学生就业工作管理实施办法

学生就业工作管理实施办法
学生就业工作管理实施办法

宁德财经学校

学生就业工作管理实施办法(试行)

第一章总则

第一条为完善我校学生就业服务体系,促进毕业生充分就业,更好的贯彻“全程化”、“全员化”就业服务理念,确保国家和省的毕业生就业工作政策和要求落到实处,维护毕业生和用人单位的合法权益,促进各系调动学工主任及参与就业工作相关人员工作积极性,正确激励先进,合理实施奖惩,推动我校学生就业工作在持续发展中不断提高,制定本办法。

第二条学校成立学生就业工作领导小组,统管全校学生就业工作。学校招生就业处为学校学生就业工作管理、协调和服务专门机构,在学校学生就业领导小组领导下归口管理全校学生就业工作。各系成立学生就业工作小组,切实落实“一把手”工程,负责本系学生的就业工作。招生就业处和各系围绕学校工作中心,以服务学生和用人单位为目标,共同为学生就业做好服务工作。

第二章就业工作主要内容

第三条做好就业工作计划的制定和总结,毕业生生源汇总整理和统计上报工作。

第四条组织开展就业指导课、开展学生职业生涯规划和职业能力提升活动、开展就业指导讲座、开展创业教育和创业咨询并做好创业典型毕业生的宣传工作,开展就业指导工作人员的培训服务工作。

第五条负责加强与用人单位的联系,努力拓宽毕业生就业渠道,收集、审核需求信息并向毕业生发布,积极推荐学生就业,加强学校就业工作信息化建设,为毕业生、用人单位提供优质服务。

第六条组织、指导学生参加就业“双选”活动,负责举办校内大型毕业生供需洽谈会和组织校园各种小型专场招聘会。

第七条落实家庭经济困难毕业生和就业困难毕业生的帮扶工作。

第八条负责毕业生就业推荐表的发放和审核,就业审批表、单位接收函等材料的签订或收集工作,负责毕业生报到证发放、档案整理转递工作。

第九条及时统计、上报学校初次就业率、年度就业率、专业对口率,撰写就业情况统计分析报告。

第十条经常深入企业,了解用人单位对毕业生的要求与建议,开展毕业生质量跟踪调查分析和毕业生对母校教育教学情况满意度调查分析并形成分析报告。

第十一条做好学校就业工作评估的各项资料的收集整理工作,做好就业工作对外宣传报道工作。

第十二条密切与上级部门的联系,按要求参加省、市主管部门召集的毕业生就业工作有关会议,及时传达贯彻上级有关就业工作的新精神、新要求。

第三章职责分工

第十三条校招生就业处的主要职责:

1、根据国家的就业方针、政策和规定以及上级毕业生就业主管部门的工作意见,制定并完善本校毕业生就业的实施办法;

2、按要求参加省、市主管部门召集的毕业生就业工作有关会议,及时传达贯彻上级有关就业工作的新精神、新要求;

3、负责组织并指导各系开展就业指导系列专题讲座、报告会以及合同法的学习等,负责各系就业指导工作人员的培训及其他服务工作;

4、与相关处室协调,积极开展学生职业生涯规划和职业能力提升活动,提升毕业生就业竞争力;

5、负责加强与用人单位的联系,努力拓宽毕业生就业渠道,收集、审核需求信息并向毕业生发布,加强学校就业工作信息化建设,为毕业生、用人单位提供优质服务;

6、积极组织、指导学生参加就业“双选”活动,负责举办校内大型毕业生供需洽谈会和组织各种校园小型专场招聘会并做好过程材料记录;

7、负责毕业生推荐表和就业协议的审核;

8、按教育主管部门的要求,按时上报学校毕业生生源、初次就业率、年度就业率、就业工作统计分析报告;

9、按照上级主管部门的要求和毕业生与用人单位的就业协议编制就业方案,做好毕业生档案转递工作;

10、组织各系开展校内毕业生就业工作评比活动;

11、协助做好毕业教育及学生文明离校教育工作。

第十四条各系的主要职责:

1、根据学校关于学生就业工作的有关政策,全面负责本系学生就业工作,及时召开就业工作会议,年初制定本系毕业生就业工作计划,年终总结本系一年就业工作情况,形成电子文本按时上报学校招生就业处;

2、负责本系学生从入校到毕业各阶段就业指导课的具体实施,组织开展本系学生职业生涯规划和职业能力提升活动,每年至少举办二场由企业人员或职业指导专家开设的讲座,积极开展创业教育,创业咨询并做好创业典型毕业生的宣传和资料收集工作,落实家庭经济困难毕业生和就业困难毕业生的帮扶工作并做好过程记录;

3、了解和掌握本系毕业生的思想状况,引导毕业生树立正确就业观念,准确定位、爱岗敬业、诚实守信,根据本系学生的状况,认真组织有关人员深入用人单位,积极推荐学生就业;

4、组织填写毕业生就业推荐表,负责本系毕业生的就业推荐表、就业协议书、审批表、单位接收函等材料的签订或收集工作,做好本系毕业生实习、见习基地的建设以及资料的收集和汇总工作;

5、负责本系初次就业率、年度就业率对口率的统计上报,本系毕业生质量跟踪调查分析和毕业生对母校教育教学情况满意度调查分析,形成本系就业情况分析报告,按时上报学校招生就业处;

6、组织、指导本系学生参加就业洽谈活动、参加学校以及省市相关部门组织的各种“双选”活动;

7、负责本系毕业生毕业鉴定和档案整理工作,毕业生档案应在规定时间内移交招生就业处;

8、按学校要求及时完成就业评估资料收集整理和上报工作,完成招生就业处临时交办的与就业相关工作。

第十五条各专业组的主要职责:

1、密切与行业企业联系,积极开拓毕业生就业新渠道,积极推荐本专业学生就业;

2、及时了解用人单位对毕业生的评价,结合本专业实际提出人才培养方案修改意见,不断改进教学方法,提高教学质量,从而提高本专业就业率和对口率;

3、负责本专业初次就业率、年度就业率对口率的统计上报,本专业毕业生质量跟踪调查分析和毕业生对母校教育教学情况满意度调查分析,形成专业就业情况分析报告;

4、组织、指导本专业毕业生参加就业洽谈活动、参加学校组织的“双选”活动;

5、了解毕业生状况,做好专业毕业生实习、见习指导和资料收集、整理工作;

6、做好本专业学生的创业教育,创业咨询。

第十六条毕业生的主要职责:

1、认真学习国家、福建省和学校关于毕业生就业工作的政策和规定,认真填写《毕业生就业推荐表》;向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意向;

2、积极参加学校、系组织的毕业教育和就业指导活动,树立正确的就业观,准确定位,积极就业,及时、如实向学校、系报告就业情况;

3、与用人单位协商一致后,签订就业协议书并认真履行合约,按学校要求及时上交就业协议书、审批表、接收函、质量跟踪调查表等相关资料;

4、根据签订的协议按时到用人单位报到,若遇特殊情况不能按时报到的,需及时办理请假手续,需解约者,应与用人单位协商后办理解约手续,违约者按相关规定处理;

5、遵守校纪、校规,做到文明离校;

6、毕业生毕业离校后,应配合学校相关部门做好就业、创业等信息反馈事宜。

第四章毕业生供需见面会及“双向选择”内容和程序

第十七条供需见面会及“双向选择”活动是落实毕业生就业的重要环节,主要形式有:学校举办的供需见面会、与其他学校联办的供需见面会、各类人才市场交流会以及省、市和有关单位举办的其他类似活动。

第十八条根据上级的有关精神,结合我校的具体情况,双向选择原则上按以下程序进行:

1、毕业生的推荐表由学校招生就业处下发,经毕业生所在系签署意见后由校招生就业处审核盖章有效;

2、毕业生和用人单位达成一致意见后,签订就业协议书,经毕业生所在系签署意见、学校招生就业处确认后盖章生效;

3、毕业生与用人单位达成就业或意向就业的,毕业生应将就业证明或意向就业证明及时报所在系登记上报;

4、到其他省、市、县就业的毕业生按地方要求签订各类协议书,须报上级机关审批的由校招生就业处上报有关机关审批;

5、在推荐毕业生就业过程中,毕业生一经与用人单位签约的,任何一方不得违约,违约者按相关规定处理,有特殊情况的,须协商办理解约手续;

6、就业推荐工作一般从毕业生在校的最后一学年的5月份开始。用人单位开始与毕业生供需见面,进行双向选择。毕业生个人落实就业单位后,需申请提前离校的应按学校有关规定执行。

第十九条对毕业生自主创业、“三支一扶”、“志愿服务欠发达地区”、自谋职业、参军、专升本等其他就业形式,学校给予积极支持和帮助。毕业生应将其他形式就业证明材料提交所在系登记汇总。

第二十条贯彻平等竞争、择优推荐的基本原则。学校优先推荐优秀毕业生及困难毕业生就业。毕业生在校期间操行评定优、学业成绩好、技能水平高、综合素质强的,予以重点推荐。对困难毕业生应重点推荐,一次推荐不成功,应多次再推荐。

第二十一条毕业生在校期间受留校察看处分未解除者;在就业推荐期间违反纪律受处分者;在校期间因学科被扣学分达到相关规定者暂缓推荐,待解除处分或考试及格后予以推荐。

第五章派遣工作

第二十二条毕业生落实单位,经用人单位主管部门审批后,由学校统一发放《毕业生就业报到证》。

第二十三条毕业生档案在毕业生派遣后由校招生就业处按报到证的信息寄发到有关单位。毕业生到用人单位报到后应于毕业当年9至12月份期间查询档案转递情况,如未收到,应及时向学校招生就业处查询原因,如因个人原因造成的档案滞留、无法查询或档案丢失等情况,责任自负。

第二十四条学生到用人单位报到后,发生疾病不能正常工作的,按在职人员患病的有关规定处理,不得把报到后发生疾病的学生退回学校。

第六章考评

第二十五条就业工作考评必须坚持公平、公正的原则,坚持定性、定时与定量相结合的原则。

第二十六条学校招生就业处负责办理考评工作的日常事务,初评结果报校长办公会议审定通过。

第二十七条就业工作考评对象为:各系部、各系部负责就业工作的副主任、各系就业工作人员、当年有毕业生的专业组。

第二十八条就业工作考评应遵循以下程序:

1、被考评对象按考评内容进行自评;

2、招生就业处对考评对象进行考评;

3、招生就业处负责将初评结果报校长办公会议审定;

4、招生就业处负责公示考评(评优)结果。

第七章附则

第二十九条本办法由招生就业处负责解释。

第三十条本办法自发布之日起实施。

学生就业工作管理实施办法

宁德财经学校 学生就业工作管理实施办法(试行) 第一章总则 第一条为完善我校学生就业服务体系,促进毕业生充分就业,更好的贯彻“全程化”、“全员化”就业服务理念,确保国家和省的毕业生就业工作政策和要求落到实处,维护毕业生和用人单位的合法权益,促进各系调动学工主任及参与就业工作相关人员工作积极性,正确激励先进,合理实施奖惩,推动我校学生就业工作在持续发展中不断提高,制定本办法。 第二条学校成立学生就业工作领导小组,统管全校学生就业工作。学校招生就业处为学校学生就业工作管理、协调和服务专门机构,在学校学生就业领导小组领导下归口管理全校学生就业工作。各系成立学生就业工作小组,切实落实“一把手”工程,负责本系学生的就业工作。招生就业处和各系围绕学校工作中心,以服务学生和用人单位为目标,共同为学生就业做好服务工作。 第二章就业工作主要内容 第三条做好就业工作计划的制定和总结,毕业生生源汇总整理和统计上报工作。 第四条组织开展就业指导课、开展学生职业生涯规划和职业能力提升活动、开展就业指导讲座、开展创业教育和创业咨询并做好创业典型毕业生的宣传工作,开展就业指导工作人员的培训服务工作。 第五条负责加强与用人单位的联系,努力拓宽毕业生就业渠道,收集、审核需求信息并向毕业生发布,积极推荐学生就业,加强学校就业工作信息化建设,为毕业生、用人单位提供优质服务。 第六条组织、指导学生参加就业“双选”活动,负责举办校内大型毕业生供需洽谈会和组织校园各种小型专场招聘会。 第七条落实家庭经济困难毕业生和就业困难毕业生的帮扶工作。 第八条负责毕业生就业推荐表的发放和审核,就业审批表、单位接收函等材料的签订或收集工作,负责毕业生报到证发放、档案整理转递工作。 第九条及时统计、上报学校初次就业率、年度就业率、专业对口率,撰写就业情况统计分析报告。

就业服务中心规章制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除就业服务中心规章制度 篇一:就业部规章制度 就业部规章制度 就业部是一个服务于提高学生就业水平和能力的部门,它更是一个需要严密纪律的部门。为使我部正常有序开展各项工作和活动,特制定以下规章制度: 一、部门目标: 就业部关注大学生就业与职业的发展,以服务同学,配合校招生就业处工作为根本,增强就业意识,培养就业能力,规划就业方向,促进学生就业为宗旨,并开展各类与大学生就业相关的活动,在学校和学生之间搭建一座沟通和交谈的桥梁。 二、职责: 1、部门职责: (1)根据学校发展规划和就业工作计划,制定本系部门工作职责。 (2)贯彻执行本系有关毕业生就业工作的指示精神,

指定专人做毕业生就业和教育工作。 (3)及时组织指导毕业生参加招聘活动。 (4)负责收集就业信息,及时为毕业生和用人单位提供信息和服务。 (5)负责本系优秀毕业生的评选推荐工作,做到优先推荐优秀毕业生就业。 (6)负责学校招生就业处招办的其他工作。 2、部长职责: (1)在系学生会的领导下,主持就业部的工作,负责处理就业部的日常事务。 (2)组织部员开展活动,并做好总结。 (3)负责对副部长及干事的考核工作。 (4)定期召开部门例会。 3、成员职责: (1)就业部成员应认真完成部长分配的任务,并协助其他部门搞好日常工作。 (2)就业部成员根据活动情况,向部长提出全面的建议。在活动中体现自己的特点和主动性,充分实展自己的才能,促进部门之间的交流与合作,虚心向他人学习。 三、例会制度: 例会是就业部工作、组织和自我管理的一项重要内容,通过会议可以及时地制定安排和总结工作,以及发现和解决

大学生就业工作总结

大学生就业工作总结 随着国家就业政策的不断调整和高校教育体制改革的不断深入,大学生就业难问题已成为了社会关注的热点问题。今天小编为大家精心挑选了关于大学生就业工作总结的*,希望能够很好的帮助到大家。 大学生就业工作总结篇一 20XX年,我院毕业生就业工作在上级主管部门的统一指导下,在学院党政领导的高度关注下,在各系部及相关部门的大力支持配合下,克服种种困难,各项工作进行顺利,达到了预期目标。现将我院20XX年就业工作简述如下: 一、毕业生基本情况1、基本数据 我院20XX届毕业生共有6个专业284人。XX专业165人、XX专业75人、XX专业3人,XX专业11人、XX专业10人、XX 专业20人。截止到20XX年10月16日我院20XX年毕业生签订协议并落实就业单位的266人,签约率为93.66%。 2、就业去向分布情况

我院20XX届毕业生分布主要在XX省,共有200人,占就业毕业生总数的70.42%;XX省地区共接收我院毕业生人37人,占13.02%,其他省市地区共11人,占3.87%。从就业单位来看,我学院毕业生主要进入各XX单位工作,共有170人,占59.86%;进入XX公司共64人,占22.53%20xx高校就业工作总结5篇20xx 高校就业工作总结5篇。 二、主要工作情况 1、学院领导重视就业工作,各部门的积极配合与协助 学院以党总支书记为主导,成立了以学工干事,毕业班辅导员组成的毕业生就业工作小组。工作小组分工明细,责任到人。主管领导、学工干事、辅导员根据不同时期学生的就业情况及思想变化,组织召开就业工作推进会议,开展就业动员会。 2、满腔热情、周到细致地做好毕业生思想教育和就业指导工作就业和择业是大学生重要人生转折,是他们迈向社会的关键阶段。我们为毕业生提供了真诚关怀、科学指导、周到服务,切实帮助他们迈好人生关键一步。一是贴近学生实际做好思想教育工作。加大就业指导课力度的同时,针对非铁路专业学生的特点,把对毕业生的就业教育、创业教育、毕业教育作为加强思想教育的重要内容,帮助他们树立正确的择业观,引导毕业生树立“先就业、再择业、后创业”的就业思想。针对铁路专业学生,注重培养他们的诚信意识,通过各种层面教育,降低他们的毁约率

学生会就业部工作总结

学生会就业部工作总结 与勤工部、外联部等部门合作,积极主动的去银座等一些校外企业(银座华信店等)与他们建立联系,为广大同学提供更多更好的勤工助学和实习的好机会,更好的锻炼同学们的社会实践能力。 在校团委的领导下,定期召开就业创业报告会、经验交流会等,以“就业创业超市”为依托,深入开展各种宣传活动,了解学生想法,深入调研开展工作。 定于每周二、四下午在“就业创业超市”进行咨询宣传,每周搜集许多就业创业类信息和大学生在求职过程中的困难解答,建立创业就业宣传展板,定期向学校领导汇报工作成绩。 收集企事业单位招聘信息,从中获取其各个部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能,并与同学们分享此成果。多关注各类人才招聘见面会,组织同学们去学习。多做些市场调查,了解市场欠缺哪方面的人才,了解市场的需求。 组织社团人员到企业联系,为以后部门开展就业创业工作打下基础,让同学们有更多的实习机会,真正实现艺术设计学院学习实践相结合的完美理念。 及时更新就业消息 及时更新就业消息 ,准确的反应就业率,收集毕业生就业后反馈的情况。 4、宣传、推广证书认证工作。

5、建立贫困家庭、就业困难等特殊学生就业档案。 6、完成团委、招生就业处交办的其他工作。 二.下面是我们部门在20xx年冬季的工作计划: 1 在全系次创业就业意向调查,希望能够通过调查发现同学们想要了解的就业创业信息,为以后部门活动的形式及内容提供依据。 2 至少开创一个属于机材学院学生会创业就业部自己的传统活动。(初步拟定以下几点想法) (1)模拟招聘会。 模拟招聘会即立体式的社会实践活动,旨在让同学们通过“实战演习”,锻炼自我推销的能力,积累应聘经验,作好双向选择的知识与能力两方面的准备,并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增强自信心和全面认识自我,工作计划 (2)演讲比赛。 大学生就业难成为社会关注的一个话题,为提高我系学生面对当前严峻就业形式的能力,展示当代大学生的个性。 以大学生就业与创业演讲比赛的形式,抒发当代大学生心中的梦想,展示当代大学生的个性。演讲同对我系女生进行专向培训,让女生能够更好的掌握就业形式,把握就业创业方向,更准确的为自己的人生找到出路。

就业指导方案

就业指导方案 根据我校的培养目标,为更好地完成就业指导各项任务,引导学生树立正确的职业理想和就业观念,全面提高学生综合职业能力和就业竞争能力,使学生能够顺利就业,特制定本方案。 一、就业指导机构及职能 制订德育整体规划 实施职业道德教育 组织德育实践活动 德育评定学生评语 学科 渗透就业指导 实施就业指导课程 实施学校考证制度

组织专业技能考证 搜集信息推荐就业 学生就业跟踪调查 校长室(全面统筹) 就业指导小组(组织实施)学生处 教务处 就业办 实训处

二、就业指导主要成员及职责(一)、领导小组 组长:朱活强:全面统筹 副组长:汤永年王森和郭海英 1)协调处室做好就业指导; 2)检查就业指导工作质量; 3)审核各项奖励结果。 执行机构:招生就业办 组员: 曾宪航:1)制定德育整体规划 2)实施职业道德教育 3)组织德育实施活动 4)德育评定学生评语 李常斌:1)学科渗透就业指导 2)实施就业指导课程 3)检查教学效果 杨晓民:1)实施学校考证制度; 2)组织专业技能考证。

罗国洪:1)指导就业指导工作; 2)搜集信息推荐就业; 3)学生就业跟踪调查。 余桂焕:1)组织实施各项就业指导; 2)创新指导方式,提高就业效益。 (二)、就业指导工作小组 组长:余桂焕 1)拟写每届就业指导计划、总结; 2)安排和检查督促就业指导工作小组人员的工作,抓好就业指导老师的培训; 3)抓好就业指导工作日常管理; 4)抓好就业指导工作的质量管理、进度和训练效果的检查; 5)做好推荐资格的审查工作。 副组长:陈启梅 1)抓好教学工作的日常管理; 2)检查科组长就业指导各项训练计划的落实。 副组长:易非 1)组织校内外技能考证; 2)根据时代发展调整或创新考证项目。 组员:

大学生精准化就业指导服务机制探析

Advances in Social Sciences 社会科学前沿, 2017, 6(5), 616-620 Published Online May 2017 in Hans. https://www.360docs.net/doc/0c590827.html,/journal/ass https://https://www.360docs.net/doc/0c590827.html,/10.12677/ass.2017.65086 Analysis on the Mechanism of College Students’ Precision Employment Guidance Service Lei Lei, Haoran Su School of Political Science and Public Administration, Wuhan University, Wuhan Hubei Received: May 6th, 2017; accepted: May 20th, 2017; published: May 26th, 2017 Abstract With the development of society, the traditional employment guidance service has been unable to meet the needs of college students’ development under the new situation and the needs of society for talents. We need to make innovations in employment guidance model. The precise employ-ment guidance service which is an important way to improve the quality of employment respects the students’ individual development. In this paper, we summarize the problems existing in the current employment guidance in colleges and universities, including the lack of teachers, the in-formation platform, the depth of guidance and the service theory. Focusing on these issues, we propose a number of measures in order to improve the level of precision employment guidance services in colleges and universities. Keywords College Student, Precision, Employment Guiding Service 大学生精准化就业指导服务机制探析 雷蕾,苏浩然 武汉大学政治与公共管理学院,湖北武汉 收稿日期:2017年5月6日;录用日期:2017年5月20日;发布日期:2017年5月26日 摘要 随着社会的发展,传统的高校就业指导服务已无法满足新形势下大学生自身的发展需求和社会对人才的文章引用: 雷蕾, 苏浩然. 大学生精准化就业指导服务机制探析[J]. 社会科学前沿,2017, 6(5): 616-620.

学生会就业服务部工作总结doc

学生会就业服务部工作总结 篇一:院就业创业部期末总结 院就业创业部期末总结 光阴似箭,日月如梭,不知不觉,一个学期已步入尾声。XX已经过去,在这过去的一年里,我部门以“服务全院同学”为目标,旨在加强全院学生对就业与创业的认识,通过配合学院招生就业处、学生处、学生会,帮助同学及时了解就业与创业信息,为我院就业与创业工作贡献一份力量。我部门也紧紧围绕大学生就业开展了一系列富有意义的活动,得到了学院老师、同学的一致好评,大家在心里也充分肯定了我们就业创业部!现将本学期工作总结如下: 一.常规工作 1. 积极协助院团委和招生就业指导处工作。 2. 广泛汇集各企业的用人信息,将准确、有效,适宜我院毕业生特点的用人信息定期进行发布。 3. 开展就业指导,职业生涯规划活动的策划与实施。 4. 在学院指导下及时收集最新就业创业信息并发布给我系同学。 5. 适时更新就业信息,准确迅速的反应就业率,收集

毕业生就业创业的资料。 6. 宣传、推广四川建筑职业技术学院大学生综合素质A 级证书认证制度,并开展每年一度的证书认证工作。 7. 建立贫困家庭、就业困难等特殊学生就业档案。 8. 完成院团委和招生就业指导处交办的其他工作。 9. 加强与校外各企业的联系,让同学对企业的了解更多。 10. 开展就业创业政策咨询,大力宣传《就业促进法》、国家的有关 政策,帮助我系有针对性的优化知识结构提高就业技能。 二.主要活动 1.成功举办“放飞梦想”演讲比赛 活动背景: 在本科院校学生就业思想转变,专科学生就业空间不断压缩的背景下,使得我院毕业生的就业形势日趋严峻,就业的竞争压力日益增大,同时社会对大学生的要求也越来越高,提升学生核心竞争力是我院发展的需要。打造我院学生核心竞争力,是我院是否能够建成百年名校,办成全国一流、世界知名的大学,办成人民满意的学校,是我院保持长盛不衰

2020年毕业生就业工作总结

2020年毕业生就业工作总结 一、20XX届毕业生就业基本情况 ****是以师范类专业为主的学院,20XX届毕业生中共有四个师范 毕业班,师范类毕业生共***人,占毕业生总数的***%;非师范类专业 ** 人,占毕业生总数的***%。截止20XX年8月31日,全院一次性就 业率达到***%,比去年略有上升。其中,考取研究生**人,创业**人。师范毕业生中有***名同学考上公办教师编制,占师范毕业生总数的 ***%。其中数学与应用数学专业,公办率***。******专业两个班**名 毕业生实现全部就业。 二、就业工作举措与经验 1、健全就业指导工作领导体制。 学院实行院系领导分管班级、系主任联系专业的领导体制。学院 多次召开毕业班班主任会议、就业工作专题会议、就业困难学生帮扶 专题会议等。认真剖析当前就业形势,确定就业工作的重点与难点, 针对不同地区、不同专业的学生,制定了切实可行的工作方案。同时 学院充分调动毕业班班主任在就业工作中的积极作用,通过各种奖惩 措施来激发班主任责任心和积极性。20XX年我院就业工作的重心是: 稳步推动我院就业各项工作,提升我院优秀毕业生高质量就业比例。 2、创新就业宣传体制,增强毕业生就业引导。 学院依托学校校园助手微信、******职业指导与就业信息网等平 台持续推送最新的就业政策解读、就业信息播报、就业心理疏导等内容。了解毕业生在求职过程中需求,增强毕业生就业引导。整合了以 往很多就业工作的案例和经验,了解到很多学生眼高手低,好高骛远,没有很明确的就业目标。学院邀请多名就业工作经验丰富的专家为毕 业生开设相关就业应聘技巧、就业过程中的关键问题、就业形势与政 策等方面的讲座,展开全面的就业指导,引导学生不要盲目从众,明 确就业目标。

就业工作实施方案

就业工作实施方案 为了把学生就业实习工作落实到位,让学生在校学习的专业充分应用到实践中去特制订本就业实习方案。 成立就业实习工作小组:组长由分管招生就业处的院长担任,副组长由招生就业处处长、各系主任担任,组员由分招就业的同志和各就业实习班的班主任、有关专业课教师组成。挂牌安排部署就业实习工作。 加强学生企业文化教育:由就业实习工作小组制定计划,就业实习班级的最后一学期,每周安排一下午进行企业文化教育、吃苦耐劳教育、创新创业教育等,让他们学生到职业职工的转换一是有心里准备,二是有身体和体检准备。促进和加强实习就业学生的稳定性。主要教育形式有:一是到企业工作现场体验参观工作环境;二是聘请企业有成功创业经验的经理作报告;三是聘请企业人力资源经理进行企业文化和制度的教育;四是进行传统文化的忠孝仁义的教育;五是由企业的老职工(我院毕业生)现身说法的介绍自己的工作过程和经验。 一、就业工作准备阶段 1、深入调研企业用工:正月初八利用博兴县人保局等单位举办的“春风行动”人才招聘大会机会进行企业调研,主要调研内容是今年企业用工专业和人数的需求。并介绍今明两年实习就业专业和人数等情况。宣传我院的办学规模和专业设置情况,同时初步确定学生实习就业意向并向有关企业发出邀请。 2、确定考察企业:开学后第二周统计本学期学生就业实习的班级、人数、专业等信息。依据调研结果确定就业实习的企业。

并着手整理招工简章和联系企业准备考察企业用工岗位。 3、企业用工岗位调研:对于原有用工关系的企业和岗位进行一般的调研,对于新增企业和岗位需要同系部的专业课教师共同考察确定。 4、确定学生实习企业:经过多方面的考察和学院学生专业情况和专业课教师意见共同确定好最后的实习企业。 二、组织实施就业实习工作 1、向企业、各系部有关处室公布学生实习就业推介会和双选会工作议程,同时向系部发布企业用工一览表。 2、确定推介会参会企业(7-8家)、双选会企业。 3、举办企业推介会。 4、向学生发放、收集实习就业三方协议书。 5、学生志愿统计表收集整理。 6、举行企业面试双选会。 7、统计企业录取学生名单反馈给系部。 三、跟踪服务工作 1、统计未录取的同学信息准备二次就业安排。 2、与企业签订有关学生实习协议和相关证明,落实学生到岗情况。 3、安排未实习就业的学生二次实习就业。 4、完善收集的资料信息装订入盒。 四、特殊专业的学生实习就业 幼师专业、汽修专业学生实习就业根据人数的多少择机单独安排实习就业面试双选会。准备过程与以上相同。

中职学生就业指导总结

中职学生就业指导总结 现在社会主义市场经济的确立,对人才的需求条件有所提高,在我国出台以“双向选择,自主择业,竞争上岗”为主体的中职毕业生劳动就业制度的实施,职业学校毕业生“就业难”已经成为一个严峻的现实摆在我们面前。中职学生进入学校学习,其目的就是要解决一个就业问题,中职毕业生就业率的高低是衡量学校教育教学质量的重要标志之一。毕业生的就业情况如何,这在一定程度上决定着学校的前途。然而,在市场就业的格局下,毕业生在人才市场中实行自主择业,这一方面给毕业生提供了广阔的就业领域,另一方面也使毕业生面临严峻的就业形势。因此,就业指导工作在职校教学工作中显得尤为重要,它是涉及到毕业生及其家庭的切身利益、涉及到国家社会政治稳定、涉及到学校教育改革及其发展的一项十分重要的工作。针对这个问题,谈几点粗浅的看法: 一、为学生就业打好坚实的专业技术 首先,中职学校长期开设就业指导课。但在我校现实的职业教育工作中,存在着对职业指导的功能重视不够现象。比如:学校仅仅把职业指导当作一门课程,在学生就业前为他们集中开设职业指导讲座,这样做的结果是,学生没有充分的职业思想准备,没有足够的应岗、转岗能力,在将来的工作岗位上很可能出现各种不适应。新生一入学时,学校就要把对学生的职业指导工作提上重要议事日程,使学生能了解有关专业方面的情况,了解用人单位对该专业人才的素质要求。因此,在入学教育阶段中,首先向学生作专业介绍,组织学生到对口单位参观访问,亲身感受各种职业对人才素质的具体要求,经常开展社会调查,在对本专业行业发展趋势及用人需求进行调查的同时,参加学校组织的历届毕业生情况追踪调查。 其次,要由既有理论水平又有实践经验的专职教师任课。作为一线的就业指导教师应当具备丰富的实践经验,而且能充分运用心理测验技术和心理咨询方法,为求职者确定适合自己心理特点和能力范围的职业。而事实上,就业指导工作常由思想政治课教师兼任。 二、两手抓,两手都要硬 中等职业教育是以就业为目的的教育。专业学习是为就业服务,学生只有掌握了过硬的文化基础知识、专业技术技能,才能找到理想的工作,立足于社会。

大学生就业工作总结

时间的脚步跑得挺快的,不知不觉自己离开学校已经有三个多月了,在这三个多月的工作实践中自己的感慨也挺多的,同时也看到了自己在不断地进步,不断地成长,出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。 在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部里的实践包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读会计专业的学生,我没有实践会计上的工作,但是在这两份工作中让我学到的东西也挺丰富的,而且这两份工作让我有不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都觉得很好奇的,因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录自己的思想变化,因此在工作周记上也看到自己努力的成果。 记得我是在2011年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班,刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理,也许自己刚从学校走出这个现实的社会,自己还很难去适应工作的环境,很难与陌生的同事进行沟通,因为觉得我们的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪,感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是,其实现在这个社会上的人都看不起大学生,觉得大学生自高自大,自以为是,对工作的适应能力是比较弱。 其实刚开始的时候自己也有这么一个想法,我会觉得自己读完大学出来了,工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的,但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂,那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上,当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候,自己也发现原来这个社会很现实,别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了,工作上的酸甜苦辣自己也尝过了,同时自己也承受过很多工作上的委屈,在最无助的时候也偷偷地哭过,从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会,自己还不够坚强。 在这三个多月里面,我对自己的表现也是很满意,同时也看到自己是怎样鼓励自己熬过这段最难受的时期,工作上看到自己每天进步一点点自己心里面挺开心的。一进来工作的时候我是当业务部一名很普通的文员,我的工作就是key业务订单进我们公司的esop系统,每天工作的事情都是重重复复的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一种很认真的态度去做好这份工作,其实我的工作量也蛮大的,一个人把订单全部key进我们的系统,自己也要记下很多东西,因为每间客户key单有不同的要求,所以自己也要学会去理清思路,自

如何进一步做好学生就业指导工作

如何进一步做好学生就业指导工作 伴随综合国力的日益强大,经济和社会的高速发展,我国高等教育随着“科学是第一生产力”的提出也同样走在发展的最前沿。现在,我国高校自上个世纪末以来实施的高校扩招效应开始日益凸显。大学生就业难的问题日益显著,高校就业工作已经挂上了红灯,大学生就业已经摆在了高校工作突出的重要位置。全国各高校都投入了巨大的人力、财力和物力来开展就业工作,成立就业指导中心全面负责就业工作。而作为一支与学生联系紧密,接触频繁并熟悉学生的管理队伍——高校辅导员,有着得天独厚的优势,他们能够通过思想政治教育和日常学生管理,实现大学毕业生的有效就业,能够在开展学生就业指导工作方面起到积极推动的作用。 1 当前大学生就业形势 1.1 应届毕业生人数迅猛增长 1.2 地区差异化明显 由于我国经济和社会发展不平衡,导致经济和产业规模集中在我国东部地区,中西部发展较为落后,而高校的扩招,东、中、西部却是均衡的,在这数目不小的高校毕业生中,他们北上北京、南下广东、东进上海,投简历,参加各种招聘会。近几年的全国高校毕业生就业调查显示,越来越多的学生把就业区域限定在京津溏、长江三角洲、珠江三角洲地区等大城市,由此造成众人同挤通往发达地区的“独木桥”,而通往欠发达地区的高速路却无人问津的奇怪现象。 1.3 学校和专业供需不平衡 由于“名校效应”,用人单位对名牌大学的毕业生还是相对青睐的,往往需求量也很大,而对一般学校毕业生需求不多,这就造成了全国不同学校、相同专业的毕业生就业差异显著。各高校还存在用人单位对学校主干专业与非主干专业毕业生需求的不平衡,这样导致的直接结果就是,主干专业的毕业生就业相对容易,可选择的弹性较为大,而非主干专业毕业生就业比较困难,可选择的弹性也比较小,也同样造成了相同学校、不同专业的毕业生就业差异显著。 1.4 学历影响就业减弱 几年前,社会对对毕业生学历层次的要求很高,总体需求是这样的:研究生需求旺盛,本科生供需基本持平,而专科生供大于求。如今,由于高校扩招,目前对于三个学历层次的现状是:整体是供大于求。 1.5 就业“绿卡”——性别

学院毕业生就业工作总结_1

学院毕业生就业工作总结 xxx系XX届毕业生有行政管理专业两个班,共计60名学生,到12月30日为止统计实际就业率为100%,考上研究生5人,考上公务员3人,基本完成了系就业任务,面对这个统计数字,我们还应该在接下来的时间继续努力,现阶段将具体工作总结如下: 1 、加强就业指导教育和职业生涯规划教育 我们从去年的就业工作中发现,现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题,很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去,尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,他们还是弱势群体,针对这类情况,我系在较早的时候就聘请相关老师进行了就业指导教育和职业生涯规划教育,鼓励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。 引导学生从“学校人”向“社会人”的转变,也结合本系的特点邀请学生处处长,就业指导中心的老师为毕业生做报告或座谈,及时为毕业生答疑解惑。同时走访用人单位,及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;召开毕业生座谈会,倾听毕业生对本专业的课程安排、学生教育

管理、毕业生就业工作等方面的意见和看法。这些做法在一定程度上对该专业的毕业生的就业起了良性的诱导作用。思想稳定后,我们还专门组织教师对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书。 2 、加强考研辅导工作 根据多数同学继续深造学业的愿望,我们进行了有针对性的考研辅导,选派有老师和已经考上研究生的同学做报告,帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习,最后我系有一名同学考上了江西农业大学的研究生,四名考上仲恺农业工程学院的农业推广硕士研究生。同时邀请他们对07-09级有兴趣考研的同学做了相关的交流。交流会很成功,他们的楷模作用带动了师弟师妹考研的积极性。 3、加强考公务员辅导工作 由于我系是行政管理专业,所以考取公务员与专业对口,针对这种情况,我系专门开设了公务员考试制度一课,专门进行培训,在写作与演讲方面也有专门的课程及院系开展相关的活动进行训练,所以本届的考取成功率还是比较高的。有5位考取通过了公务员笔试,最后有3位同学通过了口试,现在等最后的岗位派遣。 4 、多方寻找毕业生就业市场

就业工作的意见和建议

学生对我院就业工作的意见与建议 1.开展大型模拟招聘会; 2.提高大学生对就业的认识,加到对就业工作的宣传力度; 3.邀请各专业资深从业者作为实践导师,指导学生就业; 4.开展毕业生返校活动,邀请优秀毕业生传授本专业学习、就业经验 5.开展跨专业交流会促进不同专业的交流 6.组织学生调研搜集就业信息 7.开设从业礼仪、社交课程,并纳入学科总成绩 8.教师指导学生科学分析就业现状结合自身实际选择从业岗位 9.多开关于就业方面的讲座 10.建立双学位辅修制度培养学生综合素质 11.召开优秀企业家座谈会积极引导学生自主创业 12.老师对学生减少约束,鼓励创业 13.最好多邀请一些企业来我们学校考察,然后签订一些关于就业的合同 14.和企业合资专门为某个企业培养学生 15.主动提供场地开展社会型的招聘会让在校学生感受就业氛围 16. 组织学生进行社会问卷调查搜集就业信息 17.与就业网络建立良好合作关系 18.挑选部分学生参与工作第一线撰写工作总结 19.加强工作单位的回访工作

20.全员师生动员,形成全员开展就业工作的新机制 21.成立毕业生就业工作指导委员会 22.加大投入,为毕业生就业工作提供可靠保障,确保毕业生就业工作经费按需足额核拨,满足毕业生就业工作的基本需要。 23.健全制度,促进毕业生就业工作的规范化。 24.积极拓宽就业渠道 25.加大设施设备投入,促进就业信息网络建设 26.加强与政府毕业生就业主管部门及社会用人单位的联系与沟通,积极为大学生创业、就业搭建舞台,拓宽就业渠道,促进校内外有形市场的完善和发展 27.加强学校与社会用人单位之间的交流,吸纳用人单位对学校办学、人才培养以及毕业生就业工作的建议和意见,为用人单位提供一流的服务和优秀的人才,在用人单位乃至全社会树立我院良好的形象 28.加强培训,努力提高我院就业指导服务水平 29.根据市场需求,对可能面临就业困难的本科学生,有针对性地举办短期技能培训班进行培训 30.逐步就业扩大指导服务范围 31.组织大学生对“择业、就业、创业、事业”等问题的讨论、辩论,请事业成功人士来校做报告 32.学校将就业工作列入目标责任制考核体系,量化指标,责任到人,动员全院教职工重视就业工作,加强就业指导,并把就业指导理念融入教学全过程,努力形成人人关心就业、人人参与就业的良好氛围

就业工作的意见和建议

学生对我院就业工作的意见与建议? 1.开展大型模拟招聘会; 2.提高大学生对就业的认识,加到对就业工作的宣传力度; 3.邀请各专业资深从业者作为实践导师,指导学生就业; 4.开展毕业生返校活动,邀请优秀毕业生传授本专业学习、就业经验 5.开展跨专业交流会促进不同专业的交流 6.组织学生调研搜集就业信息 7.开设从业礼仪、社交课程,并纳入学科总成绩 8.教师指导学生科学分析就业现状结合自身实际选择从业岗位 9.多开关于就业方面的讲座 10.建立双学位辅修制度培养学生综合素质 11.召开优秀企业家座谈会积极引导学生自主创业 12.老师对学生减少约束,鼓励创业 13.最好多邀请一些企业来我们学校考察,然后签订一些关于就业的合同 14.和企业合资专门为某个企业培养学生 15.主动提供场地开展社会型的招聘会让在校学生感受就业氛围 16. 组织学生进行社会问卷调查搜集就业信息 17.与就业网络建立良好合作关系 18.挑选部分学生参与工作第一线撰写工作总结 19.加强工作单位的回访工作

20.全员师生动员,形成全员开展就业工作的新机制 21.成立毕业生就业工作指导委员会 22.加大投入,为毕业生就业工作提供可靠保障,确保毕业生就业工作经费按需足额核拨,满足毕业生就业工作的基本需要。 23.健全制度,促进毕业生就业工作的规范化。 24.积极拓宽就业渠道 25.加大设施设备投入,促进就业信息网络建设 26.加强与政府毕业生就业主管部门及社会用人单位的联系与沟通,积极为大学生创业、就业搭建舞台,拓宽就业渠道,促进校内外有形市场的完善和发展 27.加强学校与社会用人单位之间的交流,吸纳用人单位对学校办学、人才培养以及毕业生就业工作的建议和意见,为用人单位提供一流的服务和优秀的人才,在用人单位乃至全社会树立我院良好的形象 28.加强培训,努力提高我院就业指导服务水平 29.根据市场需求,对可能面临就业困难的本科学生,有针对性地举办短期技能培训班进行培训 30.逐步就业扩大指导服务范围 31.组织大学生对“择业、就业、创业、事业”等问题的讨论、辩论,请事业成功人士来校做报告 32.学校将就业工作列入目标责任制考核体系,量化指标,责任到人,动员全院教职工重视就业工作,加强就业指导,并把就业指导理念融入教学全过程,努力形成人人关心就业、人人参与就业的良好氛围

新编招生就业处工作计划【优质精彩实用】

招生就业处工作计划 一指导思想 坚持以服务为宗旨,就业为导向的办学思想,以中等职业教育改革发展示范学校建设标准为工作目标,全面落实学校提出的抓管理,强内涵,提质量的工作任务,将招生就业处工作推上一个新的台阶。 二、工作模块的基本思路和措施 模块1、招生工作 1、思路:总结招生情况,落实招生奖惩方案。 2、措施:澄清招生来源,明确区域招生完成情况,分析原因,对照学校招生方案,奖惩兑现,同时总结招生成果,召开招生总结大会。 模块2、就业工作 1、思路 多渠道了解就业信息,把提高学生就业质量做为重中之重。 2、措施 ( )、摸清学校待就业专业及人数情况,积极主动与用人单位联系,重点考虑本地企业,为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关准备工作。 ( )、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。 ( )、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。

( )、加强对学生就业跟踪调查和服务工作、确保学生就业满意。 ( )、挖掘毕业生典型、及时总结。组织毕业生成才报告会,培养学生爱学校、爱专业的思想,调动学生学习的积极性、主动性。同时总结职教成果,向社会加大宣传度,提高社会各界对职业教育的认识。 模块3、校企合作 1、思路 与企业深度合作、资源共享、互惠互利。 2、措施 积极与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作,以订单培养为主线,改变办学模式,加大实训投入,完善考核机制,把学生培养成为企业岗位需求的技能型实用人才。 模块4、顶岗实习 1、思路 为了巩固学生专业知识,培养实用技能,及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。 2、措施 在巩固现有实习基地的基础上,进一步完善校外实习基地信息库,开辟有利于学生实习的新基地,特别是本地实习基地。 3、完善顶岗实习制度,签订协议,明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务,真正把顶岗实习落到实处。 三、主要工作行事历

(完整版)毕业生就业工作汇报(完整版)

毕业生就业工作汇报 毕业生就业工作汇报 第一篇: 毕业生就业工作汇报 法学院201X届毕业生包括xx级本科生和xx级研究生,共计165人,其中本科生107人,研究生58人。截止今年二月,研究生民商法、经济法、国际法实际就业率分别为7%、11%、6%,预估就业率分别为64%、70%、71%,本科生实际就业率为6%,预估就业率为63%,我院目前的就业现状不容乐观。 我院已召开了多次以就业工作为议题的党政联席会议,会议分析了今年大体的就业情况如下: 1、毕业生人数逐年增加,相反,毕业生就业率逐年降低; 2、选择继续深造的毕业生人数逐年增加(鉴于目前经济形势,最近几年的增加速度明显放快); 3、公、检、法单位要求毕业生必须先通过司法考试,给毕业生进入公、检、法单位增加了一定程度的困难; 4、出于各种考虑,仍有部分学生选择暂不就业,给我院就业工作带来一定的困难。 在科学分析了我院的就业现状,尤其是针对地研究了我院毕业生就业工作中遇到的各类突出问题后,我院提出了一系列解决毕业生就业问题的方法和措施,具体内容如下: 1、不断加强对毕业生就业问题的认识。

在法学院召开的关于毕业生就业问题的专题会议中,法学院党总支书记胡征俊提出: 大学毕业生就业问题是我国现在工作的重点之一,也是稳定安全工作的重要组成部分。毕业生的就业水品也关乎我院的社会评价和招生质量。我院的相关人员应当正确面对当前严峻的就业形势,从各个方面不断加强对毕业生就业问题的认识。法学院院长刘丹冰教授在会议中建议,我院教师可以向相关的用人单位毕业生,并建立相关的奖励机制,从整体上进一步提高就业水平。 2、调整教学安排,提高学生就业竞争力 我院针对近年来司法考试的发展趋势,以及与法院、律师所等法律实务工作人员的交流经验,尝试改变相关的教学安排,使学生在校期间的学习内容能够更加地贴近司法考试、法律实务工作等要求,使学生能够在大学阶段学以致用,毕业以后在相应的竞争中具备更大的优势。 针对我院本科法学是长线专业的情况,在我院的积极争取下,拟于201X年招收30名知识产权方向的本科生,该方向将在一定程度上拓展我院学生的专业知识结构,改善我院就业现状。 3、立足服务,努力为学生就业排忧解难 学生就业率低,有一部分原因就是关系运作问题。我院计划拿出一部分资源用于相应的关系运作: (1)、走向用人单位,向用人单位我院的毕业生,为毕业生就业打下基石; (2)、与相关单位(尤其是法院、律师所等专业对口的单位)联系,建立对口关系,为毕业生就业开辟通路;

浅析对大学生的就业指导服务

浅析对大学生的就业指导服务 随着高校的不断扩招,大学生就业率在不断下降。偏远地区由于条件艰苦,很少有人去,冷门专业社会需求量又少,名牌大学的学生就业相对来看比较热,而普通高校的学生就业率普遍偏下,加之用人单位对学历高低的苛求,男女就业不均衡等问题凸显,种种原因造成了大学生就业难,非常有待于职业指导对其进行服务。 标签:职业指导大学生就业 一、我国大学生就业现状分析 (一)就业的总体形势自2002年开始,随着高校扩招的大学生陆续毕业,大学生就业率在不断下降。据统计2002年全国普通高校毕业生145万,6月初次就业率为64.7%,与2001年同期相比下降5个百分点,到2002年底,就业率上升到了80%。2003年的毕业生为212万人,经党国家的全面统筹、多方协调,加上各级政府的高度重视,最后的就业率本科院校为70%,高职专科学校就业率为55%。2004年大学毕业生为280万,初次就业率本科院校为61.3%,高职专科学校就业率为40%。2004年9月教育部公布的数据显示,本科院校就业率为73%,高职院校为61%。 (二)就业呈现结构性的矛盾 1、地区结构。东部沿海或大城市等发达地区就业形势良好,并呈现竞争激烈的现象。而西部偏远地区,由于条件艰苦,虽然需要人,但却有很少有人去,呈现出“有地方没人去,有人没地方去”的不良的就业现象。 2、专业结构。从专业上看,通讯、电子、土建、自动化、机械、医药、师范、生物工程、航天技术、海洋技术、信息技术等专业需求旺盛,毕业生就业情况良好。而像历史、公共事业管理、政治、法律、经济学等专业却需求甚少。 3、院校结构。用人单位更倾向于要名牌高校的大学生。教育部直属院校就业情况最好,初次就业率达到85%,其他部委院校次之,地方院校就是最差了。 4、学历结构。从学历上看,用人单位对高学历的需求高于对低学历的需求,研究生供需比约为1:1.26,本科生约为1:1.1,专科高职生约为1:0.4。据2003年的一项调查表明,不同学历之间的就业差异性显著,硕士、博士的就业率分别为90.4%和80.5%,本科生为77.9%,而专科生仅为34.7%。 二、大学生就业现状原因 (一)市场容量有限。从国际上看,一个国家99.5%的企业属于中小企业,劳动者65%~80%在其中就业(包括社区与中介),但我们国家的中小企业就比较

学生就业跟踪服务工作总结精选-6页文档资料

学生就业跟踪服务工作总结 我于20××-4-25——5-25在张家港国泰华裕制衣进行学生就业跟踪服务工作。整整一个月,期间的酸甜苦辣只有自己最清楚。离开的时候心情却还是挺矛盾,既想快点从这样辛苦的工作中解脱出来,但也舍不得那帮调皮可爱的学生。一个月说长不长,说短也不短,经历了很多,现将各个方面的工作总结如下: 一、个人工作情况 1、协助厂方管理学生,做好学生的思想稳定工作。 2、每周开会两次,及时了解学生的思想动态以及生活方面的问题。 3、通过管理工作,增加自己与学生的沟通,遇到棘手的问题,也能全面冷静地分析,再找个别同学谈话,被批评教育过的学生事后能够认识到自己的错误,并且改正。 4、了解每一位学生的家庭情况,对张晰阳这样单亲家庭的同学多给予关心;内向的同学多沟通。 5、对学生的教育以鼓励为主,让学生以最快的速度接受从学生向工人的转型。 6、学生如果要求离职,须获得家长同意,并向其家长转达学校有关规定,安全交于家人。

7、前两周参加了生产一线工作,了解了很多工艺方法,尽可能的提高自己的教学业务素质。好对学生进行针对性的训练,让学生的工艺水平与企业接轨。 8、后两周参加了技术部的辅助工作,如:纸样设计、服装CAD(PGM、SPRIT),受益匪浅。 二、学生表现情况 1、缝制一部十人,丁慕雪一人离职,还剩九人,缝制二部十五人,戴婉娜、李娟、乔莉莉三人离职,还剩十二人。 2、同学们在工艺上的成绩,厂方给了我们很高的评价。整体素质比以往要好。 3、在对工艺单和样衣的认知能力上,比其他员工有明显的优势,在服装行业内有一定的发展前景。 4、在实际操作中上手快、工效高。 5、大多数同学都能够吃苦耐劳,少数同学怕苦怕累,中途离职。 6、在生活上,有少数同学过于依赖老师,生活自理能力欠缺。 三、学生离职原因分析 1、在做了一段时间以后,发现自己不适合做或不愿意,从而转向其他职位。

毕业生就业个人工作总结

毕业生就业个人工作总结 时间的脚步跑得挺快的,不知不觉自己离开学校已经有三个 多月了,在这三个多月的工作实践中自己的感慨也挺多的,同时也看到了自己在不断地进步,不断地成长,出来工作之 后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。 在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部 里的实践包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读 会计专业的学生,我没有实践会计上的工作,但是在这两份 工作中让我学到的东西也挺丰富的,而且这两份工作让我有 不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都 觉得很好奇的,因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在 这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录 自己的思想变化,因此在工作周记上也看到自己努力的成果。 记得我是在20xx年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班,刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理,也许自己刚从学校走出这个现实的社会,自己还 很难去适应工作的环境,很难与陌生的同事进行沟通,因为 觉得我们的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然 地产生一种悲观的情绪,感觉理想与现实相差太远了。另外 还有一个感想就是,其实现在这个社会上的人都看不起大学

生,觉得大学生自高自大,自以为是,对工作的适应能力是比较弱。 其实刚开始的时候自己也有这么一个想法,我会觉得自己读完大学出来了,工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的,但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂,那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上,当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候,自己也发现原来这个社会很现实,别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了,工作上的酸甜苦辣自己也尝过了,同时自己也承受过很多工作上的委屈,在最无助的时候也偷偷地哭过,从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会,自己还不够坚强。 在这三个多月里面,我对自己的表现也是很满意,同时也看到自己是怎样鼓励自己熬过这段最难受的时期,工作上看到自己每天进步一点点自己心里面挺开心的。一进来工作的时候我是当业务部一名很普通的文员,我的工作就是key业务订单进我们公司的esop系统,每天工作的事情都是重重复复的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一种很认真的态度去做好这份工作,其实我的工作量也蛮大的,一个人把订

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