最新浙江中考科学—生物考纲知识点

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2019浙江中考科学生物考纲知识点

主题1 生命系统的构成层次

(一)观察多种多样的生物

▲观察生物

①结合常见生物的形态与生活习性,识别常见的生物与非生物

生物的特征:A、能新陈代谢(最基本的特征)B、能生长和繁殖 C、能遗传和变异

D、能对外界刺激作出反应

E、能适应并影响环境

F、能呼吸

G、都由细胞构成(病毒除外)

②使用放大镜、显微镜观察生物

一、放大镜使用方法:(1)物体固定,移动放大镜

(2)放大镜固定,移动物体

二、显微镜

1.结构:目镜、物镜、反光镜、遮光器(光圈)、粗准焦螺旋,细准焦螺旋、物镜转换器等。

2.物镜和目镜的区别:物镜有螺纹,物镜的放大倍数越高,镜头越长

目镜没有螺纹,目镜的放大倍数越高,镜头越短。

3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋:粗准焦螺旋变化明显,细准焦螺旋变化很小

4.显微镜的放大率(总的放大倍数)= 物镜的放大倍数*目镜的放大倍数

5.如何改变视野的明暗:

(1)调节光圈的大小:光圈大,视野亮;光圈小,视野暗;

(2)调节反光镜:凹面镜,视野亮;平面镜,视野暗;

(3)转换物镜:低倍镜,视野亮,看见的细胞数目多;

高倍镜,视野暗,看见的细胞数目少。

6. 显微镜中看见的像是原像的倒像,装片的移动方向和物象的移动方向相反。

7.显微镜使用的步骤:安放—对光—装片—调距—观察

(在对光时,明亮的视野说明已对好,光线较暗用凹面镜或大光圈;调焦先粗再细)对光:①低倍物镜正对通光孔。

②调节反光镜直至出现明亮圆形视野。

(调光)

调距:先下降镜筒--粗调(上升镜筒)--移片--

③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点

①细菌(原核生物):有细胞壁、细胞膜、细胞质,无细胞核。分类:球菌、杆菌、螺旋菌。

②真菌(真核生物):单细胞:酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,出芽生殖

多细胞:霉菌、食用菌(香菇,,),孢子生殖

植物类

别根茎叶花果

种子(孢子)代表植物

被子植

物有有有有有种子青菜桃树苹果树水

裸子植

有有有无无种子银杏、松、柏、衫

蕨类有有有无无孢子蕨桫椤芒萁

苔藓类无有有无无孢子葫芦藓地钱

藻类无无无无无分裂或孢子海带紫菜水绵衣藻

动物名称生活习性呼吸体表体温生殖、受精代表动物鱼类终生水生鳃磷片不恒定卵生、体外受精鲫鱼

两栖类幼体水生

成体两栖幼体鳃

成体肺兼皮肤

皮肤

裸露

不恒定卵生、体外受精青蛙蟾蜍大鲵

蝾螈

爬行类陆生肺鳞片或甲不恒定卵生、体内受精蛇龟鳄鱼变色龙鸟类陆上飞翔肺被羽毛恒定卵生、体内受精鸽子孔雀

哺乳类水、陆肺被毛恒定胎生、体内受精兔鲸蝙蝠老鼠

动物:不能利用无机物制造有机物,靠摄取现成的有机物获得营养。

昆虫(种类数量最多)的主要特征:身体分头、胸、腹三部分,三对足。比如蜜蜂蝗虫

(二)构成生物体的细胞、组织、器官和系统

▲1.细胞的结构

①学会制作简单的临时装片,绘制简单的生物图

洋葱表皮临时装片:擦--滴(清水)--取--展--盖--染(红墨水)-吸

口腔上皮细胞临时装片:擦--滴(生理盐水)--取--展--盖--染(亚甲基蓝)-吸

②知道动、植物细胞的基本结构及其功能

细胞的基本结构有三部分:

(1)细胞膜:保护,控制细胞与外界的物质交换

(2)细胞质:生命活动的场所。

(3)细胞核:含有遗传物质。

植物细胞有结构是:细胞壁,液泡(细胞液),叶绿体。

③运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象

西瓜之所以甘甜可口,是因为液泡中有细胞液。

人体与许多生物都是由一个细胞-受精卵不断分裂、生长、分化的结果。

▲2.细胞与生命活动

①知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位

细胞是生物体结构与功能的基本单位

②说明细胞的分裂的特点及其意义

细胞分裂是一个母细胞分裂成两个子细胞的过程(出现染色体,平均分配到两个子细胞)。保持了遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要意义。

③说明细胞的分化的特点及其意义

细胞分化是分裂产生的子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞的过程。

细胞分化的结果是形成各种组织。

▲3.组织、器官和系统

①知道组织是如何形成的,说出动、植物的主要组织

组织:形状相似,结构、功能相同的细胞群叫组织。

(1) 植物组织:

a 保护组织:保护功能,叶的表皮、根冠;

b 营养组织:叶肉、果肉;

c 输导组织:叶脉、茎中的导管和筛管;

d 机械组织:支撑、保护,叶脉、茎中的木纤维和韧皮纤维;

e 分生组织:能分裂、产生新细胞的功能,形成层、生长点。

(2) 动物组织:

a 上皮组织:分布体表、内脏器官的表面和管腔内表面;具有保护、分泌和吸收物质的功能。

b 结缔组织:具有运输、支持等功能。如:血液、软骨、肌腱等。

c 肌肉组织:具有收缩和舒张的功能。分心肌、骨骼肌和平滑肌。

d 神经组织:具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的作用。主要分布在脑、脊髓和神经中。

▲人体内分布最广的组织:结缔组织

▲人的皮肤可以分为三个部分:表皮、真皮、下皮组织。真皮内含有血管和神经。

②描述器官、系统的组成

生物体的层次结构 植物:细胞→组织→器官→植物。

动物(人体):细胞→组织→器官→系统→动物(人体)

例如:被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,其中根、茎、叶是营养器官,花、

果实、种子是生殖器官。人体的器官很多如脑、胃、骨、血管、皮肤(人体最大的器官)等

(三)种群、群落、生态系统和生物圈

▲1.生物的分类

①说出生物分类的方法和分类等级

(1)分类等级:由高到低分别是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。

(2)种是分类的最小(基本)单位,品种不是分类的单位。

②识别分类的依据

生物分类等级越高,相互之间共同点越少;分类等级越低,相互之间共同点越多。

③学会使用简单的检索表,并练习编制简单的检索表★

动物: 植物:

▲2.生物与环境

①识别常见的生物种群和生物群落(包括植被)

生态系统的结构层次

②说明生物对环境的适应性

生物不断进化,以适应环境。如保护色、拟态、警戒色等。

种间关系:互利共生,如花与蝴蝶;竞争,如水稻与杂草;捕食,如鸟吃虫;寄生,如蛔虫、莬丝子、种内关系:种内斗争,钟内互助 个体 种群

生态

系统 概念:生活在一定区域内同种生物个体的总和 特征:种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等 概念:在一定生活环境中的所有生物种群的总和

植被:被覆在地球表面的植物群落,起主导作用

概念:指生物群落和非生物物质和能量的总和 生物圈是地球上最大的生态系统

生物的适应性:是长期自然选择的结果,具体表现为:

(1)形态和结构与功能的适应:植物根尖结构、小肠结构等。

(2)形态和结构与生活方式(环境)的适应:如鱼与水生活、鸟与飞翔生活等。

▲3.生态系统

①慨述生态系统的组成部分、结构及功能

生态系统的结构:

生态系统的成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者),食物链和食物网

非生物的物质和能量:包括太阳能、热量、水、空气、矿物质等。

食物链和食物网:能量流动和物质循环通过食物链和食物网进行。物质是循环的,能量流动逐级递减②应用生态系统的相关概念解释生产、生活实际中一些简单的问题

生态系统中消费者和分解者需要的能量直接或间接来自绿色植物——生产者。

生态系统中所需的能量最终来源于——太阳能。

▲生物圈

①知道生物圈是地球上最大的生态系统

生物圈:地球上最大的生态系统。包括了地球上所有的生物及非生物因素。

②感知各种生命系统都是复杂的开放系统,生命系统的构成具有层次性

细胞→组织→器官→(系统)→生物个体→种群→群落→生态系统

主题2 生物体内物质与能量的转换

(一)绿色植物的物质与能量的转换

▲1.无机盐和水对植物生长的作用

①看图指认绿色植物根、茎、叶的结构

1、根尖包括根冠、分生区、伸长区和根毛区

⑴根冠:具有保护作用。

⑵分生区:具有分裂能力。

⑶伸长区:根伸长最快的部位。

⑷根毛区:根吸收水分、无机盐的主要部分。

2、植物茎主要由树皮、韧皮部、形成层、木质部、髓构成

⑴韧皮部:①筛管(活细胞):自上而下运输有机物

②韧皮纤维:有支持作用,使茎不易折断。

⑵形成层:在韧皮部与木质部之间,茎不断加粗是形成层活动结果。无形

成层的植物不能够长粗,如水稻、小麦等一年生植物。

⑶木质部:①导管(死细胞):自下而上运输水、无机盐

②木纤维:有支持作用,树木坚硬原因靠木纤维作用。

⑷髓:茎中心由薄壁细胞构成,有贮存营养物质作用。

3、叶的结构主要由表皮、叶肉、叶脉组成。表皮有保护作用,叶肉有制造和

贮藏营养的作用,叶脉有输导和支持的作用。

营养元素作用缺乏时的症状

N (茎)叶促进植物生长,枝叶茂盛,叶色浓绿,增加

产量,组成叶绿素的重要元素

植株矮小,叶片发黄,瘦小

保卫细胞有叶绿体,

吸水膨胀,气孔打开,

失水收缩,气孔关闭

无机盐 酒精

③说出植物体对无机盐的吸收、运输过程

无机盐存在于土壤中,由根尖的根毛区吸收。少部分供根利用,大部分随根、茎、叶导管内水的运输到植物的各个部分。植物的地上部分(茎、叶)也能吸收无机盐。

④说出植物体对水分的吸收、利用和散失过程

吸收:根毛细胞液泡中的细胞液浓度>土壤溶液浓度.根毛吸水

运输:木质部中的导管.(土壤中的水分→根、茎、叶导管→叶肉细胞→气孔→空气)

利用:约1%用于光合作用等.

散失:约99%用于蒸腾作用.

(1)蒸腾作用的意义:①是植物吸收水分、运输水分的主要动力.②促进无机盐向上运输.③降低叶片的温度.

(2)影响蒸腾作用的环境因素:光、温度、空气流动、湿度等。一般气孔周围的湿度小,气温较高,光照强,则植物的蒸腾作用就强。光照过强,气温过高,气孔关闭。

▲2.绿色植物的物质与能量的转换

①描述光合作用的原料、条件、产物及简要过程

绿色植物通过叶绿体吸收光能,将二氧化碳和水合成贮存着能量的淀粉,并释放氧的过程,叫做光合作用。(表达式)

②认识光合作用过程中物质和能量的转化及其重要意义

1)物质转变:将简单无机物(水和二氧化碳)转变为复杂的有机物(如淀粉),同时释放氧气

2)能量转变:讲太阳能转变为化学能储存在有机物中。

3)是大气中的CO 2和O 2含量相对稳定。

③描述呼吸作用过程中物质和能量的转化及其重要意义

呼吸作用:分为有氧呼吸和无氧呼吸(写出各个表达式)

植物的无氧呼吸:缺氧或无氧的条件下(如涝、土壤板结等)对糖类等有机物进行不彻底的氧化分解,最终生成酒精和二氧化碳(大多数情况下)或乳酸(马铃薯的块茎、甜菜的块根等)放出少量的能量。酒精对植物的细胞且有毒害作用,长时间无氧呼吸会造成烂根。

有氧呼吸作用:指活细胞在酶的参与下,吸入氧气,将有机物分解成水和二氧化碳,同时释放出能量的过程。

呼吸作用为生物体提供生命活动所需的能量

④说明农业生产(合理灌溉、合理施肥、种子处理等)中的物质和能量的转换原理

1)合理灌溉(水量过多会烂根--无氧呼吸产生酒精)、合理施肥(施肥过多会烧苗--细胞失水)

2)合理密植:根据光合作用的原理,在一定面积的土地上,为提高农作物的

的产量,应尽量让阳光照射到农作物上,少照射到地面上,并尽量避免农作物之间的相互遮光。

3)种子处理:成熟的活种子,时刻进行呼吸作用,为了有利于种子的储藏,可采用低温、干燥等方法以降低呼吸作用

(二)人体的物质与能量的转换

▲1.人体的消化

①描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程

(一)人体的消化 P 根花果实种子 促进根系生长,迅速开花,穗数增多,籽粒饱满 生长缓慢,嫩叶变小,植株暗绿带

K 茎 茎秆粗壮,不易倒伏,促进糖和淀粉的生成 植株矮小,叶片上有许多褐斑

消化腺:可分泌消化液;有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏

消化道:由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成

口腔:有唾液腺(唾液淀粉酶),能将淀粉消化成麦芽糖

胃:能吸收水、酒精、无机盐。有胃腺,能分泌胃蛋白酶和胃酸,能够消化蛋白质

小肠:是最主要的消化和吸收的器官。

2、食物消化吸收过程

吸收:消化以后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

消化可分为物理性消化和化学性消化

消化相适应的特点:小肠很长,有多种消化液,内壁有小肠绒毛

吸收相适应的特点:小肠很长,小肠内壁有皱襞,小肠绒毛内有丰富的毛细血管,毛细血管壁和小肠绒毛壁仅由一层细胞组成

②列举消化酶在人体消化过程中的作用

③说明酶在生命活动中的重要作用

生物催化剂———酶

(1)概念:是活细胞产生的具有生物催化能力的一类特殊的蛋白质

(2)特点:高效性、专一性

(3)影响酶活性的因素:温度、PH等(图像)

▲2.人体的呼吸

①描述人体呼吸时气体交换的场所和过程

呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

呼吸道由(鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成)是气体进出肺的通道,还能对吸入的气体进行处理,使其温暖、湿润、清洁。肺位于胸腔内,左右各一个,由许多肺泡组成。

1、气体交换

2、呼吸运动(图像)

吸气:肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动,横膈膜下降胸腔扩大肺扩张

外界气体进入肺泡

呼气:肋间外肌、膈肌舒张肋骨向下向内移动,横膈膜上升胸腔容积缩小肺收缩肺内气压增大肺内气体排出肺泡

肺泡内气压变化:吸气时,肺泡内气压小于外界大气压呼气时,肺泡内气压大于外界大气压

②知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件

呼吸作用释放的能量是生物进行各种生命活动的动力。

▲3.人体的血液和循环

①描述人体心脏、血管的结构以及血液循环

1、心脏—分为4个腔(左右心房和左右心室)。房室瓣和动脉瓣可防止血液倒流

右心房-- 左心房--

右心室-- 左心室--

2、血管:①动脉:厚、弹性大,官腔大,血流快,把血液从心脏输送到身体。

②静脉(有静脉瓣):薄、弹性小,官腔小,血流慢,把血液从身体各部分送回心脏。

③毛细血管:连通最小的动脉和静脉之间的血管。只想允许红细胞单行通过

3、血液循环

1、动力:心脏的收缩

2、规律:血液在心脏和血管按一定方向流动

3、途径:分体循环和肺循环

动静脉血的区分:动脉血:当红细胞中的血红蛋白跟氧结合时颜色鲜红。

静脉血:当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离时,颜色暗红。

注:1、“动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血”是错误的。(因肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血)

2、心室壁较心房壁厚,左心室的壁较右心室的壁厚。

②说出血液的主要组成及其功能

武汉中考物理必背知识点

中考物理必背知识点 1、乐音三要素及决定因素: ①音调是指声音的高低,频率越大,音调越高 ②响度是指声音的大小,振幅越大,距发声体越近,响度越大。 ③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时,音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为:340m/s 3、光的直线传播的现象:影子、小孔成像、日食和月食。 4、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。】 5、平面镜成像特点 ①像与物等大 ②平面镜成像为虚像 ③像到镜面的距离等于物到镜面的距离 ④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直 6、光的折射规律: ①在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内; ②光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角); ③光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。 7、光在空气中传播的速度为:c=3×108m/s 8、光的三原色:红、绿、蓝

9、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 10、近视眼矫正应佩带凹透镜,远视眼矫正应佩带凸透镜 11、凸透镜成像规律及应用: 12、熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化;凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 13、熔化吸热,凝固放热 14、晶体熔化特点:固液共存,吸热,温度不变非晶体熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态非晶体熔点:温度不断上升。 15、熔化的条件:⑴达到熔点。⑵继续吸热。 16、汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化。 ②汽化的两种方式:沸腾和蒸发 ③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

2019中考生物必考知识点汇总

2019中考生物必考知识点 1.生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。 2.影响生物生活的环境因素分两类:1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。 3、生物因素对生物的影响:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系等。 4、每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 4、生物成分:生产者(主要指绿色植物)消费者(主要指动物)分解者(主要指细菌和真菌等微生物) 5、非生物成分:阳光、空气、水等。 6、构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的。 7、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够沿食物链积累。 8、.生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。 9、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片: 1、用洁净的纱布把载玻片擦拭干净。 2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴(清水)。 3、用镊子从洋葱鳞片叶(内侧)撕取一小块通明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。 4、用镊子夹起盖玻片,使它的一边(先接触载玻片上的水滴),然后(缓缓地)放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免(盖玻片下面出现气泡而影响观察)。 5、把一滴稀碘液滴在(盖玻片的一侧)。 6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 一、植物细胞的结构。

2018年浙江省杭州市中考科学(物理部分)试题(word版,含答案)

5一个成年人正常的步行速度大约是() A.1.2米/秒 B.24米/秒 C.36千米/秒 D.48分米/秒 11大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的 A 位 置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)() A.A位置的东侧 B.A位置的西侧 C.A位置 D.以上三种情况都有可能 14如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30 牛的物块在AB 段受F=10 牛 的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块 仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是() A.在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 牛 B.在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 牛 C.在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 牛 D.在 C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 牛 15如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力() A.只有重力 B.重力和空气阻力 C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力 17.跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为50 千克,每次跳起高 度约为6厘米(人整体上升,如图所示),一分钟跳100 次,下列说法正 确的是() D A.向上起跳过程中小金的动能持续增大

B. 在整个跳绳过程中小金的机械能守恒 C. 小金跳一次克服重力做功约 3 焦 D. 小金在这一分钟内跳绳的功率约为 50 瓦 18. 如图,质量分布均匀的长方体重物 A 、B ,密度分别为ρA 和ρB ,底面积 分别为 S A 和 S B ,且 S A >S B , 将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(如图中虚线所示), 剩余部分对地面的压强分别为 P A 和 P B ,对地面的压力分别为 F A 和 F B ,下列物理量大小比较的关系正确的是( ) A. F A <F B B. P A >P B C. ρA >ρB D. 切割前后 A 、B 对地面的压强均不变 25.(4 分)援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因: ;提出一个把 饭煮熟的方法 。 26.(6 分)如图所示,将长为 1.2 米的轻质木棒平放在水平方形台面上,左右两端点分别为 A 、B ,它们距台面边缘处的距离均为 0.3 米。在 A 端挂一个重为 30 牛的物体,在 B 端挂一个重为 G 的物体。 (1) 若 G=30 牛,台面收到木棒的压力为 牛。 (2) 若要使木棒右端下沉,B 端挂的物体至少要大于 牛。 (3) 若 B 端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则 G 的取值范围为 牛。 30.(6 分)下表是小金探究小灯泡 L 的电流与电压关系时所记录的实验数据。

中考物理必背知识点新人教版

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 福建省福州文博中学中考物理必背知识点新人教版 1、乐音三要素及决定因素:①音调是指声音的高低,频率越大,音调越高 ②响度是指声音的大小,振幅越大,距发声体越近,响度越大。 ③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时,音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为:340m/s 3、光的直线传播的现象:影子、小孔成像、日食和月食。 4、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内, 反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。【总结 为“三线共面、法线居中、两角相等”。】 5、平面镜成像特点:①像与物等大②平面镜成像为虚像③像到镜 面的距离等于物到镜面的距离④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直 6、光的折射规律:①在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内; ②光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角); ③光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。 7、光在空气中传播的速度为:c=3×108m/s 8、光的三基色:红、绿、蓝 9、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 10、近视眼矫正应佩带凹透镜,远视眼矫正应佩带凸透镜 11、凸透镜成像规律及应用: 物距u和焦距f的关系像的性质像的位置应用举例正立或倒立放大或缩小实像或虚像和物体同侧 还是异侧 像距v和焦距f 的关系 u>2f 倒立缩小实像异侧f2f 投影仪u=f 不成像 u

浙江省台州市2016年中考科学(物理部分)真题试题(含解析)

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A.B.C.D. 【分析】根据题意可知,发电地板的原理为电磁感应现象,逐个对每个选项中装置的原理进行分析,找出符合题意的选项. 【解答】解:A、该图是奥斯特实验,即通电导体周围存在磁场;不合题意; B、该图是电磁感应原理,即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动,产生电流的现象;符合题意; C、该图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中受力运动;不合题意; D、该图是探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系;不合题意. 故选B. 【点评】本题主要考查学生对课本一下实验装置原理的了解和掌握,同时注意与生活现象联系起来,这类题型是中招的热点. 3..如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是() A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢 【分析】根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,在力消失的一瞬间,原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去. 【解答】解:由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变, 因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失, 则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动. 故选A. 【点评】本题考查对牛顿第一定律的理解,知道力是改变物体运动状态的原因,物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变,物体将保持静止或做匀速直线运动. 4..在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是()

中考物理必背知识点总结复习提纲

2011年中考物理必考99条知识点复习提纲 班级:姓名:学号: 1、乐音三要素及决定因素:①音调是指声音的高低,频率越大,音调越高 ②响度是指声音的大小,振幅越大,距发声体越近,响度越大。 ③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时,音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为:340m/s 3、光的直线传播的现象:影子、小孔成像、日食和月食。 4、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。【总结为“ ④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直 6、光的折射规律:①在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内; ②光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角); ③光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。 7、光在空气中传播的速度为:c=3×108m/s 8、光的三原色:红、绿、蓝 9、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 10、近视眼矫正应佩带凹透镜,远视眼矫正应佩带凸透镜 熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化;凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 13、熔化吸热,凝固放热 14、晶体熔化特点:固液共存,吸热,温度不变非晶体熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态非晶体熔点:温度不断上升。 15、熔化的条件:?达到熔点。?继续吸热。 16、汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化。 ②汽化的两种方式:沸腾和蒸发 ③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 ④沸腾的条件:?温度达到沸点。?继续吸热。沸腾的特点:不断吸热,温度不变 ⑤蒸发是在任何温度下且只在液体表面发生的汽化现象。 ⑥蒸发快慢决定因素:液体的温度越高蒸发越快;液体的表面积越大蒸发越快;液体表面上的空气流动越快蒸发越快。 17、汽化吸热,液化放热 18、液化:物质从气态变为液态的过程叫液化 ①液化的两种方法:降低温度;压缩体积。②常见的液化:雾和露的形成;冰棒周围的“白气”;冷饮瓶外的水滴。29、升华:物质从固态直接变为气态的过程叫升华。物质在升华过程中要吸收大量的热,有制冷作用。常见的升华现象:樟脑丸先变小最后不见了;寒冷的冬天,积雪没有熔化却越来越少,最后不见了;用久的灯丝变细。 19、凝华:物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。物质在凝华过程中要放热。常见的凝华现象:玻璃窗上的冰花;霜;用久的灯泡变黑;冰棒上的“白粉”。 20、物体内能的改变方法:做功和热传递。 21、分子动理论的内容是:①一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。②分子间存在相互作用的引力和斥力。

[2020中考生物]中考生物知识点总结(完整版)

生物中考知识点总结 一、认识生物 1、生物:是有生命的个体.区分:生物和非生物:“活的” 2、列出生物的基本特征:应激性、生长、繁殖、新陈代谢(最基本的特征)除此外还有:(1)生物的生活需要营养(2)生物都能进行呼吸(3)生物都能排出体内产生的废物(4)生物都能生长和繁殖 (5)有遗传和变异; (6)能生病、老化和死亡; (7)能适应环境和影响环境;(8)有严整有序的结构.(除病毒外,生物都由细胞构成.) 3、认识生物的多样性:物种多样性、遗传多样性(基因多样性)、生态系统多样性 二、生物圈是所有生物的家 1、生物圈(举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件) 这些条件包括:营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间(环境). 2、环境对生物的影响 (1)生态因素:影响生物生活的环境因素 (2)生态因素分为两类:一类是非生物因素:阳光、温度、水分、空气、土壤等.另一类是生物因素:(植物、动物、微生物)或(竞争关系、捕食关系、互助关系等)或(生产者、消费者、分解者) 3、生物对环境的适应和影响(能举例说明生物对环境的适应和影响) (1)生物对环境的影响(可以理解成变得环境怎么样啦):①有利的一面:如蚯蚓改良土壤,森林净化空气.②有害的一面:蝗虫啃食庄稼,蚊蝇传播疾病 (2)生物对环境的适应(可以理解成生物为了适应环境它怎么样啦):例如:青蛙冬眠(温度);仙人掌的叶退化为刺(水分)等. 适应方式:保护色、拟态、警戒色、假死或自残等 三、生物学 1、生物学探究的基本方法:观察、调查、实验、分析等,但主要方法是实验法. 2、实验法探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划和实施计划→得出结论→表达和交流. 其中①制定计划要注意变量和设置对照组,②任何探究活动的开始都是提出问题的. 3、生物学发展历程:(略) 四、光学显微镜 Ⅰ生物和细胞

湖州市2018年中考科学(物理部分)试题(含解析)

2018年浙江省湖州市中考物理试卷(解析版) 一、选择题 1.(2018?湖州)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是() A.一位中学生受到的重力约50牛 B.食用油的密度约0.9千克/米3 C.一间教室的体积约200米3 D.中学生正常步行的速度约10米/秒 2.(2018?湖州)下列4幅图所呈现的情景中,主要利用了流体力学中“流速越大,压强越小”这一原理的是() 德清一号卫星升空C919客机升空复兴号列车高速行驶蛟龙号深潜器下潜3.(2018?湖州)下列4个实验所揭示的原理能直接推动发电机发明的是() 4.(2018?湖州)圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则() A.ρ1>ρ2 F1>F2B.ρ1<ρ2 F1<F2C.ρ1<ρ2 F1=F2D.ρ1>ρ2 F1=F2 5.(2018?湖州)小华在研究凸透镜成像规律时,将平行光正对凸透镜照射,另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时,得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛,调整好相关器材的高度,将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处,移动蜡烛到光具座的左端并点燃,再移动光屏至如图所示位置时,在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变,通过移动蜡烛及光屏的位置,下列成像情况符合实际的是()

A.若蜡烛放置在10厘米刻度线处,移动光屏,在光屏上都不能呈清晰的像 B.若蜡烛放置在30厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰缩小的像 C.若蜡烛放置在35厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像 D.若蜡烛放置在45厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像 6.(2018?湖州)在某次演习中,解放军在海拔6000米的高空空投重达8吨的新型履带式伞兵战车,如图。空投下来的战车在后阶段可认为与降落伞一起匀速竖直掉向地面。下列观点正确的是() A.伞兵战车出机舱后在水平方向仍会向前运动,这是由于战车受到惯性的作用 B.后阶段匀速下降的过程中机械能守恒 C.空投战车后,若飞机仍在原高度水平飞行,则飞机的势能比空投前减小 D.伞兵战车从出机舱到地面的整个过程中,重力做功4.8×107焦 二、填空题 7.(2018?湖州)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是(选填“运动”或“静止”)的,白鹭的倒影是由于而形成的。 8.(2018?湖州)一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛,下底面积为20厘米2,将它放在水平桌面上,并有 的长度露出桌面外,如图所示。 (1)直棒对桌面的压强为帕。 (2)在棒的右端至少应施加牛的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。

浙江省2017年中考科学解答题--说理2017浙江真题

2017年浙江中考解答题——说理 1.(金华)海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间,经过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚的认识。有许多关于“验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗”的经典实验流传至今。现将其中一个实验的思路及过程简述如下: (注:NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓度恒定。其原理是当CO2浓度降低时,NaHCO3稀溶液能释放CO2,当CO2浓度升高时,NaHCO3稀溶液能吸收CO2。) ①剪取一烟草叶,立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中,发现叶片浮于液面; ②用真空泵抽去该叶片中的气体后,发现叶片下沉至容器底部; ③将该容器放在阳光下一段时间,发现叶片逐渐上浮; ④再将该容器放在黑暗环境中一段时间。发现叶片又慢慢下沉至容器底部。 请你用所学的知识对以上③、④中叶片的上浮与下沉现象进行解释。 2(宁波)小科洗热水澡后发现:与进水管相连的金属进水阀表面布满了小水珠(如图丙)而与出水管相连的金属出水阀表面仍保持干燥。请你分析产生上述两种现象的原因。 3.(衢州)小柯是个善于观察的学生,她注意到一个有趣的现象:在无风的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段时间后才开始下降(如图)。而这种现象在火热的夏天不明显。请结合所学知识,解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力)

4、(2017?绍兴)排球充气后,让排球从手上自由落下,排球每次弹加的高度都低于落下时的高度。 (1)解释整个过程中能量是否守恒。 (2)排球从接触地面到形变最大的过程中,速度v与形变大小ΔV之间的关系大致如图,请说明该过程中,排球受力情况与机械能变化的关系。 5.(台州)避险车道是与公路主干道相连的一段距离很短的分岔专用车道,供速度失控车辆安全减速。一般设置在长陡坡的拐弯处,保证驾驶员能看到(如图一、二)。这种车道很特别,一般长度在50~100米,有一定的坡度,路面上铺着疏松的石子、沙土层,两侧及顶部用废旧轮胎或防撞桶围起来(如图三、四)。避险车道很大程度上解决了汽车刹车失灵时的安全隐患。请你谈谈避险车道设置所包含的科学知识并作简要解释。 6、(2017?温州)民以食为天,如何提高粮食作物的产量与品质,是科研工作者长期思考与解决的问题。 材料一:水稻是我国主要的粮食作物之一,喜高温、多湿环境。 材料二:质量相同的不同物质升高(或降低)相同温度,吸收(或放出)热量较多的,比热较大。水的比热比沙土大。 材料三:西北某地农民因地制宜,综合应用多种“稻田怪招”,不施农药与化肥,还能大大提 高水稻的产量与品质(富含多种人体需要的元素)。其主要“怪招”有: ①针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况,种植水稻之前在土壤中掺入一定 量的沙子。 ②水稻种植一段时间后,将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米。

中考物理必考知识点归纳

中考物理必考知识点归纳 运动和力 1、一个物体对另一个物体的作用叫力,(压、推、拉、提、吸引、排斥等)。只 有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的。 注意: 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力。 2、两个物体相互接触不一定会产生力。 3、两个物体不相互作用,就一定不会产生力。 2、物理学中力用 F 表示,单位是牛顿,简称牛,符号是 N。在手中两个较小鸡蛋手的压力约 1N。一名中学生对地面的压力约 500N。 3、力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变。(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢)。力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。 4、力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示法。线段的长度表示力的大小;箭头表示力的方向;线段的起点表示力的作用点。(力的示意图只表示出力的方向和作用点)。 5、测力计的种类:握力计、牵引拉力计等。弹簧测力计的结构:弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。 6、测力计的原理:弹簧在不损坏的前提下,受到的拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。(在一定范围内、一定限度内、弹性限度内,都可以。也可以说成正比) 7、测力计的使用: (1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐,进行校正或记下数值。 (2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。

(3)、记录时要认清每个小格所代表的数值。 8、使用测力计的注意事项: (1)、被测力不能超过最大测量值,否则会损坏测力计。 (2)、使用前先把挂钩拉几下,好处是:防止弹簧被外壳卡住而不能正确使用。 (3)、拉力与弹簧的轴线方向不一致时对测量结果的影响:使测量结果偏小。 9、由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。物体所受重力的施力物体是地球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心,对于一些质量分布均匀、形状规则的正方形、球等,重心在物体的几何中心上。 10、重力的方向总是竖直向下的,根据重力方向的特殊性,我们把与重力方向一致的线叫做重垂线。 11、物体受到的重力跟它的质量成正比,同一地点物体受到的重力与它质量的比值是一个定值,一般取 9.8N/kg,用 g 表示,即 g=9.8N/kg,它的含义是:1kg 的物体受到的重力是 9.8N。 12、重力的计算公式:G=mg 13、几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力叫做那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向称为力的合成。(求合力时,一定要注意力的方向) 14、同一直线上的两个力的合成:如果两个力的方向相同,合力方向不变,大小为二力之和。如果方向相反,合力方向与较大的力方向相同,大小为二力之差。 15、注意:同一直线上的两个力,方向相同时,合力必大于其中的任何一个力。方向相反的两个力,大小相等时,合力为 0;大小不等时,合力一定小于较大的力,可能大于较小的力,也可能小于较小的力。 16、平衡:物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做平衡。平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力。

中考生物必考知识点

中考生物必考知识点 1.生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。 2.影响生物生活的环境因素分两类:1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。 3、生物因素对生物的影响:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然 界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系等。 4、每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 4、生物成分:生产者(主要指绿色植物)消费者(主要指动物)分解者(主要指细菌和真菌等微生物) 5、非生物成分:阳光、空气、水等。 6、构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的。 4、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够沿食物链积累。 8、.生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占 比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。 9、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片: 1、用洁净的纱布把载玻片擦拭干净。

2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴(清水)。 3、用镊子从洋葱鳞片叶(内侧)撕取一小块通明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。 4、用镊子夹起盖玻片,使它的一边(先接触载玻片上的水滴),然后(缓缓地) 放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免(盖玻片下面出现气泡而影响观察)。 5、把一滴稀碘液滴在(盖玻片的一侧)。 6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 一、植物细胞的结构。 1、细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成。细胞内含有液泡、叶绿体 1、细胞壁的作用:起保护和支持细胞的作用。 2、西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖分。 3、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。 二、1、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点: 相同点是:都有细胞膜、细胞质、细胞核等,是生物体的结构和功能的基本单位。 不同点是:植物细胞有细胞壁,动物细胞没有细胞壁;植物细胞有液泡,动物细胞没有液泡;植物细胞有叶绿体,动物细胞没有叶绿体。 2、细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时把细胞内产生的废物排到细胞外。 三、细胞核中储存遗传信息的物质是——DNA 1、遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物。DNA存在于细胞核中。

浙江省杭州市2018年中考科学试卷物理部分试题解析版

浙江省杭州市2018年中考科学 (物理部分)试题 1. 一个成年人正常的步行速度大约是() A. 1.2 米/秒 B. 24 米/秒 C. 36 千米/秒 D. 48 分米/秒 【答案】A 【解析】因为人步行时1秒钟大约能走1m,所以人步行的速度大约是1m/s,故四个选项中A最接近。故选:A. 2. 大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A 位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)() A. .A 位置的东侧 B. .A 位置的西侧 C. .A 位置 D. .以上三种情况都有可能 【答案】C 【解析】游轮匀速直线运动时,人游轮上竖直向上跳起时,由于惯性仍然保持与游轮相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处。故选C。 点睛:惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性. 3. 如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30 牛的物块在AB 段受F=10 牛的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B 点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C 处静止。下列说法正确的是() A. 在AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 牛 B. 在AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 牛 C. 在BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 牛 D. 在C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 牛 【答案】C 【解析】在AB 段物块向右做匀速直线运动,受力平衡,摩擦力等于拉力,方向向左,在BC 段,由于压力和接触面的粗糙程度相同,故摩擦力不变,仍为10N, 到C 处静止,在C 点物块不受摩擦力,故选C. 4. 如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()

2020最新中考物理必考知识点汇总

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第一章声现象重要知识点 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。

8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化重要知识点 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

2021浙江中考科学物理部分知识点总结 专题05 压强

专题05压强

模块一 压力 1. 概念:物体与物体之间由于相互挤压,产生一个垂直作用在物体表面上的力,这个力称作压力。 2. 压力特点:压力作用在受力物体的表面上,力的方向与受力物体的表面垂直,并指向受力物体。 3. 压力与重力的关系:压力可以由被支持物受到的重力而产生,也可以由任意施力物体所施加的力而产生。 区别: 4. 影响压力作用效果的因素: (1)压力的作用效果与压力的大小有关。在受力面积一定时压力越大,压力作用效果越明显(如图甲乙)。 (2)压力的作用效果与受力面积的大小有关,在压力一定时受力面积越小,压力作用效果越明显(如图丙丁)。 模块二 压强 1. 定义:单位面积受到的压力叫压强。 2. 计算公式:压强= 受力面积压力,p =S F (p 表示压强,F 表示压力,S 表示受力面积) 3. 单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕(Pa )。常用的压强单位有百帕,千帕,兆帕。 1Pa=1N/m 2 4. 增大或减小压强的方法: (1)增大压强的方法: (2)减小压强的方法

①受力面积一定时,增大压力。①受力面积一定时减小压力。 ②压力定时,减小受力面积。②压力一定时增大受力面积。 ③在增大压力的同时减小受力面积。③在减小压力的同时增大受力面积。 模块三液体压强 1.液体内部产生压强的原因:由于液体受到重力作用,所以液体内部存在着压强;由于液体有流动性,所以液体 内部向各个方向都有压强。 2.液体内部压强的测量工具:压强计。 3.液体内部压强的特点: (1)液体对容器底和侧壁都有压强(图A),液体内部向各个方向都有压强(图B)。 (2)液体的压强随深度的增加而增大(图C);在同一深度液体向各个方向的压强相等(图B)。 (3)液体的压强与液体的密度有关,同一深度处,密度越大压强越大(图D)。 图A 图B

2016浙江省中考科学试题汇编

2016年浙江省中考科学试题分类汇编八(上) 一、选择题 1.(杭州-3)下列属于植物向性运动的是( ) A .菊花在秋天开花 B .某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭 C .含羞草的小叶受到振动后合拢 D .横倒在地上的蕃茄茎背地生长 2.(杭州-13)一杯70℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水)。若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比 ( ) A .由饱和溶液变为不饱和溶液 B .溶质质量不变 C .溶液质量不变 D .溶质的质量分数减小 3.(杭州-15)如图所示电路,当开关闭合时可以读出各电表的示数。当开关断开后,下列电表示数不变的是 ( ) A . B . C . D . 4.(宁波-1)2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。水是一种重要的自然资源,节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是 ( ) A.随手关闭水龙头 B.往河流里倾倒垃圾 C.农业上采用滴灌技术 D.工业废水经处理达标后排放 5.(宁波-10)下表是不同温度时硝酸钾的溶解度,下列有关说法正确的是 ( ) A .硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 B .20℃时,100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大 C .40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 D .100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多 6.(宁波-12)对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是( ) A .蜗牛受到触碰会缩回壳内 B .人体受到外界抗原刺激会产生抗体 C .大豆种子浸在水中会膨胀发软 D .向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 7.(宁波-13)人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,把空气压 进浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是 ( ) A .沉船在河底时,受到的浮力等于其重力 B .浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力 C .沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小 D .船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力 8.(台州-14)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片 与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是 ( ) A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能 C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表 9. (金华-13)流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是( ) A .外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B .食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 C .完成反射活动过程:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 A 1 A 2 V 1 V 2 A 1 V 2 A 2 V 1

2020年中考物理必考的知识点

2020年中考物理必考的知识点 01 牛顿第一定律 1、牛顿第一定律: ⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是: 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ⑵说明: A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动. C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。 2、惯性: ⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 ⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

利用惯性:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止惯性带来的危害:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离。02 二力平衡 1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件: 二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 3、物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态。 4、平衡力与相互作用力比较: 相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上。 不同点:平衡力作用在一个物体上,可以是不同性质的力;相互作用力作用在不同物体上,是相同性质的力。 03 滑动摩擦力 1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。 2、摩擦力分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。

浙江省金华市2012年中考科学试题物理部分

2012年浙江省金华市初中毕业生学业考试物理试题 考生须知: 1. 全卷共四大题,38小题,满分为160分。考试时间为120分钟。 2. 全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3. 请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 5.本卷计算中g 取10牛/千克。 卷 Ⅰ 说明:本卷共有一大题,20小题,共60分。请用2B 铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。 一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 3.下列所描述的现象中,属于液化的是 A .铁块熔成铁水 B .湿衣服晾干 C .河水结成冰 D .沸水上方出现“白气” 5.杠杆在生产生活中普遍使用。下列工具在使用过程中, 属于省力杠杆的是 10.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S 1控制照明灯L 和吸尘电动机M ,开关S 2只控制吸尘电动机M 。下列电路图符合要求的是 13.2012年5月8日,张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的客车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下,造成了双腿残疾。这一事迹感动着每一个中国人,张老师因此被誉为“最美女教师”。对上述有关情境的分析,错误.. 的是 A .冲向学生的客车具有较大的动能 B .“客车冲向学生”——以客车为参照物 C .被压在车轮下的双腿受到很大的压力 D .学生被推出说明力能改变物体的运动状态 17.小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食 A. 天平 C. 钓鱼竿 D. 铡刀 B. 铁锹 第5题图 S 1 L A S 2 M L B S 2 S 1 M L D S 2 S 1 M 第10题图 L C S 2 M S 1

2018年浙江省金华市中考科学试题及答案(word版)

2018年浙江金华中考科学卷 一、选择题 1.2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”为共建天蓝,地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是 A.加大空气质量检测,改善环境状况 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治,保护水资源 2.每年4?5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子(如图)。桂果是一种中药原材料,有润肺止疼等功效。桂 花树在分类上属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 3.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是 A.只要人体接触火线都会发生触电亊故 B.低于36伏的电压对人体一定是安全的 C.测电笔可用于检测物体带正电还是带负电 D.使用三脚插头是为防止触电而采取的安全措施 4.地球上的水处于不停地运动之中,下列不属于水循环主要环节的是 A.蒸发 B.径流 C.太阳辑射 D.水汽输送 5.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6),六氯苯(化学式C6Cl4)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是 A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯中氢元素的质量分数小于10% C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1 D.六氯苯由6个磷原子和6个氯原子构成 6.松材线虫病被称为“松树痛症”,松材线虫通过松褐天牛传播,寄生在木质部,破坏细胞,导致松树枯死。如图为松树茎的横切面,松材线虫寄生的部位是 A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 7.限于活动范围,人们通常无法直接观察地球的形状,但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据,下列现象和事件不能作为证据的是 A.麦哲伦环球航行 B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失 8.“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞,该反应的微观示意图如下,有关说法正确的是 A.“”代表非金属单质汞 B.此反应遵循质量守恒定律 C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应前后各元素的化合价都不变

中考物理必考家庭电路知识点总结

中考物理必考家庭电路知识点总结,中考题型讲解,寒假复习必备! 家庭电路 一、知识点梳理?(一)、家庭电路: 1、家庭电路的组成部分:低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。?2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。 3、家庭电路的各部分的作用:?⑴低压供电线:给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为 0V?⑵电能表:?①用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。?②安装:安装在家庭电路的干路上,原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。?③铭牌:所标的电压U是:额定电压所标的电流I是:允许通过的最大电流UI是:电能表后能接用电器的最大功率,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不准确甚至烧坏?⑶闸刀(空气开关):?①作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。?②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电线 ⑷保险盒:?①材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成 ②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用?③电路符号: ④连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上 ⑤选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。[学#科#网]?⑥规格:越粗额定电流越大。 注意:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小,产生?的热量少,铜的熔点高,不易熔断。?⑸插座:[ZXXK]?①作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ②种类:固定插座、可移动插座 二孔插座、三孔插座 ③安装:并联在家庭电路中,具体接线情况:

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