小学数学平面图形总复习知识点和练习题--

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新人教版数学六年级下册总复习《图形与几何》课件(知识点全面)

新人教版数学六年级下册总复习《图形与几何》课件(知识点全面)

这些计算公式是怎样推导出来的?它们之间有什么联系?
长方形和正方形是用面积单 位量出来的。
平行四边形转化成长方形。
两个完全相同的三角形或梯形 都可以拼成平行四边形。
利用割补、转化的方 法来推导图形的面积 公式。
长方形的面积是研究其它图形面积的基础。
9.三角形三边的关系
4cm
7cm
13cm
三角形其中两条线段的和大于第三条线段时,这样的三条 线段才能组成一个三角形。
30cm
上升的水的体积就是马铃薯的体积。
在方格纸上分别画出从不同方向看到左边立体图形 的形状图。
正面
左面
上面
连一连。
一个蓄水池(如下图),长10米,宽4米,深2米。 (1)蓄水池占地面积有多大?
10×4 = 40(平方米) 答:占地面积是40平方米。 (2)在蓄水池的底面和四周抹上水泥,抹水泥的面积有多大? 10×4 +(4×2+2×10)×2= 96(平方米)
三角形
锐角三角形 直角三角形
等腰三角形
(三个角都是 (有一个角是直角) 不等边三角形 (两条边相等)
锐角) 钝角三角形
(三条边都 等边三角形 不相等) (三条边都相等)
(有一个角是钝角)
1.平面图形的分类
四边形的分类
平行四边形 长方形
正方形
四边形 梯形
等腰梯形 直角梯形
2.直线、射线和线段
名称
相同点
比例尺 1∶20000
2.辨认方向
在平面图中确定方位,通常是上北、下南、左西、右东。

西北
东北
西

西南

东南
3.根据方向和距离,确定物体位置的一般步骤。

六年级平面图形知识点

六年级平面图形知识点

六年级平面图形知识点【篇一:六年级平面图形知识点】六年级总复习平面图形教学内容:总复习:平面图形基本内容及知识点: 1、长方形及其性质 2、长方形的周长和面积 3、正方形及其性质 4、正方形的周长和面积 5、平行四边形及其性质 6、平行四边形的面积 7、三角形及其性质教学重点、难点:知识与能力上的要求、熟练掌握三角形、平行四边形、圆、扇形的意义及各部分的名称,进一步认识三角形的特征和已学过的四边形的特征及其相互之间的联系,能正确地画出长方形和正方形.、熟练掌握圆、扇形的特点.进一步认识圆的特征,能正确的画圆;巩固轴对称图形的特征,能判断一个图形是不是轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴.、能正确把三角形按角的大小进行分类,按边的特点进行分类;把四边形根据对边的特点、角的特点正确分类;熟练掌握长方形、正方形、平行四边形、梯形的特点;正确熟练掌握三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、圆、扇形的周长和面积的计算公式。

、正确理解周长、面积的意义,正确解答有关三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆的周长和面积的应用题。

、通过观察.分析,运用割补、移位、折叠、合并求和、求差等方法正确、熟练地解答有关组合图形的面积.一、知识网络锐角三角形钝角三角形直角三角形一个角是钝角一个角是直角等腰三角形不等边三角形两边相等等边三角形三条边都不相等等等三边相等四边形平行四边形长方形正方形梯形直角梯形等腰梯形圆形扇形三个角都是锐角 8、三角形的分类 9、三角形的面积 10、梯形及其性质 11、梯形的分类 12、梯形的面积 13、圆形及其性质 14、圆的周长和面积 15、扇形及其周长和面积 16、轴对称图形二、长方形长方形的性质:对边平行且相等,四个角相等,都是直角,内角和360 长方形的周长:c=2(a+b)长方形的面积:s=ab 1、一块长方形的地,长30米,与宽的比是3:2,求这块长方形地的面积是多少公顷?分析:长:宽=3:2 说明宽是长的得宽,再求面积30 =20(米)3020=600(平方米)600平方米=0.06 公顷三、正方形正方形的性质:对边平行,4 条边都相等,四个角相等,都是直角,内角和360 正方形的周长:c=4a正方形的面积:s=a 2、一个正方形的周长是16厘米,它的面积是多少平方厘米? 164=4(厘米) 44=16(平方厘米)四、平行四边形 1、定义 2、平行四边形的性质:对边平行且相等,对角相等,内角和360,具有不稳定性,易变形3、平行四边形的面积:s=ah 3、用木条制成(下左图)长方形的框架,长20厘米,宽15 厘米,它的周长和面积各是多少厘米?如果将它拉成一个平行四边形(下右图)周长和面积会怎样?周长:(20+15)2=352=70(厘米)面积:2015=300(平方厘米)这道题很容易得出长方形的周长和面积,拉成平行四边形后周长相等,面积减少。

五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版(共20页)

五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版(共20页)

5×3÷2=7.5(d㎡) S=(a+b)×h÷2
计算下面图形的面积。
10m
7m 5m
8m
100cm 60cm
120cm
(5+7)×8÷2=48(㎡) 60×100=6000(c㎡)
计算下面图形的面积。
10dm 5dm
4dm
8dm
8dm
5dm 4dm
5dm
3dm
10×4÷2=20(d㎡) (3+8)×4÷2=22(d㎡) 8×5÷2=20(d㎡)
12m
6×4÷2=12(棵白菜占地12平方分米,一共可以种多少棵?
6×4=24(㎡) 24㎡=2400d㎡ 2400÷12=200(棵)
答:一共可以种200棵白菜。
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
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5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位, 与人无 关。而 自然作 为环境 ,它就 失去了 自己的 本体性 ,成为 人的价 值物。 一方面 ,它是 人的对 象,相 对于实 在的人 ,它外 在于人 。
6.对于当今人类来说,重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家,不 只是物 质性的 概念, 还是精 神性的 概念。
梯形面积: 8+8=16(dm) (8+24)×16÷2=256(d㎡) 正方形面积: 8×8=64(d㎡) 256-64=192(d㎡)
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页) 五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
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小学数学毕业(升学)模块总复习第15讲:平面图形---平面图形的认识(知识梳理,易错在线,能力拓展)

小学数学毕业(升学)模块总复习第15讲:平面图形---平面图形的认识(知识梳理,易错在线,能力拓展)

小升初毕业总复习模块五:平面图形平面图形的认识考点一:线考点二:角考点三:三角形1.三角形的定义:由三条线段首尾顺次相接围成的封闭图形。

2.三角形各部分的名称:围成三角形的三条线段叫三角形的边,每两条边的交点叫三角形的顶点,每两条边所形成的角叫三角形的内角。

从三角形的一个顶点向它对边作垂线,由顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫三角形的底。

3.三角形的内角和是180°。

4.三角形任意两边之和大于第三边。

5.三角形具有稳定性。

考点四:四边形1.四边形的定义:在同一平面内,由任意两条都不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫四边形。

2.四边形之间的关系考点五:圆1.圆的定义:在同一平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫圆。

2.圆各部分的名称:圆的中心点叫圆心,一般用字母O 表示;圆心到圆上任意一点的线段叫半径,一般用字母r 表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d 表示。

3.圆的特征:圆是轴对称图形;在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径等于半径的2倍即d=2r 或r=21d 。

4.圆环:半径不等的同心圆之间的部分叫做圆环。

5.圆心角的定义:圆上任意两点的部分叫做弧,这两点叫做弧的端点。

弧的两个端点与圆心连接所得两条半径的夹角,叫做圆心角。

由圆心角的两条半径和圆心角所对的图形叫做扇形。

圆心角的大小决定了扇形的大小。

例题精讲例1、(1)下图中有()条线段,()条射线,()条直线。

(2)下图中有()个锐角,()个直角,()个钝角,共有()个角(平角除外)。

1、(1)通过一点可以画()条直线,通过两点可以画()条直线。

(2)线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。

2.下图中有()条线段,()条射线。

3.下图有几个()锐角,()个直角,()个钝角,共有()个角。

例2、一个三角形的三个内角分别为∠1、∠2、∠3,已知∠2的度数是∠1的两倍,∠3的度数是∠1的3倍,这是一个什么三角形?针对训练1、三角形的一个内角正好等于其余两个内角的和,这是一个()三角形。

北师大版小学数学总复习知识点汇总 - 空间图形及统计与概率

北师大版小学数学总复习知识点汇总 - 空间图形及统计与概率

小学数学总复习各模块知识线统计表平面图形的认识与计算 角 二、统计与概率一、空间与图形 平面图形 统计图 长方体、正方体立体图形的认识与计算圆柱体、圆锥体一、空间与图形(一)平面图形的认识和计算1、线线段的长就是这两点间的距离。

(有两个端点)平行线:在同一平面内不相交的两条直线,叫做长可以得到一条直线 平行线。

(没有端点) 垂线:两条直线相交成直角,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线。

射线:把线段的一端无限延长可以得到一条射线。

(有一个端点)2、角:从一点引出两条射线所组成的图形 锐角:小于90度的角直角:等于90度的角钝角:大于90度而小于180度的角平角:180度的角周角:360度的角3、平面图形(1)三角形:由三条线段首尾相互连接围成的图形 锐角三角形:三个角都是锐角按角分 直角三角形:有一个角是直角钝角三角形:有一个角是钝角 三角形 等腰三角形:两条边相等按边分 等边三角形:三条边相等不等边三角形:三条边都不相等(2)四边形:由四条线段首尾依次连接围成的图形。

平行四边形 长方形 正方形 (3)圆形四边形环形直角梯形梯形等腰梯形(画线段、画角、画高、量线段、画垂线、画圆、画对称轴)3、立体图形的表面积和体积的计算公式六、统计与概率单式统计表统计表复式统计表百分数统计表统计表包括:总标题、纵栏标题、横栏标题、数据资料栏、数量单位、制表日期条形统计图(单式、复式)统计图折线统计图(单式、复式)扇形统计图。

小学数学平面图形总复习知识点和练习题--

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小学数学总复习——平面图形一、线和角1、线⏹直线:直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。

⏹射线:射线只有一个端点;长度无限。

⏹线段:线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。

⏹平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

两条平行线之间的垂线长度都相等。

⏹垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。

从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。

2、角(1)从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。

这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。

(2)角的分类⏹锐角:小于90°的角叫做锐角。

⏹直角:等于90°的角叫做直角。

⏹钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。

⏹平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。

平角180°。

⏹周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。

周角是360°。

二、平面图形1、长方形(1)特征:对边相等,4个角都是直角的四边形。

有两条对称轴。

(2)计算公式: c=2(a+b) s=ab2、正方形(1)特征:四条边都相等,四个角都是直角的四边形。

有4条对称轴。

(2)计算公式: c=4a s=a²3、三角形(1)特征:由三条线段围成的图形。

内角和是180度。

三角形具有稳定性。

三角形有三条高。

(2)计算公式: s=ah/2(3)分类按角分:⏹锐角三角形:三个角都是锐角。

⏹直角三角形:有一个角是直角。

等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。

⏹钝角三角形:有一个角是钝角。

按边分:⏹不等边三角形:三条边长度不相等。

⏹等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。

⏹等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。

4、平行四边形(1)特征:两组对边分别平行的四边形。

总复习平面图形的认识与测量第3节+平面图形的测量(课件)-2023-2024学年六年级下册数学通用版

总复习平面图形的认识与测量第3节+平面图形的测量(课件)-2023-2024学年六年级下册数学通用版
(2)如果图2中外圆的面积是9π dm2,则圆内大正方形的面积是( 18 )dm2。
02
学以致用 随堂练习
一、填空。
1.一个三角形的底是20cm,高是6cm,它的面积是(
60 )cm2,与它
等底等高的平行四边形的面积是( 120 )cm2。
2.如图是贝贝在方格纸上设计的两种图案,每个小方格的面积是1 cm2,
棵苹果树占地18平方米,这块地可栽多少棵苹果树?
48×30÷18=80(棵)
答:这块地可栽80棵苹果树。
2.李明同学经过细心观察,发现不同车上的雨刷形状并不都是一
样的。某款车上安装的雨刷是在一个摆臂上安装胶条,只有胶条
才能把挡风玻璃上的灰尘刷干净。如图,李明测量了一下,这款
车上雨刷摆臂长50cm,胶条长30cm,摇摆角度是180°,那么这
1.
15×10÷2+(15+7)×5÷2=130(cm2)
10×8-10×5÷2=55(cm2)
五、求下面各图形中阴影部分的面积。(单位:cm)
【解析】
用梯形的面积减去扇形的面积。
【答案】
(6+8.4)×6÷2-3.14×62×
1
=14.94(cm2)
4
【解析】
运用割补法可知,阴影部分的面积就是边长为2 cm的
转化的思想求图形面积的能力。阴影部分的
面积可以看作三角形ABE和梯形BCDE的面积之
和减去空白三角形ACD的面积。
【答案】
对应训练
7.“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计,也蕴含了为人处
世的朴素道理。
(1)如果图1中外面正方形的面积是16 dm2,则内圆的面积是( 4π )dm2。
C.5π

小学数学六年级下册总复习《图形与几何》专项练习(附参考答案和相关知识整理汇总)

小学数学六年级下册总复习《图形与几何》专项练习(附参考答案和相关知识整理汇总)

六年级数学下册图形与几何练习题班级考号姓名总分一、填空题。

1. 3.5平方米=()平方分米2立方分米3立方厘米=()立方分米5.02升=()升()毫升公顷=()平方米2.在钟面上,6时的时候,分针和时针所夹的角的度数是(),是一个()角。

3.一个三角形中,∠1=∠2=35°,∠3=(),按边分是()三角形。

4.一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是3.6平方分米,那么平行四边形的面积是()平方分米。

5.一个圆柱的底面直径是8厘米,高是1分米,它的侧面积是()平方厘米。

把它沿着底面直径垂直切成两半,表面积会增加()平方厘米。

6.三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。

7.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度之比是3∶2∶1,这个长方体的棱长总和是72厘米。

长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱与圆锥的体积之和是60立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.平角是一条直线。

()2.三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性。

()3.两个面积相等的梯形,可以拼成一个平行四边形。

()4.一个玻璃容器的体积与容积相等。

()5.一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.射线()端点。

A.没有B.有一个C.有两个2.下面图形中对称轴最少的是()。

A.长方形B.正方形C.等腰梯形3.下面的立体图形从左边看到的图形是()。

4.下图中,甲和乙两部分面积的关系是()。

A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面半径的比值是()。

A.πB.2πC.r四、计算题。

1.计算下面图形中阴影部分的面积。

(单位:厘米)2.计算以红色直线为轴旋转形成的立体图形的体积。

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小学数学总复习——平面图形一、线和角1、线⏹直线:直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。

⏹射线:射线只有一个端点;长度无限。

⏹线段:线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。

⏹平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

两条平行线之间的垂线长度都相等。

⏹垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。

从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。

2、角(1)从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。

这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。

(2)角的分类⏹锐角:小于90°的角叫做锐角。

⏹直角:等于90°的角叫做直角。

⏹钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。

⏹平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。

平角180°。

⏹周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。

周角是360°。

二、平面图形1、长方形(1)特征:对边相等,4个角都是直角的四边形。

有两条对称轴。

(2)计算公式: c=2(a+b) s=ab2、正方形(1)特征:四条边都相等,四个角都是直角的四边形。

有4条对称轴。

(2)计算公式: c=4a s=a²3、三角形(1)特征:由三条线段围成的图形。

内角和是180度。

三角形具有稳定性。

三角形有三条高。

(2)计算公式: s=ah/2(3)分类按角分:⏹锐角三角形:三个角都是锐角。

⏹直角三角形:有一个角是直角。

等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。

⏹钝角三角形:有一个角是钝角。

按边分:⏹不等边三角形:三条边长度不相等。

⏹等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。

⏹等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。

4、平行四边形(1)特征:两组对边分别平行的四边形。

相对的边平行且相等。

对角相等,相邻的两个角的度数之和为180度。

平行四边形容易变形。

(2)计算公式:s=ah5、梯形(1)特征:只有一组对边平行的四边形。

等腰梯形有一条对称轴。

(2)公式:s=(a+b)h/2=mh6、圆(1)圆的认识1)平面上的一种曲线图形。

2)圆中心的一点叫做圆心。

一般用字母o表示。

3)半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

一般用r表示。

4)在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等。

5)通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

一般用d表示。

6)同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。

7)同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即d=2r。

8)圆的大小由半径决定。

圆有无数条对称轴。

(2)圆的画法1)把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);2)把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;3)把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。

(3)圆的周长1)围成圆的曲线的长叫做圆的周长。

2)把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。

用字母∏表示。

(4)圆的面积圆所占平面的大小叫做圆的面积。

(5)计算公式d=2r r=d/2 c=∏d c=2∏r s=∏r²7、扇形(1)扇形的认识一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。

圆上AB两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。

顶点在圆心的角叫做圆心角。

在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。

扇形有一条对称轴。

(2) 计算公式s=n∏r²/360 c=∏d/3608、环形(1) 特征:由两个半径不相等的同心圆相减而成,有无数条对称轴。

(2) 计算公式 s=∏(R²-r²)9、轴对称图形特征:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。

折痕所在的这条直线叫做对称轴。

1)正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴。

2)等腰三角形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴。

3)等腰梯形有一条对称轴,圆有无数条对称轴。

4)菱形有4条对称轴,扇形有一条对称轴。

【练习】一、填空题:1、一个长4厘米、宽3厘米的长方形按3:1放大,得到的图形的周长是()厘米.2、一张正方形纸的边长是12厘米,在它的边长上剪去一个长4厘米、宽3厘米的长方形后,剩下的周长是()厘米.3、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形周长相比--(),这个平行四边形的面积与原长方形面积相比--()。

4、一个边长10厘米的正方形,相邻的两边中,一边增加2厘米,另一边减少2厘米,那么它的周长是(),面积是()。

5、长方形的周长÷2等于()。

6、一个长方形长x厘米,宽1.5厘米,周长9厘米.求长方形的长是()。

7、一张长方形纸长10厘米、宽6厘米.剪下一个正方形后(如右图),剩下图形的周长()。

8、一个长方形的周长为a 厘米,宽边比长短3厘米,则这个长方形的长边的长度是()。

9、用3个边长都是1分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()分米。

10、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米.这个花坛的周长是()米。

11、在一个正方形内剪一个半径为3厘米的圆,则正方形的最小周长是()。

12、一个正方形的边长增加13后,得到的新正方形的周长是48厘米,则原来正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。

13、一个正方形的周长是12.52厘米,边长是()。

14、一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加()厘米。

15、围棋盘最外层每边能摆放19个棋子,最外层一共可以摆放()个棋子。

16、一个正方形周长是80厘米,这个正方形的面积是( )。

17、一个正方形的边长扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。

18、两个正方形的边长的比是2:3,那么,这两个正方形的周长比是( ),面积比是( )19、如右图,有一个半径为1厘米的小圆环,沿着边长是4.71厘米的正方形外侧作无滑动移动.当小圆环绕正方形滚动一周后,回到原来的位置时,小圆环自转的圈数是( )圈。

20、一个等腰梯形的周长是36厘米,它的上底是9厘米,腰长是6厘米。

这个等腰梯形的下底长 ( )厘米。

21、一个直角梯形的周长为50厘米,两条腰分别为4厘米和5厘米,梯形的高是( ),面积为( )平方厘米。

22、长方形的长与宽都是质数,它们的面积一定是( )数。

23、一个长方形的长增加了20%,宽减少了20%.那么这个长方形的面积( )%。

24、在长方形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是长方形的( )%。

25、如果一个正方形的边长扩大为原来的10.1倍,那么正方形的面积比原来正方形面积增加( )%。

26、平行四边形的底、高分别增加10%,那么新平行四边形的面积比原平行四边形的面积增加( )%。

27、如右图是一个平行四边形,已知两条边分别是6厘米和10厘米其中一条底上的高是8厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

28、一个平行四边形与一个三角形的底相等,它们的高的比是1:2,他们的面积的比是( )29、一个平行四边形的周长是30厘米,相邻两条边上的高分别是2厘米和3厘米,它的面积是( )平方厘米。

30、一个直角三角形的三条边长度分别是10厘米、8厘米和6厘米,它的面积是( )。

31、如右图中阴影部分面积相当于长方形面积 。

32、一个三角形的底和高都扩大3倍,它的面积扩大( )倍。

33、在图中,梯形的上底是6cm ,下底4cm ,阴影部分的面积是10c ㎡,空白部分的面积是( )c ㎡。

34、一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,面积是56平方厘米,那么这个梯形的高是( )35、梯形的上下底不变,如果高缩小3倍,则面积( )。

36、一张长5cm ,宽3cm 的长方形中,画一个最大的半圆,这个半圆的周长是( )cm 。

( ) ( )37、一个半圆的周长10.28厘米,这个半圆的直径( )厘米。

38、圆面积扩大16倍,则周长随着扩大( )。

39、一个钟表的分针长10cm ,经过45分钟,分针的尖端走过了( ),扫过的面积是( )40、小圆的半径是3cm ,大圆的半径是4cm ,大圆与小圆的周长比是( ),小圆与大圆的面积比是( )。

41、圆的半径增加1厘米,它的周长增加了( )厘米。

42、小圆的半径是4厘米,大圆的半径是5厘米,小圆的周长是大圆周长的 43、画一个周长是 6.28厘米的圆,圆规两脚间的距离应取( )cm 。

44、环形跑道的环宽是1米,如果只跑一圈,外道选手的起跑点要比内道提前( )米。

45、小圆半径是大圆半径的23,小圆面积是大圆面积的( ) 46、用一根10.28米的绳子围成一个半圆形,这个半圆的面积是( )平方米。

47、把一个圆沿半径分成若干等份,拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多10厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。

48、右图中阴影部分是大圆的116,是小圆的29,大圆与小圆的面积比是( ) 49、如右图,长方形ABCD 的面积是12平方分米,那么圆的面积是( )平方分米。

50、一个圆形花坛,半径是3米,外围铺一个1米宽的小路,那么小路面积大约是( )平方米。

(得数保留整数)51、一个圆形花坛,半径是5米,如果半径增加2米,那么花坛的周长增加( )米,面积增加( )平方米。

52、有一座房子,长12米,宽8米,在房子外的一个墙角用一根长14米的绳子拴一条狗,这条狗活动的最大可能范围的面积是( )平方米。

53、如右图,在直径为4cm 的圆中,有两条互相垂直的线段AB 和CD ,圆心O 到这两条线段的距离都是0.6cm ,则圆中阴影部分的面积是( )。

54、如图,甲和乙是两个正方形,阴影部分的面积是( )平方厘米。

55、如图,正方形的边长为4厘米,一个半径为1厘米的圆沿着正方形的四边内侧滚动一周,则圆滚过的面积为( )。

( ) ( )二、求图形面积。

1、求阴影的面积。

(单位:cm)2、边长是10厘米的正方形和直径是10厘米的半圆组成如图所示,其中P点是半圆的中点,点Q 是正方形一边的中点,则阴影部分的面积?3、如图,三角形AOC是边长为3厘米的正三角形,求阴影部分的面积。

4、如图中阴影部分的面积是200平方厘米,求两个圆之间的环形的面积。

5、一辆自行车,轮胎外直径60厘米,如果每分钟转100周,要通过一座471米的大桥,约需几分钟?6、如图,以AB为直径做半圆,三角形ABC是直角三角形,阴影部分①比阴影部分②的面积小28平方厘米,AB长40厘米。

求BC的长度。

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