[西安交大燃烧学课件]燃烧学习题集

[西安交大燃烧学课件]燃烧学习题集
[西安交大燃烧学课件]燃烧学习题集

《燃烧学》复习题

第一章化学热力学与化学反应动力学基础

1、我国目前能源与环境的现状怎样?电力市场的现状如何?如何看待燃烧科学的发展前景?

2、什么叫燃烧?

3、什么说简单反应、复杂反应?

4、浓度和化学反应速度正确的表达方法?

5、质量作用定律的适用范围?试用质量作用定律讨论物质浓度对反应速度的影响。

6、什么是反应级数?反应级数与反应物浓度(半衰期)之间的关系如何?

7、常用的固体、液体和气体燃料的反应级数值的范围是多少?

8、试用反应级数的概念,讨论燃尽时间与压力之间的关系。

9、涡轮增压装置对汽车发动机的作用是什么?

10、Arrhenius定律的内容是什么?适用范围?

11、什么是活化能,其计算的方法是什么?

12、图解吸热反应和放热反应的活化能和反应放热(吸热)之间的关系。

13、什么叫链式反应?它是怎样分类的?链反应一般可以分为几个阶段?

14、试用活化中心繁殖速率和销毁速率的数学模型,结合图线,解释氢燃烧的几种反应的情况。分支链

反应为什么能极大地增加化学反应的速度?

15、烃类燃烧的基本过程是什么,什么情况下会发生析碳反应?如何进行解释?

16、图解催化剂对化学反应的作用。

17、什么叫化学平衡?平衡常数的计算方法?吕·查德里反抗规则的内容是什么?解释:碳燃烧的时候,

在低温下发生氧化反应,而在温度很高的情况下,气化反应将变得显著。

18、标准生成焓、生成焓的定义?反应焓的定义及计算方法?燃料发热量(热值)与燃烧焓、反应

焓的关系?

19、过量空气系数(α)与当量比(β)的概念?

第二章混合与传质

1.什么是传质?传质的两种基本形式是什么?

2.什么是“三传”?分子传输定律是怎样表述的?它们的表达式如何?(牛顿粘性定律、傅立叶导热定律、费克扩散定律)

3.湍流中,决定“三传”的因素是什么?湍流中,动量交换过程和热量、质量交换的强烈程度如何?

怎么用无量纲准则数的数值来说明这一点?

4.试推导一个静止圆球在无限大空间之中,没有相对运动的情况下,和周围气体换热的Nu数。5.如图所示:

两股射流在大空间中交汇。射流的初始温度T1=60℃,T2=室温20℃,实测xy点的T xy=50℃。气流中的初始浓度为C1=3mol/m3,C2=2mol/m3,求点的xy点的浓度C xy。

6.自由射流积分(动量守恒)条件、热焓差和浓度差守恒条件的物理意义是什么,数学表达式是什么?7.图解射流断面上的速度分布相似性。

8.把热射流射入冷空间中,和把冷射流射入热空间中,射流的轴线速度、温度差和浓度差衰减的情况有何区别?这对工程燃烧的二次风参数的选取有何指导意义?

9.根据以下物理模型,推导旋转射流中心线上负压的值。

自由旋转区核心区(刚体旋转区)自由旋转区

假定旋转射流的横截面如图所示,流体是无粘性流体,流动区域可以划分为两个区域:外围的自由旋转区(可以按势流处理)和中心的刚体旋转区(不能按势流处理),其分界线为r=r1。

10.什么是旋流强度,其物理意义是什么?旋流强度的计算公式?

11.图示钝体流场的主要特征。

12.两股平行射流湍流混合的强弱取决于那些因素?为什么?

13.两股相交射流湍流混合的强弱取决于那些因素?

第三章气体燃料燃烧

1.什么是热着火?什么是链式着火?其区别是什么?热着火需要满足的条件是什么?化学链着火需要

满足的条件是什么?

2.自发着火与强迫着火的区别是什么?

3.自燃必要条件有两个判据,他们的表达式怎样,物理意义是什么?燃料的活化能、系统初始温度、散

热系数对自燃温度的影响如何?请图示。试讨论影响自燃着火温度的主要因素有哪些?

4.什么是着火的孕育时间?请图示。

5.图示着火温度与燃料空气混合物的浓度(过量空气系数α)的关系。并解释:1)为什么在点燃气体

燃料的时候必须“火等气”?2)煤矿巷道中发生瓦斯爆炸的原理是什么,如何防范瓦斯爆炸?

6.什么叫强迫着火?请图示强迫着火的过程。热壁面强迫点燃的临界条件是什么,其物理意义是什么?

7.

试根据强迫点燃温度的方程

Nu

L

η

λ

==讨论:1)炽热平板的长

度;2)对流换热Nu数;3)气流的压力;4)气流的导热系数;5)燃料的活化能;6)燃料的发热量;对强迫点燃难易程度的影响。

8.燃用高活性的褐煤的锅炉中,常出现以下现象:一次温度大约150℃,风管道中漏出的煤粉在地面堆

积,有时能呈现暗红色燃烧的状态(温度大约700℃),而一次风管内的煤粉却不燃烧或爆炸。请用自燃和强燃着火的模型给予解释。

9.火焰传播速度的定义式是什么?随各个主要影响因素的变化规律是什么?

10.什么是缓燃?什么是爆燃?

11.层流火焰传播的速度是怎么定义的?

12.本生灯火焰稳定的机理是什么?如何使用本生灯测量层流火焰传播速度?试写出测量的过程和计算

式。

13.燃烧速度(化学反应速度)与火焰传播速度是什么关系?区别是什么?(火焰速度、燃烧速度、新混

合气速度关系)

14.燃料气的热扩散系数、燃料的发热量、化学反应速度、气体的密度、气体的压力、可燃气体初温、锋

面形状等因素如何影响层流火焰传播速度?

15.过量空气系数如何影响层流火焰传播速度?请图示。

16.火焰锋面厚度的计算式是什么?真实的火焰锋面厚度大约是多少?

17.什么是淬熄距离?

18.什么是湍流火焰传播的表面燃烧理论和容积燃烧理论?

19.什么是扩散火焰?什么是预混火焰?什么是全预混火焰?其火焰的形状和结构有何区别?

20.什么是脱火和回火?图解火焰的脱火区、回火区、稳定区和黄色火焰区。

21.为什么说扩散火焰不容易脱火也不容易回火?为什么全预混火焰既容易脱火也容易回火?结合火焰

区域的图进行解释。(需要解释,为什么全预混火焰的稳定区比较窄?)

22.常用的防止回火的措施有哪些?常用的防止脱火的措施有哪些?

第四章液体燃料的燃烧

1.液体燃烧的过程是什么?

2.图解单个液滴燃烧时的空间区域划分,以及油蒸汽浓度、氧气浓度和温度分布。

3.油滴燃烧属于扩散燃烧还是预混燃烧?为什么?

4.液体燃料喷雾特征的评定指标有哪几项?索太尔平均直径的计算式和物理意义?

5.简述机械雾化和介质雾化的过程。

6.单个油滴的蒸发过程的物理模型怎样?油滴蒸发满足什么定律?试推导之。

7.请推导单个油滴燃烧时间的表达式。

8.燃油燃烧器的调风器应具备哪些功能?

第五章固体燃料的燃烧

1.图示煤燃烧过程的主要特点。

2.煤种焦炭的质量大约占多少比例?焦炭的发热量大约占多少比例?焦炭的燃烧时间大约占多少比

例?

3.什么叫异相燃烧?异相化学反应分为几个步骤?

4.焦炭的反应活性跟哪些因素有关?

5.写出异相化学反应速度的计算式,并结合图线探讨异相化学反应速度随温度和质量交换系数的变化

规律。说明,什么是动力燃烧区?什么是扩散燃烧区?什么是过渡燃烧区?

6.颗粒直径、温度和颗粒与气流之间的相对速度对燃烧区域(动力区、扩散区)的影响是什么?

7.简述碳球燃烧的两种机理。碳燃烧过程中的氧化反应和气化反应是什么?图示这两种反应的反应速

度常数k随温度变化的规律。

8.为什么说碳的氧化反应是自我促进的,而气化反应是自我抑制的?请图示。

9.请推导理想碳球燃尽时间与直径的关系。并根据其数学表达式讨论,影响碳球燃尽速度的主要因素

有哪些?如何影响?

10.图示碳球表面的C燃烧速度与与温度T的关系,并标示出其具体的区域。

11.通过提高气流与固体颗粒之间相对速度来强化燃烧的原理是什么?在什么情况下适用?

12.焦炭的内孔隙在什么条件下对燃烧有促进作用,而在什么情况下则无促进作用?请解释:为什么一

块灼热的木炭在空气中仍然可以继续燃烧,而一块灼热的煤在空气中则渐渐熄灭?

13.根据零维燃烧热工况的模型,系统的产热率的计算式是什么?系统散热率的计算式是什么?请图示

炉膛容积、燃料流量、燃料发热量、气流初温、炉膛吸热和烟气回流量对系统燃烧稳定性的影响。

14.根据一维燃烧系统的模型,图示以下4种配风方案的升温曲线。1)空气完全由一次风送入;2)一

半的空气从二次风送入,但较早送入二次风;3)一半的空气从二次风送入,但较迟送入二次风;4)二次风也分为两次送入,而且较迟送入。

15.结合零维燃烧系统和一维燃烧系统的主要结论,简述煤粉旋流燃烧器的燃烧特点。

16.简述煤粉的四角切圆燃烧方式的主要燃烧特点。

西安交通大学管理学期末考试试题1

西安交通大学管理学期末考试试题二 一、选择题(每小题1.5分,共15分) 1()的目的能使管理人员全面了解整个组织的不同工作内容,得到各种不同的经验,为其今后在更高层次上任职打好基础 A提升B职务轮换C在副职上培训D理论培训 2在管理方格理论中,确定领导行为的两个因素是() A对人的关心B对生产的关心C正式结构D体谅 3决策是计划工作的() A基础B重心C核心D目标 4决策树是()的一种,受到广泛的使用 A博弈论法B效用方法C线性规划法D期望值法 5狭义的决策就是()方案 A筹备B拟定C选择D执行 6组织工作就是为了使组织有效运作而进行的一种()的设计和维持 A职位结构B人员群体C分工协作D组织框架 7管理层次的划分主要是解决组织的()问题 A横向结构B纵向结构C横向分工D总想协调 8按()划分部门是最普遍采用的一种划分方法 A地区B职能C产品D时间 9一般的,集权或分权的程度,常根据各管理层次拥有的()来确定 A组织权B决策权C计划权D领导权 10根据激励的公平理论()能得到激励 AOp>oo Bop/ip>oo/io Cop/ip

西安交大管理学 冲刺必背核心

管理学冲刺版 必背核心理论配套芮明杰《管理学:现代的观点》第二版或第三版(西安交通大学公共政策与管理学院指定教材)复习时间建议:11月初至1月中旬(考前) 复习三遍适宜,尽量全部背诵

政治:田维彬(新浪微博)/肖秀荣/风中劲草时政 英语:丁晓钟(新浪微博)—点点英语(真题超精解+外刊阅读) 理论学科,是管理学科群中最为基础的学科。狭义的管理学包括组织理论和组织资源配置方式方法研究两块内容,广义的管理学还包括经营领域的研究。 管理学的研究范围有两大方面:一是组织本身包括组织的动力学机制、组织的构造及运行等;一是组织内依靠行政机制运作的各种管理方式方法,包括对资源配置的整体性系统方法和针对局部问题的各种职能性方法。 展望21世纪的管理学,它或许在以下三个方面有所突破、有所创新: 1.夯实管理学的理论体系。 2.形成管理学的方法论。 3.管理学研究内容深化。 第1章管理的概念 动。计划、组织、指挥、协调和控制等行为活动是有效整合资源所必需的活动,它们仅是帮助有效整合资源的部分手段或方式,本身并不等于管理。管理的核心在于对现实资源的有效整合。 1.1-2 管理的特性:动态性、科学性、艺术性、创造性和经济性。这五个特性相互关联,是管理性质的五个不同方面的反映。 1.动态性。①这类活动需要在变动的环境与组织本身中进行,需要消除资源配置过程中的各种不确定性。②组织所处的客观环境与具体的工作环境不同,各个组织的目标与从事的行业不同,从而导致了每个组织中资源配置的不同性。 2.有章可循,照 章运作便可取得预想效果的管理活动)无章可循,需要边运作边探讨的管理活动)。这两类活动可以转化,这种转化的过程就是对这类活动与管理对象规律性的科学总结。 3.艺术性。①管理主体对这种管理技巧的运用与发挥;②在众多可选择的管理方式中选择一种合适的用于现实的管理之中。 4.创造性。创造性根植于动态性之中,与科学性和艺术性相关,管理创新成为必需。 5.经济性。①反映在资源配置的机会成本之上;②反映在管理方式方法选择上的成本比较。③在选择不同资源供给和配比上有成本大小的问题。 1.2管理的目标与基本手段 1.2-1 管理的目标 1.管理的目标是双重的。 2.组织既定目标的双重性:功利性和非功利性。 3.管理目标与组织目标。(1)组织存续目的决定了组织在资源配置方面的既定目标,既定目标是组织存续目的的阶段性展示。(2)既定目标分解成各类管理活动的具体目标,这些具体目标的逐步实现将最终帮助实现组织既定目标。 1.2-2 管理的基本手段

西安交通大学传热学大课后复习

《传热学》上机大作业 二维导热物体温度场的数值模拟 学校:西安交通大学 姓名:张晓璐 学号:10031133 班级:能动A06

一.问题(4-23) 有一个用砖砌成的长方形截面的冷空气通道,形状和截面尺寸如下图所示,假设在垂直纸面方向冷空气和砖墙的温度变化很小,差别可以近似的予以忽略。在下列两种情况下计算:砖墙横截面上的温度分布;垂直于纸面方向上的每米长度上通过墙砖上的导热量。 第一种情况:内外壁分别维持在10C ?和30C ? 第二种情况:内外壁与流体发生对流传热,且有C t f ?=101, )/(2021k m W h ?=,C t f ?=302,)/(422k m W h ?=,K m W ?=/53.0λ

二.问题分析 1.控制方程 0222 2=??+??y t x t 2.边界条件 所研究物体关于横轴和纵轴对称,所以只研究四分之一即可,如下图:

对上图所示各边界: 边界1:由对称性可知:此边界绝热,0=w q 。 边界2:情况一:第一类边界条件 C t w ?=10 情况二:第三类边界条件 )()( 11f w w w t t h n t q -=??-=λ 边界3:情况一:第一类边界条件 C t w ?=30 情况二:第三类边界条件 )()( 22f w w w t t h n t q -=??-=λ 三:区域离散化及公式推导 如下图所示,用一系列和坐标抽平行的相互间隔cm 10的网格线将所示区域离散化,每个交点可以看做节点,该节点的温

度近似看做节点所在区域的平均温度。利用热平衡法列出各个节点温度的代数方程。 第一种情况: 内部角点: 11 ~8,15~611 ~2,5~2) (4 1 1,1,,1,1,====++++=+-+-n m n m t t t t t n m n m n m n m n m 平直边界1: 11~8),2(4 1 5~2),2(4 1 1,161,16,15,161,11,12,1,=++==++=+-+-n t t t t m t t t t n n n n m m m m 平直边界2:

西安交大管理学简答题答案

第一章管理概述 1.为什么管理者对于一个企业能否获得成功十分重要? 组织的活动有两类———作业活动和管理活动。组织是直接通过作业活动来达成组织目标的,但组织为了确保这一基本过程顺利而有效地进行,还需要开展管理活动,管理是促进作业活动顺利实现组织目标的手段和保证。 2.为什么说管理既有科学性,又有艺术性?了解管理的这种属性对管理实践有什么指导意义? 管理是一门科学,是指它以反映客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。管理学发展到今天,已经形成了比较系统的理论体系,揭示了一系列具有普遍应用价值的管理规律,总结出了许多管理原则。 管理的艺术性,就是强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还有灵活运用这些知识和技能的技巧和诀窍。在管理实践中,不注重管理的科学性只强调管理工作的艺术性,这种艺术性将会表现为随意性;不注重管理工作的艺术性,管理科学将会是僵硬的教条。 管理的科学性来自于管理实践,管理的艺术性要结合具体情况并在管理实践中体现出来,二者是统一的。 3.在分析企业的市场环境时,应主要考虑哪些要素? ●现有竞争者 ●潜在竞争者 ●替代品生产者 ●供应商 ●用户 4.为什么SWOT分析方法能够在管理工作中受到广泛重视和普遍应用? 将内外部环境有机地结合起来;把复杂的非结构问题结构化,为群体决策过程中的有效沟通创造了条件;有助于明确地识别自身的优势、劣势,把握外部机会和威胁;给决策者提供更多的方案。 5.概念技能对于企业高层管理人履行其职责的意义是什么? 概念技能是指纵观全局,洞察企业与环境之间的相互关系,认清为什么。要做某事的能力。对于企业高层管理人员而言,概念技能决定了其能否为组织。确定正确的目标和战略。概念技能也是高层管理人员有效履行计划、组织、领导、控制等职能的基础。 6.一个组织中,管理者的工作是如何随着其所处层级的变化而改变的? 首先,管理职能都是计划、组织、领导和控制;其次,不同层次的管理者完成不同管理职能的重点有所不同,相对而言,高层管理者在计划、组织和控制上所花的时间要多于中层和基层管理者,在领导职能上所花的时间要少于中层和基层管理者。 7.有效率的企业都有效果吗?如果你必须在效率和效果之间做出选择,哪一个更重要?为什么? 有效率的企业不一定都有效果。效率和效果哪一个重要,要看具体的情况和所面对的问题。 8.当一名优秀员工被提升到管理岗位时,(1)通常会提拔到那一层?(2)随着岗位的变化,对管理技能和职能的要求有怎样的变化? 一般说来,应该是从基层管理者做起;随着管理层次的变化(从基层到高层),对技术技能的要求相对降低,对概念技能的要求不断提高。 9.与大企业相比,小企业的管理有些什么特点? 小企业由于规模小,所以相对大企业有一些自身的管理特点。例如,小企业对环境反应比较敏感;组织结构简单,规范化程度低;沟通及时迅速;管理工作人情味浓,常依赖于某个(些)人;管理控制简单;等等。 10.试说明以提高市场占有率为主要经营目标的做法对于企业长期发展的利弊。 优点:有利于企业增强市场竞争意识和竞争能力,促使企业注重长远利益。 缺点:可能会导致行业过度竞争,造成竞争成本上升。 11.管理的一个著名定义是,通过别人并和别人一道实现组织目标。请说明管理者如何才能有效做到这一点。 管理者要有效地做到这一点,需要正确确定组织目标(或做出正确的决策),正确设计和维护组织,并且要科学授权和有效激励,最后还须适当地控制。 12.小王成立了一家专门从事楼房内外清洁的保洁公司。经营这样一家公司,你认为应关注哪些一般环境因素?PEST 应关注的一般环境因素有:技术因素,如清洁技术的变化等;经济因素,这对清洁业务的需求有宏观上的影响;自然因素,当自然环境污染严重时,会增加对清洁业务的需求;社会因素,这可以影响对清洁业务的接受程度和劳动力供应等问题;政治法律环境因素,这决定了清洁行业经营的合法性等问题。 13.管理追求“1+1>2”的协同效应,影响协同效应的因素有哪些? 影响协同效应的因素有:协调,要素的质量以及互补、相容的程度,内外部环境。 14.你是否相信公司能够从社会责任的行为中收益? 一般说来,应该相信企业能够从对社会责任的行为中受益。但可以有不同观点,要加以论证。 15.解释在过去二十年中越来越受欢迎的企业家创业精神。 “企业家创业精神”可以定义为一个过程,这一过程就是企业家启动一。项商业风险计划,组织必要的资源,并且承担风险和收益的过程。不断追求机会,并且通过创新来满足需求与愿望是其最主要的特征。 第二章决策与计划

西安交通大学传热学大作业二维温度场热电比拟实验1

二维导热物体温度场的数值模拟

一、物理问题 有一个用砖砌成的长方形截面的冷空气通道, 于纸面方向上用冷空气及砖墙的温度变化很小, 可以近似地予以忽略。 在下列两种情况下试计算: 砖墙横截面上的温度分布;垂直于纸面方向的每 米长度上通过砖墙的导热量。 第一种情况:内外壁分别均匀维持在 0℃及 30℃; 第二种情况:内外壁均为第三类边界条 件, 且已知: t 1 30 C,h 1 10.35W / m 2 K 2 t 2 10 C, h 2 3.93W / m 2 K 砖墙导热系数 0.35/ m K 二、数学描写 由对称的界面必是绝热面, 态、无内热源的导热问题。 控制方程: 22 tt 22 xy 边界条件: 第一种情况: 由对称性知边界 1 绝热: 边界 2 为等温边界,满足第一类边界条件: t w 0 C ; 边界 3 为等温边界,满足第一类边界条件: t w 30 C 。 第一种情况: 由对称性知边界 1 绝热: q w 0; 边界 2 为对流边界,满足第三类边界条件: q w ( t )w h 2(t w 可取左上方的四分之一墙角为研究对象, 该问题为二维、 稳 图1-

t f ); n t 边界3 为对流边界,满足第三类边界条件:q w ( ) w h 2 (t w t f )。 w n w 2 w f

0,m 6,n 1~ 7;m 7 ~ 16,n 7 30,m 1,n 1~12;m 2 ~ 16,n 12 三、方程离散 用一系列与坐标轴平行的间隔 0.1m 的二维网格线 将温度区域划分为若干子区域,如图 1-3 所示。 采用热平衡法, 利用傅里叶导热定律和能量守恒定 律,按照以导入元体( m,n )方向的热流量为正,列写 每个节点代表的元体的代数方程, 第一种情况: 边界点: 1 边界 绝热边界) : 边界 图1-3 t m ,1 t 16,n 等温内边界) : 14 (2t m,2 1 4 (2t 15,n t m 1,1 t m 1,1),m 2 ~ 5 t 16,n 1 t 16,n 1), n 8 ~ 11 边界 等温外边界) : 内节 点: 1 (t t t t ) 4 m 1,n m 1,n m ,n 1 m,n 1 m 2 ~ 5,n 2 ~11;m 6 ~ 15,n 8 ~ 11 t m,n 第二种情况 边界点: 边界 1(绝热边界) : t m ,1 1 4 (2t m,2 t m 1,1 t m 1,1),m 2 ~ 5 t 16,n 1 4 (2t 15,n t 16,n 1 t 16,n 1), n 8 ~11 4 边界 2(内对流边界) : t6,n 2t 5,n t 6,n 1 t 6,n 1 2Bi 1t 1 ,n 1~ 6 6,n 2(Bi 2) t m,n t m,n

西安交通大学公共政策与管理学院846管理学基础历年考研真题及详解专业课考试试题

目 录 2008年西安交通大学846管理学基础考研真题 2008年西安交通大学846管理学基础考研真题及详解2007年西安交通大学446管理学基础考研真题 2007年西安交通大学446管理学基础考研真题及答案2006年西安交通大学430管理学基础考研真题 2006年西安交通大学430管理学基础考研真题及答案2005年西安交通大学430管理学基础考研真题 2005年西安交通大学430管理学基础考研真题及答案

2008年西安交通大学846管理学基础考研真 题 西安交通大学 2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:管理学基础 科目编号:846 一、单项选择题(下列各个小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,本类题共24分,每小题2分。多选、错选、不选均不得分。2′×12=24′) 1.资源配置可由市场完成,即由市场价格机制来配置资源,之所以会产生企业组织,根据科斯教授的观点,是因为市场在配置资源时有( )的存在。 A.监督费用 B.履约费用 C.交易费用 D.管理费用 2.根据《组织的战略、结构和程序》一书关于战略影响组织结构的观点中,在( )之下,组织结构具有“松散型结构,劳动分工程度低,规范化程度低,规章制度少,分权化”的特征。 A.防守型战略 B.进攻型战略

C.分析型战略 D.稳健型战略 3.组织变革与组织发展是两个有一定区别但又密切相关的概念,未来的新型组织具有高速度、扁平化、柔性化、组织协作团队化、( )的特性。 A.以人为本和学习 B.以人为本和变革 C.创新和学习 D.创新和变革 4.组织基本流程的构造是指组织总的基本流程之间的比例关系与结构,下列选项中哪个不属于基本流程的构成要素?( ) A.工作 B.逻辑关系 C.转换时间 D.任务 5.在非正式组织内的沟通渠道类型中,最常用的沟通渠道是( )。 A.闲谈传递 B.几率传递

考研西安交通大学管理学经典案例(1)

考研西安交通大学管理学经典案例(1) 案例一、阳贡公司员工为何对工作不满意 阳贡公司是一家中外合资的集开发、生产、销售于一体的高科技企业,其技术在国内同行业 中居于领先水平,公司拥有员工100人左右,其中的技术,业务人员绝大部分为近几年毕业 的大学生,其余为高中学历的操作人员,目前,公司员工当中普遍存在着对公司的不满情绪,辞职率也相当高。 员工对公司的不满始于公司筹建初期,当时公司曾派遣一批技术人员出国培训,这批技术人 员在培训期间合法获得了出国人员的学习补助金,但在回国后公司领导要求他们将补助金交 给公司所有。技术人员据理不交,双方僵持不下,公司领导便找些人逐个反复谈话,言辞激烈,并采取一些行政制裁措施给他们拖加压力,但这批人员当中没有一个人按领导的意图行事,这导致双方矛盾日趋激化。最后,公司领导不得不承认这些人已形成一个非正式组织团体,他们由于共同的利益而在内部达成一致的意见:任何人都不得擅自单独将钱交回。他们 中的每个人都严格遵守这一规定,再加上没有法律依据,公司只好作罢。因为这件事造成的 公司内耗相当大,公司领导因为这批技术人员“不服从”上级而非常气恼,对他们有了一些 成见,而这些技术人员也知道领导对他们的看法,估计将来还会受到上级的刁难,因此也都 不再一心一意准备在公司长期干下去。于是,陆续有人开始寻找机会,“跳槽”。一次,公 司领导得知一家同行业的公司来“挖人” 公司内部也有不少技术人员前去应聘,为了准确地知道公司内部有哪些人去应聘,公司领导 特意安排两个心腹装作应聘人员前去打探,并得到了应聘人员的名单。谁知这个秘密不胫而走,应聘人员都知道自已已经上了“黑名单”,估计如果继续留在公司,也不会有好结果,于是在后来都相继辞职而去。 由于人员频繁离职,公司不得不从外面招聘以补足空缺。为了能吸引招聘人员,公司向求职 人员许诺住房、高薪等一系列优惠条件,但被招人员进入公司后,却发现当初的许诺难以条 条兑现,非常不满,不少人干了不久就“另谋高就”了。为了留住人才,公司购买了两栋商 品房分给部分骨干员工,同时规定,生产用房不出售,员工离开公司时,需将住房退给公司。这一规定的本意是想借住房留住人才,但却使大家觉得没有安全感,有可能即使在公司干了 很多年,将来有一天被公司解雇时,还是“一无所有”,因此,这一制度并没有达到预期的 效果,依然不断有人提出辞职。另外,公司强调住房只分给骨干人员,剩下将近一半的房子 宁肯空着也不给那些急需住房的员工住,这极大的打击了其他员工人积极性,使他们感到在 公司没有希望,既然没有更好的出路,因此工作起来情绪低落,甚至有消极怠工的现象。在 工资奖金制度方面,公司也一再进行调整,工资和奖金的结构变得越来越复杂,但大多数员 工的收入水平并没有多大变化,公司本想通过调整,使员工的工作绩效与收入挂起钩来,从 而调动员工的积极性,但频繁的工资调整使大家越来越注重工资奖金收入,而每次的调整又 没有明显的改善,于是大家产生了失望情绪。此外,大家发现在几次调整过程中,真正受益 的只有领导和个别职能部门的人员,如人事部门。这样一来,原本希望公平的措施却产生了 更不公平的效果,员工们怨气颇多,认为公司调整工资奖金,不过是为了使一些人得到好处,完全没有起到调动员工积极性的作用。 公司的技术、业务人员虽然素质较高,但关键职能部门,如人事部门的人员却普遍素质较低,其主管缺少人力资源管理知识的系统学习,却靠逢迎上级稳居这一职位。他制订的考勤制度 只是针对一般员工,却给了与他同级或在他上级的人员以很大的自由度,如:规定一般员工 每天上下班必须打卡,迟到1分钟就要扣除全月奖金的30%借机谋取私利,这样,就在公

[51KB]西安交通大学管理学笔记(樊耘)

管理学笔记(樊耘) 第一章、管理概论 第一节.管理的基本概念 管理是共同劳动的产物,是人类社会普遍存在的活动。凡是有组织、有目的的共同劳动和集体活动,都需要管理,以统一步调,并按一定要求达到预期目标。共同劳动和集体活动的规模越大,分工越细,协作面越广,管理工作就越复杂,越显得重要。 一.管理的含义: 众多学者的观点 1.管理是职能(1)管理就是有目标的创造(2)管理可以通过任务加以描述(3)管理是决策 2.管理是资源的整合 我们的观点: 1.管理首先是一个达到目标的过程;2.管理是组织与协调中群体行为和群体活动的过程; 3.管理是一种资源的重新配置和整合利用的过程; 4.管理还应该是一种理念。 管理的定义是:管理是运用和整合组织资源,协调组织中群体行为,通过决策、计划、组织、协调、用人、激励、领导,控制等等活动,达成组织现实和未来的目的与目标的过程及理念。 二.管理的复杂性: 1.管理所面对的环境不可模拟、不可重复; 2.管理所面对的对象是具有独立的思维能力和决策能力的人群;3.管理既有规律可循有没有一成不变的规律可循; 4.管理是仅仅依靠理论学习学不到手的艺术,管理的最高境界是运用管理理论通过管理实践有效地解决面对的管理问题。 三.管理的科学性和艺术性:管理是一门科学,这是因为管理是由一系列概念、原理、原则和方法构成的知识体系,是有规律可循的。管理是一种艺术,这是因为管理知识的运用具有较强的技巧性和灵活性,管理实践具有创造性。用人、领导、人际关系、沟通、时间运用等等都更倾向于艺术性。管理的主要对象是人而不是物。 四.对于管理的本质有如下的观点: 1.是职能——计划、组织、指挥、协调、控制(历史的观点);激励、用人、决策、领导等等(现代的观点);2.管理是领导——是组织成员的追随与服从; 3.管理是决策——关键是选择做什么而不是如何做;4.管理是资源的运用与分配——原则、方法、理念、权利;争取、调配与合理使用等等。 五.管理的应用范围:管理适用于任何类型的组织,包括盈利型和非盈利型。 第二节.管理者 一.管理者及其分类:对全部或部分从事管理的人的总称。 作业活动:直接有助于组织目标;管理活动:作用于作业活动,提高其效率,以实现组织目标。 按智能分:专业管理者,综合管理者。 二.技能要求:所有的管理者都应具备三种技能:技术智能(利用具体的技术从事某项业务活动的能力),人际技能,概念技能(管理者如何与环境打交道)。且要求越来越高。 三.管理者的角色: 1.人际关系:挂名首脑,领导者,联络员。 2.信息的接听和传递:监听者,传播者(对内传播信息),发言人(对外传播信息)。 3.决策制定:企业家(一定是企业老板,自己创业,企业高层),混乱驾驭者,资源分配者,谈判者。 四.管理者的作用: 万能论:不管组织如何,只要管理是优秀的,组织一定会成功。 象征论:组织的成败很大程度上取决于管理者无法控制的外部环境。 第三节.管理技能与管理过程 一.四种基本的管理职能活动:计划,组织,领导,控制——决策 二.职能之间的关系: 第四节.企业的基本概念 一.企业的基本概念:是专门从事生产、流通、服务等经济活动,以产品活劳务满足社会需要并获取盈利,进行自主经营并实行独立核算,自负盈亏,具有法人资格的经济组织。 二.企业组织的法律形式: 1.业主制:个人业主制,个体业主制 由一个自然人单独出资设定的企业——自然企业(规模一般较小,经营比较简单) 无限责任制:出资者个人的全部财产均有风险。 寿命有限:只要开办企业的自然人发生更迭企业随之更换。 2.合伙制:两个或两个以上的业主共同投资,并且以协议的方式连接在一起。共同投资,共享利润。 无限责任制:连带清偿责任。寿命有限:不论是推出或是添加信任,都要重新分配。 3.公司制:又两搞活者两个以上出资者出资,依照法定条件和程序设立,具有法人资格。 有限责任制:出资者以其出资额对公司摘副负有责任,极大释放投资者的热情。如股份有限公司(大于5人,注册5000万),有限责任公司(2到50人,注册资金较少)。 三.现代企业的治理结构:用来联系并规范所有者(股东),支配者(董事会),管理者(经理),使用者(工人)之间的相互权利与利益关系的制度框架,为在企业内部形成制衡关系,获得利益同时履行自己的义务。 最高为股东大会,常设董事会,具体经营班子为经理层。 四.企业的社会责任: 第二章、管理发展史 第一节古典管理理论 一.管理思想产生的背景:产业革命给欧洲带来了巨大的变动,工厂制度的建立使企业管理提高到重要的位置,在这个背景下,管理思想随工厂制度的建立而出现了,管理思想要比管理理论的形成要早得多。

西安交通大学2020年度5月补考管理学原理(高起专)作业考核试题

(单选题) 1: ____是资源分配的主要形式。 A: 战略管理 B: 预算 C: 可行性分析 D: 战略执行 正确答案: (单选题) 2: 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是( )。 A: 社会组织与经济组织理论 B: 工业管理和一般管理 C: 科学管理理论 正确答案: (单选题) 3: 事业部制又称为军队式机构。____ A: 正确 B: 错误 正确答案: (单选题) 4: 成功地履行管理职能最基本的要求是( )。 A: 德才兼备 B: 具有管理能力 C: 强烈的管理愿望 D: 符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求 正确答案: (单选题) 5: ()采用恐惧和处罚的激励方式。 A: 剥削式的集权领导 B: 仁慈式的集权领导 C: 协商式的民主领导 D: 参与式的民主领导 正确答案: (单选题) 6: 根据大卫·麦克利兰成就需要理论,如果一个人希望控制向上和向下的信息渠道以便对他人施加影响,那就表明他是一个()。 A: 成就需要强的人 B: 归属需要强的人 C: 权力需要强的人 D: 激励需要强的人 正确答案: (单选题) 7: 在一次管理知识和技能培训班上,就如何调动企业员工积极性的问题展开讨论时,学员们众说纷纭,莫衷一是,这里归纳四种不同的主张,假如四种主张都能切切实实做好,你认为()应成为首选的主张。 A: 成立员工之家,开展文体活动,增强凝聚力 B: 从关心员工需要出发,激发员工的主人翁责任感,从而努力做好本职工作 C: 表扬先进员工,树立学习榜样 D: 批评后进员工,促使其增强工作责任心 正确答案: (单选题) 8: 一般说来,边界条件说明越具体,划分越清楚,据此作出的决策就更有效。____ A: 是 B: 不是 正确答案: (单选题) 9: 根据期望理论,对被激励对象产生最大激励力的情况是()。 A: 期望值低,效价也低 B: 期望值低,效价高 C: 期望值高,效价也高 D: 期望值高,放价低

西安交通大学管理学期末考试试题2

西安交通大学管理学期末考试试题三 一、选择题(每小题1.5分,共15分) 1根据激励的公平理论()能得到激励 AOP>OO BOP/IP>OO/IO COP/IP

西安交通大学9月课程考试传热学(高起专)作业考核试题Word版

西安交通大学16年9月课程考试《传热学(高起专)》作业考核试题 试卷总分:100 测试时间:-- 一、单选题(共30道试题,共60分。) 1.传热的基本方式是( )。 A. 导热.对流和辐射 B. 导热.对流换热和辐射 C. 导热.对流和辐射换热 D. 导热.对流换热和辐射换热 满分:2分 2.由于蒸汽中存在空气,会使水蒸气凝结时表面传热系数( )。 A. 不变 B. 增大 C. 减小 D. 不确定 满分:2分 3.热传递的三种基本方式为( )。 A. 导热.热对流和传热过热 B. 导热.热对流和辐射换热 C. 导热.热对流和热辐射 D. 导热.辐射换热和对流换热 满分:2分 4.在稳态导热中,决定物体内温度分布的是( )。 A. 导温系数 B. 导热系数 C. 传热系数 D. 密度 满分:2分 5.绝大多数情况下强制对流时的对流换热系数( )自然对流。 A. 小于 B. 等于 C. 大于 D. 无法比较 满分:2分 6.暖气片外壁与周围空气之间的换热过程为( )。 A. 纯对流换热 B. 纯辐射换热 C. 传热过程 D. 复合换热 满分:2分 7.流体分别在较长的粗管和细管内作强制紊流对流换热,如果流速等条件相同,则( )。 A. 粗管和细管的换热系数相同 B. 粗管内的换热系数大 C. 细管内的换热系数大 D. 无法比较

满分:2分 8.在同一冰箱储存相同的物质时,耗电量大的是( )。 A. 结霜的冰箱 B. 未结霜的冰箱 C. 结霜的冰箱和未结霜的冰箱相同 D. 不确定 满分:2分 9.Gr准则反映了( )的对比关系。 A. 重力和惯性力 B. 惯性力和粘性力 C. 重力和粘性力 D. 角系数 满分:2分 10.常物性流体管内受迫流动,沿管长流体的平均温度,在常热流边界条件下呈变化,在常壁温边界条件下呈( )规律变化。 A. 对数曲线,对数曲线 B. 对数曲线,线性 C. 线性,线性 D. 线性,对数曲线 满分:2分 11.不稳态导热采用有限差分方法求解温度场,关于差分方程,下列说法错误的是( )。 A. 显式差分格式是温度对时间的一阶导数采用向前差分获得,具有稳定性条件 B. 隐式差分格式是温度对时间的一阶导数采用向后差分获得,没有稳定性条件 C. 显式差分格式中温度对位置的二阶导数采用中心差分格式获得 D. 隐式差分格式中温度对位置的二阶导数采用向后差分获得 满分:2分 12.同一流体以同一流速分别进行下列情况对流换热,表面传热系数最大的是( )。 A. 横掠单管 B. 在管内流动 C. 纵掠平板 D. 纵掠单管 满分:2分 13.对流换热以( )作为基本计算公式。 A. 傅里叶定律 B. 牛顿冷却公式 C. 普朗克定律 D. 热力学第一定律 满分:2分 14.流体流过短管内进行对流换热时其入口效应修正系数( )。 A. =1 B. >1 C. <1 D. =0 满分:2分

西安交通大学管理学经典模拟题

管理学经典模拟题及答案 管理经典模拟题及答案 1.国际上大型兼并重组不断产生,这表明:() A:兼并重组有利可图 B:强强联合,应付竞争 C:大型企业要获得垄断力量 D:企业在追赶潮流 2、当代管理机构变革的一大趋势是: A:管理层次复杂化 B:组织结构扁平化 C:管理幅度日益减少 D:锥型结构更受欢迎 3.管理的首要责任是(). A.管理一个组织 B.管理管理者 C.管理工作和工人 D.制定计划 4、把权力定位于职工群体的领导模型是() A、放任型 B、仁慈式 C、民主型 D、协商式 5.控制的根据是――――工作() A.计划 B.组织 C.人员配备 D.指导和领导 6.从输入端提取信息达到对受控对象的控制是―――控制() A.现场 B.反馈 C.前馈 D.直接 7.现场控制工作的重点是―――――()

A.把注意力集中在历史结果 B.正在进行的计划实施过程 C.在计划执行过程的输入环节上 D.控制行动的结果 8、把生产要素按照计划的各项目标和任务的要求结合成为一个整体,把计划工作中制定的行动方案落实到每一个环节和岗位,以确保组织目标的实现,这是管理的: A:计划职能 B:组织职能 C:领导职能 D:控制职能 9、组织设计中最为重要的基础工作是: A:部门划分 B:职务设计与分析 C:人员的激励 D:组织目标的分解 10、企业管理人员涉及组织的管理层次和管理幅度,确定各个管理部门和岗位,规定他的责任和权利。这些工作衩称为: A:职能分析 B:管理规范设计 C:组织结构设计 D:协调方式的设计 11、关于管理幅度和管理层次,下述说法中明显不正确的是: A:管理层次一般与组织规模成正比 B:在组织规模一事实上的条件下、管理层次与管理幅度成反比 C:组织成员越多,管理层次一般也就越多 D:主管所能直接控制的下属越多,管理层次一般就越多

西安交大传热学上机实验报告

传热学上机实验报告 二维导热物体温度场的数值模拟 学院:化工学院 姓名:沈佳磊 学号:2110307016 班级:装备11

一、物理问题 有一个用砖砌成的长方形截面的冷空气空道,其截面尺寸如下图所示,假设在垂直于纸面方向上冷空气及砖墙的温度变化很小,可以近似地予以忽略。 在下列两种情况下试计算: (1)砖墙横截面上的温度分布; (2)垂直于纸面方向的每米长度上通过砖墙的导热量。外矩形长为3.0m,宽为2.2m;内矩形长为2.0m,宽为1.2m。 第一种情况:内外壁分别均匀地维持在0℃及30℃; 第二种情况:内外表面均为第三类边界条件,且已知: 外壁:30℃,h1=10W/m2·℃, 内壁:10℃,h2= 4 W/m2·℃ 砖墙的导热系数λ=0.53 W/m·℃ 由于对称性,仅研究1/4部分即可。

二、数学描写 对于二维稳态导热问题,描写物体温度分布的微分方程为拉普拉斯方程 22220t t x x ??+=?? 这是描写实验情景的控制方程。 三、方程离散 用一系列与坐标轴平行的网格线把求解区域划分成许多子区域,以网格线的交点作为确定温度值的空间位置,即节点。每一个节点都可以看成是以它为中心的一个小区域的代表。由于对称性,仅研究1/4部分即可。依照实验时得点划分网格。 建立节点物理量的代数方程 对于内部节点,由?x=?y ,有 ,1,1,,1,11()4m n m n m n m n m n t t t t t +-+-=+++ 由于本实验为恒壁温,不涉及对流,故内角点,边界点代数方程与该式相同。 设立迭代初场,求解代数方程组 图中,除边界上各节点温度为已知且不变外,其余各节点均需建立类似3中的离散方程,构成一个封闭的代数方程组。以t ?=0°C 为场的初始温度,代入方程组迭代,直至相邻两次内外传热值之差小于0.01,认为已达到迭代收敛。 四、编程及结果 program main implicit none

1燃烧学课件

1燃烧化学基础 1.1燃烧本质和条件 1.1.1燃烧本质 所谓燃烧,就是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。燃烧区的温度很高,使其中白炽的固体粒子和某些不稳定(或受激发)的中间物质分子内电子发生能级跃迁,从而发出各种波长的光;发光的气相燃烧区就是火焰,它的存在是燃烧过程中最明显的标志;由于燃烧不完全等原因,会使产物中混有一些微小颗粒, 这样就形成了烟。 从本质上说,燃烧是一种氧化还原反应,但其放热、发光、发烟、伴有火焰等基本特征表明它不同于一般的氧化还原反应。 如果燃烧反应速度极快,则因高温条件下产生的气体和周围气体共同膨胀作用,使反应能量直接转变为机械功,在压力释放的同时产生强光、热和声响,这就是所谓的爆炸。 它与燃烧没有本质差别,而是燃烧的常见表现形式。 现在,人们发现很多燃烧反应不是直接进行的,而是通过游离基团和原子这些中间产物在瞬间进行的循环链式反应。这里,游离基的链锁反应是燃烧反应的实质,光和热是燃烧过程中的物理现象。 1.1.2燃烧条件及其在消防中的应用 1.121燃烧条件 燃烧现象十分普遍,但其发生必须具备一定的条件。作为一种特殊的氧化还原反应, 燃烧反应必须有氧化剂和还原剂参加,此外还要有引发燃烧的能源。 1、可燃物(还原剂) 不论是气体、液体还是固体,也不论是金属还是非金属、无机物还是有机物,凡是能与空气中的氧或其它氧化剂起燃烧反应的物质,均称为可燃物,如氢气、乙炔、酒精、汽油、木材、纸张等。 2、助燃物(氧化剂) 凡是与可燃物结合能导致和支持燃烧的物质,都叫做助燃物,如空气、氧气、氯气、氯酸钾、过氧化钠等。空气是最常见的助燃物,以后如无特别说明,可燃物的燃烧都是指

西安交大管理学题库

1.下列原理中,属于人员配备工作原理的是(责权利一致原理)。(C) 2.管理的主体是(管理者)。(D) 3.下列哪种组织结构又称为斯隆模型(事业部制)。(D) 4.管理的核心是(处理好人际关系)。(D) 5.泰罗的科学管理理论出现在(19世纪末20世纪初)。(A) 6.头脑风暴属于(直观法)。(B) 7.控制活动应该(与计划工作结合进行)。(D) 8.从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(主管人员)。(D) 9.一般说来,组织越稳定,管理宽度应该(越大)。(B) 10.是科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(指导与领导工作)。(A) 11.成功地履行管理职能最基本的要求是(强烈的管理愿望)。 12.从某种意义上说,即是计划工作的基础,又是控制基本标准的是(实物标准)。(A) 13.在实际工作中实际上不存在纯粹的(职能型组织结构)。 14.新古典管理理论的形成发展主要是(从20世纪30年代到20世纪60年代)。(C) 15.根据格拉丘纳斯的上下级关系理论,管理宽度以算术级数增加时,主管人员与其下属之间存在的相互关系将以(几何级数增加)。(C) 16.在市场上经常出现这样的现象,当某种商品大幅度降价时,人们对其反应冷淡,市场需求量少有增长;而一旦该商品再度开始涨价时,人们却又开始抢购,市场需求量大幅增长。这种情况的出现主要是由于消费者在作出商品购买决策时受到以下哪一因素的影响?(预期心理)(D) 17.下列四组商品,哪一组商品之间存在着消费上相互替代关系?(牛肉与羊肉)(D) 18.如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这是否意味着该组织:(正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整)(B) 19.根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是:(员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性)(D)20.企业管理人员的来源可以采用外部选聘与内部培养这样两种不同的做法,从对企业的长期发展的影响来看,其中内部培养做法存在主要问题是:(会引起同事不满并造成近亲繁殖)(D) 21.某组织中设有一管理岗位,连续选任了几位干部,结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。从管理的角度来看,出现这一情况的根本原因最有可能是:(组织设计忽视了对于干部的特点与能力要求。)(C) 22.管理人员与一般工作人员的根本区别在于:(需要协调他人的努力以实现组织目标)(D) 23.著名的“搬运生铁块”是下列哪位做的?(泰罗)(C) 24.当领导的管理能力较强,下属的工作能力也较高时,则(管理组织应该松散些)(D) 25.没有反映出管理专业化分工的组织结构为(直线制结构)(B) 26.某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一项强化方式?(负强化)(B) 27.下面那个特征是非理性决策的有(信息有限)(D) 28.扁平结构的优点是(管理费用低。缩短了上下级之间的距离。信息纵向流通快)(BCD) 29.下列属于运前馈控制的是(猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方。根据虫情预报,农业公司做好农药储备。汽车驾驶员在上坡时为了保持一定的车速,提前踩加速器)(BCD)30.董事会的主要职能有(挑选总经理。决定利润分配执。行日常决策)(ABD)

燃烧学课件分解

1燃烧化学基础燃烧本质和条件 燃烧本质 所谓燃烧,就是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。燃烧区的温度很高,使其中白炽的固体粒子和某些不稳定(或受激发)的中间物质分子内电子发生能级跃迁,从而发出各种波长的光;发光的气相燃烧区就是火焰,它的存在是燃烧过程中最明显的标志;由于燃烧不完全等原因,会使产物中混有一些微小颗粒,这样就形成了烟。 从本质上说,燃烧是一种氧化还原反应,但其放热、发光、发烟、伴有火焰等基本特征表明它不同于一般的氧化还原反应。 如果燃烧反应速度极快,则因高温条件下产生的气体和周围气体共同膨胀作用,使反应能量直接转变为机械功,在压力释放的同时产生强光、热和声响,这就是所谓的爆炸。它与燃烧没有本质差别,而是燃烧的常见表现形式。 现在,人们发现很多燃烧反应不是直接进行的,而是通过游离基团和原子这些中间产物在瞬间进行的循环链式反应。这里,游离基的链锁反应是燃烧反应的实质,光和热是燃烧过程中的物理现象。 1.1.2 燃烧条件及其在消防中的应用 1.1. 2.1 燃烧条件 燃烧现象十分普遍,但其发生必须具备一定的条件。作为一种特殊的氧化还原反应,燃烧反应必须有氧化剂和还原剂参加,此外还要有引发燃烧的能源。 1、可燃物(还原剂) 不论是气体、液体还是固体,也不论是金属还是非金属、无机物还是有机物,凡是能与空气中的氧或其它氧化剂起燃烧反应的物质,均称为可燃物,如氢气、乙炔、酒精、汽油、木材、纸张等。 2、助燃物(氧化剂) 凡是与可燃物结合能导致和支持燃烧的物质,都叫做助燃物,如空气、氧气、氯气、氯酸钾、过氧化钠等。空气是最常见的助燃物,以后如无特别说明,可燃物的燃烧都是指在空气中进行的。

燃烧学 课件

燃烧学读书报告 动机学院06级研2班 2 张灯 一、燃烧学的研究对象及研究方法 燃料和氧化剂两种组份在空间激烈地发生放热化学反应的过程叫做燃烧。它常常伴随着发热、发光过程,即所谓“火”的现象。 这个化学反应在许多场合下是氧化反应,被氧化剂所氧化(发光、发热)的物质称为燃料。把含有活泼氧原子(或类似于氧原子)的组份称为氧化剂。反应所生成的物质称为燃烧产物。另外,把能够进行燃烧的燃料和氧化剂的气态混合物称为可燃混合物或可燃混合气。 火焰是在气相状态下发生的燃烧的外部表现。火焰除了具有发热、发光的特征外,还具有电离、自行传播等特征。 由于发光、发热,从而使火焰具有热和辐射的现象。火焰的辐射一部分来源于热辐脉另一部分来源于化学发光辐队再一部分来自炽热固态烟粒和碳粒的辐射。热辐射来自火焰中一些化学性能稳定的燃烧产物的光谱带,如H2O、CO2以及各种碳氢化合物等。这类辐射的波长处于0.75微米~0.1mm之间。最强的光谱带是红外区,它由燃烧的主要产物CO2和H2O形成。化学发光辐射是一种由化学反应而产生的光辐射,这种发光是由于不连续辐射光谱带发射的结果,它来自电子激发态的各种组分,例如CH、OH、CC等自由基,这些自由基存在于火焰区中,它是在化学反应瞬时产生的。普遍认为,火焰中存在有固态烟粒和碳粒发射出的连续光谱,它将使火焰辐射增强。 必须强调,在燃烧气体、液体或固体燃料的炉膛中,火焰和完全燃烧产物的辐射主要来自CO2、H2O、烟粒和飞灰颗粒。 火焰具有电离特性。一般在碳氢化合物燃料和空气的燃烧火焰中,特别在层流火焰中的气体具有较高的电离度。某些试验发现,在电场的作用下,火焰会发生弯曲、变长或变短,着火、熄火条件会发生变化。 火焰具有自转播的特征。火焰一旦产久,就不断地向周围传播直到整个反应系统反应终止。按火焰自行传播这个特点来看有两类火:一类是缓燃火焰(或称正常火焰),其火焰按稳定的、缓慢的速度传播(大约0.2—1m/s),另—类是爆震火焰,其传播速度极快,达超音速(大约几千m/s)。正常火焰是通过导热使未燃混合气温度升高(或由于扩散作用将自由原子、自由基传递到未燃混合气中产生链式反应),而引起的反应加速,从而使火焰前沿不断向未燃混合气体中推进。爆展火焰是一种微波,是依靠激波的压缩作用使未燃混合气温度升高,引起剧烈的化学反应,从而使火焰前沿不断推向未燃混合气。 燃烧过程是一种复杂的物理、化学的综合过程,它包括燃料和氧化剂的混合、扩散过程,预热、着火过程以及燃烧、燃烬过程。 按燃料与氧化剂在进入反应区以前有无接触划分,火焰可以分成两类,一类是两种反应物的分子在着火前已经接触,其火焰称为预混火焰;另一类是两种反应物在着火前末接触,火焰决定于混合、扩散因素,称为扩散火焰。例如气体燃料和氧化剂分别送入燃烧室时的燃烧。 按火焰状态可分为移动火馅和驻定火焰。移动火焰即火焰位置在空间是移动的。驻定

相关文档
最新文档