小主持人教程

第一单元

一、让我认识你(自我介绍)

请小朋友上台介绍自己

包括:姓名、年龄、在哪里读书、爱好等等。

例如:大家好,我叫豆豆,今年5岁了,我来自育才幼儿园,我爱好唱歌、弹钢琴,希望以后和大家成为好朋友。

二、形体站姿训练

优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的,更是小演员、小主持人所必备的、通过站姿的训练使小主持人、小演员具备一种稳重、可信、大方、有礼貌的朴实作风,使观众有一种亲切感,从而受到观众的喜爱。

站姿上体要求:收腹、挺胸、立腰、双臂自然下垂,

两眼平视前方,面带微笑。

下肢要求:两腿并拢,小八字步站立。

(口诀:两肩放松,挺腰收腹,八字形脚,重心在后)

三、语音训练(口才识字)

1、双唇音练习

b………双唇紧闭,阻碍气流后突然张开,气流自然放出。

bo bao bo yin yuan ban zhang bao bei 播报播音员班长宝贝bang zhu bu bi ben bo bei bian 帮助不必奔波北边

2、绕口令练习

葡萄皮儿

吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿,

你说到底吐皮儿不吐皮儿。

八百标兵

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。

炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

白庙白猫白帽

白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。

白庙外的白猫看见了白庙里的白帽,

叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

四、朗读练习

1、《小鸭子》

Xiao yai zi yang zhe bo pili pala tiao xi he

小鸭子仰着脖,噼里啪啦啪跳下河

da jiao zhang shi jinerbo yil bo weyilu ge

大脚掌,使劲儿拨,一路波纹一路歌。

2.《我爱我家》

我爱天空,因为有星星和彩霞,

我爱大地,因为有小草和鲜花,

我爱大海,因为有小鱼和小虾,

我爱我家,因为有爸爸和妈妈.

第二单元

一、复习站姿,以开火车方式自报家门。

二、口腔操。(每节课之前都要做面部口腔操)

如:咬苹果,假装咬苹果,将嘴巴尽量长大,锻炼嘴巴的开合度。

发“嘟”音等

三、语音训练(口才识字)

鼻音n和边音l对比辨音训练

gu niang shui niu ni ba nan tian

姑娘水牛泥巴南天

yan lei li zi lao lu fen lie

眼泪梨子老了分裂

绕口令练习

1、河边有棵柳,柳下一头牛,牛要去顶柳,柳条缠住了牛的头。

2、路东住着个刘小柳,路南住着个牛小妞。刘小柳拿着个大石榴,牛小妞抱着个大皮球。刘晓柳把大石榴送给牛小妞,牛小妞把大皮球送给刘小柳。

3、学习诗歌:《鹅》

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

4、儿歌:

小鸭子,小白鹅,两个一块来唱歌,多亲热,多

快乐,好像弟弟和哥哥。

5、朗读练习

妈妈的眼睛

妈妈的眼睛像宝镜,明亮又神奇。它能照出两个一模一样的我,还能照出我的心里是什么。妈妈的眼睛像星星,黑夜里一闪一闪的。它会带我飞进童话,王国,它能让我鼓起勇气。妈妈的眼睛像阳光,有时候照的我暖洋洋地,舒服极了,有时候照我我热辣辣的,好难过。我喜欢妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里总是有我。

第三单元

一、面部口腔操,简单复习上节课内容。

二、身体舒展训练(活动四肢,使身体放松)

三、气息训练(吸气、呼气、闻花香、吹气球等)

四、语音训练(口才识字)

平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh对比辨音训练zai hua zu fu wu sui cun zhuang

栽花祖父五岁村庄

zhao dao zhi zao shi ren chang sheng

找到制造诗人长生

绕口令练习

1、三山撑四水,四水绕三山;

三山四水春常在,四水三山好村庄。

2、三月三,三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山,登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:离天只有三尺三!

3、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四,舌头碰牙齿,要想说对十,舌头别伸直;要想说对十和四,多多练习四和十。谁说十四是时事,就打谁十四;谁说四十是细席,就打谁四十。

学习诗歌:春晓

(唐)孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

第四单元

一、面部口腔操,简单复习上节课内容。

二、学习呼吸练习,学习做一些口腔练习,以保证在以后的发音过程当中,舌头和口腔很灵敏,不会有“打结”的现象出现。

1、学青蛙:嘴巴紧闭,用劲鼓气

2、舌头操:嘴巴紧闭,舌头在口腔内沿着嘴巴沿线打圈圈

3、练习:“一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦......”

4、学习诗歌:《分豆豆》

小兜兜,装豆豆,豆豆分给小朋友。

三、语音训练(口才识字)

前鼻韵母en (in) 和后鼻韵母eng (ing) 对比

辩音训练

chen jiu cheng jiu shen shui sheng shu

陈旧成就深水生水

mu pen mu peng zhen tao zheng tao

木盆木棚枕套整套

绕口令练习

1、真冷,真正冷,人人都说冷。猛的一阵风,全身更加冷。

2、陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程也不能说成姓陈。禾旁是程,耳朵是陈。程陈不分,就会认错人。

3、天上一个盆,地上一个棚,天上的盆掉下来打倒了

地上的棚,地上的碰破了天上的盆棚要盆赔棚,盆要棚赔盆。

第五单元

一、四肢放松练习(活动四肢,放松身体的每个部分)

二、巩固之前的基础练习(发“嘟”音,松动下巴,要苹果等)

学习发气泡音:先吸入一口气,张嘴,嘴形为“a”,从喉咙里送气息出来,声带本身不送音,感觉声音像一个一个的气泡从喉咙里送出来,此练习可以清理喉咙,并且可以有效控制气息的输出。

二、语音训练(口才识字)

唇齿音f和舌根音h对比辨音训练

feng huang hua fei fa hei fen hong

凤凰化肥发黑粉红

he shui huang he wu han hei ye

喝水黄河武汉黑夜

绕口令练习

1、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤

花凤凰。

2、父母的父母扶父母,父母扶父母的父母,父

母是父母的父母,父母的父母是父母。

3、化肥会挥发,黑化肥发黑,灰化肥发黑,黑化肥

发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。

4、学习诗歌《鹅》

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

第六单元

一、气息练习

提示:练习时要多注意呼吸方法的正确,气息强弱的协调,刚开始练习时,可以多安排换气,逐渐练到气息有控制能力时,可以少换气或一口气说完。(根据练习段落的大小)

《数枣儿》

出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一个绕口令,一气说完才算好。

三、语音训练

舌尖中音(d t n l)辨音训练

dou fu shi ta bian dan ban deng

豆腐石塔扁担板凳

niu niu huang dou da ying ta men

妞妞黄豆答应他们

绕口令练习

1.白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

2.会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,别混充会炖炖坏了我的炖冻豆腐。

3.扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。

学习诗歌《锄禾》

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

小主持人教程

第一单元 一、让我认识你(自我介绍) 请小朋友上台介绍自己 包括:姓名、年龄、在哪里读书、爱好等等。 例如:大家好,我叫豆豆,今年5岁了,我来自育才幼儿园,我爱好唱歌、弹钢琴,希望以后和大家成为好朋友。 二、形体站姿训练 优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的,更是小演员、小主持人所必备的、通过站姿的训练使小主持人、小演员具备一种稳重、可信、大方、有礼貌的朴实作风,使观众有一种亲切感,从而受到观众的喜爱。 站姿上体要求:收腹、挺胸、立腰、双臂自然下垂,

两眼平视前方,面带微笑。 下肢要求:两腿并拢,小八字步站立。 (口诀:两肩放松,挺腰收腹,八字形脚,重心在后) 三、语音训练(口才识字) 1、双唇音练习 b………双唇紧闭,阻碍气流后突然张开,气流自然放出。 bo bao bo yin yuan ban zhang bao bei 播报播音员班长宝贝bang zhu bu bi ben bo bei bian 帮助不必奔波北边 2、绕口令练习 葡萄皮儿 吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿,

你说到底吐皮儿不吐皮儿。 八百标兵 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 白庙白猫白帽 白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白庙里的白帽, 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 四、朗读练习 1、《小鸭子》 Xiao yai zi yang zhe bo pili pala tiao xi he 小鸭子仰着脖,噼里啪啦啪跳下河 da jiao zhang shi jinerbo yil bo weyilu ge 大脚掌,使劲儿拨,一路波纹一路歌。

小主持人培训课程

小主持人培训课程第一课狮子和老鼠 第二课蚂蚁和蝈蝈 第三课自我介绍 第四课台风训练 第五课主持训练(一) 第六课主持训练(二) 第七课主持训练(三) 第八课生命第九课我长大了妈妈 第十课吹牛 第十一课口脑风暴 第十二课夸政府 预备课1祝寿话 预备课2谦虚过度 第一课狮子和老鼠 大家好我叫x x x。下面我给大家讲个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》。 狮子和老鼠 一只狮子在森林里睡觉,老鼠从他身上爬过,不小心把狮子碰醒了,狮子生气了,一把抓住老鼠,想吃掉它。老鼠

说:“大王,求求你,放了我吧,也许我会帮助你的!”狮子说:“就你这小东西,还想帮助我!”狮子觉得可笑,就把他放了。过了些天,狮子被猎人网住了,挣扎着出不来,老鼠听到吼声,赶快叫来伙伴咬断网绳,狮子得救了。从此,狮子和老鼠成了好朋友。 第二课蚂蚁和蝈蝈 夏天,天气真热,有一队蚂蚁在搬粮食,有的拉,有的背,有的扛,累得满头大汗。一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉。他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋,蚂蚁生气了。可是,冬天到了,西北风刮了过来,蝈蝈又冷又饿,去问蚂蚁要吃的,蚂蚁不给,蝈蝈全都饿死了! 第三课自我介绍 我,今年x岁,生来眉清目秀(浓眉大眼)、温柔婉约(意志坚定)、心地善良、人见人爱、聪明伶俐、一目十行、学富五车、才高八斗、上知天文、下知地理、无所不知、无所不能晓、能言善道、胆大心细、随机应变、举一反三、博学多闻、机智过人、文武双全,多才多艺、女(男)中豪杰,我是当仁不让! 第四课台风训练 一、台风训练: (1)坐姿: 坐在椅子的前1/3处,重心落在臀部上,身体可以略微前倾,脚自然着地。 (2)上台:

小主持人培训教材

小主持人培训教材 学习普通话 语言—— 是人类敞开心扉的交流形式, 是人类搭架心灵桥梁的快捷方式, 是人类情感交集的抒发模式, 是人类释放悲喜的表达公式。 第一课时 一、声母发音练习。 (一)双唇音b p m 这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。 步兵(b —b —) 壁报(b —b —) 北边(b —b —) 背包(b —b —) 奔波(b —b —) 冰雹(b —b —) P 与发b 大体相同,只是双唇打开时,冲出一般较强的气流。例如: 乒乓(p —p —) 拼盘(p —p —) 偏旁(p —p —) 琵琶(p —p —) 批判(p —p —) 排炮(p —p —) m 双唇紧闭,软腭下垂,气流由鼻腔流出,声带颤动。例如: 买卖(m —m —) 埋没(m —m —) 门面(m —m —) 明媚(m —m —) 二、绕口令练习。 绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 扁biǎn 担dàn 与yǔ 板bǎn 凳dang 扁biǎn 担dàn 长cháng ,板bǎn 凳dang 宽kuān ,板bǎn 凳dang 没m?i 有yǒu 扁biǎn 担dàn 长cháng , 扁biǎn 担dàn 没m?i 有yǒu 板bǎn 凳dang 宽kuān 。扁biǎn 担dàn 要yào 绑bǎng 在zài 板bǎn 凳dang 上shàng , 板bǎn 凳dan g 偏piān 不bú 让ràng 扁biǎn 担dàn 绑bǎng 在zai 板bǎn 凳dang 上shàng 。 炮pào 兵bīng 和h? 步bù 兵bīng 炮pào 兵bīng 攻gōng 打dǎ 八bā 面miàn 坡pō,炮pào 兵bīng 排pái 排pái 炮pào 弹dàn 发fā 射sha。 步bù 兵bīng 逼bī 近jìn 八bā 面miàn 坡pō,歼jiān 敌dí 八bā 千qiān 八bā 百bǎi 八bā 十shí 多duō。 爸bà 爸ba 抱bào 宝bǎo 宝bao 爸bà 爸ba 抱bào 宝bǎo 宝bao ,跑pǎo 到dào 布bù 铺pù 买mǎi 布bù 做zu? 长cháng 袍páo 。

小主持人班培训材料第一期

第一课时 【字音练习】 双唇音b p m 这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。 步兵(bùbīnɡ)壁报(bìbào)北边(běi biān)背包(bēi bāo)奔波(bēn bō)冰雹(bīnɡbáo)乒乓(pīnɡpānɡ)拼盘(pīn pán)偏旁(piān pánɡ)琵琶(pí pɑ)批判(pī pàn)排炮(pái pào)买卖(mǎi mài)埋没(mái m?)门面(mén miàn) 【绕口令练习】 八百标兵奔北坡, 炮兵并排北边跑, 炮兵怕把标兵碰, 标兵怕碰炮兵炮。 爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍, 宝宝穿了长袍不会跑。 布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍 【古诗词诵读】

望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 【美文诵读】 语言—— 是人类敞开心扉的交流形式。 语言—— 是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。 语言—— 是人类情感交集的抒发模式。 语言—— 是人类释放悲喜的表达公式。 主持人:老鼠 亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫老鼠,居住在阴暗的洞穴里。我身披灰色衣裳,尖尖嘴,小眼睛,长尾巴。我的牙齿很锋利,经常在夜间出来偷吃人类的东西,大米、地瓜、面包……只要人类吃的东西我都想吃,因此,我也常被人类追赶打骂,甚至遭到毒害。不是有这么一句话——“过街老鼠人人喊打”吗?但是我也很机灵,一旦听到有人的脚步声,我就一溜烟跑得无影无踪,等人们走了,我又出来偷吃了。我知道,你们认识我,但不喜欢我,我多么希望能改掉缺点,成为你们的好朋友啊!

小主持人训练一级教程

第一课时 一、形体练习 站姿练习:女子双脚丁字形(男子双脚倒八字形),两膝盖靠拢,肌肉收紧。收腹、挺胸抬头,两眼平视前方,面带微笑。 坐姿练习:女子双脚并拢,两膝盖不能分开,大臂紧贴身子,小臂贴着腹部。起身离开右脚向后拉半步,身体保持平直从座位左边离开。男子两膝稍稍分开一拳距离,应坐椅子的一半或2|3。 走姿练习:女子一字步,俗称猫步。男子两脚的后跟沿着一条直线行走,两脚掌,脚尖稍外开,形成两条直线。 二、发声练习:呼吸训练:闻花香,气声数数。 认识发声器官 三、自我介绍+才艺展示:亲爱的观众朋友!大家上午好!我叫。。。我今年。。岁,我上。。。(学校)我的爱好是。。。我有一个梦想。。。。给我来点鼓励的掌声吧!谢谢大家! 四、家庭作业 1、认真练习形体姿势 2、在家人或者亲戚朋友面前“自我展示” 第二课时 一、声母发音练习:双唇音b p 步兵壁报北边背包奔波冰雹 乒乓拼盘偏旁琵琶批判排炮

二、绕口令练习。 《扁担与板凳》扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。 《炮兵和标兵》八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。炮兵标兵攻打八百坡,炮兵排排炮弹齐发射,标兵逼近八百坡,歼敌八千八百八十多。 三、主持词练习:蝴蝶 亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷,非常漂亮,人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下,在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠,如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”,这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了,它会辨别方向。噢,你们看见我的六根细细的小脚吗?我能轻盈地落到花朵上,就是靠它们撑着。瞧,我多有本领啊! 第三课时 一、声母发音练习。(一)双唇音b p m 买卖埋没门面明媚 二、绕口令练习。 《爸爸抱宝宝》爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。宝宝穿了长袍不会跑,布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍。 《白庙和白猫》白庙外蹲一只白猫,白庙里一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

小主持课件教育教材

[内部教材请勿盗用] 幼 儿 语 言 表 演

少儿主持培训课程(4—12岁) 一、主持寄语: 少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面:一是说不清楚;二是 说不生动;三是说话缺乏逻辑;四是害怕当众说话。帮助孩子说标准、规 范的话,说好听的话,说有逻辑的话,训练孩子能够自如地进行人际交流,并有信心当众说话。 少儿主持分类:第一册(基础篇):适合4-6岁;第二册(初级篇):适合6-9岁;第三册(中级篇):适合9-12岁。 二、课程具体安排 小主播课程安排共16节,其中有: 基础语言(10),形体(2),节目主持(2),综合练习(1)汇报演出(1)等五大板块。 课程安排循序渐进,环环相扣,使孩子们能够有逻辑的接收和学习主持课程。 其活动课程培训目的为:让小朋友们熟悉并运用普通话,推广普通话并不是人为消灭方言,更是为了消除其不 同的语言隔阂与交流障碍,更加利于社会交际。每一位小 朋友也是一位小社会人,他们也需充分掌握语言表达技巧,以方便在日后的学习和工作中出色的表现,所以语言的重 要性可想而知。小主播活动课程中孩子们学习播音主持, 通过绕口令、朗诵、故事、主持词等形式,学习韵律、节 奏、语音、语气、来变化和表达不同的情绪,提高其语言 能力和语言素质。 三、学习小主持的目的 让小朋友在学习中肯定自我,了解自我,敢于展现自己的魅力与不同,可以让孩子拥有标准的普通话,流畅自 如的语言表达能力,临场应变能力。同时也给小朋友塑造 了一个健康成长,自信提升的环境。

学习幼儿小主持可以使孩子们: 1、更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展现。 2、开口说话:从不敢说话到轻松自在的与人交流。 小主播教师需要了解每个孩子的基本情况,从而决定在不改变整体教学内容的同时,对每一位孩子进行针对指 导,让每一个小朋友都能顺利的完成课程和最终活动。 四、语言表达的教学特点 幼儿语言的发展是幼儿与他人交往和主动运用语言的过程中完成的,因此要让幼儿成为语言的主动学习者、建构者,我们就应该为幼儿创设敢说、愿说、会说的语言环境和交流与表达的机会,让幼儿更具风格地表达自己的想法。 根据幼儿年龄特点,语言表演的教学也会有相应的典型特点: 1.游戏性原则 游戏是幼儿的主要活动方式,让幼儿把学习语言活动作为一种游戏,通过组织各种游戏活动,让幼儿在 动体、动手、动口的活动中感受语言魅力与趣味。老师将 原本很难、枯燥“表达、表演”变为玩游戏,这样既能满 足他们玩的愿望,又能促进他们对语言表演的有效习得。2.直观性原则

小主持人培训教材中级班第一期

磬雅语言艺术培训中心精品中级班第一期教材 1 温馨提示:每天坚持练习,会让你养成锲而不舍、持之以恒的精神品质! 第一课、b 、p 一、字音练习 Bùbīng bì bào běi biān b ēi bāo bēn bō bīng báo 步 兵 壁 报 北 边 背 包 奔 波 冰 雹 pīng pāng pīn pán P ípa p īp àn p ái pào piān páng 乒 乓 拼 盘 琵琶 批 判 排 炮 偏 旁 二、快乐绕口令 扁 担 与 板 凳 扁 担 长, 板 凳 宽, 板 凳 没 有 扁 担 长, 扁 担 没 有 板 凳 宽; 扁 担 要 绑 在 板 凳 上, 板 凳 偏 不 让 扁 担 绑 在 板 凳 上。 炮 兵 和 步 兵 炮 兵 攻 打 八 面 坡, 炮 兵 排 排 炮 弹 齐 发 射; 步 兵 逼 近 八 面 坡, 歼 敌 八 千 八 百 八 十 多。 三、古诗词诵读 望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 四、主持词练习 主持人甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬,嘹亮的歌声汇成欢乐的海洋, 听,中队活动的号角声又响起来了! 主持人乙:亲爱的小伙伴,让我们以满腔的热情,与你手牵手,一起 走进生活,走进心灵, 走进五彩的天地。“与你手牵手” 主题班会现在开始! 主持人甲:同学们,有缘才相聚在一起,成为同学,成为伙伴。 主持人乙:是啊,同学之间、伙伴之间要互相关心、互相帮助,学会 理解、学会宽容、学会合作,这是我们快乐成长的摇篮。 主持人甲:三年多的朝夕相处,使同伴之间的故事多多。 主持人乙:这些故事像天上的星星一样亮、一样美,让我们来一起欣 赏吧!

最新小主持人培训共三个资料

小主持人培训共三个 资料

小主持人培训教材(第二册)1 如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问——语言是一门艺术。 韵母就是一个音节中声母后面的部分。如“三”(sān)这个音节,s是声母,s后面的an就是这个音节的韵母。又如“唉”(āi),这一音节只有ai,没声母,这是韵母自成音节,也叫零声母音节。 普通话中共有39个韵母,根据韵母结构特点,再把它们分为单韵母,复韵母和鼻韵母三类。 第一课 一、韵母发音练习。 (一)单韵母 1、a舌面、央、降、不圆唇韵母。 发a时,舌头居中,舌面中央略微隆起,口大开,嘴唇形状自然,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带颤动。例如: 发达(fā dá)大妈(dà mā)哪怕(nǎ pà)

打靶(dǎ bǎ)刹那(chà nà)腌臜(ā zā) 2、o 舌面、后、半升、圆唇韵母。 发o时,舌头后缩,舌尖下垂,舌后部隆起,口微开,嘴唇收拢成圆形。软腭和声带活动和发a时一样。例如: 磨墨(mó mò)泼墨(pō mò)薄膜(bó mó) 勃勃(bóbó)默默(mò mò)婆婆(pó po) 3、e 舌面、后、半升、不圆唇韵母。 发e时,大体和发o一样,但嘴角向两边展开,嘴唇形状是扁的。软腭上升关闭鼻腔通道,声带颤动。例如: 合格(hé gé)特色(tè sè)隔热(gé rè) 割舍(gē shě)合辙(hé zhé)客车(kè chē) 二、童谣练习。 布娃娃 我有一个布娃娃, 圆圆脸蛋红嘴巴, 不吃饭,不喝茶。

不会说话不会爬。 阿姨分糖她不要, 坐在一边笑哈哈。 春雨 “滴滴答答”下雨啦,青蛙呱呱叫, 可以洗澡啦; 小草伸懒腰, 可以喝水啦; 小花抬头笑, 世界真美呀。 “滴滴答答”下雨了,鱼儿尾巴摇, 鸟儿喳喳叫, 叶儿忙舞蹈。

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小主持人培训课程 第一课狮子和老鼠 第二课蚂蚁和蝈蝈 第三课自我介绍 第四课台风训练 第五课主持训练(一) 第六课主持训练(二) 第七课主持训练(三) 第八课生命第九课我长大了妈妈 第十课吹牛 第十一课口脑风暴 第十二课夸政府 预备课1 祝寿话 预备课2 谦虚过度 第一课狮子和老鼠 大家好我叫x x x。下面我给大家讲个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》。 狮子和老鼠 一只狮子在森林里睡觉,老鼠从他身上爬过,不小心把狮子碰醒了,狮子生气了,一把抓住老鼠,想吃掉它。老鼠 说:“大王,求求你,放了我吧,也许我会帮助你的!”狮子说:“就你这小东西,还想帮助我!”狮子觉得可笑,就把他放了。过了些天,狮子被猎人网住了,挣扎着出不来,老鼠听到吼声,赶快叫来伙伴咬断网绳,狮子得救了。从此,狮子和老鼠成了好朋友。 第二课蚂蚁和蝈蝈 夏天,天气真热,有一队蚂蚁在搬粮食,有的拉,有的背,有的扛,累得满头大汗。一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉。他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋,蚂蚁生气了。可是,冬天到了,西北风刮了过来,蝈蝈又冷又饿,去问蚂蚁要吃的,蚂蚁不给,蝈蝈全都饿死了! 第三课自我介绍 我,今年x岁,生来眉清目秀(浓眉大眼)、温柔婉约(意志坚定)、心地善良、人见人爱、聪明伶俐、一目十行、学富五车、才高八斗、上知天文、下知地理、无所不知、无所不能晓、能言善道、胆大心细、随机应变、举一反三、博学多闻、机智过人、文武双全,多才多艺、女(男)中豪杰,我是当仁不让! 第四课台风训练 一、台风训练: (1)坐姿: 坐在椅子的前1/3处,重心落在臀部上,身体可以略微前倾,脚自然着地。

(2)上台: 从座位上沉稳站起,精神饱满,步履沉稳,面带微笑看观众,不要左顾右盼。(3)台上要素: 上前一步、靠近话筒、抬头挺胸、双肩放松、小腹收紧、双脚靠拢、面带微笑、不紧不松,与观众眼神交流! (4)我心所想: 我是最棒的!(充满自信的站在台上) (5)主持: 立正站好才主持;右手话筒脚靠拢。 (6)下台: 男退女下好绅士;转身下台不放松。 第五课主持训练(一)一人主持训练 亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友们,你们好! 我是圣美播音主持班的学员,我叫x x x。 今天我和我的同学们一起准备了一些小节目献给大家。希望你们能够喜欢。 首先有请x x x同学为大家表演。 第六课主持训练(二) 二人配合主持训练 甲:展望未来,更多的机遇,更多的挑战。 乙:畅想明天,让我们飞向世界,飞向明天。 甲:圣美播音主持班“用心吐字,用爱归音”。 乙:圣美播音主持班“声声传情,沟通你我”。 甲:祝愿圣美播音主持班的明天更加辉煌。 乙:观众朋友们再见! 第七课主持训练(三) 四人配合主持训练 甲:各位来宾、尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们 丙:大家 合:晚上好! 丁:六月是花姿招展的季节 甲:六月是五彩缤纷的季节 乙:六月是激情飞扬的季节 丙:六月是我们自己的节日,我们为它增光添彩 丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的少年儿童 合:节日快乐!

小主持人训练教程 初级

一、绕口令:数数儿 一二三,三二一。一二三四五六七,七六五四三二一。六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一。二一一,一个一,从头到尾一口气。 二、儿歌表演:变鬼脸 左手绕绕,右手绕绕,小眼睛咕噜咕噜转,垂眼睛,吊眼睛,瞪眼睛,做个鬼脸吓死你。 三、家庭作业:背熟以上内容;在家人面前表演儿歌。 第二课时 一、复习《数数儿》和《变鬼脸》 二、绕口令:知道便知道 知道便知道,不知道别装知道,知道别说不知道,不知道也别说知道。 三、诗歌《一字歌》 一颗豆,一粒米,一颗一粒要爱惜。一点油,一滴水,一点一滴不浪费。一枝花,一棵树,一草一木要爱护。一分钟,一秒钟,一分一秒不放松。 四、家庭作业:5岁以上背熟以上内容,5岁以下要求学会《一字歌》的一半。

一、绕口令 吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。不吃葡萄不吐葡萄皮,吃葡萄也别吐葡萄皮。 二、儿歌表演:老鼠坐上火箭炮 大象大,老鼠小,大象最怕老鼠咬,老鼠钻进象鼻子,痒大象受不了,阿嚏,阿嚏,打了一个大喷嚏,老鼠坐上火箭炮。(我一定会回来的)三、命题表演:吃葡萄时各种动作和表情。 第四课时 一、绕口令:数动物 山上一只虎,林中一只鹿,路边一头猪,草里一只兔,还有一只鼠。数一数,多少数,一二三四五,虎、鹿、猪、兔、鼠。 二、儿歌表演: 春天里,东风多,吹来燕子做新窝。夏天里,南方多,吹太阳像火盆。秋天里,西风多,吹热庄稼吹热果。冬天里,北方多,吹的雪花纷纷落。 三、即兴表达:说一个自己喜欢季节和喜欢的理由。 第五课时

一、气息训练: 1.模仿小狗喘气的感觉。 2.数数练习:吸气后高声中速数数,男生数20,女孩15即可。 二、复习以前所学儿歌表演。 三、模拟主持:亲爱观众朋友们!大家上午好!我是主持人….欢迎大家收看《今天我最棒》节目。接下来让我们有请…..他为我们带来节目是….大家掌声欢迎!(每个同学轮流主持并表演节目) 第六课时 一、表演训练:表情练习喜、怒、哀、乐 二、儿歌《豆儿对歌》 什么豆儿园?什么豆儿扁?什么豆儿长?什么豆儿小不点?豌豆粒儿园,蚕豆粒儿扁,豇豆粒儿长,黄豆粒儿小不点 三、绕口令表演:《小刺猬》 小刺猬,去理发。咔嚓咔嚓咔嚓嚓,粒理完发,再瞧它,不像刺猬像娃娃。 第七课时

小主持人培训教材(第二册)01

小主持人培训教材(第二册) 儿童诗歌 今天我们是初升的太阳,明天心比天还要高, 今天我们是涓涓小溪, 明天将变成大河,汹涌咆哮今天我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花, 明天将姹紫嫣红,分外妖娆。 我们就是我们, 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国, 飞向金色的目标…… 祖国,我爱你 我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长 我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒 凉我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八 方 我爱你都市的高楼 是它把人们的理想托向太 阳 我爱你长江的碧波 是它把56个民族的心曲弹 唱 我爱你黄河的波涛 是它把13亿人民哺育抚养 我爱你长城的雄伟 是它挺起了中华儿女的脊 梁 我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端 庄 我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪 放 我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心 房 我爱你开放的窗口 是它让文明的花朵争艳芬 芳 我爱你改革的浪潮 是它把贫穷落后的帽子甩 掉 我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金 奖 我爱你勤劳的双手 是它为现代化祖国打扮梳 妆 我爱你伟大的旗帜 是它代表了人民前进的方 向 我爱你五色的风帆 是它让世纪之船鸣笛远航! 祖国,我爱你 我爱你的草青木秀 我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的山山水水

我爱你的城城乡乡 我爱你的风花雪月 你爱你的丽日艳阳 祖国,我爱你 是你给了我生命 是你给了我力量 是你给我的渴望插上了 一双飞翔的翅膀 献给六一儿童节的诗 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊,你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 月夜在霍童溪畔 这月夜是一幅静静的风景 画 我们是画是流动的色彩 当情感的舟楫涉过夏天的 河床 秋天里的故事 该在哪一个篇章延续 我们是岁月长河的漂流者 坚守着一个久远的渴望 只是拥有的花季不再从来 那片清甜与无奈 如这流水 不分昼夜的延伸 已逝岁月的背负如磐石 任千年的洪峰 也难以冲毁 当眼泪都流尽之后 我该呈现哪一种真诚 能经受这风风雨雨 当所有的承诺再也不敢提 起 是不是就这样了 那泉水般涌动的 心底的颤音 如果有一种感觉 在不经意的日子里 缠绵你的心怀 如果有一回相遇 在你漂泊的岁月中 没齿难忘 如果这岸边锚泊的船只 都是为你默默的等待 霍童溪我一定用我的忠诚 回应你永远的呼唤。

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第一课体态仪表 (一)坐姿训练 “坐要有坐相"。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是: 上体自然挺直,坐在椅子前端,躯干有支持力,身体稍前倾,两肩放松;两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧,或双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿,显得稳重大方。坐姿的整体躯干造型的一般要求是:身正肩平,立腰收腹,挺而不僵,松而不懈. 【注意事项】 1.入座起座动作要轻盈舒缓, 从容自如,切忌猛坐猛起; 2.落座要保持上身平直, 含胸驼背, 会显得委靡不振; 3.不要玩弄桌上东西或不停抖腿, 给人无修养之感。 (二)站姿训练 主持人不但看坐相,还要求“站有站相”。作为传递美的节目主持人,在站姿方面也要注意。 主持人的标准站姿,要求上半身挺胸收腹,直腰,双肩平齐、舒展,双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢,两腿关节展直,身体重心落于两脚中间.身体中心微微倾向于前脚掌,后跟同时用力下踩,头顶心感觉往上顶,似乎身体被拉长,有挺拔感. 节目主持人的站姿要求大方、自然、优雅,不能僵硬,以免看起来呆板拘谨,当然也不能随意,要时刻保持腿的直立和脚位的正确。 【注意事项】 1.女主持人站立双脚成“V”型,双膝和双脚后跟尽量靠紧; 2.男主持人站立时, 双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽; 3.一般情况下,不要把手插在衣服或裤子的兜里. (三)走姿训练 人的走姿千姿百态,每个人都有表现自己个性的步态, 所以对走姿不像对站姿和坐姿那样要求,可以各见风采,但总的要求是“走如风",即走起来要轻盈稳健.起步时上身略向前倾,身体重心放在前脚掌上.行走时双肩放松、展开。头端正,目光平视,下颌微收.挺胸收腹,腰背要直,步幅适当,一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚长。行走时,脚不宜抬得过高,也不宜过低,以免脚底与地面产生摩擦。 节目主持人的走姿可以根据节目内容灵活掌握。轻松的节目,步子可以快一点,内容沉重的节目,步子要慢一些。一些娱乐竞赛节目或少儿节目,有时需要主持人走到一定位置后弯腰或蹲下,这时应注意不要撅臀,以免损坏形象. 【注意事项】 1.不要左右晃肩,不要左右晃胯; 2.同行注意调整步幅,尽量同步行走; 3.保持膝关节和脚尖正对前进的方向, 避免双脚成内八字或外八字。如果已经有了这样的行走习惯,一定要努力纠正。 (四)表情神态 主持人站定之后,要目视前方,眼神不能散乱、东张西望。态度亲切自然,面带微笑。用眼神和表情与观众互动交流。 第二课时 【字音练习】双唇音b pm 这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。 步兵(bùbīnɡ)壁报(bìbào)北边(běi biān)

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幼儿园小班--小主持人课程 儿歌《会叫的鞋子》 我的鞋子真好笑,走起路来叽叽叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵喵。 要求:1.读准“笑”“叫”“瞄”的发音。2.能够背诵内容,并在熟练的基础上尝试加快语速。 儿歌《蜻蜓妈妈》 蜻蜓妈妈真好笑,不做窝来不筑巢,飞到水面点几点,生下她的小宝宝。 要求:1.发准笑、巢、宝。 2.能够背诵内容。 绕口令《大车拉小车》 打车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸到小指头。 请宝宝回家练习自我介绍和绕口令。 儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》 稀奇、稀奇、真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁老爷爷坐在摇篮里。 儿歌《小刺猬理发》

小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,荔湾头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃 娃。 学习儿歌《叫》 黄狗,黄狗,汪汪汪。灰鹅,灰鹅,嘎嘎嘎。白羊,白羊,咩咩咩。黑猫,黑 猫,喵喵喵。小宝,小宝,妈妈妈。 儿歌:《五个好娃娃》 五个好娃娃,乖乖睡着啦,公鸡喔喔喔,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,食指 哥哥起床了,中指哥哥起床了,无名指弟弟起床了,小指妹妹起床了。 要求:1.发准其中平、翘舌音和儿化音。2.能初步加快背诵速度。 儿歌《会叫的鞋子》 我的鞋子真好笑,走起路来叽叽叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵喵。 要求:1.读准“笑”“叫”“瞄”的发音。2.能够背诵内容,并在熟练的基础上尝试加快语速。 儿歌《蜻蜓妈妈》 蜻蜓妈妈真好笑,不做窝来不筑巢,飞到水面点几点,生下她的小宝宝。 要求:1.发准笑、巢、宝。 2.能够背诵内容。 绕口令《大车拉小车》 打车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸到小指头。 请宝宝回家练习自我介绍和绕口令。 儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》 稀奇、稀奇、真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁老爷爷坐在摇篮里。

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第一单元一、让我认识你(自我介绍) 请小朋友上台介绍自己 包括:姓名、年龄、在哪里读书、爱好等等。 例如:大家好,我叫豆豆,今年5岁了,我来自育才幼儿园,我爱好唱歌、弹钢琴,希望以后和大家成为好朋友。 二、形体站姿训练 优美的站姿是人们日常生活中所不断追求的,更是小演员、小主持人所必备的、通过站姿的训练使小主持人、小演员具备一种稳重、可信、大方、有礼貌的朴实作风,使观众有一种亲切感,从而受到观众的喜爱。 站姿上体要求:收腹、挺胸、立腰、双臂自然下垂,两眼平视前方,面带微笑。 下肢要求:两腿并拢,小八字步站立。 (口诀:两肩放松,挺腰收腹,八字形脚,重心在后) 三、语音训练(口才识字) 1、双唇音练习 b………双唇紧闭,阻碍气流后突然张开,气流自然放 出。 bo bao bo yin yuan ban zhang bao bei 播报播音员班长宝贝 bang zhu bu bi ben bo bei bian

帮助不必奔波北边 2、绕口令练习 葡萄皮儿 吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿,你说到底吐皮儿不吐皮儿。 八百标兵 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 白庙白猫白帽 白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白庙里的白帽, 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 四、朗读练习 1、《小鸭子》 Xiao yai zi yang zhe bo pili pala tiao xi he 小鸭子仰着脖,噼里啪啦啪跳下河 da jiao zhang shi jinerbo yil bo weyilu ge 大脚掌,使劲儿拨,一路波纹一路歌。 2.《我爱我家》 我爱天空,因为有星星和彩霞, 我爱大地,因为有小草和鲜花, 我爱大海,因为有小鱼和小虾, 我爱我家,因为有爸爸和妈妈.

少儿播音主持表演培训教材

少儿播音主持表演培训教材 少儿播音主持表演培训教材 (集训版) 辅导教师: 高桂方 单位:延津县胜利路小学 前言 中国人个性本就不张扬,很多孩子在公共场合不敢说话,要么说话时紧张的面红心跳,大脑一片空白;有的孩子在家中能够自由交谈,但在学校里不敢回答问题,或在受到委屈时不敢争辩,只能忍受;有的孩子平时活跃,但讲话时往往言不由衷,不会表达;有的孩子成绩很好,但不善于参与活动,性格内向;有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷,没有感情色彩;重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场,语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢, 事实证明,从小学习少儿主持表演,能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益,无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。 本教材以故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式,重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。 创建优质课程发展特长教育 少儿艺术培训基地 播音主持班欢迎您 目录

第一课狮子和老鼠…………………………………………………. 第二课蚂蚁和蝈蝈………………………………………………… 第三课自我介绍…………………………………………………. 第四课台风训练…………………………………………………… 第五课主持训练 (一)…………………………………………… 第六课主持训练 (二)…………………………………………… 第七课主持训练 (三)…………………………………………… 第八课生命………………………………………………………… 第九课我长大了妈妈……………………………………………… 第十课吹牛………………………………………………………… 第十一课口脑风暴………………………………………………… 夸政府…………………………………………………… 第十二课 预备课1 祝寿话…………………………………………………… 预备课2 谦虚过度………………………………………………… 第一课狮子和老鼠 大家好我叫x x x。下面我给大家讲个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》。 狮子和老鼠 一只狮子在森林里睡觉,老鼠从他身上爬过,不小心把狮子碰醒了,狮子生气了,一把抓住老鼠,想吃掉它。 老鼠说:“大王,求求你,放了我吧,也许我会帮助你的~”狮子说:“就你这小东西,还想帮助我~”狮子觉得可笑,就把他放了。过了些天,狮子被猎人网住了,挣扎着出不来,老鼠听到吼声,赶快叫来伙伴咬断网绳,狮子得救了。从此,狮子和老鼠成了好朋友。 第二课蚂蚁和蝈蝈

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幼儿园小班--小主持人课程 儿歌《会叫的鞋子》 我的鞋子真好笑,走起路来叽叽叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵喵。 要求:1.读准“笑”“叫”“瞄”的发音。2.能够背诵内容,并在熟练的基础上尝试加快语速。 儿歌《蜻蜓妈妈》 蜻蜓妈妈真好笑,不做窝来不筑巢,飞到水面点几点,生下她的小宝宝。 要求:1.发准笑、巢、宝。 2.能够背诵内容。 绕口令《大车拉小车》 打车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸到小指头。 请宝宝回家练习自我介绍和绕口令。 儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》 稀奇、稀奇、真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁老爷爷坐在摇篮里。 儿歌《小刺猬理发》

小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,荔湾头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。 学习儿歌《叫》 黄狗,黄狗,汪汪汪。灰鹅,灰鹅,嘎嘎嘎。白羊,白羊,咩咩咩。黑猫,黑猫,喵喵喵。小宝,小宝,妈妈妈。 儿歌:《五个好娃娃》 五个好娃娃,乖乖睡着啦,公鸡喔喔喔,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了,中指哥哥起床了,无名指弟弟起床了,小指妹妹起床了。 要求:1.发准其中平、翘舌音和儿化音。2.能初步加快背诵速度。儿歌《会叫的鞋子》 我的鞋子真好笑,走起路来叽叽叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵喵。 要求:1.读准“笑”“叫”“瞄”的发音。2.能够背诵内容,并在熟练的基础上尝试加快语速。 儿歌《蜻蜓妈妈》 蜻蜓妈妈真好笑,不做窝来不筑巢,飞到水面点几点,生下她的小宝宝。 要求:1.发准笑、巢、宝。 2.能够背诵内容。 绕口令《大车拉小车》 打车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸到小指头。 请宝宝回家练习自我介绍和绕口令。 儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》

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幼儿园小班--小主持人课程儿歌《会叫的鞋子》 我的鞋子真好笑,走起路来叽叽叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵喵。 要求:1.读准“笑”“叫”“瞄”的发音。2.能够背诵内容,并在熟练的基础上尝试加快语速。 儿歌《蜻蜓妈妈》 蜻蜓妈妈真好笑,不做窝来不筑巢,飞到水面点几点,生下她的小宝宝。 要求:1.发准笑、巢、宝。2.能够背诵内容。 绕口令《大车拉小车》 打车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸到小指头。 请宝宝回家练习自我介绍和绕口令。 儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》 稀奇、稀奇、真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁老爷爷坐在摇篮里。 儿歌《小刺猬理发》 小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,荔湾头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。 学习儿歌《叫》 黄狗,黄狗,汪汪汪。灰鹅,灰鹅,嘎嘎嘎。白羊,白羊,咩咩咩。黑猫,黑猫,喵喵喵。小宝,小宝,妈妈妈。 儿歌:《五个好娃娃》 五个好娃娃,乖乖睡着啦,公鸡喔喔喔,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了,中指哥哥起床了,无名指弟弟起床了,小指妹妹起床了。 要求:1.发准其中平、翘舌音和儿化音。2.能初步加快背诵速度。 儿歌《会叫的鞋子》

我的鞋子真好笑,走起路来叽叽叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵喵。 要求:1.读准“笑”“叫”“瞄”的发音。2.能够背诵内容,并在熟练的基础上尝试加快语速。 儿歌《蜻蜓妈妈》 蜻蜓妈妈真好笑,不做窝来不筑巢,飞到水面点几点,生下她的小宝宝。 要求:1.发准笑、巢、宝。2.能够背诵内容。 绕口令《大车拉小车》 打车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸到小指头。 请宝宝回家练习自我介绍和绕口令。 儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》 稀奇、稀奇、真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁老爷爷坐在摇篮里。 儿歌《小刺猬理发》 小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,荔湾头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。 学习儿歌《叫》 黄狗,黄狗,汪汪汪。灰鹅,灰鹅,嘎嘎嘎。白羊,白羊,咩咩咩。黑猫,黑猫,喵喵喵。小宝,小宝,妈妈妈。 儿歌:《五个好娃娃》 五个好娃娃,乖乖睡着啦,公鸡喔喔喔,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了,中指哥哥起床了,无名指弟弟起床了,小指妹妹起床了。 要求:1.发准其中平、翘舌音和儿化音。2.能初步加快背诵速度。 儿歌《问答歌》 什么狮没头发海狮没头发。什么鼠比猫大袋鼠比猫大。什么猫不吃鱼熊猫不吃鱼。什么马没人骑河马没人骑。 学习主持串词----(结束语) 女:亲爱的老师,男:亲爱的小朋友,

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第一课体态仪表 (一)坐姿训练 “坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是: 上体自然挺直, 坐在椅子前端,躯干有支持力,身体稍前倾,两肩放松;两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧,或双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿,显得稳重大方。坐姿的整体躯干造型的一般要求是:身正肩平,立腰收腹,挺而不僵,松而不懈。 【注意事项】 1.入座起座动作要轻盈舒缓, 从容自如, 切忌猛坐猛起; 2.落座要保持上身平直, 含胸驼背, 会显得委靡不振; 3.不要玩弄桌上东西或不停抖腿, 给人无修养之感。 (二)站姿训练 主持人不但看坐相,还要求“站有站相”。作为传递美的节目主持人,在站姿方面也要注意。 主持人的标准站姿,要求上半身挺胸收腹,直腰,双肩平齐、舒展,双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢,两腿关节展直, 身体重心落于两脚中间。身体中心微微倾向于前脚掌,后跟同时用力下踩,头顶心感觉往上顶,似乎身体被拉长,有挺拔感。 节目主持人的站姿要求大方、自然、优雅,不能僵硬,以免看起来呆板拘谨,当然也不能随意,要时刻保持腿的直立和脚位的正确。

【注意事项】 1.女主持人站立双脚成“V”型, 双膝和双脚后跟尽量靠紧; 2.男主持人站立时, 双脚可稍稍叉开, 最多与肩同宽; 1 / 22 3.一般情况下,不要把手插在衣服或裤子的兜里。 (三)走姿训练 人的走姿千姿百态, 每个人都有表现自己个性的步态, 所以对走姿不像对站姿和坐姿那样要求,可以各见风采,但总的要求是“走如风”,即走起来要轻盈稳健。起步时上身略向前倾,身体重心放在前脚掌上。行走时双肩放松、展开。头端正,目光平视,下颌微收。挺胸收腹,腰背要直,步幅适当,一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚长。行走时,脚不宜抬得过高,也不宜过低,以免脚底与地面产生摩擦。节目主持人的走姿可以根据节目内容灵活掌握。轻松的节目,步子可以快一点,内容沉重的节目,步子要慢一些。一些娱乐竞赛节目或少儿节目,有时需要主持人走到一定位置后弯腰或蹲下,这时应注意不要撅臀,以免损坏形象。 【注意事项】 1.不要左右晃肩,不要左右晃胯; 2.同行注意调整步幅,尽量同步行走; 3.保持膝关节和脚尖正对前进的方向, 避免双脚成内八字或外八字。如果已经有了这样的行走习惯,一定要努力纠正。

小主持人班课程内容

一.基本训练谁最美 校园里,谁最美?爱校如家最最美。 教室里,谁最美?认真学习最最美。 操场上,谁最美?坚持锻炼最最美。 在家里,谁最美?帮做家务最最美? 心灵美,思想美,桩桩件件都最美。 你也美,我也美,别让时光成流水。 二.口齿训练大柿子小柿子 大柿子青,小柿子甜,大柿子比小柿子大,小柿子比大柿子甜。 大柿子小柿子哪个柿子好? 买回柿子尝尝就知道。 第二课时 一基本训练三句半 今天这里真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?来上播音课! 我们四人走上台,锣鼓咚咚敲起来。今天说段三句半,请看! 三岁入的幼儿园,又哭又闹啥也不懂。拉了裤子也不吱声,硬撑! 不会穿衣系鞋带,不会画画讲故事,不会唱歌做游戏,真着急! 老师教我学穿衣,老师和我做游戏,小朋友们一起玩儿,真欢喜! 老师老师我爱你,就像老鼠爱大米。我的变化可真大,不是夸! 健康活泼新一代,老师爸妈齐关爱。就像兔子爱白菜,爽快! 三句半已说完,说得不好多包涵。谢谢大家来捧场,鼓掌! 二、口齿训练虎和猴 山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。

一.基本训练《送》 黎明,晨雾送给小草一串晶莹的露珠。 中午,蝴蝶送给花朵一段优美的歌美。 黄昏,夕阳送给大地一身金色的衣服。 我呢,我要送给妈妈一本成绩册,每页都是一个个红红的“100”! 二.口齿训练 坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅? 第四课时 一.基本训练快板练习 打竹板,竹板跳,公鸡哥哥喔喔叫。太阳公公当空照,小鸟吹着起床号。 小朋友,起得早,欢欢喜喜上学校。幼儿园,真热闹,飞着一群小小鸟。 活蹦乱跳哈哈笑,快快乐乐做早操。拍拍小手跺跺脚,扭扭屁股伸伸腰。 课堂上,真奇妙,跟着老师去寻宝。听故事,唱歌谣,大千世界里面找 画画游戏和舞蹈,小手小脚变灵巧。妈妈骄傲我自豪,人人夸我好宝宝、好宝宝 二.口齿训练好孩子 张家有个小英子,王家有个小柱子,张家的小英子,自己穿衣洗袜子,天天扫地擦桌子,王家的小柱子,捡到一只皮夹子,还给后院大婶子。小英了,小柱子,他们都是好孩子。 第五课时 一.基本训练单口相声 大家好,我叫……,今天我给大家说段单口相声,小朋友们,你们听过单口相声吗?(没有啊)单口相声就是一个人说的相声。相声是一门语言艺术,讲究的是说学逗唱,说,我是最在行的。先给大家来一段成语接龙:一字千金、金枝玉叶、叶公好龙,龙马精神,

电视节目播音主持小课教案(简介)

《电视节目播音主持》小课教案(简介)第一单元《电视新闻播音》 教学目的:1使学生进一步巩固新闻语体表达。 2了解电视新闻播音的各种形态、表达特点。 3掌握各种语体在新闻播音中的作用与变化。 4为电视新闻评论主持的训练打好基础。 教学重点: 电视新闻出镜播音 教学难点: 电视新闻出镜播音与广播新闻播音、电视新闻片配音的区别。教学要求:1使学生了解电视新闻播音的理论知识及表达特点。2使学生掌握电视新闻播音各种形态的表达特点。 3使学生掌握电视新闻出镜播音有声语言与体态语的配合。 4使学生掌握有提示器与无提示器的操作与表达。 5增强学生的新闻快播能力,适应一线需要。 第一次小课: 训练内容: 电视新闻出镜播音·导语的播音 训练教材: 《电视新闻训练稿》第1页 《实用教材·电视播音与主持》第49页

《实用教材·电视播音与主持》第50页 训练要求:1把握体态语运用与无“提示器”播音的镜头前“交流”。2播、说结合,清楚、自然、规整。 3结合导语任务,表达有变化。 第二次小课: 训练内容: 电视新闻出镜播音·导语的播音 训练教材: 《实用教材·电视播音与主持》第52页 《电视新闻训练稿》第11页 《电视新闻训练稿》第14页 《电视新闻训练稿》第17页 训练要求:1把握“导语”与“编后语”的播音区别。 2把握“批评性导语”与“批评性编后语”的基调。 3掌握“重大新闻”和“节日气氛”导语播音的基调把握。 第三次小课: 训练内容: 电视新闻出镜口播·完整电视新闻的播音 训练教材: 《电视新闻训练稿》第47页 《电视新闻训练稿》第89页

训练要求:1把握“新闻导语”与“新闻主体”播音的内容承接与变化。12把握“国际新闻”的处理。 3把握有“提示器”播音的表达方式。 第四次小课: 训练内容: 电视新闻片配音 训练教材: 《电视新闻训练稿》第40页“新闻联播配音稿” 训练要求:1有与画面的配合感,与画面对位准确。 2掌握新闻片配音的表达特点。 3表现重大新闻播音的庄重、大方。 第五次小课: 训练内容: 电视新闻片配音 训练教材: 《电视新闻训练稿》第78页 《实用教材·电视播音与主持》第62页 训练要求:1有与画面的配合感,与画面对位准确。 2掌握新闻片配音的快速表达特点。 3掌握出镜播音与新闻片配音“一体播”的区别与转换。 第六次小课:

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