第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格2015

第五章遵守道德规范锤炼高尚品格

课题遵守道德规范锤炼高尚品格课型新授

教学目标1、了解公共生活的特点

2、正确认识公共生活有序化对社会发展的重要意义

3、职业生活中的道德规范

4、树立正确的恋爱观与婚姻观

5、追求崇高道德境界

教学重点难点1、公共生活的特点；

2、公共秩序对公共生活的作用

3、树立正确的恋爱观与婚姻观

教法讲授、案例、讨论、自学；

学法讨论式、启发式

教具使用多媒体课件

教学内容与过程

教学内容教师活动学生活动

提问导入新棵

讲授新课第一节社会公德

一、公共生活与公共秩序

（一）公共生活及其特点

1、公共生活和私人生活比较

（1）私人生活：是指以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。

（2）公共生活：是指一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的关系并对他人和社会产生更为直接和广泛的影响。具有鲜明的开放性和透明性

恋爱中的大学生尤其要注意区分公共生活和私人生活

（3）关系：两者既相互区别，又相互联系。

（4）演变：以血缘为纽带的氏族落――暂时的、松散的联合体――以地缘关系为主的广阔领域。

当今世界，经济全球化趋势迅猛发展，极大地促进了人们之间的交往，公共生活的领域更为广阔，公共生活的重要性更加凸显。现代交通工具的便捷快速，使以前难以想象的洲际交往成为普通的事情。1920年，16岁的邓小平留学法国，从重庆到上海，乘船走了8天，从上海到马赛，整整颠簸了39天。今天，任何一个国际航空公司的飞机在17小时内，都可以到达世界上任何一个国家。现代传媒手段的普及和推广，使人们可真正做到“秀才不出门，尽

知天下事。”20世纪末以来，信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成一个“村落”，人类公共生活进入了一个崭新的阶段。

2、现代社会公共生活的特征

（1）活动范围的广泛性。

（2）交往对象的复杂性。

（3）活动方式的多样性。

资料：亚里士多德的“城邦政治”

（二）、公共生活需要公共秩序

1、公共秩序的含义：公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

讨论：无序的教学秩序、交通秩序给我们的生活带来了哪些影响？

2、有序的公共生活对经济社会健康发展的意义

（1）有序的公共生活是社会生产活动的重要基础

（2）有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件

（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障

（4）有序的公共生活是社会文明的重要标志

二、公共生活中的道德规范

公共生活中的道德规范，即社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。

（一）社会公德的主要内容

1.文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。

思考：我们常用的礼貌用语有哪些？我们周围有哪些不文明的现象？

2.助人为乐

在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。

3.爱护公物

对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的社会责任和义务，这既显示出个人的道德修养水平，也是整个社会文明程度的重要标志。

4.保护环境

保护环境主要是指保护自然环境，诸如水环境、大气环境、土壤环境、生态环境、矿产资源、动物资源等，也包括保护文物资源、文化资源、社会管理资源等人文环境。

5.遵纪守法

遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件

（二）自觉遵守社会公德

1、认真学习社会公德规范

2、自觉培养社会公德意识

3、努力提供践行社会公德的能力

三、网络生活中的道德要求

1.正确使用网络工具

大学生应当学会利用网络这一先进工具获取知识和信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。抵制虚假、低级庸俗甚至反动、淫秽和色情的内容，提高鉴别善恶美丑的能力，做到不涉足不良网站，不浏览不良的内容。

2.健康进行网络交往

网络交往要做到诚实无欺，不侮辱、诽谤他人，更不能参与网络色情游戏、赌博等活动。同学们应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识，不要轻易相信、约会网友，避免受骗上当。

3.自觉避免沉迷网络

适度的上网对学习和生活是有益的。但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。

4.养成网络自律精神

学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而“不逾矩”。

第二节职业道德

职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。

一、职业生活中的道德规范

职业道德，就是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所形成的行为规范的总和，是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德不仅指一种行为要求，而且还包括本行业对社会所承担的道德责任和道德义务，维护的是社会秩序或职业秩序。

职业道德具有时代性和历史继承性，在不同的历史时期有不同的职业道德要求。社会主义制度的建立为职业道德的发展提供了更为广阔的空间，职业道德也进入了新的发展阶段。社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，具有崭新的内涵，其基本要求是：

（一）爱岗敬业

是从业人员对待自己所从事的职业的一种态度，也是一种内在道德的需要。

职业不仅是个人谋生的手段，也是从业者完成自身社会化的重要条件，是个人实现自我、成就事业的重要舞台。爱岗敬业所表达的最基本的道德要求“干一行爱一行，爱一行钻一行”；精益求精，尽职尽责；“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”不仅是社会对每

个从业者的要求，更应当是每个从业者对自己的自觉约束。（二）诚实守信

诚实守信不仅是从业者步入职业殿堂的“通行证”，体现着从业者的道德操守和人格力量，也是具体行业立足的基础。缺失了诚信就会失去人们的信任，失去社会的支持，失去发展壮大的机遇。因此应该做到言必行，行必果。

（三）办事公道

从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利不徇私情，不以权害公，不以私害民，不假公济私。办事公道，就要做事讲原则，无论对人对己都要坚持实事求是，出于公心，不挟私欲，按照必须遵循的道德规范、法律要求和行为准则来处事待人。

（四）服务群众

1、一般要求：在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务

2、必要性。（1）职业活动成功的需要。不能为群众服务的职业是没有生命力的；（2）社会主义道德建设的核心要求（为人民服务）的体现。

（五）奉献社会

要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想，并通过兢兢业业地工作，自觉为社会和他人做贡献，尽到力所能及的责任。这是社会主义职业道德中最高层次的要求。

二、大学生的择业与创业

就业是民生之本。大学生的就业与创业牵涉大学生本人和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。每个大学生都要面临就业与创业的现实。正确认识当前我国的就业形势，树立现代择业观和创业观，坚定在艰苦中锻炼，在实践中成才的意志和信念，对于大学生顺利地走进职业生活具有重要的现实意义。

（一）树立正确的择业观

1、树立崇高职业理想，重视人生价值实现。

2、服务社会发展需要，追求长远利益。

3、打下坚实基础，做好充分的择业准备。

（二）树立正确的创业观

1、要有积极创业的思想准备。

2、要有敢于创业的勇气。

3、要提高创业的能力。

三、自觉遵守职业道德

1、学习职业道德规范

2、提高职业道德意识

3、提高践行职业道德的能力

第三节家庭美德

事业成功，往往与美好的爱情和美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻建立家庭，是人生需要经历的阶段。树立正确的恋爱观和婚姻观，遵守相关的道德和法律规范，处理好复杂的感情和人际关系，有利于大学生的健康成长/顺利成才。

一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范

爱情就是男女之间基于一定客观的物质基础和共同理想，在各自内心形成的最真挚的爱慕、并渴望与对方结为终生伴侣的最强烈的感情。理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到具体社会历史条件的制约，考虑到一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。

爱情是人生的重要内容，但又不是人生的全部。正确地认识爱情的本质特征，认识爱情在人生中的位置，是建立正确恋爱观的基础，也是青年大学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。

（一）爱情的本质

爱情是一个古老而又常新的人生课题。在人类文化发展史上，有许多不朽的文艺作品都是描写爱情的，我国的《诗经》、希腊的史诗、罗马的神话甚至基督教的《圣经》，都有动人的爱情故事。许多哲学家、心理学家也对爱情有自己独特的见解。英国哲学家休谟认为，爱情是由“美貌”、“性欲”和“好感”这三种印象或情感结合而发生的。德国哲学家黑格尔认为，爱情里确实有一种高尚的品质，因为她不止停留在性欲上，而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵，要求以生动活泼、勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。奥地利心理学家弗洛伊德认为，性本能是一切本能中最基本的内容，爱情不过是性本能的一种表达或升华。所有这些对爱情的理解，离科学地揭示爱情的本质都还有较大的差距。

马克思主义的爱情观认为，男女之间建立于性爱基础上的情感之所以成为爱情，是由人的社会属性决定的，因此男女之间真挚的爱情，不仅是自然生理需求的冲动和相互需要，更是志趣的相投和心灵的相通，而这一切，都是以一定的社会历史条件为背景的，受制于特定的社会关系、经济地位和文化背景，等等。因此从本质上讲，爱情是一对男女基于一定的客观物质基础和共同的生活理想，在各自内心形成对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的、稳定的、专一的感情。爱情的本质，是人的社会属性与人的自然属性相结合的异性间的崇高感情。

由此说来，爱情有着丰富的内容，她通常是由四个要素构成的：一是性欲，这是爱情的生理基础和自然前提；二是情感，这是爱情的中心环节，表现为灵与肉融为一体的强烈感情；三是理想，这是爱情的社会基础，也是爱情的理性向导；四是义务，这是爱情的社会要求，表现为自觉的道德责任感。上述四要素相互联系，缺一不可，否则就是残缺的或被扭曲的爱情了。

作为人与人之间特定的社会关系，爱情具有以下一些基本特征：

其一，互爱性。爱情是一种复杂、圣洁、崇高的感情活动，她是由两颗心灵弹拨出来的和弦，彼此互相倾慕，情投意合。真正的爱情是不可强求的，只能以当事人双方的互爱为前提，当事人既是

爱者又是被爱者。在爱情发展中，男女双方必须始终处于平等互爱的地位。单恋虽然也是一种强烈的情感，但它却不是互爱意义上的爱情，它只能从内部消耗一个人的精神力量，从而造成心灵创伤，因而是不可取的。

其二，排他性。爱情是两颗心相撞发出的共鸣，男女一旦相爱，就会要求相互忠贞，并且排斥任何第三者亲近双方中的一方。伟大的教育家陶行知曾经很形象地说过：爱情之酒甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝要中毒。这话是很有道理的。

其三，持久性。爱情是一棵苍松而不是一枝昙花，爱情所包含的感情因素和义务因素，不仅存在于婚前的整个恋爱过程之中，而且延续到婚后的夫妻生活和家庭生活。爱情的持久性表现在爱情的不断深化、充实和提高上，恰如莎士比亚所说：真正的爱，非环境所能改变；真正的爱，非时间所能磨灭；真正的爱，给我们带来欢乐和生命。事实上，爱情的持久性正是建立和保持婚姻关系的基础。（二）恋爱中的道德规范

讨论：你能接受婚前财产公正吗？

1、尊重人格平等

2、自觉承担责任

3、文明相亲相爱

(三）婚姻家庭生活中的道德规范

家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础。家庭美德在维系和谐美满的婚姻关系中具有十分重要而独特的功能。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德的基本规范是：

（一）尊老爱幼。中国自古就是一个非常讲求父慈子孝的国家，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的观念深入人心，反映了人们对需要给予特别关爱的老人和儿童的深厚情感，因而成为世代相传的道德信念。老人对社会做出过贡献，又为抚养和教育晚辈无私地付出过心血，当他们年老体弱时，理应得到社会、子女及家庭成员的尊重与回报。儿童是未来的社会栋梁，是社会和家庭的希望，在他们还不能自食其力的成长过程中，需要得到成年人在物质和精神上的照顾与培育。

讨论：大学生如何处理与父母的关系？（案例：辛酸父亲的信）（二）男女平等。家庭生活中的男女平等既表现在夫妻权利和义务上的平等、人格地位上的平等，表现在平等地对待自己的子女。这是我国重要的法律原则和道德规范。

（三）夫妻和睦。夫妻是家庭的主要成员，夫妻关系是家庭关系的核心。俗话说：“家和万事兴”。夫妻之间应做到互敬、互爱、互信、互勉、互帮、互让、互谅、互慰。

（四）勤俭持家。勤俭是家庭兴旺的保证，也是社会富足的保证。常言道“勤是摇钱树，俭是聚宝盆，奢懒败家门”。具体地说，一是家庭成员要勤劳奋发，积极从事职业活动，从社会获取相应报酬，不断改善家庭的物质生活和精神生活。二是家庭成员在社会生活中要节约、俭朴，反对奢侈浪费，家庭生活不要不顾家庭的收入，不

顾整个社会的消费水平，盲目追求高消费。在大学里，经济条件差的同学应当勤俭以励志，经济条件好的同学也应当勤俭以养德。大学生要尊重父母劳动所得，体谅父母的辛苦操劳，尽量减轻父母和家庭的生活负担。“可怜天下父母心”，能认识到这一点并体现在勤俭的日常生活中，就是对父母和家庭最实际的贡献。

思考：生活还是消费？（案例：一大学生春节花掉万元压岁钱）（五）邻里团结。俗话说：“远亲不如近邻”。就是邻里之间要和睦相处，互相商量、互相谅解、互相关系、互相帮助。当前社会出现了邻里淡化的趋势，应正确看待。

二、大学生的恋爱观与婚姻观

（一）树立正确的恋爱观

大学生的恋爱把握好五个不能

1、不能误把友谊当爱情（情感定位不清晰）

2、不能错置爱情的地位（人生目标不明确）

3、不能片面地或功利化地对待恋爱（恋爱动机不端正）

4、不能只重过程不顾后果（恋爱态度不严肃）

5、不能因失恋而迷失人生方向

（二）树立正确的婚姻观

由于大学生身份和角色的特殊性，在婚姻观上应当注意三个方面：

1、谨慎对待结婚成家

2、担当责任和履行义务

3、正确处理家庭关系

三、弘扬家庭美德

1、认识家庭美德的重要性

2、营造良好家风

3、遵守婚姻家庭法律规范

第四节个人品德

一、个人品德及其作用

1、个人品德的含义：

是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养稳所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

2、个人品德的特点:

实践性综合性稳定性

3、个人品德的作用

个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用

个人品德是个人实现自我完善的内在根据

个人品德是经济发展进程中重要的主体精神力量

二、加强个人道德修养

（一）提高个人道德修养的自觉性

（二）采取有效的道德修养方法

其一，学思并重的方法，即通过虚心学习，善于思索，辨别善恶，

以涵养良好的德行；其二，省察克治的方法，即通过反省检验以

发现和找出自己思想与行为中的不良倾向、不良念头，并加以及时

抑制和克服；其三，慎独自律的方法，即在无人知晓、没有外在监

督二恣意妄为；其四，积善成德的方法，即通过积累善行或美德，

是指巩固强化，以逐渐凝结成实践优良的品德；其五，知行统一的

方法，即把提高道德认识与躬行道德实践同一起来，以促进道德要

求内化为个人的道德品质，外化为实际的道德行为。

（三）积极参与社会实践

（四）自觉向道德模范学习

三、追求崇高道德境界

1、自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气

2、脚踏实地，敢于担当

3、持之以恒善始善终

小结

作业

板书设计第五章遵守道德规范锤炼高尚品格第一节社会公德

一、公共生活与公共秩序

二、公共生活中的道德规范

三、网络生活中的道德要求

第二节职业道德

一、职业生活中的道德规范

二、大学生的择业与创业

三、自觉遵守职业道德

第三节家庭美德

一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范

二、大学生的恋爱观与婚姻观

三、弘扬家庭美德

第四节个人品德

一、个人品德及其作用

二、加强个人道德修养

三、追求崇高道德境界