江苏省南通市海安县2018届九年级语文上学期期中试题苏教版
江苏省南通市海安县2018届九年级语文上学期期中试题
（考试时间：150分钟试卷总分：150分）
2017.11
一、(23分)
阅读下面一段文字，完成1～3题。（6分）
青春，一个多么美好的字眼！它像彩霞一样灿烂，像花儿一样芬芳；它像蓝天一样明净，像大海一样péng pài，它充满激情，充满希望，充满力量。它是人生之书 A （不可或缺不可理喻）的华彩篇章，是生活赐予我们的极其无限高贵的礼品。站在青春的门槛上，我们懂得zhēn xī，懂得奋斗，也懂得感恩，让我们shì fànɡ活力，展现魅力，朝着梦想指引的方向，现在就出发！
1．根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。（3分）
2．从括号内选择恰当的成语填在A处。（2分）
A处的成语是。
3．画线句子有语病，请写出修改意见。（1分）
4．专题与语文实践活动。（9分）
育才中学开设语文实践活动课程，开展了“畅读经典”系列活动，请根据要求完成以下任务。
（1）【探究鉴赏】九（1）班举行经典诗词朗诵会，班长朗诵了北宋词人晏几道的一首表达相思之情的词《南乡子·花落未须悲》。请你试着从中找出一句含有物候现象的诗句，并说明其呈现了怎样的物候现象。（3分）
全词内容如下：
花落未须悲。红蕊明年又满枝。惟有花间人别后，无期。水阔山长雁字迟。
今日最相思。记得攀条话别离。共说春来春去事，多时。一点愁心入翠眉。
（2）【理性思考】小明同学最近喜欢上了络碎片化阅读，他关注明星八卦，热衷于刷微博、QQ 和微信，沉迷于络小说，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。请你委婉地说服他处理好碎片化阅读和经典阅读的关系。要求：观点明确，理由充分，语言得体，语句连贯。（4分）
（3）【妙手对联】九（2）班举行对联游戏，让同学们感悟传统文化的魅力。请从下面的四句中选择一句作为下联，并阐明理由。（2分）
①松间鸣好鸟②泉和万籁声③鸟鸣山更幽④窗外见南山
上联：风定花犹落，下朕：
理由：
5．用课文原句填空。（8分）
①蒹葭萋萋，。（《蒹葭》）
②无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》）
③萎蒿满地芦芽短，。（苏轼《惠崇<春江晚景>二首》）
④《岳阳楼记》运用比喻与对偶的手法描绘了微波与无风时水面月光月影的句子是：，。
⑤李煜《相见欢》中“，，。”
一句以丝缕比喻离愁，将抽象的感情写得形象而深切，可谓千古妙笔。
二、（ 62 分）
阅读下面这首诗，完成6～7题。(8分)
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。
寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。
倚楹遂至旦，寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
⑴中夜：半夜。值：碰上……的时候。⑵觉（jué）：睡醒。繁露：浓重的露水。⑶临：面对。西园：指诗人住房西面的菜圃。⑷东岭：指住处东面的山岭。⑸泠泠（ling 灵）：形容声音清越。⑹逾（yú
余）：更加。⑺时一喧（xuān 宣）：不时叫一声。⑻倚（y?乙）：斜靠着。楹（yíng 营）：房屋的柱子。旦：天明、天亮。⑼言：说。
6. 诗中写了、、意象，营造了
的气氛?(4分)
7. 结合全诗赏析诗人主要运用了什么艺术手法？表达了什么感情？﹙4分﹚
阅读下面的文言文，完成8～11题。(16分)
诸葛亮传
诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人也。身长八尺，每自比于乐毅①，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。建光元年，封亮武乡侯，开府治事，政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂与为盟。三年春，亮率众南征，其秋悉平。
十二年春，亮率大众由斜谷出，以流马②运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。百姓安居，军无私焉。相持百余日。
是年八月，亮疾病，卒于军。亮遗命葬汉中定军山，因山为坟，冢足容棺③，敛以时服，不须器物。初，亮自表后主曰：“臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。（选自陈寿《三国志》，有删改）【注】①乐毅：乐氏，名毅，战国后期杰出的军事家。②流马：诸葛亮发明的运输工具。③冢足容棺：墓坑刚够容纳棺材。
8．请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿（共两处）。（2分）
亮率大众由斜谷出
9．写出下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）时人莫之许．也（）（2）咸．决于亮（）
（3）亮每患．粮不继（）（4）亮以．新遭大丧（）
10．用现代汉语翻译下面句子的意思。（6分）
①先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。
②及卒，如其所言。
11．结合文本用自己的话具体说说第④段中画线句子在内容表达上的作用。（4分）
阅读下面的文字，完成12～15题。(16分)
勇气
【美】爱默生
①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的。因为，懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望。
②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军熙役期间有过这样一段轶事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计!你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子。”
③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中。可是，一旦他们能够准确地了解危险，学会抵抗，他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避。所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬。
④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到解决问题的方法也就有了勇气。
⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已。
⑥勇气还在于信念。要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候，危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”
⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要。你，应当更勇敢一些。 (选自《爱默生随笔精选》，有删改)
12.文章是从哪三个方面谈获得勇气的途径的？(3分)
13.文章第③段用了哪些论证方法?有何作用?(6分)
14.结合文意，理解文中画线句子的含义。(3分)
这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”
15.联系本文②～⑥段中的某个观点，结合自己的经历，简要谈谈你是如何获得勇气的。(4分)
阅读下面一篇文章，完成16～20题。(23分)
遥远的葵花地
李娟
⑴我们这里的河流全靠积雪融汇，而农民种地，又全靠从河里引水灌溉。因此在我们这里，一遇到降雪量少的暖冬，第二年肯定大旱。
⑵这一年正是罕有的旱年。除了旱灾，风突、蝗灾及其他严重的病虫害肯定也会全集中到这一年。谁叫去年暖冬呢？虫卵没法冻死。
⑶尽管如此，我妈还是决定种两百亩向日葵。地是头一年就包好的，如果不种，荒着心里更难受。
⑷那块土地我们承包了三年，位于新疆阿克哈拉河下游六十公里处的高潮村南面的荒野中。地