幼儿园新学期家长会

幼儿园新学期家长会
幼儿园新学期家长会

丹丽幼儿园新学期家长会

一、教师开场词

你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

二、教师介绍及班级情况介绍(每天都会有一个老师负责保育工作)

各位家长今天我们有机会面对面坐在一起,不是就想和你们说一些好听得话,表扬孩子的语言,我相信作为家长的你也不希望我们开这样的家长会,今天我会用最简单,最真诚的语言,把这几年所总结来的经验对还在有帮助的,和我们本学期所需要的东西,面对面与您交流,也希望可以得到您的认可,当然家长最希望了解的是幼儿在原的一日流程下面我简单介绍一下一日活动流程

三、幼儿班级一日流程介绍(按照表简单介绍)

四、安全:

1、、早七点到八点为入园时间,早间没有特殊情况不要与老师多沟通(因为早上

都很忙就一个老师,而且现在由新生哭闹请家长谅解一下如果有什么事情可以中午大电话给我,qq或者晚上你早点来接孩子,咱再说)-下午四点半可以接宝贝到过六点之后定时收费,

2换人来接给老师打电话、晚接签名必须签到(为什么要签到举个例子比如说李杰爸爸接走了、他妈妈来接了说李杰没回家这是我们可以拿他爸爸的签名给他看证明一下,再就是考勤,您觉得没来那么多天但是你孩子来多少天都会有您的签名)家长要把孩子送到老师手里,孩子要是在楼梯摔倒啊或者你不知道他半路又回去找你,等等所以希望家长多走几步也不差那点时间,否则发生情况后果自负

3家长拿药用袋子装好写上吃法给老师、老师只负责给孩子吃早晨中午。前一天有生病的情况早上要告知老师一边老师观察

4、晚间家长领孩子玩,注意看好孩子(扬沙、抢玩具)轮胎(归位)、滑梯(方向)、我们要文明游戏,塑胶场地(抠、高跟鞋)、花草(掐)、区角(乱拿乱放)晚间区角家长领孩子玩,一定要注意归位(整个区角都让孩子糟蹋了)、老师们辛辛苦苦加班做的要珍惜!领导说了如果在发现家长领着孩子再区角完美收拾好,就会写把您和孩子的姓名写在大板上批评,所以大家再领宝贝玩完时把物品归回原位

小班的孩子刚入园过集体生活可能有些不太适应在玩玩具的时候可能会发生争抢,我们家长也因孩子争吵参与其中、孩子小,他们之间也不会记仇,过后就忘了,但如果家长也参与进来性质就不一样了,所以希望家长碰着别太怒火,多谅解一下,家长扯着手领孩子走,不能让孩子自己跑、

\5班车安全(雪天、晚点电话车上安全请家长理解)、坐车的孩子不来要和班级老师沟通

6、天气转冷,给孩子添加衣服换衣服不能再教室换,(孩子一看到家长就兴奋失控,家长不要进教室)在椅子上换(不能做柜子)家长要爱护公物

7家长晨间检查,穿戴(小女孩的发卡别给带的满头都是简简单单的掐一两个就很漂亮了,要不带多了还不够孩子天天摆弄的呢,我们的家长都很时尚,给孩子穿的漂漂亮亮的,给孩子衣服上穿的那个漂亮啊,全是钻啊什么的,不要有过多的小

钻孩子睡觉时都把钻给咬下来放在嘴里很不安全希望家长别给孩子穿这样的衣服\给孩子别穿系鞋带的鞋小班孩子不会系鞋带,而且我们经常户外活动,孩子穿系鞋带的鞋很容易摔跤家长不要给孩子穿太紧的裤子上厕所脱都脱不下来,而且我们都锻炼孩子的自理能力什么事情尽量的都会让孩子自己做所以希望家长给还在在选择衣服的时候要选一些运动休闲的方便孩子穿脱的衣服,如果你想给你加孩子出漂亮的那就在周六周天您带还在出去的时候穿吧

8组织旅游:中国的学校为么不组织孩子出去游玩,家长来校责怪老师,外国的家长都签生死状,而且出事还老给老师道歉

之所以把安全放在第一个说大家也很清楚安全的重要性了把,孩子的安全保证不了其他的就更别提了下面我说一下

五、卫生保健保育工作:

1、幼儿园通风、我们会根据天气情况,天气冷我们最少每天通风四次,早晨间操午饭后晚饭后相信家长在家做不到这样吧

2家里恒温、

3、吃药不对路(药店症状没看明白)、感冒孩子家长对孩子饮食不注意、甜食吃的多刺激性食物吃得多(科学饮食)

4、手足口水痘、红眼病(第一个永远都不是在幼儿园得的)大家不用恐慌仔细检查(去年两个手足口,毫无蔓延)小班孩子生病(孩子上火、抵抗力差、从小护大了中大班就好了、交叉感染避免不了)

5、消毒:水杯厨房高温消毒(一日一次、用厨房盆专用)、被褥定期发给家长(4个小时有效)、教室配备紫外线消毒灯

6、洗手习惯(家长要在孩子面前做一个懒家长让孩子自己去做)、孩子洗手湿袖子的情况饭前洗手打香皂有的家长说怎么总是湿袖子(举例大人都怎么洗手只是孩子

个矮手是倾斜向上的所以会湿袖子我们也都会马上给孩子用吹风机吹干,

7、喝水:告诉家长我们喝的是派思九层过滤水(之前介绍一日流程的时候也说到了孩子每天在幼儿园至少喝八杯水是足够的,晚上家长拿着奶饮料来给孩子说孩子在幼儿园不喝水,你天天都拿着奶给他喝就是大人不渴的时候你是不是能喝一瓶奶,还更别说是一个孩子了对不对?

9有尿裤子,拉裤子老师都会及时的清洗,拉裤裤子的并会根据天气用温水擦洗屁股

擦屁股中班上和小班老师帮忙擦屁股,家长要准备一条裤子放在幼儿园备用并写好名字,做好标记

六、孩子的就餐问题:

1、挑食:在家挑食,在幼儿园都不挑食

2、饭量:八点半以后就不提供早餐了,孩子应该少量多餐,还有旧社会的么害怕孩子吃不饱,晚上回家六七点钟回家再吃点是正常的早餐定量

吃不饱:原因:面条消化快;孩子不喜欢:夏天活动量大;孩子自己说吃跑了再不要了,我们都是管饱的

4、徐大哥采购,大班家长去小学一年级看见其他幼儿园的孩子小这就说明咱幼儿园的伙食很好

6孩子报餐吃的和我们的餐谱绝对是一样的

七、午睡

1、小女孩少梳几个辫子,老师都要给20多个女孩梳我们下午是时间最紧凑的时候还得上课害的叠床,所以希望家长能够体谅我们,要是有时间的话,我们也会给您的宝贝改变头型的

2、每天的午检,我们老师都很到位睡觉前我们会检查一遍孩子有没有发烧的,手

里兜里有没有危险物品,起床之后我们也会检查一下宝贝有没有发烧的,所以请家长放心

3、开窗户,每个家长的要求不一样,我们会按照天气及情况来定

八、早间谈话晚间回忆:

1、早间谈话每天早上点完名之后我们都会和小朋友们谈谈昨天在家发生的一些事情,我们就会通过这个机会让还在锻炼自己表现自己,以后晚上我们也会设置一个问题回家与孩子讨论,第二天早上我们就会给孩子这个机会,这就要看家长的引导了

晚间的时候老师和孩子一起回顾一天的吃饭、学习、和生活情况,一方面增进师生感情另一方面(避免有的孩子回家问,什么也不知道。问吃什麽了面条,总是面条,也给孩子一个语言锻炼机会。

根据调查显示家庭教育70%,家园配合30%,后者还不是幼儿园自己还得需要家长的配合,可见在孩子的教育你们比我们责任更重大。所以家长这方面也要多往积极的方面引导,生活中多让孩子去发现观察,只有看的多,才会识的广。

九、家园配合,

1、亲子作业、亲子手工(积极)、布置拿废旧物品、(增强孩子的集体荣誉感)

2、交费(1---5)、钱,交钱的原因准备信封多少钱

3、家长有话直说,我们当面说(沟通好,什么事都没有)、、新生入园,老师精力在新生照顾方面付出多一些,对老家长可能沟通的少,家长见谅(你孩子刚来,我们也是这样)、、

希望家长每天来注意看老师的通知(老师忙,不个说)养成习惯就好了邀请家长开会或放假的班车通知,我们给家长的条,家长一定看好别扔,别再让老师三番五次问你们。(老师忙理解一下);有事早上八点半之前打电话

4,孩子不爱来园,有很多种理由。(家长不及时和老师沟通)听信孩子一面之词、

5孩子在园发生碰撞,我会和家长及时沟通

要请我吃饭的家长等到我不教你家孩子时候咱再吃这顿饭,到时候我请你们也行呵呵也别给我送里哈我不要都等到不教你家孩子的时候你给我什么我都要哈

6、咱们现在的家长大多数就看到自己孩子的缺点和人家孩子比较,你看人家张三家的孩子真行,什么都会真聪明,家长要多看见自己孩子的闪光点(不要与其他孩子比较)多一些纵向比较、点滴进步家长要及时鼓励可不要不舍得你的鼓励哈

7、挑食自理能力家长多配合,、我在幼儿园都会纠正孩子的挑食的坏习惯还有自理能力方面的锻炼,家长在家要配合我们,别我们在幼儿园这样做孩子在家里那样做,那这样我们的努力就没用了,所以不要让老师的工作前功尽弃,

10、家长利用周六、日多带孩子走走(见的多,才会见识广)、

11、个人卫生(指甲、头发、洗澡、换衣服)、这个我也不多说了其他孩子穿的干干净净的,你要给你家孩子穿的很脏自己看了也不舒服吧,

13、孩子衣服的保管(一人一柜)、

14、小班注意力5到十分钟,中班15到20大班

上课的坐姿;我们的桌椅是按照孩子的发展来定的,在家不要随便的用餐桌,茶几等大班可以配置适合桌子

孩子接受能力遗传后天家长的配合及教育,思维比知识重要

幼儿园教育本来就不以教育为主,老师没有更多的经历补课

十一、本学期教育教学亮点:这学期我们用的教参是北京大众幼儿教育发展中心研制的创意学习课程\整个威海两三家用这个教餐。价格昂贵不说,每班需要将近1万元的投影仪设备以及三千多元钱的电子书。整个课程对孩子的教育延伸内容特别广泛,对孩子入学成熟水平的提升起到了很好的教育作用。对孩子的视知觉、(小学

语文、识字、书写、阅读)听觉(游戏教学拍手)、身体运动和神经协调能力(指鼻、对指、翻掌、后背写数字等)、知觉转换能力(、数学准备能力(图形、时间、日期、认钱、比较、对应、分类)、言语与语言能力(音量、词汇、形容词描绘、礼貌用语、看图说话等等)、社会适应能力(家庭服务、自我管理、师生关系、亲子沟通、同情心、情绪表达)、学习品质(兴趣、习惯、主动性、责任心、荣誉心、独立性等等八个方面对孩子进行多元化的教育活动。对孩子做好幼小衔接工作。对于家长担心的不会听讲、磨蹭、注意力、上小学的知识够不够(特别是数学、拼音)等学习问题在整个教学过程中,都会让孩子得到发展。家长不必担心。不要仅看眼前,一些小园孩子的拼音数学学的好,那为什莫升入二三年级就下滑了呢?原因就是孩子的这八大能力没锻炼没培养好。下面我就跟大家简单的说一下我们的课程:我们的课程一共分为六个主题从六大领域(健康\语言、数学、科学、社会、艺术)进行教学(六个学习领域一览表展示)、一个主题一本教学资源手册、对应相关的幼儿活动册、生活数学、体育、视知觉(美术)、音乐、让孩子全面发展。为了让家长具体的了解课程的精髓,我对大家进行电子化延伸操作。但是在这里我们也要告诉家长,并不是多元化的教育就是天天带着孩子看电脑、我们的正课老师将会根据一些自制的教具展开,延伸的更多认知活动则需要投影仪的借助。当然更多需要的是家园的配合(家园光盘、活动手册等需要家长的认真学习及辅导)

我以第一个主题《我喜欢幼儿园》为例:打开《我喜欢幼儿园》会弹出一本书(那就是小朋友这个月在园需要学习的)。老师会根据侧重点把内容安排在每周。大家看,第一周的第一节故事课《第一天上幼儿园》,在讲这节课之前,老师需要自制教具给孩子上,把这节课孩子需要能掌握的内容提前备好课(这节课的主要目的就是让孩子了解故事内容、享受故事乐趣、了解幼儿园生活)在大家看来,一节课孩子掌握这摩多岂不是够了,但我们利用电子书会给孩子更多的思维拓展,通过提问、

认知、观察等各种方法去训练孩子的入学成熟水平,而不是简单单一的加减法、拼音。大家看一个故事会延伸到更多的问题需要孩子解决:你每天去幼儿园谁送你?说说幼儿园的名称(点幼儿园设施)在幼儿园喜欢玩神魔游戏?(延伸到洗手)你喜欢上幼儿园吗为什莫?我们也会根据材料包、活动册、生活数学去让孩子得到进一步的巩固提升(主题墙的书包就是材料包所带)孩子特别喜欢。我们的体育课、美术课也都跟主题息息相关(老师可以简单拿书参照说一下让家长明白)

老师结束语:

在教育越来越生态化的今天,幼儿的家园合作是一种必然的趋势,我们都应该视为重要的工作之一。让我们彼此敞开心扉、用心与心去交流,相信我们之间不会有距离,为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们一起努力吧!

丹丽幼儿园

2020年幼儿园中班开学家长会发言稿范文(精选3篇)

2020年幼儿园中班开学家长会发言稿范文 (精选3篇) 幼儿园中班开学家长会发言稿1尊敬的各位家长: 首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们! 为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。 一、班级基本情况介绍: 本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中

男孩20人,女孩15人。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。 二、本学期的重点工作: 1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。 2、结合我园的童话阅读课题,我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。大家知道3—8岁是儿童阅读能力发展的关键期,为了培养我园幼儿早期阅读习惯,让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动辛幼师生共同成长。具体内容有:(一)班级读书活动。 1、完善阅读区:每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。 2、拟定各年龄段童话阅读推荐书目,设计家园阅读记

幼儿园秋季学期托班新生家长会演讲稿

幼儿园秋季学期托班新生家长会演讲稿 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

幼儿园秋季学期托班新生家长会演讲稿 各位家长: 晚上好,首先真诚的感谢大家配合我们的工作,正是有了大家的配合,我们的工作才会有动力和目标。因为我们最大的目标就是促进孩子身心健康的成长,同时力求让大家满意。听了刚才的讲座,大家一定会对幼儿园的教育教学有进一步的了解,今晚我们就一起来聊聊这个话题,因为虽然大家都当了一定时间的幼儿园家长,但是象今天这样近距离的接触幼儿教育,还是第一次。我们可以就最内心的想法进行交流。我们的工作也许存在许多的缺点,但我们是真诚的。 二、新生家长须知 1、初入园时的心理准备 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。带孩子一起来幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,多多熟悉环境和教师,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境,使孩子从内心向往幼儿园,诱发宝宝入园的欲望。 2、初入园时的家长配合 幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)就会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成习惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。所以请送孩子入园后马上离开请不要在教室外逗留,或者在窗户外面偷看。 对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。如果孩子不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,相信过一段时间,他高兴的时候你不让他说他也会说的。 新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,和他们一起亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。如果孩子确实感冒、不舒服,也不要强迫孩子来幼儿园,因为健康的身体才能保证愉快的心情,让孩子在家里休养好了再来幼儿园。 3、新生家长所要注意的事情

大班家长会会议记录

大班家长会会议记录 会议时间:2013年3月20日上午 会议地点:祥云幼儿园大一班教室 主讲人:付老师 记录:赵老师 参加会议者:大一班全体家长 会议程序: 一、班级情况回顾 班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是缺点,就像是躲藏在人身体里的病菌,老师就像医生,帮助你们克服坏习惯,这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化

同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点,教师也要严格要求自己,以身作则,一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿,教师不随意而坐,始终保持良好的坐姿,在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞,我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路,缓解了拥挤、碰撞现象。当孩子注意力分散时,一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛,当孩子爱好重复他人说话时,我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契,宽松愉悦的指导策略,营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣,孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。 孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,张雨霏,韩金泽,邸梓晗,王思睿有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,陈禾涛,刘棕赫,刘恒硕,卜佳鑫总会用自己的各种动作演艺一场场惊险战斗场景。爱看书的崔巍,郭思佳,沉浸在书的海洋里久久不愿离去,经常会为一个小

幼儿园新生家长会方案

幼儿园新生家长会方案 目标: 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作 过程: 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域 三、我园的作息时间(略) 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30 ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 ★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。 ★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

★严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。 4、配合幼儿园用好《家园联系册》 及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话: 10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。 五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。 尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您

幼儿园新学期家长会园长发言稿

幼儿园新学期家长会园长发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我,我是主要负责这所幼儿园的园长,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。,但在全体教职工的努力下,我园在塘厦镇发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。 用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。 因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢? 有的家长会说:难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。 一、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。 有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。 我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习

秋学期幼儿园大班期中家长会发言稿

2018年秋学期幼儿大班期中家长会发言稿 骆驼城镇梧桐幼儿园马有智 各位家长朋友: 大家好!首先,我对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们本学期对我校幼儿园和学校日常工作的大力支持!比如能按要求接送幼儿;能帮助幼儿准备一些手工制作材料;能按时做好幼儿班的取暖工作和彻底打扫幼儿班教室的卫生;尤其是遇到检查,你们都能够按照要求精心地把卫生打扫的比平时更加干净;在老师搬迁宿舍时,你们也能积极主动的给老师帮忙搬家。这是各位家长朋友对我校工作的理解与支持,有了你们的大力支持,我们的工作才能顺利的开展。在此,我表示衷心的感谢!同时更希望你们今后能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、开校以来的基本情况介绍 本学期大班报到10人,男生3人,女生7人。小班报到3人。开校以来,我们重点进行了一下工作。 1、加强幼儿的体质和身体协调性的训练(如:跳绳、呼啦圈、踩高跷、律动体操和舞蹈的练习)。 2、加强幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯(如:见到老师、长辈要问好;关心,帮助小弟弟、小妹妹;认识营养搭配,吃饭不挑食;每天在晨检时重点检查幼

儿的个人卫生;写字的坐姿,手拿铅笔的正确方式;看绘画本的方式等) 3、加强幼儿的安全意识和自我保护意识(如:结合课本学习遇到坏人怎么办;结合119消防日学习发生火灾怎么逃生等) 4、为了提高幼儿的美术创作能力和欣赏能力,学校除了购置手工制作材料外还专门组织幼儿亲自摘捡树叶、组织老师到摆浪河捡石头。 二、认清形势、更新观念,如何正确对待孩子的教育问题 各位家长,当今社会在不断发展,社会的发展迫使教育在不断改革。国家需要的不再是书呆子,国家建设需要的是有能力,有本事的人才。在学校里高分,走向社会低能的不是人才,这种人也会逐渐被日新月异不断发展的社会所淘汰。 幼儿在幼儿园的三年里应该给他们培养的是良好的生活习惯,学习习惯和优秀的品质。幼儿园的课堂是以游戏为主开展的,幼儿园的活动也是以游戏为主开展的,幼儿在快乐的游戏玩乐中会逐步学习到许多知识,会在游戏中锻炼良好的品质,会在游戏中培养思考问题,解决问题的能力。 幼儿教育不再是你们以前心目中的教会做几道数学题,背几首古诗,更不是写会几个汉字,教会几个拼音的小学化

幼儿园新生家长会班主任发言稿三篇

幼儿园新生家长会发言稿一 一、入园问题 上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,是迈向社会的第一步,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。 正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,如常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象。在饮食方面,孩子入园后会出现食量减少,便秘,消化不良,甚至绝食等现象。行为方面,入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩、胆小、沉默不语,反抗性增强等。其实,上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本生就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。正常情况下,幼儿会在20天左右适应幼儿园的生活。 二、家长配合 为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从8月5日到8月16日,这两周时间孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。8月19日开始让幼儿尝试睡午觉,下午3点半准时来接。因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。 孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要

幼儿园新学期家长会

丹丽幼儿园新学期家长会 一、教师开场词 你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。 二、教师介绍及班级情况介绍(每天都会有一个老师负责保育工作) 各位家长今天我们有机会面对面坐在一起,不是就想和你们说一些好听得话,表扬孩子的语言,我相信作为家长的你也不希望我们开这样的家长会,今天我会用最简单,最真诚的语言,把这几年所总结来的经验对还在有帮助的,和我们本学期所需要的东西,面对面与您交流,也希望可以得到您的认可,当然家长最希望了解的是幼儿在原的一日流程下面我简单介绍一下一日活动流程 三、幼儿班级一日流程介绍(按照表简单介绍) 四、安全: 1、、早七点到八点为入园时间,早间没有特殊情况不要与老师多沟通(因为早上 都很忙就一个老师,而且现在由新生哭闹请家长谅解一下如果有什么事情可以中午大电话给我,qq或者晚上你早点来接孩子,咱再说)-下午四点半可以接宝贝到过六点之后定时收费,

2换人来接给老师打电话、晚接签名必须签到(为什么要签到举个例子比如说李杰爸爸接走了、他妈妈来接了说李杰没回家这是我们可以拿他爸爸的签名给他看证明一下,再就是考勤,您觉得没来那么多天但是你孩子来多少天都会有您的签名)家长要把孩子送到老师手里,孩子要是在楼梯摔倒啊或者你不知道他半路又回去找你,等等所以希望家长多走几步也不差那点时间,否则发生情况后果自负 3家长拿药用袋子装好写上吃法给老师、老师只负责给孩子吃早晨中午。前一天有生病的情况早上要告知老师一边老师观察 4、晚间家长领孩子玩,注意看好孩子(扬沙、抢玩具)轮胎(归位)、滑梯(方向)、我们要文明游戏,塑胶场地(抠、高跟鞋)、花草(掐)、区角(乱拿乱放)晚间区角家长领孩子玩,一定要注意归位(整个区角都让孩子糟蹋了)、老师们辛辛苦苦加班做的要珍惜!领导说了如果在发现家长领着孩子再区角完美收拾好,就会写把您和孩子的姓名写在大板上批评,所以大家再领宝贝玩完时把物品归回原位 小班的孩子刚入园过集体生活可能有些不太适应在玩玩具的时候可能会发生争抢,我们家长也因孩子争吵参与其中、孩子小,他们之间也不会记仇,过后就忘了,但如果家长也参与进来性质就不一样了,所以希望家长碰着别太怒火,多谅解一下,家长扯着手领孩子走,不能让孩子自己跑、 \5班车安全(雪天、晚点电话车上安全请家长理解)、坐车的孩子不来要和班级老师沟通 6、天气转冷,给孩子添加衣服换衣服不能再教室换,(孩子一看到家长就兴奋失控,家长不要进教室)在椅子上换(不能做柜子)家长要爱护公物 7家长晨间检查,穿戴(小女孩的发卡别给带的满头都是简简单单的掐一两个就很漂亮了,要不带多了还不够孩子天天摆弄的呢,我们的家长都很时尚,给孩子穿的漂漂亮亮的,给孩子衣服上穿的那个漂亮啊,全是钻啊什么的,不要有过多的小

幼儿园大班上学期家长会老师发言稿

幼儿园大班上学期家长会老师发言稿首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。三、本学期的工作重点。(一)幼小衔接问题:还有一年孩子们就要毕业了 ,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活, 做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合 , 让幼儿在心理上行为上做好入 学准备 ,在思想上克服以往漫无目的的玩耍 ,开始关注有目的的 ,有系统的学习 ,在生活方面 . 克服依赖性 ,培养独立性 ,提高生活自理能力 . 1. 提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做 ,克服依赖性 ,培养自立能力 ,这样也是培养 幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包 ,课本,作业本 ,文具一定要让孩子去整理 , 父母可指导 ,但不要包办代替,举例 :第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。例如:取作业。无论是幼儿之间 ,还是 幼儿与老师之间的事 ,都要鼓励幼儿去与人交往 , 学会表达 ,一定要通过生活实践中的一件件小事 ,

幼儿园新生家长会发言稿

幼儿园新生家长会发言稿; 各位家长:大家好! 非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下: 我是小一班的老师,邹老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业.在我园实习阶段,曹老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新教师考试中,成绩优异,被我园录取。其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他们配备了宽敞明亮的活动室,室内设置可供幼儿游戏的玩具柜,并在墙布置孩子喜爱的画面。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,我们是这样做的: 第一、问题的提出:对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理

功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面: (一)让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。 (二)幼儿适应性的性别差异:1.男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现,儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受,更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应,而男孩的情感交流弱于女孩。还有,女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩,也更易接受劝慰。因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严重程度。 2、可能会面临到的状况:一般孩子来园三步曲喜欢——恐惧——喜欢 ①哭闹

幼儿园大班上学期家长会汇报发言稿

幼儿园大班上学期家长会汇报发言稿 各位家长: 你们好! 首先,我代表几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时 间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们 说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我 们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力; 作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。 (二)班级现状: 经过中小班二年的幼儿集体生活,全班幼儿已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活 动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。孩子在饮食、 睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长都和老师提到,孩子在园吃饭 情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃 完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名值日生,负责本组工作。比如分放点心、学习用品、擦桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力,会自己穿脱衣物、保管自己的物品。关心集体和同伴,培养爱的情感,除自己的事自己做外,还在老师的鼓励下能帮助同伴和弟弟和妹妹。(主动帮同伴系鞋带、脱衣服,在学雷锋的活动中帮小班的弟弟妹妹们穿衣服)。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护 会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。 (三)存在的问题: 1、倾听习惯不好。 大班的孩子已经在幼儿园生活了二年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很 多。倾听习惯不好表现在上课做小动作,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早 上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自 的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。 我们老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。 2、依赖性太强。 我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待 提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就

新学期幼儿园小班家长会发言稿

新学期小班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位 老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非 常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日 子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。 今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易 出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守 幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后 的各种表现以及家长应对和处理措施。 (一)、家长的准备工作 1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自 己如厕,独立入睡等。 2、对幼儿进行心理准备教育。 你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏, 听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对

老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很 多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿 园的。 3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩 子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说, 入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己 首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长 的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依 恋; 其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然 把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师 的双重责任。 (二)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看 看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分 离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。 2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况: 1)、哭闹的更厉害。 2)、停止哭闹,自由玩耍, 3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭 了。

幼儿园家长会内容(各种形式)

了解幼儿园家长会内容及程序最佳答案 我们每次开家长会基本上是以下几个程序. 1、欢迎家长到来。 2、自我介绍、介绍教师、本班家长代表。 3、简要说明本次座谈会的主要内容。 4、本学期本班现况分析:孩子这个年龄段的特点、本班孩子的特点。 5、本学期我班的一些主要活动,欢迎家长的参与。 如:4月运动会 5月“我爱劳动”的综合活动。 6月“六一”儿童节 6、教师介绍本学期的教育活动安排。尤其请家长注意各活动的内涵。(家长对课程活动的理解都很表面化) 7、介绍一些科学育儿知识。通常根据家长中一些不好的家教方式提出的。每学期都不同。但是比较多的,是请家长多关注孩子智力发育以外的其它方面发展。如:社会交往、生活习惯等。 8、家长与个别教师交流孩子情况。 9、最后欢迎家长多为我们的工作提意见建议。谢谢家长的来访。 期初家长会内容提纲及总结(学前班) 各位家长,大家好! 为了孩子成长得更好这一目标,在开学之初我们相聚在一起,让我感到很高兴。首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,为入小学打下坚实的基础! (一)班级情况分析 我们班共有30名幼儿,其中男孩18人,女孩12人,其中这学期新转入的幼儿有2名,通过小中大班三年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需

幼儿园新生家长会流程

幼儿园新生家长会流程 一、主持语: 亲爱的各位家长: 晚上好! 感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的 问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关 事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名 园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各位家长有任何

疑问或建议可以向周老师与黄老师提出做现场解答。四是会议结束 后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们今天的会议有美好 的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调 到震动状态、个别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减 少走动和交头接耳现象。现在我们用热烈的掌声欢迎周领导做《》专题讲座。 二、《》专题讲座(周) 主持语:感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座内容的启发与感受都是不同的,如果您有任何疑惑或问题,请做好准备, 一会儿可以向周老师提问。亲爱的家长们,也许您的孩子曾经上过 早教班,也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间,是的,幼儿 园是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会,是孩子们第一次独自适应新 环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园,为接下来幼儿在园学习、生活以及家园互动打下了良好基础,更好的为孩子健康成长做准备,接下来请认真聆听我们园长黄老师做情况介绍。掌声有请:

三、幼儿园情况介绍: 各位家长: 你们好! 感谢你们选择了我们幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。利用 这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本情况: 1、)新生班级情况:这个学期招收3周岁新共生88名,分 为三个班级,小一班陈老师、小二班孔老师、小三班范老师毕业于 温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院,是今年教育局分配过来的,她们从众多的毕业生中脱颖而出,有着过硬的幼儿教育专业知识与 业务能力;跟她们搭班的老师分别是小一班林老师,小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的资深老师。三个班分别各

幼儿园秋季新学期家长会简报

2016幼儿园秋季新学期家长会简报 一: 9月2日,金湖县实验幼儿园召开了小班新生家长会。 家长会上,刘莉副园长向家长朋友们介绍了幼儿园的发展目标、教育理念、园本课程及幼儿园开展的特色活动;向家长介绍了新入园孩子的身心特点、教育要点。各班老师向家长介绍《新生家长“十三忌”》、《小班家长怎么做?》、一日活动流程及要求、教育教学内容、课程目标,安全教育以及需家长配合的注意事项等,并与家长签订安全责任书。 通过此次家长会,帮助家长进一步了解新生入园的一些心理和生活准备,让孩子顺利度过入园关;帮助家长朋友树立正确的家教观念,更好地协助孩子在成长的道路上跨出重要的第一步打下基础;为幼儿园与家庭的合作,构建了良好的平台。 简报二: 为了帮助2016级新生早日顺利渡过“入园分离焦虑期”,帮助家长们认识了解幼儿园的情况,确立科学育儿的观念,市湖滨幼儿园于9月3日上午召开新生家长会。 此次家长会的主题是:“信任·携手·成长”。园长余小娟详细介绍了幼儿园基本情况、办园理念等,向家长阐述了新生入园后可能产生的心理反应和情绪表现,就家园如何合作、共同解决问题提出了具体的方法,解除家长的疑惑。教学园长周乐敏向家长们介绍幼儿园的教育课程、特色教育、幼儿在园一日生活作息安排等。接着,小班组老师上台依次做自我介绍,使家长对班级教师有更全面的了解。各班教师向家长提出有关凭卡入园接送、遵章停车和健康保健等家园共育的注意事项。 新生家长会为家园和谐合作搭建了沟通平台。 简报三: 为实现幼儿的`全面发展,让家长更好的了解幼儿园的教育教学特色,9月5日,包家中心幼儿园召开新学期家长会,与家长面对面地进行互动与探讨。 会上,幼儿园负责人向家长朋友们介绍了幼儿园的基本概况及作息时间安排情况,并对幼儿园提出了本学期幼儿园共育的要求及需要家长配合的地方。会议还特别说明了幼儿园家长接送的有关安全事项。 本次新学期家长会的召开,使家长多角度全方位地了解幼儿园,了解自己的孩子入园后的学习生活情况。家长们表示,今后将继续支持幼儿园的各项工作,与幼儿园携手共育,让孩子们健康快乐的成长。

幼儿园新生家长会方案

幼儿园新生家长会方案 活动时间:20XX年9月 活动地点:小(2)班教室 活动目的: 1、给家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。 2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。 3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。 活动准备:幼儿照片,家长会PPT,发言稿 活动过程: 一、家长签到 首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。 二、教师情况介绍。 班上有三位老师,我姓万,是本班的班主任,是高等专

科学校毕业,从事多年教育事业。,对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师:有三年以上的教学经验,是个多才多艺的优秀教师。邬老师:是个有多年经验,且非常有耐心和细心的优秀教师。 三、本班幼儿情况介绍。 本班目前共有39名幼儿,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪,希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园,并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强。我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯。 四、教师介绍幼儿园的情况 1、作息制度 2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食

幼儿园开学家长会老师发言稿范文

幼儿园开学家长会老师发言稿范文 各位家长,晚上好 很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充满了期望。我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。 《1》我先介绍一下我自己….我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。

xx老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。 xx:具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。 再来认识一下各位家长。从小我们就喊:到。有点过时了,咱们今天换个时尚点的,点到你孩子的名字,你就说一句话,这句话就是孩子的优点,各位同意吗?不同意继续过时….. 刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成, 从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,

祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。 说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。 《二、》班级工作的开展和今后的打算叉手 1 抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:举例 首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做,咱们作为家长也

幼儿园中班上学期家长会发言稿

幼儿园中班上学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 晚上好! 感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一年以来对我们工作的配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报上学期各方面的情况及本学期的工作计划和重点. 本班现有幼儿38人(男生16人,女生22人),其中新生3个。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下。 一、中班年龄特点: 1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。 2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟是是相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子那些事真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。 4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

相关文档
最新文档