四川文理学院
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莲湖校区文科实验中心环境美化设计招标文件
一、项目概况
四川文理学院拟对莲湖校区文科实验中心进行环境美化打造，项目拟在全国范围内征集优秀设计单位参与，进行环境美化设计。希望有意向的设计单位及时和我们联系。
现有建筑条件简况：四川文理学院文科实验中心包含多个实验实训室、过道、楼梯间等，现有面积约为3500平方米，地面材料均为800×800mm水磨石，现有隔墙为轻质材料隔墙，墙面为白色乳胶漆，顶部为原建筑框架结构，表面为白色乳胶漆。
二、设计项目名称
四川文理学院莲湖校区文科实验中心环境美化设计
三、方案设计依据
1、现行国家、省市有关工程设计规范，强制性标准；
2、四川文理学院图书信息大楼建筑结构专业设计图纸（电子文件）；
3、四川文理学院文科实验中心环境美化设计招标文件；文科实验中心提供的功能分区要求。
四、设计原则及要求
1、设计要求及定位
本工程为四川文理学院创新创业学院、文科实验实训中心、大学生创
新创业俱乐部的教学与实训场所，为满足各专业实训教学和科研的需求，实验实训室的内部装修要体现专业、实用、先进，突出现代、简洁、大方的风格；布局合理，功能齐全，主格调明快大方，风格统一，点线面协调，色彩、造型和谐，彰显时代创新气息。
2设计原则：
（1）专业性原则：设计拟采用各种装饰材料必须健康环保，对应要求的施工工艺也要避免产生室内污染的隐患；同时应充分利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，尽力降低能源消耗，体现生态思想和节能观念，满足可持续发展的需要。
（2）实践性原则：仿真实训平台，利用实际案例和真实场景，让学生在充分应用专业知识和技能的同时，掌握现实生活中的项目实施流程。
（3）实用性原则：模拟法庭、虚拟模拟银行、会计手工模拟实验室、现代人力资源管理仿真实验室等是对各专业毕业生将来从事实际工作的的训练，在此基础上开展教学，学生在学校就可以掌握将来工作所需的专业技能，提高就业竞争力。
（4）节约性原则：设计所用材料、设施设备、器材器具应节约、节能，充分考虑本项目的施工成本和以后的运营成本。
五、方案设计分项要求
1、虚拟模拟银行：为了让学生掌握职业岗位技能，通过构建仿真的环境，设置仿真的职业岗位，按实际工作的操作规范和业务流程分工协作，进行业务处理，有效地培养了学生的职业综合能力，将实际工作过程与项
目教学法、任务驱动教学法、案例教学法、研究式协作学习法有机结合，形成了以就业为导向的“职业岗位实训模式”，应用这种模式，首先设计协作任务，进行合理分组和分岗并确定岗位职责，通过角色扮演、协同工作以及角色轮换，按照规定的流程，进行岗位综合训练，使学生在校期间就养成按业务流程和规定实施内部控制、防范风险的良好职业习惯。
2、会计手工模拟实验室：配备手工操作用的账簿、凭证、报表、会计科目章、双色印泥、算盘、标准工作用品、凭证装订机、点钞机等会计手工模拟实验必备材料，完全模拟企业会计岗位而设置，可以供50人同时进行会计手工模拟实验，通过实验室的锻炼，使学生系统地掌握企业全过程的会计核算工作，掌握编制会计凭证、登记账簿、编制财务报告的实际操作方法和程序，同时掌握手工操作的程序和方法，为将来参加工作打下良好的基础。
3、川东北电商物流开放平台实验室：实验室设置电子商务交流平台区、信息监控区、快递业务处理区以及培训教学区，具体目标是建设现代电子商务交易平台以及快递物流配送实训平台，解决电子商务专业和物流专业理论教学与实践教学相结合的问题，学生通过实训软件平台实训电子商务订单交易、网上结算、仓储、物流配送、货物分拣等实践操作流程，使得学生熟练操作网上交易及快递物流配送业务的流程。
4、现代人力资源管理仿真实验室：管理学综合实验室配备打印机、体能消耗测试机，软件拟购买市场上开发的人力资源管理模拟软件、人力资源测评软件、电子政务软件。能一次性容纳和适应50-60人同时进行人力
资源管理和电子政务各职能环节的相关及操作实验。能为学生熟练掌握人力资源管理和电子政务的基本流程和功能提供良好的的实践操作平台。
5、智慧教室：基于光载无线交换机为核心，建成一个综合型的物联网共享平台，所有的设备系统均可以通过标准模块WiFi设备服务器无线接入物联网工程信息平台，通过服务器的系统软件统一管理前端系统设备；同时，我们提供教室智慧系统的设计原理图，开放足够多的端口和丰富、完善的接口函数以及二次开发包，为教师、学生提供了一个开放的环境平台去学习和研究。
六、设计单位资质要求
参加本次文科实验中心环境美化设计的设计单位应具有国家装饰设计设计三级及以上资质。
七、成果内容
1、设计说明：方案立意构思、总体布局、功能分区、人防和消防设施、总平布置、及主要技术指标。
2、项目方案的设计说明、平立面图、效果图、鸟瞰图、功能分析图。
3、设计方案全套内容设置光盘一份。
4、制作10分钟左右多媒体文件一套介绍方案内容。
5、纸质设计成果待确定中标单位后按四川文理学院要求提供。
八、提交设计成果及资料要求
1、设计成果：设计单位必须按第七条“成果内容”要求按时提交设计成果，所提交的成果设计深度必须符合国家相关规定及施工需要。
2、资质等资料：提交成果的同时必须另行提交下列资料：
（1）设计单位相关资质证书（复印件加盖单位鲜章，下同）；
（2）单位介绍信、法人代表身份证书或法人代表授权委托书等；
（3）设计单位认为有必要提供的相关资料。
九、评审办法
1、评审基本原则：提交的方案必须符合本次设计方案要求、规定和依据。提交的方案具有创新构思，不得与其他设计方案雷同。方案设计体现有特色、环保、生态、空间造型和谐统一，反映时代和高校的文化内涵，设计满足使用要求且经济合理。
2、评审程序：学校将按照国家相关规定要求组织有关专家对全部提交设计方案进行评审，采用百分制综合评分法确定设计单位。（附设计文件评分表）
3、本次评审推选出中标候选人。
十、其他
1、被选中的设计方案；其知识产权归属于四川文理学院所有。
2、被选定的设计方案的设计单位应根据学校的要求修改并完善，实施过程中，该设计单位有义务提供技术支持和相关服务。
3、各单位在接收本文件时将被邀请实地勘察现场。
4、落选的设计单位设计成果不予退还。
5、本设计解释权归四川文理学院所有。
6、本次设计设计费报价不超过人民币50000.00元（大写伍万元整），
整个项目施工总造价不超过人民币500000.00元（大写伍拾万元）。
附件1：《设计文件评分表》
附件2：《文科实验中心提供的功能分区要求》
四川文理学院
2017年2月23日
附件1：
设计文件评分表
附件2：
2020四川大学理科录取分数线(湖北)
2020四川大学理科录取分数线(湖北) 四川大学是由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组 建而成的教育部直属全国重点大学，也是国家“211工程”和“985 工程”重点建设的大学。原四川大学起始于1896年创办的四川中西 学堂；原成都科技大学由1954年全国院系调整时建立的成都工学院 发展而来；原华西医科大学的前身是1910年美国、英国、加拿大的 基督教会组织在成都创办的华西协合大学。四川大学现任校党委书 记杨泉明教授，校长谢和平院士。 四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都市区。学校设望江、华西和江安校区，占地面积7050余亩，校舍建筑面积300余万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵，是读书治 学的理想园地。 在长期的办学历程中，学校形成了深厚的文化底蕴、扎实的办学基础和以校训“海纳百川，有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。张澜、吴玉章曾任校长，朱德、杨尚昆、郭沫若、巴金、童第周、周太玄、刘承钊、冯友兰、朱光潜、李劼人、魏时珍、恽代英、王右木、江竹筠、柯召、张铨等，曾在此求 学或传道授业。两院院士中50人为川大校友。 四川大学是国家布局在中国西部的高水平研究型综合大学。学校设30个学科型学院以及研究生院、海外教育学院和锦城、锦江两个 独立学院。学科覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教等11个门类，有37个国家重点学科，66个部省级重点学科，27 个博士学位授权一级学科，228个博士点，345个硕士点，9个专业 学位点，121个本科专业，26个博士后科研流动站，6个国家人才 培养和科学研究及课程教学基地，1个国家大学生文化素质教育基地。
四川师范大学文理学院大一B类假期英语作业
英语作业 听力:第一篇 This is the VOA Special English Education Report This week in our Foreign Student Series; we continue our discussion of college entrance tests in the United States. There are two competing admissions tests at the undergraduate level, the SAT and the ACT. We talked last week about the SA T. The reasoning test involves mathematics and language and includes writing an essay. You can also take SA T subject tests. The ACT is designed to measure what a student learned in high school. There are questions in f our skill areas: math, English, reading and science. The ACT takes just over f our hours. It costs f i f ty-six dollars to take outside the United States. A writing test, which is not required, adds thirty minutes and f if t een dollars. Details about the ACT can be f ound at https://www.360docs.net/doc/1016713085.html,. ACT used to be short f or American College Testing, SAT once meant Scholastic Aptitude Test. But today the letters no longer stand f or anything. Most American colleges and universities require applicants f or a bachelor's degree to take one of the tests. Some students take both. The ACT is advertised as "America's most widely accepted college entrance exam." The SA T is advertise d as the one "most widely taken" and, combined with high school grades, "the best predictor of college success." Yet activists have long debated the f airness of these tests and what they really show. The issue has intensif ie d as the test preparation industry has grown. Now, some colleges and universities have stopped requiring the tests. A group called Fair Test has f ound almost eight hundred schools where students may be able to gain admission without the SA T or ACT. The list is at f https://www.360docs.net/doc/1016713085.html,. For graduate-level programs, applicants of ten have to take the Graduat e Record Examinations, or GRE. The general test measures reasoning, thinking and writing skills. The cost outside the United States is one hundred seventy dollars, except in China, Taiwan and South Korea. The cost there is one hundred ninety-f ive dollars. Students can also take GRE subject tests. Inf ormation about the GRE can be f ound on the Educational Testing Service Web site, https://www.360docs.net/doc/1016713085.html,. The two major language tests f or non-native English speakers are the TOEFL and the IELTS. These will be our subject next week. And that's the VOA Special English Education Report, written by Nancy Steinbach. Our Foreign Students Series is online at https://www.360docs.net/doc/1016713085.html,. I'm Steve Ember. 第二篇 Now, the VOA special English Program words and their stories. Americans use many expressions with the word dog. People at the United States love their dogs and treat them well. They take their dogs f or walks, let them play outside and give them go od f ood and medical care. However dogs without owners to care f or them lead a di ff erent k ind of li f e. The expression to lead a dog’s lif e describes a person who has an unhappy existence. Some people said we live in a dog eat dog world. That means many people are completing f or the same things like good jobs. They say that to be successf ul. A person has to work like a dog, this means they have to work very very hard. Such hard work can make peopl e dog tired and the situation would be even worse if they became sick as a dog. Still people say every dog has its day. This means that every people enjoy a successf ul period during his or her lif e. To be successf ul, people of ten have to learn new skills. Yet some people say that you can never teach an old dog new trick. They believe that older people do not like to learn new things and will not change the way they do things. Some people are compared to dogs in bad ways. People who are unkind or uncaring can be describe d as meaner than a junkyard dog. Junkyard dogs live in places where people throw away things they do not want. Mean dogs are of t en used to guard their property. They bark or attack people who try to enter the property. However, sometimes a person who appears to be mean and threatening is really not so bad. We say his bark is worse than bite. A junkyard is not a f un place f or a dog. Many dogs in the United States sleep in saf e little houses near their owner’s home. This dog houses provide shelter. Yet they can be cold and lonely in the winter. Husbands and wives use this dog house term when they are angry at each other. For example, a woman might get angry at their husband f or coming home late or f orgetting their waiting anniversary. She might tell him that his is in the dog house. She may not treat him nicely until his apologizes. However, the husband may decide they it is the best to leave things alone not create more problems. He might decide to let sleeping dogs lie. Dogs expressions also are use to describe the weather. The dog days of summer are the hottest days of the year. A rainstorm may cool the weather, but we do not want it to rain too hard. We do not want it to rain cats and dogs. This VOA Special English program words and their stories with written by Jill Mos. I’m Faith Lipids.
四川师范大学成都学院软件工程试题续
一单项选择题 1(A )是为了确保每个开发过程的质量，防止把软件差错传递到下一个过程而进行的工作。 A质量检测B 软件容错C 软件维护D 系统容错 2 “软件危机”是指( C ) A计算机病毒的出现B利用计算机进行经济犯罪活动 C软件开发和维护中出现的一系列问题D人们过分迷恋计算机系统 D3 DFD中的每个加工至少需要( B ) A 一个输入流 B 一个输出流 C 一个输入或输出流 D 一个输入流和一个输出流 4OO方法建模不需要建立以下哪种模型（C ）。 A．对象模型B．功能模型C．数据模型D．动态模型 5 UML是软件开发中的一个重要工具，它主要应用于哪种软件开发方法( C )。 A．基于瀑布模型的结构化方法。B．基于需求动态定义的原型化方法。 C．基于对象的面向对象的方法。D．基于数据的数据流开发方法。 6 按照层次来划分，UML的基本构造块包含：视图图和（B）。 A）功能模型B）模型元素C）示例D）视图元素 7测试的关键问题是( D ) A 如何组织对软件的评审 B 如何验证程序的正确 C 如何采用综合策略 D 如何选择测试用例 8 程序的三种基本控制结构的共同特点是（D） A．不能嵌套使用B只能用来写简单程序C．已经用硬件实D．只有一个入口和一个出口12 程序的三种基本控制结构是（C）。 A）数组递推排序B）递归递推迭代C）顺序选择循环D）过程子程序分程序 13 传统的详细设计的工具主要包括（A）。 A）程序流程图B）数据结构设计C）模块和接口D）DFD图 14 从测试阶段角度，测试正确的顺序是（A），同时给出所选择的正确策略含义和被测对象的 什么？①单元测试②集成测试③系统测试④验收测试 A）①②③④B）②①③④C）③②①④D）③①②④ 15 从事物的组成部件及每个部件的属性,功能来认识事物这种方法被称为( A)的方法 A面向对象B面向数据C面向过程D面向属性 16 单元测试的测试对象是(B)A系统B程序模块C模块接口D系统功能 17 对象的三要素是（C）。 A）窗口、事件、消息B）窗口、数据、动作C）属性、方法、事件D）数据、函数 18 对象模型技术是1991年由Jame Rumbaugh等5人提出来的，该方法把分析收集到的信息 构造在对象模型动态模型和功能模型中，将开发过程分为系统分析系统设计（A）和实现4个阶段。A）对象设计B）类的设计C）模块设计D）程序设计 19 对象实现了数据和操作的结合，使数据和操作（C）于对象的统一体中。 A．结合B．隐藏C．封装D．抽象 C20 对象是面向对象开发的基本成分,每个对象可用它的一组（A）和它可以执行的一组操作来定义。A．服务B．参数C．属性D．调用 22 根据用户在软件使用过程中提出的建设性意见而进行的维护活动称为(C ) A纠错性维护B适应性维护C改善性维护D预防性维护 23 黑盒测试侧重于（ A ）。 A．软件的整体功能B．有关代码的知识C．以上都是D．以上都不是
2020最新各省四川文理学院高考分数线
2020各省四川文理学院高考分数线 高考录取工作正在进行中，高校将会陆续发布各类高考信息和录取结果。录取工作是一个持续的过程，录取结果也将分阶段陆续公布，考生如果暂时没有查询到个人录取结果，请耐心等待。 于2020年8月31日结束陕西普通本科二批次录取工作，现将录取情况公布如下： 广播电视学（文）4499.105495.097文科省控线405分物业管理（文）3502.103494.102知识产权（文）3502.105495.106应用统计学（理） 3436.098434.098理科省控线350分工程管理（理）4438.100435.084化工与制药类（理）3450.104437.095 于2020年8月30日结束重庆本科二批次录取工作，现将录取情况公布如下： 物业管理（文）3518.208516.186文科省控线443分理科省控线411分城乡规划（文）4524.196514.213知识产权（文）4521.212514.206应用统计学（理）4474.176464.201水质科学与技术（理）4467.190464.190工程管理（理）4485.191466.194 于2020年8月30日结束湖北本科二批次录取工作，现将录取情况公布如下： 知识产权（文）3492.102488.111文科省控线426分理科省控线395分城乡规划（文）3488.113487.107物业管理（文）3492.111487.102物流管理（文）4492.105487.101金融数学（理）5469.106466.111网络与新媒体（理） 4486.098469.095化工与制药类（理）4470.114467.114水质科学与技术（理）4471.103466.097 于2020年8月29日结束四川公费师范生普通本科批次录取工作，现将录取情况公布如下： 录取专业录取人数最高分最低分特殊教育(安岳县)1489.101176489.1011 英语(巴州区)1502.096196502.0961汉语言文学(朝天 区)1516.1071961516.1071汉语言文学(达川区)2493.1071901492.1031汉语言文学(大英县)1490.099193490.0991特殊教育(东兴区)1494.097207494.0972英语(高坪区)1513.0941861513.0941特殊教育(高坪区)1509.1111821509.1111汉语言文学(珙县)2501.103162493.1011英语(古蔺县)1518.112174518.1121特殊教育(古蔺县)1518.105204518.1052英语(合江县)1514.0991921514.0991汉语言文学(合江县)3510.104197503.1081汉语言文学(江安 县)4492.108168474.1001汉语言文学(江油市)1506.1091981506.1091特殊教育(江油市)1509.1021981509.1021英语(阆中市)2511.1131691503.0971汉语言文学(阆中市)3519.1122051506.1001汉语言文学(乐至县)1502.109189502.1091 特殊教育(乐至县)1502.1031811502.1031英语(南部县)1503.0921851503.0921
四川文理学院
四川文理学院 莲湖校区文科实验中心环境美化设计招标文件 一、项目概况 四川文理学院拟对莲湖校区文科实验中心进行环境美化打造，项目拟在全国范围内征集优秀设计单位参与，进行环境美化设计。希望有意向的设计单位及时和我们联系。 现有建筑条件简况：四川文理学院文科实验中心包含多个实验实训室、过道、楼梯间等，现有面积约为3500平方米，地面材料均为800×800mm水磨石，现有隔墙为轻质材料隔墙，墙面为白色乳胶漆，顶部为原建筑框架结构，表面为白色乳胶漆。 二、设计项目名称 四川文理学院莲湖校区文科实验中心环境美化设计 三、方案设计依据 1、现行国家、省市有关工程设计规范，强制性标准； 2、四川文理学院图书信息大楼建筑结构专业设计图纸（电子文件）； 3、四川文理学院文科实验中心环境美化设计招标文件；文科实验中心提供的功能分区要求。 四、设计原则及要求 1、设计要求及定位 本工程为四川文理学院创新创业学院、文科实验实训中心、大学生创
新创业俱乐部的教学与实训场所，为满足各专业实训教学和科研的需求，实验实训室的内部装修要体现专业、实用、先进，突出现代、简洁、大方的风格；布局合理，功能齐全，主格调明快大方，风格统一，点线面协调，色彩、造型和谐，彰显时代创新气息。 2设计原则： （1）专业性原则：设计拟采用各种装饰材料必须健康环保，对应要求的施工工艺也要避免产生室内污染的隐患；同时应充分利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，尽力降低能源消耗，体现生态思想和节能观念，满足可持续发展的需要。 （2）实践性原则：仿真实训平台，利用实际案例和真实场景，让学生在充分应用专业知识和技能的同时，掌握现实生活中的项目实施流程。 （3）实用性原则：模拟法庭、虚拟模拟银行、会计手工模拟实验室、现代人力资源管理仿真实验室等是对各专业毕业生将来从事实际工作的的训练，在此基础上开展教学，学生在学校就可以掌握将来工作所需的专业技能，提高就业竞争力。 （4）节约性原则：设计所用材料、设施设备、器材器具应节约、节能，充分考虑本项目的施工成本和以后的运营成本。 五、方案设计分项要求 1、虚拟模拟银行：为了让学生掌握职业岗位技能，通过构建仿真的环境，设置仿真的职业岗位，按实际工作的操作规范和业务流程分工协作，进行业务处理，有效地培养了学生的职业综合能力，将实际工作过程与项
压缩机毕业设计
四川理工学院毕业设计 0.42/150型空气压缩机 学生：田虎 学号：08011010318 专业：过程装备与控制工程 班级：2008.3 指导教师：唐克伦 四川理工学院机械工程学院 二O一二年六月
摘要 往复式压缩机是工业上使用量大、面广的一种通用机械。立式压缩机是往复活塞式压缩机的一种，属于容积式压缩机，是利用活塞在气缸中运动对气体进行挤压，使气体压力提高。 热力计算、动力计算是压缩机设计计算中基本，又是最重要的一项工作，根据任务书提供的介质、气量、压力等参数要求，经过计算得到压缩机的相关参数，如级数、列数、气缸尺寸、轴功率等，经过动力计算得到活塞式压缩机的受力情况。活塞式压缩机热力计算、动力计算的结果将为各部件图形以及基础设计提供原始数据，其计算结果的精确程度体现了压缩机的设计水平。 关键词：活塞式压缩机; 热力计算; 动力计算;气缸；曲轴
Abstract Reciprocating compressor is a common type machine, used in the industry .V- type of piston compressors is a kind of reciprocating compressor, belong to the compressor , utilize the pistons in the cylinder moving to squeeze on the gas ,squeezed the gas pressure. Thermal calculation and dynamical computation is basic of compressor design’ calculation, is also an important woke, according to medium, displacement, pressure of task-book, by calculating getting related parameters of compressors, such as levels, columns, size of cylinder, shaft power, by dynamical computation getting stressed status of a piston type compression, due to reduce the vibration is very important. heat calculation and dynamical computation of the piston type compressor, which is providing design data. The calculations reflect exactly the design level of the compressor. Keywords: piston compressor; thermal calculation; dynamical computation; cylinder; cranksh
成都地区主要高校目录表格
成都地区主要高校目录表格 2012年版本成都市区（无规则排名） 四川大学（望江校区）成都体育学院 四川大学（华西校区）成都信息工程学院网络商学院 四川大学华西青羊校区四川管理职业学院（成都校区） 四川大学网络教育学院成都第五冶金职工大学（跳蹬河校区） 西南财经大学（光华校区）成都第五冶金职工大学（水碾河校区） 西南交通大学（九里校区）成都广播电视大学 西南民族大学成都广播电视大学直属郭家桥分院 电子科技大学（沙河校区）成都广播电视大学财经管理学院 电子科技大学九里堤校区成都广播电视大学信息管理学院 西华大学（人南校区）成都广播电视大学信联创学院 四川师范大学（狮子山校区）四川省成都市财贸职业高级中学 四川师范大学电影电视学院（金牛校区）成都交通学校 四川音乐学院（成都校区）成都市文化艺术学校 四川广播电视大学成都市现代职业技术学校 成都工业学院【电子高专】成都市职工大学 成都理工大学成都中山职业技术学校 成都师范学院【教育学院】（人南校区）四川省工贸学校 成都师范学院【教育学院】（白果林校区）四川省人民医院护士学校 成都中医药大学（成都校区）四川省运动技术学院 成都医学院（天回校区）西部信息工程学院 成都职业技术学院（成都校区）成都发动机公司职工大学 成都飞机工业公司职工工学院 温江区（无规则排名） 西南财经大学（柳林校区）四川管理职业学院（温江校区） 四川交通职业技术学院成都东星航空旅游专修学院【四川航空学院】成都中医药大学（温江校区）成都农业科技职业学院 成都师范学院【教育学院】（温江校区）四川商务职业学院 成都嘉华建筑专修学院四川艺术职业学院 成都广播电视大学高级技工学院四川农业大学（成都校区） 成都嘉华建筑专修学院 龙泉驿区（无规则排名） 四川大学职业技术学院成都航空职业技术学院 四川师范大学（成龙校区）四川天一学院 四川师范大学文理学院（东校区）四川国际标榜职业学院 成都大学四川烹饪高等专科学校 四川大学附设华西卫生学校四川财经职业学院 成都中医药大学附属医院针灸学校四川省卫生学院 成都信息工程学院（龙泉校区）四川省卫生学校 成都航天职业技术学校（龙泉校区）西南财经大学天府学院（龙潭校区）
四川文理学院计算机科学系专业介绍
计算机科学系专业介绍 计算机科学系有一支优秀的计算机专业教师队伍及技术人员，拥有现代化的教学实验设备，是集教学、科研和管理于一体的现代化教育实验基地。全系现有计算机专业教师28人，其中正副教授12人，拥有实验机房7个，计算机达400台，软、硬件实验室和网络实验室9个，仪器设备总值达400多万元。校外实习、实训基地已具规模。同电子科技大学、四川大学、西南科技大学和西华师范大学有着广泛的交流与合作。与IT企业联合开办IT类应用型教改专业，校企联合培养高素质的实用型人才。在校专科学生可套读西南科技大学信息管理与服务专业的本科，毕业时可同时获得专科、本科文凭。 专业设置： 计算机科学与技术（软件工程）（本科）IT类教改专业 主干课程：高等数学、C/C++程序设计、Java、计算机原理、操作系统、数据结构与算法、数据库技术、软件工程、.net及C#编程、计算机网络、J2EE应用开发、oracle、Ajax等。 培养目标：系统掌握主流软件开发技术，能实施大型软件的开发与应用，并获得工程师基本训练的实用型高级工程技术人才。 数字媒体技术(动漫游戏)（本科）IT类教改专业 主干课程：高等数学、C/C++程序设计、数字媒体技术导论、动画概论、动画视听语言、动漫技法、计算机图形学、交互动漫、数字视音频技术、计算机游戏动画设计、动画产业经营与管理等。 培养目标：动画制作、游戏软件开发、广告设计等领域的复合性人才。 计算机信息管理(软件工程)（专科）IT类教改专业 主干课程：高等数学、计算机原理、Java、操作系统、数据结构、数据库技术、C/C++程序设计、软件工程、信息系统开发、.net及C#编程、计算机网络、J2EE应用开发等。 培养目标：掌握主流软件开发技术，熟悉现代软件的工程化生产方法，具备基本的系统规划、系统开发、应用与维护能力，并获得工程师基本训练的中高级实用型工程技术人才。 计算机网络技术（专科） 主干课程：高等数学、计算机原理、数字电路、操作系统、数据结构、数据库技术、计算机网络原理、C/C++程序设计、Java、局域网技术、Web数据库、网络工程等。 培养目标：具有网络集成、网站建设、网络系统开发应用与维护能力，并获得工程师基本训练的中高级实用型工程技术人才。
四川师范大学成都学院经管系考核制度
四川师范大学成都学院经济与管理系学生干部考核制度一．考核目的： 为了更好地加强对本系学生干部自身的管理，提高学生干部的积极性，发挥更高的工作效率，做到对全系学生干部的管理有明确依据，特根据《四川师范大学成都学院学生管理规定》及《四川师范大学成都学院学生干部考核制度》制定《四川师范大学成都学院经济与管理系学生干部考核制度》。二．考核组组成人员：团总支书记副书记学生会主席副主席团总支学生会组织部。三．考核对象：经济与管理系团总支学生会全体干部各行政班团支部干部班委干部。 四．考核时间：每学期考核一次，在本学期期末进行评分。五．考核等级：65分以下为不合格65分以上为合格85 分以上为优秀。六．考核规则：每位学生干部原始分为75，按以下条例相应加减分数。评分在65 分以下者 为不合格，免去相应学生干部职务，由表现好的同学接任，评分在65 分以上者为合格，可继续担任职务；评分在80 分以上为优秀，可作为评优或升职的重要标准之一。 七．考核标准： （一）思想道德（10 分）采用逐渐法，每位干部干事的满分为10 分，参考以下条例，酌情扣分，扣完为止。 1、有不热爱祖国的行为。（扣2 分） 2、不讲文明、不尊师重教、随意说脏话。（扣2 分） 3、不热爱集体、不关心班级。（扣1 分） 4、不遵守学院规定，穿背心，拖鞋随意进入公共场所。（扣2 分） 5、扰乱课堂秩序。（扣2 分） 6、不爱护公务、随意吐痰、乱扔垃圾。（扣1 分） （二）工作态度（20 分）采用逐减法，每位干部，干事的满分为20 分，参考以下条例，酌情评分，扣完为止。 1. 工作期间能经常向上级领导汇报工作，交流思想。（3 分） 2. 例会制度 （1）每次例会必须认真完成会议记录，以便会后更好的开展工作，且记录内容充实。（2 分） （2）每次例会不得迟到，早退和无故缺席。（迟到或早退两次视作缺席一次）。（迟到或早退一次扣1 分，无故缺席扣5 分。） （3）请假必须以书面形式为准（口头请假无效），3次请假作为1次缺席，3 次缺席作为自动辞退。（4）每次会议记录必须每月上交一次，由组织部及办公室检查。（1 分） （5）会议记录必须内容准确，不可乱写记录。（1 分） 3. 值班制度 （1）值班人员按照值班表认真做好值班工作，担负起责任。（2 分） （2）值班人员必须正确登记值班情况，以便随时检查值班情况。（1 分） 3）值班人员无故不值班，如发现三次作自动辞职处理。 （无故不值班一次扣五分）三）工作计划的考核（15 分） 采用基本分加减法，基本分7 分 1. 每学期无工作计划（扣5 分） 2. 团总支学生会所有干部要在学期开始前针对自己所在部门，职务，根据本部的实际情况制定出可行计 划。（1~5 分） 3. 各干部要求严格按照工作计划开展本学期工作。（1~5 分）（四）工作总结的考核 采用基本分加减法，基本分7 分 1. 每学期无工作总结（扣5 分） 2. 每学期末团总支学生会所有干部必须要在学期结束前针对自己所在部门，职务，根据自己在本部的工作 情况上交一分总结。（1~5 分）
四川文理学院举行2018年暑期社会实践活动总结暨表彰大会
四川文理学院举行2018年暑期社会实践活动总结暨表彰大会 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 9月27日，四川文理学院召开2018年暑期社会实践活动总结暨表彰大会。党委王成端、校长刁永锋、副校长朱兴华出席会议。会议由党委副侯忠明主持。 王成端对在暑期社会实践中涌现出的优秀团队和个人表示祝贺。他强调，大学生社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干、意志的有效方式，是贯彻落实全国高校思想工作会议、全国教育大会、深入推进学校“322”大思政工作体系的重要途径，是四川文理学院“四化一体”人才培养模式和“三心四能五复合”高素质应用型复合型人才培养目标的有机组成部分。他希望，一是学校各部门进一步提高对大学生社
会实践活动重要性的认识，形成齐抓共管的工作格局；二是各级团学组织要不断创新社会实践活动机制，开拓社会实践活动的新领域；三是青年学生要积极参与社会实践活动，努力使自己成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人。他勉励青年学生要把火热的青春投入到伟大的社会实践中去，用自己的青春梦助推文理梦，用文理梦托起自己的青春梦，为早日建成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学贡献自己的青春、智慧与力量。 会上，校长刁永锋了《关于表彰四川文理学院2018年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队和优秀个人的决定》。他说，学校对暑期社会实践活动优秀团队和先进个人进行表彰，是为了及时总结和提炼本次暑期社会实践活动的先进经验和优秀，深化暑期社会实践活动的影响，促进大学生社会实践活动的可持续发展，激励更多的青年大学生参与到社会实践活动
中来。他希望青年学子珍惜韶华、奋发有为，积极参与社会实践，扎根中国大地了解国情民情，在艰苦奋斗中意志品质，促进自身全面发展，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。 团委负责人详细介绍了学校暑期社会实践活动的开展情况。暑期社会实践活动优秀团队代表进行了暑期社会实践活动汇报。出席会议的校领导分别为优秀团队和优秀个人代表颁。 据悉，校团委今年在全校范围内组织开展了以“青春大学习奋斗新时代”为主题的暑期社会实践活动。全校参加集中社会实践的团队共17支，涉及16个二级单位，约400名师生参与，实践团队足迹遍布5省14个市州，直接服务基层群众1万余名。各实践团队形成调研报告和实践总结字数近20万字，开学
四川理工学院论文格式
XXXXXXXXXXXXX 学 X X X 学 号：专 业：班 级：指导教师： 二O 论文题目(二号黑体，居中) 小二号黑体，居中 小二号黑体，居中 三号黑体，居中 三号黑体，居中 按本科专业目录填写 若无专业方向，直接填写班号， 如：2006.1 2、 若有专业方向，填写专业方向和 班号，如：通用会计2006.1
式，能够使发动机同时保持较高的燃油经济性和动力性能，而且能有效降低发动机的NO x 和碳烟排放。此外HCCI 燃烧的一个显著特点是燃料的着火时刻和燃烧过程主要受化学动力学控制，基于这个特点，发动机结构参数和工况的改变将显著地影响着HCCI 发动机的着火和燃烧过程。本文以新型发动机代用燃料二甲醚（DME ）为例，对HCCI 发动机燃用DME 的着火和燃烧过程进行了研究。结果表明，DME 的HCCI 燃烧过程有明显的低温反应放热和高温反应放热两阶段；增大压缩比、燃空当量比、提高进气充量温度、添加H 2O 2、H 2、CO 使着火提前；提高发动机转速、采用冷却EGR 、添加CH 4、CH 3OH 使着火滞后。
HCCI (Homogenous Charge Compression Ignition) combustion has advantages in terms of efficiency and reduced emission. HCCI combustion can not only ensure both the high economic and dynamic quality of the engine, but also efficiently reduce the NO x and smoke emission. In this work numerical scheme for the ignition and combustion process of DME homogeneous charge compression ignition is studied. The results show that the HCCI combustion fueled with DME consists of a low temperature reaction heat release period and a high temperature reaction heat release period. It is also founded that increasing the compression ration, the equivalence ratio, the intake charge temperature and the content of H2O2, H2or CO cause advanced ignition timing. Increasing the engine speed, adoption of cold EGR and the content of CH4 or CH3OH will delay the ignition timing.
四川2020年高考分数线已公布
四川2020年高考分数线已公布 出国留学高考网为大家提供四川2017年高考分数线已公布，更 多高考资讯请关注我们网站的更新! 6月22日下午，经四川省高等教育招生考试委员会全体会议审 议通过，我省2017年普通高校招生考试各类别录取控制分数线如下： 一、普通类 (一)本科 文科：本科第一批537分;本科第二批470分。 理科：本科第一批511分;本科第二批436分。 (二)高职(专科) 文科190分;理科180分。 专科提前批省属院校免费师范生专科、航空服务专业专科和航海类专科执行专科批录取控制分数线，定向培养士官试点院校和公安 院校专科录取控制分数线将于7月上旬经省录取工作领导小组审定 后向社会公布。 二、藏、彝文一类模式 1.本科 藏文专业：文科：311分;理科：273分; 彝文专业：文科：417分;理科：442分。 本录取控制分数线根据考生高考实考成绩划定，考生以实考成绩参加录取。 2.藏、彝文一类模式本、专科预科录取标准不低于我省本、专科录取控制分数线以下100分;藏、彝文专业专科录取控制分数线在本
科及本科预科录取结束后，根据招生计划、考生志愿及成绩由录取 领导小组分别划定。 3.藏、彝文一类模式考生报考普通高校非藏、彝文专业，享受我省现行普通高校招生少数民族地区学生统一规定加分政策，按照省 定普通高校录取各批次控制分数线执行;报考普通高校艺术、体育类 专业，按我省2017年普通高校艺术、体育类专业的相关政策和办法 执行。 三、对口招生类 (一)职教师资班(本科)： 农林牧渔类597分;土木水利类567分; 财经商贸类571分;信息技术一类570分; 信息技术二类542分;加工制造类551分; 旅游服务一类554分;旅游服务二类491分。 (二)高职班(专科)： 农林牧渔类495分;土木水利类323分; 财经商贸类351分;信息技术一类450分; 信息技术二类253分;加工制造类323分; 公共管理与服务类264分;旅游服务一类447分; 旅游服务二类391分;轻纺食品类274分; 医药卫生一类319分;医药卫生三类353分; 材料类293分。 四、艺术体育类各批次文化录取控制线另行划定后再向社会公布。 从省教育考试院获悉，我省2017年普通高等学校艺术体育类招 生专业统一考试成绩控制分数线已确定，现公布如下：
四川文理学院学籍管理规定.pdf
四川文理学院学籍管理规定 为维护学校正常的教育教学秩序和学生的合法权益，促进学生的全面发展，形成良好的校风学风，保证人才培养质量，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）文件精神，特制定本规定。 本规定适用于学校全日制本科、专科学生（以下简称学生）的学籍管理。 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，并提供相关证明。请假时间一般不得超过两周。未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第二条学校应当在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。 第三条新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。 对患有疾病的新生，经二级甲等以上医院诊断不宜在校
学习的，可保留入学资格1年。 对应征入伍的新生，根据教育部、总参谋部关于印发《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格及退役后入学办法（试行）》（教学[2013]8号）的通知相关规定办理保留入学资格手续。 其他因特殊情况须保留入学资格的新生，须向学校提出申请，经审批同意后可保留入学资格1年。 新生保留入学资格期满前应向学校申请入学，经学校审查合格后，办理入学手续。审查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。 第四条学生入学后，学校招生就业处协同相关部门在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面。 （一）录取手续及程序等是否合乎国家招生规定； （二）所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定； （三）本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致； （四）身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，能否保证在校正常学习、生活； （五）艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。