初中化学实验常用仪器及用途

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初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项

初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项

初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项一、量杯:用途是量取实验室中的液体体积,通常常用的有10ml、50ml和100ml等容量的量杯。

注意事项:使用时要注意量杯的放置平稳,读数要取液体水平面的底部。

二、试管:用途是进行小型反应和加热试验,用于容纳少量液体和试剂混合,通常为直口或圆底形状。

注意事项:使用时要将试管稳固地放置在试管夹中,加热时要远离火焰,防止破裂。

三、烧杯:用途是加热溶液、蒸发溶液以及作为容器等。

通常有50ml、100ml、250ml、500ml和1000ml等容量。

注意事项:加热时,应使用三角架、夹子等固定烧杯,防止溅出和烧伤。

四、玻璃棒:用途是搅拌试剂或溶解固体试剂,拔取小量化学试剂等。

注意事项:搅拌过程中要避免过度剧烈,避免将玻璃棒碰撞到容器产生摩擦火花。

五、试管夹和夹子:试管夹用于夹取试管,夹子用于夹取烧杯、烧瓶等。

注意事项:夹取试管或容器时应稳固可靠,不得用力过猛以免破碎。

六、滤纸:用途是过滤固体与液体混合物,一般为圆形或折叠成漏斗状。

注意事项:滤纸要湿透后再使用,滤液时要慢慢加入,以免滤纸撕裂。

七、细口瓶:用途是保存溶液和用作反应容器,一般有各种容量。

注意事项:使用前要清洗内壁,液体注入时要避免直接接触瓶口或盖子。

八、数显天平:用途是精确称量固体试剂,一般能够提供较高的称量精度。

注意事项:使用前需校准零点,称量时要放置在平稳的台面上,避免强烈震动。

九、显微镜:用于观察微小的物体或透过透明物质进行放大观察。

注意事项:使用时轻拿轻放,调节倍率时要逐步进行,避免拉伸或压力过大导致损坏。

十、酒精灯:用途是提供火焰进行加热反应。

注意事项:使用时要放在固定的台座上,避免倾斜翻倒,加热结束后要及时熄灭火焰。

总之,化学实验常用仪器的注意事项主要包括:稳固放置、避免破损、避免火焰伤害、适量加入试剂、避免过度搅拌、避免剧烈震动,如能做到以上注意事项,能够确保化学实验过程的安全性、准确性及实验结果的可靠性。

初中化学常见仪器的用途及注意事项

初中化学常见仪器的用途及注意事项

初中化学常见仪器的用途及注意事项化学实验室是进行化学实验的场所,其中有很多常见的仪器。

下面我将列出一些常见的化学仪器及其用途以及注意事项。

一、分析天平分析天平是测量物质质量的仪器,它可用于测量固体物质和液体物质的质量。

注意事项:使用分析天平时,需要注意仪器的稳定性,尽量避免震动或者外力的影响。

二、酒精灯酒精灯是一种用酒精燃烧产生火焰的装置,常用于提供加热源。

注意事项:使用酒精灯时需注意安全,避免倾倒酒精、火焰过大或者与易燃物接触。

三、烧杯烧杯是一种用于盛放液体的玻璃容器,常用于溶解、混合等操作。

注意事项:使用烧杯时,需注意控制加热温度,避免过热导致破裂。

四、试管试管是一种木塞密封的玻璃管子,适用于各种试验操作,如加热、搅拌、反应等。

注意事项:使用试管时需要注意自己与试管间的安全距离,防止被溅出的液体或者气体伤到。

滴定管是一种用来量取试剂体积的玻璃仪器,适用于定量实验。

注意事项:使用滴定管时,注意用手指轻轻捏住背部,控制液滴数量,避免过量。

六、试剂瓶试剂瓶是盛放和保存试剂的容器,常用于存储常用试剂以及稀释试剂。

注意事项:使用试剂瓶时,需要注意正确的将试剂装入和取出,以免污染或者溅出试剂。

七、量筒量筒是一种用于精确量取液体体积的仪器,常用于配制溶液。

注意事项:使用量筒时,需注意水平放置,读取液体体积时需放眼筒的最下缘。

八、显微镜显微镜是一种用于观察微观物体的仪器,可用于观察细胞、组织等。

注意事项:使用显微镜时需注意调节放大倍数、避免与物体接触时造成损坏。

九、冷水槽冷水槽是一种用于冷却实验物体的容器,常用于控制实验温度。

注意事项:使用冷水槽时需注意水温和水的高度,避免温度过高或者倒水溅出。

酸碱滴定仪是一种用于测定溶液酸碱度的仪器,常用于酸碱中和实验。

注意事项:使用酸碱滴定仪时需注意滴管的位置和滴液的数量,避免实验误差。

以上是一些常见的化学仪器及其用途以及注意事项。

在进行实验时,实验者需要熟悉这些仪器的使用方法和相关的安全措施,以确保实验顺利进行并保证个人安全。

初中化学实验常用仪器用途及注意事项

初中化学实验常用仪器用途及注意事项

初中化学实验常用仪器用途及注意事项
一、常用仪器
1、比重瓶(重量瓶)
比重瓶(重量瓶)是实验室常用仪器,是借助于它测定物质的比重或其标准密度。

比重瓶由比重瓶本体、附件(支架、搅拌棒)组成。

比重瓶的量程为1.0000g/ml-2.0000g/ml,精度为0.0005g/ml,可以用来测量液体的密度或一定体积的液体的重量。

用途:
①可以测定其中一种液体的比重或其标准密度;
②可以测定粉末或固体的比重;
③可以测定溶液的浓度。

注意事项:
①使用比重瓶前应进行校准,以确保准确性;
②使用比重瓶前,应用棉球擦拭其表面,并用纯水洗净;
③使用比重瓶时,应操作轻柔以免瓶体受损;
④比重瓶使用完毕后,应清洗干净并妥善放置;
⑤使用中比重瓶不得有任何物质的落入。

2、干烧杯
干烧杯是一种实验室常用仪器,它由干烧杯本体、杯盖、搅拌棒和水滴瓶等组成。

它多用于分析有机物中的灰分、水分等内容,也可用来水解有机物。

用途:
①可以测定有机物中的灰分、水分等内容;
②可以测定有机物的水解程度;
③可以分析混合物中的实际含量。

注意事项:
①使用干烧杯前,应先将其内部用精洗瓶(玻璃管)洗净,水滴瓶也要用纯水洗净;。

初中化学实验常用仪器及其使用

初中化学实验常用仪器及其使用

初中化学实验常用仪器及其使用实验仪器是化学实验中不可缺少的工具,它们可以帮助我们进行定量或定性的分析、合成和测量等实验操作。

下面是一些常用的初中化学实验仪器及其使用方法:1.烧杯:烧杯是化学实验中最常用的玻璃器皿之一,主要用于溶液的配制、稀释和酸碱滴定等实验。

使用时,将待操作物质放入烧杯中,并用玻璃杯子或蒸馏水进行冷却。

2.钳子:钳子是一种夹取物体的工具,在化学实验中经常用于夹取烧杯、试管、漏斗等。

使用时,将待夹取的物体放入钳子前端的夹具中,通过手柄控制夹紧力度。

3.试管:试管是一种常见的玻璃管状容器,用于加热反应、溶解物质、观察物质的性质等实验操作。

使用时,将试管立于支架上,加热或加入待操作物质,可以使用试管夹来保持试管的稳定。

4.镊子:镊子是一种用于夹取微小物品的工具,如固体物质、小样品等。

在化学实验中,可以用镊子将试剂、滤纸等移动到想要的位置。

5.准直仪:准直仪是一种用于测量光线平行度和测量溶液折射率的仪器。

主要用于检测光学性质,并对实验结果进行校正和调整。

6.显微镜:显微镜是一种用于观察微小物体的工具,如细胞、细菌、颗粒等。

使用显微镜时,将待观察的物体放置在物镜下,通过调节聚焦轮使镜头与物体平行,然后通过镜片观察显微镜中放大的影像。

7.秤:秤是用来测量物质质量的仪器。

在化学实验中,我们经常使用平衡秤来确定固体样品的质量,也可以使用天平或电子秤来进行测量。

8.漏斗:漏斗是一种用于分离和过滤液体或固体的工具。

常见的漏斗有普通漏斗、分液漏斗和滴漏管等。

使用时,将待分离或过滤的物质放入漏斗中,通过漏斗的倾斜角度和出口的控制来控制物质的分离和过滤。

9.pH计:pH计是一种测量溶液酸碱性的仪器。

使用pH计时,将电极浸泡在待测溶液中,通过仪器的显示屏上的数字来读取溶液的酸碱程度。

10.恒温水浴器:恒温水浴器是一种用于控制温度的仪器,主要用于加热和恒温反应容器。

使用恒温水浴器时,将实验容器放入水浴器中,控制温度按钮将水浴器的温度调到所需的温度。

初中化学常见仪器

初中化学常见仪器

初中化学常见仪器一、试管试管是化学实验中最基本的常见仪器之一,呈圆筒状,一般用玻璃制成。

试管具有耐热、耐酸碱的特点,可用于加热反应物或储存液体。

在实验中,试管常用于混合溶液、加热反应物、观察反应结果等。

二、烧杯烧杯是一种具有圆底的玻璃容器,常用于溶解固体、加热溶液、制备溶液等实验操作。

烧杯有不同容量的规格,可以选择适合实验需求的烧杯进行操作。

烧杯底部的圆弧形状可以促使液体均匀加热,并方便搅拌。

三、容量瓶容量瓶是一种用于配制溶液或稀释溶液的常见仪器。

容量瓶的底部呈圆底状,上部是长颈和狭口,具有一个刻度线,可以准确地配制出所需浓度的溶液。

容量瓶要求准确、精确,使用时需要注意清洁和正确读数。

四、滴定管滴定管是一种用于滴定分析的常见仪器,主要用于定量分析中测量溶液体积的工具。

滴定管一般为玻璃制,有刻度线,便于准确地滴加溶液。

滴定管在实验中常用于酸碱滴定、氧化还原滴定等分析实验。

五、量筒量筒是一种用于测量液体体积的常见仪器,形状呈圆筒状,底部具有圆底。

量筒上方有一个宽口,便于液体的倒入和倒出。

量筒的侧面有一个刻度线,可以准确地测量液体的体积。

量筒通常用于溶液的配制、液体的测量和混合等实验操作。

六、漏斗漏斗是一种常见的实验室仪器,用于过滤固体颗粒或液体。

漏斗的口部较宽,底部有一个细长的管道,便于液体的流动和过滤。

漏斗一般用玻璃制成,耐酸碱腐蚀。

在实验中,漏斗常用于过滤固体、分离混合物等操作。

七、导管导管是一种用于液体传输的常见仪器,一般由玻璃制成。

导管的一端为倾斜切割,可以插入瓶口或容器中,另一端为圆形开口,便于液体的流出。

导管常用于液体的倒移、灌注和输送等实验操作。

八、显微镜显微镜是一种用于观察微小物体的常见仪器,常用于生物学和化学实验中。

显微镜分为光学显微镜和电子显微镜两种。

光学显微镜通过透射光观察样品,电子显微镜通过电子束观察样品。

显微镜可以放大物体的细节,帮助我们观察微小结构。

九、试管架试管架是一种用于支撑试管的常见仪器,一般由金属制成。

初中化学常用的实验仪器及使用方法

初中化学常用的实验仪器及使用方法

巩固练习
1、下列仪器加热时需垫石棉网的是( B ) A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚
2、给50mL某液体加热的操作中,以下仪器必
须用到的是( D )
①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉 网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架
A.②③⑤⑧
B. ③⑥⑦⑧
C.①③④⑥
D. ②③⑤⑥
用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃 活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的 橡皮管的滴定管为碱式滴定管。
2.4 滴定管
使用注意事项:
①酸式、碱式滴定管不能混用。
②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。
③装液前要用洗液、水依次冲洗干净,并要用待装的溶液 润洗滴定管。
④调整液面时,应使滴管的尖嘴部分充满溶液,使液面保 持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内 液面的最凹点保持水平。
3.2 冷凝管
(2)冷凝管:冷凝用。液体蒸馏时用于冷却蒸气。 冷却水的进口应在组装仪器的低处,出水口在高处。这样 才能使管中充满冷却水。
冷凝管
3.3 洗气瓶
(3)洗气瓶:中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。 洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气体,除去其中的水分或 其他气体杂质。使用时要注意气体的流向,一般为“长进 短出”。
1.2 烧杯
(2)烧杯:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温 或加热时使用。 使用注意事项: ①加热时应放置在石棉网上,使受热均匀。 ②溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底。
1.3 烧瓶
(3)烧瓶:用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器, 可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气 体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。

初三化学实验仪器名称及图片用途

初三化学实验仪器名称及图片用途

初三化学实验仪器名称及图片用途1、试管(1)用途:①在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。

②溶解少量固体。

③收集少量气体的容器④用于装置成小型气体的发生器。

(2)注意事项:①加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。

②加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。

试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。

③加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

④加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面⑤约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。

反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。

2、烧杯用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项:①受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),②加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。

3、烧瓶有圆底烧瓶,平底烧瓶用途:①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器(1)圆底烧瓶圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。

而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。

由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。

所以它一般不用于加热条件下的反应容器。

烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150mL、250mL和500mL几种。

使用注意事项①圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。

②加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。

③实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。

(2)蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。

蒸馏烧瓶有减压及常压2类。

化学实验常用仪器及其使用

化学实验常用仪器及其使用

化学实验常用仪器及其使用1. 显微镜显微镜是化学实验室中常用的仪器之一,它可以放大被测物品的图像。

它被广泛用于有关物体的观察和判断、组织结构的观测、微生物学的研究和许多其他领域。

现代显微镜拥有非常高的放大倍数,能够放大到超过一千倍,并且具有极高的分辨率。

2. 电子天平电子天平是一种极为精确、高效的仪器,它被广泛用于化学实验室中的称重。

它可以用于很小的量,如几毫克到几微克的重量。

它的精度非常高,能够测量到小数点后几位。

许多需要高精度的实验都依赖于电子天平。

3. 分光光度计分光光度计可以测量光的强度和波长,通常用于测量物质的浓度。

这种仪器是一种用于分析化学的常用工具,可以用于分析光吸收和发射(例如UV-Vis分光光度计),以及红外光谱分析和其他形式的分析。

4. 热重分析仪热重分析仪是一种用于测量物质的热重和热解过程的仪器。

它通常用于测量新材料、高分子材料和材料表现的特性等方面的实验。

一般情况下,它会将样品加热至一定温度,然后测量样品质量的变化,从而确定热解反应的动力学特性和其他信息。

5. 气相色谱仪气相色谱仪是一种用于分离和测定化学物质的仪器。

它可以将物质分解成单独的组分,并测量这些组分的含量。

它通常用于分析新合成的分子,污染物和药物等方面的实验。

6. 离子色谱仪离子色谱仪可以用于分析化学物质中的化学成分。

它是一种基于化学分析原理的高级仪器,可以检测到各种不同的离子。

它通常用于分析水中的离子和化学品的浓度等方面的实验。

7. 气象控温槽气象控温槽是一种用于控制实验室中温度的仪器。

它通常用于在大气压力下对材料进行实验,并在较高或较低的温度下控制反应的进行。

8. 高压反应釜高压反应釜是用于进行高压实验的仪器,它可以在高压下处理化学反应,并且可以观察反应过程。

它通常被用于生物化学研究,新材料的开发以及其他需要高压反应条件的实验。

9. 恒温水浴锅恒温水浴锅是一种用于控制实验室中温度的仪器,它将水浴杯内的温度控制在恒定的温度下。

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初中化学实验常用仪器及用途
化学实验是初中化学学习中十分重要的一部分,通过实验可以直观地观察和探究物质的性质和变化规律。

在化学实验中,常常会用到一些特定的仪器,这些仪器能够帮助学生进行准确的实验操作,并保证实验结果的可靠性。

下面将介绍一些常用的初中化学实验仪器及其主要用途。

1. 试管
试管是化学实验中最基础、最常见的实验仪器之一。

它通常是由玻璃或塑料制成的,呈细长的圆柱形。

试管的主要作用是容纳少量的物质,进行混合、加热、反应等操作。

2. 烧杯
烧杯是一个圆柱形的容器,通常由玻璃制成。

它的底部比较宽,能够稳定放置在实验台上。

烧杯的主要作用是用来容纳和加热较多的液体,比如溶液的制备和加热。

3. 密封瓶
密封瓶是一种具有可密封性的容器,通常由玻璃制成。

密封瓶主要用于在化学实验中保存气体或液体,以避免其与外界环境发生反应或挥发。

4. 漏斗
漏斗是一个具有锥形的玻璃器具,通常用来分离液体混合物中的不同成分。

漏斗的特殊形状可以帮助实验者将不同密度的物质分层,从而进行分离。

5. 酒精灯
酒精灯是一种常见的加热设备,通常由金属或玻璃制成。

酒精灯的燃烧产生的火焰温度相对较低,适合用于对试管、烧杯等小量物质进行加热。

6. 温度计
温度计是用来测量温度的仪器,其原理是利用物质的热胀冷缩性质来反映物体的温度变化。

温度计在化学实验中常用于监测反应物的温度,以控制实验条件。

7. 试纸
试纸是一种特殊的纸张,经过特殊处理后可以用于检测物质的性质。

不同的试纸可以用来检测pH值、离子的存在、气体的性质等。

试纸是初中化学实验中常用的快速检测工具。

8. 铁夹
铁夹是一种用来固定实验器具的工具,通常由金属制成。

它可以通过夹紧的方式将试管、烧杯等实验器具固定在合适的位置,以便进行实验操作。

9. 滴定管
滴定管是一种细长的玻璃管,一端细长呈尖嘴状,另一端有刻度线。

滴定管主要用于定量加液,可以精确控制添加液体的体积,以进行滴定实验等操作。

10. 火柴或打火机
火柴或打火机是常用的火源设备,用于点燃酒精灯等实验用具。

它在化学实验中起到提供火焰的作用,以便进行加热或燃烧反应。

通过了解这些常用的化学实验仪器及其用途,同学们可以更好地掌握和运用它们进行实验操作。

同时,在实验中要注意安全,遵循实验规范,正确操作化学实验仪器,以保证实验的准确性和安全性。

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