常考古诗词名句、出处

常考古诗词名句、出处
常考古诗词名句、出处

一、古诗词中描写春的诗句

红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不止》)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(唐韩愈《早春呈水部张十八员外》)二、古诗词中描写夏的诗句

力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出静慈寺送林子方》)三、古诗词中描写秋的诗句

秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)

空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋暝》)

不知明镜里,何处得秋霜。(李白《秋浦歌》)

床前明月光,疑视地上霜。(李白《静夜思》)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(宋范仲淹《渔家傲》)

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》)四、古诗词中描写冬的诗句

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

五、古诗词中咏柳的诗句

渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。(王维《渭城曲》)

山重水复疑无路,柳暗花命又一村。(宋陆游《游山西村》)

有意栽花花不成,无心插柳柳成荫。(明冯梦龙《醒世恒言》)

昔我往矣,杨柳依依。《采薇》

扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。(唐郑谷《淮上与友人别》)

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(唐韩愈《早春呈水部张十八员外》)六、古诗词中写楼的诗句

欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》)

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。(林升《题临安邸》)

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(崔颢《黄鹤楼》)

古人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(李白《送孟浩然之广陵》)

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)初中语文古诗词句分类集锦(二)

一、古诗词中写河的诗句

国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

山随平野尽,江入大荒流。(唐李白《渡荆门送别》)

问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。(南唐李煜《虞美人》)

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

二、古诗词中富有哲理的诗句

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋陆游《游山西村》)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)三、古诗词中有关动物的诗句

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(居易《绝句》)

千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(唐韦应物《滁州西涧》)

兔从狗窦入,雉从梁上飞。(十五从军征《乐府诗集》)

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙.秋思》)四、古诗词中写花的诗句

夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)

相见时难别亦难,东风无百花残。(李商隐《无题》)

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(唐白居易钱塘湖春行)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋陆游《游山西村》)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(唐李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)五、古诗词中写草的诗句

谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉州。(崔颢《黄鹤楼》)

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

六、古诗词中写山的诗句

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白《望天门山》)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林路树壁》)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋陆游《游山西村》)

绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

万里赴戎机,关山度若飞。《木兰诗》

山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

初中语文古诗词句分类集锦(三)

一、古诗词中写雨的诗句

好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)二、古诗词中写友情的诗句

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

莫愁前路无知己,天下谁人不时君?(高适《别董大》)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)三、古诗词中写月的诗句

床前明月光,疑是地上霜。(李白《静夜思》)

晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)

秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)

日月之行,若出其中;(东汉曹操观沧海)

月下飞天镜,云生结海楼。(唐李白《渡荆门送别》)

四、古诗词中写思乡的诗句

举头明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔灏《黄鹤楼》)

仍恋故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

五、古诗词中写雪的诗句

遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅花》)

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武叛官归京》)六、古诗词中写酒的诗句

莫笑农家腊酒红,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难》)

一曲新词酒一杯,去年天色旧亭台,夕阳西下几时回?(晏殊《浣溪沙》)初中语文古诗词句分类集锦(四)

一、古诗中写雄心壮志的诗句

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》之一)

二、古诗词中写夕阳(落日)的诗句

千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》)

大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

夕阳夕下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙秋思》)

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?(晏殊《浣溪沙》)

三、古诗中写忧愁的诗句

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(唐李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)四、古诗中写树的诗句

树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》)

扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。(唐郑谷《淮上与友人别》)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》)五、古诗中写泪的诗句

感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

夜久雨声绝,如闻泣幽咽。(杜甫《石壕吏》)

终日不成章,泣涕零如雨。(南朝梁萧统《迢迢牵牛星》)

六、古诗中写塞外风景的诗句

征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

塞下风来秋景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)

大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

中考语文古诗词鉴赏题的常见题型及解析

中考古诗词鉴赏题的常见题型及解析 古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型,纵观历年中考试题不难发现,这类题目一般文字浅易,学生对考点也比较熟悉,但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范,容易漏掉一些要点,以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案,就古诗词鉴赏题而言,大体上可分为五种类型,本文对其逐一解析,而且还从2009年中考试题中选取了相关题例,供大家参考。 (一)品味炼字类 [题目形式] (1)“某”个字或词用得好,好在哪里? (2)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? (3)“某”字能否改为“某”字? (4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。 [应对策略] 这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合 全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。 [题型示例] (2009浙江绍兴) 雨过山村[唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。 问题:古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。 解析:“闲”字面应为“清闲、闲适”的意思,但不能孤立的分析这个词的作用。按应 对策略所述,要结合全诗的意境和作者的情感去回答,通过第三句可以看出,这首诗描绘的是妇姑浴蚕的劳动生活情景,事实上没有一个人闲着,是栀子花“闲着”,用了反衬、拟人的手法,因而答案为:妙在它不从正面着墨,而从侧面落笔,以“栀子花”的“闲”来反 衬人们的“忙”,巧作对照,情趣盎然(或:运用拟人手法,形象地写出了蚕妇们去后庭中 栀子花的闲适自在。) (二)名句赏析类 [题目形式] (1)从某句诗中领悟到什么人生哲理? (2)请谈谈对诗歌中千古传诵的名句的理解。 (3)某诗句历来受到人们的赞赏,请分析原因。 [应对策略] 这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放 题,答案不要求统一,要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近 景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等,并且还要说 出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。 [题型示例] (2009年江苏连云港市)阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

最新初中古诗词中名句赏析的题目及答案

初中古诗词中名句赏析的题目及答案 題目: 《相见欢》(李煜) 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 《浣溪沙》(晏殊) 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 《游山西村》(陆游) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 《江城子·密州出猎》(苏轼) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。绵帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 《行路难》(李白) 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。 闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 《别云间》(夏完淳) 三年羁旅客,今日又南冠。 无限河山泪,谁言天地宽? 已知泉路近,欲别故乡难。 毅魄归来日,灵旗空际看 《白雪歌送武判官归京》(岑参) 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 《龟虽寿》(曹操) 神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 《观沧海》曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 答案: 江城子·密州出猎 [宋]苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。潇洒的词人本来就生性豪放,密州铁沟出猎,左牵黄犬、右擎苍鹰,相随的千骑锦士驰卷平冈,何等声势,何等豪气,由此倾动了满城老少,使“老夫”陡发“少年狂”气。在“亲射虎,看孙郎”的奇想中跃现的,正是当年孙权射虎的风采!但词人的胸胆,又何甘只在射虎中称雄?连年犯边的西夏,正需魏尚那样的勇将御击!酒酣的词人因此宣告:倘若汉文帝再遣冯唐,我便是当世魏尚,愿挽弓如月,一箭射落象征“侵略”的恶星天狼!笔力恣肆的射猎之景,引出思出千载的豪迈心志,真有东坡自许的“东州壮士抵掌顿足而歌之,吹笛击鼓以为节”之壮声雄调。行路难三首(其一)·李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这是李白所写的三首《行路难》的第一首。这组诗从内容看,应该是写在天宝三载(744)李白离开长安的时候。诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜,不惜金钱,设下盛宴为之饯行。“嗜酒见天真”的李白,要是在平时,因为这美酒佳肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会“一饮三百杯”的。然而,这一次他端起酒杯,却又把酒杯推开了;拿起筷子,却又把筷子撂下了。他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。接着两句紧承“心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物,在受诏入京、有幸接近皇帝的时候,皇帝却不能任用,被“赐金还山”,变相撵出了长安,这不正象遇到冰塞黄河、雪拥太行吗!但是,李白并不是那种软弱的性格,从“拔剑四顾”开始,就表示着不甘消沉,而要继续追求。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是吕尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心。行路难,行路难,多歧路,今安在?”吕尚、伊尹的遇合,固然增加了对未来的信心,但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,要走的路 三级心理咨询师案例问答题模版 1.对该案例的初步印象是什么?请说明理由。 答:对本案例的初步印象是……其理由如下: (1)排除精神病性障碍:根据区分心理正常与异常的三原则,求助者的主观世界与客观世界是统一的,其心理活动

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课内古诗词名句(人教版) A 学而时习之,不亦说乎?——《论语》 温故而知新,可以为师矣。——《论语》 学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》 择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 三人行,必有我师焉——《论语》 知之为知之,不知为不知,是知也——《论语》 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——《论语》 己所不欲,勿施于人——《论语》海日生残夜,江春入 旧年——《次北固山下》 夕阳西下,断肠人在天涯。——《天净沙·秋思》山 光悦鸟性,潭影空人心——《题破山寺后禅院》 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》何 当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时——《夜雨寄北》无可奈何花落去,似曾 相识燕归来——《浣溪沙》 正入万山圈子里,一山放过一山拦——《过松源晨炊漆公店》 问渠那的清如水,为有源头活水来——《观书有感》 B:(2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?——《木兰诗》 (3)士别三日,即更刮目相待。——《孙权劝学》 (4)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 ? 止增笑耳。——《狼》 (4)深林人不知,明月来相照。——《竹里馆》

(5)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。——《峨眉山月歌》 (6)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——《春夜洛城闻笛》 (7)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。——《逢入京使》 (8)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——《滁州西涧》 (10)正是江南好风景,落花时节又逢君。——《江南逢李龟年》 (11)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。——《约客》 (12)江山代有才人出,各领风骚数百年。——《论诗》 大漠孤烟直,长河落日圆。——《使至塞上》 山随平野尽,江人大荒流。——《渡荆门送别》 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——《游山西村》 百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》坐观垂钓者,徒有羡鱼情。——《望洞庭湖赠张丞相》 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。——《黄鹤楼》 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。——《秋词》 谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙》夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——《十一月四日风雨大作》 C 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。——《与朱元思书》 不求甚解。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。人生自古谁无死 ?留取丹心照汗青。——《五柳先生传》——《酬乐天扬州初逢席上见赠》——《赤壁》 ——《过零丁洋》

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古诗文名言名句大全 1、如切如磋,如琢如磨。(诗经·卫风·淇奥) 2、一日不见,如三秋兮。(诗经·王风·采葛) 3、青青子衿,悠悠我心。(诗经·郑风·子衿) 4、言者无罪,闻者足戒。(诗经·大序) 5、高山仰止,景行行止。(诗经·小雅·车辖) 6、他山之石,可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣) 7、投我以桃,报之以李。(诗经·大雅·抑) 8、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 9、满招损,谦受益。(尚书·大禹谟) 10、从善如登,从恶如崩。(国语) 11、多行不义必自毙。(左传) 12、辅车相依,唇亡齿寒。(左传) 13、皮之不存,毛将焉附。(左传) 14、欲加之罪,何患辞。(左传) 15、言之无文,行而不远。(左传) 16、不去庆父,鲁难未已。(左传) 17、外举不弃仇,内举不失亲。(左传) 18、居安思危,思则有备,有备无患。(左传) 19、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传) 20、曲则全,枉则直。(老子) 21、知人者智,自知者明。(老子) 22、知足不辱,知止不殆。(老子) 23、信言不美,美言不信。(老子) 24、将欲取之,必先之。(老子) 25、天网恢恢,疏而不漏。(老子) 26、民不畏死,奈何以死惧之。(老子) 27、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子) 28、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(老子) 29、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子) 30、言必信,行必果。(论语·子路) 31、既来之,则安之。(论语·季氏) 32、朝闻道,夕死可矣。(论语·里仁) 33、是可忍,孰不可忍。(论语·八佾) 34、不愤不启,不悱不发。(论语·述而) 35、仰之弥高,钻之弥坚。(论语·子罕) 36、人无远虑,必有近忧。(论语·卫灵公) 37、工欲善其事,必先利其器。(论语·卫灵公) 38、往者不可谏,来着犹可追。(论语·微子) 39、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语·子罕) 40、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语·子罕)

100句经典古诗词名句及解释鉴赏

100句经典古诗词名句及解释鉴赏 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) ——了解我心情的人,认为我心中惆怅;不了解我心情的,还以为我呆在这儿有什么要求呢! 2、人而无仪,不死何为。(诗经风相鼠) ­——为人却没有道德,不死还有什么意思。(如果做人可以不讲究仪表,那还不如死了呢! 3、言者无罪,闻者足戒。(诗经大序) ——指提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。 4、他山之石,可以攻玉。(诗经小雅鹤鸣) ——别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。 5、投我以桃,报之以李。(诗经大雅抑) ——意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) ——上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。多被引用自作自受时的感受。也可以理解为:人的命

运是可以改造的,所以“天作孽,犹可违”,但是自己不上进,就是“自作孽,不可活”。 7、满招损,谦受益。(尚书大禹谟) ——自己满足已取得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 8、从善如登,从恶如崩。(国语) ——顺随善良就像登天一样艰难,顺随恶行就像山崩地裂一样迅速坠落,比喻学好很难,学坏极容易。 9、多行不义必自毙。(左传) ——不义的事情干多了,必然会自取灭亡。 10、居安思危,思则有备,有备无患。(左传) ——处在安全时期也要考虑危险可能存在,考虑到这个就会去准备,有了准备就免去了危险。 11、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)——人不是圣贤,都会犯一些这样或那样的错,如果犯错了能改正,没有比这更好的了。 12、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。(老子) ——了解他人的人,只能算是聪明,能够了解自己的人,才算是真正有智慧;能够战胜他人只能算是有力,能够战胜自己的才能算是真正的强者。 13、信言不美,美言不信。(老子)

古诗词赏析指导要点

古诗词赏析指导要点 余剑英整理 大致可从以下两大方面指导: 一、古诗词的外在: 表达方式:记叙、描写(正面、侧面、反面)抒情(直间、间接)议论 记叙、描写顺序:远——近大——小高——低俯——仰 虚——实动——静人——国 描写角度:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、实写、虚写修辞手法:比喻、拟人、借代、对偶(常见于律诗的中间两联) 夸张、反复、复沓、顶真、互文、设问 语言风格:朴素、绮丽、清新、沉郁、豪放、活泼、直白、含蓄、婉约 诗词体裁:古体诗(不讲究平仄、对仗,用韵自由,句式句数不拘) 近体诗(格律体:律、绝、词、曲)字数、句数、平仄、用韵都有严格规定

楚辞体:楚国屈原所创,运用楚地方言、声韵,具有浓厚的楚地色彩。代表作《离骚》,后人又称为“骚体”。(初中六册中无) 乐府体:汉魏到唐五代乐府机关搜集保存而传下来的可配乐的歌辞。 歌行体:乐府诗的一种变体。汉、魏以后的乐府诗,题名为“歌”、“行”的颇多(陈子昂的《登幽州台歌》)诗词类别:边塞诗、送别诗、怀人诗、爱情诗、山水田园诗、咏物诗 (写景诗、抒情诗、叙事诗、说理诗) 诗词作者: 其他方面:赋比兴、用典、线索、烘托、移情、以乐写哀(以哀写乐) 二、古诗词的内涵: 关键字词所表达的含义是否与中心及写作意图相悖。 整句表达的意象含义是否正确,与中心是否相反,律诗中颔联、颈联有无颠倒 整首诗的意思、所抒发的感情 使至塞上(唐王维) 简练的笔墨写了此次出使赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸的经历。

“单车欲问边”,写轻车简从,要前往边境慰问将士。要走多远呢?“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。山高路远,诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事,又写景,更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。经过长途跋涉,诗人终于“萧关逢候骑”,却没有遇见将官。一问才知道“都护在燕然”:将官正在燕然前线呢!故事似乎还要延续下去,但诗歌却于此戛然而止,给人留下回味的余地。 “千古壮观”的名句:“大漠孤烟直,长河落日圆”,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔。那茫茫无边的沙漠,只有用一个“大”字才能状其景观;在这纯然一色、荒凉无边的背景之上,那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄,是多么醒目,“孤烟”正能状其神韵。“孤烟”后一“直”字,使景物显得单纯简净,直入人心。“长河落日圆”,苍茫的沙漠,只有黄河横贯其间。视野所及,大漠无边无际,黄河杳无尽头,“长”字便自然涌上作者心头。而“长河”之上,是那一轮圆圆的落日,“圆”“直”用得逼真传神,充分体现了诗中有画的特色。 ★使至塞上 •王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

中考古诗文名句积累试题(含答案)

中考专题之名言名句检测题 共60分班级姓名 一、把下列名句补充完整(共30分每空一分错一字不得分) 1.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) 2.二者不可得兼,舍生而取义者也。(《鱼我所欲也》) 3.宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯《从军行》) 4.举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》) 5.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) 6.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) 7.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》) 8.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》) 9.物是人非事事休,欲语泪先流。(李清照《武陵春》) 10.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》) 11.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) 12.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》) 13.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》) 14.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 15.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 16.念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) 17.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)

18.无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 29.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 20.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 21.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》) 22. 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 23.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。(陈与义《登岳阳楼(其一)》) 24.树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》) 25.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 26.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》) 27.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) 28.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》) 29.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。 30.《春夜洛城闻笛》一诗中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 二、根据提示填写名句(共25分每题一分错一字不得分) 1.《生于忧患,死于安乐》中作者认为造成一个国家灭亡的原因是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 2.《蒹葭》中描写露浓霜重的秋景的句子是:“蒹葭苍苍,白露为霜。”常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的句子是:“所谓伊人,在水一方”。

统编小学语文教材必背古诗词及名言警句合集

统编小学语文教材必背古诗词及名言警句 合集 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

统编小学语文教材必背古诗词及名言警句合集 一年级(上) 1.咏鹅 唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 2.江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 3.画 唐·王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 4.悯农(其二) 唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 5. 《古朗月行》(节选) 唐·李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。 6. 风 唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 对韵歌: 云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫,山清对水秀,柳绿对桃红。 一年之计在于春,一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 种瓜得瓜,种豆得豆。前人栽树,后人乘凉。 千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。

一年级(下) 1. 春晓 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 2. 赠汪伦 唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 3. 静夜思 唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 4. 寻隐者不遇 唐·贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 5.池上 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 6. 小池 宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 7. 画鸡 明·唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。歇后语: 小葱拌豆腐——一清(青)二白 竹篮子打水——一场空 芝麻开花——节节高 十五个吊桶打水——七上八下 谚语: 朝霞不出门,晚霞行千里。 有雨山戴帽,无雨半山腰。 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。 敏而好学,不耻下问。——《论语》 不知则问,不能则学。——《荀子》

中考古诗词常考知识点及常见鉴赏答题技巧

中考古诗词常考知识点及常见鉴赏答题技巧 【课程标准】 1.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。 2.诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。 【学习要求】 1.了解诗歌感情强烈、语言凝练、富有乐感等基本特征;理解现代白话诗的体裁特点;理解诗歌的主要表现手法,如:直抒胸臆、借景抒情、托物言志、衬托、对比、比喻、夸张等。 2.诗歌阅读,要经历“疏通字词典故—明诗意——想画面——悟诗情”的学习过程,通过反复朗读诵读,能够想象作品所描绘的意境,感受领悟作品所抒发的情感以及所负载的思想意蕴。 3.了解教材古诗文中涉及到的基本的文学文化常识,掌握重要的作家作品,增加中华优秀传统文化知识的储备。 4.理解课内古诗文的内容及蕴含的感情,有节奏地诵读古代诗词,掌握文言文断句的技巧。能熟练背诵教材规定的背诵篇目。 5.学会揣摩诗词的意思,理解诗词的大意,感受诗词的审美情趣。要重点品味古诗词中富有表现力的字词,鉴赏经典的名句。 【考点解读】 古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型,纵观历年中考试题不难发现,这类题目一般文字浅易,学生对考点也比较熟悉,但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范,容易漏掉一些要点,以至于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。 【古诗阅读知识储备】 1.了解古代诗歌分类。 (1)从体裁分:古典诗歌首先分为诗、词、曲。 诗:又分为古体诗和近体诗。古体诗又包含有四言古诗、五言古诗、七言古诗和乐府诗(题目上加有“歌”、“行”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”)。近体诗包括律诗(五言律诗、七言律诗和排律)和绝句(五言绝句和七言绝句)。律诗:共八句,1、2句为首联,3、4句为颔联,5、6句为颈联,7、8句为尾联或末联,颔联和颈联必须对仗。首句可押韵也可不押韵,偶句都押韵。绝句:一共四句,又叫“截句”,是律诗的一半。 词:句子长短不一,词牌限定了词的字数、音韵、文字的形式,词中用典较多。可分为小令(58字以内)、中调(59-90字)、长调(91字以上)。词分为豪放派(苏轼和辛弃疾)和婉约派(柳永、秦观和李清照)。 (2)从题材分:山水田园诗、写景诗、咏物诗、怀古诗、咏史诗、送别诗、边塞诗。此外还有爱情诗、说理诗、感怀诗等。 送别诗:或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念。 怀古诗:或表达对古人的缅怀之情,或表达昔盛今衰的感叹。 思乡诗:或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂。 战争诗:或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往。 田园诗:或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往。 写景诗:或借景表达自己的美好志向,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。 咏物诗:或托物显示自己的高洁品质,或托物抒发怀才不遇的伤感. 2.掌握一定术语,鉴赏时能说较规范的“内行话”。

初中古诗词名句赏析

初中古诗词名句赏析 1.绿树村边合.青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》 【赏析】描绘了一幅优美宁静的农村田园风光:绿色的树木在村边环绕.青翠的远山在城外斜斜地伸展。“绿树村边合”,是近景;“青山郭外斜”,是远景。由近渐远,景色越来越开阔,一派清幽恬静的气氛.抒发了一种愉快的心情。 2.采菊东篱下.悠然见南山。——陶潜《饮酒》 【赏析】这两句诗妙在自己无心见山.远山自入双目,心与物游,达到物我两忘的境界。3.气蒸云梦泽.波撼岳阳城.——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 【赏析】蒸腾的水汽把江南江北的云梦泽都笼罩了.波涛的声势使岳阳城都受到震动。这两句诗写出了洞庭湖的壮阔景象和湖波的声势。 4.但愿人长久.千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》 【赏析】只希望两人平平安安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。这两句诗可用来向离别亲友表达诚挚的慰问及祝愿。 5.大漠孤烟直.长河落日圆。——王维《使至塞上》 【赏析】大漠无边,长天空阔,两相对应,壮阔而单调。在这广阔的背景上,一缕轻烟直上青天.滚滚的黄河呼啸着奔腾而去.在河的尽头,是一轮又红又大的圆圆的落日.好~幅苍凉壮观的大漠黄昏图!“孤”字显出人烟的稀少、境界的开阔:“直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异。“长河”的形象横亘在画面之中,把画面分割为两段,又增加了构图的活泼感。而“落日圆”则把分割的画面涂上统一的色调.显出浑然一体的气势。 6.山随平野尽.江入大荒流。——李白《渡荆门送别》 【赏析】这两句诗紧承起句,写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色。两句中的二字炼得好。“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移直接地表现出来,写得活了,给人以空间感和流动感。7.感时花溅泪。恨别鸟惊心。——杜甫《春望》 【赏析】涛人睹物伤情,仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪,鸟儿也因人世间的离别而惊心.8.潮平两岸阔.风正一帆悬。——王湾《次北固山下》 【赏析】‘‘阔”是表现“潮平”的结果,写得恢弘阔大;下一句是“以小景传大景之神”.把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景象表现出来了。 9.造化钟神秀.阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》 【赏析】这是说大自然集中灵秀之气在此山,自然有无限神妙。这两句讲山色的变幻。写出了泰山的宏伟。 10.曲径通幽处,禅房花木深。——常建《题破山寺后禅院》 【赏析】“曲”、“幽”、“深”三字准确、形象地写出了景物的特点,表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境。这两句诗不仅再现了诗人踏过曲径、穿过深幽的花草树木走到禅院的情景.而且道出了某种审美体验,艺术地表现了华夏文化对曲折美、摇曳美的追求。 11.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》 【赏析】从诗中可以看到杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这两句诗至今还被人们广泛引用。以勉励自己——人生如登山,只有不畏艰难险阻,奋力登上“绝顶”。才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。 12.晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居》 【赏析】这两句诗描写出一种月下回归的美妙意境。为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下地了.到了晚上才披着月光回来。种豆早出晚归是多么艰辛、多么苦累.然而诗人并不抱怨。 13.无言独上西楼。月如钩。——李煜《相见欢》 【赏析】“无言”而又“独上”,使人看到一个孑然一身、“斯人独憔悴”的孤影。连月也不是圆月.而是残缺之月,这是仰望之景、天空之景,是使人愁上添愁的景.意境凄清。 14.剪不断,理还乱,是离愁。——李煜《相见欢》 【赏析】以丝喻离愁,以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪,形容愁思之纷繁和难解。 15.莫道不消魂,帘巷西风,人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》 【赏析】“莫道不消魂”,意思是此时此地怎么能不令人伤感呢?运用发问法,醒人耳目。“帘卷西风”。既写人又写景.创造了一个凄清寂寥的深秋境界。“人比黄花瘦”,既摹形又传神,具有深入人心的力量。 16.忽如一夜春风来.千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 【赏析】这两句诗写雪后美景。以梨花喻冬雪.联想奇特美妙.比喻新颖动人.一片银白的世界.变成一片春意盎然、欣欣向荣的明丽春光.给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。 17.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.——崔颢《黄鹤楼》 【赏析】‘乡愁”之情与“日暮”、“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉.不能自已。这两句诗点题,写出乡关何处、归思难禁的愁绪。 18.抽刀断水水更流.举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》 【赏析】这两句诗把愁苦的心情表达得非常生动。用刀切断水流,结果水反而流得更急.暗示愁绪难消:用饮酒取醉的办法去解除忧愁也是绝对不可能的.因为酒醉后反而更引发内心的愁苦、愤懑,, 19.长风破浪会有时.直挂云帆济沧海。——李白《行路难》 【赏析】诗人相信尽管前路障碍重重.但终有一天会乘长风破万里浪.挂上云帆.横渡沧海.到达理想的彼岸。格调豪迈奔放.让人们感受到诗人倔强、自信、执著地追求理想的强大精神力量。20.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

经典古诗词名言名句大全

经典xx名言名句大全 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥 工欲善其事,必先利其器。——xx 光阴似箭,日月如梭。——《增xx》 博观而约取,厚积而薄发。——xx 读书百遍,其义自现。——《三国志》 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》 会当凌绝顶,一览众山小。——xx 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥 博观而约取,厚积而薄发。——xx 穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》 镜破不改光,xx不改香。——xx 君子坦荡荡,小人xxxx。——xx 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原 流水不腐,户枢不蠹。——xx xx于xx,风必摧之。——《旧唐书》 业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

若要功夫深,铁杵磨成针。——xx 尺有所短,寸有所长。——《史记》 桃李不言,下自成蹊。——《史记》 失之东隅,收之桑榆。——《史记》 宁为玉碎,不为瓦全。——《xx》 千羊之皮,不如一狐之腋。——《史记》 运筹帷幄之中,决胜千里之外。——《史记》 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——《史记》 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《史记》前车之覆,后车之鉴。——《汉书》 失之毫厘,谬以千里。——《汉书》 临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书》 水至清则无鱼,人至察则无徒。——《汉书》 不可同日而语。——《汉书》 百闻不如一见。——《汉书》 精诚所至,xx。——《xx》 举大事者,不忌小怨。——《xx》 当局者迷,旁观者清。——《旧唐书》 树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。——汉·韩婴 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》

中考语文名著复习诗歌鉴赏之探究古诗词中名句的赏析教案(优选.)

中考语文复习诗歌鉴赏之 探究古诗词中名句的赏析 【教学目标】 1.探讨对名句或重点句的赏析方法。 2.熟悉常考题型并掌握答题技巧 【教学时数】 一课时 【教学过程】 一、导入新课 名句赏析是热点考题,名句常是诗词的主旨或情感核心,因此,对名句赏析的考查是很重要的。 二、近几年中考题: (一)阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》,回答问题。(3分) 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 “绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作简短赏析。(2分) 此题为开放题,答案不惟一。从景物描写的角度、修辞手法的运用、词语的精炼形象等方面赏析均可。能指出抓住特点写景(如景物的色彩、近景远景结合等)或采用什么修辞手法(如对偶等)或用词的生动形象(如“合”“斜”)等,给1分;说出其妙处或表达效果的给1分,共2分。 示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 示例二:这两句诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。 示例三:这两句诗用词造句十分逼真,诗中有画。如“合”字表现了绿树的环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或:“斜”字形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。) (二)阅读下面的诗歌,回答问题。(6分) 游山西村 【南宋】陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 10.诗歌的第二联流传成了千古名句,请你分析其原因。(2分) 10.(2分)参考要点:景色优美,充满哲理,对仗工整。 (三)阅读下面这首宋词,完成7、8两题。(5分) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

中国最美古诗词 古诗词名句赏析

中国最美古诗词古诗词名句赏析 诗句就是组成诗词的句子,下面是由小编为大家整理的古诗词名句赏析,希望可以帮助到大家! 古诗词名句赏析(一) 世间无限丹青手,一片伤心画不成。 ____高蟾 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ____王昌龄 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 ____李贺 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。____佚名 落红不是无情物,化作春泥更护花。 ____龚自珍 呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!____陆游 苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之!____林则徐 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ____陆游

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 ____杜牧 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ____文天祥 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 ____屈原 愿得此身长报国,何须生入玉门关。 ____戴叔伦 感时花溅泪,恨别鸟惊心。____杜甫 功名万里外,心事一杯中。____高适 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 ____陆游 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ____屈原 此生谁料,心在天山,身老沧洲。____陆游 范增一去无谋主,韩信原来是逐臣。 ____严遂成古诗词名句赏析(二) 古诗词名句赏析(三)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。____文天祥 死去元知万事空,但悲不见九州同。 ____陆游

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 ____文天祥 了却君王天下事,赢得生前身后名。 ____辛弃疾 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ____王昌龄 只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 ____徐锡麟 三十功名尘与土,八千里路云和月。 ____岳飞 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ____陆游 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。____孟子及其弟子 操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。 ____屈原 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 ____龚自珍 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 ____李商隐 胡未灭,鬓先秋。泪空流。____陆游 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

中考语文古诗文默写复习

中考古诗文默写 (一)课标古诗词曲36首(常考名句) 1.《关雎》《诗经》 (1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 广西贵港)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 (2)(2015· (3)《关雎》:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 (4)悠哉悠哉,辗转反侧。 (5)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 (6)《关雎》中,表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 (7)《关雎》中,描写对伊人追求不得,翻来覆去难以入眠的语句是:悠哉悠哉,辗转反侧。 2.《蒹葭》《诗经》 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。 南通)蒹葭苍苍,白露为霜。 (2)(2015· (3)所谓伊人,在水一方。 (4)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 广东)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 (5)(2015· (6)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是:所谓伊人,在水一方。 (7)诗中记叙作者逆流追寻伊人时的困境的句子是:溯洄从之,道阻且长。 3.《观沧海》曹操 (1)水何澹澹,山岛竦峙。 (2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 (3)秋风萧瑟,洪波涌起。 (4)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (5)诗歌中表现诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的昂扬气概的一句是:东临碣石,以观沧海。 4.《饮酒》陶渊明 (1)问君何能尔?心远地自偏。 (2)采菊东篱下,悠然见南山。 (3)采菊东篱下,悠然见南山。 (4)山气日夕佳,飞鸟相与还。 (5)描写诗人被眼前的美景吸引,而无法用“真意”表达出来的语句是:此中有真意,欲辨已忘言。 5.《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) (1)万里赴戎机,关山度若飞。 (2)朔气传金柝,寒光照铁衣。 (3)将军百战死,壮士十年归。 (4)《木兰诗》中写木兰从军的原因的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 (5)《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 (6)《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。 (7)《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百

古诗词名言警句大全(含出处)

古诗词名言警句 1、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原《离骚》) 2、尺有所短,寸有所长。(《楚辞·卜居》) 3、满招损,谦受益。(《尚书》) 4、辅辅相依,唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》) 5、前事不忘,后事之师。(《战国策·赵策》) 6、知人者智,自知者明。(《老子》) 7、工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》) 8、己所不欲,勿施于人。(《论语·颜渊》) 9、人无远虑,必有近忧。(《论语·卫灵公》) 10、吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》) 11、达则兼济天下,穷则独善其身。(《孟子·尽心上》) 12、生于忧患,死于安乐。(《孟子·告子下》) 13、蓬生麻中,不扶自直。(《荀子·劝学》) 14、流水不腐,户枢不蠹。(《吕氏春秋·尽数》) 15、一张一弛,文武之道。(《礼记·杂记下》) 16、桃李不言,下自成蹊。(《史记·李将军列传》) 17、不鸣则已,一鸣惊人。(《史记·滑稽列传》) 18、水至清则无鱼,人至察则无徒。(《汉书·东方朔传》) 19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(陈寿《三国志》) 20、宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》) 21、清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白《论诗》) 22、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(杜甫《蜀相》) 23、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 24、不塞不流,不止不行。(韩愈《原道》) 25、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易《放言》) 26、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐《无题》) 27、由俭入奢易,由奢入俭难。(司马光《训俭示康》) 28、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 29、山高月小,水落石出。(苏轼《后赤壁赋》) 30、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 31、路遥知马力,日久见人心。(元·无名氏《争报恩》) 32、将在谋而不在勇,兵在精而不在多。(明。冯梦龙《古今小说》) 33、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。(毛泽东《七律·和柳亚子先生》) 34、一万年太久,只争朝夕。(毛泽东《满江红·和郭沫若同志》) 35、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》) 36、心事浩渺连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅《无 题》) 成语名句 1、玉不琢,不成器。人不学,不知道。(《礼记》) 2、千里之堤,溃于蚁穴。(《韩非子》) 3、天网恢恢,疏而不漏(《老子》) 4、人非圣贤,孰能无过。(《汤赋》) 5、月晕而风,础润而雨。(《宋·苏询》) 6、运用之妙,存乎一心。(《宋史》) 7、十年树木,百年树人。(《管子》) 8、蓬生麻中,不扶自直。(《曷冠子·天则》) 9、当局者迷,旁观者清。(《新唐书》) 10、言之无文,行而不远。(孔子) 11、持之有故,言之成理。(《荀子》) 12、尺有所短,寸有所长。(《楚辞》) 13、兼听则明,倔信则暗。(《汉·王符》) 14、皮之不存,毛将焉附。(《左传》) 15、避其锐气,击其惰归。(《孙子》) 16、生于忧患,死于安乐。(《孟子》) 17、有则改之,无则加勉。(《宋·朱熹》) 18、前事不忘,后事之师。(《战国策》) 19、失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》) 20、不入虎穴,焉得虎子。(《后汉书》) 21、百尺竿头,更进一步。(《宋·释道原》) 22、宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》) 23、精诚所至,金石为开。(《后汉书》) 24、知人者智,自知者明。(老子) 25、周公吐哺,天下归心。(曹操) 26、靡不有初,鲜克有终。(《诗经》) 27、为者常成,行者常至。(《晏子春秋》) 28、高山仰止,景行行止。(《诗经》) 29、从善如登,从恶如崩。(《国语》) 30、山不厌高,海不厌深。(曹操) 31、木秀于林,风必摧之。(《运命论》) 32、精骛八极,心游万仞。(《文赋》) 33、投之以桃,报之以李。(《诗经》) 34、劳于读书,逸于作文。(元·程端礼) 35、读书百遍,其义自见。(《三国志》) 36、不愧于天,不畏于人。(《诗经》) 37、静以修身,俭以养德。(《诚子书》) 38、大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 39、山积而高,泽积而长。(刘禹锡) 40、读万卷书,行万里路。(《画旨》) 41、仰之弥高,钻之弥坚。(《论语》) 42、路遥知马力,日久见人心。(《元曲选》) 43、只要功夫深,铁杵磨成针。(古语) 44、少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》) 45、人无远虑,必有近忧。(古语) 46、老骥伏枥,志在千里。(曹操) 47、烈士暮年,壮心不已。(曹操) 48、水至清则无鱼,人至察则无徒。(《大戴礼记》) 1

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