教务主任个人工作总结
教务主任个人年度考核个人总结6篇
教务主任个人年度考核个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教务主任工作总结范文6篇
小学教务主任工作总结范文6篇篇1本学期，教务处在校长的直接领导下，在各处室和全体教师的积极配合下，以全面实施素质教育为宗旨，紧紧围绕提高教育教学质量这一中心主题，根据期初制定的工作计划，认真落实，不断反思、总结、改进，取得了一定的成绩。
一、狠抓教学常规管理，提高教育教学质量1. 认真制定教学工作计划。
开学前，各教研组根据教务处的统一部署，制定出切实可行的教研组工作计划，各任课教师也制定了比较完整的教学计划，为整个学期的教育教学工作奠定了良好的基础。
2. 坚持做好教学常规检查工作。
教务处定期对教师的备课、听课、业务学习及学生作业进行检查，并对检查结果及时反馈，指出存在不足及改进意见。
同时，也要求教师之间进行互相听课，取长补短。
3. 做好教学质量检测分析工作。
教务处定期组织学生进行阶段性教学质量检测，并对检测结果及时进行反馈，召开质量分析会，查找教学中存在的问题及薄弱环节，提出改进意见。
4. 开展教学评估活动。
为全面了解教师的课堂教学情况，期末教务处组织了教学评估小组对所有任课教师的课堂教学进行了评估，评估结果作为教师考核的重要依据。
二、加强师资队伍建设，提高教师业务水平1. 开展业务学习活动。
本学期教务处继续坚持业务学习活动，要求教师利用业余时间学习先进的教育教学理论，并做好学习笔记。
2. 开展“走出去、请进来”活动。
学校积极创造机会，组织教师参加各级各类培训和学习活动，并鼓励教师走出去听课学习。
同时，学校也聘请了一些专家和名师来校指导教学工作。
这些活动的开展，提高了教师的业务水平和教学能力。
3. 抓好青年教师的培养工作。
本学期，学校继续抓好青年教师的培养工作。
通过师徒结对、跟踪听课、青年教师评优课等活动，促进青年教师的迅速成长。
三、加强教研组建设，提高教研组凝聚力1. 抓好教研组政治学习和业务学习活动。
教务处要求各教研组利用每周的业务学习时间，组织教师学习先进的教育教学理论，并做好学习记录。
同时，各教研组也积极开展了听课评课活动，互相交流经验，取长补短。
教务主任工作总结六篇
教务主任工作总结六篇教务主任工作总结篇1一、教务处工作作为中学教务处主任，回首这几一年来所参与的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，在全校教师的支持下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。
”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。
(一)、稳中求实，保证教学质量。
教务处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。
由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，教务主任工作相对来说压力并不是很大。
我这个“生产科科长”，因为有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的烦恼。
在连续几年的教学质量评估中，获得较好成绩。
值得一提的是，在领导的倡导下，教务处研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深入研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。
在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些意见不断进行修订与完善。
(二)、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为教师服务。
每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常乐意出谋划策。
在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。
教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。
在这样一个良好的学术氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是本学期开展的专题研究活动，提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出究竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把“教务”工作做得十分妥帖。
关于教务主任的工作总结【5篇】
关于教务主任的工作总结【5篇】关于教务主任的工作总结通用（篇1）根据组织安排，我于20__年3月9日来到__八中挂职教务主任进行锻炼学习，为期半年。
现在到了挂职锻炼即将结束的时候了，突然觉得千言万语涌上心头，半年的工作学习让我受益匪浅，每天对我而言都那么鲜活、充实，让我对学校工作有了更加感性的认识，也有了更多的思考，甚至让我养成了每天作工作记录与反思的习惯。
在此，首先让我感谢局党委给我的这次学习锻炼机会，更要感谢八中领导、老师对我的无私指导、支持与帮助，谢谢你们!短短的半年工作实践胜过无数理论学习，下面请允许我就自己的工作学习体会作以总结与汇报。
收获一、学习了学校管理经验在八中挂职工作的日子里，我通过参加校班子会、教师会、参与到学校各项活动中去，观察、学习、思考着八中的学校管理工作，我就从个人的视角谈谈自己的感悟吧。
1、以学生的全面发展为目标的育人环境创设(1)育人无声的隐性课程来到八中第一眼就是变化带来的惊诧：简洁大方校门、干净规整的操场与篮排球场地，整齐的车库、生态园教师餐厅、爱心伞、维护学生心理权益公约，教师书法展、艺术走廊、校长亲笔提词、个性鲜明的学生墙报、每个教室里防反光的凹面黑板、现代化的教学投影设备……这是我曾经来过的八中吗?如果说环境育人，那么对于我这新人来说，它带给我的震撼真是着实不小，初来乍到就让我有一种积极向上的兴奋。
随着季节的更替，学校的环境又在发生着悄然的变化，走廊窗台上增添了花木，操场四周栽种了银杏、篮球场地添置了更多的篮球架、花坛扩建了，草坪重新规划了，新辟的菜园即将收获了。
好一派欣欣向荣的景象!这些不正向师生传递着不断进取发展的八中精神吗?(2)开足开全的学科课程初翻开学校的课程安排时，在每个学校都有的语数外物化生政史地课程外，每周两个课时的体育课、一个课时的阅读课、美术课、音乐课、微机课、两周一课时的书法课、心理课映入眼帘，这些课能开全开足课时吗?是给迎接检查看的还是真正落实的呢?说实话，起初我是带着这样的疑问的。
教务主任个人工作总结【五篇】
教务主任个人工作总结【五篇】教务主任是指校长领导下的学校教学的具体组织者和管理者，是校长领导全校教务工作的主要助手。
今天小编给大家带来教务主任个人工作总结【五篇】，希望可以帮助到大家。
教务主任工作总结(一)：一年来，思想上用心要求进步，工作中严格要求自己，自觉加强政治学习，不断提高自身思想素质，努力做好本职工作，圆满完成了学校的各项教育教学任务，教育教学工作取得较好成绩。
现将一年的工作状况总结一、思想上严格要求自己，忠诚于党的教育事业。
认真学习党的教育方针和政策，提高自己的政治思想素质。
认真学习研究十八大以来的会议精神，努力把“圆中国梦，促进中华民族的伟大复兴”落实到实际教学工作中，与学校的具体教学工作结合起来，营造和谐的教育教学氛围，努力做到“让农民子弟得到秀的教育”。
作为一名教师，始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自己，做到勤政爱学，以身作则，为人师表，做学生的良师益友，既做到传到、授业、解惑，又做学生的朋友，帮忙他们树立正确的人生观、价值观。
作为学校主任，既做好校长的助手，干好学校的各项教育教学工作，又作为一线教师的“主心骨”、领路人，以身作则，为他们教育教学工作带给必要的帮忙与服务，圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。
二、加强教师队伍教育，努力打造一支过硬的教师队伍教育事业的好坏关系到祖国民族复兴，而一个学校教育质量的好坏，关键在于教师素质的高低。
教师是学生教育及成长的主体。
加强学校教师队伍建设，是学校教育教学的关键。
火东中心小学，拥有学生500多名，教师24名。
开学初，协助校长一齐研究教学分工，做到发挥每个教师的教学特长，发挥教学优势。
教育教学过程中，加强教师的思想教育工作，深入开展“学规范，树师德”活动，加强师德修养，树立教师新形象;坚持政治业务学习，透过教研活动、参加培训、外出听课、互动研讨等多种形式提高教师的业务学习，努力打造一支高素质的教师队伍，促进高效课堂的建设，为火东中心小学教育教学取得优异成绩奠定基础。
教务主任工作总结三篇
教务主任工作总结三篇教务主任工作总结篇1一个学期的时间让人疲惫，让人麻木，全身心投入的学习的过程会让人迷失方向，跳出来思考，让学习不因学期终了号角而停滞，让生命在归纳学习的得失中，得以延续、升华、美丽。
现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。
关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面备课：从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。
作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。
上课：上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
教务主任个人总结(6篇)
教务主任个人总结我校现有____个教学班，____名教师，____名学生，计算机____台，目前，学校信息化建设，信息技术应用越来越受到重视，硬件建设不断增强，信息技术建设每年都增加投入。
有了这样好的发展基础，我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分，纳入规划，并逐步落实。
网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障，为全面推进学校发展发挥极大的功能。
一、组织保障、制度管理我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色，提高行政管理效率，优化课堂教学效益，全面推进素质教育中的积极促进作用。
为了进一步深化信息化工作，学校建立了信息化工作领导组织机构，成立三个小组即：信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组，形成由校长主管、书记、副校长分管，信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制，确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。
职责明确，强化过程，制度约束。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度，确保信息技术课程计划的落实，开足开齐上课与上机操作两课时。
二、有限经费、有效投入我们学校经济基础很薄弱，把有限的经费用在刀刃上，就是有限经费做到有效投入，那就是促进教师发展和学校发展。
学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。
这项工作主要分三步走：一是，学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训，确保了专任教师培训合格率为____%，适龄教师参加国家教育技术考试为____%;占教师总数____%。
二是，为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力，提高课堂教学的使用率和覆盖率，我们经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训，学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训，并随时为教师答疑解难。
教务主任的工作总结5篇
教务主任的工作总结5篇教务主任工作总结篇一本学期在董事会、校长室的正确领导下，在学校各部门的支持和协作下，围绕开学初提出的工作目标，仔细做好各项工作。
充分发挥教务处在教学中的指导、效劳等功能。
工作中以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生效劳，以务实、创新的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。
一、仔细标准，抓好常规，确保良好的教学秩序：1、仔细抓好各项教学常规。
（1）每学期三次教学业务检查（即学期初、学期中、学期末）；每循环抽查教师业务，在教研会上通报；（2）每循环召开一次教研组长、备课组长会议；（3）每循环至少进行一次教研组、备课组活动；（4）协作督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查；准时通报，准时整改；（5）不打招呼，推门听课；（6）每天抽查教师的上课、办公、辅导状况等。
2、加强考勤检查。
教育处坚持每天抽查教师的在岗状况，严查擅自离岗，中途退岗现象；重点抓好一早一晚，加大早晚自习的检查力度；根本杜绝上课迟到、旷课现象。
教育处在开学初制定了《教学工作考评方案》，设计教学常规检查记录册，每天有检查，有记录，落实到人。
3、抓好质量检测。
（1）各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，安排好考场、考务工作，对监考和阅读作出统一安排，确保了考试的顺当进展；（2）考试中始终贯彻“降低难度，形成梯度，加大题量，注意根底，适度综合“的命题指导思想，对月考试题的命题范围，难易程度试卷构造等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教育关，进一步培育了学生的诚信意识，自律意识和集体荣誉感。
（3）加强考试的总结反应，查漏补缺工作。
每次考试完毕后，每位任课教师必需写好试卷分析，分析学生的考试成绩，进展自我剖析，开展批判和自我批判；对考试中消失的薄弱班级和薄弱学科，教育处会同教研组、备课组进展仔细分析，查我缘由，制定整改措施，责任到人。
教务主任个人工作总结8篇
教务主任个人工作总结8篇篇1在过去的一年里，我作为教务主任，始终坚持“以人为本，以教学为中心”的原则，认真执行教育教学工作计划，积极开展各项教学活动，努力提高教学质量和办学水平。
在全体师生的共同努力下，我校的教育教学工作取得了显著的成绩。
现将本年度的工作总结如下：一、加强教学管理，提高教学质量1. 严格执行教学计划。
按照教学计划，开齐课程，开足课时。
各学科教师都能以《课程标准》为依据，制定切实可行的教学计划，认真组织教学活动，按时完成教学任务。
2. 加强教学常规管理。
各学科组定期开展集体备课活动，认真研究教材教法，制定教学进度，及时交流教学中遇到的问题，研究对策，不断改进教学方法，提高教学质量。
学校定期开展教学检查，及时了解各学科的教学情况，认真总结教学中的经验和不足，及时推广优秀的教学经验。
3. 抓好学风建设。
通过主题班会、黑板报、校园网站等多种形式，对学生进行学风教育，培养学生良好的学习态度和习惯。
各班级积极开展学习竞赛活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
二、加强师资队伍建设，提高教师素质1. 加强教师培训。
组织教师参加各级各类培训活动，如新课程培训、教育技术能力培训等，不断提高教师的业务水平和教育能力。
同时，学校还定期开展校本培训活动，如教学研讨、教学观摩等，为教师提供相互学习、相互交流的平台。
2. 抓好师德师风建设。
通过师德演讲比赛、师德标兵评选等活动，增强教师的职业责任感和荣誉感。
同时，学校还定期组织教师学习相关法律法规和政策，提高教师的法律意识和政策水平。
三、加强特色建设，提升学校品牌1. 开展特色课程。
学校在开齐开足国家规定课程的基础上，积极开发特色课程，如书法、绘画、音乐等艺术类课程，以及各类体育项目。
这些特色课程的开设，不仅丰富了学生的课余生活，还提升学生的综合素质和审美能力。
2. 举办艺术节和体育节。
学校每年举办一次艺术节和体育节，通过文艺汇演、书画展览、运动会等形式多样的活动，展示学生的才艺和体育技能。
校教务处主任工作总结7篇
校教务处主任工作总结7篇校教务处主任工作总结篇1一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。
回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作总结如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。
作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
在学校的教育教学活动的开展中，充实利用学校各科教师的特长，特别是几个语文、数学教师在课堂中的表现艺术，让我看到了自身的差距。
所以，在学校的教育教学工作中要做好“合作”。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。
我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。
正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、求真务实，努力工作一年来，以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
教务处主任年终工作总结7篇
教务处主任年终工作总结7篇篇1一、引言本年度教务处工作已经圆满结束，作为教务处主任，我深感责任重大。
在此，我谨代表教务处全体成员，就本年度的工作进行总结，以便更好地为下一学年的工作提供借鉴和指导。
二、工作内容概述1. 课程建设与教学改革本年度，教务处针对课程设置进行了全面的优化与更新，强化了对学生核心能力的培育，特别是在科学文化素养及创新创业方面取得了显著的进步。
此外，还推动了一系列的教学改革项目，加强了对学生实践能力的培养，强化了理论与实践相结合的教学方法。
2. 教学管理与评估在加强教学管理的同时，教务处通过制定严格的评估体系，对各学科的教学质量进行了全面、公正的评估。
此外，我们还通过开展教学观摩、教学竞赛等活动，提升了教师们的教学水平与教学能力。
3. 师资队伍建设本年度，教务处加大了对师资队伍的投入力度，积极引进高水平教师，同时也对现有教师进行了专业培训与技能提升。
我们致力于打造一支高水平的教师队伍，为学校的教育教学提供强有力的支撑。
4. 学术交流与对外合作我们积极参与各类学术交流活动，加强了与其他学校的合作与交流。
此外，我们还与多个企事业单位进行了合作与交流，为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
三、重点成果1. 课程建设与教学改革方面，我们成功推出了多门具有特色的课程，特别是在跨学科、跨领域方面取得了显著进展。
同时，我们的教学改革也得到了师生们的高度认可和好评。
2. 在教学管理与评估方面，我们建立了一套完善的教学评估体系，并成功开展了多场教学竞赛和观摩活动。
这些活动不仅提升了教师们的教学水平，也激发了学生们的学习热情。
3. 在师资队伍建设方面，我们成功引进了一批高水平教师，为学校的教育教学提供了强有力的支撑。
同时，我们还对现有教师进行了专业培训与技能提升，提高了他们的教学能力和水平。
4. 在学术交流与对外合作方面，我们成功举办了多场学术交流活动，并与其他学校和企事业单位建立了良好的合作关系。
教务主任工作总结15篇
教务主任工作总结15篇教务主任工作总结1本学期我校继续以教体局和中心校相关精神为教育指导思想，以规范课堂常规教学管理为教育教学工作核心，以特色师生活动开展为工作基点，校本教研为契机，以改革课堂教学为着力点，以促进学生德、智、体、美等诸方面素质和谐发展为中心，深化学校教师队伍建设，强化学校教育科研，努力探索现代教育评价方式，全面提高我校教育教学水平。
现将本年期教学工作从两个方面汇报如下：一、常规工作1、课后提升“教学正思”，积累教学正能量本学期继续让教师课后提升“教学正思”，积累教学正能量。
“正思”就如同一面放大镜，将课堂中的成功扩大、拓展，将教师的优点与特长刻意放大，并作为着力点予以强化，不断深化，每个教师都有自己的强势，自己的特点，课堂教学根据自己的强势和特点设计自己的教学，每个人是每个人的课，从而实现个性化教师的专业发展。
同时“正思”可以帮助教师找到教学的自信、教育的规律、专业的生长点，每次看雷兰兰老师的教案时，她本人常常说，原来不会教数学，不会教二年级的毛孩子，通过回顾他们上课感兴趣的地方、上课认真听的地方……现在对自己的教学越来越有信心了。
2、撰写业务日志，总结提升自我反思能力本学期让老师继续坚持撰写“业务日志”，总结提升自我反思能力。
这一做法是整合以往的教师业务学习和教学日志这两项工作，改为“业务日志”一项工作，每周一篇，不准抄袭，重点是让老师回味课堂心得体会、经验总结及学生的课堂表现等，旨在培养教师撰写能力的同时，梳理自己教学心得，总结教学中的得与失，促进教师自我反思能力不断成长。
每次检查我们学校年轻教师的业务日志时，都是和他们对话的过程、增进了解的过程。
通过吴悦、雷兰兰老师的业务日志，我明白了新上岗教师的困惑，通过徐伟平、朱宽教师的业务日志，我看到了他们成长的欣喜，通过王敬芳、刘璐璐老师的业务日志我体会到了她们教学的娴熟3、扎实开展钢笔字和粉笔字展评活动本学期继续开展钢笔字展评活动的同时，教导处又增加了青年教师每周粉笔字展评的活动。
教务处主任工作总结汇报5篇
教务处主任工作总结汇报5篇第1篇示例：教务处主任工作总结汇报一、工作回顾自从担任教务处主任以来，我本着尽心尽力为学校服务的原则，认真履行职责，积极推动教务工作的发展。
在过去一年的工作中，我采取了一系列措施，全面推进教务工作，取得了一定的成绩和进展。
1. 全面落实教学计划在充分调研学校教学资源的基础上，制定了全面的教学计划，并积极与教师开展沟通，确保每个班级的教学质量得到保障。
同时对各个年级、专业的学生进行了全面的分析，调整了相关课程设计。
2. 加强教学管理通过规范教学考勤制度、强化教育教学管理，对教学质量进行监控，及时发现和解决了一些教学管理上的问题，确保教学工作的正常进行。
3. 教学改革与创新针对一些传统的教学模式和方式，我积极推动了教学改革，引入了新的教学资源和手段，为学生提供更多样化的学习方式，激发了学生的学习兴趣和积极性。
4. 建立健全教务档案加强了教务档案的整理和管理工作，确保了各项教务工作的有序进行，并为学校未来的教务工作打下了良好的基础。
二、存在问题及改进措施在工作中，我也发现了一些不足和问题，例如：1. 教师教学水平不够均衡，需要进一步提升；2. 部分教育教学设施亟待更新和改善；3. 学生学习积极性有待激发，虽然取得了不错的成绩，但还需要进一步提高。
针对以上问题，我将采取以下措施加以改进：1. 加强教师培训，提高教师的教学水平和教学质量；2. 积极争取校内外资源，改善学校教育教学设施；3. 加强学生管理工作，引导学生积极参与校园文化建设和学习活动，提高学生的学习积极性。
三、工作展望在未来的工作中，我将继续秉承服务学校，服务教育，服务师生的宗旨，不断提高自身的业务能力和领导管理能力，积极推动教务工作的改革创新，努力为学校的教学管理工作做出更大的贡献。
我也将不断完善自我，针对个人的不足和问题，加强学习和提高综合素质，更好地服务学校和师生。
再次感谢学校的信任和支持，我会继续全力以赴，不负重托，争做更好的教务处主任！第2篇示例：教务处主任工作总结汇报尊敬的领导、各位老师们：大家好！在过去的一年里，我有幸担任教务处主任，经过一年的努力，教务工作取得了一定的成绩。
教务处主任个人年度工作总结
2021教务处主任个人年度工作总结【5篇】1.2021教务处主任个人年度工作总结学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。
现将主要工作与成效总结如下：1.认真把握常规教学的五个环节，加强科学有效的管理，在课程设置和课表安排上注重现代教育理念和科学严谨的学术研究精神。
本学期，我们完成了初中总课表的制作，制定了教师教学考核细则。
教学工作井然有序，尤其是备课、听课、考试等工作，基本杜绝了使用过时教案。
很少有缺席、迟到、早退的现象。
早读晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。
2.制定实施了科学的评价机制，完成了我校教师教学评价细则，初步建立了教师专业档案。
在本学期的教风教学质量检查中，教务处精心准备，严密组织，规范操作。
通过定期上课、评选优秀班级和教案、两次学生问卷调查等一系列常规教学检查，使检查全面、科学、客观、公正、真实，反映了我系的教学现状和每一位教师的教学情况，为学校领导的科学决策和管理，督促教师的教学工作起到了良好的作用。
3.加强对本级部门工作的指导、监督和检查。
本学期，各教研组的工作都得到了落实，各级院系都制定了工作计划，有内容有措施，合理实用。
部门活动开始制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在固定时间、固定地点开展教研活动，包括集体备课、评课、集体学习、交流教学经验等。
教研活动内容丰富，安排科学合理，加强针对性和实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料，由专人整理与管理，负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加市、校各类教学教研活动，6、重视并时常督促教师落实校领导提出的“十个一工程”，鼓励教师积极撰写教育叙事与论文，共上交36篇，上传教学与课件30个。
同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条，为丰富充实乐外校园网做出了一定贡献。
7、重视考风考纪。
本学期成功组织了两次月考、期中和期末考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效，公正严明，同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习动员大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。
小学教务主任个人工作总结5篇
小学教务主任个人工作总结5篇小学教务主任个人工作总结1今年是我区规范管理主题年，通过学习《学校工作管理手册》我对自己的工作内容和工作性质有了新的认识，自身素质也有了很大提高。
转眼紧张、忙碌、充实的一年就要结束了，回首一年来的思想、工作情况，我既感欣慰又有些遗憾，为了更好地总结过去迎接新学期，现在总结如下：一、思想上，牢抓机遇，严格要求本学期，我校的领导班子进行了大的调整，敬爱的解校长退休了，年轻富有活力、富有思想的A校长，在教研室工作多年平易近人的B校长;还有年富力强的郝校长来了。
我荣幸地由学校的后备干部转为教导处副主任。
我欣喜自己能和这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的美好今天而奋斗，又为自己能向这些优秀领导学习使自己再次提高而庆幸。
在高兴之余，我又深深的感受到自己肩上的责任和压力，我清醒的认识到这是一次难得机遇和挑战，我必须把握好。
在思想上我时刻不忘自己是一名党员，时时处处用优秀党员的标准要求自己。
时刻向身边的好党员看齐。
主动接受以郑培民、李真、x昌星等为正反典型教材的反腐倡廉的学习教育。
在这一年中我从未因为自己的私事请过一次假，我家里学校比较远，但我克服一切困难努力早到校。
无论是非典时期还是暑假，无论工作日还是星期天，我都主动参加学校的各项加班工作，从不计报酬，我知道有很多双眼睛在关注着我，我必须为年轻的老师带好头。
二、教学工作中，勤勉务实，力争上游思想上我是这样想的，在后来的工作中也是这样做的，我服从组织的安排，上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科，一边负责一些教导处的工作。
工作自然紧张而充实。
五年级是非常重要而紧张的一个学年，我既教数学又教语文，还得兼顾英语。
我和杨丽霞、袁华成了非常默契的搭档，也成了很要好的朋友。
所以在这一学期，我们五年级的各项工作完成的都很好，我们也深刻地感受到同事只间地真情和互助。
这一学期，我除了担任六年级的班主任，任教语文学科之外，还负责我校的小班化教育实验。
小学教务主任工作总结范文7篇
小学教务主任工作总结范文7篇篇1一、背景作为小学教务主任，我在本学年肩负着重要的职责和使命。
面对日新月异的教育改革形势，我时刻警醒自己，积极履行职责，致力于提高教学质量和教务管理水平。
接下来，我将对过去一年的工作进行全面的总结。
二、工作总结（一）工作内容概述1. 制定教学计划，确保教学活动有序进行；2. 组织期末考试，确保考试公平、公正；3. 推进教学改革，提高教学质量；4. 加强师资培训，提升教师队伍素质；5. 协调各部门工作，确保学校整体运营顺畅。
（二）重点成果1. 成功实施新课程标准，推进教学改革，使教学质量得到显著提升；2. 组织多次教师培训，提高了教师的教育教学能力；3. 严格执行考试制度，确保了考试的公平、公正，提高了学生的学习积极性；4. 加强与家长、社区的沟通与合作，营造了良好的教育氛围。
（三）遇到的问题和解决方案1. 问题：部分教师对教学改革存在抵触情绪。
解决方案：组织培训，宣传改革理念，鼓励教师积极参与。
2. 问题：学生课业负担较重，缺乏足够的课外时间。
解决方案：优化课程设置，减轻学生课业负担，增加课外活动时间。
3. 问题：家长对学校教育的期望与现实之间存在差距。
解决方案：加强与家长的沟通与交流，征求家长意见，共同促进学校发展。
（四）自我评估过去一年，我始终秉持敬业精神，尽职尽责，全力以赴。
在教务管理工作中，我注重细节，严谨认真，力求完美。
在推进教学改革、提高教学质量的道路上，我不断学习新知识，提高自己的业务水平。
然而，我也意识到自己在工作中仍存在不足，如在沟通协调方面有待进一步加强。
（五）未来计划1. 深入推进教学改革，提高教学质量；2. 加强师资队伍建设，提高教师素质；3. 优化课程设置，丰富课程内容；4. 加强与家长、社区的沟通与合作，共同促进学生的成长；5. 提高自身综合素质，为学校的持续发展贡献力量。
三、总结观点与经验分享过去一年，我在教务管理工作中取得了一定成绩，但也深知仍有许多需要改进的地方。
教务主任管理工作总结(6篇)
教务主任管理工作总结(6篇)教务主任管理工作总结篇1光阴似箭，岁月如梭，转眼又是一年。
现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们的支持理解，认同我工作上的过于“死板”，其实是个“情性中人”。
二、教学管理工作作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。
工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
1、基于有效教学的理念，以“有效促进每个学生的全面发展，提高课堂教学效率，追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到小学新课程课堂教学的最优化”为出发点认真进行教育教学研究。
2、对我校1—6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。
3、到我校学区范围内社区调查了解适龄儿童入学情况，确保学区范围内入学率达到100%。
三、教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。
1、平时能把各项常规工作精心布置策划，将工作细化、量化，准确及时地传达到各办公室及有关人员手中，保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。
2、定期更换电子显示屏内容，每周更换教育主题，并结合当前时事、学校实际及时宣传。
3、每学期期末做好各部门资料收集布署工作。
4、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。
严格按课程计划开足开齐课程。
学校课排表的安排也就好像一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性、实效性。
使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的，用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。
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教务主任个人工作总结篇一：教导主任个人工作总结汇报个人工作总结汇报一年来，在上级领导的关怀下，立足农村学校教育实际，发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神，以提高学校教育教学质量为中心，充分发挥教育教学的职能。
现将一年来的工作情况及存在的主要问题总结如下：一、政治思想方面本人坚持四项基本原则，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师行为规范。
严格遵守学校的教学管理制度，要求教师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好榜样。
二、能力方面首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
重视合作意识，做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
我顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作，形成合力。
其次，设立语文组、数学组教研组长，齐心协力，一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的各方面工作，抓好教学常规管理。
再次，我在领导的支持和老师的协助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，做好日常的教务工作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍管理、教育技术装备、体育数据上报等工作。
4、能胜任教学工作，始终站在教学第一线，每期都担任一个学科的教学工作，且带头充分利用我校现有教育教学资源，强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
5、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作，从安排好任课表、安排好教导处的每周教学活动安排，到及时做好老师请假时的调课工作，事必躬亲，努力做到日常教学工作的环环相扣。
6、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
7、协助校长与众教师一同努力，搞好校园文化建设，共创美好和谐校园，校园校貌面目一新；教学秩序有序进行，全校教师团结一心，校风、教风、学风有了良好的转变，教学工作运作正常，从而完成教育教学任务。
三、存在不足和努力的方向在管理中许多工作做得不太细，缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导处很多还是在原来的老路。
教研活动效果不明显，教研活动形式老套，许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态，今后要进一步加强教研工作的督促检查，要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进学校教研工作的发展，使学校教学工作完成得更好。
这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，当然自己尚未发现的缺点定然不少，相信在学校领导和全体教师的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。
篇二：教务主任个人小结个人工作总结转眼间，一学年已经结束。
首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。
本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。
理念是先导，学习是保证。
作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。
本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。
本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。
一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。
二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识。
三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。
2、成功组织举办北区英语联片教研活动。
**年12月，**县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，达到预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。
3、组织全乡学生综合素质竞赛。
为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和提高。
从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责，确保活动圆满完成。
4、组织开展全乡教师学科赛教。
活动分初赛和决赛两部分进行，全乡教师参与讲、听、评课。
在全乡决赛中，个个教师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。
在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中，由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。
5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大部分教师能正确操作。
6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动，不断促进教师的专业成长。
三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。
1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。
确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作。
2、认真抓好教学常规检查工作。
组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。
3、巡查经常化。
每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。
4、认真做好缺勤教师的课程调整，保证学生的有效学习。
5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为教师了作好表率，做到打铁本身硬。
三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。
1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。
亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作，与教师们一道同甘共苦，积极出智出力。
2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。
3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。
通过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高，先后有**等4位老师的论文在省、国家级刊物上发表，**等8位老师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学习，被命名为县级教学能手。
特别是在艺术特色教育这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏，极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作能力和社会实践能力得到了全方位提高，艺术审美能力得到了有效发展和培养，促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。
四、几点体会。
通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会：1、当一名优秀的人民教师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。
坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。
2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能。
管理者自身要有表率、示范的意识和能力，要广泛听取意见，集思广益。
3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经验的基础上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教育的良性发展注入新的活力。
4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。
在课改迅速发展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到发展和进步的。
如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。
总之，作为一名才走上管理岗位的年青教师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发展型教师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。
无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的发展注入新的活力！为培养现代化建设的有用人才而努力工作！篇三：教务主任个人工作总结-教务主任个人工作总结一、个人基本情况杨俊霞,女,汉族,出生于XX年X月X日,中学高级教师,中共党员,大学本科文凭.现任教师进修学校教务主任,主要负责教学工作.1991年7月毕业于保定师范专科学校,XX年参加本科自考学习,于XXX年X月毕业于河北师范大学教育管理专业.二、基本工作情况一年来认真学习党的方针政策,学习马列主义、毛泽东思想以及"三个代表"重要思想,忠诚党的教育事业,刻苦学习业务,提高自己的知识水平和管理水平;协助领导扎实有效的开展了各项工作.(一)潜心钻研业务,努力提升自己在教学教研中,本人认真学习新的教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,练就了扎实的专业基本功,使自己迅速成为一名合格的人民教师.结合教育教学实际,积极撰写教育教学论文.如,在《数理报》上发表《开放教学过程,搞活课堂教学》;在《保定教育》报上发表《赞美、鼓励是学生走向成功的动力》、《学生作业——一个倍受关注的话题》、《浅谈教师的充电》;担任《教育教学文论》一书的副主编,同时发表《我们的教育还要不要惩戒》、《如何搞好物理第二课堂》等课改论文等等.(二)认真搞好各项培训工作(1)走进中小学下乡调研,开展菜单式专题培训随着新课程改革的全面实施,在历年师资培训的基础上,今年2月下旬继续走进了中小学,深入课堂听课调研,有针对性地指导实际教学,同时协助领导精心制定了教师培训问卷调查,一连几天带队下乡下发给各中小学教师,此次调研共走访了8所中心校、9所中学,共调查访谈了2100名教师.通过多途径、多形式地调研,了解到了一线教师在新课程实施过程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教师普遍存在的问题,根据存在的问题,我们有针对性地确定了《新课程理念下的班级管理》、《中小学心理健康教育》、《小学语文深化课堂改革》、《小学数学深化课堂改革》四个专题,选派了四名优秀教师任教,利用将近一个月的时间组织教师们集体备课,共同研讨,发挥了群策群力的作用,于4月初我们开始了菜单式的专题讲座.讲座内容新颖,理论与实践相结合,引用了大量案例,具有较强的说服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全县教师的好评.(2)开展新教师入职培训,提高新教师的岗位适应能力按照上级有关文件要求,结合我县具体情况,协助领导研究制定了《博野县教育局关于新教师入职培训的实施方案》.利用了暑假休息时间对全县39名新教师进行了一周的新教师入职培训.为切实保证培训的顺利有效地开展,选派了责任心强的教师担任班主任,负责班级管理,做好严格的考勤工作,选派6名优秀教师任教,认真组织教学,同时还聘请了有经验的教师就有关教师的基本功方面上了很好的一课,培训中,管理严格有序,教师听课认真细致.经过一周的培训,39名新教师圆满完成了各项学习任务,顺利地通过了结业考试,初步掌握了基本的教育理论、教育技能和教育方法,达到了我们预期的培训目的.此次培训,我担任了教师心理健康与分析专题的教学,为使自己的课上的更加精彩,课前精心备课,认真搜集相关资料,课上认真讲授,受到了参训教师的好评.(3)研训结合,搞好骨干教师培训XX年10月,由各中小学、幼儿园推荐,配合县教育局审核,确定了第二批中小学幼儿园骨干教师培训对象279人.这次培训利用双休日教学,预计到明年2月结束.所有参训学员经考核合格发给结业证书.培训坚持"以训促研,以研促训,研训结合"的原则,采取自学与面授相结合、教研与培训相结合、理论与实践相结合、集中与分散相结合的形式.培训课程的安排考虑到参训教师的实际工作需要,本着解决当前教育教学改革中的实际问题,主要安排了《教育案例教学》、《小学语文新课程课堂新策略》、《小学数学新题型分析》、《班级管理》、《教育学》、《心理学》、《家庭教育》《教师心理健康与自我调适》《走进校本学习与培训》《中小学教师教育能力技术培训》等.在这次骨干教师培训中我不仅担任了《如何做一个受人欢迎的教师》、《直面压力,做一个韧性十足的教师》两个专题的教学,还担任了计算机课程《如何创建教师个人站》,我深知此次培训的重要性,认真组织了教学,精心准备了每个专题,经过我的认真努力,我的讲解取得了良好的效果,参训教师们纷纷表示受益匪浅.(4)积极备课,开展全员培训根据《保定市教育局关于初中教师提高培训实施意见》(保教发[XX]12号)文件要求,我们制定了《博野县教育局关于中小学教师提高培训的实施意见》,安排了全县教师《教师心理健康与自我调适》和《走进校本学习与培训》等课程的培训计划,按计划要求,专、兼职教师认真研究教材,积极备课,集中研讨,此次培训中,我不仅组织教师进行了研讨备课,还于10月8日带队下乡上课,进行了教师全员培训.(5)搞好学历培训在教师学历培训方面,我们对各级学校任职教师做出了具体要求,鼓励、支持、帮助他们通过各种途径提高自己的学历层次,为教师的在职进修大开方便之门.今年6月我们组织了80名小教大专、专升本学员召开了动员会议,鼓励他们认清形势,考前认真复习,积极准备,充分利用进修机会学到新知识,充实自己,考试中不要出现违纪和做弊等现象,一年内认真做好了4月、10月份考试通知单的领取和发放工作,顺利组织了所有学员7月份、12月份的报名报考和毕业审定工作.(三)抓提高,促进教师整体水平上台阶(1)协同领导组织每位教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台.通过开展活动,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会.(2)组织了新课程理论的系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果.让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作.(3)组织教师写经验论文、教学案例.让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字.经验文章、教学案例的撰写使广大教师养成了注意积累、勤于练笔的好习惯.对一般教育现象已上升到一定理论高度加以认识.(四)抓教育科研,推动教研教改活动上规模.教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在.为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,协助领导认真开展了一系列的教学教研活动.(1)保证了每周一次的教学研究活动.做到每次教研活动有主题,确保活动收到实效,不走过场.(2)积极倡导教师搜集资料,摘抄读书笔记,撰写科研论文,扩大知识面,提高自身的综合素质水平和理论水平.(五)依托调研考试促进教师专业知识和业务能力的提高根据去年初中教师专业知识调研考试结果发现我县小部分教师还存在着不同程度的问题.根据有关文件精神,协助领导制定了《博野县教育局关于中小学教师提高培训的实施意见》(博教通字[XX]23号)文件,并及时下发到各中学.我们严格按文件规定的选派原则选出了16名教师参加提高培训,15名教师参加优秀教师培训.为了加强管理,保证集中培训的参训人数,保证教师自学期间的效果,使参训教师圆满完成规定学习任务,制定了严格的管理制度,并与学员面对面交流,作了大量思想工作,减轻学员精神负担,同时定期与学校领导沟通实行双向管理,加强了管理力度,要求其认真按市局要求完成自学及思考阶段、实践与提高阶段的学习任务.经过努力7月11日、16日我县16名提高培训学员如期参加了市局组织的培训,培训班的开办激励和鞭策了全县教师努力学习基础知识和提高业务水平.在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成绩,受到领导和同事们的一致好评,但我深知自身还有一些缺点和不足,比如,自已做事过于急躁,工作做不完不愿意放下来.虽然有良好的工作态度,但自身业务与管理等能力距领导的要求还有一定的差距.在今后的工作中,我将以"敬业、卓实、诚朴、自强"的干风严格要求自己,以"为教育无私奉献,为进校建功立业"为己任,锐意开拓,不断进取,为进修学校的辉煌灿烂做出自己最大的努力.篇四：教务主任个人工作总结廖智华工作总结——汶龙镇中心小学一、个人基本情况廖智华,男,汉族,出生于1984年9月14日,小学一级教师,中共预备党员,大学本科文凭。