最美学生名单
下面我来宣读第14周“寻美向善”最美学生名单
一一班侯晚琪一二班肖奕霏一三班王悦语一四班谢昊兵二一班童奕铭二二班赵雨欣二三班刘仕林二四班赵一多三一班肖荟妍三二班谢明轩三三班唐祺超三四班邹明权四一班石奥喧四二班姜雨杉四三班赵雨欣四四班李可欣五一班于子杰五二班张凯皓五三班王珂人五四班杨怡琳六一班黄雨欣六二班李以琳六三班冯斌杰六四班冀艺芳
有请高校长和许老师为他们颁奖，大家欢迎！
上周在《晚报》上发表作品的小记者有：
一三班刘一鸣
二一班屈晓萌孙丙哲孔子嫣程旭
二二班巫家欣
二四班戚一昂
三一班李卓优程煜
三三班王可馨
最新《13美丽的冬天》教学设计
《美丽的冬天》教学活动设计 一、教材分析 《美丽的冬天》是人教版教材《道德与法治》一年级上册第四单元《天气虽有温暖》第十三课。 本课主要围绕“冬天的美”让学生感受冬季的特点，其中包含了“冬天在哪里”、“不一样的冬天”和“冬天真好玩”等内容。旨在让学生通过发现冬天的奇妙和美好，体验冬天户外活动的乐趣，从而更好地感受大自然的美丽。 二、学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看，他们对天气变化的自然现象已经具备了一定的感性认识，而且一年级上册语文中，都有关于对冬季的描写，比如：《雪地里的小画家》。这说明学生在本课的学习前，是有生活基础和知识的基础的。 从学生的社会环境与生活基础来看，学生生活在南方，但是随着全球变暖，佛山冬季的季节特点相对而言是明显的，但不会很冷，学生们很难看到下雪，对冬天动植物们的变化缺乏直观感受。 三、教学活动目标 1.感悟冬天的特点。感受冬天大自然的美。 2.发现冬天天气、动植物等变化，乐于探究冬天里的现象。 3.了解冬天里季节的变化给人们生活带来的影响。 四、教学活动重点 通过观察、探究了解冬天的特点，以及给人们带来的影响。 五、教学活动难点 通过了解冬天的特点，能亲近自然，感受冬天的美。 六、课时安排 2课时。
第一课时活动 一、认知四季各不同 1.老师这里有四幅图，你都知道他们拍的是什么季节吗?你怎么知道的?你喜欢那个季节？ 2.小结：一年有四季，正如《三字经》所说的，“曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷”。(边小结，边把四季图片变幻出示。) 3.找冬天，表演冬天中自然的变化。1.同学们，快听，这是什么声音？（音频：西北风）西北风呼呼地刮着，你们现在每天上学、放学都有什么样的感受吗？你们知道现在是什么季节吗？（板书：冬天） 设计意图：将本活动作为课堂导入，通过师生亲切交谈，让学生意识到一年有四季，各有各的美，为接下来的学习做铺垫。 二、追寻冬的足迹 1.冬天来了 冬天在哪里？ 唱拍手歌： 冬天在哪里，我去问河流， 河流不回答，停下不再走； 冬天在哪里，我去问青蛙， 青蛙不见影，睡在洞里头； 冬天在哪里，我去问妈妈， 妈妈不说话，指指我衣袖； 冬天在哪里，我去问...... 预设(自由举手发言)：①天气冷了2.衣服穿多了3.小草枯了4.树叶掉光了5.小鸟飞来了…… 2.寻找校园里的冬天 3.交流校园的变化 4.多种方式汇报 小结：大家看，我们在校园里找到了这么多冬天的足迹，冬天确实来到了我们的校园，我们的校服由秋季校服变成了冬季校服，我们上课的作息时间也有改变。 设计意图：教师通过情景创设，实践活动，引领学生运用观察、探究的方式寻找、发现冬天
安全警示标志大全
安全标识大全 通用安全标志 安全标志 禁止吸烟禁止烟火禁止带火种禁止用水灭火禁止放易燃物 禁止启动禁止合闸禁止转动禁止触摸禁止跨越 禁止攀登禁止跳下禁止入内禁止停留禁止通行
禁止靠近禁止乘人禁止堆放禁止抛物禁止带手套 禁止穿化纤服装禁止穿带钉鞋禁止饮用注意安全当心火灾 当心爆炸当心腐蚀当心中毒当心感染当心触电 当心电缆当心机械伤人当心伤手当心轧脚当心吊物
当心坠落当心落物当心坑洞当心烫伤当心弧光 当心塌方当心冒顶当心瓦斯当心电离辐射当心裂变物质 当心激光当心微波当心车辆当心火车当心滑跌 当心绊倒必须戴防护眼镜必须戴防毒面具必须戴防尘口罩必须戴护耳器
必须戴安全帽 必须戴防护帽必须戴防护手套必须穿防护鞋必须系安全带必须穿救生衣必须穿防护服必须加锁紧急出口a紧急出口b 可动火区避险处 交通安全标志 交通安全标志 警1 十字交叉路口标志警2 T形交叉路口标志警3 T形交叉路口标志警4 T形交叉路口标志警5 Y形交叉路口标志
警6 环形交叉路口标志警7 向左急弯路标志警8 向右急弯路标志警9 反向弯路标志警10 连续弯路标志 警11 上陡坡标志警12 下陡坡标志警13 两侧变窄标志警14 右侧变窄标志警15 左侧变窄标志 警16 窄桥标志警17 双向交通标志警18 注意行人标志警19 注意儿童标志警20 注意牲畜 警21 注意信号灯标志警22a 注意落石标志警22b 注意落石标志警23 注意横风标志警24 易滑标志 警25a 傍山险路标志警25b 傍山险路标志警26a 堤坝路标志警26b 堤坝路标志警27 村庄标志
警28 隧道标志警29 渡口标志警30 驼峰桥标志警31 路面不平标志警32 过水路面（或漫水 警33 有人看守铁路道口警34 无人看守铁路道口警35 叉形符号警36a 斜杠符号警36b 斜杠符号 警36c 斜杠符号警37 注意非机动车标志警38 事故易发路段标志警39 慢行标志警40a 左右绕行标志 警40b 左侧绕行标志警40c 右侧绕行标志警41 施工标志警42 注意危险标志禁1 禁止通行标志
《美丽的冬天》教案课程
第十三课《美丽的冬天》教案 【教材简析】 本课主要围绕“冬天的美”让学生感受冬季的特点，其中包含了“冬天在哪里”、“不一样的冬天”和“冬天真好玩”等内容。让学生通过发现冬天的奇妙与美好，体验冬天户外活动的乐趣，从而更好地感受大自然的美。 【学情分析】 一年级的小孩子，他们爱玩、好动，凡事都充满了好奇心，想亲自试一试。所以我设计让学生在上本课前观察冬季的花草树木、小鸟、人们出行衣着、寒风中手冷等现象感受冬天的特征。从而更好地理解自己的生活变化与季节的关系。 【设计理念】 根据北方的特点、学生的认知规律。所以我将采用引导发现与主题探究相结合的教学方法。教学中借助多媒体课件、身边的环境、创设问题情境、激发学生探索自然的兴趣，适时点拨引导，让学生感受到雪地就是他们的乐园。通过观察和体验，交流讨论提升认识，获得发展。深刻的理解“不一样的冬天”在哪及“冬天真好玩”。 【教学目标】 1．知识与能力目标：让学生知道一年有四季，四季循环往复的自然规律。观察并能说出冬季的特征。 2．能力与方法目标：学会在冬季玩耍，在冬季的生活中保护自己。初步理解自己的生活变化与季节关系。 3．行为与习惯目标：养成爱观察，交流、讨论的好习惯。 4. 情感与态度目标：对大自然喜爱与亲近感，热爱自然、感受自然的美。 【教学重点】 学会在冬季玩耍，在冬季的生活中保护自己。初步理解自己的生活变化与季节关系。
确定依据：因为生活是孩子接触大自然的唯一途径。因此，冬季的奇妙与美好是孩子们最需要去发现的。 解决措施：通过玩耍与观察，让学生亲身参与进来，在活动中不知不觉的接受知识。 【教学难点】 养成爱观察，交流、讨论的好习惯，产生对大自然的喜爱与亲近感。 确定依据:“兴趣是最好的老师”，好的习惯使人终生受益。 解决措施：通过观察，了解祖国各地不同的冬天，体会伟大祖国的地大物博，从而激发学生的爱国热情。 【教法设计】 在本课教学中借助多媒体课件、身边的环境、创设问题情境、激发学生探索自然的兴趣，适时点拨引导，让学生感受到雪地就是他们的乐园。通过课前观察和体验，交流讨论提升认识，获得发展。深刻的理解“不一样的冬天”在哪及“冬天真好玩”。让学生在活动任务中自主发现、自主体验的学习方法和合作探究法。 【教学过程】 环节1：冬天在哪里 视屏导入 1、《雪孩子》视频导入，由此告诉学生一年有四季，四季循环往复的自然规律。引出“曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。”——《三字经》 2、根据课前布置的任务观察冬季的花草树木、河流、小鸟、人们出行的衣着变化及寒风中手冷等现象，学生交流讨论说一说。全班再以“冬天在哪里，我去问......”师生对答的方式反馈给教师。锻炼他们交往、分享、表达能力。 环节2：不一样的冬天 情境体会
部编版小学一年级上册道德与法治《13 美丽的冬天》教学设计(2)
《13 美丽的冬天》教学设计 教学目标 1、使学生了解冬天，学会自我的保护方法。 2、学习用自我的感受，描述冬天的特征。 3、给孩子们讲述有关雪的科普知识。 学情分析 本活动由四部分组成。活动背景呈现了学生在野外雪地里尽情玩耍、游戏的场景。目的是创设活动情景，激发学生参与游戏的兴趣和探究的欲望。活动一：和冬天一起玩。活动二：冬天还可以怎么玩。活动收获中，教材呈现的是一组学生在交流活动收获的情景，旨在引导学生总结自己的感受和体验，提升与冬天一起玩的经验。活动评价以“快乐冬天”的形式呈现，旨在引导学生从“喜欢冬天”、“玩得高兴”、“注意安全”、“学会自救”四个方面进行自我评价，使学生体验成功，更加喜欢冬天，热爱大自然。 教学重点 使学生初步了解冬季的一些知识，能根据天气和季节的变化照顾自己，有计划地安排自己的生活，学会自我保护。 教学难点 引导学生不畏严寒，积极参加冬季游戏，丰富生活。 教学准备 1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设备等。 2、学生准备：做好预习。 教学课时 一课时。 教学过程 一、歌曲活动《冬天的赞歌》 活动准备： 1、开办《我爱冬天》主题活动，使孩子们了解冬天的特点。 2、有关歌曲的磁带与图片。 活动过程： 1、播放歌曲，激发兴趣播放歌曲，吸引孩子们的注意了，顺势自然引出对话。 老师：这首歌好听吗？
学生：好听老师：想不想学啊？ 2、整体感知歌曲提问：你在歌曲中听都到了什么？ 活动延伸： 美丽的冬天到了，为了在不一样的冬天中都得到属于自己的收获，让我们一起去了解冬天，感受冬天，走进冬天吧！ 二、亲身感受活动《走进冬天》 活动目的： 1、通过亲自的参与，让孩子们对冬天有更深刻的认识。 2、在切身感受中，教会孩子们冬天的一些自我保护小知识。 3、通过自我感知，体会冬天的别样美。 活动准备： 1、开展《不一样的冬天》主题活动，激发孩子对冬天的兴趣。 2、讲解一些户外安全知识。 活动过程： 1、引出活动，激发兴趣 引导谈话，关于冬天的图片。 老师：什么季节到了？ 学生：冬天。 老师：你们是怎么知道的？ 2、带领学生，感受冬天老师：你们喜欢冬天吗？ 学生：喜欢老师：我们去外面看看好吗？ 带领孩子在就近的田野或花园中观看冬天的景色，要求孩子们形容冬天。 要求孩子们对春天和冬天进行比较，发现其中的差异美。并要求孩子们，对自己认为最美的冬天进行描述。通过这些，可以锻炼孩子们的想象力以及敏锐的观察力，并进一步提高孩子们的语言表述能力。 三、绘画活动《我心目中的冬天》 活动目的： 1、通过学生的手，画出心中的冬天，增进对冬天的热爱。 2、通过绘画，丰富学生的想象力。 活动准备： 1、花纸和各种颜色的彩色画笔。 2、关于冬天的美景录像和画。 活动过程： 1、引出活动，激发兴趣首先，观看准备的录像，自然引导学生对冬天的想象。
最新人教版道德与法治一年级上册第13课《美丽的冬天》教案
最新人教版道德与法治一年级上册第13课《美丽的冬天》教案 1教学目标 情感与态度:在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣,增强对冬天的热爱之情。 行为与习惯:学会从多种途径了解冬天的基本保健知识,增强自我保健能力。知识与技能:了解“冰是怎样来的”的科学知识,锻炼动手能力,学会制作简单的漂亮的冰饰。 过程与方法:以游戏、学生直接参与的实验、讨论活动为主要教学形式。 2学情分析 从孩子的心理特点和认知程度上分析,学生参加过冬季的体育锻炼,有一定的生活经验。但冬季活动后的生活常识不够,自我保健意识不足。 因此,本课针对上述学情分析,确定的教学重点是:结合恩施的气候特点提供儿童活动的内容和玩法,让他们体验到合作游戏的乐趣,并注意安全。培养学生对科学的探索兴趣和科学思维能力。教学难点是:让学生知道冬天活动后的生活常识,引导学生明确学会自我保健的重要。 在突破重难点的过程中,教师应注意:《雪中游戏》是《冰雪世界乐趣多》中的第一个话题,目标是让学生玩冰踏雪,积极参加冬季的体育锻炼,享受冬季生活的快乐。还要让学生了解冬季保健知识,关心自己的身心健康。玩冰踏雪是多么美好的活动,可是教学时往往很难正巧碰到下雪。教学设计可以针对孩子对雪景的向往,让他们通过视觉与听觉感受冬天的美。进而引导儿童积极参加户外活动,学会自我保健的常识,使他们更加热爱生活。 教材只提供了几幅学生在雪地里共同做游戏的情景图。教学时可拓宽思路,组织学生到室外锻炼,做“跳房子”“打毽球”等多种学生喜爱的运动,让学生体验到与同学、老师在一起的和谐、愉悦,培养其与人交往、主动交友的意愿与情感,同时享受了冬季生活的快乐。教师应注意引导儿童和游戏伙伴之间的相互合作,让他们体验到合作游戏的乐趣。要特别注意儿童雪中游戏的安全。本节课除了让学生知道注意冬天防冻疮等生活常识外,还应该引导学生明确学会自我保健的重要,进而从小养成良好的生活习惯和卫生习惯。 《结冰啦!》是第四单元《冰雪世界乐趣多》中的第二个话题,活动目标是让学生
公示第一批学生名单pdf
兴文县2015年第一批栋梁工程扶贫助学待援学生公示名单序号姓 名性别民族家庭住址录 取 学 校 1吕清莲女汉僰王山镇宜宾学院 2陈媛媛女汉僰王山镇成都医学院 3李坤男汉僰王山镇四川医科大学 4郭浩东男汉僰王山镇西华师范大学 5侯蓉女苗僰王山镇西昌学院 6周双女汉僰王山镇四川师范大学 7周露女汉僰王山镇四川师范大学 8龙巧女汉僰王山镇攀枝花学院 9李智宇女汉僰王山镇成都医学院 10周坤雨男汉僰王山镇四川传媒学院 11夏梦婷女汉僰王山镇四川师范大学 12黄富秋男汉僰王山镇四川工业科技学院 13肖鑫羽女汉僰王山镇云南财经大学 14李旭阳男汉僰王山镇四川民族学院 15何敏女汉僰王山镇中南林业科技大学 16袁欢女汉僰王山镇西南科技大学 17石丽枰女汉僰王山镇重庆工商大学派斯学院 18李贵成男苗大坝苗族乡西南石油大学 19夏雨女汉大坝苗族乡成都理工大学工程技术学院20詹宏芸女汉大坝苗族乡成都中医药大学 21代安邦男汉大坝苗族乡西华大学 22周兴强男汉大坝苗族乡成都工业学院 23熊成英女苗大坝苗族乡绵阳师范学院 24宛婷女汉大坝苗族乡西华大学 25杨静女苗大河苗族乡四川民族学院 26王怀忠男汉大河苗族乡上海海事大学 27罗权才男汉大河苗族乡西华师范大学
兴文县2015年第一批栋梁工程扶贫助学待援学生公示名单序号姓 名性别民族家庭住址录 取 学 校 28余星兵男汉大河苗族乡四川师范大学 29翟林枝女汉大河苗族乡宜宾学院 30宋丽女汉共乐镇四川农业大学 31李智女汉共乐镇四川旅游学院 32黄昕男汉共乐镇西南交通大学 33万宇女汉共乐镇乐山师范学院 34邹浪男汉共乐镇西华师范大学 35刘焰女汉共乐镇宜宾学院 36胡家莉女汉共乐镇西华师范大学 37李航男汉共乐镇四川工商学院 38魏炜男汉共乐镇西南石油大学 39周霜女汉共乐镇成都文理学院 40李思洁男汉共乐镇成都工业学院 41赵林男汉共乐镇四川理工学院 42刘林男汉共乐镇川北医学院 43李小梅女汉共乐镇成都理工大学 44李孟濠男汉共乐镇中央司法警官学院 45孔娜女汉共乐镇山东协和学院 46李国均男汉共乐镇西藏大学 47王攀女汉共乐镇阿坝师范学院 48贾港男汉共乐镇四川警察学院 49王佳女汉共乐镇湖南科技大学 50王卓源女汉古宋镇成都中医药大学 51周仲男汉古宋镇成都理工大学 52方攀男汉古宋镇西南交通大学 53张继伟男汉古宋镇重庆交通大学 54张磊男汉古宋镇北京外国语大学
部编版一年级道德与法治第13课《美丽的冬天》教案
13、美丽的冬天 教学目的： 1、引导学生在亲近大自然的过程中找到冬天，感受大自然的美，体验大自然的奇妙，培养孩子们积极乐观的生活态度。 2、用自己喜欢的方式去感受、发现和表达冬天的美好。 教学重点难点： 体验、感受冬天的美好，在与冬天一起玩的过程中尽情享受冬天、找到快乐。教学准备： 1、布置学生利用双休日与爸爸妈妈一道亲亲大自然，寻找冬天的美丽。 2、教师准备好有冬天特征的食物装在袋中。 教学时间：一课时 教学过程 一、导入 二、交流。（感受冬天的美好。） 1、冬天在哪里？ 2、不一样的冬天。 3、冬天真好玩。 三、表达感受。（与冬天融为一体。）
师：冬天这么美好，你们想不想与冬天一起玩一玩，享受冬天的快乐呢？生自由发言。 师：小朋友可以一个人做，也可以与其它的小伙伴合作完成。只要开心，想怎么玩就怎么玩，但一定要注意安全。当然，有什么需要帮助的话，我想老师和其它的同学都会跟你帮忙的。 学生自主活动。 ①生介绍作品 ②师：看了小朋友玩得这么开心，老师真高兴！我们跟着音乐一起来唱歌、一起来跳舞，好不好？ 师生一起活动（视频：冬天多么美） ③师：小朋友，我们找到了冬天，分享了冬天的快乐！以后多去亲亲大自然吧，相信它会给你更多的惊喜与收获！ 13、美丽的冬天 课时目标： 1、使学生初步了解冬季的一些保健知识，能根据天气和季节的变化照顾自己，有计划地安排自己的生活，学会自我保护。 2、引导学生不畏严寒，积极参加冬季体育锻炼和游戏，丰富生活，增强体质。 活动准备：
1、布置学生收集、了解有关冬季防冻防寒保健等方面的知识。 2、师生共同准备竞赛试题。 活动过程： 一、模拟演练，明理辨析 师：寒冷的冬季到了，我们的衣食住行都会随着冬季的到来有许多变化，我们小朋友要学会照顾自己，使我们平安地度过冬天。下面我们来观看一组小朋友的表演，看看他们谁做得对，谁做得不对？ 1、一个小朋友准备上学，认真穿好大衣，戴好手套和帽子； 2、上体育课跳绳跳得满头大汗，一个小朋友马上脱衣服； 3、一个小朋友生了冻疮，使劲抓； 4、几个小朋友在结了冰的湖面上玩耍。 学生观看完毕后，教师组织讨论，冬天我们应该怎样照顾自己。 二、冬季保健知识竞赛 1、讨论竞赛要求和规则，以小组为单位进行比赛。 2、分必答题和小组之间互相出题抢答两种形式进行。 3、评选优胜小组和“智多星”。 附竞赛题目供教师们参考： 1、天气非常寒冷，要不要开窗通风透气？ 2、烤火时要注意什么？ 3、在结冰的路面上行走要注意什么？ 4、能在结冰的湖面上和屋檐下玩耍吗？ 5、冬天为什么会生冻疮？生了冻疮会怎么办？
道路交通警示标志大全
警告标志 (警告车辆、行人注意危险地点的标志） 十字交叉Ｔ形交叉Ｔ形交叉Ｔ形交叉Ｙ形交叉 环形交叉向左急弯路向右急弯路反向弯路连续弯路上陡坡下陡坡两侧变窄右侧变窄左侧变窄窄桥双向交通注意行人注意儿童注意牲畜注意信号灯注意落石注意落石注意横风易滑傍山险路傍山险路堤坝路堤坝路村庄隧道渡口驼峰桥路面不平过水路面 有人看守铁路道 口 无人看守铁路道口注意非机动车事故易发路段慢行左右绕行左侧绕行右侧绕行施工注意危险叉形符号(表示多股铁道与道路交叉) 禁令标志 （禁止或限制车辆、行人交通行为的标志） 禁止通行禁止驶入禁止机动车通行禁止载货汽车通 行禁止三轮机动车 通行
禁止大型客车通 行禁止小型客车通 行 禁止汽车拖、挂车 通行 禁止拖拉机通行禁止农用运输车 通行 禁止二轮摩托车 通行禁止某两种车通 行 禁止非机动车通 行 禁止畜力车通行禁止人力货运三 轮车通行 禁止人力客运三轮车通行禁止人力车通行禁止骑自行车下 坡 禁止骑自行车上 坡 禁止行人通行 禁止向左转弯禁止向右转弯禁止直行禁止向左向右转 弯禁止直行和向左 转弯 禁止直行和向右 转弯禁止掉头禁止超车解除禁止超车禁止车辆临时或 长时停放 禁止车辆长时停 放 禁止鸣喇叭限制宽度限制高度限制质量限制轴重限制速度解除限制速度停车检查停车让行减速让行会车让行 指示标志 （指示车辆、行人行进的标志） 直行向左转弯向右转弯直行和向左转弯直行和向右转弯 向左和向右转弯靠右侧道路行驶靠左侧道路行驶立交直行和左转 弯行驶 立交直行和右转 弯行驶 环岛行驶单行路(向左或向单行路(直行) 步行鸣喇叭
右) 最低限速干路先行会车先行人行横道右转车道 直行车道直行和右转合用 车道 分向行驶车道 公交线路专用车 道 机动车行驶 机动车车道非机动车行驶非机动车车道允许掉头 指路标志 （传递道路方向、距离信息的标志） 1、一般道路指路标志 地名著名地名行政区划分界道路管理分界国道编号省道编号县道编号交叉路口预告十字交叉路口丁字交叉路口环形交叉路口互通式立交分岔处地点距离此路不通火车站飞机场停车场 长途汽车站急救站客轮码头 名胜古迹加油站洗车 轮渡地铁站餐饮 汽车修理路滑慢行陡坡慢行
部编版道德与法治一年级上册第13课--美丽的冬天
2020-2021学年春季 第13课美丽的冬天 教学目标： 1、通过活动，引导学生观察冬天的信息，感受冬天的季节特征，体验、发现冬天的乐趣，感受大自然的美。 2、培养学生观察自然、探索自然的乐趣，培养其感受美、表达美的能力。 3、了解祖国各地不同的冬季特征，了解冬天的到来对动植物与人类生活的影响。 教学重难点： 培养学生观察自然、探索自然的乐趣，培养其感受美、表达美的能力。 教学过程： 环节一：我喜欢的季节 师：你最喜欢什么季节？为什么？ 师：让我们一起欣赏四季的图片，感受大自然的美。 师：这就如我们小时候背诵的《三字经》中所说的：“曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。” （设计意图：将本活动作为课堂导入，通过师生亲切地交谈，让学生意识到一年四季，各有各的美丽，各有各的不同，也为接下来的学习做了铺垫。） 环节2：我眼中的冬天
师：（出示冬爷爷的图片）当最后一片秋叶落下的时候，冬爷爷悄悄地向我们走来了。他是一位神奇的魔法师，他用魔法棒一指，那儿就会发生神奇的变化。你发现冬爷爷带给我们的变化了吗？ 师：同学们，我们一起感受一下冬爷爷的魔法吧！（引导学生通过观察树木、小草、小鸟等，感觉到寒风、手冷......）冬天到了，你们有什么新的发现？ （动物过冬的方式：松鼠在快入冬时把找好的食物分散挖洞埋起来，然后到了冬天，在树洞里睡觉，饿了就起来把埋好的吃的挖出来吃。企鹅围成一团，体弱的、小的就在中间，大的、体质好的在外圈。在南极的冬天里，企鹅依偎着团结在一起度过冬天，竟没有一只被冻死。大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天，它们经过长途旅行，再回到西伯利亚产蛋繁殖。青蛙和蛇是靠冬眠过冬的。如青蛙是两栖动物，它的身体表面光滑，没有毛。它也是变温动物，身体体温调节能力很差，所以要进行冬眠。冬眠时，它可以降低新陈代谢，尽量用已有的养分来生活，并可以不吃不喝。一直到了来年春天它再醒来。） 师：冬爷爷的魔法是不是很厉害，你想对他说什么？ （设计意图：教师通过情境的创设、实践活动，着重激发学生去寻找、发现学生的变化，让学生从身边观察、探究它们，初步感受冬天的特征及其对动植物及人类生活的影响，进而为下一步理解祖国各地不同的冬天做准备。）
一年级学生名单
罗恒彬程孝艳杨晨宇汪小博何彤任佳鑫丁蒙萌郭明轩梁静轩王小轲林志涵屈凯阳杜宇涵韩晨豪陈雅楠亦凡周颐飞邓锦轩王圆池闫宇新陈林超李招阳张紫萌白玉豪张甜张艺馨王宇晨王佳辉陈钰凡邵紫怡秦少楠王思彤苏子皓孔怡凡王丽媛刘毅恒王睿智李嘉豪吕家豪王嫣然苟丹淋黄佳钰陈羽凡王琳杜宇浦解冰菲任希诺王熙涵屈琳博张鑫权王嘉涵邬希翔李刘海冀泽玉张乐园赵仕豪陈馨怡李豪博库瑞哲郭佳辉林天鸽陈天宇罗思怡张梓涵徐钰汶陈数杨宇晨李瑞希吉心悦张思彤苏佳豪
杨俊楠薛浩驰赵妍蕊张婧轩王恩童李航宇王好李梓萌王辅儒赵麟宵陈琪雪赵慧紫万孝天鄢思怡杨瑞姮李佳乐张童玉袁梦阳石飞龙赵思宇李思琪王雨欣费墨涵牛少华刘紫怡张帅高麒轩刘煜乾韩宇豪王恒杰高杨任茗妍刘欣霖王欣雨丁希旭任欣毅赵奥鑫付梓熙王艺烨郭恒睿赵昊阳李优卓陈俊君张博鑫李璋新陈佳乐牛梦涵李卓越王于淼牛清妍林步凡李思怡刘诗钰张鑫瑞寇宇洋贾俸森刘靓颖陈美希丁雨蒙周坤徐思彤李正泽杨浩晨李佳怡谢钰琳吴馨怡程浩瑜宋凯王佳豪李佳彤李铭泽
吴佳诺薛雨萌雷艺凯张宇诺李鑫宇林彦汝焦文睿姚宇龙张海龙龙菲尔冯清越张佳乐侯梦涵李鑫波龚洪玉全博涛张丹驰孙肖涵王奕程何欣悦王欣雨李钰童李亦心王宇鑫龙宇翔任金浩王锐轩王佳益张亿晨赵瑜斐赵朝琦张鑫宇凤依琳张元杰贾沛义雷杨洋李宇宁刘思涵封兆翎柯崔豪鑫杨梦琪全宇杰王晓东李嘉芸李沛杰张宇辰贾婉婷凤炫烨闫柯红张浩平赖欣悦闵航宇支丽娟凤诗怡凤欣瑞刘柯含王梦晨李继超李梦鑫吴淼埼杨理程谢启航吴增垚张思晨杨腾飞方彬丞李玺孙懿豪
张静怡赵垚泽王煜涛黄钧倡方宇航黄张博李益凡王敬涵王泉钰岳瑞王楠翔陈英娟彭宇声凤思涵李仕晨张柚桐樵瑞昌侯延斌龙姣阳陈宇熙房含湘刘蕾李浩敏李嘉楠陈天航王涛涛王吉娜张芝琳武佳翔王熙杰黄景芸王浩楠刘晨曦孙浩乾程嘉豪周树锦申玉桐汪玥豪吴嘉怡周志龙张伟李祥温丰诞冷佳怡刘怡含董天雷冀佳鑫张安杰闵文彪胡文笑黄抿儿姚窕陈梦怡杨闻双韩明池李松延何柯妮龚铭瑶李雨轩王雯静王博阳代博林宋欣宸邱德印任钊王梓妍赵乙谦赵泽熙刘依坤高尔泉
2020秋人教版道德与法治一年级上册第13课美丽的冬天教案
美丽的冬天 1教学目标 情感与态度:在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣,增强对冬天的热爱之情。 行为与习惯:学会从多种途径了解冬天的基本保健知识,增强自我保健能力。知识与技能:了解“冰是怎样来的”的科学知识,锻炼动手能力,学会制作简单的漂亮的冰饰。 过程与方法:以游戏、学生直接参与的实验、讨论活动为主要教学形式。2学情分析 从孩子的心理特点和认知程度上分析,学生参加过冬季的体育锻炼,有一定的生活经验。但冬季活动后的生活常识不够,自我保健意识不足。 因此,本课针对上述学情分析,确定的教学重点是:结合恩施的气候特点提供儿童活动的内容和玩法,让他们体验到合作游戏的乐趣,并注意安全。培养学生对科学的探索兴趣和科学思维能力。教学难点是:让学生知道冬天活动后的生活常识,引导学生明确学会自我保健的重要。 在突破重难点的过程中,教师应注意:《雪中游戏》是《冰雪世界乐趣多》中的第一个话题,目标是让学生玩冰踏雪,积极参加冬季的体育锻炼,享受冬季生活的快乐。还要让学生了解冬季保健知识,关心自己的身心健康。玩冰踏雪是多么美好的活动,可是教学时往往很难正巧碰到下雪。教学设计可以针对孩子对雪景的向往,让他们通过视觉与听觉感受冬天的美。进而引导儿童积极参加户外活动,学会自我保健的常识,使他们更加热爱生活。
教材只提供了几幅学生在雪地里共同做游戏的情景图。教学时可拓宽思路,组织学生到室外锻炼,做“跳房子”“打毽球”等多种学生喜爱的运动,让学生体验到与同学、老师在一起的和谐、愉悦,培养其与人交往、主动交友的意愿与情感,同时享受了冬季生活的快乐。教师应注意引导儿童和游戏伙伴之间的相互合作,让他们体验到合作游戏的乐趣。要特别注意儿童雪中游戏的安全。本节课除了让学生知道注意冬天防冻疮等生活常识外,还应该引导学生明确学会自我保健的重要,进而从小养成良好的生活习惯和卫生习惯。 《结冰啦!》是第四单元《冰雪世界乐趣多》中的第二个话题,活动目标是让学生 通过动手实验,亲历冬季结冰的过程。在此基础上,创造性地制作冰饰,培养科学的探索兴趣,体验成功的喜悦。 学生们喜欢和同伴合作交流,喜欢动手的活动形式,喜欢在活动中展示自己。做实验的学习方式能让孩子们自主学习,掌握知识。所以,本节课我将尝试动手做实验的教学方法,让学生们对冰的产生、特性有一定的认识,力求做到活而不乱、层次分明。同时通过展示图片资料,让地处南方?的孩子能欣赏到冰柱、冰雕、冰封黄河等壮观景象,感受到大自然的神奇,培养他们的探索兴趣和科学思维能力。3重点难点 教学重点 结合恩施的气候特点提供儿童活动的内容和玩法,让他们体验到合作游戏的乐趣,并注意安全。培养学生对科学的探索兴趣和科学思维能力。
(完整word)二年级学生名单.pdf
学号姓名学 号 姓名 1 洪家乐26 章杰 2 张文豪27 洪一丹 3 余驰28 黄嘉文 4 郭涛29 胡奕飞 5 方建峰30 徐燕飞 6 胡梦怡31 洪诚 7 洪诗婧32 洪庭芳 8 洪楚佳33 张弛 9 洪竹昕雨34 李志强 10 卢海天35 潘进 11 洪梦倩36 洪文凯 12 洪康康37 胡凯强 13 吴宁倩38 洪华锋 14 李志超39 黄鑫 15 江彤40 连志杰 16 洪凯伦41 洪子康 17 张文诗42 刘玺 18 胡宇43 蒋思雅 19 郑楠44 徐金涛 20 江飞45 郑钰璟 21 洪嘉庆46 张杰 22 刘陈妙47 杨代玲 23 洪舒琪48 24 胡奕婷49 25 徐丽50
学号姓名学 号 姓名 1 洪家乐26 穆佳加 2 张文豪27 徐丽 3 余驰28 章杰 4 郭涛29 洪一丹 5 方建峰30 黄嘉文 6 胡梦怡31 胡奕飞 7 洪诗婧32 徐燕飞 8 洪楚佳33 吴佳妮 9 洪竹昕雨34 洪诚 10 卢海天35 洪庭芳 11 洪梦倩36 徐绍航 12 洪康康37 张弛 13 吴宁倩38 李志强 14 李志超39 潘进 15 江彤40 洪文凯 16 洪凯伦41 胡凯强 17 张文诗42 洪华锋 18 胡宇43 黄鑫 19 饶璇44 连志杰 20 江飞45 洪子康 21 洪嘉庆46 章思艺 22 刘陈妙47 刘玺 23 洪舒琪48 蒋思雅 24 胡奕婷49 徐金涛 25 余璐怡50 郑钰璟 51 张杰
二（2）班学生名单及学号 学号姓名语文数学总分学 号 姓名语文数学总分 1 陈凤婷26 洪利健 2 洪晨佳27 陈子文 3 周梦婷28 章雨婷 4 洪小飞29 洪熙 5 江柳30 胡壮壮 6 占家乐31 洪顺刚 7 郑凯薇32 林国珍 8 刘骏杰33 黄家伟 9 张慧嫔34 胡王君 10 余永康35 洪杰康 11 洪程紫36 鲁旭 12 徐正峰37 张梦君 13 章俊38 洪慧萍 14 黄依莺39 刘雯杰 15 黄小月40 刘伟健 16 徐欣41 黄琴 17 潘应浩42 潘海龙 18 张苗燕43 朱伊凡 19 洪嘉宇44 周露霞 20 胡锦烨45 王诗丰 21 洪振杰46 钟美婷 22 廖林燕47 胡雪恋 23 郑名48 廖林飞 24 汪依萍49 徐馨平 25 王琪
部编版一年级道德与法治上册第13课《美丽的冬天》教案
第13课美丽的冬天 教学目标： 1、通过活动，引导学生观察冬天的信息，感受冬天的季节特征，体验、发现冬天的乐趣，感受大自然的美。 2、培养学生观察自然、探索自然的乐趣，培养其感受美、表达美的能力。 3、了解祖国各地不同的冬季特征，了解冬天的到来对动植物与人类生活的影响。 教学重难点： 培养学生观察自然、探索自然的乐趣，培养其感受美、表达美的能力。 教学过程： 环节一：我喜欢的季节 师：你最喜欢什么季节？为什么？ 师：让我们一起欣赏四季的图片，感受大自然的美。 师：这就如我们小时候背诵的《三字经》中所说的：“曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。” （设计意图：将本活动作为课堂导入，通过师生亲切地交谈，让学生意识到一年四季，各有各的美丽，各有各的不同，也为接下来的学习做了铺垫。）环节2：我眼中的冬天 师：（出示冬爷爷的图片）当最后一片秋叶落下的时候，冬爷爷悄悄地向我们走来了。他是一位神奇的魔法师，他用魔法棒一指，那儿就会发生神奇的变化。你发现冬爷爷带给我们的变化了吗？
师：同学们，我们一起感受一下冬爷爷的魔法吧！（引导学生通过观察树木、小草、小鸟等，感觉到寒风、手冷......）冬天到了，你们有什么新的发现？ （动物过冬的方式：松鼠在快入冬时把找好的食物分散挖洞埋起来，然后到了冬天，在树洞里睡觉，饿了就起来把埋好的吃的挖出来吃。企鹅围成一团，体弱的、小的就在中间，大的、体质好的在外圈。在南极的冬天里，企鹅依偎着团结在一起度过冬天，竟没有一只被冻死。大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天，它们经过长途旅行，再回到西伯利亚产蛋繁殖。青蛙和蛇是靠冬眠过冬的。如青蛙是两栖动物，它的身体表面光滑，没有毛。它也是变温动物，身体体温调节能力很差，所以要进行冬眠。冬眠时，它可以降低新陈代谢，尽量用已有的养分来生活，并可以不吃不喝。一直到了来年春天它再醒来。）师：冬爷爷的魔法是不是很厉害，你想对他说什么？ （设计意图：教师通过情境的创设、实践活动，着重激发学生去寻找、发现学生的变化，让学生从身边观察、探究它们，初步感受冬天的特征及其对动植物及人类生活的影响，进而为下一步理解祖国各地不同的冬天做准备。）环节3：不一样的冬天 师：（出示中国地图）观察地图，请思考相同的季节里，祖国各地的气候、活动是否相同？这是为什么呢？ 师：让我们一起读读文中的小诗。 （设计意图：为了让学生了解祖国各地不同的冬天，可以安排他们将自己生活中看到的各个地方的冬天进行分享与交流。在这个过程中，学生因为小组交流、全班交流，锻炼了其人际交往的能力，分享和表达的能力，其中隐含的非智力因
安全警示标识大全
安全生产禁止标志 禁止入内 NO EHTERING 禁止停留 HO STOP Pi NG 禁止靠近 NO BEARING 禁止蒔越 NO STRIDING 禁止触模 NO TOUCHING 禁止跨输送带禁止援作有人工作禁止踩踏 禁止通行 NO TrtOHUUG^F^fiE 禁止跳下 NO JUUPVfG iCOW 禁止舉爬 NC € L IM b I Nl 3 禁止饮用 HQ ORIHKIMG 禁止JK手査 NO FVTWON-aO>tS 葉止抛物 忖心TOSSIKG 蜂理时禁止转动禁止酒后上岗禁止堆放 hO 6 TAChiMo 禁止
闲人免进 MQ ENtRftNGE 禁止打手机 A? 禁止吸烟 NO SMOKING 禁止烟火 NO UUR^lfriG 禁止用水吏火 M& MEANS FQRJIWIWFff 禁止放易is 物!C*nKjnm蛀叭 安全生产指令标志 必颈戴防毒而具
安全生产警告标志
当心」爆炸当心腐蚀当心中毒 GAUTKJN EXPICSIONI OUTON QORROSlQtt WUTION POISO忖戕AAA 危险!压缩气体当心坚落注意安全矽CIW門ESSI 脸(XJTKh DROP CAUTION DAMGER AA 当心伤手当心吊物CXJTOM -WR￡ 世M> GAUTIDN HANGING 当心坑洞 GAUUON HOLE 当心电离辐射 AAA A 当心超压噪"害聽储当心缱隙 BEWARE Of THE GAP A 当心泄漏 Wf^MFPhG 細心
/C\4 当心夹手驚卿；W嵌人当心台阶 5B*iAEE OF THE STEPS 注意防尘当心绊倒 CALFTICW STUPING- 当心拉断A当心碰头MIMD TOUR HEAD闿心落水 施工前安空检査牛厂幫有捌帧监挣料山 注擦惊的I［厅 当心障碍物 阳囲EOF OBSTflQfS 当心跌落 训A尺冷I訂G DROP 当心机械绞^ 当心紬电 3神口治脚鼻 当心火灾 CAUTION FIRE
中国科学技术大学学生名单
附件 中国科学技术大学优秀学生名单 少年班： 陈东张毅杨恒犀李振华赵蕴哲谭政杨潇洋 任明亮左明轩黄山彭锐蔡刘飞 数学系： 周俊杰刘博董攀登马杰干政李晓冰仲杏慧 俞建青申述赵青步红兰阳燕红沈俊丁惠生物理类： 陈作晶安然何燕怡唐剑张翼刘春山朱纯 赵昕惠志达杨驰吴昊许宿淮黄坚姜峰 曹桂平李亦鸣邓小超师振宇郭松郑雨枫黄世嘉 刘磊潘弘董亚雪郑昌成蔡小冬任晓铭刘杨 李联臣王超刘婧婧任间李玉生张岳华程敬原 丁桂军王艳杨勇高夫温浩礼赵亚丽何广宏 高惠平肖云峰 化学物理系： 邹思睿李文博施钧辉汪令乐张彬王兆祥李遵云 刘光明 材料科学与工程系： 汤启立郑海波史怡徐欢李建恒姚雅萱孙仕勇 许杨周晓亮孔辉左艳波 化学系： 沈况杨楚汀麦成康俞一赟何晶王娜侯维乙 杨玖重赵道利王桃玲陈涛陈小平罗巍张王兵 席广成刘绍阳王嘉瑞 高分子科学与工程系： 翁松青李悦芳杨一行赵爽寇大治周志立杨栓 丁鹏 生命科学学院： 苏明商一于悦洋蔡华勇丁曰和林栲王鑫 李国政魏希希魏世喜陈昊东郭雨刚庄骏王冬梅 方辉江维梅一德徐珺劼魏志毅徐鹏景罗昊力学和机械工程系：
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一年级学生名单
1 索新恒男7 索程村六组26 张甜女 6 索程村三组 2 程欣悦女8 索程村十组27 张海迪男9 索程村九组 3 程亿虔男7 索程村七组28 刘新女8 索程村七组 4 索新茹女 6 索程村六组29 程新凡男7 索程村七组 5 索阳柳女7 索程村六组30 索新阁女7 索程村六组 6 张志远男 6 索程村三组31 程少康男 7 索程村七组 7 孟亦臻女 6 都司孟家组32 索聪男7 索程村六组 8 张子豪男 6 索程村三组33 梁杉女 6 索程村十组 9 程亚欣女7 索程村七组34 李亚东男7 赵桥江水组 10 鲁志坚女8 索程村四组35 张新茹女8 索程村九组 11 张子阳男7 索程村三组36 张神医男9 索程村九组 12 张通男8 索程村九组37 孟含雪女 6 都司孟家组 13 张京鹏男7 索程村三组38 程程女 6 索程村十组 14 吴鑫男 6 索程村八组39 昌凯男9 索程村七组 15 索彪男10 索程村六组40 程鹏涛男9 索程村七组 16 程豆豆女7 索程村七组41 鲁克盼男10 都司索家组 17 张政男7 索程村九组42 张少腾男7 索程村二组 18 张林爽女 6 索程村二组43 张灵月女8 索程村九组 19 张士远男8 索程村二组44 张凯男8 索程村二组 20 张杨柳女7 索程村二组45 张申猛男9 索程村九组 21 张中攀男7 索程村二组46 张乐女7 索程村三组 22 罗晶晶女8 索程村一组47 张蒙恩男10 索程村九组 23 索立端男8 索程村六组48 张雪玲女9 索程村二组 24 张阳柳女7 索程村三组49 王少辉男7 大罗村刘王 25 任满男7 索程村五组50 张健男9 索程村九组
2015—2016学校优秀学生干部名单
附件4：2015—2016学年校“优秀学生干部”名单 （591人） 基础医学院（142个） 研究生（11个） 曹克磊20151062 戴丽20141105 范涵婷20151106 朱星星20152019 李金杰20141082 李明芮20151050 濮婷琳20151121 孙小红20151071 王岩20151102 尹耀学20141140 张卉馨20141015 本科生（131个） 鞠杨波12160107 高威13160110 陆静宇13160116 谢子萍13060127 季开来13060111 顾筱15160103 夏子慧14160106 蒯恒14160112 张业男14220113 胡哲轩14220101 王秀超14230109 王翰林14060104 楼凯颖15160120 黄帅楠15160118 胡晓雯15060218 王青15060223 周静超15220117 王玉栎15220131 黄羽娜15230120 陈祥15230101 符凡15060101 史志光14230105 秦涛15180412 焦锦程14170809 贾心予13170219 程舒芃15180517 笪东祝13170522 蔡韵妮13170628 陶建新13170711 杨皓天13170811 王佳悦13170907 陆凯宁14170706 徐鹏晖14170902 汤菁13570109 韩旭14170122 王嘉楠15180124 贾雪蓉14170322 顾轶璐14570109 冒昕睿14170401 曹祥14170503 张童童14170604 孙劲禹15180215 田雪13170426 马珂唯13170923 戴垒13170205 丁帆13170908 刘敏13170927 程金年13170525 徐胜杰13170507 陈梦捷13170824 刘李林14170708 钱至恺14170606 王舒悦15010127 曹易之15010201 胡敏杰15010205 华东旭15010206