小学四年级成语专项训练11
部编人教版四年级语文下册成语专项练习题（含答案）
部编人教版四年级语文下册成语专项练习题（含答案）部编人教版四年级语文下册成语专项练习题（含答案）1. 把下面的词语补充完整。
千古______响悠______动听泪水______ 国______民安和______美满赞叹不______2. 把下列词语补充完整。
______起舞晶莹______ 心______来____________不入气喘______ ______一新3. 积累运用（1）按要求写成语或句子。
①过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用、等词语来形容人多。
②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有、、。
③思念久别的家乡时，你会用诗句“”来表达思乡之情。
（2）仿写句子。
如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。
4. 复习填空。
______回大______ ______复苏柳绿____________融化 ______齐放 ______争鸣5. 把下列词语补充完整天长______ 一丝______ ______一律斗志______ 星罗______ ______会神藕断______ 舍己______ ______大物别出______ 舍生______ ______朴素6. 词语我会写。
（1）像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语：______、______（2）像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______（3）像"成千盈百"一样含数字的成语：______、______7. 连线。
敏而好学______ 行万里路桃花潭水深千尺______ 不耻下问芝麻开花______ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴______ 节节高读万卷书______ 晚上下雨到天明8. 词语积累含有人体器官的四字词语：面红耳赤、______、______、____________、______、______、______9. 龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练（含答案）1. 词语荟萃。
喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________（1）将以上词语补充完整。
喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______（2）“程门立雪”这个成语的主人公是______。
这个成语后来多用来称赞______的精神。
（3）用画“______”的词语写一句话。
______（4）上面词语中描写人物神态的词有：______、______。
2. 把词语补充完整。
处变______ 万众______ 众志______ 含______茹______舍死______ 永不______ 突发______ 雷声______芳香______ ______大雨倾______雨光阴______3. 根据意思找词语疑惑不解全神贯注一丝不苟融为一体泉白如玉赏心悦目（1）注意力高度集中。
______（2）融合在一起。
______（3）注意力高度集中。
______（4）null（5）null（6）null（7）null（8）null（9）注意力高度集中。
（10）融合在一起。
（11）看到美好的景物而心情舒畅愉快。
（12）形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。
（13）泉水像玉石一样晶莹清澈。
（14）心里不明白，困惑。
4. 补充词语并按要求填空。
鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______①以上词语中，画横线的词语是描写战争的词语，类似的词语我还能写两个：______②含有反义词的词语是：______ ，______。
四年级语文上册『四字成语』专项训练题
40.(横)七(竖)八
41.随遇(而安)
42.精疲力(竭)
43.(风)吹(雨)淋
44.奔流(不息)
45.山(崩)地(裂)
46.(横)七(竖)八
47.(生)(生)不息
48.(山)清(水)秀
49.通(情)达(理)
50.(铁)(面)无私
51.(鸦)雀无声
52.三头六(臂)
53.(视)死如归
54.鹤发Leabharlann (颜)55.相(貌)堂堂56.(志)存高远
57.上(天)入地
58.提心(吊)胆
59.山(崩)地裂
60.横七(竖)八
61.(腾)云驾雾
62.随(遇)而安
63.无(缘)无故
64.得心(应)手
65.无可(奈)何
66.摇头(晃)(脑)
38.()()玉立
39.山()地裂
40.()七()八
41.随遇()
42.精疲力()
43.()吹()淋
44.奔流()
45.山()地()
46.()七()八
47.()()不息
48.()清()秀
49.通()达()
50.()()无私
51.()雀无声
52.三头六()
53.()死如归
54.鹤发童()
55.相()堂堂
20.精疲力()
21.人声()沸
22.奔流不()
23.光阴似()
24.横()江面
25.编写提()
26.提()吊()
27.无可()何
28.山()地裂
29.铁()无()
30.()眸皓()
31.志()高()
32.()()怨言
33.鸦雀()()
34.()堂()笑
2020最新统编四年级语文下册成语专项全能训练-含答案
2020最新统编四年级语文下册成语专项全能训练1. 把下列词语补充完整。
张______李戴热泪______眶才华横______ ______如生______经风霜______然大悟______囵吞枣______不安了无______擦烟雾______绕______扬动听______起舞2. 成语积累。
①使划线字互为反义词。
例：横七竖八______、______、______、______②划线字是数字。
例：一干二净______、______、______、______3. 马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是______。
①粗略地看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马) ④随使走走（快马加鞭）4. 按要求写成语描写天气的四字词语：__________________描写海面的四字词语：__________________描写声音的四字词语：__________________5. 填字成词，并解释所填的字安然无______ ______ 居高______下______震耳______聋______ 依依不______ ______颇负______名______ 大喜过______ ______6. 把下列词语补充完整百______百中一丝不______ 争先______后______手回春 ______身而出自______自在吉______如意恩将______报荣华______贵7. 填一填，记一记一言不______ 犹豫不______ 一尘不______一丝不______ 迷惑不______ 举棋不______一文不______ 从容不______ 锲而不______8. 黑样子，写词语。
①津津有味____________②无忧无虑____________9. 把下列词语补充完整，再选词填空。
实______实说安______乐业面不______色肝胆相______ 鞠______尽瘁______苦卓绝①面对敌人的恐吓，刘胡兰依然______，镇定自若。
部编人教版四年级语文下册成语专项同步练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册成语专项同步练习（含答案）1. 填写数字补全词语。
______清______楚 ______目______行______心______意 ______面______方______湖______海说______是______2. 根据意思写词语（1）光辉灿烂。
______（2）形容做事机警敏捷。
______（3）行为放肆，言语荒唐，没有礼貌。
______（4）指人的态度作风或某些事物所表现的气势。
______3. 按要求写成语描写天气的四字词语：__________________描写海面的四字词语：__________________描写声音的四字词语：__________________4. 成语接龙，请在横线上填上恰当的成语。
①全力以赴——______——火烧火燎——______——火烧眉毛②堂堂正正——______——怀璧其罪——______——极天际地③路不拾遗——______——年少无知——______——言简意赅④动人心弦——______——音容笑貌——______——离心离德5. 根据故事，写成语。
①宋朝县令张乖崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。
错虽小，危害大。
______②晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事，任人唯才。
______6. 把下列词语补充完整，再选词填空。
实______实说安______乐业面不______色肝胆相______ 鞠______尽瘁______苦卓绝①面对敌人的恐吓，刘胡兰依然______，镇定自若。
②“到底是怎么回事?你跟我______。
”妈妈问道。
7. 把下列词语补充完整。
神______广______ ______ ______图强自______自______ 碧______如____________ ______拂面竭______全______8. 把下列词语补充完整。
无______无______ ______生机语______心____________名______妙从______不______ ______自在独______自______ ______风______雨9. 把下列词语补充完整，再选词填空。
部编人教版四年级语文上册成语专项水平练习(含答案)
部编人教版四年级语文上册成语专项水平练习（含答案）1. 把下列词语补充完整。
心______如______ ______不解如______如______ 愁______不______一______莫______ ______如______下2. 将词语补充完整。
力排______ ______激昂马不______ 浩浩______义______严负______抗______食壶______ ______歌______舞______功伟______ ______军万______ ______牙______爪走______无______3. 补充四字词语。
无______无______ 不可______ ______ ______ ______而止______ ______不透一______一______4. 词语荟萃。
喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________（1）将以上词语补充完整。
喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______（2）“程门立雪”这个成语的主人公是______。
这个成语后来多用来称赞______的精神。
（3）用画“______”的词语写一句话。
______（4）上面词语中描写人物神态的词有：______、______。
5. 把词语补充完整。
日夜______ 无可______ 恍然______ 才华______料事______ 胆大______ ______尽瘁死而____________难支______善任玉______冰______ 救______扶______6. 成语接龙，请在横线上填上恰当的成语。
①全力以赴——______——火烧火燎——______——火烧眉毛②堂堂正正——______——怀璧其罪——______——极天际地③路不拾遗——______——年少无知——______——言简意赅④动人心弦——______——音容笑貌——______——离心离德7. 补充成语，并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。
部编人教版四年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册成语专项练习题(含答案)部编人教版四年级语文上册成语专项练题（含答案）1.在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。
争奇______艳井______之蛙学______五车双龙戏______2.请从本单元课文中找出你喜欢的成语抄在下面。
3.按要求写词语，每小题最少写三个。
（1）含有动物的成语：______、______、______（2）描写春天的成语：______、______、______（3）含有“春”字的成语：______、______、______（4）AABC式成语：______、______、______4.补充词语雪中______ ______同归______ ______含______茹______千里______ ______赴______蹈______赤______忠______ 坚贞______ ______全______全______精卫______ ______迫不______ ______喜______望______深______厚______5.下列句子中成语使用得当的是一句是（）A.XXX约XXX今天上午十点到新华书店门口晤面。
到时，他们公然萍水相逢了。
B .做事无计划，东抓一把，西抓一把，终将无所事事。
C.这道题，你用这种方法证实，他用那种方法证实，都精确，真是殊途同归啊！D .XXX易近人，和蔼可亲，无时无刻不在关怀着我们。
6.读句子,连一连。
春眠不觉晓______偷采白莲回举头望明月______言师采药去XXX问童子______处处闻啼鸟小娃撑小艇______垂头思田园晚霞不出门______而义自见读书百遍______不耻下问芝麻开花______晚霞行千里敏而好学______节节高7.写出带有“风”和“雨”的成语。
______风______雨______风______雨______风______雨______风______雨风雨______风______雨______8.下列句子划线成语使用不恰当的一项是（）A .这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
小学四年级成语练习题
小学四年级成语练习题1. 有一个成语，意思是形容人非常有礼貌和谦虚谨慎，常用来形容一个人的待人接物的态度和行为。
请写出这个成语和它的意思。
答案：谦虚有礼。
意思是指一个人谦虚、谨慎，待人接物有礼貌。
2. 有一个成语，意思是形容人们互相帮助、和睦相处，相互关心。
请写出这个成语和它的意思。
答案：团结友爱。
意思是指人们互相帮助、和睦相处，相互关心。
3. 有一个成语，意思是形容一个人非常勤奋刻苦，毫不懈怠。
请写出这个成语和它的意思。
答案：勤奋刻苦。
意思是指一个人工作努力，毫不懈怠。
4. 有一个成语，意思是形容人们的思想意识都很统一，没有分歧。
请写出这个成语和它的意思。
答案：一致思想。
意思是指人们的思想意识都很统一，没有分歧。
5. 有一个成语，意思是形容人非常聪明伶俐，反应敏捷，善于思考。
请写出这个成语和它的意思。
答案：聪明伶俐。
意思是指人非常聪明，反应敏捷，善于思考。
6. 有一个成语，意思是形容一个人非常谨慎小心，做事认真。
请写出这个成语和它的意思。
答案：小心谨慎。
意思是指一个人非常谨慎小心，做事认真。
7. 有一个成语，意思是形容一个人慢条斯理，做事从容不迫。
请写出这个成语和它的意思。
答案：慢慢腾腾。
意思是指一个人慢条斯理，做事从容不迫。
8. 有一个成语，意思是形容人们团结一致，共同努力。
请写出这个成语和它的意思。
答案：齐心协力。
意思是指人们团结一致，共同努力。
9. 有一个成语，意思是形容一个人勇敢果断，毫不犹豫。
请写出这个成语和它的意思。
答案：勇往直前。
意思是指一个人勇敢果断，毫不犹豫。
10. 有一个成语，意思是形容人们合作无间，相互信任。
请写出这个成语和它的意思。
答案：互相信任。
意思是指人们合作无间，相互信任。
以上是小学四年级成语练习题的答案，希望对你有帮助！。
四年级成语测试题及答案
四年级成语测试题及答案一、选择题1. 下列成语中，哪一个成语与“画蛇添足”意思相反？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 锦上添花D. 雪中送炭答案：A2. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么情况？A. 弹琴的人技艺高超B. 弹琴的人很有耐心C. 对方听不懂你的话D. 弹琴的人很固执答案：C二、填空题1. 请填写成语“亡羊补牢”的下一句：______答案：未为迟也2. 成语“掩耳盗铃”中，“掩耳”的意思是______答案：捂住耳朵三、解释题1. 请解释成语“守株待兔”的含义。
答案：比喻不通过自己的努力，而只是坐等机会的到来。
2. 成语“滥竽充数”是什么意思？答案：比喻没有真才实学，却混在行家里面充数。
四、连线题1. 请将下列成语与它们的意思连线。
A. 杯弓蛇影B. 狐假虎威C. 画饼充饥D. 井底之蛙A. 比喻见识短浅B. 比喻借助别人的威势来吓唬人C. 比喻用空想来安慰自己D. 比喻因疑神疑鬼而引起恐惧答案：A-DB-CC-BD-A五、改错题1. 下列成语使用正确的是：A. 他做事总是半途而废，真是令人惋惜。
B. 他做事总是半途而废，真是令人欣赏。
答案：A2. 他总是喜欢画蛇添足，结果总是弄巧成拙。
答案：正确六、造句题1. 请用成语“画龙点睛”造句。
答案：他的文章写得不错，但最后一段的总结真是画龙点睛，让整篇文章更加精彩。
2. 请用成语“狐假虎威”造句。
答案：小明在学校里总是狐假虎威，假装自己很厉害，其实他并没有真本事。
小学语文四字成语专项练习(含答案)
小学语文四字成语专项练习
1、描写英雄人物的成语
一身（）气临（）不惧
光明（）落（）（）正正大（）大勇力挽（）（）急中生（）（）不愧天
镇定自（）化（）为（）2、描写春天的成语
春光明（）万（）千（）春雨如（）生机（）（）春色满（）春意（）然
鸟（）花（）春（）花（）3、关于“想”的成语
苦苦地想（）
静静地想（）
想得周全（）
想得混乱（）
想得厉害（）
想得很多（）
想得荒唐（）
想得离奇（）
想了又想（）
4、关于寓言故事的成语
（）（）相争（）舟求剑
（）程万里（）株（）兔（）耳（）铃亡（）补（）惊（）之鸟杯（）（）
影抱（）救火
5、关于“四大名著”的成语
《三国演义》：草船借（）（）战群（）《红楼梦》：黛玉（）花
《西游记》：西天取（）
《水浒传》：（）上（）山武松（）虎
参考答案：
1、正危磊堂堂智狂澜智仰若险夷
2、媚紫红油勃勃园盎语香暖开
3、苦思冥想静思默想深思熟虑
胡思乱想浮想联翩左思右想
痴心妄想异想天开朝思暮想
4、鹬蚌刻鹏守待掩盗
羊牢弓弓蛇薪
5、箭舌儒葬经逼梁打。
部编人教版四年级语文上册成语专项专题训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册成语专项专题训练（含答案）1. 根据意思写词语（1）大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。
（2）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
2. 把下列词语补充完整。
信______开______ 无______之______ 夸夸______ ______劈______斩______ 调______离______ 无______不______3. 按要求写词语，每小题最少写三个。
（1）来源于《三国演义》的成语：______、______、______、______、______、______（2）含有数字的成语：______、______、______、______、______（3）与“三国”有关的词语（有关历史故事的）：______、______、______、______、______、______（4）赞美叶欣的成语：______、______、______、______、______、______ 4. 将词语补充完整。
一______展自______勇人声______ ______不挠______灾______祸面______耳______ 气______败______如坐______扬______吐______ ______称快______恶如______ 数______数5. 按要求写成语。
（1）请把以下带“雨”字的四个成语补充完整。
雨______ ______ ____________ 雨______ ____________ ______ 雨____________ ______ ______ 雨（2）根据意思写出合适的成语。
读书快______ 走路快______ 吃饭快______办事快______ 变化快______ 水流快______（3）按意思填成语。
①最高贵的话______ ②最无奈的事情______③最大的浪费______ ④最危急的时刻______⑤最孤单的人______ ⑥最符合情理的事______⑦最吝啬的人______ ⑧最好的作品______（4）写出关于“多”的成语。
部编人教版四年级语文下册成语专项考点练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册成语专项考点练习（含答案）1. 根据提示，各写一个含有“手”字的成语。
（1）形容遇事慌张，不知如何是好。
______（2）形容非常喜欢，舍不得放下。
______2. 根据意思写词语（1）拘谨不自然。
（2）生命力强，富有朝气。
（3）比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。
（4）非常镇静，一点也不慌张。
3. 把词语补充完整。
知已知______ 百战百______ 声东______西所向无______兵______神速突然______击四面______歌______其不备4. 下列句子中成语使用恰当的是一句是（）A .小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。
到时，他们果然不期而遇了。
B .做事无计划，东抓一把，西抓一把，终将无所事事。
C .这道题，你用这种方法证明，他用那种方法证明，都正确，真是殊途同归啊！D .张老师平易近人，和蔼可亲，无时无刻不在关怀着我们。
5. 成语填空。
夸下______ 目不______接不可______数没精打____________里______闲无动于______ 讳疾______医防______杜渐6. 黑样子，写词语。
①津津有味____________②无忧无虑____________7. 把词语补充完整，再按要求填空。
(______)口(______)声(______)(______)经心富(______)堂(______)满(______)遍(______) (______)饥(______)饿流(______)失(______)风(______)云(______) 一(______)(______)人你还能分别写出两个“一”字和“风”字开头的四字词语吗？一(______)、一(______)、风(______)、风(______)8. 补充词语。
______ ______会神若______ ______事______ ______吁吁______ ______不备围______救______ ______ ______千里上面一行的成语都是描写神态样子的，请再写两个类似的词语：______、______下面一行的成语都是描写战争的，请再写两个类似的词语：______、______。
最新部编版四年级语文下册成语专项全能训练
最新部编版四年级语文下册成语专项全能训练1. 把下列词语补充完整。
神通______大生气______勃灵机一______ 不______其数疲倦不______ 泛______成灾大发雷______ 汗流______背山南______北天______地冻气______汹汹______婷婷2. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（）A .在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。
B .春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。
C .我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。
D .他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。
3. 填写数字补全词语。
______清______楚 ______目______行______心______意 ______面______方______湖______海说______是______4. 把下列的词语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。
见______知著张灯______彩司空见______无______无故精兵______政无独有______①近来不少地区毁林造田的作法，和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似，这真是______。
②我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是______的事情。
5. 根据语境，选择合适的成语填在横线上。
南辕北辙亡羊补牢和颜悦色大吃一惊恍然大悟①慢羊羊村长______地对沸羊羊说：“这次考试没考好没关系，只要能吸取教训，______，为时不晚啊！”②懒羊羊竟然是运动天才！羊村的村民们都______。
③灰太狼不知道羊最讨厌跳蚤，竟在研制“诱羊跳蚤大餐”，尽管费尽了心思，可这根本是______，是抓不到羊的。
④听了喜羊羊的一番话，大家______：“原来这都是灰太狼的诡计啊，差点上当了。
”6. 黑样子，写词语。
①津津有味____________②无忧无虑____________7. 补充词语，并选择其中一个造句。
______心悦目清______见底一丝不______ 天真活____________为一体自由自______造句：______8. 补充词语。
人教版四年级语文下册成语专项全能训练
人教版四年级语文下册成语专项全能训练1. 把下列词语补充完整。
郑重其______ 如______似渴茅______顿开独树一____________耳欲聋迫不______待______愕不已如火如______2. 把词语补充完整。
目瞪______ 聚______会______ 成群______ 一唱______呼______类欢呼______ 如痴______ 夜深____________欲睡______交错漫天______ 乱砍______3. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”，你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗？4. 根据意思从课文中找出相应词语，写在横线上。
①另外开展新的局面或创造新的形式。
______②享受美好的事物，领略其中的趣味。
______③帮助增加声势。
______④不把不愉快的事记在心里；不在意。
______5. 请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧！（1）我搜集的民间故事有：______等。
（2）我搜集的民谣：______。
（3）我搜集的民歌：______。
6. 补充词语，并选词填空。
手______足______ 弱不______ ______不动饱食______ 斩______截______ 目不______①我祈求所有______的人们背着行囊在大漠中静静地走走。
②他越唱越高兴，不知不觉就______起来。
③他真怕这位______的小姑娘被风吹倒了。
④我知道太阳就要从天边升起来了，便______地望着那里。
7. 把下面的词语补充完整，并完成练习。
栩栩______ 商旅______ 不计______作______礼循______去崇山______五彩______ 美______美______ 浩浩______①形容贸易繁荣的词语是______，写山岭的词语是______。
②在这些词语中，我最喜欢______，我还会用它写句子呢______。
③写一写与“看”有关的词语，例如：循声望去。
北师大版四年级语文下册成语专项全能训练
北师大版四年级语文下册成语专项全能训练1. 把成语补充完整，并选择合适的成语填空。
张______李______ 囫囵______ ______大悟饱______风______ 三______半______ ______连不______①读书不能______，要读到内涵，读到中心才能读好。
②你把李白的诗说成是杜甫的，这不是______吗？③他______的脸上，洋溢着幸福的笑容。
④我听了老师的话______：原来如此呀！2. 把词语补充完整。
斩______载______ 身先______ 声色______ 万物______碧空______ 翻山______ 狂风______ 欣喜______不由______ 束手______ 肝胆______ ______缭乱3. 写出带有“风”和“雨”的成语。
______风______雨 ______风______雨 ______风______雨______风______雨风雨______ 风______雨______4. 将下列词语补充完整，并任选一个词写一句话。
情不______ ______精会神受______无______ 锲而不______专心______ 脚______实地______全力博______群书5. 补充词语，再选一个词写一句话。
一丝不______ 一______十寒 ______不拔气______败坏鱼______而出持之______6. 填空，并解释所填的字（1）波壮阔：（2）连不断：（3）峰兀立：（4）地而起：（5）颜色各：（6）红叶火：7. 黑样子，写词语。
①津津有味____________②无忧无虑____________8. 把下面的词语补充完整。
摇______晃______ 披______散______ 张______舞______提______吊______ ______红______赤 ______忙______乱______疾______快 ______干______燥9. 把下列词语补充完整，再选词填空。
部编人教版四年级语文下册成语专项专题训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册成语专项专题训练（含答案）1. 按要求写词语，每小题最少写三个。
（1）ABB式词语：______、______、______、______、______、______、______（2）描写色彩的词语：______、______、______、______、______（3）举荐——荐举（意思相同）：______、______、______、______（4）兴亡（两个字意思相反）：______、______、______、______、______、______2. 读一读，把下列词语补充完整。
揠苗______ 筋疲______亡羊______ 自言______3. 根据意思写词语（1）大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。
（2）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
4. 将词语补充完整。
力排______ ______激昂马不______ 浩浩______义______严负______抗______食壶______ ______歌______舞______功伟______ ______军万______ ______牙______爪走______无______5. 积累运用（1）按要求写成语或句子。
①过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用、等词语来形容人多。
②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有、、。
③思念久别的家乡时，你会用诗句“”来表达思乡之情。
（2）仿写句子。
如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。
6. 补充词语。
手不释______ 金碧辉______ 精美别______ ______不及待______于奔命装腔作______ ______无音信______素无华7. 课文《纸的发明》回顾。
古人看书需要用车拉，可以用______这个成语来形容。
原因是当时的书用竹简制作，重量太______，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用______这个成语形容。
人教版四年级语文下册成语专项水平练习
人教版四年级语文下册成语专项水平练习1. 将下列词语补充完整昂______东______ 焦______不______ 久______ ______雨神______莫______ ____________飞瀑 ____________细流2. 读一读，把下列词语补充完整。
揠苗______ 筋疲______亡羊______ 自言______3. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。
______之以恒横七______八清______见底天高地____________地而起鱼______而出以______万一多______多彩他______地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。
4. 补充词语，并选择合适的词语填空。
饶有______ ______呆______瞪 ______见惯卓有______ 无______有______ ______成疾①经过一段时间的改革，我校的教育教学工作______。
②母亲因为常年劳苦，日夜工作，终于______，一病不起。
③对于他的无理取闹，我们早已______。
5. 判断下列说法是否正确。
（1）《渔夫的故事》选自阿拉伯著名的寓言故事《天方夜谭》。
（2）“攻其不备、草木皆兵、运筹帷幄、四面楚歌”这些成语都是描写战争的。
（3）仿生学是一门模仿生物某些器官的构造和功能,从而研制新的仪器和机械的科学。
（4）“洞庭湖、鄱阳湖、西湖、太湖、巢湖”被称为我国五大淡水湖。
6. 补充词语风______浪静 ______若狂奇______妙想美味____________有成竹______扬威______有所思______细流7. 填空（1）风雨风雨风雨（2）表示非常高兴的四字词语。
（3）①没有大胆的就做不出伟大的。
（牛顿）②既，又，这是科学工作者特有的风格。
（郭沫若）③在新的科学宫里,胜利属于的的人。
(阿·费尔斯曼)8. 补充四字词语。
无______无______ 不可______ ______ ______ ______而止______ ______不透一______一______9. 把词语补充完整。
小学四年级成语专项练习(2021年整理)
小学四年级成语专项练习(word版可编辑修改)小学四年级成语专项练习(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学四年级成语专项练习(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为小学四年级成语专项练习(word版可编辑修改)的全部内容。
小学四年级成语专项练习(word版可编辑修改)四年级语文成语积累专项竞赛卷首：亲爱的同学们，成语，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，是我国灿烂文化中的瑰宝之一。
成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
下面,让我们来考查一下自己的成语积累，相信你一定会很棒!一、将下面的成语补充完整，并选择合适的成语填入横线上。
（15+6=21分）变本加( ）喜出( ）外奄奄一( ) 胡（）非为群龙无（）迫不( ）待心旷神（）学海无（ ) 意味深（）卧（）尝胆水( ）不通有志（）成（）苗助长形态各( ) （）阳似火1、听了春游的消息,同学们个个。
2、国庆佳节,前来游玩的游客把许多景区挤得 .3、爸爸地对我说：“学习语文不仅要向书本学，还要从生活实践中学。
”二、将下面成语中错别字找出来，并改正。
（12分）再接再励( ）永往直前（）不知疲卷（ ) 星罗其布（）谈笑风声（ ) 不曲不挠（ ) 山青水秀( ）惊慌失错（）胸有成足（）兴高彩烈（）拍岸叫绝（）刻舟求箭（）三、按要求写成语。
（9+4+8+4=25分）1、照样子写成语。
（1)例：亭亭．．玉立（2)例：风度翩翩．．（3)例：远近．．闻名2、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”你想到哪些成语来夸一夸王勃?请写出四个来：3、成语的来源是丰富的，有的来自于神话故事,比如：、等，有的来自于历史故事，比如：、等，有的来自寓言故事,比如：、等。
四年级语文下册成语专项全能训练
四年级语文下册成语专项全能训练1. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”，你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗？2. 判断下列说法是否正确。
（1）《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。
（2）“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。
（3）周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。
（4）严监生是小说《红楼梦》里的一个爱财胜过生命的人物。
3. 判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。
（1）永垂不朽——垂头丧气（2）惊惶失措——筹措款项（3）良师益友——日益丰富（4）全神贯注——鱼贯而入（5）赞不绝口——络绎不绝（6）珍禽异兽——奇花异草（7）无微不至——关怀备至（8）兴国安邦——兴风作浪4. 把词语补充完整。
轻______举浅尝______ ______吞枣浮______掠______不甚______ 天道______ 熟能______ 三顾______青翠______ 唯才______ ______顿开心______意______5. 补充词语，并选择合适的词语填空。
饶有______ ______呆______瞪 ______见惯卓有______ 无______有______ ______成疾①经过一段时间的改革，我校的教育教学工作______。
②母亲因为常年劳苦，日夜工作，终于______，一病不起。
③对于他的无理取闹，我们早已______。
6. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（）A .在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。
B .春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。
C .我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。
D .他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。
7. 把成语补充完整，再选择合适的成语填空。
含______ ______苦迫不______ ______ ______ ______立雪______贞不______ 赴______ ______火______ ______所欲严阵______ ______ ______尽脑______①母亲______地把孩子养大，就是希望他们长大了有出息。