视频脚本初稿

视频脚本初稿
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SECTION1书院历史和意义(90s)

开场动画:院旗飘舞

1.内容:

1)老校长历史,书院名称由来。剪辑资料:马相伯先生的纪录片,重点放在办校、演讲救国。配音及文字:先生名“志德”,取其意,明志且道德高尚。书院楹联:“志于道据于德依于仁,而后游于艺;修其身齐其家治其国,必先正其心。”

2)志德书院发展史。画面:院旗在蓝天下缓缓升起(借用旗杆拍摄),旁边配上以年和月为单位的书院大事记(主要部分为四年制书院改革)。资料来源:复旦学院档案室、档案馆

3)志德书院第一届院长童兵教授介绍志德书院发展和育人理念(需要采访)

4)动画:院训艺术字呈现(养正立志、果行育德)内容:胡守钧教授介绍院训的出处及意义(需要采访)

SECTION2五大学院采访((30+10)s*5)

1.新闻学院

2.数学学院

3.社科学院

4.法学院

5.外文学院

6.内容形式:

1)著名建筑或标志性器物

2)院长配音介绍学院的特点和育人理念

3)按顺序将前两部分放完后,由五个各学院选出的学生代表按照之前的学院顺序依次谈一年来学习和精神成长体验

SECTION3 书院特色(50s)

1)杨玉良校长或者陆昉校长介绍书院制度的理念(需要采访)

2)导师制度

选三位优秀导师谈谈导师制度和导师愿意为学生提供的教育

3)奖学金项目

请茅盾老师谈谈众多奖学金的激励出发点

SECTION4 东区园区介绍(30s)

内容:东区变化画面:晨昏变化、一天的人行、或者利用搜集到的图片拼接四季。内部设施(暑期自管会清理、装修三间教室,一个是自习室、一个是办公接待室、一个是图书室)。资料来源:搜集视频、人人图片、现场拍摄。

SECTION5 书院的学生组织---自管会与监委会(45s)

内容:分成3个镜头:1)组织结构图2)日常工作和工作地点(需要拍摄)3)自管会主席和监委会主任作最简要的介绍(需要拍摄)

SECTION6 书院制度和重点活动(30s)

内容:

1)文体活动类,志德书院篮球队(现场拍摄)、十大歌手(影像资料)、青志活动、论坛和读书会(照片)……

SECTION7 新生和日常生活(35s)

1)拍新生入学,采访对于书院生活的几句期望

2)搜集照片做成笑脸墙

3) 历届校长向学生代表授旗图像或照片,拼接到现场授旗仪式

课件视频脚本样例

可视化精品课程变电设备认知 拍摄环境要求500kV变电站、220kV变电站或者110kV变电站开关场(户外拍摄)、35kV或者10kV高压室(室内拍摄)拍摄人员要求 拍摄准备内容 拍摄注意点拍摄人员需要穿着工作服,佩戴安全帽,注意安全距离 其它要求需要后期配音制作 计划拍摄日期2013-10-23号上午

《变电设备认知》分镜头脚本 镜号景别技巧时间(s)画面内容解说词备注 1 远景2s 显示整个变电站开关场的画面。 2 特写切换3s 解说员面部特写,看着镜头解说。大家好,今天我们要给大家变电设备的内 容。下面我将为大家做一些讲解。 3 切换2s 解说员站在进线间隔前面,抬起手指 着。这个就是我们安装竣工了的一个电能表,但是我们现在不能马上对它进行送电,在送电之前呢,我们需要做以下十一个步骤。 4 近景切换3s 1.显示所装电能表、互感器所装相 别。 2.显示工作单。 5 中景切换3s 解说员拿着工作单和笔,在认真复核 所装电能表、互感器所装相别是否和 工作单上所列相符,并核对电能表字

镜号景别技巧时间(s)画面内容解说词备注 码的正确性。 6 近景切换5s 解说员拿着工作单边展示边解说。 画面下方文字: 1、复核所装电能表、互感器所装相 别是否和工作单上所列相符,并核对 电能表字码的正确性。首先,我们要做的是复核工作。我们要拿着工作单,复核所装电能表、互感器所装相别是否和工作单上所列相符,并核对电能表字码的正确性。 7 特写切换3s 解说员面部特写,看着镜头解说。 画面下方文字: 2、查电能表和互感器的接线螺钉、 螺栓是否拧紧,互感器一次端子垫圈 和弹簧圈有否缺失。第二步,我们要查电能表和互感器的接线螺钉、螺栓是否拧紧,如果发现未拧紧,我们就要及时把这些零件拧紧。 8 特写淡入2s 1.解说员拧紧电能表和互感器的 接线螺钉、螺栓的特写。 2.检查互感器一次端子垫圈和弹同时,我们还要看互感器一次端子垫圈和弹簧圈有否缺失。有缺失我们就要补上。

杨明红先进事迹脚本

帮扶不言苦奉献无止境 ——中共南宁市江南区福建园街道菠萝岭社区委员会 杨明红先进事迹 导语:杨明红作为一名有13年党龄的共产党员,耕耘在基层16年的社区工作者,他始终心存一条信念,那就是对党的忠诚;始终心系一条宗旨,那就是全心全意为人民服务;始终心怀社区百姓,那就是处处以身作则,不怕苦、不怕累,在工作岗位上尽职尽责、无私奉献,为群众排忧解难,积极构建和谐社区。 现场:南宁市江南区福建园街道菠萝岭社区党委书记杨明红慰问(您好啊,我是菠萝岭社区主任杨明红) 解说:杨明红是南宁市菠萝岭社区的党委书记,他在这个岗位上已经辛勤耕耘了16年。 采访:南宁市江南区福建园街道菠萝岭社区党委书记杨明红(菠萝岭社区的概况) 解说:社区事情琐碎繁杂,工作艰辛,没有坚定的信念就做不了,更做不好社区工作。他坚持带领8个支部三百多党员社区党员干部不断学习“三个代表”重要思想和十七大精神,贯彻落实科学发展观,发挥共产党员先锋

模范作用,真正做到“一名党员一面旗”。 采访:南宁市江南区福建园街道菠萝岭社区党委书记杨明红(通过强化社区党组织的建设,组织开展各种活动,发挥每个党员的积极性,提高社区的凝聚力,增强群众对社区的归属感,让社区的党员和居民团结起来,充分发挥每个人的作用,甘心情愿为社区大家庭尽义务、尽职责,主动参与到社区大家庭的建设中来。) 解说:做好社区工作,讲究的是奉献。作为社区党委班子的“班长”,不论大事小事都做到了身先士卒,做到了舍小家、顾大家。为了更好地服务群众,社区建立了“党群联系卡”制度,在每张卡上写明党员干部的姓名、职务和联系电话,并发给社区群众。 采访:南宁市江南区福建园街道菠萝岭社区居民XXX(社区群众通过此卡可以很方便的向干部反映情况、提出意见、要求解决困难和问题。社区党员干部对每个群众来电进行了详细的记录,及时了解和解决了群众的困难。) 解说:“能帮就帮”是南宁的城市精神,做好社区工作就是要为民解难,帮扶解困。一方面通过撰写“民情日记”,更好地为居民服务。在工作中,随身携带一本工作日记,用“日清月结”和“一线工作”方法方式为社区居民协调解决重点、难点问题,深入贫困户家中走访慰问,帮助解决实际困难,服

流程脚本初稿

轻松体验汽车金融服务 故事梗概:汽车金融公司客户经理小钱帮助有购车梦想但资金暂时不足的戴先生以分期付款的方式提前实现车梦的故事。 主要人员:客户戴先生,汽车金融客户经理小钱 主要地点:汽车4S店、汽车金融公司、银行、车辆管理所、公证处 叙事方式:以第三人称口吻叙述 叙述风格:轻松 导语(概念引入): 汽车金融主要指与汽车产业相关的金融服务,是在汽车研发设计、生产、流通、消费等各个环节中所涉及到的资金融通的方式、路径或是一个资金融通的基本框架,它是汽车业与金融业相互渗透的必然结果。 汽车金融公司是指依据《中华人民共和国公司法》等相关法律和《汽车金融公司管理办法》规定设立的,为中国境内的汽车购买者提供贷款并从事相关金融业务的非金融机构,包括中资、中外合资和外资独资的汽车金融机构。汽车金融公司以所有购车客户为服务对象,通过专业、快捷的服务,提升客户满意度和忠诚度,帮助经销商提升业绩。 客户戴先生基本资料: 戴先生,男,今年40岁,杭州本地人,已婚,月收入8000元,有存款10万元。 第一步:接到客户 戴先生一直有个购车梦想。在一个晴朗的星期天,他来到一个品牌汽车的4S店,在看了众多车型之后,经过精挑细选,终于看中了一款金色轿车,一看车价,20万元,可目前他的存款只有10万元,远远不够付全款呀。怎么办呢?原来汽车金融公司有专门为像戴先生这类客户做理财顾问的客户经理长期驻点在4S店,他们的使命就是为客户早日实现有车梦想。今天刚好小钱当班,小钱一眼就看出了戴先生的顾虑,于是跟客户推荐了汽车金融服务产品。戴先生一听满心欢喜,跟小钱详细的攀谈起来。

第二步:查资信 小钱请戴先生出示了身份证,并立即根据身份证信息编辑短信发送至汽车金融公司查询客户以往信用情况。约15分钟后,查询结果显示戴先生信用“正常”。 第三步:填《贷款申请表》 小钱在收到公司的反馈后,结合公司的贷款准入标准,明白从目前的了解到的信息还不能够判断戴先生是否可以做汽车贷款。于是小钱继续与戴先生沟通了解更详细的情况,在沟通之前,小钱为了更清晰、系统、方便的了解到的戴先生的情况,小钱准备了一张名为《贷款申请表》的表单,小钱与戴先生的沟通将围绕这张《贷款申请表》展开。这张《贷款申请表》的主要内容有: ?1、车辆情况:车型、车价、首付、贷款额、年限、行驶证名 ?2、购车人情况,请客户出示身份证,再询问工作单位状况,收入状况,电话号码 ?3、配偶情况:请客户出示身份证,再询问工作单位状况,收入状况,电话号码 ?4、房产情况:地址、所有权人、面积等 ?5、紧急联络人情况:按表格问询 小钱在填写完《贷款申请表》之后,以传真或电脑文件传送到汽车金融公司待审核。 第四步:上门家访 在了解到以上情况后,小钱需要到戴先生家去核实所了解到的部分情况。在这期间,小钱需要拍摄照片,这个照片的拍摄主要要求: 证件照: 1、身份证:夫妻双方身份证正面、反面 2、户口簿:夫妻双方户口簿封面、户主页、借款人和配偶页等 3、房产证:房产证封面、内页、平面图等 4、结婚证:结婚证封面、内页 场景照: 1.小区环境、房屋装修情况、和什么人一起住、厨房是否使用、现场家庭人员合影照片

视频脚本初稿

SECTION1书院历史和意义(90s) 开场动画:院旗飘舞 1.内容: 1)老校长历史,书院名称由来。剪辑资料:马相伯先生的纪录片,重点放在办校、演讲救国。配音及文字:先生名“志德”,取其意,明志且道德高尚。书院楹联:“志于道据于德依于仁,而后游于艺;修其身齐其家治其国,必先正其心。” 2)志德书院发展史。画面:院旗在蓝天下缓缓升起(借用旗杆拍摄),旁边配上以年和月为单位的书院大事记(主要部分为四年制书院改革)。资料来源:复旦学院档案室、档案馆 3)志德书院第一届院长童兵教授介绍志德书院发展和育人理念(需要采访) 4)动画:院训艺术字呈现(养正立志、果行育德)内容:胡守钧教授介绍院训的出处及意义(需要采访) SECTION2五大学院采访((30+10)s*5) 1.新闻学院 2.数学学院 3.社科学院 4.法学院 5.外文学院 6.内容形式: 1)著名建筑或标志性器物 2)院长配音介绍学院的特点和育人理念 3)按顺序将前两部分放完后,由五个各学院选出的学生代表按照之前的学院顺序依次谈一年来学习和精神成长体验 SECTION3 书院特色(50s) 1)杨玉良校长或者陆昉校长介绍书院制度的理念(需要采访) 2)导师制度 选三位优秀导师谈谈导师制度和导师愿意为学生提供的教育 3)奖学金项目 请茅盾老师谈谈众多奖学金的激励出发点 SECTION4 东区园区介绍(30s)

内容:东区变化画面:晨昏变化、一天的人行、或者利用搜集到的图片拼接四季。内部设施(暑期自管会清理、装修三间教室,一个是自习室、一个是办公接待室、一个是图书室)。资料来源:搜集视频、人人图片、现场拍摄。 SECTION5 书院的学生组织---自管会与监委会(45s) 内容:分成3个镜头:1)组织结构图2)日常工作和工作地点(需要拍摄)3)自管会主席和监委会主任作最简要的介绍(需要拍摄) SECTION6 书院制度和重点活动(30s) 内容: 1)文体活动类,志德书院篮球队(现场拍摄)、十大歌手(影像资料)、青志活动、论坛和读书会(照片)…… SECTION7 新生和日常生活(35s) 1)拍新生入学,采访对于书院生活的几句期望 2)搜集照片做成笑脸墙 3) 历届校长向学生代表授旗图像或照片,拼接到现场授旗仪式

感动化院十大人物 庄天龙事迹拍摄视频脚本初稿

开场字幕: 活着真好,努力就好,过去属于死神,今天因我而变,未来有我精彩!!这是对生命的敬畏,对自己的要求,和对努力拼搏对未来的肯定——庄天龙 场景: 1..庄天龙面对镜头露出平时一贯的阳光笑容。 2.庄天龙走过,留下的背影逐渐模糊。 解说词:出现在镜头里阳光的大男孩,给人感觉很亲切而大方。他是来自南化院计算机0821的庄天龙,年轻的脸庞却难掩他的睿智和成熟,以及他所展示出乐观而从容的心态,这些让常人无法想象他那不幸而艰难的过去。 场景: 1. 苏北农村大雪纷飞的视频资料 2. 庄天龙的以前照片资料。 3. 庄天龙那时低迷的状态表现。 解说:庄天龙来自苏北农村,在很小的时候他父亲就因故去世,从此和母亲相依为命,作为主心骨的母亲是外地人备受责难,所以在他的记忆里,他小时候的生活是没有半点色彩,只有母爱支撑着他成长的信念。但命运却不含任何怜悯之心地在他高一时也带走了他的母亲。母亲的离去让他的生活彻底的充满恐惧与悲凉,更曾让他一度地排斥他人,逐渐地疏远同学和老师,逐渐变得孤僻、封闭、自卑! 场景: 1.庄天龙现在的生活中的各种状态。 2.庄天龙的从前照片资料。 解说:但不幸的谷底却让他走上努力攀爬高峰不寻常之路,从悲痛中逐渐走出来的他在生活中学会了友善、勇敢和坚强,他从那个孤儿男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,不幸属于过去,在生活面前他从来都是强者! 场景: 1.庄天龙初入南化院的情景。 2.庄天龙对南化院最初视角。 解说:2008年高考结束,虽然前路渺茫,但庄天龙毅然决定坚持求学之路,纵使千山万水,纵使路途坎坷。同年9月,他仅带一个月的生活费踏入了南京化工职业技术学院大门。

分镜头脚本脚本实例

分镜头脚本实例 概念 分镜头脚本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。 分镜头脚本的作用主要表现在: 一是前期拍摄的脚本; 二是后期制作的依据; 三是xx和经费预算的参考。 分镜理论方面 一,分镜头剧本绘制要求: 1,充分体现导演的创作意图,创作思想,和创作风格。 2,分镜头运用必须流畅自然。 3,画面形象须简捷易懂。(分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。 4,分镜头间的连接须明确。(一般不表明分镜头的连接,只有分镜头序号变化的,其连接都为切换,如需溶入溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。) 5,对话,音效等标识需明确。(对话和音效必须明确标识,而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。) 二,关于考试 1,考试步骤: 审题(1,明确题意2,构思故事提纲3,对故事进行分段4,人物造型)初稿(1,大概场景,人物的位置2,标出光源,阴影)

勾线(1,确定主体轮廓2,去掉不需要的线条3深入刻画人物表情) 上色(以光源来确定阴影,突出层次) 写上编号,对话 2,关于考试的时间安排: 总的时间3个小时(审题20分钟,初稿10分钟,勾线40分钟,上色20分钟,编号10分钟) 3,关于镜头方面的问题。 镜距: 远景作用主要强调场面的深远。 全景作用显示人物相对的动作状态。(人物的全身都可见) 中景作用符合一般的人物视野,它的场景看起来不远不近。(人物膝盖以上)近景作用能看清人物表情。(取人物的上半身或其他部分) 特写作用放大人物的面部,人体或物体的一个局部。(突出局部) 镜头角度: 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。(该角度给人平实和自然的感觉)俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上,层次和运动比较清晰,但表情不容易被看清。 仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大,但也会产生主体形象变形的特点。 混合运用通过平视,俯视,仰视的组合来达到希望的效果。 分镜脚本 这里我们主要讨论的DV剧情片的拍摄。我们需要拟出一个比较详细的故事大纲(也叫故事梗概)。于是我们正式进入——

影视脚本制作流程

第一部分: 脚本创作流程图 附所用天数及参与人员 有策略无策略 2天5天 策略讨论会 【项目组成员、xx】2天 策略报告PPT【xx签字】 客户反馈1天 策略总结会1天 初稿 【xx审核】 讨论 【项目组成员】3天 【xx、导演】 正式稿客户提案1天 修订稿客户确认定稿影视中心 拍摄阶段

预算第一次PPM 分镜 结论: 无前期策略的脚本作业,从创作开始到定稿所用时间为13天。 有前期策略的脚本作业,从创作开始到定稿所用时间为10天。第二部分: 策略报告17大版块 制订策略报告的目的: 1、与客户间进行脚本创作思路的早期沟通,通过客户的反馈修正创作方向。便于主创人员创造速度与质量,以免双方产生大方向的偏离。 2、对产品的卖点、框架的梳理,有助于主创人员清晰思路,准确下笔。 总的来说,在策略报告中应遵循模块化传播策略,通过多种模块的组合方式,建立脚本内容框架。创作人员,应对产品概念进行深度挖掘,达到让消费者,想看、想打、想买的目的。 17大模块分别是:(1、神奇; 2、对比; 3、超值; 4、流行; 5、恐吓; 6、证言; 7、热卖; 8、科技; 9、xx;

10、承诺; 11、名人; 12、情感; 13、功能、工艺技术; 14、故事; 15、纪实; 16、叫卖; 17、试验) 模块组合策略建议: 母鸡带小鸡策略: 从产品功能上讲,就是以一种或几种主要功有为主诉方向,其他几项功能弱化辅助。 从模块的组合上讲,是以一种或几种模块为主要运用方式创作脚本,再用一些模块进行其他内容的阐述。 斑马线策略: 也就是平行组合的策略。几种模块齐头并进的打法。 第三部分: 脚本稿件的要求 1、对初稿的要求: a、能全面并准确的,反映出策略报告中,所有脚本框架中内容。 b、简单的视频及字幕,完整的音频部分。

“身边的感动”教师专题拍摄脚本(马亮)(例)

“身边的感动”教师专题拍摄方案人物:xx经济技术开发区xx初中支教教师 事迹概要: 潜心支教绘新篇 序号拍摄场景设计画外音设计 两年的支教时光,犹如弹指 一挥,还有几个月就要返城的马 亮老师,此时却xx着时间走得 慢一点,再慢些,他留恋这儿的 乡土气息,留恋这儿的一起教书 育人的同事、好友,更留恋这群 淳朴上进的可爱的孩子们。 回想两年前刚来支教,他对 这群孩子们的了解就是从一次次 的批改作业开始的,面对作业本 上那一道道鲜红的叉叉和不少干 脆空白着的作业,他第一次了解 到了农村留守儿童的现状: 家长 对孩子学业从不过问,孩子也常 生厌学情绪,班级内两极分化严

重。从那时起,他就暗暗下定决心,要尽自己最大的努力来撬动 面前这群孩子的命运天平。 从此,课间成了xx老师最 忙的时刻,他根据筛选出来的各 个学生的不同情况,把学生分成 若干个补差小组,每组学生在固 定时间固定地点分别对待,开小灶。 他是那样的不厌其烦,他是 那样的xx,孩子们渐渐地 不怕他,接受了他,似乎还有点 喜欢他了。现场声设计1课间,学生们围着xx老师 在问问题,xx 老师在专心细致 地讲解。 2xx老师伏 案批改作业,旁 边堆着一摞作业 没完成和错得极

多的作业本。 3课间补差——画 面一: 三五个学 生围在办公桌前 听马老师讲解, 看他演示。画面 二: 面批作业, 一个学生订正好 了走了,又一个 学生接着来了, 川流不息。4多彩课堂---- 多媒体课堂,学 生全神贯注。他不仅要孩子们在课间喜欢他,他更想让孩子们喜欢他的课 堂,他要让孩子们享受城里孩子 课堂上能享受的一切,灵活的教 法,多彩的现代媒体教学,他竭 尽全力,演绎着生动活泼的课堂。 xx老师,现为我市初中数

企业宣传片制作脚本

集团宣传视频制作脚本 镜号1 画面 气势片头, LOGO 演绎 解说词时长备注 AE 特效制作 2 4 通用素材,意向镜头。采 用有气势的视频素材,节奏感 强的音乐。画面要求大气、有 气势、振奋人心。蓝色字体为 解说词 集团办公画面。幼儿园画 面。相关视频素材剪辑。 它,有着无与伦比的勇气和无穷无尽的智慧; 它,有着无往不胜的信念和无坚不摧的力量; 它,坚信潜能崛起,必见天明 它,注定要在幼教发展史上谱写出华彩乐章! 香港启明国际教育投资管理集团,是一家集学前教育, 中等职业教育,成人大专、本科、在职研究生等继续教育, 会展、书刊出版、互联网等文化产业为一体的国际性产业化 教育投资管理控股集团。全资控股直营子公司有:香港启明 星幼教国际商学院、中英凯蒂斯幼教连锁品牌管理公司、中 华国际幼教领袖联合会、中华幼教产业发展研究中心、启航 幼教盈利模式推广顾问公司、启明星光教育文化传媒公司、 启明星空职教投资管理有限公司。 集团西南公司总部位于国际大都市——成都。下设子公 司和学校有:四川启明新锐教育投资管理有限公司、启明星 幼教商学院西南培训中心、泸州市启明职业学校、中英凯蒂 斯江阳区启明旗舰幼稚园、中英凯蒂斯合江启明第一、第二、 语气要有气 势,气势节奏感 强的背景音乐

第三、第四幼儿园、中英凯蒂斯成都青羊旗舰幼稚园、中英 凯蒂斯贵州毕节旗舰幼稚园。参股公司:四川泓德企业咨询 顾问公司、西南财经大学泓德企业领袖培训中心。LOGO 演绎 【出篇名特效字幕】(荣誉 千锤百炼,质量铸就品质;精工精品,品质造篇)精品启明、信誉天下 就信赖。 2011 年 1 月,集团获得“中国优秀民营企业”表彰、董事 长陈云明获得“中国优秀民营企业家”称号。2010 年 5 月, 获得“创业青年榜样亚军” 称号。2012 年 11 月获得首届“风 云泸商”称号。 2010 年 5 月,西南公司泸州幼教事业部部长、泸州市启 明职业学校幼师专业顾问李泽梅获得“全国民办教育先进工 作者”表彰。集团旗下泸州市启明职业学校连续四年获得“区 级先进团务集体”、泸州市人民政府先进文化单位、省级劳务 培训基地、市级外派劳务基地,龙马潭区校风示范校,龙马潭 区、泸州市依法治校示范校,泸州市青年志愿项目奖、2012 年泸州市职业教育综合评估三等奖,龙马潭区综合评估 一等奖等表彰。旗下江阳区启明国际幼稚园获得泸州市市级AE 特效(光效出字幕 AE 制作奖牌展示

毕业生视频脚本

整个效果和音乐后期想,照片播音和视频的找一下(所有注释内容播音要有选择的读取,旁白全读) 场景一:(视频)白云的change,河边取景,学生早读;【阳光明媚光线亮眼】-后期 镜头从校史馆拉近,屏幕变暗。暗色系的背景图片上出现一条时间轴。(音乐高昂) 镜头顺着轴走 拉近轴点一1909年焦作路矿学堂创办(照片放大加粗的旁白注释照片旁) 拉远(照片放小,放在一旁同下) 拉近轴点二1931 学校易名私立焦作工学院后,设立土木工程科。(找一张照片同下)拉远() 拉近轴点三1950华北矿业高等专科学校与焦作工学院合组中国矿业学院后成立土木工程学系。(照片突出华北矿业,焦作工学院) 拉远() 拉近轴点四 1980年5月22日,采矿系的煤矿建井、煤矿工业与民用建筑两个专业分出来成立矿山建筑系。() 拉远() 拉近轴点五1996在矿山建筑系基础上,成立建筑工程学院。(照片要2-3张) 拉远 拉近轴点六2010(现在的照片) 照片堆放汇拢后,放大,2010的在最上方满屏 (音乐变舒缓) 镜头跳转,有校史馆往里拍(外景2-3秒,将建工楼突出,镜头拉近)【旁白开始,在温暖阳光的沐浴下,在轻柔晚风的吹拂中,我们的家——力学与建筑学院正在静静成长(视屏突出学院楼) 音乐激昂,快速

镜头进入建工楼,由地往上拍至楼梯口进入二楼拍门(不用拍到门牌)(旁白:力建学院设有土木工程,工程力学,建筑学,建筑环境与设备工程和工程管理五个本科专业,每年在这所大院里完成自己大学生涯的本科生共有800多人,而在这里发现自己梦想,实现人生跨越的硕士博士生则高达170多人)。 音乐渐渐变弱 镜头转到档案室,打开档案 后期 镜头拉近,突出一张照片 换背景 音乐变强 院长顾金才的照片旁边注释同下(中国工程院院士,现任总参工程兵科研三所研究员,岩土工程与防护工程地质力学模型试验研究专家) 党委书记吕恒林教授,博士生导师,(主持学院党委全面工作,负责组织人事、师资队伍建设、教职工思想教育、党风廉政建设及工会、妇委会、团委等工作) 副院长王文顺教授,博士生导师,分管专业建设、本科教学、培训及监理检测对外服务等工作副院长高峰教授,博士生导师,分管力学学科及科研、研究生和对外交流等工作 党委副书记戎辉高级工程师,分管全院学生工作、宣传等工作 另跳一副背景写到 英国皇家工程院院士、特聘教授、博士生导师余海岁

党员教师优秀事迹片段脚本

党员教师优秀事迹片段脚本 大家好!我是红桥区培智学校的一名党员教师,我的教育对象是一群特殊的孩子,虽然他们有的心智残缺、有的发展迟缓,但是他们拥有最真挚无邪的笑脸和最纯粹无瑕的感情。 我不仅是这些折翼天使及其家人的良师益友,更是红桥区培智学校这个温暖大家庭中的一员。(录尹老师上课)从进入培智学校工作的第一天起,像尹淼渔老师这样用不平凡的坚守书写着大爱的特教老教师们就用自己的实际行动感染和熏陶着我们这些年轻教师,在他们的脸上,总是洋溢着慈母般的笑容,不断的鼓励着即使教几百、甚至上千遍也学不会的孩子,给孩子们柔弱的心灵带去温暖和抚慰。 (录尹老师和闫老师组织学生课间排队去厕所,帮助孩子整理衣裤)如今,在领导和前辈老师们的感召下,我也从一名面对状况百出的学生时不知所措的职初教师成长为学校的骨干教师,从事班主任工作七年来,我把每一个学生当成自己的亲人,用常人无法想象的耐心去激发每一个学生的生命活力。(录闫老师和李晓君上课互动)在这些特殊的孩子中,特殊的家庭状况令本就不幸的自闭症患儿欢欢更加孤独与无助,得知情况后,我成了欢欢的临时妈妈,课上我代替妈妈角色和欢欢做亲子互动;课下,给她端水喂药,为她整理衣裤;天凉了,我给她买来厚衣服棉手套,叮嘱他到外面别乱跑;天暖了,我领着他到植物园地翻土播种。渐渐的,欢欢的狂躁表现减少了,癫痫发

作减少了,更令人欣喜的是她开始用眼神与人互动了。看到她的种种进步,我倍感欣慰。 (录闫老师与家长交流)作为班主任,我们的服务对象不仅仅是这些折翼的小天使,家长们的心理疏导和方法指导是我们工作的又一难题。面对他们,(录孩子们的作品和活动照片)我们总是把孩子最好的表现分享给他们,用春风化雨般的语言去温暖和鼓励他们逐渐树立对孩子未来生活的信心,鼓励他们和我们一道为了孩子们能成为最好的自己、更好的融入社会生活而坚持不懈。 我们就是这样把慈母般的爱播撒给了最需要关怀的残疾孩子,也把最浪漫的青春年华无私地献给了特教事业,用爱书写着对生命和特教事业的感恩!这就是我们的青春和激情,这就是们我的梦想与执着,这就是我们对特殊教育事业始终不变的信念和矢志不渝的追求!

影视脚本制作流程

第一部分:脚本创作流程图 附所用天数及参与人员 结论:无前期策略的脚本作业,从创作开始到定稿所用时间为13天。 有前期策略的脚本作业,从创作开始到定稿所用时间为10天。

第二部分:策略报告17大版块 制订策略报告的目的: 1、与客户间进行脚本创作思路的早期沟通,通过客户的反馈修正创作方向。便于主创人员创造速度与质量,以免双方产生大方向的偏离。 2、对产品的卖点、框架的梳理,有助于主创人员清晰思路,准确下笔。 总的来说,在策略报告中应遵循模块化传播策略,通过多种模块的组合方式,建立脚本内容框架。创作人员,应对产品概念进行深度挖掘,达到让消费者,想看、想打、想买的目的。 17大模块分别是:(1、神奇;2、对比;3、超值;4、流行;5、恐吓;6、证言;7、热卖;8、科技; 9、权威;10、承诺;11、名人;12、情感;13、功能、工艺技术;14、故事;15、纪实;16、叫卖;17、试验) 模块组合策略建议: 母鸡带小鸡策略:从产品功能上讲,就是以一种或几种主要功有为主诉方向,其他几项功能弱化辅助。从模块的组合上讲,是以一种或几种模块为主要运用方式创作脚本,再用一些模块进行其他内容的阐述。 斑马线策略:也就是平行组合的策略。几种模块齐头并进的打法。 第三部分:脚本稿件的要求 1、对初稿的要求: a、能全面并准确的,反映出策略报告中,所有脚本框架中内容。 b、简单的视频及字幕,完整的音频部分。 c、语言通顺,逻辑无错误。 2、对正式稿的要求: a、精练的语言。 b、准确的标板。 c、镜头号、视频、字幕、音频、音效,五栏内容完整 d、无错别字,所有内容前后一致。 e、节奏感准确,卖点鲜明,利益反复强化。 3、对定稿要求: a、前一轮客户意见准确反映,修改完毕。 b、打印稿配合电子文件共同提交,如分角色音频配音、匹配音乐。 c、再仔细较验别字及语言表述。

2012感动人物拍摄脚本

感动人物拍摄脚本分镜头 序号景别画面旁白备注 1 大景- 推拉- 特写开篇大景—朱肖红 工作环境(横摇)- 家人合照-人物特写 (认真工作特写) 出色的一线女员工 一个在一线一干就是十来年的女大学生,一个行动永远 比别人快,埋怨却永远比别人少,在工作岗位上兢兢业 业,在困难面前不屈不饶,用微笑谱写人生的南方女孩, 她就是石材机加车间员工朱肖红。 朱肖红 2 大景-中景-特写-中景石材机械大景-厂房 工作环境横摇-操作 机器中特结合-采访 同事中近景 她是石材机械公司内工时最高的女员工。在机加车间, 每到月底结算工时的时候,她的成绩总是令人羡慕和嫉 妒的。她会根据自己的生产能力合理的安排自己的工作 计划,一个人开两台机器,工作效率就会大大的提高。 有时候有些同事看到她一个人当俩人用,就会半开玩笑 的说:“小朱,你太厉害了,你简直要发大了,机械厂的 钱都让你一个人挣去了。” 索要 家属 合照 3 中景-特写认真工作特写-家人 照片或实拍-采访本 人穿插 她每次咬紧牙关多干一点活,就意味着能够为自己的妈 妈,自己的孩子多增加一份收入,也就能够给他们提供 一个更好的生活环境。她说工作遇到任何的困难都不可 怕,可怕的是自己缺少与困难拼到底的勇气和毅力。

4 情景再 现虚化拍摄-黑白后期 处理(拍摄内容为在 厂房内工作,不小心 被工具掉下砸伤脚 趾) 在国庆节临放假的前几天,她在工作的过程中右脚大拇 指头受伤,她硬是咬咬牙坚持着,在车间工作了一天下 来,大拇指头肿的老高,里头的血水胀的又疼又痒,连 路都不敢走,她一拐一瘸的回到家,休息一晚上第二天 仍旧继续上班。 5 中景-特写在工作车间看报纸, 找问题。-单拍报纸自 己的稿子。特写 她是尽职尽责的华兴业余记者。她不仅是一个在自己的 本职岗位上非常出色的好员工,她同时还是今日华兴的 一个很敬业的记者。经初步统计,2012年她在今日华兴 上发表的一线新闻达40多篇。 序号景别画面旁白备注 6 中景- 特写从后面拍摄同事 看报纸-接完电话 急急忙忙出去采 访 虽然大家在报纸上只看到了一个个小小的豆腐 块,但那都是她用心血和汗水换来的。编辑部 的一个电话,她就会二话不说的去完成采访任 务.为了赶一篇稿子忙到深夜那是常有的事。 7 中景个人工作中近景- 特写定格 这就是朱肖红,一个在工作中兢兢业业, 任劳任怨、甘于吃苦,敢于创新,敢为人先, 把公司的利益放在首位,把集体的利益看的重 于一切的华兴员工。一个始终坚持着自己的信 念,用自己的双手和意志创造自己的未来,用

善雄慈航宣传片脚本(初稿)

善雄慈航宣传片脚本 一、片头主题:45秒 21世纪我国开始进入老龄社会,60岁以上的老年人口超过了2.22亿,占总人口16.1%,且增长速度越来越快。受计划生育政策的影响,“421”家庭结构越来越多,“养老”成为一个中国社会急需解决的现实难题。 善雄慈航,坚持以“让天下没有孤独的老人”为奋斗目标,以“善心、慈爱”为服务方针,以“替中华儿女行孝,为党和政府分忧,让老人健康长寿”为经营宗旨,为实现“共产主义愿景式养老”而努力奋斗!! 二、主题切入:15秒 中国?四川,历来是“水旱从人,不知饥馑”的天府之国,是一个来了都不想离开的地方,有着得天独厚的自然和人文环境优势,是中国十大宜居之地,也是最具发展潜力的旅居养老目的地。 三、公司介绍:600秒 四川善雄慈航集团有限公司是在四川共愿景会务服务有限公司、自贡市福寿孝生态养老公寓、眉山市彭山区善雄老年公寓等全省30多家养老机构的基础上创立的,现有职工580人,固定资产18亿元,下辖北京、延安、海南、成都、自贡、宜宾、内江、资阳、崇州、新都、华阳、双流、都江堰、青城山等14个分支机构。在各级政府和社会各界的支持下,实现了快速发展,现已成为集老年公寓、居家养老、旅游养老、老年病医院、临终关爱养老、老年大学、机构托管等于一体的大型综合性不老航母银发产业发展体系。集团以“视老人如亲人、待老人如父母”为服务理念,经过19年的不懈努力,公司现累计超过服务10万会员,践行契约精神,零违约。遵循《消费者权益保护法》有消费,就有补贴,亲情服务至永远!接收目标客户定制消费、会员制消费,合情、合理、合法!受到了社会各界的一致好评。公司先后发起和组织了“老顽童候鸟联盟”,与国内100余家养老机构合作,让旅居养老成为现实;2016年,公司还成功组织举办了彭山区第一届“长寿宴”,来自全国各地老寿星超过1800人。 1998年到2015年公司在董事长黄鹤邦鼎的带领下先后在四川天府之国斥资打造了“自贡市福寿孝人文生态养老公寓”、“自贡市夕阳红牧歌庄园”、“自贡葛仙山崇菓寺念佛养老院”、“内江三宝寺”等32家高品质的养老服务机构。 随后,于2016年开始在中国长寿城—彭山建造了更高规格的综合型一站式养老机构即“五位一体”银发产业工程,正式升级为集团公司【四川善雄慈航集团有限公司】——明确的目标和使命就是:【善雄银

空巢老人公益广告脚本初稿

空巢老人公益广告脚本初稿 镜头一: 从超市出来,男孩帮老人提着一堆东西,两人有说有笑地走在街道上;(可在校园超市) 在家里,其中一少女为老人捶背,一女孩为老人捶脚,老奶奶笑得合不拢嘴。 四个人地坐在沙发上。特写面带笑意的老奶奶(可在宿舍或者咖啡馆) 字幕:1个儿子在南方280个儿女在身边 镜头二: 院子里:一位精神矍铄的老爷爷在拔草。 院子里的一角,男孩在帮老大爷收拾拔下的草。 庭院另一边,两位姑娘在喂老大爷的龟。 院子中间,老大爷和年轻人们围坐在茶道桌前喝茶,年轻人们乐呵呵地笑着。 老大爷津津有味地讲自己的故事。(可在H15前的小亭子) 字幕:1个女儿在国外327个儿女在身边 画外音:温暖空巢老人,有你,有爱,孤独不再 (2)《日记篇》(可在宿舍) (女儿一家前来看望老人,走后)老人关上房门 拿出一本日记,慈祥的脸宠一丝微笑 记录:“二零零九年,八月初三上午,小女儿珊珊带着外孙欢欢回来一次,下午两点离开。” (画面转移,展现其它内容) 二零零九年,五月十三中午,儿子小明来看我,这是今年第一次过来;

二零零八年,六月二十,小孙子能叫我爷爷了 …… 字幕:也许,我们该回家了 (3)《习惯篇》 画面一:老人带着老花镜,翻看着一本旧相册,老人用手轻抚着一张张的旧照片,回忆着往事。(可在宿舍或咖啡馆) 字幕:习惯了每天翻一遍旧照片 画面二:老人坐在椅子上,低着头呆呆的看着桌上的电话。(可在宿舍或咖啡馆)字幕:习惯了看着电话发呆 画面三:黑夜里,昏黄的灯光下,老人日复一日的的坐在沙发上打瞌睡,老人前面电视机的画面在闪烁。(可在学生活动室) 字幕:不要让孤单成为老人的一种习惯 画面四:老人和儿子儿媳孙子一起出游,一家人欢快的玩在一起,老人的脸上堆满笑容。(可在西区小孩游乐场即小花园) 字幕:带她多领略一片风景给她多一些陪伴 (4)《孤独篇》 画面一:一個面色落寞的老人在深夜散步,走到完全的黑暗中。(可在校园走道) 字幕:一分钟的孤独,一小时的孤独? 面二:黑色的画面中,切换到一排字体 字幕:或许有时你觉得孤独,可你想过父母的孤独吗? 画面三:老妇一人在家,望着桌上的全家福轻轻叹息。(可在宿舍或咖啡馆)字幕:不要让老人在孤独中终老。

微视频脚本

微视频脚本1 学校:宁波市鄞州中学设计者:陈康丽时间:2014.10.15 学科:高中生物学使用年级:高二知识点:细胞周期 教学目标: 1、简述细胞周期的概念并学会判断细胞周期的起止; 2、说出细胞分裂间期细胞发生的主要代谢变化。 3、体会细胞有丝分裂过程的周期性和生命活动的动态性。 教学过程: 展示受精卵逐步发育为婴儿的各时期的图片。 指出受精卵是一个细胞,而婴儿约有2*1012个细胞,在此过程中细胞数目的增多主要依靠细胞分裂。细胞分裂主要有有丝分裂和减数分裂两种方式。 展示细胞周期示意图。 指出细胞的有丝分裂具有周期性,细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。并根据细胞周期示意图指出一个完整的细胞周期。 展示不同类型细胞的细胞周期持续时间表格。 通过表格中数据的比较,指出不同细胞的细胞周期时间不同,分裂间期所占时间长而分裂期所占时间短。 展示一道判断细胞周期启止的习题,根据下图判断细胞周期的启止并讲解答案。 甲 乙 讲解细胞分裂间期细胞中发生的代谢变化。 配音脚本: 同学们,你们知道我们是怎么来的吗?有性生殖的个体都来自于一个受精卵。受精卵是一个细胞,而婴儿的细胞数目可以达到约2*1012个,这就需要通过细胞分裂来增加细胞数目。真核细胞的分裂方式有两种,一种是有丝分裂,另一种是减数分裂。有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式,而减数分裂是生殖细胞的增殖方式,精子和卵细胞的产生需要通过减数分裂,现在我们来学习有丝分裂。 有丝分裂具有周期性,我们将这个周期称为细胞周期。细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。现用这个扇形图来表示细胞周期。根据细胞周期中细胞内发生的变化,人为地将细胞周期分为两个时期,分别是分裂间期和分裂期。根据图示,分裂间期由A开始到B结束,分裂期由B开始到A结束。那么,一个细胞周期是指A到B再到A的整个过程。 这是不同类型细胞的细胞周期持续时间的表格,你能从表格中得出哪些结论呢?

个人专题片脚本:俯首甘为孺子牛(记郴州市国家税务局办公室陈友训优秀事迹)

个人专题片拍摄脚本 俯首甘为孺子牛 ——记郴州市国家税务局办公室陈友训优秀事迹 文稿(配音)画面剪辑 (音乐贯穿;欢快的,昂扬向上的) 在郴州市国税局乃至湖南省国税系统,谈起陈友训,从领导到群众,都会竖起大拇指夸他:就是“一头牛”,一头勤勤恳恳、任劳任怨的孺子牛。 他为了学习好电脑,购买许多电脑书籍,熟练地掌握网站的制作方法、电脑软硬件故障的排除和常用软件的运用。他为了提高工作效率,把五笔字型字根表背得滚瓜烂熟,每分钟可以达到120多个字的输入速度。他为了参加自学考试,在公交车上都戴着耳机学习,并顺利地拿到了本科自考文凭。 正是对读书的酷爱,持之以恒的学习,使陈友训同志在平凡的工作岗位创造了不凡的业绩。他主编的《涉税会计》课件被国家税务总局采用,主持的课题在总局荣获三等奖。他在省局办公室跟班学习 精选以下镜头,剪辑成片头(30秒以内): 旭日升起;五岭广场;郴州市国家税务局办公大楼;陈友训步入办公楼;国税大景定版,推出片名。 陈友训学习工作场景:站在书柜前学习、在办公室整理绩效资料、操作电脑、自学、自考本科文凭特写。 (配昂扬音乐) 陈友训主编的课题和工作照片、良性互动机制经验介绍片的脚本特写(可以把拍摄

期间,平均每天的睡眠时间不足5个小时,其余的时间都投入到工作中去,信息调研工作连续三个月名列全国第一名。完成了良性互动机制经验介绍片的脚本撰写工作和拍摄采访任务,并在全国强化税源管理工作视频会议播出。 他为方便同志们学习,利用6个多月晚上休息的时间,精选出许多电子图书,制成10万册移动电子图书馆供干部职工学习,被编入《湖南国税文化建设蓝皮书》宣传推介。负责的教育培训工作在省局考核的湖南税务教育网访问量和采用稿件等指标连续三年排名全省第一。 2014年9月,他被调到办公室负责绩效工作,推行绩效管理工作情况月度通报制,制作的《绩效管理工作百宝箱》,解决了绩效管理工作中遇到的基础性难题。在跟踪节点控制情况方面,建立“三单”工作制度,即“工作任务清单、工作问题清单、工作结果清单”,做到“日跟踪、周预警、月发布”。绩效管理信息系统上线运行后,他立即编写操作手册和课件,确保每名干部都能熟练操作绩效管理系统,近三年来没有一个指标在省局考核中的好照片和视频剪辑加入到本段中)。 制作的移动电子图书馆电脑界面;《湖南文化建设蓝皮书》;湖南税务教育网界面。 绩效管理工作百宝箱光盘、绩效分析评估报告、绩效操作手册和课件、荣获全省国税系统绩效管理研究成果二等奖表彰文件。

大学生创业事迹材料摄影方面

大学生创业事迹材料摄影方面 自信人生,绽放梦想光芒。敢于创新,书写锦绣蓝图。她是校园中的逐梦青年,在第六届创新、创意、创业“三创”比赛,凭借着优秀的作品,荣获得X省特等奖以及最佳创意奖,并在全国比赛中荣获全国二等奖;她是心怀理想的优秀党员,作为学院学生会主席兼团委副书记,以卓越的能力得到了学院和同学们的一致认可;她是创新创业的先锋表率,担任着X传媒有限公司总经理、X软件园团支部团委副书记,用青春的汗水,创新的智慧,描绘出梦想的蓝图。她就是X,一个创业者,一个追梦人。 梦起校园·创新起航。校园,是美好人生的起点,是梦想腾翼的舞台。X,作为一个心怀着创业梦想的新时代青年,从X年X月在学校成立X摄影工作室,从此边开启了创业的梦想征程。在母校X师范学院工学院的大力帮助,工学院工业设计专业老师的悉心指导下,X专业技能不断提升,业务管理能力逐步增强,X年的摄影学习,专业培养,更给与了X独有的艺术素养,在潜移默化中提升着审美水平。 为给予X更大的支持,鼓励更多的学子参与到自主创业中来,X师范学院工学院为X摄影工作室提供了专业的办公场所,增添新的设备,全方位推动着工作室的成长与发展。经过一系列卓有成效的措施实施,X摄影工作室专业运营能力与日俱增,为后期的市场化运营奠定了坚实基础。 市场搏击·风雨峥嵘。一切因为孕育,方有了希望;一

切因为憧憬,才开启未来。心怀着创业之梦,依托着过硬的能力,X年,当X踏出校门迎来崭新人生阶段,她毅然选择了继续自己的事业,于X年X月正式成立属于自己的公司——X传媒有限公司。作为一家专注于宣传片、短视频、微电影等创意视频制作的传媒创业公司,XX文化传媒有限公司最初的团队成员仅有X和她的男友两人,拥有着专业技能的男友X负责拍摄技术,X则担负起全部的对外事物。虽然仅有两人的团队,但经过两年的校园孵化、实践与运营,XX文化传媒有限公司却拥有着高效、专业、一流的业务水平。 万事开头难,创业之路,最难莫过最初时的拼搏。作为X师范学院工学院创业孵化的典范,X创业征程得到了学校的高度重视与持续关注。为鼓励与支持X更好的进行创业,X师范学院工学院将学校的毕业照片拍摄、毕业视频制作等工作交给了尚在筹划中的X传媒有限公司,为公司的发展提供了第一桶金,并将创业项目推荐给X软件园大学生创业园,为X创业团队提供了免费的办公场所以及公租房,不仅解决了公司的资金难题更为X提供了生活上的帮助、甚至公司的贷款问题。X年X月,X传媒有限公司成功通过园区联系银行贷款X万元,并得到了政府资金支持,小微企业补助共计现金X万X元,为公司的持续发展提供了资金支持。在学校以及园区的竭力支持与鼓励,X的创业之路正式起航。 匠心精诚·品牌铸就。个时代都有勇立潮头奋力搏击的先锋,每个行业也都有不懈努力追求卓越的工匠。X深知,

支部书记人物事迹专题片脚本

程国东人物事迹专题片脚本 好梦同圆幸福长 撰稿曹雁奎 画外音:(程国东从残疾妇女陈素英的院子走出,并对话) “房子的事,我明天安排几个人,给你修补上,你放心吧!” “我是东子,有客户买车?价格,价格,困难啊,困难就少收些。” (上车前,打电话) 台词:打电话的这位憨厚、质朴、谦和的男子,虽然个头不高,长相普通,可却在当地十里八村出了名。他就是老百姓常常竖起大拇指夸他是 “好人”的程国东。(开车、板油路、村路环境等) 今年43岁的程国东,是东门外村党支部书记、村民委员会主任。他 所在的村,坐落在东北三大名山之首的医巫闾山脚下的辽宁省北镇 市,和古老的县城只有一河之隔,与国道102线心腹相融。 当朝阳冉冉升起的时候,开车行进在美丽的乡村、宜居的家园,甭 说他有多么高兴、多么惬意了!(朝阳升起) 回想着8年的打拼,8年的奋斗,8年所付出的心血和汗水,他觉得 自己对得起党和人民的培养,对得起自己的良心。他心中的梦想, 在一步一步实施着,那美丽、文化、和谐、富庶的梦想,在向老百 姓招手……(办公室、村部面貌等) 美丽北镇,必须有美丽村屯做保证。 在程国东眼里,村屯、庭院形象不好,就是在丢北镇的脸,那还有 什么“祈福灵境、养生宝地”可言?一时间,程国东把眼光投放在 村屯基础设施建设上。(街路广告牌子等) 过去的东门外村,可以说是晴天一身土,雨天一身泥,道路坑坑洼 洼,粪堆、柴草堆、垃圾堆遍地,村民欺街占道普遍,最后连出行 都成了问题。于是,他出重拳,组织村民代表商议,对全村道路进 行彻底的翻修建设。修路,必然会触及到某些村民的个人利益,可

程国东不怕,像伐树木,清石堆,扒墙头这样的事,他都第一个冲在前面。他说,事情做得公平了,大家的心气也就顺了。几年来,他带领村干部、党员、全体村民,没日没夜的干,共翻修9条街路5000延长米,修建排水渠2000延长米。购置垃圾箱10个,垃圾车3台,建垃圾收集池1座。聘用专职保洁员4人,每天早晚各一次,对垃圾进行清理。在村路两侧栽种风景树1万余株,统一在各户门前种植花草。全村基本实现了净化、绿化、美化这一目标。如今,当人们踏上那平坦整洁的柏油路,走进花园式的街巷,就觉得人也变得年轻、美丽了。(维修、改造画面;实物实景等) 建设文化村户,在程国东看来,这是提高村民综合素质的重要措施。他首先抓好文化基础设施建设。他带领村干部将闲置破旧的学校整修一新作为村部,在院内铺上了彩砖。请能人在院子四周设计了文化墙,并绘制出各种文化符号,开设了村务公开窗和宣传栏。院中心迎面矗立着“树立科学发展观”七个金光闪亮大字,五星红旗迎风飘扬。院内东北角假山上镌刻着“惠风和畅”四个潇洒飘逸大字,把文化大院装点得格外耀眼。为满足村民的文化生活,在村部设置了农家书屋、远程教育室、台球和乒乓球活动室、多功能文化室,还有妇女之家、科技活动之家,青少年快乐之家等。每当闲暇时候,党员、村民就到村文化大院读书、看报、看电影。夜晚院内灯光闪耀,文化大院内的秧歌锣鼓热闹非凡。每年七一,村里都要开展文艺演出,村民自编、自导、自演,妙趣横生。为了帮助村民解决家庭养殖缺乏技术和防疫知识的难题,村里还成立了养殖协会,请聘专家指导授课,定期组织会员进行技术交流。(村部大院、村部内部设置等、演出时况等) 现在的东门外村,通过文化活动的开展,不仅让村民能够自我教育、自我娱乐,而且还提升了村民各方面的修养和素质。 俗话说:家和万事兴;人和天地宽。 作为一个村子的当家人,程国东确实把和谐之梦,做得十足。 为确保全村的和谐稳定,他一方面强化村级调解委员会组织建设,让党员干部担当义务调解员,努力把各种矛盾化解在萌芽状态;另一方面就是自己主动带头做好矛盾化解工作。多年来,但凡他所看到的或听到的,他都亲自上门,耐心细致地做好调处工作。据不完全统计,8年来,他共调处各种家庭纠纷50多起,平息5起棍棒斗殴事件。在村部有20多面锦旗,就是村民送给他和村两委班子的。

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