高中政治学科选择题基本题型及解题方法

高中政治学科选择题基本题型及解题方法
高中政治学科选择题基本题型及解题方法

高中政治学科选择题基本题型及解题方法

1、因果型选择题

(1)含义:就是题干与选项之间构成因果关系的选择题。

(2)标志:“主要是因为……”、“之所以……是因为……”等

(3)方法:逐一把选项与题干颠倒过来思考,如果选项与题干之间构成因果关系,此选项就是正确的答案。如果试题中出现多种原因而又属于最佳选择题时,当选主要原因、根本原因。

(4)注意点:第一,因果倒置情况。第二,题干与选项之间不构成因果关系。第三,选项与题干之间是一种变相重复,二者是一种并列关系。第四,选项说的是解决题干所述问题的措施,而不是原因。

(5)例:在同一市场,等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高,这是因为()

A 高档商品包含较多的社会必要劳动时间

B 高档商品包含较多的个别劳动时间

C 高档商品的使用功能比较完善

D 高档商品的使用价值较大

2、组合型选择题

直接选取法(对于较容易知识性选择题);重点突破法(先从自己熟知的题肢入手,确定一至两项正确或错误的题肢,据此排除);判断比较法(在缩小范围后,便可认定剩余选项中的“相同”题肢为正确题肢,只需对“相异题肢进行比较鉴别);正向排除法(在各组合肢中确定一个错误肢或不和题意肢,将含有该题肢的选项排除);反向排除法(在备选答案的组合中确定一个必须入选的题肢,凡是没有这个题肢的选项均排除);双向排除法(把正向排除和反向排除法相结合来判断选项)

3、评价型选择题

即对某种观点或做法进行评价的选择题。这种选择题一般是组合式,题干往往表述为“有人认为……这种观点(或做法)……”

[例]有人认为“一个国家的经济越发达,对世界和平与发展的贡献就越大”这种观点()

①认为发展经济是维护世界和平与发展的有力保障②没有看到某些经济发达国家推行霸权主义、强权政治对世界和平与发展的危害③肯定了经济发达国家对世界和平与发展的贡献必然大于经济欠发达的国家④忽视了一个国家能不能为世界和平与发展做贡献,首先取决于这个国家的对外政策而不是经济发展水平

A ①③

B ②④

C ①②④

D ①②③④

在做这种选择题要注意:第一,不管题肢本身观点正确与否,只要符合题干观点(或做法)所要表达的意图,就应该入选。第二,题肢观点虽不是题干观点意思的表达,但如果它是对题干观点的正确评价,我们也要选。

4、目的型选择题

这种选择题题干规定性要求是:某种做法是为了实现什么目的。在其题干的指示语中一般表述为“……(做法)是为了……”

[例]近年来,全国各地各级政府纷纷出台有力政策,严打拖欠农民工工资的行为,形成了声势浩大的“追薪”热潮,以往每到年底令农民工感到头疼的问题将得到

有效的解决。各级政府的做法是为了()

A 促进劳动者素质的提高

B 制定相关的法律法规,以便进行依法查处

C 维护劳动者的基本权利

D 解决农民工工作问题

解答着类题的关键是要把某种做法要实现的目的与实现这一目的的措施、途径区别开来。

5、漫画型选择题

(1)特点:

漫画型选择题是利用漫画形象生动的特点对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,或对某些行为加以肯定、赞扬,从而给人以启迪和教育。漫画型选择题设计新颖、构思精巧,全面考查学生的阅读理解和运用知识解决实际问题的能力,有利于考查学生的思想觉悟和是非观念。因此,这类选择题在高考中才多次出现。

(2)解题方法

解答漫画型选择题除了遵循选择题的一般解题技巧外,在读懂漫画和理解题干基础上,还有其特殊性。

首先,读懂漫画(包括漫画标题)的本意,进而理解其寓意,这是正确解答漫画选择题的关键。漫画中的事物是表达漫画意图的载体。我们在阅读漫画时,要仔细揣摩,通过漫画中人物的神态、动作、言语或其他事物的表面特征,以及漫画标题等去揣摩、把握命题者是想针砭时弊、揭露问题,还是想宏扬正气、展示成就。把握命题者的真正意图,是我们作好这种题目的关键所在。漫画中的文字对解读漫画起着提示、补充、深化、说明的作用,特别是漫画的标题更是对漫画的意图和主旨起着画龙点睛的作用。阅读时将漫画中的事物、文字联系起来进行理解,有利于从整体上把握漫画的中心和意图。一幅漫画,往往是由好几个部分组成的,每一个部分都是与漫画这个整体分不开的,所以我们在阅读时,只有把整体和部分联系起来,认真分析,才能抓住漫画本身的意蕴。我们在阅读漫画是,还必须把漫画与书本知识结合起来,多角度联想漫画所折射的教材知识。

其次,理解题干,分析题肢,明确要求,正确选择是漫画选择题的归宿。分析题肢,不能单纯看题肢是否对错。漫画选择题中的题肢包括两种情形是,漫画表达的是对某种现象的肯定、褒扬和倡导,选择要求一般是“漫画的启示是”“符合漫画意思的是”等,在这种情况下正确题肢才有可能入选,错误题肢不选;另外一种情形是,漫画表达的是对某种现象的讽刺和否定,选择要求是“漫画所反映的是,在这种情况下题肢观点正确与否都可能入选,关键是看题肢是否符合题意和选择要求。

总之,解答漫画型选择题,应抓住以下几个原则:眼观与会意相结合;现象与本质相结合原则;整体与部分相结合的原则;分析与综合相结合原则。

高考政治选择题解题技巧

高考政治选择题解题技巧 江苏省淮安中学2007届高三政治备课组长杨步銮选择题是高考政治试题中一种稳定的题型,因其具有角度多、跨度大、迷惑性强等优点。因而能有效地发挥考查考生识记、理解、比较、分析、辨析等方面的能力。考生选择题得分的高低往往决定最后总分的高低。多年的事实证明,许多考生因为缺乏必要的解题技巧,结果导致同样基础的考生在选择题上得分相差近十分。为此,必须认真领会和把握选择题操作要领和考场策略。 一、了解选择题不选肢所采用的干扰方法 近几年来,政治高考中常见的干扰肢设置方法有: 张冠李戴法, 偷梁换柱法, 以偏概全法, 因果倒置法, 答非所问法, 正逆颠倒法。 鱼目混珠法等等 二、选择题现场操作要领 第一,认真读题,注意找关键词 一般来说,每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。如“范围关键词”:体现的经济学道理、哲学道理、政治学道理等。“内容关键词”:如措施、制度等。“形容词关键词”:根本、主要等。“动词关键词”:表明、说明、体现、启示等。 第二,仔细审题,把握几个原则 1、直接性原则:最能直接表达或说明题干意思的题肢入选,间接说明或引申意义(亦称二级引申)的题肢一般情况下均不入选。 2、整体性原则:能从整体上全面说明题干意思的题肢入选,只能说明题干局部意思的题肢不选。(组合式选择题或不定项选择题例外) 3、根本性原则:能从根本上回答或最为深刻地回答题干提出的问题,该选肢入选。只能从相对肤浅的层面上回答题干的问题,是题干意思的同义反复,该选肢不选。 4、逻辑性原则:注意题肢表述的逻辑性,如必要条件的不能当成是充要条件。因此,如果见到题肢中的“只要……就……”“只有……才……”,你就要仔细的阅读,慎重地选择,否则一不小心,你就能后悔终身。 当然,有些选择题,不能机械套用某一原则,而要灵活运用几项原则才

2020届高考二轮政治查漏补缺专练:之选择题题型专练(一)

2020届高考查漏补缺之选择题题型专练(一) 1、现实生活中一个普遍的现象是,当人们的口袋越来越鼓时,他们就越来越在意消费商品的档次。据此,我们可以把商品分为两种:正常商品与低档商品。当人们的收入达到一定水平后,如果继续增加,对低档商品的需求量会逐渐减少。不考虑其他因素,下列曲线能正确反映消费者收入与低档商品需求量变化关系的是( ) A. B. C. D. 2、因原材料价格上涨,生产流感特效药的制药企业陷入经营困境,为保证药品的正常供给,政府对该类制药企业实施生产补贴,若用S、S'表示补贴前后该药品的供给曲线。不考虑其他因素,准确反映补贴前后该药品供给变化的图示是( ) A.

B. C. D. 3、西晋著名文学家左思的《三都赋》创作完成后,都城洛阳的人们都认为写得好,争相传抄,一下子使纸帛的价格贵了好几倍,这就是成语“洛阳纸贵”的由来。若用S、D分别表示供给和需求曲线,下列图示正确反映“洛阳纸贵”的是( ) A. B. C. D. 4、机器换人是推动传统制造业实现产业转型升级的一项重要举措,通过技术红利替代人口红利,实现就业质量的全面提升。这一举措使用工的天平进一步向技能型人才倾斜。不考虑其他因素,能正确反映这种变动对技术人才市场带来的传导效应是()

A. ②→③ B. ①→④ C. ②→④ D. ①→③ 5、“谷贱伤农”是我国流传已久的一句俗语,指在丰收的年份,农民的种粮收入反而减少的现象。假设其他条件不变,图中(d表示需求曲线,s表示供给曲线)中能反映这一现象的是( ) A. B. C. D. 6、据统计,截至2018年11月底,全球已有192个运营商进行了与5G相关的演示、测试与试验,46个国家和地区的80个运营商已经宣布在2019年到2022年之间提供5G网络商用服务。一年之内,支持5G的新手机将大量上市。不考虑其他因素,支持5G新手机的大量上市对原有手机需求量(P为价格,(Q为数量)的影响表示正确的是()

高考政治各题型答题技巧

高考政治各题型答题技巧 高考政治选择题答题技巧 1.选择题的特点及答题要求 ①掌握牢固的基础知识,这是做好选择题的基本前提。 ③坚持“以干求肢”解题原则。即以题干规定性为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂钩”的选项,排除与题干的规定性相悖的、无关的错误选项或同义反复的选项。 2.选择题的答题步骤与方法 步骤:首先要看清试题的指导语,确认题型和相应的要求。其次,在具体做每道选择题时,基本步骤与要求如下:第一步,审清题意。审题包括审清题干和审清设问两个方面,明确选择范围与对象。审题干,要注意分析题干的内涵与外延;审设问,看清设问的具体要求(是对整个背景材料还是对某一句话的设问;问“联系”还是“区别”;问“原因”还 是“意义、作用”;主体是谁、在做什么等)。第二步,寻找答案。在审清题意基础上,辨析选项,排误选正,寻找最佳答案。第三步,正确涂卡与核查。要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画;选择题做完后,及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误,再做非选择题。 选择题客观性最强,技巧也很多,常用的方法主要有: (1)直接选择法,指能够从题干和选择项中直接把答案准确地选择出来。即“一眼就看出来”。

(2)排除法,又叫淘汰错误法。排斥与题干无关的题肢;排斥与题干意思相同,重复的题肢;排斥题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求,注意保持题干与题肢之间概念内涵与外延的统一,不能过大,也不能过小;排斥错误的题肢。 (3)代入法,就是把选项代入题干相应的地方,进行分析比较,从而得到最佳答案。在具体做题过程中,有时需要多种方法综合运用,进行分析、判断、推理,才能最终获得正确答案。 3.单项选择题丢分的主要原因 (1)复习不全面,基本内容没有复习到,或复习了但不理解,或当时理解了但记忆不准确。 (2)对于一些选择题用名言警句、诗歌寓言、漫画图表等作题干,或者作为题干的背景时,由于不熟悉,思想准备不足造成选择错误。 (3)对于难题,干扰性迷惑性大的选择题,不会识别、比较分析而答错。 4.解答选择题的注意事项 要仔细全面阅读,不要匆匆浏览;要认真推敲,不要眼高手低,急于答题;要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休;要把握节奏,掌握时间;要准确标记,不要乱涂乱画;要及时涂卡,检查核对。

高中政治题型三漫画类选择题

题型三漫画类选择题 (建议用时:15分钟) 1.漫画《朝令夕改》给政府的警示是() ①借助人大代表联系群众制度完善决策程序 ②审慎行使权力,坚持科学、民主和依法决策 ③通过社情民意反映制度确保公民行使监督权 ④坚持求真务实,自觉接受社会与公民的监督 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 解析:选C。漫画中政府的“朝令夕改”警示政府审慎行使权力,坚持科学、民主和依 法决策,坚持求真务实,自觉接受社会与公民的监督,②④符合题意;人大代表联系群众制度是民主监督的方式,不涉及民主决策,①错误;社情民意反映制度是公民参与民主决策的 方式,③错误。 2.(2019·成都三模)漫画《越位》对我国政府工作的启示是() ①坚持求真务实的工作作风 ②秉持法无授权不可为的原则 ③推进政务公开,建设阳光政府 ④厘清公共权力与公民权利边界 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 解析:选C。漫画《越位》对我国政府工作的启示是要依法行政,厘清公共权力与公民 权利边界,秉持法无授权不可为的原则,制定“权力清单”,明确政府该做什么,不该做什么,②④符合题意;漫画强调政府行使权力不能超出法律边界,不体现坚持求真务实的工作作风,也不涉及推进政务公开,建设阳光政府,①③与题意不符。

3.(2019·日照5月模拟)现实生活中一直存在着“不下水,怎能学会游泳”和“不会游 泳,怎能下水”的争论,这体现的哲理有() ①任何具体的认识主体总是具有自身的局限性 ②对同一事物的认识,真理只有一个 ③实现人生价值需要全面提高个人素质 ④价值判断与价值选择具有主体差异性 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 解析:选B。现实生活中一直存在着“不下水,怎能学会游泳”和“不会游泳,怎能下水”的争论,这体现任何具体的认识主体总是具有自身的局限性,价值判断与价值选择具有 主体差异性,①④符合题意;对同一个确定的对象会有多种不同的认识,其中只能有一种正确的认识,②错误;材料没有体现实现人生价值需要全面提高个人素质,③不选。 4.诗词谚语蕴含着丰富的哲学智慧,是中华优秀传统文化的重要组成部分。下列古语 与漫画《一滴就会改变本质》的哲学寓意最相近的是() A.物有甘苦,尝之者识 B.草木本无意,荣枯自有时 C.唇齿相依,唇亡齿寒 D.金无足赤,人无完人 解析:选C。漫画《一滴就会改变本质》从哲学角度体现了联系的普遍性,“唇齿相依,唇亡齿寒”体现了联系的普遍性,C正确;A体现了实践是认识的来源,B强调规律的客观性,D体现了矛盾就是对立统一,要用全面的观点看问题,都与漫画寓意不符,均应排除。 5.漫画《结论》中人物的做法错在()

高考政治 秒杀必备 选择题的答题要求和技巧

1、解题的基本要求①掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。因此,在平时的复习中必须力求全面、准确地掌握《考试说明》中规定的知识要点。②仔细阅读与分析题干,明确题干的要求和规定是进行选择的出发点。因此,在平时的训练中必须养成认真分析题干的习惯,反复阅读题干材料,吃透题干精神。③坚持“以干求肢”的解题原则。即以题干的规定性为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂钩”的选项,排除与题干的规定性相悖的、脱钩的错误选项或同义反复的选项,才能做到准确无误的选择。 2.解题的基本方法解答政治选择题应遵循先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢的原则。要贯彻这一原则,在解题时必须做到“四审”和“四排”。 “四审” 一、审题型。首先,要确定题型,是单项选择题,组合式选择题,还是不定项选择题,特别要注意在不定项选择题中的单项选择题,这类题型从九九年高考试卷的一题增加为2000年的三题。由于判断失误多,部分考生往往不能将单项选择题从众多的多项选择题材中分辨出来,以致于把简单的单项选择题当成多项选择题来做,结果导致失误。因此,选择题的题型要求不同,取舍就各异。其次,要确定好思维方向。明确哪些是正向选择题,哪些是逆向选择题。逆向选择题要求考生选择错误的选项,正确的选项不能入选。 二、审题干的规定性。审题干就是要弄清题意,明确题干的规定性,这是做好选择题的关键。如何确定题干的规定性呢?可从如下两方面入手。首先,要明确题意。从2000年高考试题看,绝大部分选择题的题干都以材料的形式出现,这一段材料主要讲什么意思,必须读懂、弄通。同时,要明确材料后面的要求,规定我们解决哪些问题。从2000年高考试题来看,主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性来限定答题的思路。其次,要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性,以便确定题干规定性的知识范围。如时空范围的规定性是“现阶段”,还是“历史上”;是“社会主义民主”,还是“资本主义民主”。又如内容范围的规定性是“经济常识”,还是“政治常识”或“哲学常识”;是有关“社会主义市场经济方面的知识”内容,还是有关“国家制度方面的知识”内容。再如逻辑方面的规定性是以果寻因,还是以因求果;是找区别点,还是要找共同点等。 三、审题肢。遵循以干求肢的原则。大家在审题肢时要注意确定四种不同的题肢:第一、确定哪些是正确的题肢,即符合题干规定性要求的题肢。第二、确定哪些是错误题肢,即存在明显知识性错误的题肢。第三、确定哪些是干扰性题肢,即题肢本身的知识内容正确,但与题

高中政治学科选择题基本题型及解题方法

高中政治学科选择题基本题型及解题方法 1、因果型选择题 (1)含义:就是题干与选项之间构成因果关系的选择题。 (2)标志:“主要是因为……”、“之所以……是因为……”等 (3)方法:逐一把选项与题干颠倒过来思考,如果选项与题干之间构成因果关系,此选项就是正确的答案。如果试题中出现多种原因而又属于最佳选择题时,当选主要原因、根本原因。 (4)注意点:第一,因果倒置情况。第二,题干与选项之间不构成因果关系。第三,选项与题干之间是一种变相重复,二者是一种并列关系。第四,选项说的是解决题干所述问题的措施,而不是原因。 (5)例:在同一市场,等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高,这是因为() A 高档商品包含较多的社会必要劳动时间 B 高档商品包含较多的个别劳动时间 C 高档商品的使用功能比较完善 D 高档商品的使用价值较大 2、组合型选择题 直接选取法(对于较容易知识性选择题);重点突破法(先从自己熟知的题肢入手,确定一至两项正确或错误的题肢,据此排除);判断比较法(在缩小范围后,便可认定剩余选项中的“相同”题肢为正确题肢,只需对“相异题肢进行比较鉴别);正向排除法(在各组合肢中确定一个错误肢或不和题意肢,将含有该题肢的选项排除);反向排除法(在备选答案的组合中确定一个必须入选的题肢,凡是没有这个题肢的选项均排除);双向排除法(把正向排除和反向排除法相结合来判断选项) 3、评价型选择题 即对某种观点或做法进行评价的选择题。这种选择题一般是组合式,题干往往表述为“有人认为……这种观点(或做法)……” [例]有人认为“一个国家的经济越发达,对世界和平与发展的贡献就越大”这种观点() ①认为发展经济是维护世界和平与发展的有力保障②没有看到某些经济发达国家推行霸权主义、强权政治对世界和平与发展的危害③肯定了经济发达国家对世界和平与发展的贡献必然大于经济欠发达的国家④忽视了一个国家能不能为世界和平与发展做贡献,首先取决于这个国家的对外政策而不是经济发展水平 A ①③ B ②④ C ①②④ D ①②③④ 在做这种选择题要注意:第一,不管题肢本身观点正确与否,只要符合题干观点(或做法)所要表达的意图,就应该入选。第二,题肢观点虽不是题干观点意思的表达,但如果它是对题干观点的正确评价,我们也要选。 4、目的型选择题 这种选择题题干规定性要求是:某种做法是为了实现什么目的。在其题干的指示语中一般表述为“……(做法)是为了……” [例]近年来,全国各地各级政府纷纷出台有力政策,严打拖欠农民工工资的行为,形成了声势浩大的“追薪”热潮,以往每到年底令农民工感到头疼的问题将得到

高考政治解题方法与技巧

高考政治解题方法与技巧 (一)政治选择题的解题方法 解题的一般思路:审题干→对照题肢→排除→择优 (1)审题干:①审设问,明确设问的指向性和规定性,搞清楚要选的内容,即题意,以及要选的知识点范围;②审主体,明确要选的主体是谁;③审材料,抓住关键的字、词、句,进一步明确题意、主体、范围。 (2)对照题肢:通过回忆相关知识,逐个对照题肢,寻找题肢与题干一致的的选项。 (3)排除:凡与题干所要求的知识点不相符的选项就排除,即第一次排除。如果通过第一排除后,只剩一个选项,这个选项则为应选选项。如果剩2个以上的选项,则要进入第二次排除,即择优。 (4)择优:在第一次排除后,对剩下的选项进行“择优录取”,将其中最符合题目要求 (题意、范围、主体) 的选项选出来作为应选选项。 下面是解答选择题一般思路的图示: (二)政治主观题的解题方法 解题的一般思路: 1、一般思路:读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→撰写提纲→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言) 解答非选择题的一般思路的图示如下: 2、审题要求: (1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。 (2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。应从解读设问和材料中获取。 (3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 3、答题要求: (1)联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料

2021年高考政治 题型专题练三 漫画类选择题(含解析)新人教版

年高考政治题型专题练三漫画类选择题(含解析)新人教版 一、透视寓意法 方法指导:透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意,符合这一寓意的题肢入选。1.漫画中的某企业管理者“少配一个”的决定( ) ①表明企业管理者的素质有待提高②能够节省企业开支,增加企业的利润③侵害了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利④没有正确处理眼前利益与长远利益的关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 C 解析“少配一个灭火器”侵害了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利,会损害企业的长远利益,表明该管理者的素质有待提高。 2.下列对漫画《主动召回路漫漫》的认识正确的是( ) ①厂家行为有损企业形象,不利于企业长远发展②单纯的市场调节具有自发性的缺陷③厂家行为有利于实现经营目的,但不利于维护消费者权益④“主动召回”是维护市场秩序的治本之策 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

答案 A 解析阅读漫画可知,厂家不肯主动召回有问题的产品,既损害了消费者的合法权益,也损害了企业的信誉和形象,故①入选,③排除;这一现象的发生说明市场调节具有自发性,②入选;④错误,维护市场秩序的治本之策是形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用体系。 3.漫画《问责》说明,建立健全行政问责制度( ) ①是制约和监督权力的关键②有助于推动政府依法行政③有助于防止行政权力滥用④为公民行使监督权开拓了新渠道 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 答案 B 解析漫画旨在强调行政问责制度实施后,政府工作人员行使行政权力更加慎重,故②③正确。①错误;行政问责与公民监督无直接关系,排除④。 4.漫画《庇护》,启示我们( ) ①联系具有多样性,应注意分析和把握事物发展的各种条件②事物的发展具有前进性,应热情支持和悉心保护新事物③矛盾具有普遍性,应坚持一分为二的观点看问题④矛盾具有特殊性,应坚持具体问题具体分析 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 答案 A 解析漫画《庇护》表明,人们为事物提供保护的同时,也为事物的发展带来了不利的影响,我们要注意分析和把握事物发展的各种条件,既要认识事物发展的有利条件,又要注意不利的影响,坚持一分为二的观点看问题,故①③与漫画寓意相符。 5.(xx·浙江高考)漫画《统一武器》(作者:张吉亮)讽刺了( )

初中政治单项选择题的解题技巧

初中政治单项选择题的解题技巧 初中政治单项选择题的解题技巧 一、单项选择题的解题技巧 近几年全国各地中考政治试题中的单项选择题的种 类越来越多,根据题干内容的表现形式可以划分为:组 合式选择题、一才多用式选择题、漫画寓言式选择题、 引言式选择题、行为或观点辨别选择题、图示、图表式 选择题等。现选择几种特殊类型,并将其解题技巧介绍 如下: (一)组合式选择题 1、组组合式选择题可以采用组合筛选法解答。运用组合筛选法解答组合式选择题,应依据自己最熟悉知识 的选择来判断。若此选项错误,含有该选项的组合项均 错误;若此选项正确,遗漏该选项的组合项均错误;若 根据某一选项难以选出正确答案时可以再根据能拿得准 的另一选项,按照以上做法来选项;遇到“公共选项” 的组合时,“公共组合”可以审,只要审相异选项正误,就能得出正确答案。这种解法不仅减轻了思考压力,而 且节省了解题时间,有利于迅速选出正确答案。 例4:下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的 有() ①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助②增强自我

调控能力③不断丰富自我④、顺其自然、自暴自弃 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②④【分析】顺其自然、自暴自弃不但不能消除心理烦恼,还会造成不良的后果,荒废青春,留下永久的遗憾。由此可见④不对,凡含④的选项都不对,因此本应选A。 【答案】A 例5:面对纷繁复杂的世界,多少人呼唤“给我一双慧眼吧!”这就要求我们() ①不断提高辨别是非善恶的能力②积极参加社会实践,积累社会经验③加强道德修养,增强法律意识④学会处世哲学,不可真诚待人 A.①②④B①③④C①②③D②③④ 【分析】联系所学知识,结合生活经验可知④是错误的。由此可排除含④的选择,因此本题答案为C。 2.审读引言,把我题干灵活解答。有些选择题的题干或者题肢是引用的一些名言、诗词、俗语、谚语。解答此类选择题首先要弄懂所引内容的字面含义,然后根据提干的规定性做出正确选择。 例6:达尔文曾经说过:“任何改正都是进步”。歌德也说过:“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。”对此下列理解错的是() A.要敢于承认错误

高中政治选择题的答题方法

高中政治选择题的答题方法 高考政治试题包括单项选择和不定项选择题两种类型。文科综合能力测试中的政治试题只采用单项选择。无论是解答单项选择题还是不定项选择题,审题是关键。审题应包括审题干材料的含义、审题干材料中的关键词、审题干设问的角度、审题干所规定的知识范围、审题肢观点是否正确。在此基础上采用排除法和对比法进行解答。 排除法,即排除观点错误和不符合题意的题肢;对比法,即对比分析题肢与题肢之间的关系以及题肢与题干之间的关系,确定最符合题意的题肢。 要正确使用上述两种方法,提高解答选择题的准确率,必须了解选择题命题时设计干扰性题肢的一般方法,识别和排除以下八种迷惑性的题肢。 1、题肢表述错误 一种情形是题肢本身表述错误。 例1:为了发展生产、改善生活,人们常常引进一些外来物种,但有些外来物种会破坏当地的生态平衡,造成严重的生态灾难。这表明 ①任何事物都是一分为二的②事物的性质是不确定的③利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提④改造自然必须以牺牲自然为代价 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ ②④本身表述错误,所以含有②④的题肢不能选,应该选B。 另一种情形是题肢与事实不符。 例2:在我国的政治生活中,人民政协发挥着十分重要的作用,这种作用主要是

A、制定国家法律,开展政治协商 B、检查政府工作,任免政府领导人 C、开展政治协商,进行民主监督 D、开展政治协商,批准国家预算 在A、B、D这几个题肢中,制定国家法律、检查政府工作、任免政府领导人、批准国家预算都属于全国人民代表大会的职能,并非人民政协的职能。人民政协的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政。题肢A、B、D与事实不符,不能入选。 2、肢干不符 题肢的表述是正确的,但与题干要求不符,因而不能入选。 例3:下列属于公有制经济的是 A、混合所有制经济中的集体成分 B、混合所有制经济中的外资成分 C、有限股份公司中的公众股 D、合伙企业 很显然,题肢B、C、D与题干要求不符,因而不应入选,答案为A。 还有一些试题,题肢有错也有异。不少学生注意了排错,而忽视了排异。 例4:两广自古产荔枝,荔枝营养丰富,清甜可口,但进食过多则易患“荔枝病”。这说明 A、对荔枝的营养价值要一分为二地看待 B、饮食要注意适度原则 C、美食有潜在的危险性 D、为防微杜渐,应尽量少食荔枝

人教部编版高中政治必修一至必修四选择题必背知识总结

人教部编版高中政治必修一至必修四选择题必背知识总结 第一课神奇的货币 1.基本属性:使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。 2.有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 3.国家有权发行纸币,但不可以任意发行。 4.国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。 5.货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 6.通货膨胀:如果货币的供应量超过流通中所需的货币量,就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。 7.货币的基本职能:价值尺度和流通手段。 8.信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。 9.汇率的变动对进出口的影响。本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。 10.美联储加息,对于国际资本来说,会流向收益高的地方,进而导致其他国家资本外流。

第二课多变的价格 1.商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。 2.单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。 3.一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。 4.一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。 5.价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。 6.市场决定价格与价值决定价格是一致的。 第三课多彩的消费 1.生产决定消费。经济发展水平对消费水平的影响是根本性的、基础性的。 2.收入是消费的前提和基础。 3.恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出(不含投资)的比例。 4.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续消费。

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高考政治选择题解题步骤 一、高考政治选择题解题步骤 二、高考政治选择题解题方法 一、三审 1.审题干──领会题意: 例题1从原始社会末期人们使用贝壳、布、帛等物品作为最原始的交易媒介,到现今的电子货币形式,中国历史上的货币变迁最能反映世界货币的发展历程。关于货币的产生,下列说法正确的是 A货币天然是金银B 货币从产生的时候起,便具有五种职能 C货币是充当一般等价物的商品D 货币是商品交换发展到一定阶段的产物 例题2国际金融危机正在影响人们的生活和消费,不少商家感叹生意不好做,于是打折促销成为经营常态。小王在某商场购买了一件打折商品,原价为50元人民币,实际只支付了40元。在这次消费活动中,人民币执行的职能是 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 例题3(2010 安徽文综)为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,政府有关部门通过专题调研、网上征集民意、召开座谈会等形式广纳群言、广集民智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有 ①坚持群众观点和群众路线②意识是客观存在的主观映象③认识具有反复性和无限性④社会意识是社会存在的反映⑤社会意识推动社会存在的发展 A①②B③⑤C ①④D ④⑤

2.审题肢──缩小范围 认真、准确地理解每一个题肢,搞清楚各个题肢的确切含义,直至掌握各题肢之间的细微差别,判断每一个题肢本身的说法是否正确。在一般情况下,如果题肢本身说法错误,可先直接排除(逆向选择题除外)。只有这样,才能依据题干的规定性对各个题肢进行正确的鉴别。 例题4 放宽市场准入,允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础实施、公有事业及其他事业和领域,是因为非公有制经济能够: ①增强经济活力,促进经济发展②扩大就业,增加城乡居民收入 ③巩固和壮大公有制经济④推进我国经济结构调整 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 例题52005年7月21日,中国人民银行宣布,我国开始实行浮动汇率制度,根据对汇率合理均衡水平的测算,人民币即日起对美元升值2%。在这一情况下,对于手持外汇的居民,下列做法会导致损失的是 A、把美元兑换成人民币 B、把美元存入银行 C、到美国旅游,使用美元消费 D、把美元兑换成欧元 例题6 中国有13亿人口,多小的问题乘以13亿,都会变成很大的问题;多么大的经济总量除以13亿,都会变成很小的数目。这个乘除法表明: A.事物发展的总趋势是前进的 B.有了量变就有质变 C.中国的改革、发展必须从中国的基本国情出发 D.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 3.审题干与题肢的内在联系──确定选项

《高考政治选择题答题技巧》

《高考政治选择题答题技巧》 选择题是高考政治试题中较稳定的一种重要题型。因其具有角度多、跨度大、迷惑性强等优点,能有效地考查考生识记、理解、比较、辨析、推理、综合处理信息等方面的能力,在试卷中的比重一贯都很大,分值一般占到总卷面的一半左右。选择题答题情况的好坏,直接影响到总得分的高低。所以,我们在平时的学习中除了要进行必要的练习外,还注意选择题的解法研究,以下做政治选择题的“三审”的解题思路和“九排除”的解题方法值得借鉴。 (一)“三审” 选择题由两部分构成:题干和题肢。其基本要求是题干和题肢要相符合,这既是设计选择题的重要原则,也是解答选择题的基本依据。了解了选择题的特殊性,答好选择题其实也不难。解答选择题从解题思路方面可以分为三个步骤,即“三审”。 1.审题干──领会题意 就是把握住题干的规定性,包括题干所规定的选择方向、范围和程度等。这是前提条件。应从三方面入手: 一要全面理解题意。题干是一个完整的内容,审清题干,就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息,弄清题干的中心思想。 例题1贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进。下面关于与时俱进的认识 正确的有:①已成为中国共产党思想路线的新范畴②直接体现了党的阶级性质③是主观与客观的对立和统一④体现了实践与认识的对立和统一。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 很多同学错选了,选了A,其实题目问的是“与时俱进”,而不是“三个代表”,中心思想没有抓住。正确答案是D。

二要准确地把握“题眼”,即找出关键词语。因为它确定了题干内容的特殊规定性,只有准确地把握“题眼”,选择题肢才有目标。只有养成搜索关键词和关键句的习惯,才能准确理解材料的意思,使思路迅速地进入到试题中去。 例题2商店里的货品有标价,如一支钢笔标价为6元。在这里,货币执行的是()职能。 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 该题的关键词,即“题眼”是“标价”、“货币”、“职能”。从这些词知道,本题是考查货币的职能,题肢必然与此有关。而“标价”进一步说明了考查的是货币的哪一个职能。故 答案选A。 三要明确题意所指的方向。题意所指的方向规定了答案的选择。它是将题干和题肢有机联系起来的桥梁。如有的要求选对的,有的要求选错的;有的要求选原因,有的要求选结果;有的要求选本质,有的要求选现象;等等。只有知道了题目问什么才能知道要选取什么。这是做好选择题的重要环节。 例题3 “离开共产党的领导,我国的社会主义国家性质就要发生变化。”从政党和国家政权的关系上看,反映了下列观点: A.中国共产党员的领导地位是历史形成的 B .国家的性质是同政党的阶级属性相一致的 C.党的领导是现代化建设取得胜利的可靠保证

高中政治选择题解题方法

选择题解题方法 1.关注设问题中的限制词 做选择题要注意设问中的限制性词语。例如:是“根本”还是“一般”;是“直接”还是“间接”,是“主要”还是“重要”;是“决定”还是“影响”;选“对的”还是“错的”;是“政党”还是“政府”等等,把握好设问中的这些关键词对我们正确选择答案有很大帮助。 2.巧解设问中带“这”的选择题 解此类题首先应该搞清“这”的指向性。如果设问中“这”的前边是句号,则“这”指代整个材料,那就需搞清整个材料突出或强调的是什么。如果设问中的“这”前边是逗号,则“这”仅指材料的最后一句话。 3.原因类选择题 选出答案后要进行复查,由选择时的由果找到因到复查时由因推果,看因果关系是否成立,所选原因是否是真正原因。这样可以确保答案准确,提高正确率。 4.排误法解选择题 做选择题的一个基本方法是排误法。即将本身错误的选项或与材料对立的选项排除。 5.作排异法解选择题 投资股票是一项除了银行存款外,居民接触最早的投资渠道,但十多年以来随着股市的涨涨跌跌,股民的投资收益也潮涨潮落。据此回答(1)~(2)题

(1)材料主要表明 A股票是一种高收益的投资方式 B投资股票越早的人损失越大 C股票投资的风险与收益并存 D投资股票要比银行存款的收益大得多 【解析】材料主要体现了股票投资的风险性和收益性并存。材料中并没有表明股票投资具有高收益,A项不选。B项错误,D项与题目无关。 【答案】C (2)股市具有极大的风险性和投机性,一旦出现失误或看不准大势,资金就会被套牢,从而造成巨大损失。但国家仍要维护和发展股票市场,这是因为发展股票市场有利于 ①搞活资金融通②提高资金使用率③提高银行盈利水平④筹措建设资金 A①②③B①②④C①③④D②③④ 【解析】本题主要考查发展股票市场的意义。银行盈利的主要来源是银行的贷款业务,故③不选。 【答案】B 有些单项选择题可采取“排异法”,即排除选择肢体本身正确但却与材料无关即风马牛不相及的选项。第1题中A、D项就是这种情况。第2 题中③项也与材料无关,故带③的A、C、D三项不选。 6.因果关系选择题

高中政治十种主观题题型解题技巧

高中政治十种主观题题型解题技巧 题型一、“体现类”主观题 【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答 一定点:确定考核的知识点是什么; 二联系:联系所给材料与所学知识; 三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。 题型二、“反映类”主观题 【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上 题型三、“为什么(原因)类”主观题 【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现【解题技巧】:具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。 题型四、“怎么办(对策)类”主观题 【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。

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考研政治选择题答题技巧 一、评价分析型 题型特点 评价分析型选择题一般以引文作为材料,引文的内容不正确或不完全正确,该类题目注重考查考生的理解和判断能力。这类题在“原理”课部分出现最多,所考查的知识点本身并不难,但对考生理解能力的要求较高。这就要求考生在平时的学习中,不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理,还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。 解题诀窍 对这种类型选择题,考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点,这些观点正确与否,引文中的错误是什么,错误原因又是什么。要特别注意:(1)如果题目是考查考生对引文的理解,那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据,而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。即使这个观点是错误的,也可能选。(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因,要注意分析的角度,是站在“我们”的角度,还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。 名题举证 1.未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看,这句话对我们的启示是()。 A.认识总是滞后于实践 B.认识是实践的先导 C.实践高于认识 D.实践与认识是合一的 【标准答案】C 【解题技巧】首先界定此题是一道评价分析类试题。再次界定考查的知识板块是马哲中的认识论部分,最后界定考查的知识点是实践和认识的辩证关系。这是针对这种评价分析类试题的“三段式推理法”。推理到这个程度,这道题就容易多了,我们在学习实践和认识的辩证关系的时候,第一个点就是要肯定实践的决定作用,实践决定认识,认识对实践具有能动的反作用。本题中,符合这一论点的只有第三个选项,所以,答案就很明显了。 二、因果关系型 题型特点 因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包括两种情况,一是知道结果考原因,题干为果,选项为因。可以是一因一果,也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。另一种是知道原因考结果,其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。 解题诀窍 1.要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题,应把题干和备选项结合起来分析,找好切入点。如果题干为因,备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散,往往是“一因多果”。 2.要正确理解题目常用各种原因的含意,把握和理解各种原因的区别与联系。 (1)客观原因与主观原因。一般来说,政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因,而人的因素是主观原因。 (2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素,但这种主导因素有时不止一个,其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”,不属于主要原因的就是次要原因。如果题目要求分析主要原因,那就要对选项进行比较,在比较中找出主要原因。 (3)根本原因和直接原因。根本原因是从本质上说的,即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在,它不以人的意志为转移,它反映着客观规律的要求。分析根本原因一般是政治现象从经济上找原因,生产关系从生产力中找原因。而直接原因是导致事件发生的直接因素,它往往是一种表面现象。

高考政治 题型专题练五 最佳类选择题(含解析)新人教版

题型五最佳类选择题 方法指导:即排除本身表述缺乏科学性或者与事实不相符合的题肢逆向选择题除外。通常这类题肢隐含的观点可能违背了基本原理、基本结论、基本事实等,或借用绝对词、片面语让正确的观点变成错误的。 有利于( ) A.加快旅游发展,确保经济增长 B.增加车辆出行,保护自然环境 C.减少税费收入,促进收支平衡 D.降低出行成本,刺激消费需求 答案 D 解析本题考查影响消费的因素及宏观政策的影响。题眼是“高速公路免费通行7座及以下小型客车”。福建省采取上述措施减少了游客出行成本,有利于刺激消费需求,D项符合题意。A项中“确保经济增长”的说法绝对化;增加车辆出行不利于保护自然环境,B项错误;对小型客车免费的确会减少税费收入,但其目的不是为了促进收支平衡,C项不符合题意。2.(2014·重庆高考)诺基亚手机以“可以砸核桃”的高质量著称,但面对苹果和三星公司在“用户体验”上的持续创新,诺基亚固步自封,市场份额不断萎缩,最终被微软公司收购。材料表明( ) A.产品质量是企业成功的关键 B.市场竞争是“创造性毁灭”的过程 C.提高市场份额才能增强企业竞争力 D.企业“如何生产”比“为谁生产”重要 答案 B 解析本题考查企业经营的知识。回答本题的关键是抓住“高质量”“持续创新”“固步自封”“市场份额不断萎缩”等题眼信息。由上述题眼信息可知,诺基亚手机被微软公司收购的原因不在于质量不高,而在于缺乏创新,因而A项表述错误;C项表述错误;D项与题干无必然联系。B项符合题意。 3.(2014·北京高考)债券利率受到风险的影响,当风险下降时,债券利率降低。小华准备购

买某企业新发行的债券,通过查询该企业近几期债券的利率,绘制了下图,相对于稳定的国债利率,该企业债券利率从第2期到第3期下降的原因可能是( ) A.国际原油价格上涨,企业运输成本上升 B.新产品受市场欢迎,企业经济效益提高 C.面临高额关税,企业国际市场份额下滑 D.海外投资失误,企业债务负担大幅增加 答案 B 解析本题考查企业经营、债券收益的知识,本题的题眼是“当风险下降时,债券利率降低”。这样思考该企业债券利率下降的原因,我们就需要找出哪一个选项表明投资该债券的风险降低。企业经济效益提高,为企业还本付息提供了保障,对投资者来说,降低了风险,故B项符合题意。A、C、D三项均表明企业风险加大,故不选。 4.(2014·浙江高考)党的十八届三中全会以来,我国行政体制改革力度加大,政府减免多项行政事业性收费,取消和下放大量行政审批事项。这表明政府( ) A.职能转变加快 B.性质发生显著变化 C.对经济的调控作用在减弱 D.服务对象在变化 答案 A 解析本题考查政府职能转变的相关知识。题眼是“行政体制改革力度加大,政府减免多项行政事业性收费,取消和下放大量行政审批事项”。我国政府行政体制改革意味着政府转变职能,打造服务型政府,A项正确。我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执行机关,其性质没有发生显著变化,B项错误;政府行政体制改革并没有弱化对经济的调控作用,C项错误;我国政府坚持为人民服务的宗旨,其服务对象不会发生变化,D项错误。 5.(2014·福建高考)同学们在“政府的职能”的学习讨论中踊跃发言,以下对政府的建议与“政府要当裁判员,不要老想当运动员”的意思最相近的是( ) A.可弱化市场监管,增加公共服务 B.需减少社会管理,增强为民服务能力 C.要参与企业管理,强化为企业服务的意识 D.应简政放权,提高社会管理与公共服务水平

2018年中考政治选择题解题技巧大全

2018年中考政治选择题解题技巧 题型一选择题 【方法点拨】 选择题属于客观性试题,它能够很好地考查考生对所学知识的识记再现、理解运用、评价分析、综合迁移X能力。选择题答案具有唯一性和最佳性,是比较容易得分但又容易失分的题型,一定要反复斟酌、再三推敲。选择题的基本要求是题干和题肢应相符合。解答时注意以下要求: 1.坚持“一个原则”:先审题干,后审题肢、肢干相连、以干求肢。它是解答选择题时必须遵循的基本原则。 2.必须做到“四审”:①审题干:把握题干关键词(时间、方位、主要、核心、根本等),明确题目主旨意思;②审设问:正向或逆向选择;③审题肢:正确或错误;④审题干与题肢的关系。 3.善用排除法和对照法。(1)排除法:在不能确定正确选项或对考查的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。有“五排”:①排谬法(排错法):找出本身错误或部分错误的题肢,然后排除含有该题肢的选项;②排异法:找出虽正确,但与题干的不统一的题肢,然后排除含有该题肢的选项;③排重法:与题干意思相同,重复的题肢;④排倒法:因果关系颠倒的题肢。⑤排乱法:题肢的共性或个性,与题干共性或个性不符的题肢。 (2)对照法:即将“正确选项”与材料的规定性、设问的规定性相对照,判断是否符合材料和设问要求,以此来检验选项是否正确。两种方法有机结合使用,就能做好选择题。 (一)组合式 【解题方法】 组合式选择题可以采用排除法解答,运用此方法解答应依据自己最熟悉的知识选择来判断,下面介绍一下具体的组合式选择题的解题方法: (1)首先找出你认为错误的题肢,然后将含有该题肢的备选答案排除。 (2)找出你认为正确的题肢,将不含有该题肢的备选答案排除,缩小备选答案的范围。 (3)几个备选答案若有一个或几个相同的题肢,则就不必再去刻意审析它(它们),只把这几个答案中的相异题肢分辨清楚即可。 例:(2016·山西)下列哪一组属于公民的政治权利?( ) ①游行集会②隐私权③公平交易权④受教育权⑤肖像权⑥言论 自由⑦选举权⑧人格尊严权 ⑨批评建议权⑩人身自由 A.③⑥⑧⑩B.③⑤⑦⑩ C.①⑥⑦⑨D.②④⑧⑨ 解析:②、⑤、⑧属于人格尊严权、③属于消费者权、④属于经济文化权、⑩属于人身权利,以上权利与政治权利无关,排除含有②③④⑤⑧⑩的选项,故选C。 答案:C 【针对训练】

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