临床基本技能及临床思维能力考核评分标准

临床基本技能及临床思维能力考核评分标准
临床基本技能及临床思维能力考核评分标准

项目考核内容分值

临床基本技能病史

采集

1、着装整洁、态度和善、礼貌,得1分;

2、条理清晰,能运用技巧询问病人较敏感的问题,得2分;

3、病史采集齐全,得7分。主诉正确得2分,现病史清晰得2分;

既往史、婚育史、个人史、月经史、家族史、过敏史等每一项叙述清

晰得0.5分。

10

体格

检查

1、动作轻柔、注意保护病人,得1分;

2、查体动作规范,顺序得当,得2分;

3、阳性体征能全部查出,得7分,缺项酌情扣分(根据该病人阳性

体征多少及重要性酌情扣分)

10

操作

考核

根据情况选择胸穿、腰穿、骨穿、腹穿、除颤器使用等:适应症明确,得3分;动作要领得当,得4分;禁忌症明确,得3分。

10

临床思维能力

病例

分析

1、能做出正确诊断,依据充分,得15分;

若有并发症或伴发症者,主要诊断准确,得10分;并发症或伴发症诊断准确齐全,得5分,诊断不全酌情扣分;

2、需鉴别诊断的病种叙述齐全,得5分,欠缺酌情扣分。

20

治疗

原则

及方

1、能提出合理的综合治疗原则,得8分,不全者酌情扣分;

2、治疗方案合理,得7分,不全者酌情扣分。

3、思路敏捷,逻辑性强。

15

辅助

检查

结果

分析

1、三大常规结果分析:正确,得2分,漏项酌情扣分;

2、X线片:正确读片,得3分,漏项酌情扣分;

3、心电图:正确读图,得3分,漏项酌情扣分;

4、特殊检查与理由(根据内科各专科情况选择):分析正确,得7分,

分析错误酌情扣分。

15

相关

知识

与新

进展

1、相关基础知识和专业知识:熟悉,得10分;比较熟悉,得7-9

分;一般了解,得4-6分;欠缺,0-3分。

2、本学科新进展:了解,得10分;比较了解,得7-9分;一般了

解,得4-6分;欠缺,0-3分。

20 总分100

项目考核内容分值临

床基本技能病史

采集

1、着装整洁、态度和善、礼貌,得1分;

2、条理清晰,能运用技巧询问病人较敏感的问题,得2分;

3、病史采集齐全,得7分。主诉正确得2分,现病史清晰得2分;

既往史、婚育史、个人史、月经史、家族史、过敏史等每一项叙述清

晰得0.5分。

10

体格

检查

1、动作轻柔、注意保护病人,得1分;

2、查体动作规范,顺序得当,得2分;

3、阳性体征能全部查出,得7分,缺项酌情扣分(根据该病人阳性

体征多少及重要性酌情扣分)

10

操作

考核

根据情况选择:适应症明确,得3分;动作要领得当,得6分;禁忌症

明确,得3分;并发症预防及处理正确,得3分。除颤器?换药术?

15

床思维能力

病例

分析

1、能做出正确诊断,得15分;

若有并发症或伴发症者,主要诊断准确,得10分,并发症或伴发症诊断准确齐全,得5分,诊断不全酌情扣分;。

2、需鉴别诊断的病种叙述齐全,得5分,欠缺酌情扣分。

20

治疗

原则

及方

1、能提出合理的综合治疗原则,得8分,不全者酌情扣分;

2、治疗方案合理,得7分,不全者酌情扣分。

3、思路敏捷,逻辑性强。

15

辅助

检查

结果

分析

1、三大常规结果分析:正确,得2分,漏项酌情扣分;

2、X线片:正确读片,得2分,漏项酌情扣分;

3、心电图:正确读图,得2分,漏项酌情扣分;

4、特殊检查与理由(根据外科各专科情况选择):分析正确,得4分,

分析错误酌情扣分。

10

相关

知识

与新

进展

1、相关基础知识和专业知识:熟悉,得10分;比较熟悉,得7-9

分;一般了解,得4-6分;欠缺,0-3分。

2、本学科新进展:了解,得10分;比较了解,得7-9分;一般了

解,得4-6分;欠缺,0-3分。

20 总分100

妇产科学临床基本技能及临床思维能力考核评分标准

项目考核内容分值临

基本技能病史

采集

1、着装整洁、态度和善、礼貌,得1分;

2、条理清晰,能运用技巧询问病人较敏感的问题,得2分;

3、病史采集齐全,得7分。主诉正确得2分,现病史清晰得2分;

既往史、婚育史、个人史、月经史、家族史、过敏史等每一项叙述清

晰得0.5分。

10

体格

检查

1、动作轻柔、注意保护病人,得1分;

2、查体动作规范,顺序得当,得2分;

3、阳性体征能全部查出,得7分,缺项酌情扣分(根据该病人阳性

体征多少及重要性酌情扣分)

10

操作

考核

根据情况选择:负压吸引人流术、骨盆内测量等。适应症明确,得3分;动作要领得当,得6分;禁忌症明确,得3分;并发症预防

及处理正确,得3分。除颤器使用?心肺复苏?换药术?

15

床思维能力

病例

分析

1、能做出正确诊断,得15分;

若有并发症或伴发症者,主要诊断准确,得10分;并发症或伴发症诊断准确齐全,得5分,诊断不全酌情扣分;。

2、需鉴别诊断的病种叙述齐全,得5分,欠缺酌情扣分。

20

治疗

原则

及方

1、能提出合理的综合治疗原则,得8分,不全者酌情扣分;

2、治疗方案合理,得7分,不全者酌情扣分。

3、思路敏捷,逻辑性强。

15

辅助

检查

结果

分析

1、三大常规结果分析:正确,得2分,漏项酌情扣分;

2、X线片及心电图:正确读片,得2分,漏项酌情扣分;

3、B超:分析正确,得2分,漏项酌情扣分;

4、特殊检查与理由(根据各专科情况选择):分析正确,得4分,分

析错误酌情扣分。

10

相关

知识

与新

进展

1、相关基础知识和专业知识:熟悉,得10分;比较熟悉,得7-9

分;一般了解,得4-6分;欠缺,0-3分。

2、本学科新进展:了解,得10分;比较了解,得7-9分;一般了

解,得4-6分;欠缺,0-3分。

20 总分100

项目考核内容分值临

基本技能病史

采集

1、着装整洁、态度和善、礼貌,得1分;

2、条理清晰,能运用技巧询问病人较敏感的问题,得2分;

3、病史采集齐全,得7分。主诉正确得2分,现病史清晰得2分;

个人史(出生史、喂养史、生长发育史)、预防接种史、既往史、月

经史、家族史、过敏史等每一项叙述清晰得0.5分。

10

体格

检查

1、动作轻柔、注意保护病人,得1分;

2、查体动作规范,顺序得当,得2分;

3、阳性体征能全部查出,得7分,缺项酌情扣分(根据该病人阳性

体征多少及重要性酌情扣分)

10

操作

考核

根据情况选择:适应症明确,得3分;动作要领得当,得4分;

禁忌症明确,得3分。???

10

床思维能力

病例

分析

1、能做出正确诊断,得15分;

若有并发症或伴发症者,主要诊断准确,得10分;并发症或伴发症诊断准确齐全,得5分,诊断不全酌情扣分;

2、需鉴别诊断的病种叙述齐全,得5分,欠缺酌情扣分。

20

治疗

原则

及方

1、能提出合理的综合治疗原则,得8分,不全者酌情扣分;

2、治疗方案合理,得7分,不全者酌情扣分。

3、思路敏捷,逻辑性强。

15

辅助

检查

结果

分析

1、三大常规结果分析:正确,得2分,漏项酌情扣分;

2、X线片:正确读片,得3分,漏项酌情扣分;

3、心电图:正确读图,得3分,漏项酌情扣分;

4、特殊检查与理由(根据各专科情况选择):分析正确,得7分,分

析错误酌情扣分。

15

相关

知识

与新

进展

1、相关基础知识和专业知识:熟悉,得10分;比较熟悉,得7-9

分;一般了解,得4-6分;欠缺,0-3分。

2、本学科新进展:了解,得10分;比较了解,得7-9分;一般了

解,得4-6分;欠缺,0-3分。

20 总分100

项目考核内容分值

临床基本技能急诊

留观

病历

采集

1、能即时准确抓住就诊的主要矛盾(时间、部位、性质):主诉询问

明确,得2分;围绕主诉询问病史,得2分;主诉正确并能导致第一

诊断,得2分;能询问到相关的既往病史、过敏史等,得2分。

2、急诊病历书写的八个部分:时间、主诉、现状史、既往史、体查、

诊断、诊疗措施、签名,齐全得2分。

10

体格

检查

1、查体动作规范,顺序得当,方法正确,得3分;

2、阳性体征能全部查出,得7分,

10 操作

考核

1、气管插管

2、心肺脑复苏

25

临床思维能力

病例

分析

1、诊断思维正确,能根据现有资料科学、完整、准确提出初步诊断,

依据充分,得7分;

2、需要考虑或排除的疾病,得3分,欠缺酌情扣分。

10

治疗

原则

及方

1、能提出合理的综合治疗原则,得5分,不全者酌情扣分;

2、治疗方案合理,得5分,不全者酌情扣分。

3、思路敏捷,逻辑性强。

10

辅助

检查

结果

分析

1、X线片(气胸、肺部阴影、骨折选一项):正确读片,得3分,漏

项酌情扣分;

2、心电图(心肌梗塞、心律失常选一项):正确读图,得3分,漏项

酌情扣分;

3、头部CT(脑血管意外、硬膜下或硬膜外血肿选一项):正确读片,

得3分,漏项酌情扣分;

4、特殊检查与理由(根据专科情况选择):分析正确,得6分,分析

错误酌情扣分。

15

相关

知识

与新

进展

1、相关基础知识和专业知识:熟悉,得10分;比较熟悉,得7-9

分;一般了解,得4-6分;欠缺,0-3分。

2、本学科新进展:了解,得10分;比较了解,得7-9分;一般了

解,得4-6分;欠缺,0-3分。

20

总分100

手术操作考核成绩评定表

姓名科别

手术名称

评分项目评分要素满分得分

评估手术适应症、方式、手术禁忌症、手术

可能出现问题及对应措施

5 手术病人的围术期风险评估 5

手术操作无菌操作严密15 基本操作规范15 手术技巧熟练10 解剖层次清晰10 术野显露清楚10 器械使用合理10 应变能力敏捷10

辅助检查基本操作规范,无菌观念强,技术熟练10 总分100 备注:请注明手术操作名称。

完整版技术部门绩效考核标准

制度名称 技术板块人员绩效考核 编号 执行部门 制作 审核 批准 技术人员绩效考核方案 目的 1、 为加强和提高本部门的绩效和公司绩效,增强公司活力,改善员工的工作表现,提高员工的满意度和成 就感,最终实现公司 的经营目标,特制订本方案。 2、 依据本方案实施的绩效考核结果将作为员工工薪调整、人员晋升、降级、辞退、培训等依据。 二、适应范围 本方案适应于技术人员。 考核周期 月度考核。对当月工作表现进行考核,考核时间为下个季度的 1 — 5日,遇节假日顺延。 年度考核。考核期限为本年度一月至十二月,考核时间为下一年度 1月的5—15日。 考核内容及指示说明 技术人员考核分为:业绩考核和行为考核两个部分,(考核项目和目标要求由上级根据每月的工作情 况不定 安排)如下表: 考核期间: 年 月 1、 2、 四

5 项目成本 日常工作 服务质量 加权合计 10% 控制 10% 5% 考核项目 自主工作 能力 项目成本掌控 情况 日常交办工作 完成情况 客户及销售 工作能力 专业技能 业绩及知识的 指标掌握 100% 本岗位胜 任度 执行力 A.成本控制合理,公司资源利用合理 并适当节约开支的;(10分+5分) B.成本控制未超出概预算;(10 分) C.成本超支,有正当原因的;(5 分) D.成本控制不当,超出预算成本; (0分) A.主动完成交办工作; B.被动完成交办工作; C.交办工作完成较差, 资源协助的;(2分) D.无法完成交办工作; (10 分) (5 分) 需要额外 (0 分) 投诉一次扣一分,甲方客户表扬的 加5分; 权重 10% 5% 5% 5% 评分标准 50% 得分 50% A.无需督促,主动完成工作并积极服务客户;(10 分) B.需要督促,被动工作,可以服务客户,需要上级协调资 源;(5分) C.工作被动,马虎,没有监督不工作,不提供资源不工作 的;(0分) A.熟练掌握专业技能及知识,具有相应专业认证证书 的(5分) B.基本掌握专业技能及知识;(3分) C.有相关专业基础,可以被培训的;(1分) A.具有本岗位或相关岗位工作经验三年,能完成本岗位工 作;(5分) B.具有相关岗位工作经验,基本完成岗位工作;(3 分) C.具有相关岗位工作经验,无法完成本岗位工作;(0分) A.能够完成既定目标,并能主动解决难题; B.可以完成既定目标,需要主管或他人协助; C.执行能力欠缺,需要帮助才可完成任务; (5 分) (3 分) (1 分)

临床路径考核

临床路径考核 姓名: 一、选择题:(每空4分,共20分) 1、临床路径管理实施意义:() A、规范医疗服务 B、提高医疗质量、保证医疗安全; C、控制医疗成本、减少资源浪费 D、获得最佳服务 E、以上都是 2、临床路径病种选择遵循的原则:() A、常见病、多发病; B、治疗方案相对明确,技术相对成熟,诊疗费用相对稳定,疾病诊疗过程中变异相对较少; C、结合医疗机构实际,优先考虑卫生行政部门已经制定临床路径推荐参考文本的病种。 D、A+B+C E、A+B 3、变异的处理步骤:() A、记录 B、提出解决方法 C、优化改进 D、A+B+C E、A+B 4、变异的原因分析包括:() A、病情变化或出现并发症 B、遇周末,调整日期; C、病人要求(拒绝)使用抗生素/做该项检查/继续补液/继续住院/出院 D、需要治疗其他疾病 E、以上都是 F、B+C+D 5、临床路径实施效果评估内容包括:() A、平均住院日数; B、平均住院费用 C、治愈好转率 D、变异率 E、变异原因分析 F、顾客满意度 G、以上都是; H、A+B+C+F

二、填空题:(每空3分,共60分) 1、临床路径是指 ________、_______及______________,针对某个__________或 _____________,以 __________为基础,以提高 _________和保障 _____________为目的,所制定的有____________顺序和___________要求的_______、标准化的诊疗计划,以减少_________及_______,使患者获得最佳的医疗护理服务。 2、变异是指 ________的结果或医务人员的______行为不符合路径 ____________要求的情况。 3、患者纳入临床路径需签署 ______________________。 4、我科实行临床路径管理的病种是_____________________________。 5、变异的分类:实施临床路径时有时会产生变异,即任何不同于临床路径的偏差。变异有正负之分,负变异是__________________(或结果没有产生),或推迟完成,如延迟出院、CT检查延迟;正变异是_________________________,如提前出院、CT检查提前等。 三、简答题: 1、临床路径退出标准 2、临床路径管理中医生的职责

舞蹈技能大赛内容要求及评分标准

舞蹈技能大赛内容要求及评分标准 舞蹈技能大赛内容要求及评分标准 一、参赛人员 高一、高二、高三舞蹈专业全体学生 二、参赛内容 软开度技巧以及民族民间舞蹈组合 三、参赛要求 1五官端庄,比例匀称。男生身高168厘米,女生身高158厘米 2 对音乐有较强的理解力与把握能力。 3 学生着装统一, 体操服与民间舞蹈服装。 四、评分标准 软开度 竖叉、横叉(20 分) 一、分别下横叉,竖叉与地面完全贴合,脚背膝盖跨跟开度很 好。 二、可下横叉,竖叉,但与地面贴合度一般,脚背膝盖跨跟开度一 般。 三、可下横叉竖叉,但与地面贴合度较差,脚背膝盖胯根开度较 差。 四、不可下横叉、竖叉。 反拉胸腰肩(5 分)

1、手臂腿同样伸直,膝盖离地。 2、膝盖手臂微弯曲,腰有弧度。 舞蹈技能大赛内容要求及评分标准 3、没有完成。倒立(5 分) 1、二人一组,动作完整力度好。 2、墙上可倒立。 3、无法完成。肩肘倒立(5 分) 1、胳膊肘与地面完全垂直,身体完全直立,并与地面垂直,脚背延伸性好,落地较轻。2、控制能力差,不能完全展现动作。直挺后肩翻(5 分) 1、动作标准,能很好控制中段。 2、完成不了民族民间舞蹈(30 分) A 、舞蹈动作流畅协调,舞姿优美敏捷,情绪饱满自然,表现力强,舞蹈与音乐与谐一致,节奏感强。风格把握正确。 B、舞蹈动作娴熟协调,风格准确舞姿优美,情绪饱满,节奏性好。 C、动作较协调,基本把握舞蹈风格特点,有一定的表现力,音乐与舞蹈基本一致,节奏正确。 D、舞蹈动作呆板僵硬,节奏感差,舞蹈动作完成较差。 知识问答:(10 分)回答完全正确10 分不熟练5 分

胸腹部体格检查考试考核评分标准题库

腹部体格检查考试考核评分标 体表标志 1.肋弓下缘:由第8一10肋软骨连接形成肋弓。其下缘为腹壁上界。 2胸骨剑突:是胸骨下端的软骨.位于第七对肋软骨之间凹陷的顶部。 3腹上角:是两侧肋弓的交角。 4脐:位于腹部的正中央.向后投影相当于第3—4腰椎之间。 5.髂前上棘:是髂嵴前方突出点。 6.腹直肌外缘:相当于锁骨中线的延续。 7腹中线是胸骨中线的延续.位于腹前壁正中。 8腹股沟韧带:是腹部体表的下界,位于腹股沟三角的下界与耻骨联合上缘共同构成腹壁下界 9肋脊角:是两侧背部第l2肋骨与脊柱的交角。 10耻骨联合:是两耻骨间的纤维软骨连接。 九区法:由

2条水平线(两肋弓下缘连线、两髂前上棘连线)和 2条垂直线(通过左右髂前上棘至腹中线连线的中点的垂直线) 将腹部分为#字形的9区,即左右上腹部及上腹部、左右侧腹部及中腹部。左右下腹部及下腹部。 四区法:通过脐画一水平线及垂直线,两线相交将腹部分为4区。即左上腹、左下腹、右上腹、右下腹部。 腹部望诊 1.被检查者取仰卧位.充分暴露全腹。 2.医生站于病人右侧,一般按自上而下视诊.有时为了查出细小隆起或蠕动波,检查者的眼晴需降低至腹平面,自侧面呈切线方向观察。3.观察顺序及内容:腹部外形、(平坦、膨隆、凹陷、呼吸运动),腹壁静脉、(有无曲张及血流方向),胃肠型和蠕动渡。腹壁皮疹、色索、胆纹、疝等。 4.检查腹壁静脉血流方向可选择一段没有分支的腹壁静脉.检查者将手食指和中指并拢压在静脉上,然后一只手指紧压静脉向外滑动,挤出该段静脉内血液,至一定距离放松该手指,另一手指紧压不动,看静脉是否迅速充盈.再同法放松另一手指,即可看出血流方向。

辅导员技能大赛各比赛环节要求与评分标准

辅导员技能大赛各比赛 环节要求与评分标准 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

辅导员技能大赛各比赛环节要求与评分标准 一、初赛笔试环节 笔试采取闭卷考试形式进行,总分60分。 1. 基础知识测试30分。包括填空题(10个填空,每空分)、单项选择题(20个,每题分)、多项选择题(10个,每题分),简答题(5个,每题2分); 2. 主题班会策划书写作30分。主要评分依据如下: (1)立意准确,教育目标明确,内容积极向上,与给定主题相一致;(5分) (2)注重实效,适合学生当前的思想和心理状态,能够运用各种有效载体,具有较强的感染力;(7分) (3)形式新颖,创意独特,具有较强的创新性;(5分) (4)文字流畅,条理清晰,能体现出较强的文字功底;(5分) (5)可操作性强,活动设计周密详实,对组织实施过程安排合理;(5分) (6)符合策划书写作一般要领,包含时间地点、内容形式、安全预案等要点。(3分) 二、初赛面试环节 1、自我介绍与工作特色展示总分20分。要求参赛选手辅以多媒体等工具,对个人情况和特色工作进行介绍,展示辅导员的形象、个人风格和工作业绩。限时4分钟。评分标准如下: (1)参赛选手语言表达言简意赅,清晰流利,具有较强的语言渲染力;(8分)? (2)自我展示特色鲜明,亮点突出,具有良好的精神风貌;(8分)

(3)脱稿演讲;(4分)注:未能脱稿不得分。 (4)时间合理。到规定时间未结束演讲的扣3分。 2、班情熟知总分20分。班情熟知重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度,基本情况主要包括:姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址(具体到县)、宿舍内其他成员的姓名(至少说出3个)、家庭经济状况(是否贫困生及贫困程度)、奖惩情况(何时、何因、获何种奖励或惩罚,限校级及以上的奖惩)、学习情况(学习状态,大概的专业排名)、兴趣爱好等十项主要内容。评分标准如下: 工作人员随机抽取参赛选手所带的2名学生的名单,请参赛辅导员回答这2名学生的相关信息,以答对的信息数量计算成绩,每答对一项得1分。限时5分钟。 三、决赛主题演讲环节 主题演讲总分30分。参赛选手在初赛结束后抽取题目和演讲顺序。根据抽取的主题进行准备,决赛当天脱稿演讲,限时3分钟。评分标准如下: 1.演讲内容(13分)。围绕大学生思想政治教育工作,观点正确,主题突出,角度新颖,逻辑严谨,事、情、理交融。 2.演讲技巧(13分)。衣着得体,举止大方自然,口齿清晰,表达流畅,语言生动、形象,富有感召力。 3.脱稿演讲(4分)。未能脱稿不得分。 4.时间合理。到规定时间未结束演讲的扣3分。 四、决赛案例分析环节

专业技术人员年度考核评分表

专业技术人员年度考核评分表(教学为主型填写) (年度) 注:教学为主型,指聘任在专业技术岗位上的教育教学综合部门中的专职教学人员。此类又根据工作性质和内容的不同,分为三组:A组(一二三五系的专职教学人员),B组(四系的专职教学人员),C组(思政部、人文社科部、基础部的专职教学人员)。

专业技术人员年度考核评分表(科研为主型填写) (年度) 注:1.科研为主型,指聘任在专业技术岗位上的信息安全研究所人员。 2.标“*”项目为必要观测项目,其他为参考观测项目。

专业技术人员年度考核评分表(管理为主型填写) 教育教学综合部门的管理为主型专技人员□(年度) 姓名部门职级 观测项目得分是否达标观测项目得分是否达标 师德师风*课外教学/ 课堂教学*教研教改/ 科学研究*思政教育/ 部门建设*社会服务/总分 信息安全研究所的管理为主型专技人员□(年度) 姓名部门职级 观测项目得分是否达标观测项目得分是否达标 师德师风*课外教学/ 科学研究*教研教改/ 部门建设*思政教育/ 课堂教学社会服务/总分 姓名部门职级 达标方式说明是否达标考核要求和标准 除考核管理工作外,每年科学研究分值须达到 20分以上;或每年撰写与工作相关有一定专业 水平的报告、总结或方案等,其中高级职称的总 计一般不少于2万字,中级职称的总计一般不少 于1万字,初级职称的总计一般不少于0.5万字。 注:1.管理为主型,指聘任在专业技术岗位上的各部门领导班子成员,以及聘任在专业技术岗位上的党政教业务管理部门(除信息安全研究所外)人员。 2.标“*”项目为必要观测项目,其他为参考观测项目。 精心整理,仅供参考编辑文案使用,请按实际需求再行修改编辑 2020年2月17日

电子技能大赛评分标准

电子技能大赛评分标准 本次技能大赛主要对学生的元器件识别能力,电路图读图能力,电烙铁焊接能力进行考核。成绩考核分以下几个方面进行: 一、识别元器件(20分) 1、参赛选手应能使用万用表对比赛用的元器件的好坏进行 识别。如果发现有损坏的元器件,应在进行焊接前报告老 师并进行更换,若进行焊接后才发现有损坏的,可以进行 更换,但每个器件扣2分。 2、参赛选手应能使用万用表对个别器件的引脚进行判别,如 二极管,三极管的引脚判别。如果在焊接后出现引脚错误, 一个扣2分 3、参赛选手应能使用万用表对电阻进行阻值判别。如果出现 判别错误,一个扣2分。 二、电路图读图(10分) 参赛选手应按电路图进行焊接。如果出现焊接错误,一处错误扣2分。 三、电路板焊接(40) 1、元器件在万能板上的布局要合理,元器件引脚的加工成型和 插装要规范,不合格的一个扣1分。 2、电路板焊接应符合焊接规范,出现不合格焊点的一个扣2分。 出现焊坏万能板的,一处扣2分。 3、焊接完成后,应对器件引脚进行处理,处理不及格的一个扣

1分。 四、电路功能的实现(10分) 参赛作品能正常实现电路功能的能得10分,不能实现功能的选手可以拿回去检查,并重新焊接。拿回去一次扣2分。 四、作品完成(20分) 在规定的时间里面,第一个实现电路功能的选手的得20分,第二个得18分,第三个得16分,往后的依此类推。 附:一、电子元器件的安装 1、元器件引脚折弯及整形的基本要求 手工弯引脚可以借助镊子或小螺丝刀对引脚整形。所有元器件引脚均不得从根部弯曲,一般应留1.5mm以上;电阻,二极管及其类似元件要将引脚弯成与元件成垂直状再进行装插。 2、元器件插装要求 1) 电子元器件插装要求做到整齐、美观、稳固,元器件应插装到位,无明显倾斜、变形现象。同时应方便焊接和有利于元器件焊接时的散热。 2)电阻,二极管及其类似元件与线路板平行,要尽量将有字符的元器件面置于容易观察的位置。 3)电容、三极管、电感、可控硅及类似元件要求引脚垂直安装,元件与线路板垂直。 4) 集成电路、集成电路插座装插件时注意引脚顺序不能插反且

体格检查评分标准.doc

v1.0可编辑可修改 体格检查评分标准(小项目) 生命征及一般情况检查(发育与营养状态、意识状态、面容与体 位、皮肤)(100 分) 班级:姓名:得分:考核时间: 8 分钟项目内容分值扣分体温:检查有无影响测温的因素,如进热(冰)水、活动、冷(热)源、腋窝汗液等 ( 2 分)。检查体温计的汞柱是否在36℃以下( 4 分)。放置、夹紧, 10min( 腋测法 ) 后 10 分 取出读数( 2 分)。读数后将体温计的汞柱甩到36℃以下,放至专用消毒瓶或消毒盒( 2 生命征分)。 呼吸:呼吸的类型( 2 分)、节律(2 分)、频率( 2 分)、深度(2 分)。8 分检查 脉搏:脉搏的频率( 2 分)、节律( 2 分),左右对比情况( 2 分)。 6 分 血压: 1.病人准备:半小时前禁烟、禁咖啡,至少休息 5 min,取适宜体位。(3 分)2.器 械准备:校正血压计,备听诊器,检查血压计水银柱是否在“0”点。( 3 分) 3.缠气袖: 24 分 气袖下缘距肘窝 2~3cm,气袖中央位于肱动脉表面。( 3 分)4.触肱动脉,置听器胸件在 肱动脉上(不能塞在气袖下)。( 6 分) 5.向气囊充气至肱动脉搏动消失后再升高 20~30mmHg。( 3 分) 6.缓慢放气,双眼随汞柱下降,平视汞柱表面,读出血压值,反复 测量 2 次。(3 分) 7.测后关闭水银柱开关,关闭血压计,整齐地放入存放处。(3 分) 发育与营发育是否正常( 3 分)、属于何种体型(3 分)、营养状态是否良好( 3 分)。9 分 养状态 意识状态意识是否清晰( 6 分)。 6 分 面容与体有无特殊面容(2 分)、表情是否自然( 2 分)、体位检查(自主体位、被动体位或强迫8 分位体位)(4 分)。 皮肤检查皮肤颜色、温度、弹性等( 3 分)。有无出血点、蜘蛛痣、皮疹、皮下结节、瘢痕及水9 分肿等( 6 分)。 其他操作者着装( 4 分)、语言表达( 4 分)、肢体语言(6 分)及人文关怀( 6 分)。20 分

临床路径考核

可编辑word,供参考版!临床路径考核 姓名: 一、选择题:(每空4分,共20分) 1、临床路径管理实施意义:() A、规范医疗服务 B、提高医疗质量、保证医疗安全; C、控制医疗成本、减少资源浪费 D、获得最佳服务 E、以上都是 2、临床路径病种选择遵循的原则:() A、常见病、多发病; B、治疗方案相对明确,技术相对成熟,诊疗费用相对稳定,疾病诊疗过程中变异相对较少; C、结合医疗机构实际,优先考虑卫生行政部门已经制定临床路径推荐参考文本的病种。 D、A+B+C E、A+B 3、变异的处理步骤:() A、记录 B、提出解决方法 C、优化改进 D、A+B+C E、A+B 4、变异的原因 分析包括:() A、病情变化或出现并发症 B、遇周末,调整日期; C、病人要求(拒绝)使用抗生素/做该项检查/继续补液/继续住院/出院 D、需要治疗其他疾病 可编辑word,供参考版!E、以上都是F、B+C+D 5、临床路径实施效果评估内容包括:()

A、平均住院日数; B、平均住院费用 C、治愈好转率 D、变异率 E、变异原因分析 F、顾客满意度 G、以上都是; H、A+B+C+F 二、填空题:(每空3分,共60分) 1、临床路径是指________、_______及______________,针对某个__________或_____________,以__________为基础,以提高_________和保障_____________为目的,所制定的有 ____________顺序和___________要求的_______、标准化的诊疗计划,以减少_________及_______,使患者获得最佳的医疗护理服务。 2、变异是指________的结果或医务人员的______行为不符合路径____________要求的情况。 3、患者纳入临床路径需签署______________________。 4、我科实行临床路径管理的病种是 _____________________________。 5、变异的分类:实施临床路径时有时会产生变异,即任何不同于临床路径的偏差。变异有正负之分,负变异是 __________________(或结果没有产生),或推迟完成,如延迟出院、CT检查延迟;正变异是_________________________,如提前出院、CT检查提前等。 可编辑word,供参考版!三、简答题: 1、临床路径退出标准

专业技术人员考核办法

专业技术人员考核办法 考核是专业技术队伍建设的一项基础性工作,是专业技术职务任职资格评聘的主要依据,是深化人事制度改革的重要内容。为激励广大专业技术人员开拓进取,勇于创新,根据国家有关规定,结合集团公司实际,制定本实施意见。 一、考核目的 积极引入竞争,实行专业技术职务聘任制,提高专业技术人员素质,充分调动专业技术人员工作的积极性、主动性和创造性。 二、考核对象 考核对象为集团公司在岗的工程类各级专业技术人员。 三、考核组织 专业技术人员考核工作由集团公司考核领导小组统一负责,根据工作需要可设专业技术人员考核组,负责专业技术人员考核的具体工作。 四、考核内容 考核工作以专业技术岗位职责为依据,坚持德才兼备的原则,按照德、能、勤、绩四项内容进行全面考核,重点考核专业技术能力、水平和工作实绩。 德:指政治表现,思想作风,职业道德,团结协作和奉献精神等; 能:指学术技术水平,技术创新能力、履行岗位职责和解决实际问题能力等; 勤:敬业精神,事业心,责任感等; 绩:指工作效率、质量和贡献等。 五、考核方法 坚持定性与定量相结合的考核原则,把专业获奖、业绩政绩、发表论文等作为评分条件的重要指标,保证考核结果的准确性,逐步建立科学的考核评价体系。 六、考核程序 (1)本人述职。专业技术人员对照岗位职责,实事求是地写出下少于1500字的学习、思想、业务工作总结。拟晋高级专业技术职务人员还必须接受考核组的提问。 (2)民主测评。考核组要在一定范围内进行民主测评。 (3)征求意见。考核组要深人基层、了解情况、广泛征求各方面意见,特别是同行专家意见。 (4)汇总评议。考核组依据民主测评情况和有关意见并进行评仪,写出评语,确定评分结果。 (5)情况反馈。将考核结果反馈给被考核人,根据考核结果,提出改进意见,指

体格检查考核项目及评分标准

体格检查考核项目评分标准 第1项:检查瞳孔,并进行瞳孔对光反射检查(10分)1.检查瞳孔并描述正常瞳孔(2分): 正常瞳孔双侧等大等圆,直径3~4mm,边缘整齐,对光反应灵敏。 2.直接对光反射(4分):医生站(坐)位得当,用手电光源自外侧移入照射瞳孔,观察其动态反应;说出该受检者瞳孔直接对光反射情况:灵敏,迟钝,消失。 3.间接对光反射(4分):医生或助手用手隔挡于两眼之间,用手电光照射一侧瞳孔时观察对侧瞳孔缩小情况;说出该受检者瞳孔间接对光反射情况:灵敏,迟钝,消失。 第2项:检查颈静脉,说出颈静脉压增高或颈静脉怒张的临床意义(10分) 检查方法: 1)体位(2分):1.嘱受检者取立位或坐位 2. 嘱受检者取半卧位 2)观察并判断有无颈静脉异常(5分) 1. 受检者取立位或坐位时: 正常成人:立位、坐位时见不到颈静脉显露; 如颈静脉明显充盈、怒张或搏动,均为异常征象 2. 受检者取半坐位(半卧位,上身与水平面呈30~450): 如见颈静脉显露或充盈,根据颈静脉搏动点测量颈静脉压,正常颈静脉搏动点与经过胸骨角水平线的距离小于4cm;如大于4cm,则估计中央静脉压大于9cm,即颈静脉压升高。 临床意义(3分):颈静脉怒张或颈静脉压增高提示腔静脉系统压力增高,颈静脉内有血液淤积,见于右心衰竭、心包积液、缩窄性心包炎、上腔静脉阻塞综合征。 另备注: 《诊断学》(陈文彬主编,人民卫生出版社,第5版)有如下描述: 正常人立位或坐位时颈外静脉常不显露,平卧时可稍见充盈,充盈的水平仅限于锁骨上缘至下颌角距离的下2/3以内。 《诊断学基本技能训练》有如下描述 有颈静脉怒张的依据为:立位或坐位时见到颈静脉充盈 半卧位时(头颈与床面呈30~450)颈静脉充盈水平超过了锁骨上缘至下颌角距 离的1/3部位; 无颈静脉怒张的依据为:立位或坐位时颈静脉不显露

临床路径考试试题与答案

弥勒市中医医院 临床路径知识考试试题 姓名科室得分 一、选择题,共10 题,每题2 分,共20 分。 1、临床路径管理实施意义:() A、规范医疗服务 B、提高医疗质量、保证医疗安 全;C、控制医疗成本、减少资源浪费 D、获得最佳服务 E、以上都是 2、临床路径病种选择遵循的原 则:() A、常见病、多发 病; B、治疗方案相对明确,技术相对成熟,诊疗费用相对稳定,疾病诊疗过程中变异相对较少; C、结合医疗机构实际,优先考虑卫生行政部门已经制定临床路径推荐参考文本的病 种。 D、 A+B+C、EA+B 3、变异的处理步骤:() A、记录 B、提出解决方法 C、优化改进 D、 A+B+C E、A+B 4、变异的原因分析包括: () A、病情变化或出现并发症 B、遇周末,调整日期; C、病人要求(拒绝)使用抗生素/ 做该项检查 / 继续补液 / 继续住院 / 出院 D、需要治疗其他疾 病E、以上都是F、 B+C+D 5、临床路径实施效果评估内容包括: () A、平均住院日数; B、平均住院费用 C、治愈好转率 D、变异率 E、变异原因分析 F、顾客满意度 G、以上都 是 ; H、A+B+C+F 6、关于临床路径实施下列说法正确的 是:() A、临床路径是医生的事情,医生就可以完成; B、患者不需要知道临床路径的实 施; C、临床路径的顺利实施需要患者、医生、护理人员的共同配合来完成 D、经治医生对实施临床路径患者可以根据患者的病情随意调整治疗方案 E、以上均不对 7、临床路径管理的流程包 括:() A、计划准备阶段 B、临床路径制定阶段 C、临床路径实施阶段 D、评价改进阶段 E、以上均是 8、临床路径实施流程包括:() A、首诊医师完成患者检诊工作,对住院患者进行临床路径的准入评估; B、符合准入的,按照临床路径确定的诊疗流程实施诊疗; C、相关护理组在为患者做入院介绍时详细介绍其住院期间诊疗服务计划及需要给予配合的 内容; D、经治医师对当天诊疗项目完成情况及病情的变化,以及病情变异情况进行分析、处理, 并做好记录。 E、医师在临床路径表中的治疗项目完成后,执行人在相应的签名栏签名。 F、以上均是 9、临床路径实施的过程评价内容包括:()

基层中医药知识技能大赛评分标准

点穴 备注:在主办方提供的真人模特身上进行;每人操作时间不超过5分钟。时间超过停止答题,剩下部分分数自动扣除。

毫针刺法 注:* 双侧穴位任选一侧操作,总操作时间5分钟。

隔姜灸 除。

成人推拿 比赛内容评分细则得分分值口述治法15 必选手法1 腰背部 (俯卧位) 选手站于模特左侧,站姿正确,其脊柱 两侧; 顺肌纤维或经络走向往返移动; 非操作手摆放位置正确,操作熟练,移动 缓慢; 要求左右手互换。 1.各操作法 之间连接自 然,动作协 调、娴熟、 流畅; 2.手法操作 频率符合要 求; 3.操作时治 疗巾使用得 当; 4.推拿整体 操作表现力 强; 5.时间把握 准确,每超 时或提前30 秒扣1分; 6.选手仪态 仪表端庄。 20 2 一指禅推肩 井部 (坐位) 选手站于模特身后,站立裆势恰当; 穴位定位准确; 沉肩、垂肘、悬腕; 拇指吸定,无摩擦或移动或滑动; 左右手分别作用于两侧肩井,左右交替操 作。 20 抽选手法1 叠掌揉背部 (俯卧位) 选手站于模特左侧,站姿正确,揉其脊柱 两侧; 沿脊柱两侧往返移动,移动缓慢; 动作熟练,有节奏。 15 2 鱼际揉前额 (仰卧位) 选手坐于模特头顶前方; 沉肩、垂肘、松腕,腕关节呈微屈或水平 状,拇指内收,指掌部放松,前臂主动摆 动; 操作吸定,无摩擦或滑动; 紧揉慢移。 15 3 一指禅偏锋 推眼眶 (仰卧位) 选手坐于模特头顶前方; 沉肩、垂肘、松腕、腕关节呈微屈或自然 伸直状态,前臂主动摆动; 紧贴眼眶边缘移动,移动路线呈“∞”,紧 推慢移; 操作吸定,无摩擦或滑动; 动作轻快平稳,有节奏感 15 4 掌摩腹部 (仰卧位) 选手站于模特右侧,站姿正确; 单手操作,顺时针或逆时针掌摩均可; 指面和掌面紧贴受术体表,腕关节放松, 肘关节有屈伸运动; 力量均匀,动作柔和,有节奏感。 15

技术员岗位职责及岗位考核标准

技术员岗位职责及岗位考核标准 篇一:项目技术员岗位职责考核细则 项目技术员岗位职责考核细则 同煤集团宏远公司李树平项目部-------技术员标准考核细则 同煤集团宏远公司李树平项目部-------技术员标准考核细则 项目技术员岗位职责考核细则 同煤集团宏远公司李树平项目部-------技术员标准考核细则 同煤集团宏远公司李树平项目部-------技术员标准考核细则 项目技术员岗位职责考核细则 同煤集团宏远公司李树平项目部-------技术员标准考核细则 篇二:岗位工作标准、权限、职责-技术员 技术员 工作职责: 1、根据生产任务,编制生产计划,了解生产计划的完成情况,累计原始资料,制订生 产任务,分析总结。 2、经常检查现场安全生产操作规程的执行情况。 3、及时上报事故经过,分析事故原因;严格执行信息上报制度。 4、熟悉掌握锅炉设备的机械性能,并对锅炉的检验、维修编制检修标准,提出整修意见。 5、指导、监督本车间职工进行技术、安全业务学习。 6、负责管理车间机械设备的技术资料,并对设备的使用进行指导。 7、协助车间行政领导管理车间。 权限: 1、有权对工区的各项生产任务完成情况进行检查、监督。 2、有权对车间所有工种的安全、技术业务学习情况进行检查、考试。 3、有权对各工种安全作业卡死制度、操作规程的执行情况进行检查、考核。 4、有权制止职工的违章违纪行为。 具体要求: 1、定期组织职工学习安全作业卡死制度及操作规程。 2、按时完成车间生产任务的编制、总结。 3、定期对车间所属机械设备进行检查,并完善机械设备台帐。 4、按时完成中心、车间布置的生产、技术任务。 达到标准: 1、锅炉设备技术运行状态安全、可靠、经济。 2、机械设备台帐齐全、准确,并保持有延续性。 3、对职工技术、业务学习能给予指导及帮助。

技能大赛比赛规则和评分标准

附件: 2015年度宾馆服务技能大赛 方案 (比赛规则及评分标准) 南京军区厦门白鹭宾馆 2015年10月10日

客房服务(中式铺床)比赛规则和评分标准 一、比赛内容 标准中式铺床和客房服务知识问答 二、比赛要求 1、中式铺床操作时间3分钟(提前完成不加分,超过1-5秒扣1分,6-10秒扣2分,依次类推;超过1分钟,不予计分)。 2、选手必须佩带序号牌提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”后,进行准备,准备就绪后,举手示意;准备时间为2分钟。 3、赛场备有两张单人床(包括床架、床垫、床护垫)、一只床头柜、两张工作台,地面铺有地毯;工作台位于床左侧或右侧1米处,与床平行。 4、参赛选手统一使用组委会提供的床上用品;选手可对被芯进行整理,床单、被套、枕套等只能进行必要的检查;参赛选手使用的床上用品按铺床操作的先后顺序摆放于工作台上。 5、选手在大赛主持人宣布“比赛开始”后开始操作;参赛选手比赛计时起点位置在床尾;铺床位置不限,但参赛选手从床尾到床头或从床头走到床尾时不可以走靠近床头柜的一侧,违例者每次扣2分。 6、所有操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“比赛完毕”;完毕后再整理床铺者,按违例一次计,扣2分。 7、比赛用床架不带床头板,靠近裁判一头为床头。 8、操作过程中,选手不能跑动、跪床或手臂撑床,每违返一次扣2分。 9、其他 (1)床单和被套叠法:正面朝里,沿长边对折两次,再沿宽边对折两次。 (2)枕套沿窄边对折一次,开口在内。 (3)参赛选手完成操作后,开始知识问答。 三、比赛物品规格(由组委会统一提供) 1、比赛用床规格为:1米2。 2、床上用品: (1)床单1床; (2)被套1床(底部开口,系带方式); (3)被芯1床; (4)羽绒枕芯2只;

技术人员考核标准

机加产品事业部技术人员绩效考核办法 1、目的 为了建立和完善我事业部技术人员绩效考核体系和激励与约束机制,对技术人员进行客观、公正的评价,并通过此评价合理的进行价值分配,以此来提高广大技术人员工作积极性,特制定本办法。 2、适用范围 本办法适用于机加产品事业部全体技术研发人员及技术施工组成员。 3、考核内容 考核共分两部分:一是月度绩效考核,考核成绩与月效益工资和技术岗位晋级挂钩;二是事业部技术创新项目绩效考核,考核成绩与部门项目津贴和技术岗位晋级挂钩。考核内容有:工作业绩;工作能力;工作态度 4、月度绩效考核办法(百分制考核) 4.1、考核人员:技术人员考核由事业部技术主管负责制,技术主管考核后报事业部负责人批准后发放。 4.2、月度考核办法 4.2.1工作业绩考核(权重80%) 工作业绩考核包括:即时工作任务单、日常安排的无单任务和出差量化 4.2.1.1完成工作的任务指标(分值20分,分优秀20分、良好15分、一般10分) 技术研发人员如无特殊(全考核期休假、严重不服从安排,给生产经营活动造成重大影响)状况的发生,能完成职责内的各项工作,完成工作的任务指标保底分值为10分,其余分数根据接受即时任务单、上级交办的工作及自主性工作完成的总量多少排序后按优秀、良好、一般考核。

技术施工组人员根据接受任务实动工时考核,实动工时大于等于200H得分20分;实动工时大于等于150H得分15分;实动工时大于等于100H得分10分;实动工时小于100H得分5分 4.2.1.2完成工作的质量指标(分值40分) 对完成工作任务指标得分大于等于保底分值的,进行工作质量指标考评。对工作中未出现重大质量事故(如设计产品未满足客户要求、造成批量零件报废、给公司造成较大经济损失、产品质量遭到顾客投诉的),技术人员工作的质量指标考核保底分值按完成工作的任务指标中的优秀、良好、一般分别对应为35分、32分、29分。其余分数按:能出色、准确、无任何差错完成任务加5分;工作质量尚好,但还可以加强加4分;工作疏忽,偶有小差错加3分;工作质量不佳,常出差错(但未造成损失)不加分。 4.2.1.3完成工作的效率指标(分值20分) 对完成工作任务指标得分大于等于保底分值的,进行工作效率指标考评。对无特殊(严重超期,对生产经营造活动造成一定影响)情况发生的,效率指标保底分值按任务指标中的优秀、良好、一般对应为15分、13分、11分。其余分数按:能积极、主动按期完成任务的加5分;在督促下偶而不能按期完成(延期3天以内,且未对生产造成影响)加3分;延期3~5天,且对生产造成影响的加1分;延期5天以上,且对生产造成影响的不加分。 4.2.2工作能力考核(权重10%) 4.2.2.1具有一定的专业技能,足以应付本职工作的10分; 4.2.2.2专业技能一般,但对完成任务尚无障碍的7分; 4.2.2.3专业技能稍感不足,完成任务需请教他人的5分; 4.2.2.4对工作必须技能不熟悉,日常工作难以完成的5分以下。

临床路径考核

临床路径考核 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

临床路径考核 姓名: 一、选择题:(每空4分,共20分) 1、临床路径管理实施意义:() A、规范医疗服务 B、提高医疗质量、保证医疗安全; C、控制医疗成本、减少资源浪费 D、获得最佳服务 E、以上都是 2、临床路径病种选择遵循的原则:() A、常见病、多发病; B、治疗方案相对明确,技术相对成熟,诊疗费用相对稳定,疾病诊疗过程中变异相对较少; C、结合医疗机构实际,优先考虑卫生行政部门已经制定临床路径推荐参考文本的病种。 D、A+B+C E、A+B 3、变异的处理步骤:() A、记录 B、提出解决方法 C、优化改进 D、A+B+C E、A+B 4、变异的原因分析包括:() A、病情变化或出现并发症 B、遇周末,调整日期; C、病人要求(拒绝)使用抗生素/做该项检查/继续补液/继续住院/出院 D、需要治疗其他疾病 E、以上都是 F、B+C+D 5、临床路径实施效果评估内容包括:() A、平均住院日数; B、平均住院费用 C、治愈好转率 D、变异率 E、变异原因分析 F、顾客满意度 G、以上都是; H、A+B+C+F

二、填空题:(每空3分,共60分) 1、临床路径是指________、_______及______________,针对某个 __________或_____________,以__________为基础,以提高_________和保障_____________为目的,所制定的有____________顺序和___________要求的_______、标准化的诊疗计划,以减少_________及_______,使患者获得最佳的医疗护理服务。 2、变异是指________的结果或医务人员的______行为不符合路径 ____________要求的情况。 3、患者纳入临床路径需签署______________________。 4、我科实行临床路径管理的病种是_____________________________。 5、变异的分类:实施临床路径时有时会产生变异,即任何不同于临床路径的偏差。变异有正负之分,负变异是__________________(或结果没有产生),或推迟完成,如延迟出院、CT检查延迟;正变异是_________________________,如提前出院、CT检查提前等。 三、简答题: 1、临床路径退出标准 2、临床路径管理中医生的职责 1、E 2、D 3、D 4、E 5、G二、填空题: 1、医生护士其他专业人员病种手术循证医学医疗质量医疗安全严格工作准确时间程序化标准化诊疗计划康复延迟资源浪费最佳的 2、任何病人医疗护理预期 3、临床路径知情同意书

服务技能大赛评分标准

2015年三明市旅游星级饭店 “画好山水画?服务当先行”服务技能大赛规则 一、集体工装及礼仪展示 (一)比赛要求 1、参赛者必须为参加两项单项技能比赛的选手。 2、每个代表队的参赛选手都必须进行集体工装及礼仪展示。 3、时间不超过5分钟,超过1分钟扣1分,不足1分钟按1分钟计算。 4、礼仪展示时精神饱满,姿态、神采、举止、台步正确自然,端庄大方,不矫揉造作,有相关工作场面的造型及编排,突出饭店行业特点,充分展示饭店行业形象与风采。 5、背景音乐选配风格统一,音乐剪辑得当、有感染力 (二)评分标准

二、客房服务(中式铺床与主题客房布置) (一)比赛要求 1、操作时间3分钟(提前完成不加分,每超过10秒扣1分,不足10秒按10秒计算,超过1分钟不计分)。 2、选手必须佩带工号牌提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间2分钟。准备就绪后,举手示意。 3、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“比赛完毕”。 4、操作过程中,选手不能跑动、跪床或手臂撑床,不允许绕床头操作,每违例一次扣2分。 5、床单和被套叠法:正面朝里,沿长边对折两次,再沿宽边对 折两次。 6、客房操作要突出布置主题,特色鲜明,氛围浓厚。选手对客 房主题作简要说明(1分钟) 7、选手操作位置不限。 (二)评分标准

二、餐厅服务(中餐宴会摆台与主题展示) (一)比赛要求 1、按中餐正式宴会摆台(10人位)。 2、操作时间15分钟(提前完成不加分,每超过10秒扣1分,不足10秒按10秒计算,超过1分钟不计分)。

3、选手必须佩带工号牌提前进入比赛场地,裁判员统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间3分钟。准备就绪后,举手示意。 4、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“比赛完毕”。 5、比赛开始时,选手站在主人位后侧。比赛中所有操作必须按顺时针方向进行。 6、除台布、桌裙或装饰布、花瓶(花篮或其他装饰物)可徒手操作外,其他物品均须使用托盘操作。 7、餐巾准备无任何拆痕;餐巾折花花型不限,但须突出主位花型,整体挺括、和谐,符合台面设计主题。 8、比赛中允许使用装饰盘垫。 9、组委会统一提供餐桌转盘,比赛时是否使用由参赛选手自定。如需使用转盘,须在抽签之后说明。 10、物品落地每件扣3分,物品碰倒每件扣2分,物品遗漏每件扣1分。 11、鼓励选手利用酒店自身条件,创新台面设计。台面设计要突出宴会主题,台面设计美观新颖,具有创新性。选手对宴会主题作简要说明(1分钟)。 (二)评分标准

劳动技能大赛评比细则

XXX公司劳动技能大赛评比细则 为了响应公司25周年庆活动目标,更好的传播企业文化及企业员工兢兢业业、精益求精的劳动品质,也为了让全员都参与到 劳动技能学习提升中来,公司将开展10大技术岗位的技能竞赛,为广大职工提供一个展现自我的平台,具体实施细则如下: 一、活动主题: “不忘初心,感恩相伴,筑梦未来““技能人,工匠心” 二、主导部门: 制造部 三、活动时间: 2019年7月8日-2019年7月26日 四、活动细则 1、比赛岗位 拉深、数控车底齐口、喷涂、点焊,钎焊复打、外削一刀、抛光砂底磨底、钳工、车工、机修等10个比赛单元 2、参赛人员及报名资格 ?公司全体员工,会以上岗位操作的均可参加; ?制造部门参赛人员必须是多能工; ?参赛的选手须上报到本部门或本车间,由部门或车间审核通过后统一上报给劳动技能大赛比赛组. 2、活动机构推进人: 监督人:XXXX 执行人:XXX、及品管、安全、设备、制造部门的评委人员 3.比赛场地: 各技术岗位 4.参赛人员须知 ?参赛人员必须按照比赛时间提前5分钟到赛场,并按照指定的顺序参赛,迟到10分钟不得参加比赛; ?参赛人员必须严格遵守赛场纪律,可携带赛场必须的工具和劳保用品; ?参赛人员在比赛过程中如遇特殊情况,经评委组同意后可以做特殊处理. 5.评委人员须知 ?坚持公平、公正、公开的原则,认真负责,严格把控评分标准; ?搞好合作,相互尊重,相互支持. 6.比赛规则 ?比赛以现场实操的方式进行,除参赛人员、评委人员、及评委组指定的工作人员外,其他的现场人员需听从工作人员的安排和管理,不得影响比赛进行;

?参赛人员需遵守设备安全操作规程,严格把关产品质量,严格按照《作业指导书》及《生产操作指导书》操作; ?具体规则查看比赛评分细则. 7.评分规则 技能大赛的成绩按照此次比赛的评分细则结合实际现场的操作表现、评委组的赛场记录,由评委组进行客观的综合评分,参赛选手最终得分为各项成绩累加 8、奖项设置 ?单岗位技能奖,每个岗位综合评分前三 一等奖:奖励500元 二等奖:奖励300元 三等奖:奖励200元 纪念奖:参赛即可领取 ?匠心技师奖,通过多个岗位的比赛,评选出一级、二级、三级匠心技师 一级匠心技师,要求2个以上岗位综合分排前三,奖励1000元 二级匠心技师,要求3个以上岗位综合分排前三,奖励2000元 三级匠心技师,要求5个以上岗位综合分排前三,奖励5000元 五、本比赛细则的最终解释权归劳动技能大赛组委会 附:比赛评分细则 劳动技能大赛评分表 评分单元:工艺部分 员工基本信息 姓名:所属车间:所属工段:操作岗位:

体格检查试题、答案及评分标准经典.doc

体格检查试题、答案及评分标准 考核组织方式:考生进入考室后,随机抽取试题编号。 考生检查“模拟人”或两位考生互相检查不同项目,例:甲给乙检查血压,乙给甲检查眼,依次类推),由考官提出相关问题,参照评分标准进行评分。 考试时间:8分钟 体格检查共24个项目: 试题编号1:血压(间接测量法)(18分) (1)检查血压计(2分); 关健:先检查水银柱是否在“0”点。 (2)肘部置位正确(2分); 肘部置于心脏同一水平。 (3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜(2分); 气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂,其下缘在肘窝以上约2~3cm,肱动脉表面。 (4)听诊器胸件放置部位正确(2分); 胸件置于肱动脉搏动处(不能塞在气袖下)。 (5) 测量过程流畅(2分); 向气袖内充气,边充气边听诊,肱动脉搏动声消失,水银柱再升高20~30mmHg 后,缓慢放气,双眼观察汞柱,根据听诊和汞柱位置读出血压值。 (6) 读数正确(6分); 考生测量完毕,向考官报告血压读数,必要时,考官可复测一次,了解考生测定血压读数是否正确。(如读数不正确酌情扣分) (7) 提问(3个,由考官任选2个)(2分) ①如果听诊血压时声音减弱与消失的数字较大,该如何记录(报告)?(1分)答:应记录为140-150/80-90mmhg ②肱动脉(测量血压时)的正确位置是什么?(坐、卧位)(1分) 答:坐位时平第4肋软骨,卧位时平腋中线。 ③为什么听诊器头不能塞入袖下?(1分)

答:听诊器塞在袖带里,使袖带更紧迫,压力加大导致误差,会真正给予肱动脉的压力减小导致测得血压较真实的更高。 试题编号2:眼(眼球运动、间接对光反射、直接对光反射、辐辏反射、眼球震颤检查)(18分) (1)眼球运动检查方法正确(4分); 检查者置目标物,如棉签或手指尖,于受检查者眼前30~40cm,告之病人头部不动,眼球随目标物方向移动,一般按左、左上、左下,右、右上、右下6个方向的顺序进行。(呈“H”型) (2)对光反射(间接、直接)检查方法正确(6分); ①直接对光反射是将光源直接照射被检查者瞳孔,观察瞳孔变化(3分)。 ②间接对光反射是指光线照射一眼时,另一眼瞳孔立即缩小,移开光线,瞳孔扩大。间接对光反射检查时,应以一手挡住光线,以防光线照射到要检查之眼而形成直接对光反射(3分)。 (3)眼球震颤检查方法正确(3分)。 告之被检查者头部不动,眼球随医师手指所示方向垂直、水平运动数次,观察眼球是否出现一系列有规律的快速往返运动。 (4)眼调节和辐辏反射(3分)。 告之被检查者注视检查者手指。检查者手指自被检查者前面1米远处,匀速向被检查者鼻前移动,至10cm前停止。观察被检查者两侧瞳孔缩小及两眼聚合情况。 (5) 提问(3个,由考官任选2个)(2分) ①两侧瞳孔不等大(一侧缩小)有什么临床意义?(1分) 答:中枢神经和虹膜的神经支配障碍。 ②两侧瞳孔(针尖瞳)说明什么问题?(1分) 答:见于虹膜炎、有机磷中毒、毛果芸香碱药物反应。 ③两眼辐辏功能不良(不能聚合)考虑什么?(1分) 答:动眼神经损害。 试题编号3:颈部淋巴结、腋窝淋巴结检查(18分) (1)颈部淋巴结检查(9分)

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