古诗欣赏小报诗歌小报

月下独酌

李白

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时相交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。

【译文】在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。明月既不能理解开怀畅饮之乐，影子也只能默默地跟随在我的左右。我只得暂时伴着明月、清影，趁此美景良辰，及时欢娱。我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。清醒时我与你一同分享欢乐，沉醉便再也找不到你们的踪影。让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩邈的云天。

长安秋望

杜牧

楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。

【译文】楼阁高耸于经霜的树林之上，我登高远望，天宇间不见一丝云彩，宛若明镜。终南山在澄明的秋天竟是那样高峻，莫不是要与秋色试比气势的大小？【赏析】这是一曲秋的赞歌，写出了诗人心旷神怡的感受和高远澄净的心境。通过“南山与秋色，气势两相高”的诗句，不但能具体地感受到“秋色”之“高”，而且连气势、精神和性格也若有所悟了。这首诗意境高

远，气势雄健，为古代写秋的佳作。

江南

佚名江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

就文学体裁而言，古典诗歌是以汉语言

文言文为载体，以语言节奏的和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。

古典诗歌分为古典风体诗歌和古典格律诗歌。

古典风体诗歌格律比较自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。三五七言兼用者，一般也算七言。

古典格律诗歌包括近体诗（律绝、律诗和排律）、词、曲。古典格律诗歌格律严谨，在字数、句数、平仄、对仗、用韵等方面都有明确的要求。

【译文】

江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨

挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

【赏析】这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采

莲人欢乐的心情。民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音

调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮

男俊女的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！

古诗手抄报图片

关于古诗手抄报版面设计图大全_古诗手抄报图片一、有关爱国的古诗 1、《浔阳观水》唐·李群玉朝宗汉水接阳台，唅呀填坑吼作雷。莫见九江平稳去，还从三峡嶮巇来。南经梦泽宽浮日，西出岷山劣泛杯。直至沧溟涵贮尽，深沉不动浸昭回。 2、《观汉水》唐·梁洽发源自嶓冢，东注经襄阳。一道入溟渤，别流为沧浪。求思咏游女，投吊悲昭王。水滨不可问，日暮空汤汤。二、关于山水的古诗 1、《满江红》

宋·岳飞怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。 2、《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青! 三、古诗名句 1)昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。____晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 2)一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》 3)菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》 4)似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》

5)一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。____徐再思《水仙子·夜雨》 6)春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。____孟郊《登科后》 7)天涯地角有穷时，只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春·春恨》 9)溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼/ 咸阳城西楼晚眺/西门》高字开头的诗句 1.高斋每到思无穷，门巷玲珑野望通。 2.高斋散凉气，秋郊欣遐瞩。 3.高馆凉风日夕吹，幽襟横绝雍门丝。 4.高阁凌虚如履地，长江万里来无际。 5.高田如楼梯，平田如棋局。 6.高皇御天开大明，龙马出自养龙坑。 7.高皇手提三尺剑，坐麾四海如委翎。 8.高竹过于木，溪分两岸阴。 9.高台多凉风，朔气横莫云。 10.高僧不出住花宫，百毳袈裟手自缝。 11.高人窃欲比无功，闲把心情托去鸿。 12.高阁春波上，登临独怆然。 13.高斋独宿寝衣轻，覆簟余香似有情。 14.高台阚江山，梯航辏成闤。 15.高浪出鱼龙，舟师急卷篷。

古诗现代诗小报

古诗的发展史现代诗演变的过程为适应中国新诗变革的需要以及外来诗学的冲击和影响，中国诗学在五四时期实现了从古典向现代的转换。西方文化和诗学的影响，是中国诗学实现现代化转换的根本动力。中国现代诗人接受外来诗学是以适应中国诗学发展的现实要求为条件和取舍的标准的，因此五四诗歌革命的先驱者们在众多的西方诗学中选择了并不时髦的浪漫主义和现实主义等。某种诗学观念尽管在西方似乎已经过时，已经为新的理论所超越，但只要它切合中国诗学的现实需要，就积极引进和借鉴；相反，某种诗学观念也许是西方流行的新潮，但如果与中国诗学的现实需要相隔膜，就会慎重待之，而不随波逐流，盲目崇新。古诗《江畔独步寻花》诗经，楚辞，汉魏六朝诗歌，隋唐诗歌，宋词，元曲，明清诗歌中国古诗词来源于春秋战国的《诗经》、《楚辞》,发展于汉魏时期的《乐府》和四、六骈文;兼收而并蓄,久锤而始成;波澜壮阔于唐、宋,余波激荡于明清;是中国汉语言文学艺术的最高成就. 早在远古时代,文字还不发生以前,在民间已经传播着神话传说和民间歌谣等口头文学,诗歌也在其中酝酿而生.据说,中国最早的一首诗歌——《弹歌》:“断竹、续竹、飞土、逐肉.”歌唱原始打猎的英武;而《涂山氏女之歌》:“候人兮猗.”记载了中国原始歌颂中第一首情歌. 据文字记录,我国第一部诗歌总集——《诗经》,涌现在距今3000多年前的西周时代.《诗经》收集了西周初至年龄中叶,约500多年间的305篇诗.它按音乐尺度分为“风”、“雅”、“颂”三局部.“风”是周王朝京都之外的处所乐歌,“雅”是周王朝直接统治地域的乐歌,“颂”则是宗庙祭奠时的乐舞曲.当时社会生涯的各个方面,特步运动鞋,以及劳动听民的思维情感,都在《诗经》中得到了逼真的反应.具备赫然的时代感和国民性.在艺术上,《诗经》声调流利,语言朴实,常用赋、比、兴的伎俩来表情达意. 【唐】杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。六一班张皓玮

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关于古诗的手抄报内容素材篇一：关于歌的手抄报内容资料 “关于诗歌的手抄报内容资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。关于诗歌的手抄报图片关于诗歌的手抄报内容资料：《八月十五夜赠张功曹》作者：韩愈纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。沙平水息声影绝，一杯相属君当歌。君歌声酸辞且苦，不能听终泪如雨。洞庭连天九疑高，蛟龙出没猩鼯号。十生九死到官所，幽居默默如藏逃。下床畏蛇食畏药，海气湿蛰熏腥臊。昨者州前捶大鼓，嗣皇继圣登夔皋。赦书一日行万里，罪从大辟皆除死。迁者追回流者还，涤瑕荡垢清朝班。州家申名使家抑，坎轲只得移荆蛮。判司卑官不堪说，未免捶楚尘埃间。同时辈流多上道，天路幽险难追攀。君歌且休听我歌，我歌今与君殊科：一年明月今宵多，人生由命非由他，有酒不饮奈明何？《渔翁》作者：柳宗元渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。篇二：六年级古诗手抄报内容——诗海拾贝古体诗与近体诗的区分内容：古体诗古体诗是依照古代的诗体来写的。在唐人看来，从诗经到南北朝的庾信，都算是古，因此，所谓依照古代的诗体，也就没有一定的标准。但是，诗人们所写的古体诗，有一点是一致的，那就是不受近体诗的格律的束缚。唐初开始形成的、在字数、声韵、对仗方面都有严格规定的一种格律诗，就是我们所说的近体诗。近体诗是同古体诗相对而言的。唐代以及其后的诗人仍有写古体诗的。我们可以说。凡不受近体格律的束缚的，都是古体诗。古体诗分为四言古诗、五言古诗、七言古诗。近体诗近体诗分为律诗和绝句。律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句共有四句，律诗共有八句。律

古诗配画手抄报版面设计资料

古诗配画手抄报版面设计资料一、古诗名句 1)卧看满天云不动，不知云与我俱东。____陈与义《襄邑道中》 2)南风知我意，吹梦到西洲。____佚名《西洲曲》 4)暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。____李商隐《菊花》 5)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。____李白《春夜洛城闻笛/春夜洛阳城闻笛》 6)袅袅城边柳，青青陌上桑。____张仲素《春闺思》 7)国破山河在，城春草木深。____杜甫《春望》 8)迟日江山丽，春风花草香。____杜甫《绝句二首》 9)千山鸟飞绝，万径人踪灭。____柳宗元《江雪》 10)世间行乐亦如此，古来万事东流水。____李白《梦游天姥吟留别/别东鲁诸公》二、写月亮的古诗 1、《泊秦淮》唐·杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2、《枫桥夜泊》唐·张继月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。三、描写思念家乡的古诗 1、《与浩初上人同看山寄京华亲故》唐·柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 2、《闻雁》唐·韦应物故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。古诗中优美的诗句我愿与君相知山无棱，天地合，乃敢与君绝! 愿得一心人,白头不相离。汉;卓文君〈白头吟〉得成比目何辞死愿作鸳鸯不羡仙。唐;卢照邻〈长安古意〉身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通。唐;李商隐〈无题〉在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期!唐;白居易〈长恨歌〉

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。唐;李商隐〈无题〉曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。唐;元稹〈离思〉东边日出西边雨，道是无晴却有晴。唐;刘禹锡《竹枝词》春心莫共花争发一寸相思一寸灰。唐;李商隐〈无题〉蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。唐;杜牧〈赠别〉红豆生南国，春来发几枝。

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古诗配画手抄报内容资料导读：【范例1】星期五的时候，赵老师给我们布置的写绘作业是：选一首描写春天的古诗，根据古诗的内容画一幅画。我会背的描写春天的古诗有很多，比如：《春晓》、《咏柳》、《春夜喜雨》、《草》、《绝句》、《村居》……。但是，我最喜欢《村居》这首诗，所以我要选择这首诗来画一幅画，完成我这次的写绘作业。《村居》是清代诗人高鼎写的，背着这首诗，我就想到了一幅非常美的画面和一个好听的小故事：《村居》高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天来了，天气暖和了，小草醒过来，换上了绿色的衣裳。桃花开了，梨花开了，迎春花也开了。泉水丁冬，你能听见小河里的水哗啦哗啦在唱歌…… 春风微微吹过，河边的杨柳长出了许多又细又长的辫子，它们在风中翩翩起舞，小黄莺也随着杨柳的`舞蹈唱起了动听的歌儿。

“当当当”，放学了，小朋友们急急忙忙背上书包往家跑。他们拿上自己的风筝，兴高采烈地来到了草地上。小朋友们迎着东风放飞了风筝，东风把他们的风筝带到了蓝蓝的天空上，风筝越飞越高…… 小朋友们最喜欢春天了! 【范例2】星期三下午，天仿佛更加碧蓝，云好像在对我微笑。鸟儿在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，花儿都绽开了灿烂的笑脸。来到校门口，我像离弦的箭一样直奔赛场。马上就要比赛了，我万分紧张，头上直冒冷汗，但心里却想着：等会儿一定要画好，还要介绍好。我专心地画着，想把笔控制好，可手就是不听使唤地抖动。我突然想到临走前妈妈对我说：“今天千万不能紧张，认真地画，无论见到谁都要主动地向他介绍你的画和诗。”我马上不紧张了，把“台词”在心里默默地念了几遍：“这首题为《咏鹅》的小诗，可以说是一首优美的儿歌......” “来了!到一楼了。”大家异口同声地喊道。同学们突然安静地画起来。窗外的小鸟也安静下来，蝴蝶静静地停在花朵上一动不动，天上一大片厚重的云下，飘起了蒙蒙细雨。一大群人上楼了，同学们争先恐后地介绍自己的作品，场上的气氛一下子热闹起来。 “咏柳，贺知章......” “小池，杨万里......”

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关于古诗手抄报图片大全_关于古诗手抄报图片古诗是我们国家的最宝贵的文学知识，也是文学史上的一朵奇葩。你会做古诗手抄报吗?下面是为大家带来的关于古诗手抄报图片大全，希望大家喜欢。关于古诗手抄报的图片关于古诗手抄报图一关于古诗手抄报图二关于古诗手抄报图三关于古诗手抄报图四关于古诗手抄报图五关于古诗手抄报图六关于古诗手抄报的资料1一、咏雪的古诗文欣赏 1、《咏雪》唐;骆宾王龙云玉叶上，鹤雪瑞花新。影乱铜乌吹，光销玉马津。含辉明素篆，隐迹表祥轮。幽兰不可俪，徒自绕阳春。 2、《早春咏雪》

元和末;王初句芒宫树已先开，珠蕊琼花斗剪裁。散作上林今夜雪，送教春色一时来。二、思念故乡的古诗 1、《静夜思》唐;李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 2、《除夜作》唐;高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。三、古诗名句 1) 月下飞天镜，云生结海楼。____李白《渡荆门送别》 2) 沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。____张先《天仙子;水调数声持酒听》 3) 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。____柳永《雨霖铃;寒蝉凄切》 4) 寸寸微云，丝丝残照，有无明灭难消。____贺双卿《凤凰台上忆吹箫;寸寸微云》 5) 不知何日始工愁。记取那回花下一低头。____王国维《虞美人;弄梅骑竹嬉游日》

6) 寄语东阳沽酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。____朱服《渔家傲;小雨纤纤风细细》 7) 两句三年得，一吟双泪流。____贾岛《题诗后》 8) 春日游，杏花吹满头。____韦庄《思帝乡;春日游》 9) 英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。____许浑《金陵怀古》 10) 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。____杜甫《阁夜》关于古诗手抄报的资料2赞美梅花的诗句白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭，春色如何入得来? 池边新栽七株梅，欲到花时点检来。莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。春风无力柳条斜，新草微分一抹沙。欲向主人借锄插，扫开残雪种梅花。当年腊月半，已觉梅花阑。不信今春晚，俱来雪里看。定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。芳草茸茸没屦深，清和天气润园林。霏微小雨初晴处，暗数青梅立树阴。寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。横斜竹底无人见，莫与微云淡月知。寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。从来万事嫌高格，莫怪梅

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简单古诗手抄报精美图片很多的古诗都是来自于生活，诗人们在诗中会寄托他们想的诗中，也要等着我们去挖掘。下面是为大家带来的简单古诗手抄报，希望大家喜欢。简单古诗手抄报的图片简单古诗手抄报图一简单古诗手抄报图二简单古诗手抄报图三简单古诗手抄报图四简单古诗手抄报图五简单古诗手抄报图六简单古诗手抄报的资料1一、谐音古诗欣赏 1、《客中行》唐;李白兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡(想)。 2、《渭城曲》唐;王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳(留)色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。二、思念故乡的古诗

1、《南浦别》唐;白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。 2、《冬日山居思乡》唐;周贺大野始严凝，云天晓色澄。树寒稀宿鸟，山迥少来僧。背日收窗雪，开炉释砚冰。忽然归故国，孤想寓西陵。三、古诗名句 1) 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。____高适《别董大二首》 2) 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。____赵师秀《约客/ 有约》 3) 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。____岑参《山房春事二首》 4) 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。____杨万里《宿新市徐公店》 5) 欲穷千里目，更上一层楼。____王之涣《登鹳雀楼》 6) 戚姬髡发入舂市，万古共悲辛。____李白《中山孺子妾歌》 7) 零落成泥碾作尘，只有香如故。____陆游《卜算子;咏梅》 8) 一年三百六十日，多是横戈马上行。____戚继光《马上作》

9) 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。____志南《绝句》 10) 且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。____李白《游洞庭湖五首;其二》简单古诗手抄报的资料2关于描写梅花的诗句当年腊月半，已觉梅花阑。不信今春晚，俱来雪里看。树动悬冰落，枝高出手寒。早知觅不见，真悔著衣单。定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。忽见寒梅树，花开汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。绝讶梅花晚，争来雪里窥。下枝低可见，高处远难知。俱羞惜腕露，相让道腰羸。定须还剪采，学作两三技。已见寒梅发，复闻啼鸟声。心心视春草，畏向玉阶生。迎春故早发，独自不疑寒。畏落众花后，无人别意看。幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。早花常犯寒，繁实常苦酸。何事上春日，坐令芳意阑? 夭桃定相笑，游妓肯回看! 君问调金鼎，方知正味难。有关爱情的优美诗句春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。;;《虞美人》李煜

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小学生古诗手抄报图片大全中国古诗内涵博大精深，历史源远流长。做古诗手抄报可以培养学生古诗文素质的提高。下面是为大家带来的小学生古诗手抄报图片及内容，希望大家喜欢。小学生古诗手抄报的图片欣赏小学生古诗手抄报图(1) 小学生古诗手抄报图(2) 小学生古诗手抄报图(3) 小学生古诗手抄报图(4) 小学生古诗手抄报图(5) 小学生古诗手抄报图(6)小学生古诗手抄报的资料一：描写莲花的古诗词1、《采莲曲》唐;王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 2、《晓出净慈送林子方》唐;杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小学生古诗手抄报的资料二：谐音古诗欣赏1、《竹里馆》唐;王维

独坐幽(忧)篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 2、《山居秋暝》唐;王维空山新雨后，天气晚来秋(愁)。明月松间照，清泉石上流(留)。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。小学生古诗手抄报的资料三：古诗名句1) 驿外断桥边，寂寞开无主。____陆游《卜算子;咏梅》 2) 别来春半，触目柔肠断。____李煜《清平乐;别来春半》 3) 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。____王安石《登飞来峰》 4) 柴门闻犬吠，风雪夜归人。____刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 5) 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。____韩翃《寒食/ 寒食日即事》 6) 星垂平野阔，月涌大江流。____杜甫《旅夜书怀》 7) 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。____刘禹锡《浪淘沙;九曲黄河万里沙》 8) 登高壮观天地间，大江茫茫去不还。____李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》 9) 人间万事，毫发常重泰山轻。____辛弃疾《水调歌头;壬子三山被召陈端仁给事饮饯席上作》

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小学一年级古诗配画手抄报资料导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学一年级古诗配画手抄报资料》的内容，具体内容：中国古代诗歌是中国最古老，成就最辉煌的文学形式。你知道怎么做古诗手抄报吗?下面是我为大家带来的小学一年级古诗配画手抄报图片及资料，希望大家喜欢。小学一年级古诗配画手抄报的图片欣... 中国古代诗歌是中国最古老，成就最辉煌的文学形式。你知道怎么做古诗手抄报吗?下面是我为大家带来的小学一年级古诗配画手抄报图片及资料，希望大家喜欢。小学一年级古诗配画手抄报的图片欣赏小学一年级古诗配画手抄报图(1) 小学一年级古诗配画手抄报图(2) 小学一年级古诗配画手抄报图(3) 小学一年级古诗配画手抄报图(4) 小学一年级古诗配画手抄报图(5) 小学一年级古诗配画手抄报的资料一：古诗名句 1) 乱山残雪夜，孤烛异乡人。____崔涂《除夜 / 巴山道中除夜书怀 / 除夜有怀》

2) 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。____韦应物《滁州西涧》 3) 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘;____王冕《白梅》 4) 千山鸟飞绝，万径人踪灭。____柳宗元《江雪》 5) 迟日江山丽，春风花草香。____杜甫《绝句二首》 6) 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。____杜牧《赠别》 7) 国破山河在，城春草木深。____杜甫《春望》 8) 一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。____李白《宣城见杜鹃花 / 子规》 9) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。____苏轼《饮湖上初晴后雨二首其二》 10) 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。____李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》小学一年级古诗配画手抄报的资料二：描写山的古诗 1、《江上望皖公山》唐李白奇峰出奇云。秀木含秀气。清晏皖公山。口绝称人意。独游沧江上。终日淡无味。但爱兹岭高。何由讨灵异。默然遥相许。欲往心莫遂。待吾还丹成。投迹归此地。 2、《咏江郎山》

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漂亮的古诗词手抄报的资料一、经典古诗词名句 1)今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。——唐·刘方平《夜月》 2)一日不见，如三秋兮。——《诗经·王风采葛》 3)纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。——唐·张旭《山中留客》 4)智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。——史记《淮阴侯列传》 5)月上柳梢头，人约黄昏后。——宋·朱淑真《生查子》

6)如切如磋，如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》 7)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。——唐·李白《行路难》 8)管中窥豹，时见一斑。——晋书《王献之传》 9)借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》 10)物以类聚，人以群分。——易经《系辞上》二、描写山水的古诗词

1、《绝句》宋·李清照两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 2、《春泛若耶溪》唐·綦毋潜幽意无断绝，此去随所偶。晚风吹行舟，花路入溪口。

际夜转西壑，隔山望南斗。潭烟飞溶溶，林月低向后。生事且弥漫，愿为持竿叟。推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考： 1.好看的古诗词手抄报内容图片 2.好看的古诗词手抄报样板素材 3.精美的古诗配画手抄报格式模板

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1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 3.山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。 4.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 5.十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 6.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 8.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 9.大道如青天，我独不得出。表现的手法诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、悼亡诗，咏物诗，军旅诗等。古体诗有《诗经》《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。近体诗一般是绝句，律诗，排律（长律）。一、歌谣传唱。周王朝派出的采诗官到民间搜集歌谣，就把这首歌辑录了下来。到秦代，正式成立“乐府”机构，汉承秦制，并把乐府配乐称之为“歌诗”，因此流传了下来。二、卿士献诗。士大夫对艰危时事极端忧虑，出于关心统治秩序的安定，于是写成诗向最高统治者进献，以引起注意，如《大雅》、《小雅》中的诗歌。当然也有人歌功颂德，统治者认为可以用来示后人，也就留了下来。欣赏诗词古诗词的表现手法很多，中国最早流行，且至今常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说： “故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”这“六义”中，“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。诗歌的表现手法是很多的，而且历代以来不断地发展创造，运用也灵活多变，夸张、复沓、重叠、跳跃等等，难以尽述。但是各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，也是诗歌最重要的一种表现手法。古诗词发表流传

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诗人的称号《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《静夜思》唐诗基本形式五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，宋词宋代盛行的一种中国文学体裁，宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，标志宋代文学的最高成就。宋词句子有长有短，便于歌唱。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。宋词的代表人物主要有苏轼、辛弃疾（豪放派代表词人）、柳永、李清照（婉约派代表词人）。李白唐诗王昌龄唐诗泛指创作于唐朝的诗。唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了很大影响，对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。《如梦令·昨夜雨疏风骤》宋代：李清照初唐四杰——王勃、杨炯、卢照邻、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。译文昨天夜里雨点虽然稀疏，但是风却劲吹不停，我酣睡一夜，然而醒来之后依然觉得还有一点酒意没有消尽。于是就问正在卷帘的侍女，外面的情况如何，她只对我说：“海棠花依旧如故”。知道吗？知道吗？应是绿叶繁茂，红花凋零。诗骨--陈子昂：诗杰--王勃：诗狂--贺知章：诗仙--李白：七绝圣手--王昌龄：诗圣--杜甫：诗囚--孟郊：诗奴--贾岛：诗豪--刘禹锡：诗佛--王维：诗魔--白居易：五言长城--刘长卿：诗鬼--李贺：诗雄-岑参诗神-苏轼小李白-陆游七律圣手--李商隐

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古诗词手抄报内容资料导语：诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、悼亡诗，咏物诗，军旅诗等。古体诗有《诗经》《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。近体诗一般是绝句，律诗，排律。下面是小编给大家整理的古诗词手抄报内容资料内容，希望能给你带来帮助! 古诗词手抄报内容资料1 1、《惠崇春江晚景》宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 2、《春思》唐·李白燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏? 3、《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 4、《春宿左省》唐·杜甫花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何? 5、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。古诗词手抄报内容资料2 1.大风西狂，人胜万象。--《愧人子天降》 2.莫道君子意犹浅，相思不曾闲！--《卜算子朝朝醉酒》 3.可怜东风不惜花，可叹风姨不作嫁。--《鹧鸪天》 4.欲笺心事无思绪，人最风流，无字尚相思。--《蝶恋花无字中秋》

5.过眼望去，怎也寄不得相思子。--《长亭怨慢渐来兮》 6.独自坐屏前，网依旧，人已倦。--《夜游宫首句缺一字》 7.才子如此闲悠，瘗无数天才竞自由。--《沁园春志士不遇赋》 8.虽身残，江山也上，揽人间世态炎凉，开心胸斗志昂扬。--《贺新郎》 9.举杯唱《大风》，英雄泪，壮英雄。--《六州歌头汉赋》 10.人去楼空，会心一笑，梳子寂寞老。--《永遇乐》 11.妾身为情，郎若为侬，拳权救苍生！--《四张机》 12.胸怀日月吾气魄，谁敢？气吞山河一线天。--《定风波》 13.醉到梦里报平安，何时把家还？--《阮郎归》 14.为此突发狂态，近我者嗔！--《一萼红》 15.不想碌碌无为，苟且偷生相。--《水调歌头明志篇》 16.仁义信智礼，做出中国样！--《水调歌头明志篇》 17.不似接舆人不知，扭转乾坤太疯？--《贺新郎》 18.我不辩，变中求变，风中追风。--《满江红》 19.念红颜几番，指点于江山，壮我刑天！--《六州歌头哀莫大于心死》 20.我不屈，要抗天！--《六州歌头塞马平川》

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八年级语文下册古诗词小报制作第一期素材人教新课标版一、各个朝代诗歌特点周朝：四言、杂言居多，语言质朴，内容生活化秦汉三国：出现五言、七言，辞藻华丽，语言含蓄魏晋南北朝：田园诗出现，语言质朴，诗辞藻华丽隋唐：诗歌基本发展完全，出现绝句、律诗宋：诗歌进一步发展元明清：以贴近生活为主，更在意人间疾苦二、唐诗唐诗泛指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐。唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易是世界闻名的伟大诗人，除他们之外，还有其他无数的诗人，像满天的星斗一般。这些诗人，今天知名的就还有二千三百多人。他们的作品，保存在《全唐诗》中的也还有四万二千八百六三首。唐诗

的题材非常广泛。有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾，揭露了封建社会的黑暗；有的歌颂正义战争，抒发爱国思想；有的描绘祖国河山的秀丽多娇；此外，还有抒写个人抱负和遭遇的，有表达儿女爱慕之情的，有诉说朋友交情、人生悲欢的等等。总之从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习，直到个人感受，都逃不过诗人敏锐的目光，成为他们写作的题材。在创作方法上，既有现实主义的流派，也有浪漫主义的流派，而许多伟大的作品，则又是这两种创作方法相结合的典范，形成了我国古典诗歌的优秀传统。近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。所以唐诗的基本形式基本上有这样六种：五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。古体诗对音韵格律的要求比较宽：一首之中，句数可多可少，篇章可长可短，韵脚可以转换。近体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的平仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

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古诗词诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、悼亡诗，咏物诗，军旅诗等。古体诗有《诗经》《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。近体诗一般是绝句，律诗，排律(长律)。文学风格从文学风貌论，七古的典型风格是端正浑厚、庄重典雅，歌行的典型风格则是宛转流动、纵横多姿。《文章辨体序说》认为"七言古诗贵乎句语浑雄，格调苍古"，又说"放情长言曰歌"、"体如行书曰行"，二者风调互异。《诗薮》论七古亦云:"古诗窘于格调，近体束于声律，惟歌行大小短长，错综阖辟，素无定体，故极能发人才思。李、杜之才，不尽于古诗而尽于歌行。"则在七古、七律之外，因其风格的差异视七言歌行别为一体。《昭昧詹言》说"七言古之妙，朴、拙、琐、曲、硬、淡，缺一不可。总归于一字曰老"，又说"凡歌行，要曼不要警"。"曼"即情辞摇曳、流动不居;"警"即义理端庄、文辞老练。这些评论，都揭示了七言古诗与歌行在美感风格方面的不同。尽管在具体的诗歌创作中，以七古的笔法写歌行、以歌行的笔法写七古，一度成为时尚，然而在总体上仍不难看出二者之间的差异。举例来说，杜甫《寄韩谏议注》、卢仝《月蚀诗》、韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》、李商隐《韩碑》等，只能是七言古诗;而王维《桃源行》、李白《梦游天姥吟留别》、白居易《长恨歌》、韦庄《秦妇吟》只能是七言歌行。将进酒君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

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全字有俩眼，长在最下边(打一字)——谜底:金待字闺中(打一字)——谜底:娃 1.汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7.王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 9.王翰《凉州词》： 10.王昌龄《出塞》：

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简单漂亮的语文手抄报-古诗配画古诗手抄报资料 1.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) 2.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼《江城子-密州出猎》) 3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 4.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺《南园》) 5.尽信书则不如无书。(孟子) 6.角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) 7.学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子) 8.国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》) 9.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》) 语文知识手抄报报内容 08-28

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三年级关于诗的手抄报图片导读：我根据大家的需要整理了一份关于《三年级关于诗的手抄报图片》的内容，具体内容：中国古诗内涵博大精深,历史源远流长。做古诗手抄报可以培养学生古诗文素质的提高。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。三年级关于诗的手抄报的图片三年级关于诗的手抄报图(1... 中国古诗内涵博大精深,历史源远流长。做古诗手抄报可以培养学生古诗文素质的提高。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。三年级关于诗的手抄报的图片三年级关于诗的手抄报图(1) 三年级关于诗的手抄报图(2) 三年级关于诗的手抄报图(3) 三年级关于诗的手抄报图(4) 三年级关于诗的手抄报图(5) 三年级关于诗的手抄报图(6) 三年级关于诗的手抄报的资料一、古诗名句 1) 生当复来归，死当长相思。____佚名《留别妻》 2) 日日思君不见君，共饮长江水。____李之仪《卜算子我住长江头》 3) 青山依旧在，几度夕阳红。____杨慎《临江仙滚滚长江东逝水》 4) 被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。____纳兰性德《浣溪沙谁念西风独自凉》

5) 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。____王勃《滕王阁序》 6) 海上生明月，天涯共此时。____张九龄《望月怀远》 7) 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。____杜秋娘《金缕衣》 8) 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。____陆游《临安春雨初霁》 9) 万事到头都是梦，休休。明日黄花蝶也愁。____苏轼《南乡子重九涵辉楼呈徐君猷》 10) 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。____李商隐《锦瑟》二、关于夏季的古诗 1、《仲夏》唐樊旬江南仲夏天，时雨下如川。卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。 2、《四时田园杂兴》宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。三、李白的古诗欣赏 1、《忆秦娥》箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。

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7) 夜月一帘幽梦，春风十里柔情。____秦观《八六子;倚危亭》 8) 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。____志南《绝句》 9) 春宵一刻值千金，花有清香月有阴。____苏轼《春宵;春宵一刻值千金》 10) 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。____陆游《钗头凤;红酥手》小学三年级古诗配画手抄报的资料二：写月亮的古诗1、《静夜思》唐;李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 2、《玉阶怨》唐;李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。小学三年级古诗配画手抄报的资料三：春天的古诗1、《忆江南》唐;白居易日出江花红似火，春来江水绿如蓝。山寺月中听桂子，郡亭枕上看潮头。 2、《钱塘湖春行》唐;白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

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——古代诗词报第一期主编 106班王可一、各个朝代诗歌特点周朝：四言、杂言居多，语言质朴，内容生活化秦汉三国：出现五言、七言，辞藻华丽，语言含蓄魏晋南北朝：田园诗出现，语言质朴，诗辞藻华丽隋唐：诗歌基本发展完全，出现绝句、律诗宋：诗歌进一步发展元明清：以贴近生活为主，更在意人间疾苦二、唐诗唐诗泛指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐。唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易是世界闻名的伟大诗人，除他们之外，还有其他无数的诗人，像满天的星斗一般。这些诗人，今天知名的就还有二千三百多人。他们的作品，保存在《全唐诗》中的也还有四万二千八百六三首。唐诗的题材非常广泛。有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾，揭露了封建社会的黑暗；有的歌颂正义战争，抒发爱国思想；有的描绘祖国河山的秀丽多娇；此外，还有抒写个人抱负和遭遇的，有表达儿女爱慕之情的，有诉说朋友交情、人生悲欢的等等。总之从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习，直到个人感受，都逃不过诗人敏锐的目光，成为他们写作的题材。在创作方法上，既有现实主义的流派，也有浪漫主义的流派，而许多伟大的作品，则又是这两种创作方法相结合的典范，形成了我国古典诗歌的优秀传统。近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。所以唐诗的基本形式基本上有这样六种：五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。古体诗对音韵格律的要求比较宽：一首之中，句数可多可少，篇章可长可短，韵脚可以转换。近体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的平仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。唐诗鉴赏：第二版