工作计划之工商银行实习计划
工商银行实习计划
【篇一：工商银行实习报告】
专业实习报告
实习起止日期 2014.7.14-8.1
系别经济与贸易系
专业经济学
学生姓名
班级/学号
成绩
指导教师
一、实习基本情况
1、实习时间：2014年7月14日至2014年8月1日
2、实习地点：中国工商银行
3、实习目的：熟悉银行内部各个部门的运作流程，了解银行基本业
务板块，对银行工作及知识有个具体的认知，促使返校后能对缺漏
的理论知识及时补足。锻炼自己的工作能力，提升自身的人际交往
能力与吃苦耐劳的精神，为以后的工作打好基础
4、实习岗位：大堂经理及综合柜员
二、实习单位简介
中国工商银行：全称中国工商银行股份有限公司，成立于1984年，是中国五大银行之首，世界五百强企业之一，拥有中国最大的客户群，是中国最大的商业银行。中国工商银行是中国最大的国有独资
商业银行，基本任务是依据国家的法律和法规，通过国内外开展融
资活动筹集社会资金，加强信贷资金管理，支持企业生产和技术改造，为我国经济建设服务。2003年末资产总额约52791亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。截至2010年末，工商银行总资产134586.22亿元左右，当前总市值14344.70亿元左右，居全球上市银行之首。截至2011年末，工商银行拥有397339
名员工，通过16227家境内机构、203家境外机构和遍布全球的逾1562家代理行以及网上银行、电话银行和自助银行等分销渠道，向412万公司客户和2.59亿个人客户提供广泛的金融产品和服务，基
本形成了以商业银行为主体，跨市场、国际化的经营格局，在商业
银行业务领域保持国内市场领先地位。2010年末，总资产达134586.22亿元，比上年末增加16735.69亿元，增长14.2%;总负
债达126369.65亿元，比上年末增加15308.46亿元，增长13.8%;
总市值达2335亿美元，居全球上市银行之首。
三、实习过程
（一）培训阶段
1、通过培训了解单位基本情况和机构设置，工商银行的各种规章制度，企业文化和在大堂实习期间与客户交流方面需要注意的问题等。
2、学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的
基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。
3、学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务
如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的
对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的
信用卡业务，如贷记卡。
4、学习柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。（二）实习阶段
1、跟相关工作人员学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件
2、跟大堂柜员学习银行基本业务操作
3、跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询
四、实习内容
2014年7月14日至8月1日期间，我通过在银行工作的姐姐的介
绍进入中国工商银行兰州市支行实习，虽然实习的时间不长，我却
在这宝贵的15天里学到了好多东西，丰富并实践了大学的理论知识，同时也深感自己知识面的匮乏，也确确实实的理解了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意义，书本上的知识跟现实中需要用到的一
些知识还是有一定的差别的，我们不能一味的死读书，这也坚定了
我积极实践的信念。为以后的工作生活打下一个更加厚实的基础。（一）跟工作人员学习实习期间需要用到的理论知识和规章制度
在实习的前几天里，我主要跟姐姐的同事学习相应的理论基础知识
及银行相关各种文件和一些规章制度。一方面要学习相关的实务操作，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学
习人民银行下达的相关文件。通过阅读工商银行下发的一些金融刊物，了解银行改革的方向，动态。银行的创新和进步，是与国外银
行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，
服务意识。还有就是要在大堂中时刻保持微笑，积极地解决客户遇
到的问题，遇到不耐烦的客户，也要保持行为的有礼，不得与客户
发生争执。在学习中，我深切的感到，学习就是为了提高素质，加
强对工作的负责态度，每一个员工都有权利和义务去学习。作为一名工行员工都应该积极对待改革，并在改革中，以实际行动履行一个员工的责任。同时通过实习还让我们了解银行的业务，工行的业务结构较为多元化有公司业务，个人业务，资金业务，网上银行业务以及国际业务。
我实习的主要是在大堂里，也就是对私业务，主要是帮客户办理银行卡、存取款业务及向客户介绍一下工行的理财产品供客户选择。同时，也要协助营业网点的安保人员做好大堂的安保工作，确保大堂秩序的稳定。
（二）跟大堂柜员学习具体的操作和流程
在第一天学习了各种相关银行知识之后，后面几天我还积极地向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来，寻找两者的不同。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务及外汇业务等.对于每一笔业务,我都学习了其系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的轧账和中间业务轧库,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续金额是否准确,凭证要素是否齐全等。感觉跟前几个学期末进行的商业银行课程设计的内容还是有一定的差别，看那些柜员的操作跟我们进行的课程设计并不相同。
（三）跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询
在实习的大部分时间里，我除了跟综合柜员学习银行业务，就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大堂的排队秩序及解答客户的
咨询。在大堂工作要特别注重礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成
的行为规范与准则,成天与客户打交道的大堂经理，代表着企业的形
象和名誉，所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪
工作，就必须做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业
中的礼仪主要有四大内容：解答客户问题；营业中分流客户；维护
大堂秩序；适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经
理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大堂
经理，必须拥有丰富的知识面。而我前几天在大厅是跟着大堂经理
熟悉业务，认真的看她是怎么给客户办理业务的，哪
些业务填写什么信息，携带哪些证件。经过几天的熟悉，我就开始
向来到营业厅的客户服务，协助他们办理业务。人多的时候，嘴和
脚都没有停过，往往一天下来口干舌燥，有时还会遇到一些蛮不讲
理的客户，但为了维护银行的形象，只能微笑着去面对。但这也让
我感受到了什么工作都不是轻松就能够完成的，即使是事前我觉得
没有多大难度的大堂工作。这也算为我以后的工作提供了宝贵的经验，学到了很多校园中学不到的东西，尤其是与人相处的经验，尤
为宝贵。
五、实习收获与体会
通过这次学校要求的实习，除了让我对中国工商银行的基本业务有
了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收
获也是挺大的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是我这次
实习最深刻的体会，在大学里的我们，有时候总是觉得有些工作非
常简单，我们去做是大材小用，但通过这次实习，是真正了解了没
有任何一项工作是简单的，作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个宝贵的经验，为我
今后踏入社会奠定了基础，也让我学到了一些待人接物、与人相处
的宝贵经验。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与
人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。从这次实习中，我还体
会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的有些甚至用不上，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践
来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较
系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的，否则，一个
只知道书本上的知识，却没有实践经验、没有社会交往能力的大学生，是对这个社会的发展起不了任何作用的。我觉得在学校和单位
的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。因为公司严格的规章制度要求我们要干好自己的工作，如果工作中有不认真的行为，导致了公司经济和名誉上遭受损失，就会被追究责任。比如：如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。否则一旦出现疏忽，就会造成公司和自己“双输”的局面。还有就是，我觉得应该尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说，如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境，生活习惯都会发生很大变化，如果不能尽快适应，仍把自己能学生看待，必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己，严格遵守公司
【篇二：工商银行实习心得】
暑期实践报告
学院：金融学院专业班级： 10金融6班
指导教师：杨玲卿
学生姓名：孙平
学号： 0102484
时间： 2013.7.15—2013.7.27
地点：江西南昌北京西路支行
二○一三年九月六日
暑期实践报告
——我的工商银行实习
根据学校有关社会实践课程的安排，我于2013年7月16日至2012年8月26日到江西省南昌市北京西路支行实习。在将近半个月的实习时间里，通过单位工作人员的帮助，我熟悉了工商银行大堂经理及综合柜员的主要工作，加深了我对银行经营管理理念的理解，掌握了银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。
一、实习单位概况
(一)工商银行基本情况
中国工商银行是中国最大的国有独资商业银行，基本任务是依据国
家的法律和法规，通过国内外开展融资活动筹集社会资金，加强信
贷资金管理，支持企业生产和技术改造，为我国经济建设服务。
中国工商银行成立于1984年1月1日。作为中国资产规模最大的
商中国工商银行业银行，经过27年的改革发展，中国工商银行已
经步入质量效益和规模协调发展的轨道。2003年末资产总额约52，791亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。截至2010年末，工商银行总资产134，586。22亿元左右，当前总
市值14，344。70亿元左右，居全球上市银行之首。
（二）工商银行核心业务
工商银行的经营范围是《商业银行法》规定的所有银行业务主要包括：吸收公众存款，发放短期、中期和长期贷款；办理结算；办理
票据贴现；发行金融债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券；
买卖政府债券；从事同业拆借；提供信用证服务及担保；代理收付
款项及代理保险业务；提供保险箱服务；外汇存款；外汇贷款；外
汇汇款；外币兑换；国际结算；结汇、售汇；同业外汇拆借；外汇
票据的承兑和贴现；外汇借款；外汇担保；外汇信用卡的发行；买
卖和代理买卖股票以外的外币有价证券；发行和代理发行股票以外
的外币有价证券；自营和代客外汇买卖；代理国外信用卡的发行及
付款业务；离岸金融业务；资信调查、咨询、见证业务。经中国人
民银行和中国银行业监管管理机构批准的其他业务。
而我实习所在的北京西路支行，主要产品服务有:人民币存款、贷款、结算业务，人民币储蓄业务；外汇存款、外汇贷款、外汇汇款、外
币兑换；国际结算；经中国人民银行批准的其他业务。计划要实施
零售业务经营模式的转变，通过开展理财、个人信贷、信用卡等业务，争取、培育高端客户，实现负债业务的增长，为全行业务发展
提供充足的资金来源。
二、实习内容
（一）学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件
在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行
相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作，其中国际结算占决
大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还
要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报，金融研究等杂
志刊物，了解银行改革的方向，动态。银行的创新和进步，是与国
外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意
识，服务意识。同时通过实习还让我了解银行的业务，工行的业务
结构较为多元化，有公司业务、个人业务、资金业务、网上银行业
务以及国际业务。、我实习的主要是非现金结算柜台业务，主要包
括托收、结汇、信用证为主的个人业务。
（二）学习银行基本业务操作
在学习各种相关银行知识的同时，我还积极向综合柜员学习银行基
本业务操作。因为现在银行是实行的是柜员制，所以我并没有机会
去进行实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员
的操作结合起来，寻找两者的不同，并记录下不同业务类型的交易
码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中，我同样
学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中
心转变的原则时，就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求
的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。
（三）大堂营销技巧及解答客户咨询
在实习的大部分时间里，我跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大
堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪，礼
仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则，成天与客户打交道
的大堂经理，代表着企业的形象和名
誉，所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作，
就必须做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼
仪主要有四大内容：(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护
大堂秩序。(4)适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂
经理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大
堂经理，必须拥有丰富的知识面。
三、实习心得和体会
虽然这只是两个星期的实习，虽然短暂但却又非常的充实，对我来说，是大学生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和经验，这在
我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业
实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了
良好的基础。而尽快实现角色的转变，是作为一个大学毕业生刚步
入社会时要面临的首要任务。对此，我们必须端正好自己的心理和
态度。另外我还体会到我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心，做事情要谨慎小心，因为业务是复杂多样的，小小的错误就会
给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心，有什么不懂的要虚心请教。综上所述，我总结了以下几点实习体会：
（一）要有很强的责任心和扎实认真的工作态度
在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。我们对待每一样工作都要有必不可少的
责任心，做事情要谨慎小心，因为业务是复杂多样的，小小的错误
就会给顾客和银行带来损失。比如：在银行工作，如果没有完成当
天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果是一个柜员的汇款业
务没经其他柜员审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险出罚。
如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人
负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎小心。上
班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对
工作每一笔业务都要谨慎小心。
（二）要坚守自己的职业道德、努力提高自己的职业素养
正所谓做一行就要懂一行的行规。比如，挂失业务办理时需要本人
亲自持本人身份证件办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身
份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能
明知是本人，这些都是不被允许的。
而当对方有所疑问时，也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。
现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要。对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真
正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。
（三）要有明确的职业规划
通过实习，从一个在职员工的角度来了解工商银行，又从一个客户
的角度来审视工商银行，体会到的感受远远超过书本上对银行的介绍。读万卷书，不如行万里路。想要真的进入银行工作，融入银行
这个圈子，成为真正的银行人，不可能仅仅凭借考取的银行从业资
格证，也不可能凭借学过读过的寥寥基本关于银行的书。需要的是
一个端正的心态，需要的是献身银行事业的决心，需要的是埋头苦
干的恒心。否则，会在进入银行之后倍感失望，对反复重复的工作
唉声叹气，这样的应聘者，也不会成为最终的银行人。
今后在工作之余还要抓紧时间努力学习银行相关知识，早日通过银
行理财师的考试，相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好
的发展。
（四）要将理论与实践联系起来
这次实习过程中，让我得益最深的就是能够到运营部学习，因为这
些都属于银行内部运营的机构。在这些机构中我学习到了平时书本
没有详细介绍的知识。这使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的
了解，也是对这四年大学里所学知识的一个巩固与运用。
在这次实习过程中，我还体会到了实际的工作与书本上的知识是存
在一定距离的，并且我需要进一步的学习。这样才能使我在银行的
基础业务方面的知识，不仅仅局限于书本，而是有了一个比较全面
和深刻地了解。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理
解和学习的，所以基础实务尤其显得重要。如果将我在大学里所学
的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科
生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是
我学习与实习的真正目的。
（五）要转换角色、重新定位
虽然大多时候我都认为自己是一个开朗的很容易融入新环境的人，
但是在实习初期我发现这方面自己有很多需要提高的地方，我应该
更加注意提高自己如何
【篇三：中国工商银行实习报告】
中国工商银行实习报告
一、实习单位简介
中国工商银行实行总分行制，为一级法人，总行是全行经营决策、
风险控制、内部监督、财务核算以及人力资源管理的中心。总级分
支机构为非独立核算单位，在总行授权范围内开展其经营管理活动，对总行负责。中国工商银行大力实施人才强行战略，努力探索建立
符合现代商业银行要求的人力资源激励与约束机制。高度重视人才
的招聘，培养，选拔和应用，不断提高人力资源管理科学化，制度
化和规范化水平。
中国工商银行正式启动人才培养工程以来，制定了人才培养工程五
年规划，把建设“三支队伍”（经营管理，专业技术，岗位技能人才
队伍），培养“五类人才”（决策人才，管理人才，专业技术人才，
市场营销人才，岗位操作人才），作为全含人才队伍建设的重点。
着力构建全员学习，全过程学习，终生学习的组织体系＆管理制度，不断改善员工对于的整体素质和结构，努力建设学习型银行。高度
重视员工培训工作，不断提高员工整体素质。在组织开展全员培训
的基础上，重点抓好中高级管理人才培训＆专业技术人才培训，全
面完成高级管理人员emba核心课程培训，精心组织高级管理人员
赴境外培训，通过各种途径丰富培训方式，提高培训质量，远程培
训网络建设取得实质性进展。
二、实习经历及所学知识
2011年2月10日到2011年3月10日期间，我有幸进入中国工
商银行兰州市广场支行实习，虽然实习的时间不长，我却在这宝贵
的时间里学到了好多东西，丰富并实践了大学的理论知识，同时也
深感自己知识面的匮乏，坚定了我积极学习的信念。在工作中，工
作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你
达到一定的层次，而为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是
提升你的真正法宝。在实习期间，我虚心学习，认真工作，认真完
成工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一致
认可。
经过在建行的1个月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知
识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核
算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这
里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银
行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看
大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则
不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传
递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出
纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款
人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上
是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一
个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与
储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入
帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些
委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行
未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。
而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统
内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨
资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是
与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较
大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。
“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上
的工作就是对的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日
总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一
对应。然后才开始一天的日常业务，
主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧
差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。将其他工作
人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核
员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印
本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日
的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的
工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办
人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计
工作也就告一段落了。
储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可
以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证
不在像对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行
帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责
人先审核，然后再传递到上级行“事后稽
核”。信用卡业务信用卡按是否具有消费信贷（透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为
贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无
需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一
张该客户消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果
选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计
卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一
种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡
信贷业务。需要注意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷
给个人，而是与商家签订一定的协议，其实是将款贷给商家，然后
商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就
是动产抵押（如汽车贷款）和不动产抵押（如住房贷款）。信贷部
门实行的是审贷分离制，就是进行贷款客户开发与具体发放贷款，
审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
三．心得体会
这次实习,除了让我对工商银行的基本业务有了一定了解，并且能进
行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一
名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我
踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须
要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，
要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当
天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。
其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提
高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上
我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，
而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我实习快要结束时，基本业务流程我也算是
掌握的差不多了，当真正上岗时需要注意很多的细节，比如：对待
客户的态度，首先是要用敬语，如“您好，请签字，请慢走”；其次
与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问
题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求
的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。
我认为我们还应加强对以下能力的培养：
1.具备独立分析能力；
it技术的发展带来了海量的信息，带这其中，有很多自相矛盾甚至
有害的信息，具备独力的分析能力将会避免陷入人云亦云的状况，
能够理性地帮助客户做出决策。
2.视野广阔，多角度思考问题；
问题之所以被称之为问题是因为按照原来的角度思考没法解决它。
我认为，广阔的视野将会帮助我们多角度地思考和解决问题，进而
帮助客户创造价值。
在工行实习时，我碰到这样一个状况，有一个客户因为转帐不符合
银行的规定而无法办理业务，这时我的处理方法是，向客户解释银
行规定，然后请上司来解决，上司来后马上替客户解决了问题，然
后解释了银行的相关规定。虽然这只是前后顺序的差别，但事后我
认识到，这是一个心态的问题。我在所参加的活动中经常面临这样
的情况。事实上，问题出现后应该先着手解决而并非瞥清责任（在
这个案例中，我解释银行的规定的时候隐含了一个小的前提：这是
客户的责任而非银行的责任）。
4.客户资源
银行实行的是客户经理负责制，既客户经理负责一定数量固定的客户，并根据对这些客户的营销业绩来计算薪酬（工行正逐步建立将
营销业绩和薪筹挂钩的激励制度）。如果拉不到存款或者卖不出金
融产品，那客户经理就会没有工资，再这样的制度下，经理的压力
是比较大的，所以，拥有客户资源是非常重要的，但是，这要靠长
久的积累。在这次的实习中，我意识到了这一压力，至于应对的方法，只能在未来的工作中摸索了。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也
是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会
到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步
的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了
极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是
有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会
计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的
作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。俗话说，千里之行始
于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以
基础的实务尤其显得重要，最后非常感谢中国工商银行兰州市广场
支行给我的这次机会，
教育实习每周工作计划3篇
教育实习每周工作计划 1 现在我们还是大学生，虽然学富五车，但是思想、觉悟还不是十分成熟，由其是实践能力十分薄弱，而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。 实习是我们成为优秀教师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质，帮助我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，从而提高我们独立分析和解决问题的能力，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 说实话大学期间自己没有实质性的家教经验，而且课本知识许久不碰，知识难免有些生硬，对接下来的顶岗虽然很期待但更多地是忐忑，压力很大。不过俗话说“有压力才有动力”，希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步计划，也可以说是自己想达到的基本阶段。 一、教学方面： 首先得转变观念，努力做好由学生向教师的角色转变。 其次得掌握教师基本技能，提高地理专业素养和综合性教学
能力。 然后也是很重要的是在地理教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新，积极优化教学方法。 二、生活方面： 首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求 其次是个人生活习惯问题，努力协调，与同学和睦相处还有是努力协调好实习工作与家庭事务 三、与人相处方面： 希望自己做到与当地老师和谐相处，做到手勤、嘴勤，多做、多问，取其长处，虚心向老师们学习。 我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。希望与孩子们友好相处但不失威严，这是个永远值得我学习和探索的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系，大家都是一家人，为同道中人，要和睦相处、互帮互助，共同进步。 这次实习体验使我受益颇多，相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了，我还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获
社会工作者2019个人工作计划
精心整理 社会工作者2019个人工作计划 【篇一】 一、明确目标、提升业务水平。紧紧围绕目标责任书的要求，全面开展计生优质服务。熟练操作、运用人口信息平台 1 2 3 4 5 6 7 20xx 年是我中心成立的第二年，趁着社会工作大发展的春风，机构将继续秉承“扎根社区，服务社群，助人自助”的宗旨，在各方的大力支持下，以继续建设好一个凝聚爱心，服务社群的专业社工组织为目标，致力打造扬帆社工服务品牌，扎根南海，服务南海。20xx 年度中心工作计划如下： 一、坚持一个中心：以专业服务为己任
佛山社工事业现在正处于起步阶段，作为南海第一家专业社工机构，我们有义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中，我们通过开展青少年、老人服务，让服务走进社区、走进居民家庭，不断推进社工+义工的服务模式，但是居民对社会工作的认知程度仍不高，各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。 今后的中心工作，我们将以加强南海乃至佛山社工人才队伍建设，发展社会工作为己任，继续坚守社会工作的专业理念，按照社会工作服务程序，运用社会工作的专业技巧，解放思想，克服困难，大胆探索，在社会工作知识的培训、宣传，还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面，进行积极的尝试，探索本土化的服务模式，积累可推广的经验。 二、做好两项工作：自身建设和社工宣传 ( ( 1 2 3 4 动态介绍。 三、打造三大品牌项目：为老服务、青少年服务和社工人才建设 (一)以养老机构为载体开展为老服务 老龄化社会呼唤专业服务的介入，养老机构的老人需要社工的慰籍。经过对南海老人服务的现状评估，整合中心的现有资源，中心在佛山市、南海区民政局的指导下，将为老服务定位为以养老机构为载体，深入开展老年社会工作服务。 一是开展桂城长者颐乐中心社工人才队伍建设试点项目。在获得桂城关爱基金的资助下，中心将在桂城长者颐乐中心开展专业服务。包括建立社工部，开设社工岗位、建立社工服务的各项规章制度，打造院内社工文化，开展员工
工商银行一线员工的心声
工商银行一线员工的心声(转) 发送┊ 先说明，我不是托，我只是一个小职员，就像某些人说的一线人员，无权无势，说的话也不管什么用，没错，我纯粹是来这里水一下，发发牢骚，唠叨一下的。身边也就同事能够理解情况，跟谁说谁都觉得我身在福中不知足。但是有些事情，说出来，大家了解一下，我觉得还是有必要的，我们一线员工很累， 有时候也请你们体谅一下，别对着我们骂了，有些事情我们也无能为力的。 1。要求柜员微笑服务说你好再见。 在工行每天要面对上百位的储户，来一个说一次你好再见一直微笑我觉得我做不到，只能尽量，毕竟我还不想面部抽筋。至于自己是否板着脸冷眼，我可真没注意过，忙都忙不过来了还要去注意自己是否面带微笑？会被某些储户说你发呆傻笑的！当然，如果工行每天只来10几20个，那我还是可以全体面对的，一天只对十几个人微笑又有何难呢？不过那种情况在工行属于罕见的！ 2。业务速度快点，减少排队等候的时间。 这个嘛~说句不负责任的话：只能看你运气了。经常有人抱怨，前面那个人办了nnn久了，也不走，时间长，柜员办事效率慢。如果你前面的那位办的业务也就一笔，那么你幸运，速度就会很快。但如果办的复杂繁琐，再不时地问柜员点问题，那你等待的时间自然就长。毕竟我们还是人工，再快也不可能一笔业务的时间跟十笔业务的时间相同。★业务：什么是一笔业务？不是你所看到的一个人就是1笔业务。你到工行取1笔钱，这就是一笔业务，取2个折子的钱，就是2笔。你到工行取一笔钱存到另外一个折子里，这也是2笔业务，你到工行取1笔钱+交1个电话费+1张煤气费+1张水电费这就是4笔业务。（通常大爷大妈就是来做这种业务的，而且还是拖家带口外带邻居的，那就不只是4笔的事情了）期间某些大爷大妈还会跟你絮絮他家里的事情，那么你是听还是不听呢？这是个问题！选择听就会耽误时间，选择不听就是你服务态度不好，没有人情味。 3。柜员态度不好。这个是重点！有人说，高兴也是上班不高兴也是上班，何必不高兴呢。其实我也想每天高高兴兴上班来，平平安安回家去的，可是有的时候你真的压不住那火，就是没有办法高兴起来。 如果在人家都能过5.1，10.1春节的时候你只能来上班你的心情会好么？通常银行的员工是不可能跟上班族一样歇7天的，只会少，不会多。 如果让你从早上8点就来银行上班一直到晚上7、8点走人，其中只有9-17点算你工作时间，强制性的晚上不能早退一定要等到款车走后，早上8点不到算你迟到，上班时间不能出营业大厅大门，你会心情很好么？ 如果你每月只有1000左右的工资，却还有一大堆的任务要完成，完成不了还要倒扣你钱的情况下，你的心情会好么？ 如果在你好不容易累了2天之后休息的日子还要去培训、考核、听讲，外带后期还要占用休息时间考试，这样你要连着5天有事情可做（4天上班中间+一天其他，有的好像上3天或者5天才能休息），考试不过还要扣钱外带补考，你会心情很好？ 也许你会说，这些其实不算什么，跟我们顾客有什么关系，凭什么把气撒在我们身上。没错，但是有些时候柜员的不满却恰恰来自于你们顾客的不理解。我也想对你好，可是我实在无法对你好。 如果让你从9点一直坐到5点关门不停歇的干活，不断的脑力体力劳动，大量地说话，在叫号叫到空号的时候才能喝口水，在忍了很久之后才能去wc，在快16点的时候才能去吃中午饭的时候离开柜台无数双眼睛盯着你看还不断有人埋怨你为什么不干活，你还会心情很
社会实践工作计划范文3篇
社会实践工作计划范文3篇 大学生社会实践基地是大学生社会实践顺利开展的必要前提,是扩大实践成果、积存实践经验的社会条件。本文是xxx范文小编为大伙儿整理的社会实践工作打算范文，仅供参考。 社会实践工作打算范文篇一： 为全面贯彻全国基础教育工作会议精神，降实《中共中央国务院对于深化教育改革全面推进素养教育的决定》，《国务院对于基础教育改革与进展的决定》要求，以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据，以全面实施基础教育，培养中学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素养为目标，组织实施我校中学生社会实践打算。 一、实施中学生社会实践活动打算的目标任务 加强我校学中生社会实践活动课程建设，明确提出中学生分学段、分类别的社会实践活动要求，指导我校学生开展社会实践活动，加强我校学生社会活动建设基地，科技教育基地和其它社会实践活动基地，加强我校中学生社会实践活动制度建设，改革对中学生的评价考核方法，努力形成完善的中学生社会实践活动机制。 经过组织展开有打算地系统科学的社会实践教育活动积极引导我校中学生主动紧密与日子的联系，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，进展学生的创新、实践能力和终身学习的能力。 二、社会实践活动打算的基本内容 坚持校内与校外相结合，在校与节假日相结合，课程教学内外相结合，充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用，开展多种形式、内容丰富的社会实践活动。 1、组织学生到本社区社会实践活动基地开展实践教育活动，经过军训、学农等一系列活动，培养学生爱视力故乡、爱祖国的情感。 2、组织学生在一定社区范围内以集体或个人形式参加各种公益活动，开展社区服务，树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。 3、组织学生利用学校、家庭的劳动资源和学校的周边社区开展劳动教育，树立正确的劳动观和掌握一定的劳动能力。 4、组织学生参加军训活动，进行国防教育和劳动教育，培养良好组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神。 社会实践工作打算范文篇二：中学社会实践活动打算 一、指导思想： 贯彻降实新课程改革思想，实施素养教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广大的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。环绕让学生在活动中成长，让学生在活动中学习的教育理念，经过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主日子和社会日子的倾向，注重学生对日子的感觉和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。并且，经过综合实践活动课程的开辟与实施，培养学日子动的自主性、探索性、合作性，使学生在丰富多彩的探索性学习活动中学会发觉，学会探索，学会合作，形成发觉咨询题与解决咨询题的能力。 二、活动目的 使学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会日子、社会生产和大自然，经过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料，制作标本等教学形式，促使课内与课外相结合，学习与活动相结合，理论与课外相结合，理论与实践相结合，达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的，要经过实践活动，让学生体味到成长的欢乐、学习的欢乐、合作的欢乐，让学生有所收获，有所提高。 三、参加人员：宣化镇蔡沟46年级学生 四、领导小组：
幼儿教师实习工作计划
幼儿教师实习工作计划 篇一：幼儿教师实习工作计划 篇一：幼儿园实习计划 幼儿园实习计划 实习目的： 1．进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点，熟悉幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。 2．根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作，理论联系实际，将所学到的知识技能灵活运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活，具备一定的观察、组织、指导能力，以适应今后从事幼教工作的需要。 3．通过实习，进一步了解当前幼儿园的教育改革情况，检查、改进我校的教育教学工作，提高教育质量。 实习任务： 1．实习幼儿教师的全部工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责：掌握幼儿园常规教学内容：初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法：熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。 2．能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。实习时间： 09年2月9日至3月6日（为期四周）
实习地点：金坛市五叶幼儿园 班别：中（一）班 情况分析： 个人情况分析： 三年的学前教育专业的学习生活，我认真学习专业知识，刻苦训练教育教学基本功，掌握一定的教育教学理论知识和幼儿教育教学基本技能。我热爱学前教育，喜欢那些可爱的孩子们，嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。班级幼儿情况分析： 这个班的幼儿总数为28人，女孩子20人，男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。他们精力充沛，喜欢参加赛跑等户外游戏，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。他们好奇心强，乐于表现。在活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 实习程序和内容： 一、第一阶段 第一周 2月9日～2月14日见习期 1．观察幼儿园环境，班级环境：
2021年社会工作者年度工作计划(新版)
2021年社会工作者年度工作 计划(新版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021年社会工作者年度工作计划(新版)导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 由于我本人也是刚刚参加工作，虽然在大学学的是社会工作专业，但在具体楼宇社会工作上可以说完全不熟悉。面对商务楼宇里的企业和企业里的问题，我知道只有做到勤问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。楼宇社会工作没有现成的经验可寻，用邓小平的话说就是“摸着石头过河”。首先做好街道的工作，再以街道的工作任务为楼宇工作突破口。来做商务楼宇社会工作是对我工作能力的信任和考验，为了不辜负这份信任，我大胆工作，不懂就问，得到了街道工作人员和社区工作者的指导和帮助。此外，我自己也常常浏览街道的官方网站或请教街道社区工作者的方式学习提高，得以进一步开展工作。如今，我已经熟悉商务楼宇里的常规性工作，为下一步即将开展的楼宇社会工作打下基础。然而，这是与每位同事地积极配合和热心帮助分不开
2019中国工商银行实习日记5篇
2019中国工商银行实习日记5篇 实习报告是作为专业人员在实习期间进行书写的对于实习期间个人工作学习经历及其个人思想和能力提高情况进行描述的文本。属于应用写作的重要文体之一。下面就是给大家带来的2019中国工商银行实习日记5篇，希望大家喜欢! 大学生中国工商银行实习日记【一】 经过前面几天的准备和学习，我因为表现良好，我是唯一一个被分配到公积金房贷的一线部门去具体办理公积金房贷业务的实习生。我被分配到水果湖支行的下属支行武铁支行。武铁支行的公积金业务是面向武汉铁路局系统的，业务量比较大，是办理公积金业务的最前沿部门。我很高兴能来到这里，这样可以学到更多的东西了。 带我的师傅是一个和和业务熟练的阿姨，因为是第一天来到这里，所以主要是看师傅处理业务，帮着打下手。没有客户来办理业务的闲暇时间我就想师傅讨教具体的情况，学习办公室的一些公积金的资料。 经过今天的实习，得知前几天在水果湖整理的房贷资料全部是从我们这些一线的部门上交上去的，我们是直接办理业务的，通过审核客户资料，填写合同，然后把资料上交到上一级支行审批。经过一些列复杂的程序之后，最后贷款放下来了，资料最后还是来到我们一线部门，直接再与客户交流和沟通。
大学生中国工商银行实习日记【二】 今天我终于学会单独办理业务了。 上午客户不是很多，我向师傅提出我来单独办理一份业务，让师傅在旁边指导我，师傅欣然答应了我的要求，并在旁边耐性的指导我。首先，客户来了提交自己的资料，说明自己的贷款金额和年限，我们通过计算，看他是否符合基本的条件。不行的话我们会建议他调整金额和年限 然后就是审核基本的资料了：工资收入、身份证、结婚证、单位证明、公积金存缴记录等等。一切符合条件之后，就开始填合同和表格了。主要需要填写的有：房屋抵押合同、贷款合同、转账授权书、个人征信系统查询授权书。 这些全部处理完毕之后，就是存档，等待把资料上交到上一级支行了。 今天太高兴了，终于学会了。 大学生中国工商银行实习日记【三】 早上早早的起床，因为从学校感到实习的银行要大概一小时的车程。 我们约好早上7：00在学校东门集合，一起坐车过去。 8：20左右我们经过员工通道来到银行办公室，按照昨天的要求和分工，2名同学分到下属的武铁支行，2名同学在大厅做大堂经理，2名同学分配在电子银行部，我和另外3名同学分配在房贷部。 部门负责人把我们带到部门办公室，首先与我们进行了简单的交
社会实践工作计划中学社会实践活动计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.社会实践工作计划中学社会实践活动计划正式版
社会实践工作计划中学社会实践活动 计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想： 继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动中学习”的教育理念，通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时，通过综合实践活动课程的开发与实
施，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的能力。 二、活动目的 使学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然，通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料，制作标本等教学形式，促使课内与课外相结合，学习与活动相结合，理论与课外相结合，理论与实践相结合，达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的，要通过实践活动，让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合
教育实习每周工作计划范本(完整版)
计划编号：YT-FS-8910-15 教育实习每周工作计划范 本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
教育实习每周工作计划范本(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 转眼间一周的实习就要结束了，这一周来，有喜也有忧。个人觉得自己比原来进步了，尤其是在教课的方面，心理素质比原来进步了。我还记得上第一次课的时候，比较紧张。现在上课，基本上没什么事了。但是也有不足的地方，时间上抓的不是很紧。我相信在接下来的日子里，能够很快适应现在的实习生活。我给自己安排的实习计划，如下： 一：时间作息上，一定要严谨，做到不早退，不迟到。 二：备课上，一定要做到提前备课的准备，提前布置课上的各项任务。 三：课上：要求自己做到严格要求同学，认真讲
课，尊重同学，对同学负责，完成课上的训练内容。 四：早操，课间操：做到天天出勤，严格要求同学，尤其是站队速度，排面… 五：课下，要求和同学们亲民，和同学们一起玩耍。让同学们知道老师也可以跟他们一起，玩。 六：乒乓球兴趣小组，虽然乒乓球兴趣小组人很多，但是还是要做到他们在课上学习很多的乒乓球知识。让他们对乒乓球都产生浓厚的兴趣，学习压力大的同时，让他们打乒乓球都能够放松自己的心情。每个人都可以通过打球玩的开心就可以啦。 七：值班上，盯自习时做到严格要求同学，教室要安静，不许有说话，做小动作的行为。如有此行为，可以上前制止。对孩子们一定要负责。看楼道时，队伍一定要走齐，不能跑，慢慢往楼下走，不能推。 八：训练上，因为很快就有县运动会的比赛，所以我跟刘老师一定盯投掷队。正确讲解投掷的方法，做到严格要求，给他们制定训练内容。 这八项实习计划是我现在要完成的内容。下周就
xx年最新社会工作者个人工作计划
xx年最新社会工作者个人工作计划 一、崇高的社会责任 一般而言，责任意味着依照身份、地位或职业，由命令或习俗责成的工作、行为、服务或职务。社会责任就是人们所扮演的社会角色所应该发挥的功能。社会责任的赋予者可能是政府、组织和团体，也可能是社会公众、家庭和个人。通过政府、组织和团体赋予的责任通常具有强制性，受法律、行政和经济约束;而由社会公众、家庭和个人所赋予的责任则往往具有自然和自觉的特征，受社会舆论和个人良心约束。 社会工作者的责任分为社会责任和专业责任。前者是指在一般 ___中力所能及的助人行为，后者则是在专业岗位上应尽的工作义务。与普通公民相比，社会工作者在履行社会责任方面具有更强的敏感度;同时，公众对社会工作者这一职业群体也会在道德上寄予更高的希望。我们很难想象缺乏社会责任感的人能够在社会工作实践中尽到专业责任。此外，社会工作者也往往能够通过不断进行专业实践而强化自己的社会责任感。 二、丰富的人文情怀
人文情怀是人类与生俱来的对本身的亲近情感，是人类对自身生命、健康、尊严的自然关爱，它是人们的社会责任和伦理规范的情感基础。不过，由于宗教信仰、政治派别和社会分工等因素的影响，不同的群体和民族表达人文情怀的程度不同，方式各异。 如果说专业价值体系是社会工作实践的哲学基础，那么人文情怀则是其中最重要的感性动力。一般公众内心具有的诸如慈善、怜悯等自发、直觉的助人意识，往往基于道德因素;而社会工作者的人文情怀则是一种更为丰富、成熟、稳定的社会情感，与其专业价值一脉相承，并能通过专业实践不断得到强化。许多事例表明，即使由于种种原因脱离了社会工作领域，人们在实践中已经固化的那种对人类的深切关爱依然时刻影响着他们的生活。 三、稳定的心理状态 稳定的心理状态是指社会工作者在遇到困难、挫折、紧急事件或处于危机状态时，能够克制和调适负面情绪，从而保持理性的思考、判断和行为选择。 社会工作者在处理纷繁复杂的家庭和个人案例时，有时不仅会遇到社会资源的不足、社会政策和专业价值的冲突、个人价值和专业伦理的冲突等问题，还会遇到专业方法与案主文化系统之间的矛
工商银行实习日记范文
工商银行实习日记范文 工商银行实习日记一 实习日记一 今天，带着崇敬的心情，我们来到了中国工商银行实习，不用多说，中国工商银行作为中国资产规模的商业银行，早已是家喻户晓，而且基本每家每户都有工行卡。不过，之前都是以普通客户的身份 来办理业务，今天是第一次以认识实习的心态来参观学习的，相信 感触不同。 公司客户与个人客户提供了多元、专业的各项金融服务。在公司金融业务、个人金融业务、银行卡业务、资金业务、电子银行业务 以及电话银行服务方面都发展规模庞大，具有明显竞争优势. 通过今天的实习，我感受颇深，原来小小一张工行卡的背后，一个大型商业银行有如此多的内容。今天实习远远不够，我会继续学习，尽早让自己能获得进入金融领域的资格。 实习日记二 今天在小组长×××同学的带领下，于上午开始了对××期货经纪有限公司的认识实习，在该公司实际体验了顾客接受服务的具体 过程，以顾客的身份进入公司，从咨询公司主要业务、了解公司具 体的规章制度、体验顾客购买期货的整个过程。此外，在参观结束后，参加了由××期货经纪有限公司的经理主持的报告会，会中详 细介绍了中国期货市场的发展历程，尤其对今年推出的股指期货予 以解答，以及期货业务的介绍。 股指期货在2006年就已推出。的太客里根做场外交易，日金 500被新加坡拿走。中国远东市场纷纷效仿，怕重蹈覆辙。2008年 次贷危机，6000点下跌陈经理还建议我们了解金融衍生品指数的计 算方法。股指期货不会对证券有影响，提前波动预知可以减缓证券 波动，上涨慢下跌快。有的学科是相通的，上述的期货规律就是运
用到物理学原理，顺时活，逆势亡，如今股指3000点是中间价，分 歧多，有对手，持仓。300元，门槛高，设计成迷你型，才能散户 参与。我国喜欢做远期，外国喜欢做近期，因为物流发达，系统文 华财经是正版。货币美元指数和轮船指数，汇改对化工有利，对纺 织不利。 通过今天的参观学习，对期货这一抽象的概念有了较深入的认识。 实习日记三 今天是周一，在兴业银行股份有限公司开始了我的暑假实习生活。 我是下午三点才来到兴业银行报到的。要进去柜台，我必须经过两道防盗门，门不能双开，也就是不能同时开启两扇门，必须在第 一门关闭后，才能开启第二扇门。在两门之间有个小空间，将背包 寄存于此，方能进入柜台。 走进柜台，看到每位柜员身后都有自己的尾箱，是用来存放现金的。会计主管简单地介绍公司了公司的业务流程和范围，让我对公 司有了比较系统的了解，然后就让我坐在柜员旁边编写每日凭证的 页码，并将需要给上级领导签字的业务凭证折角，整理。通过查看 每日每笔业务凭证，能深入了解银行业务的具体实行过程。 五点下班后，柜员们开始盘库，打印对账单，核对等等。在我下班前见到了押运车又来了，柜员给尾箱上锁，封签，然后押运人员 带走了钱箱子。柜员的下班时候并没有固定，六七点回家都是正常的。 第一天实习很快结束了，感觉很兴奋，终于以工作人员的身份进银行了。明天继续努力! 工商银行实习日记二 实习日记一 早上，韩老师带队领我们去银行，与实习单位负责人见面，并安排了我们的工作。在会议室我们了解了一下工行水果湖支行的基本 情况，得知工行水果湖支行是属于省一级支行，下面还管辖十几个
大学生社会实践工作计划书
工作计划：________ 大学生社会实践工作计划书 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
大学生社会实践工作计划书 一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，培养现代化建设所需人才为指导思想，通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高广大学生的创新能力和实践能力，及认识、分析、解决问题的综合能力，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。 二、社会实践活动的主要形式和内容 （一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。 （二）社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行，包括社会调查（参观访问）、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。 （三）小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中学社会实践活动包括社会调查（参观访问）、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教育场所为主要实践阵地，外出活动一般应在市行政区内。 （四）鼓励教师创新社会实践活动方式。 三、组织开展社会实践活动的原则 第 2 页共 6 页
（一）坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合。 （二）坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣，培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时，教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。 （三）坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，紧密联系学校创“合格+特长”学生活动，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养，注重学生创新精神和特长的培养。 （四）坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全，是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施，分工严谨，有条件可以邀请家长参与管理，防止安全事故的发生。教师和家长（监护人）要教给学生自救和自我保护方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所（含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等）班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上，向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度，培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出 第 3 页共 6 页
教学实习每周工作计划
教学实习每周工作计划 教学实习每周工作计划怎么写了?以下是XX为大家搜集整理提供到的关于教学实习每周工作计划范文，欢迎阅读参考学习，希望本文内容对大家有所帮助! 计划内容：一、时间安排 第一阶段：9月13日—9月18日，见习阶段 1、到实习学校报到，请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等，熟悉学校的环境。 2、请原班主任介绍该班的基本情况，掌握班内干部、学生名单，了解学生。 3、下班听课，向原班科任教师学习 4、接受教学任务，在原科任教师指导下，安排好教学进度，编好授课时间表，准备好教具，写好教案，进行试教等，为正式上课做好充分准备。第二阶段：9月19日—11月6日，实习阶段 授课时间周次安排：自9月20日正式上课; 第一周：地球和地球仪 1课时 地球的运动 2课时 第二周地图 2课时 地形图的判读 1课时 地图的应用 1课时 第三周：国庆长假假期作业安排 第四周：单元检测 1课时
试题讲评 2课时 假期作业讲评 1课时 第六周：第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋 2课时 第七周：第二节海陆的变迁 2课时 第八周：期中测验 2课时 试题讲评 2课时 教学工作实习内容： 一、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教务处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。积极进行教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”，从“懂得地理”走向“利用地理”。二、情况分析 实习期间，本人承担六年级两个班的地理教学任务，每周每班三个课时，课时相对教材内容略显不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。同时，因地理课一直不受学生、家长和部分教育工作者的重视，使得同学们难以认真学习地理。但是，
2019年社工个人年度计划
2019年社工个人年度计划社工个人年度计划篇一 根据我市社会工作人才发展情况，结合各地社会人才队伍建设目标任务，xx年，我们将努力实现三大发展目标，完成七大发展任务，强化三项保障措施。 (一)发展目标 目前市具备社会工作专业背景或取得职业资格证书的社会工作者只有40人。按照社会工作职业化、专业化的要求，通过外部引进和内部培育，力争每年新增50名，进一步扩大社会工作人才队伍规模，提升社会工作人才专业能力，造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。 1、加大外部引进。重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构或紧缺岗位的本科以上专业人员等。 2、加强内部培育。委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培训，同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。 3、强化专业服务。推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。 全市社会工作专业岗位主要分两类：一类是在市、县(市、区)、街道的民政、教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、残联等部门;另一类是针对特定的服务对象，
按一定的比例，在社会福利与社会救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。 (二)发展任务 为推动社会工作人才队伍的全面发展，实现预定的发展目标，重点做好七大任务： 1、贯彻职业标准，加强行业规范。根据社会工作者职业标准的要求，推进社会工作人才的职业资格准入制度，加强社会工作人才的认证工作，鼓励和引导专业岗位使用具备职业资格的人员;同时，建立和完善社会工作机构准入制度，加强行业规范建设。 2、加强专业培训，提升人才素质。完善培训计划，优化课程设置，邀请社工理论和实务专家，对管理人员进行社会工作轮训，对社会工作人才和社会工作相关管理人员进行社会工作专业培训。同时，加强与高校联合，举办高层次的社会工作研修班，对公共服务与社会管理部门领导岗位、社工机构负责人进行专业提升。 加大政府机关和事业单位社会工作人才培育力度。公共服务和社会管理部门在招录公务员和事业单位工作人员时，优先录用获得社会工作职业资格证书、并在社工专业领域有两年以上工作经验者;通过专题培训、讲座、到社会工作机构实习锻炼等形式，对政府机关公务员和事业单位工作人员实施社会工作轮训;对公共服务与社会管理部门的新进公务员进行社会工作培训，要求两年内取得职业资格证书。 3、拓展实务领域，充实专业人才。 (1)在党员服务机构、社区(村)等党群工作领域内充实具有社工资格的社区党群工作专业人员。 (2)在新社会组织和公益机构中充实社会工作专业人员。
工行保安人员银行岗点具体工作要求内容
保安人员银行岗点具体工作要求 ★熟记110、119、120和当地公安派出所、工商银行保卫部门负责人、保卫值班和营业场所负责人。 ★掌握工商银行有关安全保卫的规章制度和操作流程，熟知营业场所各类应急处置预案及应对措施。 ★熟练掌握安全防技能和消防灭火常识，会使用防卫器械和消防灭火器材。 ★熟练撑握各种优质文明语言。 ★负责营业场所的安全保卫工作，维护营业场所的治安秩序，防止盗窃、抢劫、抢夺、暴力、火灾等案件或事故发生。 ★遵守劳动纪律、社会公德和营业场所的管理规定，接受场所负责人的监督、管理。 ★密切观察营业厅外各种治安情况，劝离滞留在营业厅非办理业务人员，发现、纠正、处置各种扰乱治安秩序，妨害安全的行为并及时向保卫部门或公安机关报告。 ★负责在运钞车到达之前对营业场所的周边进行检查，对营业大厅和运钞车停靠位置进行清场。在运钞车到达时，将其引领至电视监控围，并协助做好警戒、参与护送款箱进出（不得提拿款箱），等营业室联动门锁闭后，进行正常的执勤任务。 ★负责营业大厅“一米线”的管理（举例说），引导客户办理业务，参与营业场所柜台外及大厅的卫生清洁工作。 ★负责ATM自动取款机清机时的安全护卫和警戒，协助营业场所做好ATM 的安全运行巡查，防ATM案件发生。 ★配合协助营业场所妥善处置突发事件和治安案件，确保营业场所员工、客户人身及财产安全。凡发生刑事、治安案件、突发性事故，协助公安做好现
场保护。 ★维护营业大厅门外客户的停车秩序，关注客户车辆的停放安全。营业结束后，协助做好营业场所下班前的各项安全检查。 营业网点保安职责: 1、提前10分钟到岗(按各岗点列表时间上下班)，做好上岗前的各项准备工 作，配合营业场所员工共同检查各种安全防设施，检查执勤安全情况记录，填写考勤签到，做好营业前的准备。 2、观察营业场所外周围环境，检查营业厅门窗有无被破坏的痕迹，有无放置木棒、砖、石头、铁器等便于犯罪分子作案行凶的物品，如有可疑情况应立即处置并报告场所负责人。 3、早上运钞车来到之前，对运钞车停靠的位置周边进行清场，确认安全后在营业场所门口迎候运钞车；若发现不安全情况，应立即向营业场所负责人报告，并及时通知保卫部门。 4、款箱卸车，护送款箱安全进入二道门并落锁后方可执行其它任务。 5、营业期间，对进入营业厅的人员应进行观察，防止盗窃、抢劫、暴力、破坏、火灾等案件或事故发生，切实维护营业场所的工作、营业安全秩序。 6、当营业大厅有客户时，必须站立值勤，站立值勤时必须是立正或跨立姿势。客户人数多时以巡视为主，密切监视营业大厅和外部人员动态。无客户时可坐岗，坐姿须端正大方，如有客户进入营业大厅，应立即站立值勤。 7、在营业厅或柜台上如发现客户遗留财物应及时寻找失主或将其交给营业场所工作人员处理。对发现在营业厅和场所大门口及周边遗留大宗包裹或危险可疑物品应引起高度警惕，立即报警，在公安人员未到达处置前，做好现场的
【推荐】社会实践活动方案集锦七篇
【推荐】社会实践活动方案集锦七篇 社会实践活动方案集锦七篇 为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是帮大家整理的社会实践活动方案7篇，希望对大家有所帮助。 社会实践活动方案篇1 一、 1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组 2、带队老师：苏国宁 3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表： 姓名性别年级学号院系身份证号 二、暑期社会实践时间地点安排： 1、时间： 20xx年7月2日至 20xx年8月30日 2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村 及周边县区中学 三、本次暑期社会实践目的： 以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防
手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力，暑期社会实践活动策划书。 四、活动流程与安排： 1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座： 针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育，工作计划《暑期社会实践活动策划书》。 2、支教： 对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。 3、问卷调查： 对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。
教育实习每周工作计划
教育实习每周工作计划 教育实习每周工作计划篇一 转眼间一周的实习就要结束了，这一周来，有喜也有忧。个人觉得自己比原来进步了，尤其是在教课的方面，心理素质比原来进步了。我还记得上第一次课的时候，比较紧张。现在上课，基本上没什么事了。但是也有不足的地方，时间上抓的不是很紧。我相信在接下来的日子里，能够很快适应现在的实习生活。我给自己安排的实习计划，如下： 一：时间作息上，一定要严谨，做到不早退，不迟到。 二：备课上，一定要做到提前备课的准备，提前布置课上的各项任务。 三：课上：要求自己做到严格要求同学，认真讲课，尊
重同学，对同学负责，完成课上的训练内容。 四：早操，课间操：做到天天出勤，严格要求同学，尤其是站队速度，排面… 五：课下，要求和同学们亲民，和同学们一起玩耍。让同学们知道老师也可以跟他们一起，玩。 六：乒乓球兴趣小组，虽然乒乓球兴趣小组人很多，但是还是要做到他们在课上学习很多的乒乓球知识。让他们对乒乓球都产生浓厚的兴趣，学习压力大的同时，让他们打乒乓球都能够放松自己的心情。每个人都可以通过打球玩的开心就可以啦。 七：值班上，盯自习时做到严格要求同学，教室要安静，不许有说话，做小动作的行为。如有此行为，可以上前制止。对孩子们一定要负责。看楼道时，队伍一定要走齐，不能跑，慢慢往楼下走，不能推。
八：训练上，因为很快就有县运动会的比赛，所以我跟刘老师一定盯投掷队。正确讲解投掷的方法，做到严格要求，给他们制定训练内容。 这八项实习计划是我现在要完成的内容。下周就我们在平山实习的第二周了，我希望在第二周自己能够做出改变，不管是在教学上还是平时，一定要严格要求自己，做到一个老师应该做的。把自己应该做的，一定要做好。比如在课上，兴趣小组上，一定要多用用心。争取让孩子们知道上我的课就会开心，起到缓解学习压力大的作用。 跟我们实习的十几个人可以来监督我，有什么我没做好的可以来告诉我，我也能够来改进。我也希望我的实习生活能够充满色彩，为我以后工作打下坚实的基础。毕竟以后肯定自己走体育老师这个职业，希望这次实习我能够得到锻炼，弥补自己的不足。提高自己当老师的水平，丰富自己的教学经验。
社工站工作计划
社工站工作计划 篇一：社工年度工作计划 20XX年个人成长计划 新的一年，新的起点，从毕业到现在我已经工作将近一年了，自己的业务素质、综合能 力有了很大的提高，但是还有许多不足之处。在新的一年里要学习的东西还有很多。因此我 要争取有限的时间，不断得充实自己，让自己能够成为一名优秀社会工作者。针对自身的情 况，制定了20XX年个人成长计划，以便更好的学习。 一、成长目标 1把自己培养成具有良好心理素质、高尚道德情操、责任感强的一名优秀社工。 2掌握 科室全面的专业理论知识，丰富个人的实务经验。3掌握妇女权益法律法规、婚姻法、司法援助等知识，提高处理社区家庭婚姻矛盾的能 力。 4参加各种业务培训，学习掌握新的知识技巧。 5与同工不断深入合作，做好社区各项活动。 二、具体实施 1加强理论基础知识，努力学习专业知识及积极参加机
构与社协组织以及用人单位的业 务讲座。 2深入社区走访，了解社情民意，掌握社区居民的活动动态，及时给予居民反馈各种社 区活动信息，组织居民参加各种社区活动，丰富居民的业余文化生活。 3提高自身素质加强 人文知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛学习其他学科的知识，阅读各种书籍、 报刊、杂志从而提高自身的文化素质。 7坚守工作岗位，认真履行社区以及街道各项规章制 度。 三、小结： 20XX年，我有许多目标要实现，所以在这一年里，我要更加努力，更加勤奋，让自己成 长为一名优秀的社会工作者。在新的一年里我要做好我自己的工作，为民做实事，做好事。 全力以付，这才是个一名优秀的社工，人总是在不断的成长与成熟，如果说昨天的自己还有 那么些浮躁那么些动摇那么些漂浮，今天的自己则是更加成熟更加稳健，更加明白自己的职 责，更好更用心地为每一位居民服务。篇二：深圳市铭晨社工服务中心09年工作计划深圳市铭晨社工服务中心