2020年整理曾曦作文心得体会.pdf

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曾曦博士作文讲座心得体会

多年来小学生作文不但是学生的难题也是语文教师感到如何让学生写好作文的困惑。通过近日听取曾博士的讲授以及和我中心几个教师的座谈自己深有体会。认识到教学是一个不断实践、不断探索、不断学习的过程,如果一个教师不去探究教学的新思路,只顾埋头苦干,结果自己的付出也不一定得到理想的效果,听了曾博士的讲座,对于我本人而言,可谓受益匪浅。

作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是培养学生未来走向社会的源泉,一个学生未来的成长和社会交流在很大程度上取决于从小学培养,而一个人的语言表达能力,小学生的作文以及知识的积累很关键。通过作文能培养一个人一生的思维和解决问题的能力。而学生能力的培养小学作文起一定的作用。如何让学生写出好的作文教师的引领是关键,看来语文教师对学生一生的成长何等重要。作为一个语文教师要想指导学生写出理想的文章,首先教师思路要清晰,抓住写作技巧,有目的的指导学生的写作,最后达到理想的结果。

我们从他那里学点什么能用到我的课上呢?他讲作文是由原理的,是有方法的。但这些方法,都是曾教授深思熟虑,反复研究得出来的,我们如果采用这个方法,自己不首先吃透的话,教给学生的必然是变了味的方法,盲目进行,会成四不像。所以,关键的问题,我们怎样让自己先了解透彻曾博士的作文方法,才好指导学生。

作文课如何教,教什么,如何给孩子创造一个情景,如何对教材中作文的要求作一改写?弄清这个问题是这次培训的最大收获,在作文课前关于教材的

改写,一、先看命题和要求,二、调查习作问题三、分析习作问题,四、教学建议,五、修改习作要求,六、给出教学目标。通过以上几点对教材的认真分析研究,让教师自己总结出一套方法。同时曾博士也给出了一个明确的答案,他所讲的“三激、配合、一悟”令我们每个听课教师一大感悟,回顾我们每个语文教师作文教学的历程,只是埋怨学生笨,作文三言两语,写不出实质的东西,大话空话套话太多,或者不知如何写作。对于这些曾教授都作了解答。

作文教学的八大方法是作好一篇文章的法宝,一个故事从开头到过程再到结尾就可以形成一篇精彩的写作了,如果按照曾博士的要求去做,孩子们对作文课一定很喜欢,并且有话可写,不再出现三言两语使孩子们感到没有可写,让学生们从苦恼的作文中解脱出来,从而达到提高写作能力的目的。

听了曾曦老师的作文课,我不得不感慨,人和人真的是有差距的,我想我暂时不会达到那样的高度,好有压力。但是我感受到了一点,那就是快乐:学生在你的课堂上快乐吗?你是一个快乐的人吗?为什么我们的学生不快乐,我们其实是可以让我们的孩子快乐的。孩子们不快乐的根源来自于大人们的压力,离开大人的压力,每个孩子都无忧无虑。

我该怎样营造一个快乐的课堂,让孩子们都喜欢上学知识。幽默的语言,敏捷的思维,入木三分的评价,和谐的氛围,高度,一定要站在有高度的地方,才能看得远,看的清。

侯文斐

刘家洼学校

有关写作的心得体会

有关写作的心得体会 有关写作的心得体会 篇一:写作心得体会三十年前,我从事文书档案工作时就经常做抄写工作,因为那个时候还没有电脑,在工作的实践中我练就了一手写字的功夫,虽然字写得不怎么地,但流利、清秀、而且写字的速度也很快,那个时候,不仅缮写,而且还刻钢板,随着时间的推移和工作中的锤炼,我又开始写文章,由此开始了真正写字生涯,这里所说的“写字”,是指的写文章,因为写文章,也就有了一些感想。 我听很多网友们议论,他们认为喜欢写作的女人是内心世界十分丰富和细腻的女人,喜欢写作的女人是有追求而又不甘寂寞的女人,喜欢写作的女人还是多愁善感,期盼爱和温暖的女人,于是我作为一个喜欢写作的女人也来谈谈自己的感受。 我现在所说的写作,是指学习创作文学作品,是指我用拙劣的手笔把人世间的喜、怒、哀、乐来描写,从散文中抒发着情趣和意境、小说里构造着栩栩如生的人物和故事、诗歌中描绘着浪漫情怀,由此歌唱人类、歌唱生活。 从创作的过程中我对学习写作有了一些粗浅的认识,我感觉到不管创作什么文体的作品,首先从思想上,要有正确的世界观、人生观和价值观,这就确立了作品的思想性,于是也就有了主题;要有深入实际,观察生活。观察人物,于是就有了素材,素材是为主题服务的;然后就是写作的技巧了,主题鲜明,素材新颖,技巧到家,作品才能

吸引读者,最后就是坚持,要敢于坚持,不怕辛苦,反复练习,不断提高,锻炼出扎实的文字功底,要有“板凳要坐十年冷”的高尚情操,通过坚持不懈地努力,才能写出与时俱进、质量上乘的文学作品来。 我想,不管我是怎样的水平起步,我已经在键盘里体验创作的艰辛,同时也在体会读者的感觉,也在享受着评论家的指责,不管怎样说,也因此成长。 写文章要自然去雕饰,该收的收,该放的放,该点缀的点缀,该取舍的取舍,要反复琢磨,反复雕饰,直至如同一块晶莹剔透的美玉感觉到赏心悦目。鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,笔下的生动就来自于观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。这是一种需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 在实践的过程中,我深刻体会到写一篇文章不难,但写好一篇读者喜欢的文章那就难上加难,比如当我写一篇小说,首先要提炼好主题,要立意新颖、故事内容深刻、布局要巧妙,描写要准确细腻,在构思故事情节时材料始终为主题服务,去粗取精,去伪存真,用平实的故事来反映社会、生活,以此歌颂人性的美丽,目的达到了,也许文章才算写好了。而即使我做到了这些,往往我的文章也并不能就写

作文课教学学习心得体会

作文课教学学习心得体会 三月二十一日有幸与校领导及几位同事一起去口前参加了一个“快乐心作文教学”活动。学校能给我这次机会我很珍惜,在这次学习活动中,听了曾曦博士的作文课,真是让我打开眼界,并感到“快乐心作文”这个课题值得参与。下面把这次学习的体会简单如下: 上课伊始曾曦博士就与孩子们打开了话匣子。他的声音及表情那么的亲切,让五年级的孩子们感觉就像与熟人聊天一样。曾曦博士从课前的沟通问候引出了经典故事《小蝌蚪找妈妈》,并以自己的教学实例引导孩子门仿写《---------------找妈妈》。孩子们觉得都很容易。 《---------------找妈妈》这个半命题作文交给孩子们后,曾曦博士有马上给孩子们拔高了难度,不写“找妈妈”了,只给出了一个“找”字《------------找-----------》,用巧妙语言引导学生打开思路,由找看得见的东西到找看不见的东西,学生创作热情一下被点燃了,一时间想到了《小鸟找食物》、《小朋友找家》、《萤火虫找友谊》等等许多内容。曾曦博士趁热打铁又一次提高了难度,“‘找’字也不准出现了,只给一条横线《-----------------》,你还能写吗?”,学生们的斗志再次被激发,曾曦博士以自

己教过的学生的一篇中考满分作文《收集阳光》为例打开学生的思路,激活学生头脑中的写作素材。 一堂作文指导课曾曦博士上得象聊天一样自然,到孩子们动笔习作的时候了,曾曦博士出示了三个不同层次的题目供孩子门自由选择:偷懒省事级《---------------找妈妈》,超越自我级《------------找-----------》,挑战大师级《-----------------》。孩子回班级写作文的时候还是恋恋不舍地,不愿意离开那间大教室,可见一堂出色的课是多么让学生留恋,一位智慧幽默的教师是多么令学生不舍。四十分钟过后,孩子们的习作完成了。经统计,偷懒省事级的最少,只2人写,挑战大师级的十来个人写。曾曦博士念了2篇学生习作,《萤火虫找友谊》、《去年的小鱼》,非常精彩,字里行间充满着童真、善良,不逊色与报刊杂志上的`儿童文学,得了在座老师的热烈掌声。 这堂作文指导课曾曦博士教给孩子们的方法就是贯穿整堂课的“一次次地问,一次次地答”。曾曦博士在课后给我们做的讲座中提到,作文课能教给孩子们的只有方法,其他的诸如孩子的情感体验,写作素材等等,不是我们教师所能教的,教师课堂能做的只是唤醒学生的情感体验,激活学生的思维。

高一作文:研学游心得体会作文1000字

研学游心得体会 旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情,听到这一消息时,班里顿时沸腾起来,大家都非常期待。 终于到了研学的这一天,大家都起得非常早,一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口,令人激动啊!吃完早餐后,每个班级都整齐地在升旗台前列队,并举着自己班级的标志旗,在校领导的组织下,我们陆续上了大巴车。 大巴车上,导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来,还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀!有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情,就和我们玩起了报数的游戏,结果我输了,凡是输的同学都要表演节目,车上好不热闹,不知不觉中到达了我们研学的目的地——著名的“华清池”。 首先跃入眼帘的是华清池的大门,宏伟的气势,令人想要迫不及待地进去看看里面的景物,一进门,嫩绿的柳树随风飘扬,与池塘里的湖水相互照映,据导游姐姐讲华清池之所以著名,是因为有十六朝帝王在这里建立自己的公院,因为这里的水温常年在43°左右,在参观杨贵妃的洗澡池时,听导游说,因为杨贵妃独享皇帝宠爱,所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一个洗澡池的,可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱,据说这位皇帝独宠贵妃11年之久,我想正是因为皇帝的专宠,才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色,为了让皇帝注意到她而不择手段,为了得到宠爱而不惜

一切代价除掉其他妃子,可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时,给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大,相当于现在的一个游泳池,一个人专享一个游泳池,就因为他是帝王吗?唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。 参观完这些之后,我们看“12。12”西安事变的表演。“华清池”这里就是12。12西安事变的开始,事变的第一枪也就是在这里打响的,当时蒋介石听到了枪声,连睡衣都没换,就逃到了半山腰上,最后还是 让人们从山洞里找了出来。在蒋介石的总统套间外面,我们还能依稀看见枪孔的痕迹。演员们为我们再现了当时的场景,一进入表演的现场,那壮观的场面,富有气势的音乐,让人的思绪一下子回到了那个战火纷飞的年代,演员们把人物形象表现得 淋漓尽致,耐人寻味,我如同那个时代的一名士兵,我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿,忍不住喊出了“反对内战”的口号。看完了演出回到了现实中,我觉得那些士兵是最可爱的人,士兵为了和平不顾一切,离开家人,他们宁死不屈的精神,让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。 最后我们一起爬山,天气炎热,许多人体力不支,虽然累,但和班里的同学一起研学游行,就感到不那么累,时光飞逝,一天,转眼间就过去了,到回校时间了,好想再多停留一会,可是天色渐晚,我们依依不舍的踏上了归途。 这次研学旅行,它不仅是一次游历,更是一次回眸历史,感知幸

公司学习心得体会范文_公司学习心得怎么写.doc

公司学习心得体会范文_公司学习心得怎么写

公司学习策略是近年来教育心理学研究中的一个热门课题,我们要认真学习公司办公技巧,提升自我能力。下面是带来的公司学习的心得体会范文,欢迎欣赏。公司学习心得体会范文篇1 听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。 李总提出我们Xx公司管理的核心是以人为本,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。 来到Xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让Xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题! 我们在工作的过程中应该贯彻堂堂正正为人、兢兢业业做事的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。 创新、超越、团结、务实这是Xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是Xx公司人集体智慧的结晶。 一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际

关于心得体会的作文300字4篇

关于心得体会的作文300字4篇 心得体会的作文300字篇1 暑假刚开始我觉得好开心,心想:又迎来一个新的暑假,终于可以放松了。一开始,我觉得放假的感觉真好,早上睡到八点多。想干什么就干什么,当我有一天整天在房间里吃零食时,爸爸妈妈们也毫不在意。暑假里,我想快点做完作业,当然也要认真做,做得好。 然而这种欢喜,这种开心的情绪并不是可以持续整个暑假的。当暑假已经过了一个月的时候,我常常想念着学校里的老师、同学和朋友,不知道他们暑假过得快乐吗?马上就是六年级的大同学了,此时心中是又紧张又害怕,前面还有什么困难等着自己。 我突然觉得学校的一切我都很想念,考试前的压力,课间是同学们的笑声……用心体会,却能发现同学们之间的友情很纯真,学习生活很规律,每天过得充实有节奏感。 每个人在夏天时盼冬天,在冬天盼夏天,开学盼放假,放假盼开学,这个想法在这个暑假特别多。 心得体会的作文300字篇2 在这之前,我总以为军训是多么令人厌恶的事情:每天喊着重复的“一二一,一二一”;每天做着单调的“立正、稍息”;每天弄的满身汗如雨下;每天大家腰酸背疼……

不错,军训是这样的,尽管辛苦,但是“一份耕耘,一份收获”,没有你每天的训练,就没有今后形成整体的团体和集体主义观念。许多同学认为,这是一种无聊透顶的行为,甚至有同学认为,这是愚蠢至极的活动:除了站立、稍息、跨立等等还有什么呢?其实军训是锻炼你毅力的最好方式:当你在你需要坚持而你又挺不住的时候,你又会采取什么行为呢?是按兵不动?还是立即撤退?为了炼就坚强的毅力,为了团体荣誉,相信你会认真地坚持下去!毅力是长期锻炼出来的:成功者是如何成功的?毅力起着决定性作用,你坚持下来就胜利了!没有毅力,许多事情是办不成的。 就像一句话:“不抛弃,不放弃”,记住:军训是锻炼你毅力的时候,你要抓住这个机会!珍惜这个机会! “坚持也许不一定意味着胜利,但是放弃,就一定意味着失败。”你能坚持就一定要坚持,不要只是因为几滴汗水、几次脚麻就向困难低头了,那样将是一事无成的! 心得体会的作文300字篇3 通过对20xx 年版课程标准指导下的初中语文作文教学——回到“真实的写作”李卫东老师的专题讲座的学习,我深刻的体会到有人曾说的这样一句比喻:真实性是记叙文的生命。我认为这话是很有道理的。初中的作文,通常情况是记叙文,记叙文写作要切合实际,要有真实性。那么,如何才能指导学生,在记叙文的写作中,做到真实性呢?这就仁者见仁、智者见智了。通过

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曾曦博士作文讲座心得体会 多年来小学生作文不但是学生的难题也是语文教师感到如何让学生写好作文的困惑。通过近日听取曾博士的讲授以及和我中心几个教师的座谈自己深有体会。认识到教学是一个不断实践、不断探索、不断学习的过程,如果一个教师不去探究教学的新思路,只顾埋头苦干,结果自己的付出也不一定得到理想的效果,听了曾博士的讲座,对于我本人而言,可谓受益匪浅。 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是培养学生未来走向社会的源泉,一个学生未来的成长和社会交流在很大程度上取决于从小学培养,而一个人的语言表达能力,小学生的作文以及知识的积累很关键。通过作文能培养一个人一生的思维和解决问题的能力。而学生能力的培养小学作文起一定的作用。如何让学生写出好的作文教师的引领是关键,看来语文教师对学生一生的成长何等重要。作为一个语文教师要想指导学生写出理想的文章,首先教师思路要清晰,抓住写作技巧,有目的的指导学生的写作,最后达到理想的结果。 我们从他那里学点什么能用到我的课上呢?他讲作文是由原理的,是有方法的。但这些方法,都是曾教授深思熟虑,反复研究得出来的,我们如果采用这个方法,自己不首先吃透的话,教给学生的必然是变了味的方法,盲目进行,会成四不像。所以,关键的问题,我们怎样让自己先了解透彻曾博士的作文方法,才好指导学生。 作文课如何教,教什么,如何给孩子创造一个情景,如何对教材中作文的要求作一改写?弄清这个问题是这次培训的最大收获,在作文课前关于教材的

改写,一、先看命题和要求,二、调查习作问题三、分析习作问题,四、教学建议,五、修改习作要求,六、给出教学目标。通过以上几点对教材的认真分析研究,让教师自己总结出一套方法。同时曾博士也给出了一个明确的答案,他所讲的“三激、配合、一悟”令我们每个听课教师一大感悟,回顾我们每个语文教师作文教学的历程,只是埋怨学生笨,作文三言两语,写不出实质的东西,大话空话套话太多,或者不知如何写作。对于这些曾教授都作了解答。 作文教学的八大方法是作好一篇文章的法宝,一个故事从开头到过程再到结尾就可以形成一篇精彩的写作了,如果按照曾博士的要求去做,孩子们对作文课一定很喜欢,并且有话可写,不再出现三言两语使孩子们感到没有可写,让学生们从苦恼的作文中解脱出来,从而达到提高写作能力的目的。 听了曾曦老师的作文课,我不得不感慨,人和人真的是有差距的,我想我暂时不会达到那样的高度,好有压力。但是我感受到了一点,那就是快乐:学生在你的课堂上快乐吗?你是一个快乐的人吗?为什么我们的学生不快乐,我们其实是可以让我们的孩子快乐的。孩子们不快乐的根源来自于大人们的压力,离开大人的压力,每个孩子都无忧无虑。 我该怎样营造一个快乐的课堂,让孩子们都喜欢上学知识。幽默的语言,敏捷的思维,入木三分的评价,和谐的氛围,高度,一定要站在有高度的地方,才能看得远,看的清。 侯文斐 刘家洼学校

高三学习心得体会

高三学习心得体会 篇一 一、学习需要目标和计划,一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间 的差距,你会从中获得动力。 制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使 你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力, 都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。 有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习 惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。 计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。 二、学习需要兴趣 老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这 个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课 程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。 如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦 闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。 三、学习要专心 专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会 使你的学习效率不高。 也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都 有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。 注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很 明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。 假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做 会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。 四、学习要刻苦 "学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人 的经验来看,你需要这句话。

写心得体会范文三篇精选(最新)

孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。 好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。 从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。 在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。 教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。 不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。 为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。 孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中

心得体会写心得体会范文大全

心得体会写心得体会范文大全 大家都知道什么是心得体会吧,但是如果要把自己的所想所感写下来是否每个人都会呢?下面,为大家关于心得体会怎么写,欢迎大家阅读。 心得体会格式 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 1、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式:在XX活动(或XX工作)中的心得体会,关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”,例如:从小处着眼,推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得 2、正文这是心得体会的中心部分 (1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。 (2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。 3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引

出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。 心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以只论一点,不计其余。 (2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。 (3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。 心得体会范文 一转眼,正式参加工作已有半年时间了。对于社区工作也有了更深刻的认识:社区居委会是基层群众自治组织,是为老百姓服务的最前沿。同时社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展,对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者,面对的是众多的居民,接触的是居民大大小小最琐碎的事,因此社区工作重要而有意义。

2020作文讲座心得体会范文4篇

作文教学是语文教学听说读写的四大块头之一。从教以来,如何进行有效的作文教学一直是令我头疼的事情,在课堂上给学生讲解的结构、中心思想、写作技巧,佳作欣赏,好词句积累,让学生慢慢仿写,按固定的套路去走,可是看着学生写出的千篇一律,毫无生气,可谓是束手无策,一筹莫展。 这世界上的事情很有趣,有些看似很难的事情,如果得了方法,居然会变得如此简单。 上周,我有幸去听了曾曦博士的关于作文教学的报告,并听了一节“快乐心作文”的示范课。回程的路上我一直在思索,让我感叹的是:就这样领着学生“玩”可以“玩”出作文来! 这节课叫感官大pk,做课的是河南安阳的吴老师,通过一个别具一格的问候拉近了师生的距离,后面紧跟着一个小游戏“找五官”通过做动作学动物叫调动了学生的学习热情。接着第二个小游戏顺理成章用五官“呼风唤雨”并想象风中的情景和雨中的风景。丰富学生的想象并通过多媒体加以巩固。学生的积极性已经激发,这时候吴老师帮了学生一把,你怎么知道春天来了。看到————,我就知道——————。闻到—————,我就知道————。听到————,我就知道————。把这三种句子排列就是一首小诗,我觉得这将给二年级的小学生留下美好的回忆,并将给他们的未来开一个好头。 这节作文课恰如一场及时雨,给我的教学指明了方向,我想到了自己的课堂,作为一名语文老师,在上课时不管采用什么样的教学方法和教学手段,有一样最基本的东西不能丢,那就是眼里必须装着学生,学生永远是第一位的,要从学生的兴趣入手,要了解学生的能力,把握学生的心理,掌握学生的喜好,积极地鼓励学生,提醒学生,启发引导学生,把学习的主动权始终放在学生的手中这样的作文课,有哪个孩子不愿意上?又会有哪个孩子不参与学习呢?如果我们的作文课都能如此的生动有趣,我们的学生还会“提起作文直摇头,看到题目皱眉头,打开本子咬笔头,想了半天没开头”吗? 紧接着,曾曦老师开展了《怎样轻松教作文》的交流会。他指出,用模块分析法分析了作文行为的四个模块:兴趣——材料——方法——个性。他还讲了作文教什么的问题:教结构方法(结构形式和构思手法);对怎么教作文,他提出“三激两验一悟”法。三激即用经典故事、游戏、情境,激发兴趣、激活材料、激励个性;两验:用经典故事、游戏、情境,体验结构方法、体验表达效果;一悟:在听说读写比等体验活动中,领悟表达的结构方法。曾曦老师大胆地破旧立新,把传统理论中不正确的东西破除,代之以他自己多年研究、总结、创新的新理论。这种新颖别致的作文教学方法,令听课的我耳目一新。内心跃跃欲试。 今后,我将更加耐心琢磨,从点滴做起,争取使自己的课堂更上一层楼。 近年来,如何优化作文教学已经成为语文教改的一个“热点”也是一个“难点”。学生大都厌学厌写,对作文课愁眉苦脸,拿起笔杆如千斤重;老师也为上好作文课而头疼,课堂上讲多了,学生不爱听,不多讲些,学生又无话可说,无料可写。唉,真是语文教学之不易呀!这次我有幸参加了地区初中语文作文教学的讲座。不仅听了专家及同行教师精彩的作文课,还听取了专家对作文教学方面宝贵的意见及重要的理论,让我收获颇多,七位各县市的老师的写作课和五位地区名师的写作讲座都非常真、实,如一盏明灯,引领着我在写作教学上扬帆起航。地区教研室组织的本次活动应和了《新课标》中单元写作更新的内容,就习作的一

高三学习心得体会

高三学习心得体会张家茗编者按新的暑期来临了,大多数同学应该思考如何安排自己的学习计划,如何策划自己的闲暇时间,暑期中自己在哪些方面有所突破?,在哪些方面弥补欠缺?,或者来一次长途旅行规划,净化心灵,获得"自然"的增知和内心的平静,积蓄下一次起跑的动力,或者与家人、长者对对话,获得多种"经历"的感悟,再或者学会做一样一直想做而没空做的"东西"总之,暑期生活应该是多样活动、志愿实践、朋友交流与有效学习等的精彩组合。就高三同学而言,除上述以外,还需要思考明年的"综合评价"招生如何参与、还需要对自己的生涯规划作进一步的厘清。"人无远虑必有近忧",早做点准备,高三生活就相对从容些,尽管大家知道绝大多数高三学生学习生活不轻松。以下是民立学姐在高考后的一些心得,作为一家之言,并非榜样,更不是"标准"操作,只是希望有一点启发而已。高三应该这么过本以为六月八日下午英语考试结束铃响起的一刹那自己会无比激动,却不曾想自己走出考场的时间竟是如往常出校门一般平静,仿佛是考完了平常的考试。回想高三这一年的学习生活,各种酸甜苦辣尽在自己心中,冷暖自知。进入高三之前,内心一直对高三默默的有所小期待,觉得为目标努力拼搏的一年一定是非常充实也非常有干劲的。真正步入了高二升高三的暑假,家长给自己报名了一个暑期补习班,每周课程的学习强度更甚于学校,才真正有了原来这就是高三的实感。高三这一年,说长不长,说短不短。一年转瞬即逝,而我们在这一年的时间里,有过失败有过成功,有过悲伤有过快乐,经历了许多高一

高二从未经历过的事儿,当然也成长了很多。理想和信念在高三交融,梦想与情感在高三汇合,这不仅仅是一段回忆,更是关乎未来关乎梦想关乎整个人生,所以高三对于我真的是很重要的一年。在学习的过程中,我觉得预习是很重要的,虽说高三是一直在复习高中学过的内容,但是我认为在老师复习之前,我们要先做好这一部分的预习,这样才能及时发现自己到底是哪里记不太清,哪里学得不够好,这样才能在第二天老师讲的时候,着重听这一部分的内容,也更方便整理出自己的问题,从而及时问老师,及时将自己的薄弱点填实。毕竟高三就是一个不断找到错误,不断修正错误的过程。在语文学习中,我认为积累是非常重要的。比如,一些作文的素材,可以按事件类型分类整理起来,也可以在后面标注这一素材适合用在哪种论点上;再比如,一些文学常识或者古文的加点字,通过积累都是可以让自己更有文化素养并为自己加分的。在语文试卷中,做好选择题也是十分重要的,一般来说选择题占二十分左右,若是能把这二十分都拿下,那么成绩也必然不会太差,成绩不够好的同学可以追上其他同学,而成绩比较好的同学也可以与他人拉开差距。另外就是,现代文阅读,古文阅读,诗歌鉴赏,作文,这些都是同等重要不可偏废的。在英语学习中,我个人认为多背单词和词组十分重要,如果能将高考英语词汇手册中百分之九五的单词都背会,看懂英语卷子就没有特别大的问题,那么英语成绩自然也能提高。多背词组,可以在翻译和作文中起到很大的作用,一般来说翻译能做好的人,作文一定也能写好。作文是需要在保证没有语法错误

心得体会的写法范文

心得体会的写法范文 心得体会怎么写 心得体会怎么写 1、什么是?心得体会"在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫?读后感?。 在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来,就是?心得体会?。 ?心得体会?是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。 2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题

心得体会的标题可以采用以下几种形式: 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是?在XX 活动(或X X工作)中的心得体会?,例如: 从小处着眼,推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文这是心得体会的中心部分 (1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于华考在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。 3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。 心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议 论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

学习心得体会作文400(多篇)

学习心得体会作文400(精选多篇) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。如果梅花没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;如果人没有经历挫折磨难就不会拥有坚强。能经历磨练才证明坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能跨过挫折才展示成功。在每一个军训的日子里“一二三四,一二三四像首歌”,“一个个整齐的方队像一首诗”;在每一个军训的日子里,我们严格要求自己,积极改善自己,彻底反省自己。 烈日晒黑了我们的皮肤,却使我们滚烫的心变得更加坚强;汗水浸湿了我们的衣襟,却留下了许许多多难以言表的东西。我相信每个参加过军训的同志,都会产生一种特殊的感情,没有更多的言语,因为再多的言语也表达不出我们内心对军训深深的感情。 一抹绿色,瞬间退去,正如潮落时,总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵,但潮水终要退去,那抹绿色终要离去,现在我才知道一句“再见”的份量。 再见了,绿色!再见了,我无悔的军训! 听,远处传来了嘹亮的歌声,那是二营一连的战士们在进行才艺大比拼! 一个又一个精彩的节目,舞蹈,合唱,诗歌朗诵 ,各个新颖独特,引人入胜。台下不时传来一片叫好声。 看!台上的战士各显风姿,你方唱罢我登场,场面好生热闹。军训的生活是有趣的,尽管可能有些苦有些累,但这些无疑却将会成为我们以后最美好的回忆。苦

也好,累也好,累也罢,苦与累中都交融着我们的欢笑与汗水。在这不平常的半个月内,我们将会体验到学习到我们平时在书本上书本上难以学到的精神~品质,作风。用严格的纪律去约束自己,遵守纪律,自觉凝聚成战斗集体,荣辱与共。在训练中缔造我们顽强不屈的精神,在艰苦中锻炼我们刚毅勇猛的志气。 “士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,这是何等的英雄气概,“黄沙百穿金甲,不破楼兰终不还”,这又是何等的壮志凌云。再看看我们一连的战士,各个生龙活猛,且不说男排的潇洒,豪迈,就单单是女排的靓丽,大方就足以令人称赞。 “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,我们的目标远大,我们的志向高远,我们要迈着坚定的步伐,勇往直前,永不言败。也许我们并不是最好的,但是我们一定会做的更好。军训心得体会400字篇一:军训心得体会400字 在这之前,我总以为军训是多么令人厌恶的事情:每天喊着重复的“一二一,一二一”;每天做着单调的“立正、稍息”;每天弄的满身汗如雨下;每天大家腰酸背疼…… 不错,军训是这样的,尽管辛苦,但是“一份耕耘,一份收获”,没有你每天的训练,就没有今后形成整体的团体和集体主义观念。许多同学认为,这是一种无聊透顶的行为,甚至有同学认为,这是愚蠢至极的活动:除了站立、稍息、跨立等等还有什么呢?其实军训是锻炼你毅力的最好方式:当你在你需要坚持而你又挺不住的时候,你又会采取什么行为呢?是按兵不动?还是立即撤退?为了炼就坚强的

曾曦作文复习进程

曾曦就在身边 --------作文指导课评课 城学 今天,我有幸听取了实验学校宋卫卫老师和黄春红老师的两节作文指导课。下面,我就两位老师的课谈几点粗浅的体会:宋卫卫老师的《写一个人》,这节课有两大优点: 1、教师注重学法指导 教师一开始让学生猜人物(本班学生)------为什么会猜出来(学生回答抓住特点)-------什么特点-------人物的特点有哪些(外貌、语言、动作、神态、心理)------怎样才能描写生动、形象(比喻、拟人等修辞的运用)-------描写应注意的问题-------如何综合运用(人、事相结合)。本节课,宋老师在教学环节的设计上,一环套一环,环环紧相连,让学生在各个环节中掌握了写人的方法,写人的技巧。 2注重学生语言表达能力的训练,恰当的组织学生合作交流,让学生从心动到口动再到笔动。 课堂上宋老师针对不同人物的特点让学生找学过的例文,让学生体验方法,体验多种描写方法。 一点建议:曾曦教授的“一三作文”是一反过去的“先概念后训练”的模式。经常是用各种趣味形式让学生在充分体验中激发兴趣,激活材料,体验方法,激励个性之后,最后才略讲写作方法。这样水到渠成的教学,离学生的认知近,学生掌握也快。因而我个人认为本节课教师先让学生就熟悉的一个人进行写作,在体验中让学生了解人

物描写的方法。 黄春红老师的《走进父爱》 黄老师的课听完之后的感觉是:眼睛潮潮的,鼻子酸酸的,心里痛痛的。这节课的特点有以下几点: 1、老师很亲切,很自然,很了解班上的每一个孩子,能放下架子与学生交流。曾曦教授曾指出,要把学生当作“闺蜜”或“兄弟”,而黄老师则把学生当作自己的孩子。 2、曾曦作文的四大模块“兴趣------材料------方法------个性”在此节课中淋漓尽致的演绎。 首先,黄老师提出第一个问题:在你的家庭成员中,父亲、母亲谁在你心中的分量大,为什么?这个问题的提出,贴近学生的生活,让学生有话可说,还大大的激发了学生的兴趣,自然而然地引出了本课的教学内容《走近父爱》;第二个环节让学生讲述自己父亲的故事,不仅激发了学生的兴趣,跟激活了写作的素材;第三个环节让学生用最美的语言歌颂赞美父亲,激活了学生的个性,更让学生口头作文中感受了父爱,体验了写作技法;后面四个环节:国庆为父亲做什么,总结作文课收获,观看幻灯片体会父爱,与父亲对视三分钟充分的让学生体验生活,感受父爱,并学会感恩。 3、本节课注重对学生情感态度价值观的培养,整节课充满了人文关怀,与其说是一节作文课不如说是一节作文兼德育课,老师既教了书又育了人。 4、教师注重学生主观能动性的培养,学生参与度高,几乎所有

高中学生社会实践心得体会800字

高中学生社会实践心得体会800字通过这次社会实践活动,相信同学们已经得到了很大的收获。下面是整理的关于高中学生社会实践心得体会800字范文,欢迎借鉴! 高中学生社会实践心得体会800字范文一 人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天。 当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。 这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。 我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在

路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了! 呃经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。 我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧! 而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。 绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。 通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

写作心得体会

写作心得体会 引写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是小编为大家精心整理的关于写作心得体会范文,欢迎阅读! 篇一写作心得体会 三十年前,我从事文书档案工作时就经常做抄写工作,因为那个时候还没有电脑,在工作的实践中我练就了一手写字的功夫,虽然字写得不怎么地,但流利、清秀、而且写字的速度也很快,那个时候,不仅缮写,而且还刻钢板,随着时间的推移和工作中的锤炼,我又开始写文章,由此开始了真正写字生涯,这里所说的“写字”,是指的写文章,因为写文章,也就有了一些感想。 我听很多网友们议论,他们认为喜欢写作的女人是内心世界十分丰富和细腻的女人,喜欢写作的女人是有追求而又不甘寂寞的女人,喜欢写作的女人还是多愁善感,期盼爱和温暖的女人,于是我作为一个喜欢写作的女人也来谈谈自己的感受。 我现在所说的写作,是指学习创作文学作品,是指我用拙劣的手笔把人世间的喜、怒、哀、乐来描写,从散文中抒发着情趣和意境、小说里构造着栩栩如生的人物和故事、诗歌中描绘着浪漫情怀,由此歌唱人类、歌唱生活。 从创作的过程中我对学习写作有了一些粗浅的认识,我感觉到不管创作什么文体的作品,首先从思想上,要有正确的世界观、人生观和价值观,这就确立了作品的思想性,于是也就有了主题;要有深入实际,观察生活。观察人物,于是就有了素材,素材是为主题服务的;然后就是写作的技巧了,主题鲜明,素材新颖,技巧到家,作品才能吸引读者,最后就是坚持,要敢于坚持,不怕辛苦,反复练习,不断提高,锻炼出扎实的文字功底,要有“板凳要坐十年冷”的高尚情操,通过坚持不懈地努力,才能写出与时俱进、质量上乘的文学作品来。 我想,不管我是怎样的水平起步,我已经在键盘里体验创作的艰辛,同时也在体会读者的感觉,也在享受着评论家的指责,不管怎样说,也因此成长。 写文章要自然去雕饰,该收的收,该放的放,该点缀的点缀,该取舍的取舍,要反复琢磨,反复雕饰,直至如同一块晶莹剔透的美玉感觉到赏心悦目。鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手

秋游心得体会高中作文

秋游心得体会高中作文 导语:山路两边的松树,叶子像是被谁涂上了一层金黄色,就连树干也被涂黄了,好像又过了一个生日,长大了一岁;以下小编为大家介绍秋游心得体会高中作文文章,仅供参考! 秋游心得体会高中作文在星期四那天,我们的学校组织了一次秋游---观光西山绿光农场。 这天的早上,学校全体师生兴高彩烈地乘着大巴士向西山绿光农场出发了。在去绿光农场的路上,我透过车窗往外看,美丽的太湖展现在我的眼前,远远望去,太湖一望无际,水光接天,湖面上波光粼粼,不时有几艘快艇在湖面上急驰而过。 经过大约一个小时的车程,我们终于来到了西山绿光农场。下了车,第一站就是一片草坪。这块草坪的旁边有一个迪斯尼充气城堡,于是,我就进这里面去了。 我先把鞋子给脱了,然后便冲了进去。我一进入迪斯尼充气城堡里,便看见有两个充气娃娃在向我们招手,似乎在欢迎我们来到迪斯尼充堡。再往里面走,就是四个充气滑梯,通过了充气滑梯,然后就是一些充气的障碍物,最后通过充

气障碍物之后,就是所说的充气城堡了,你到了城堡里的中心位置,便有一个“城墙”,我从“城墙”上跳了下去,落到气垫上的那一瞬间真舒服!充气城堡全部都是用彩色的塑料气垫做成的,人在气垫上行走感觉整个身体都有轻飘飘的。 在老师的带领下我们来到了植物生态园。植物生态园里种满了各种各样的蔬菜,有木瓜,西红柿,茄子,四季豆……,品种可全呢!植物生态园里有各种各样的水果,有红红的草?,圆圆的大西瓜,树上挂满了红彤彤的柿子……,真让人看了都眼馋! 走出了植物生态园,我们来到了下一个站---动物园。在动物园里,首先看到的就是驯马场,在驯马场的旁边有一个饲养马的稻草房,在饲养马的稻草房里,有许多骏马,我数了数这些马大概有10匹马,在十匹马当中,最好看的要数白马了。它有一双炯炯有神的眼睛,两对善于奔跑的长脚,和一条乌黑的尾巴,我很奇怪为什么只有它的尾巴是乌黑的,其它地方都是白色的呢?继续向前方行进,双走到了一些珍稀动物所在的地区。在这个地区有一种快要濒临灭绝的鹿科动物,它在二战时期,被人类大量捕杀,二战结束后,整个世界只剩下了近千只这种珍稀动物,能在这里看到几只这种动物,觉得自己很幸运!下午两点左右,沿着长长的瓜果长廊,我们走出了美丽的西山绿光农场……。

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