《蝜蝂传》阅读答案

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蝜蝂传

柳宗元

(f))蝂(b3n)者,善负(背)小虫也。行遇物,辄(zh6)持取,印(2ng,同昂,高高抬起)其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬(zh@,绊倒)仆不能起。人或怜之,为去其负;苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。

今世之嗜(sh@,爱好)取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,惟恐其不积。及其怠而踬地,黜(ch),罢免)弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋(越发)甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒!虽其形魁然大者也,其名,人也,而智则小虫也。亦足哀夫!

11.解释下列加粗词在语境中的意思。

①卒踬仆不能起()②苟能行()

③又持取如故()④亦以病矣()

⑤又不艾()

12.比较各组加粗词的意思。

13.用现代汉语翻译下列各句。

(1)其背甚涩,物积不散,卒踬仆不能起。

(2)今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,惟恐蓄其不积。

(3)日思高其位,大其禄。

(4)亦是哀夫!

14.概括本文的中心大意。

参考答案

11.①终于②如果③原来,旧的④损害⑤停止12.(1)即使虽然(2)背背的东西(3)原来所以13.(1)它的背很不光滑,因此背上集聚的东西不容易散落,最后终于被东西压倒爬不起来。(2)当今世上那些爱好索取的人,见到功名利禄就不肯放过,使自己的家充实起来,也不顾劳累自己,惟恐不能积蓄更多的功名利禄。(3)终日盘算着使自己的地位爬得更高,使自己的奉禄拿得更多。(4)也实在可悲啊!14.借对善负小虫的描写,讽刺了那些贪财不止、极力向上爬的人。

1.解释词语:

善负小虫也()苟能行()

又持取如故()

2.从哪里可以看出蝜蝂贪得无厌?(用文中句子回答)

3.本文说明了一个什么道理?你从中受到了什么教育?

参考答案:

1.负:背苟:如果故:原来

2.背愈重,虽困剧不止也。

3.①做事切忌贪得无厌,否则会葬送自己的性命。

②做事要有一个度,不要超过自己的承受能力。

③讽刺了那些不顾一切向上爬的人。(那种贪得无厌自不量力的人)

杜甫传读后感精选范文四篇

【篇一:杜甫传读后感】 杜甫的诗被称为诗史,是我国现实主义诗歌的巅峰。这些伟大的作品背后,是一颗伟大的心灵,一种博大的情怀。 忧国忧民是杜甫诗作的一大特征。这种风格不仅是乱世的产物,更是诗人伟大人格的体现——自觉不自觉地站在国家与人民的立场,心忧国家,心系民众,同情百姓的苦难遭遇,一颗挽救社会的心在剧烈跳动,一种帮助人民摆脱沉重枷锁的激情在涌动。长安十年,历尽坎坷,杜甫仍旧不愿彻底放下自己的雄心,那颗渴望救黎民于水火的诚心。这些因忧国忧民而兴起的满腔热忱,形成现实主义诗歌创作的力量源泉,这种从政的热情,在屡遭冰霜之后,代作“诗史”创作的雏形。 把诗人从政的愿望转化为批判揭露黑暗现实正是当时的腐朽社会。这种沉闷的黑暗,催生了一位政客从政救国救民的理想,但同时,它一次又一次戏弄着一位诗人。如果腐朽的力量只是作用于黎民,那它将催生一代救世名臣,可悲的是它竟摧毁了一位救世之臣,那么,它将催生了它所摧毁不了的一代诗人。长安十年,个人的凄凉际遇,与黎民的苦难交际交融,孕育出了现实主义的巅峰之作,这份情感,自然而然的成为了创作的灵感源泉。 【篇二:杜甫传读后感】 闲坐岩石,穿倚翠竹,仰望晴空,身绕清风,一个逍遥的诗人。观杜甫。 叹抉择。杜甫一生都十分矛盾,一方面羡慕自由的“江海人士”,一方面又想在长安谋得一个官职,他怀念李白,羡慕李白还继续着那种豪放的生活,而他自己却不得不跟这种生活告别。人的一生最难战胜的就是自己,一颗心,两个方向,双方的拉扯令自己痛苦,然而自己无奈。转看自身,心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地,然而“前程”二字却牵着握笔的双手遨游在书海,无奈,惟独在桌角深刻“自在不成人,成人不自在”。 叹仕途。上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途,跌跌荡荡,起起浮浮,忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬,阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生,一次次的希望,一次次的打击,杜甫一生仕途坎坷。愤!愤奸臣,这不是一个人人格上的悲哀,而是当时社会的悲哀,甚至是一个时代的悲哀。 叹诗才。“诗圣”杜甫用其一生造就“诗史”,他写“绝”了唐诗,也写“完”了唐诗。他之后的诗韵格律,最终都以他的诗篇为金科玉律,“三吏”、“三别”、《兵车行》、《丽人行》、《北征》,他的律诗千秋无匹。当杜甫二字成为教科书上的常客,当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际,心中的那份赞叹无法压抑。 叹人格。一首首坚硬的诗源于一个伟大的人格,一双脚触摸这片曾经流血的土地,一双眼看尽战乱的残酷,人生的悲凉,一对耳听尽人间的哀哭,这一切筑成的是杜甫的人格,他将这份内心的震撼扬于诗中,摇动了封建这座堡垒,将民愤、民怨、民饥、民寒诉说。 独坐孤石,心立坚竹,俯瞰尘世,写尽悲苦,满心愁绪的诗人。读杜甫。 【篇三:杜甫传读后感作文】 杜甫,应该是我们最为熟悉的唐代诗人。他的诗歌把社会现实与作者的日常生活紧密结合起来,达到思想内容与艺术的完美统一,也代表了唐代诗歌的最高成就,所以杜甫的诗歌被当代称为“史诗”《杜甫传》的作者冯至自幼热爱杜甫,无论在什么时期,他都没有停止对杜甫人生的思考。就是他在思考中的节选。

《蝜蝂传》阅读答案

蝜蝂传 柳宗元 (f))蝂(b3n)者,善负(背)小虫也。行遇物,辄(zh6)持取,印(2ng,同昂,高高抬起)其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬(zh@,绊倒)仆不能起。人或怜之,为去其负;苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。 今世之嗜(sh@,爱好)取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,惟恐其不积。及其怠而踬地,黜(ch),罢免)弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋(越发)甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒!虽其形魁然大者也,其名,人也,而智则小虫也。亦足哀夫! 11.解释下列加粗词在语境中的意思。 ①卒踬仆不能起()②苟能行() ③又持取如故()④亦以病矣() ⑤又不艾() 12.比较各组加粗词的意思。 13.用现代汉语翻译下列各句。 (1)其背甚涩,物积不散,卒踬仆不能起。 (2)今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,惟恐蓄其不积。 (3)日思高其位,大其禄。 (4)亦是哀夫! 14.概括本文的中心大意。 参考答案 11.①终于②如果③原来,旧的④损害⑤停止12.(1)即使虽然(2)背背的东西(3)原来所以13.(1)它的背很不光滑,因此背上集聚的东西不容易散落,最后终于被东西压倒爬不起来。(2)当今世上那些爱好索取的人,见到功名利禄就不肯放过,使自己的家充实起来,也不顾劳累自己,惟恐不能积蓄更多的功名利禄。(3)终日盘算着使自己的地位爬得更高,使自己的奉禄拿得更多。(4)也实在可悲啊!14.借对善负小虫的描写,讽刺了那些贪财不止、极力向上爬的人。

1.解释词语: 善负小虫也()苟能行() 又持取如故() 2.从哪里可以看出蝜蝂贪得无厌?(用文中句子回答) 3.本文说明了一个什么道理?你从中受到了什么教育? 参考答案: 1.负:背苟:如果故:原来 2.背愈重,虽困剧不止也。 3.①做事切忌贪得无厌,否则会葬送自己的性命。 ②做事要有一个度,不要超过自己的承受能力。 ③讽刺了那些不顾一切向上爬的人。(那种贪得无厌自不量力的人)

华佗学医阅读答案

有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了()病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽(),来到西山,拜精通医术的老人为师。∥华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍侯他们吧!”华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。(),他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。3年过去了,师傅说:“你已经()了3年,学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地()起医书来。暑去寒来,又是3年。一天华佗正在读书,突然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看。”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都()华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,不得不佩服华佗的本领。∥“有志者事竟成”,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。∥1.为文中括号出选择恰当的词语。人们都()华佗不懂医道。 A.嘲笑 B.责怪 C.怪罪正确答案:B2.为文中括号出选择恰当的词语。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地()起医书来。 A.阅读 B.攻读 C.诵读正确答案:B3.为文中括号出选择恰当的词语。你已经()了3年,学了不少东西。 A.练习 B.锻炼 C.磨练正确答案:C4.为文中括号出选择恰当的词语。(),他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。 A.于是 B.因为 C.因此正确答案:C5.为文中括号出选择恰当的词语。他风餐露宿,历尽(),来到西山,拜精通医术的老人为师。 A.困难 B.艰辛 C.苦难正确答案:B6.为文中括号出选择恰当的词语。为了()病人的痛苦,华佗立志学医。 A.去除 B.废除 C.解除正确答案:C7.以下能反映华佗认真学医的句子有()。[多选] A.华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。 B.华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地攻读起医书来。 C.他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。正确答案:A B8.华佗能学得一手好医术,靠的是( )。 A.立志与拜师 B.拜师和勤奋 C.实践和读书 D.立志和勤奋正确答案:B

《杜甫传》读后感

《杜甫传》读后感 杜甫,应该是我们最为熟悉的唐代诗人。他的诗歌把社会现实与作者的日常 生活紧密结合起来,达到思想内容与艺术的完美统一,也代表了唐代诗歌的最高 成就,所以杜甫的诗歌被当代称为“史诗”《杜甫传》的作者冯至自幼热爱杜甫,无论在什么时期,他都没有停止对杜甫人生的思考。本文就是他在思考中的节选。 初到长安,杜甫漫游时代时的豪迈之情还未消逝,但与社会现实的接触渐多,豪迈之情也被一种心理矛盾渐渐替代。由于政治正显露出日趋腐化征象,杜甫这 种矛盾心理也更加浓烈,心中的无奈也愈甚。经过这十年的磨砺,使他的诗风形 成沉郁顿挫的风格。 安史之乱的开始,也标志着杜甫流亡生活的开始。这几年的流亡生活,也让 杜甫更加贴近百姓,更加同情民间疾苦,使其是个充满忧国忧民的情怀,展现当 时社会状态、政治形势,表达了人民的情绪与愿望。 当时的社会、政治环境毁了杜甫又成就了杜甫:毁了他的仕途和梦想,却成 就了他的诗歌和他在中国诗坛中不可磨灭的地位,犹如凤凰涅盘般重生!从官宦 世家的公子到为在长安谋职而不择手段的小吏;从周游四方的游士到内心矛盾的 无奈诗人;从只为个人忙碌的士人到忧国忧民的沉郁诗人,杜甫一步步走向成功,一步步进入“诗圣”,一步步迈向人民,一步步走出内心困顿转而进入民生之境。杜甫,一位带有传奇色彩的爱国诗人,一位万方多难成就的诗圣!《杜甫传》读后感二 “江汉思归客,乾坤一腐儒。”《江汉》中这两句诗是对于杜甫一生最好的写照:独立于茫茫宇宙之间,诗人深深地悲哀自己的孤独和无力,但我们却能从中 看出诗圣杜甫博大的胸怀以及对世事不能如愿的惋惜。

杜甫,这样一个现实主义诗人,让我们铭记于心的缘由何在? 以前读人物传记,总觉得书写得单调,不能引发读者深刻的兴趣。但我得否 认读完《杜甫传》有这样的感受,他是一个诗人,出生于大唐开元盛世,而自中晚唐开始,唐由安史之乱而由盛而衰,杜甫的诗被称为诗史,其中的原因即是他真 实地记录了安史之乱前后唐王朝由盛而衰的历史过程。读杜甫的一生,是读一个 伟人的传记,是读一段令人心痛的历史,亦是一场文化之旅。 杜甫一生漂泊不定,开元时,他几乎游遍祖国大好山河,在泰山之巅发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,年壮时也同盛唐文人一般应试求取功名。后来,他困守长安达十年之久,这是他一生中最难堪回首的岁月。公元755年,安史之乱开始,长安沦陷。不幸的是,忧国忧民的杜甫被叛军所俘,因他不 肯为叛军卖命,受尽了非人的折磨。一个大雨滂沱的深夜,杜甫在朋友的帮助下 从牢中逃了出来,他几乎是历尽艰辛,才逃到凤翔。然而“福不双至,祸不单行”,五月拜左拾遗,因上书营救好朋友,而触怒了肃宗,被贬于四川。后来, 他前往四川依附节度使严武,寄居在成都西郊的一个破旧的草堂里,曾经一度在 严武的幕下任参谋,检校工部员外郎等职,所以后来人们称他为杜工部。 他长期沉沦于下层,有普通人的忠厚善良,也有以天下为己任的远大抱负。 他亲身体验了安史之乱之时百姓的民不聊生,官吏的凶残,以及亲人的悲欢离合,他把这些都融入到自己的诗中,杜甫最为著名描写民间疾苦的作品,人们耳熟能 详的是“三吏”、“三别”,他对自己贫困潦倒的哀叹和对国家的深刻思考结合 在一起。 暂且不说杜诗之精粹,我认为杜甫能够深深打动我的就是他具有一颗悲天悯 人的善心。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”道出 了多少人的希冀,更能令人震动的是“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受

华佗学医 阅读答案

华佗学医阅读答案 华佗学医 有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了(解除消除)病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽(艰辛辛苦),来到西山,拜精通医术的老人为师。 华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍侯他们吧!”华佗()耐心地侍侯病人,()留心观察每个病人病情的变化和用药情况。(因为所以),他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。 3年过去了,师傅说:“你已经(磨炼锻炼)了3年,学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地(阅读攻读)起医书来。 暑去寒来,又是3年。一天华佗正在读书,突然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看。” 华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都(埋怨责怪)华佗不懂医道,就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是

故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,不得不佩服华佗的本领。 “有志者,事竟成”,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。 1.将文中括号内用得不恰当的词语划掉。 2.“寒来暑去”是表示时间流逝的词语,请你再写六个与时间有关的四字词语。 3、用“——”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。 4、在第二自然段中的括号里填上恰当的关联词语,并体会句子的含义。 句子的含义: 5、用波浪线画出本文的中心句。 6、华佗是我国历史上有名的中医。中医诊断病人病症的手段可以概括为:()、 ()、()、()。 7、读了这个故事,你受到了什么启示? 答案: 1、要划掉的是:消除辛苦因为锻炼阅读埋怨

《杜甫传》读后感_1

《杜甫传》读后感 “江汉思归客,乾坤一腐儒。”《江汉》中这两句诗是对于杜甫一生最好的写照:独立于茫茫宇宙之间,诗人深深地悲哀自己的孤独和无力,但我们却能从中看出诗圣杜甫博大的胸怀以及对世事不能如愿的惋惜。 杜甫,这样一个现实主义诗人,让我们铭记于心的缘由何在? 以前读人物传记,总觉得书写得单调,不能引发读者深刻的兴趣。但我得否认读完《杜甫传》有这样的感受,他是一个诗人,出生于大唐开元盛世,而自中晚唐开始,唐由安史之乱而由盛而衰,杜甫的诗被称为诗史,其中的原因即是他真实地记录了安史之乱前后唐王朝由盛而衰的历史过程。读杜甫的一生,是读一个伟人的传记,是读一段令人心痛的历史,亦是一场文化之旅。 杜甫一生漂泊不定,开元时,他几乎游遍祖国大好山河,在泰山之巅发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,年壮时也同盛唐文人一般应试求取功名。后来,他困守长安达十年之久,这是他一生中最难堪回首的岁月。公元755年,安史之乱开始,长安沦陷。不幸的是,忧国忧民的杜甫被叛军所俘,因他不肯为叛军卖命,受尽了非人的折磨。一个大雨滂沱的深夜,杜甫在朋友的帮助下从牢中逃了出来,他几乎是历尽艰辛,才逃到凤翔。然而“福不双至,祸不单行”,

五月拜左拾遗,因上书营救好朋友房琯,而触怒了肃宗,被贬于四川。公元789年,他前往四川依附节度使严武,寄居在成都西郊的一个破旧的草堂里,曾经一度在严武的幕下任参谋,检校工部员外郎等职,所以后来人们称他为杜工部。 他长期沉沦于下层,有普通人的忠厚善良,也有以天下为己任的远大抱负。他亲身体验了安史之乱之时百姓的民不聊生,官吏的凶残,以及亲人的悲欢离合,他把这些都融入到自己的诗中,杜甫最为著名描写民间疾苦的作品,人们耳熟能详的是“三吏”、“三别”,他对自己贫困潦倒的哀叹和对国家的深刻思考结合在一起。

部编版语文四年级上册《第八单元检测卷》带答案

部编版语文四年级上册 第八单元测试及答案 时间:90分钟满分:100分 一、看拼音,写词语.(8分) yān mò gān hàn yíng jiē tú dì()()()() piàn rén wéi yī guàn gài qiú ráo ()()()() 二、在带点字的正确读音下面画上“”.(5分) 1.纪.(jì jǐ)昌成了百发.(fā fà)百中.(zhōng zhòng)的射箭能手. 2.蔡桓侯的病发展到皮肉之间,用扎.(zā zhā zhá)针的方法可以治好. 3.看道边李树多子折.(zhē zhé shé)枝,诸儿竞走取之,唯戎不动. 三、比一比,再组词(8分) 历()塞()拨()竟() 厉()赛()拔()竞() 四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在横线上.(14分) ( )( )若狂老态( )( ) ( )大( )圆 ( )( )彬彬鹤发( )( ) ( )心( )胆 ( )( )心惊相貌( )( ) 眉( )目( ) 1.形容老人外貌的: 2.形容人的心情的: 五、给加点的字选择正确的解释,在()里填上序号.(6分) 闹:①吵闹,不安静②引发,造成③搞,弄 1.老大爷说:“都是河伯娶媳妇给闹.的.”() 2.每闹.一次,他们要收几百万钱. () 3.这里闹.得很,我没法儿看书. () 尝:①曾经②吃一点试试;辨别滋味③经历;体验 4.我终于尝.到了体育锻炼的甜头. () 5.妈妈让我尝.一下这道菜的咸淡. () 6.王戎七岁,尝.与诸小儿游. ()

六、选择恰当的关联词语填空.(4分) 如果……就……虽然……但是…… 即使……也……因为……所以…… 1.蔡桓侯的病( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好. 2.()纪昌已经取得了不小的成绩,()飞卫觉得他的眼力还不够. 3.扁鹊告诉蔡桓侯,()蔡桓侯的病不治,()会更加严重. 4.()蔡桓侯的病已经深入骨髓,()扁鹊不再请求给他治病. 七、阅读课文片段,回答问题.(12分) 战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺.西门豹到了那个地方, 看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事. …… 老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选.有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走.到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去.苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了.有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷.” 西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?” 老大爷说:“没有发过.倒是夏天雨水少,年年干旱.” 西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊.下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘.” 1.照样子写词语.(2分) 眼睁睁 2.用“▲”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题.(2+4分) 西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事. (1)西门豹发现的问题是: (2)西门豹发现问题后是这样做的: 3.这个地方越来越穷是什么原因?(2分) 答: ____ 4.理解句子的意思,在正确的句意后打“√”.(2分) 西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊.”

【《杜甫传》读后感】杜甫传800字读后感

【《杜甫传》读后感】杜甫传800字读后感杜甫的一生是一个悲剧,既是他个人的悲剧,也是时代的悲剧.我曾想过,倘若杜甫不是出生于一个官僚家族,倘若他没有熟读诗书,而是出生于一个普通的市井之家,那么凭着双手辛勤劳动,或许杜甫一生还能多吃上几顿饱饭,晚年也或许不至于那么凄凉吧.可我又想,在那样一个乱世,像杜甫这样的官僚世家子弟,可以免除赋税、徭役,他又是一个有名气的诗人,尚且落魄至此,若是做个普通老百姓,恐怕多半也就是他笔下“三吏三别”中人物的下场,甚至更凄惨吧. 历史就是历史,谁也无法改变;杜甫就是杜甫,家世、才华和当时的社会共同造就了一个诗圣,一个独一无二的杜子美. “天之涯,地之角,知交半零落.”读杜甫的晚年,耳畔仿佛响起了这熟悉的歌词,歌声凄婉,闻之动容. 流亡天涯,衣食无着,举目无亲,故交不断丧亡.天下之大,竟找不到自己的亲友故交;放眼望去,身在他乡,尽是陌路,我不识你,你不知我.这是一种怎样的悲哀啊! 人生在世,无论多么艰难的日子,也会因为有亲人和朋友的存在而变得容易坚持一些.相反,即使富可敌国,却举目无亲,没有一个知心

朋友,那再富足,又有何意义呢?当岁月流逝,年华老去,最害怕听到 的消息恐怕就是亲朋故旧的死讯了吧. 56岁的杜甫,一身是病.疟疾、肺病、风痹、糖尿病不断地缠绕着他,牙齿落了一半,耳朵也聋了,眼也花了,花白的头发也快掉光了,几乎成了一个残废的老人. 57岁的杜甫,耳聋了.客人和他谈话时需要把要说的话写在纸上;右臂偏枯了,写信需儿子代书.丑陋而衰老的容颜受尽幕府中官僚的冷淡.他有时去拜访他们,扶杖步行,传达不肯通报,想乘轿子,又没钱去雇. 他人生最后一年半的岁月大部分是在一只小船上度过的,因为陆 地上再没有了他的安身之所.最糟的时候,他整整五天没有吃到一点点东西.公元770年的冬天,这个唐代最伟大的诗人死在了湘江上的一只小舟中.他死后,家人无力安葬,把他的灵柩厝在岳州. 读完了杜甫悲剧的一生,无比的沉重,眼前仿佛浮现了诗人病卧孤舟的凄凉景象. 然而就是这个凄惨可怜的人,却留下了珍贵的史诗“三吏三别”,留下来《春望》《赴奉先县咏怀》《茅屋为秋风所破歌》《登高》……

古代汉语 课文翻译

精卫填海 又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨(音同“笑”)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(音同“音”)于东海。漳水出焉,东流注于河。——《山海经》 注释 1、曰:叫作 2、发鸠之山:古代传说中的山名 3、拓木:拓树,桑树的一种 4、状:形状 5、乌:乌鸦 6、文首:头上有花纹。文,同“纹”,花纹 7、其鸣自詨:它的叫声是在呼唤自己的名字 8、是:这 9、炎帝之少女:炎帝的小女儿 10、故:所以 11、湮:填塞 古今异义词 赤足:1.文中指红色的脚。 2.现代汉语中指光脚。 译文 再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。 夸父逐日 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 注释: ①逐走:赛跑。逐:竞争。走:跑。 ②入日:追赶到太阳落下的地方。 ③欲得饮:很想能够喝水解渴。 ④河,渭:黄河,渭水。 ⑤北饮大泽:大湖。传说纵横千里,在雁门山北。 ⑥道渴而死:半路上因口渴而死去。 ⑦邓林:地名,现在在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林既“桃林”。 ⑧未至:没有赶到。 ⑨渴:他感到口渴。 ⑩弃:遗弃。 夸父逐日全文翻译 夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄

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短文一 二氧化碳 在今天的人类社会,二氧化碳能为我们做许多事情。 二氧化碳是空气中的一种成分,它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。一提起二氧化碳,人们自然就会想起它是呼吸器官排出的废气。空气中二氧化碳含量过多,就会导致动物的死亡。如果把一只小白鼠放入一只充满二氧化碳的瓶子里,不到几分钟,这只小白鼠就会一命呜呼。人进入这种环境中,情况也是如此。 由于二氧化碳比空气重,也比较稳定,把一个充满二氧化碳的瓶子放在桌子上,瓶口向上,不加盖子,里面的二氧化碳也不会逃掉。因此,用二氧化碳和一些灭火剂制成的泡沫灭火器,成了人们灭火时的有效工具。 用机器把二氧化碳制成晶体——“干冰”,用飞机把它撒在干旱地区上空的云层里,可以吸收周围的水分,达到人工降雨的目的,消除旱情。 夏天,清凉可口的饮料——汽水中也含有大量的二氧化碳。当人喝汽水时,二氧化碳能带着大量热量从人体中跑出。 总之,别看二氧化碳无色、无味、无形,但它却和我们有着密切的关系。 1.文中画“______”的句子运用了的说明方法,这样表达的好处是 ___________________________________________________________ 2.二氧化碳能为我们做____________________、__________________、 ________________________等事情。

短文二 华佗学医 有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了(解除消除)病人的痛苦,华佗立志学医。 他风餐露宿,历尽(艰辛辛苦),来到西山,拜精通医术的老人为师。华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍侯他们吧!”华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。他在三年时间里懂得了不少病的病源、病理和用药方法。三年过去了,师傅说:“你已经学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地阅读起医书来。 暑去寒来,又是三年。一天华佗正在读书,突然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!” 华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都(埋怨怨恨)华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领。”众人听了,不得不佩服华佗的医术。 “有志者事竟成” ,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。 1.在文中选择合适的词语,画“√” 2.联系上下文解释词语 如饥似渴:_______________________________________________

《杜甫传》优秀读后感5篇

《杜甫传》优秀读后感5篇 记起清江南织造曹氏四代宦海浮沉,没于曹雪芹。他过着从“粪土金银,弃掷珍馐”到“举家吃粥酒常赊”的生活,于是十年功成《红楼梦》。追溯到一千多年前,唐代杜甫一生跨开元盛世和中唐乱世,于是在“万方多难”中成就了“诗圣”的大名。曹雪芹和杜甫,二者同样以文学作品填充了命运的落差,创作出至今仍领风骚的文学作品。 杜甫的一生,有两个主要的矛盾推动着他文学与生活的进程, 一是他早年入仕和归隐之间的矛盾,二是他中年应顺应本性爱民还是帮助 * 削民之间的矛盾。 在作者冯至笔下的唐长安城是整饬、庄严的,然而家家户户红 墙映着的已是夕阳。被国家富强之景翳眼的玄宗不知桑门害政,将社稷国运交托于佞臣,便与贵妃纵情声色,讽谏受阻,忠者见谪,信者被害,而当时蒙在“盛唐”政治上的便是阴霾。在后来驱使着杜甫诗载民间疾苦的一腔爱国热情、忧国思情在这时只被买买官职前为官之一次又一次的名不副实的选官考试和越来越窘迫的生活打击着,这说明唐朝在没有破落得要买卖官职前谋官之路就如老鼠洞――见则堵之,也使得他与李白相处时亲睹的其豪放生活与现时入仕无门之间产生了巨大的矛盾,他一边想念着李白,又一边不断予权贵以求官之诗,贫困与事业心注定杜甫无法潇洒。而此时杜甫的诗正如原文所说,“不外乎个人的遭遇和自然界的美丽与雄壮”。 杜甫诗风的变化与他人生矛盾乃至唐朝国运的转折在时间上是 有重叠的,但是最前者首先起了变化。孔语“四十而不惑”,从杜甫

的诗歌之路的选择上看来的确如此。40岁写下的兵车行一诗开始, 他诗的国土扩大了,他的现实主义诗歌由受苦受难的百姓填充而越来越入木三分,导致这个变化的是“他由于进仕要求的失败认识了这个政治集团的腐败,由于自身的饥饿接触到人民的痛苦”。因为“君子不仕无义”而在入世与出世间拣出前者,又因为这个选择而悟得上述道理进而发生后来文学创作上的改变,看来杜甫本人虽然佛缘不深但他一生的经历总是规规矩矩的循了因果论。 “拜应官长心欲碎,鞭挞黎庶令人悲。”这是杜甫朋友高适临 官场有感,但对于杜甫以往历历在目的何止是这冰山一角,对百姓的怜悯之词又岂止这三言两语?那时他44岁,身无一职,在县尉的乌纱帽前,却又不愿步高适后尘,然而当时唐朝的山河也即将要破碎在安史之乱中。后来杜甫在安史之乱中的流亡时期他又获得左拾遗一职,这个职位低得可怜得官职是皇帝身边负责上柬与荐良的。这样他人生的第二个矛盾(中年应顺应本性爱民还是帮助 * 削民之间的矛盾) 出现了,像撞石钻土、喧豗不止的滂沱雨,虽然来势汹汹,但却为杜甫诗风改变这早已播下的种子得茁壮生长提供了机会。 对水深火热人民的无法割舍将杜甫从皇帝身边拉向群众,即使 这并不是杜甫乐意的。一组诗篇杰作――新安吏,石壕吏,潼关吏,新婚别,垂老别,无家别的出现已可说明矛盾哪方占优势了! “朱门酒肉臭,路有冻死骨”,“烽火连三月,家书抵万金”,“莫辞酒味薄,黍地无人耕,兵革既未息,儿童尽东征”,“眼枯即见骨,天地终无情”。终于,杜甫无边落木与不尽长江的磅礴之气没

江苏省徐州市部分学校联考2017届中考一模语文试卷及答案

江苏省徐州市部分学校联考2017届九年级下学期期中 (一模)语文试题 (本试卷共6页,满分为140分,考试时间为150分钟) 友情提醒:答案全部涂、写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、积累与运用(22分) 1.古诗文默写。(10分) ⑴▲,白露为霜。 ⑵▲,闻道龙标过五溪。 ⑶了却君王天下事,▲。 ⑷伤心秦汉经行处,▲。 ⑸坐潭上,▲,▲,▲,▲。 ⑹《次北固山下》中的“▲,▲”两句,蕴含了时序变迁、新旧 交替的自然规律。 2.下列词语中加点字的字音和字形全部正确 ....的一项是(3分) A.着.(zhuó)落骨髓.(suǐ)相形见拙.(chù)锐不可当.(dāng) B.干涸.(hé)遐.(xiá)想吹毛求疵.(cī)义愤填膺.(yīng) C.峭.(qiào)壁黝.(yǒu)黑锲.(qì)而不舍脑.(nǎo)羞成怒 D.荒谬.(miù)污秽.(suì)迫不及.(jí)待浑身解.(xiè)数 3.阅读下面语段,回答问题。(6分) 喜爱阅读经典的读书人是世间最幸福的人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。人们通过阅读经典,无形间获得了(▲)有限生命的无限可能性。 更为重要的是,阅读经典加惠于人们的不仅是知识的增广,而是还在于精神的感化与陶冶。人们从经典书籍中学习做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中获得有益的人生启示。阅读《史记》,人们敬佩司马迁秉笔直书的治学勇气;▲;阅读《呐喊》,人们赞颂鲁迅先生直面黑暗的斗争精神;阅读《钢铁是怎样炼成的》,人们学习保尔顽强奋

斗的高贵品质…… 一个钟情并醉心于经典的读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命(▲)的幸运人。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 超越跨越检验体验 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分) ⑶仿照上下文的句式,为文中横线处写一句话。(2分) 4.下列文学常识和文化知识表述不正确 ...的一项是(3分) A.小说《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫的故事。祥子在经历买车的三起三落之 后,从原先的老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃。通过祥子这个人物的变化,老舍无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。 B.尼摩船长、夏洛克、菲利普夫妇、奥楚蔑洛夫这四个人物分别出自法国科幻小说家凡 尔纳的《海底两万里》、英国戏剧家莎士比亚的《威尼斯商人》、法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》和俄国作家契诃夫的《变色龙》。 C.对联是汉语特有的文学形式,具有字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄 相协、意义相关的基本特征,通常用毛笔竖写,贴挂时,上联居右,下联居左。 D.《与朱元思书》的“书”指书信;《出师表》的“表”是古代向帝王上书陈情言事的 一种文体;《陋室铭》的“铭”原来指古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字,后来就成为一种文体。这种文体一般是不用韵的。 二、古诗文阅读(18分) (一)阅读下面文言文语段,完成5—9题。(15分) 【甲】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

部编版语文1-6年级阅读理解专项练习50(附答案)

阅读短文,回答问题。 鸟岛青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。 每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。 六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。 来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。 1.鸟岛最热闹的时候是。 2.每年春天,鸟儿们陆续飞到鸟岛来做什么? 3.来岛上游玩的人们怎样对待这些鸟儿?为什么? 一年级答案:1.六月2.它们在这里筑巢安家,养育后代。3.他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。

阅读短文,回答问题。 山坡上的羊傍晚,一只羊独自在山坡上玩。突然从树木中窜出一只狼来,要吃羊,羊跳起来,拼命用角抵抗,并大声向朋友们求救。牛在树丛中向这个地方望了一眼,发现是狼,跑走了;马低头一看,发现是狼,一溜烟跑了;驴停下脚步,发现是狼,悄悄溜下山坡;猪经过这里,发现是狼,冲下山坡;兔子一听,更是一箭一般离去。山下的狗听见羊的呼喊,急忙奔上坡来,从草丛中闪出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫唤,趁狗换气时,怆惶逃走了。回到家,朋友都来了,牛说:你怎么不告诉我?我的角可以剜出狼的肠子。马说:你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说:你怎么不告诉我?我一声吼叫,吓破狼的胆。猪说:你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。兔子说:你怎么不告诉我?我跑得快,可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中,唯独没有狗。真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似远离,实际上时刻关注着你的人,在你快乐的时候,不去奉承你;你在你需要的时候,默默为你付出、关心你的人,那才是真正的朋友! 1.给下列词语注音。 抵抗()吼叫() 2.羊遇到危险时,它的朋友们是如何表现的?

读杜甫有感

赵芳留言: 在一个精神遭到空前贬值的时代,杜甫该是一个仍然坚持做“精神贵族“的人,政局的动荡。政府的腐化,民生的凋敝,都没有阻挡杜甫伟大人格的丰满。以精神的富有而坦然于物质的清贫,我坚信他必定不是为了虚荣与享乐,而是真正出于精神上的高贵和诚实,生于斯,强于斯,我们没有理由不去仰视,有仰视更有追求,追求人格价值的最大值。 这样的人,任何的时代,都不会被毁灭。 一个坚强的人,终会走上成功;一个坚强的民族,终会走上强大。苦难并不可怕,可怕的是我们放弃了一种精神的高贵。“人可以落魄,但不可以失魂”。 话诗圣,杜甫之人 11班高梦迪 他,是诗坛的一朵奇葩,在乱世中绽放光华;他,满腔忧国热血,无处喷发。也许,他的遭遇只有自己才明期间的辛酸苦辣;也许,只有经历了才懂得固守是为了什么…… 如果不是“奉儒守官”,“入世”的儒学传统影响,如果不是父辈的熏陶,或许历史上只有多一个豪放不羁的文人骚客。更没有人注意到全唐第一人诗圣的存在。 可以说,如是成就了杜甫,铸就了一代诗圣。 杜甫的一生命途多舛、风云多变。忧虑重重的现实处境造就他一生无穷的灾难。但这并不是他的特殊点。本来,他也可以像李白那样遨游江海,潇洒送日月。但如果这样,杜甫便不再是杜甫,诗圣不再是诗圣。他关心人民热爱国家,无论是“慨世”还是“慨身”,他的感情心志是和国家危机、民生痛苦胶漆般的结合在一起。他的是大多充溢着个人时代的血泪,但也生因为如此,杜甫才是诗圣,杜甫才配诗圣。 然而,退却一步,杜甫不过是个有血有泪的人 他是一个官迷,投诗献赋的渴望仕进,为求一个官职已经到了不择手段的地步。 他穷困潦倒,君不见空墙日色晚,此地无声泪垂血。 他是一个是侍奉皇帝,伺察皇帝颜色的小心谨慎的官吏,“无才日衰老,驻马望千门”,“天颜有喜近臣知”。左拾遗是他政治生活的最高点,却也差点毁了他。 回首,青衫麻鞋,一步一步烙下沉重的负担,每一步都举步维艰,他拖着未老先衰的残破身躯,背上一颗饱受打击的心上路了,奔波在救国救们的漫长道路上 诗圣,胜在他狼毫挥洒出的是现实的血泪,胜在他从未动摇过的坚定信念,胜在他舍小我为大我的奉献精神。更胜在他光芒万丈的字行里融刀的点点真情。 他悲愤:破胆遭前政,阴谋独秉钩。 他狼狈:君不见空墙日色晚,此老无声泪垂血。 他忧愁:朱门酒肉臭,路有冻死骨。 他又乐观:淇上健儿归莫懒,城南思妇愁多梦。 …… 杜甫的诗,写的是他的心,他写国家的灾难与人民的贫困,他写时代的变迁和自己热烈的渴望,杜甫的诗,使用他的全部生命,所有热情去演绎的一曲华章,让人哭让人愤,让人欢喜让人忧。就像置在大海中的一叶轻舟。只能随着风浪在期间跌宕起伏。 作为唐代最伟大的诗人,杜甫担得起诗圣二字!他戏剧化的一生,又岂能用传奇二字概括?!是的,杜甫不是英雄,因为他已在万般对世的怜爱中,超凡入圣。 用心亲近你——杜甫 11班高睿

蝜蝂传完美注音版

蝜蝂传 【作者】柳宗元 【朝代】唐 蝜fù蝂bǎn 者zhě,善shàn 负fù小xiǎo 虫chóng 也yě。行xíng 遇yù物wù,辄zhé持chí取qǔ,卬áng 其qí首shǒu 负fù之zhī。 背bèi 愈yù重zhòng ,虽suī困kùn 剧jù不bù止zhǐ也yě 。 其qí背bèi 甚shèn 涩sè,物wù积jī因yīn 不bù散sàn ,卒zú踬zhì仆pū不bù能néng 起qǐ 。 人rén 或huò怜lián 之zhī,为wèi 去qù其qí负fù。苟gǒu 能néng 行xíng ,又yòu 持chí取qǔ如rú故gù 。 又yòu 好hào 上shàng 高gāo ,极jí其qí力lì不bù已yǐ,至zhì坠zhuì 地dì死sǐ 。 今jīn 世shì之zhī嗜shì取qǔ者zhě,遇yù货huò不bù避bì,以yǐ厚hòu 其qí室shì , 不bù知zhī为wéi 己jǐ累lěi 也yě,唯wéi 恐kǒng 其qí不bù积jī 。 及jí其qí怠dài 而ér 踬zhì也yě,黜chù弃qì之zhī,迁qiān 徙xǐ之zhī,亦yì以yǐ病bìng 矣yǐ 。 苟gǒu 能néng 起qǐ,又yòu 不bù艾yì。日rì思sī高gāo 其qí位wèi ,大dà其qí禄lù , 而ér 贪tān 取qǔ滋zī甚shèn ,以yǐ近jìn 于yú危wēi 坠zhuì,观guān 前qián 之zhī死sǐ亡wáng ,不bù知zhī戒jiè。 虽suī其qí形xíng 魁kuí然rán 大dà者zhě也yě,其qí名míng 人rén 也yě,而ér 智zhì则zé小xiǎo 虫chóng 也yě。 亦yì足zú哀āi 夫fū ! 词句注释 蝜蝂(fùbǎn ):《尔雅》中记载的一种黑色小虫,背隆起部分可负物。 辄(zhé):立即,就。辄持取:就去抓取。 卬(áng ):同“昂”,仰,抬头。 困剧:非常困倦疲累。困,疲乏。剧,很,非常。 涩:不光滑。 因:因而。 卒:最后,最终。踬仆(zhìpū):跌倒,这里是被东西压倒的意思。

一阅读与训练怎样理解文章题目含答案

一、怎样理解文章的题目 【知识梳理】 题目是文章的眼睛,是文章的中心、主题,题目是文章内容的高度概括,文章内容都是围绕主题来写的,理解文章的题目,对理解文章的内容有很重要的帮助作用。理解文章题目方法有: (一)起文章题目的方法 文章题目和文章内容之间的关系是非常密切的。有些题目能直接反映文章的内容,有的则需要通过深入阅读才能得到答案,这就需要我们认真阅读、深入思考。要想准确理解文章题目的含义,首先要知道起文章题目的方法。起文章题目的方法有以下几种: 1、人名 如,《我的伯父鲁迅先生》、《詹天佑》、《诺贝尔》等,就是用人名命题的,阅读中,可以思考文章叙述了人物的哪些事?表现了人物的什么品质? 2、物名 如,《落花生》、《鲸》、《新型玻璃》、《白鹅》、《火烧云》等,这类题目较多,就是直接采用事物起题目。阅读时,需要思考这些事物有什么特点等。 3、自然现象 如,《黄果树瀑布》、《雅鲁藏布大峡谷》、《蟋蟀的住宅》等,阅读时,需要思考这些自然现象的特点。 4、事情、活动 这类题目很多,如,《黄鹤楼送别》、《孔子拜师》、《爬天都峰》、《盘古开天地》、《一次成功的实验》、《掌声》等,阅读时,需要思考事情或者活动的过程,作者要表达的思想感情或者说明的道路等。 5、景点名 如,《长城》、《颐和园》、《赵州桥》等,阅读时,需要思考这些景点有什么特点等。 6、比喻 如,《跨越海峡的生命桥》、《鸟的天堂》等,阅读时,需要思考题目究竟比喻什么。 (二)点题的方法 所谓点题,就是点明文章的题目,点题往往是文章的价值和精华所在。恰当地点题,会使文章主题突出、深化,从而增强文章的思想性,也给读者留下深刻的印象。方法是: 1、比喻点题 如,《美丽的小兴安岭》结尾:“小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽

杜甫传读后感_杜甫传读书心得五篇

杜甫传读后感_杜甫传读书心得五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【篇一:杜甫传读后感】 杜甫的诗被称为诗史,是我国现实主义诗歌的巅峰。这些伟大的作品背后,是一颗伟大的心灵,一种博大的情怀。 忧国忧民是杜甫诗作的一大特征。这种风格不仅是乱世的产物,更是诗人伟大人格的体现----自觉不自觉地站在国家与人民的立场,心忧国家,心系民众,同情百姓的苦难遭遇,一颗挽救社会的心在剧烈跳动,一种帮助人民摆脱沉重枷锁的激情在涌动。长安十年,历尽坎坷,杜甫仍旧不愿彻底放下自己的雄心,那颗渴望救黎民于水火的诚心。这些因忧国忧民而兴起的满腔热忱,形成现实主义诗歌创作的力量源泉,这种从政的热情,在屡遭冰霜之后,代作“诗史”创作的雏形。 把诗人从政的愿望转化为批判揭露黑暗现实正是当时的腐朽社会。这种沉闷的黑暗,催生了一位政客从政救国救民的理想,但同时,它一次又一次戏弄着一位诗人。如果腐朽的力量只是作用于黎民,那它将催生一代救世名臣,可悲的是它竟摧毁了一位救世之臣,那么,它将催生了它所摧毁不了的一代诗人。长安十年,个人的凄凉际遇,与黎民的苦难交际交融,孕育出了现实主义的巅峰之作,这份情感,自然而然的成为了创作的灵感源泉。 【篇二:杜甫传读后感】

闲坐岩石,穿倚翠竹,仰望晴空,身绕清风,一个逍遥的诗人。观杜甫。 叹抉择。杜甫一生都十分矛盾,一方面羡慕自由的“江海人士”,一方面又想在长安谋得一个官职,他怀念李白,羡慕李白还继续着那种豪放的生活,而他自己却不得不跟这种生活告别。人的一生最难战胜的就是自己,一颗心,两个方向,双方的拉扯令自己痛苦,然而自己无奈。转看自身,心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地,然而“前程”二字却牵着握笔的双手遨游在书海,无奈,惟独在桌角深刻“自在不成人,成人不自在”。 叹仕途。上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途,跌跌荡荡,起起浮浮,忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬,阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生,一次次的希望,一次次的打击,杜甫一生仕途坎坷。愤!愤奸臣,这不是一个人人格上的悲哀,而是当时社会的悲哀,甚至是一个时代的悲哀。 叹诗才。“诗圣”杜甫用其一生造就“诗史”,他写“绝”了唐诗,也写“完”了唐诗。他之后的诗韵格律,最终都以他的诗篇为金科玉律,“三吏”、“三别”、《兵车行》、《丽人行》、《北征》,他的律诗千秋无匹。当杜甫二字成为教科书上的常客,当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际,心中的那份赞叹无法压抑。 叹人格。一首首坚硬的诗源于一个伟大的人格,一双脚触摸这片曾经流血的土地,一双眼看尽战乱的残酷,人生的悲凉,一对耳听尽人间的哀哭,这一切筑成的是杜甫的人格,他将这份内心的震撼扬于

蝜蝂传原文翻译+赏析 柳宗元

蝜蝂传原文翻译+赏析柳宗元 本文是关于柳宗元的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 这篇文章《蝜蝂传》是诗人柳宗元所写的,通过描写小虫蝜蝂善负物、喜爬高的特性,讽刺一些贪财以及追求名利的人。蝜蝂传蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。 今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡,不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫! 译文 蝜蝂是一种善于背东西的小虫。它在爬行中遇到东西,就抓取过来,仰起头背着它们。背负的东西越来越重,即使非常疲乏劳累也不停止。它的背很粗糙,因而物体堆积不会散落,最终被压倒爬不起来。有时人们可怜它,替它除去背上的物体。可是如果它还能爬行,就像原先一样抓取物体。它又喜欢往高处爬,用尽了它的力气也不停止,直至跌落到地上摔死。 如今世上那些贪得无厌的人,见到钱财就不放过,用来增加他们的家产,不知道财货会成为自己的累赘,还只担心财富积聚得不够多。

等到他们坏了事栽了跟头,有的被贬斥罢官,有的被流放到边远地区,这也够痛苦的了。一旦再被起用,他们仍不肯悔改,成天想着提高自己的官位,增加自己的俸禄,而且变本加厉地贪取钱财,因而面临着从高处摔下来的危险,看到前人由于极力求官贪财而自取灭亡也不知引以为戒。即使他们的外形看起来庞大,他们的名义是人,可是智慧却和蝜蝂小虫一样。这也太可悲了! 赏析 文章包括两个部分,第一部分抓住蝜蝂善负物,喜爬高两个特性;第二部分讽刺腐败官僚的贪得无厌。这两部分分别扣住蝜蝂和腐败官吏各自特点展开议论,两部分相互对应,意理一贯,内在逻辑十分严密,将小虫和官僚的形象淋漓尽致地揭示出来。虽然篇幅短小,却像是一面明镜映射出当时社会的黑暗现实。作者善于观察生活,写小虫持物负重的本性如可目睹;更善于思考社会人生问题,写贪官污吏的贪婪成性入木三分。 此文的一个重要特色是塑造了蝜蝂这一艺术形象。柳宗元的文章善于绘声绘影,因物肖形,创造了比较完整的、个性化的寓言形象,既集中动物本身的特征,形象鲜明生动,又揭示了现实生活中某些人的嘴脸,寓意深刻。这篇《蝜蝂传》就是集中了许多善执物、好上高的小虫的特点,塑造了一个贪婪,愚顽的蝜蝂小虫形象。蝜蝂是一种由作者幻形出来的小动物。此名虽出现在《尔雅·虫部》中,而郭璞却无法对它注释只注上“未详”二字。可见,蝜蝂不是存在于现实生活中的小虫。柳宗元创造这一形象的目的,是讽刺吏道的黑暗和腐

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