二年级乐于助人的作文【三篇】

导读：本文二年级乐于助人的作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】

我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一个樱桃小嘴。

我的优点就是助人为乐。有一次，我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶，一不小心，她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐说：“妹妹不要伤心，我没事的。”我眼睛一亮，突然想到我带的书包里有药和棉棒，我赶紧站起来，跑到外面，把包给拿到一个座位上，再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿，姐姐感觉好多了。

姐姐笑了笑，说：“谢谢你了，妹妹，要是你不在这儿，我还不知道应该怎么回家呢！”

今天我帮助了我亲爱的姐姐，感觉心里美滋滋的。

【篇二】

有一天，小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客，到底请谁呢？它灵机一动，想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方，看看谁会帮它捡回来。

这封信被小猪看见了，不予理睬地说：“小松鼠怎么这么糊涂呀！自己的信都乱丢。”说完，还踩了几脚，便走了。过了一会儿，白马又过来了，它装着没看见也走了。不一会儿，小猫又看见了这封信，

满不在乎地说：“小松鼠真是太马虎了！”说完，还把信扔得老远。

后来，小兔看见了这封信，连忙把信捡起来，去小松鼠家把信还给它，因为离得太远，累得小兔满头大汗，气喘吁吁。

小兔到了小松鼠家，看见很多吃的，小兔问：“这是请谁的呀？”小松鼠笑容满面地回答：“请你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我会来呢？”小松鼠说：“谁帮我把信捡回来，谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃，并和它成为了好朋友。【篇三】

我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她乐于助人的作文300字（8篇）乐于助人的作文300字（8篇）。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。

我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人的我600字作文

乐于助人的我600字作文现代化建设需要助人为乐的精神。我们要有一双能发现需要帮助的人的眼睛，一双能帮助需要帮助的人的手。接下来我为你带来乐于助人的我作文600，希望对你有帮助。乐于助人的我作文600字篇1 "谢谢你小朋友，你真棒!"每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边，一次一次的在我耳旁回荡。我的优点是乐于助人，如果别人需要我的帮助，而且我还能帮上别人忙的话，我会帮别人做我力所能及的事，这样我不但觉得不累，而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴，赠人玫瑰，手有余香。是这个意思吧! 有两件事记得非常清楚，一次中午我去文具店买东西的时候，看见一个大哥哥的五元钱掉地下了，我刚想叫他，一个小弟*看见了，就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的，小弟*就把钱递给了她。"慢着"我上前一步说："这钱是你的吗?""是。"小女孩用颤抖的声音低声回答，我问她丢的钱是硬币还是纸币，她半天答不上来，我笑着说："这张五块钱的纸币不会是你的，因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。"于是我叫住了那位大哥哥，把钱还给了他。他连连谢我。还一次我坐公交车去上补习班，那天是周末，车上人特别的多，挤得我都快成馅饼了，我直抱怨妈妈不送我，让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过，伸到我前面的一位姐姐的背包上，正在动手拉拉链，"不好，遇见小偷了。"我是又着急又害怕，突然我想到了一个好主意，于是我佯装站立不稳，使劲踩了小偷一脚，"哎呀"小偷痛的大叫了一声，我连声道歉："对不起，对不起。我不是故意的。"车上所有人都朝这边看，小偷已经没法下手了，只好到了下一站，灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼，我心里真的很害怕，但想到暗中帮助了那位姐姐，我还是挺高兴的。这就是我——乐于助人的爱心小天使。乐于助人的我作文600字篇2 小时候我很喜欢帮助别人，有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的

二年级乐于助人的作文【三篇】

二年级乐于助人的作文【三篇】导读：本文二年级乐于助人的作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一个樱桃小嘴。我的优点就是助人为乐。有一次，我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶，一不小心，她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐说：“妹妹不要伤心，我没事的。”我眼睛一亮，突然想到我带的书包里有药和棉棒，我赶紧站起来，跑到外面，把包给拿到一个座位上，再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿，姐姐感觉好多了。姐姐笑了笑，说：“谢谢你了，妹妹，要是你不在这儿，我还不知道应该怎么回家呢！” 今天我帮助了我亲爱的姐姐，感觉心里美滋滋的。【篇二】有一天，小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客，到底请谁呢？它灵机一动，想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方，看看谁会帮它捡回来。这封信被小猪看见了，不予理睬地说：“小松鼠怎么这么糊涂呀！自己的信都乱丢。”说完，还踩了几脚，便走了。过了一会儿，白马又过来了，它装着没看见也走了。不一会儿，小猫又看见了这封信，

满不在乎地说：“小松鼠真是太马虎了！”说完，还把信扔得老远。后来，小兔看见了这封信，连忙把信捡起来，去小松鼠家把信还给它，因为离得太远，累得小兔满头大汗，气喘吁吁。小兔到了小松鼠家，看见很多吃的，小兔问：“这是请谁的呀？”小松鼠笑容满面地回答：“请你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我会来呢？”小松鼠说：“谁帮我把信捡回来，谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃，并和它成为了好朋友。【篇三】我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她乐于助人的作文300字（8篇）乐于助人的作文300字（8篇）。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。

二年级难忘的一句话作文【三篇】

二年级难忘的一句话作文【三篇】导读：本文二年级难忘的一句话作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】妈妈常常对我说：“做完数学题要检查”。一开始我没放在心上，但后来我认识到了它的重要性，不检查是不行的。一次妈妈检查我的数学作业，顺便翻了翻前面的作业，妈妈发现上面大部分是“良好”，只有少数是“优秀”。就破口大骂：“章颖佳，为什么你的作业上都是‘良好’！说了做完作业要检查你怎么就当做耳旁风……”骂完后我就想：我为什么就不能全对，真的是因为没有检查吗……从那以后。我的作业上只有几次“良好”了。但我对妈妈还是有一些埋怨如果妈妈早点告诉我检查的重要性前面我就不会错了还可以少些骂。还有一次数学考试，我有一题不会写，就先空在那，想写好了再来检查。但是当我做好时，我却在那里玩。因为离下课还有一会，当然，我把妈妈的话抛到九霄云外了。无意中看见了我放在笔盒里的字条，上面写道“做完数学作业要检查”八个字。这才想起要检查。第二天老师发试卷，我的心像有一只小鹿在撞一样。啊！才考了九十分呀，不幸中的万幸呀！如果我后面没检查不就连九十分也考不到了吗？妈妈说的对做完数学作业一定要检查。如果妈妈不说那我现在也就不会当数学课代表了。

哎！俗话说的好：不听老人言，吃亏在眼前，所以听妈妈的话，错不了！【篇二】那一年我上幼儿园，经常去我的好朋友张博宁家玩。每当我到她家，欣赏她弹琴时，我总是羡慕她弹的好听。于是自己就想拥有一架钢琴，在同学面前弹一首好曲子。可是我不知道，当我们在玩的时候，张博宁在练琴。在我和妈妈商量之后，我如愿以偿的拥有了一把漂亮的琴——阮。一年，两年，三年过去了，随着年龄的增长，我学的曲子越来越难，老师不断地给我教练习曲，我不想弹练习曲，就每天绞尽脑汁地想，怎样能不弹琴，要么故意把作业写到10点，要么到同学家玩，总之，可以少弹练习曲就少弹。可是，有一次上课，我改变了对弹琴的看法。上课了，我心中好像有一只小兔子一样，嘣嘣直跳。因为我又没练好练习曲，所以我哭了。这时老师语重心长地问：“陶陶你为什么哭呀？”我哭哭啼啼地说：“老师，因为我不喜欢弹练习曲，所以没练习弹。”老师听了对我说：“老师小时候也不爱弹练习曲，可我在9岁时，第一次把练习曲练好，练熟，心里觉得美滋滋地。”老师又对我说：“孩子，你可以试一下。” 那星期，经过我认真地练习，功夫不负有心人，我练熟了练习曲，顿时，觉得心里想吃了蜜一样甜。原来练习曲并不难。老师对我说的“孩子，你可以试试”这句话，让我学会了自行车，学会了跳绳。那句话，让我刻骨铭心。【篇三】

小学二年级记叙文作文200字(三篇)

小学二年级记叙文作文200字（三篇）今天，妈妈带我到商场买衣服。我象“尾巴”一样跟着妈妈，东看看，西瞧瞧，都眼花缭乱了，我们终于走进了一家，妈妈让我试了几件，我开始不耐烦了，追着妈妈要回家，妈妈说：“自己的衣服，自己喜爱才行！让你自己来选吧！”可是，我无论穿上哪一件，卖衣服的阿姨都说好看，还夸我象小天使呢！我站在镜子前，犹豫不决，真不知道选哪件啊？最后，还是妈妈帮我决定了…… 回家的路上，妈妈说：“我们经常买衣服啊，别因为小事，犹豫不决啊，更不要受别人的影响，自己喜爱什么，自己决定，凡事养成犹豫不决的习惯，以后会误大事的，妈妈希望你是个有主见的孩子。【篇二】我记得七岁的时候，牙齿松动了，好像被台风攻击过的小树一样，摇摇摆摆的，吃东西很不方便，于是我决定去拔牙。妈妈带着我到了医院，只见医生穿着白大褂，带着口罩，头上箍了一盏聚光灯，手上拿着一把钳子在我眼前挥舞着，我吓的大惊失色，想：“钳子是用来拔钉子的，难道要用它来拔我的牙？”我赶忙跳下椅子，躲在妈妈的身后，妈妈和医生都急了，最后我还是壮着胆子，战战兢兢地重新坐到椅子上，可我还是可怕那把大钳子，只得闭上眼睛，张开嘴，好像大难临头是的，可是我还没有感觉疼的滋味，医生就说：“好了。”顺手拿一个棉球塞在我的牙缝里。医生摸摸我的头说：“你真是一个勇敢的好孩子！” 【篇三】作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。” 台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有味的游戏。

乐于助人的我作文

乐于助人的我小时候我很喜欢帮助别人，有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。我小时候的一天，这一天非常炎热，骄阳似火。我刚放学，准备过马路去买一个冰棍。突然，我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说：“好了，好了，男子汉哭什么，有话慢慢说，有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣，抽噎着说：“我把回家的钱丢了，坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来，我看他又哭了起来边说：“别哭了，我给你钱，你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀，这可怎么办。不管了，不就少吃一个冰棍嘛，有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他，转身，飞快的跑掉了。还有一次，我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时，我正顺路通过。她便把我挡住了，让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去，去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼，我看了看那跟烂掉的防盗网，再看了看我的身材，应该能过去。我侧着身子，先把脚伸进去，然后，同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙，张大妈直夸我是好孩子。从以上两件事来看，我还是挺乐于助人的嘛，怪不得别

人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里，让我们人人献出一片爱，让我们肩并肩心连心，让我们伸出友谊的双手，共创美好的生活，共创美好的未来。篇二：乐于助人的我我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一个樱桃小嘴。我最大的优点就是助人为乐。有一次，我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶，一不小心，她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐说：“妹妹不要伤心，我没事的。”我眼睛一亮，突然想到我带的书包里有药和棉棒，我赶紧站起来，跑到外面，把包给拿到一个座位上，再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿，姐姐感觉好多了。姐姐笑了笑，说：“谢谢你了，妹妹，要是你不在这儿，我还不知道应该怎么回家呢！” 今天我帮助了我亲爱的姐姐，感觉心里美滋滋的。篇三：乐于助人的我我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给

乐于助人的我作文100字优秀作文

乐于助人的我作文100字篇一：乐于助人的我我叫陈妍羽，来自育英学校小学三（5）班。我有一双小而有神的眼睛，眼睛上面有着两道浓浓的眉毛，长着一个高而笔直的鼻子，还有一张小而红润的嘴巴，每当我咧开嘴巴笑的时候，我的小眼睛就眯成了一条线。我喜欢帮助别人，记得有一次上体育课时，上着上着，突然，奕葶坐在了地上，怎么也不肯起来。于是，我走过去问道：李奕葶，你怎么了？她说我肚子疼。我说：那我陪你去医务室吧！她说：好吧，谢谢你！于是我扶着她，慢慢地走进了医务室。这就是乐于助人的我哦！篇二：乐于助人一天，我在学校里写作业。这时我的同位说：能让我用用你的尺子吗？我说：可以。然后，我的同位就拿着尺子开始写了，你看他写的多认真啊！他写完以后，就把尺子还给了我，他高兴地说：谢谢你。我欢快地说：不用谢。接着，我和我的同位就开始写自己的作业了。小鸟叫了叫好像在说：你真是爱帮助同学的孩子。同学开心的以后你要多帮助同学，这样才能当个好孩子。我在放学回家的路上，天，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂。篇三：乐于助人的我我是一个10岁的小学生，上三年级。乐于助人是我最爱做的事情了。别人有困难我都会帮一帮，我就是我们班最爱帮人忙的那个人了。比如那一次，我朋友的袋子丢了，但是我比他还着急，用一词来形容，我简直是心急如焚啊。但是最后还是在少队之家找到了，我终于松了一口气。还有一次，同学的笔用完了，我就把自己仅剩的一根笔借给了他，结果我没笔用了，还被老师说了一顿。我有一次看到一个同学摔倒了，连忙把他扶了起来，谁知道他是故意的，恶做剧，那同学一拌，我也摔了个够啃泥呢。这就是乐于助人的我。篇四：乐于助人的我今天中午妈妈下班回家太晚了，妈妈做午饭的时候，我就帮她去冰箱里拿香菜和火腿肠，我跑到冰箱前面，打开冰箱，拿了香菜和火腿肠，关上冰箱的门，给妈妈送到厨房。妈妈说：谢谢你！因为妈妈做饭的时间很紧张，有了我的帮忙，这顿饭做得就更快更香了。篇五：乐于助人的我小时候，妈妈就教育我要乐于助人。那是在三年级的时候，我帮助过黄翰宇，上午第三节课下课的时候，在操场上玩，黄翰宇不小心头磕在墙上了，哇哇大哭，我急忙跑过去说：别哭了。我来扶你。黄翰宇说：谢谢你。我说：不用谢。然后我就哄着他玩，把他哄高兴了。这时候我也很快乐，我帮助了同学。这就是乐于助人的我。

小学生二年级优秀作文三篇

小学生二年级优秀作文三篇【篇一】我们家的冰箱在任劳任怨地给我们家工作了十年后于昨日正式宣布退休了。妈妈说：“冰箱也到了该‘退休’的时候了，要不咱们去买个新的吧?”于是，今天下午我和爸爸妈妈一起上街去买冰箱。在上街买冰箱前，妈妈做了各项准备工作。比如，上网搜索冰箱的品牌，研究冰箱的构造、性能，然后又在品牌与品牌间进行比较。在爸爸和妈妈商量了很久后，终于决定买海尔这个品牌的冰箱。上街后我们径直去了超市。超市里的东西真让人眼花缭乱，琳琅满目啊!因为在这之前我们已经愉快地决定要买海尔冰箱了，所以我们就直奔海尔专柜。瞧，妈妈正在认真地选冰箱呢!只见她不停地打开她心仪的冰箱门认真地研究里面的构造，耳边还时不时地传来她询问售货员冰箱性能的声音。就这样，在妈妈的耐心询问中，在我和爸爸的陪同下，在我们连续走了好几家商场后，妈妈终于挑中了我们都喜欢的冰箱。他身穿金色外衣，有着高高的个子、大大的肚子，他是我家的节能小卫士、环保小卫士，他就是我们家的新成员——冰箱。现在，虽然我家的老冰箱“退休”啦!可是我一点也不担忧妈妈的菜没有地方放了，因为我们找到了他的接班人。

【篇二】成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡数也数不清，又像是人生中的酸.甜.苦.辣.涩。转眼间，我们都已经长大。现在让我们穿越时空，寻找那些难忘的时刻吧！酸，我喜欢这个味道，因为这个味道成为我学习中的攀梯，一直向上。有一天，语文教师表彰了我的一位同学，说他的精选作文写的好，而且字也漂亮。在四周同学的眼中，却涌起了一阵阵酸味。“凭什么我不能做得更好。”于是，在我的桌子上出现了一本满分精选作文和一本字帖。甜，一个美妙的味道，它是生活中的黏合剂，向甜甜圈的味道，令人心生愉快。在下课后，总会在耳边出现互相帮助的声音：“今天的课听懂了吗，不会我给你讲”“这道习题我不会，你可以帮我讲讲吗。”同学们互帮互助，之间的感情就像甜美的棉花糖。苦，一个我不喜欢而又不能缺少的味道。考试后，成绩让我伤痕累累。我不断的努力也不断的失败。成绩也让我和同学们的感情变淡了，而我也明白了友谊有时也建立在成绩之上。那时候，我的心就像吃了莲心，心中充满了苦味。辣，也许是因为上了初三，同学们有了压力，有时我们会因为学习上的冲突互相争吵，互相打架。我们用这种规定把压力爆发出来了。涩，青苹果的味道，让人难以言语。这是我们最后一次运动会了，也许是我们最后在一起玩耍娱乐了。在这次运动会上，每个与动员都

小学二年级写人作文200字(三篇)

小学二年级写人作文200字（三篇）我有一个好朋友叫李明，他的眼睛大大的，个子是我们班的，头发剔得光光的，我最喜爱和他玩啦！有一次，在语文课上，老师突然要听写，我把书包都翻遍了，也没有寻到听写本，急的快哭出来了。就在这时候，李明向我伸出了友谊之手，借给我一本听写本，让我感激了好久。还有一次，上体育课，大家一起玩抓人的游戏，我在追李明的时候，李明摔倒了，我的内心满满的自责，假如不是我，李明也不会受伤，看到他腿上一片擦伤，我更自责了。但是李明摆摆手，告诉我没关系，这仅仅一点小伤，还给我一个微笑。我的朋友李明，是一个善解人意，乐于助人的阳光男孩，希望我们的友谊可以一直保持！【篇二】我的弟弟出生不到一个月。一生出来，在育婴房里就比其他婴儿大，额头上有一块红斑，眼睛张不开，嘴巴和鼻子都很大，样子既可爱又好玩。他睡觉醒来，眼睛一张开就是要喝奶，要是等太久了牛奶还不来，他就会大哭大闹，可是，只要牛奶一来，他就不哭了，喝完牛奶后，又乖乖的睡觉。记得有一次，弟弟又醒了，哥哥拿一个奶嘴塞在弟弟嘴巴里，一下子拔出来，一下子塞进去，把弟弟逗得一下子哭，一下子笑。我觉得弟弟真是可爱呀！【篇三】我的爸爸不高也不矮，一米七左右，平常一头短发，穿着一身普通的衣服。爸爸总是忙里忙外闲不住，除了打理店里的生意外，还要给客人送货上门安装，然后还要急急忙忙赶回学校接我。

爸爸平常跟我总是嘻嘻哈哈的，但是只要我做错事，或者考试不好，他那凶巴巴的样子总是让我全身发毛，有时他还会动手打人，像凶恶的老虎一样让我浑身发抖。爸爸不像妈妈那么唠叨，只要我听话的时候，他又是对我百依百顺，我要什么他就给我买什么。这就是我的坏爸爸！

二年级乐于助人的我作文10篇合集

二年级乐于助人的我作文10篇合集 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 乐于助人的我作文1 小时候，妈妈就教育我要乐于助人。那是在三年级的时候，我帮助过黄翰宇，上午第三节课下课的时候，在操场上玩，黄翰宇不小心头磕在墙上了，哇哇大哭，我急忙跑过去说：“别哭了。我来扶你。”黄翰宇说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”然后我就哄着他玩，把他哄高兴了。这时候我也很快乐，我帮助了同学。这就是乐于助人的我。乐于助人的我作文2 有一次我过马路的时候，看见了一个盲人要过马路，见他看不见又不赶过去，我赶紧跑上前去扶盲人叔叔过马路。把叔叔送过去了，叔叔感激的对我说：“谢谢你，小朋友。”我不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的事情。”叔叔接着说：“你真是个好孩子。” 听了叔叔的话我心里甜滋滋的，心想：“帮助别人可真有意义呀!”小朋友们你们要像我一样做个助人为乐的人哟! 乐于助人的我作文3 我是一个乐于助人的男生。我长得短短的头发，浓浓的眉毛下有一对水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴巴，又圆又大的脸蛋，一对弯弯的耳朵。我很喜欢帮助别人。有一次，一位白发苍苍的老奶奶上了公共汽车，我看见没有人让

给老奶奶坐，就急忙让老奶奶坐。老奶奶坐下后对我说：“孩子，谢谢你!”我连忙回答：“不用谢，这是我应该做的。” 还有一次，一位拄着拐杖的老爷爷在人行道上走。突然，这这位老爷爷摔倒了，我马上跑过去把老爷爷扶起来，并捡起他的拐杖。我关切地追问老爷爷有没有事，老爷爷说没事并夸我是一个助人为乐的好孩子。我听了，心里美滋滋的。原来，做好事受到表扬也能让人感觉像吃了蜜一样甜。这就是我，一个懂事爱帮助人的小男生。乐于助人的我作文4 一个晴朗的下午，一个小朋友推着车，车上坐着一个小弟弟，他们在路边玩。他们看见一个老奶奶拿了很多东西，看起来很重，两个小朋友看见了，连忙跑过去，一个小朋友主动下车，把老奶奶的东西放在车上，把老奶奶送回家，小朋友也高高兴兴的回家了!他们心里感觉美滋滋的，以后还会做乐于助人的好孩子。乐于助人的我作文5 别看我相貌平凡，还戴着一副眼镜，但我很乐于助人。有一次我在武汉坐公交车，看见有的人没有座位，我就准备把我的座位让给两位老人，可是我站起来只能给一位老师让座，还有一位老人怎么办呢?我让妈妈也起来给老人让座。有一天，我们上课的时侯要抄写作业，抄在本子上，我的同桌没有带本子，我借给了他一线纸。有一回，有一名同学在玩耍的时侯受了点伤，我听说后，马上跑

关于乐于助人的作文20篇

关于乐于助人的作文20篇关于乐于助人的作文（一）：助人为乐的同学瞧，他走来了。一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩! 就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!” 说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来背你回家吧!”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。最终，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔

透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：“多谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一齐吃晚饭吧!”“不用了，阿姨，再见!”李刚说着，头也不回地往回跑了! 李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。关于乐于助人的作文（二）：乐于助人的我我不仅仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最终，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。我异常喜欢帮忙别人，我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说：帮忙别人就是在帮忙自我，就等于为自我铺

我的妈妈二年级作文【三篇】

我的妈妈二年级作文【三篇】我的妈妈36岁了，她的个子高高的，不胖不瘦，皮肤白白的，我最喜欢的是妈妈那双眼睛，黑黑的眼珠很有神，但有时她的眼睛透露着严厉。她的穿戴很朴素，很少见妈妈上街跟自己买衣服，都是给我买。我的妈妈每天很辛苦。每天早晨很早起来洗衣服，做其它的家务，然后骑自行车送我上学去，看着我走进学校的大门，又急冲冲的骑车赶往上班的地方。晚上又去接我回家写作业。妈妈最让我感动的是二年级下学期的一次语文考试，那天放学回来，我做完了其它的作业就去玩了，反正复不复习老师也不知道，妈妈不停的在我耳边唠叨，给我讲复习的重要性，不过我一句也没听进去，洗完澡我就去睡觉了，不过妈妈还是给我耐心的讲道理，妈妈终于说服了我，九点了我起床来复习语文，第二天语文考试我取得了优异的好成绩。受到了老师的表扬。是妈妈让我明白了付出才有回报，学习不是靠别人，是靠自己的努力。我感谢妈妈在生活中学习上给我的陪伴。我没有华丽的词语来表达我对妈妈的心情，只想对妈妈说：妈妈您辛苦了，我爱你。【篇二】我的妈妈是个清洁工人，她有一头长发，常年艰辛的工作，使她一头的乌发长出了几根白发。她还有一双大眼睛，可现在变得枯燥了。她的脸变黑了，眼角的皱纹也开始多了起来。为了给家里多赚些钱，为了让我和弟弟过和别的孩子一样舒服的日子，妈妈白天打扫街道，晚上又到别人饭店里去洗碗，她每天洗着堆积如山的碗碟，只有到了深夜，她才能拖着她那疲惫的身子回家来。她为了我们这个家吃了很多的苦，她每天凌晨三四点就要起床，帮我们找衣服，煮白粥给我们当早餐。做完这些事后，她还要去街道

打扫。我当时只知道清洁工是被人们瞧不起的，我便跟妈妈说：“妈！你找别的工作好不好，开家长会的时候，别人的小朋友都指着您说 “那个人的妈妈是个清洁工啊！是这样一个工作啊！”我都被别人瞧不起了，哼！你快点找个别的工作。”妈妈不说话，她低着头，默默的流着泪。妈妈没有听我的话，仍做着这份工作，我知道妈妈并不想换工作，也就没有勉强她。直到现在，我才明白，母亲是为我们这个家才会这么疲惫的，在这里我要向全世界呼吁：妈妈，我爱你！【篇三】如果我学得一点点知恩图报，如果我学得为在乎的人努力付出，如果我能感动人，体谅人，理解人，都得感谢我的母亲。记得小时候，母亲脸上常常挂着笑容，好像永远也不知道什么是烦恼，不过，越是长大，想要看到妈妈脸上的笑容越来越难，更多的是一张生气冷漠的脸孔，因为这样，我们之间也慢慢疏远了。是她不知道怎么样表达自己的情感吗？还是，她真的已经不再在乎我了？直至那一次，我受了委屈，同学冤枉我出卖她们，我将事情告诉了母亲，想要得到一丝丝安慰，一点点支持，不过，等待换来的却只有一个“哦”字，是如此的简单明了啊！我的脑海中以前想过千千万万种回答，唯独想不到这个种，一丝丝失望涌上心头，多么希望父亲现在在我身旁啊！窗外，叶子凋零了。心灵受伤的地方，即便慢慢愈合，也会留下疤痕，原来，母亲不曾真正关心过我，在乎过我！我觉得我和母亲之间的距离，越来越远，越来越远了……一星期后，父亲出差回来了，无意中问道我这件事，才知道，那晚母亲已经打电话给父亲了，母亲没有读过几年书，不会用大道理安慰我，所以选择沉默，是不想不小心说错了话伤害到我，我的泪，一滴一滴地掉落下来，我的傻瓜妈妈啊，你都不懂，我不需

二年级作文200字【三篇】

二年级作文200字【三篇】【篇一】我的小乌龟一天下午，我在小河里抓到一只小乌龟，它圆圆的壳仿佛古代士兵打仗用的盾牌坚硬无比，它椭圆的头上长着两只绿莹莹的小眼睛，不停地转来转去，它的四肢很短，爪间有蹼，尖尖的小尾巴在水里摆来摆去。每当我喂它鱼虾时，它就迫不及待的游上去，一口咬住鱼虾的尾巴同时用爪子撕扯，把鱼虾撕成几块然后再不紧不慢的吃着美味。随着时间的推移，小乌龟和我渐渐的熟悉了，我每次走向它时它都伸长脖子，舞动四肢，仿佛是在迎接我。我的小乌龟心爱吧。【篇二】有趣的蝌蚪春天的时候，池塘里出现了一个个豆子大的黑色小东西。那是青蛙妈妈的小宝宝——蝌蚪。蝌蚪没有头和四肢，只有圆圆的身体和细细长长的尾巴，像一个小小的流星锤。蝌蚪的身体上应该有个吸盘，因为它们能像吸铁石一样吸在水草和石头上。身后那边长长扁扁的尾巴，扭来扭去，有趣极了。小蝌蚪喜欢生活在河边的水洼里、池塘里，我还在稻田的水里也

发现过很多蝌蚪。它们成群结队行动，有的像在玩互相追逐的游戏，有的像挨在一起说悄悄话。也许它们正在讨论该上哪儿去找妈妈吧。小蝌蚪真心爱。【篇三】我的理想每个人都有自己的理想，而每个人的理想都不同。我理想是：做一名出色的大提琴手。你知道吗？我的理想是如何从我的脑子里冒出来的呢?因为，我看了一本叫《非常气候求生记》的书，书里有一个叫徐小景的女孩，她是一名着名大提琴手。当我看到她与她的大提琴之间的故事时，我就不禁喜欢上大提琴了。因此，我便去告诉妈妈；“我一定要学习大提琴，我一定要成为一我出色的大提琴手。”如今，我已经开始学习大提琴了，为实现我的理想迈出了第一步。我是不会放弃我的理想的，我为会为实现我的理想而加倍努力的。蔡宛臻，加油！网络搜集整理，仅供参考

小学二年级关于家作文(三篇)

小学二年级关于家作文(三篇）【篇一】我的家住在辽宁灯塔市的辽宁省采煤沉沉陷区治理迁移的铧西新村，22号楼。我有一个幸福的家，我们家是三世同堂：我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。爷爷在煤矿上班，爸爸给别人开车，奶奶退休在家，妈妈在家做全职妈妈。我们的家是个非常温暖的家，家里人都爱我、疼我，尤其是爷爷特别喜欢我，我想要什么爷爷都能给我，所以我更爱我爷爷。奶奶非常关心我的学习，她每天接送我学习，成为我的全职保镖。周六周日还要带我学习作文、英语、舞蹈……爸爸忙没时间管我，妈妈在家给我和大家洗衣服做饭，还给我买新衣服穿。家人都很辛苦，我知道他们都是为了我，我是全家的希望和太阳。所以我要好好学习，要做一个优秀的学生，以后做栋梁报效家人和祖国。【篇二】我生活在一个幸福的家庭里，有爸爸妈妈和我。先说说我爸爸吧！我爸爸有一双很巧的手，他能把许多坏的电器修好！可是他有一个坏毛病，就是爱抽烟！抽烟有害健康，如果他能把烟戒掉，我会更喜欢他！

再说说我妈妈。她很爱打扫卫生，每天我的小窝都会被她弄得整整齐齐、干干净净的！最后就是活泼可爱的我了！因为我长的很漂亮，我的性格活泼开朗，所以人人都很喜欢我，同学们都喜欢和我做朋友！我爱我的爸爸妈妈，我的爸爸妈妈更爱我！生活在这个家里真幸福呀！【篇三】我的家一共有四个人。第一个是我，我很顽皮，在家里我是一个开心果。每二个是爸爸，爸爸的身材很瘦，他总爱穿黑色的衣服。第三个是妈妈，妈妈的头发是卷过的，妈妈还戴着眼镜。第四个是奶奶，奶奶很喜欢做针线活，而且奶奶还很珍惜食物，过了十多天的菜，奶奶还不舍得倒掉。这些就是我的家人。在家里奶奶对我最关心。有时爸爸妈妈骂我，奶奶总帮我说话。放学回家的时候，奶奶来接我，每次奶奶都帮我拿书包，我对奶奶说：“奶奶还是让我自己来拿吧！”奶奶说：“你这么小，背驼了怎么办？”我又对奶奶说：“奶奶您真好！”不管怎么说，家里人都对我很好。这就是我的家，一个温暖的家。

小学二年级想象作文200字(三篇)

小学二年级想象作文200字（三篇）导读：本文小学二年级想象作文200字（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】你们知道我的愿望吗？那就是：我想长出一双翅膀。我趴在草地上，心里想：要是我有了一双翅膀，我就会像小鸟一样，唱着优美的歌，自由地在空中飞翔；要是我有了一双翅膀，就可以飞着去上学，这样我就不再坐爸爸的小汽车，还能做到绿色出行呢…… 我真想有一双翅膀，所以，从今以后，我要好好学习，掌握更多的科学知识，等我长大了，就开始研究，让人们真的长出翅膀来。【篇二】叮铃铃，下课铃响了，小朋友们都跑出去玩了。一本语文书坐在桌子上呜呜地哭。书包问：”你怎么啦？“语文书哭着说：”呜呜，我的小主人不爱惜我。他在我的身上乱涂乱画，有时还把我卷起来，当话筒说话，我已经被他撕掉了好几页纸。呜呜，呜呜。“书包拿出一张纸，给语文书擦眼泪，他说：”我的小主人是一样的，他经常把我扔到地下当足球踢，还把我当成沙包丢来丢去，我的身上已经破烂不堪。“语文书听了书包的话，哭得更伤心了。这时，书包和语文书的小主人来了，他们听见语文书和书包的话，羞愧的低下了头。

大家一定要保护好我们的学习用品，别让我们的学习用品”哭“哦！【篇三】在学习用品王国里，有一个叫文龙卡的语文书，文龙卡特别调皮捣蛋，大家都不喜欢他。有一天，文龙卡最喜欢的一双手套丢了，他哭得非常伤心。有一个叫文飞花的书包，看见文龙卡哭得特别伤心，她想文龙卡从来没有哭过，可今天他哭的那么伤心。文飞花问文龙卡：”你为什么哭呢？“文龙卡说：”我最喜欢的手套丢了。“说着说着，哭地更伤心了。文飞花把她自己的手帕给文龙卡擦眼泪，文龙卡不哭了，文飞花说：”咱俩的手套一样，我可以送给你。“文龙卡边说谢谢边吧文飞花的手套带在自己手上。最后，文龙卡也学会帮助别人，大家越来越喜欢文龙卡了。

小学二年级关爱作文(三篇)

小学二年级关爱作文（三篇）【篇一】我非常小动物，我知道动物是人类的好朋友，可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫，保护农民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，让大家度过愉快的夏天，减少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多，但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。有一次我和妈妈去市场买菜，看到很多人聚在一起议论纷纷，走近一看，原来是有人在卖活鸽子，顾客看中哪个，那个人就当场把那只鸽子杀了，扔进沸水锅里。简直太残忍了！我和妈妈都不忍心，就把当时手里的钱全部买了活鸽子，然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。生活中伤害小动物的现象还有很多，我们应该保护小动物，如果看到有人伤害小动物，我们要去劝说或制止，并告诉他们动物是人类的朋友，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌，向身边的朋友宣传这个好习惯。让我们一起爱护有益的小动物吧！【篇二】我认为人与人之间的信任是十分的重要的，假如你不相信他的话，那你又怎么能让人相信呢。当你做出对朋友不利的事情来的话，你的良心也会受到谴责的，就像是肉被割了一块一样，富兰克林说过：“失足，你可以马上恢复战立；失信，你也许用难挽回。”希望大家不要做出令自己后悔的事情。古人也说过；“一失足成千古恨啊！ ”大家请听听一个小故事吧。从前有两个小男孩，从小感情就很好，有一个坏巫婆想让他们自相残杀，于是就设下了一个陷阱，她知道两个小男孩都喜欢上了一个小女孩，就骗其中一个小男孩说：“小弟弟，你喜欢的女孩已经喜欢上你的好兄弟了，想报仇吗？我可以帮你哦。”小男孩听了果然中计了，和另外一个小男孩决裂了，最后，两个小男孩打了起来，而却不小心将那位小女孩打死了，最后他俩都很后悔，就自杀了。

描写乐于助人的人作文4篇

描写乐于助人的人作文4篇每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。本文是我为大家整理的描写乐于助人的人作文，欢迎阅读。描写乐于助人的人作文一在班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末，我把语文复习卷弄丢了。老师要求必须每天带到学校复习。一个双休日的中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落，可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候，邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，邬桐直起腰来沉思了一会儿说："嗨，胡甜甜，别着急。我帮你借一份，你就不用找了!"我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家吃完饭，我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热，晚上家家户户吃完饭，都到外面乘凉了，可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么，神情非常专注，连我进屋都没有发现。于是，我对她说："这么热的天怎么还在用功学习。"她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说："没，没写什么......"我抢上前一看，啊，她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她，激动得一句话都说不出来，泪水模糊了我的眼睛。邬桐，你真好，我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲! 描写乐于助人的人作文二在我们的生活中，有许多很热心的喜欢帮助他人的人，有那么一件事...... 去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练，浑身上下无比疼痛，一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了，没过几分钟车就来了，人们蜂拥似的挤进

乐于助人的我作文200字

乐于助人的我作文200字乐于助人的我我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩，我有许多的优点，下面请来看看我的个人简介。我叫任瑜洁，身材高大有点胖，前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大，但我胆子特别小。在学校我尊重老师，团结同学，为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛，喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良，特别喜欢小动物，经常给它们喂食。我的优点乐于助人，还源于一件事情。那是在一个炎热的夏天，我从外边玩耍后准备回家，却突然遇到一个问路的老爷爷吧，当时我正急着回家，于是就没有管他继续往前走。可刚走几步，我想到老师平时教导我们要乐于助人，便又转回身走向老爷爷，向他表明我的来意。老爷爷听后，笑着说：真是个好孩子我陪着老爷爷找着他说的那个地方，可找了很久都没找到，我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人，我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我，我的心里很高兴。通过这件事后我明白一个道理：乐于助人不仅能帮助别人，自己还能收获一份快乐！乐于助人的我我，非常喜欢乐于助人，因为每次能有机会帮助别人的时候，我心里都会乐滋滋的。

记得有一次，婆婆在切东西的时候，一不小心把手指头弄伤了。我看见后，急急忙忙拿起手帕，帮婆婆把伤口包住止血，可是血还是不断地向外涌出来，手帕都被鲜血染红了。后来我灵机一动，想起了妈妈教过，冰能将血液凝聚，于是连忙打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，叫婆婆把手伸进里面不一会儿，血开始不再涌出来了。我这才放下心头大石，心里非常地高兴，因为我帮婆婆治好了伤口。血止住后我拿止血贴给婆婆贴上，并对婆婆说：外婆，你去沙发上坐会儿，休息一下吧。这里就由我来收拾，今天就由我来煮饭吧。婆婆想了想，说：那好吧，不过你也要小心，别象你外婆一样弄伤了手指啊。我应声说：知道了，你就放心在厅里休息吧。晚上，妈妈下班回到家，外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。妈妈听了，也表扬我说：我的女儿真是长大了，懂得助人为快乐之本了，会爱护、帮助人了。我听了，高兴极了。这就是乐于助人的我。乐于助人的我我是一个乐于助人的人，朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。我呢，总是能帮忙时就帮忙，不能帮忙时就尽量做到。一次，同学向我借笔，可是我只带了两支笔，有一支是备用的，可是我又不好拒绝她，我很着急，也很后悔我只带了两支笔。无奈之下，我只好把我一直备用的笔借给她了。她知道我只带了我只带了两只笔时，感激地对我说：真是谢谢你，真不知道该如何报答你才好！

我的校园二年级作文三篇

我的校园二年级作文三篇【篇一】走进那清新的校园，感受着那淡若缕丝的桂花香。哦，原来那是我的校园——北雅实验中学。走进校园，便能感受到浓重的学习气氛。校门口伫立那块朴实却又显得不平凡的石碑——“十年树木，百年树人”。这就能体现我们北雅浓重的教学气氛。再往校园里走，即是那偌大的操场，同学们在那里挥洒自己的汗水，尽力放飞自己的青春，这就是我们的北雅学子！继续往前走，右边有这林立的教学楼，它们虽然不豪华，可是它们孕育了北雅这三千学子；它们虽然很朴素，可是这里也是知识尽情飞扬的天空。有时候自己偶尔也会犯嘀咕，埋怨学校的考试，嫌弃学校的饭菜，更是厌恶学校的环境。总会抱怨学校的种种不是，可是，我绝对不能容忍的是别的人侮辱我的学校。自己可以虐她千百遍，可以不允许别人说一个“不”字。即便自己心里有一百个不满意，可是在别人面前，也会为自己是一个北雅人而感到骄傲。我庆幸，我是一个北雅人；我骄傲，我是一个北雅人；我骄傲，我是一个北雅人。北雅，我爱你！【篇二】

我的校园位于水富县城的正中央，与紫荆豪园相邻。校外是一条条公路一走进校大门，就看见有一个喷泉在迎接我们的到来！一进门就看见几座宏伟的教学楼，高高的屹立在那儿！一共有5座教学楼，其中我读的那座教学楼的前面有两棵又粗又高又大的树，像一个守护神，保卫着学校和我们，让不受到伤害！我的学校好大的，能容下几千个人呢！原来我的学校有点小，还是可以容下一千多个人的。可是一个假期过后我的学校就变得好大了，连上一些音乐课、美术课和信息课都要跑好远的！虽然我的学校变大了，但是上一些娱乐课都要跑好远；虽然我的学校变大了好活动了，但是太大了要绕很远呀... 我的学校有许多的教师，我班上的班主任是龚莉教师，还有一个是梅征永教师。龚莉教师很美丽...我的学校又大又宽广，而且有两个“守护神”我的学校简直是天作之合呀！【篇三】我喜欢我的校园，因为在校园里我可以学到很多知识。我喜欢语文，因为语文里的小故事、小儿歌、古诗，他们的文字都是那么有趣、那么美；我喜欢数学，因为在数学课堂上我学会了用数学的方法来解决数学问习题，我觉得很有意思。我喜欢我的校园，因为在校园里我认识了新的同学和朋友。我们每天一起学习、一起朗读、一起玩耍、一起运动，每一天都很开心。

写景作文200字二年级三篇

写景作文200字二年级三篇【篇一】阳春三月，又是一个周末。这个周末，我们全家准备进行一次郊游。一大早，阳光明媚、万里无云。驾车郊游的行程就此开始了！在路上，随便一望就能望到遍地姹紫嫣红的花儿，枯槁的树木也长出了嫩绿的新芽，一片春机盎然。在春天里看景物，仿佛万物都是活的一样。就连石像也在对我*笑。到达郊外，第一眼看到的就是一片随风舞动金*的油菜花海。欢呼一声，我扑进了花海之中。扑鼻的花香争先恐后地“侵略”我的鼻孔。浓郁的花香使我变得飘飘然，乐的都快找不着北了！想到郊游这个主意的人数不胜数，也都是一家三口来的。有几个还把老人带出来游玩。只见在宽阔的田野中，奔跑着欢乐的人，天上飞着五彩斑斓的风筝。像是给天空绣上了几朵彩色的小花，好不漂亮！在花海边上还有一大片郁金香。有紫罗兰色的、有金色的、有红底白尖的、还有粉红色的，看得我眼花撩乱。只见花瓣一层层叠在一起，把花蕊紧紧地保护在里头，就像一盏盏小灯笼。我充当起了小蜜蜂的角色。用手指沾了一下雄蕊上的花粉，再碰一下雌蕊，花粉就传播成功了！可惜这些花不能移植，不然我一定要带几株回家！在田野的排水渠中，我发现了一只大田螺。由于周边站满了人，我不敢声张，只是埋头接着挖。不一会儿就挖到了一大堆，我悄悄地

从这一堆田螺中挑出来了几个精巧的壳。然后又把这一堆田螺给放生到了水池中。欢乐的时候，时间总是悄悄溜走，不一会儿，太阳就偏西了。我们恋恋不舍地离开了花海。小伙伴们，春天来了，赶快去野外投入大自然的怀抱中吧！【篇二】秋风像一名画师，他拿着彩笔。把*给了稻子，把绿色给了白菜、*给了苞米。把红色给了辣椒。大地穿上一个金色的毛衣。黄豆夹像一个怀孕的女人，砰的一声孩子活蹦乱跳的出来了那金黄的稻子笑弯了腰仿佛另一个稻子给他讲笑话呢！路边的爬山虎叶子火红火红的爬到路边绿榆树上。一棵棵榆树仿佛一顶花帽子。那又高又大的苹果树像一个房屋的支撑柱。那又大又圆的苹果近看像娃娃的脸蛋，远看像一个小红灯笼。那紫红色的葡萄像一堆溜溜。那像一个市场的大菜园里有菠菜、油菜、白菜、萝卜那绿油油的油菜像扇子。啊，我爱你秋天！【篇三】

乐于助人的我优秀作文600字

中国温州人号称中国最举例样图购买笔记本电脑不像买其他的家电，有诸如国美、苏宁等很正规的商场，大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。对于消费者而言，在卖场购买就会遇到一个最大的问题，就是不正规。如果不幸遇到JS，那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨，买回去的产品存在这样或那样的问题，甚至买到水货、返修货等等，并且很多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换（很多国家规定已经陈旧过时）。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要把好这最后一关，你就可以免去以后很多的麻烦，一方面对自己负责（几千甚至上万可不是一个小数目），另一方面可以打击JS的嚣张气焰，让他们学会什么是诚信经商。下面笔者就根据一般的验机程序和实际操作截图来给大家讲解。首先，要强调一点，在没付款之前，“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求，比如承诺无坏点之类的正当要求，肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给JS，不然到时发现问题的话，“顾客就是上帝”这句话就不成立了。、外包装和箱内物品首先，检查外包装是否完整无误。对于很多品牌的本本，其包装都是密封好的。因此第一步要检查外包装有无打开过的痕迹。买东西就是要买个塌实，其实这是消费者的一个心理，谁都希望自己买的是一个刚出厂的全新商品，而不是别人挑剩下来的，甚至是返修货。但还是有一些消费者在这一环节不太注意，马马乎乎的就过去了，那么为什么要这样做呢？目的很简单，防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货如果遇到外包装被打开的情况，则可以要求JS更换一台，JS这时会竭力劝说，一般会这么解释：“这台本本虽然被打开了，但实际上并没有什么问题，是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来，JS的话有一定道理，的确是有一些被打开过的本本，并不存在质量问题，也不是什么返修货。但你如何能保证那台被打开过的本本没有问题，光凭JS的片面之词？想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊，又不是几百块的小电器，这个赌可打不起。因此笔者建议，不要听JS的瞎吹，直接了当叫他换台新的，不然立马走人（反正你没给钱）。这里要提醒消费者注意这种情况，有的JS奸诈之极，为了消除被包装被打开过的痕迹，他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带，不仔细看，根本看不出有两层胶带。经过处理后，几乎和全新的包装一样。确认是全新未拆过的包装之后，接下该检查包装箱里面的物品了。一般笔记本电脑拆开包装后，除了本本之外里面还有电源适配器，相关配件，产品说明书、联保凭证（号码与笔记本编号相同）、保修证记录卡等，另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘（有些机型没有配备）。这么多东西，一定要逐一核查，看有没有缺少，这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件，又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单，即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外，还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号，序列号一般会出现在这些地方：机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下，并不是前面提到每个地方都标有序列号，根据每个品牌的不同而有差异。电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找，而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号，其产品型号的最后一位是以为结尾，表示China。可以享受三年全球联保，这样即使是带出国也不必担心。在查序列号是否一致的同时，还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹，因为有些厉害一点的JS能够假冒一些品牌的序列号。此外，有些本本还有一种检查序列号的方式，在开机时，进入笔记本电脑的主板BIOS，核对一下BIOS中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致，那么就说明这台本本的来源基本没问题；如果有一个不一致，那么这台本本绝对不能要，解决方法只有一个字：“换！” 随着JS造假的技术越来越高，这个步骤一定要仔细，最好能上网或打电话进行核对一下更为保险。总之，只要发现一点猫腻，绝对不能妥协。、检查本本外观外观检查非常必要，因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里，对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊，即使能退，JS一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关，到时有理也说不清，为了避免遇到这样的麻烦，因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想，买个新本本，外观却有问题，多少会让人心里不爽。检查确认无误之后，接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要，如果出现序列号不一致的情况，则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑，如果出现不一致的情况，则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过，有可能存在质量问题或者是返修货。不管遇到哪种情况，马上叫JS换一台。乐于助人的我作文600字暑假的一天，我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海，热闹非凡。我兴高采烈地跳进水里畅游起来。冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来，人群瞬间就沸腾了，有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去，有的转身就逃，却别拍倒在沙滩上，浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。因为我水性好，所以我轻松地游在一个个大浪中间，享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。这时我发现，距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来，小男孩儿慌乱起来，被大浪卷进更深的水中。他的手拼命的划拉着，试图抓住身边的游泳圈，但却怎么也抓不到，他奋力挣扎着，但越挣扎却越呛水。他的处境非常危险，但周围的人们都沉浸在欢乐之中，没有人注意到他。我意识到了危险，毫不犹豫地以最快速度游到了小男孩儿的身边，奋力地把他拉出了水面，趁水面暂时平稳，我用尽了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边，最后我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈，他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈一直都在焦急地寻找着他，生怕他出事儿。这时，小弟弟紧紧地拉着我的手，对妈妈说：“妈妈，幸亏这个大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了！”阿姨激动地对我说：“谢谢你救了我的孩子，你真是一个勇敢的人！”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声，大家都说我是个小英雄！我害羞的笑了。这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰，手留余香。能够帮助到别人，是我最大的快乐！