初中数学华东师大版九年级下册第二单元《复习题》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

通过对初中数学中有关数学思想方法的归纳与总结,使学生进一步体会和掌握数学思想方法在解题中的应用,培养学生分析和解决综合问题的能力。

2学情分析

学生经过初中三年的学习,已经掌握了初中数学的基本知识,具备了一定的数学素养,但许多学生应用数学知识解决问题的能力还不高,特别是对综合题还常常感到无从入手,或答题时不够严密,经常漏掉了不同情况。

3重点难点

有关数学思想方法在解题中的应用

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】回顾

初中数学中有关的数学思想方法:

用字母表示数的思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化思想、类比思想、函数思想、整体思想、方程思想、运动变化的思想、配方法、待定系数法、反证法、换元法……

活动2【练习】练习与思考

1、若代数式x+2与3x-6互为相反数,则x= .

2、若⊙O1与⊙O2的半径分别为3和5,当两圆相切时,O1O2

= .