2015年士兵提干分析推理：数字推理考试题库
2015年士兵提干分析推理试题
2015年士兵提干分析推理试题关键词：士兵提干张为臻分析推理试题2015年士兵提干1、某高校对一些学生进行问卷调查。
在接受调查的学生中，准备参加注册会计师考试的有63人，准备参加英语六级考试的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种考试都准备参加的有24人，准备选择两种考试都参加的有46人，不参加其中任何一种考试的有15人。
问接受调查的学生共有多少人？（）A.120B.144C.177D.1922、某单位订阅了30份学习材料发给3个部门，每个部门至少发放9份材料。
问一共有多少种不同的发放方法？（）A.7B.9C.10D.123、某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。
两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。
两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月培训1290人次。
问甲教室当月共举办了多少次这项培训？（）A.8B.10C.12D.154、一公司销售部4名区域销售经理，每人负责的区域数相同，每个区域都正好有两名销售经理负责，而任意两名销售经理负责的区域只有1个相同。
问这4名销售经理总共负责多少个区域的业务？（）A.12B.8C.6D.45、某机关20人参加百分制的普法考试，及格线为60分，20人的评价成绩为88分，及格率为95%。
所有人得分均为整数，且彼此得分不同。
问成绩排名第十的人最低考了多少分？（）A.88B.89C.90D.916、某旅游部门规划一条从甲景点到乙景点的旅游路线，经测试，旅游船从甲到乙顺水匀速行驶需3小时，从乙返回甲逆水匀速行驶需4小时。
假设水流速度恒定，甲乙之间的距离为y公里，旅游船在净水中匀速行驶y公里需要x小时，则x满足的方程为（）。
A.1/(4-x)=1/x+1/3B.1/(3+x)=1/x+1/4C.1/3-1/x=1/x+1/4D.1/3-1/x=1/x-1/47、科考队员在冰面上获取样本，测量不同孔心之间的距离，获得的部分数据分布为1米、3米、6米、12米、24米、48米。
优秀士兵提干考试分析推理练习：数量关系17
优秀士兵提干考试分析推理练习：数量关系17关键词：优秀士兵士兵提干考试张为臻提干考试练习题分析推理数量关系1、3.02，4.07，6.05，9.03，()A.12.01B.13.02C.14.03D.15.09答案：B【解析】从整数部分可以看出它是按1，2，3…依次递增的数列即二次等差数列，而小数部分的百分位上均为质数。
因此，第五项为13.02。
2、1，3，18，216，()A.1023B.1892C.243D.5184答案：D【解析】规律是3=1×3，18=3×6，216=18×12，所以下一项为216×24=5184。
3、2，6，13，39，15，45，23，()A.46B.66C.68D.69答案：D【解析】本题为分项数例规律为后一个数是前一个数的3倍，所以23×3=69。
4、18，-27，36，()，54A.45B.44C.-45D.-44答案：C【解析】此数列的规律为：各项的绝对值成首项为18，公差为9的等差数列，且相邻项的符号不同，依此规律，答案为C。
5、1,2，5,14，()A.31B.41C.51D.61答案：B【解析】后一个数字与前一个数字之间的差是一个以1为首项，3为公比的等比数列，由此推断所填的数字是14+27=41。
6、3，4，8，17，()，58A.16B.26C.33D.45答案：C【解析】相邻两项的差依次为1，4，9，是完全平方数列。
故空白项与17的差为16，即空白项为17+16=33。
7、1，2，9，121，()A.251B.441C.16900D.960答案：C【解析】此题从第三项开始，每一项都是前面两项的和的平方，即：(1+2)2=9，(9+2)2=121，故(121+9)2=16900。
8、8，9，16，17，32，25，64，()A.60B.55C.48D.33答案：D【解析】这个数列也是一个典型的双重数列，奇数列为等比数列，偶数项为等差数列a+8，得出这个结论后，此题就完全是一道简单的计算题了。
士兵提干考试：分析推理之数字推理专题
C、43 D、53 6.2,6,18,54, （ ）。 A、186 B、162 C、194 D、196 7.160，80，40，20，（ ）。 A、1/5 B、1 C、10 D、5 8.12，23，34，45，56，（ ）。 A、66 B、67 C、68 D、69 9.5，10，20，( )，80。 A、30 B、40 C、50 D、60 10.582，554，526，498，470，（ ） A、442 B、452 C、432 D、462
故所求项=9× =9 。因此，本题答案为 D 选项。张为臻博客 4.正确答案：B 考点：等差等比 解析： 原数列为公比为 4 的等比数列，所以答案为 4×32=128。因此，本题答案为 B 选项。 5.正确答案：A 考点：等差等比 解析： 原数列为公差为-8 的等差数列，（ ）=41-（ -8 ）=49，因此，本题答案为 A 选项。 6.正确答案：B 考点：等差等比 解析： 本题是以 2 为首项、3 为公比的等比数列，括号处为 54×3=162，因此，本题答案为 B 选项。 7.正确答案：C 考点：等差等比 解析：
解析： 1.正确答案：C
考点：等差等比
解析：
原式后项比前项为常数数列，所以（ ）
=48 ×2 =192。因此，本题答案为 C 选项。 2.正确答案：A 考点：等差等比 解析：
原数列为公比是3.正确答案：D 考点：等差等比 解析：
的等比数列。因此，本题答案为 A 选项。
原数列两两做商后得到： ， ， 为常数列，即原数列是公比为 的等比数列。
士兵提干干考试 士兵提干资料 分析推理 士兵提干培训
1.3， A、96
，24，
，（ ）。
B、 C、192
D、
2.- ，5，( )，25，-25 。
优秀士兵提干考试练习题：分析推理之判断推理题13
优秀士兵提干考试练习题：分析推理之判断推理题13 关键词：士兵提干考试士兵提干张为臻提干考试培训士兵提干考试分析推理判断推理1、九十年代初，由于社会游资大量拥入，股票价格飞涨。
有的当年发行的价格竟高于面值十倍以上，而后又适逢社会游资转向房地产导致股市价格涨跌不定。
由此可以推出的正确结论是：()A.社会游资的流向对股市的影响很大B.股市就是靠投机C.房地产比股市更易赚钱D.股市行情将有好转答案：A2、茶中的鞭酸与钙片中的葡萄糖酸钙在胃肠里容易扭成一团，生成鞭酸钙不能被小肠吸收，这意味着想补充钙时吃钙片后再喝茶：()A.是非常好的 B，有利于消化C.一点用处也没有D.是迫不得已答案：C3、诚然，西方是人类很多文明成就的展示台，有一些价值观是人类壮举的注脚，如对科学实验的信仰，向假说挑战的意志。
但对实践这些价值的迷信会导致一种特有的盲目;无法理解某些夹杂在其中的价值可能是有害的。
但要看清这一点，人们必须站在西方之外，所谓“当局者迷，旁观者清”。
这说明()A.西方的价值观已走到尽头B.西方的价值观比其它文明的价值观优越C.只有从非西方文明的价值及观点出发，才能真正认清西方价值观的问题之所在D.非西方价值观比西方价值观优越答案：C4、世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。
人生观是世界观的重要组成部分，是世界观在人生问题上的表现，主要回答人生的价值、目的是什么，人应该怎样度过自己的一生，应该使自己成为一个什么样的人等问题。
所以说：()A.有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿B.一个人的人生观决定于他的世界观C.每个人都应该明确自己为什么而活着D.人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题答案：B5、近代法国著名科学家法拉第，发现了电磁感应规律。
但是由于他不能用最科学最严密的语言表达出来，因此一直没有得到科学界的承认，直到麦克斯韦完整地表述了这一规律，才得到人们的正式承认。
可见()张为臻博客A. 麦克斯韦比法拉弟更聪明B. 语言表达能力是很重要的C. 科学语言是最严密、最科学的D.只要一个人表达能力强，就能赢得人们的承认答案：C6、作为意识的“本体”的人脑，必然是现实的人脑;现实的人脑总是长在现实的人身上的;而现实的人又总是处在一定的社会关系之中的。
士兵提干复习：分析推理试题练习题
士兵提干复习：分析推理试题练习题1. 一般说来，考试的可靠性与考试题目的数量成正比，恰好像投篮球，仅仅试投一两次，不能准确地反映出投篮人的水平，很容易受到偶然因素的影响。
只有试投足够多的次数，才能做出准确的判断。
但另一方面，题目数量越多，用于命题、制卷、评分的花费也越多。
因此，考试题目数量的确定往往必须在花费尽可能少和考试的准确性尽可能高的要求之间取得妥协。
这段话主要支持了这样一种观点，即试题数量的确定（）。
A、应使考试费用达到最少B、决定了考试是否能够考察出应考者的实际能力而不仅仅是他对特定知识内容的记忆量C、不会总能满足使考试成本最低的要求D、决定于考试时间的长短答案解析正确答案：C考点：主旨概括解析：文段为分——总结构，首先从两方面阐述了考试题目数量的影响因素：一方面要保证考试数量能够检测出考生的真实水平；另一方面又受到考试成本的限制。
文段最后以表示结论的关联词“因此”引出作者观点，即“因此，考试题目数量的确定往往必须在花费尽可能少和考试的准确性尽可能高的要求之间取得妥协。
”因此，最后考试数量的确定不能总满足其中一方面限制因素，C选项，“不会总能满足使考试成本最低的要求”表述符合作者观点。
因此，本题选择C项2. 你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友间交流思想，那么我们每个人就有两种思想。
这段话支持的主要观点是（）。
A、进行思想交流对人很重要B、朋友间更需要交流思想C、朋友间的思想交流更有价值D、思想交流能使人获得提高答案解析正确答案：D考点：主旨概括解析：这是一道主旨概括题。
文段由“交换苹果”引出“交换想法”，并肯定了交换想法能使彼此都能得到益处。
故作者强调的重点就是即交流思想会获得更多的想法，获得提高。
正确答案为D3. 世博会有一句专属名言：“一切始于世博会。
”人类近现代工业文明各个时代的重大创新发明、生活方式，都由世博会催生和起步，小到电灯、电视、热狗、冰激凌、拉链，大到度假村、俱乐部、主题公园，都从世博会开始走进无数人的家庭，改变了无数人的生活。
士兵提干备考：分析推理试题讲解
数字特性：直接代入法，指将题目的选项直接代入题干、判断选项正误的方法，可以广 泛应用于各种题型。
4、正确答案是 A， 解析 每次从箱子中摸出 3 颗玻璃珠，若摸出 3 个玻璃珠均为一种颜色，则共有 3 种情况;若 摸出 3 个玻璃珠有两种颜色，则共有
×2=6 种情况;若摸出的 3 个玻璃珠三种颜色都有，则有 1 种情况。故从中摸出 3 个玻璃 珠，颜色组合共计有 3+6+1=10 种情况。考虑最不利情况，在摸出的前 10 种情况中，摸出的 颜色组合均不相同，则在第 11 次无论摸出哪种颜色组合均可满足 2 组玻璃珠的颜色组合相 同，故至少需要 11 次，正确答案为 A。
士兵提干备考：分析推理试题讲解
关键词：士兵提干 张为臻 提干考试 提干试题 提干培训 分析推理
1、出租车队去机场接某会议的参与者，如果每车坐 3 名参与者，则需另外安排一辆大 巴送走余下的 50 人，如每车坐 4 名参与者，则最后正好多出 3 辆空车。则该车队有多少辆 出租车?
士兵提干考试大纲分析推理：数字推理题类型
士兵提干考试大纲分析推理：数字推理题类型关键词：士兵提干考试优秀士兵张为臻士兵提干数字推理分数数列双重数列数字推理题是士兵提干考试分析推理中一直以来的固定题型。
所谓数字推理，就是给考试者一个数列，但其中至少缺少一项，要求应试者仔细观察数列的排列规律，然后从四个选项中选出你认为最为合理的一项来填补空白项。
解答数字推理题时，应试者的反应不仅要快，而且要掌握恰当的方法和技巧，数字排列规律主要有六种：等差数列、等比数列、和数列、积数列、幂数列及其他特殊数列。
按数字之间的关系，现介绍以下几种类型的数字推理题：分数数列一般这种数列出难题较少，关键是把分子和分母看作两个不同的数列，有的还需进行简单的通分，则可得出答案1/2 4/3 9/4 16/5 25/6 (36/7) 分子为规律的自然数平方数列，分母为等差2/3 1/2 2/5 1/3 (2/7) 将1/2化为2/4，1/3化为2/6，可知下一个为2/8质数数列2，3，5，(7)，114，6，10，14，22，(26) 质数数列乘以220，22，25，30，37，(48) 后项与前项相减得质数数列。
双重数列又分为三种：(1)每两项为一组，如1，3，3，9，5，15，7，(21) 第一与第二，第三与第四等每两项后项与前项之比为3 2，5，7，10，9，12，10，(13)每两项之差为31/7，14，1/21，42，1/36，72，1/52，() 两项为一组，每组的后项等于前项倒数*2(2)两个数列相隔，其中一个数列可能无任何规律，但只要把握有规律变化的数列就可得出结果。
22，39，25，38，31，37，40，36，(52) 由两个数列，22，25，31，40，()和39，38，37，36组成，相互隔开，均为等差。
34，36，35，35，(36)，34，37，(33) 由两个数列相隔而成，一个递增，一个递减(3)数列中的数字带小数，其中整数部分为一个数列，小数部分为另一个数列。
士兵提干考试推荐：分析推理经典试题
士兵提干考试推荐：分析推理经典试题关键词：士兵提干张为臻士兵提干考试分析推理经典试题士兵提干培训1.84，64，47，33，（），14。
A、12B、14C、22D、24答案解析正确答案：C考点：二级等差解析：做一次差后为：20，17，14…成等差数列。
所以（）=33-11=22。
因此，本题答案为C选项。
2.-2，0，1，1，（）A、-lB、0C、1D、2答案解析正确答案：B考点：二级等差解析：两两做差：2，1，0这是一个等差数列，下一个数字是-1，因此（）=-1+1=0，因此，本题答案为B。
3.84，64，47，33，（），14。
A、12B、14C、22D、24答案解析正确答案：C考点：二级等差解析：做一次差后为：20，17，14…成等差数列。
所以（）=33-11=22。
因此，本题答案为C选项。
张为臻博客4.依逻辑推理的观点.下面?处应是什么样的图形?答案解析正确答案：D考点：线段解析：考查的数量关系，第一组图形的线条数量分别为4，5，6，而第二组图形的规律为6，5，4。
因此，本题答案为D选项。
5.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
答案解析正确答案：C考点：线段解析：第一套图中的图形都由8条线段组成，下一个图也应符合此规律。
因此，本题答案为C 选项。
6.答案解析正确答案：D考点：运算线段解析：此九宫图中横行看每个元素的明显特征为两个图形嵌套，而且外面图形的边数都大于里面图形的边数，依此规律可以推知D选项正确，其他三个选项均不符合此规律点，都是外面图形的边数小于里面图形的边数。
因此，本题答案为D选项。
根据下面的统计表回答1～5题能源消费总量和构成年份能源消费总量（折标准燃料）（万吨）占能源消费总量的％煤炭石油水电天然气1981 1982 1983 1984 1985 198660275249476264666040709047702072．1072．7574．0274．2775．3175．9220．8520．0018．5818．0717．4517．023．994．514．925．264．914．833．062．742．482．402．332．231．能源消费总量最少的一年是（）。
优秀士兵提干考试分析推理练习：数量关系题15
优秀士兵提干考试分析推理练习：数量关系题15关键词：优秀士兵士兵提干张为臻提干考试练习分析推理数量关系1、1，3，4，8，16，()A.26B.24C.32D.16答案：C【解析】从第三项开始，后一项都是前面所有项之和，即1+3=4，1+3+4=8，1+3+4+8=16，故第六项为1+3+4+8+16=32。
2、6，24，60，120，()A.186B.200C.210D.220答案：C【解析】6=32-2，24=33-3，60=34-4，120=35-5，210=36-6。
3、1，2，6，15，31，()A.46B.61C.66D.56答案：D【解析】2与1之间相差1是1的平方，6与2之间相差4是2的平方，15与6是9是3的平方，31与15是16是4的平方。
4、165，140，124，()，111A.135B.150C.115D.200答案：C【解析】前一项减后一项得到25，16，9，4(平方数列)，括号内应填115。
5、1，9，36，100，()A.81B.27C.125D.225答案：D【解析】后一项减前一项得到8，27，64，125(立方数列)，括号内应填225。
6、2，5，11，23，47，()A.71B.67C.97D.95答案：D【解析】此题中前五项的差分别为3，6，12，24，构成首项为3，公比为2的等比数列，因此第六项与第五项的差应为48，故第六项为48+47=95。
7、3,4,10,33,136,()。
A.685B.424C.314D.149答案：A【解析】该数列为倍数数列的变式，即an=(an-1+1)×(n-1)(n≥2)，4=(3+1)×1，10=(4+1)×2，33=(10+1)×3，136=(33+1)×4。
故空缺处应为(136+1)×5=685。
所以答案选A项。
（来源：张为臻博客）8、4,9,12,19,28,43,()。
2015年士兵提干分析推理：数学运算题库
知识点晴：比较大小常用的方法有作差不地、作商法、倒数法、中间值法。
●数的整除 【例题 1】一个四位数分别能被 2、5、6 整除，且被这三个数整除时所得的 三个商的和是 1066，问这个四位数中前三个数的和是多少？（ ） A.4 B.5 C.6 D.7
解析： 此题答案为 C。 设这个四位数为 x÷2+x÷5+x÷6＝1066， 解得 x＝1230， 因此，前三个数字的和为 6。 【例题 2】根据训练需要，把 144 名战士平均分成若干个小组，每组 10 至 40 人之间，则共有多少种不同的分法？（ ） A.4 B.5 C.6 D.7
●和差倍比问题 【例题 1】三个盒子共装有乒乓球 180 个，1 号和 2 号两个盒子所装球数之 和比 3 号盒子内的球数多 20 个，1 号盒子比 2 号盒子内的球数少 2 个，则 1 号
盒子内的球数是（ ）个。 A.48 B.49 C.50 D.51
解析：此题答案为 B。设 1 号盒子内有 x 个球，则 2 号盒子有（x+2）个球， 3 号盒子有（x+x+2－20）个球，由 x+（x+2）+（x+x+2－20）＝180，解得 x＝ 49。 【例题 2】 （2011 年国家公务员招录考题）某城市共有 A、B、C、D、E 五个 区，A 区人口是全市人口的 E 区人口总数的 A.20.4
5 2 ，B 区人口是 A 区人口的 ” ，则 17 5 5 2 2 5 2 B 区人口全市人口 × ＝ ， 所以 C、 D、 E 的人口总数是全市人口 1－ － 17 5 17 17 17 10 5 ＝ 。又 C 区人口是 D 区和 E 区人口总数的 ，因此 C 区人品是全市人口的 17 8 10 5 5 50 5 50 × ÷（1+ ）＝ ，A 区与 C 区人口之差是全市人口的 － 。 已 17 8 8 17 13 17 17 13 5 50 知 A 区比 C 区多 3 万人，所以全市共有 3÷（ － ）＝44.2 万人。 17 17 13
优秀士兵提干考试分析推理—数学运算考点及专项练习(1)
优秀士兵提干考试分析推理—数学运算考点及专项练习(1) 关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干考试培训分析推理数学运算数的整除若整数a除以非零整数b，商为整数，且余数为零，我们就说a能被b整除(或说b能整除a)，即b∣a，读作“b整除a”或“a能被b整除”。
a叫做b 的倍数，b叫做a的约数(或因数)。
整除属于除尽的一种特殊情况。
整除与除尽的关系整除与除尽既有区别又有联系。
除尽是指数a除以数b(b≠0)所得的商是整数或有限小数而余数是零时，我们就说a能被b除尽(或说b能除尽a)。
因此整除与除尽的区别是，整除只有当被除数、除数以及商都是整数，而余数是零.除尽并不局限于整数范围内，被除数、除数以及商可以是整数，也可以是有限小数，只要余数是零就可以了。
它们之间的联系就是整除是除尽的特殊情况。
张为臻博客能被整除的数的特征(1)能被2整除的数的特征若一个整数的末位是0、2、4、6或8，则这个数能被2整除。
(2)能被3整除的数的特征1、若一个整数的数字和能被3整除，则这个整数能被3整除。
2、由相同的数字组成的三位数、六位数、九位数……这些数字能被3整除。
如111令3整除。
(3)能被5整除的数的特征若一个整数的末位是0或5，则这个数能被5整除。
最大公因数，也称最大公约数、最大公因子，指两个或多个整数共有约数中最大的一个。
a，b的最大公约数记为(a，b)，同样的，a，b，c的最大公约数记为(a，b，c)，多个整数的最大公约数也有同样的记号。
求最大公约数有多种方法，常见的有质因数分解法、短除法、辗转相除法、更相减损法。
与最大公约数相对应的概念是最小公倍数，a，b的最小公倍数记为[a，b]。
张为臻博客如果数a能被数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数。
约数和倍数都表示一个整数与另一个整数的关系，不能单独存在。
如只能说16是某数的倍数，2是某数的约数，而不能孤立地说16是倍数，2是约数。
"倍"与"倍数"是不同的两个概念，"倍"是指两个数相除的商，它可以是整数、小数或者分数。
士兵提干试题：分析推理之数字推理专项练习
士兵提干试题：分析推理之数字推理专项练习1．30，60，91，123，156，（）A．180B．185C．188D．190 2．12，17，22，（），32A．14B．21C．27D．35 3．29，21，15，（），9A．17B．11C．25D．7 4．1．01，1．02，2．03，3．05，5．08，（），13．21A．8．11B．8．12C．8．13D．8．14 5．2，7，28，63，（），215张为臻博客A．125B．126C．127D．128 6．66，83，102，123，（）A．144B．145C．146D．147 7．181，100，73，64，（）A．56B．60C．59D．61 8．2004×(2．3×47+2．4)÷(2．4×47-2．3)的值为（）。
A．2003B．2004C．2005D．20069．173×173×173-162×162×162=（）。
A．926183B．936185C．926187D．926189 10．1．31×12．5×0．15×16的值是（）。
A．39．3B．40．3C．26．2D．26．31解析：1．D【解析】此数列为二级等差数列，差值为30、31、32、33、34。
2．C【解析】后一项与前一项的差为5，括号内应填27。
3．B【解析】前一项减后一项分别得到8，6，4，2，括号内应填11。
4．C【解析】规律为后一个数为前两个数之和，所以3．05+5．08=8．13，所以答案为C。
5．B 【解析】2=13+1，7=23-1，28=33+1，63=43-1，126=53+1，215=63-1。
张为臻博客6．C【解析】此数列成二级等差数列，相邻两项之差构成首项为17，公差为2的等差数列。
依此规律，答案为C。
7．D【解析】此数列相邻两项之差成首项为81，公比为31的等比数列。
2015年士兵提干分析推理：图形推理考试题库
？
解析：此题答案为 B。图形小，个数多，考虑个数变化。题干中，图形个数 无规律，考虑种类变化。图形种类数依次为：1,2,3,4,后边应该是含 5 种类型图， 只有选 B。
【例题 2】（2009 年国家公务 员招录考题） ？
A
B
C
D
解析：此题答案为 A。图形小，个数，考虑个数变化。题干中，图形个数无
形符合。此种题目易采用排除法。
● 图形展开问题 【例题 1】下列四个选项中，哪一个图形是由左边给定的图形展开的？（ ）
A
B
C
D
解析：此题答案为 B。左边图形中，黑方块、黑三角、黑点三个元素位于两
两相邻的三个面上。采用排除法。先看 A 图，黑三角和黑点相对，和原图不符。
同理可分析 C 和 D。只有 B 符合。
知识点睛：对于一个平面图形，若存在一条直线，图形沿这条直线折叠后，
图形的两部分完全重合，该图形称为轴对称图形，这条直线称为该图的对称轴。
● 中心对称问题
【例题 1】
?
A
B
C
D
解析：此题答案为 B。此题规律为：题干图形第一组都是左右轴对称图形，
第二组前后两个都是中心对称图形，中间一个也应该是中心对称图形。只有 B
2015 年士兵提干分析推理：图形推理考试题库
关键词：2015 年士兵提干 张为臻 分析推理 数学运算 题库
一、要点提示 图形推理问题以图形为载体，要求应考者通过观察、辩别、推理、想象等综 合性思维，提炼图形所蕴涵的信息内容，并进而推出新的信息。图形推理既涉及 图形在空间结构上的联系，又涉及图形元素之间在内容上的联系，考查应考者对 各种事物关系的分析推理能力。 图形推理包括图形对比推理、视觉图形推理、空间图形推理、九宫格图形推 理、多图形推理、坐标图形推理等。从解题思路来看，可分为个数变化型、位置 变化型、同异型、对称型、综合型等。 基本题型：图形种类问题、交点个数问题、笔画数问题、一笔画问题、角度 问题、封闭区域个数问题、元素在图中位置问题、图形旋转问题、图形翻转问题、 图形求同问题、图形叠加问题、去异存同问题、去同存异问题、图形重构问题、 图形折叠问题、图形展开问题、轴对称问题、中心对称问题、综合图形问题等。 解题方法：图形推理主要使用的解题方法有：特征分析法、求同分析法、对 比分析法、位置分析法、综合分析法等。
优秀大学生毕业士兵提干考试《分析推理》：图形推理练习题3_百.
优秀大学生毕业士兵提干考试《分析推理》:图形推理练习题 3关键词:士兵提干大学生士兵提干张为臻提干考试培训提干练习图形推理1、从所给的四个选项中, 选择最合适的一个填入问号处, 使之呈现一定的规律性。
(答案解析:D。
图形组成凌乱,且数量规律明显,考虑数数。
题干中每个图形都有两个面,且这两个面形状不同,因此 D 项当选。
2、从所给的四个选项中, 选择最合适的一个填入问号处, 使之呈现一定的规律性。
(答案解析:C。
图形组成凌乱,且无明显的属性规律,考虑数数。
题干各图内部都被线条分割开,考虑数面,面数量分别为 3、2、4、4、?、3。
问号处如果填入有 2个面的图形可成规律,无答案。
多边形还常考虑数线,线数量分别为 6、5、6、6、?、10,无明显熟悉规律,但线数与面数两者之间相差数为 3、3、2、2、?、7,每两个为一组,差相同,因此 C 项当选。
3、下面的立体图形如果从任一面剖开,以下哪一项不可能是该立体图形的截面。
(答案解析:D。
A 项:如图 1所示可以切出。
B 项:如图 2所示可以切出。
C 项:如图 3所示可以切出。
因此 D项当选。
4、右边哪一项不可能是左边正方体纸盒的展开图。
(答案解析:D。
纸盒右侧面中的箭头指向正面中的椭圆长轴。
观察选项,D 项中箭头没有指向椭圆长轴,不符合要求,因此 D 项当选。
来源:张为臻博客。
5、把下面的六个图形分成两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是(。
A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D.①⑤⑥,②③④答案解析:C。
图形组成凌乱,对称类规律不予考虑。
观察发现各图都由若干个部分构成,考虑组成部分数,①③④都是 3个部分,②⑤⑥都是 4个部分。
因此 C 项当选。
士兵提干考试：分析推理强化练习
关键词：士兵提干 张为臻 士兵提干考试 分析推理 士兵提干资料 士兵提干培训
1.2，8，32，（ ），512 A、64 B、128 C、216 D、256 2.73，65，57，（ ），41。 A、49 B、51 C、43 D、53 3.2,6,18,54, （ ）。 A、186 B、162 C、194 D、196 4.河北省 2007 年全年国民经济平稳较快增长。初步核算，全省生产总值达到 13863.5 亿元， 比上年增长 12.9%。其中，第一产业增加值 1971.2 亿元，增长 4.0%；第二产业增加值 7252.5 亿元，增长 14.2%；第三产业增加值 4639.8 亿元，增长 14.6%。-、二、三产业增加值占全 省生产总值的比重分别为 14.2%.52.3%和 33.5%。 价格总水平上涨较高。居民消费价格比上年上涨 4.7%，涨幅同比扩大 3．0 个百分点，其中 城市和农村分别上涨 4.3%和 5.1%。价格上涨的结构性特征明显。分类别看，除衣着和交通 通信类分别下降 1.2%和 0.2%之外，其它均呈现不同幅度的上涨态势。其中，食品类涨幅最 高，同比上涨 12.8%，拉动居民消费价格总水平上涨 3.8 个百分点；居住类上涨 5.2%，拉动 价格总水平上涨 0.7 个百分点。在食品价格中，肉禽及其制品、蛋、油脂分别上涨 35.4%、 23.3%和 22.2%；粮食、菜分别上涨 9．0%和 7.7%。工业品出厂价格和原材料、燃料、动力 购进价格同比分别上涨 6.9%和 7.8%，涨幅比上年分别扩大 6.1 和 2.8 个百分点。农产品生 产价格和农业生产资料价格比上年分别上涨 16.2%和 6.9%，分别扩大 16.0 和 5.3 个百分点。
价格总水平上涨 0.7 个百分点。在食品价格中，肉禽及其制品、蛋、油脂分别上涨 35.4%、 23.3%和 22.2%；粮食、菜分别上涨 9．0%和 7.7%。工业品出厂价格和原材料、燃料、动力 购进价格同比分别上涨 6.9%和 7.8%，涨幅比上年分别扩大 6.1 和 2.8 个百分点。农产品生 产价格和农业生产资料价格比上年分别上涨 16.2%和 6.9%，分别扩大 16.0 和 5.3 个百分点。 2007 年金省生产总值比上年增长了（ ）亿元。 A、1584.0 B、1514.5 C、1788.2 D、1798.8 7.一个圆形的草地中央有一个与之同心的圆形花坛，在花坛圆周和草地圆周上各有 3 个不同 的点，安放了洒水的喷头，现用直管将这些喷头连上，要求任意两个喷头都能被一根水管连 通，问最少需要几根水管?(一根水管上可以连接多个喷头) A、5 B、8 C、20 D、30 8.工厂需要加工一批零件，甲单独工作需要 96 个小时完成，乙需要 90 个小时，丙需要 80 个小时。现在按照第一天甲乙合作，第二天甲丙合作，第三天乙丙合作的顺序轮班工作，每 天工作 8 小时。当全部零件完成时，甲工作了多少小时? A、16
优秀大学生毕业士兵提干考试《分析推理》：数量关系练习题5
优秀大学生毕业士兵提干考试《分析推理》：数量关系练习题5关键词：士兵提干大学生士兵提干张为臻提干考试培训提干练习分析推理1、高校的科研经费按来源分为纵向科研经费和横向科研经费，某高校机械学院2015年前4个月的纵向科研经费和横向科研经费的数字从小到大排列为20、26、27、28、31、38、44和50万元。
如果前4个月纵向科研经费是前3个月横向科研经费的2倍，则该校机械学院2015年第4个月的横向科研经费是多少万元?()A.26B.27C.28D.31答案：B【解析】根据题意可知，第4个月横向科研经费=前4个月科研经费总和-前4个月纵向科研经费-前3个月横向科研经费=264-3X(X为前3个月的横向科研经费)。
观察可发现，264是3的倍数，减去3的倍数，则结果也是3的倍数，选项中只有27是3的倍数。
B项正确。
2、某工厂与订货商签订合同，约定订货商在订单生产完成50%和80%的时候分别支付两笔货款。
在派6名工人生产4天后，完成了订单的8%。
如增派9名工人加入生产，则订货商在支付第一笔和第二笔货款间的时间间隔为多少天?(假定所有工人工作效率相同)()A.6B.10C.12D.15答案：A【解析】假设每个工人每天的工作量为1，则六个工人四天的工作量为24，占到工作总量的8%，所以工作总量为300。
增派9人加入生产，则每天的工作量为15，从订单的50%到80%需要完成的工作量为90，所以需要的时间为90÷15=6天。
所以答案选择A。
3、甲、乙、丙三个办公室的职工参加植树活动，三个办公室人均植树分别为4,5,6棵，三个办公室植树总数彼此相等。
问这三个办公室总共至少有多少职工?()A.37B.53C.74D.106答案：A【解析】4、5、6的最小公倍数为60，所以三个办公室至少要至60棵树，因此三个办公室人数分别为15、12、10人，总人数至少为37人，答案为A。
4、服装店买进一批童装，按每套获利50%定价卖出这批童装的80%后，按定价的八折将剩下的童装全部卖出，总利润比预期减少了390，问服装店买进这批童装总共花了的多少元?()A.5500B.6000C.6500D.7000答案：C【解析】按每套获利50%定价卖出这批童装的80%后，按定价的八折将剩下的童装全部卖20出，总利润比预期减少了390，即设进价为x，共卖100件，则1.5X*0.2*20=390；x=65,65*100=6500。
优秀大学生士兵提干考试《分析推理》—数量关系练习题4
优秀大学生士兵提干考试《分析推理》—数量关系练习题4关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干培训提干练习分析推理1、9，35，79，141，221，()A.357B.319C.303D.251答案解析：B。
方法一：数列为二级等差数列，相邻两项作差依次得：26，44，62，80，(98)，构成公差为18的等差数列，所求项为221+98=319。
因此B项正确。
方法二：数列各项可写为：1×9-0，4×9-1，9×9-2，16×9-3，25×9-4，(36×9-5)，根据尾数法，快速判断出B项正确。
2、15，26，35，50，63，()A.74B.78C.82D.90答案解析：C。
数列为幂次数列的变式，可转化为：42-1，52+1，62-1，72+1，82-1，(92+1)。
因此C项正确。
3、2，6，15，30，45，()A.63B.57C.51D.45答案解析：D。
后一项除以前一项依次得：3，2.5，2，1.5，(1)，构成公差为-0.5的等差数列。
则原数列未知项为45×1=45，因此D项正确。
4、109，254，345，454，680，()A.555B.786C.804D.823答案解析：A。
每一项的各位数字相加依次得：10，11，12，13，14，可推出未知项各位数字相加的和为15，只有A项正确。
5、44，52，68，76，92，()A.104B.116C.124D.128答案解析：B。
观察发现原数列各项有公约数4，将原数列各项同时除以4，得新数列：11，13，17，19，23为质数数列，下一项为29。
因此，原数列未知项为29×4=116，B项正确。
(来源：张为臻博客)。
士兵提干考试：分析推理试题
士兵提干考试：分析推理试题1、朋友是磁石吸来的铁片儿、钉子、螺丝帽和小别针，只要愿意，从俗世上的任何尘土里都能吸来。
现在，街上的小青年有江湖义气，喜欢把朋友的关系叫“铁哥们”，第一次听到这么说，以为是铁焊了那种牢不可破，但一想，磁石吸的就是关于铁的东西呀。
这些东西，有的用力甩甩就掉了，有的怎么也甩不掉，可你没了磁性它们就全没有喽！对这段文字的主旨概括最准确的是（）。
A、朋友交往源于“磁性”B、朋友来自生活中的任何一个地方，可以分为不同的种类C、具有“磁性”的朋友关系才能牢不可破D、患难之交才是真朋友答案解析正确答案：A考点：主旨概括解析：文段将朋友比喻成铁片儿、钉子、螺丝帽和小别针，朋友之间依靠“磁性”来维持，但若没有“磁性”就不可能被磁石吸引，也就是说，“磁性”是朋友交往的根本。
A项是对这段文字的准确概括。
因此，本题选择A选项2、某经济专家提出：中央进行宏观调控成功的关键在于如何在尽量多地安排就业人员并兼顾物价的基本稳定两方面做出努力。
张为臻博客通货膨胀不是最可怕的，要保持经济的高增长，不可能没有一定的通货膨胀。
上面这段话主要支持了这样一种观点，即（）。
A、中央必须做好就业安置与物价稳定两方面的工作B、发展经济就不可避免地会引起通货膨胀C、就业安排不当比通货膨胀的危害更大D、宏观调控就是为了解决就业和物价两个问题答案解析正确答案：C考点：主旨概括解析：文段主要强调通货膨胀虽然可怕，但安排就业和稳定物价对宏观调控更为重要。
因此，本题选择C。
选项A、B本身正确，但不全面并非文段强调的重点。
文段并未就宏观调控的目的进行论述，排除D选项3、中国的专利申请平均每年以48％的速度增长。
中国的专利实施只占专利总量的20％—30％，与国外达80％的实施率相比，专利差距很大。
在中国专利申报总量中只有15％来自于企业，而发达国家的专利申请80％来自于企业。
这段话支持了这样一种观点，即（）。
A、中国科技创新进步势头迅猛B、中国的科技创新不仅要注重开发研究，更要加强推广和实施科技成果C、中国科技创新水平与国外相比差距很大D、中国企业不像科研院所和高校那样重视科技创新活动答案解析正确答案：B考点：主旨概括解析：本文旨在说明中国的专利实施和申报总量中只有15%来自企业，而且实施比率相对较低，可以看出专利申请量少，以此说明中国的科技创新不仅要注重开发研究，更要注重推广和实施。
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（ ）
通分
（ ）
22 6
32 6
42 6
52 （ ） 6
分子底数
2
3
4
5
（6）
等差数列，公差为 1
未知项（ ）＝
(5 1)2 ＝6 6
1 3 1 1 ， ， ， ， （ ） 。 6 8 2 2
【例题 2】 （2009 年国家公务员损毁录考题）0， A.
5 13
B.
7 13
C.
5 12
D.
7 12
解析：此题答案为 D。数列特征；递增且递增幅度不大
2 尝试作差 再次作差 2 3 4 5 4 9 9 5 18 14 32 （） 递增数列，增幅不大
（20）
（ 6）
等差数列，公差为 1
首次作差后，二级数列仍为递增数列，且增幅减小。再次作差，所得三级数 列是等差数列。计算未知项（ ）＝5+1+14+32＝52。 知识点晴：二级等差数列甚至三级等差数列是等差数列内容的考试重点。 等 差数列的变形形式主要分析数列的整体变化趋势， 根据整体增减幅度尝试作差或 作商等，观察其二级数列或三级数列的规律。
解析：此题答案为 B。数列特征：递增且递增幅度较大，相邻项之间均存在 倍数关系。 尝试作差
2 3 4 （y） 3 6 18 72 （）
等差数列，公差为 1 作后商后，二级数列
2，3，4，y 按等差数列，可得 y＝5.两个数列交叉作积；2×3＝6，6×3＝18，18×4 ＝72，72×5＝360，原数列规律吻合。 【例题 3】2,4,9,18,32,( ). A.20 B.30 C.46 D.52
C. 2 5 29
2A.B.Fra bibliotek2 5 29
D.
2 5 29
解析：此题答案为 C。数列特征：前两项类同，中间两项也类同，由此分析 后两项也应该类同。 前两项的乘积（1+ 3 ）×（1－ 3 ）＝－2，中间两项的乘积（ 2 10 ）× 3
（
2 5 29 2 10 2 ）＝－2，所以应该有 ×（ ）＝－2，解得（ ）＝ 。 2 3 5 29
（ ）
1
8
9
4
1 6
1
4
2
3
3
0
2
4
1
（ ）
6
－1
底数呈现等差数列，公差为 1 底数呈现等差数列，公差为－1
未知数（ ）＝5 ＝1 知识点晴： 混合幂数列各项可以改写成方幂数， 底数和指数通常呈现一定规 律。含有 1 的数，注意到 1 =1,n =1;对于数字推理题中的分式形式的项，注意一 个重要变形：
5
81 3
4
64 4
1
25 5
2
（ ）
1
0
3
（ ） 7
底数呈现等差数列，公差为 1 指数呈现 等差数列，公差为－1
未知数（ ）＝6 ＝6 。
1 【例题 2】 （2000 年国家公务员损毁录考题）1，8，9，4， （ ） ， 。 6 1 A.3 B.2 C.1 D. 3
解析：此题答案为 C。数列特征：都含有方幂数。
尝试作差 2 3 4 5 （ ） 2 2 未知项（ ）＝（15+5+1） ＝21 ＝441
知识点晴：平方数列各项可以改写成平方数；底数呈现一定规律。通常平方 数列的变形，其底数呈现等差数列，或者数列各项是与平方数相近的项，如 24 ＝5 －1，50＝7 +1 等。
2 2
●立方数列 【例题 1】8,27,64,125,( ） 。 A.261 B.239 C.225 D.216
42 2 ,( ),根式内平方数列部分的底数是等差数列，公差为 1，所以未知量的
2 2 2 2 2
根式部分是 (4 1) 2 2 ＝ 27 ＝ 3 3 。 综上可知，未知数（ ）＝81+ 3 3 。 【例题 2】1+ 3 ，1－ 3 ， 2 5 29
2
5 29 2 10 2 10 ， ， ， （ ） 。 2 3 3
解析：此题答案为 C。数列特征：递增且增幅较大。
1 邻项作差 1 2 3 5 9 14 27 41 （ ） 等比数列，公比为 3
（ ）
作差后二级数列 1，3,9,27,( )呈现等比数列的特征，公比为 3。所以未知 项（ ）＝27×3+41＝122 知识点晴： 同等差数列一样，等比数列的变形形式主要分析数列的整体变化 趋势， 根据整体增减幅度尝试作差或作商等， 观察其二级数列或三级数列的规律。
二、题例分析 ●等差数列 【例题 1】2,4,9,( ),28。 A.15 B.16 C.17 D.18
解析：此题答案为 C。数列特征：递增且递增幅度不大。
2 4 2 9 （ ） 28 5 （x）(y)
尝试作差
猜测为等差数列，公差为 3 作差后，二级
数列 2，5，x,y,按等差数列，可得 x=8,y=11。两个数列交叉作和：2+2＝4，4+5 ＝9，9+8＝17，17+11＝28，原数列规律吻合。 【例题 2】3，6，18，72， （ ） 。 A.330 B.360 C.380 D.450
●等比数列 【例题 1】0,1,1,3,5,( ) A.7 B.9 C.11 D.13
解析：此题答案为 C。数列特征：递增且前期平缓，后期增幅稍大。
0 邻项相加 1
1 2
1 4
3 8
5
( ) (16) 等比数列，公比为 2
邻项作差所得二级数列规律不明显，尝试邻项作和，得到二级数列 1， 2,4,8,( )呈现等比数列特征，公比为 2，所以未知项（ ）＝8×2－5＝11 【例题 2】1,2,5,14,41,( ). A.48 B.96 C.122 D.144
1 1 -1 -n ＝a , =a an a
n 0
●分式数列 【例题 1】 A.
10 3 2 3 8 25 ， ， ， ， （ ） 。 3 2 3 6 25 7 B. C.6 D. 6 12
解析：此题答案为 C。数列特征：分母含有 2，3，6，均为倍数关系，考虑 先通分，再观察。
2 3 4 6 3 2 9 6 8 3 16 6 25 6 25 6
●平方数列 【例题 1】9,49,121,225,361,( ） 。 A.529 B.561 C.627 D.683
解析：此题答案为 A。数列特征：都含有平方幂数。
9 32 底数 49 72 121 112 225 152 361 192 ( )
( ) （23）等差数列，公差为 4
3
7
11
2
15
19
2015 年士兵提干分析推理：数字推理考试题库
关键词：2015 年士兵提干 张为臻 分析推理 数学运算 题库
一、要点提示 数字推理一般表现为数列形式数字推理和图形形式数字推理两种基本题型。 前者通常给出一个数列，应考者通过分析所给数列各数字之间的关系，找出其中 的排列规律，得出答案；后者通常给出一个或几个包含数字的图形，应考者通过 总结图形中数字规律，给出答案。本章内容主要考查应考者的抽象思维和逻辑分 析能力。 数字推理在综合知识与能力考试中所占比重不大，但考查范围广，题目难度 较大。从基础数列、二级数列、三级数列到幂数列、递推数列、分式数列、无理 式数列甚至混合数列等，所包含的规律呈现多样化。 知识要点：数字推理主要涉及数的整除性、质合性等数学基础知识。 质数：只能被 1 和基本身整除的数。 合数：除了 1 和其本身，还可以被其他整数整除的数。数 1 即不是质数也不 是合数，数 2 是唯一的一个偶质数。 数字推理中的数项可包含整数的整数次幂的数（称之为多次方数） ，或者能 够表示成多次方数与整数的和或者与整数的差的形式的数。 基本题型：等差数列、等比数列、平方数列、立方数列、混合幂数列、分式 数列、无理数列、组合数列、和递推数列、积递推数列、倍数递推数列、图表中 的数字推理等。 解题方法：数字推理应注意以下问题：一是要观察数列的数字构成，当题干 数字表现为分数、小数等不同形式时，要先将其转化为相同形式的数；二是要分 析数列的变化趋势，是递增还是递减，抑或是增减交替，以便寻找规律；三是要 判断数列的结构特征，看数列是否存在间隔或者分组。
未知数（ ）＝（19+4） ＝529。 【例题 2】1,9,36,100,225,( ). A.561 B.521 C.441 D.361
解析：此题答案为 C。数列特征：都含有平方幂数，底数递增且幅度不大。
1 12 底数 1 9 32 3 36 62 6 100 102 10 225 152 15 （ ） （ ） （ ） 等差数列，公差为 1
知识点晴：对于无理式数列，注意观察无理式的底数、根指数、分子、分母 所呈现的规律。
●组合数列 【例题 1】1,0,4,3,9,6,16,9,( ),( ).
A.11,15
B.12,17
C. 21,13
D.25,12
解析：此题答案为 D。数列特征：数项较多，考虑是组合数列。奇数项： 1,4,9,16,( ),化为 1 ,2 ,3 ,4 ,( ),为平方数列，底数 1,2,3,4,( )是等差数列， 公差为 1.偶数项：0,3,6,9,( )为等差数列，公差为 3.所以，两个未知数{（ ）, （）}＝{（5 ）,(9+3)}={25,12}. 【例题 2】2,4,3,9,5,25,( ),16,6,( ). A.36,6 B. 4,36 C.36,4 D.6,36
解析：此题答案为 D。数列特征：都含有立方幂数。
8 23 27 33 64 43 125 53 （ ） （ ） 等差数列，公差为 1
底数 2 3 4 5 （ ） 3 3 未知数（ ）＝（5+1） ＝6 ＝216
【例题 2】 （2001 年国家公务员损毁录考题）0,9,26,65,124,( A.186 B.215 C.216 D.217