，另外，幼儿阶段要鼓励孩子参与各项活动，小学阶段要培养孩子良好的学习生活习惯，初中阶段要帮助孩子调整情绪顺利度过青春期，高中阶段要尊重孩子的选择并在选择中实现自我教育。在关键期内，人的某种行为、技能和能力等发展最快，
和女生聊天技巧-如何巧妙应对女孩子的“废物测试”
和女生聊天技巧:如何巧妙应对女孩子的“废物测试” 平时和女朋友聊天的时候是不是经常碰到对方问一些测试性的问题，而这些问题怎么答都是错的，女性心理太不好捉摸了，下面，我们就帮你总结一下平时女孩子常用的测试 测试一：你爱我吗？ >>>错误答案A：“爱。” >>>错误答案B：--这还用问吗？-- >>>错误答案C：--你烦不烦啊？ >>>标准答案：含情脉脉地注视对方三秒，然后深情地点一下头，同时很确定地说--当然--，然后一把把她揽在怀里…… >>>解析：答案A会让她觉得你太不严肃了，纯粹胡弄她；答案B 会让她觉得你对她的爱不够坚定，而且她一定会喋喋不休的问到底，让你给她明确的答案，够你烦的；答案C过后一定是一顿大架或冷战。其实女人对男人是不是爱她这件事儿心里特有数，她这么问纯粹就是撒娇调情，你抱抱她亲亲她比回答什么都让她高兴。 测试二：你看我这件衣服好看吗？ >>>错误答案A：--挺好看的。-- >>>错误答案B：--还行。-- >>>错误答案C：--真好看，你穿什么都好看。-- >>>标准答案：来来来，转一圈让我看看……--待她自然地转完一圈
后，把她拉过来，拉着她的手微笑的看着他说：--真挺好看的。>>>解析：答案A会让她觉得你应付她；答案B会让她觉得没自信，在她心里她穿什么你都应该觉得好；可是如果真说好看，像答案C 一样她又会觉得你花言巧语敷衍了事，先得不够真诚。所以啊，你要表示出对她提的这个测试的认真程度，必须要先仔细观赏她，然后由衷地发出赞赏。 测试三：在她把她的闺蜜介绍给你认识之后，回到家她问：--你觉得我这朋友怎么样啊？-- >>>错误答案A：--不错，挺漂亮的。-- >>>错误答案B：--不怎么样，比你差远了。-- >>>错误答案C：--没什么印象，我都没怎么注意她。-- >>>标准答案：我觉得她对你挺真诚的，应该好好珍惜这样的朋友。>>>解析：答案A纯粹是没事儿找抽型的，女人是绝不能允许你在她面前说别的女人好的（当然，母亲除外。）；答案B听着就太假了；答案C你一定觉得回答得挺高明的吧，她压根儿就不会信，而且她会展开想像分析你为什么不愿意对她的朋友进行评价。所以，要避开测试，转个弯儿回答，让她觉得你一切都是为她着想，她会有被呵护照顾的感觉。 测试四：你觉得我胖了吗？ >>>错误答案A：--没胖。--
她真的喜欢我吗6个方法识别妹子喜欢你的暗示
她真的喜欢我吗？6个方法识别妹子喜欢你的暗示 有人说人生三大错觉，那就是我能反杀、手机震动和她喜欢我。前面两个今天我们就不研究了，她喜欢我这个问题可是困扰着大多数的男生。但是很多时候，妹子其实不是喜欢你，你自做多情罢了，那么怎么分辨妹子是不是真心的喜欢自己。其实可以通过妹子的言行举止来观察，今天教给大家6个方法高效识别妹子喜欢你的暗示。 1、面对喜欢的人她的声音会变温柔 经过爱情浸泡的声音是温婉动听的，女生会用声音和话语来展示她的似水柔情。 女生往往都是有两种声音的，一种是放松的真实声音，一种是娇媚的腔调。志玲姐姐的娃娃音其实是女生都会用的大杀器，只不过那样说话太累了，而且对一般人完全觉得没有必要。但当她喜欢你的时候，说话的腔调就会比较的注意了，会想要表现比较柔弱可爱的一面给你。 2、看你和看别人的眼神大不同 眼睛是心灵的窗户。她内心的波澜一定会通过她的眼睛透露出来。注视着自己喜欢的人时，害羞的女生眼神往往温柔而飘忽，会时不时地从你脸上掠过。如果你和她的目光相遇，她会把目光迅速收回或者移开。外向活泼的女生则会毫不犹豫地直视着你的眼睛，眼神里会带有一点笑意和专注。 当然凡事都不是绝对的，这个世界上还有一种女生，看任何人的眼神都可以是那样的充满爱意，比如许晴。所以当你被一个女生看得晕晕乎乎时，注意她平时看别人的时候，是不是和看你一样。 3、对关于你的事情特别感兴趣 相对于一般女生，喜欢你的女生会更愿意和你聊她内心的想法，主动谈一些家事和类似她的隐私的事。也会更关注你身上发生的事情，常常会在细节中体现出对你的关心来。 4、肢体动作略显紧张 女生虽然喜欢伪装自己，但是也依然会掩饰不住那些泄露内心秘密的小动作。总是拨弄头发就是一个常见的兴趣指标。和拨头发类似的还有频繁地舔嘴唇，拽裙子的下摆等等。这些小动作正是因为她内心的小紧张，害怕在你面前时自己的状态不是最佳状态。 5、在你面前表现欲变强 女生在自己喜欢的人面前会难免想要时刻保持完美，所以她常常会在走路时看自己投射在路旁玻璃窗上的倒影。走得也比平时更加的挺直秀丽。 如果你同时面对两个以上的女生在同一个场合时，喜欢你的女生会有一种表现欲或对其他同伴表现出不同程度的嫉妒。性格开朗的往往会尽量表现的很活跃，性格火辣的女生也许会用响亮的笑声甚至嬉闹的动作来吸引你的注意，而性格内向的女生遇到其他女伴的喋喋不休会故意缄默，表现得很矜持，却不时地用目光和你交流彼此的感受。 6、莫名其妙地生气 女生和男生一样，也是有占有欲的。对待自己喜欢的人，就不能够容忍他和其他女孩子打情骂俏。如果你因为和其他女生关系好，而发现她冷淡你，或者故意说一些贬低你的话，对你看似很不友善的话。这就是吃醋生气的表现，说明她心里对你的这些表现很介意。 这时的女生是在等着你自己的觉悟，心里暗自希望着你能明白她的心意。如果你也喜欢她的话，就去哄哄她吧。 上面说的这些基本都是见面时的表现，如果你想知道没见过面的网聊女孩是否会喜欢你，我就不客气地告诉你们一个残忍的真相：完全不会。 在网上，我们并不能确定屏幕那端打字的是不是一条狗，更何况女生又不是被关在牢里无法外出的囚徒，她身边有那么多围着她转的生龙活虎的男生，她为什么要喜欢一个面都没
读懂孩子心得体会
《读懂孩子》读书心得 读完这本书后，我不禁在心理暗示自己一定要多倾听孩子，多了解他们的近况，多与他们交流，哪怕不能帮他们解决人生中的诸多烦恼，也要做他们的坚强的后盾，永远的知心朋友。书中所言的都是孩子成长的规律，正所谓办事情必须遵照事物本身的规律，违背规律便要受到规律的惩罚，养孩子也是一样，必须遵循他们发展的天性，绝不能揠苗助长，否则会得不偿失。读完书本，结合实际，我有这样几点感悟： 第一，家庭教育是一切教育的起点和基础，对孩子的成长起着无可替代的作用。然而一个尴尬的事实是，很多家长其实并不能够科学地教养孩子。比如：重超前学习，轻适时教育，当看到邻居、朋友家的孩子才两岁就已经学会不少字，熟背几首故事，一些家长心中就开始焦虑，担心识字教育晚了会让孩子输在起跑线上，于是家里的墙上贴上了许多看图识字挂图，开始一遍遍地教孩子识字。在家庭教育的过程中，类似“早识字”的“超前学习”、“拔苗助长”还有很多，小学低年级学高年级的内容，高年级则学初中的内容……超前学习，就真的不会输在起跑线上了吗？ 在家庭教育的过程中，类似“早识字”的“超前学习”误区很多，那么这真的不会让孩子输在起跑线上吗？其实，起跑线应该指不同能力和品质培养的最佳期，即关键期。比如：0-3岁是孩子口头语言发展的重要时期，这个阶段不要逼迫孩子识字，应重点关注口头语言表达能力的培养，另外，幼儿阶段要鼓励孩子参与各项活动，小学阶段要培养孩子良好的学习生活习惯，初中阶段要帮助孩子调整情绪顺利度过青春期，高中阶段要尊重孩子的选择并在选择中实现自我教育。在关键期内，人的某种行为、技能和能力等发展最快，如果在这个年龄段对孩子实施相应的教育，可以事半功倍，而一旦错过这个年龄段，再进行教育，效果就明显差多了。因此，有些能力不需要过早培养，不仅不能达到理想的效果，反会影响其他重要能力的发展，其中最让一些家长后悔的是导致孩子走向厌学。 第二，许多家长甚至教师重智商，轻情商。这显然不利于孩子的发展，因为情商是我们幸福生活的重要技能之一，包括自我控制能力、情绪调节能力、延迟满足能力、抗挫折能力、人际交往能力等方面。有心理学家提出，一个人的成功，只有20%源于智商的高低，80%则取决于情商。如果把智力看做一种个人潜
《让我们一起读懂孩子》
《让我们一起读懂孩子》 《让我们一起读懂孩子》 作者 | 兰海 出版社 | 中央编译出版社 出版年 | 2014-2 内容推荐 本书记录了兰海教育探索与实践的过程，在一段段生动可感、正在发生的故事中，兰海透彻而全面地阐释了她专业的教育理念，并展示出把专业知识运用到实践中的实施技巧和丰富经验，为您带来观察儿童的新思维和解决问题的新方法。 兰海在德国慕尼黑大学获得教育学、心理学和社会学三个硕士学位后，回国创办上濒教育机构，致力于用国外先进的教育理念和方法培养我们的孩子。六年来，在上濒的课堂以及活动训练营里，发生了太多让家长意想不到的成长故事。在兰海面前，内向孤独的孩子可以滔滔不绝，叛逆期的孩子愿意顺从，撒谎的孩子变得诚实，早恋的孩子能健康成长，爱打架的孩子成为了弱者的保护神，不爱学习的孩子渴望知识，胆小自卑的孩子开始胆大自信，调皮捣蛋的孩子变得创造力惊人……而所有这一切都源于她对孩子的心理、言行、个性的深入了解和把握，所以兰海总是对家长说：“让
我们一起读懂孩子！” 精彩书摘 早恋：爱情影响力（节选） 让妻子跟李皓的妈妈通了电话，然后叫李皓请教儿子作业，这才逮着了他。 儿子叫道：“你们赖皮！”我正色道：“我这叫以赖治赖！你明知道脱离了文字就无法生活，还偏要强词夺理，那就只好让你尝试一下了。短短的一天，感觉如何？”儿子还在强调：“我对作文就是不感兴趣！”我狠下了脸，说：“兴趣可以培养。但始终以一种排斥的心理来对待，能培养得起来吗？只有文字与数字相结合的生活，才是完美和圆满的世界和生活。这一点，你必须明白。” （1）“早恋”不是件犹如洪水猛兽的事情，要更好地使用“恋爱影响力”。 爱情是人类诸多情感中的一种，恋爱是爱情的一种状态，而早恋这种状态发生的年龄段相对于某个群体来说，早了。 爱情是非常美好、令人向往的。而这个“早”字却将这美好戴上了一顶帽子，一顶扣在了谁的头上就拥有“负面结果”的帽子。 任何一次的恋爱都会对人产生影响，这个影响有可能是正面的，也有可能是负面的。如果一个人的自控能力、自
女孩子爱上你的十五种情感表现
女孩子爱上你的十五种情感表现 来源：齐艳蕊的日志 女人爱男人，尽管是一个很难破译的密码，但要想寻到一些“蛛丝马迹”也并非就蜀道之难。其实，真正爱一个人就是不去计较，可以坐卧不安，可以牵肠挂肚，可以把爱心、痴心、专心、耐心、用心发挥并运用到极致。当然，男女之间的情，如果变得像1+1=2那么简单，男人和女人之间就不会有那么多的情感纠纷了。但如果有下面的十五种情感表现，是可以表明她已经爱上你了。 一、很在意你。细心观察你的一举一动，体味你的一言一行，对你的言行特别敏感，甚至细致入微到对你的点点滴滴的言语中，包括关心你的一切琐碎而对你言听计从。 二、喜欢和你独处。总想找借口和你在一起，如果可以，天天能和你粘在一起，对她来说就是最大的幸福和满足。 三、变得偏爱自己的手机。24小时都不愿意关手机，怕遗漏了你点点滴滴的消息，哪怕是一个短信。 四、表情变的丰富起来。和你在一起的时候，有说不完的心里话，用不完的柔情蜜意，老觉得和你在一起的时间过得太快，恨不能分秒必争。 五、对你的付出心甘情愿。她明知道情海可以淹死人，更聆听过：什么都可以给，什么都可以搭，什么都可以赔，唯独感情不能赔进去、搭进去，情一旦给出去了就收不回来了的教诲，可偏偏是明知山有虎，偏向虎山行，情愿将所有的感情都交给你。 六、希望她身边的亲人都喜欢你。无论你是否帅气？她都愿意把你介绍给自己的家人、亲戚和朋友，因为她爱你，所以她比谁都希望她的家人、亲属和朋友因为爱屋及乌而接受你。 七、和你在一起踏实、有安全感。睡前，你是她心中最温柔的梦；醒来，你是她真实现实的一切。有你在身边，无论遇到什么样的波折，她都不会感到束手无策、心慌和无助。
读懂孩子的情绪
读懂孩子的情绪 大家好！ 很感谢付老师能给我这次机会跟大家一起分享怎样读懂孩子的情绪。无论成人或儿童，不可能总是快乐无忧，但我们都希望能够帮助孩子学会控制自己的情绪，使之向快乐的方向转化。只有让孩子学会恰当地体验、控制和表达他的各种情绪，才能成为真正快乐的人。下面就给大家分享一个发生在我们家的故事。 三月初的一个周三的晚上九点，孩子含着泪跟我说，她不想再放学后留下来练习书法了(她每周三、周四放学后在学校练习一个小时的书法）。我连忙放下手中事情拥抱了她并对她说，宝贝现在太晚了，韩老师应该休息了，明天白天再说这个事，你也该睡觉了。由于得到了拥抱，她还是爽快的回房间睡觉了。谁知第二天一早她又跟我提起这个事，我说那你今天先请一下假，这个时候我发现这个事情比较严重了（因为之前她也提过几次，都被我化解了）。 大家都知道练习书法对有很多孩子的帮助，比如：锻炼耐心、培养精心、写字的笔锋……我们一直希望她可以一直练习下去。 这一天我都在想是什么原因让她这次如此的抵触，我又有什么办法才能让她坚持下去。晚上的谈话如期开始了，她一边哭一边对我说，她认真的写了一个小时的毛笔字，竟没有得到韩老师的表扬，这让她很伤心，她还觉得练习书法很辛苦很枯燥很乏味，她不想再写了。当
我听了这些的时候，我把她拥入怀里对她说，宝贝你可以把心中不满得情绪通过哭排泄出来，但是书法必须要练，那天她哭了半个小时。 哭泣是人悲伤时的典型反应。科学研究发现，人在哭泣时体内会发生一定的化学反应，从而缓解痛苦。当孩子悲伤或伤心时，让他好好地哭一场。此时，大人无需过多地干预，只要平静地坐在孩子身边，让她感到你的体谅和支持。有时，孩子会投入你的怀抱，需要你紧紧地拥抱和轻轻地抚摸。但有的时候，他只需一个人独处，静静地体会自己的悲伤。当孩子因哭泣而难为情时，家长要表示理解和支持，让他感到哭泣并不可耻，而是人的正当行为。 四年级孩子的情感由易变性向稳定性过渡，从情绪外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。如果教育得当，可以使孩子的情感调控能力有很大的提高。随着孩子情感生活的不断丰富，他们的道德感、理智感、友谊感、责任感、审美感、集体荣誉感也有了进一步的发展。孩子社会交往的重心由家庭逐移到学校。但孩子毕竟是孩子，情绪的控制能力还是很有限的，需要我们悉心呵护和耐心指导。正是由于交往的范围不断扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困难也会随之而来，这就需要我们做个细心人，仔细观察孩子的一言一行，从中洞悉孩子的内心世界。 谢谢大家！ 家长 2017.04.09
幼儿老师读书随笔用心读懂孩子—走进孩子的涂鸦世界读后感
幼儿老师读书随笔用心读懂孩子— 《走进孩子的涂鸦世界》读后感 身为幼儿教师，我每天都要跟不同年龄、不同个性的孩子们交流，一起欣赏、一起感悟、一起创造。通过长期的教育观察和实践，我逐渐回归到了那个最本真的问题：“如何读懂孩子的画？如何读懂孩子的画外音，走进孩子的心理世界？”日本儿童美术教育家鸟居昭美所著的《走进孩子的涂鸦世界》带给了我探寻答案的方向。书中不但分析了0岁——9岁孩子的年龄心理特征、绘画特点，还以简明、中肯的语言指导教师家长如何读懂孩子的话，走进孩子的心！ 我想美术教育的目的既不是培养画家，也不是完成一幅完整的作品、在比赛中获奖┉┉真正的目的和作用是：引导幼儿用美的眼光去发现、用美术语言表达“真我”，促进幼儿身心和谐、全面地发展！具体有两方面的体会： 如何读懂儿童的绘画语言？ 孩子作画是一种快乐的游戏、探索，过程重于结果，家长不要以成人眼光要求作品的完整，而要
耐心“听画”背后的心声，捕捉儿童心理发展成长的轨迹，儿童心智的成长的重要性远远超过一张张完成作品的高度! 我们了解孩子的绘画语言吗？婴儿通过哭、抖动身体、作笑脸来表达他们的高兴或不高兴。孩子们的画与婴儿的哭一样，是直接表达心情的一种表现形式。看孩子的画，并不是看他画得像不像，而是要“听”他们的画所表达的东西，理解他在画中所诉说的内容。即画画不是教，而是通过“听”来培养的。孩子的绘画不是教出来的，是通过培养才能起到促进人发展的作用。成人要做得是为儿童提供创造造型活动的场所和材料，并发自内心的鼓励和赞赏。 所谓兴趣，正是因每次作画、动手是源于抒发情感的痛快淋漓、探索的新奇快乐、亲身体验的久久难忘，从而真正激发儿童原创表现力。幼儿并非画所见，而是画所知。引导儿童绘画要“举重若轻”、必要时可以“声东击西”，利用儿童潜意识在快乐、激动地“游戏”中有所悟有所得！ 绘画，需要以下五个方面的基本能力：①手的功能；②眼的功能；③语言的功能；(语言被称作第
和女生聊天的套路,撩妹的套路技巧,怎么和熟悉的女生聊天幽默
和女生聊天的套路，撩妹的套路技巧，怎么和熟悉的女生聊天幽默 和女生聊天的套路，撩妹的套路技巧，怎么和熟悉的女生聊天幽默 和熟悉的女生聊天套路，和女生聊天的幽默套路，追女孩的聊天套路，幽默和女生聊天的套路，聊天就要幽默，幽默次有聊天的话题，怎么和自己熟悉的女生聊天不尴尬，这些技巧帮你和暗恋的女生聊天。 1、听到两个女同事聊天：“我好怕老啊。” “等你真的老了，就不怕老了。” “因为那时淡定了吗？” “不，因为你那时就变成怕死了。”
2、你知道你跟猴子有什么区别么? 不知道 猴子住在山上，你住在我心里 3、你长的特别像我一个亲戚 像谁? 像我妈的女婿 4、你今天有点怪” “怎么怪了?” “怪好看的” 5、我有超能力” “什么”
“超喜欢你” 6、我很怕你 为什么 因为我很怕老婆 7、你猜我爱打倩女还是爱喝酒 爱喝酒 错，我爱你 8、我刚在看电影、电音好的名字竟然跟我喜欢的人名字一样什么电影? 你的名字 9、最近体重增加了不少
为什么 因为心里多了一个你 10、“我最近手头有点紧……”“嗯?” “能借你手牵一下嘛” 11、你属什么 狗，怎么了 不、你属于我 12、我可以你亲你吗 不要脸 那亲嘴好了
13、遇见你不容易， 错过了很可惜， 我不想余生全是回忆， 我希望余生每天都是你， 我爱你 14、假如你到了一个地方，那里没有门没有窗，别担心，你是在我心里 15、我的手被划了一道口子，你也划一下，这样我们就是两口子了反套路：我怕血溶到一起发现我是你爸爸 16、知道我和唐僧的区别吗?他取经，我娶你。反套路：你知道你和猪八戒的区别吗就是没有 17、我这个人运气一向不好这辈子最幸运的事大概就是遇见你
读懂孩子做智慧型家长
读懂孩子做智慧型家长 教育的使命 1993年，联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议。来自24个国家的专家提出一个共同的看法：新世纪摆在我们面前的第一个挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏、缺乏责任感的人是不会真正关心他人、无法与他人真诚合作、也无法适应未来社会的。 走出家庭教育的一些误区 重超前学习，轻适时教育 建议：摆脱起跑线的束缚，把握孩子发展的关键期 家庭教育的过程中，类似“早识字”的“超前学习”、“拔苗助长”的误区很多。起跑线应该指不同能力和品质培养的最佳期，即关键期。比如：0-3岁是孩子口头语言发展的重要时期，这个阶段不要逼迫孩子识字，应重点关注口头语言表达能力的培养，另外，幼儿阶段要鼓励孩子参与各项活动，小学阶段要培养孩子良好的学习生活习惯，初中阶段要帮助孩子调整情绪顺利度过青春期，高中阶段要尊重孩子的选择并在选择中实现自我教育。在关键期内，人的某种行为、技能和能力等发展最快，如果在这个年龄段对孩子实施相应的教育，可以事半功倍，而一旦错过这个年龄段，再进行教育，效果就明显差多了。习惯养成的教育一定要抓早，抓细，抓实。规则、细节上的任何时候
都不能忽视，生活习惯绝对不应忽视。比如，古人讲，“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”，这就是说站有站相睡有睡像，站那个地方要挺拔，坐那儿要稳重，行动要迅捷，卧如弓其实还是养生的最佳状态。所以，孩子们累了，就去床上睡去，不能在沙发上四脚八叉的一躺。吃，饮食更要注意。古人常常把吃当做一种仪式。【汉代礼仪：天子一日四餐,诸侯一日三餐，平民两餐。所以，即使是有钱人，也得守规矩，吃饭是一种“政治待遇”。西汉时，给叛变被流放的淮南王的圣旨上，就专门点出“减一日三餐为两餐”，既是对淮南王的一种惩罚，也是剥夺淮南王的“政治待遇”。】 在吃饭的时候，《礼记?曲礼上》非常详细地记载了这些内容：如带骨头的肉要放在左边，切好的大块肉要放在右边，细切的烤肉放得远一点，酱醋放得近一些，饭放在左边，羹汤放在右边。（洗手的方式也是有规定的，下文再慢慢介绍。）不能不停地喝酒，不要大口喝汤，不要发出吃饭的声响，不要啃骨头，不能当众剔牙，也不要只顾着自己吃饱。可见古人在礼节方面研究之细致深刻，看起来相当繁琐，但想一想，若都能做得很好，则是很人性化的，培养的是一种儒雅。曾经见过婚宴席上，一看，来盘大虾，嗯，端到孩子跟前了。有时也见到不少同志吃的是满嘴淋漓，喷喷有声，有时顺手骨头撂给狗了，自己不注意，孩子呢，肯定也是照你的样子来。这样，问题就来了。 曾国藩八个根本：居家以不宴起为本，不宴起，这是句湖南方言，说的是早上要早点起床，不要贪睡，很多人一天无所事事，虚度光阴，
读懂孩子成长的五个关键敏感期,不焦虑少犯错……
读懂孩子成长的五个关键敏感期，不焦虑少 犯错…… 成长是有规律的，成长也有它的秘密。 无数的人总是根据自己的经验和揣测去折磨那些成长中的孩子。 比如孩子成长的敏感期，如果不是真正关心孩子的话，又有多少人会去探究。 我也是从刚刚做父亲的时候开始，一步一步地去学习，去了解。 本文有点长，建议收藏，慢慢读。因为有很多的父母在焦虑，在犯错，今天将五个常见的问题，通过敏感期这个角度来解读，帮助父母们更了解孩子。
前几天有一个妈妈问我：鱼爸，我儿子现在一岁七个月了，现在出去跟小朋友玩，他都是玩自己的，也不给别人碰他的玩具，我跟他说要一起分享。他就生我气，会好委屈，有时还打我，后面就哭，我现在怀疑是不是我凶他多了，让他缺乏安全感？ 如果明白孩子在两岁左右进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到他手里的东西的话。这位妈妈就不会这么担忧了。 因为两岁孩子的哲学是“我的我的，什么都是我的”，这是所有孩子都会经历的一个阶段，父母应该做的是理解，并且帮助孩子顺利过渡。而不是蛮横地说“我要给孩子改掉这毛病”。
敏感期就好比孩子成长的心灵火焰，蒙台梭利形容“经历敏感期的小孩，其无助身体正受到一种神圣命令的指挥，其小小心灵也受到鼓舞。”父母应尊重自然赋予儿童的行为与动作，并提供必要的帮助。以免错失一生仅有一次的特别生命力。 下面是五个比较常见的误区，相信肯定会对你有帮助的。 过度保护孩子，小心束缚了孩子的天性 没有谁不爱自己的子女。但是你过度的保护，反而是一种伤害。 就拿我见到的一个孩子来说，她是小小鱼的一个玩伴。但是她家里有一个非常“爱”她的妈妈。每次看到她跟小伙伴们奔跑，她会抱起女儿，说不要摔了；如果她跟小小鱼一起捡石子，一起捉蚂蚁的话，那更不得了，会抱起来带她回家，说太脏了。
与女人聊天技巧告诉你什么时段最好
与女人聊天技巧告诉你什么时段最好 我们通过各种渠道，搭讪，社交软件种种方式认识了妹子，之后迫不及待的想和妹子建立联系感。圈内特别有名的《初次约会：怎么才能吸引女生》中有说到。但是很多兄弟们却不知道原来和妹子聊天都有最佳舒适的时间段，那趁着快到西洋情人节我们来谈谈这个关于与女人聊天技巧的最佳舒适时间段，顺便说说怎么邀约。 马上就要到2月14的西洋情人节了,那我们就来谈谈关于和妹子聊天的最佳时间段。 我们通过各种渠道，搭讪，社交软件种种方式认识了妹子，之后迫不及待的想和妹子建立联系感。但是很多兄弟们却不知道原来和妹子聊天都有最佳舒适的时间段，那趁着快到西洋情人节我们来谈谈这个关于和妹子聊天的最佳舒适时间段，帖子后附搭讪干货。 早上： 可能有些兄弟是上班一族，不是自由工作者，每当早上早早的起床后，就迫不及待地给心爱的那个她发了条美滋滋的短信。 误区是：没错，的确美滋滋的。但是这个只是处在于你自己的角度上去想。换个角度，我们站在妹子上的角度的话，就不美了。要是我们站在妹子的角度上去想，妹子的前一天或许很累，或许很晚才休息。不能说妹子第二天早上会很累，也不能说很有精神。 如果处身在妹子的角度想，我们要知道妹子都是脆弱的哦，她们没有我们男人那么有活力有精神。而在身体上，很多妹子都是先天性气血不足而睡眠时间都是挺长的，据我所知，我所泡的妹子大多数都是睡货，有的一天八九个小时，有的十几个小时那也是很正常的事情。 要是早上打扰妹子的休息时间，绝对是一个超级的误区，所以我们选择早上和妹子聊天互动绝对是一个错误的选择。 中午： 每当中午我们吃过饭后，休闲时间到了我们拿起手机又给妹子们来几条短信。 误区是： 我们拿社交软件来说与女人聊天技巧这个例子。平时我们中午吃过饭后，休闲的时间到了，然后我们拿起手机，要么刷点陌陌，刷点附近的人认识点新妹子。这里不知道大家有没有发现我们中午的时候给妹子发去了信息，但是回复率却很低，而且回你的也寥寥无几对吗？
男人喜欢女人都有这些明显暗示!
男人喜欢女人都有这些明显暗示！ 男人喜欢上一个女人，从其表现上就能够看得出，无奈很多人情商还是比较低的，对于他人对自己的关心与呵护，完全不了解情况。没关系，今天就来盘点一下男人喜欢女人的暗示表现，如果有男人这样做，恭喜你，他没准会马上追求你哦! ★男生喜欢女生的暗示一：关注 一个男生除非闲的太无聊不然不会持续去关注一个女孩子的，当然在你判定他关注你之前，也还要判定他对其他人是否也如此，很多男生非常善于给予女生一种暖男的感觉，如果他只关注你一个人，那他即使不喜欢你，也是对你很特别了。 ★男生喜欢女生的暗示二：关心 在这里我们说的关心不是说表面上的，发个说说说自己不好他就表现的很紧张啊，表现的紧张没有用的，看男人可千万不要看他说了什么，一定要看他做了什么，如果可以，你可以请求他为你送个药啊，太晚了让他来接你啊!如果喜欢你肯定飞奔而去啊!
★男生喜欢女生的暗示三：刻意打扮 他平时的穿着很随便，多数是牛仔裤加T恤，不过，每次你和他在一起的时候，他都是用名牌时装“装身”(打扮)的，还闻到从他身上飘出的古龙水香味，你百思不得其解。俗语说“女为悦已者容”，其实男人何曾不是这样，他们认为穿衣与自信有莫大的关系。假如你在他心目中有一定份量，他当然不希望与你上街时，周围的男人比他“型”(俊朗)。 ★男生喜欢女生的暗示四：不让你等待 男生爱玩游戏之类的很多时候都会让女生等待，但是如果他喜欢你，再没什么要紧事情的时候肯定都会秒回你，他们会时不时的看手机，怕不回你，让你等待，不喜欢你自然也就不在乎了。 ★男生喜欢女生的暗示五：故作深沉 每当和你上街，他都会心事重重，又或者他一有机会就向你细诉自己的情深往事，还会越说越唏嘘，越说越沉重……有些男人喜欢扮沧桑来吸引异性，此人可能属这一类。如果你会为他的伤感往事动容，甚至泪眼盈盈的话，他自然会对你采取进一步的追求行动。当然，也不排除他只是想找人倾诉心事。
家长如何真正读懂孩子的心
家长如何真正读懂孩子的心 孩子上小学学知识了，在家长的眼里，孩子还小，没有什么经验，需要按照大人的指示去做事情，可是家长们可能没有意识到，孩子自己在学校为自己的学业打拼，他们自己也处理了不少问题，也获得了许多生活的经验，家长需要正视孩子的内心，那家长如何真正读懂孩子的心呢? 1、多多了解孩子 在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。 这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。 2、吸收教育知识 社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。 身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。 在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。 吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。 3、耐心倾听孩子 如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。 此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。 当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 4、真正放下身段 有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。 对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。 不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。 如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。 5、跟孩子讲道理 除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。 让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。 至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 以上五点就是群英教育的专家针对家长如何真正读懂孩子的心做出的建议，以上建议的关键就在于家长要放下身价，真正和孩子亦师亦友的去谈论问题，在谈论的同时或者在过程中去教导孩子，这样才能起到事半功倍的效果，希望以上建议能帮到许多家长