第三章 物质的简单运动
第三章 物质的简单运动
【知识点1】参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，就要先选定一个标准的物体作为参照，
这个选定的标准物体叫做参照物。 说明：
（1）相对于参照物，某物体的位置改变了，我们就说它是运动的；位置没有改变，我们就说它是静止的。 （2）参照物选择是任意的。（但在具体研究问题时要根据问题的需要和研究的方便选取） （3）不论一个物体是静止还是运动，都可以被选定为参照物，一经被选定就认为是静止的。
【知识点2】机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动。 【知识点3】运动是绝对的，静止是相对的。运动的描述是相对的。
对“运动与静止的相对性”的理解：选定一个参照物，被研究的物体便只有一种运动情景。
【知识点1】物体运动快慢用速度．．
来表示。 描述物体运动快慢的两种方法：
相同的路程比较时间； 相同的时间比较路程。
物理学中速度的定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度，用字母υ表示。 速度的计算公式：
s t
υ=
说明：υ：速度 单位：米每秒 或 千米每小时（m/s 或km/h ） S ：路程 单位：米（m ） t ：时间 单位：秒（s ）
国际单位制中，速度的单位是米每秒m/s 。 1m/s=3.6km/h 。 注意：对s
t
υ=
的理解：速度的大小只在数值上等于路程s 与时间t 的比值，它的大小与路程的多少、长短无关。
【知识点2】匀速直线运动：如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动
为匀速直线运动。
特点：大小、方向都不变，经过的路线是直线。
对其路程与时间的图像的理解路程与时间成正比关系。
1】平均速度：用来描述速度变化（做变速运动）的物体运动快慢的。
表示运动的物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度。 平均速度的公式：s
t
υ=
υ：平均速度 米每秒 或 千米每小时（m/s 或km/h ）
S ：路程 单位：米（m ） t ：时间 单位：秒（s ） 说明：在运用此公式时注意：某一时间内对应的总路程除以通过这段路程所用时间。（总路程除以总时间。
2】瞬时速度：运动的物体在某一瞬间的速度。
表示运动物体在某一时刻或经过某一位置时的速度。
3】平均速度反映的是物体在整个运动过程中的整体运动情况，而瞬时速度反映的是物体
字运动过程中的某一时刻或某一位置时的运动情况。
注意：在匀速直线运动中，任何时刻的瞬时速度都相同，任何时刻的瞬时速度都与整个运动过程中的平均速度相同。
实战演练：
〖运动与静止演练〗
1. 下列各种说法中正确的是（ ）
A 小云坐在行驶的汽车里，无论对什么物体，小云都是运动的
B 参考物可以任意选择，但必须是静止不动的
C 讨论一个物体是运动的还是静止，如果选择的参考物不同，结论可能不同
D 描述和研究物体的运动情况，完全可以不选择任何参考物
2. 如图6所示，天空中，空军的一架加油机正在为一架战斗机加油。在地面上的人看来，加油机是______
___的，在战斗机的驾驶员看来，加油机是________ ___的。这种差异是由于他们选取了不同的______________。
3. 下列现象中不属于机械运动的是（ ）
A 骏马奔腾
B 波涛滚滚
C 春风拂面
D 星光闪闪 4. 下列运动中能看成直线运动的是（ ）
A “神舟”六号飞船在太空中遨游
B 沿平直斜面下滑的木块
C 行进中的汽车
D 射出的炮弹
5. 我们描述某个物体的运动情况时，总是相对一定的参考物而言。以下各说法中正确的是（ ） A 我们说“站在运行的自动扶梯上的人静止不动”，是以自动扶梯为参考物的
B 无风的雨天，坐在行驶火车上的人看到雨滴斜向下落到地面，火车上的人是以地面为参考物的
C 我们说“卫星围绕地球运转”，是以地球为参考物的
D 驾驶战斗机的飞行员有时看到远处的地平线发生了倾斜（这种画面可以在电视或电影中看到），这是由于飞行员以他自己为参考物。
图 6
图
3
6. 如图所示，判断站在岸边的人看甲、乙两船的运动情况是（ ） A 甲船可能向右运动，乙船可能静止 B 甲船一定向右运动，乙船一定向左运动 C 甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 D 甲船一定向右运动，乙船可能向左运动
7. 某同学晚上仰头看着月亮行走时，看见月亮也会跟着自己的方向走，不走时，月亮也不动，这时，他
选择的参照物是（ ）
A 附近的房子
B 人自己
C 月亮
D 飘动的云
〖运动的快慢演练〗
1. 下列有关速度的说法中正确的是（ ） A 速度越大的物体，通过的路程一定越长 B 运动时间短的物体，速度一定大
C 物体运动速度的大小与路程成正比，与运动时间成反比
D 以上说法都不对
2. 对于速度的计算公式s
t
υ=
的理解正确的是（ ） A 速度υ与路程s 成正比 B 速度υ与时间t 成反比
C 速度υ与路程s 成正比，与时间t 成反比
D 速度υ不随路程s 和时间t 的变化而变化
3. 图3所示的四幅图是表示物体运动的路程(S )或速度(v )与时间(t )关系的图像，能表示物体做匀速直线
运动的是：
A ．(1)和(4)
B ．(2)和(3)
C ．(2)和(4)
D ．(1)、(2)、(3)、(4)
4. 下面各速度值中最大的是（ ）
A 25米/秒
B 36千米/时
C 240米/分钟
D 72千米/时
5. 一列长300m 的火车通过一座长1050m 的大桥，用了1.5min ，求这列火车过桥时的速度。
6. 由公式s
t
υ=
可知，物体做匀速直线运动时（ ） A υ跟s 成正比，s 越大υ就越大 B υ跟t 成成反比，t 越大υ就越小 C υ跟s 和t 的大小无关，是个定值 D 以上说法均不正确
丁丙乙
甲
7. 下图是利用每秒闪光10次的照相机拍摄到的甲、乙、丙、丁、4个物体的频闪照片，其中物体做匀速
直线运动的是______。
8. 下图是一个骑自行车的人与一个跑步的人在运动时的路程随时间变化的图线，根据该图能获得的合理
信息有：（根据示例至少写出三个）
例：信息一：他们是同时开始运动的 信息二：________________________； 信息三：________________________；
信息四：________________________。
〖平均速度与瞬时速度演练〗
1. 关于平均速度，以下说法正确的是（ ） A 平均速度就是速度的平均值
B 平均速度是粗略描述变速直线运动的
C 平均速度等于物体通过的路程与通过这段路程所用时间之比
D 物体的平均速度越大则运动得越快
2. 在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大
觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点．在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是 （ ） A ．乌龟的速度始终大于兔子的速度 B ．兔子的速度始终大于乌龟的速度
C ．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度
D ．兔子的平均速度大于乌龟的平均速度
3. 一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第1s 内通过的路程是2m ，第2s 内通过的路程是3m ，第3s 内通
过的路程是4m ，则（ ）
A 前2s 内的平均速度是3m/s
B 前2s 内的平均速度是2m/s
C 3s 内的平均速度是3m/s
D 后2s 内的平均速度是4m/s
4. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小汽车进行观测研究。他们记录了小汽车在某段时间内
通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像，你从该图像中可获得哪些信息？（只写3条）
（1）____________________________;
（2）____________________________;
（3）____________________________.
5. 李明的家距学校600m 远，某天他上学时，先以1m/s 的速度走完了前一半的路程，为了不迟到，他改
以1.5m/s 的速度走完后一半的路程。他上学的全过程中的平均速度为（ ） A 1.2m/s B 1.25m/s C 2m/s D 2.5m/s
98km 64km 12km 石嘴山吴忠
银川
6. T15次列车由北京开往广州，从北京行驶到郑州所用的时间是6h22min ，行程为689km ；由郑州行驶至
武昌所用的时间是5h23min ，行程为536km 。求T15次列车由北京行驶到郑州和北京行驶到武昌的平均速度各是多少？
7. 某同学骑自行车在平直道路上做匀速直线运动，20s 内通过的路程是100m ，则这个同学在10m 处的速
度是（ ）
A 10m/s
B 7.5m/s
C 5m/s
D 无法确定
8. 从湛江飞往北京的3141航班，上午从湛江起飞，当天下午到达北京，全程行程3000km ，此航班飞行
。
备战中考：
1. 甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论，若以地面为参照物，甲车的运动情况
是（ ）
A 一定向东运动
B 一定向西运动
C 一定静止不动
D 向东、向西、静止都有可能
2. 在我州麻江县至贵阳的高速公路上，轿车司机上午8时正，在高速公路甲地看见路边立有如图14甲所
示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图14乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问：
(1)轿车从甲地行驶到乙地的平均速度是多少km/h ？
(2)司机在遵守交通法规的前提下，最快需要用多少时间到达贵阳？几时几分到达贵阳？
3. 小红乘车在银石高速公路上行驶时，看到如图所示的路牌。若以路牌为参照物，她是______的（填“运
动”或“静止”）；若车以80km/h 的速度行驶，则到达银川需要____小时。
4. 如图所示是一球从A 点沿直线运动到F 点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s 闪拍一次，分析照片可
知，小球从A 点到F 点共运动了______cm 的路程，小球从B 点到E 点的平均速度为______m/s 。
5. 如图所示，在“测平均速度”的实验中：
（1） 斜面的作用是________________________________________. （2） 金属片的作用是______________________________________. （3） 下表是重复三次实验获得的数据，请根据数据把表格填完整。
实验探究：
1. 如图所示，小车从斜面的顶端A 处由静止释放，沿斜面下直到撞上挡板的过程中，请你用刻度尺和停
表分别测出小车在1S 及2S 两段路程中的平均速度1υ和2υ。请写出实验的主要步骤和计算公式1υ和2υ的公式，并设计一个记录实验数据的表格。
开阔视野：
1962年11月，美国马里兰州上空的一架飞机------“子爵号”正平稳地飞行，突然一声巨响，飞机坠落，飞机上的人全部遇难身亡。原来，这架飞机和一只翱翔的天鹅相撞，天鹅变成了“炮弹”击毁了赫赫有名的“子爵号”。
想一想浑身是肉的天鹅为什么能击毁坚硬的飞机呢？科学家经过实验发现：原来运动具有相对性，运动的快慢也具有相对性。如果我们以天鹅作为参照物，飞机就是以极快的速度向天鹅飞去，如果以飞机作为参照物，就等于天鹅以极大的速度向飞机撞来。速度越大，撞击的力量越大，“天鹅炮弹”就是这样形成的，不是天鹅能变成“炮弹”，各种鸟和飞机相撞都会发生事故。
第三章 物质的简单运动
第三章 物质的简单运动 【知识点1】参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，就要先选定一个标准的物体作为参照， 这个选定的标准物体叫做参照物。 说明： （1）相对于参照物，某物体的位置改变了，我们就说它是运动的；位置没有改变，我们就说它是静止的。 （2）参照物选择是任意的。（但在具体研究问题时要根据问题的需要和研究的方便选取） （3）不论一个物体是静止还是运动，都可以被选定为参照物，一经被选定就认为是静止的。 【知识点2】机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动。 【知识点3】运动是绝对的，静止是相对的。运动的描述是相对的。 对“运动与静止的相对性”的理解：选定一个参照物，被研究的物体便只有一种运动情景。 【知识点1】物体运动快慢用速度．． 来表示。 描述物体运动快慢的两种方法： 相同的路程比较时间； 相同的时间比较路程。 物理学中速度的定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度，用字母υ表示。 速度的计算公式： s t υ= 说明：υ：速度 单位：米每秒 或 千米每小时（m/s 或km/h ） S ：路程 单位：米（m ） t ：时间 单位：秒（s ） 国际单位制中，速度的单位是米每秒m/s 。 1m/s=3.6km/h 。 注意：对s t υ= 的理解：速度的大小只在数值上等于路程s 与时间t 的比值，它的大小与路程的多少、长短无关。 【知识点2】匀速直线运动：如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动 为匀速直线运动。 特点：大小、方向都不变，经过的路线是直线。 对其路程与时间的图像的理解路程与时间成正比关系。
1】平均速度：用来描述速度变化（做变速运动）的物体运动快慢的。 表示运动的物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度。 平均速度的公式：s t υ= υ：平均速度 米每秒 或 千米每小时（m/s 或km/h ） S ：路程 单位：米（m ） t ：时间 单位：秒（s ） 说明：在运用此公式时注意：某一时间内对应的总路程除以通过这段路程所用时间。（总路程除以总时间。 2】瞬时速度：运动的物体在某一瞬间的速度。 表示运动物体在某一时刻或经过某一位置时的速度。 3】平均速度反映的是物体在整个运动过程中的整体运动情况，而瞬时速度反映的是物体 字运动过程中的某一时刻或某一位置时的运动情况。 注意：在匀速直线运动中，任何时刻的瞬时速度都相同，任何时刻的瞬时速度都与整个运动过程中的平均速度相同。 实战演练： 〖运动与静止演练〗 1. 下列各种说法中正确的是（ ） A 小云坐在行驶的汽车里，无论对什么物体，小云都是运动的 B 参考物可以任意选择，但必须是静止不动的 C 讨论一个物体是运动的还是静止，如果选择的参考物不同，结论可能不同 D 描述和研究物体的运动情况，完全可以不选择任何参考物 2. 如图6所示，天空中，空军的一架加油机正在为一架战斗机加油。在地面上的人看来，加油机是______ ___的，在战斗机的驾驶员看来，加油机是________ ___的。这种差异是由于他们选取了不同的______________。 3. 下列现象中不属于机械运动的是（ ） A 骏马奔腾 B 波涛滚滚 C 春风拂面 D 星光闪闪 4. 下列运动中能看成直线运动的是（ ） A “神舟”六号飞船在太空中遨游 B 沿平直斜面下滑的木块 C 行进中的汽车 D 射出的炮弹 5. 我们描述某个物体的运动情况时，总是相对一定的参考物而言。以下各说法中正确的是（ ） A 我们说“站在运行的自动扶梯上的人静止不动”，是以自动扶梯为参考物的 B 无风的雨天，坐在行驶火车上的人看到雨滴斜向下落到地面，火车上的人是以地面为参考物的 C 我们说“卫星围绕地球运转”，是以地球为参考物的 D 驾驶战斗机的飞行员有时看到远处的地平线发生了倾斜（这种画面可以在电视或电影中看到），这是由于飞行员以他自己为参考物。 图 6
北师大版第三章_物质的简单运动测试题及答案[1]
第三章物质的简单运动 一、选择题（本题包括14个小题，共28分，其中1～11小题为单选题，每小题2分；12～14小题为多选题，每小题3分，对于多选题，漏选得2分，错选、多选得0分） 1. 下面说法中错误的是（） A. 任何物体静止都是相对的 B. 参照物的选择是任意的 C. 参照物必须选择静止的物体 D. 描述物体的运动形式与参照物的选择有关 2. 夜晚，抬头看月亮在云层中以很快的速度向前运动，这是所选的参照物是（） A. 地球 B.云层 C.月亮 D.不能确定 3. 下列各种现象中不属于机械运动的是（） A. 飞机在天空中飞行 B. 月球绕地球公转 C. 树上苹果由绿变红 D. 河水在河中流 4. 下列说法中，正确得是（） A. 速度越大的物体运动的路程也越长 B. 运动时间越长的物体，它的路程也越大 C. 100m赛跑，成绩越好的运动员跑得越快 D. 以上说法都不正确 5. 一个做匀速直线运动的物体，在10s内通过的路程是30m，那么它的速度是（） A. 每秒30米 B. 3米每秒 C.10米秒 D. 3秒米 6. 下列给出四种运动速度，其正常运动速度最接近60 km/h的物体是（） A. 农用三轮车 B.汽车 C.飞机 D.火箭 7. 甲、乙两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图1可知（） A. 甲车快 B. 乙车慢 C. 乙车快 D. 甲车慢 8. 甲、乙两人每次进行百米赛跑时，都是甲已到终点时，乙还在距终点 10m处，若让甲退后起点10m再同时出发赛跑，则先到终点的是（） A. 同时到达 B. 甲先到达 C. 乙先到达 D. 不能确定 9. 甲车的速度是乙车的2倍，乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比为 3 ：1，则甲、乙两车通过的路程之比是（） A. 3 ：2 B.2 ：3 C.1 ：6 D.6：1 10. 一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，从火车进洞到车尾离 图1 洞共用1min，火车行驶速度是（） A.10m/s B. 6m/s C.8m/s D .2m/s 11. 一人沿平直的蓄水大坝散步，上坝后第一分钟走了50m，第二分钟走了40m，连续走完180m长的大坝共用了4min，下列说法中正确的是（） A. 他走180m路程的即时速度是0.75m/s B. 他在第二分钟内，一定是匀速行走的 C. 他在第一分钟和最后一分钟的平均速度一定相等 D. 他走180m路程的平均速度是0.75m/s 12. 据报载，第一次世界打战期间，一位法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃旁有一只小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊!竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（） A. 子弹飞行速度很慢 B. 子弹静止在空中 C. 飞机与子弹相对静止 D. 子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近 13. 下列说法中正确的是（） A. 物体运动的时间越长，物体的速度越小 B. 物体运动的路程越短，物体的速度越小 C. 物体单位时间内运动的路程越长，物体的速度越大 D. 速度是表示物体运动快慢的物理量 14. 某车站并排停着甲、乙两列待发的列车，一会后，甲车的人看到窗外的电线杆向东移动起来，乙车上的人看见甲车未动，下列说法正确的是（） A. 乙车以甲车为参照物，两车相对静止 B. 甲车以乙车为参照物，两车相对静止 C. 甲车不动，乙车向西行驶 D. 甲、乙两车均以相同的速度向西行驶
八年级物理上册第三章物质的简单运动知识归纳北师大版.doc
第三章物质的简单运动 一、运动与静止 1、参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，要选定一个标准物体做参照，这个被选定的标准物体叫做参照物。相对于参照物，某物体的位置（距离和方位）改变了，我们就说它是运动的；位置没有改变，我们就说它是静止的。 2、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称为运动。 3、运动的描述是相对的：判断一个物体是静止的，还是运动的，与所选的参照物有关。选不同的参照物，对物体运动的描述有可能不同。 4、参照物的选择：参照物的选择是可以任意的，在具体研究问题时，要根据问题的需要和研究的方便而选取。研究地面上的物体时，通常选地面为参照物。 5、运动的分类： 直线运动：经过的路线是直线的运动。 曲线运动：经过的路线是曲线的运动。 二、比较物体运动的快慢 1、探究比较物体运动快慢的方法：比较物体在相同时间内通过的路程的大小；比较物体通过相同的路程所用时间的大小。 2、速度：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度是描述物体运动快慢的物理量。 3、速度的公式：v=s/t 其中：v—速度—米/秒（/s） s—路程—米（） t—时间—秒（s） 4、速度的单位 国际单位主单位：米/秒（/s），常用单位：千米/小时（/h）。 5、匀速直线运动 如果物体沿直线运动，并且速度的大小保持不变，这种运动称不匀速直线运动。 三、平均速度与瞬时速度 1、平均速度 平均速度描述变速运动的快慢。它表示运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度。 2、瞬时速度
运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。 平均速度反映的是物体在整个运动过程中的运动快慢，瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动快慢。 物体做匀速直线运动时，在任何时刻的瞬时速度都相同，并且任何时刻的瞬时速度和整个运动过程中的平均速度相同。 四、平均速度的测量 求平均速度需要路程和时间两个物理量。时间用钟表测量。
2018年北师大版八上《第四章 物质的简单运动》单元测试卷(解析版)
2018年北师大版八上《物质的简单运动》单元测试卷 一．选择题（共10小题） 1．下列有关物理现象的描述，不属于机械运动的是（） A．花园里鲜花怒放B．蜗牛在地上爬行 C．雄鹰在空中翱翔D．草原上奔驰的骏马 2．如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（） A．行星运动B．鲜花怒放 C．骏马奔腾D．枯叶飘落 3．周末，小明乘坐公交车车去狮子楼参观，在公交车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是（） A．道旁的行道树B．沿途的路灯杆 C．公交车的车厢D．迎面来的轿车 4．我们在乘坐火车时有过这样的体验：看着对面的列车，感觉自己的车子在移动，等对面的列车驶过，却发现自己的车并没有移动。关于这个现象下列说法正确的是（） A．以地面为参照物，自己的车在运动 B．以旁边运动的车为参照物，自己的车在运动 C．以旁边静止的车为参照物，自己的车在运动 D．以站台为参照物，自己的车在运动 5．甲、乙、丙三个升降机同时向上运动，且v甲＞v乙＞v丙，如果以乙为参照物，下列说法正确的是（） A．甲和丙都向下运动 B．甲和丙都向上运动
C．甲向上运动，丙向下运动 D．甲向下运动，丙向上运动 6．一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（） A．质量B．时间C．路程D．速度 7．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5s 刹车。在限速为110km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（） A．3 m B．7 m C．15 m D．25 m 8．一列客车以20米/秒的速度行驶，突然迎面开来一列长300米的货车，坐在窗口的乘客看见货车从他跟前经过的时间是10秒，则货车的速度应为（） A．30米/秒B．10米/秒C．20米/秒D．无法确定 9．短跑运动员跑步的速度是36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（） A．汽车，羚羊，运动员B．羚羊，汽车，运动员 C．运动员，汽车，羚羊D．运动员，羚羊，汽车 10．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的图象。 下列说法正确的是（） A．0～5s内，小车的做匀速直线运动 B．0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s C．2s～5s内，小车的平均速度是1m/s D．5s～7s内，小车做加速直线运动 二．多选题（共5小题）
物体的简单运动复习课(一)导学案
物体的简单运动复习课（一）导学案 八年级物理第三章《物体的简单运动》单元复习导学案本章小结知识树 思想方法 正确运用公式v=进行有关计算 【例1】如图结3-1所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分，到达B地时，钟表显示为10时45分.求： 轿车从A地到B地用多少小时？ 轿车从A地到B地的速度； 轿车若仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间. 图结3-1 思路与技巧 轿车从A地到B地所用的时间为两地的时刻差； 由v=可直接求出轿车从A地到B地的速度; 利用问中求得的速度，套用公式t=可求出从B地到达南宁所用的时间. 答案轿车从A地到B地用时t＝30in＝0.5h 轿车从A地到B地的路程SAB=SA-SB=120-70=50 轿车从A地到B地的速度v===100/h
v=，t′===0.7h 关键利用速度公式v=及其变形公式s=vt、t=可计算或测量物体运动的速度、路程及时间，在应用这些公式时要注意s、v、t三量的对应，切不可张冠李戴！ 举一反三 1在东湖甲、乙两龙船比赛，甲船头追上乙船尾到甲船尾望超过乙船头历时80s.两船长均为10，乙船保持7/s速度不变，则甲船匀速超越乙船的速度为/s. 2公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，两次拍照的时间间隔为2s，车长为12，如图结3-2所示.由此可知，汽车行驶的平均速度约为／s. 图结3-2 3据统计，城市交通事故大多因违章引起.在图结3-3中，A、B两辆汽车分别在相互垂直的道路上，沿靠近各自道路的中心线向前匀速行驶，当A、B两车的车头到十字路口的距离分别为30和40时，道口恰好处于红、绿灯转换.A、B两车均未采取任何减速措施，以致两车相撞.已知两车的车型相同，汽车外型的数据如表1所示，并已知A车的速度为v1＝40/h，设两车相撞前均匀速行驶.试判断在穿过路口过程中，乙车速度v2的范围. 图结3-3 表1汽车外形数据
第三章 物质的简单运动
第三章物质的简单运动 单元要点分析 教材内容 本单元内容主要包括运动的描述、参照物、匀速直线运动、平均速度和瞬时速度、测定平均速度。 机械运动现象最普遍，最简单，学生也最熟悉，在小学的数学中学生又学过速度和路程问题，对这些知识并不陌生。初中物理从学习简单运动开始，可以充分利用学生已有的知识来逐步展开物理的学习。 本章知识的核心是速度的概念。速度不仅是运动学的基本概念，而且这个概念的应用也很广泛。速度是由两个物理量构成的一个新物理量，学生在以后的物理课中还将学到许多其他由两个或两个以上的物理量来定义的新物理量。由于学生在生活和学习中对速度概念已经有所了解，容易领会要由路程和时间两个物理量来定义它的道理，这对以后学习和理解这类物理量是有帮助的。 教材用一名法国飞行员在2000m高空用手抓住一颗德国子弹的故事引入，激发学生的兴趣，从而进入对机械运动和参照物的学习。平均速度的引入是把复杂的变速运动简单化，实质上这是物理学中的“近似”或“等效”的研究方法的重要应用。本章是初中物理知识的开始，教材内容浅易，注意防止要求过高，过难，以免挫伤学生的学习热情。教学中即使对学生基础好的班级，也不宜补充比课本更多、更难的内容。 本章的主要内容有： 1、认识什么是机械运动，认识运动和静止的相对性，并能应用所学知识解决生活中简单的物理现象。 2、认识到运动可分为直线和曲线两类，并能举出生活中的实例。 3、理解匀速直线运动的速度公式，能用它来计算速度、路程、时间，讲解物理计算的解题格式。 4、认识平均速度和瞬时速度，明确平均速度和瞬时速度的区别，能计算变速运动的平均速度、路程、时间。 5、学习利用停表或手表测时间，会测生活中常见的平均速度。 6、用实验探究如何比较物体运动的快慢，从而引入速度的概念。 教学目标 1、知道什么是机械运动，知道运动和静止的相对性。 2、知道运动的分类。 3、理解匀速直线运动速度的概念。 4、理解匀速直线运动的速度公式，并能解决简单的计算。 5、知道什么是平均速度和瞬时速度，能计算变速运动的平均速度。 6、会用钟表测时间，会测平均速度。 7、结合本单元知识的学习培养学生科学的态度和科学探究能力。 教学重点 1、认识运动和静止的相对性，并能应用知识解决生活中简单的物理现象。 2、理解匀速直线运动的速度公式，并能解决简单的计算。 3、会利用停表或手表测物体运动的平均速度 教学难点 1、运动和静止的相对性问题。 2、平均速度与瞬时速度的区别。 3、探究如何比较物体运动快慢的实验。
第03章 物质的简单运动单元总结(解析版)
第三章物质的简单运动
【思维导图答案】 一、运动与静止 ○1 ○2 ○3 ○4 ○5 ○6 ○7 位置 参照物 不同 相对的 不存在的 直线运动 曲线运动 二、时间 ○8 ○9 ○10 ○11 s 60 3600 1000 三、速度 ○12 ○13 ○14 ○15 ○16 ○17 ○18 ○19 速度 v t s v = 米/秒 m/s km/h 3.6 保持不变 四、平均速度及其测量 ○20 ○21 ○22 ○23 ○24 ○25 v t s v = 哪段路程上 哪段时间内 路程 时间 知识要点一：物体运动相对性、参照物 物体运动的相对性、参照物 运动是宇宙中最普遍的现象，宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的。我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的，所以，对物体的运动和静止的描述是相对的。 研究机械运动时，事先选定的，衡量被研究物体的位置是否改变，作为参考标准的物体叫参照物。选取参照物并不一定都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定该物体不动。参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同。 两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，以对方为参照物，他们是静止的（实际上，它们相对于路面是运动的），这叫两个物体相对静止。 （2019·无锡）小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行 走，1min 后两人相距120m 。下列说法正确的是（ ）。
A ．以小明为参照物，小红的速度是2m/s ； B ．以地面为参照物，小红的速度是2m/s ； C ．以小明为参照物，小红是静止的 ； D ．如果说小明是静止的，则选择的参照物是地面 【答案】A 。 【解析】小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走时， 他们相对于地面和对方都是运动的；故C 、D 错误； 两人同时反方向匀速行走，在1min 后两人相距120m ， 根据速度公式可求得每人的速度（以地面为参照物）：s m s m t s v /16021202=?== ； 如果以对方为参照物，则自己的速度为2v ，即为2m/s ；故A 正确。 故答案为A 。 (2019·北京)2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达 月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下到说中正确的是（ ）。 A ．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的； B ．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的； C ．若以轨道为参照物，“玉兔二号“是运动的； D ．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的 【答案】C 。 【解析】“嫦娥四号”停稳在月球表面，“嫦娥四号”与月球之间没有发生位置变化； “玉兔二号”从“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，“玉兔二号”与“嫦娥四号”和月球之间均发生了位置变化，故C 是正确的。答案是C 。 判断物体是否运动只要看此物体与参照物之间是否发生位置变化即可；说物体在运动或静止，回答 所选择的参照物时，要选择题干给出的物体。 知识要点二：速度与平均速度 速度与平均速度 1.速度
八年级物理物体的简单运动测试题(含答案)
八年级物理物体的简单运动测试题(含答案) 第三章物体的简单运动本章测试卷一、理解与应用 1.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”.其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（） A.水 B.桥 C.人 D.地面 2.如图测3-1所示是频闪照相每隔 s拍摄下 来的棒球沿斜面运动的位置照片.则下列说法正确的是（） A.若棒 球自左向右运动，照片显示了棒球沿斜面做减速直线运动 B.若棒球 自右向左运动，照片显示了棒球沿斜面做加速直线运动 C.若棒球运 动到某点时，棒球所受的所有力突然全部消失，则棒球将做匀速直线运动 D.若棒球运动到某点时，棒球所受的所有力突然全部消失，则 棒球将变为静止图测3-1 3.课堂上老师让小明上讲台演讲，他从座位到讲台步行的速度大约是（） A.0.lm/s B.1m/s C.10 m/s D.20 m ／s 4.下面关于平均速度与瞬时速度的说法中不正确的是（） A. 平均速度是反映物体位置变化的物理量 B.平均速度只能大体上反映 物体运动的快慢程度 C.瞬时速度可以精确反映物体在某一时刻运动 的快慢程度 D.瞬时速度可以精确反映物体在某一位置运动的快慢程 度 5.汽车在公路上以10m／s的速度匀速直线前进，驾驶员发现前方路口灯号转为红灯，经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，汽车车速 v随时间t变化关系如图测3-2所示，下列叙述正确的是（） A.在0.5s的反应时间内，车子前进了10m B.从开始刹车到停止，车子滑 行距离为5m C.从开始刹车后1s钟，车速为5m／s 图测3-2 D.从灯号转为红灯起到汽车完全静止，车子共前进了15 m 6.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是（） A.把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长 B.在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈.用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离， 即是圆柱体的周长 C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长 度即可 D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡 皮筋的长度即是圆柱体的周长 7.一摄影师用照相机对一辆运动的汽 车连续进行两次拍照，拍照时间间隔为2s，先后拍的照片如图测3-3A、B所示，已知汽车长是5m，那么根据以上条件（）图测3-3 A.能
第三章习题学习资料
第三章习题
1.从1到100个自然数中随机不放回低抽取5个数，并求它们的和。 答：sum(sample(1:100,5)) 注意 sample() Arguments： sets,size,replace,prob 注意到R自带的帮助文档格式： DUADV RS E(Description, usage, arguments, details ,value,reference ,see also, examples) 真的非常有用 2.从一幅扑克牌52张种随机抽取5张，求下列概率 a.抽到的是 10, J,Q,K,A; b.抽到的是同花顺 答：a 4*4*4*4*4*4/choose(52,5) b 4*choose(13,5)/choose(52,5) 可以看见的是后者远远小于前面的. 如果应用样本点的观点，也可以得到同样的结果。 prod(1:5)*4^5/prod(52:48) 4*prod(13:9)/prod(52:48) PS：排列应用的函数是 prod()，从n1：n2的个数是 n1-n2+1个 组合要用到得函数是 choose(total,size) 可以使用样本点样本空间的观点，也可以改变下样本点的概率，使其不考虑顺序，这样就可以使用组合。 本质上只是选择的样本点的不同而已。不考虑顺序的样本点考虑顺序的样本点 3.从正态分布N（100,100）中随机产生1000个随机数， a.作出这1000个正态随机数的直方图 b.从这1000个随机数中随机有放回地抽取500个，作出其直方图 c.比较它们的样本均值和样本方差 答：rnorm(1000,mean=100,sd=100)->x sample(x,500) hist() mean() sd() PS：注意下面四个函数就可以了 pnorm() qnorm() dnorm() rnorm() 应该传入什么参数，完成什么效果. P代表累积概率，q代表分位数,d代表核（密度），r代表随机数. 以及如何利用相应的分布生成函数
第三章物质的简单运动知识总汇
第三章物质的简单运动知识框架 3.1运动与静止： 1.机械运动的概念：我们把_______相对于_______位置随时间的变化叫做______，简称________。 2.参照物的概念：描述物体的运动或静止时，被选定的标准物体叫做________。 3.根据经过的路线可以将运动分为________和________。 4.运动和静止是________的，选不同物体描述同一物体的运动，其结果往往是________的。 3.2探究-比较物体运动的快慢： 5.时间用符号________表示，其国际单位是________，用符号________表示。时间的常用单位有________，_______，_________。 6.比较物体运动快慢的两种方法： ①通过相同路程，比较所用________的多少，来比较物体运动的快慢； ②相同时间内，比较物体通过________的多少，来比较物体运动的快慢。第一种比较物体运动快慢的方法也称为________；第二种称为________。 7.物理学中通过比较________来比较物体运动的快慢，所以________是表示物体运动快慢的物理量。 8.速度是物体在_______________内通过的________，即我们把________和 ________________的比值，叫做速度。公式是________，变形公式有________，________，速度的国际单位是________，用符号________表示，常用单位还有________，其换算关系是________________。 9.根据速度是否变化可以将运动分为________和________。根据经过的路线和速度的变化可以将运动分为_______________，______________，____________和____________。 10.正确分析物体运动的v-t图像和s-t图像，比较物体运动时速度的大小，并计算相关的物理量。 3.3平均速度和瞬时速度： 11.平均速度是表示物体在_____________或_____________内运动的快慢程度；瞬时速度是表示物体在_____________或_____________的快慢程度。 12.在匀速直线运动中，速度，平均速度和瞬时速度是_______的（相同或不同），在变速运动中，速度，平均速度和瞬时速度是_____________（相同或不同）的。 3.4平均速度的测量： 13.速度的测量原理是：__________，需要测量的物理量是________和________，所需要的实验器材为________和________。为测量准确，减小误差，通常通过________取________的方法。 本章知识点总汇，注意要仔细，认真完成，并熟练掌握哦！ ★黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
物质的简单运动单元测试题
物质的简单运动单元测试题 一、单项选择 1、机械运动是一种常见的运动,下列关于机械运动的几个说法中，正确的是: ［ ］物体是运动还是静止，与参照物的选择无关，对任何参照物而言结果都是相同的所说的参照物就是假定静止不动的物体，仅是以它作为研究其它物体运动的标准自然界无所谓运动和静止在研究物体的运动时，往往以地球为参照物，因为地球是静止不动的 2、一个人坐在行驶的车厢中,认为自己是静止不动的，这时所选的参照物是: ［ ］ A、路边的房子 B、行进的路面 C、行进中的其它车辆 D、车厢本身 3、一个物体通过400米的路程，在前一半的路程中所用的时间是10秒钟；如果在后一半路程中运动的速度为40米／秒，则在这一段运动的总过程中的平均速度为［ ］ A、20米／秒
B、40米／秒 C、30米／秒 D、 26、7米／秒 4、地球同步卫星定点在赤道上空某一位置，对于这一现象，下列说法正确的是A．同步卫星定点于赤道上空，是以太阳作为参照物的B．同步卫星定点于赤道上空，是以地球作为参照物的C．如果在同步卫星上观看地球，则地球在转动D．如果在同步卫星上观看太阳，则太阳是静止的5．课堂上老师让小林同学上讲台演讲，他从座位到讲台步行的速度大约是 ( )A．0、lm/s B．1m/s C．10 m/s D．20 m/s 6、我们曾经听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行的飞机构成了巨大的威胁。鸟与飞机相撞引起机毁是因为( )、 A、鸟飞行的速度很大 B、鸟飞行的速度很小 C、以飞机为参照物，鸟的速度很小 D、以飞机为参照物，鸟的速度很大 7、汽车从静止开始不断加速到正常行驶的过程称为启动阶段，某汽车的启动阶段经历时间是半分钟，且已知它在启动阶段的最后2s内通过的路程是12m，那么，该汽车在整个启动阶段的
物体的运动中考数学知识点总结_物体的简单运动知识点
物体的运动中考数学知识点总结_物体的简单运动知识点 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。 3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是： 1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米；1微米=10-6米。 4．刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。 5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。 6．特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径； (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？ (b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来） (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 7. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。 8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。 10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 11. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。 12. 速体在单位时间内通过的路程。公式：s=vt 速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时 13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。 14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 15. 根据可求路程：和时间： 16. 人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
北师大版物理八年级上册 第三章 物质的简单运动 复习题(含答案)
第三章物质的简单运动复习题 一．选择题 1．中国的高铁技术世界一流，如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片，认为硬币处于静止状态所选择的参照物是（） A．车内的座椅B．路边的树木C．窗外的楼房D．远处的高山 2．2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说中正确的是（） A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的 B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号“是静止的 C．若以轨道为参照物，“玉兔二号“是运动的 D．若以“嫦娥四号“为参照物，“玉兔二号”是静止的 3．歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是（）A．青山青山B．竹排青山C．竹排竹排D．青山竹排 4．两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。 则下列运动情况不可能发生的是（） A．自己的车向东运动，另一列车没有运动B．自己的车没有运动，另一列车向西运动 C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢 5．学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该（） A．都站在原地不动 B．都奔跑，保持相对静止 C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员 D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动 6．小红坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁停着一辆普通大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最接近于（） A．10km/h B．40km/h C．70km/h D．100km/h
《第三章_物质的简单运动》单元测试题及答案
北师大版《第三章物质的简单运动试题 一．选择题（共30分） 1.一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转（） A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3 600圈 2.在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾的效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。这里，观众所选的参照物是（） A．孙悟空 B．平台 C．飘动的白云 D．烟雾 3.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（） A．水 B．桥 C．人 D．地面 4．机械运动是一种常见的运动,下列关于机械运动的说法中，正确的是（） A．物体是运动还是静止，与参照物的选择无关，对任何参照物而言结果都是相同的 B．所说的参照物就是假定静止不动的物体，仅是以它作为研究其它物体运动的标准 C．自然界无所谓运动和静止 D．在研究物体的运动时，往往以地球为参照物，因为地球是静止不动的 5.如图3-17所示，在下面运动中，可以看作直线运动的是（） A．沿笔直铁轨行驶的磁悬浮列车 B．踢到空中的足球 C．人造地球卫星 D．过山车 图3-17 6.下列各运动物体的平均速度约等于4.5m/s的是（） A．正常成人行走 B．正常骑自行车 C．天空中飞行的飞机 D．正常运行的列车 7.甲、乙两物体的速度之比是3︰1，它们通过的路程之比是4︰3，则甲、乙两物体的运动时间之比是（） A．4︰9 B．4︰1 C．1︰4 D．9︰4 8.在测物体平均速度的实验中，如果测出物体的运动时间比实际值偏大，则测量出的物体的平均速 度（） A．跟实际值相同 B．比实际值偏大 C．比实际值偏小 D．不能确定 9.如图3-18所示，是我国主要城市间的里程表（单位：km）。由图可知下列判断错误的是（） A．北京与天津相距146 km B．B．南京与上海相距370 km C．北京与南京相距1417 km D．天津与上海相距1787 km 10.物体的运动规律可以用图像表示，在图3-19所示的各个图像中，可以表示匀速直线运动的是（） 二．填空题（共22分） 1.物理学中把一个物体相对于另一个物体的改变称为机械运动，这里所说的另一个物体，即事先选定的标准物体，叫做。 2.“神舟六号”飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是；以地球为参照物，飞船是。 3.加油机给战斗机加油，如图3-20所示，以加油机为参照物，战斗机是_____的（填“静止”或“运动”）如果战斗机在３s内飞行了0.6km,则它的速度是_______________m/s 4.观察图3-21甲可知汽车做直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（图3-21乙），可知苹果做直线运动。 5.在“中学生运动会”上，百米赛跑正在紧张地进行着，谁是冠军，众人注目。观众认定，跑在前面的人运动得快，而裁判员则认定，到达终点计时少的人运动得快。应注意的是，观众与裁判员判断运动快慢所用的方法是不同的。观众看谁跑在前面，是用在运动时间_________情况下，比较运动员运动的路程_________的方法；而裁判员看谁先到达终点，是用运动员跑的路程_________情况下，比较运动时间的_________的方法，这两种方法都能用来描述物体运动的快慢。 6.在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的的比赛中，我国运动员刘翔以12秒88打破了沉睡13年之久、由英国名将科林——杰克逊创造的12秒91的世界纪录，他比赛时的平均速度约为 ________m/s。合 km/h。 7.双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图3-22甲所示，则汽车此时行驶的速度为；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图3-22乙所示，那么这段时间为 h． 8．如图3-23是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线，从图中可以获得的合理信息很多，请写 出其中的三条。 图 3-20 图 3-21 图 图 图 3-18 图3-19 A B C D
第三章+混凝
第三章混凝 3-1 混凝的基本理论 3.1.1 混凝及其处理对象 1、混凝的概念 向被处理水或废水中投加一定种类、一定数量的化学药剂（混凝剂），并创造一定的水力等条件，以使水中污染物相互凝聚、颗粒增大并与水分离而达到处理目标。 2、处理对象 去除水和废水大部分以胶体形式存在于水中的物质，尺度一般在10-6～10-9m之间。包括绝大部分粘大颗粒（<4μm）、大部分细菌（0.2~80nm）、病毒及一些高分子量的有机物。 —溶解或不溶性胶体颗粒（1mμm~0.1 μ m） —微小的SS —其他致浊物质 这类物质的去除不能依靠自身的沉淀性能，按stokes公式 d=10μm下沉1m需 100分钟 d= 1μm下沉1m需 10,000分钟 因此，这部分悬浮物很难经自然沉淀或直接气浮从水中去除。为此，我们必须设法改善胶体的界面性能，增大其尺寸，从而使其能易于从水中分离。 3.1.2 胶体及其稳定性 1、分散体系 两种以上的物质混合在一起组成的体系为分散体系。其中被分散的物质为分散相，分散相周围连续的物质为分散介质。 分散体系按溶质的尺度来分，可分为三类： 真溶液d<1nm 胶体1nm
（2）布朗运动：受水分子热运动的影响而产生的不规则运动； （3）表面性能：比表面积极大，因而表面自由能极大，具有吸附能力； （4）电学性质： a．电泳现象：胶体在电场作用下的定向运动。 →+ 粘土、细菌、蛋白质 负电 →- Al(OH)3颗粒，Fe(OH)3颗粒正电 b．电渗现象：液体在电场中透过多孔性固体的现象（与电泳相反）。 c．动电现象：胶体溶液系统内固相与液相之间产生的相对移动。 3、胶体颗粒带电原因 （1）胶体颗粒表面对溶液中离子的吸附 选择性—有共同成分的离子。 FeCl3+3H2O→Fe(OH)3+3HCl Fe(OH)3+HCl→FeOCl+2H2O FeOCl→FeO++ Cl- Fe(OH)3胶体吸附FeO+而带正电。 （2）胶体颗粒表面的溶解 胶体表面与水反应，生成的化合物离解出正、负离子，微粒吸附了其中的一种离子而带电。如粘土颗粒： SiO2 +H2O→H2SiO3 H2SiO3→2H++ SiO32- 其余的SiO2吸附SiO32-带负电 （3）胶体表面的电离 如蛋白质：
北师大版物理八年级上第三章 物质的简单运动 检测题.docx
图1 图2 甲 乙 图3 初中物理学习材料 鼎尚图文制作整理 第三章 物质的简单运动 检测题 （时间：45分钟 满分：100分） 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 下列关于机械运动的说法中正确的是（ ） A.运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的 B.运动和静止都是绝对的 C.运动和静止是机械运动的两种形式 D.以上说法都不正确 2. 关于运动和静止，下列说法不正确的是（ ） A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B.站在上升的观光电梯中的乘客认为电梯是静止的，是因为他以周围的乘客为参照物 C.站在地球上的人认为地球同步通信卫星静止，是因为他以自己为参照物 D.空中加油时，以受油机为参照物，加油机是运动的 3. 下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（ ） Ａ.一日千里 Ｂ.大步流星 Ｃ.风驰电掣 Ｄ.迅雷不及掩耳 4. 小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图1所示，则下列说法正确的是（ ） A.两人都做匀速直线运动 B.前 内，小明跑得更快 C. 内，小明的速度是 D. 内，小明跑的路程更长 5. 甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其 - 图像如图2所示，由图像可知（ ） Ａ.两物体在 内都做匀速运动，且 甲 ＞ 乙 Ｂ.两物体在 内都做匀速运动，且 甲 乙 Ｃ.两物体在 末相遇，但 内通过的路程不相等 Ｄ,两物体在 末相遇，且 内通过的路程相等 6. （2015·浙江宁波中考）战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从右侧舷窗 看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（ ） A.斜向上爬升 B.斜向下俯冲 C.竖直向上爬升 D.竖直向下俯冲 7. 小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火 车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是（ ） A.火车静止，汽车运动
刚体简单运动(23题)
刚体简单运动（23题） 一、是非题（正确用√，错误用×，填入括号内。） 1. 定轴转动刚体上与转动轴平行的任一直线上的各点加速度的大小相等，而且方向也相同。 （ √ ） 2. 刚体作平动时，其上各点的轨迹可以是直线，可以是平面曲线，也可以是空间曲线。 （ √ ） 3. 刚体作定轴转动时，垂直于转动轴的同一直线上的各点，不但速度的方向相同而且其加速度的方向也相同。 （ √ ） 4. 两个作定轴转动的刚体，若其角加速度始终相等，则其转动方程相同。 （ × ） 5. 刚体平动时，若刚体上任一点的运动已知，则其它各点的运动随之确定。 （ √ ） 6. 如果刚体上各点的轨迹都是圆，则该刚体一定作定轴转动。（ × ） 7. 刚体的平动和定轴转动都是刚体平面运动的特殊情形。（ × ） 8. 刚体绕定轴转动时，下列说法是否正确： （1）当转角? >0时，角速度ω为正。(×) （2）当角速度0>ω时，角加速度为正。(×) （3）当? >0，0>ω时，必有? >0。(×) （4）当?>0时为加速转动， ? >0时为减速转动。(×) （5）当?与ω同号时为加速转动， 当α与ω异号时为减速转动。(√) 9. 刚体绕定轴OZ 转动，其上任一点M 的矢径、速度和加速度分别为a a a v OM 、、、、τn ，问下述说法是否正确： （1） n a 必沿OM 指向O 点。(×) （2） τa 必垂直于矢径OM 。(√) （3） a 方向同OM ，指向可与OM 同向或反向。(×) （4） v 必垂直于OM 、a 与n a 。(√)
二、单选题 10. 在图示机构中，杆B O A O 21//，杆D O C O 32//，且201=A O cm ，402=C O cm, CM=MD =30cm, 若杆1AO 以角速度 ω=3rad/s 匀速转动，则D 点的速度 的大小为____B_____cm ，M 点的加 速度的大小为____D_____。 A. 60； B. 120； C. 150； D. 360。 11. 圆轮绕固定轴O 转动，某瞬时轮缘上一点的速度v 和加速度a 如图所示，试问哪些情 况是不可能的？答：___B____。 A. (a ）、(b)的运动是不可能的； B. (a)、(c)的运动是不可能的； C. (b)、(c)的运动是不可能的； D. 均不可能。 12. 复摆由长为L 的细杆OA 和半径为r 的圆盘固连而成，动点M 沿盘的边缘以匀速率u 相 对于盘作匀速圆周运动。在图示位置，摆的角速度为ω，则该瞬时动点M 的绝对速度的大小等于____C____。 A. u L =ω； B. u r L ++ω)(； C. u r L ++ω)2(； D. u r L -+ω)2(。 13. 圆盘作定轴转动，轮缘上一点M 的加速度a 分 别有图示三种情况。则在该三种情况下，圆盘 的角速度ω、角加速度ε 哪个等于零，哪个不 等于零？ 图(a)ω____ A_____，ε ______B______； 图(b)ω____ B_____，ε ______B______； 图(c)ω____ B_____，ε ______A______。