智慧教育新发展及发展趋势分析
《2024年智慧教育新发展_从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间》范文
《智慧教育新发展_从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间》篇一智慧教育新发展_从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间智慧教育新发展：从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间一、引言随着信息技术的迅猛发展，智慧教育逐渐成为教育领域的新趋势。
智慧教育以数字化、网络化、智能化为特征，通过应用先进的信息技术手段，推动教育模式的创新和升级。
本文将重点探讨智慧教育的新发展，从翻转课堂到智慧课堂，再到智慧学习空间，分析其内涵、特点、应用及未来发展趋势。
二、翻转课堂的兴起与发展翻转课堂是一种新型的教学模式，通过将传统课堂中的知识传授与知识内化过程进行颠倒，让学生在课前通过视频等资源自主学习新知识，课堂上则进行互动、讨论和问题解答。
这种教学模式的兴起，有效提高了学生的学习积极性和主动性，促进了师生之间的互动与交流。
翻转课堂的优点在于其灵活性、个性化和互动性。
学生可以根据自己的时间和进度进行学习，同时，教师可以通过在线平台及时了解学生的学习情况，为学生提供个性化的辅导。
然而，翻转课堂也存在一定的局限性，如对网络环境和设备的要求较高，需要教师具备较高的信息素养和教学能力。
三、智慧课堂的应用与挑战智慧课堂是在翻转课堂的基础上，进一步融合先进的信息技术手段，如物联网、大数据、人工智能等，实现教学过程的智能化和个性化。
在智慧课堂中，学生可以通过智能终端设备进行学习，教师则可以通过数据分析了解学生的学习情况，为每个学生提供精准的教学策略。
智慧课堂的应用带来了诸多优势，如提高教学效率、优化教学资源配置、增强学生的学习体验等。
然而，智慧课堂也面临着一些挑战，如技术更新换代的压力、数据安全和隐私保护等问题。
此外，智慧课堂需要教师具备较高的信息素养和教学设计能力，这也是一个亟待解决的问题。
四、智慧学习空间的建设与发展智慧学习空间是智慧教育的重要组成部分，是一个集学习、交流、互动、创新为一体的空间环境。
在智慧学习空间中，学生可以利用智能设备进行自主学习、合作学习、探究学习等多样化的学习活动。
《2024年智慧教育新发展_从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间》范文
《智慧教育新发展_从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间》篇一智慧教育新发展_从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间智慧教育新发展：从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间一、引言在信息技术高速发展的今天，智慧教育已然成为全球教育界热议的焦点。
作为新时代的产物，智慧教育借助互联网、云计算、大数据等技术，致力于打造高效、智能的学习环境，提高学生的参与度与学习效果。
本文将着重探讨智慧教育的新发展，从翻转课堂到智慧课堂，再到智慧学习空间，为推动教育进步与创新提供思考与启示。
二、翻转课堂的兴起与挑战翻转课堂是一种新兴的教学模式，它颠覆了传统课堂的教学结构，使教师和学生都能从中受益。
在翻转课堂中，学生通过自主学习完成基础知识的学习，课堂上则主要进行讨论、实践与解决问题等活动。
这一教学模式有助于培养学生的自主学习能力与批判性思维。
然而，翻转课堂的实施过程中也面临诸多挑战。
如：如何保证学生自主学习的效果？如何平衡教师课堂引导与知识传授的关系？此外，教学资源不足、师生信息素养有待提高等问题也是阻碍翻转课堂推广的难点。
三、智慧课堂的发展与优势针对上述问题，智慧课堂应运而生。
智慧课堂是利用云计算、大数据等技术手段，构建一个高度智能化的教学环境。
在智慧课堂中，教师可以通过智能终端实时掌握学生的学习情况，根据学生的需求进行个性化的教学指导。
同时，学生还可以通过智能设备进行互动交流、合作学习，从而提高学习效果。
与翻转课堂相比，智慧课堂具有以下优势：首先，它能够实时监控学生的学习进度与反馈，使教师能够更好地把握教学节奏；其次，通过大数据分析，教师可以了解学生的学习习惯与兴趣点，从而进行有针对性的教学；最后，智慧课堂还能为学生提供丰富多样的教学资源与学习工具，为学生的全面发展提供有力支持。
四、智慧学习空间的建设与实践除了智慧课堂外，智慧教育还催生了智慧学习空间的发展。
智慧学习空间是一个集学习、交流、实践为一体的智能化学习环境。
它利用物联网、人工智能等技术手段，为学生提供全方位的学习支持。
智慧教育的未来发展趋势
智慧教育的未来发展趋势随着信息技术的迅速发展以及社会对人才培养的不断要求，智慧教育正在成为教育领域的新热点。
究竟什么是智慧教育？它与传统教育有什么不同？本文将从多个角度探讨智慧教育的未来发展趋势。
一、智慧教育的概念及特点智慧教育指的是，利用信息技术手段来优化教育流程，实现教育资源共享，提升教育效果的一种教育方式。
相比传统教育，智慧教育具有一些新的特点：1. 多元化的学习方式。
智慧教育通过网络学习、移动学习、人机交互等方式，为学生提供了更加多元化的学习模式，让学生可以充分利用自身时间和空间，随时随地进行学习。
2. 个性化的学习体验。
智慧教育可以根据学生的兴趣、能力、学习习惯等因素，为其提供个性化的教学内容，并实时获取学生学习数据，进行数据分析，为后续教学提供反馈和改进。
3. 提升课堂教学效果。
智慧教育引入了互动式教学、虚拟实验、情境教学等课堂教学方式，使课堂变得更加生动有趣，提高学习效果。
二、智慧教育的发展方向目前，智慧教育的发展方向主要集中在以下几个方面：1. 教育物联网技术的应用。
随着物联网技术的发展，将其应用到教育领域也成为一种趋势。
教育物联网可以实现一系列教育资源数字化、自动化、智能化，实现教育物资源共享。
2. 人工智能的应用。
人工智能技术可以对学生的学习数据进行分析，提供教学反馈和决策。
其中，学习数据的采集可以通过移动设备、教育机器人等方式实现。
3. 虚拟现实技术的应用。
虚拟现实技术可以提供更为真实、生动、丰富的学习场景，可以用于多种学科，如物理、化学、地理等。
三、智慧教育的应用场景智慧教育技术的应用场景可以涵盖从小学、中学到高等教育，以下是一些具体例子：1. 教育机器人在小学教育中的应用。
教育机器人可以与学生互动，进行知识点教学，帮助学生提高兴趣，加深记忆。
2. 移动学习在中学教育中的应用。
移动设备可以帮助学生多元化学习，随时随地进行学习。
3. MOOC在高等教育中的应用。
MOOC是大规模开放在线课程，对于高等教育而言，可以将教育资源全球共享，提供现代化、高质量的教学内容。
智慧教育技术研究及发展趋势
智慧教育技术研究及发展趋势随着信息技术的不断发展，智慧教育技术正在成为教育领域的热点话题。
智慧教育技术是指将现代化技术与教育教学相结合，为教育工作者和学生提供更加便利、高效、智能化的教学方式和教育资源。
智慧教育技术包括多个方面，如智能化学习平台、教育虚拟现实技术、在线教育、教育大数据等。
本文将针对智慧教育技术的研究及发展趋势进行探讨与分析。
一、智慧教育技术的研究现状智慧教育技术的研究内容主要包括学习理论、教学设计与开发、信息技术与智慧教育技术融合等方面。
在智慧教育技术的研究中，学习理论的研究是基础。
学习理论研究可以帮助我们更好地了解学生的学习过程，有利于开发更加智能的学习系统和教学资源。
教学设计与开发主要指的是如何将信息技术与教育教学相融合，开发出更加智能化、个性化的教学系统和资源。
信息技术与智慧教育技术的融合也是智慧教育技术研究的重要内容。
当前，智慧教育技术在校园管理、在线课堂、移动教育等方面都有广泛应用，取得了不错的效果。
智慧教育技术的研究不仅在学术界受到了广泛关注，同时也得到了国内外政府机构的大力支持，各地也纷纷建立了智慧教育技术研究中心。
例如，我国教育部已经成立了智慧教育技术重点实验室，对智慧教育技术的研究提供了重要的支持。
二、智慧教育技术的发展趋势智慧教育技术的发展趋势主要包括以下几个方面：1、大数据智能化应用。
随着互联网的不断发展，教育大数据的应用已经成为智慧教育技术的重点研究方向之一。
通过对海量的教育数据进行分析和挖掘，可以更好地了解学生的学习过程和个性化需求，同时也可以帮助教师更好地开展教学工作。
2、虚拟现实教育。
虚拟现实技术的应用已经逐渐进入教育领域。
教育虚拟现实技术可以让学生在虚拟世界中体验实际场景，从而更好地理解和掌握知识。
例如，通过虚拟实验室可以让学生身临其境地进行科学实验，提高实验教学效果。
3、个性化学习。
在现代教育中，每个学生的学习情况各不相同。
因此，教育资源需要更加贴近学生的个性化需求。
智慧教育数字技术在教育领域的应用与创新
智慧教育数字技术在教育领域的应用与创新随着科技的不断发展，智慧教育数字技术在教育领域的应用与创新日益受到重视。
数字技术的融入为教育带来了许多新的可能性，改变了传统教学模式，提升了教学效率和质量。
本文将探讨智慧教育数字技术在教育领域的应用现状和未来发展趋势。
一、智慧教育数字技术的应用1.1 在课堂教学中的应用智慧教育数字技术在课堂教学中的应用丰富多彩。
教师可以利用数字化教学资源，如多媒体课件、教学视频等，呈现生动直观的教学内容，激发学生的学习兴趣。
同时，利用智能电子白板、在线投票系统等工具，实现互动式教学，促进师生之间的互动与沟通，提高教学效果。
1.2 在个性化学习中的应用智慧教育数字技术还可以支持个性化学习。
通过智能化的学习系统和学习平台，学生可以根据自身的学习需求和兴趣定制学习计划，选择适合自己的学习资源和学习路径，实现个性化学习。
这种定制化的学习方式有助于激发学生的学习动力，提高学习效率。
1.3 在教学管理中的应用智慧教育数字技术还可以在教学管理方面发挥重要作用。
学校可以借助教务管理系统、学生信息管理系统等软件，实现教学资源的统一管理和调配，提高教学管理的效率和便利性。
同时，数字化的教学管理系统还可以为教育管理者提供数据支持，帮助他们进行教学质量评估和决策分析。
二、智慧教育数字技术的创新2.1 人工智能在教育中的应用人工智能作为数字技术的重要分支，在教育领域也有着广泛的应用前景。
通过人工智能技术，可以实现智能化的教学辅助系统，为教师和学生提供个性化的学习支持。
例如，智能教学助手可以根据学生的学习情况和需求，提供相应的学习建议和辅导，帮助学生更好地掌握知识。
2.2 虚拟现实技术在教育中的创新虚拟现实技术是近年来备受关注的新兴技术之一，也在教育领域展现出巨大的创新潜力。
通过虚拟现实技术，可以打造逼真的虚拟学习环境，让学生身临其境地进行学习体验。
例如，学生可以通过虚拟现实技术参观名胜古迹、进行实验操作等，增强学习的趣味性和亲身感。
中国智慧教育行业发展现状、行业发展前景及行业发展新方向分析
中国智慧教育行业发展现状、行业发展前景及行业发展新方向分析一、智慧教育行业发展现状分析智慧教育即教育信息化，是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。
其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。
以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。
教育信息化的发展，带来了教育形式和学习方式的重大变革，促进教育改革。
对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。
教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。
2014年全国财政教育支出22906亿元，同比增长4.1%。
2018年全国财政教育支出32222亿元，同比增长6.7%，教育支出占2018年GDP比重为3.58%。
国际上衡量教育支出的标准线为当人均GDP达到800～1000美元时，财政教育支出占GDP的比重要达到 4.07%～4.25%，才能实现教育与经济的良性发展。
我国人均GDP早已跨入800～1000美元行列，但财政教育支出占GDP的比重未达到4.07%～4.25%的国际标准。
由此可见，我国教育投入总额逐年增长，但相对于我国逐年增加的教育需求来说仍然是不足的，未来我国教育行业还有较大的增长空间。
教育信息化是国家信息化的重要组成部分，具有广阔的市场空间。
根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，建立教育经费投入保障体系，提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费。
2012年中国智慧教育市场规模已达2233亿元，2013年以来，在线教育和教育信息化均处于快速发展时期，从而推动我国智慧教育市场规模不断扩大。
到了2017年中国智慧教育市场规模增长至4542亿元，同比增长19.09%。
综合在线教育以及教育信息化的市场规模综合测算得出，2018年中国智慧教育市场规模约为5320亿元，同比增长17.13%。
智慧教育新发展从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间
术、教育理念和应用场景都发生了巨大的变化。 智慧课堂10主要依赖于传统的计算机和投影仪等设备，通过PPT等软件展示教 学内容。而智慧课堂30则采用了更加先进的技术，如人工智能、云计算、大数 据等，实现了更加智能化的教学。
在教育理念方面，智慧课堂10强调以教师为中心的知识传授，而智慧课堂30更 加注重学生的自主学习和个性化教育。通过运用先进的技术手段，智慧课堂30 能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
智慧学习空间的优势在于其能够提供多元化的学习资源和个性化的学习路径， 培养学生的自主学习能力和创新精神。同时，智慧学习空间还能为教师提供更 为全面和精准的教学辅助工具，使教师可以更有效地每个学生的学习进展和个 性化需求。
然而，智慧学习空间的开发和应用需要具备较高的技术实力和资金投入。同时， 如何确保学生在虚拟环境中的学习和社交安全，也是智慧教育发展过程中需要 的重要问题。
智慧教育新发展从翻转课堂到智慧课堂 及智慧学习空间
目录
01 一、翻转课堂：创新 的教学模式的崛起
03 参考内容
02 二、智慧课堂：技术 驱动下的教学变革
智慧教育新发展：从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间的探索
随着科技的迅速发展和教育创新的不断推进，智慧教育已经成为教育界的新热 点。在智慧教育的众多新发展中，翻转课堂、智慧课堂和智慧学习空间成为了 最具代表性的三大趋势。本次演示将分别探讨这三种教育模式及其在智慧教育 中的重要地位。
总的来说，智慧课堂的发展是一个不断进步和优化的过程。随着技术的不断创 新和发展，未来的智慧课堂将更加完善，更加符合现代教育的需求。让我们期 待这个充满无限可能的未来！
随着科技的不断发展，智慧课堂已经经历了从智慧课堂10到智慧课堂30的演变。 在这篇文章中，我们将从智慧课堂的发展、平台架构与应用设计三个方面，探 讨智慧课堂的未来趋势。
智慧教育的发展现状及未来趋势预测
智慧教育的发展现状及未来趋势预测随着科技的飞速发展，智慧教育成为教育领域最热门的话题之一。
智慧教育的核心理念是将信息技术和互联网应用于教育过程中，以提升教学效果和学习体验。
在过去的几年里，智慧教育已经取得了许多进展，但仍然有很多挑战需要克服。
本文将讨论智慧教育的发展现状，并预测未来的趋势。
智慧教育的发展现状近年来，智慧教育在全球范围内取得了显著的发展。
许多教育机构已经开始应用虚拟实境(VR)和增强实境(AR)技术，为学生提供更直观、丰富的学习体验。
这些技术能够将学生带入虚拟世界或通过增强现实与真实世界互动，使学习更加生动有趣。
此外，智慧教育还广泛应用于课堂教学、在线学习和个性化教育等方面。
在课堂教学中，智慧教育的应用已经开始推动传统教学方式的革新。
教师可以利用智能白板、智能化教具和教学管理系统来提供更灵活、多样化的教学内容。
学生可以通过移动学习设备参与课堂互动，比如提问、讨论和作业提交。
这种新的教学模式能够促进学生与老师之间的互动和合作，激发学生的学习兴趣和积极性。
在线学习是智慧教育的另一个重要组成部分。
随着互联网的普及和在线教育平台的发展，越来越多的学生选择通过网络进行学习。
在线课程可以提供随时随地的学习机会，学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的学习资源。
在线学习还可以通过自动化评估和反馈系统为学生提供个性化的学习指导，以提高学习效果。
个性化教育是智慧教育的核心理念之一。
传统教育过于注重集体教学，无法满足不同学生的个性化需求。
智慧教育借助人工智能和大数据分析技术，可以根据学生的学习数据、兴趣爱好和学习风格等信息，为每个学生量身定制教学方案。
通过个性化教育，学生可以更有效地学习和成长，教师也可以更好地关注每个学生的发展。
未来趋势预测随着科技的不断进步，智慧教育的未来将更加多样化和智能化。
预计在未来几年里，虚拟现实和增强现实技术将进一步成熟和普及。
学生可能通过佩戴虚拟现实设备参与课堂互动，或通过增强现实技术在现实环境中进行学习。
智慧教育的发展趋势与应用前景
智慧教育的发展趋势与应用前景一、背景与概述随着科技的不断进步和发展，教育领域也面临着越来越多的变革和挑战。
智慧教育作为新型教育模式，通过应用现代科技手段如人工智能、云计算、大数据等，实现个性化、智能化和全面化的教学和管理，受到越来越多教育界人士和政府部门的高度关注。
二、智慧教育的发展趋势1. 个性化教学随着科技的不断进步，教育方式也在不断地变革。
传统的教育方式所关注的是教师的教学态度和方法，而这一点在现代的智慧教育中被更加注重，云教育平台可以对每个学生进行精确的学习计划制定和学习情况监控，根据学生的学习能力和性格特点进行个性化教学，提升学习效率和质量。
同时，利用大数据和人工智能技术，定期对学生进行评估，发现和解决学生的学习问题，让学生在信息和自由、自主和发展的基础上，自我实现并创造发展。
2. 智能化治理以往的学校管理都需要人手操作，当学校规模逐渐扩大时，其管理必然会出现问题，如工作效率低、信息传递不清等。
智慧教育采用云管理系统，将教育信息化与学校管理相结合，使学校的管理变得智能化，包括对于学生的考勤、成绩、评价、学科测评、绩效等，大大提高了学校管理的效率和精度。
此外，智慧教育的数据共享和在线互动，使得学校、教师和家长可以随时掌握学生学习、生活等方面的信息，实现学校、家庭和社会之间的协同合作。
3. 多元化课程在智慧教育进程中，课程多样化是个很重要的方向，通过研讨、开发多元化的课程，以便让学生在学科知识的基础上，还能了解到更多、更广泛的内容。
目前，利用云计算、大数据等技术，开发多元化课程比以往更加容易，由此还可以得出来更加精准的课程预测，以及更加深入的反馈协同，因此，多元化课程是智慧教育的重要趋势之一。
三、智慧教育的应用前景1. 推进教育信息化建设与教育资源共享智慧教育将推进我国教育信息化建设和教育资源共享，在网络化教育、数字教育、学习型社区等方面做出成功的案例，实现教育生态体系的协调发展。
2. 推动国民素质的整体提高智慧教育的发展使得教学方式更加轻松、高效、个性化，对学生来说，他们可以得到更好的资源和服务，更加便捷地感受到知识、网络和社会的融合。
智慧教育的未来趋势
智慧教育的未来趋势在当今科技飞速发展的时代，教育领域也正经历着深刻的变革。
智慧教育作为一种创新的教育模式，正逐渐崭露头角，并展现出令人瞩目的未来趋势。
智慧教育的核心在于利用先进的信息技术，为教育者和学习者提供更加个性化、高效和便捷的教育体验。
过去，传统的教育模式往往是“一刀切”，无法充分满足每个学生的独特需求。
而智慧教育则能够根据学生的学习进度、兴趣爱好和能力水平，量身定制学习计划和课程内容。
未来，智慧教育将更加注重数据的应用和分析。
通过收集和分析大量的学生学习数据，教育者能够深入了解学生的学习行为和习惯，从而更精准地进行教学干预和指导。
例如，通过分析学生在在线课程中的学习时长、答题情况以及与教师和同学的互动频率等数据，教师可以及时发现学生可能存在的学习困难，并提供有针对性的帮助。
智能化的教学工具和平台将成为智慧教育的重要支撑。
虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术将为学生带来更加沉浸式的学习体验。
想象一下，学生们不再仅仅通过书本和图片来了解历史事件，而是可以通过 VR 技术亲身“穿越”回古代，亲眼目睹历史的发生；在学习地理时，通过 AR 技术，将山川河流等地理景观直接呈现在眼前。
这些技术不仅能够激发学生的学习兴趣，还能让知识变得更加生动形象，易于理解和记忆。
此外，自适应学习系统将得到更广泛的应用。
这些系统能够根据学生的实时学习表现，自动调整学习内容的难度和进度。
对于学习能力较强的学生，系统会提供更具挑战性的任务；而对于学习有困难的学生，则会给予更多的基础知识和辅导。
这样的个性化学习路径能够最大程度地发挥每个学生的潜力，提高学习效果。
在教育资源的共享方面，智慧教育也将发挥重要作用。
借助互联网技术，优质的教育资源能够突破地域和时间的限制，让更多的学生受益。
无论是偏远地区的学生，还是无法参加常规课堂的学生，都能够通过在线学习平台获取到高质量的教育内容。
同时，智慧教育也将促进教育的公平性。
通过技术手段，不同地区、不同背景的学生都能够享受到相对平等的教育机会。
智慧教育新发展从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间
智慧教育新发展从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间一、本文概述随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入，智慧教育已成为教育领域的重要发展方向。
本文旨在探讨智慧教育的新发展，从翻转课堂到智慧课堂及智慧学习空间的演变过程，分析智慧教育的内涵、特点及其在教育实践中的应用。
文章首先概述了智慧教育的基本概念和发展背景，接着详细介绍了翻转课堂、智慧课堂和智慧学习空间的理论框架和实践案例，最后探讨了智慧教育面临的挑战和未来发展趋势。
通过本文的阐述，希望能够为教育工作者和研究者提供新的视角和思考，推动智慧教育的深入发展，实现教育现代化和人才培养的创新。
二、翻转课堂：传统课堂的颠覆者翻转课堂，作为一种新兴的教学模式，正在全球范围内引发教育领域的深刻变革。
翻转课堂将传统的教学流程进行了彻底的颠覆，将学习的主动权交还给了学生，使教师从知识的传递者转变为学习的引导者和促进者。
在翻转课堂模式下，学生在课前通过观看教学视频、阅读相关材料等方式，自主完成知识的学习和理解。
课堂时间则主要用于学生之间的讨论、合作、解决问题以及教师的个性化指导。
这种教学模式不仅提高了学生的学习效率，还培养了他们的自主学习能力和批判性思维。
翻转课堂的实施需要教师具备较高的信息素养和教学设计能力，能够制作高质量的教学视频和提供丰富的学习资源。
同时，学校也需要提供相应的技术支持和学习环境，如高速网络、在线学习平台等，以确保翻转课堂的顺利实施。
虽然翻转课堂在实践中取得了一定的成效，但也面临着一些挑战和问题。
如如何保证学生的学习效果、如何平衡学生的自主学习与教师的指导、如何设计有效的教学活动以激发学生的学习兴趣等。
这些问题都需要我们在实践中不断探索和解决。
翻转课堂作为传统课堂的颠覆者，为智慧教育的发展提供了新的思路和方向。
它使我们重新思考教育的本质和目的，以及如何更好地培养学生的自主学习能力和创新精神。
随着技术的不断进步和教育的不断创新，翻转课堂将在智慧教育中发挥更加重要的作用。
智慧教育技术的发展趋势与未来
智慧教育技术的发展趋势与未来随着信息化和数字化的快速发展，智慧教育技术已经成为教育领域的重要趋势。
它不仅改变了教育方式和教育内涵，也给学生带来了更好的学习体验。
而未来，智慧教育技术还将继续发展，打破传统教育的束缚，实现智慧、高效、全面的教育目标。
一、智慧教育技术的历程智慧教育技术是近年来随着互联网的崛起和数字技术的迅速发展而兴起的一种教育方式。
简单来说，智慧教育技术就是将先进的技术手段运用到教育中，利用数字化、智能化、自动化等技术手段创造更加便捷、高效、个性化的教育教学环境，以增强学生的学习效果和学习体验。
可以说，智慧教育技术的发展经历了一个由浅入深、由简单到复杂的过程。
最初，智慧教育技术主要体现在教学平台的建设和智能化教学软件的应用上。
然而，随着数字技术的不断进步，智慧教育技术开始向虚拟现实教育、移动教育、个性化教育等多个领域拓展。
教育行业已经形成了一种全球化、数字化、互动化、个性化、多元化的智慧教育产业。
二、智慧教育技术的发展趋势智慧教育技术已成为教育的新常态，未来的发展也会越来越好。
尤其是在人工智能、大数据等领域的快速发展，让智慧教育技术加速了发展的步伐。
那么，智慧教育技术有哪些发展趋势呢？1.教育AI的发展人工智能在教育领域的应用，将极大地改变传统的教育教学模式。
通过分析学生的学习数据和行为，AI系统可以快速推断出学生的学习情况和能力，从而给学生提供更加个性化的学习方案。
未来，随着人工智能技术的进一步完善，教育AI将会成为教育领域的一项重要技术。
2.移动教育的深度发展随着移动设备的日益普及和5G网络的快速推广，移动教育已经成为一种重要的教育形式。
未来，移动教育将发展出更加个性化、场景化、丰富化的教育产品和服务，例如VR教育、移动学习等，来满足学生多元化的需求。
3.智慧校园建设的加速智慧校园建设已经成为智慧教育技术的重要组成部分。
目前，很多学校已经开始探索并实施智慧校园建设，通过数据中心、智能教室等手段来提高校园管理和教学效率。
智慧教育的未来发展趋势与挑战
智慧教育的未来发展趋势与挑战一、智慧教育的定义及特点智慧教育是指将现代信息技术应用于教育领域，实现教育方式、教学方式、管理方式的智能化，以提高教学效果，培养学生的创新能力和综合素质。
智慧教育的特点在于它以全方位教育为目标，注重个性发展和质量控制，同时充分利用现代化的电子教育手段和人工智能技术，提高教学效率和教育质量。
二、智慧教育的发展趋势1.全球化：智慧教育已经成为国家和地区发展的关键战略。
在全球化的大背景下，推进智慧教育的发展将有利于加强国际交流和合作。
2.信息化：信息技术的不断发展，为智慧教育的推广提供了强有力的支持。
计算机、互联网等现代信息技术的普及对于智慧教育的融合起到了至关重要的作用。
3.创新式教育：智慧教育的应用为创新式教育提供了新的机遇。
以学生为中心的教学方式和更加灵活的教育模式，提高了学生的自主学习能力和创新意识。
4.未来主义：在未来科技的发展进程中，人工智能技术将随时随地为智慧教育提供更多的可能性。
未来主义的视野可以直接影响到智慧教育技术的发展方向和应用模式。
三、智慧教育的挑战1.技术问题：智慧教育技术需要不断升级和改良，以满足不断发展的教育需求。
如何充分利用人工智能推进智慧教育的发展，是目前研究的重要课题。
2.教育理念：智慧教育涉及到跨学科的知识整合和教育模式的创新，这对于教育理念的更新和转型提出了挑战。
传统的教育理念需要与时俱进，适应智慧教育发展的需求。
3.安全问题：智慧教育的安全问题也需要引起重视。
教育管理机构需要加强对智慧教育平台的管理和监控，加强对学生信息的保护，确保学生的权益和隐私安全。
4.教育成本：智慧教育技术的应用需要一定的资金投入，这对于学校和政府提出了新的挑战。
如何在保障智慧教育质量的前提下，降低成本，是智慧教育面临的重要问题之一。
四、智慧教育的应用案例1.在线授课：中国广播电视大学通过“网课+视频+直播”的模式，为全国各地的学生提供了高质量的在线课程。
2.智慧校园：华中科技大学、东南大学、清华大学等大学已经开始建设智慧校园，通过应用物联网、人工智能等技术，实现了智能化校园管理和便利式校园服务。
智慧教育的未来趋势与前景
智慧教育的未来趋势与前景随着科技的日新月异，教育也正在发生改变。
智慧教育成为了当前教育改革的热门话题。
那么，智慧教育的未来趋势与前景是什么呢？本文就来探讨一下。
一、智慧教育的定义与内涵智慧教育是一种以智能技术为基础，结合教育的理论和实践构建新型教育生态系统的教育方式。
其目的是提高教育的效率和质量，发挥学生的创造力和发展潜力。
其内涵主要包括智能教育硬件设备、教育大数据的采集与分析、人工智能的应用和智慧教育应用的服务平台。
二、智慧教育的未来趋势1. 个性化教育由于每个人的认知特征、学习方式和节奏不同，未来的教育将更加关注个性化教学。
基于大数据技术分析学生学习数据，进行个性化的教学设计，教师将成为个性化课程的制定者和导师。
2. 智慧校园智慧校园建立在物联网、云计算、大数据和人工智能等高新技术的基础上，实现校园各方面的数字化管理。
未来学生可以通过智能终端设备实现教学资源的查找和学习信息的管理。
同时，校园管理人员可以通过智能终端设备了解学生学习情况和校园管理情况。
3. 跨地域教育未来的教育不再受到时间和空间的限制。
未来学生可以在任何时间、任何地点参加教学。
不同地区的学生可以通过互联网进行教学互动，跨越地域限制。
4. 教育VR教育VR是将虚拟现实技术应用于教育领域的新兴方式。
未来学生可以通过 VR 技术体验更加生动、真实的教学情境，以多种方式感受教学内容。
这种方式将会成为未来教学中的一种重要教学手段。
三、智慧教育的前景智慧教育的发展前景非常广阔。
未来智慧教育将在以下方面发挥重要作用：1. 创新课程设计和教学模式未来的智慧教育将完善课程的设计和教学模式，更加注重教学的启发性和实践性。
教师将不再以传授知识为主要任务，而是更加关注学生的自主学习和创新能力的培养。
2. 提高教育质量未来的智慧教育将通过大数据分析和智能化技术提高教育质量，将教育的重点从教学过程转向学习绩效。
未来的教育不再以教师为主导，而是以学生为主导。
未来智慧教育的市场前景与发展趋势
未来智慧教育的市场前景与发展趋势随着科技的快速发展和教育的转型，智慧教育成为了教育行业的一个热门话题。
未来，智慧教育将会有广阔的市场前景，并且会呈现出一些明显的发展趋势。
本文将对未来智慧教育的市场前景和发展趋势进行探讨。
一、智慧教育的市场前景1.1 市场需求的增长未来，智慧教育将迎来持续增长的市场需求。
随着信息技术的不断发展和普及，人们对于教育的需求也在不断提升。
智慧教育能够带来更加便捷和高效的学习方式，满足了人们对于个性化学习的需求。
同时，随着全球范围内教育资源的不平衡分布，智慧教育也成为了解决教育资源不足的有效手段，进一步推动了市场需求的增长。
1.2 政策的支持智慧教育也得到了政府的大力支持和鼓励。
各级政府将智慧教育作为教育改革的重点内容，纷纷出台相关政策和规划，为智慧教育的发展提供了良好的政策环境和保障。
政府的支持将进一步推动智慧教育的市场发展，为行业带来更多的机遇和挑战。
1.3 IT行业的崛起IT行业的快速崛起也为智慧教育的发展提供了有力的支持。
众多IT 巨头开始涉足教育领域，推出了一系列与智慧教育相关的产品和服务。
这些企业的投入不仅带来了创新的智慧教育解决方案，也提高了行业的竞争力，推动了市场的发展。
二、智慧教育的发展趋势2.1 个性化学习未来智慧教育的主要发展趋势之一是个性化学习。
智慧教育能够根据学生的兴趣、能力、学习风格等个体差异，为每个学生提供定制化的学习体验。
个性化学习能够更好地激发学生的学习兴趣和主动性，提高学习效果。
2.2 虚拟现实和增强现实技术的应用虚拟现实和增强现实技术在智慧教育领域的应用将会越来越广泛。
通过虚拟现实和增强现实技术，学生可以身临其境地参与到学习过程中，加强对于知识的理解和记忆。
这种交互式的学习方式将大大提升学生学习的体验和效果。
2.3 数据分析与人工智能数据分析和人工智能技术的应用将会给智慧教育带来革命性的改变。
通过对学生学习数据的分析，教育者可以更加准确地了解每个学生的学习状态和需求，为其提供更好的辅导和指导。
智慧教育发展趋势与应用
智慧教育发展趋势与应用一、智慧教育的定义和发展趋势随着信息技术的不断发展，智慧教育已成为教育领域的一大趋势。
智慧教育是利用现代信息技术手段，以教育为主要目标，实行面向人的教育方式，提升教学效果和教学质量的新型教育方式。
随着智能技术的不断发展，智慧教育正从简单的技术应用向智能化、个性化和集成化方向发展。
1.个性化教育智慧教育将以学生为中心，采用个性化教育模式，根据学生的认知能力、学习兴趣、学习节奏等方面的不同，为每一位学生量身定制教学方案，帮助学生更好地掌握知识，提高学习效果。
2.智能化教学智慧教育的另一大发展趋势是智能化教学。
智能化教学是指采用智能化技术手段，对学生的学习过程进行分析和评估，帮助教师更好地了解学生的学习状态，以便采取更好的教学策略。
3.集成化教学集成化教学是智慧教育的第三大发展趋势。
随着教育信息化的发展，学校应用的教育信息化系统也越来越多。
如何将这些系统有机整合起来，构建一个完整的信息化教育生态系统是亟待解决的问题。
二、智慧教育的应用场景智慧教育的应用场景非常广泛，在教学、管理、服务等方面均有很好的应用效果。
1.智能化课堂智能化课堂是智慧教育应用的重点之一。
智能化教室可以实现多媒体教学、互动式教学、网络化教学等多种教学方式，大幅提升了学生的学习效果。
2.个性化学习个性化学习是智慧教育的核心应用之一。
通过智慧教育的个性化学习模式，学生可以根据自己的学习节奏和学习习惯进行学习，提高学习效果。
3.智能化管理智能化管理是智慧教育的另一个重要应用场景，包括教务管理、课程管理、学生成绩管理等方面，利用信息化技术实现教育管理的智能化和高效化。
4.教育服务教育服务是智慧教育的又一个重要应用场景。
智慧教育可以通过网络化、智能化的方式，提供在线学习资源、学术交流平台、学生支持服务等多种形式的教育服务。
三、智慧教育存在的问题和挑战智慧教育的发展也面临着一些问题和挑战。
主要包括：1.信息安全问题智慧教育需要使用大量的学生个人信息，如姓名、学号、身份证号等，这也就意味着智慧教育需要建立完善的信息安全管理体系。
人工智能技术在智慧教育中的发展现状与未来趋势分析
人工智能技术在智慧教育中的发展现状与未来趋势分析人工智能（Artificial Intelligence, AI）技术的快速发展正在改变我们的生活方式和社会结构，而教育领域也不例外。
智慧教育（Intelligent Education）作为人工智能技术在教育领域的应用突破口，在提供个性化学习和优化教学过程方面具有巨大的潜力。
本文将探讨人工智能技术在智慧教育中的发展现状以及未来的趋势。
一、智慧教育的发展现状目前，随着智能设备和云计算技术的普及，教育领域的人工智能技术得到了快速的发展。
智慧教育利用大数据和机器学习等技术，通过分析学生的学习行为和学习数据，为每个学生提供个性化的学习路径和教学资源。
例如，智能教学系统可以根据学生的学习进度和能力调整教学内容的难度和深度，提供更加贴近学生需求的教育资源。
此外，虚拟现实（Virtual Reality, VR）和增强现实（Augmented Reality, AR）技术也为智慧教育的发展带来了新的可能性。
通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地参与到虚拟的学习场景中，提高学习的吸引力和沉浸感；而增强现实技术则可以将虚拟内容与真实环境相结合，为学生提供更加丰富的学习体验和互动机会。
二、智慧教育的未来趋势1. 个性化学习：随着人工智能技术的不断进步，未来的智慧教育将更加注重个性化学习。
通过分析学生的学习行为和个人特点，智能教学系统可以为每个学生定制个性化的学习计划和教学内容，使每个学生能够更好地发挥自己的潜力。
2. 自主学习和创造性思维：智慧教育将促进学生的自主学习和创造性思维能力的培养。
通过引导学生主动参与到问题解决和项目实践中，智能教学系统可以培养学生的实践能力和创新思维，帮助他们更好地适应未来社会的变革和挑战。
3. 教师的辅助工具：智慧教育并不是取代教师，而是作为教师的辅助工具。
人工智能技术可以帮助教师分析学生的学习情况和学习需求，为教师提供精准的反馈和教学建议。
智慧教育的创新与发展
智慧教育的创新与发展第一章：智慧教育的定义与发展概况随着信息技术的快速发展，智慧教育成为了教育领域的一个重要研究方向和发展趋势。
智慧教育的定义是指利用信息技术手段，通过教育内容知识的再造与优化等技术手段，提供更加有效的教育手段与教育服务的新一代教育模式。
其发展概况主要表现为以下两个特点：1.智慧教育要求把详尽的数据分析和合理的制定教育目标相结合，进行个性化教育和精细化管理，以创新的方式提高学生的学习效果和教师的教学质量。
2.智慧教育致力于将现代先进的教育科学理论与技术手段引入课堂教学中，如智能硬件、虚拟实验室、在线教育平台和定制化教学等，以实现教育的智能化、数字化和科技化。
第二章：智慧教育的创新方向与应用1.个性化教育个性化教育是智慧教育创新的核心方向之一，其主要是基于学生“个体差异”这一现实，针对每个学生制定合适的学习计划、设置个性化的学习推荐、设计个性化的考试题目，最终达到提高学生的教学质量和学习效果的目的。
个性化教育中主要应用的技术手段有学习分析、自适应学习、学习路径设计和学生画像分析等。
2.智慧校园智慧校园是智慧教育另一个重要的创新方向和应用场景。
智慧校园的建设涵盖了教育信息化技术在校园各个方面的应用，包括教学、管理、服务等各个方面。
这些技术包括云计算、大数据、物联网、虚拟现实、人工智能等，它们可以为学校提供更加智能化、便利化、安全化、规范化的校园服务，提高校园管理的效率和质量。
3.在线教育在线教育是一种全新的教学方式，它主要基于互联网技术，将教育资源和教育软件向广大师生提供，以满足不同时空的学习需求。
在线教育的主要形式有直播、录播、互动教学等，能够帮助学生根据自己的时间和地理位置确定学习计划，并且通过人性化的教学设计让学生获取到最优质的教育资源。
第三章：智慧教育的价值与挑战1.智慧教育的价值智慧教育提供了更加有效的教育手段与教育服务，有助于推进教育信息化建设，提高教育教学和管理的质量和效率，促进人力资源的升级和产业经济的发展。
智慧教育行业现状分析报告
市场竞争格局
目前，智慧教育市场的主要竞争者包 括一些大型科技公司、教育软件开发 商、以及一些新兴的初创公司。
教育软件开发商则通过专注于特定的 教育领域，提供专业的解决方案，与 大型科技公司竞争。
大型科技公司如微软、谷歌、苹果等 通过其强大的技术实力和资源优势， 在智慧教育市场上占据了主导地位。
技能培训
针对特定技能的培训内容，如 编程、外语等。
兴趣培训
针对学生兴趣爱好提供的培训 内容，如音乐、美术等。
职业培训
针对职业发展的培训内容，如 管理、金融等。
04
CATALOGUE
智慧教育行业的用户分析
学生用户群体特征
年龄分布
智慧教育用户年龄分布广泛，从 小学到大学都有涉及。其中，中 学生和大学生是使用智慧教育产
政府的大力支持
各国政府都在推动教育信息化和现代化，加大对智慧教育行业的投入，为智慧教育的发展 提供了强有力的政策支持和资金保障。
市场的巨大需求
随着社会经济的发展和人们对高质量教育的渴望，越来越多的家长和学生开始接受并使用 智慧教育产品和服务，市场需求持续增长。
挑战与瓶颈
技术门槛高
数据安全和隐私保护问题
品的主要群体。
地域分布
智慧教育在城市和乡村地区都有 广泛的使用，但城市地区的用户
数量略高于乡村地区。
兴趣爱好
学生用户对于在线学习、互动教 学、虚拟实验等新型教学方式表
现出较高的兴趣。
教师用户群体特征
1 2
教育背景
智慧教育教师普遍具备较高的学历背景，本科和 硕士学历占比较大。
教学经验
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技术支持
学案；微课；学 习终端；“阳光 微课”平台；
多媒体电子教材； 微视频；学习终 端；课堂交互系 统；录课宝系统 （作业讲评系统）
微课；学习终端； 互动平台
微视频；学习终 端；评价分析系 统
翻转课堂教学的相对优势
学生被动 听讲
传统模式主结构
讲解
缺乏协作 互动
练习
反馈严重 滞后
评阅
翻转模式主结构
智慧教育
方法 创新
革命 影响
Smart Pedagogy
智慧教学法
人才观 变革
期望
提升
Smart Talents
智慧人才
智慧终端、智慧教 室、智慧校园、智 慧实验室、智慧教 育云
差异化教学、个性 学习、协作学习、 群智学习、入境学 习、泛在学习
善于学习、善于协 作、善于沟通、善 于研判、善于创造、 善于解决复杂问 题…
微视频+翻转课堂掀起教改浪潮
最有前景的教育技术（《加拿大邮报》 2011年评选）：
• 视频微课
• 通过/基于社会性网络的教育
+ • 教育APP • 大规模开放在线课程MOOCs
• 翻转课堂 • 移动学习 • ……
2011年3月，萨尔曼·可汗在TED发表主 题为“让我们用视频重造教育”（Let’s Use Video to Reinvent Education）演讲。
2012.12；2015.7修订）
智慧教育旨在促进学习者健康发展
行动 Doing
人格美好 心灵手巧 务实创造
思维 Thinking
创造 Creating
价值观 Values
智慧教育研究框架（祝智庭， 2012.10）
教育 理念
抛砖引玉
技术 创新
Smart Environment
智慧环境
Smarter Education
学校信息化教育的二次革命观
• 赶超强者的争锋夺势（机会主义）
• 超越自我的本体革命（理想主义）
信息化促进教学变革态势图
技术力量
机会主义 翻转
课堂 MOOCs 理想主义智慧教育
创客教育
社会资本力量
深圳教育发展新动态：触及体制机制变革
合法的 边缘参与
技术力量
社会资本力量
学校体制机制变革
“心里程+红岭” 模式
（IBM全球教育产业副总裁Michael.King）
——《IBM破译知识教育的密码》
关于智慧教育的钱学森构想
1997年春，钱学森提出大成智慧 理念，并阐述了其实质与核心内涵。
• 微观与宏观相结合； • 形象思维与逻辑思维合用； • 哲学和科学技术统一； • 必集大成，方得智慧 。
大成智慧之英译： • Metasynthetic wisdom • Wisdom in cyberspace
智慧教育新发展及发展趋势分析
提纲
一、深度理解智慧教育的概念 二、发现翻转课堂的智慧火花 三、从翻转课堂到智慧课堂
四、从智慧课堂到智慧学习空间
一、深度理解智慧教育的概念
IBM倡导的智慧教育……
Smart Education发展五大路标：
① 学生的技术沉浸 ② 个性化、多元化的学习路径 ③ 服务型经济的知识技能 ④ 系统、文化、资源的全球整合 ⑤ 为21世纪经济发展起关键作用
课后
完成作业；观看微视频
课前
自学教材；观看微视频；完成练习； 互动提问
温州二中 课中
以学定教，教师解答课前提问；合作纠错，掌握预习 题；例题分析，变式提升；练习巩固，小组合作找易 错点，教师个性化指导
课后
分层作业，自主学习
天云项目 课中
学生自学
教师创设情境进 行问题解决
课前 南山实验
课中
观看微视频；前测练习 梳理知识；聚焦问题；合作学习；综合训练
定性评估工具
案例展示
利用预学习数据支持精准教学决策：上海普陀区视频微课云案例
学习完成后，学生获得： 1. 具体学习情况 2. 推荐的后续内容 3. 推荐的练习题目
突破认知天花板之三：创造驱动的学 习
理解
分析
创造
评价
创造教育理论溯源
陶行知的“创造教育”观*
• 由行动而发生思想，由思想产生新价值，这就是创造的过程 • 行动是老子，思想是儿子，创造是孙子 • 中国现在的教育是关门来干的，只有思想，没行动的。教员们
智慧点3：采纳混合学习，优化学习策略
• 线上线下（O2O），混合学习 • 优势互补，整体优化
智慧点4：人际协同作用，发挥集体智 能
• 教师团队，集体备课 • 学生小组，• 抓住机遇 • 勇于变革 • 精心组织 • 机制保障
讨论一下
都说“信息技术 对教育具有革命性 影响”，请问依靠 谁，革谁的命？
对“智慧”（Wisdom）的理解（1）: 明道通法
• 智慧：指人辨析发明和创造的能力（在线辞海） • 智慧：利用知识与经验作良好决策判断的能力（剑桥英
语词典）。 • 智，法用也；慧，明道也。天下智者莫出法用，天下
慧根尽在道中。智者明法，慧者通道。道生法，慧生 智。慧足千百智，道足万法生。智慧，道法也。（引自
教死书，死教书，教书死；学生们读死书，死读书，读书死。 所以那种教育是死的教育，不是行动的教育 • 行动的教育，要从小的时候就干起。要解放小孩子的自由，让 他做有意思的活动，开展他们的天才 • “行动”是中国教育的开始，“创造”是中国教育的完成
（1891-1946）
——1933年3月 陶行知在上海大夏大学的演讲
规划设计
项目学习
研讨交流
建构测试
未来教室中的项目学习
（Intel提供）
渐受重视的项目学习：教育定位
发 现 能 力
分析思 维
符号世界
数学
理化 生地
决 艺术
策 能
项目学习
力 设计
创 造 能 力
综合思 维
真实世界
改编自Owen, C. Design Thinking: Notes on Its Nature and Use [J]. Design Research Quarterly, 2006, 1(2): 16-27.
小组协作研创学习：上海洛川中学的实践案例
用脚丈量世界
宜川街道规划
突破认知天花板之二：循证评估，精准教 学
• 加强过程性评估
• 电子学档（数据为证） • 评价量规（结构化、指标化）
• 学生主体性评估（自评、互评） • 大数据学习分析 • 定向干预，精准教学
值得重视的量规(Rubric)评价方法
案例展示
翻转课堂 MOOCs
教育教学方式变革
智慧教育
创客教育
拥挤高考独木桥：中国教育之殇
三、从翻转课堂到智慧课堂
视频微课的“效果天花板”
被动学习
视频微课的 “效果天花板”
主动学习
突破效果天花板之一：提升学习资源质量
• 视频微课的“心动”设计
• 问题化+故事化 • 结构化+可视化 • 科学性+趣味性 • ……
• 中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手 与脑的力量都可以大到不可思议。
• 行动是老子，思想是儿子， 创造是孙子。
（1891-1946）
抛砖引玉
智慧教育的初步定义
智慧教育的真谛就是通过构建技术融合的学习环 境，让教师能够施展高成效的教学方法，让学习者 能够获得适宜的个性化学习服务和美好的发展体验， 使其由不能变为可能，由小能变为大能，从而培养 具有良好的价值取向、较强的行动能力、较好的思 维品质、较深的创造潜能的人才。（祝智庭，
国内翻转课堂实践发展
实践案例 学习阶段
学生活动
教师活动
昌乐一中
晚自修 自学质疑
课中 训练展示
自学教材；观看微视频；协作交流； 一对一个性化指
完成作业；提出问题
导
小组合作突破疑难；小组合作训练、 一对一个性化指
解说、评价；互动质疑
导；评价点拨
课前
自学多媒体电子教材
古美中学 课中
自学检测；反馈讲评；提出问题；师生活动，解决问 题；课堂检测，及时反馈
帮助下生成问 及 非 电 子 信 源 开发计算机化的 指导下析信息 表达他们的发现
题
收集信息
信息分类结构 和得出结论
1 问题由教师生 仅 从 非 电 子 信 学生利用教师产 学生复述所收 学生利用有限的媒
成
源收集信息 生地计算机化的 集的信息，如 介 表 达 他 们 的 发
信息分类结构 简单复述事实 现，如书面报告
请你欣赏陶行知作《锄头舞歌》
创客运动把创客教育推上“风口”
• 创客运动与国家战略
• 2015年1月4日李克强总理视察深圳第一站：
• “柴火创客空间”
创客教育的概念与内涵*
• 广义上：指以培育社会大众的创客精神为导向的教育形 态（Makespirit-Aimed Education）。
• 狭义上：是一种以培养学习者，特别是青少年学习者的 创客素养为导向的教育模式（Makeliteracy-Aimed Education）。它包含正式学习，也包含贯穿学习者一生 的非正式学习
智慧教育环境的功能特征：
① 位置感知：感知学习者的物理位置 ② 情境感知：探测 学习者的不同场景以及他与谁在什么时间、地点做
什么的知识 ③ 社会感知：感知社会关系 ④ 互操作性：不同学习资源、服务和平台的标准之间 ⑤ 无缝连接：在任何设备以任何连接时，提供持续的服务会话 ⑥ 适应性：根据某时的学习访问、偏好和需求推送学习资源 ⑦ 泛在性：提供直观和透明的方式访问学习材料和服务，在他们明确
引用
上发布
3 学生根据教师 从 多 种 电 子 及 学生与教师一起 学生自行分析 学生有效地利用多