小学奥数 应用题题库
小学奥数应用题题库
1.一列火车长200米，每秒钟行20米。全车通过一座大桥用时60
秒，大桥长度是多少米？
2.一个车队以8米/秒的速度缓慢通过一座长312米的大桥，共用
90秒，已知每辆车长8米，相邻两车间隔12米，则这个车队一共有多少辆车？
3.4年前李叔叔的年龄是阳阳的6倍多6岁，现在李伯伯的年龄是
阳阳年龄的4倍。那么现在阳阳多少岁？
4.学校给老师发盆栽和靠枕，且盆栽的数量是靠枕的3倍。如果每
个老师分2个靠枕，就少9个靠枕；如果每个老师分5个盆栽，则多12个盆栽。学校买来盆栽多少个？
5.据说在外国有两个兄弟打架后，被暴怒的妈妈罚写一百遍自己的
名字，弟弟很快写完就出去玩了，哥哥写好长时间还没写完，妈妈生气地批评他写的太慢，这个哥哥憋了一会儿，终于大着胆子对妈妈说：“妈妈，这不公平，弟弟的名字叫泰勒，而我的名字叫卡尔.德里希.高斯。”看完这个笑话后，考虑一下下面这个题：当哥哥和弟弟一共写了228个字时，弟弟写的遍数是哥哥写的遍数的4倍还少6遍，那么弟弟写了多少遍？
6.佳佳发现了一个有趣的事情：佳佳、海海、阳阳三个人分别从家
坐车到学校，他们坐车的总站数加一起是67站，佳佳坐车的站数除以海海的站数，海海的站数除以阳阳的站数，商都是3，而且余数也是3，则海海从家到学校共需要多少站？
7.老师出了100道题让阳阳、妞妞、海海三人座，三人每人都作对
了60道，且每道题都有人作对。如果把3人都做对的称为简单题，有两人都做对的称为中等题，只有一人作对的称为难题，那么难题比简单题多多少道？
8.小明和小花两人同时从两地相向而行，两地相距1500米，小明
每分钟行80米，小花每分钟行70米，则两人在距两地中点多少米处相遇？
9.A、B两地相距300千米，海海在早上6点从A地出发，以每小
时30千米的速度前往B地，3小时后小芳以每小时40千米的速度从B地前往A地，则几点的时候两人在途中相遇？
10.在一次宴会上，一位客人给著名的数学大师、“计算机之父”
诺依曼先生出了一个蜜蜂问题：两列火车相距100千米，在同一轨道上相向行驶，速度都是每小时50千米。火车A的前端有一只蜜蜂以每小时100千米的速度飞向火车B，遇到火车B以后，立即回头以同样的速度飞向火车A，遇到火车A后，又回头飞向火车B，速度始终保持不变，如此下去，直到两列火车相遇时才停止。假设蜜蜂回头转身的时间忽略不计，那么，这只蜜蜂一共飞了多少千米的路？
11.早上6点，小明和小花从甲乙两地同时出发，以不变的速度相
向而行，7点30时两人相距25千米，8点时，两人相距还是25千米，9点时小明到达乙地，这是小花距甲地多少千米？
12.甲乙两人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发，相向而行，
他们第一次相遇地点离A地4千米，相遇后二人继续前进，走到对方出发点后立即返回，在距B地3千米处第二次相遇，则两地相遇地点之间的距离是多少千米？
13.阳阳和宇飞要从A地到B地，阳阳每分行60米。阳阳先行10
分钟，宇飞多少分钟可以追上阳阳？
14.甲步行每小时6千米，乙骑自行车每小时11千米，甲出发后
1小时，乙在甲的出发点前面1千米处出发，乙多少个小时可以追上甲？
15.哥哥和弟弟从学校回家，弟弟每小时走2千米，哥哥每小时走
3千米，弟弟比哥哥早放学1小时，当哥哥追上弟弟时，正好在家门口，则学校离家多少千米？
16.小明和小花从A、B两地相向出发，沿同一条路进行，速度分
别为60千米/小时和50千米/小时，在距两地中点20千米的某处相遇，两地相距多少千米？
17.燕泥湾、阳阳二人在笔直的公路上练习跑步，若燕泥湾让阳阳
先跑60米，则燕泥湾跑20秒钟可追上阳阳；若燕泥湾让阳阳先跑6秒钟，则燕泥湾跑6秒钟就能追上阳阳，则燕泥湾的速度是多少米每秒？
18.早晨，莹莹骑车从甲地出发到乙地。下午2点，小新开车从甲
地出发，前往乙地，下午3点时两人之间的距离是20千米，下午4点时，两人之间的距离还是20千米，下午5点时小新到乙地，晚上8点时莹莹到达乙地，莹莹是早晨几点出发的？
19.一列火车长200米，每秒钟行20米，全车通过一座大桥用60
秒，大桥长度是？
20.一个车队以8米/秒的速度缓慢通过一座长312米的大桥，共
用90秒，已知每辆车长8米，相邻两车间隔12米，则这个车队一共有几辆车？
21.一列以相同速度行驶的火车，经过一段有信号灯的电线杆用了
9秒，通过一座468米长的铁桥用了35秒，这列火车长多少米？
22.一列火车通过440米的桥需要40秒，以同样的速度穿过310
米的隧道需要30秒。这列火车道火车的速度和车身各是多少？
23.一列火车通过一座长420米的大桥用了42秒，他通过一条长
3220米长的隧道时，速度提高了一倍，结果只用了49秒，这列火车长多少米？
24.一列火车的长度是600米，行驶速度为每小时90千米，铁路
上有两座隧洞。火车通过第一个隧洞用3分钟，通过第二个隧洞勇4分钟，通过这两座隧洞共用8分钟，则两座隧洞之间相距多少米？
小学奥数典型应用题汇总
典型应用题汇总 1、兔妈妈拔了29个萝卜分给了小白兔和小黑兔，因为分的萝卜不一样多，兔妈妈让小白兔给了小黑兔5个，这时再来数发现小黑兔比小白兔多出1个萝卜，你知道原来小白兔和小黑兔各分到了多少个萝卜吗？ 这道题关键也是要找到暗差，小白兔给了小黑兔5个后，小黑兔又比小白兔多出1个萝卜，画图来分析，可以得出原来小白兔比小黑兔多5219⨯-=个萝卜．这时就可以根据和差问题问题来解决了． 方法一：小白兔：299219+÷=（）（个），小黑兔：291910-=（个） 方法二：小黑兔：299210-÷=（）（个），小白兔：291019-=（个）． 2、有50名学生参加联欢会，第一个到会的女同学同全部男生握过手，第二个到会的女生只差一个男生没握过手，第三个到会的女生只差2个男生没握过手，依此类推，最后一个到会的女生同7个男生握过手。问这些学生中有多少名男生？ 3、爸爸和冬冬一起搬砖，原计划爸爸搬其中的一些，冬冬搬剩余的砖头．父子二人发现，如果爸爸帮冬冬搬10块，那么爸爸所搬的砖头数是冬冬的5倍；如果冬冬帮爸爸搬10块，那么爸爸所搬的砖头数是冬冬的2倍．请问：原计划爸爸搬多少块砖，冬冬搬多少块砖？ 由题意，如果爸爸多搬10块，冬冬少搬10块那么爸爸搬的砖头数是冬冬的5倍；如果爸爸少搬10块，冬冬多搬10块，那么爸爸搬的砖头块数是冬冬的2倍．对于前一种情况，如果让爸爸再多搬100块，冬冬再多搬20块，那么爸爸搬的砖头块数仍然是冬冬的5倍，也就是说如果爸爸多搬110块，冬冬多搬10块，爸爸搬的砖头块数是冬冬的5倍．由以上的关系可以列式求出爸爸原计划搬的块数为： (11010)(52)21090+÷-⨯+=（块）， 冬冬原计划搬的块数为： (9010)51030+÷+=（块）．（复杂了，应用和不变及分率的思路解） 4、幼儿园大班每人发17张画片，小班每人发13张画片，小班人数是大班人数的2倍，小班比大班多发126张画片，那么小班有多少人？ 小班每2个人就会发13226⨯=张画片，那么，小班的2个人比大班的1个人多发了26179-=张画片，总共多发了126张，所以小班有1269228÷⨯=人． 5、陈辉问王老师今年有多少岁，王老师说：“当我像你这么大时，你才3岁；当你像我这么大时，我已经42岁了”.你能算出王老师有多少岁吗？ 6、今年祖父的年龄是小明年龄的6倍。几年后，祖父年龄是小明年龄的5倍。又过几年后，祖父年龄是小明年龄的4倍。问：祖父今年多少岁？ 7、“2002年，甲乙的年龄和是70岁，丙丁的年龄和是14岁，四年后2006年，甲的年龄是丁的年龄的3倍，乙的年龄是丙的年龄的4倍，那么当甲的年龄是丙的年龄的2倍时，是多少年？” 8、修一条公路，原计划60人工作，80天完成。现在工作20天后，又增加了30人，这样剩下的部分再用多少天可以完成？
小学奥数应用题例题及练习题
小学奥数应用题例题及练习题 【篇一】 例题：有5盒茶叶，如果从每盒中取出200克，那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等。原来每盒茶叶有多少克？ 【思路导航】由条件“每盒取出200克，5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶重量相等”可以推出，拿出的200×5=1000（克）茶叶正好等于原来的5－4=1（盒）茶叶的重量。 练习题： （1）有6筐梨子，每筐梨子个数相等，如果从每筐中拿出40个，6筐梨子剩下的个数总和正好和原来两筐的个数相等。原来每筐有多少个？ （2）在5个木箱中放着同样多的橘子。如果从每个木箱中拿出60个橘子，那么5个木箱中剩下的橘子的个数的总和等于原来两个木箱里橘子个数的和。原来每个木箱中有多少个橘子？ （3）某食品店有5箱饼干，如果从每个箱子里取出20千克，那么5个箱子里剩下的饼干正好等于原来3箱饼干的重量。原来每个箱子里装多少千克饼干？ 【篇二】 例题：某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸
箱里，1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多。每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具？ 【思路导航】如果玩具全部装在塑料箱或全部装在纸箱里，那么可以求出一个纸箱或一个塑料箱装多少件。因为3个纸箱与一个塑料箱装的同样多，所以6个纸箱与2个塑料箱装的同样多。这样，5个塑料箱装的玩具件数和7个塑料箱装的就同样多。由此，可求出一个塑料箱装多少件。 练习题： （1）百货商店运来300双球鞋分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果两个纸箱同一个木箱装的球鞋同样多，每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋？ （2）新华小学买了两张桌子和5把椅子，共付款195元。已知每张桌子的价钱是每把椅子的4倍，每张桌子多少元？ （3）王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆，共付款156元。已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱。每千克荔枝和每千克桂圆各多少元？ 【篇三】 例题：有两盒图钉，甲盒有72只，乙盒有48只，从甲盒拿出多少只放入乙盒，才能使两盒中的图钉相等？ 【思路导航】由条件可知，甲盒比乙盒多72－48=24只。要盒两盒中的图钉相等，只要把甲盒比乙盒多的24只图钉平均分成2份，取其中的1份放入乙盒就行了。所以应拿出24÷2=12只。 练习题：
小学奥数应用题
小学奥数应用题测验 1．某小型工厂共有78个员工，其中，男员工的数量是女员工数量的4倍还多3人．求男员工有多少人？ 2．甲班和乙班一共有60人，如果从甲班调6个人到乙班，那么甲班的人数就是乙班人数的2倍．求甲、乙两班原来的人数． 3．亚洲杯决赛中，中国记者的人数是外国记者人数的3倍．比赛结束后中国记者有180人离场，外国记者有40人离场，剩下的中、外记者人数相等．原来中、外记者各有多少人？ 4．停车场上的自行车和三轮车一共有24辆，其中每辆自行车有2个轮子，每辆三轮车有3个轮子，所有自行车和三轮车一共有56个轮子．请问：有多少辆自行车？有多少辆三轮车？5．货运公司运送50箱玻璃仪器，合同规定每箱运费20元，但如果有损坏，被损坏的那一箱不仅不给运费，还要赔偿60元．货运公司最后只得到了760 元，请求出损坏了多少箱． 6．鸡兔同笼，从笼子上面看有35个头，从笼子下面看有94条腿．请求出笼中的鸡和兔子各有几只． 7．张老师拿着一些图片发给大家，开始想要给每个小朋友发5张图片，结果发现差了12张，所以只能给每个小朋友3张图片，这样还能剩下4张．请问：一共有多少个小朋友？张老师一共有多少张图片？ 1
8．学校组织学生们去农村郊游．如果每户农家住4名同学，就会有7个人没地方住； (1) 如果每户农家住5名同学，就会空出3个床位．这批学生一共有多少人？ (2) 如果每户农家住5名同学，最后2个农家就正好空着没有同学住了．这批学生一共有多少人？ 9．小明计划用若干天做一本练习题．如果他每天做5道题，那么最后两天每天要做10道题才能做完；如果他每天做6道题，恰好可以提前一天做完．请问：这本习题集共有多少道题？ 10．甲、乙两个班去不同的地方春游，甲班每个人需要交10元车前和15元门票钱，乙班每个人需要交10元车钱和20元门票钱，结果两个班共收了520元车钱和940元门票钱．求甲、乙两个班分别有多少人．附加题：请考生在以下三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分． 11．甲、乙、丙、丁四个人去游乐园玩，一共花了154元，有趣的是：甲花的钱数加上5元等于乙花的钱数减去7元，等于丙花的钱数乘以3，等于丁花的钱数除以4．请问：乙花了多少钱？ 12．中秋节前夕，公司给员工发购物券．市场部每人得到3张月饼券和2张水果券，技术部每人得到2张月饼券和3张水果券．已知共发了110张月饼券和90张水果券，问：市场部和技术部各有多少？ 13．宿舍里4名同学原计划合买一台电脑，费用大家均摊．后来隔壁宿舍的2名同学也加入进来一起买，并且电脑由于促销价格降低了1000元，于是每个人将比原来少出824元．求电脑的促销价． 2
四年级小学生奥数应用题(五篇)
四年级小学生奥数应用题（五篇） 1、一辆汽车3小时行了135千米，一架飞机飞行的速度是汽车的 28倍还少60千米，这架飞机每小时行多少千米？ 2、一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西 服多少套？（一个月按30天计算） 3、商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42 千克，商店共运来水果多少千克？ 4、一块长方形地，长是宽的4倍，若长减少5米，宽增加2米， 则面积比原来长方形增加35平方米，求原来的长方形的面积。 5、修一条公路，计划每天修1.2千米，比实际少修0.2千米，结 果提前5天修完，这条路全长多少米？ 6、飞机的速度是每小时1044千米，是火车速度的14.5倍，而火 车的速度又是汽车速度的1.6被倍，那么汽车每小时是多少千米？ 7、1.2与0.4的和乘以6的积去除4.8，商是多少 8、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨。已知鲸的 体重是162吨，大象的体重是多少吨？ 9、有甲、乙两个书架。已知甲书架有540本书，比乙书架的3倍 少30本。乙书架有多少本书？ 10、甲、乙两人做零件。甲做了240个，比乙做的2倍还多40个。乙做了多少个？ 四年级小学生奥数应用题篇二 1、培英小学有学生350人，比红星小学的学生的3倍少19人。 红星小学有学生多少人？
2、水果店运来橘子340千克，比运来苹果的3倍少80千克。运 来苹果多少千克？ 3、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元，每枝圆珠笔的价钱 是0.6元，每枝钢笔是多少元？ 4、甲乙两地相距360千米，一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后，一辆客车从乙地往甲地开出，货车每小时行40千米，客车每小时行42千米，客车行驶几小时后两车才能相遇？ 5、商店运回苹果和桔子共250千克，苹果的千克数是桔子的1.5倍，运回的苹果和桔子各多少千克？ 6、某工程队修一条路，原计划每天修4.2千米，20天修完，实际每天多修1.8千米，实际多少天修完？ 7、化工厂生产一批原料，如果每天生产432千克，需要25天完成。实际每天多生产了108千克，实际几天完成？ 8、什么数比2.5的4倍还多2.1？ 9、100比什么数的10倍多99？ 10、甲乙两地相距560千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时 行48千米，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行32千米．两车从 两地相对开出5小时后，两车相距多少千米？ 四年级小学生奥数应用题篇三 1、解放军某部实行军事训练，要行军502千米，开始每天走60 千米，走了3天后，余下的路程每天多走20。5千米，需要几天走完？ 2、甲袋大米重68千克，从甲袋倒出15千克到乙袋后，甲袋还比 乙袋重5千克。求乙袋原有大米多少千克？ 3、某钢厂一座炼炉前3天每天炼钢830吨，后5天每天炼钢850吨。求平均每天炼钢多少吨？
小学五年级奥数应用题五篇
小学五年级奥数应用题五篇 1.小学五年级奥数应用题 1、学校买来4张办公桌和9把椅子共用891元。已知1张办公桌和6把椅子的价钱相同，每把椅子，每张办公桌各多少元？ 2、甲乙两城相距280千米，两辆汽车同时从两城相对开出，3.5小时两车相遇，已知其中一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行多少千米？ 3、李师傅五月份计划10天做1800个零件，实际每天比计划多做15个，李师傅五月份做多少个零件？ 4、一条水渠，原计划每天修0.45千米，30天完成，实际每天的工作效率是原计划的1.2倍。完成这项任务，实际需要多少天？ 5、一个农具厂要生产2500件小农具，前5天每天生产180件，余下的要在8天内完成，每天应生产多少件农具？ 2.小学五年级奥数应用题 1、甲、乙两地相距420千米，一辆客车从甲地到乙地计划行使7小时。实际每小时比原计划多行使10千米，实际几小时到达？ 2、小强从家回校上课，如果每分钟走50米，12分钟回到学校，如果每分钟多走10米，提前几分钟可以回到学校？ 3、服装厂原计划做120套西服，每套西服用布4.8米，
改进裁剪方法后。每套节约用布0.3米，原来用的布现在可做西服多少套？ 4、一本故事书，原来每页排576字，排了25页。再版时字改小了，只需排18页。现在每页比原来多排多少个字？ 5、一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出，客车每小时行使80千米，货车每小时行使60千米，经过5小时两车相遇。甲、乙两地的铁路长多少千米？ 6、甲、乙两人同时合打一份7000字的稿件，甲每小时打600字，乙比甲每小时多打200字，经过几小时可以完成任务？ 7、甲、乙两地的路程是630千米，客车从甲地开出2小时后，货车从乙地相向开出，已知客车每小时行使65千米，货车每小时行使60千米。货车开出几小时后与客车相遇 8、王芳的存款数是李丽存款数的2.2倍，如果李丽再存入银行75元，两人的存款数就相等了，原来两人各存款多少元？ 9、五年级买一批笔记本奖给三好学生，如果每人奖给5本，还剩3本；如果每人奖给6本，又少12本。五年级评出三好学生多少名？买了多少本笔记本？ 10、商店里卖出两筐柑橘，第一筐重26千克，第二筐重29千克，第二筐比第一筐多卖了9元钱，平均每千克柑橘多少元？(用两种方法解) 3.小学五年级奥数应用题
小学生奥数应用题(五篇)
小学生奥数应用题（五篇） 【篇一】 1、某厂有一批煤，原计划每天烧5吨，可以烧45天。实际每天少烧0.5吨，这批煤可以烧多少天？ 2、学校买来150米长的塑料绳，先剪下7。5米，做3根同样长的跳绳。照这样计算，剩下的塑料绳还可以做多少根？ 3、修一条水渠，原计划每天修0.48千米，30天修完。实际每天多修0.02千米，实际修了多少天？ 4、王老师看一本书，如果每天看32页，15天看完。现在每天看40页，可以提前几天看完？ 5、一辆汽车4小时行驶了260千米，照这样的速度，又行了2.4小时，前后一共行驶了多少千米？（用两种方法解答） 【篇二】 1、学校瓶子操场，35人3小时平整1260平方，找这样算，40人平整2880平方，要多少小时？ 2、某工程队，16个工人9天能挖水沟1872公尺，27个工人14天能挖多少公尺？ 3、红光大队用拖拉机耕地，2台3小时耕75公亩，照这样计算，4台5小时耕多少公亩？ 4、3台磨面机8小时可磨面粉33600公斤，现在磨面机增加到12台，要磨面粉168吨，要多少小时？
5、一批产品，28人25天可以生产完，生产5天后，此项任务要提前10天完成，应增加多少人？ 【篇三】 1、图书馆整理图书，10人8小时整理书5760本，还有13824本书，要求16小时整理完，问需要添加几人？ 2、用4辆车一天运水泥30吨，问8辆车几天运水泥120吨？ 3、一列火车3小时行240公里，照这样算，7小时行多少公里？ 4、8个人10天修公路840公尺，找这样算，20人要修4200公尺，要用多少天？ 5、筑路队修一段路，6个人45天完成，如果增加9人，多少天完成？ 【篇四】 1、有甲、乙两根水管，分别同时给A，B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5。经过2+1/3小时，A，B两池中注入的水之和恰好是一池。这时，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满A池时，乙管再经过多少小时注满B池？ 2、小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有3/10的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间？
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小学奥数应用题题库 1.一列火车长200米，每秒钟行20米。全车通过一座大桥用时60 秒，大桥长度是多少米？ 2.一个车队以8米/秒的速度缓慢通过一座长312米的大桥，共用 90秒，已知每辆车长8米，相邻两车间隔12米，则这个车队一共有多少辆车？ 3.4年前李叔叔的年龄是阳阳的6倍多6岁，现在李伯伯的年龄是 阳阳年龄的4倍。那么现在阳阳多少岁？ 4.学校给老师发盆栽和靠枕，且盆栽的数量是靠枕的3倍。如果每 个老师分2个靠枕，就少9个靠枕；如果每个老师分5个盆栽，则多12个盆栽。学校买来盆栽多少个？ 5.据说在外国有两个兄弟打架后，被暴怒的妈妈罚写一百遍自己的 名字，弟弟很快写完就出去玩了，哥哥写好长时间还没写完，妈妈生气地批评他写的太慢，这个哥哥憋了一会儿，终于大着胆子对妈妈说：“妈妈，这不公平，弟弟的名字叫泰勒，而我的名字叫卡尔.德里希.高斯。”看完这个笑话后，考虑一下下面这个题：当哥哥和弟弟一共写了228个字时，弟弟写的遍数是哥哥写的遍数的4倍还少6遍，那么弟弟写了多少遍？ 6.佳佳发现了一个有趣的事情：佳佳、海海、阳阳三个人分别从家 坐车到学校，他们坐车的总站数加一起是67站，佳佳坐车的站数除以海海的站数，海海的站数除以阳阳的站数，商都是3，而且余数也是3，则海海从家到学校共需要多少站？
7.老师出了100道题让阳阳、妞妞、海海三人座，三人每人都作对 了60道，且每道题都有人作对。如果把3人都做对的称为简单题，有两人都做对的称为中等题，只有一人作对的称为难题，那么难题比简单题多多少道？ 8.小明和小花两人同时从两地相向而行，两地相距1500米，小明 每分钟行80米，小花每分钟行70米，则两人在距两地中点多少米处相遇？ 9.A、B两地相距300千米，海海在早上6点从A地出发，以每小 时30千米的速度前往B地，3小时后小芳以每小时40千米的速度从B地前往A地，则几点的时候两人在途中相遇？ 10.在一次宴会上，一位客人给著名的数学大师、“计算机之父” 诺依曼先生出了一个蜜蜂问题：两列火车相距100千米，在同一轨道上相向行驶，速度都是每小时50千米。火车A的前端有一只蜜蜂以每小时100千米的速度飞向火车B，遇到火车B以后，立即回头以同样的速度飞向火车A，遇到火车A后，又回头飞向火车B，速度始终保持不变，如此下去，直到两列火车相遇时才停止。假设蜜蜂回头转身的时间忽略不计，那么，这只蜜蜂一共飞了多少千米的路？ 11.早上6点，小明和小花从甲乙两地同时出发，以不变的速度相 向而行，7点30时两人相距25千米，8点时，两人相距还是25千米，9点时小明到达乙地，这是小花距甲地多少千米？ 12.甲乙两人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发，相向而行，
小学奥数应用题
1、小朋友分糖果，若每人分4粒则多9粒；若每人分5粒则少6粒。问：有多少个小朋友分多少粒糖？ 2、小朋友分糖果，若每人分3粒则剩2粒；若每人分5粒则少6粒。问：有多少个小朋友？多少粒糖果？ 3、小朋友分糖果，每人分10粒，正好分完；若每人分16粒，则有3个小朋友分不到糖果。问：有多少粒糖果？ 4、一批小朋友去买东西，若每人出10元则多8元；若每人出7元则少4元。问：有多少个小朋友？东西的价格是多少？ 5、顾老师到新华书店去买书，若买5本则多3元；若买7本则少1.8元。这本书的单价是多少？顾老师共带了多少元钱？ 6、王老师去买儿童小提琴，若买7把，则所带的钱差110元；若买5把，则所带的钱还差30元。问：儿童小提琴多少钱一把？王老师带了多少钱？ 7、某班学生去划船，如果增加一条船，那么每条船正好坐6人；如果减少一条船，那么每条船就要坐9人。问：学生有多少人？ 8、少先队员植树，如果每人挖5个坑，那么还有3个坑无人挖；如果其中2人各挖4个坑，其余每人挖6个坑，那么恰好将坑挖完。问：一共要挖几个坑？ 9、在桥上用绳子测桥离水面的高度。若把绳子对折垂到水面，则余8米；若把绳子三折垂到水面，则余2米。问：桥有多高？绳子有多长？ 10、有若干个苹果和若干个梨。如果按每1个苹果配2个梨分堆，那么梨分完时还剩2个苹果；如果按每3个苹果配5个梨分堆，那么苹果分完时还剩1个梨。问：苹果和梨各有多少个？ 11、乐乐家去学校上学，每分钟走50米，走了2分钟后，发觉按这样的速度走下去，到学校就会迟到8分钟。于是乐乐开始加快速度，每分钟比原来多走10米，结果到达学校时离上课还有5分钟。问：乐乐家离学校有多远？ 12、王师傅加工一批零件，每天加工20个，可以提前1天完成。工作4天后，由于改进了技术，每天可多加工5个，结果提前3天完成。问：这批零件有多少个？
小学四年级奥数应用题(二篇)
小学四年级奥数应用题（二篇） 【篇二】 1、甲、乙两车同时从AB两地相向开出，甲每小时比乙快8千米，4小时相遇，相遇时甲车距离B地还有160千米，求AB两地的路程？ 2、甲、乙两队合修一条公路，同时进行，甲每天修448米，乙每天修468米，两队在距离中点250米处相遇，这条公路有多长？ 3、甲乙两人骑摩托车同时从A地去B地，甲每小时比乙多行12千米，甲行驶4.2小时到达B地后，没有停留，立即从原路返回，在距B地32.4千米处和乙相遇，求甲的速度？ 4、甲乙分别在直径A、B两端同时出发反向而行，两人第一次相遇距A有80米处相遇，第二次相遇距B有60米，求这个圆的周长？ 5、两人分别从AB两地同时相向行走，相遇时离A地80米，相遇后各自仍以原速前进，各自到达对方出发点后都立即返回，结果在离A地60米处相遇，求AB两地相距多少米？ 6、甲上学乘车，放学回家步行，在路上共用90分钟，如果往返都乘车，全部行程只需30分，如果往返都步行需要多少分钟？ 7、甲、乙、丙三人分别从AB两地同时出发，甲每分走50米，乙每分走60米，丙每分走70米，甲、乙两人从东镇，丙从西镇同时相向而行，丙遇到乙后2分钟遇到甲，求两镇相距多少米？ 8、甲、乙、丙三人上午8时从A村向距离42。5千米的B村走去，甲每小时比乙快3千米，比丙快4千米。甲到达B村后立即从原路返回，在距B村7。5千米处遇到乙，再过多少小时甲丙相遇？
9、小明和小红两人同时从相距1800米的甲、乙两地步行出发，同向而行，小明在后，小红在前，当20分钟后，两人离乙地的距离相等，当他们行90分钟后，小明追上小红，求小明与小红每分钟步行多少米？ 10、甲、乙两人练跑步，若甲让乙先跑15米，则甲跑5秒追上乙，若甲让乙先跑3秒，甲跑4秒就追上乙，求甲、乙两人的速度？
小学奥数应用题
1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？ 2、2.3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？ 3.甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？ 4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱？ 5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米，乙车每小时行45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计） 6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。多长时间能追上第二小组？ 7.有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？ 8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米？ 9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？ 10.一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？ 11.某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时，共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃？ 12.五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米，第二中队骑自行车，每小时行12千米。第一中队先出发2小时后，第二中队再出发，第二中队出发后几小时才能追上一中队？ 13.某厂运来一堆煤，如果每天烧1500千克，比计划提前一天烧完，如果每天烧1000千克，将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克？ 14.妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本，按价钱给小红3.8元钱。结果小红却买了8支铅笔和5本练习本，找回0.45元。求一支铅笔多少元？ 15.学校组织外出参观，参加的师生一共360人。一辆大客车比一辆卡车多载10人，6辆大客车和8辆卡车载的人数相等。都乘卡车需要几辆？都乘大客车需要几辆？ 16.某筑路队承担了修一条公路的任务。原计划每天修720米，实际每天比原计划多修80米，这样实际修的差1200米就能提前3天完成。这条公路全长多少米？ 17.某鞋厂生产1800双鞋，把这些鞋分别装入12个纸箱和4个木箱。如果3个纸箱加2个木箱装的鞋同样多。每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双？ 18.某工地运进一批沙子和水泥，运进沙子袋数是水泥的2倍。每天用去30袋水泥，40袋沙子，几天以后，水泥全部用完，而沙子还剩120袋，这批沙子和水泥各多少袋？ 19.学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元？
小学五年级奥数应用题习题
小学五年级奥数应用题习题 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时 行驶4.5千米， 乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ? 解：AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货 车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米? 解：客车和货车的速度之比为5：4 那么相遇时的路程比=5：4 相遇时货车行全程的4/9 此时货车行了全程的1/4 距离相遇点还有4/9-1/4=7/36 那么全程 =28/(7/36)=144千米 3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点 相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间? 解：甲乙速度比=8：6=4：3 相遇时乙行了全程的3/7 那么4小时就是行全程的4/7 所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时 4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1\4时，乙离B地还有640米，当 甲走余下的5\6时，乙走完全程的7\10，求AB两地距离是多少米? 解：甲走完1/4后余下1-1/4=3/4 那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8 此时甲一共走了1/4+5/8=7/8 那么甲乙的路程比=7/8：7/10=5：4 所以甲走全程的1/4 时，乙走了全程的1/4×4/5=1/5 那么AB距离=640/(1-1/5)=800米 5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少 千米? 解：一种情况：此时甲乙还没有相遇乙车3小时行全程的3/7 甲3小时行 75×3=225千米 AB距离=(225+15)/(1-3/7)=240/(4/7)=420千米一种情况：甲乙已经相遇 (225-15)/(1-3/7)=210/(4/7)=367.5千米 6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟已相遇?
小学奥数经典应用题型（含答案）
小学奥数经典应用题型（含答案） 小学奥数必考经典应用题型（附答案） 1.丽丽和家家去书店买书， 他们同时喜欢上了一本书，最后丽丽用自己的钱的5分之3，家家用自己 的钱的3分之2各买了一本，丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人 原来各有多少钱？书多少钱？2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平 均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克3.一辆摩托车 1/2小时行30千米,他每小时行多少千米他行1千米要多少小时4.阅览室 看书的同学中，男同学占七分之四，从阅览室走出5位男同学后，看书的 同学中，女同学占二十三分之十二，原来阅览室一共有多少名同学在看书？ 5.红，黄，蓝气球共有62只，其中红气球的五分之三等于黄气球的三分 之二，蓝气球有24只，红气球和黄气球各有多少只？6.学校阅览室有36 名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占 看书人数的3/5,后来了几名女生7.水结成冰后,体积要比原来膨胀11分 之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少8.甲乙的粮食560吨,如果 把甲的粮食运出2/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨？，乙的粮食有多少吨？9.电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现 在这种电视机的价格是多少钱10.一辆车从甲地到乙地,行了全程的2/5 还多20千米,这时候离乙地还有70千米,甲乙两地相距多少千米11.小明 看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5(5分之1),两天共看 了全书的3/8(3分之8),这本书共有多少页？12.师徒二人同加工一批零件,加工一段时间后,师傅加工了84个.徒弟加工了63个.师傅比徒弟多加 工的正好占全部任务的1/28.这批零件共有多少个13.一桶油,吃了7/10后,又添进了15千克,这时桶中的油正好是一桶油的一半,这桶油重多少千 克14.一列火车从上海开往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小 时行106千米,5小时可以到天津.上海到天津的铁路长多少千米15.六年
小学生奥数应用题习题【3篇】
小学生奥数应用题习题【3篇】 【篇一】小学生奥数应用题习题 1、甲、乙两辆汽车从相遇516千米的两地同时出发相对而行，乙车行驶6小时后停车修理，这时两车还相距72 千米， 甲车保持原速又行驶了2小时与停着，求乙车的速度。 2、东西两站相距300千米，甲车以每小时40千米的速度从东站开往西站，2小时后乙车从西站开向东站，又过3 小时 两车还相距10千米。求乙车每小时行多少干米？ 3、甲、乙两旅游车同时从A、B两地岀发相向而行，4 小时相遇，相遇后甲车继续行驶了3小时到达乙地，乙车每小时行24千米。问：A、B两地相距多少千米？ 4、甲、乙两辆客车的速度分别为每小时52千米和40 千米，它们同时从甲地岀发开往乙地去，出发6小时后，甲车正好遇到迎面开来的一辆货车，1小时后乙车也遇到了这辆货车。求这辆货车的速度。 5、甲、乙两人分别以各自的速度从A、B两地同时相对而行，8小时可以相遇。如果每人每小时各少行1、5千米，那么开出10小时相遇，求两地的路程。 6、甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去，甲、乙辆车的速度分别为每小时60千米和48千米。有一辆B方向迎面开来的卡车分别在它们出发后6小时、7小时、8小时先后与甲、乙、丙三两车相遇。求丙车的速度。 7、甲、乙两地间的铁路长800千米，某日上午5时30 分从甲地开岀一列慢车，当日上午9时从乙地开出一列快车, 两
车相向而行，当日下午4时30分相遇。快车每小时行48 千米，慢车每小时行多少千米？ 8、甲、乙两辆汽车早上8时分别从A、B两城相向岀发, 到10时两车相距1125千米；继续行进到下午1时，两车相距还是1125千米。问：A、B两地的路程是多少千米？ 9、一辆卡车和一辆大客车从相距320千米的两地相向而行，已知卡车每小时行45千米，大客车每小时行40千米, 如果卡车上午8时开岀，大客车要何时岀发两车才能在中午12时相遇？ 10、甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，经过5 小时相遇，相遇后各自继续前进，又经过3小时，甲车到达B地，这时乙车距离A地还有120千米。求A、B两地的距离。 【篇二】小学生奥数应用题习题 1、有甲、乙、丙三人，甲每分钟走100米，乙每分钟走80米，丙每分钟走75米。现在甲从东村，乙、丙两人从西村同时岀发相向而行，在途中甲与乙相遇6分钟后，甲又与丙相遇，东西两村的距离是多少米？ 2、甲、乙两人沿周长40米的圆形水池玩，他们从同一地点，同时背向绕水池而行，甲每秒钟走1・4米，乙每秒钟走1・1米，当第8次相遇时，乙还要走多少米才能到岀发点？ 3、A、C两地相距7000米，B是A、C两地的中点，小明骑自行车从A地、小华步行从B地同时岀发去C地，并且到了C地立即返回，已知小明的速度为250米/分，小华的速度为100米/分，小明和小华相遇时距C地多少米？
小学奥数应用题及答案
小学奥数应用题及答案 小学奥数应用题及答案 小学奥数应用题及答案1 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级试题：骑自行车小军骑自行车从甲地到乙地，出发时心理盘算了一下，慢慢地骑行，每小时行10千米，下午1时才能到；使劲地赶路，每小时行15千米，上午11时就能到，如果要正好在中午12时到，每小时应行多少千米？ 解：题中的条件，两个不同的骑车速度，行两地路程到达的时间分别是下午1时和上午11时，即后一速度用的时间比前一速度少2小时，为便于比较，可以以行到下午1时作为标准，算出用后一速度行到下午1时，从甲地到乙地可以比前一速度多行15×2=30（千米），这样，两组对应数量如下： 每小时行10千米下午1时正好从甲地到乙地 每小时行15千米下午1时比从甲地到乙地多行30千米 上下对比每小时多行15－10=5（千米），行同样时间多行30千米，从出发到下午1时，用的时间是30÷5=6（小时），甲地到乙地的路程是10×6=60（千米），行6小时，下午1时到达，出发的时间是上午7时，要在中午12时到，即行12－7=5（小时），每小时应行60÷5=12（千米）。 答：每小时应行12千米。 小学奥数应用题及答案2 【题目】 1.明明和露露收集了一些邮票，明明发现他如果给露露4张，他们的邮票张数就一样多了，露露发现他们总共有12张，那么明明有()张邮票，露露有()张邮票。 2.猴子乐乐和丁丁去摘香蕉，乐乐摘了10根，丁丁摘了6根，乐乐给丁丁()根，他们的香蕉就一样多了。
3.有三棵树，树上有相同数量的鸟，这个时候走来一个猎人，鸟儿们惊慌失措，从第一棵树上飞了3只到第二棵树，从第二棵树上飞了3只到第三棵树，那么这个时候第三棵树上比第一课树上多()只鸟。 【答案】 1【解析】加减法应用，易错点：明明比露露多8张。除去多的8张，他们俩一样多，有12-8=4张，露露有4÷2=2张，明明有2+8=10(张) 【答案】明明有10张;露露有2张。 2【解析】乐乐比丁丁多10-6=4根，乐乐要给丁丁4÷2=2根 【答案】2根。 3【解析】题目看似很绕，但只要搞清楚两点：第一棵和第三棵树上原来一样多;后来第一棵少了3只，第三棵多了3只。那么第三棵就应该比第一棵多6只。 【答案】6只。 小学奥数应用题及答案3 内容概述 较为复杂的以成本与利润、溶液的浓度等为内容的分数与百分数应用题．要利用整数知识，或进行分类讨论的综合性和差倍分问题．典型问题 1．某店原来将一批苹果按100％的利润(即利润是成本的100％)定价出售．由于定价过高，无人购买．后来不得不按38％的利润重新定价，这样出售了其中的40％．此时，因害怕剩余水果腐烂变质，不得不再次降价，售出了剩余的全部水果．结果，实际获得的总利润是原定利润的30.2％．那么第二次降价后的价格是原定价的百分之多少? 【答案解析】第二次降价的利润是： (30.2％-40％×38％)÷(1-40％)=25％， 价格是原定价的(1+25％)÷(1+100％)=62.5％. 2．某商品76件，出售给33位顾客，每位顾客最多买三件．如果买一件按原定价，买两件降价10％，买三件降价20％，最后结算，平均每件恰好按原定价的85％出售．那么买三件的顾客有多少人?
小学生奥数经典应用题(五篇)
小学生奥数经典应用题（五篇） 小学生奥数经典应用题篇一 1、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？ 2、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？ 3、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？ 4、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？ 5、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？ 6、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？ 7、红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？ 8、红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只？ 9、上手工课，一班节省了15张纸，二班比一班多节省了8张纸。二班节省了多少张纸？ 10、上手工课，一班节省了15张纸，比二班多节省了8张。二班节省了多少张纸？ 小学生奥数经典应用题篇二 1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？ 2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，其次队小朋
友买了22个，现在剩下多少个？ 3、个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，其次纽收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐？ 4、新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台？（用两种方法解答） 5、班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张？ 6、少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把？ 7、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位？ 8、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？ 9、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？ 10、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？ 小学生奥数经典应用题篇三 1、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？ 2、妈妈买来12只苹果和16只梨，假如要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子？
小学四年级奥数经典应用题100题附答案
小学四年级奥数经典应用题100题附答案 (1)丹丹从家去学校，每分钟走60米，走了10分钟到达学校，问丹丹家到学校的距离有多远? (2)妈妈带了一些钱去逛超市，若要买3条10元钱一条的毛巾，则还剩5元钱。妈妈带了多少钱？ (3)给一本书编页码，一共用了333个数字，这本书一共有多少页? (4)爸爸比女儿大28岁，已知5年后爸爸的年龄将是女儿年龄的3倍.那么爸爸和女儿今年的年龄各是多少? (5)某人步行的速度为每秒钟2米，一列火车从后面开来，越过他用了10秒钟，已知火车的长为90米，求列车的速度。 (6)工厂计划做4320个机器零件，18个工人工作8小时完成了计划的一半，其余的如果在4小时内完成，需要多少工人? (7)一辆汽车从甲地开往乙地，每分钟行驶525米，预计40分钟可达，但行驶到一半路程时，汽车发生故障，用5分钟修理完毕，如果仍要在预计时间内到达，余下的路程每分钟要比原来速度快多少米? (8)甲乙丙丁在比较他们的身高，甲说：“我最高”。乙说：“我不是最矮”，丙说：“我没有甲高，但还有人比我矮”，丁说：“我最矮”。实际测量的结果说明，只有一人说错了，那么请将他们按身高次序从高到矮排列出来。 (9)小乐问刘老师今年有多少岁，刘老师说：“当我像你这么大时，你才3岁；当
你像我这么大时，我已经42岁了。”你能算出刘老师有多少岁吗？ (10)今年乐乐老师32岁，丹丹11岁，等到两人年龄和为53岁时，丹丹几岁了? (11)一个农场里有1000千克草，有10匹食量相同的马，已知每匹马每天吃10千克草，那么现有的草够这10匹马吃几天? (12)今年爸爸年龄是儿子的5倍，15年后，爸爸年龄是儿子年龄的2倍.问：现在父子的年龄各是多少岁? (13)今年兄弟二人年龄之和为55岁，哥哥某一年的岁数与弟弟今年的岁数相同，那一年哥哥的岁数恰好是弟弟岁数的2倍，请问哥哥今年多少岁？ (14)小明练习写毛笔字，前四天每天写25个字，以后6天又写了240个字，这些天小明平均每天写多少个字？ (15)今年妈妈30岁，小强12岁。10年后，妈妈比小强大多少岁？ (16)当当和牛牛同时从两地相向而行，当当每分钟行50米，牛牛每分钟行60米，两人在距两地中点50米处相遇，求两地的距离是多少米? (17)小王去买两条鱼，他把一条鱼的标价小数点看错了一位，付给售货员51元，而售货员说他应该支付74.85元。那么这两条鱼的价格分别是多少？ (18)4台机床4.5小时可生产零件720个，照这样计算，用5台同样的机床生产1600个零件，需要多少小时？
小学50道经典奥数应用题及答案
小学50道经典奥数应用题及答案 LT
28.李强骑自行车从甲地到乙地，每小时行12千米，5小时到达，从乙地返回甲地时因逆风多用1小时，返回时平均每小时行多少千米？ 29.甲、乙二人同时从相距18千米的两地相对而行，甲每小时行走5千米，乙每小时走4千米。如果甲带了一只狗与甲同时出发，狗以每小时8千米的速度向乙跑去，遇到乙立即回头向甲跑去，遇到甲又回头向飞跑去，这样二人相遇时，狗跑了多少千米？ 30.有红、黄、白三种颜色的球，红球和黄球一共有21个，黄球和白球一共有20个，红球和白球一共有19个。三种球各有多少个？ 31.在一根粗钢管上接细钢管。如果接2根细钢管共长18米，如果接5根细钢管共长33米。一根粗钢管和一根细钢管各长多少米？ 32.水泥厂原计划12天完成一项任务，由于每天多生产水泥4.8吨，结果10天就完成了任务，原计划每天生产水泥多少吨？ 33.学校举办歌舞晚会，共有80人参加了表演。其中唱歌的有70人，跳舞的有30人，既唱歌又跳舞的有多少人？ 34.学校举办语文、数学双科竞赛，三年级一班有59人，参加语文竞赛的有36人，参加数学竞赛的有38人，一科也没参加的有5人。双科都参加的有多少人？ 35.学校买了4张桌子和6把椅子，共用640元。2张桌子和5把椅子的价钱相等，桌子和椅子的单价各是多少元？ 36.父亲今年45岁，5年前父亲的年龄是儿子的4倍，今年儿子多少岁？ 37.有两桶油，甲桶油重是乙桶油重的4倍，如果从甲桶倒入乙桶18千克，两桶油就一样重，原来每桶各有多少千克油？ 38.光明小学举办数学知识竞赛，一共20题。答对一题得5分，答错一题扣3分，不答得0分。小丽得了79分，她答对几道，答错几道，有几题没答？ 39.甲列火车长240米，每秒行20米；乙列火车长264米，每秒行16米，两车相向而行，从两车头相遇到两车尾相离需要几秒？ 40.一列火车长600米，通过一条长1150米的隧道，已知火车的速度是每分700米，问火车通过隧道需要几分？ 41.小明从家里到学校，如果每分走50米，则正好到上课时间；如果每分走60米，则离上课时间还有2分。问小明从家里到学校有多远？ 42.有一周长600米的环形跑道，甲、乙二人同时、同地、同向而行，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑400米，经过几分钟二人第一次相遇？
小学奥数分数应用题
小学奥数分数应用题 小学奥数分数应用题 导语：在小学奥数中有许多的比较难的应用题，我们要加强训练才可以提升能力，以下是店铺为大家整理的小学奥数分数应用题，欢迎大家阅读与借鉴！ 小学奥数分数应用题（一） 1、金放在水里称，重量减轻1/19，银放水里称，重量减轻1/10，一块金银合金重770克，放在水里称，减轻了50克，这块合金含金、银各多少克? 2、参加六一联欢活动的少先队员中，女队员占全体少先队员的4/7，男队员比女队员的2/3多40人，问女队员有多少人? 3、某工厂两个车间，甲车间每月产值比乙车间多5万元，甲车间产值的2/15等于乙车间的2/3，问两个车间产值各是多少万元? 4、商店以每双6.5元购进一批凉鞋，售价为每双8.7元，当卖剩下1/4时，不仅收回了购进这批凉鞋所付出的款，而且获利20元。这批凉鞋共有多少双? 5、新昌茶叶店运到一批一级茶和二级茶，其中二级茶的数量是一级茶的1/2，一级茶的买进价是每千克24.8元，二级茶买进价是每千克16元。现在照买进价加价12.5%出售，当二级茶全部售完，一级茶剩下1/3时，共盈利460元，那么，运到的一级茶有多少千克? 6、瓶内装满一瓶水，倒出全部水的1/2，然后再灌入同样多的酒精，又倒出全部溶液的1/3，又用酒精灌满，然后再倒出全部溶液的1/4，再用酒精灌满，那么这时的酒精占全部溶液的百分之几? 7、由奶糖和巧克力混合成的一堆糖中，如果增加10个奶糖后，巧克力占总数的60%，再增加30个巧克力后，巧克力占总数的75%，那么原混合糖中有奶糖多少个?巧克力多少个? 8、有一个分数，若分母加上6，分子不变，约分后是1/6;若分子加上4，原分母不变，约分后是1/4，原分数是多少? 9、四年级音乐小组中，四(1)班学生占3/5，后来又有14名别班