市领导来校调研校长学校工作汇报

市领导来校调研校长学校工作汇报
市领导来校调研校长学校工作汇报

青州三中学校工作汇报

党委书记、校长崔仕友

尊敬的各位领导:

下面,我就学校的基本情况和当前办学存在的问题进行汇报,不当之处,请领导批评指正。

一、学校基本情况

青州新三中是由原在农村的三中、五中、六中于2014年9月初合并进城成立的新学校。学校占地310亩,建筑面积12.95万平方米,现有在编在岗教职工495人,学生4800人,教学班98个。

经过三年的发展,我们探索出了学校的办学和管理思路。学校的办学思路主线是:育人为本、安全为先、确保质量、强化服务、促进公平、共建和谐。学校的管理思路主线是:民主决策、制度管理、机制保障、党建统领、文化凝聚、改革推进、科学高效。

作为一所新学校,学校在建校初制定提出了五年发展战略,即“三抓两创”——抓规范、抓内涵、抓质量、创特色、创品牌,为学校的中长期发展奠定坚实的基础。

(一)抓规范

之所以首先抓规范,就是三个学校、三支教师队伍、三支学生队伍,进到这个庞大的学校里边来,急需学校的规范运行,为此学校建章立制,科学设岗,以岗聘人,明确每一个人的职责,在极短的时间里,就让所有的教职工各负其责,各履其职,让所

有的学生生活有序、学习有序、活动有序,通过依法依规治校,达到了规范健康运行的状态。

(二)抓内涵

学校的真正品质在内涵,合并学校以来,我们立足学校实际,重点抓好了硬件和软件建设。

1.抓硬件建设。三年来,我们每年都投入几百万元,购置大量的现代化教学设施设备,主要有:为全体教师更换新微机500多台;为所有教室、画室安装空调120台;各类教室都配上了现代化的多媒体设备;配备了常规实验室、数字化实验室、录播教室、书法云教室;对学校的绿化美化工程进行了完善提升。另外,学校的建筑设施由于当时赶工期,建筑质量得不到保证,我们投入了大量的资金进行维护维修。这些建设工作,为提高学校办学水平,提供了坚实保障。

2.抓软件建设。一是抓制度建设,抓机制保障,抓精细化管理,提高办学效益。二是抓干部教职工的队伍建设,重点做好了师德师风建设和教师的专业素养、政治素质和业务能力等方面的提升工作。三是抓文化建设。一方面,抓社会主义核心价值观和中国优秀传统文化的教育培养;另一方面,抓学校的内涵文化,建设学校的标志文化和标识文化,主要包括楼体文化、“三风一训”(校风、教风、学风、校训)、校徽、校旗等。通过抓这些文化建设,凝聚人心,增强了全校师生以校为家的主人翁意识。

(三)抓质量

1.育人质量。学校坚持将“育人为本、立德树人”作为学校

的办学核心,这几年针对生源实际,我们从最基础的做起,先给学生补课,重塑学生的良好行为习惯,然后加强健康成长的引导,确保育人质量。

2.教学质量。学校制定了一系列的制度措施,通过建立名师工作室,评选学科首席教师,开展“青蓝工程”,加强校本教研等措施,积极推进课程改革和课堂改革,提升教师的教学常规质量和课堂质量,提升学生的学习质量。

3.高考质量。三年来,鉴于我校学生文化课差、自主学习能力差和生活习惯差的实际,学校根据学生现有的基础,为了让学生在高中三年得到更好的发展,确定了多元发展、多点发力的高考升学路子。适合学文理的学文理,需要学音乐、体育、美术的学音乐、体育、美术,需要学文管、空乘、书法的,学校均开课组班,为学生高考提供多元化的发展道路,同时坚持春考、夏考、单招多点发力,能春考走本科的春考,能夏考走本科的夏考,能单招走高职技术院校的走高职技术院校。通过这种方式,我们学校绝大多数学生都步入了高校继续深造。2015年高考我校本科录取312人,2016年本科录取195人,2017年本科录取202人,皆较好地完成了市教育局下达的任务目标。

(四)创特色

我们学校是一所崭新的学校,由于受农村三个学校传统招生政策的惯性影响,这几年我们招的学生,文化课基础都极差,前3000名少则几人、十几人,多则几十人。这样,我们在办学上优先发展特色。

1.艺体特色。这几年,学校通过抓艺体课程的开发、艺体技能的训练培养、抓艺体高考升学,已经初步形成了三中的特色。这一特色也得到了各级教育行政部门和业务指导部门的认可,像今年潍坊市音乐、美术学科的教学研讨会与高考备考会均在我校举行,我校教师提供了公开课和现场。我们的体育教学经验在潍坊市作了典型发言,得到交流和表彰。目前来看,这一特色已经初步显现。

2.创新特色。首先是与北京101中的合作共建。经过多方努力,2016年我校与北京101中达成共建协议并进行了揭牌仪式。2017年上半年,开展了一系列的共建交流活动,主要有:骨干教师赴北京101中学习,101中领导专家团队来校指导交流,暑期学生赴101中研学。下半年,我们将扎实推进共建活动。11月份,北京101中领导专家团队将再次来校指导交流,我校骨干教师也将赴北京101中研修,并通过互联网交流,推进两校的教学资源和管理资源共享,切实办好青州三中的101先锋班,带动其他班级发展。另一方面,积极探索创新教育,现在我们学校正积极创建潍坊市创新教育示范校。学校建成了多个功能室,成立了20个创新教育社团,成立了三处综合实践活动基地,并开展了一系列的活动,为创新教育的开展提供了强有力的保障。

(五)创品牌

有特色才能创品牌,当学校的特色非常鲜明了,社会上认可、各级教育行政部门认可、家长认可、学生认可,这个时候就形成

了品牌,那就是艺体特色品牌。现在,我们正朝着这个目标不懈奋斗着。

二、当前办学存在的问题

一是学校仍有多处基建工程未完工,其中包括图书办公综合楼、室内体育馆、学校附属幼儿园、单身教职工公寓楼,这些在建工程的存在,一方面直接影响了学校的良好形象和办学水平的提高,另一方面给校园造成巨大的安全隐患。

二是学校所有投入使用的建设工程没有经过建筑质检部门的质量合格验收,存在着安全隐患。

三是学校消防工程建设未完成,致使学校所有消防设施无法使用,存在巨大安全隐患。

四是建设方与学校关系没有完全理清理顺,如餐厅、超市等师生服务机构仍由建设方对外承包,给学校管理带来了不便,特别是在食品质量、饭菜价格等方面,师生和家长有怨言、有意见。

五是受招生政策影响,新三中所招学生文化基础差、生活习惯差、自我管理能力差,给学校管理带来了很大的难度,学校不得不拿出大量的人力、物力、精力来抓差生的管理,这直接影响了学校的正常发展。

希望领导能帮着协调解决这些问题。

以上汇报,不当之处,敬请批评指正。

谢谢大家!

小学教育教学工作汇报材料

学校教育教学工作 汇报材料 2012-05

学校教育教学工作汇报材料本学年,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学年以来的工作总结如下: 一、加强安全管理,创建平安校园 安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校时刻重视学生安全教育工作,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分别与各位教师签订安全工作责任状,人人确立“安全第一” 的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”、“关注安全,关爱生命”等主题班队会活动,经常性地对学生进行安全知识讲解和安全教育,多次进行了防震、防火疏散演练,学校聘用了两位专职保安人员,配置了安保器材,重点区域进行监控录像,设置了报警装置。学校制订了各项安全管理制度、预案,实行24小时值班巡查,并定期对校园进行安全检查,近年来学生在校及周边未发生一起安全事故。 二、大力协调教育投入,办学条件不断改善。 投入大量资金,购置了图书、仪器,新增了6个多媒体教室,办学条件逐步改善。根据自身条件建设了校园广播站、宣传栏、阅报栏等校园文化载体,营造了浓厚的校园文化气氛,设计并搞好教育文化,

学校整体布局日趋合理,校容面貌焕然一新,真正让学生感觉学校是“学园”又是他们的“乐园。 三、学校管理科学完善,教育教学有条不紊。 (一)、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平 加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训教师,激励广大教师努力工作。 (二)、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量 1、学校德育管理进一步完善,学生日常行为更为规范。 本学年,学校加大了工作力度,加强了对班主任及学生日常行为的管理。各位教师的工作态度与工作责任感明显增强,学生文明卫生习惯得到进一步培养,良好道德品质正逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了;做操、集会的纪律明显好转了(有了班主任的带队与监督,学生广播体操秩序井然,动作规范整齐);拾金不昧、助人为乐的学生渐渐增多了。值日学生的管理也进一步规范,“红领巾监督岗”有条不紊地运转着。值日学生每天都能认真履行值日职责,对全校教师早读辅导情况及学生的日常行为卫生打扫情况能认真记载、及时通报。这些学生既是值日学生,又是环保小卫士,他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时,还能捡起地上的垃圾纸屑等,

中学校长工作报告

中学校长工作报告 一年来,我根据上级要求,积极带领学校班子成员和组织全体员工开展各项工作,取得了一定的成绩,现作简要总结如下: 认真学习 ___的法律法规,全面贯彻国家教育方针。政治思想觉悟高,遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“十不准”要求。加强和规范学校管理,充分调动教职工的积极性,开展好教育管理工作,关心学生,关注每位学生的一切,言行堪为师生的表率,顾全大局,爱校如家。 积极参加各种培训更清楚认识到校长的专业发展与能力建设,更清楚认识教育意义,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高学校管理能力和领导艺术。如:校长的判断决策能力、组织能力、协调能力、经营能力、评价教育和教育管理问题的能力等等。xx月x日又参加了校长集中培训会,听取了xx等专家名校长的讲座,又听取了教育厅长xx的重要讲话使我更明确当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子更重了。我坚信,有了专家、教授、名校长上级领导的关心和支持,我一定会扎买努力工作,完满完成上级交给的各项任务。 1亲自组织召开动员会,多次利用适当的时间,组织学习有关文件、通知,让全体教职工明确,不断提高中小学校长的整体素质,

可使学校的管理更加规范,形成遵循规律、规范办学;要依法治教,学生为本,德育为先;要提升内涵,加强队伍建设,促进教师的专业发展;全面推进课改,打造特色,提高教育教学质量等方面的共识。 2精公拟定切合买际的实施方案。 成立工作领导小组并由本人担任组长,为广泛让教职工参与此项工作,根据“八项管理”内容要求,以及自治区“合格学校评估”要求,努力做到: 一是精公组织,全面布置,按各项评价指标,组织材料,每项工作真实可靠; 二是精心安排,分块负责,落买到相关领导; 三是作好阶段性的工作汇报,开好“碰头会”,发现问题,碰到困难与问题,及时商量解决; 四是加强汇报和交流,请示上级领导,并和其他兄弟学校领导联系。 3尊重教师,民主管理学校。

最新校长年度考核表个人总结

校长年度考核表个人总结 我们全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,我们不仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设初具规模;校园文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。下面是校长的年度考核表个人总结,欢迎阅读参考! 校长年度考核表个人总结一、思想品德方面一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。 3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。 在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。 在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。 校长年度考核表个人总结两年前满怀着激情与梦想,本着服务于教育,献身教育事业的信念我来到了这里,我为之不懈奋斗的基层教育阵地----敖林西伯蒙古族学校。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、理解和帮助,才得以让我和我的同事和我的学校一起共同成长、共同发展。两年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育。有了这些追问,才使我的事业找到了支撑点,我觉得非常幸福。所以,工作起来,我精力充沛,乐在其中。因为我知道:我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西。 过去的两年,是敖林教育走出低谷奋力攀升的两年。我们全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,我们不仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设初具规模;校园文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。 两年来,我一直本着“发扬创业精神,注重生存发展,逐步提高我校教育教学质量”的宗旨,努力打造拥有地方特色的品牌学校,现将两年来工作总结如下: 一、加强政治理论学习,把准办学方向 两年来,我认真学习党和国家的法律法规,认真学习党的十七大和十六届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作,全面贯彻国家教育方针,政治思想觉悟不断提升,我本人遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“七不准”条例,实行表率、律已律人,加强和规范学校管理,充分调动教师工作的积极性。开展好教育管理工作,关心学生,关注每位师生的一切,把人性的光辉发扬到工作当中,顾全大局,爱校如家,得到了师生们的一致认可。 二、积极参加学习培训,提高自我的同时提高学校管理意识。 两年来先后参加了由县、市级教育部门组织的多次校长培训。 20PC年12月份参加了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班,在清华大学的一周学习时间里,我深切地感受到了新的教育形势给我带来的振憾,听取了十多位专家的现场讲学,理解了“阳光心态”“当下”等诸多理念,通过培训,让我更清楚地意识到校长的专业发展与能力建设,更清楚地认识到教育意义,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高学校管理能力和领导艺术。如:校长的决策能力,组织能力,协调能力,经营能力,评价能力和教育管理问题的能力等等。这一切都更使我明确了当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子重了许多。我坚信,有了专家、教授的指导,有上级领导的关心和支持,我一定会扎实努力工作,完满完成上级交给的各项任务。 三、主要工作业绩: 1、突出德育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。 两年来,我们的家长学校初具规模,召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈,提出了很多合理化建议;上学期代表大庆市接受省里“家长学校”创办情况的检查,得到了高度评价,我校被评为省级优秀家长学校;在警校共建活动中,学生参加了法律大集的宣传,学生知法、懂法、用法的意识得到了提升,同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;学校开通了双语校园广播,创办了校园周报,丰富了走廊文化和办公室文化建设;结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。两年来,基本上按着以下主题对学生进行思想教育:三月份──文明礼貌活动月;四月份──祭扫烈士陵园;五月份──感恩主题德育综合实践活动;六月份──“美化、净化、绿化”校园活动;九月份──感恩师情;十月份──“爱我中华”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘国难”等活动,一直以来,我们坚持开展文明班级体创建活动。值周教师和学生会组织认真履行职责,带班领导、政教处、各班主任能力合作,致使校园文明氛围大有提升。 2、立足素质教育,遵循新课标理念,稳步提高教育教学质量。 在工作中,我针对年轻教师业务能力不强,骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作由我本人具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作,上年度,分别举行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干教师教学艺术展示,新老教师教学经验交流会,常态课展示等多种形式的教师培训工作,使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去,请进来的方式,通过各科方式的教学研究活动,使青年教师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。如:去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动,给我们的青年教师上了一堂很好的指导课。 两年来,我校教育教学工作成绩喜人,20PC年中考创下敖林教育有史以来最好成绩,升学率达到100%。参加教学业务竞赛的老师均获得了较好比赛成绩,小学组连续两年参加全县教师综合素质大赛均获得了团体三等奖,小学部的鲍丽华老师,中学部的孙艳梅老师的赛课比较突出被推荐到市里参加了市级比赛。郑凤梅老师指导的“爱国情、家乡赞”主题综合实践活动课被推选入市级优质课行列。两年来,学校连续被评为县级文明单位和民族教育优秀集体。 3、按学校五年发展规划,广开渠道,分年段实施,竭力改善办学条件。 两年来,教师全员动手硬化校园面积达4000多平方米;栽植唐槭树、银中杨近500余株;修砌了1800m2标准贮菜窖一个;搭建雕塑1处;目前已基本完成了中学部理化生实验室的配套;长发小学新建厕所60m2,和总校教学楼防水1100m2;两个标准水泥面篮球场圆满竣工;300米环形跑道的碾压争取下学期施工。其中非常可喜的是投资近12万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工,幼儿教育开始步入正轨。 4、安全工作常抓不懈,做到警钟长鸣。 “安全无小事事事想安全”是我们全校教师的座右铭,尤其是上学期来的安全事故让我们痛定思痛,本学期安全工作层层落实,鉴定责任状。开展了一系列的安全教育活动,仅上学期就进行了三次逃生演练,两次安全主题升旗仪式,尤其是对学生日常安全的管理更是丝毫不敢懈怠。强化了食堂、宿舍的卫生安全管理,学校食堂在20PC年5月份代表大庆迎接了省里检查,得到了各级领导的高度认可和赞誉。 在做好防控防病工作方面,我们事无俱细,做到了早发现、早隔离、早诊断、早治疗,有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金购置了药品和器具。保证了学校消毒及时,通风及时,班主任对学生健康状况做到了如指掌。 四、今后工作打算 1、继续加大德育工作力度,“树文明之风,做文明之人,创文明校园”。 2、继续以教学工作为中心,在提升教师业务能力的同时提高教学质量。 3、合理调配资金,继续做好教学软硬件的充实和完备。 4、严抓安全、卫生、防疫工和,做到事无俱细,确保师生身心健康,安全发展。 5、加大远程教育力度,保证学生做到资源共享,全面发展。 6、发挥家长学校特色,继续做好建设完备工作,达到家长──学校双方联合共同教育学生的目的。 总之,两年来,虽然经过我的努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是同兄弟学校的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切领导们能给我多提意见和建议。并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作中的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。 校长年度考核表个人总结一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。 (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。 (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。 五抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。 (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。 五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

市领导来校调研校长学校工作汇报

青州三中学校工作汇报 党委书记、校长崔仕友 尊敬的各位领导: 下面,我就学校的基本情况和当前办学存在的问题进行汇报,不当之处,请领导批评指正。 一、学校基本情况 青州新三中是由原在农村的三中、五中、六中于2014年9月初合并进城成立的新学校。学校占地310亩,建筑面积12.95万平方米,现有在编在岗教职工495人,学生4800人,教学班98个。 经过三年的发展,我们探索出了学校的办学和管理思路。学校的办学思路主线是:育人为本、安全为先、确保质量、强化服务、促进公平、共建和谐。学校的管理思路主线是:民主决策、制度管理、机制保障、党建统领、文化凝聚、改革推进、科学高效。 作为一所新学校,学校在建校初制定提出了五年发展战略,即“三抓两创”——抓规范、抓内涵、抓质量、创特色、创品牌,为学校的中长期发展奠定坚实的基础。 (一)抓规范 之所以首先抓规范,就是三个学校、三支教师队伍、三支学生队伍,进到这个庞大的学校里边来,急需学校的规范运行,为此学校建章立制,科学设岗,以岗聘人,明确每一个人的职责,在极短的时间里,就让所有的教职工各负其责,各履其职,让所

有的学生生活有序、学习有序、活动有序,通过依法依规治校,达到了规范健康运行的状态。 (二)抓内涵 学校的真正品质在内涵,合并学校以来,我们立足学校实际,重点抓好了硬件和软件建设。 1.抓硬件建设。三年来,我们每年都投入几百万元,购置大量的现代化教学设施设备,主要有:为全体教师更换新微机500多台;为所有教室、画室安装空调120台;各类教室都配上了现代化的多媒体设备;配备了常规实验室、数字化实验室、录播教室、书法云教室;对学校的绿化美化工程进行了完善提升。另外,学校的建筑设施由于当时赶工期,建筑质量得不到保证,我们投入了大量的资金进行维护维修。这些建设工作,为提高学校办学水平,提供了坚实保障。 2.抓软件建设。一是抓制度建设,抓机制保障,抓精细化管理,提高办学效益。二是抓干部教职工的队伍建设,重点做好了师德师风建设和教师的专业素养、政治素质和业务能力等方面的提升工作。三是抓文化建设。一方面,抓社会主义核心价值观和中国优秀传统文化的教育培养;另一方面,抓学校的内涵文化,建设学校的标志文化和标识文化,主要包括楼体文化、“三风一训”(校风、教风、学风、校训)、校徽、校旗等。通过抓这些文化建设,凝聚人心,增强了全校师生以校为家的主人翁意识。 (三)抓质量 1.育人质量。学校坚持将“育人为本、立德树人”作为学校

中心学校教育科研工作汇报材料

中心学校教育科研工作汇报材料 教学质量是学校的生命,如何持续不断地提升教学质量,我们认为核心应是教育科研工作。为此,我们立足本校实际,围绕全面实施素质教育,扎实提高教育质量这一中心目标,切实有效地开展教育科研工作,把教育科研工作作为立校之本、兴校之策、强校之路。 现从以下几方面简要汇报我校20XX年7月以来课题研 究工作开展情况: 一、继续抓好组织建设 根据我校实际情况,建立完善了由校长、副校长、教导主任组成的教育科研领导小组,并形成四级教育科研体系:校长室 教科研组教研组课题组(备课组);构筑了校长牵头、各领导分工明确、教师全员参与的组织网络和运行机制,使教科研工作有一个较为完善的组织保障。 二、提高理论学习实效 教育科研的发展离不开教育理论的学习,构建学习型组织,要抓教师的理论学习,弓I导教师树立实践的观点、发展的观点、创新的观点,帮助教师不断更新教育理念,提升教师的理论素养。本阶段,教导处继续倡导教师开展理论学习,要求围绕申报的课题进行相关教育教学理论文章学习,并做好下载上传校园网的工作,从而达到资源共享。强化科研意识,树立人人都是教

科研工作者的意识,积极投身于教改实践。 三、加强课题研究过程管理 学校高度重视课题研究工作,对课题研究的过程进行规范管理。我们严格执行课题管理的相关制度,加强对各级各类课题的管理,保证课题研究扎实有效地开展。做好课题的中期检测、研究资料等方面的指导,组织课题组负责人互相交流研究过程中的体会与困惑,并请有关专家指导。各课题组对已有的实验资料、案例进行整理、分析,做出阶段性小结,促进课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展。 四、开展的主要活动 1、“引导自学” 型课堂教学模式“学案”的编写。“引导自学”型课堂教学模式在二十多年前已成型,具有科学性和前瞻性,但在发展过程中束缚过多,理论上先导,实践上缺少深度,大多数实验校浅尝辄止,观望等候,少数学校深入研究但创新不足。 统观国内目前影响较大的课改模式,都是在实践中不断总结经验,日臻完善,才会呈现出蓬勃的活力。在几年的研究过程中,我们愈发感到课堂上缺少可操作性的材料,缺少学生信息反馈的素材,有鉴于此,我们借鉴一些课改模式的成功经验,结合“引导自学”型课堂教学模式,设计出供学生在课堂上使用,便于教师实际操作的“学案”,赋予“引导自学”型课堂新的活力。“学案”的诞生突破了我们研

副校长年度个人工作总结

副校长年度个人工作总结 一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新. 一、积极主动加强思想政治学习. 一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话,阅读了许多理论工作者的文章,认真领会党的路线、方针、政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力.特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平有进一步提升. 二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作 作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角.我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律.平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿.工作中肯动脑筋,讲效率.在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责. 1、安全工作落实到位.开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展.一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力.如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化.二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等.四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力

学校教学常规工作情况汇报材料(精)

学校教学常规工作情况汇报材料 尊敬的各位领导: 下面把我校在教育教学各方面的工作向各位领导作简要的汇报。我校现有教学班10个,学生470人,35名教职工,专任教师32人。我校坚持以教育教学为中心,以扎实抓好教学常规为基础,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量。一、建章立制,强化过程,夯实基础。 我校始终把教学常规作为学校管理的重中之重。树立“抓质量必须抓常规,抓常规就是抓质量”的观念。 大家知道,没有规矩,不成方圆,因此我们从备课、上课、辅导、考试等各个常规环节,做到有组织、有计划、有检查。学校先后制定了一系列管理规定,如《姜各庄初中教学工作常规》、《教学常规检查制度》、《姜各庄初中教学质量分析制度》、《教师备课制度》、《校本教研检查制度》、《教科研管理制度》、《家访制度》等。在教学工作的计划、实施、检查等方面做到了有章可循,使教学管理逐步走上科学化、规范化。 为使常规管理真正能够常规化,我们设立了年级组,实行纵横条块管理。由政教、教导、总务三块各抽一名领导组成年级

组,负责年级组管理。各年级组重点落实对本年级学生的教育、管理和教学。通过这一做法强化了年级管理,降低了管理重心,提高了执行能力,年级管理已成为学校教育教学工作的关键性作业层。 在教师备课的质量上,我们要求教师要认真钻研教材,按学校统一印制的教案格式,备详细教案。各年级组必须做到“六个统一”,即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、每月一试和教学目标。 我们对课堂教学质量的管理办法是:⑴、随堂听课,不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议;⑵、每周安排公开课,全校教师都可以听,然后利用校本教研活动日进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。 在教学常规管理方面,我们还要求教师做到“四精四必”,即精讲、精练、精批、精评,作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。 对教师的教学工作除了平时的检查,随堂听课外,我们还注重了过程管理。每学期对各年级组及青年教师的教育教学工作进行认真评估,包括:一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三总结(总结教师教学的成功与失败,对存在的问题及时纠正并提出改进措施)。

2019年校长年度考核个人工作总结范文

2019年校长年度考核个人工作总结范文 一、思想品德方面 一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的 课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。 3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。 在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

校长学校工作汇报材料_1

校长学校工作汇报材料 校长学校工作汇报材料尊敬的各位领导各位老师:大家好!今天, 我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献区教育事业》。 未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,一一学年却走到了尽头。 回顾过去的一年,我感慨万千。 因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能施展教育才华的阵地一一xx中学校长一职。 年月日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领xx 教育工作者走出办学困境,在xx教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。 以满腔热情之心,扎根区教育xx中学是一所区农村薄弱校,不必细说学校年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘交车的诸多不便就叫师

生有说不出的苦痛 师生对于调动转学也都跃跃欲试。 上任以,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师名,其中办教师名,代理教师名,男岁以上女岁以上的教师就有十余名,一线代教师名。 学校多名学生中,父母外出打工靠学校监护的父母离异单亲家庭的父母中有残疾抚养孩子经济困难的特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。 留下工作的教师或者是极具奉献精神的或者是实在没有办法无法调动的;能在XX中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在XX就读。 面对此情此景,带着领导同志们的信任,更坚定了我扎根区奉献教育的决心。 不要亏待每一位教师不能放弃每一位学生不要失信于每一位家 长不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

以率先垂范之举,做好教育领头人XX中学由于特殊的校情:多年,年轻教师夫妻两地工作居多县城买房等现象普遍,年长教师单职 工较多,家庭负担过重。 学校住校教师较少,XXXXXX谢会民薛江磊夫妇XX夫妇是守校较好的教师。 教师们每天一回的家校往甚至两三回的家校往肯定会导致教师 过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。 起初,我想过下狠心扭转这种局面。 但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。 我作为校长,工作中总能时时处处以身作则率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师感染教师。 可以问心无愧的讲,一年,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。

【范文】教育教学工作情况汇报材料

教育教学工作情况汇报材料 各位专家﹑各位领导:你们好﹗ 我们阿戛小学是一所乡中心小学,位于阿戛乡的中心,是阿戛乡政治、经济的中心地域。现有14个教学班,有教职工38人,1位工人。其中小学高级教师21人,一级教师14人,二级教师2人。大专以上学历28人,中师学历9人,学历合格率为100﹪。现有学生730人,女生310人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下,勤奋工作,积极推行素质教育和新课程改革工作,努力改善办学条件,重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫,取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作,认真负责,狠抓学校内部管理,深受社会的广泛好评。现就我校的各项工作情况汇报如下:一、办学方向明确面向全体学生 近年来,我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策;我校辖区内的适龄儿童全部入学;我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的计划,定期召开专题会议二次以上,各班班主任耐心地做好学生思想教育工作,学生家访人均一次以上,并有记录,通过家访,如:六年级的严王生、刘国义;三年级的王胜冉等同学进步很快。各年级各班的辍学率均为零。

学生全面平衡发展,在实施素质教育中,教师每期有计划、有具体的工作措施,学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。我们做到了因材施教,注重了培养学生的兴趣爱好,我校根据学生各自的兴趣爱好,成立了音乐、舞蹈等兴趣小组,在各组辅导老师的辅导下,取得了很好的成绩。舞蹈组的舞蹈分别于XX年和XX年获“水城县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖,得到了观众的阵阵掌声。 二、办学条件优越 做到环境育人 我们学校占地面积5285平方米,校舍建筑面积2050平方米,硬化面积3401平方米,绿化面积916平方米;有普通教室16间,配有相关设备1套;图书室1间,图书藏量5900余册;有阅览室、实验仪器保管室和实验室各一间,配有相关设备各1套,基本能满足教师和学生的实验需要,教师的演示实验率和学生的分组实验率均达95%以上;少先队活动室1间,配有仪仗队设备1套;有远教室、微机室各一间,配有相关设备各一套。有符合标准的男女厕所。 走进校园,环境舒适幽静,内设四层教学楼两栋,旗台一个,花池18个,橱窗四个,整个学校形成了一个鸟语花香的富有浓厚人文氛围的四合院。 我校36位专任教师学历均合格,其中大专以上学历27人,中专中师9人,目前许多青年教师正在参加本科学习,有的

【知识学习】学校校长工作汇报

学校校长工作汇报 尊敬的张局长、各位局领导: 我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多不足,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下: 一、真抓实干,勤勤恳恳创佳绩。 艰苦拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。XX年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。 紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校园文化建设,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。 学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。 积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、

多样化。除进行升旗仪式、主题班会等常规教育外,我校开展了非智力因素教育的系列德育活动,使德育教育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。 办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。 优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进行了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。 二、强化管理,向管理要质量要效益。 认清形势,把握教育时机,广泛开展德育教育。在教师管理上强化师德建设,在学生管理上以“感恩”为主题进行非智力因素教育。我校针对师生思想状态进行适时有效的教育,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学教育,升旗活动教育,传统节日的传统文化教育,教师节的师德教育;还在校园文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园广播等各项活动中强化师生的德育工作。 明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。我校基本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模

2019年校长年度工作总结-年度工作总结

2019年校长年度工作总结-年度工作总结 尊敬的各位领导,全校教职员工: 即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这个年,因为有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不但得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、协助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。 如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这个规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这个规划的具相关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。 下面,我就这个年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。 一、各项工作与成效 在这个学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作: (一)狠抓教育教学质量不动摇 一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和

中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提升,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。 今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。因为地处农村这个客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提升教师整体素质,师徒结对促动新老教师共同发展。 (二)增强德育工作和校风建设, 学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,所以德育在教育工作中处的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。 结合学校实际,展开师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践水平和创新精神。 因为德育教育及管理观点得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。 (三)增强干部队教师伍建设规范管理 过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提升自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理水平,提升学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一

校长安全工作汇报材料修订

校长安全工作汇报材料 修订 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

校长安全工作汇报材料学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。现就我校安全工作的主要做法汇报如下: 一、安全工作做到“三个结合” 1、安全工作与养成教育相结合 我校从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《中小学生安全守则》,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式,开展丰富多彩的安全教育活动,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。 2、安全教育与教学常规管理相结合 安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件

进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。 3、安全教育与排查整改相结合 学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。 二、安全工作突出“四字特色” 要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。 1、强调一个“严”字 首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

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